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    音樂組社團工作計劃(模板24篇)

    時間:2025-06-06 作者:紫衣夢

    通過將工作計劃書的內容和實際工作進行比對和評估,我們可以不斷優化和改進工作計劃,提高工作的效益和成果。小編為大家整理了一些編寫工作計劃書的常見問題和解決方案,希望對大家有所啟發。

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇一

    讓幼兒多一些天真爛漫的笑容,讓教師多一個展示才華的舞臺,讓校園多一點悠揚動聽的歌聲,這就是我們音樂社團每一個成員心中的夢。多年來,音樂社團為許多青年教師提供了一個學習研討、資源共享的平臺,不斷輸送出一批批音樂教學人才。在摸索與實踐的過程中,我們結合幼兒年齡特點及實際發展水平,在主題活動、健康教育、安全教育以及節日教育等內容中進行選材,積極發揮青年教師們的特長,深入挖掘幼兒主動學習音樂的愿望,通過同課異構、一課多研等形式開展一系列實踐研討活動。在提高幼兒歌唱、欣賞、節奏、韻律等多方面音樂素養的同時,不斷提升教師的音樂課堂教學質量,幫助教師快速成長。

    1、在實踐與研討過程中,探索有效的音樂教學方法,提升教師音樂教學活動設計、實踐與反思的能力。

    2、提升教師的音樂基本技能及素養,使音樂課堂教學水平得以提高。

    3、鼓勵幼兒在理解音樂、歌曲的基礎上用唱歌、舞蹈、演奏、游戲等方式大膽地、主動地進行表達與表現。

    1、制度保障。

    2、課堂實踐活動安排:

    實踐與研討活動執教教師。

    第三周(周五)匯報活動準備。

    第五周(周五)匯報活動準備。

    第七周(周五)匯報活動準備。

    第九周(周五)主題:小花園(小班節奏活動)金玉婷、新源幼兒園、實驗幼兒園。

    第十九周(周五)期末表彰活動。

    備注:

    3、技能培訓。

    培訓活動安排:

    培訓內容指導教師。

    第九周打擊樂器的演奏方法羅寶和。

    第十一周打擊樂器的演奏方法羅寶和。

    第十三周打擊樂器演奏會羅寶和。

    第十五周鋼琴即興伴奏與歌唱活動指揮羅寶和。

    第十七周鋼琴即興伴奏與歌唱活動指揮羅寶和。

    備注:

    4、期末評比。

    期末開展評比匯報活動,評選出年度優秀學員,并進行榮譽表彰,頒發獎狀以及紀念品。

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇二

    本學年以來,在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,我社團各項工作進展順利。多年來人一直秉承“弘揚文化傳統,提高學生藝術修養,服務廣大師生”的根本宗旨,積極學習,努力進取。現將20-音樂協會的工作主要總結為以下幾點:

    一、在納新及干部選舉方面。

    1、納新工作月的納新工作,在遵循社團規章前提下積極展開。同學深入新生宣傳,并在納新期間展示了老社員的優秀作品。這一年,共有大約名音樂愛好者加入了大家庭。

    2、干事選舉在新社員中挑選出了名新干事,為的工作注入了新的活力。

    3、換屆選舉20年月進行換屆選舉,秉著“公平、公開、公正”的原則,由社員和校團委領導投票,現場公布結果。

    二、在課程安排方面。

    現開設三方面的課程。

    1、課每周日晚由當代家老師現場授課,指導。此外‘我們每月都開展月競書活動,有老師對學生作品進行點評并挑選出優秀作品展出。

    2、課每周六晚有老師老師授課、指導。

    3、課每周六晚由本校系老師授課、指導。

    三、活動方面。

    本學年組織了大量的活動,充分調動了社員們的積極性,增強了社員的凝聚力。其中影響的為20年月份的“”杯比賽和月份的“音樂協會音樂展”。比賽面向全院同學展開,全校同學積極參與,涌現出大量的優秀作品,并舉行了盛大的頒獎晚會,燃起了同學們學習的熱情。音樂展展出了社員以及比賽中的優秀作品。同時展出的還有社員們優秀的和作品。這次展覽規模盛大,得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀了館,民俗文化園以及書法展并邀請專業老師進行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團間拔河比賽”“帽子活動”等。

    四、社團管理方面。

    五、建立校內外合作方面。

    在全社成員的共同努下,我社團對校內外建立了一個良好的合作環境,對外有,導游培訓機構及四大高校的大力支持與友情合作,為了鞏固校外合作環境,我社團有請到社與社代表作“杯”頒獎嘉賓,他們給我們進行了現場,并提出要與建立長久的友好聯系,并把我們的進行推廣,使我們的社團更加強大。

    這一年中在校領導和老師的關懷和指導下,在各兄弟社團的大力支持下,在社員團結努力下,取得了很多大的進步。但我們清醒的知道,仍舊有不足之處需要我們去完善如:

    1、社員流失的問題,由于對社員的上課制度不夠完善,沒能使社員意識到上課的重要性,使部分社員喪失了上課的積極性,由此我們計劃下學期對新成員進行分組管理,有相應負責人督促其成員堅持上課。

    2、社員資料沒能合理利用,每個人都帶著自己的好奇與興趣參加社團的,對此我們要通過關注社員資料,了解他們加入社團的目的,并采取相應措施激發他們的學習熱情,使他們對產生感情因此能在我社團長期學習下去。

    3、本學期社員的上課激情不夠高,針對此問題我社團決定采取相應措施把課堂氣氛搞上去,增加更多與老師交流互動的機會,并舉行更多的比賽設立相應獎勵,舉行頒獎儀式,使課堂氣氛達到!

    相信在團委老師的正確領導下,在我社團社員的共同努力下,的明天會越來越好!

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇三

    xx已經成長為一個向大社團發展的社團。為進一步促進社團發展,使更多喜歡唱歌的同學加入社團,真正在各學校樹立良好形象。我校領導商討研究,初步制定音樂社團工作計劃如下:

    一、繼承發展,聽取建議社團慢慢發展起來,壯大起來,這與前幾任社長的努力是分不開的,所以在下來的工作中我們會廣泛聽取領導和前任社長的意見和建議,將社團向更好成熟的發展。

    二、加強管理,完善社團管理機制與建設工。雖然社團會員相對較少,而且相對分散,在管理,會員聯系,活動開展等方面存著這很多的弊端,阻礙了社團的發展,因此,本年度社團將進一步完善社長,副社長,助理集中緊密的管理體制,加以社團管理與建設。

    三、注重成效,創新開展社團教學工作社團的創辦旨在發揚學校特色,結合學生興趣,促進學員友誼,為廣大喜歡唱歌愛好者提供一個良好的學習和交流平臺。所以教學就成為各項工作重中之重。我們將選派音樂類精英,開展教學工作,并根據本校優勢選派一樂理老師進行樂理方面的培訓和聲樂老師上課,社團還要新開一個特殊課,就是教會員學少數民族歌曲,以滿足學員學有所成,全面發展的愿望。

    1、每周堅持上課,本學期從招新工作結束后的一周開始。

    2、上課時有主講一名。

    3、為了提起會員的積極性,鼓勵會員隨堂展示。

    4、加強會員理論與實踐的結合發展,盡量給會員更多實踐的時間,減少枯燥的理論課。

    5、為了突出社團的特色,我們新開了少數民族歌曲課,擴展會員視野。

    6、組織歌唱晚會或比賽,增強會員學習的興趣和積極性。

    四、立足校園,面向社會,全力以赴,舉辦各種大型的文藝演出如慶“十一文藝演出”社團舉辦晚會,提升了社團的影響力,希望能多與其他學校舉辦聯誼活動。提高我校音樂社團的影響力和知名度。

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇四

    為豐富同學們的課余生活,進一步推動校園文化建設,展現我校師生的良好精神風貌。我們將致力于創辦自己的文學社團,讓同學們展示才華、鍛煉能力、提高素質,使文學社能真正成為推動校園文化建設、增強校園文化氛圍、提高校園文化品位的廣闊舞臺。以點帶面,通過文學社影響全校學生、教師乃至學生家長,達到全面育人的效果。

    二、社團任務。

    1.培養學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

    2.凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。

    3.積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

    4.通過多種方式吸收學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。

    三、具體工作及措施。

    (一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目,同時班主任根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

    (二)落實常規,健全制度。

    四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。

    2.做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

    3.加強輔導老師的教學反思,開座談會,總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。

    4、保證社團活動時間:校級共同活動時間為每周二下午第三節。

    (三)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

    (四)加強檢查督促,發現問題,及時修改。

    注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展,以保證學校社團活動課程建設順利進行。

    (五)構建科學合理的社團活動評價方案。

    “社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規范的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

    六、本學期社團活動分以下三個階段進行。

    第一準備階段:3月。

    1、召集社團成員開會,明確本社團活動目標。

    2、學生收集關于阿克蘇的多浪文化、龜茲文化等。

    第二準備階段:

    1、社團成員分小組討論交流自己的想法。

    2、學生繼續收集阿克蘇的文化,以及關于寫阿克蘇的一些詩歌、散文等。

    第三準備階段:

    1、社團成員交流感受。

    2、學生收集關于多浪文化的資料,了解阿克蘇,書寫阿克蘇的美好明天。

    第四準備階段:

    1、

    2、

    3、

    紅柳叢文學社。

    社團成員小結整理資料。

    小組人工,書寫活動總結。將逐步收集的資料分類整理,裝訂成冊,展示成果。

    企業交通安全工作計劃篇三為全面貫徹落實國家和盛市、縣有關交通安全生產的指示精神,切實加強我局年交通安全生產管理工作,確保我縣交通安全生產形勢穩定,結合我局具體情況,制定年交通安全生產工作計劃。年交通安全生產工作指導思想:堅持以科學發展觀為指導,貫徹執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本”,“安全發展”理念,強化安全責任落實,不斷推進交通安全“三項行動”和“三項建設”,繼續開展“安全基層基礎提升年”活動,構建交通安全管理長效機制,促進全縣交通事業又好又快發展。年交通安全生產工作目標:各項指標嚴格控制在市政府、市交通局和縣政府下達的指標以內。杜絕特大交通事故,遏制較大交通事故,減少一般交通事故,確保人民群眾生命財產安全;確保行業和諧穩定。為實現上述工作目標,今年重點抓好以下幾項工作:一、強化交通行業安全監管責任,督促企業主體責任落實(一)加強對交通安全生產工作的組織領導。交通安全事關人命和財產安全;事關交通事業的發展;事關社會的和諧穩定。局屬各單位和駐沅交通系統各單位,要認真貫徹執行交通安全工作的方針、政策和法律、法規,認真貫徹執行上級對交通安全生產的一系列指示精神,切實加強對安全生產的組織領導,落實安全管理機構和管理人員,保障安全經費,實行領導“一崗雙責”制。明確和落實各單位行政主要領導安全生產第一責任人和分管領導安全生產主要責任人的職責,實行黨政工齊抓共管,綜合治理的工作格局,全力做好我縣交通安全工作。(二)切實抓好交通運輸安全生產。局屬各行業安全監管機構要切實履行交通安全生產綜合監管職責,加強對所屬交通企事業單位和下級交通行業單位的指導協調和監督檢查,按照“誰主管,誰負責”的原則,依法對所監管行業、領域和生產經營單位全面實施監督管理。運管所要嚴格履行“三關一監督”職責,加強源頭監控,嚴把交通運輸經營者市場準入關,營運車輛技術狀況關,營運駕駛員從業資格關。要強化農村客運安全監管,認真貫徹落實《懷化市發展農村客運加強農村道路交通安全管理暫行辦法》,促進我縣農村客運規范安全。農村公路管理站要抓好所轄公路安全隱患治理,加強危橋險路監控和改造,深入開展以排查治理公路危險路段,完善標志標線為主要內容的“安保工程”行動,積極爭取資金,加大對納入整改的安全隱患和排查發現的危橋險段的改造力度,提高公路安全保障能力。交通建設質量安全監管站要繼續開展“平安工地”建設活動,嚴格執行交通建設市場安全準入制度,嚴厲打擊無證開工,無證施工和無證上崗行為,嚴肅處理各種違章行為。海事處要加強“四客一危”船舶和庫區水上的安全監管,強化重點港口、碼頭的源頭安全管理。要嚴格船舶進出港簽證制度;嚴格“三品”檢查;嚴肅查處船舶違章超載、頂蓬坐人等行為;嚴肅查處船舶無證經營和無證造船廠點。要加大船員培訓和船舶審驗發證工作。要建立水上交通運輸動態安全監管系統(gps)建設,實行視頻監控。航道部門要及時清除庫區水上的礙航物,整治航道內的濫采亂挖行為,確保航道暢通。庫區水上安全所要進一步推行“縣管鄉包村落實”管理模式,重點要抓好以下幾項工作:一要嚴格鄉鎮船舶、渡口的安全管理考核制度,受縣政府委托與庫區鄉鎮簽訂安全管理責任書,并開展不定期檢查,督促責任落實;二要強化聯鄉責任制,幫助指導庫區鄉鎮開展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整頓的基礎上,審批渡口設置,規范渡運行為;四要嚴格履行“縣管”職責,鞏固“鄉包”工作,重點抓好“村落實”工作。進一步完善內務管理,建立健全安全教育、培訓制度、現場檢查制度、隱患整改制度、應急救援機制等。五要督促庫區鄉鎮堅持趕集、汛期、節假日、學生渡運等重點時期的領導帶班渡口碼頭現場值守制度,切實維護轄區渡運安全。六要積極爭取資金加快鄉鎮渡船更新改造和碼頭硬化、候船亭建設,渡口碼頭標牌更新等安全基礎設施建設。力爭全面完成全年18艘危舊渡船的更新改造任務,開展渡口改造工作。七要開展庫區鄉鎮船管員、村安全專干的業務培訓。全年至少開展一次集中培訓,著力提高船管員業務素質。八要開展庫區水上交通安全手機信息提示工作,提示范圍包括鄉鎮主要領導、分管領導、安全員直至渡工。九要督促鄉鎮加強非運輸船舶的日常安全檢查制度,實行檔案、臺賬化管理,嚴禁其從事客貨營運。十要積極開展庫區水上安全管理調查研究工作,及時總結推介“縣管鄉包村落實”工作中的先進經驗,不斷提升管理水平,夯實基層基礎工作,建立和完善庫區水上安全管理長效機制。認真督促企業切實落實安全主體責任。交通運輸企業都要建立覆蓋全員過程的安全生產崗位責任制,切實加強營運車船安全管理,督促從業人員嚴守

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇五

    1、社團聯合會機構調整,部門整和及個別干部的調整,更加有利于今后的工作管理和開展,調整后的社聯機構將更加優化和簡單,也更加合理化。

    2、社聯干部培訓的開展,社聯干部大多都是新生力量,缺乏經驗和知識,對于日常開展工作不力,只有提高了他們的整體素質和對社團的近一步了解,社聯未來的發展才有希望,也為社聯新一屆的換屆準備充實的人力。

    3、社團聯合會也將抓住節日的契機,承辦大型的文藝活動,清明節,勞動節,五四青年節,端午節,包括海科院有關主題的活動社團學期活動計劃社團學期活動計劃。

    4、社聯網站的建立為社團的發展帶來了許多宣傳效益,但是我們更缺少不了報刊的宣傳,因為這種最直接的方式更容易讓同學了解,也能更全面介紹社團活動和文化,直接傳達了我們所要傳達的精神,籌備建立一份屬于社團聯合會自己的報刊。

    在新的學期里,我們要以培養學生的綜合素質為重點,營造良好的學術文化氛圍,開展豐富多彩的文娛體育活動,繼續用我們的創意和努力為同學們服務。

    在院領導和老師的指導下,努力加強魔術俱樂部與各個協會的交流與合作,互相學習,共同努力,爭取將魔術俱樂部的工作提到一個新的高度。

    為學院的蓬勃發展貢獻我們的一份力量!

    我們將根據院領導、老師的部署,聯系當前我會學生的具體情況,把協會的各項活動做到最好,以下為本期的活動計劃,力求把我們的每項活動都舉行起來,做到一切活動有步驟、有計劃!具體如下:

    一、三月份。

    1、3月中旬的聯合其他協會籃球聯賽和魔術表演大賽院籃球聯賽主辦待商議,其他協會積極配合主辦的各項工作,通過這次比賽,目的是豐富同學們的課余生活,提高同學們的團隊意識,增加協會之間的友誼,使廣大同學的競技水平得到提高,特別是對大一的新生可以增強他們之間相互了解,給他們一個展示自己的機會,也有利于發現更多的體育方面人才,為我院乃至全校以后的工作開展提供更多有利條件。

    在這項活動中,要事先做好安全工作,包括比賽中的意外受傷及球員之間的沖突等。

    這就要求在場工作人員要有對突發事件的應急能力。

    通過這次比賽,發掘新人,對我們的院籃球隊進行新一輪的整合訓練,提高實力。

    魔術表演大賽由魔術俱樂部主辦,通過這次活動,豐富了同學們的課余活動,讓他們更深入的了解了魔術的文化及精神,同時,也為我協會成員練習魔術的機會與鍛煉。

    2、3月下旬的魔術理念演講比賽。

    魔術俱樂部負責主辦,通過這次活動,能夠讓同學們對我協會的精神理念有更好地認識,使他們的精神境界得到升華,同時也豐富了同學們的校園生活,為他們鍛煉口才及演講能力提供了平臺。

    二、四月份。

    4月上旬,協會將舉辦“自立自強”演講比賽,通過這次活動,豐富同學們的課余活動,讓他們對“自立自強”有更好地認識,能夠提高他們的膽識及演講能力。

    4月下旬,協會將舉辦魔術知識大賽,通過這次活動,使同學們將強對魔術各方面的認識,增強知識儲備,讓他們更好地將生活與魔術聯系。

    三、五月份。

    5月中旬,我協會外出沿海活動,具體是在沿海一代觀光游玩,通過本次活動,豐富了同學們的校園生活,同時加強了協會凝聚力,增強了學生對協會的認識及魔術文化的了解。

    四、六月份。

    6月上旬,我協會外出演出,這項活動的開展前提,是協會成員要在一學期的改革下有成果,真正實現它作為我協會魔術人才的培訓及產生的機構。

    實現它的固有價值。

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇六

    一、活動目的:

    開展豐富多彩的課外藝術活動,多方面提高學生藝術素質。將平時的培優工作做到位,及時發現音樂人才,培養學生的參與興趣。

    二、活動時間。

    每周四下午2:30——4:00。

    三、活動內容。

    開設古箏、揚琴、笛子民樂興趣活動。

    四、活動要求:

    做到了“活動時間、活動地點、活動內容、活動器材、指導教師”五落實。

    五、活動地點:

    笛子——音樂教室(一)。

    古箏——音樂器材室。

    揚琴——勞技教室。

    1、準時參加每一次活動,不得無故缺席或早退,有事有病需上交書面請假條(有家長或班主任簽名)。

    2、組長做好每次活動的考勤,并及時向負責打考勤的老師匯報。負責老師要做好請假、缺席及違反紀律名單的登記。

    3、活動時隊員要做到認真、積極,遵守紀律。

    4、隊員之間必須團結合作、互幫互助、友好相處。

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇七

    新春的暖風融化了我們冰雪中走來的內心,搏動著春天的旋律,花蕾在路邊綻放,我們在原野嬉游;春游活動是我們社團最令人興奮的活動了,活動的主旨不僅是為了豐富大學生的生活,走出寢室、走出校園,而是讓大家一起暢游在鄉間的田野,撫動小麥新芽;攀登連綿峻嶺,感受山河美態;漫步城市繁華街道,感受新時代擊撞著的人文氣息;讓每位參與者從此更加熱愛集體、熱愛生活;我們為此制定了詳細的計劃,選好了值得信賴的優秀老成員負責大家的日常活動,讓大家在交流中豐富自我、嬉戲中愉悅身心、鍛煉中走向成熟;成為真正優秀的、社會所需要的人才。

    一.節日活動。

    教學活動在新的月份中顯現出新的活力,將采取不同的教學風格,主要是互動的課堂,每人當一次主炮手、領隊、講述和交流心得等;教學部舞蹈組,器樂和聲樂組也會準備相應的特色課程,讓大家在音樂中享受文化的氣息、生活的氣息。

    以上是下月的工作計劃,希望各部根據自己的具體情況作出適當的更改和調節,推動社團的發展和促進個人的進步。

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇八

    由第一屆社長曲懿秉承著“為音樂而夢想,為夢想而前進”為宗旨于創辦,每年一屆的校內音樂會成為音樂社的必要活動,第一任社長在20在大融城舉辦一屆校外音樂會引起不小轟動和影響。第二任社長萬子瑜在合并本部音樂社和get音樂社后于舉辦第二屆校內音樂會,大禮堂座無虛席。現如今mc音樂社第三任社長由倪旭和劉卓成一起擔任,于上半年舉行第三屆校內音樂會在校內好評如潮,第三屆社團活動周獲得“最具人氣社團”使音樂社在巴蜀中學內更加廣為人知。

    每一次活動都無一不在考驗著一個社團能否存活并發展壯大的基礎,音樂社的每一員深知自己身上的責任和重擔。在一次次活動中都以精彩的演出獲得好評如潮,在一次次的演出中學會相互尊重和合作,學會為人處事和永不言棄。這些進步,無疑是對社員在學習生活中或者課余活動中得到的最好的禮物。

    如果mc的社員們是想用音樂來證明自己,想在追求音樂的路途中不斷超越自己不斷打破常規來創建一個屬于自己的夢。那么mc音樂社便是在這個織夢機,幫助每一位社員去需要自己的定位,肯定自我、堅持自我,在失敗中不斷摸索成功的方向,肯定自己的價值去創建自己的世界。

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇九

    __年一個新的學期已經開始,伴隨著新年幸福的鐘聲,我們來到了學校,一切煥然一新,我相信社團聯合會的明天也能戰勝一切不可戰勝的力量,永遠家和萬事興,永遠包含_和汗水,永遠做最新生的力量!

    1.社團聯合會機構調整,部門整和及個別干部的調整,更加有利于今后的工作管理和開展,調整后的社聯機構將更加優化和簡單,也更加合理化。

    2.社聯干部培訓的開展,社聯干部大多都是新生力量,缺乏經驗和知識,對于日常開展工作不力,只有提高了他們的整體素質和對社團的近一步了解,社聯未來的發展才有希望,也為社聯新一屆的換屆準備充實的人力。

    3.社團聯合會也將抓住節日的契機,承辦大型的文藝活動,清明節,勞動節,五四青年節,端午節,包括海科院有關主題的活動。

    4.社聯網站的建立為社團的發展帶來了許多宣傳效益,但是我們更缺少不了報刊的宣傳,因為這種最直接的方式更容易讓同學了解,也能更全面介紹社團活動和文化,直接傳達了我們所要傳達的精神,籌備建立一份屬于社團聯合會自己的報刊(__社聯報》也希望校團委給予支持和幫助。

    6.社團聯合會在學期末也將面臨干部換屆的重任,我們將在本學期注重干部的培養,為社聯造就源源不段的新的血液和活力,傳承社聯人文和諧的精神。打響最后的戰役!

    活動是我們生存的資本,我相信社團人一定能拿出自己的熱情,投生到屬于自己的社團事業中,創造輝煌和奇跡。

    __年美麗的校園已經開始,社團聯合會的春天正步履矯健的趕來了,希望我們一起并肩做戰,一起唱響新的篇章!

    讓幸福離我們更近,讓夢想不再遙遠!

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇十

    我很喜歡聽音樂,有時候也在班里哼唱幾句,但常常引得同學哄堂大笑。也許由于此,初一報社團時,老師推薦我去了音樂社團,起初我認為文雅的音樂社團不適合男生,尤其是我這樣的男生,去上了幾節課后,我發現當初的.想法大錯特錯。女生不一定都唱得很好,男生也不一定全唱得很差,像我就挺受老師器重的。

    那個時候,老師抽人輪流唱,抽到我,我愣愣地站起來,感覺自己很尷尬。教室里一片寂靜,同學們齊刷刷地望向我,仿佛在等我出洋相。我更不敢吱聲了,但是老師微笑地看著我,并鼓勵我,讓我慢慢地,放輕松地唱出來,我也沒想到我會唱得那么好聽,同學們的掌聲頓時傳遍整個音樂教室。老師也把我調到了離鋼琴最近的位置,坐我邊上的是幾個高年級的同學,他們很會唱歌,而且與我有共同話題。于是我的音樂社團生活就這樣如火如荼地開始了。

    老師在教我們唱歌時,總會和我們說,唱歌就和做人一樣,來不得半點馬虎。

    我們需要用最真摯、最樸實的聲音唱出來,這樣的聲音才最能打動人。我想人生也是這樣,也要做一個樸實無華的人。

    在唱高聲部時,老師讓我們憑自己最大力氣唱上去,否則底氣就會不足,聲音上不去。學習和生活也是這樣,要盡力而為,一絲松懈有可能就會失敗。

    唱歌不專心,就會唱不好,不能因為你覺得這首歌不好聽,就隨便唱唱草草了事。每首歌都有它要表達的意思,不能因為它不好聽,不是你喜歡的類型,就浪費作者心血。做人呢,也是這樣,要平等看待他人,不能歧視他人。

    很幸運能在成長路上遇見這樣一個社團,有這樣的一段美好的經歷。雖然最終因為各種原因我只堅持了一年,但這一年的美好回憶以及它帶給我的啟示,我將始終銘記。

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇十一

    音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的.限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環境,將藝術活動搞得有聲有色。

    根據學校的具體情況學校成立了“小金牛”音樂社團,現將音樂社團的活動安排制定如下:

    秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心,圍繞“讓藝術走進校園,走進班級,走進每一個學生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環境,實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺,創建和諧的校園氛圍為指導思想創設小金牛音樂社團。

    快樂樂音,有你有我。

    本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構,通過組織學習、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂交流學習是必要的,首先第一次集體活動為教師教學基本功,第二次集體活動則由社團部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時的練習,有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學習練習所需。

    社團不同于興趣小組,興趣小組重在學習,而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標與理想,經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊,充分發揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學校任務中,能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。

    分大課時(兩課時)與小課時(一課時)兩個時間段安排,大課時為集中安排時間,安排在周二下午,小課時安排在每周二、四中午。

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇十二

    一、指導思想:

    集體備課教師根據教學大綱的要求和教材特點,結合學生的實際情況,選擇最科學的教法,為優質高效的課堂教學做好充分準備。

    集體備課更是教師之間互相交流教改信息、探討教學方法、切磋教學藝術的一項重要措施。通過集體備課使老師提前熟悉自己所教的教材;通過探討與交流,取長補短,提高認識,更好地發揮每個人的教學特色;通過分工合作實現資源的共享,共同提高。

    二、基本情況分析:

    近年來我校十分重視音樂、美術、微機等的教學,但由于我們的學生大多來自于農村,上特長班的學生很少,學生家里有電腦的也少,勢必造成學生知識面狹窄,對音樂、美術、微機基礎知識知之甚少,對基本技能掌握較少,這都將使音樂、美術、微機教學工作更加任重而道遠。

    三、本學期的任務目標:

    繼續加強理論學習和研究,提高教師的自身修養和水平。舉行新課程音樂、美術、微機教學評價研究,包括教學常規檢查、課堂教學評價、學生學業評價等。每周進行一次教研組活動,學期開展音樂、美術、微機教學經驗交流活動,集體備課活動,公開課活動,組織老師共同探討、學習,促進音樂、美術、微機教學的健康發展。

    積極開展有益校園和諧發展的藝術活動,豐富校園文化生活。

    在倡導讓學生主動學習、讓學生成為學習的主人的今天,你教我學、你說我聽的單一教學模式越來越多地被生動活潑和富有兒童情趣的各種教育教學活動所代替。然而,如何在你教我學的音樂活動中發揮學生的主體性,使枯燥平淡的音樂教學變得生動活潑和富有兒童情趣,是不少教師感到困惑的問題。本學期我將遵循音樂教學中培養興趣,精選教法這條途徑進行教學:

    一、學生基本情況分析:

    本學期,我擔任的是二年段的音樂教學,學生的基本情況了解得比較透徹,畢竟相處一年了,大部分學生在唱歌的姿勢上,習慣較好,而且表情也較豐富,能根據歌曲情緒進行表達,部分班級還能識讀簡單樂譜.還能即興創編同歌曲情緒一致的舞蹈,并參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強,愛表現自己,常會出現喊歌現象,導致缺乏對聲音美感的正確認識,缺乏氣息的支撐.

    二、教學目的要求及重難點。

    1、突出音樂學科的特點,把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒,集體主義精神的培養滲透到音樂教育中,使學生成為“四有”的社會主義接班人和建設著。

    2、啟迪智慧、陶冶、培養審美情趣使學生身心得到健康的發展。

    3、培養學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能,使學生具有認識簡單樂譜的能力。

    4、了解我國各民族民間音樂,培養學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心,使學生具有初步認識。

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇十三

    以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的田徑社團活動,激發學生的運動興趣,發展個性特長,增強體質,提高運動水*和成績,促進學生身心健康全面發展。

    學生通過活動,獲得體育運動常識和技能,增強體質,提高運動水*,為校田徑隊選拔人才參加各級各類的運動競賽鋪設一個良好的*臺,并提升校級競技水*,激發學生的運動興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。

    (一)學生社團領導小組。

    隊長z副隊長z。

    組員zz。

    (二)活動時間。

    每周四下午第八節課一個小時。

    (三)活動內容(見下表)。

    周次日期活動內容安排

    第1周—活動中心辦公室組織召開社團指導教師會議。

    第2周—研究性學習開始,討論制度、學期活動計劃;上報社團成員名單。

    第3周—上報社團活動計劃;學習田徑基礎技術。

    第4周—田徑專項訓練(高抬腿跑和交叉跑)。

    第5周—發展速度素質訓練。

    第6周—發展彈跳素質訓練、發展速度素質訓練。

    第7周—發展柔韌素質訓練、發展力量素質訓練。

    第8周—11速度項目測試(100米和200米)。

    第9周—18發展速度素質訓練、專項練習(小步跑和后蹬跑)。

    第10周—25發展力量素質訓練、發展速度素質訓練。

    第11周—發展耐力素質訓練。

    第12周—9發展耐力素質訓練。

    第13周—耐力項目測試(800米)。

    第14周—社團活動總結上交;最后一次社團活動總結經驗,表彰先進,評定成績。

    1、“夢想”田徑協會活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇十四

    在學校各級領導的指導下,全力配合省高中教學水平評估和省國家級示范高中評估的工作要求,結合音樂學科工作特點,搞好教學工作,具體計劃如下:

    本學科現在教師7名,本學期負責承擔全校音樂鑒賞課和高一、高二、高三音樂班的所有專業課教學。教學任務繁重。

    1、高一年級的音樂鑒賞課按照新課標的具體要求嚴格執行,以審美教育為核心,培養學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。開闊學生視野,啟迪智慧,促進學生身心全面健康觀。

    2、專業課在上述要求下,還要加入升學目的,爭取在去年的基礎上再一次提高重點本科升學率。

    1、調動好音樂教師的工作熱情,抓好音樂教師敬業、精業、愛崗、愛生的思想工作,形成一個團結向上的音樂集體。

    2、以備課組為抓手,教研活動重在“研”使本組形成自已的教學特色。

    3、力爭成為先進科組。

    1、堅持每周一次科組會,交流教學心得。

    2、按學校要求完成好各項任務。

    3、加強教學常規管理。

    (一)教學工作。

    1、高一年級音樂鑒賞課任課教師。

    xx、xx、xx、xx。(每周2節)

    2、高一年級音樂班專業課任課教師。

    xx:聲樂、樂理,每周10節。

    xx:聲樂、視唱練耳,每周10節。

    xx:鋼琴,每周2節。

    xx:舞蹈,每周3節。

    3、高二年級音樂班專業課任課教師。

    xx:聲樂,每周12節。

    xx:視唱練耳,每周10節。

    xx:鋼琴,每周4節。

    xx:舞蹈,每周4節。

    xx:樂理,每周2節。

    4、高三年級音樂班專業課安排。

    xx:聲樂、視唱練耳,每周12節。

    xx:鋼琴、樂理,每周6節。

    xx:舞蹈,每周7節。

    5、課外活動。

    (1)合唱團,負責人:xx、xx。

    (2)舞蹈團,負責人:xx。

    (一)教學工作。

    (二)省教學水平評估工作。

    (三)國家級示范高中評估工作。

    (四)區教研室的說課比賽。

    (五)區教師合唱團的排練和演出工作。

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇十五

    創建“環境優美”的校園,既校園綠化怡人,校園環境整潔,校園文化濃郁,形成有利于學生學習與生活。又有助于陶冶學生情操,凈化學生心靈,提升學生人格,增強人與自然和諧發展意識的學校文化氛圍。

    讓創建綠色學校與美育課程有機結合起來,音樂教研組堅持以美育和校本課程作為創建綠色學校的重要支柱,以創建綠色學校夯實美育工作。把音樂教學與綠色環保以及生命教育結合起來,增強學生的綠色環保意識,促進學生個體的發展,充分培養學生的實踐能力和創造能力。

    1、在音樂教學中,引導學生重視綠色與環境保護問題,認知一些環保知識、增強環保意識,養成保護環境的好習慣。

    2、培養學生熱愛校園、熱愛自然、熱愛動植物以及保護自然的高尚情操。

    3、樹立學生從小事做起,從自己做起,從關心校園環境做起,創建綠色校園、綠色音樂課堂,努力學習。

    1、音樂課堂滲透綠色環保教育。

    在音樂課教學中滲透綠色環保教育,培養學生熱愛自然的情操。如《我是草原小牧民》、《動物說話》、《四季童趣》、《柳樹姑娘》、《洗手絹》等歌曲中,教師引導學生:優美的環境就是靠大家保護并加以創造的,牢記過去人民破壞生態環境的慘痛教訓,自覺地保護人類賴以生存的自然環境。如果我們人類破壞了生態平衡,人類自身也將受到自然界的懲罰與報復。如:超強臺風、霧霾等現象,教師要在課堂上通過環境教育材料,對學生進行環境教育。

    2、開展豐富多彩的環境教育主題活動。

    (1)在班級舉辦環保歌曲比賽;

    (2)組織學生課后開展社會環境調查;

    (3)開展以綠色環境教育為主題的創編活動,改編環保小歌曲、舞蹈;

    (4)舉辦一場關于綠色環保主題文藝匯演。

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇十六

    文學是高雅的藝術,是精神歸宿的園地。文學社是文學的載體,是文化傳播的.熱土,是陶冶社員情操,砥礪他們思想的殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長為他日文學的棟梁,也是為了“樂外”的校園更多幾許源頭活水,我們“綠之韻”文學社特制定如下的活動計劃:

    1、充分挖掘社員的寫作能潛能,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學氣氛。

    2、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水*和欣賞水*。

    4、收集佳作,為下學年出刊作準備。

    每周二或三中午。

    2、校報。

    3、校刊。

    4、國家各級刊物。

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇十七

    為進一步促進社團發展,使更多喜歡唱歌的同學加入社團,真正在各學校樹立良好形象。我校領導商討研究,初步制定音樂社團工作計劃如下:

    一、繼承發展,聽取建議社團慢慢發展起來,壯大起來,這與前幾任社長的努力是分不開的,所以在下來的工作中我們會廣泛聽取領導和前任社長的意見和建議,將社團向更好成熟的發展。

    二、加強管理,完善社團管理機制與建設工。雖然社團會員相對較少,而且相對分散,在管理,會員聯系,活動開展等方面存著這很多的弊端,阻礙了社團的發展,因此,本年度社團將進一步完善社長,副社長,助理集中緊密的管理體制,加以社團管理與建設。

    三、注重成效,創新開展社團教學工作社團的創辦旨在發揚學校特色,結合學生興趣,促進學員友誼,為廣大喜歡唱歌愛好者提供一個良好的學習和交流平臺。所以教學就成為各項工作重中之重。我們將選派音樂類精英,開展教學工作,并根據本校優勢選派一樂理老師進行樂理方面的培訓和聲樂老師上課,社團還要新開一個特殊課,就是教會員學少數民族歌曲,以滿足學員學有所成,全面發展的愿望。

    1、每周堅持上課,本學期從招新工作結束后的一周開始。

    2、上課時有主講一名。

    3、為了提起會員的積極性,鼓勵會員隨堂展示。

    4、加強會員理論與實踐的結合發展,盡量給會員更多實踐的時間,減少枯燥的理論課。

    5、為了突出社團的特色,我們新開了少數民族歌曲課,擴展會員視野。

    6、組織歌唱晚會或比賽,增強會員學習的興趣和積極性。

    四、立足校園,面向社會,全力以赴,舉辦各種大型的文藝演出如慶“十一文藝演出”社團舉辦晚會,提升了社團的影響力,希望能多與其他學校舉辦聯誼活動。提高我校音樂社團的影響力和知名度。

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇十八

    本學期,我校音樂科將繼續認真貫徹市教育局及學校有關工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導,以各教育法規為準則,發揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質量,促進學校藝術特色發展。

    1.認真落實教研組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,上好每一節教研課,并做好課后評議和反思總結。

    2.提高音樂教育教學專業基本功,積極加強現代教育技術理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業化素質。

    3.繼續堅持理論聯系實際和學以致用的原則,積極參與各種課題討論,表達各人的不同課堂教學經驗和見解。

    4.認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握音樂新教材的重點和難點,用好、用活教材。

    5.敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

    1、加強教研組團隊思想建設,統一思想,形成合力,做好本職工作。

    思想態度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態度,明確了奮斗的目標方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!

    2、加強理論學習、研討,提高理論水平

    音樂組全體教師本著對教育事業的熱愛,對我校教育工作的高度責任感,要主動投入業務學習。將定期的組織組內、外學習和平時的查閱相關的教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養。

    3、將課改精神落到實處,切實提高教學效果

    本著理論聯系實際的原則,結合課改精神提出以下教學建議:

    (1)關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

    (2)嚴格規范課堂教學,以課堂教學為中心,提高教學效率。

    (3)構建“知識與技能,過程與方法,情感、態度價值觀”為一體的教學目標體系;構建以“合作、探究、自主、創新”為主要特征的主體式發展性課堂教學模式;采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養興趣,提高能力。

    (4)靈活選用各種教學形式、教學方法,根據教學內容利用直觀教具和現代化教學手段來創設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。

    (5)組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優秀作品,積極參加校內外音樂比賽。

    4、加強聽、評課活動。

    聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩、學習、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養教師教學能力,提高教學質量,促進教師專業化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質量,本學期,我們教研組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動!

    5、提高音樂課堂教育教學技能,提升學生的音樂文化素養。

    教研組要努力提高每位老師的課件設計和制作能力,使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學和提高我校音樂教學質量的重要媒介和手段。

    提高課堂觀察技能,加強課堂教學效果的及時性反饋,并根據不同班級學生的音樂學習狀況做出相應的課堂教學的微調,讓不同面貌的班級,不同性格的學生在我們的音樂課上笑靨如花綻放,讓音樂課成為全校學生“喜歡率”最高的課。

    組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優秀作品,積極參加校內外音樂比賽。

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇十九

    社團工作計劃為了豐富校園文化生活,挖掘學生的音樂潛能,提高其音樂修養及自身素質,培養學生運用合唱表達情感,與他人溝通、融洽感情,乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置,感悟個人對集體、對生活的責任,體現了藝術育人的特殊功能,特成立合唱社團。為了使活動順利高效的開展,現將20xx學年活動情況作如下安排:

    由高二原7名成員和高一新招新進入的18名新成員組成的合唱對象。

    1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規范學生的聲音,使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

    2、教給學生科學的發聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。

    3、通過聽賞一定的童聲合唱曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。

    4、訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統一,達到口型的統一,進而達到聲音的統一。

    5、擴大學生知識范圍開闊眼界。

    6、展示我校的素質教育和精神風貌。

    7、通過練唱合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學生初步建立合唱概念,培養舞臺表演感覺和狀態,有效提高學生的表現能力及良好的精神面貌。

    合唱社團的成員來自高一、高二年級,剛入合唱團的學生都未進行過正規發聲訓練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度,而老社員的水平也層次不齊,這就要求教師要多與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。

    1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

    2、哼鳴與開喉訓練是合唱最基本的訓練。

    3、練好輕聲、假聲。處理好真假聲結合問題是中學合唱訓練的重要問題。

    4、呼吸是歌唱的基礎。呼吸時用腹式呼吸。氣息深而能保持住、且有特點是訓練要達到的目標。

    5、咬字和吐字訓練,增強合唱效果,合唱隊每個人條件不一樣,求共性統一,不求音量統一,力度要因人而宜。

    (一)科學正確的氣息訓練。

    氣息是發聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。

    (二)重視發聲訓練。

    每節課根據學生的氣息聲音水平,進行不同的發聲訓練。平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

    (三)努力做到字正腔圓。

    正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形,使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

    (四)音準訓練:

    音準是音樂表現的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的方法,讓學生先學低聲部旋律。

    1、前半段時間,熟悉合唱的演唱方式以及演唱的掌握合唱的集體感,提高音準準確度。

    2、后半段時間,準備合適演唱曲目并為年底的社團表彰展示大會做準備,準備相應的節目。

    今年將會選擇歡快的.流行樂,帶動新成員與老成員的熱情愛好。

    曲目:待定。

    小云雀合唱團。

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇二十

    為了豐富校園文化生活,挖掘學生的音樂潛能,提高其音樂修養及自身素質,培養學生運用合唱表達情感,與他人溝通、融洽感情,乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置,感悟個人對集體、對生活的責任,體現了藝術育人的特殊功能,特成立合唱社團。為了使活動順利高效的開展,現將20xx學年活動情況作如下安排:

    由高二原7名成員和高一新招新進入的18名新成員組成的合唱對象。

    1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規范學生的聲音,使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

    2、教給學生科學的發聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。

    3、通過聽賞一定的童聲合唱曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。

    4、訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統一,達到口型的統一,進而達到聲音的統一。

    5、擴大學生知識范圍開闊眼界

    6、展示我校的素質教育和精神風貌。

    7、通過練唱合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學生初步建立合唱概念,培養舞臺表演感覺和狀態,有效提高學生的表現能力及良好的精神面貌。

    合唱社團的成員來自高一、高二年級,剛入合唱團的學生都未進行過正規發聲訓練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度,而老社員的水平也層次不齊,這就要求教師要多與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。

    1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

    2、哼鳴與開喉訓練是合唱最基本的訓練。

    3、練好輕聲、假聲。處理好真假聲結合問題是中學合唱訓練的重要問題。

    4、.呼吸是歌唱的基礎。呼吸時用腹式呼吸。氣息深而能保持住、且有特點是訓練要達到的目標。

    5、咬字和吐字訓練,增強合唱效果,合唱隊每個人條件不一樣,求共性統一,不求音量統一,力度要因人而宜。

    (一)科學正確的氣息訓練

    氣息是發聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。

    (二)重視發聲訓練

    每節課根據學生的氣息聲音水平,進行不同的發聲訓練。平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

    (三)努力做到字正腔圓

    正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形,使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

    (四)音準訓練:

    音準是音樂表現的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的方法,讓學生先學低聲部旋律。

    1、前半段時間,熟悉合唱的演唱方式以及演唱的掌握合唱的集體感,提高音準準確度。

    2、后半段時間,準備合適演唱曲目并為年底的社團表彰展示大會做準備,準備相應的節目。

    今年將會選擇歡快的流行樂,帶動新成員與老成員的熱情愛好。曲目:待定

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇二十一

    二年級:本年級有兩個班,學生對學習音樂的積極性很高,大部分孩子學習興趣濃厚、愛學習,養成了良好的學習習慣。但也有一小部分孩子行為習慣差,在學習中至今沒有一個良好的習慣,需要教師的細心和耐心。

    三年級:三年級共有三個班,這一年級的學生生性活潑、好動,因此教學中要設計活潑、輕松的教學方式才能吸引他們的學習興趣。要善于利用兒童自然的嗓音和靈巧的形體,采用歌舞、圖片、游戲相結合的手段進行教學。

    四年級:四年級共有三個班,這一年級的學生對音樂的理解力很強,大部分孩子對歌曲的演唱充滿了很大的興趣,節奏、音準都把握的很好。

    二、三、四年級的教材內容都是以單元為主題,其中二年級上冊六個單元,三年級上冊八個單元,四年級上冊七個單元。每個單元除了歌曲還包括“聆聽”、“表演”、“編創與活動”等等內容,這些內容均有機的聯系在一起。本學期教學內容包括唱歌、欣賞、器樂、視譜等,其要求如下:唱歌:學習用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學習正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現歌曲的情感。欣賞:欣賞優秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂:練習豎迪的演奏姿勢與方法,培養初步的齊奏、合奏的能力。

    二年級:

    1、學習以音樂的方式與教師和學生交往,喜歡并樂于參加音樂實踐活動。

    2、能夠和大家一齊整齊地演唱歌曲,每學年背唱歌曲4-6首。

    3、認識課本中的幾種音樂學習標志。

    4、認真聆聽欣賞曲,嘗試以動作和語言表達自己的情緒。

    5、初步了解簡單的音樂知識。

    6、能夠選擇學過的打擊樂為歌曲伴奏。

    三年級:

    唱歌:1、注意培養學生正確的發聲、演唱方法 ,防止喊歌;讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法和氣息方法。2、教學中抓住重難點,演唱時要注意音準、節奏和正確的情緒。

    聽賞:1、了解人聲分類和演唱形式,根據歌曲介紹中外音樂家。2、進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受。

    識譜:掌握各種基本音符、休止符及簡單節奏,并能在活動中靈活運用。

    四年級:

    1、通過學習歌曲,學會用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,學會簡易的輪唱,二部合唱,做到聲部間的和諧,均衡,看得懂一些簡單的指揮手勢。

    2、通過學習本冊教材,認識一些樂器,學習演奏方法。

    3、通過欣賞,了解幾種常見的演奏形式,培養學生對音樂的速度,力度,節奏、節拍、音色、音區的感知能力,培養他們的音樂想象力和聯想能力。

    4、通過樂器的訓練,讓學生學會正確的演奏姿勢與方法,培養初步的齊奏、合奏及伴奏能力。

    本學期我將針對所教年級各班級學生學習的情況,采取靈活多樣的方法進行教學,強調以音樂為本、注重情感體驗,在注重審美體驗的同時加強學生的基礎樂理知識的學習。教師是教學的組織者和指導者,是溝通學生與音樂的橋梁。教學中要正確處理自己和學生的關系,提倡民主教學,使學生的心情愉快、想象力豐富,使學生以充滿自信的態度迎接每一次的學習。

    二年級上冊:

    第一單元《郊游》··· 四課時

    第二單元《進行曲》·· 五課時

    第三單元《勞動最光榮》·· 四課時

    第四單元《音樂中的動物》· 四課時

    第五單元《五十六朵花》·· 四課時

    第六單元《童謠》··· 五課時

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇二十二

    音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環境,將藝術活動搞得有聲有色。根據學校的具體情況學校成立了“小金牛”音樂社團,現將音樂社團的活動安排制定如下:

    秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心,圍繞“讓藝術走進校園,走進班級,走進每一個學生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環境, 實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺,創建和諧的校園氛圍為指導思想創設小金牛音樂社團。

    快樂樂音,有你有我。

    本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構,通過組織學習、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂交流學習是必要的,首先第一次集體活動為教師教學基本功,第二次集體活動則由社團部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時的練習,有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學習練習所需。

    社團不同于興趣小組,興趣小組重在學習,而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標與理想,經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊,充分發揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學校任務中,能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。

    活動安排時間安排在周三下午。

    學校電教室

    9月:重組社團機構,選拔各部門負責人和成員,指定任教教師,制定教學計劃。

    10月:舉行音樂比賽匯演活動。

    11月:評定成績,評選優秀學員,布置獲獎作品展示。

    12月:學期社團活動結束,評定成績,評選優秀學員,20xx年1月:交流、回顧、總結學習成果。

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇二十三

    為了提高校園文化氛圍,豐富我院學生課余文化生活,提升學生的生活品質,增強學生的綜合素質。學院音樂社團將在本學年度策劃系列校園文藝活動。為同學們創造更好的交流、學習和自我展示的*臺,讓你走進充滿陽光給力的新學期,根據學校安排,特制定音樂課外活動方案,具體安排如下:

    合唱隊:

    訓練方法。

    并吸收新成員。

    統一發音位置,練習合理呼吸,

    咬字吐字清晰,聲音獨立穩定。

    練習曲以簡到難,有小到大,循序漸進。

    活動時間。

    每星期二下午課外活動為訓練時間。

    輔導老師:馬花榮。

    地點:多媒體教室。

    預期效果:合唱隊能演唱多首合唱曲。

    音樂組社團工作計劃(模板24篇)篇二十四

    社團的意義:

    音樂是很廣泛的一項興趣愛好。在豐富各同學的課余生活外。還可以組織成樂隊或團隊。參加學校的校慶活動和五四青年文藝匯演等活動、也可以以學校的名義去參加校外或其他學校的的音樂活動。進而推進學校和社團的名聲。讓各個的地方的愛好者慕名而來。

    社團的活動:

    當社團在初步成立后。我們會在有組織的情況下開展音樂活動。私立活動。或者參加學校的活動等等。在條件允許的情況下以楓洋農校的名義去其他校或者是潮州、汕頭、揭陽等地區參加一些地方開設的正規活動等。

    社團的組織機構:

    (一)社員大會是本社團的最高權利機構,社員大會在每學期至少召開兩次以上。須有三分之二以上的成員出席。

    社員大會主要的權利:

    1、通過、修改或廢除社團的規章制度。

    2、審查成員、對成員開除社籍的處分。

    3、成立社團執委會的成員。

    本社團由社員大會提名、選舉產生執委會,并作為社團的最最高領導機構和決策機構。執委會包括社長一名、副社長兩名、宣傳部、組織部、檔案部、策劃部,各部部長一名。執委會須遵循少數服從多數的原則。執委會每屆任期一年。由社長召集定期開例會,商議討論本社團所遇到的各種問題。

    (二)社長及部門產生辦法:社長需在本社團內有較大影響。對各部門有一定的了解和管理能力。社長是社員大會的執行者,本社團第一任社長由本社團創始人擔任,副社長由社長推薦:后人社長由前任社長提名下屆社長后選人,然后由全體社員投票選產生。副社長遵循同樣的原則。對于表現突出,貢獻較大者可經執委會提名。全體社員投票以決定其是否繼續任職。如果社長無故缺席兩次正常會議,其他執委會有權提出罷免。各部長的產生由執委會提名,全體社員投票產生。若部長無故缺席兩次例會,對社團工作敷衍行事,部負責的,執委會有權對其提出罷免。

    以上便是對社團總體計劃。還望學校各領導批準并采納。

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