寫一篇優(yōu)秀作文，不僅需要有良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)，還需要有廣博的知識(shí)和敏銳的觀察力。總結(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧，形成自己的寫作秘籍，不斷提高自己的寫作能力和水平。
在那遙遠(yuǎn)的地方的六年級(jí)（精選17篇）篇一
人是吃燒洋芋的老實(shí)巴礁的人。
昭通這地面上荒是荒涼了一些。
只要黑頸鶴每年還會(huì)回來(lái)雪域。
就有一些把天空都看穿了的人。
比如村口盼你回家過年的母親。
比如遠(yuǎn)方盼著回家過年的親人。
天空不是什么都沒有。
也許飛過幾只來(lái)來(lái)去去的小鳥。
也許飄著幾朵四處漂泊的`云朵。
也許一會(huì)兒天陰過會(huì)兒就天晴。
到處是濃得化不開的茫茫群山。
這兒是山那兒是山到處都是山。
山窩窩里蜷縮著遺失的茅草房。
山上不是什么都沒有。
這兒幾頭牛兒那兒幾匹馬兒。
山羊是黃大仙點(diǎn)化了的大石倉(cāng)。
石頭是些大仙沒有點(diǎn)化的山羊。
綿羊是草地上沒有化完的積雪。
積雪是天空中沒有散盡的白云。
山上不是什么都沒有。
除了那些到處雜亂無(wú)章的石頭。
還有一條條隱隱約約的山路。
像些軟癱癱的蛇匍匐在山背上。
山路，很長(zhǎng)，長(zhǎng)得看不到盡頭。
山路，很小，小得沒有什么出路。
路的一頭伸向茫然未知的遠(yuǎn)方。
路的一頭拴著雞鳴犬吠的小村莊。
這個(gè)年代，要問就問心在哪兒。
不要問高天上的星子身在何方。
黑頸鶴年年都打這兒飛來(lái)飛去。
或許誰(shuí)也沒搞明白其中的道理。
在那遙遠(yuǎn)的地方的六年級(jí)（精選17篇）篇二
大家應(yīng)該已經(jīng)猜出來(lái)了，這些“好朋友”就是生活在極地的動(dòng)物們。
北極熊是唯一主動(dòng)攻擊人類的熊，它從六個(gè)月的冬眠狀態(tài)中蘇醒過來(lái)，需要離開自己的家園，在海冰解凍之前，走數(shù)百英里的海冰向北獵捕海豹。但因?yàn)闅夂蜃兣１诨萦诠铝o(wú)援境地的北極熊只能在鯨魚尸體被沖上岸時(shí)，才能吃吃肉。作為陸地上最龐大的肉食動(dòng)物，其實(shí)，它的美味是海豹。它具有特別靈敏的嗅覺，可以嗅到在3.2公里以外燒烤海豹脂肪發(fā)出的氣味，并準(zhǔn)確判斷獵物的位置。在“聞出”氣味方位后，它就會(huì)從冰上跳躍奔去捕獵，一步跳躍奔跑的距離可達(dá)5米以上。可現(xiàn)在，海冰融化，它們只能困守一禺，忍饑挨餓。隨著全球氣候變暖導(dǎo)致脆弱的北極冰山融化，生活在那里的北極熊的棲息地不斷縮小，生存受到巨大挑戰(zhàn)。
人類環(huán)境的惡化還遠(yuǎn)不止這些。我在網(wǎng)上看到的一份研究報(bào)告說：“喜瑪拉雅地區(qū)冰川后退的速度比世界其它任何都要快。如果目前的融化速度繼續(xù)下去，這些冰川在2035年之前消失的可能性非常之大”。國(guó)際冰雪委員會(huì)負(fù)責(zé)人塞義德？哈斯內(nèi)恩說：“即使冰川融水在60至100年的時(shí)間里干涸，這一生態(tài)災(zāi)難的影響范圍之廣也將是令人震驚的。”
位于恒河流域的喜瑪拉雅山東部地區(qū)冰川融化的情況最為嚴(yán)重，那些分布在“世界屋脊”上的從不丹到克什米爾地區(qū)的冰川退縮的速度最快。以長(zhǎng)達(dá)3英里的巴爾納克冰川為例，這座冰川是4000萬(wàn)——5000萬(wàn)年前印度次大陸與亞洲大陸發(fā)生碰撞而形成的許多冰川之一，自1990年以來(lái)，它已經(jīng)后退了半英里。在經(jīng)過了1997年嚴(yán)寒的亞北極區(qū)冬季之后，科學(xué)家們?cè)?jīng)預(yù)計(jì)這條冰川會(huì)有所擴(kuò)展，但是它在1998年夏天反而進(jìn)一步后退了。大氣中的二氧化碳的含量急劇升高，而世界人口將在2050年之前達(dá)到100億。“我們的世界正在朝著由人造設(shè)施來(lái)代替現(xiàn)有免費(fèi)自然資源的方向發(fā)展”，明尼蘇達(dá)大學(xué)的戴維？蒂爾曼說。但是，我們還沒有掌握自然生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。在2.45億年前的二疊紀(jì)大滅絕中，96%的物種滅亡了。后來(lái)隨著許多新物種的出現(xiàn)，地球上終于恢復(fù)了豐富的種群，但是這個(gè)過程足足經(jīng)歷了一億年。威爾遜說：“一些人認(rèn)為，自然界會(huì)復(fù)興人類所毀滅的一切”。諺語(yǔ)云：“只要有足夠的時(shí)間，萬(wàn)物皆可應(yīng)運(yùn)而生。”或許自然界真的能夠恢復(fù)一切，但這個(gè)漫長(zhǎng)的過程對(duì)于現(xiàn)代人類無(wú)論如何是沒有意義的。
馬克？吐溫曾經(jīng)說過，天氣最動(dòng)人的特質(zhì)就在于它的變化多端。一個(gè)多世紀(jì)過去了，我們?nèi)匀辉跒闇?zhǔn)確預(yù)報(bào)天氣情況而努力，在控制氣候方面卻收效甚微；然而，對(duì)環(huán)境的破壞卻是史無(wú)前例的。因此，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，盡我們最大的能力保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的“好朋友”，主宰這多變的而又動(dòng)人的天氣，唱起那動(dòng)人的個(gè)歌：“在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘”。
在那遙遠(yuǎn)的地方的六年級(jí)（精選17篇）篇三
我飛起來(lái)了，我看見了與我同行的云，可我看不見他的盡頭，那里會(huì)有什么呢？可能是家人還是死去親人：
我飛起來(lái)了，我看見了我頭頂上的天，可我看不見他的上面，那里會(huì)有什么呢？可能是我夢(mèng)寐以求以久的書：
我飛起來(lái)了，我看見了那藍(lán)藍(lán)的大海，可我看不見他的下面，那里會(huì)有什么呢？可能是我的童年回憶：
我飛起來(lái)來(lái)，我看見了！
我不知道人家飛起來(lái)是什么感覺，可我飛起來(lái)是我那些不開心的事情的回憶，也許我是錯(cuò)的，那只不過是我一時(shí)的留戀，但那時(shí)我會(huì)感到很想哭，很想哭，可我哭不出來(lái)，為什么？我也不知道．或許有那么一天，我會(huì)知道的！
小小年紀(jì)的我，已經(jīng)是一位沒能得到一種說是“愛“的人，有時(shí)候，我會(huì)回想過去，不知不覺的笑了起來(lái)，我笑我那時(shí)候我是那么的弱智：笑我那時(shí)候的無(wú)知．人是會(huì)死的，我知道，但為什么好人不能長(zhǎng)命一點(diǎn)呢？現(xiàn)在我身邊的人都是那么的壞，一不開心就那人發(fā)脾氣，也許我就是這樣的一個(gè)命，沒人去愛，沒人愿意張開自己的翅膀來(lái)維護(hù)和呵護(hù)我，我自己覺得自己是像一個(gè)沉浸在大海中，沒有朋友，沒有家人，沒有人愿意幫助我的一個(gè)角落，雙手抱著頭，靜靜的沉睡著，沒有人會(huì)注意！
書-----也許是我唯一的陪伴，他讓我感到人的自尊的重要，讓我知道人的生命的脆弱，讓我清楚人一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能讓人欺負(fù)，甚至連家人也不可以．做為生活的強(qiáng)者，除了知識(shí)就是堅(jiān)強(qiáng)，不能做披著狼皮的羊，外面堅(jiān)強(qiáng)，里面脆弱，有時(shí)候你也許會(huì)明白的！
回憶，是一種說法，其實(shí)是自己最不想想起的事情的一條知道的方法，你在回憶你自己的臭事，傷心事時(shí)是比回憶自己開心事還多．所以我討厭回憶，我憎恨我自己，我甚至不知道自己該干什么不該干什么我自己都不知道，因?yàn)槲液軣溃袝r(shí)候我都想過告訴爸媽，但他們不給．我沒有辦法，只好收在心里，默默的哭泣！
有一天，也許在那某一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，我會(huì)發(fā)現(xiàn)我鎖起的快樂，希望我可以盡早發(fā)現(xiàn)它的足跡！
在那遙遠(yuǎn)的地方的六年級(jí)（精選17篇）篇四
浩天說的“袁鷹，我來(lái)看你來(lái)了，我的兒子也參軍了。就在圣女峰哨卡。”
彌留時(shí)刻的.袁鷹，幻覺中眼前掠過每一位親人，突然，她看到了母親，那位甚至沒有來(lái)得及聽到她叫一聲媽媽的親生母親桂紅云。桂紅云微笑著，回過頭，望著自己的女兒，笑容如此親切，如此溫柔，袁鷹走向母親……風(fēng)雪下，她坐在那里，身體漸漸僵硬，但是心中卻充滿了幸福。那一刻，多少觀眾被虐到淚如雨下不能自己。
第一集，報(bào)名參軍。
張保國(guó)：你可要想好啦，我們那兒，不是你們城里頭，那條件艱苦的狠。
袁鷹：毛主席說了，越艱苦的地方越要去，那才是好同志嗎。
張保國(guó)：是是是，女同志吃不消的。
袁鷹：毛主席說了，時(shí)代不同了，男女都一樣，男同志能做的，我們女同志也能做。
張保國(guó)：我們那兒是昆侖山。
袁鷹：昆侖山怎么了，昆侖山再高，有我們的革命理想高嗎?對(duì)不對(duì)啊?
我們的身后是什么，是人民。
我們的誓言是什么，為人民服務(wù)，保衛(wèi)祖國(guó)。
原話我記得不清楚了，但是，我覺得最經(jīng)典的就是他們這幾句話。
“保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民。”
“一切為了祖國(guó)，一切為了人民。”
“缺氧不缺精神”。
我愛祖國(guó)。
在那遙遠(yuǎn)的地方的六年級(jí)（精選17篇）篇五
那是前年暑假，我跟著爸爸媽媽一起去內(nèi)蒙古大草原旅游。來(lái)到著名的.科爾沁大草原。
草海茫茫，一碧千里，極目遠(yuǎn)眺，草天相接，極其壯觀。累了，導(dǎo)游讓我們坐在草地上休息。我一摸口袋，是一個(gè)杏核。是我在集上吃杏后準(zhǔn)備把它扔到垃圾桶里去的。我正準(zhǔn)備把它隨手扔掉，可是一個(gè)念頭忽然在心中產(chǎn)生：把它種在這大草原上，說不定會(huì)長(zhǎng)出一棵杏樹呢。我把想法告訴了爸爸，爸爸笑了笑，支持我。于是，我們拿出小刀，在一個(gè)石塊旁挖了個(gè)小坑，在小坑里倒上一點(diǎn)我們帶著的礦泉水，把這顆杏核放上，埋好，然后我還用手拍了幾下。
我一陣心里好高興：在這離家?guī)浊Ю镏獾牟菰曳N下了一顆樹種。說不定這顆杏核會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)出，會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹，結(jié)出很多香甜的杏子呢。
汽車開出很遠(yuǎn)了，我還看著我種下樹種的地方。
回家后，我時(shí)常回憶我和爸爸種樹的情景。美麗的草原，難忘的種樹情景。
我在草原上，在那遙遠(yuǎn)的地方，種下了希望，種下了盼望，種下了懷念……。
在那遙遠(yuǎn)的地方的六年級(jí)（精選17篇）篇六
《在那遙遠(yuǎn)的地方》本課選自人民教育出版社音樂八年級(jí)（下）第四單元《神州音韻（四）》，本單元是上學(xué)期《神州音韻》欄目的續(xù)篇，在學(xué)習(xí)我國(guó)民族民間音樂初中階段起到承上啟下的重要作用。《神州音韻》欄目旨在進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生感受、體驗(yàn)我國(guó)不同地區(qū)民族民間音樂的特點(diǎn)，了解民族民間音樂題材、形式等，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到民族民間音樂在我國(guó)傳統(tǒng)文化中重要地位和作用。
二、學(xué)生分析。
《在那遙遠(yuǎn)的地方》是本單元中具有代表性的一首歌唱曲目，本課選用了有濃郁中國(guó)少數(shù)民族音樂特色的民歌。培養(yǎng)學(xué)生在歌曲演唱中注重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊ё滞伦忠约皻庀⒖刂疲岣哐莩记珊退剑_傳情達(dá)意。課前學(xué)生收集資料，有關(guān)作者、歌曲創(chuàng)作背景和創(chuàng)作地地方風(fēng)土人情、地理地貌的圖片、影音、文件等，學(xué)生親身體驗(yàn)。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1、情感態(tài)度價(jià)值觀。
（1）感受中國(guó)少數(shù)民族地區(qū)音樂的韻律美，激發(fā)學(xué)生對(duì)民族音樂文化的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生建立民族自豪感和自信心。
（2）演唱、聆聽優(yōu)秀音樂作品，建立正確音樂審美觀，培養(yǎng)學(xué)生能夠甄別日常生活中良莠不齊的音樂作品。
2、過程與方法。
（1）采用聽唱、視唱、教師范唱相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生解決歌唱中音準(zhǔn)、節(jié)奏等問題，感受樂曲中的韻律。
（2）培養(yǎng)學(xué)生以積極心態(tài)去演唱歌曲。
3、知識(shí)與技能。
（1）用有氣息支持的聲音演唱歌曲，體會(huì)歌曲優(yōu)美、連貫的旋律。
（2）掌握歌曲演唱特點(diǎn)和咬字吐字方法，做到依字行腔，字正腔圓，聲樂技能與實(shí)踐能力相結(jié)合，學(xué)生能開口唱，能演唱。
四、重點(diǎn)與難點(diǎn)。
重點(diǎn)：演唱歌曲時(shí)氣息控制、咬字、吐字的正確運(yùn)用，演和唱相結(jié)合。難點(diǎn)：歌曲音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂曲風(fēng)格的結(jié)合與把握。
五、說教學(xué)過程。
（一）課程導(dǎo)入。
我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，少數(shù)民族音樂更是光彩奪目。接下來(lái)視聽三首大家都比較熟悉的歌曲，說說各是哪個(gè)民族的歌曲。
播放歌曲片段《青春舞曲》、《青藏高原》、《鴻雁》。
【設(shè)計(jì)意圖】讓優(yōu)秀通俗音樂走進(jìn)課堂，貼近時(shí)代，引起學(xué)生共鳴。
（二）講授新課。
1、作者簡(jiǎn)介。
《在那遙遠(yuǎn)的地方》、《達(dá)坂城的姑娘》、《半個(gè)月亮爬上來(lái)》、《掀起你的蓋頭來(lái)》、《阿拉木漢》、《在銀色的月光下》等。
2、介紹創(chuàng)作背景。
1939年王洛賓老先生到青海拍攝紀(jì)錄片，在這段時(shí)間里，他結(jié)識(shí)了一個(gè)漂亮的藏族姑娘，名叫卓瑪，他們一起在青海湖畔策馬揚(yáng)鞭，歡歌笑語(yǔ)，互生情愫，分別之后悵然若失，于是王洛賓老先生在思念中寫下了這首不朽名曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
3、欣賞歌曲，體會(huì)感情。
學(xué)生完整欣賞歌曲，邊聽邊思考這首歌曲表達(dá)了怎樣的思想感情？歌曲是一首青海民歌所改編，曲調(diào)委婉抒情，表達(dá)了真摯的愛情。前兩段用形象的比喻贊美姑娘的美貌，后兩段則表達(dá)青年對(duì)姑娘真摯的愛情。
【設(shè)計(jì)意圖】培養(yǎng)學(xué)生整體感知歌曲情緒，并初步了解歌曲旋律。
4、分組比賽誦讀歌詞，激發(fā)熱情。
老師提問：歌曲第一、二段歌詞中描繪了姑娘的哪些特征來(lái)表現(xiàn)她的美麗？
【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)生對(duì)歌曲中“非音樂因素”的理解，激發(fā)其演唱熱情。
5、視唱歌曲旋律。
【設(shè)計(jì)意圖】在教學(xué)過程中滲透視唱技能的練習(xí)。
6、講解歌唱中咬字吐字問題。
在教學(xué)過程中部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)咬字吐字不準(zhǔn)確的問題。如：在歌唱時(shí)帶有濃郁的地方音調(diào)，以及初中段部分學(xué)生處于變聲期，所以在教學(xué)中應(yīng)重視咬字吐字問題。
中國(guó)漢字拼音是由聲母和韻母構(gòu)成，唱歌時(shí)要多關(guān)注韻母，比如“方”—fang，在演唱時(shí)聲母f要短促，快捷地過渡到ang上，這就是聲樂中的`歸韻。【設(shè)計(jì)意圖】講解歌唱中咬字吐字，簡(jiǎn)單發(fā)聲練習(xí)，提高學(xué)生演唱技能、技巧。
7、老師范唱歌曲，學(xué)生分組比賽演唱歌曲。
【設(shè)計(jì)意圖】使學(xué)生進(jìn)一步獲得對(duì)歌曲的整體感受，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
8、學(xué)生演唱歌曲第一、二段，注意演唱的基本姿勢(shì)和高音處咬字吐字的處理。
【設(shè)計(jì)意圖】培養(yǎng)學(xué)生良好的演唱習(xí)慣。
9、提示學(xué)生唱出歌曲風(fēng)格，把握樂曲浪漫、幽默的情趣。隨著伴奏有感情地完整演唱歌曲。
（三）課堂小結(jié)。
總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)和掌握情況，表?yè)P(yáng)學(xué)生們的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)指出存在的問題，在發(fā)聲和演唱的時(shí)候不但要注意咬字吐字的準(zhǔn)確，還要用好氣息，做到以氣帶聲，以聲傳情，聲情并茂。希望同學(xué)們能在平時(shí)生活中多關(guān)注我國(guó)民族民間音樂的發(fā)展，為弘揚(yáng)我國(guó)民族民間音樂文化做出自己的貢獻(xiàn)。
在那遙遠(yuǎn)的地方的六年級(jí)（精選17篇）篇七
在那不遙遠(yuǎn)的地方，他總是若隱若現(xiàn)，給人以虛幻飄渺的幻想，為枯燥的學(xué)習(xí)生涯增添幾分樂趣。
在那不遙遠(yuǎn)的地方，有著一個(gè)泱泱大國(guó)，從半殖民地半封建社會(huì)到現(xiàn)在的統(tǒng)一昌盛，他始終邁著前進(jìn)的步伐。這里曾是一個(gè)古老的國(guó)度，我們把夢(mèng)想掩埋在這里，五十年、一百年……當(dāng)你再次回首，這里早已煥然一新，可是那濃厚的歷史文化卻從未改變，它依舊向世界展現(xiàn)自己最具風(fēng)韻的一面。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！這灑脫豪邁的詩(shī)句則更是我們每個(gè)華夏子孫一生的心靈寫照。再苦，再難，我們不怕！他時(shí)刻激勵(lì)著我們向美好的未來(lái)出發(fā)！
在那不遙遠(yuǎn)的地方，有我們最敬愛的父母等待著我們的歸來(lái)……。
在漫漫的成長(zhǎng)道路上，有父母博大無(wú)私的愛伴隨著我們成長(zhǎng)，是他們給了我們?nèi)耸篱g最真最美的愛，讓我們經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)難忘的春夏秋冬。可是，長(zhǎng)大的我們卻失去了以往的純真，經(jīng)常為了工作和不必要的應(yīng)酬而忽略了父母對(duì)我們的愛。其實(shí)，家的距離——很近，幾步的距離而已，常回家看看，不要和父母拉遠(yuǎn)了距離。
曾聽過這樣一首歌：“在那不遙遠(yuǎn)的地方，埋著你的夢(mèng)想……”這優(yōu)雅而又熟悉的旋律時(shí)刻縈繞在我的心間，在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我成功的時(shí)候陪伴我。他是我生命里的導(dǎo)航，它就像一縷光束，照亮我前進(jìn)的道路，讓我一直走向成功，是它讓我肯為自己的`未來(lái)灑下奮斗的汗水，讓我真正的明白收獲的含義。
在那遙遠(yuǎn)的地方的六年級(jí)（精選17篇）篇八
那是我還小，不懂爺爺說的那遙遠(yuǎn)的地方是什么，就問：“爺爺，那遙遠(yuǎn)的地方是哪里啊！是不是很好玩！還是。”
但問到這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爺爺并沒有在聽我說，而是抬頭仰望著那藍(lán)藍(lán)的天白白的云。這時(shí)我清楚的看見爺爺?shù)难劾锍錆M著悲傷和憔悴，他那雙平時(shí)炯炯有神的眼睛現(xiàn)在卻暗淡無(wú)光。我還看見他臉上滿是淚珠。
我小聲說道：“爺爺你哭了！”
爺爺這是好像才發(fā)覺什么，滿用手去抹掉臉上的淚珠，邊抹還邊說：“不！那是汗！”
那是的我還小，也沒有去想那么多，就跑去玩了，只剩下爺爺一人獨(dú)自在那。晚上我告訴了爸爸爺爺對(duì)我說的話，然后又問遙遠(yuǎn)的地方在哪，但爸爸好像也不知道，而是坐在那思考什么來(lái)了。孩子畢竟是孩子，沒過多久就把這件事忘的一干二凈。
直到有一天早上，爸爸突然帶著我來(lái)到爺爺家，我發(fā)現(xiàn)爺爺躺在了床上一動(dòng)不動(dòng)，我看見爺爺是，很高興，可是任憑我怎么叫也叫不醒爺爺，我問爸爸怎么回事，可是他一直在哭，周圍的人也一樣，爸爸對(duì)我說爺爺去了那遙遠(yuǎn)的地方。聽到這我就哇哇大聲的哭了起來(lái)，但是沒有人知道我在哭什么，包括我自己。那是我對(duì)爺爺說的那遙遠(yuǎn)的地方有了第一次的體會(huì)，那就是不好的地方，一個(gè)大家都害怕，都不想去的地方。因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間里，只要我問任何一個(gè)我的家人爺爺是不是去了那遙遠(yuǎn)的地方時(shí)，大家都會(huì)哭！
爸爸總會(huì)這么說：“那是一個(gè)猶如仙境般的地方，不愁吃不愁穿，但是只有好人才能去！”
現(xiàn)在每當(dāng)有人問我說你爺爺在哪啊！我的耳邊都會(huì)回響起小時(shí)候爺爺對(duì)我說的話：“在那遙遠(yuǎn)的地方！”
在那遙遠(yuǎn)的地方的六年級(jí)（精選17篇）篇九
前言：
香格里拉是一個(gè)神秘的國(guó)度，來(lái)自理想世界，那里雪山環(huán)繞，中間有一座大城，城內(nèi)有王宮，果園，修行的寺廟……更重要的是，那里的子民有著世俗人所沒有達(dá)到的覺悟，其樂融融，沒有煩惱。
【茶（蘭貴人）】。
朋友l君說有機(jī)會(huì)請(qǐng)我喝茶。我不甚在意，笑他那成天在瀘沽湖這山間野地出沒活動(dòng)的大老爺們，怎么侍弄那嬌貴之極的紫砂茶具。那天下午我郁郁然進(jìn)他房間的時(shí)候，他正在擺弄一副圍棋的殘局，見我來(lái)了，也不言語(yǔ)，我在他對(duì)面落座，慶幸他沒有叫我跟他解那殘局。人心煩意亂的時(shí)候，往往甚么腦筋也不想動(dòng)，尤其是我這樣懶散之人，對(duì)圍棋也只是半通不通的半瓶醋而已。他緩緩收拾起那副上好的云子，將茶幾下放著的茶具拿了出來(lái)。
我一聲不吭地坐在他的對(duì)面，由得他擺茶道。看著紫砂壺茶具由他一雙大手?jǐn)[弄來(lái)，也顯得精巧無(wú)比。蘭貴人這款高山茶本就嫵媚，加之我燃的又是一炷印度香，室內(nèi)的氣氛更見詭異迷離。
我迷醉在蘭貴人的茶香里，細(xì)細(xì)品著入喉的甘露。巴烏這種少數(shù)民族特有的樂器奏著幽暗低沉的調(diào)子，象洞簫似的嗚嗚咽咽，如泣如訴。
良久，他才抬頭問我：“這茶如何？”
我直覺的吐出兩個(gè)字：“好妖！”
好妖的茶。
原先喝的是云南特有的女兒環(huán)，細(xì)細(xì)的，將茶葉卷成一道圓環(huán)，泡得開來(lái)，慢慢舒展，茶清而淡，尤如少女般的清麗純潔；后來(lái)又換上烏龍茶，上好的茶葉，回味甘而不澀，氣勢(shì)磅礴，兩道茶下來(lái)，才上的蘭貴人。
端詳這茶葉，也無(wú)甚不同，只是茶粒圓滾厚重，湊近聞之氣息，我已有些訝異，蘭貴人不是花茶，卻有著一股郁郁的花香味，混在茶香里，暗暗的，濃郁，卻不顯膩人。但我只是挑了挑眉，并無(wú)言語(yǔ)。于茶，我并非精通，所以不敢充內(nèi)行。
先將茶葉潤(rùn)濕了，濾去第一道水，然后才拿開水泡之，藹藹的熱氣蒸騰起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股茶香，當(dāng)然，還有那種花香。茶杯是透明的錐形杯，磨砂，可以看到原本凝著一粒的茶形開始慢慢伸展，舒開。原先嗜喝龍井，學(xué)得一觀茶姿，二聞茶香，三品茶味。我是個(gè)念舊的人，又固執(zhí)異常，總覺得喜歡了龍井，就應(yīng)該喜歡到底，況且外間茶坊酒店，根本不會(huì)有極品龍井侍候，其他的茶也難以入口，就憑著西湖茶莊的朋友每每帶來(lái)的一些極品龍井，我把其他茶批得一錢不值。這蘭貴人，他說起的時(shí)候，我也不甚在意。第一口下去，還沒有品出什么來(lái)，第二口入喉，才驚呼好妖的茶。
本來(lái)茶就香得攝人心魂，入口時(shí)唇齒留香，只覺得清冽香醇，在舌尖掠過，是另一番甘冽的滋味，到了舌底喉間，有些微的澀意，卻回意無(wú)窮，仿佛那香意仍在舌底喉間回轉(zhuǎn)，端的是蕩氣回腸。
“怎么會(huì)有這么妖的茶？”我除了這個(gè)“妖”字根本就無(wú)法想得出其他的形容詞。“我只嗜喝龍井，為的是喜歡這清冽的茶香和茶姿，而茶一般入口之后，怎么會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)幾次的甘苦？個(gè)中連著千絲萬(wàn)縷卻又完全不同……？”
l君的眼神帶著贊許：“你說你不懂茶道，但若是學(xué)起來(lái)，應(yīng)該會(huì)比一般人快，直覺幫了你很多忙。蘭貴人是一種很艷的茶，陰柔之極，適合女人喝，不象剛才的烏龍茶，怎么泡都覺得陽(yáng)剛之氣甚濃。”
再一次靜默下來(lái)，茶依舊泡著，一道，又一道，幾次味都不覺得太淡或者太濃，恍若人生。
茶入口，眼眶卻漸漸的濕了起來(lái)。茶如人生，人生如茶，這區(qū)區(qū)一道蘭貴人，竟如夢(mèng)似的幻出了一個(gè)女人一生之境遇。
l君的臉上有著理解和包容。我強(qiáng)撐著笑臉，自我安慰：“女人就要做得如這蘭貴人的茶，一品三味，峰回路轉(zhuǎn)，蕩氣回腸才好，總不至于一飲而盡，從頭到尾都是這般滋味，怨不得男人會(huì)厭倦。”琴棋書畫總有相通的地方，以前拿書來(lái)比喻人，笑話一翻到底的清澈，現(xiàn)在拿茶，竟發(fā)現(xiàn)也是恰當(dāng)無(wú)比。
“叫我怎么說你好？有時(shí)候的你，不象你的年齡，說出來(lái)的話，總是這么滄桑，成熟得叫人覺得可怕……”他的臉上滿是疼惜，而我卻最見不得這個(gè)。男人對(duì)女人的憐惜往往能讓本就脆弱的女人棄械投降，而此刻的我并不適合作一個(gè)降軍。
我又笑：“才不要你的同情，我最不缺的就是這個(gè)，人往往都是自己折騰自己，作繭自縛這句話原本就是不會(huì)錯(cuò)的。我這就叫自作孽，不可活。”
天色漸暗，湖邊的'景致光線也淡了，偶爾泛起些微光，風(fēng)吹起落地的竹簾，絲絲夕陽(yáng)透射進(jìn)來(lái)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，窗外偶爾傳來(lái)最年長(zhǎng)的d君拉的小提琴聲，也是哀哀怨怨。會(huì)隱居在此地的人，約摸都是些曾經(jīng)滄海，懶得再為塵世間俗情奔波的人，遠(yuǎn)去了紛繁喧囂，淡漠了繁花似錦，一心的修身養(yǎng)性，補(bǔ)那千瘡百孔的洞，填那坑坑洼洼的心。
實(shí)在喜歡那道茶，可聽l君道來(lái)，蘭貴人還是有的，只不過已非過去的工藝，這一小小一袋茶葉，實(shí)是絕版。張口欲討，卻又咽了回去。他明明是看出了我的喜愛，笑嘻嘻的問：“想什么呢？”
我厚著臉皮：“想著將你打昏，奪那蘭貴人逃竄而去。”
l君大笑：“要什么都可以，別跟我搶那蘭貴人，實(shí)是絕版珍品，我愛茶如命，你要她還不如要去我的命。”
我啜了口茶輕樂：“君子不奪人所好，我才不會(huì)強(qiáng)求，省得你到了陰府還嚷嚷誤交匪類。”
l君一路給我注水，泡茶，動(dòng)作跟他說話一樣疏疏懶懶慢條斯理卻不曾停留。體貼地將一道冷卻的茶水濾出，又沖上熱水。那蘭貴人果然是好茶，久經(jīng)沖泡卻香醇不變。
看著l君把幾個(gè)茶葉罐倒來(lái)倒去，半晌竟把那茶葉遞到我手里。我一愣，看著他適才把茶葉罐開封，說起連他最好的朋友d君都不曾喝過這茶，幾番要求都給拒絕了，而他卻將這茶葉全部倒給了我，當(dāng)時(shí)就笑：“怎么連命都不要了？還說這茶比你的命都重要呢！我是喜歡，你送我，我也不矯情拒絕，但留一半給d君和z君喝喝罷。”
l君抬頭看了我一眼：“茶贈(zèng)有緣人。喝茶本就不是熱熱鬧鬧的事。超過三個(gè)人在喝茶就變了味。能坐在一起飲茶是緣份，你第一次喝這茶就能領(lǐng)略她的精髓亦是緣份。你不貪心，嘿嘿，留一半給d和z喝，也好。”
我看著他又騰出一個(gè)小盒子，留下少許，遞給我，這才收下。手掌相觸，他的手溫?zé)幔业膮s是冰涼磣人。看著我一臉的感動(dòng)，l君微笑語(yǔ)帶調(diào)侃：“為了你，我可是連命都不要了！”
“知道你喜歡喝龍井，而且一直喝那極品龍井，給我們帶來(lái)的也是這款茶。但你現(xiàn)在開始喜歡蘭貴人了……所以，有時(shí)候的固執(zhí)，是人的自以為是……也許，你并不是永遠(yuǎn)喜歡……同一樣?xùn)|西……茶如此，事如此，人亦如此……”
曖昧的氣氛曖昧的話語(yǔ)說得意味深長(zhǎng)，說者無(wú)意聽者有心，又隱隱地痛。是呵，有時(shí)候的固執(zhí)，也許真是自以為是。什么都是“我以為”，一門心思的感覺著自己。也許我也并不如自己所想的那么堅(jiān)強(qiáng)。
是否真命天子離開我太久太久，我都幾乎忘記他的長(zhǎng)相他的言語(yǔ)，怪不得周圍的人都當(dāng)我是孤身一人的單身女郎，幾次三番邀約示好。來(lái)此之前與之相約的w君，曾試圖挽著我的手，男女之間，看對(duì)了眼，無(wú)非是求歡作伴而已。可惜，我卻實(shí)實(shí)不欣賞都市里忸怩作態(tài)的男兒郎，厭倦了那份小雞肚腸精精計(jì)較，厭倦了人馴養(yǎng)的家畜般的都市小男人。更為欣賞那份桀傲不馴。
但我那良人呢？終究還是舍不下他的。
苦笑著調(diào)侃自己，永遠(yuǎn)都喜歡這樣的男人，為這樣的男人所吸引。l君如此，良人也是這樣的男子，即便淪落無(wú)人荒島我仍深信他能把自己安排得好好的，順帶再把我照顧得萬(wàn)無(wú)一失的，毫無(wú)疑問。這樣的男人真性情，堅(jiān)強(qiáng)能干，即使三起三落仍立于不敗之地，永遠(yuǎn)叫女人帶著深愛的目光注視著自己。只是，愈是這樣的男人的心里，女人所占的比例愈是輕。他們不是不懂得女人的心思，他們只是覺得兒女情長(zhǎng)不是那么重要而已。l君是個(gè)好男人，同樣曾經(jīng)滄海的人有著那份都市小男人所沒有的沉穩(wěn)和內(nèi)斂，出身貴族的他更是乏旁人難求的優(yōu)雅氣質(zhì)。
是夜，一桌人圍著玩游戲，有意無(wú)意的輸之，罰酒，大醉而歸，凌晨頭痛欲裂醒來(lái)，翻江倒海，苦不堪言，又借機(jī)流了一回淚，名正，言順。
【麗江古城】。
其實(shí)相比較起來(lái)，我還是喜歡瀘沽湖。對(duì)于麗江，總覺得那充滿了異族風(fēng)情的古城，太過商業(yè)化，少了一些天然的淳樸。
但我還是記得剛下飛機(jī)那一剎那，對(duì)著來(lái)接機(jī)的l君欣欣然地嚷嚷：“好藍(lán)的天啊！”惹得l君和出租車司機(jī)輕笑出聲。高原的天是很藍(lán)，這是在都市里所難以見到的，真正的天高云淡，潔白和蔚藍(lán)相映成趣，讓我象劉姥姥進(jìn)大觀園一般癡癡傻傻地抬頭看了好一會(huì)兒。
住在麗江古城里的一家小客棧，叫河畔人家，是個(gè)納西老媽媽開的。古城也有現(xiàn)代化，也有人性的復(fù)雜。原先想象的原住民的淳樸，已經(jīng)比較少見了，這是另一個(gè)讓人失望的地方。客棧并不大，大約十幾間客房，都比較簡(jiǎn)單。一般都只是兩張床，一個(gè)小床頭柜，和一臺(tái)十四寸的電視機(jī)，還有一把塑料椅子和一些簡(jiǎn)單的用品。民風(fēng)十足，院子里種了花花草草，還有一口利用杠桿原理取水的井。回程的時(shí)候也是住在古城里，換了一家叫木氏客棧的。
只好倒頭再睡。
夢(mèng)里除了良人身影，就是傍晚出門吃飯時(shí)，和l君走過的那條小巷子，各家各戶都很有特色，最適合拿了相機(jī)猛拍。古城里沒有超過三樓的建筑。而且，房子的風(fēng)格有些象江南小鎮(zhèn)，當(dāng)然也有不同的地方，比如磚塊的壘法和雕刻的花紋之類。地上是光滑的石板路，凹凸不平，石板據(jù)說是天然的五彩石，細(xì)細(xì)端詳之下，果然是五彩斑斕，聽著流水淙淙煞是喜人。那路仿佛悠長(zhǎng)無(wú)盡頭，旁邊盡是貼滿了紅紅白白青青的對(duì)聯(lián)的房子。正待抬腳邁入，當(dāng)頭那白生生的對(duì)聯(lián)和屋內(nèi)黑漆漆的棺木，駭?shù)梦颐偷膹拇采献饋?lái)，一頭的汗。記得傍晚的時(shí)候，我也是如夢(mèng)中一般誤闖入納西人家低矮的小屋，還指著那白色的對(duì)聯(lián)一臉好奇，陪同的l君拍拍我的肩膀示意我別冒然出聲，出了門之后才告訴我，這是納西人的喪聯(lián)。家里有人去世了，頭一年貼白色的對(duì)聯(lián)，第二年貼綠色的對(duì)聯(lián)，第三年才貼紅色的對(duì)聯(lián)，我剛剛是闖到人家的祖屋里去了。死亡仿佛總意味著些什么，我望著那綠色的白色的對(duì)聯(lián)，生生的起了一身雞皮疙瘩，吐了吐舌頭，生怕冒犯了那屋里的死靈。
天亮的時(shí)候，聽著清晨的鳥鳴，心情仿佛也輕松些了。
在麗江碰到幾位朋友，都是l君介紹的。一位是在麗江做生意的朋友，女士。還有一位來(lái)自海南的先生。l君和那位女士對(duì)麗江的景致都是了若指掌的，我和海南先生則不然，于是相約了去爬黑龍?zhí)兜南笊健＿M(jìn)黑龍?zhí)缎枰I票，我們?cè)诹韮晌坏氖疽庀拢瑳Q定起一大早，嘗嘗逃票的感覺，可惜前一天在酒吧玩得太晚，還是起得遲了。七點(diǎn)鐘開始收門票，小跑著到黑龍?zhí)堕T口時(shí)，已經(jīng)是七點(diǎn)差五分了，進(jìn)門之后才開始喘氣，然后大笑。
象山是在黑龍?zhí)豆珗@里的，一千多米的高度，我們用了一個(gè)半小時(shí)登上山頂，觀玉龍雪山的全貌。體質(zhì)太弱，爬到三分之一的時(shí)候，我已經(jīng)喘不過氣來(lái)想吐了，幸好海南先生體諒，我能爬爬停停。
人的毅力真是一種很奇怪的東西，明明已經(jīng)搖搖欲墜卻可以一撐再撐。我的體質(zhì)弱得可以，一向都是藥罐子，爬了一半已到了極限，我甚至告訴海南先生，讓他一個(gè)人上去，我自己在半山腰里等他。但結(jié)果還是上去了。山頂上的風(fēng)很大，玉龍雪山頂上的雪白得耀眼，麗江古城盡收眼底。我在山頂上第一個(gè)念頭就是給良人打電話，可惜，永遠(yuǎn)都是關(guān)機(jī)。第二個(gè)號(hào)碼是打給家里的母親，告訴她我一切都好，還爬了山。兒行千里母擔(dān)憂，血親永遠(yuǎn)是最貼心的一個(gè)人。
下了山頂，又在黑龍?zhí)兜墓珗@里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，回到客棧的時(shí)候，l君和麗江女士已經(jīng)在等我們一起吃飯了。
最讓我抗議的就是，初到麗江的兩天里，l君和其他朋友為了照顧我的飲食習(xí)慣，竟帶我去吃了火鍋和西餐炒飯之類在其他地方隨處可見的飲食。幸虧我臉皮厚，嚷嚷著抗議了數(shù)次，這才吃到所謂的納西菜，青蛙皮，臘肉等等。很詫異的，我在都市里的時(shí)候，體質(zhì)太弱，腸胃并不好，有時(shí)候吃什么都不能吸收，但在麗江卻一次也沒犯病。
麗江還有一個(gè)挺逗人的小插曲。我在街上欣賞納西古樂，后來(lái)，在小飯店吃飯的時(shí)候，聽到一輛車放著納西古樂搖搖擺擺的從街角那邊開了過來(lái)。l君笑嘻嘻的問我這是什么車，我想了一想，問他是不是灑水車，他哧哧地樂了，告訴我，那是麗江特有的垃圾車放的古樂。把古樂跟垃圾聯(lián)系在一起，怕也只有麗江人才想得出來(lái)。
在麗江還買了不少紀(jì)念品，在我來(lái)云南之前，就有幾個(gè)要求的女朋友指明要帶些特色回去，銀飾，木雕，手工藝品等等。l君寵溺地陪我逛，笑我說女人看到這樣的店子就走不動(dòng)路。天曉得我在上海的時(shí)候最怕的就是逛街。穿著當(dāng)?shù)氐姆b，帶著我太祖母留給我的銀飾，招招搖搖的在大街上晃。麗江還是一個(gè)極其商業(yè)化了的小城，有著比較濃的商業(yè)氣息，來(lái)自全國(guó)各地的商人在這里*著各種口音經(jīng)營(yíng)著各種各樣的民俗風(fēng)情。不是很習(xí)慣那里的買賣方式，雖然物價(jià)低過都市，但也有比較黑的店。在我用幾百元購(gòu)得一樣只值幾十元或者十幾元的東西時(shí)，l君勒令我在無(wú)陪同的情況下不準(zhǔn)去獨(dú)自逛街。我笑。
麗江所得就是如此，圍著小城的河水，清流澈見底，高高低低的古建筑，形形色色的游人旅客和各族的人們。因?yàn)樵揪吐犝f麗江的情況，加之重心又是放在瀘沽湖，倒也沒怎么失望。我在麗江呆了兩天之后，和l君他們一行四人起程前往瀘沽湖。
在那遙遠(yuǎn)的地方的六年級(jí)（精選17篇）篇十
櫻花在漫天卷落，兩個(gè)人撐著傘相視而笑。在這個(gè)陰霾的雨天，我在這里遇見了他，我的雨天。
雨天的臉圓圓的，豎立著一個(gè)筆挺的鼻子，他看似幼稚而卻深邃的眼睛鑲嵌其上。那黑色的眼眸閃動(dòng)著光芒，像是一面鏡子，在折射著什么。他有一頭墨色的短發(fā)，像是一片低矮的灌木叢。他，就是這樣一個(gè)平凡的人，無(wú)法用華麗的詞藻來(lái)描繪，卻在我小小的世界留下了不可磨滅的光影。
我和他的初識(shí)應(yīng)該是在小學(xué)的二年級(jí)。那天，雨朦朧地洋溢在大街小巷。當(dāng)時(shí)的我正靜靜地走在雨中央的小巷，看著天空的淚花悄然隕落。突然眼前劃過一個(gè)熟悉的背影！是他，那個(gè)平時(shí)在班中不為我注意的影子！
此后的日子里，我開始有意識(shí)無(wú)意識(shí)地找他游戲！我們?cè)黄鹋吭陔娔X桌前看《神奇寶貝》；一起愜意地在床上漫談《哈利波特》；一起騎著自行車在風(fēng)的浮動(dòng)下前進(jìn)；一起咬著根冰棍看湖中心的荷花盛開；一起在樹木的斜影中看云海的澎湃；一起在皚皚的白雪中你追我趕；一起在操場(chǎng)上爭(zhēng)辯反物質(zhì)世界的存在；一起在曙光中談?wù)?00億年是否是時(shí)間的起源；一起向著清晨的第一縷陽(yáng)光微笑；一起在黑夜中等待破曉的到來(lái)。太多太多的一起串通了我們的世界，太多太多的一起承載了我們的童年。
在對(duì)雨天的回憶中，最多的是他的笑。偶爾一次考試比我好時(shí)對(duì)我略帶諷刺的嘲笑；在我跌倒時(shí)扶起我嘴角淡淡的微笑；聽到好玩的故事忍俊不禁的哈哈大笑；看見我為莫須有的事而惴惴不安時(shí)暗暗的匿笑；知道自己做的事受到老師好評(píng)時(shí)幸福而自豪的笑！無(wú)數(shù)的笑為我勾勒出一個(gè)永遠(yuǎn)快樂的雨天！
時(shí)間流逝地好快，仿佛才剛見到雨天就要和他分別了。六年級(jí)的同學(xué)錄寫滿了班里每一個(gè)同學(xué)的影子。但惟獨(dú)少了雨天。當(dāng)時(shí)的我仍幼稚地以為畢業(yè)后仍能隨時(shí)找雨天游戲，直到雨天跟我說他要搬家了。那一刻，我真有一種被掏空的感覺，仿佛有一種東西正慢慢碎裂，然后慢慢地從我身體內(nèi)抽出。我第一次那么迫切地希望時(shí)間就此凝固，不再前進(jìn)，第一次希望永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。可是，應(yīng)該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，像是挽留不住的落日西沉，江水東流。
雨天搬家的那一天，我沒有去，天空中下著朦朦細(xì)雨，我徘徊在相遇的小巷。忽然眼前一個(gè)熟悉而模糊的影子向我走來(lái)，伸出手：“我叫雨天，請(qǐng)多指教！”
在那遙遠(yuǎn)的地方的六年級(jí)（精選17篇）篇十一
在避風(fēng)港里我們肆意的瘋狂，因?yàn)槎紩?huì)有人來(lái)幫你收拾殘局，我們習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，不會(huì)有那種在社會(huì)漂泊的`感覺，智慧有一種被愛包圍的欣喜，但是我們都要長(zhǎng)大，都要離開這讓我們習(xí)慣而又不習(xí)慣的環(huán)境。也許不會(huì)！
在這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，人與人之間充滿了爾虞我詐，有人說那是因?yàn)槲覀兊男漠a(chǎn)升了距離，可是那是因?yàn)槲覀兌檬裁唇凶龀晒Γ晒Φ娜耸枪陋?dú)的，好像我們都不在乎這些吧！
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在那遙遠(yuǎn)的地方的六年級(jí)（精選17篇）篇十二
8月,我又去了西藏.連我自己也很難說清楚,那片土地上究竟是什么在吸引著我.當(dāng)我從成都那片常年灰暗陰沉的天空下,忽然飛進(jìn)高原的陽(yáng)光里,當(dāng)我走下飛機(jī),一眼看見那片熟悉的藍(lán)天,呼吸到那縷清冷的`、卻是無(wú)比新鮮的空氣時(shí),我就知道自己一直在渴望著與它重逢.我忍不住張開整個(gè)身心對(duì)它說:你好,西藏!
作者：裘山山作者單位：刊名：新世紀(jì)文學(xué)選刊英文刊名：xinshijiwenxuexuankan年，卷(期)：“”(6)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：
在那遙遠(yuǎn)的地方的六年級(jí)（精選17篇）篇十三
也許不會(huì)！
有人對(duì)我說過，你永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，因?yàn)槟悴桓易约喝リJ天下。我對(duì)自己說，我需要的空間在那遙遠(yuǎn)的地方，我到不了，但是我感覺到了它的沖動(dòng)！就象一個(gè)不能獨(dú)立行走的人渴望行走，在這種讓人舒適的環(huán)境中我沒有選擇權(quán)，只有服從和信服！
我想對(duì)小學(xué)生作文大全是因?yàn)槲业牟欢逻€是你們真的要考慮一下放手啊？
在避風(fēng)港里我們肆意的瘋狂，因?yàn)槎紩?huì)有人來(lái)幫你收拾殘局，我們習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，不會(huì)有那種在社會(huì)漂泊的感覺，智慧有一種被愛包圍的欣喜，但是我們都要長(zhǎng)大，都要離開這讓我們習(xí)慣而又不習(xí)慣的環(huán)境。也許不會(huì)！
有人對(duì)我說過，你永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，因?yàn)槟悴桓易约喝リJ天下。我對(duì)自己說，我需要的空間在那遙遠(yuǎn)的地方，我到不了，但是我感覺到了它的沖動(dòng)！就象一個(gè)不能獨(dú)立行走的.人渴望行走，在這種讓人舒適的環(huán)境中我沒有選擇權(quán)，只有服從和信服！
在這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，人與人之間充滿了爾虞我詐，有人說那是因?yàn)槲覀兊男漠a(chǎn)升了距離，可是那是因?yàn)槲覀兌檬裁唇凶龀晒Γ晒Φ娜耸枪陋?dú)的，好像我們都不在乎這些吧！
在那遙遠(yuǎn)的地方的六年級(jí)（精選17篇）篇十四
遙遠(yuǎn)的夜空，有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面，是那彎彎的小橋；小橋的旁邊，有一條彎彎的小船，彎彎的小船悠悠，是我童年的阿嬌。
我不喜歡劉歡本人，因?yàn)樗L(zhǎng)得不帥，又喜歡打扮得怪里怪氣（養(yǎng)長(zhǎng)頭發(fā)、扎小辮子），但他的歌聲確實(shí)動(dòng)聽，讓人感動(dòng)。每當(dāng)我聽到這首《彎彎的月亮》，就情不自禁地浮想聯(lián)翩。
上中學(xué)了，很多的時(shí)候，我就坐在位子上向往著遙遠(yuǎn)的課文中的故宮、雨果筆下的圓明園、魯迅文中的酒店；很多時(shí)候我在想象大海，一種顏色的單純和內(nèi)在的深刻結(jié)合在一起；或者是高山，一種力量的雄起與視線碰撞：或者是古跡，一種心情的滄桑在速度中延緩。
讀師范了，初中有的同學(xué)沒學(xué)上了，只好去遙遠(yuǎn)的地方打工。對(duì)于他們，我也是在遙遠(yuǎn)的地方讀書。我想象他們一定在某個(gè)地方：那里有高高矮矮的山、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的水，想著想著，課文中的詞語(yǔ)就跳出來(lái)。村莊的前方是一條小河，詞語(yǔ)就變成了“奔騰”；小河的兩岸是樹林，詞語(yǔ)就變成了“寧?kù)o”；樹林的邊緣有一座小橋，詞語(yǔ)依稀可見“古老”。這時(shí)想象是一條河，詞語(yǔ)是片片白帆，詩(shī)意地漂流。
工作了，我在一個(gè)學(xué)校教書。學(xué)校不大，周圍是莊稼。我就住在學(xué)校里，學(xué)校就是我的家。時(shí)間長(zhǎng)了，隨著年齡的增長(zhǎng)，從書上、從同學(xué)那兒、從電視網(wǎng)絡(luò)里，世界變得越來(lái)越近，我仿佛清晰地觸摸到了遠(yuǎn)方的脈搏。遠(yuǎn)方，是青春的地球儀，輕輕一撥，咫尺天涯。遠(yuǎn)方又是一道風(fēng)景，有珍珠似的光芒照著童年，有火一樣的熱情燃燒青春。
不只我們，遙遠(yuǎn)的古人也在積極地憧憬，辛苦地跋涉。孔子周游列國(guó)，邊講邊走；李白遨游天下，邊走邊飲；蘇軾一路輾轉(zhuǎn)，且行且唱……詩(shī)詞歌賦在行走中吟唱，遠(yuǎn)方在匆匆的腳步中互換。人在旅途，遠(yuǎn)方就在來(lái)來(lái)去去的身影中交替。月下思鄉(xiāng)的不僅僅是李白，張繼也在寒山寺的鐘聲中孤枕難眠。行走的文人在不經(jīng)意間驀然回首，淚水漣漣，故鄉(xiāng)竟然也成了希冀的遠(yuǎn)方。所以陶淵明采桑東籬下，把酒臨風(fēng)，悠然見南山；孟浩然安居鹿門山，聽風(fēng)雨聲知花落多少；三毛長(zhǎng)途奔波，終于還是回到了故鄉(xiāng)臺(tái)北。
阿嬌搖著船，唱著那古老的歌謠，歌聲隨風(fēng)飄啊，飄到我的臉上。
臉上淌著淚，像那條彎彎的河水，彎彎的河水流啊，流進(jìn)我的心上。
我的心充滿惆悵，不為那彎彎的月亮，只為那今天的村莊，還唱著過去的歌謠。
喔……故鄉(xiāng)的月亮，你那彎彎的憂傷，穿透了我的胸膛。
在那遙遠(yuǎn)的地方的六年級(jí)（精選17篇）篇十五
有位好姑娘。
人們走過了她的帳房。
都要回頭留戀地張望。
她那粉紅的笑臉。
好像紅太陽(yáng)。
她那美麗動(dòng)人的眼睛。
好象晚上明媚的月亮。
我愿拋棄了財(cái)產(chǎn)。
跟她去放羊。
每天看著她動(dòng)人的眼睛。
和那美麗金邊的衣裳。
我愿做一只小羊。
跟她去放羊。
我愿她拿著細(xì)細(xì)的皮鞭。
不斷輕輕打在我身上。
我愿她拿著細(xì)細(xì)的皮鞭。
不斷輕輕打在我身上。
在那遙遠(yuǎn)的地方的六年級(jí)（精選17篇）篇十六
在那遙遠(yuǎn)的地方有個(gè)叫青海湖的地方，那是我憧憬的天堂，但也是懼怕的，總覺得它離我很遙遠(yuǎn)仿佛遙不可及。
這次終于鼓起勇氣逃離吵鬧的城市朝著理想中天堂進(jìn)軍，經(jīng)過十多個(gè)小時(shí)火車和三個(gè)小時(shí)車程的顛簸終于到達(dá)了青海湖——我的夢(mèng)想！
走進(jìn)一看，那哪是墻，那就是我朝思暮想的青海湖！站在岸邊墊起腳尖想看看那一頭的風(fēng)景，這簡(jiǎn)直就是妄想，那邊除了水還是水，仿佛與天際相連！那邊有好多鳥在嬉戲，本想給它們拍些寫真，但是它們太害羞，還沒接近就飛走了，將我們拋在岸邊。
看到我的最愛，必須近距離的親近它，果斷脫掉鞋子，踏近湖水里！那種冰涼的感覺一下鉆進(jìn)我的心里，這絕對(duì)是酷暑中最好享受。踏在湖水中，感受著它帶給我的清涼，想著它正在日益縮小，會(huì)不會(huì)多少年后，它會(huì)消失在中國(guó)的地圖上，不禁打了個(gè)哆嗦！
回到岸邊，安靜地坐著，看著眼前這片無(wú)際的大湖，不知道這一別是否還有機(jī)會(huì)相見，真是不舍得走，好羨慕這里居住的人，他們能每天被這樣的美景所包圍，有多少錢財(cái)才能換到這樣的景色！
再美的景色也是不屬于我的，我還是得走，得為生計(jì)奔波，只好拿相機(jī)為我留住這里的一切，讓我想它的時(shí)候拿出來(lái)回味回味！天色不早了，我得給你說拜拜了青海湖。祝愿你永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)這樣美！
在那遙遠(yuǎn)的地方的六年級(jí)（精選17篇）篇十七
“不要問我從那里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪流浪遠(yuǎn)方？為了天空飛翔的小鳥；為了山間輕流的小溪；為了寬闊的草原！”
在我家后面，住著一戶人家。他們并不富裕，但是唯獨(dú)他們有一顆堅(jiān)韌的心。即使他們經(jīng)常遭到鄰居或者陌生人的騷擾，但是他們堅(jiān)強(qiáng)著，為了自己的理想。為了自己的兒女以及家庭，他們堅(jiān)強(qiáng)的在這個(gè)敗壞的社會(huì)上立足起來(lái)！
因?yàn)樗麄儾皇潜镜氐膽艨冢运麄冏x書又不可以在本地考試；找工作又不夠?qū)W歷；更不要說找個(gè)妻子或老公來(lái)共同努力了。但是他們?nèi)匀黄戳嗣恼夜ぷ鳎』侍觳回?fù)有心人，他們終于找到了一份苦力工。
說了是苦力工，干起活來(lái)就必須不像人似的，就像頭瘋牛見到紅色的“餐布”就沖過去。這一切都必須拋開體力來(lái)干活，當(dāng)然他們也知道這個(gè)道理。
一個(gè)月就那幾千塊錢的工資，交完房租水電費(fèi)等等以及生活上的需要，他們也可以算是現(xiàn)在流行的“月關(guān)族”了。唯獨(dú)他們不同的是，他們的錢財(cái)并非花在精神方面。而是為了自己的立足而花光，所以他們和“月光族”還是有很大的區(qū)別的。
他們的故鄉(xiāng)，不用想都可以知道，應(yīng)該是一些非常貧窮的地方。他們出來(lái)外地干活，俗話說的好：“在家靠父母，在外靠朋友！”在這里，他們沒親沒故的。只能靠自己的能力來(lái)養(yǎng)活自己，即便有時(shí)可以“擠出”點(diǎn)錢來(lái)，他們也不舍得用，而是寄回故鄉(xiāng)給故鄉(xiāng)的親人使用。
一個(gè)一個(gè)問題逐漸的飄進(jìn)他們的耳朵。我逐漸覺得，這不是來(lái)調(diào)查他們，而是來(lái)取笑他們。他們卻不為這些問題來(lái)尷尬，而是自豪的說道：“我們?yōu)榱俗约旱募彝ザ鰜?lái)打工，我們的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，我們的生活于大眾一樣，他們幸苦我們就幸苦，他們快樂我們也幸苦不了多久！”
調(diào)查員也不好意思的走了，他們并沒有為了這些問題而生氣，反倒是快樂了起來(lái)。我也不禁躲在一邊偷笑著，偷笑著調(diào)查員的無(wú)知以及以貌視人。
這群外來(lái)打工者，他們用一雙雙被太陽(yáng)和曬黑以及被汗水“腐蝕”的雙手來(lái)建起一個(gè)屬于自己的家；他們用自己“微不足道”的體力來(lái)為社會(huì)的人民干活，卻不感到自己有多下卑而是自豪’他們用自己的勤力告訴了社會(huì)人民，他們是最棒的！
“不要問我從那里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪？流浪遠(yuǎn)方？為了我夢(mèng)中的橄欖樹，橄欖樹！”