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    我最喜歡的一個漢字初中(優質18篇)

    時間:2025-05-24 作者:念青松

    優秀作文在語言表達和思維深度上都達到了更高的水準,令人贊嘆。以下是一些優秀作文的經典范例,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。

    我最喜歡的一個漢字初中(優質18篇)篇一

    “峨眉山月半輪秋,引入平羌江水流。”

    ——題記

    月是一個純潔美好的事物,我小時也與月有一些故事。

    小時,我坐在門檻上望著月亮那皎皎月光真是奪人眼球,我不由自主地想到古詩中的月,有“明月幾時有,把酒問青天。”的豪邁;有“小時不識月,呼作白玉盤。”的天真;還有“明月松間照,清泉石上流。”的幽涼。

    月光明亮,掛在空中,照亮屬于自己的光輝,也照出了屬于自己的純潔,更照出了生活的美好。

    月的諧音為越,我認為它還有超越、跨越的意思,是跨越困難,勇往直前的精神,還是超越自我的.能力與要求。它和月一樣,寄托著人們美好的情感。

    月是人們心中的光明,也是心中的閃光點。每每想到月,腦中會冒出這樣的畫面:夜,剛剛暗下來,濃霧層層彌漫、漾開,熏染出一個平靜祥和的夜,白霧在輕柔月亮和路燈的照耀下,便染成了金色。月亮下,樹葉“簌簌”作響,仿佛在彈奏著一首《月光曲》婉約而凄美,幽深而美妙,那跳動的音符仿佛是從朦朧的月色中跳躍出來的,令人陶醉。

    “月下飛天鏡,云生結海樓,仍憐故鄉水,萬里送行舟。”這就是我最喜歡的一個漢字“月”,一個有著多重寓意的漢字。

    我最喜歡的一個漢字初中(優質18篇)篇二

    我最喜歡的一個字就是“聰”了。例如我們都變“聰”明了,那就不會為考試而煩惱了。

    “聰”,是由一個耳,兩個點,一個口,一個心。只有用耳朵聽,用兩只眼睛(兩點)來看,用口來說,用心來想,我們才會變的聰明。我們的身邊就有活生生的例子,來看看吧!

    做英語聽力的時候,有幾位同學沒聽清。老師說:“你的耳朵用來干什么的`?”還有幾位同學沒有看清題目,全做錯了。老師又說:“你有沒有帶眼睛啊?”

    聽力做完了。老師又說:“誰有問題,快點提出來,不提問怎么能學好呢?”有的同學舉起了手,提出了疑問。于是老師就為他講解了這一道聽力題。可是,在講的過程中,有幾位同學在底下偷偷講話。老師生氣極了額,說:“你們給我認認真真地用心聽!”

    果然,那一次盡管老師給我們講解了所有題目,但我們依然是“慘不忍睹”,老師嘆了口氣說:“一群笨蛋!”

    自從那一次考試過后,我們明白了只有用耳朵去聽,用眼睛去看,用嘴巴去問,用心去思考,才能變聰明。

    我最喜歡的一個漢字初中(優質18篇)篇三

    我最喜歡的一個漢字是“愛”。愛的繁體字是“愛”,字里包含了一顆心,意思是每個人都要用心,才會彼此相愛。愛有許多種,有對孩子的'愛、對父母的愛、對朋友的愛、對兄弟姐妹的愛、對自己的愛、對小動物的愛……而我最想講一講我和弟弟之間的愛。

    我有一個弟弟,我們相差三歲,現在我們兩人互幫互助,其樂融融。想起弟弟剛出生的時候,我可嫉妒他了!“弟弟出生了,世界上又多了一個可愛的小男孩!”這是媽媽說的,可我并不那么想!爸爸媽媽整天在他的身邊,抱著他、哄他開心,還時常撫摸他那沒有頭發的小頭,卻根本顧不上看我一眼。我想:我還不如離家出走呢!離你們遠遠的,多好!有時趁大家不注意,我就擰他一下;有時吃飯時,就從他的飯碗里偷走一勺好吃的東西。反正做每件事情都要和他爭一爭。

    漸漸地,我們都長大了,相互之間的接觸也多了。我們一起上學,一起看動畫片,一起騎自行車,一起討論學校里碰到的事情……我對弟弟的看法改變了,開始覺得他是一個可愛的小男孩。

    一天晚上,弟弟生病了。他著急地拖垃圾桶的聲音驚醒了我,我趕緊跳下床,把垃圾桶飛快地拿到了弟弟床邊,問:“你怎么了?哪里不舒服嗎?”弟弟被喉嚨里涌上的東西堵得無法說話,一眨眼,他吐了出來,我拍拍他的背說:“想吐就再吐吧,可能會舒服一點兒呢。”等弟弟緩了一口氣,我跑到衛生間接了一杯水,讓他漱漱口,這才去叫在隔壁房間休息的爸爸媽媽,并小心翼翼地扶著弟弟去了他們房間休息。干完這些事后,我才安心地睡覺了。

    第二天早上,我去看弟弟,并給他泡了一杯泡騰片水送到他面前。弟弟說:“謝謝!姐姐。”我不好意思地低下了頭:“這都是我應該做的啦!”

    那次弟弟生病以后,他每次放學回家,都會喊著我的名字沖進家門。之后他生病了,我會給他講故事,或者就是在房間里做作業,順便和他聊聊天。媽媽怕我被傳染,讓我離開,我答:“小孩子一個人躺著是很寂寞的,我陪陪他。我經常吃糖醋大蒜,很強壯的!”就這樣,在不知不覺中,我和弟弟的感情加深了。

    我感到用心幫助他人,給予他人愛,自己也能感到溫暖、快樂!我真喜歡“愛”這個漢字。

    我最喜歡的一個漢字初中(優質18篇)篇四

    中國的漢字博大精深,個個生動形象,而我最喜歡的漢字是它——“哭”。

    聽到我說喜歡的字是“哭”大家一定會想:“有誰會喜歡這個字呢?都愛笑,都希望開心快樂,誰會喜歡哭嘛。”好,現在我就來解答這個問題。

    大家認為,哭,膽小鬼才會哭,可是,哭也代表你是一個情感豐沛,有情有義的人。比如:有一支老軍在戰斗結束以后,他們回到北京,登上長城時,他們哭了。他們不是害怕,不是膽小,而是他們熱愛著他們的祖國!

    小時候,我隨著父親去公園,因貪玩,我邊跑邊看天上的小鳥,一不小心摔了一跤,手被摔破了皮,看到血一滴滴啪嗒啪嗒直流,頓時,我的淚花在眼睛里打轉,這時爸爸來了,他輕輕地吹了吹我的傷口說:“男子漢,流血不流淚!要堅強啊!”聽了爸爸的話,我心想:“嗯,不能哭,哭了就不算男子漢了。”想到這兒,即將奪眶而出的`淚水被憋了回去,心中默默想:我要堅強,我是男子漢,加油!我也就這樣深深記住了這個字。

    哭的字體也很有趣,上面的兩個“口”,像是人的一雙眼睛,而下面的“犬”上的一點,就像一滴淚珠,看起來真像一個人在哭。

    “哭”這個字很有趣,又給了我很深的道理,所以我愛這個字。

    我最喜歡的一個漢字初中(優質18篇)篇五

    在中國漢字的茫茫字海里,我最喜歡“臨”這個字。“臨”這個字,就如同一張毫無畏懼的臉,告訴我們在面臨困難時,不要畏懼,要正面去迎接困難。可以和“臨”組的詞很多,如面臨、臨時等生活中也有許多需要你臨場發揮的時候,如果在危急時刻你還能臨危不亂,就會成功。

    記得是一個星期六,我去參加《青年報》小記者筆試,和爸爸急急忙忙出了門,但還是遲到了。走上樓梯,我心里忐忑不安:“現在去會不會太晚了?一般只能遲到五分鐘,現在都十分鐘了??也許有人也晚到的吧,不是人人都能準時到的.??我還是試試看吧,也許還可以進去??”

    繞過長長的走廊,我終于找到了筆試的專用教室。我輕輕推開門,生怕影響到別人。老師見我來了,便把我帶到座位上,又給了我幾張作文紙,然后輕聲告訴我:“作文要求在黑板上,要寫上校名和你的姓名,寫完交卷就能走了。”說完,老師便繼續巡視。

    我拿出筆,寫好姓名和學校,抬起頭一看,“居然要寫八百字左右!我能寫得好嗎?”我看見第一個要求就驚訝了。環顧四周,有同班同學,也有比我大的,也有比我小的,他們都在隊真地寫著!“他們都不怕,你怕什么?”我在心中反問自己。于是我深吸了一口氣,讓自己緊張的心平靜下來,頓時思如泉涌,—鼓作氣地寫了起來。

    寫到一半,一個人交卷了:我又暗自打氣:“已經有人交卷了,說明八百字左右并不難,加油!要知道你寫的可是你引以為傲的明朝!”于是筆更快了。

    時間一點點過去,我終于寫完了,連忙收拾好文具,把三張作文紙交給監考老師。出了門,爸爸對我說:“你怎么那么快?我還以為要很久!”以前我只是莫明其妙地很喜歡“臨”字。聽了這話,我徹底愛上“臨”這個字了。它是多么深邃,它又是多么重要!上周四,我又收到了《青年報》小記者面試通知,這越發讓我喜歡“臨”了。

    人生中有許多“臨”,如果能把握好每一個,那每一次“臨”就能開創一片美好的未來!我喜歡“臨”這個字。

    我最喜歡的一個漢字初中(優質18篇)篇六

    在眾多的漢字里,我最喜歡的漢字是“美”字。它不但能形容賞心悅目的景色,還形容人們的美德。

    我喜歡一年四季的美景。

    春天萬物復蘇,山清水秀,生機勃勃,花草樹木發出了綠綠的芽,可愛極了。

    夏天,各種植物正茂盛的生長,成行的廣玉蘭長地很茁壯,開著雪白的花,發出淡淡的清香。

    秋天,是收獲的季節,一望無邊的稻田是一片金黃,農民伯伯臉上露出了燦爛的笑臉。我喜歡的石榴成熟了,一個個地掛在樹上,完全成熟了的`石榴露出了珍珠般的顆粒,等待人們來采摘。

    冬天,萬物休眠,一片片的雪花落到屋頂上,樹枝上,汽車上,行人上……到處一片雪白,成了一片銀裝素裹的世界。

    由四季的“美”景,我又想到了中華民族傳統的美德:尊老愛幼、文明誠信、團結友善、助人為樂……正是這些美,才使得我們的生活越來越美好!

    我們愛美,不但要講衛生,愛干凈,講究外在的美,還要講究心靈的美。記得有一句歌詞是這樣的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

    我最喜歡的漢字是“美”。

    我最喜歡的一個漢字初中(優質18篇)篇七

    漢字,是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結晶,然而在眾多的漢字中,我喜歡相互支撐的“人”字,喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的,還是“書”字。雖然“書”這個字只有了了四筆,但它包含了一個個故事。我喜好書,雖然我不是小書蟲,那也算是個小書迷了。

    有一天,爸爸說:“家里沒有白糖了,葉粞,幫我去買一包。”“哦。”我心不在焉的回答道。因為我正在看一本書——《十萬個為什么》。我接過錢,還不忘拿上我的書。走出家門,我突然想:我出來是買什么的來著?哦!我想起來了,是買書!我帶著我的《十萬個為什么》興奮地跑向書店。

    來到書店后,我看見了一本我夢寐以求的《笑貓日記之云朵上的學校》我興奮不已,趕緊向老板詢問這本書多少錢,好像擔心下一秒鐘就會被人搶走似的。

    付過錢后,我興奮不已地捧著兩本書回家了。

    回到家后,我高興的對爸爸說:“爸爸,爸爸,我買到書了!我買到書了!”爸爸深感莫名其妙的說:“買書?”“對啊,不是你讓我出去買書嗎?”爸爸哈哈大笑起來,說:“小書迷,回你房間看書去吧。我自己去買白糖。”買白糖?不是去買書嗎?我邊回房間邊莫名其妙的想。

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    我最喜歡的一個漢字初中(優質18篇)篇八

    如果你問我最喜歡什么字,那么先來猜個字謎吧!

    “一陣風吹在樹上”。嗯,對啦!就是“楓”這個字。

    想明白我為什么喜歡這個字嗎?快快聽我細細道來吧!

    我喜歡“楓”字的第一個原因就是:“楓”使你聯想到了“楓葉”。秋天,楓葉火紅火紅的,一大片一大片的,遠遠望去,像一大片熊熊燃燒的焰火,可美啦!

    第二個原因是:我是住在楓橋鎮上的人,在我們楓橋有一首古詩,叫“楓橋夜泊”。

    關于楓橋,還有一個故事呢!相傳,在以前,一座廟里,有兩位和尚,他們都想做這座廟的主人,便來了場pk大賽―老百姓要過廟下的一條河,河上沒有橋,老百姓過河很不方便,誰能在橋上架起一座橋,誰就是廟的主人。

    第一個和尚把一塊布變大,鋪在河上,可是沒有成功。

    第二個和尚用楓樹做成一座橋,哈哈,他成功了!

    那位成功的和尚叫寒山,所以就把這個寺廟叫做“寒山寺”,把這座橋叫“楓橋”。

    作為生活在楓橋鎮上的人,我喜歡“楓”這個字,更不會忘記這個字,讓我產生豐富的想象和聯想。

    我最喜歡的一個漢字初中(優質18篇)篇九

    中國漢字博大精深,已經有五千多年的歷史了。要說我最喜歡的字,那可就要數它了——信。

    說到信,我第一個聯想到的是“誠信”,如果沒有誠信,就不會有我們現在這個和睦的世界,因為誠信,是人與人之間,成為朋友的重要因素之一。并且現在的社會主義核心價值觀中也在提倡做人要有誠信。所以說“信”這個字在我心目中顯得尤為重要。

    再說說我聯想到的第二個詞是“信心”。人沒有信心是做不成事的,每當我做很難的事的時候,都會在心里對自己說:“你一定可以做到的。”

    記得有一次,我的媽媽為了讓我減肥,特地給我報名參加了一個體育長跑訓練班。當時,我是一百個不愿意,可媽媽定的事可是雷都打不動的。于是,我也只能接受現實,每個星期五都去參加長跑訓練。

    一開始,教練就給我們來了個下馬威,讓我們繞600多米的操場跑五圈,再加上火辣辣的太陽,這條跑道可謂是“蜀道難,難于上青天。”可我告訴我自己:你一定可以做到的。最后,我堅持了下來。

    正是因為這個“信”,才讓我有了現在的朋友,有了讓我感到自豪的成績。所以,我喜歡它——“信”。

    我最喜歡的一個漢字初中(優質18篇)篇十

    中國的漢字擁有幾千年悠久的歷史,漢字的數量很多,我最喜歡的'一個漢字是“舍”,原因是它有一個組詞,那就是“舍得”。

    有一句話說得好:“舍得、舍得”,有舍才有得,即使沒有得到實物,也會獲得來自心靈深處的快樂,因為你幫助了一個人,你的心就會說不清的滿足。

    有一次,我們要捐錢給山里很窮的人,媽媽給了我五十元錢去捐,臨走前,媽媽說了那句話:“孩子,你知道“舍得是什么意思嗎?舍得,顧名思義,有舍才有得,“舍”的意思是給,“得”的意思就是回報,即使沒有獲得實物,也會獲得心靈深的快樂。”我聽完點點頭,就出門了。

    我在路上走著,看到商店里琳瑯滿目的好吃的、好玩的,但我一直記得媽媽說的話,并沒有花一分錢,全都捐給了山區的窮困兒童,我果然很開心,心靈好像被甘露滋潤了。

    我最喜歡的一個漢字初中(優質18篇)篇十一

    中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。中華漢字的數量像夜空中的繁星數也數不清。如果讓你選一個你最喜歡的漢字,你會選哪一個?似乎很難作出選擇,如果你問到我,我一定會毫不猶豫地回答:“愛字。”

    我們在父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,還是嚴格的要求……。

    在生活中,我們將看到父母之愛的一個個側面,感受到父母之愛的深沉與寬廣。

    父母給我們的愛如明媚的春光,化開我們心頭的堅冰,似縷縷春風,打開我們的心扉。讓我們的內心,因此春意盎然溫暖從容。

    還有那一天夜晚的事,我依稀記得。在那天我生了一場大病非常嚴重,咳嗽的時候喉嚨“吱吱”響,像一只小狗在叫。沒過多久,就高燒不退。這可把你們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。母親拿了冰袋,放在我的額頭上,希望我快點好起來;父親則端來了熱水,進行物理降溫。可是溫度降下來一點又竄上去,你們只好把我送到了醫院忙這忙那,卻沒喊一聲累。

    “愛”就像一朵美麗多姿的鮮花,一朵一朵把我的童年和生活點綴得更加美好。就是我最喜歡的一個漢字。

    我最喜歡的一個漢字初中(優質18篇)篇十二

    說起我最喜歡的漢字,我能夠毫不猶豫地告訴你:那就是“明天”的“明”。

    “明”的左邊是“日”,右邊是“月”,也就是說,明天會由一個白天和一個黑夜組成,明天也會像太陽和月亮一樣完美,一樣漂亮,它包含著人們對明天的完美期望。“明亮”中的“明”又很充分地體現了這個字的耀眼。

    我也十分喜愛“明”的結構。這個字筆畫不多,卻很英武地矗立在那里,有點像威武的軍人日夜在邊疆站崗放哨。

    許多古文、唐詩、宋詞中也經常出現這個“明”字。《易·系辭下》中說:“日月相推而明生焉。”蘇軾的《水調歌頭》里道:“明月幾時有,把酒問青天。”可見在古代,就有許多喜愛“明”這個字的詩人。

    “明”這個字還是我在幼兒園時就認識的呢!小時候,我經常在商店里、圖畫書中、海報上看到過這個字。雖然當時我不認識它,但我已經覺得它無論是在結構上還是在書寫上都十分勻稱,很漂亮。于是我便問媽媽這是個什么字,但是每次媽媽總是笑而不答,讓我自己研究。

    大班時我參加了書法班,那時,學的第一個字就是“明”。書法老師教我們這個字時,我格外仔細地聽,阿,原先這個字念ming阿!我覺得它的讀音也很好聽。從此,我便十分喜歡它,因為它是我第一個學會書寫的字。此刻,當我打開兒時的書法本時,我還能夠看到小時候我寫的那個大大的“明”字被夾在第一頁,字的身旁還有當時老師打的五角星。原先,這個字還因為寫得好而被老師表揚過呢!

    我愛“明”這個字,我愛它的含義,它的讀音,還有它給我帶來的我對中國文字的探究興趣,它蘊含著我對明天的期盼。我愛你——“明”。

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    我最喜歡的一個漢字初中(優質18篇)篇十三

    你瞧,唐字的結構是不是很特別,上面是一個廣字,這就是為什么唐朝會有那么多賢君,因為皇帝都愿意廣納賢才,直言進諫。而且你看唐包住了以下的字,像是在護衛人民。正因為唐朝的治理有方,我們才能看到貞觀之治,開元盛世。使得老百姓能夠安居樂業。

    唐中間的部分就像一面國旗,高高掛起,這是一個國家的國威,不管什么時候,國旗永遠冉冉升起,屹立不倒,這是一種民族精神。聯想到我們中國遭受侵略的時候,正是因為人民心中有國家,奮力抵抗,才不會國破家亡。而我們的歷史上也不并不缺少愛國人士。

    讓我們繼續看,唐的最底下是一個口字,口則代表語言。唐朝的詩人出口成章。在我還小的時候我就接觸到《唐詩三百首》。再長大一些,我知道了,唐朝經歷了短短的'289年,卻留下了近五萬多首詩作,詩歌發展到了頂峰。不僅如此,唐朝大臣們因為敢于直言,所以皇帝們才能更好地治理國家。比如唐太宗時期有一個叫魏征的人,從不阿諛奉承,敢于進諫,正因為如此,唐朝才能開創盛世。

    簡單的漢字也讓我對我們中國的文化和歷史有了更深的認識國民安樂,國家盛大,需要以民為本,以知識為根。

    我最喜歡的一個漢字初中(優質18篇)篇十四

    漢字的數量很多,現代漢語常用字有3500個通用字有7000個,據最新的資料統計,漢字共有90000個,在這些許多的漢字中,有我喜歡的字,就是我的名字中的一個字——“樂”字。

    我有這個字已經有九年了,我不知道這個字的意義,終于有一天,爸爸告訴了我,說:他給我起這個名字是讓我每天都很快樂。

    我喜歡的樂字,希望未來的人每天快樂,我喜歡的樂字,希望我的未來像一句廣告語:人人快樂。我喜歡的樂字,希望天下的人都過上快樂的日子,我喜歡的樂字,希望世界因有“樂”字更加和諧更加的快樂!

    我最喜歡的一個漢字初中(優質18篇)篇十五

    中華文字千千萬萬,有的能讓人鬼迷心竅;有的能使人堅持不懈,而我卻與眾不同,是“零”。

    從零開始的事例還有許多,誰不是從零開始的呢?從我們呱呱墜地開始,也就是從零開始。

    我喜歡零!一切從零開始,做人就要腳踏實地。

    我最喜歡的一個漢字初中(優質18篇)篇十六

    中國文化歷史悠久,從最早的甲骨文,發展到現在的宋體字,一個個字的演變,我們的漢字越來越多了,。其中我最喜歡的就是那個“愛”字了。

    “愛”字包含了許多令人深思的道理,因為你的某一種愛會對別人產生人生的轉變,而別人會把你視為恩人,這就是一種特別的“愛”。朋友之間的愛稱友愛;父親對孩子的愛,叫父愛;同時也有母愛;還有老師對我們的關愛……在學校里,處處充滿著愛的暖意,最近,在我身邊也發生了令我難以忘懷的愛。

    開學第一天,我一蹺一蹺地走在上學的路上,忽然從身后急急忙忙地跑來一個身影,原來是我的同桌孔一冰。她今天想早點到學校去,但是看到我這一蹺一蹺慢慢地向學校走去的情景,她馬上停下腳步,扶著我到學校去。在學校里,她什么事都幫著我做:幫我交作業;中午吃飯時,幫我拿飯,盛湯;下課時,還扶著我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣,做什么事都形影不離。每當我提出讓我自己來做時,她都會說:“沒關系的,你的腳不好,好好休息吧!讓我來幫你做。”

    就這樣,她幫我做了幾天的“活”兒,直到我的腳可以像往常一樣在地上走路了。我覺得有這么一位同桌是我的榮幸。

    這就是愛的真實故事,就發生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣“只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間!”

    我最喜歡的一個漢字初中(優質18篇)篇十七

    漢字的模樣是各式各樣的,當然,漢字的意義也是多姿多彩的',我最喜歡的一個字就是“志”字。

    先說“志”字是上下結構,“志”字上面的“士”字意思是一個人要有士氣,勇敢面對困難,永不放棄。本學期,我隨父母從外地到上海讀書,由于還沒適應新環境,對教材也不太熟悉,結果,我幾次考試成績都不理想。不過,我沒有放棄,而是下決心克服困難。此后的日子里,我“笨鳥先飛”,課間別人嬉戲時,我在讀書;晚上別人在休息時,我在看書;周末別人看電影時,我在復習……工夫不負有心人,我在期中考試中獲得了好成績,同學們也對我刮目相看。

    喜歡“志”這個字,還有一個原因是我的名字中也有一個“志”字,父母希望我今后也要做一個有志氣的人。

    我最喜歡的一個漢字初中(優質18篇)篇十八

    中國漢字文化博大精深,而且字數成千上萬,各不相同,我卻在這些漢字中獨喜歡一個“忍”字。

    自己的東西在眼中被搶走,這是很常見的事,我在學校中也很常見。有人看我不爽,把我的筆袋拿走了,這時候就應該“忍”,因為我知道自己是奪不回來了,就不用理他(她),他(她)討了個沒趣,也就還回來了。如果自己生氣了,去奪,反而會激起他(她)的興趣,于是在教室里追來趕去,到最后說不定就因小失大了:筆袋算是回來了,自己卻因為違反班規被罰了。所以“忍”是很重要的。

    如果人人都能“忍”,我想世界都會和平多了,而且退一步海闊天空。只要能“忍”就可以“風平浪靜”,這就是我喜歡“忍”這個字的原因。

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