工作計劃范文的編寫不僅僅是一個形式,更是一個過程,要善于總結經驗和教訓,不斷優化和改進自己的工作方式和方法。小編為大家整理了一些工作計劃范文的經典案例,希望能夠為大家工作計劃的編寫提供一些思路和方法。
工作計劃和個人規劃范文(14篇)篇一
我片區在成立一年的這段時間里,認真貫徹落實公司的各項規章制度。根據營銷中心的統一部署,堅持客戶規模發展,深度開展戶外營銷及存量市場保有,夯實基礎管理,狠抓執行與落實,精耕細作開展各項營銷工作。
一、主要工作成效。
1.較好地完成每月kpi任務。充分做到以kpi為導向,認真按照公司經營思路要求,指導各廳有針對性開展好每月的營銷活動。通過有效溝通、經驗交流及現場培訓指導等方式促進各廳業績的穩步提升,確保均衡發展。
2.認真開展戶外主題營銷活動。片區通過指導并協助服務廳開展戶外營銷活動累計_場次,通過進村設點擺攤,深入挖掘潛在市場,充分利用td終端及無線寬帶等資源,開拓新增市場及回挖對手客戶,以數據業務、電子錢包為抓手,通過聯合村連點、村委會及當地能人宣傳,切實做好農村客戶的保有工作。
3.協助各合作廳開展日常工作。要求各廳高度重視手機銷售和數據業務的辦理、寬帶的營銷,同時關注村連點形象包裝及宣傳物料的支撐,實現村連點作為公司服務窗口戰略意義。
4.認真落實和貫徹公司的實名制工作。加強合廳的管理,確保合廳認真貫徹落實實名制工作,張貼海報,對進店顧客進行宣傳。每周進行一次自查,發現問題及時進行整改,對異網的違規行為及時發現并上報。
二、存在突出問題與不足。
1.思想意識有待增強。面對復雜多變的市場環境,危機感仍然欠缺,對待工作的責任心不夠,體現在只為工作而工作,沒有樹立大局觀。
2.戶外營銷缺少創新舉措。戶外營銷的開展不僅需要常態化,更需要創新,通過前期營銷工作總結發現,只有細分市場,精心策劃才能起到良好的營銷效果,合作廳開展戶外營銷的組織策劃能力有限,只有切實提升營銷人員綜合能力才能持久有效提升業績。
3.普通型wlan寬帶發展滯后。__寬帶業務是今年的重點工作,在發展和營銷wlan寬帶時缺乏有效的宣傳和營銷手段。
4.合廳的基礎管理工作仍存在緒多問題?;A管理是各項工作有序開展的前提,目前仍存在重視不足,沒有能按要求常態化開展。服務質量的提升沒有明顯改善,合廳的主動營銷還需加強。
明年我片區將認真按照公司要求,深刻領悟公司的指導精神,貫徹落實各項指標,引領各廳精細化開展好各項工作。重點做好如下幾項工作。
1.實名制工作。我片區將嚴格按照實名制的要求張貼海報,將實名制工作長久不懈的抓下去,嚴格執行。發現異網有違規行為及時取證并上報。
2.寬帶的發展。我片區將加大有線寬帶及無線寬帶的發展。努力完成公司下達的各項指標。以寬帶為抓手,對存量用戶進行捆綁。
3.細分市場開展創新的營銷模式。通過認真地市場摸底掌握市場第一手資料,仔細分析潛在市場,細分客戶,強化支撐,將營銷效果做到最大化。通過組織學習及相互交流促進合廳的技能提升,把每一次營銷的成功經驗進行總結,有針對性地復制,在不斷總結中不斷提升營銷能力及水平。
4.高度重視每一次的勞動競賽。做到全員參與,強化執行,樹立“平庸便是過,無功就是錯”的思想,確保每一次的勞動競賽均取得優異成績。
5.繼續加大客戶規模發展不放松。任何時候業務發展都要以新增客戶發展為主線,同時重視存量客戶的穩定。沒有客戶,就沒有寬帶和數據業務的發展;沒有存量客戶的穩定,就沒有客戶規模的有效發展。新增規模發展與存量客戶的穩定和價值提升必須兩手抓!兩手都要硬!市場占有率力爭在今年的基礎上再提高_個百分點。
6.堅持td終端的銷售。加大合廳的td終端的鋪貨率,對合廳手機銷售技巧進行培訓。鼓勵幫扶合廳進行集團手機營銷和定點開展集市營銷活動。
7.強化基礎管理工作水平。要改善各廳存在的不足,尤其重點提升服務質量工作,主動營銷技能,避免服務質量投訴,大力發展新業務。注重對服務廳進行常態化的檢查,功過是非要獎罰分明,實現閉環管理。
我將以積極的工作心態,高度負責任的完成公司交付的每一項工作。實現合廳賺大錢及自己業績的全面提升,保障片區運營指標的圓滿完成。
以上是我片區20__年工作總結及20__年總體工作思路及計劃,因水平有限文中難免有錯漏之處,懇請領導批評指正。
工作計劃和個人規劃范文(14篇)篇二
1、全力抓好30—35幢物業移交工作,確保業主滿意。
2、督促管理處及時做好26—29幢摩托車位車牌的制作及安裝;并督促管理處及時頒發通知,要求業主在5月20日前到管理處辦妥租賃停放手續,該區域摩托車從6月1日起全面執行收費。執行前協調保安做好落實工作。
3、繼續跟進26—29幢綠化種植工作。
4、督促及時做好部份綠化帶殘缺空白補種工作。
5、督促工程部做好30—35幢相關附屬工程,如:道路、園林綠化、監控中心、倉庫、車位規劃等。
6、做好個別崗位人員調整和招聘工作(如:綠化組長到位、管理處負責骨干到位等),確保項目工作正常運行。
7、擬定"首屆業主委員會成立方案"及籌備會一系列工作措施,為創建"市優"工作打好基礎。
工作計劃和個人規劃范文(14篇)篇三
每年的6月7日,高三學子奔赴高考考場,高二的同學就以準高三學子的身份出現了。在這關鍵時刻,若能適時地召開以“走進高三”為主題的班會課,對全班學生就迎接高三到來作方方面面的指引,將對學生的發展起到重要作用。
在班會課上,班主任要對高考在人生發展中的主要作用作鮮明地論證,要明確告訴學生教育公平是社會公平的起點,高考是改變自我命運、實現人生跨越的有效途徑。在這一環節中,列舉本校高考歷史的輝煌,講述本校學生參加高考改變人生的成功經歷是必不可少的,它不僅使學生增加愛校感情,還直接感受和認知身邊的成功榜樣,從而激發無窮動力。
在班會課上,所有學生要能暢所欲言,表達對夢想的追求和對青春的承諾。提前布置話題,學生積極準備,班會課召開之時,學生便可以逐個發言表態。鏗鏘有力的話語、簡短精悍的口號,對自我是一種激勵,對全班而言更是前進的號角。
二、進行一次“眺望大學”的理想教育。
理想是人生的航標,青少年如果沒有理想,就好比艦船在大海里航行而沒有方向。在現行高考體制下,通過提高學習能力實現全面漲分,通過提高高考成績升入理想大學,成為當今我國眾多學子在高中階段奮斗的方向。
實踐證明,在學生剛剛邁進高三門檻之時,進行恰當的理想教育是非常必要的。班主任可以利用電腦制作課件,用投影儀播放國內外名牌大學的美麗風光,激發學生對美好未來的向往??梢栽诰W絡上搜集名牌大學相關介紹文章,印發給學生,讓學生從自己的實際和愛好出發挑選出喜歡的學校和心儀的專業。一旦學生內心有了夢想,就為青春的航船樹立了航標,就能轉化為堅持不懈的行動,為實現夢想而積極奮斗,為高三一年的學習打下基礎。在現實的理想教育中,國家“211工程”院校發生的大事,“985工程”的詳細解讀、“大學綜合排行榜”的變化等資料都非常受學生關注,均可成為理想教育的最好素材。班主任還應精心制作“迎戰高考目標激勵卡”,要求學生響亮地寫上自己心目中的大學并張貼于課桌顯眼處,時刻激勵自己不斷前行。
三、做好每一次個別談話交流。
高二學生經過文理分科一年與班主任老師的朝夕相處,基本已建立起對老師的理解和信賴。在步入高三的關鍵時期,班主任老師若能與之進行深入肺腑的個別談話交流,或引導、或疏導,或鼓動、或推動,對學生的高三發展都會大有裨益。
具體而言,班主任老師在六、七月份就應對全班學生的學習成績、個性品質、漲分空間、行為習慣等方方面面作一一梳理,再在踏上高三起跑線之時有針對性地找學生個別交流,幫助學生認識到自己的價值、挖掘出自身的潛力,尋找自我的突破點。個別談話可以使學生感受來自師長的關懷與溫暖,他會認為,在備戰高考的路上,他并不孤單。從而倍增信心與勇氣。
需要指出的是,每次談話都要有紀錄,談話之后師生雙方要就談話要點進行簽字認證,許多老師會引導學生簽訂《學習目標承諾書》、《高三人生規劃書》等相關表格,這些點點滴滴對學生的良性發展和自我教育都很有幫助。
四、建設好一種大氣高遠的班級文化。
蓬生麻中,不扶而直。良好的環境對個體健康成長有不可取代的作用。作為高三班主任,要有意識地建設好一種大氣高遠的班級文化,使班級成員深深受益。班級文化建設應當包括班級核心價值觀的培育和教室文化建設兩大塊,前者是隱形的,注重心靈耕耘,后者是顯形的,注重環境熏陶。
班級核心價值觀是指全班同學的一種共同價值取向和人格修養,通過班主任老師的引導,學生的積極參與和一系列德育實踐活動的開展,讓全班同學心心相印,積極向上。學生有目標,班級有口號;學生有德行,班級有精神。在筆者的帶班實踐中,曾分別以“我的前途由我奔,我的成績由我掙,我的命運由我拼”和“特別守紀律、特別能攻關、特別能吃苦、特別能奉獻”作為班級核心價值觀,讓全班同學緊緊凝聚并奮發有為。
高三教室經過“文化裝修”,能促進學生陶冶情操,培育勵志元素。筆者帶20_屆高三畢業班時,曾提出“學習求真、為人求善、環境求美”的班級管理構想。教室門上玻璃附窗用濃墨隸書貼上“遠志班”三個大字,教室門兩側是一幅對聯“棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高遠”。教室的窗臺上,有靜謐的文竹(寓意學生要謙遜做人)、絢麗的彩柳(象征青春的多姿多彩)、怒放的金絲菊(取秋菊傲霜之意)等。進入教室,前后兩個黑板上方用正楷美術字寫著:志當存高遠、勤奮鑄輝煌。教室前方墻上還有全班同學心目中的理想大學,用電腦噴繪制作,美觀大方并使其“低頭不見抬頭見”,獲得無盡動力。前后墻上有標語,黑板報內容不斷刷新,側墻上有滿分卷展示和學生美文作品展……這些元素可以迅速使班級生機無限,活力四射。
高三從來不能等待,高三從來不能觀望,20_級學生一走,我們的弟子其實就已進入高三。早一分動手,就多一分主動,早一天準備,就多一分從容。因此,決勝來年高考,準高三班主任們需要迅速反應,馬上行動,力爭早高三角逐中旗開得勝,贏取先機。
工作計劃和個人規劃范文(14篇)篇四
20__學年是面臨挑戰且充滿希望的一年,作為教育行業的我自然充滿信心地迎接一切的到來,以下是我的個人工作計劃:
一、指導思想:
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,積極學習,勤于鉆研,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量。認真備課上課,不敷衍塞責。
二、素質教育:
我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。
三、教學常規:
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。
四、預期目標:
1、抓好培訓——著眼校本,突出骨干,整體提高。
2、推動科研——完善制度,營造氛圍,推出成果。
3、夯實常規——狠抓落實,嚴格管理,規范教學。
作為我校教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。多向其他教師學習,請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優秀的能夠勝任的科任教師。同時以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養為工作中心。開辟教學改革新領域,進一步讓信息技術教學成為實施素質教育的重要陣地。
我會在過去一年的基礎上,繼續努力教學,提高學生的文化課素質和思想素質。我根據當代學生的思想特點改進了我的教學方法和能力,我與時俱進,開拓創新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我知道做一個好老師是很難的,不是隨口一說的問題,所以我才會這么努力的改造自己。
在課堂上,我和學生是師生關系,在課下,我們是朋友關系,能夠做到這樣的老師,我覺得才是真的好老師,真的是和學生“打成一片”,這才是新時代教學的目標,我相信我會朝著這個方向前進的!以上是我在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。
工作計劃和個人規劃范文(14篇)篇五
進入御棠紅接近三個月了,對于每個新進工作者來說,意味著試用期快要結束,往轉正方向邁進。對于我個人來說,在這三個月當中,失大于得,為何這么說,選擇一個行業,不在于是否曾經做過,而是在于是否深入去摸索與分析。從而做出有效的,合理的調整。有句常言“換湯不換藥”,就是說不分行業,都會有種共性,這種共性就是工作方式、方法以及靈活的操作模式。因此在這方面,我還是欠缺足夠的思考與悟性,顯然失大于得。基于以上情況,我著重做出分析。分析如下:
這種分析法也是稱為態勢分析法,是一種能夠較客觀而準確地分析和研究一個單位現實情況的方法??梢詾閮刹糠?。第一部分為sw,主要分析內部條件;第二部分為ot,主要用來分析外部條件。雖然這方法用來用于企業競爭分析方法,但更是一種哲學,比較適合用于我們個人,之所以用此方法,主要是更好反映我個人優勢與劣勢區分。
(1)劣勢。
1、知識視野較為寬闊(學習不夠)。
為何說較為寬闊,其中還是有所欠缺,從大學畢業工作至今,欠缺的不是當年沖動與魯莽,也不是目前的穩重與低調。而是不管在工作之中還是工作溝通交流當中的致命一點,那就是悟性。嚴重缺乏主動學習思考,導致自己發展方向不夠明確,其次,由于缺乏學習,造成工作缺乏思考,無法創造性的開展工作,使自己逐步淪為“算盤珠子”,領導撥一撥,動一動,怎么撥,怎么動。同時,學習上的欠缺,也造成了理論功底不扎實,缺乏理論積淀,因此在日常工作,上級要求書寫的相應工作分析報告,大多停留在實踐層面,無法提升到理論層面上,造成了思路不夠靈活,方向不夠明確。在這點上,需要更多提升。
2、發展減速。
快要步入而立之年,也許在陌生人眼里,依現在自身情況算是差強人意,但自己卻感覺到自己專業能力發展速度,明顯處于減慢狀態,前進的步伐已經受到各種各樣的束縛,局限而慢慢減速。很多事情,雖然已經熟門熟路,但還是缺少了思考與進取心。只有沖出“極限”,超越自我,才能迎來更大的發展空間。所以有句名言“凡事預則立,不預則廢?!边@句話真的能驗證我目前的狀況。
(2)優勢。
1、工作責任心比較強。
雖然目前還沒有給公司創造任何業績出來,但在本質工作中,是盡心盡責做好,這點從職業道德觀念來說,是必須的也是基本的。從當年學校出來,無任何社會經驗,不懂的社會交往開始,每每工作當中都是用心去做,期間也有過錯失,而且還是善于思考分析,總結,隨著工作經歷增加,社會閱歷不斷提升,綜合理念也在逐步增強。應變能力也隨之增強。風格也有當年的沖動轉變為理性,這便和以前工作中善于總結有關聯。
2、管理經驗。
在管理方面不能完全說自己優勢是絕對的,至少說管理能力還是可以凝聚整個團隊的,大學期間所學管理知識只為理論,但不能為實踐所用。真正實踐所用還是從07年開始,帶領團隊。實踐管理與書本理論管理有很大的區別,主要區別是橫向管理與縱向管理,包括思路與方向是有所不同的,這點起初也是不斷深入學習與總結,方可在管理中樹立威信和展現能力。這點在日常工作中,已經具備一定的功底。
(3)機會。
雖曾經未從事養生行業工作,但這不影響個人發展與能力提升。常言道,選擇一家值得自己信任的企業必定有一個愿意幫助自己并且提拔自己的boss。因此,御棠紅給了我這個平臺與空間,自由性發揮與施展,給與足夠的支持,使自己全身心投入工作,實現自身價值。這點對與我來,完全否和我的理念。故,沒有理由,不為之珍惜。
(4)威脅。
由于前面所說,工作中悟性還不是很高,沒有完全掌握勵志思維,這點從哲學來講,屬于不思進取,人生感悟需要進一步提升方可不被拋棄。
選擇御棠紅也是為自己的人生目標而來,能否在御棠紅開拓一片天地,除了要有很睿智的眼光外,還要有戰略眼光。
1、基礎性目標。
在工作方面,專業知識要扎實過硬,特別是以服務行業為主的企業,產品知識要過硬是必須的。日常工作當中就要循序漸進,才有穩步提升的可能。這是我本質工作的基本要求與責任。
2、問題性目標。
作為具備管理與營銷能力者來說,不管遇到什么性質的問題,應該都能當機立斷,而且思路清晰,很有明確性。在這點,我還是有欠缺的,這點當中還要與上司領導多學習,多謙虛點。積極調整良好心態,方能更好解決任何問題。這在工作中顯得尤為重要。
3、拓展性目標。
良好的心態,積極樂觀的工作心情這是時常都要保持的,對本質工作范圍的任務,要努力用心去做并且能夠完成,盡早展現自身能力,以便更好的投入到工作當中去。在當前公司品牌及知名度沒有全面鋪設出去之時,盡力做出業績。以便為后期工作做好鋪墊。
工作計劃和個人規劃范文(14篇)篇六
一、指導思想:
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,堅持“以人為本”的教育思想,以新課程理念為理論指導,以推進素質教育和課程改革為核心,通過課題研究和校本研修,達到提升教學質量的目的。
二、新課標理念下的數學教學:
新課程理念下的數學教學由“關注學生學習結果”轉向“關注學生活動”、“重塑知識的形成過程”,課程設計、實施將由“給出知識”轉向“引導活動”。倡導學生主動探索,自主學習,合作討論,體現數學再發現的過程,數學教學不再是教師向學生傳授知識的過程,而是給學生創造環境,鼓勵學生“觀察”、“操作”、“發現”,在這個過程中通過合作交流,讓學生發展自主學習的能力,發展學生的個性品質,從而激發學生的學習興趣,提高學生學習數學的能力。我們教師在整個教育、教學過程中與學生處于同等地位,是共同的“參與者”、“學習者”,是教學過程的“引導者”。
三、現狀分析:
(一)社會背景分析:
隨著素質教育的實施,新課程理念的不斷提升,對教師的理論素養、個人素質及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為教師必須要與新課改同行,適應新課程要求,必須更新觀念、轉變角色,學習掌握新的專業知識、技能,在實踐中不斷的探究、積累、更新,促進自身的發展。
(二)自我分析:
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工作計劃和個人規劃范文(14篇)篇七
1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會,現在來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。
2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。
3、我自己認為所具有的能力:現在在所屬學校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。
4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。
6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達能力比較強,善于學習新事物。
二、專業就業前景分析。
因為現在學藝術的人非常多,所以我們必須要在大學四年里努力地學習,這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學習關于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。
三、職業選擇分析。
1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我現在學習的專業是音樂學,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學起的,我只是從高中學的。第二,現在全國有很多學校開展關于音樂的很多課程,而我們這所學校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學的工作。
2、我的職業選擇:第一,是當一名音樂老師;第二,是考研;第三,是演奏家。
3、我的選擇路徑:考研,考研之后當一名老師。
4、swot分析。
內部環境因素。
優勢因素(s)。
1.有學習新知識的能力。
2.目標明確。
3.善于動腦思考。
4.分析問題的能力比較強。
7.情商較高,綜合素質比較強。
弱勢因素(w)。
1.專業知識水平不夠。
2.不自信。
3.自己努力不夠。
4.英語和政治都比較差。
外部環境因素。
機會因素(o)。
1.所學專業很好。獲得工作機會不錯。
2.社會上很多父母讓小孩子從小時候就學藝術,就業機會多一點。
威脅因素(t)。
1不是從小學,基本功不怎么好。
2.全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大。
3.大學生就業形勢緊張。
swot分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且現在大環境上此專業有一定的缺口,因此就業相對比較容易。
格式。
1.封面。
署上作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言。
2.扉頁。
個人資料:
真實姓名:××。
筆名:×××。
性別:×。
年齡:××歲。
籍貫:××省××市/縣。
身份證號碼:××××××××××××××××××。
所在學校及學院:××大學××學院。
班級及專業:××級××專業。
學號:××××××××××。
聯系地址:×××××××××。
郵編:××××××。
聯系電話:××××××××。
e-mail:×××××××××××××××。
3.目錄。
引言。
第一章認識自我。
1.個人基本情況。
2.職業興趣。
3.職業能力及適應性。
4.個人性格。
5.職業價值觀。
6.勝任能力。
自我分析小結。
第二章職業生涯條件分析。
1.家庭環境分析。
2.學校環境分析。
3.社會環境分析。
4.職業環境分析。
職業生涯條件分析小結。
第三章職業目標定位及其分解組合。
1.職業目標的確定。
2.職業目標的分解與組合。
第五章評估調整。
1.評估的內容。
2.評估的時間。
3.規劃調整的原則。
結束語。
附:參考書目。
4.正文。
工作計劃和個人規劃范文(14篇)篇八
提高基層執行和操作能力。要深入基層調查研究,加強宣傳引導。繼續加強醫改政策培訓。認真總結醫改工作好的做法,提煉推廣一系列改革樣板。要堅持正確的輿論導向,有計劃、有重點地開展醫改宣傳工作,統一思想,凝聚共識,及時解答社會各界關心的問題,合理引導社會輿論。使社會各界和廣大人民群眾更加理解、支持和參與醫改,為深化改革創造良好的輿論氛圍。
全面完成醫改工作任務,為深入貫徹落實xx年全國和市深化醫藥衛生體制改革工作會議精神。進一步滿足群眾醫療衛生需求,現就加快推進xx年醫改重點工作提出如下意見:
繼續圍繞"保基本、強基層、建機制"統籌推進醫藥衛生體制五項重點改革。堅持公共醫療衛生的公益性質,為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于印發醫藥衛生體制五項重點改革xx年度主要工作安排的通知》國辦發〔xx〕8號)和《市人民政府關于加快推進xx年醫改重點工作的意見》渝府發〔xx〕16號)精神。以人為本、改善民生;堅持政府主導與發揮市場機制相結合;堅持基層體系建設與公立醫院發展相結合。加快公立醫院改革試點,加快推進衛生基礎設施建設和基層醫療衛生人員培訓,實現基本藥物制度基層全覆蓋,促進公共衛生服務均等化,完成國家醫改近期五項重點任務,讓廣大醫務人員和人民群眾滿意。
(一)加快完善基本醫療保障制度。
參保率達95%以上。
1、做好擴面提標。擴大城鎮職工基本醫療保險(以下簡稱"職工醫保"城鄉居民合作醫療保險(以下簡稱"城鄉居民醫保"覆蓋面。實現全社會應保盡保,政府對居民醫保的補助標準提高到200元/人·年。責任單位:縣人力社保局、財政局)兒童白血病、先天性心臟病醫療保障覆蓋全縣所有鄉鎮;將耐藥結核病治療費用的醫保報銷比例提高到90%最高限額提高到5萬元/人·年。責任單位:縣人力社保局、財政局)。
3、加大救助力度。健全醫療救助制度。取消醫療救助起付線,政策范圍內住院自付費用救助比例原則上高于50%完善醫療救助信息系統,提高醫療救助的及時性。大力實施低收入困難群體重大疾病臨時救助。責任單位:縣民政局、財政局)強化政府對醫保基金的監管職責。
4、加強基金管理。嚴格基本醫療保險基金管理。明確各級醫療機構控制醫藥費用責任,確?;鸢踩?。責任單位:縣人力社保局、財政局)轉變醫療服務行為。
5、加強費用控制。大力推行總額預付、按病種付費、按人頭付費、按床日付費等多種醫藥費用支付方式。強化醫療機構和醫務人員主動控費責任。加強醫療服務監管,完善醫用設備和醫用耗材管理、采購和價格等政策,規范公立醫院臨床檢查、診斷、治療、使用藥物行為;推行醫療機構間檢查結果互認制度,開展臨床路徑管理,加大對大處方的查處力度。強化行業自律和醫德醫風建設,堅決治理醫療領域商業賄賂,加大對違法違規行為的懲處力度。加強公立醫院財務管理和成本核算,定期公開醫療機構相關醫療服務信息,接受社會監督。責任單位:縣衛生局、人力社保局)。
(二)加快推進基本藥物制度建設。
基本藥物全部實現市級采購配送。
1、實現基本藥物制度基層全覆蓋。政府舉辦的鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心繼續實施國家基本藥物制度。零差率銷售。按照全市的統一要求啟動全縣所有村衛生站實施國家基本藥物制度,并實行基本藥物"零差率"銷售。責任單位:縣衛生局、財政局)全縣所有政府辦基層醫療衛生機構要配備和使用基本藥物。
2、加強基本藥物配備和使用管理。執行基本藥物配備政策。其他各類醫療機構要按比例配備基本藥物,并首選基本藥物。規范基本藥物使用,繼續開展基本藥物臨床應用指南和處方集培訓,嚴格執行《市基層醫療機構常見疾病診療及基本藥物使用指南》指導基層規范使用基本藥物。完善基本藥物報銷和醫療保障支付政策,全面落實基本藥物全部納入醫保目錄報銷。將實施基本藥物制度情況納入基層醫療單位考核體系,與財政補助和績效工資等掛鉤,提高基層單位執行制度的自覺性。責任單位:縣衛生局、人力社保局)強化基本藥物質量監管。
3、加強基本藥物質量監管。充分利用縣藥品監管平臺。對基本藥物進行全品種覆蓋抽驗和監管,提升對基本藥物從生產、流通到使用全過程追溯的能力,控制用藥安全風險。責任單位:縣食藥監局、衛生局)。
(三)加快衛生基礎設施建設。
今年完成9個標準化鄉鎮衛生院改擴建項目。推進一個民營三甲醫院建設;新建27個標準化村衛生室。責任單位:縣衛生局、財政局)加快鄉鎮衛生院標準化建設。
(四)加強基層醫務人員業務培訓。
整合培訓資源,全面實施基層衛生人員三年輪訓計劃??茖W制定培訓內容,提高培訓的針對性和實效性。建立農村衛生人員崗前規范化培訓制度,對考聘到鄉鎮衛生院工作的醫護專業畢業生實行規范化培訓,使其達到相應技術水平。xx年,選派鄉鎮衛生院醫療技術人員38名到縣級醫療機構進修一個月到一年;選派鄉村醫生514名到鄉鎮衛生院短期見習;通過網絡培訓基層醫療衛生人員300人;培訓鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心醫技和公共衛生人員78人;安排15名基層醫療衛生機構在崗人員進行全科醫生崗位培訓;對38名鄉鎮衛生院院長(副院長)進行管理知識培訓,提高衛生管理水平;繼續實施"萬名醫師支援農村衛生工程"選派10名二級醫療機構技術骨干到鄉鎮衛生院現場幫扶工作1年;免費為鄉鎮衛生院定向培養16名本科醫學生。責任單位:縣衛生局)。
(五)推進基層醫療衛生機構綜合改革。
調整鎮衛生院的工作重點和服務模式。
1、深化人事制度改革。強化基層醫療機構公益性。落實"公共衛生服務、基本醫療服務和綜合管理"三位一體的職能,切實發揮好鄉鎮衛生院作為群眾健康"守門員"職責。足額核定鄉鎮衛生院、社區衛生服務機構人員編制,實行人員編制總量控制、統籌安排、動態調整。實行定編、定崗、定責的全員聘用制度和崗位管理制度,按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理,推行院長競聘制和目標責任制,逐步建立優勝劣汰、能上能下、能進能出的'用人機制。探索醫學畢業生到農村基層醫療衛生機構服務的激勵機制,對長期在基層工作的衛生技術人員在職稱晉升等方面給予適當傾斜,穩定基層隊伍。責任單位:縣衛生局、人力社保局、編辦、財政局)合理確定基層醫療衛生事業單位績效工資水平和調節基金調控線。完善績效考核辦法和考核標準。
2、健全績效考核和分配激勵機制。完善基層醫療衛生單位績效工資考核辦法。根據工作數量、質量和服務對象滿意度等指標對基層醫療機構及醫務人員進行綜合量化考核,考核結果與基層醫療衛生單位績效工資總額和醫務人員收入水平掛鉤。堅持多勞多得、優績優酬,拉開醫務人員收入差距,并向關鍵崗位、業務骨干重點傾斜,調動醫務人員積極性。加強績效工資政策培訓和宣傳,指導基層醫療衛生機構加強內部精細化管理,發揮醫務人員在績效考核和收入分配中民主管理的作用。責任單位:縣衛生局、人力社保局、財政局)理清政府補助的內容和方式。
3、完善基層醫療衛生機構補償機制。細化對政府舉辦的基層醫療衛生單位及村衛生室的補助政策。增強可操作性,確?;鶎俞t療衛生機構公益性的發揮。對基層醫療衛生機構實施基本藥物制度后藥品零差率形成的減收和實行績效工資的增支,要多渠道籌集資金,按照"核定任務、核定收支、績效考核"予以足額補助。責任單位:縣衛生局、人力社保局、財政局)。
(六)加快公立醫院改革試點。
明確各級醫療機構布局。加快建立縣、鄉鎮、村醫療機構的分工協作機制。鼓勵二級以上醫療機構和基層醫療機構之間建立縱向的業務合作關系。
1、完善公立醫院服務體系。制定"xx"衛生事業規劃。引導二級以上醫院醫務人員到所在醫院有分工協作關系的基層醫療衛生服務機構開展執業活動,逐步實施首診在社區,建立社區衛生服務機構(鄉鎮衛生院)與縣醫院之間雙向轉診制度,發揮縣級醫療機構技術和管理優勢,提高基層衛生服務能力。責任單位:縣衛生局)方便患者就醫。繼續推進臨床路徑試點。
2、廣泛開展便民服務措施。推行優質護理服務、預約診療、先診療后結算、便民門診等措施。增加實施病種數量,擴大臨床路徑實施范圍,促進合理規范診療。開展"弘揚白求恩精神,做人民健康衛士"主題活動和"服務好、質量好、醫德好、群眾滿意"三好一滿意"活動,改善服務態度,提高服務質量。責任單位:縣衛生局)有效控制門診、住院次均醫藥費用增長。
3、積極探索公立醫院改革。加強成本核算與控制。研究建立公立醫院績效考核體系,完善院長選撥任用、激勵約束措施,推進醫院管理隊伍建設,提高醫院管理科學化、精細化水平。將實施便民惠民措施與推進綜合改革、探索解決體制機制問題相結合,使兩者相互支持、相互促進,形成持續內在動力,建立長效機制,使人民群眾享受到改革成果。責任單位:縣衛生局)。
(七)促進公共衛生服務均等化。
配齊鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心專職公共衛生工作人員。
1、落實人員和經費。按照轄區每萬名常住人口配備12名專職公共衛生人員標準。并對全體人員實施公共衛生服務項目的技能培訓,提高公共服務能力?;竟残l生服務補助標準提高到每年每人25元。責任單位:縣衛生局、編辦、財政局)使工作重心從診治疾病為主向預防為主。
2、完成各項公共衛生服務項目。調整鄉鎮衛生院工作重點。防治結合轉移。嚴格按《國家基本公共衛生服務規范》免費向全縣人民提供9項基本公共衛生服務項目,確保全面完成國家和市下達的任務。居民健康檔案建檔率城鎮達75%以上,農村達60%以上,公共衛生服務項目考核合格率達95%以上。加強鄉村醫生從事公共衛生服務的培訓和管理,制定出臺《鄉村醫生從事公共衛生服務管理辦法》嚴格考核措施,落實補助政策,確保工作實效。責任單位:縣衛生局)。
三、保障措施。
(一)加強組織領導。切實加強組織領導。由縣政府主要領導擔任醫改領導小組組長,負責常務工作和分管衛生工作的副縣長任副組長??h醫改辦要充實醫改辦人員,落實專項工作經費,加強協調工作,建立多部門協同推進醫改工作的機制,形成工作合力。
(二)強化財力保障。做好資金測算。健全政府投入長效機制。要重點落實基層醫療衛生機構補償政策、基層醫療衛生機構標準化建設經費,確?;舅幬镏贫群突鶎泳C合改革順利推進。要完善政府投入方式,提高資金使用效益,按確定的任務、改革進度和績效考核結果,將財政補助及時足額撥付到位,確保各項改革順利推進。
(三)強化人才保障。加強醫藥衛生人才隊伍建設。重點加強公共衛生、農村衛生、城市社區衛生專業技術人員和護理人員的培養、培訓。加強科研、醫療、衛生管理等人才隊伍建設。規范醫院管理者的任職條件,逐步形成一支職業化、專業化的醫療機構管理隊伍。
(四)嚴格監督考核??h政府將醫改工作納入各鄉鎮和相關部門的綜合目標考核。嚴格建立"按月上報、按季考核、全年評估"績效考核機制,進行考核通報,年終對醫改目標任務完成情況進行全面評估。定期不定期開展全縣范圍內的集中督導檢查。要及時公布醫改工作進展,主動接受社會各界監督。
工作計劃和個人規劃范文(14篇)篇九
一、進一步落實安全生產責任。
安全生產責任是安全生產的靈魂,落實各級安全生產責任是抓好全縣安全生產的關鍵,下半年的工作重點是檢查各級安全生產責任的落實情況,加強對各鄉(鎮)、各單位安全目標責任的考核,抓好生產經營單位安全責任的落實,使生產經營單位進一步明確安全生產的主體責任,認真履行安全生產的法定責任,確保在生產經營過程中從業人員生命和財產安全,防止各類事故的發生,營造全縣良好健康的經濟發展環境。
二、加大安全監管執法力度。
運用法律武器對全縣安全生產實施監管,對那些在生產經營過程中無視國家法律、法規,無視從業人員身體健康的安全生產違法行為,加大處罰力度。加強對重點區域的監控和監督檢查。
三、加強生產經營單位安全質量標準化工作。
對全縣生產經營單位生產工藝落后、設備陳舊老化,逐漸進行淘汰、更新。加大安全投入,改變生產作業條件,提高從業人員的勞保待遇,按法律、法規的規定和行業標準要求,規范生產經營活動行為,不斷改善生產經營單位的自身安全生產條件。
四、以交通安全為重點,深入開展安全生產專項整治。
1、交通安全整治。針對交通安全事故頻繁發生的態勢,今年下半年我局將聯合交通、交警、公路等部門,深入抓好交通安全整治工作,最大限度地預防和減少,努力遏制當前多發的局面。
2、危險化學品整治。針對當前危險化學品經營單位負責人法律意識不強,不依法申辦《危險化學品經營許可證》的現象,我局將加大有關法律法規的宣傳力度,加大行政處罰力度。
3、制磚企業和河道采沙企業整治。嚴厲打擊無證生產經營,規范其生產經營行為,督促其申辦相關安全生產許可證。
二〇xx年六月十一日。
工作計劃和個人規劃范文(14篇)篇十
人才的引進和培養是最根本的。人才是企業的排頭兵,企業里誰也擋不住。由于20xx年部分市場將進行調整,銷售人員將進行調動和分配,因此需要加快人才引進,不斷補充新鮮血液。需要留住優秀的銷售人才,穩定銷售團隊。成熟銷售人員的流失對公司發展和財務損失不言而喻。所以希望公司能為業務員提供完善的后勤支持和待遇保障,增加他們的歸屬感,提高他們的銷售積極性。
從公司長遠發展來看,培養一支優秀穩定的銷售團隊非常重要。建立定期培訓制度,不斷培訓銷售人員執行銷售計劃的專業技能。組織戶外訓練,如戶外活動,增強團隊凝聚力和集體榮譽感。不定期的交流業務經驗和話題,可以幫助你及時了解業務員工作中遇到的問題,可以討論提出個人的看法,總結分析。這樣既提高了大家的主觀能動性,也有效提高了自己的銷售能力,擺脫了之前銷售中的誤區。建立銷售人員“解決問題是責任”的職業道德。形成業務員的培訓模式:提問-回答-目標-行動-結果-績效。有問題才有答案,有答案才有目標,有目標才有行動上的效果。行動決定結果,結果決定績效。
銷售計劃流程管理的核心是“做正確的事”提供真實有價值的信息,明確每個業務人員的責權利和kpi考核,通過正確有效的策略和方法實現原定的銷售目標;但計劃執行的難點在于過程管理,過程管理的核心是“正確做事”,也就是把計劃變成行動和任務的過程。所以計劃的制定一定要細化,現在已經細化到每個業務員的任務指標,市場分配,激勵制度保障等。為了有效激勵銷售團隊,在執行銷售計劃時要最大限度地發揮主觀能動性,嚴格執行績效考核制度,使銷售計劃的執行關系到每個執行者的切身利益。此外,要建立例會匯報、總結和分析制度,保證計劃執行中的問題能得到及時總結和改進。
為有效控制貨款風險,提高貨款回收率,應以風險防控為主線,堅持制度先行。加強客戶政策和應收賬款的執行,定期告知客戶應收賬款的動向,加強對逾期客戶的跟蹤,掌握完整的客戶信息。對于信譽好、付款及時的客戶,應給予適當的獎勵或價格優惠,也可以考慮年終返利等政策來刺激客戶的付款信譽。建立完善的客戶檔案。應收賬款的收取也直接與業務人員的kpi考核掛鉤。
今年的銷售計劃已經按照地區、渠道、產品進行了量化,量化后的銷售計劃將分季度、月度、周計劃實施。然后,建立信息系統,及時收集和反饋信息,不定期地監控和跟蹤銷售計劃的執行情況。業務人員的月、周匯總計劃管理表可以使執行信息迅速得到反饋,使銷售經理及時了解業務人員在做什么。最近怎么樣?也便于公司領導及時指導和糾正銷售計劃的實施。
管理始于計劃,止于控制。任何一項工作只要有計劃,就意味著公司的經營活動在實施前都經過了科學的預測、綜合的分析、有價值信息的系統規劃和相應保障措施的制定,從而保證了公司經營成果的可預測性和可控性。目前,面對碳纖維布市場產品同質化的激烈競爭,銷售業績的提升,產品的開發,所有的銷售計劃和變化都必須具有前瞻性,效果必須處于可控狀態。因此,計劃是企業經營活動的基礎,應不斷提高計劃的科學性,使工作更輕松、更有序、更有效。
20xx年,業務員會負責市場的調動,盡量把距離和地域合理化。業務員采用每月15日出差的工作日制度,原則上同時出入。加大了跑市場的力度,鞏固了一部分老客戶,促進了新客戶和大訂單的把握和跟蹤。及時監控應收賬款。發現問題及時解決,工作效率就會提高。銷售人員現在僅限于老客戶的維護,新客戶的開發不足。20xx年,除了穩定老客戶,還要出臺措施加強新客戶的開發,合理利用出差時間。
高層領導確實有更大的決策權。但我認為設立中層領導的目的是:為公司創造效益;幫助公司解決業務過程中的問題;在職能范圍內分解并承擔責任。明確每個崗位的職責,銷售人員的職責除外。重要的是一個部門領導的職能,多少事什么事由銷售經理決定。形成嚴格的“金字塔”管理模式。當組織不斷壯大時,人的精力和能力很難直接適應不斷膨脹的管理層級。中間管理過程直接影響管理結果。扁平化管理只適合小組織。
雖然公司在人力管理上投入了大量成本,但如果監管和基礎制度跟不上,只會浪費生命和金錢,收效甚微。容易出現管理不嚴,“聚而不群”的現象。要建立充分的信任和作用,給空室一定的發揮空間。所謂“不需要嫌疑人”。隨著公司管理的逐步正規化,各種制度和保障得到完善。我相信我能在20xx取得非常好的成績。
工作計劃和個人規劃范文(14篇)篇十一
1.認真遵守醫院和科室的相關規章制度,做到上班不遲到,不早退。
2.認真做好領導分配給我的工作和任務。
3.解放思想,為科室的發展提建議和意見,竭盡所能為科室創造更多的效益。
4.加強跟主管醫生,病人及其家屬的交流與合作,努力構建現代化科學的醫患模式,正確妥善處理好醫患關系。
5.加強專業知識學習,努力提高自己的專業技能(),為患者提供更有效更優質的服務。
6.協助同事做好科室工作,做到工作責任明確、資源共享、團結互助,共創科室優良的環境、優秀的服務、優越的業績。
護士事業是一項崇高而偉大的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為科室的發展作出自己應有的貢獻!在即將迎來的2012年,我會努力改正缺點和不足,做好自己的工作,對病人負責,對自己的工作負責。在生活中我也會嚴格要求自己,我相信我能做到,請領導監督!
工作計劃和個人規劃范文(14篇)篇十二
1、加強中隊人員培訓,學習關于城市建設、城市規劃監察工作方面的方針、政策、法律法規,加強黨風廉正建設,不斷提高中隊人員的政治、業務素質。
2、采取事前介入、提前告知、宣傳政策、后果預警的辦法,對因房屋征收、擬拆遷區域可能出現的矛盾和問題進行事前分析,提前告知或提示群眾;按照“早發現、早制止、早處理”的原則,增加巡查密度,強化執法責任,及時將各類違法建設行為解決在萌芽狀態,降低執法成本,減少群眾損失。
3、把嚴肅執法與協商解決以及把行政命令與友情協商有機結合起來,將具有強制力的告知方式轉換成“為民提示”;將教育與處罰有機結合起來,用耐心說服教育來感化當事人,變被動履行為自覺遵守。
4、督促、指導南白、龍坑兩鎮對違法建設案件的查處,提高辦案質量,同時,將管理重心下移,深入社區、村(居),分析違法建設形成的原因,及時解決與群眾利益相關的難題;認真辦理規劃投訴舉報服務熱線,及時解答難題,處理問題,做到“件件有落實,事事有回音”。
重點監控區域,加大巡查密度,嚴防死守,以杜絕違法建設行為的發生,同時加大對規劃區內邊遠轄區的巡查力度。
6、加大對在建工程的監管力度,杜絕違法超建情況。中隊將對在建工程的監管實行跟蹤檢查制,并將責任落實到人,擬出具體的方案報大隊審批后開始實施。
7、加強違法建設巡查隊員的學習教育,不斷提高隊員素質,對違法建設“打早、打小”,發現一起、處理一起,有效遏止違法建設滋生、蔓延。
8、積極主動保質保量完成上級下達的各項工作任務。
二〇一*年一月九日
工作計劃和個人規劃范文(14篇)篇十三
放眼20xx年,榆樹實現“吉北區域性中心城市”暨“哈長城市群中心節點區”這樣的目標,應須全力推進榆五“一帶雙核”戰略,通過打造“榆五工業產業帶”這條軸線,建設榆樹城和五棵樹濱江新城,使各類發展要素在軸線兩端的榆樹、五棵樹快速集聚,隨著“兩個中心”輻射半徑日益拓展,終而形成相連接的整體區域。此預期的五棵樹濱江新城,在產城融合動力的推動下,要實現以農業現代化和特色農業資源為基礎,以新興工業產業為主導,以濱江旅游為第一特色產業的松花江畔魅力宜居城市。三次產業結構比例為10:55:35;區域涵蓋五棵樹、劉家、先鋒,總面積488平方公里,總人口27萬,城區面積35平方公里,城鎮化率超過90%。
至20xx年的“十三五”期間,五棵樹要充分依托區位優勢和現代資源稟賦及產業基礎,牢牢把握“擴權強鎮”有利契機,推行鎮區合一模式,加快基礎設施和生態環境建設,加快農業現代化、工業化、城鎮化進程。建成經濟繁榮、環境優美、文化先進、社會和諧的松花江畔生態型小城市,區域要涵蓋五棵樹、劉家兩鎮,總面積達到365平方公里,總人口達到18萬,城區面積達到24平方公里,城鎮化率75%以上,要建成2.5平方公里的西南新區,濱江新城雛型基本形成。要推進人口和區域服務功能向中心城區集聚。城市社區綜合服務設施實現全覆蓋,公共供水、污水處理、垃圾處理能力和集中供熱、燃氣普及率以及城區綠化、人均綠地等各項指標全面提升;要推進工業產業向“榆五軸線”集中。在“榆五產業帶”上,玉米化工、生物醫藥、機械加工、新型能源、農業物流五大園區初步形成;要推進特色旅游產業在松花江沿岸系統開發。初步形成以松花江為基礎,以湛江寺為核心,以“關東文化”、“松江文化”、“薩滿文化”、“xx文化”為內涵,以“五棵樹小燒”、“五棵樹干豆腐”、“五棵樹xx特色餐飲”、“純江魚”為旅游資源品牌,以江心島、水上樂園、碼頭、渡口、農家樂為景區的“aaa”級旅游產業,帶動商貿、餐飲、交通等第三產業全面發展。
為給上述發展目標打好基礎,20xx年重點實施以下骨干工程項目:
1、啟動五棵樹濱江大道建設工程,全長1500米、寬49米、雙向四車道,作為旅游專用線路,為發展旅游產業開辟綠色通道。
2、啟動五棵樹大街南延至松花江十八盤渡口工程,全長米,寬49米,雙向四車道,配套標準化地下管廊建設,為中等城市和濱江新區建設打好基礎。
3、啟動“引松入五”工程,實現雙管供水,為城市工業化建設和濱江新區建設提供充足水源。
4、啟動東風大街公鐵立交橋建設工程,為中心城區東部的開發建設及幅射東北部地區提供交通便利。
5、啟動五棵樹大溝和帶狀花園的改造建設工程。五棵樹大溝鎮區段全長7000米,通過雨污水排放系統工程和兩側溝坡梯次美化綠化工程,將五棵樹大溝建設成城市中心雨污水隱形排放通道和市內主要文化休閑場所。
6、完成垃圾處理項目建設,在鎮區東側7公里劉家鎮東牛村東南方向建設一處日均處理生活垃圾200噸的垃圾填埋場。
7、完成松花江江心島的前期開發工程(引橋入島)。加大“湛江寺”的基礎設施投入,推進“aaa”級景區建設。成立旅游區管委會,開通“湛江寺”、“老牛道、十八盤”渡口、周邊農家樂、江心島、游船至烏金屯大橋“一日游”項目。
8、完善松花江邊2306米的綠化亮化美化工程和榆陶公路五棵樹鎮區段風光帶(農業采摘園、現代農業示范園區等)的前期工程。
9、籌建五棵樹農貿物流區,集中在五棵樹西部貼近公鐵交通干線區域布局,立足哈長城市群,服務東北亞,爭取納入省級特色服務業開發區試點。
10、在五棵樹松花江北岸、榆陶路以南地區規劃建設農業高校、科研單位集聚區。
工作計劃和個人規劃范文(14篇)篇十四
作為一名小學數學教師,我具有強烈的事業心和責任心,能與時俱進,能遵守學校各項規章制度,積極參加校內外組織的各項教育活動,教育教學工作有條理、有計劃。雖掌握了一些先進的課改理念和方法,但卻不能做到每節課都游刃有余、得心應手,課堂教學還沒有形成自己獨特的教學風格。除此之外,教育教學理論和高等數學知識急需充電,信息技術方面有待于進一步學習和提高,做事不夠細致有待于改進,對學生的親和力有待于加強。
四、發展目標:
(一)總體發展目標:
經過努力,在未來的三年中爭取成長為有廣博的學識和豐厚的底蘊,扎實的基本功兼精湛的教學能力,并具有強烈“愛心”和“責任心”的優秀教師,為“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”貢獻自己的力量。
(二)具體發展目標:
1、師德方面:認真學習相關法律法規,依法執教,愛崗敬業,為人師表,嚴謹治學。
2、教學方面:重溫新課標,認真鉆研教材,更新教育理念,學習先進教學方法,盡快形成自己獨特的教學風格。
3、業務方面:積極參加繼續教育培訓,注重學科專業知識的培訓,樹立終身學習的思想;通過專題講座,教研活動,個人自學的形式,加強職業道德和業務素質教育的學習,促進教師職業道德水平的提高;加強教師基本功的修煉。
4、其他方面:努力提高自己的教育科研能力;努力提高自己的計算機水平。
五、具體措施:
1、認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等相關法律法規,遵守學校的各項規章制度,做到依法執教,愛崗敬業,為人師表,嚴謹治學。
2、加強師德修養,形成高尚的人格。熱愛教育事業,關心和愛護學生,盡心盡責,教書育人。
3、大量閱讀教育教學方面的理論書籍及相關資料,掌握先進的教育教學方法和手段,為教育實踐奠定堅實的基礎,為靈活駕馭課堂作鋪墊;大量閱讀小學生心理健康教育方面的書籍,了解小學生的生理和心理特點,了解他們在這一階段的需求,為達到良好的課堂教學效果作準備,盡最大力量做到因材施教,因人而教。
4、重溫新課標,把握小學階段的教材內容,做好學習筆記;認真學習和研究課程、教材、教學大綱,明確本學段學習內容以及知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面的要求,并分解到每個單元、每個課時,落實到每一個學生身上。
5、認真備課、上課、布置和批改作業、輔導學困生。備課既要備教材教法、教學目標、教學重難點,又要備學生學情,二者缺一不可。上課要做到有備而來,要注重課堂教學的實效性,要有自己的教學模式。布置作業要有針對性、層次性、科學性,作業批改要及時、全面,要有激勵性的評價語言。認真擬定輔導學困生計劃,使學習困難的學生都有不同程度的提高。
6、積極參加區組織的一年一次的繼續教育培訓活動,積極參加學校組織的各種活動,積極開展組內教研活動,并做好記錄。
7、繼續加強兩筆字練習,提高書法水平,陶冶情操。
8、每周上傳博文一篇,將自己的教學經歷、教學反思、優秀案例和論文、教育教學心得記錄下來,一是提高自己的寫作能力,二可作為教學經驗交流的資源。
9、每學期讀一些教育教學論著,并做好筆記,一次字數不少于5000字。
10、積極配合教導處的工作,開展好網絡教研工作。
11、繼續深造,加強自身的綜合素質。
經過自己的不懈努力,爭取在三年中把自己打造成為學校骨干、區教學能手,為教育事業貢獻自己的力量。
隨著素質教育的實施,新課程理念的不斷提升,對教師的理論素養、個人素質及教育教學觀念提出了更高更新的要求。為進一步提升個人素質,努力成為一名科研型、學習型教師,特制定本規劃。
一、成長目標:
力爭做一個教學思維嚴禁、師德家長信任,風格學生喜歡的教師。
二、計劃措施:
1、利用業余時間學習“課標”和任務型教學法方面的理論,提高自己的理論水平,并進行實踐,獲取經驗。運用理論指導自己的教學,并形成教學反思與教學案例。
2、精心設計每一堂課,絕不上無準備。平時多聽課,主動觀摩并學習別人的經驗,汲取精華,調整自我。在自己的展示課中認真聽取別人的意見和建議,從中找到不足,改進自我的教學方法,及時揉進自己的課堂并進行實踐。
3、記錄自己在教育教學方面的一些成敗的事例,進行反思,找出成功的關鍵或問題所在,及時調整教學計劃,順利完成教學任務。并形成資料寫成教學片斷式案例,作為自己的教學經驗材料。
4、理論聯系實際,深入學生群體,多傾聽學生的意見和建議,獲取第一手的資料,及時調整教學計劃。
5、在教學中組織學生互助學習小組,實行幫帶活動。
本學年主要任務:
1、研究任務型教學模式,并記錄點滴體會。
2、上一堂公開課,并形成材料。
3、寫一篇關于任務型教學的論文。
4、通過組織教學,使學生的各項能力得到不同程度的提高。
5、寫任務型教學課例及教學反思并形成研究報告。
6、作一次任務型教學研究及教學的交流。
7、整理有關資料,形成系列檔案材料。