通過制定一個科學合理的活動方案，可以提高活動的組織性和效率，使參與者能夠更好地發揮自己的優勢和才能。希望這些范文可以給你提供一些關于活動方案制定的思路和啟發。
小學清明節文明祭祀網上祭英烈活動方案（專業16篇）篇一
二、活動目的：
為加強我校少先隊員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召，現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。
三、活動內容：
各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目，進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩與敬仰之情。
四、活動對象：五年級全體少先隊員。
五、活動時間：4月4日-4月10日。
六、活動地點：信息技術教室。
七、活動流程：
具體操作：
登錄登錄省網站。
組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的敬仰(點擊進入后，選擇地區，點擊鞠躬、獻花或留言，進行相應的網上祭拜活動)。
八、活動督查。
各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。
趙家街道中心小學大隊部。
20xx年4月3日。
小學清明節文明祭祀網上祭英烈活動方案（專業16篇）篇二
一、指導思想:。
為號召所有學生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動。
1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育；
2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；
3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
二、總指揮。
孫玉山。
三、活動時間:。
20xx年4月5日。
四、活動地點:。
水牛里烈士墓。
五、活動要求:。
1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;。
2、上午9:00集合,整隊步行前往水牛里烈士墓;。
3、各班管帶必須清點好各班人數,并強調活動紀律;。
五、清明掃墓議程。
1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始。
2、總指揮致詞。
3、學生代表講話。
4、向革命先烈默哀三分鐘。
先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。
5、繞烈士陵墓一周，敬獻小白花。
在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花朵。
6、三四年級學生每人寫出心得體會一篇。
小學清明節文明祭祀網上祭英烈活動方案（專業16篇）篇三
圍繞立德樹人根本任務，以“我的中國夢”為主題，以清明節為契機，采取網上簽名寄語與網下教育實踐相結合方式，組織開展豐富的愛國主義教育活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記歷史、學會感恩，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，把個人理想追求融入實現中國夢的共同奮斗之中。
2017年4月1日至4月7日，為期一周。
各班組織好未成年人登陸中國文明網未成年人頻道、央視網科教頻道,在網上祭奠英烈、敬獻鮮花，抒寫感言體會，引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄注明“上海市嘉定區××學校(街鎮)××(班)××(姓名)。”
2.開展清掃烈士墓等志愿服務活動。
清明節期間，按照就近就便原則，組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓，表達對革命先烈的感恩懷念等。
3.開展“我們的節日-清明”系列活動。
結合“我們的節日-清明”主題，充分挖掘節日文化內涵，創新活動形式和載體，結合實際，開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節日小報”評比、征文演講、中華經典誦讀等活動，引導未成年人認識和了解中華民族傳統文化，繼承弘揚中華傳統美德，提高教育效果。
1.高度重視。
開展“網上祭奠英烈”活動，是推進“中國夢”學習教育的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價值觀的`有力抓手，是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視，廣泛動員，引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，從小立志為實現中國夢而奮斗。
2.精心組織。
各年級要組織未成年人廣泛參與，要發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的團隊活動，增強未成年人參與的積極性和主動性;要把開展“網上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容，動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發動關工組織老隊伍開展活動。同時，要落實各項安全措施，確保活動正常開展。
3.及時總結。
及時匯總開展的“網上祭英烈”活動情況，加強輿論宣傳，進行總結。
小學清明節文明祭祀網上祭英烈活動方案（專業16篇）篇四
清明節是中華民族的一個重要的傳統節日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日20xx年已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據調查不少青少年學生，對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識，營造文明、和諧的社會環境。
【活動目的】。
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節，深切感受清明節豐富的文化內涵，過一個有積極意義的清明節。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
【活動準備】。
1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動片段，愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節有關知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節目的演練，表演道具的制作。
【活動過程】。
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞：我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。快到我國的傳統節日清明節了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題：走進清明親近傳統。
3、清明節簡介。（多媒體展示圖片）。
清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
4、清明節的由來。
（學生自編自演）晉文公與介子推的故事。
介紹：清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要，因為清明及寒食節的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間（581至907年），清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節。從此，清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
5、清明節習俗。
（學生介紹）蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
（兩名學生邊表演邊解說）蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。
（結合圖片介紹）踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
（小品表演植樹與護樹）植樹：清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節稱為“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規定，每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。
（學生手拿風箏介紹）放風箏：也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
（播放圖片影像）清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業基礎的真正內涵，能激發人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統。
結合實踐活動談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的？——突出“掃墓踏青”活動。
（紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事）觀看“蘇皖一大會址”圖片，走進革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認認真真學習，堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現場：奏哀樂，全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀：《清明》（唐）杜牧。
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
男生誦讀：《途中寒食》（唐）宋之問。
馬上逢寒食，途中屬暮春。可憐江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。
女生誦讀：《寒食》（唐）韓翃。
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀：《閭門即事》（唐）張繼。
耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田；試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
第二小組誦讀：《清明》（宋）王禹俏。
無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》（宋）吳惟信。
梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀：《寒食上冢》（宋）楊萬里。
逕直夫何細！橋危可免扶？遠山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風又，新阡去歲無。梨花自寒食，進節只愁余。
8、活動小結。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節主題隊會后對清明節的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗，宣布活動結束。
12、活動拓展。
小學清明節文明祭祀網上祭英烈活動方案（專業16篇）篇五
通過祭掃“網上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
(一)開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節的有關知識，營造濃厚氛圍。
(二)組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
(三)開展文明清明志愿服務行動。清明節期間,按照就近就便原則,組織學生利用清明假期在本村宣講弘揚雷鋒精神、清明文明祭祖，以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。
網上祭奠：各班班主任的電腦。
(一)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生指導學生開展“網上祭英烈”活動。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)每個班級要把網上祭英烈的截圖(至少5張電子圖)發送給校團委王星亮老師。
小學清明節文明祭祀網上祭英烈活動方案（專業16篇）篇六
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動，深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。在清明節期間共同開展“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發揮網絡不受時間、空間限制的優點，最大限度地滿足全校學生，教師及家長的參與愿望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業績，銘記中華民族遭受的.苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
一、活動倡議：大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓，向全校師生發出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。
二、以班級為單位，登陸學校網站，進入英烈館，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。3——6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成，1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統計好獻花人數和留言人數，并選擇3條優秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。
四、鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
五、校園小廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發學習對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
六、開展“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，讓每個孩子認識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個同學、老師或家長進行監督、落實。
小學清明節文明祭祀網上祭英烈活動方案（專業16篇）篇七
20xx年4月2日，在中華民族的傳統節日清明節來臨之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照區文明辦通知要求，我社區組織了廣大黨員干部登陸中國文明網，開展“清明節—網上祭英烈”活動。通過網絡傳播，感染更多的人。
社區全體黨員干部參加網上祭奠活動，緬懷先烈、寄托哀思之情，成為一次生動的`愛國主義教育活動。通過網上獻花、留言、虛擬紀念碑祭奠等方式，緬懷革命先烈，表達自己繼承先烈遺志，為祖國現代化建設多作貢獻的決心和信心。大家表示，我們要以烈士為榜樣，為動力，發揚革命烈士的大無畏精神，在今后的工作學習中加倍努力。
小學清明節文明祭祀網上祭英烈活動方案（專業16篇）篇八
我們的節日——清明。
為加強我校少先隊員團員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有（）道德的人”主題活動內容，響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召，現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。
各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目，進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩與敬仰之情，也可以撰寫心得體會投稿到學校廣播站學校清明節中國文明網網上祭祀活動方案學校清明節中國文明網網上祭祀活動方案。
六年級全體少先隊員以及七年級、八年級、九年級團員。
3月31日—4月8日。
信息技術教室。
具體操作：
登錄登錄中國文明網。
組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的敬仰（點擊進入后，選擇地區，點擊鞠躬、獻花或留言，進行相應的網上祭拜活動）。
各班統計好獻花人數和留言人數報學校團委。
小學清明節文明祭祀網上祭英烈活動方案（專業16篇）篇九
清明節是緬懷先烈的日子。生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如流水遠逝，你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英烈們？他們高唱著“義勇軍進行曲”，把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國；在社會主義建設最需要的時刻，又是他們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對冉冉升起的國旗，我們永遠不應忘記現在的美好生活都是這些烈士用鮮血換來的！如果沒有這些烈士，就沒有我們的今天。作為是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活的來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，我們更要愛黨、愛國、愛社會主義，珍惜現在的美好時光；我們要勤奮學習；我們更要弘揚先烈的崇高精神，將革命傳統牢牢記在心頭，以此激勵我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的社會安定祥和、經濟持續增長、人民安居樂業的美好生活。
清明祭英烈共鑄中華魂。
4月x日——xx日。
1、了解清明節的由來，閱讀。
小學清明節文明祭祀網上祭英烈活動方案（專業16篇）篇十
根據省、市文明辦關于組織好重要時間節點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的要求，為更好地緬懷革命先烈、弘揚先烈精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，決定在我市中小學開展清明祭英烈系列活動。活動方案如下：
深化“我的中國夢”主題教育實踐，加強未成年人中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，繼承革命英烈優秀品質，以網上簽名寄語等活動形式，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，立志接過前輩的“接力棒”，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習、成長成材。
繼承英烈精神，共創文明城市。
20xx年3月28日至4月10日。
1、開展網上祭英烈活動。各中小學要組織學生登錄中國文明網()向先賢先烈鞠躬、獻花、抒寫感言寄語，寄托對革命先烈的崇敬與哀思。充分利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播、宣傳欄等方式，全方位、多層次、多角度廣泛宣傳，營造濃厚的'活動氛圍，動員廣大師生、家長共同參與“網上祭英烈”簽名寄語活動。
2、開展祭奠革命先烈活動。按照就近方便、形式多樣原則，開展文明祭掃活動，組織中小學生到烈士陵園、烈士紀念建筑等愛國主義教育基地開展祭奠革命先烈活動，表達對革命先烈的感恩懷念之情，組織引導學生學習革命先烈的崇高品德，繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。
3、開展中華經典誦讀活動。各中小學要開展以緬懷革命先烈為主題的“故事會”、“紅色經典誦讀”、“紅歌大家唱”和制作節日小報等活動。通過中華經典誦讀、征文等多種方式，引導學生學經典、悟經典、用經典，提升道德修養，教育引導廣大未成年人繼承革命先烈遺志、激發愛國熱情，樹立報效祖國的遠大志向。
各中小學要把開展清明祭英烈活動作為開展革命傳統教育和愛國主義教育的重要載體，與培養和踐行社會主義核心價值觀結合起來，精心組織部署，積極創新傳統節日的組織形式和活動載體，確保活動參與面達到80%以上，并通過校園網、廣播站、黑板報、宣傳欄、電子屏幕等方式，宣傳報道學校開展清明祭英烈活動的情況，營造濃厚的活動氛圍。
小學清明節文明祭祀網上祭英烈活動方案（專業16篇）篇十一
我們的節日——清明。
為加強我校少先隊員團員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召，現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。
各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目，進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩與敬仰之情，也可以撰寫心得體會投稿到學校廣播站學校清明節中國文明網網上祭祀活動方案學校清明節中國文明網網上祭祀活動方案。
六年級全體少先隊員以及七年級、八年級、九年級團員。
3月31日—4月8日。
信息技術教室。
具體操作：
登錄登錄中國文明網。
組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的敬仰（點擊進入后，選擇地區，點擊鞠躬、獻花或留言，進行相應的網上祭拜活動）。
各班統計好獻花人數和留言人數報學校團委。
小學清明節文明祭祀網上祭英烈活動方案（專業16篇）篇十二
為了緬懷革命先烈的豐功偉績，引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，大力弘揚愛國主義精神，進一步深化“做對社會有益的人”主題教育。結合目前疫情形勢的現實情況，我校黨總支決定在今年清明節期間組織我校師生開展“網上祭英烈”活動。為確保活動順利實施，特制定如下方案：
一、成立活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、活動實施安排。
2.登錄“中華英烈網”，點擊“致敬清明祭英烈”版塊，在新打開網頁向人民英雄紀念碑敬獻花圈，下面會有一個敬獻人次編碼（團員同學需要記下編碼在團員群里報告）。
3.可以選擇進入“英烈紀念館”版塊，點擊相關英雄人物圖像，查看人物事跡，或者通過查找列烈士姓名進入查看英雄事跡，并對英雄個人進行獻花祭拜。
4.點擊“進入陵園掃墓”版塊，通過新打開網頁全國陵園圖進入各地陵園進行瀏覽查看并獻花。
5.瀏覽查看完成后，回到第二次打開的第二頁面（人民英雄紀念碑），在最下面有留言寄語，可以表述自己達崇敬之心、感念之情、傳承之志、奮發決心等等，建議寫上帶有自己單位及名字的落款。
三、活動相關要求。
1、高度重視，本次網上祭掃活動，是一次重要的愛國主義教育。正值我國疫情防控取得積極成果，亦是我國發展處于關鍵上升期，更能有效的讓全體師生感到強大祖國的來之不易。
2、認真組織，由于目前疫情防控形勢要求，線下祭掃受到一定限制，也是我校首次組織全體師生進行線上祭掃活動。要營造氛圍，讓青少年對英雄人物有敬畏之心，各班要積極組織全體學生利用網絡祭拜革命先烈，抒發敬意。
3、各班學生完成網絡祭掃后，拍照、截圖發班級微信群，各班主任精選后發學校班主任群（可以是獻花拍照，瀏覽拍照，留言拍照，或者是以上截圖）。
4、由校團委對本次活動資料收集、總結、存檔，并完成在校平臺發通訊稿。
小學清明節文明祭祀網上祭英烈活動方案（專業16篇）篇十三
為加強我校少先隊員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召，現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。
各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目，進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩與敬仰之情。
五年級全體少先隊員。
4月4日-4月10日。
信息技術教室。
具體操作：
登錄登錄省文明風網xxxxxx。
頁面下方有“網上祭英烈”欄目(如下圖)，點擊進入;。
組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的敬仰(點擊進入后，選擇地區，點擊鞠躬、獻花或留言，進行相應的網上祭拜活動)。
各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。
小學清明節文明祭祀網上祭英烈活動方案（專業16篇）篇十四
清明節是緬懷先烈的日子。生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如流水遠逝，你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英烈們?他們高唱著“義勇軍進行曲”，把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國;在社會主義建設最需要的時刻，又是他們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對冉冉升起的國旗，我們永遠不應忘記現在的美好生活都是這些烈士用鮮血換來的!如果沒有這些烈士，就沒有我們的今天。作為是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活的來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，我們更要愛黨、愛國、愛社會主義，珍惜現在的美好時光;我們要勤奮學習;我們更要弘揚先烈的崇高精神，將革命傳統牢牢記在心頭，以此激勵我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的社會安定祥和、經濟持續增長、人民安居樂業的美好生活。
1、了解清明節的由來，閱讀。
小學清明節文明祭祀網上祭英烈活動方案（專業16篇）篇十五
清明節是緬懷先烈的日子。生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如流水遠逝，你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英烈們？他們高唱著“義勇軍進行曲”，把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國；在社會主義建設最需要的時刻，又是他們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對冉冉升起的國旗，我們永遠不應忘記現在的美好生活都是這些烈士用鮮血換來的！如果沒有這些烈士，就沒有我們的今天。作為是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活的來之不易，我們更應該懂得所肩負的'歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，我們更要愛黨、愛國、愛社會主義，珍惜現在的美好時光；我們要勤奮學習；我們更要弘揚先烈的崇高精神，將革命傳統牢牢記在心頭，以此激勵我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的社會安定祥和、經濟持續增長、人民安居樂業的美好生活。
清明祭英烈共鑄中華魂。
4月2日——15日。
1、宣布班會主題。
2、交流“我最尊敬的英雄人物”，閱讀烈士們的感人故事。
3、觀看從網上下載的影片，追憶中國一百年近代史的刀槍劍影，緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。
烈士們之所以不惜犧牲生命，正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。他們的生命雖然消逝了，可是，他們認自己的鮮血為我們創造了今天美好的生活。
1、進入網站。
2、在悲壯的樂曲聲中，在烈士墓前進獻白花，緬懷先烈。
3、活動小結。
本次活動我們追憶歷史，緬懷先烈。在中國一百多年的近代史中，有無數烈士，拋頭顱、灑熱血，他們是新中國的英雄，他們永遠活在我們的心中。通過本次活動，加強了同學們的愛國主義，讓他們體會到了新中國建立的艱辛與困難，并激勵他們認真學習，刻苦學習，切實提高了同學們的思想道德素質。
小學清明節文明祭祀網上祭英烈活動方案（專業16篇）篇十六
為動員廣大居民群眾破除燒紙祭祀等陳規舊俗，積極倡導文明共祭的社會新風尚，2022年清明節來臨之際，xx社區擬開展“都市文明共祭故人”主題活動。活動具體安排如下：
“都市文明共祭故人”
4月1日（周五）9：30。
xx社區文化活動站。
社區居民。
（一）請社區黨委書記、居委會主任肖健宣讀《xx社區文明共祭倡議書》；
（二）請居民共同點燃蠟燭（播放“classicriver”）；
（三）請居民肅立，面向親人照片敬獻鮮花（播放“月光曲”）；
（四）請社區黨委書記、居委會主任致《追思詞》（播放“月光曲”）；
（五）全體默哀，向親人表達哀思（播放“神秘園”）；
（六）請居民肅立，面向親人的照片三鞠躬（播放“神秘園”）；
共祭活動結束，居民有序退場（播放“classicriver”）。