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    難忘的研學(xué)之旅作文400字(7篇)

    時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    一次難忘的研學(xué)之旅難忘的研學(xué)之旅篇一

    今天,風(fēng)和日麗,我的心情也和陽(yáng)光一樣燦爛!為什么呢?因?yàn)槲覀兘裉煲獏⒓右淮蝿?chuàng)意研學(xué)之旅。一路顛簸,我們來(lái)到目的地——著名的“進(jìn)士村”曹村。

    一下車(chē),首先映入眼簾的是一片金黃色的稻田。秋風(fēng)帶著田野的氣息,拂面而來(lái),讓人心曠神怡。稻田的旁邊是一座富有科技感的建筑物——農(nóng)業(yè)科普館。

    我們興奮地走進(jìn)農(nóng)業(yè)科普館。哇!科普館里有各種各樣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)模型:衛(wèi)星鍋模型、大型水庫(kù)模型、漁船模型……最神奇的就是大型水庫(kù)模型了!這個(gè)模型里有“大海”,有水庫(kù),還有閘門(mén)?!按蠛!崩锏乃缺灰M(jìn)水庫(kù),經(jīng)過(guò)一道閘門(mén)的過(guò)濾,再流入一個(gè)大水池,進(jìn)行進(jìn)一步的凈化處理。然后,凈化過(guò)的海水流經(jīng)最后一道閘門(mén),緩緩流入農(nóng)田。就這樣,凈化水滋潤(rùn)了田里的莊稼,也滋潤(rùn)了農(nóng)民的心。果然,科技就是力量!

    參觀完農(nóng)業(yè)科普館,我們又興沖沖地來(lái)到了田野里,接下來(lái)是我們的游戲時(shí)間:解圈鎖、翻撲克、搭長(zhǎng)城……我們玩得不亦樂(lè)乎!

    最好玩的要數(shù)“搭長(zhǎng)城”了!游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:我們分成四列縱隊(duì),每隊(duì)最后一名隊(duì)員就是“長(zhǎng)城”的地基。“地基”半蹲著,他前面的隊(duì)員要坐在他的大腿上,以此類(lèi)推,隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè),“長(zhǎng)城”就搭好了。我們隊(duì)配合默契,“長(zhǎng)城”不一會(huì)兒就搭好了??墒?,我們?nèi)鄙僖懔Γ瑳](méi)有堅(jiān)持到底,最后遺憾落敗。原來(lái),毅力是致勝的關(guān)鍵呀!

    好戲開(kāi)場(chǎng)了,演員們依次上臺(tái)表演,演得很投入,好像真的穿越到了古代。我表演的是“曹父”。輪到我上場(chǎng)了,我又興奮又緊張。我拿著劇本,一字一頓地念起來(lái),生怕一不小心念錯(cuò)了字。表演進(jìn)行得很順利,從中我們明白了:只有勤學(xué)苦練,才能成功。

    時(shí)間過(guò)得飛快,我坐在返程的大巴上,看著美麗的曹村,心里戀戀不舍。親近自然,體驗(yàn)生活,這真是一次難忘的研學(xué)之旅!

    一次難忘的研學(xué)之旅難忘的研學(xué)之旅篇二

    緊接著我們?nèi)チ税谆^(qū)。我看到有一只大老虎在石頭上靜靜地躺著,一幅慵懶的樣子。我看它一點(diǎn)也不快樂(lè),而且很孤獨(dú)。從它的眼神中我再也看不到草原上那虎視眈眈、威風(fēng)凜凜、目光如電、奔如疾風(fēng)、快如閃電的。

    最后我們觀看的是犀牛。象是世界上最大的哺乳動(dòng)物,犀牛就是亞軍。犀牛身體粗大,肩高1。5到1。8米,體重1。4到5。0噸。印度犀牛約3500頭、蘇門(mén)答臘犀牛約100頭、爪哇犀牛約60頭,北方白犀牛已滅絕了。這些數(shù)字表明,犀??鞙缃^了。這些數(shù)字也同樣告訴我們,這些動(dòng)物現(xiàn)在瀕臨滅絕,是人類(lèi)的欲望加快了它們滅絕的速度。

    今天的游學(xué)讓我增長(zhǎng)了知識(shí),更明白了,動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,如果我們不善待它們,很可能明天就沒(méi)有動(dòng)物啦,我們看到的將是全人類(lèi)。

    一次難忘的研學(xué)之旅難忘的研學(xué)之旅篇三

    星期五,我們盼望已久的研學(xué)活動(dòng)終于到來(lái)了。

    早上8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),前往南京。一路上,大巴車(chē)內(nèi)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

    我們先來(lái)到了南京科技館天文課堂。這里可真大呀!可以坐下七個(gè)車(chē)子的人。芒果老師給我們介紹了中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星東方紅,第一個(gè)利用火箭飛天的人陶成道,重點(diǎn)給我們講解了月球的知識(shí),讓我們?yōu)樵虑蛑谱髅?,?xiàng)目有姓名、別名、性別、年齡、家庭環(huán)境、與地球的關(guān)系。起先我很迷茫,不知道該怎么填寫(xiě)。但是經(jīng)過(guò)橘子老師一番講解,我明白了,原來(lái)月球別名是大陰或玄兔,年齡是50億,與地球的關(guān)系路人。芒果老師又給我們講了月球的由來(lái),是因?yàn)橐粋€(gè)小行星撞向地球,使地球的小塊“肉”掉了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,形成了月球。

    離開(kāi)了天文課堂,我又來(lái)到科技館的一樓。這里有可以變換嘴巴、眉毛、發(fā)型、鼻子的基因機(jī)器,有滑滑踢、重力秋千、軌道自行車(chē)、神秘森林。

    二樓是機(jī)器人的世界。小魚(yú)機(jī)器人給我們留下了深刻印象,機(jī)器小魚(yú)栩栩如生,身子一扭一扭的,游得可快了,轉(zhuǎn)眼間一圈就過(guò)去了;再瞧,彈鋼琴的機(jī)器人,手指靈活地按下每一個(gè)按鍵,彈的和真人沒(méi)有任何區(qū)別;還有繪畫(huà)機(jī)器人,你只要坐在凳子上,讓屏幕拍一張照片,機(jī)器人就能照著那張圖片來(lái)畫(huà)。我還看了舞劍機(jī)器人,營(yíng)業(yè)機(jī)器人這些機(jī)器人,讓我不禁感嘆,現(xiàn)在科技可真發(fā)達(dá)呀!

    我們又來(lái)到了三樓,那里有許多動(dòng)漫卡通人物模型,形象逼真。

    負(fù)一樓的地震逃生體驗(yàn)項(xiàng)目使我難忘。我和陶璟鈺一起進(jìn)入體驗(yàn)廳,里面漆黑一片。我用手抓住欄桿,陶璟鈺用手抓住門(mén)口的凹槽,廳內(nèi)燈忽明忽暗,地面劇烈搖晃和震動(dòng),我怎么也站不穩(wěn),心里害怕極了。陶璟鈺最終一使勁,把我給拉了上去,從這次體驗(yàn)中,我懂得了該如何面對(duì)地震中的困難和危險(xiǎn)。

    下午,我們來(lái)到了紫金山天文臺(tái)。我們參觀了天球儀、渾儀、簡(jiǎn)儀,親眼目睹了蔡元培題名的子無(wú)儀,參觀了隕石館。在天文臺(tái)最高點(diǎn),我們感受到了紫金山的壯美!“咔嚓”一聲,老師用手機(jī)拍下了這美好的景色。

    通過(guò)這次研學(xué)參觀,我們了解了艦空航天技術(shù),感受了人類(lèi)科技進(jìn)步歷程。我覺(jué)得這次南京研學(xué)太值得了!

    一次難忘的研學(xué)之旅難忘的研學(xué)之旅篇四

    今天早晨,我們六年級(jí)的同學(xué)們都懷著一顆激動(dòng)的心去參加這次非常有意義的研學(xué),路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),都一致認(rèn)為這是一次游玩??梢坏搅四莾?。卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。同學(xué)們各自分成了八個(gè)連隊(duì),每個(gè)連隊(duì)都有一個(gè)連長(zhǎng),每個(gè)連的連長(zhǎng)表情都極其嚴(yán)肅,而且那一絲不茍的態(tài)度也令我十分敬佩,立正!稍息!向前看齊!鼓掌!喊口號(hào)時(shí)洪亮的聲音令我簡(jiǎn)直震耳欲聾,他們每個(gè)人的臉上都是豆大的汗珠,可他們?nèi)匀慌e著旗子。筆筆挺挺地站立在那兒,像一棵松樹(shù)。

    第一節(jié)課開(kāi)始了,其實(shí)是教我們逃生時(shí)如何打繩結(jié)。結(jié)果我們二連的表現(xiàn)令我大跌眼鏡,我們都是笨手笨腳的,明明老師已經(jīng)示范了很多次了,連上卻還是有笨拙的大熊,老師也很無(wú)奈。這明顯是在警醒我們:需要多動(dòng)手動(dòng)腦,積極參與活動(dòng)。

    中午吃飯時(shí)可謂一波三折,在平時(shí)習(xí)慣大吵大鬧的同學(xué)們到了吃飯時(shí)仍是大吵大鬧,教官一聲獅吼,把在座的各位同學(xué)們嚇了一大跳。還在炎熱的天氣里,叫同學(xué)們都站起來(lái),不準(zhǔn)吃飯,眼看一桌的美味佳肴就在眼前,卻不能吃,同學(xué)們心中肯定也是一陣悲涼。每桌的小值日們也不敢沒(méi)有秩序,一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)伍等待飯菜……終于,同學(xué)們開(kāi)始享用了,可是這時(shí)同學(xué)們?nèi)匀灰膊桓野l(fā)出一點(diǎn)兒聲音。

    下午的課叫無(wú)敵風(fēng)火輪,其實(shí)就是類(lèi)似手環(huán)形的迷彩布,二連分為了兩組,進(jìn)行pk,每組進(jìn)行討論研究。規(guī)則為:兩組的人進(jìn)入迷彩布內(nèi),用手腳讓布動(dòng)起來(lái),誰(shuí)先到達(dá)老師那里再返回,用時(shí)最少的一組獲勝。并且腳不能跨出迷彩布一步。這可難倒我們了,定睛一看,我們一組高矮胖瘦啥都有,參差不齊的咋玩?幸好我們組有個(gè)孔明歐陽(yáng)娟,她指導(dǎo)著我們站位置,并根據(jù)大家的意見(jiàn)來(lái)分配任務(wù),我們第一輪嘗試開(kāi)始了,是沒(méi)有人犯規(guī),腳都沒(méi)有踏出布外可是這速度跟蝸牛似的,還怎么比啊!

    后來(lái),教官發(fā)話了:無(wú)敵風(fēng)火輪這個(gè)游戲靠的不是什么,就是團(tuán)結(jié)。想要贏就只有一個(gè)辦法,那就是靠團(tuán)結(jié),要不然你左腳他右腳,還怎么玩???歐陽(yáng)娟聽(tīng)后,當(dāng)即下了指令:在比賽過(guò)程中,我們?nèi)M喊左右左,喊左的時(shí)候出左腳,右的時(shí)候出右腳。有了老師的點(diǎn)撥和歐陽(yáng)娟的指令后,我們這組可就開(kāi)了掛了速度快了幾十倍。果然我們不負(fù)眾望,取得了勝利,全組開(kāi)心的不得了,分享著勝利的果實(shí),只有團(tuán)結(jié),才能勝利!

    悄悄告訴你,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名稱(chēng)職的軍人。

    一次難忘的研學(xué)之旅難忘的研學(xué)之旅篇五

    盼啊!盼??!終于盼到了“研學(xué)之旅”這一天,我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),早早地起床,吃完早飯,背上我裝滿零食的小背包,向教室飛奔而去。一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已。進(jìn)行曲一響,我們便排著整齊的隊(duì)伍到內(nèi)天井集中,程校長(zhǎng)耐心地給我們講了一些注意事項(xiàng),林副校長(zhǎng)給我們細(xì)心地做了安全提醒,我們將牢牢地記在心間。

    前些天一直陰雨不斷,今天太陽(yáng)公公總算露出了久違的笑臉,沐浴著冬日的暖陽(yáng),在程校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)下,我們的“國(guó)學(xué)經(jīng)典育雅行,傳統(tǒng)文化潤(rùn)童心”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始啦!一路上,我們歡歌笑語(yǔ),心里充滿了期待。

    研學(xué)之旅第一站:雙峰農(nóng)家樂(lè)。讓我們親手體驗(yàn)燒飯做菜,當(dāng)一回“好媽媽”,傳承中國(guó)傳統(tǒng)烹飪文化,在分工合作中享受農(nóng)家生活樂(lè)趣,體驗(yàn)媽媽的勞動(dòng)生活,知道做飯菜的不易,學(xué)會(huì)感恩父母。以前我們過(guò)的都是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的日子,今天中午可是要我們自己下廚啦!在陳老師地引領(lǐng)下,我們進(jìn)行了分工合作:洗菜、切菜、燒菜、燒火……,同學(xué)們個(gè)個(gè)都大顯身手,忙乎開(kāi)了。我、何康鎂、陳依玟則是今天的主角:掌勺大廚師。炒青菜、炒土豆絲、炒茄子……,“呀!青菜忘記切了!”“該放多少鹽呀!”我心里掂量著,生怕放少了不夠美味,放多了太咸?!巴郏〕鲥伭?,讓我先嘗嘗,味道怎么樣!”“火太旺啦!燒火員們悠著點(diǎn)兒燒。”在一片歡聲笑語(yǔ)中,在我們愉快地合作中,一道道美味的菜肴陸續(xù)出鍋啦!雖然平常在家,我還從來(lái)沒(méi)有親自動(dòng)手做過(guò)飯,但是我覺(jué)得只要我們大膽地去嘗試,其實(shí)并不難。我們看著桌上自己的勞動(dòng)成果,大家都開(kāi)心地笑了,這一頓午餐甭提有多美味了!從這次體驗(yàn)中,我們不僅感受到了媽媽的辛苦,從中也讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

    研學(xué)之旅第二站:孔氏家廟。走進(jìn)孔氏家廟,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下大聲地誦讀孔子語(yǔ)錄和《三字經(jīng)》,讓我們更深切地感受到了中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。在國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)中,我們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后,踴躍發(fā)言。在意猶未盡中,我們離開(kāi)了孔氏家廟。

    研學(xué)之旅第三站:沙溪玫瑰園。在陽(yáng)光照射下的玫瑰園,顯得更加迷人,魅力無(wú)窮。在那里,我們舉行了有趣尋寶活動(dòng)和激烈的拔河比賽。最讓我難忘的就是拔河比賽了,既緊張又激烈,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)下,最終我們班大獲全勝,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮地歡呼起來(lái)。

    一次難忘的研學(xué)之旅難忘的研學(xué)之旅篇六

    清晨,我興奮得早早就起了床,因?yàn)榻裉煳覀円⒂^川菜博物館。

    我和同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上等待著,汽車(chē)終于來(lái)了,我們有序地走上了汽車(chē),讓人興奮激動(dòng)的旅程開(kāi)始了。

    一路上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),盡管窗外寒風(fēng)凜冽,車(chē)內(nèi)的氣氛卻非常熱鬧。我靜靜地坐在靠窗的位置,眺望著窗外的景色,心里沸騰著。

    道路兩旁的景色漸漸地消失在汽車(chē)身后。我們終于到達(dá)了目的地——川菜博物館。川菜博物館位于郫縣古城鎮(zhèn),占地約四十畝、藏品數(shù)千件,是世界上唯一以菜系文化為陳列內(nèi)容的活態(tài)博物館。

    剛一進(jìn)入博物館,就看到這里人來(lái)人往,非常熱鬧!我們首先去體驗(yàn)了磨豆?jié){,然后我們又去品嘗了各種美食,有湯圓、涼面、抄手、糕點(diǎn)……我們班的馮潤(rùn)鵬真是一個(gè)吃貨,他看這些美食看得直咽口水。只見(jiàn)他端起桌上的美食就開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái),不一會(huì)兒,他面前的碗就堆得像一座小山丘。

    吃完飯我們又一起做了熊貓蒸餃。給我們示范的阿姨先拿來(lái)一團(tuán)面團(tuán),粘了些面粉和面,揉了一會(huì)兒,把它放在桌子上,使勁壓。等壓得較薄了,就用手托著餃子皮,舀了一勺豆沙餡放在餃子皮的中央,邊包邊講解道:“餡不能放太多,否則就封不了口,而且餡要溢出來(lái)。”只見(jiàn)她用手一捏,沿著邊捏一個(gè)褶,向旁邊掐去。再捏一個(gè)褶,一點(diǎn)一點(diǎn)直到將面餅全部捏上褶,最后在餃子的上面封口,用豆子裝飾一下五官,一個(gè)栩栩如生的熊貓餃子就做成功了。我也嘗試了一下,那軟軟的面粉在我手里捏成了餃子,盡管我們做得都不好看,但多試幾次就越來(lái)越好了。

    接著我們又去參觀中壩醬油和郫縣豆瓣。有些醬油豆瓣都放了好幾百年了,香味撲鼻。然后我們就進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——猜燈謎。老師說(shuō):“如果誰(shuí)猜對(duì)了燈迷,我就送他一條手鏈?!彪m然我一個(gè)也沒(méi)猜中,可我依然覺(jué)得很有趣。

    時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了下午3點(diǎn),我們的川菜博物館之旅也快要結(jié)束了。老師組織我們集體大合影,我笑得非常開(kāi)心!

    這次研學(xué)活動(dòng),讓我知道了凡事都不簡(jiǎn)單,只有做了才知道里面的樂(lè)趣。也只有多練習(xí)總結(jié),不斷改進(jìn)才會(huì)做好一件事。

    一次難忘的研學(xué)之旅難忘的研學(xué)之旅篇七

    我終于要去西安研學(xué)了!我的心情十分激動(dòng)。一向貪睡的我早早就起來(lái)了,狼吞虎咽的用完早餐,背上行李包就奔向?qū)W校操場(chǎng)集合,心里有按捺不住的喜悅。

    坐著大巴車(chē),踏上去西安的征程。天公不作美,車(chē)窗外下著很大的雨,車(chē)?yán)锏奈液屯硪粋€(gè)班級(jí)的女同學(xué)素未謀面,此時(shí)卻有說(shuō)有笑。真感謝這美好的相遇。

    這次西安研學(xué),我們一共去了四天,訪問(wèn)了不少景點(diǎn),學(xué)到了很多課外的知識(shí),其中這兩個(gè)景點(diǎn)是我最喜歡的。

    第一個(gè)是半坡遺址博物館,面對(duì)熱浪滾滾,我依然蹦蹦跳跳地走進(jìn)展廳。半坡博物館陳列展覽面積約4500平方米,分出土文物陳列、遺址大廳和輔助陳列三部分。出土文物陳列由第一展室和第二展室組成,主要展出半坡遺址和姜寨遺址出土的原始先民使用過(guò)的生產(chǎn)工具、生活用具和藝術(shù)品等。逛完博物館,我們?cè)谔账噹煾档闹笇?dǎo)下制作風(fēng)靡古樂(lè)圈的吹奏樂(lè)器——陶塤,我用陶泥捏了好幾次還是沒(méi)捏好,最后,是老師幫忙才弄好的。走出半坡遺址博物館,我深深地感受到:人類(lèi)幾千年的偉大文明是勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶,勞動(dòng)是人類(lèi)智慧的源泉,勞動(dòng)最光榮。

    還有一個(gè)就是念念不忘的西安兵馬俑。這里一共分為三個(gè)坑。走進(jìn)1號(hào)坑,當(dāng)親眼目睹這6000個(gè)一排排、一列列、氣勢(shì)恢宏的'兵馬俑時(shí),我驚呆了,太震撼了!這里所陳列的兵馬俑全部是按秦代步兵軍隊(duì)的陣容和式樣制作的,無(wú)論是士兵還是戰(zhàn)馬都與真的同等大小。特別令人驚奇的是,這些陶俑士兵容貌各異,表情栩栩如生,陣勢(shì)浩大,排列整齊,儼然是一支裝備精良、訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。看見(jiàn)他們,我仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年秦始皇橫掃六國(guó)、統(tǒng)一天下的赫赫軍威和霸氣。隨后我們又來(lái)到2號(hào)和3號(hào)坑,里面沒(méi)有兵馬俑,只有戰(zhàn)壕。

    看著光輝燦爛的古代文化,想想當(dāng)今中國(guó)的繁榮富強(qiáng),我為祖國(guó)感到無(wú)比自豪!

    難忘的研學(xué)之旅圓滿畫(huà)上句點(diǎn)。但是這次研學(xué)活動(dòng),不僅讓我開(kāi)闊了視野,還體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心
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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?這里給大家分享一些
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。學(xué)
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考
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    我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?/div>
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    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧申請(qǐng)護(hù)理實(shí)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
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