實施方案是為了解決現實問題或達成特定目標而提出的具體措施和步驟。它是一個行動計劃，能夠指導我們在實際操作中如何采取行動。我想我們需要制定一個實施方案了吧。實施方案的成功案例可以給我們提供寶貴的借鑒和啟示，幫助我們更好地制定和執行實施方案。
組織生活會回頭看專題實施方案（精選18篇）篇一
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，更好教育引導機關廣大黨員從百年黨史中感悟真理，進一步推進黨史學習教育走深走實，全面落實習近平總書記提出的“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總體要求，根據縣委黨史學習教育統一部署和安排，結合人大實際，現就縣人大機關黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會制定如下實施方案：
一、會議主題：
黨史學習教育專題組織生活會主題是“學黨史，悟思想，辦實事，開新局”，緊緊圍繞深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深化“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，提升黨支部政治功能和組織力，教育引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實。
二、時間安排。
2021年x月x日午(星期三)。
三、參加人員。
四、方法步驟。
(一)強化理論學習。
1.深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神。會前，黨支部組織黨員認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，引導廣大黨員干部學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史，辦實事，開新局，悟思想，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績為建黨一百周年獻禮。
2.學習領會習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等黨史學習教育指定書目，通過學習弄清楚中華民族從站起來、富起來到強起來偉大飛躍的根本原因，想明白我們黨為什么能始終站在歷史正確的一邊，琢磨透為什么要自信、何以能自信，切實提高政治站位，增強政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，不斷感悟初心使命，汲取奮進力量。
(二)開展談心談話。
黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間要緊扣黨史學習教育主題進行一次談心談話，談心談話要誠懇聽取黨員對支部工作和班子成員的意見建議，注意了解黨員工作生活情況、思想狀況和心理狀態，肯定成績、指出不足，溝通思想、交換意見。
(三)認真檢視問題。
黨員檢視問題要盤點黨史學習教育的收獲提高，查找學習過程中的差距和不足。重點檢視3個方面問題：一是檢視貫徹領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神情況和學習《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等黨史學習教育指定書目情況，讀了沒有、讀了多少、有什么感悟;二是檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，還有哪些沒有改到位;三是檢視發揮黨員先鋒模范作用，“為群眾辦實事”情況，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。檢視問題要緊密結合工作實際，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，堅決防止查擺問題“想當然”“空對空”，要從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源，關鍵是要實事求是，正視不足，解決問題。認真開展批評和自我批評，批評和自我批評要聯系具體人、具體事，直接點問題、擺表現，不說空話套話，不搞一團和氣。
(四)抓好整改措施落實。
根據查擺出的問題和黨員群眾的意見建議，黨支部委員會要制定整改措施，黨員要作出整改承諾。整改措施和整改承諾要對著問題去，落在具體實事上，實打實、可操作，不搞大而全。整改措施要向黨員群眾公開，向上級黨組織報備，接受各方面監督。
黨支部書記是黨支部委員會整改第一責任人，向上級黨組織和黨員大會述職時，應報告整改措施落實情況。
五、相關要求。
1.縣人大機關黨支部要高度重視，切實加強組織領導，制定工作方案，杜絕組織生活會走過場、搞應付。2.廣大黨員要將本次專題組織生活會作為一項重要政治任務，堅持嚴字當頭、實字托底，深入查找和解決存在的突出問題，嚴肅認真開展批評和自我批評。黨員領導干部要落實雙重組織生活制度，自覺參加所在黨支部的組織生活會。
為認真落實上級黨委召開黨史學習教育專題組織生活會的工作要求，明確本次組織生活會有關流程，確保組織開展好本次組織生活會，擬定如下實施方案：
一、會議主題和基本要求。
本次專題組織生活會要充分運用黨史學習教育成果，聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一主題，圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析。通過召開專題組織生活會，推動廣大基層黨組織和黨員自覺深入總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，傳承紅色基因、牢記初心使命，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開創新局，為全面建設社會主義現代化國家、譜寫好中國夢的xx篇章、推動集團“十四五”高質量發展而不懈奮斗。
二、會前準備工作。
1.認真組織學習。學習的主要內容包括：習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記在黨史學習教育動員大會、慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神、習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》。
3.開展征求意見。采取發放征求意見表的方式，主動征求群眾特別是服務對象對黨支部及班子成員的意見建議，把存在的問題找準找實。
4.開展談心談話。支委之間、支委與黨員之間要普遍進行一次談心談話，談心談話要緊扣本次專題組織生活會的主題，談參加黨史學習教育的收獲體會，談學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行方面的差距不足，談對整改落實具體措施和意見建議。既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談開、把道理談透、把思想談通，達到觸動思想、增進團結、解決問題、推動工作的目的。要防止泛泛而談不聚焦，防止只談工作不觸及思想等問題。
5.認真檢視問題。黨支部和黨員要深入盤點參加黨史學習教育的收獲提高，查找違背初心使命的差距不足，并分別列出問題清單，從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源。
三、會議具體安排。
(一)召開形式。
(二)會議時間。
2021年x月中下旬，具體時間待定。
(三)會議議程。
1.由黨支部書記說明專題組織生活會會前準備情況、征求意見情況，并對會議提出要求。
2.黨支部書記要代表黨支部委員會作對照檢查，帶頭開展批評和自我批評;其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，支部書記作表態性發言。
3.支部委員開展批評和自我批評;其他黨員逐一對其開展批評，支部書記最后開展批評;待所有黨員提出批評意見后，支部委員作表態性發言。
4.其他黨員以此類推，待所有支部委員開展批評與自我批評后，依次按照上述程序開展批評與自我批評。
5.黨支部書記就如何貫徹好落實會議精神和會議成果抓好問題整改、加強支部建設，進行表態發言。
(四)有關要求和注意事項。
1.黨支部書記要嚴明工作紀律。會議期間，確因特殊情況不能參加會議的，按程序向支部書記履行請假審批手續。黨支部書記要及時指出和糾正批評和自我批評中可能出現的不良傾向，營造嚴肅認真的氛圍。
2.黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，為普通黨員作出示范。
3.開展自我批評要勇于解剖自己、揭短亮丑，見人見事見思想，既要找學習短板、工作弱項，又要找思想差距、作風不足，把自已的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體;相互批評要聯系具體人具體事，有什么問題就說什么問題，不講空話套話，不搞一團和氣，要真點問題、點真問題。
四、會后工作。
1.黨支部委員會要列出整改清單，明確整改事項、整改措施和整改時限;黨員要作出整改承諾。整改措施要對著問題去，落在具體實事上，實打實、可操作。整改清單和整改承諾要在一定范圍內公示，接受黨員群眾監督。黨支部要履行直接教育管理監督黨員的責任，督促黨員承諾踐諾，確保整改落實到位。
2.情況上報。會后2天內，黨支部要完成做好談心談話記錄、會議記錄、問題清單、整改清單和整改承諾等相關資料的整理、歸檔工作，并將組織生活會召開情況及時上報上級黨委。
（1）堅持在學懂弄通上下功夫。今后要克服一切困難，利用業余時間多學習，自覺學習，在學習上增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論知識。
（2）增強創新意識，提高工作效率。改進工作方法，提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環節和難點問題，多聽取大家的意見和建議，創新工作方法，提升工作水平。
（3）要進一步發揮模范帶頭作用，多向身邊的優秀黨員學習，作為一名黨員始終做到嚴于律己，身體力行，做好表率，不斷提高自身的黨性修養，真正做到與時俱進。
堅持學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，查找差距，檢視自身問題，能夠使我們全體黨員在思想上行動上取得更大進步。
各基層黨組織：
根據習近平總書記在黨史學習教育動員大會上重要講話精神和中央、省委、市委關于在黨史學習教育中召開專題組織生活會的安排部署，按照《中共xx市委黨史學習教育領導小組辦公室中共xx市委組織部關于在黨史學習教育中組織召開專題組織生活會的通知》(x學組辦發〔2021〕18號)要求，經機關一支部委員會研究，現就在黨史學習教育中組織召開專題組織生活會制定如下實施方案。
一、會議主題。
聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”這一目標，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析，推動廣大基層黨組織和黨員自覺深入總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，傳承紅色基因、牢記初心使命，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開創新局，為全面建設社會主義現代化國家、譜寫好中國夢的xx篇章而不懈奮斗。
二、會議時間。
計劃于x月x日前完成。
三、方法步驟。
(二)深入交心談心，廣泛聽取意見。各基層黨組織要采取適當方式，主動征求群眾特別是服務對象對黨支部委員會的意見建議，把存在的問題找準找實。同時，支部委員之間、支部委員與黨員之間要普遍進行一次談心談話，交流思想、交換意見，談心談話要緊扣本次專題組織生活會的主題，談參加黨史學習教育的收獲體會，談學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行方面的差距不足，談對整改落實的具體措施和意見建議。既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談開、把道理談透、把思想談通，達到觸動思想、增進團結、解決問題、推動工作的目的。要防止泛泛而談不聚焦，防止只談工作不觸及思想等問題。
(三)自覺對標對表，深刻檢視問題。各基層黨組織及全體黨員同志要深入盤點參加黨史學習教育的收獲提高，查找違背初心使命的差距不足，黨員要重點檢視4個方面問題：在學史明理方面，查找習近平《論中國共產黨歷史》等4本書的通讀情況，讀了沒有、讀了多少、有什么感悟，對中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”理解是否深入，對黨的非凡歷程特別是黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就和發生的歷史性變革理解是否深入;在學史增信方面，查找對紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、xxx發展巨變來之不易的認識是否深刻，對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心是否堅定，忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺和行動自覺是否增強;在學史崇德方面，查找黨的意識、黨員意識是否增強，立政德、明大德、守公德、嚴私德是否到位，對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心、對事業的執著之心是否堅定;在學史力行方面，查找宗旨意識強不強，優良傳統繼承發揚好不好，群眾最關心最直接最現實的問題解決力度大不大，“我為群眾辦實事”實踐活動落實深不深入，成效明不明顯，群眾滿不滿意。除以上4個方面的內容外，還要把黨員信仰宗教情況和參與宗教活動、偷渡走私、涉賭涉毒等違法犯罪活動情況納入檢視的重要內容。各基層黨組織要重點檢視組織開展黨史學習教育、嚴格黨員教育管理、聯系服務群眾、轉變工作作風等方面的具體問題。基層黨組織和黨員都要分別列出問題清單，從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源，切實觸及思想、觸及靈魂。
(四)敢于直面問題，嚴肅開展批評和自我批評。本次專題組織生活會以黨員大會形式召開，開展批評和自我批評。自我批評要勇于解剖自己、揭短亮丑，見人見事見思想，既要找學習短板、工作弱項，又要找思想差距、作風不足，把自已的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體;相互批評要聯系具體人具體事，有什么問題就說什么問題，不講空話套話，不搞一團和氣，要真點問題、點真問題。支部書記要代表支部委員會作對照檢查，帶頭開展批評和自我批評，及時指出和糾正批評和自我批評中可能出現的不良傾向，營造嚴肅認真的氛圍，黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加專題組織生活會，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，為普通黨員作出示范。
(五)堅持問題導向，切實抓好整改。要把抓好專題組織生活會會后的問題整改，作為進一步推進黨史學習教育的重要措施。根據專題組織生活會上查擺出來的問題以及相互批評的意見建議，支部委員會要列出整改清單，明確整改事項、整改措施和整改時限，黨員要作出整改承諾，整改措施要對著問題去，落在具體實事上，實打實、可操作，整改清單和整改承諾要在一定范圍內公示，接受黨員群眾監督。
四、材料要求。
(一)支部班子對照檢查材料(由各支部委員會負責準備)。
(二)支部委員會問題清單及整改承諾(由各支部委員會負責準備，并進行公示)。
(三)黨員問題清單及整改承諾(由黨員個人負責準備，各支部進行公示)。
全體黨員大會。
辦公室黨小組長。
全體黨員、直屬支部書記列席。
1.重溫入黨誓詞。
2.黨小組長代表本黨小組，向黨員報告半年來黨小組的工作情況，特別是開展黨史學習教育的情況。
3.黨小組長帶頭解剖自己，并將個人“學黨史”“辦實事”的情況進行匯報，講收獲提高，講差距不足，帶頭開展批評與自我批評。
4.黨員個人剖析自己，就“學黨史”“辦實事”的情況做發言，講收獲提高，講差距不足，接受批評。
5.書記進行點評。
根據縣委黨史學習教育領導小組辦公室《關于召開全縣黨史學習教育專題組織生活會的實施方案》要求，按照鎮黨委黨史學習教育工作部署，全鎮黨支部要于“七一”后召開一次專題組織生活會。現制定如下實施方案。
各黨支部要圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇徳、學史力行”要求，以黨支部或黨小組為單位，組織黨員召開一次專題組織生活會，交流學習體會，查找差距不足，引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
專題組織生活會定于7月31日前召開，各黨支部可根據實際情況安排會議日期。
本次專題組織生活會原則上每名黨員都要參加。對年老體弱、行動不便的黨員，通過靈活多樣的形式組織參加專題組織生活會。對外出流動黨員，根據實際情況組織參加流入地或流出地黨組織的專題組織生活會。鎮科級黨員領導干部要以普通黨員身份，參加所在黨支部或黨小組的專題組織生活會。
每名黨員要聯系思想和工作實際，重點圍繞以下方面進行盤點和檢視：一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神情況，學習習近平總書記主持召開南水北調后續工程高質量發展座談會和視察南陽時的重要講話精神情況，有什么心得體會。二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲。三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足。四是黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。
(一)制定方案。各黨支部要聚焦專題組織生活會主題，結合實際情況，制定簡要的專題組織生活會工作方案，確定會議時間、方式、參加人員及相關要求，報鎮黨委審核把關，確保會議主題鮮明、不虛不空，防止準備不充分、臨陣打亂仗。
(二)組織學習。會前，黨支部要在前段學習黨中央制定的習近平《論中國共產黨歷史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》等4本學習用書的基礎上，組織黨員進一步認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。
(三)談心談話。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要交心談心,相互提醒、交流提高。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談,幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心,消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可通過電話、網絡等方式,了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心,主動關懷、聽取意見。談心談話要互相掏心窩子,說心里話,既主動說自己身上的毛病,又直接點出對方的不足,特別是對群眾反映的問題和意見,要坦誠接受并相互提醒。要緊密聯系黨員思想和工作實際,深入細致地做好會前思想政治工作,讓黨員搞清楚召開專題組織生活會的目的和意義,引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會,切實增強思想自覺和行動自覺。
(四)會上檢視。會上，支部書記代表黨支部向黨員報告半年來黨支部工作情況，特別是開展黨史學習教育情況，通報黨支部委員會檢視問題情況。黨員逐一發言，講收獲提高，講差距不足，開展自我批評和批評。這次專題組織生活會上不開展民主評議黨員。
(五)會后整改。會后，針對專題組織生活會查擺出來的問題，黨支部要明確整改事項、整改措施和整改時限，黨員要作出整改承諾，一項一項改進提高，即知即改、立行立改，抓實整改、抓出成效，確保整改落實到位。
(一)嚴明工作紀律。會議期間，確因特殊情況不能參加會議的，按程序向黨支部書記履行請假審批手續。黨支部書記要及時指出和糾正批評和自我批評中可能出現的不良傾向，營造嚴肅認真的氛圍。
(二)廣泛征求意見。采取發放征求意見表的方式，主動征求群眾，特別是服務對象對黨支部及支部成員的意見建議，把存在的問題找準找實。
(三)認真檢視問題。黨支部和黨員要深入盤點參加黨史學習教育的收獲，找出差距，查出不足，從檢視出來的具體問題中，列出問題清單，剖析根源。
(四)嚴肅會后整改。各黨支部、黨員要列出整改清單，明確整改事項、整改措施和整改時限，黨員要作出整改承諾。整改措施要對著問題去，落在具體實事上，實打實、可操作。
(五)按時上報材料。會后，各黨支部要完成好談心談話記錄、發言稿、會議記錄、征求意見表、問題整改臺賬和個人問題整改承諾書等相關資料的整理、歸檔工作，并將組織生活會召開情況及時上報鎮黨委。
本次專題組織生活會要充分運用黨史學習教育成果，聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一主題，圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析，教育引導支部全體黨員傳承紅色基因、牢記初心使命，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開創新局，為全面建設社會主義現代化國家，推動“十四五”高質量發展貢獻力量。
1.認真組織學習。學習的主要內容包括：習近平新時代中國特色社會主義思想，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》。
2.進行學習研討。結合學習內容，圍繞“學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況”“學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況”“對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足”“黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做的怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，有哪些差距”，組織黨員開展一次集中學習討論和心得體會交流。
3.開展談心談話。支委之間、支委與黨員之間要普遍進行一次談心談話，談心談話要緊扣本次專題組織生活會的主題，談參加黨史學習教育的收獲體會，談“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”方面的差距不足，談對整改落實具體措施和意見建議。既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談某某、把道理談某某、把思想談某某，達到觸動思想、增進團結、解決問題、推動工作的目的。要防止泛泛而談不聚焦，防止只談工作不觸及思想等問題。
4．認真檢視問題。黨支部書記要代表支部委員會向黨員報告上半年黨支部開展工作情況特別是開展黨史學習教育情況，通報黨支部支委會檢視問題情況。支部每名黨員要聯系思想和工作實際，重點圍繞四個方面進行對照檢視，形成書面材料。
（一）會議時間。
（二）會議地點。
（三）參加人員。
（四）會議議程。
4.黨支部書記就如何貫徹好落實會議精神和會議成果抓好問題整改、加強支部建設，進行表態發言。
2.黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，為普通黨員作出示范。
3.開展自我批評要勇于解剖自己、揭短亮丑，見人見事見思想，既要找學習短板、工作弱項，又要找思想差距、作風不足，把自已的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體;相互批評要聯系具體人具體事，有什么問題就說什么問題，不講空話套話，不搞一團和氣，要真點問題、點真問題。
黨史學習教育開展以來，通過參加集中學習、交流研討、個人自學，對學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識。同時，認真閱讀了機關下發的必讀書目，通過線上學習方式學習了黨史知識，自己的心靈也深受觸動，更增加了對共產黨和偉大祖國的情感認同。可以說，黨史學習教育是對每個黨員干部黨性修養的再回爐、再錘煉，有助于每一位黨員自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，有利于積極踐行群眾路線，進一步轉變工作作風，為干好本職工作打下堅實思想基礎。
（一）在加強理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習內容還沒有全翻邊，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。
（二）在主動擔當作為方面。敬業精神有所欠缺，有圖清閑、怕麻煩的思想，有些事能推就推，工作作風上還存“空”和“虛”的問題，特別是準備文字材料方面沒有深刻領會和把握領導意圖，沒有寫到點子上，給工作帶來了一定的被動。
（三）在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還存在需要改進的地方。比如，也存在節約意識不夠的問題，有電腦不關機、打印紙浪費的情況，有時嫌麻煩單面打印，造成了浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。
（一）、加強理論學習，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產黨黨史的學習，增強學習的系統性，真正做到入腦入心、融會貫通。
（二）、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現擔當，以會干事體現能力，以干成事體現落實。
（三）、養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。
（四）、嚴守紀律規矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。
總之，通過學習自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
根據中共樂至縣委黨史學習教育領導小組辦公室關于召開黨史學習教育專題組織生活會的相關要求，現就做好專題組織生活會工作，作如下安排。
全體黨員要把開好專題組織生活會作為學黨史、悟思想、辦實事、開新局的一次政治體檢，作為檢驗黨史學習教育成效的一項重要內容。緊扣黨史學習教育主線，盤點收獲，檢視問題，深刻剖析，嚴肅認真開展批評和自我批評，重整行裝再出發，推動交通運輸工作再創新佳績。
圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話、緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，交流學習體會，查找差距不足，引導廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不忘初心、牢記使命、奮勇前行，加快建設秀美宜居的成渝中部綠色發展示范區，為全面建設社會主義現代化樂至而努力奮斗。
(一)強化理論學習。
會前，以黨支部主題黨日為載體，采取理論宣講、黨課輔導、交流討論等方式，開展集中學習，組織黨員再次學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料等有關重要法規，通過學習，不斷深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，不斷深化黨員干部對黨的歷史的系統把握，打牢開好專題組織生活會的思想基礎。
(二)開展談心談話。
會前，黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間開展談心談話;坦誠交流，溝通思想，相互提醒、指出存在問題交換意見建議、交流提高。談心談話時組織關心了解黨員工作生活狀況、思想狀況和心理狀態，肯定成績、指出不足給予實際上的思想幫助傳達組織關懷。黨支部書記重點同新發展黨員、新轉入黨員談心談話，征求對黨組織的意見建議。
(二)認真檢視問題。
在征求群眾意見，交心談心的基礎上，重點圍繞以下方面撰寫個人發言材料：一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會;二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲;三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足;四是黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為群眾作了什么實事好事，還有哪些差距。
(三)撰寫檢查材料。
緊緊圍繞檢視出的問題，緊密聯系工作實際，堅持問題導向，深入具體地逐條查擺剖析，切實找準存在的突出問題，在此基礎上親自動手撰寫對照檢查材料,黨支部書記要主持起草支委班子對照檢查材料，對支委委員的對照檢查材料進行審核把關。
會議由黨支部書記主持，主要有八項議程：1.組織學習中央關于組織生活會與民主生活會的有關規定和要求以及總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話精神;2.縣黨史學習教育巡回指導組對召開組織生活會提要求;3.黨支部書記代表黨支部委員會向黨員報告半年來黨支部工作情況，特別是開展黨史學習教育情況，通報黨支部委員會檢視問題情況;4.黨支部書記、支部委員、普通黨員依次作個人對照檢查，每位同志發言后，其他同志提出批評意見;5.縣黨史學習教育巡回指導組對組織生活會情況進行點評;6.黨支部書記作表態發言。
(一)嚴肅開展批評和自我批評。堅持實事求是，用好批評和自我批評銳利武器，保證高質量開好專題組織生活會。批評和自我批評要以強烈的自我革命精神，以對黨、對事業、對同志、對自己髙度負責的態度，進行積極健康的思想斗爭。自我批評要勇于剖析自己、揭短亮丑，內容要具體，要見人見事見思想。相互批評要真點問題、點真問題，不能以工作建議代替批評意見，以提希望代替點問題。達到紅臉出汗、排毒治病的效果。要提高相互批評的質量，從具體事情、具體問題入手，從政治上、思想上、作風上提意見，落細落小，以小見大。開出凝聚共識、團結奮斗，干事創業、狠抓落實的好氛圍好效果。
(二)扎實開展整改落實。會后，黨支部和黨員要根據專題組織生活會查擺的問題進行認真細致地梳理，明確整改方向，制定黨支部及黨員個人整改措施，提出整改時限，并納入下一步工作計劃，抓實整改、抓出成效。整改措施要面向黨支部全體黨員公示，要適時在黨員大會上報告整改進展情況。整改情況要通過黨務公開欄向黨員群眾公開。
(三)做好相關材料上報。專題組織生活會結束后15日內,要將會議情況報告和會議記錄報縣黨史學習教育領導小組辦公室。報告的主要內容包括學習研討情況、談心談話情況、開展批評和自我批評情況、檢查和反映出來的主要問題題及整改措施。
組織生活會回頭看專題實施方案（精選18篇）篇二
根據中央及省市相關要求，依據我縣“兩學一做”學習教育實施方案，現就全縣基層黨組織召開專題組織生活會制定如下工作方案。
專題組織生活會以黨支部為單位召開。支部班子成員對照職能職責，普通黨員對照“五查五看五強化”，縣處級黨員領導干部對照“七查七看七強化”深入進行黨性分析，找準找實思想、組織、作風、紀律等方面的突出問題，進一步牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，為不斷改進工作作風、提高群眾工作本領打牢思想基礎。
1、認真組織學習。組織廣大黨員專題學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，進一步深化對黨章黨規、習近平總書記系列重要講話的認識，讓廣大黨員搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法。基層黨組織要緊密聯系黨員思想和工作實際，深入細致地做好思想政治工作，引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題，進一步增強發揮先鋒模范作用的自覺性。
題研究并提出明確要求。各黨支部召開專題組織生活會須報經上級黨組織同意。
3、開展談心談話。按黨組織隸屬關系，黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對外出流動黨員可以通過電話溝通等途徑了解思想工作情況。對老弱病困黨員要上門談心，主動關懷，扶貧幫困。對青年黨員要主動約談，交流思想，幫助提高服務群眾的意識和能力。對存在突出問題的黨支部班子成員，上級黨組織要有針對性地談話提醒。對存在問題的黨支部，要分析問題癥結，提出整改建議。
4、撰寫對照檢查材料。縣直各單位黨員中層干部，要參照縣處級黨員領導干部要求，撰寫對照檢查材料。村、社區黨組織及其黨員正職、黨員大學生村官要形成簡要對照檢查材料，條目式列出問題清單和整改措施，并向群眾公示。其他基層黨組織及其班子成員一般不要求撰寫對照檢查材料，但要結合實際分析存在問題、明確努力方向和改進措施。黨支部書記的對照檢查材料，要在支部全體黨員中征求意見建議并及時修改完善。
5、嚴格審核把關。堅持時間服從質量，嚴格審核把關程序，切實做到“四個不開”：黨支部書記不重視的、自身突出問題沒找準的、談心談話沒有全覆蓋的、對照檢查材料審核沒有通過的，一律不得開會。各黨委(黨組)要重視抓好這一層面活動的督促指導，各督導組要切實加強督查調度，適時檢查所督導單位下屬黨支部專題組織生活會召開情況，確保活動不走過場，在各個層級都取得實效。
1、時間安排。原則上11月底前，全縣各個基層黨組織都要召開完專題組織生活會并做好民主評議黨員工作。
2、參會人員。每名黨員都要參加所在黨組織的專題組織生活會，黨員領導干部也要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會。對年老體弱、行動不便的黨員，可通過靈活多樣的形式組織參加專題組織生活會。對外出流動黨員，可根據實際情況組織參加流入地或流出地黨組織的專題組織生活會。
3、會議程序。專題組織生活會由黨支部書記召集并主持。設支委會的黨支部，先召開支委會，支委之間開展批評與自我批評，再召開由全體黨員參加的專題組織生活會。會上，黨支部書記通報支部班子對照檢查情況，聽取黨員批評意見，研究提出加強支部建設的意見;不設支委會的黨支部，先召開單位領導班子專題會議，開展批評與自我批評，再召開全體黨員參加的專題組織生活會，單位主要負責同志代表班子作對照檢查發言，聽取黨員批評意見，研究提出加強支部建設的意見。專題組織生活會結束前，要對黨員進行民主評議。村、社區等基層黨組織要對專題組織生活會和民主評議黨員工作情況進行總結，會后形成專項。
報告。
報上一級黨組織。
1、評議對象。評議對象為組織關系在本支部的正式黨員，預備黨員不定等次。對外出黨員，黨支部應提前通知他們按期返回參加民主評議。村、社區黨組織，執法監管部門和窗口單位、服務行業的基層黨組織，可邀請群眾代表、服務對象參加民主測評。
2、評議內容。要對照黨章黨規要求和黨員標準，結合本單位的實際，有針對性地細化評議內容，確定評議重點。對機關和企事業單位黨員，重點圍繞履行黨員義務、立足崗位發揮作用等開展評議。對村、社區和非公有制經濟組織、社會組織黨員，重點圍繞按期繳納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務等開展評議。
3、評議步驟。一是黨員自評。黨員個人對照黨員標準和評議內容，聯系個人思想和工作實際，開展自查自糾，找準存在的問題及根源，明確努力方向，提出個人自評等次。二是黨員互評。黨員人數較多的黨支部，黨員自評和黨員互評也可分黨小組進行。三是民主測評。發放民主測評表，采取無記名投票方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評，測評情況一般由組織掌握。四是組織評定。黨支部要根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見并向本人反饋。對表現優秀的黨員，要予以表揚或表彰，推動形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正;經教育仍無轉變的，要按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。
1、強化“一把手”雙重責任。黨委(黨組)主要負責同志要高度重視，切實履行第一責任人的職責，既要親自研究制定具體工作方案，指導基層黨組織開好專題組織生活會，又要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會。
2、加大督導指導力度。各督導組要認真審閱各黨委工作方案，有針對性地派員參加部分基層黨組織的專題組織生活會。要延伸督導、靠前督促，從實指導、從嚴把關，對思想認識上不去、不真正把自己擺進去的不放過，查找問題不聚焦、走神散光的不放過，整改措施不到位、大而化之的不放過，確保廣大黨員經受一次嚴格的黨內生活鍛煉。
3、迅速抓好整改落實。針對專題組織生活會上查擺出來的問題和黨員群眾反映的問題，要由基層黨組織主要負責同志主持制定整改方案，班子及成員制定整改任務書和時間表，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監督。上級黨委對基層黨組織專題組織生活會整體情況進行評價，向基層黨組織主要負責同志反饋，并采取適當方式向黨員通報。
組織生活會回頭看專題實施方案（精選18篇）篇三
根據xx教黨工36號文《關于印發的通知》要求，現制定召開xx小學黨支部20xx年度黨員領導干部民主生活會方案如下：
認真學習十x大，十x屆四中、五中全會精神，貫徹落實《廉改準則》，深入開展“講黨性、重品行，做表率”活動，切實加強領導干部作風建設。
以普通黨員旁聽形式召開民主生活會，進一步擴大黨內民主。
x月下旬，具體時間據實際情況而定。
(一)扎實組織會前學習。會前黨員領導干部要深入、系統學習黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，學習胡錦濤同志在第十七屆中央紀委第四次、第五次全會上的講話及全會工作報告，學習貫徹《廉政準則》、《關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定》和黨員領導干部選拔任用工作四項監督制度，學習自治區黨委九屆十次全會精神和郭聲琨同志在全區深入學習實踐科學發展觀總結大會和自治區紀委九屆八次全會上的講話及全會工作報告，學習市委九屆八次全會精神，切實加強黨性修養和作風養成，提高節儉觀念和廉潔自律意識。
(二)廣泛征求意見建議。召開民主生活會前，要多渠道、多形式廣泛征求各方面意見和建議，并將收集的意見和建議進行認真梳理歸類，如實向班子及成員反饋。每位領導班子成員要結合學習體會，實際工作和征求到的意見，圍繞民主生活會主題，對照檢查自身存在的不足，在認真分析存在的問題及思想根源基礎上，撰寫出具有政治性、思想性、原則性而又緊密聯系實際的專題民主生活發言提綱。
(三)開展談心交心活動。緊密聯系黨的十七大以來班子好個人思想、工作和作風方面的實際，認真開展會前談心交心活動。將談心交心活動作為進一步征求意見、找準問題的重要渠道，作為自我總結、自我提高的重要途徑，作為交流思想、增進了了解的良好契機。通過談心交心，以達到思想交流、形成合力、促進工作的目的。
(四)召開專題民主生活會。民主生活會要對年度工作落實情況進行回顧總結。領導班子成員在會上要緊緊圍繞主題，認真對照“講黨性、重品行、作表率”的要求，聯系思想和工作實際，認真開展黨性分析。分析廉潔自律、遵守干部選拔任用工作四項監督制度、帶頭開展“工作落實年”、“黨組織建設年”、“創先爭優”活動、黨性修養和作風養成、解決群眾反映的突出問題等情況。重點對照遵守《廉政準則》規定，黨政領導選拔任用工作四項監督制度等作出說明和剖析。對存在的問題尋找原因以利糾正。要實事求是地開展批評和自我批評，增強民主生活會的原則性。主要領導對班子成員的發言逐個進行評議，班子成員之間也要相互進行評議，幫助查找存在的問題，提出改進的意見建議。
(五)切實抓好整改落實。對群眾普遍關心、反映強烈和民主生活會上查找出來的問題，要提出切實有效的整改措施，明確整改重點，落實整改責任，認真進行整改。本次民主生活會形式的整改措施和整改落實情況的滿意度，會后在一定范圍向干部群眾通報。
1、發動黨員、教師積極向黨支部出謀獻策，敢于進行向支委成員提建議。
2、做好分工負責，做好意見收集、匯總。
3、誠懇地進行批評和自我批評。
4、按時上交各種材料。
組織生活會回頭看專題實施方案（精選18篇）篇四
為認真貫徹落實全縣廉政風險防控管理工作再推進會精神，進一步鞏固和提升廉政風險防控工作水平，根據全縣統一部署，結合部門實際，特制定如下實施方案。
一、指導思想。
通過開展“回頭看”活動，補缺補差，完善提高，進一步夯實廉政風險防控基礎性工作，進一步增強廉政風險意識，廉政風險防控的能力和水平提高，權力得到有效的制約和監督，最大限度地防止和減少腐敗現象的發生，使全系統廉政風險防控工作邁上新的臺階。
二、需要解決的問題。
目前，開展廉政風險防控成效還是初步的、階段性的，“無險論”、“無關論”、“無用論”等模糊認識一定程度存在；少數人忙、多數人看的問題也還一定程度存在；一些地方和單位清權確權和繪制權力運行流程圖工作還不到位，排查的廉政風險點不全、不準、不深、不細、不實的問題還一定程度存在；職權目錄和權力運行流程圖、黨員干部特別是領導干部排查的廉政風險點公開公示工作做的還不到位；制定的風險防控措施有的缺乏針對性、可操作性，創新體制機制規范和制約權力運行的辦法還不多；廉政風險防控長效機制建設才剛剛破題，科技防控薄弱，預警和糾錯機制的作用還沒有充分發揮。
三、主要內容。
一看清權確權和繪制權力運行流程圖工作情況：是否編制了職權目錄，是否繪制了權力運行流程圖，外部、內部重要職權是否有遺漏，重要的權力運行流程圖是否繪制，是否將職權目錄和權力運行流程圖按規定進行公開公示，權力是否按照流程圖設計的流程行使運行。
二看查找廉政風險點、評定廉政風險等級、制定防控措施情況：單位、股室和崗位是否按要求查找了廉政風險點，查找的廉政風險點是否存在不全、不準、不深、不實和避重就輕、避實就虛的問題，評定的廉政風險等級是否存在避高就低的問題，制定的廉政風險防控措施是否缺乏針對性和可操作性，廉政風險點是否在一定范圍內公開公示。
三看廉政風險防控長效機制建設情況：是否建立了廉政風險防控教育、清權確權和廉政風險排查動態管理、廉政風險監測、廉政風險分級管理、預警糾錯、廉政風險防控評估修正等六項長效機制。
四看編印廉政風險防控手冊等情況：廉政風險防控手冊是否編印，是否人手一冊。
五看廉政風險防控的效果情況：單位是否采取措施，完善制度，規范決策和議事行為，加強技術防控，有效制約和監督權力運行；廉政風險點是否實行了分級管理，明確了管理責任；黨員干部廉政風險意識是否增強，消極腐敗現象是否有效遏制。
四、工作要求。
1、內容上要拓展。要認真領會省市對廉政風險防控工作的新要求。《中共省委、省人民政府關于開展廉政風險防控工作的意見》和省政府第五次廉政工作會議暨全省廉政風險防控工作動員會、全省廉政風險防控工作業務培訓班及市政府第三次廉政工作會議暨全市推進廉政風險防控工作會議，對廉政風險防控工作提出了新要求。全系統要在重溫去年推進廉政風險防控工作各項文件精神的基礎上，認真學習領會今年以來省市關于廉政風險防控工作的新要求，通過“回頭看”不僅要把去年沒有做到位的工作做到位，還要把今年全縣提出的廉政風險防控工作的新要求落實到位。
2、機制上要完善。要建立清權確權和廉政風險排查動態管理機制。新進人員或崗位變動的要在兩個月內完成崗位廉政風險排查工作。要根據法律法規和規章制度的調整、上級機關和主管部門有關職責權限的變更、防控措施落實的效果以及反腐倡廉實際需要，及時調整、完善廉政風險內容、等級和防控措施，加強對廉政風險的動態管理。在建立廉政風險動態管理機制的同時，要進一步完善廉政風險防控教育、廉政風險監測、廉政風險分級管理、預警糾錯、廉政風險防控評估修正等長效機制。
3、工作上要創新。要緊密結合實際，制定有針對性、可操作性、具體管用和切實可行的防控措施，特別要突出對高等級風險的防控。屬于權力行使方面的，要建立健全權力運行程序規定，探索完善分權、控權的有效辦法；屬于制度機制方面的，按照建立健全懲治和預防腐敗體系的要求，建立健全相關制度并抓好落實。要優化權力結構，建立健全決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調的權力結構和運行機制。圍繞重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額度資金的使用，健全議事規則和工作規則，規范領導班子及其主要負責人的決策權限、決策內容及決策程序，完善“三重一大”決策事項的風險防控措施。借鑒外地經驗，單位主要負責人可實行“五不分管”的制度，即不直接分管財務、干部人事、工程建設、行政審批、物資采購工作。要進一步深化體制機制改革創新，提升源頭預防腐敗工作水平，提升反腐倡廉科學化水平。
4、成效上要明顯。要把加強廉政風險防控融入業務工作流程，與加強廉政教育、規范權力運行、深化各種形式公開、完善行政審批制度、實現公共資源市場化配置有機結合起來，提升廉政風險防控的整體效果。在全系統開展股室廉政風險點、股室權力運行流程圖“兩上墻”工作。推行單位制作崗位廉政風險防控卡，與職責卡正反一體擺放在辦公桌上。
組織生活會回頭看專題實施方案（精選18篇）篇五
根據《關于開展扶貧攻堅“回頭看”工作方案》要求，結合實際，現制定工作方案如下。
一、總體要求。
堅持以關于扶貧工作的重要論述為指導，認真貫徹落實精準扶貧精準脫貧基本方略，聚焦重點地區、重點群體和重點工作，緊扣“三落實”“三精準”“三保障”，全面系統摸清脫貧攻堅便民服務法律援助質量的突出問題和薄弱環節，以更加堅定的決心、更加精準的舉措，盡快補齊短板、堵塞漏洞，為我區20xx年扶貧攻堅戰完美收官奠定堅實基礎。
二、基本原則。
（一）堅持分級負責。“回頭看”工作由一把手負總責，分管領導具體組織實施，實行各科室、處、中心、司法所核查的工作機制。相關科室立足各自職責，統籌指導鎮（街）司法所開展“回頭看”具體工作。
（二）堅持實事求是。按照“三落實”“三精準”的標準和要求，真查真改，立知立改，不隱瞞，不變通，不留死角，力戒形式主義、弄虛作假現象。
（三）堅持效果導向。把“回頭看”貫穿脫貧攻堅全過程、各環節，著力補短板、強弱項、通堵點、治痛點，夯實脫貧攻堅基礎，鞏固脫貧成效，提高脫貧質量。
三、主要任務。
“三落實”
1.是否存在政治責任落實不到位問題。
（1）學習貫徹關于扶貧工作的重要論述是否深入，思想認識是否到位。
（2）區扶貧攻堅三年行動指導意見是否落實。
（3）落實上級決策部署力度夠不夠。
2.是否存在主體責任落實不到位的問題。
（1）有沒有扶貧攻堅一把手負責制落實不到位的。
（2）有沒有未完成遍訪貧困對象任務的。
（3）有沒有未按要求層層簽訂扶貧攻堅責任書的。
（4）是否存在行業部門落實責任不到位，行業扶貧任務不精準不落實的問題。
3.是否存在幫扶責任落實不到位的問題。
（1）黨委（黨組）是否按時研究幫扶工作。
（2）主要負責同志到沒到包保村調研指導幫扶工作，并幫助研究解決實際問題。
（3）有沒有幫扶責任人工作不到位的。
（4）有沒有搞掛名式、“一幫多”的。
（5）有沒有扶貧協作任務，幫扶責任是否落實到位，工作推進是否有力。
（6）駐村工作隊是否能夠認真履行駐村工作隊職責。
（7）有沒有第一書記或駐村干部幫扶工作流于形式的。
（8）有沒有第一書記或駐村干部不符合駐村工作要求，沒有及時調整的。
（9）有沒有駐村工作隊駐村時間不夠或輪流駐村、“走讀式”駐村的。
（10）省內扶貧協作任務，幫扶責任是否落實到位，工作推進是否有力。
（11）是否存在為貧困村、貧困人口法律援助服務落實不到位的問題。
“三精準”
1.是否存在幫扶不精準的問題。
（1）有沒有結隊幫扶方式單一，缺乏針對性的。
（2）有沒有對幫扶對象情況、主要困難不清楚的。
（3）有沒有只噓寒問暖、不解決問題、幫扶前后變化不大的。
（4）有沒有幫扶工作簡單送錢送物的。
（5）有沒有幫扶責任人僅在節日走訪慰問，平時疏于關心的。
（6）有沒有百姓對幫扶工作意見較大的。
四、工作步驟。
（一）部署推動（11月16日—11月19日）。召開會議，全面安排部署“回頭看”工作。
（二）自查自改（11月20日—11月30日）。按照方案總體要求，圍繞“三落實”“三精準”推進的問題整改工作，各科室、處、中心、司法所開展全面排查梳理，列出問題清單（對“排查問題清單”列出來的問題認真查找，對“清單”上未列出但實際存在的也要認真排查）。要堅持邊查邊改，對于能立行立改的問題即刻整改，不留死角盲區，整改完成一項銷號一項，確保排查出的問題全部如期整改完畢。
（三）鞏固提升（20xx年12月1日-20xx年6月底）。對于在時間節點上整改完成的，舉一反三，建章立制，落實長效措施，防止反彈。需要長期整改的，明確階段目標，穩步推進，發揚釘釘子精神，扭住整改不放，一抓到底、抓出成效。
五、工作要求。
（一）加強組織領導。成立區司法局脫貧攻堅“回頭看”工作領導小組，以上率下、統籌指揮。各科室、處、中心、司法所要充分認識做好脫貧攻堅“回頭看”的重要意義，組織專人，盡銳出戰，切實形成工作合力。
（二）動真碰硬整改。各科室、處、中心、司法所要對照目標標準，一村一村的查、一戶一戶的找、一項一項的清，做到排查全覆蓋。保持政策穩定性、連續性；對直接影響脫貧質量和退出進程的問題，要在年底前全部完成整改；對工作中需進一步改進的問題，要采取針對性的措施持續整改；對需要長期逐步解決的問題，要明確階段性整改目標。
（三）嚴守工作紀律。各科室、處、中心、司法所在工作中要堅決防止出現形式主義官僚主義問題。堅持“誰排查、誰登記、誰審核、誰簽字、誰負責”，對排查責任不落實、工作推進不到位、解決問題不及時的，要嚴肅追究責任。
（四）實行定期調度。“回頭看”工作正式啟動后，督查指導對各相關責任人、各鎮（街）司法所推進情況實行兩周一調度、兩周一報告。
（五）保證整改時限。目前臨近年終歲尾，時間緊，任務重，要做好統籌安排，確保“回頭看”工作標準高、要求嚴。各鎮（街）司法所必須嚴格按照時間節點，把握工作進度，確保如期高質量完成整改工作任務。
組織生活會回頭看專題實施方案（精選18篇）篇六
為認真落實上級黨委召開黨史學習教育專題組織生活會的工作要求，明確本次組織生活會有關流程，確保組織開展好本次組織生活會，擬定如下實施方案：
一、會議主題和基本要求。
本次專題組織生活會要充分運用黨史學習教育成果，聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一主題，圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析。通過召開專題組織生活會，推動廣大基層黨組織和黨員自覺深入總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，傳承紅色基因、牢記初心使命，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開創新局，為全面建設社會主義現代化國家、譜寫好中國夢的xx篇章、推動集團“十四五”高質量發展而不懈奮斗。
二、會前準備工作。
1.認真組織學習。學習的主要內容包括：習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記在黨史學習教育動員大會、慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神、習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》。
2.進行學習研討。結合學習內容，圍繞“通過學習黨史牢記初心使命，通過學習黨史感悟思想偉力，通過學習黨史做到‘兩個維護’，通過學習黨史感黨恩、聽黨話、跟黨走，通過學習黨史辦實事解難題，通過學習黨史開新局譜新篇”六個方面要求，組織黨員開展一次集中學習討論和心得體會交流。
3.開展征求意見。采取發放征求意見表的方式，主動征求群眾特別是服務對象對黨支部及班子成員的意見建議，把存在的問題找準找實。
4.開展談心談話。支委之間、支委與黨員之間要普遍進行一次談心談話，談心談話要緊扣本次專題組織生活會的主題，談參加黨史學習教育的收獲體會，談學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行方面的差距不足，談對整改落實具體措施和意見建議。既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談開、把道理談透、把思想談通，達到觸動思想、增進團結、解決問題、推動工作的目的。要防止泛泛而談不聚焦，防止只談工作不觸及思想等問題。
5.認真檢視問題。黨支部和黨員要深入盤點參加黨史學習教育的收獲提高，查找違背初心使命的差距不足，并分別列出問題清單，從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源。
三、會議具體安排。
(一)召開形式。
支部以召開黨員大會的形式開展專題組織生活會，組織黨員開展批評與自我批評。
(二)會議時間。
2021年x月中下旬，具體時間待定。
(三)會議議程。
1.由黨支部書記說明專題組織生活會會前準備情況、征求意見情況，并對會議提出要求。
2.黨支部書記要代表黨支部委員會作對照檢查，帶頭開展批評和自我批評;其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，支部書記作表態性發言。
3.支部委員開展批評和自我批評;其他黨員逐一對其開展批評，支部書記最后開展批評;待所有黨員提出批評意見后，支部委員作表態性發言。
4.其他黨員以此類推，待所有支部委員開展批評與自我批評后，依次按照上述程序開展批評與自我批評。
5.黨支部書記就如何貫徹好落實會議精神和會議成果抓好問題整改、加強支部建設，進行表態發言。
(四)有關要求和注意事項。
1.黨支部書記要嚴明工作紀律。會議期間，確因特殊情況不能參加會議的，按程序向支部書記履行請假審批手續。黨支部書記要及時指出和糾正批評和自我批評中可能出現的不良傾向，營造嚴肅認真的氛圍。
2.黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，為普通黨員作出示范。
3.開展自我批評要勇于解剖自己、揭短亮丑，見人見事見思想，既要找學習短板、工作弱項，又要找思想差距、作風不足，把自已的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體;相互批評要聯系具體人具體事，有什么問題就說什么問題，不講空話套話，不搞一團和氣，要真點問題、點真問題。
四、會后工作。
1.黨支部委員會要列出整改清單，明確整改事項、整改措施和整改時限;黨員要作出整改承諾。整改措施要對著問題去，落在具體實事上，實打實、可操作。整改清單和整改承諾要在一定范圍內公示，接受黨員群眾監督。黨支部要履行直接教育管理監督黨員的責任，督促黨員承諾踐諾，確保整改落實到位。
2.情況上報。會后2天內，黨支部要完成做好談心談話記錄、會議記錄、問題清單、整改清單和整改承諾等相關資料的整理、歸檔工作，并將組織生活會召開情況及時上報上級黨委。
組織生活會回頭看專題實施方案（精選18篇）篇七
根據部署要求，現就黨支部專題組織生活會制定如下實施方案。
以***總書記關于黨史學習教育的一系列重要論述和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”和“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求為指導，緊密聯系財政支付中心黨支部和黨員個人實際，深入查擺問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，以高度政治自覺和行動自覺推動每名黨員在嚴格的黨內生活中得到錘煉提升。
（一）集中學習研討（7月10日前）。在前期個人自學的基礎上，組織學習***總書記在慶祝中國共產黨成立100周年慶祝大會上的重要講話、在“七一勛章”頒授儀式上的講話、在中央政治局第31次集體學習時的重要講話，學習***《論中國共產黨歷史》，進一步引導全體黨員感悟思想偉力，真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
（二）深入查擺問題。（7月11日至17日）。黨支部委員會對照黨章、《中國共產黨支部工作條例（試行）》和有關規定明確的職責任務，結合開展“我為群眾辦實事”實踐活動，查擺存在的問題和不足。黨員同志要對照黨章、對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照身邊先進典型，聯系實際進行黨性分析，查找自身問題和不足。
（三）開展談心談話（7月11日至17日）。黨支部委員之間、委員與黨員之間、黨員與黨員之間要開展談心談話，坦誠交流、溝通思想，指出存在問題、交換意見建議。
（四）撰寫對照檢查材料（7月18日至25日）。結合查擺問題和談心談話，黨支部集體研究對照檢查材料，黨員個人撰寫對照檢查和黨性分析材料。黨員個人對照檢查和黨性分析材料23日前報黨支部書記審閱。
（五）召開組織生活會開展批評和自我批評（7月底前）。堅持“團結—批評—團結”方針，組織黨員開展批評和自我批評，打掃思想政治灰塵，增強黨支部和黨員依靠自身力量解決自身問題的能力。批評和自我批評要聯系具體人具體事，不講空話套話，不搞一團和氣。
（六）抓好整改落實。針對查擺和評議出的問題，黨支部委員要列出整改清單，明確整改事項和整改措施、整改時限，黨員要作出整改承諾。同時，將黨支部委員會整改清單報機關黨委備案。黨支部認真履行直接教育管理監督黨員的責任，督促黨員承諾踐諾，確保整改落實到位。
會議擬定2021年7月底召開，會期半天。
一要高度重視。開好黨史學習教育專題組織生活會，是黨史學習教育的延伸、鞏固和升華，黨支部和全體黨員要提高政治站位，充分認清開好專題組織生活會的重要意義，以學習黨史為基點，以感悟思想偉力為首要，更好地達到統一思想、統一意志、統一行動的目的，確保開出高質量、彰顯新氣象。
二要聚焦主題。以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題，堅持理論與實踐、歷史和現實相結合，反思黨支部和個人學黨史悟思想情況、為群眾辦實事情況、服務大局開新局情況，真正把問題找準，把措施定實。
三要精心組織。中心黨史學習教育領導小組辦公室要加強對黨史學習教育專題組織生活會的指導，堅持交流體會、盤點收獲、提高認識、查找差距、解決問題、錘煉黨性相貫通，堅定新時代中國共產黨人的信仰、信念、信心，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
組織生活會回頭看專題實施方案（精選18篇）篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為認真落實上級黨委召開黨史學習教育專題組織生活會的工作要求，明確本次組織生活會有關流程，確保組織開展好本次組織生活會，擬定如下實施方案：
一、會議主題和基本要求。
本次專題組織生活會要充分運用黨史學習教育成果，聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一主題，圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析。通過召開專題組織生活會，推動廣大基層黨組織和黨員自覺深入總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，傳承紅色基因、牢記初心使命，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開創新局，為全面建設社會主義現代化國家、譜寫好中國夢的云南篇章、推動集團“十四五”高質量發展而不懈奮斗。
二、會前準備工作。
學習的主要內容包括：******新時代中國特色社會主義思想、************在黨史學習教育動員大會、慶祝中國******成立100周年大會上的重要講話精神、******《論中國******歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國******歷史論述摘編》《******新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國******簡史》。
結合學習內容，圍繞“通過學習黨史牢記初心使命，通過學習黨史感悟。
當前隱藏內容免費查看思想偉力，通過學習黨史做到‘兩個維護’，通過學習黨史感黨恩、聽黨話、跟黨走，通過學習黨史辦實事解難題，通過學習黨史開新局譜新篇”六個方面要求，組織黨員開展一次集中學習討論和心得體會交流。
采取發放征求意見表的方式，主動征求群眾特別是服務對象對黨支部及班子成員的意見建議，把存在的問題找準找實。
支委之間、支委與黨員之間要普遍進行一次談心談話，談心談話要緊扣本次專題組織生活會的主題，談參加黨史學習教育的收獲體會，談學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行方面的差距不足，談對整改落實具體措施和意見建議。既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談開、把道理談透、把思想談通，達到觸動思想、增進團結、解決問題、推動工作的目的。要防止泛泛而談不聚焦，防止只談工作不觸及思想等問題。
黨支部和黨員要深入盤點參加黨史學習教育的收獲提高，查找違背初心使命的差距不足，并分別列出問題清單，從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源。
三、會議具體安排。
（一）召開形式。
（二）會議時間。
2021年7月中下旬，具體時間待定。
（三）會議議程。
1．由黨支部書記說明專題組織生活會會前準備情況、征求意見情況，并對會議提出要求。
2．黨支部書記要代表黨支部委員會作對照檢查，帶頭開展批評和自我批評；其他黨員逐一對其開展批評；待所有黨員提出批評意見后，支部書記作表態性發言。
3．支部委員開展批評和自我批評；其他黨員逐一對其開展批評，支部書記最后開展批評；待所有黨員提出批評意見后，支部委員作表態性發言。
4．其他黨員以此類推，待所有支部委員開展批評與自我批評后，依次按照上述程序開展批評與自我批評。
5．黨支部書記就如何貫徹好落實會議精神和會議成果抓好問題整改、加強支部建設，進行表態發言。
（四）有關要求和注意事項。
會議期間，確因特殊情況不能參加會議的，按程序向支部書記履行請假審批手續。黨支部書記要及時指出和糾正批評和自我批評中可能出現的不良傾向，營造嚴肅認真的氛圍。
2．黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，為普通黨員作出示范。
3．開展自我批評要勇于解剖自己、揭短亮丑，見人見事見思想，既要找學習短板、工作弱項，又要找思想差距、作風不足，把自已的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體；相互批評要聯系具體人具體事，有什么問題就說什么問題，不講空話套話，不搞一團和氣，要真點問題、點真問題。
四、會后工作。
整改措施要對著問題去，落在具體實事上，實打實、可操作。整改清單和整改承諾要在一定范圍內公示，接受黨員群眾監督。黨支部要履行直接教育管理監督黨員的責任，督促黨員承諾踐諾，確保整改落實到位。
會后2天內，黨支部要完成做好談心談話記錄、會議記錄、問題清單、整改清單和整改承諾等相關資料的整理、歸檔工作，并將組織生活會召開情況及時上報上級黨委。
組織生活會回頭看專題實施方案（精選18篇）篇九
深入貫徹落實市委七屆四次全會精神，結合即將開展的“不忘初心、牢記使命”主體教育，按照《關于在全市開展大整風“十大行動”推動市委“1433”戰略體系重重落地的意見》要求，主動對標，深入檢視自身問題、深入開展批評與自我批評、深入整改短板不足等，進一步對焦對照、正反鏡鑒、舉一反三、深刻反思，切實推動公司黨員、干部、職工隊伍大整風、思想大觸動、作風大提升。
主題：聚焦大整風，對標檢視，全力沖刺下半年工作。
公司全體黨員、干部、職工，并邀請區紀委、區大整風督導組領導參加。
時間：20xx年7月19日上午9:00。
地點：公司大會議室。
（一）會議由公司黨支部書記王虎主持，并明確專題組織生活會的主題和要求；
（二）支部書記代表支部班子做對照檢查，黨員提出批評意見；
（四）發放“先鋒指數”測評表，對黨員進行民主測評；
（五）韓勇代表公司黨組、班子進行發言，并對本次組織生活會進行小結；
（六）督導組領導對本次組織生活會進行點評。
組織生活會回頭看專題實施方案（精選18篇）篇十
根據縣委黨史學習教育領導小組辦公室《關于召開全縣黨史學習教育專題組織生活會的實施方案》要求，按照鎮黨委黨史學習教育工作部署，全鎮黨支部要于“七一”后召開一次專題組織生活會。現制定如下實施方案。
各黨支部要圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇徳、學史力行”要求，以黨支部或黨小組為單位，組織黨員召開一次專題組織生活會，交流學習體會，查找差距不足，引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
專題組織生活會定于7月31日前召開，各黨支部可根據實際情況安排會議日期。
本次專題組織生活會原則上每名黨員都要參加。對年老體弱、行動不便的黨員，通過靈活多樣的形式組織參加專題組織生活會。對外出流動黨員，根據實際情況組織參加流入地或流出地黨組織的專題組織生活會。鎮科級黨員領導干部要以普通黨員身份，參加所在黨支部或黨小組的專題組織生活會。
每名黨員要聯系思想和工作實際，重點圍繞以下方面進行盤點和檢視：一是學習***總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神情況，學習***總書記主持召開南水北調后續工程高質量發展座談會和視察南陽時的重要講話精神情況，有什么心得體會。二是學習***新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲。三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足。四是黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。
（一）制定方案。各黨支部要聚焦專題組織生活會主題，結合實際情況，制定簡要的專題組織生活會工作方案，確定會議時間、方式、參加人員及相關要求，報鎮黨委審核把關，確保會議主題鮮明、不虛不空，防止準備不充分、臨陣打亂仗。
（二）組織學習。會前，黨支部要在前段學習以***同志為核心在黨中央制定的***《論中國共產黨歷史》、《***新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》等4本學習用書的基礎上，組織黨員進一步認真學習***總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和***總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。
（三）談心談話。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要交心談心,相互提醒、交流提高。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談,幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心,消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可通過電話、網絡等方式,了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心,主動關懷、聽取意見。談心談話要互相掏心窩子,說心里話,既主動說自己身上的毛病,又直接點出對方的不足,特別是對群眾反映的問題和意見,要坦誠接受并相互提醒。要緊密聯系黨員思想和工作實際,深入細致地做好會前思想政治工作,讓黨員搞清楚召開專題組織生活會的目的和意義,引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會,切實增強思想自覺和行動自覺。
（四）會上檢視。會上，支部書記代表黨支部向黨員報告半年來黨支部工作情況，特別是開展黨史學習教育情況，通報黨支部委員會檢視問題情況。黨員逐一發言，講收獲提高，講差距不足，開展自我批評和批評。這次專題組織生活會上不開展民主評議黨員。
和整改時限，黨員要作出整改承諾，一項一項改進提高，即知即改、立行立改，抓實整改、抓出成效，確保整改落實到位。
（一）嚴明工作紀律。會議期間，確因特殊情況不能參加會議的，按程序向黨支部書記履行請假審批手續。黨支部書記要及時指出和糾正批評和自我批評中可能出現的不良傾向，營造嚴肅認真的氛圍。
（二）廣泛征求意見。采取發放征求意見表的方式，主動征求群眾，特別是服務對象對黨支部及支部成員的意見建議，把存在的問題找準找實。
（三）認真檢視問題。黨支部和黨員要深入盤點參加黨史學習教育的收獲，找出差距，查出不足，從檢視出來的具體問題中，列出問題清單，剖析根源。
和整改時限，黨員要作出整改承諾。整改措施要對著問題去，落在具體實事上，實打實、可操作。等相關資料的整理、歸檔工作，并將組織生活會召開情況及時上報鎮黨委。
組織生活會回頭看專題實施方案（精選18篇）篇十一
根據《關于印發〈黨史學習教育專題組織生活會工作方案〉的通知》要求，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，交流學習體會，查找差距不足，經研究決定召開中共xxxx第x支部黨史教育專題組織生活會，具體議程如下：
2021年7月23日（星期五）下午2:30，xx中心x號樓xx會議室。
xxxxxx。
列席人員：（上級黨委指派人員參加）。
會議議程。
（一）xxx同志講授專題黨課；
（二）支部書記xx同志代表支部向全體黨員報告半年支部工作，通報黨支部委員會檢視問題情況；（支部半年工作報告，重點黨史學習教育情況，支部問題檢視剖析）。
（三）全體黨員作個人檢視剖析；（個人準備檢視剖析材料）。
（四）黨員集體談心談話。（集體談心談話總結提綱）。
組織生活會回頭看專題實施方案（精選18篇）篇十二
為進一步貫徹“兩學一做”學習教育常態化制度化，加強黨的執政本事和先進性建設，充分發揮黨組織核心堡壘作用和黨員先鋒模范作用，確保黨支部工作圓滿完成，結合實際，黨支部20xx年度年度工作將做好以下幾方面：
一、指導思想。
以“兩學一做”學習教育常態化制度化重要思想為指導，以機關黨支部建設為核心，以創新黨建工作機制、組織形式和活動方式為動力，堅持強化基礎、突出特色、開拓創新、注重實效的原則，努力構建資源共享、優勢互補、條塊結合、共駐共建的黨建工作新格局。
二、具體工作。
（一）規范黨員教育管理，扎實抓好黨建的基礎工作。
加強對黨員的學習教育，使黨員素質能夠明顯提高，干部作風進一步轉變，使黨的基層組織建設進一步加強。
1、抓好學習教育。每月要學習一次，班子要做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，構成良好的學習氛圍，作為加強支部思想建設的首要任務來抓。
2、堅持“三會一課”制度。堅持“三會一課”制度保證每月一次的黨支部會、黨小組會，每季度一次的黨員大會和黨課的召開，加強對進取要求入黨的同志和新進黨員進行黨的基本知識的教育，完善組織生活。
3、深化黨員學習教育活動，每月開展不少于1次遠程教育教學培訓、集中學習。經過播放遠程電教、集中學習，讓社區黨員干部、居民群眾充分了解黨的路線、方針、政策，實現綜合素質的提高，進一步增強黨員的夢想、信念。
（二）完善組織體系，切實加強黨員干部隊伍建設。
1、抓好黨員民主評議工作。黨員民主評議是對黨員思想和素質的一次考驗，也是評價一名黨員工作的一項重要工作，黨支部將開展民主評議黨員活動，使廣大黨員同志在活動中深刻剖析自我，開展批評與自我批評。經過評議活動，明確自身優缺點，對照自我，制定整改措施，為黨務工作又好又快發展打下基礎。
2、預備黨員和入黨進取分子的培養、教育工作。黨支部十分重視對預備黨員和入黨進取分子的培養、教育工作，我們將制定切實可行的發展計劃，培養大多數，把好質量關，合格一個，發展一個，不斷發展，不斷整頓，嚴格按發展程序辦事。確保黨員質量和水平。
三、重點工作。
貫徹落實“兩學一做”學習教育常態化制度化活動，以學促行，加強黨員志愿者服務，發揮黨員先鋒模范帶頭作用，做好服務工作。
20xx年黨支部將帶領支部黨員，以“擼起袖子加油干”的精神，在新的一年里讓黨支部工作更上一個臺階。
組織生活會回頭看專題實施方案（精選18篇）篇十三
按照縣委主題教育領導小組《關于召開“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會、組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，為高標準、高質量開好機關工委黨支部組織生活會，現制定如下方案:。
一、會議主題。
這次組織生活會，以“不忘初心、牢記使命”為主題，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率的目標，認真查找在理論學習、對照黨章黨規、發揮模范作用等方面的問題，從思想、政治、作風、能力等方面，深刻剖析產生問題根源，明確下一步工作方向。
二、會前準備情況。
1、認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想。黨員領導干部要認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習領會習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議、參加十三屆全國人大二次會議甘肅代表團審議、視察甘肅重要講話和指示精神，跟進學習習近平總書記在出席慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動時的重要講話、在黨的十九屆四中全會上的重要講話，認真學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，認真學習黨史、新中國史，認真學習黨中央關于組織生活會的有關要求，提高思想認識，把握標準要求，把思想和行動統一到習近平總書記重要指示批示精神和主題教育的部署要求上來，打牢開好組織生活會的思想基礎。2、廣泛征求意見，深入談心談話。發放征求意見表，廣泛征求對支部班子及班子成員意見建議，梳理匯總。主任與班子成員之間、班子成員之間、黨員相互之間開展談心談話。要緊扣不忘初心、牢記使命，談參加主題教育的收獲體會，談守初心、擔使命方面的差距不足，談對整改落實的具體措施和意見建議。既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談開、把道理談透、把思想談通，在此基礎上形成會上批評意見。3、認真查擺問題。認真從3個方面檢視問題，檢視通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》或《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況，讀了沒有、讀了多少、有什么感悟；檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，查找了哪些具體問題、改了多少、改得怎樣，還有哪些沒有改到位；檢視發揮黨員先鋒模范作用情況，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。黨支部要重點檢視組織開展主題教育、嚴格黨員教育管理、聯系服務群眾、改進工作作風等方面的具體問題；黨支部和黨員都要從檢視出來的具體問題中，剖析主觀土、思想上的根源，黨支部要逐一列出問題清單，黨員要一條一條列出問題，支部班子和黨員撰寫檢視剖析材料。黨員對是否存在雙重信仰進行說明。
三、召開時間。
機關工委組織生活會擬定于2019年12月12日，在縣志辦會議室舉行。
四、參會人員。
縣志辦全體黨員參加，由支部書記、主任馬曉春主持會議。
五、會議議程。
4、開展黨員民主評議，填寫《黨員民主評議測評表》；
5、同志馬曉春總結發言；
六、上報專項報告。
組織生活會召開后，上傳甘肅黨建平臺，并將組織生活會召開情況上報縣委機關工委。
七、整改落實。
針對查擺出來的問題和開展批評情況，對存在問題和整改措施進行梳理完善，形成支部班子和黨員個人整改清單，制定整改方案，將工作細化分解，做到整改進程和整改效果可檢查、可監督，緊盯具體問題，堅持分類施策，對于馬上能夠解決的，要立行立改；對于需要一段時間加以解決的，要制定持續改進的具體措施；對于需要長期整改的，要制定跟蹤督查和反饋機制，確保問題整改有人抓、有人管、有實效。
組織生活會回頭看專題實施方案（精選18篇）篇十四
按照縣委組織部、縣直機關工委的要求，根據縣科技局黨員在思想、紀律、作風建設方面的實際情況，特制定《**縣科學技術局黨組織生活會實施方案》。如下：
1、會議主題：
以習近平總書記系列重要講話精神為指導，全體黨員嚴格對照三嚴三實精神，嚴肅深刻開展批評和自我批評。在對其他黨員進行批評的同時，認真剖析自己在做人、做事方面存在那些不嚴不實的突出問題，客觀分析原因，明確今后整改方向。
二、參加范圍：科技局全體黨員。
三、會議時間：2015年12月底。
四、會前準備。
1、組織全體黨員認真學習縣委《三嚴三實專題教育實施方案》、《廉政準則》、《中國共產黨紀律處分條列》等黨紀法規和文件精神。
2、廣泛征求意見，重點征求對黨支部、黨員在對照三嚴三實方面存在的突出問題。
3、開展交心談心。支部委員分別同每個黨員進行交心談心，互相幫助，增進了解，加強團結。
4、認真分析和梳理，反饋意見。對征求到的意見逐條梳理分析歸納，并將結果反饋到本人。
5、黨員撰寫黨性分析材料。每個黨員認真檢查反思自身存在的問題，自己動手撰寫黨性材料，列出問題清單和整改措施，然后報分管領導審核把關。
五、會議議程。
1、黨支部書記主持會議，通報征求會議準備和征求意見情況，明確組織生活會主題、要求和程序。并代表支部和個人開展自我批評，然后每位黨員發言開展批評。
2、其他黨員依次發言，開展批評和自我批評。
3、支部書記在會議最后進行總結，明確整改努力方向。
4、上級黨組織領導點評。
5、支部書記代表黨支部作表態發言。
6、民主評議黨員。對全體黨員從履行黨員義務、立足崗位發揮作用、按期繳納黨費等方面開展評議。并將結果上報上級黨組織。
六、通報和歸檔工作。
1、專題組織生活會后一定時期內向上級黨組織書面匯報會議情況，向全體黨員通報會議情況。
2、按規定要求做好會議資料的歸檔工作。
組織生活會回頭看專題實施方案（精選18篇）篇十五
為深刻認識黨的奮斗歷程、優良傳統和寶貴經驗，進一步增強服務校院科學發展的職責感和使命感，校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開一次“學黨史人物，努力創先爭優”專題組織生活會。
結合黨史知識的第二次學習，圍繞“我所敬仰的一位黨史人物”的活動主題，支部黨員撰寫發言文稿，并作交流發言。
本次專題組織生活會以茶話會形式舉行，會場懸掛黨旗、會標，營造莊重、活潑的氛圍。
1、發言文稿圍繞活動主題，題目自擬。行文可結合黨史人物的工作方法、思想品德、為人處事等，選取一個視角，以小見大，夾敘夾議，暢談黨史人物對自己的啟發、激勵和影響，文字篇幅在500-800字左右。
2、會議按在黨旗下重溫入黨誓言、交流發言(每人3-5分鐘)、支部老黨員現場點評三個環節展開。
3、會后，全體黨員結合校院組織的“學黨史、講黨性、跟黨走”紀念建黨100周年主題征文活動，將發言文稿進一步修改潤色，踴躍投稿。(征文啟事附后)。
1、組織委員朱鋒同志主持會議，并組織大家拍攝群眾照和活動照。
2、學習委員陸怡清同志負責記錄，并做好活動的宣傳報道工作。
3、各黨小組組長協助督促小組成員撰寫發言文稿，并于10月前向網站投稿，確保本年度主題征文活動的參與率。
組織生活會回頭看專題實施方案（精選18篇）篇十六
按照《徐家灣街道第三茬次黨的群眾路線教育實踐活動工作實施方案》(徐工發[20xx]47號)文件精神，為更好開展好此次黨組織生活會，達到批評和自我批評的目的，結合西航社區實際，特制方案如下：
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結合“為民、務實、清廉”的主題，以“四風”為重點，組織召開一次專題組織生活會，認真解決黨支部領導班子和成員形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面存在的問題，以更好的推動黨群干群關系進一步密切，服務群眾的水平進一步提升，進一步發揮黨的基層戰斗堡壘作用和黨員的帶頭模范作用。
20xx年9月22日(星期一)，下午16點。
西航18號辦公樓三層會議室。
1、黨支部班子成員：金杰、寇軍、李彬鋒。
2、居委會干部和老黨員：張崇英、劉蓮。
3、老干部及群眾代表：崔紅全、崔琰。
4、工作組全體人員：王小紅、王劍、程慧、楊渭濱、王志峰。
主持人：西航社區黨支部書記。
1、黨支部書記金杰同志代表班子開展對照檢查，班子成員發表意見。
2、黨支部書記金杰同志帶頭開展對照檢查，其他成員逐一對照檢查，相互之間批評幫助。
3、列席人員提出批評意見。
4、工作組組長王小紅同志對會議情況進行點評指導。
5、班子成員進行表態。
6、街道黨工委王小紅同志作總結講話。
堅持時間服從質量，按照街道黨工委的安排，認真做好專題民主生活會相關準備工作。
學習材料，提高了黨員干部的思想認識，每個黨員都撰寫了學習筆記。突出中央和省委改進作風的有關要求，進一步增強宗旨意識和群眾觀念，自覺把思想和行動統一到中央和省委的部署要求上，引導大家對照中央基準檢查思想和行為，檢查對群眾的態度和感情，為開好專題民主生活會奠定基礎。
(二)找準找實存在問題。在街道黨工委工作組的指導和帶領下，社區黨支部堅持開門搞活動，圍繞聽取干部作風方面和群眾反映民生方面的意見，真心實意地進社區入戶，向黨員、群眾、往屆“兩委會”班子成員聽取意見和建議，反復聽取黨員群眾對班子和成員的意見建議，深入查找并認真梳理“四風”方面存在的突出問題。下發各類征求意見表130套，涉及群眾150人，全面梳理征求意見30余條，其中“四風”方面16條，民生類問題10條，其他意見建議5條。
生活會上相互批評的內容要提前溝通，為專題組織生活會做好準備。
(四)認真撰寫對照檢查材料。社區支部領導班子及班子成員根據專題民主生活會的主題、工作組反饋意見和群眾提出的意見建議，在聽取意見、找準問題、深入談心的基礎上，按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，撰寫對照檢查材料。由黨支書記親自撰寫班子對照材料，材料歷經3上3下，多次修改完成。同時班子成員個人材料也是經過修改3次完成。
(一)制定整改方案，抓好整改落實。針對群眾反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題，無論是班子的還是個人的，都要及時制定整改措施，明確整改要求，責任人，整改時限，對存在的突出問題進行專項治理，對群眾提出的問題和查擺出來的問題，一個一個加以整改。
(二)通報并評議專題生活議情況。專題民主生活會后3天內，召開黨員民主評議大會，通報班子專題民主生活會情況，并開展黨員自評、黨員互評和民主測評工作。
組織生活會回頭看專題實施方案（精選18篇）篇十七
2021年上半年，社區黨支部堅持以黨史學習教育為主線，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，組織全體黨員深入開展黨史學習教育，高標準開展黨建活動，切實發揮發揮社區組織的優勢，較好發揮了黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用。
一、在深學悟透上下功夫，把黨史學習教育引向深入。社區黨史學習教育領導小組積極向上對接,及時傳達上級要求,制定活動方案，注重加強對黨組織的分類指導，努力確保學習教育抓緊抓實抓到位。
一是把“黨史”學習教育作為黨委中心組的重要內容，發揮社區領導班子“頭雁效應”
二是組織開展“學黨史、頌黨魂”知識競賽，以賽促學，以賽促用，增強黨員干部學習黨史的興趣和自覺。
三是大力開展黨史故事講演活動，利用區文明辦百年回眸-學黨史巡回講演進社區活動，組織社區老黨員講演他們的故事，充分傳承和發揚老黨員們在“不忘初心、牢記使命”中使命和擔當。
二、在求真務實上求突破，把黨史學習教育貫穿始終。黨史教育學習以來，社區堅持問題導向，緊扣“我為群眾辦實事”實踐活動要求，以解決群眾反映強烈的痛點堵點難點問題為出發點和落腳點，辦好群眾急事、難事。黨員代表充分發揮帶頭作用，紛紛獻計獻策，在社區的土地補償、集體資產、青苗費分配過程中，積極協調溝通，確保在分配方案中讓更多的群眾得實惠，順利完成了土補方案的確定。社區、社區利用網格微信群、辦事服務窗口、政務平臺、宣傳公示欄等載體，收集、處理居民反映房屋漏水、蚊蟲較多、農貿市場不規范、不文明養犬、噪音擾民等訴求、意見和建議20余條，確保群眾困難得到解決。
三、以人民為中心，大力實施幸福工程。發揮“黨建引領”的核心作用，協調推進社區與駐區單位和“兩新”組織的互聯互動，實現資源的有效流動和開放共享。堅持以群眾需求為導向，推動“多元參與”，調動各類資源力量打造x個社區美空間點位，對義個社區進行了親民化改造，減少了行政化、強化了服務性，增強了人情味。聚焦院落整治，改造老舊小區。針對xx、xx無物業管理，存在無消防設施設備、電路老化、雜物堆放較多、電瓶車違規充電、電線私拉亂接等問題，積極協調區級相關部門進行老舊院落改造。加大監管力度，改善城鄉環境。把人居環境整治工作納入重點巡查范圍,抓好出店(占道)經營、夜市游攤、亂搭亂建、路燈維護和渣土運輸揚塵控制等工作。強力推進城市“臟、亂、差”治理，確保環境衛生干凈整潔、市容秩序規范有序。對公共環境加強日常巡查和養護，加大綠化監管力度,做好病蟲防治,及時對綠化帶內的枯枝落葉及雜草進行全面清理不斷美化轄區環境。立足“愿接盡接、應接盡接、積極勸接”的工作理念，全面開展接種對象摸底，對轄區居民、企業、單位18-59周歲人群一一摸排，并發動多方力量，采取多種形式，全方位宣傳疫苗接種政策、科普知識以及新冠疫苗的安全性、有效性，引導群眾正確認識“只有全民接種才能全民免疫”的必要性，確保知曉率達100。實施以線上掃二維碼登記和線下主動登記相結合,不斷擴大預約登記數量，統籌安排好接種日期。科學優化接種現場設置，安排自愿者在接種現場為受種者提供掃碼登記、疑問解答、特情處置等人性化服務。
對照黨史學習教育部署，黨支部各項工作雖然取得了一定的成績，但與上級的要求相比還有一些差距。
一是思想上重視不夠，一定程度上存在重業務輕黨建的情況，存在以業務工作為中心，對組織負責，抓黨建工作務虛較多，對全面從嚴治黨向基層延伸工作謀劃少、思路少。弱化了對黨員的監管責任，從而造成對黨員管理松散的局面。
二是組織學習還不夠經常。
組織生活會回頭看專題實施方案（精選18篇）篇十八
（1）堅持在學懂弄通上下功夫。今后要克服一切困難，利用業余時間多學習，自覺學習，在學習上增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論知識。
（2）增強創新意識，提高工作效率。改進工作方法，提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環節和難點問題，多聽取大家的意見和建議，創新工作方法，提升工作水平。
（3）要進一步發揮模范帶頭作用，多向身邊的優秀黨員學習，作為一名黨員始終做到嚴于律己，身體力行，做好表率，不斷提高自身的黨性修養，真正做到與時俱進。
堅持學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，查找差距，檢視自身問題，能夠使我們全體黨員在思想上行動上取得更大進步。