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    勞動節中學生范文(21篇)

    時間:2025-05-18 作者:紫薇兒

    勞動節中學生范文(21篇)篇一

    老師們,同學們:

    大家好!我在國旗下講話的題目是《慶五一,愛勞動》。

    五月披著節日的盛裝即將來臨,今天站在鮮艷的五星紅旗下,我要贊美勞動。“五一”國際勞動節,這是勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天來之何等不易?何等艱難?美國芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。

    為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120多年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

    勞動進化人類,勞動改造自然,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五。一”國際勞動節這個特別的日子里,讓我們歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福!

    我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,做力所能及的家務;在學校,積極打掃衛生;在社會上,參加公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

    在這里我呼吁同學們,請你熱愛勞動吧,因為勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!我們的幸福生活就來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻!在這里,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“五一勞動節”快樂!

    我的講話到此結束,謝謝大家!

    親愛的老師們,同學們:

    大家上午好!我今天在國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。

    同學們,不知你們想過沒有:我們吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的交通工具,讀的書籍,玩的玩具等等,這些物品它們是從哪里來的呢?是從地球誕生的哪天起就存在的呢,還是通過人們的勞動創造出來的?相信大家都知道問題的答案。不止如此,除了空氣、水這些極少的在人類出現以前就已存在的東西以外,其他所有物品都是人類通過勞動創造出來的。所以,勞動是偉大的。如果沒有勞動,人類將無法生存,當然也就不會有社會的發展,科技的進步,以及每個家庭的幸福生活。

    我們每個人都是社會的勞動者,爸爸媽媽不可能照顧我們一輩子,終有一天我們要自食其力,要通過自己的勞動支撐起一個家庭的幸福,要通過自己的勞動為社會做貢獻,體現自己的人身價值。所以我們應當從小熱愛勞動,每天通過做一些自己力所能及的事,比如疊被子,整理房間,幫媽媽洗洗碗、掃掃地、倒倒垃圾、在學校認真做值日等等來鍛煉自己,為自己長大后能成為一個合格的、出色的勞動者作準備。

    也許有些同學貪圖安逸,厭惡勞動,這是非常不應該的。通過觀察可以發現:不愛勞動的人往往自私自利、好吃懶做、沒有責任心、做事能力差、缺乏獨立生活的能力。而恰恰相反,熱愛勞動的人各方面都很出色。他們善良、友好、懂得分享和謙讓、懂得尊重人,懂得珍惜別人的勞動成果;他們能照顧自己和身邊的人,做事情得心應手,遇到困難會動腦筋去解決。總之,熱愛勞動有許多好處,它可以創造財富,讓人的生活更富足,同時它可以提高一個人的勞動技能,啟迪一個人的聰明才智,磨練一個人的堅強意志,體現一個人的人生價值。除此之外,勞動還能給人帶來快樂,讓人感到幸福。

    同學們,你們更愿意成為熱愛勞動的人呢?還是成為貪圖安逸,厭惡勞動的人呢?

    在五一國際勞動節到來之際,讓我們樹立“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的觀念,做一名熱愛勞動的、快樂的小小勞動者,讓我們的生命因勞動而有價值,讓我們的生活因勞動而更加絢麗多彩。

    我的講話完畢,謝謝大家!

    大家好!

    春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

    五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

    蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

    五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

    水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

    勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

    勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬。

    謝謝大家!

    勞動節中學生范文(21篇)篇二

    今天是五一勞動節,我和兩位同學來到了街上,街上人山人海,大小商店生意興隆,比起往日來熱鬧多了。

    我們溜啊溜,溜到了新開的美食街。這里更熱鬧了,街道兩旁是一個接一個的店鋪,有賣燒烤的有賣糕點的,有賣桂林米線的,真是天下美食,應有盡有啊!里面的老板大都穿著少數民族的服裝,大聲地叫喊著:“新疆豆腐,野生板栗,內蒙牛肉串,臺灣阿仔煎,上海蟹,叫化雞……”各有特色,弄得我都不知要買什么東西了。他們還一邊做事一邊載歌載舞的,真讓人佩服。特別引人注目的是:一條條的蜈蚣、蠶蛹,一只只的蜘蛛、蝎子,都被他們弄得色澤鮮亮,芳香迷人,很多人擠著去買,還一個勁地說好吃。終究,我還是沒有吃這些平時讓我害怕的東西,買了幾串羊肉串,味道真的不錯!

    我們從這邊看到那邊,看得我們眼花繚亂,那種香味真的很吸引人,很多人看的看,吃的吃,說說笑笑,那份快樂和愜意真的無法掩飾。

    這個五一節過得真爽,看了,吃了,玩了,還長見識了!

    勞動節中學生范文(21篇)篇三

    各位領導、各位同事:

    大家晚上好

    在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為屯河果業成立至今所取得的各種成績都是屯河果業上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!

    記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業也是如此。

    20xx年3月5日,屯河果業事業部的第一個分公司新疆屯河喀什果業有限責任公司啟動。隨著公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大,公司以依托當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路,20xx年在和闐市新建屯河和闐果業有限公司,20xx年在阿克蘇地區新建屯河阿克蘇果業有限責任公司,20xx年在喀什英吉沙縣新建年加工萬噸果脯廠,目前屯河公司的杏漿、杏脯已經在國際上形成一定的影響。

    屯河果業一年一個臺階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是屯河各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設備技改的六月,為了使設備更適合生產加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細致,爭取在最短的時間里,反饋準確的檢驗結果,以便于操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節的八月,查驗發貨人員冒著烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這么一批優秀的勞動者在奉獻,屯河才能走到現在。只要我們果業全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!

    雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

    勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為屯河的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

    1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。我國的無產階級和廣大勞動人民在共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

    我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五?一”國際勞動節最好的的紀念。

    勞動節中學生范文(21篇)篇四

    各位同學們:

    “五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每一天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

    此刻,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

    我們此刻還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

    其次,我們就應從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,用心打掃衛生,時刻持續環境的整潔;在社會上,用心參加力所能及的公益活動,培養自己的適應潛力。

    第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

    第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都就應得到我們的尊重。

    我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

    我的講話完了,謝謝大家!

    勞動節中學生范文(21篇)篇五

    “五一勞動節”節的早上,我和爸爸媽媽早早地起了床,我特別高興,因為爸爸媽媽要帶我去鳳凰山玩。我們迎著溫暖的春風興高采烈地出發了。

    一進鳳凰山,我就被美麗的景色吸引了,四周綠樹成蔭,小草從地下探出頭來,花朵的芳香沁人心脾,真是美不勝收。

    我立刻叫媽媽買了“激流勇進”的門票,穿上一次性的雨衣,就去玩了。玩的時候,“船”慢慢地開上了假山,經過一條“隧道”就飛快地“跑”下假山。媽媽嚇得大叫起來,我卻一聲也不響,因為我已經被嚇得縮成一團了。到平地的時候,我以為沒有水花了,沒想到,一條“水柱”“射”了出來,濺得我滿臉都是水。我和媽媽都笑了。

    玩完“激流勇進”,我就去玩海盜船。剛一上船,我就聽見船上的小朋友喊著:“來個360度,來個360度!”工作人員很爽快地答應了。玩的時候,我使勁地抓住欄桿,生怕自己掉下去。下船的時候,我覺得頭有點暈。媽媽搖了搖我的頭,便好了。我們還玩了碰碰車,自由落體……玩得不亦樂乎。

    鳳凰山讓我開心,讓我流連忘返。

    中學生勞動節趣事的日記三百字2。

    五一勞動節節的一天,我和爸爸媽媽一起去烏鎮游覽。

    聽媽媽說烏鎮是作家茅盾的故鄉,是江南六大名鎮之一。烏鎮已有1000多年的歷史,我們一進了古鎮,仿佛一下子穿越了時光隧道。沿河邊的老屋是用兩根石柱支撐著一間房子,都面對小河開著窗,不過,窗沒有玻璃,而是用一塊木板代替著,再用棍子一撐便算開窗子了,棍子收下,窗板落下,窗便關上了。鎮里到處可以看見形態各異的小橋,窄的、寬的、短的、長的、還有有頂可以遮陽的……在小鎮的兩側,有許多民居,到了晚上,你也可以借宿在那里,走在鋪著石子的小巷里,聽著潺潺的小河流水聲,讓你真正當一回小鎮的居民。

    當然,烏鎮也有很多美食小吃,你可以在民居里吃到如:定勝糕,姑嫂餅,羊肉面,白水魚等。我們一家坐在湖邊的民居里,一邊品嘗著小吃,一邊欣賞著湖上的美景,真是愜意極了。

    如果你有機會,一定要去烏鎮看看,看看這座美麗的古鎮,相信一定會使你流連忘返的!

    中學生勞動節趣事的日記三百字3。

    五一勞動節長假終于來了,我和媽媽一起去杭州游玩。

    一大早我們就乘著大巴出發了,我坐在靠窗的位置,一路欣賞美麗的風景,還和媽媽同事的兒子“小灰灰”弟弟玩耍,一路上說說笑笑,好不熱鬧,直到目的地為止。

    一下車,我就看到“宋城景區。給我一天。還你千年”的“大柱子”立在前方,這真是一道美麗的風景啊!因為游客很多,我們排隊進入參觀,從“宋河東街”開始一邊聽導游介紹一邊看里面的美景。到“宋代名人橋”時,看到好多個名人都在書本中見過名字,有蘇軾、李清照等,看到司馬光時我還爬到臺階上與他的石像拍了一張合照。經過橋邊的指示牌時,我還給媽媽報道下個景點是“宋城大劇院”。聽導游說那兒的表演很精彩,我有點迫不及待。到了入場時間,我與媽媽找好位置看節目。節目真的很精彩,有十八羅漢真人版,有許仙與白娘子的斷橋和水漫金山寺,有岳飛的精忠報國,還有梁山伯與祝英臺的.化蝶……節目結束了,我真想再看一遍,實在是太精彩了。接著我們還去了“失落古城”、“大宋公平秤”、“杭州游樂場”等。

    到了返程時間,我依依不舍地回來了。但是感覺我的心還留在那兒……。

    中學生勞動節趣事的日記三百字4。

    五一勞動節節休息的第一天,爸爸媽媽和我去了寧波海洋世界和雅戈爾動物園。

    我們先來到了海洋世界。一進水族館的大門,爸爸領我去看海洋珍惜動物。有海馬,有娃娃魚,有笨重的大海龜,還有可愛的小企鵝。頭頂上透明玻璃中各種各樣的魚兒在歡快地游來游去,我仿佛感覺自己也來到了海底世界。

    走出水族館,來到了海洋劇場,那里正在進行海洋動物表演。海象在仰臥起坐,樂的我們直叫“好”,接著又給我們表演了水中芭蕾,只見它伸伸頭,轉轉圈,還蹬蹬腳,真有趣!來自日本的“海獅三姐妹”,各有各的本領:一個會做十以內的算術題,一個會舉重,還有一個是頂球高手。接下來,兩頭大白鯨把工作人員用嘴巴從水中頂了起來。最后,海豚為我們唱了一首歌,引得全場一片歡呼。

    從海洋世界出來,我們又去了雅戈爾動物園。在動物園里,我看見了兇猛的東北虎和白虎,威武的非洲獅和白獅。在熊貓花園里,我終于見到了我們的國寶——大熊貓。它們在調皮的翻跟斗,還搶竹子吃。美麗的孔雀爭著開屏,向我們展示它們的美麗。

    旅行結束了,雖然很累,但我很快樂!

    中學生勞動節趣事的日記三百字5。

    今天是五一長假,我打算好好玩玩,徹底讓自己放松可是第一天,我就鬧了笑話。那天早上,我迷迷糊糊地起了床,一看鐘表:哎呀,不好了!七點四十分了!上學遲到了!我二話不說,迅速打開櫥柜的'門,拽出校服,看也沒看就往腿上套。猛然發現穿反了。哎呀,來不及了,我沖到廁所里,馬馬虎虎地洗臉,來到房間里,看見書包還沒收拾,差點哭了起來。我飛快地收拾著,來到廚房拿了個面包,沖到門口,突然想起語文書還在里面,折回房間,拿起語文書匆匆就走......

    這時媽媽正好起床做早飯,看我這么急匆匆的,就好奇地問:璐兒,怎么這么早就起床呢?還早?都來不及了!我一邊說一邊小跑。媽媽一聽,再看看我背的書包,一手拿著面包,一手拿著語文書,禁不住哈哈大笑起來:你忘了今天是五一長假了嗎?不用上學了嗎?!哎,我一拍腦門,笑地肚子都疼了......

    人,容易活在習慣里。

    中學生勞動節趣事的日記三百字6。

    五一的第一天,舅舅帶著我和姐姐、弟弟和弟弟的哥哥們一起去了綠色莊園里玩了許多。比如說:碰碰車、像游覽車那樣、“冒險小游戲”等等......

    我們都覺得在綠色莊園里不好玩,所以就跑到了濮上園,沒想到濮上園就是比綠色莊園好玩,于是,我們盡管在綠色莊園里玩過的又通通地玩了一番,首先去玩的是橡圈車,車的周圍套上了一個橡皮圈,橡皮圈很軟,可以來互相撞擊,就這樣我們大家相互撞擊著,在車上還有一個槍,是專門來對準別人的車后面有一個紅色的圈,如果擊中了,就會得分。我和姐姐一個車,她負責來看,我負責來打,就這樣,我們得了4分的成績。然后,舅舅又帶我們在旁邊的“賽車比賽”中玩了起來,又是我和姐姐一個車(因為我膽小,怕撞車),那個車好猛,姐姐也開的好猛,每次都是在撞邊時驚險的度過,姐姐開車的樣子特別搞笑,把我笑得肚子都快“疼死了”。又后來,我們去騎馬,我沒有騎,因為我不敢,只有姐姐、舅舅、弟弟和他的兩個哥哥去騎了,我只是在一旁呆呆的看著,大家都玩完了,就剩下舅舅一個人,這時,有一個人騎了一匹快馬,速度非常快,看起來都特別爽,更別說是騎了,我們都在一旁觀看著,連聲拍手叫好。

    最后,我們過了過險關,走出了濮上園的大門。

    在回家的路上,我一直在回憶著剛剛玩的一切的一切,心想:這是我最快樂的一天,我永遠不會忘記!

    中學生勞動節趣事的日記三百字7。

    五月一日,媽媽說要帶我們出去玩。我飛快的起了床,叫醒了表哥,今天天氣晴朗,是一個適合游玩的好天氣!

    吃過早餐,我們便出發了。坐在車里,車窗外的景物不停地從我眼前掠過:高的樹、綠的葉、溫暖的太陽;我們心情愉快,一路高歌前進。目的地到了??東海太平洋影城。我們看新出的電影《南京!南京!》。這是講日本鬼子在南京燒殺搶掠時發生的事:鬼子進了南京城之后,他們把中國人的頭砍下來吊起來;把人們裝在木箱子里燒死;把婦女奸死;用機關槍把人掃死……當我看到無數青年一起喊:“中國萬歲,中國不會亡”的這一刻,當那無數手無寸鐵的中國人被機槍齊刷刷的掃射倒了下去的時候,我的眼淚忍不住掉了下來。

    我真搞不懂,法西斯為什么要打仗?戰艦在海里破壞了魚兒的家;坦克在沙漠里打破了蜥蜴的夢幻;導彈在天空把星星的家園攪得很不安寧……現在我知道了:和平很重要!

    看完電影,媽媽說請我們吃kfc,還要去公園,太好了!

    中學生勞動節趣事的日記三百字。

    勞動節中學生范文(21篇)篇六

    親愛的同學們老師們:

    五月,是一個春意盎然的好季節,是百花爭放的好季節,是旅行踏青的好季節,更是播種、辛勤勞動的好季節。

    五月已經悄悄來臨,伴隨著春風的溫暖,伴隨著鳥兒的鳴叫已經即將來到我們的身邊。

    五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,這個全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

    “五一”國際勞動節,這個代表勞動光榮的節日,這場全世界勞動人民的節日盛典,是何等的來之不易。124年前,芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天,為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

    因為有了勞動,人類社會在不斷進步,社會也日益富強,因為勞動可以進化人類,可以改造自然,可以積累財富,可以描繪美好的明天。回顧歷史,勞動給我們帶來了什么?如果沒有勞動,哪來的溫飽生活,更不用提小康了;如果沒有勞動,哪來我們的安居立業?如果沒有勞動,怎么能使荒山變良田,怎么能使大道寬廣?而今天,我們歡聚在此,就是為了歌頌勞動,贊美勞動人民。

    縱觀華夏歷史幾千年,我們經歷坎坷,開拓平坦;我們經歷風雨,撥開烏云又見艷陽天。當時光的腳步走到了xx年,回首過去:

    我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開放三十年來,建國六十年來,我們的祖國有了翻天覆地的變化,我們的社會日新月異的發展。這些發展歸功于中國共產黨的正確領導,得益于我們千千萬萬勞動者的頑強拼搏和踏實肯干、無私奉獻。也許你每天的工作很平凡,也許你每天都在重復著同樣的工作,也許你每天忙碌在工廠車間,也許你每天耕耘在地頭田間……。

    但是,如論你從事什么工作,你都是億萬勞動者當中的一份子,你也在用自己的汗水和智慧,為社會創造財富做出貢獻。

    勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇!讓我們為勞動者喝彩,讓我們攜手并肩,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天!

    勞動節中學生范文(21篇)篇七

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    我想大家都知道明天是什么日子,(對!明天是“五一”國際勞動節!)“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

    現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

    我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的'勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。

    在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

    我們的幸福生活________于父母的日夜操勞,________于老師的辛勤工作,________于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!祝他們“勞動節”快樂!

    謝謝大家!

    勞動節中學生范文(21篇)篇八

    一年一度的五一勞動節到了。我盼星星,盼月亮,終于可以放假了!我跟隨父親來到老家的一處景區——桃花島。追著燕子的叫聲,迎著和煦的春風,我們滿懷喜悅,前往美麗的桃花島,進門后,你會看到一只金雞,好像在祝福我們呢!繼續往前走是桃花仙子廣場,桃花仙子美貌非凡,無人能比。想到這,我想起一個美麗的傳說:嘉慶時期,一個人生了一個女孩,她剛生下來嘴里就含個桃子,人們覺得很奇怪,便稱她為桃仙女。她非常喜歡吃桃子,種桃樹。陽春三月,許多村民都來看桃花,桃子熟了,大家就一起吃桃子。由于當時村里的男人都當兵了,一個軍隊闖進了這個村,人們東躲西藏也沒辦法,這時桃花女挺身而出,跟軍人戰了三天三夜,后來因為流血太多而傷亡了。從此這里成了桃花島。我們沿著小路往前走,穿過木形水泥橋,來到了野炊群,講到這里,你一定會說:“小小的野炊群有什么可講?”其實,關于這個野炊群還有一個美妙的傳說呢!

    八仙要去東海你也可以投稿,由于當年是六月,天氣悶熱,八仙路過淮安市,在這里做飯吃,他們每人吃了個桃子,吃完后,桃核被他們隨手扔了,他們吃完飯便走了。后來這八個桃核長成了桃樹,而現在的野炊群就是八仙煮過飯的地方。

    再向前走,順著樓梯下去,我們來到了桃花湖,桃花湖湖水清澈透明,桃花湖的中間還有一個湖心島,我們坐在大石頭上,可愜意了。在桃花湖的四周有:半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂水車。我們在那里玩水車、捉蝌蚪,真有趣!順著小洞天的石巖,我們爬到了桃花島的坡。放眼望去,整個廣場盡收眼底。坡北,那古老的黃河水呀,幽然地唱著歡樂的歌,緩緩地向東流去,流向那太陽升起的地方;坡西,一片粉色的花海,花海中游人如織,倘佯其間;有的駐足觀賞,仔細端詳;有的貪心輕搖,一嗅再嗅;有的結伴花海,拍下美妙的節奏;有的歡心雀躍,銀鈴串串……舉目四望,到處綻放著紅紫,到處隱現著生機,到處悠揚著悅耳的鳥鳴,到處飄揚著醉人的花香…。坡南,桃花仙子廣場上,游人如海,面帶微笑的桃花仙子在向人們訴說著今天的故事。我陶醉了,讓我們用心靈去采接春天的色彩。用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧!

    雖然活動已經結束了,但我們的歡聲笑語卻一直在我的耳邊回響。在路上,我們還不時的往后看,不想離開。

    “五一”三天的假期我過的可愉快了!

    因為爸爸帶我和小弟弟回到了我的老家——安徽桐城,那里有我敬愛的爺爺、奶奶,還有很多我*好的小朋友們,我非常想念她們。

    5月1日早晨我起的很早,打扮得漂漂亮亮的,準備好給好朋友的禮物——我畫的五彩畫,就到車站乘車了。車子在道路上飛馳,我的心早就飛到了老家和小朋友們在一起玩了。

    車子開了3個多小時,就到了,下車往家走的路兩邊都是黃燦燦的油菜花,可漂亮了,在南京可看不到,我纏著爸爸給我拍照。爺爺、奶奶都在家門口迎接我們呢,我撲到奶奶的懷里親了奶奶一下,奶奶樂壞了,一手摟著弟弟一手摟著我,在我的小臉上親個不停。我的小伙伴姚瑤、婷婷她們也來了,趕緊拿出我的禮物給她們。

    在老家我和伙伴們玩跳皮筋,還和她們一起爬山,我還教她們跳舞,玩得可高興了,一直到很晚才回家,第二天上午我和奶奶一起到茶園采茶,奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩,弄得我們像個灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂邊采蒿子回家做蒿子粑吃,可香了,我都兩年沒有吃過了,奶奶傍晚做好了,我一下就吃了3個,把小肚子撐得圓鼓鼓的才罷休。

    時間過得真快,我們又要回南京了,又要和我的好伙伴們分開了,走的時候她們都來送我,我的眼淚都快流出來了,上車了,爺爺、奶奶一直送我們上車,在車上我和爸爸說:“爸爸:以后放假我還要回老家”。

    勞動的五一,寓意著喜悅、寓意著放松、寓意著無窮無盡的樂趣……郁郁蔥蔥的林木,多姿多彩的花朵,潔白無暇的藍天……五月的陽光總是那么令我向往。

    可真謂“一波為平一波又起”,午飯過后,再一次登上游船,名揚千里的京航大運河伴我們而行。來往船只另我眼花繚亂,而運河的水是那么來勢洶涌。

    勞動節中學生范文(21篇)篇九

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    再過幾天就是五一國際勞動節了。這是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

    勞動之所以偉大,是因為勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

    勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

    作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。

    對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。

    以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經辛勞過,或現在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!

    勞動節中學生范文(21篇)篇十

    勞動創造了人類,勞動創造了美,創造了生活,創造了幸福,也創造了快樂…。總之勞動創造了一切的一切,同樣它也是這一切的一切的根源。

    星期天,我獨自一人在家寫作業,寫完后覺得無聊極了,便想找點事來做。我東瞧瞧,西瞧瞧,一雙靠在床邊的臟鞋。于是,我便想:今天,就拿你來消遣!

    說干就干,我先把冷水倒入盆中,把鞋子放進去,消除臭味。過了幾分鐘,我把鞋子拿出來把水倒掉,準備放洗衣粉,可一不留神洗衣粉倒多了,我想,沒事,這樣洗得更干凈。然后我又倒上熱水因用力過猛,開水都濺到了我的身上,痛得我直叫。

    開始洗了我學著媽媽的樣子,先把鞋子上撒點洗衣粉。然后一手拽著鞋子一手拿著刷子在鞋面上東刷刷,西刷刷,刷呀刷,刷出了許多大泡泡和小泡泡,泡泡在陽光的照耀下發出五顏六色的光芒,時隱時現,并發出的聲音好像在贊揚我呢。我拿著刷子使勁刷起來,邊刷還邊唱著“嘻唰唰,嘻唰唰……”過了好一會兒白泡泡變成了黑泡泡從我的指尖里溜了出來。鞋子上的小黑點,也都跳進了水里。我把鞋子提出來,看了看,“嘿!真干凈!”我沾沾自喜到。

    接著我開始刷鞋的里面。我左手托在鞋底,右手拿著鞋刷向鞋子發起了“挑戰”可誰知,一不小心,竟刷到了自己的手痛得我“哎呦、哎呦”直叫。不一會兒,鞋子刷好了,可這還沒完。 我把那還飄著黑泡泡的臟水倒掉,換了一盆清水。把鞋子放入清水里,又拿起鞋刷把鞋子認認真真地刷了一遍。豆大的汗珠,順著我的臉頰流下來我顧不著擦汗,使勁刷起來。終于刷好了,我把鞋使勁擰干,放在陽臺上曬。

    陽光下,這雙洗干凈的鞋子也似乎在向我點頭致意,得意洋洋的說:“瞧!我多干凈呀!‘ 朗費羅曾說過這樣一句話;”勞動給人以安樂。”我覺得一點都沒錯。因為我正是親身經歷過。我想,世界上最快樂的事,那就是勞動了!

    勞動節中學生范文(21篇)篇十一

    親愛的老師們,同學們:

    大家好!

    春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

    五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

    蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

    五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的.節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

    水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

    勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

    勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬。

    謝謝大家!

    勞動節中學生范文(21篇)篇十二

    這次五一我玩的真是太痛快了,像李白醉酒.你們知道這是為什么嗎?因為我和爸爸、媽媽一起到武漢玩。有在那里有許許多多學不盡的知識,就讓我給大家講解這段美好的“武漢游樂記”吧!!!

    我向老師請假后就和家人們搭上了向武漢開往的火車媽媽在路上給我講了武漢的旅游勝地。大概就在8點多鐘的時候,我們就來到“漢口火車站”為什么我們來到的是“漢口火車站”,是因為武漢分為三大區有漢口、武昌、漢陽,武昌是學校區,漢陽是工廠區,漢口是商業區,所以我們來到的是漢口。

    第1天,我們“武漢動物園”里玩,在那里有許多珍貴的動物。這里最威武的要數”非洲豹“,只見它一身烏黑發亮的皮上呈現出暗色的梅花狀的圖案,這種暗花需迎著光才能看見,還有四只雪白的爪子,一雙發光的眼不時的掃過人群,不停地走來走去.我想如果不是鐵網攔著,它早就回到它的家鄉和伙伴們在一起嬉耍了.它專吃牛羊不說,還吃鱷魚呢!

    第2天,我們來到科技館,真是不看不知道,一看嚇一跳。有趣的是:我們一進門就看見一個懸在半空的沒有水管的水籠頭,正向下流著水,你能知道這水是從哪兒來的呢?呵,讓我告訴你吧:它是運用水循環讓人產生了錯覺.好奇的是:風力發電.它是通過把大自然的風轉為電能,風速越快,電能就越多.利用大自然為人類造福.還有好多知識,有關于利用光制作的噴霧電影、利用凹凸鏡原理制作的看得見摸不著的東西....哇,真是科技真奇妙,我直覺得自己的知識太薄淺了.

    你們看了報紙上介紹的武漢的”光谷“了吧,我頂著太陽來到了光谷場,一至三樓都是動漫世界,最讓我興奮的是四樓,這里簡直就是一個科技大世界,里面是四核電腦,聽介紹這些電腦都是戴爾公司從美國空運過來的,我們也在這些電腦上耍了一盤cs,太過癮了.還開上了寶馬f1賽車,坐在里面的滋味就是不一樣.還有激動人心魔獸世界中韓對抗賽,在萬人呼喊中,中國隊獲得了冠軍.

    ”五一"之旅,讓人難忘.俺還要去。

    五一假期。

    5月2日,天空特別地藍,風兒輕輕地吹過,陽光暖暖的。我和媽媽一早起來,就趕著去動漫節玩。在去的路上,媽媽對我說:“我們錯過了一個好時機,在4月28日那天,有彩車*活動”。“唉,真可惜!”我有些失望。

    我們坐車直接就到了動漫節的會場,一下車就看到彩旗飄揚,咦?怎么有兩個大“孫悟空”。媽媽笑著說:“那是動漫節的吉祥物,它叫樂樂。”原來,樂樂在門口歡迎我們的到來!

    我和媽媽進了會場,這里人山人海,真熱鬧哇!會場里,有動漫書、洋娃娃、飛機模型展覽,有動畫片放映,有皮影戲演出。最有趣的要數立體電影啦!戴上“魔鏡”,電影里的人物和風景仿佛就在眼前,可是怎么也摸不到,拿掉“魔鏡”,這些人物和景色就再也看不清楚了。

    我看的電影是《太空電梯歷險記》,里面主要講的就是大鋼、小彬和隊長之間發生的有趣的事。其中有一段最為驚險,大鋼把飛船開到了太空系統區,本來想把隊長的飛船甩掉,可是沒有甩掉隊長的飛船,大鋼急得發了一顆子彈擊中了隊長的飛船,隊長飛船失去控制就撞上了“rwvv。ct區”,系統突然爆炸,正在我眼前,嚇得我趕忙把身子往后仰。

    看完了立體電影,我和媽媽又去看皮影戲了,皮影戲里好熱鬧。究竟是怎么表演的呢?我實在想知道,我就溜過去,偷偷地看他們是怎么演的。哇,馬和手拿兵器的兩個人都是一個演員控制的,真叫我佩服!

    走著走著,我們就到了動漫畫區。那里在搞繪畫活動。我也參加了,我畫的是一只動漫獅子,我給它取名叫歡歡。畫好后,交給阿姨,阿姨夸我畫的好,還獎勵我一個大水杯,我好高興呀!

    不知不覺,到了下午5點,動漫節的活動就要結束了,我戀戀不舍地和媽媽離開了動漫節的會場,回家的路上,我抱著我獲獎的那個水杯,心里甭提多高興了,我想把這個水杯送給我的爸爸,讓他也來分享我的快樂一天!

    俗話說:“五一勞動節”勞動才光榮,今天,我就的嘗試一下勞動的滋味,勞動的快樂。

    我來到西門菜場賣豆制品的地方,那里面積不大,但人流如潮。我好不容易擠到阿姨的攤位上,絮絮叨叨費了好多口舌,才讓我經營一下午。我先放下“行李”那出我的寶貝——擴音機,因為我的嗓子小再加上里面的噪音又大,呵呵!掏出!

    開始經營了,我對著擴音機大叫道:“豆腐一塊錢4個!”我這么一叫,其他攤主都用詫異的眼光盯著我,讓我一個靦腆的小姑娘羞紅了臉。因為在第一個攤位,所以人流量比較多,讓我忙的不可開交,以位拿著一張單子的叔叔走了進來,他先探著身子,伸長脖子,昂著腦袋,看了好半天才來到我的面前,我聽到他的喃喃自語,這么小的小朋友,就在街上做生意,真不可思議,然后他拿起一摞白干左看看,右看看,過來好一會兒才問話“這東西多少錢一斤?”“3塊。”我很爽快,他似乎很驚訝的樣子說:“這么貴便宜點兒。”他不會看我小,想蒙我吧,不行,就3塊,一分也不可以少,我有些生氣。來20斤,沒聽錯吧!我嚇了一跳:“20斤,這么多。難道是飯店里要的?”我前前后后用我這個“纖纖小玉手”抓了大概有20多次,然后在電子稱上稱了一下,按上6、0兩個鍵。告訴你,因為阿姨在營業時,我老是看著,所以才這么熟練的哦!我把白干一一裝起來,叔叔問:“多少錢?”我拿起計算機,用我的“小蘭花指”算了一下60元。他從皮夾子里掏出60元,給了我。我接過錢的時候還在想:真是太棒了!我胡佳文真厲害,不愧是“領頭人”。

    做完一筆生意,別說我還真有些快了。我不但賺到了錢,而且還在勞動中獲得了快樂。

    又來一波人,讓我手忙腳亂,一會兒要這個,一會兒要那個,真令人累啊。有時熱了,都不敢去擦一下汗,就怕生意跑掉嘛!我累但不怪任何人,因為我快樂。

    一下午就這樣過去了,雖然感覺很累,但是我很開心,也感到五一不同的快樂,更讓我受益匪淺,明白“勞動才快樂”!

    勞動節中學生范文(21篇)篇十三

    勤勞動作為一種傳統美德,任何時代都不會過時。下面是本站小編給大家整理的五一勞動節中學生。

    演講稿。

    僅供參考。

    尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好!

    今天我演講的題目是:“熱愛勞動,珍惜勞動成果”

    勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創造了人類的文明,創造了這個美麗可愛的世界,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子里,向兢兢業業奮斗在各自崗位上的勞動者致敬!向全世界的勞動者致敬!

    勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人,專家們分析說:孩子的勞動。

    時間。

    越長,獨立性越強。讓孩子從小干家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質。同學們,請尊重我們身邊的勞動者,向兢兢業業的老師問好已蔚然成風。那我們能否向門衛、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好?尊重他們,尊重他們的勞動。

    在平時生活中,有些同學存在不愛勞動的思想。個別同學當值日生不負。

    責任。

    下課了黑板也懶得檫掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除時耍滑頭別人忙的滿頭大汗他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱過著衣來伸手飯來張口的懶惰生活。作為一名學生我們從小就要樹立正確的勞動觀念認識到勞動最光榮不愛勞動的人是可恥的。據中國青少年研究中心所作的一項調查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘還不及美國孩子的六分之一僅為韓國孩子的四分之一英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時間太少了這對于我們的健康成長都是很不利的。

    同學們,我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動,只要我們努力過,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動,不管是腦力勞動還是體力勞動,我們一定能成為最快樂的勞動者。

    最后,提前祝老師和同學們五一節快樂!

    我的講話到此結束,謝謝大家!

    五月的風吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風里,我們迎來了“五一”勞動節。

    五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。

    瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關的。

    品質的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質的重要體現。作為一名中學生,我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。同時,我們也可以從做簡單家務開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。在。

    學習。

    生活中,我們應培養自己的學習興趣,發散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結合,從而更加完善和發展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。

    古語有云:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    早上好!

    五月,空氣清新,舒適宜人。五月的田野,碧濤搖曳,滿目蒼翠。到處呈現出多姿多彩、恣意絢爛,到處綻放著紅黃粉紫,美麗的季節我們迎來屬于我們勞動者的節日-國際五一勞動節!

    毛澤東。

    同志告誡我們:“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。”在我們黨領導下,我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。然而,我國人口多、底子薄,地區發展不平衡,生產力不發達的狀況還沒有根本改變。相對落后的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強了,人民更富足了,這種以辛勤勞動為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當今世界,經濟、政治、文化等各方面的發展,越來越依賴于知識、人才和創造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現。因此,熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。

    辛勤勞動作為一種傳統美德,任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞動精神,永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分,每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動,還是體力勞動,復雜也好,簡單也罷,只要為社會創造價值,服務于人民,就是光榮的,勞動者就該得到承認和尊重。在共和國的史冊上,記載著一串響亮的名字:趙占魁、王進喜、時傳祥、蔣筑英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農民、知識分子,但都以辛勤的勞動創造了不平凡的工作業績。

    時隔幾十年,祖國沒有忘記他們,人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們:辛勤勞動光榮,勞動精神永恒。

    “民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內涵:一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙,弄虛作假。經濟領域的制假販假,政治領域的耍花架子,搞形式主義,虛夸浮報等,都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在于缺乏責任心、進取心和事業心,貪圖安逸終究難成大業。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果,珍惜財力和資源,精打細算,絕不會不計成本,揮霍無度。

    謝謝大家!

    勞動節中學生范文(21篇)篇十四

    親愛的朋友們:

    大家好!

    如果有人問我,這個世界上誰是最美麗的,我會告訴他(她),勞動者是最美麗的人,沒有勞動者,我們吃什么,沒有勞動者,我們穿什么,吃穿用品都沒有,你自然也就不會美麗了。但是,那些光榮偉大的勞動者給我們提供了這些生活必須品,那當我們在這意論誰是最美麗的人時,怎么能忘了那些勞動的人們呢。

    偉大的愛因斯坦曾經說過,我們這些終有一死的人的命運是多么奇特呀!我們每個人在這個世界上都只做一個短暫的逗留,目的何在,卻無所知,盡管有的自以為對此若有所感。但是,不必深思,只要從日常生活就可以明白:人是為別人而生存的——首先是為那樣一些人,他們的喜悅和健康關系著我們自己的全部幸福,而這些人就是勞動者。我們的精神生活和物質生活都依靠著別人(包括活著的人和已死去的人)的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。愛因斯坦說的多么好啊,人的精神生活和物質生活都依靠別人的勞動才創造出來,所以,在現實生活里,我們要尊重勞動者,尊重別人的勞動成果。我們要通過自己的努力,創造生產價值,來報答我們這個社會。

    現在一年一度的五一國際勞動節,快要到來了,它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。遙想100多年前的資本主義社會里,勞動工人受著資本家的壓迫,每天都要超負荷的工作十六個小時,卻只能拿到少得可憐的工資。但是廣大的無產階級勞動工人們團結一致,于1886年5月1日,在芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,他們終于獲得了斗爭的勝利。而為了紀念這次偉大的工人運動,1889年7月,第二共產國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。從1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的與集會,爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、*,慶祝。

    當前,正處在全面建設更高水平小康社會、向基本實現現代化邁進的重要時期,處在加快經濟轉型升級的關鍵階段。推動科學發展、建設美好江蘇,是全省人民的奮斗目標。美好的前景催人奮進,全省人民都要向勞動模范和先進工作者學習,大力弘揚偉大的勞模精神,在推進“兩個率先”的進程中,充分發揮積極性、主動性、創造性,努力創造無愧于時代的業績,為建設美好江蘇而不懈奮斗。一要艱苦奮斗、勇于創業。我們要學習勞模和先進人物艱苦奮斗、頑強拼搏的實干精神,使艱苦創業、自主創業、全民創業蔚然成風,讓蘊藏在人民群眾中的積極性和創造性充分發揮出來,以自己的勤勞和智慧創造幸福生活和美好未來。二要開拓進取、銳意創新。我們要學習勞模和先進人物開拓進取、銳意創新的精神,在改革開放和發展建設中解放思想、大膽探索,敢為人先、勇于創造,積極推進觀念創新、制度創新、科技創新、管理創新、工作創新,以創新促發展,以創新開創新局面,努力在轉變發展方式、推進自主創新、建設創新型省份中施展才華、貢獻力量。三要愛崗敬業、爭先創優。我們要學習勞模和先進人物求真務實、埋頭苦干、精益求精、爭創一流的精神,立足本職,愛崗敬業,認認真真做好每一件事情,盡心盡力干好每一項工作,自覺堅持一流的工作標準,不懈追求一流的工作水平,努力在平凡的崗位上作出不平凡的業績。四要淡泊名利、甘于奉獻。我們要學習勞模和先進人物淡泊名利、甘于奉獻的崇高精神,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把個人命運同祖國和人民的命運緊緊聯系在一起,把個人追求同江蘇改革發展的偉大事業緊緊聯系在一起,努力在奉獻社會、服務群眾中實現自己的人生理想和社會價值。

    我們要全心全意的依靠工人階級,這是我們黨一貫堅持的根本指導方針。緊緊依靠和切實關心廣大勞動人民,是我們堅持黨的全心全意為人民服務的根本宗旨和貫徹黨的群眾路線最重要、最根本的體現。各級黨委和政府要全面貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針,充分發揮工人階級和勞動群眾在推動經濟發展、社會進步中的主力軍作用,把全省人民的智慧和力量凝聚到推進“兩個率先”的事業中來。要廣泛宣傳勞動模范和先進工作者的先進事跡、優秀品質和崇高精神,大力營造勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的社會風尚,為經濟社會發展不斷注入新的活力。切實關心勞動模范和先進工作者的工作、學習、生活和健康,推動全社會進一步尊重勞模、關心勞模、學習勞模。

    勞動節中學生范文(21篇)篇十五

    親愛的老師,同學們:

    大家好!

    我們愛祖國,祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國,才會健康成長!

    我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向,鍛煉好身體,培養高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學習同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起,為祖國建設、振興中華時刻做好準備。

    愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責任感。祖國在我心中,祖國在你心中,我們愛五星紅旗!我們愛國徽!我們愛國歌!

    我們愛學習古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是極其重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。

    社會在前進,我們祖國也變得更加繁榮富強。我們小學生應該懂得去好好學習,做個愛學習的好少年,把學習作為精神需求和責任,從小養成愛學習的良好習慣。

    我們愛勞動。

    勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。

    是爸爸媽媽的辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。

    我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,在學校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環境保持整潔;在家里,學會照顧自己并每天做家務……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。

    我們從小愛勞動,能培養出好的人格;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們也會成為一個合格的勞動者,改變生活,改變世界。

    勞動最光榮!

    勞動節中學生范文(21篇)篇十六

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    早上好!

    五月的風吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風里,我們迎來了“五一”勞動節。

    五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創造了這豐富多彩的世界。“勞動的'快樂說不盡,勞動的創造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。

    瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關的。

    勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質的重要體現。作為一名中學生,我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。同時,我們也可以從做簡單家務開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。在學習生活中,我們應培養自己的學習興趣,發散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結合,從而更加完善和發展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。

    古語有云:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

    勞動節中學生范文(21篇)篇十七

    熱愛勞動我以前可是家里的小公主。奶奶疼我,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,老師問誰會做飯,眼瞧別同學把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時酸溜溜的。

    前段時間,學校大隊委組織全校同學開展五小活動做個合格的小公民。要求同學們在家作小主人,做個熱愛勞動的老師小幫手。熱愛家鄉、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的小標兵。作為一個合格的小公民,在什么時候都胸懷廣闊、與同學互幫互愛,做一個公共場所的小衛士,應該為社會道德建設出一份力量。開展這個活動以后,我不再是以前的小公主了,而學會了在家做一位小主人。

    就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:,爸爸要到工作,明天才回來。媽媽到了要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯。看到這里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當我在想拿起錢的時候,腦子里好像正在放映者五小活動的電影,看著這電影,我堅決的放下了手中的錢,跑到了廚房。

    我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:呀,你真是膽小鬼。

    等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的禮物。

    我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚:我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長大了!

    勞動節中學生范文(21篇)篇十八

    親愛的同學們老師們:

    今天我演講 的題目是《勞動贊歌》。

    五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

    蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

    五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日 ,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日 。

    #年前的五月一日,美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益,高高的舉起起義的大旗,反對欺凌他們的資本家,為勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

    勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

    勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

    在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

    五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

    勞動節中學生范文(21篇)篇十九

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    今年的五一國際勞動節就要來到了。在五一勞動節即將來臨之際,站在鮮艷的五星紅旗下,我要贊美勞動。

    5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。為了紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。

    記得上小學時,我聽過一首歌,歌名叫《勞動最光榮》,我最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創造”。但那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”。多年以后,我長大了,成為中學生的一員,才深深地體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。

    雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

    作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五一”國際勞動節最好的的紀念。

    在這里我呼吁同學們,請你熱愛勞動吧,以為勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!

    謝謝大家!

    當五月的氣息即將來到我的窗前輕噓微語,當雪白的玉蘭花依舊絢爛地綻放在張掖的每個角落,當耳邊還回蕩著鐘鼓樓的暮鼓晨鐘時,驀然回首,我走上工作崗位已經五個年頭了。我常問自己,是什么支撐我走過這并不短暫的四個年頭?讓自己從一個涉世未深的黃毛丫頭歷練成了一個愛崗敬業、激情滿懷的女子?又是什么將繼續引領我在工作的漫漫長途中前行?沉心靜思,才發覺,在我的內心里,一直懷揣著一個小小的夢想,那就是在愛崗敬業、熱愛勞動的激情中,做一名優秀的企業員工,也做一名幸福的張掖公民——這,就是我的夢!

    我的夢,曾經五彩斑斕,但在參加工作的這五年里,在經歷過無數次微笑、哭泣、感動、彷徨以及不斷的嘗試和總結分析,伴隨著公司的發展、城市的變化,在我心中,在我夢里,我認為生命當中只有三種顏色——紅色、綠色和藍色,是這三種顏色,貫穿于我的勞動過程中,滲透在我們每一個勞動者的身上,才描繪出今日美麗的張掖盛景。

    我心中的紅色,是熱情,也是所有優秀勞動者最重要的品質,那就是一顆立足本職、愛崗敬業的心。這顆心,五年來與我摯愛的公司.

    精工細作;看我們的行車工,她們就像空中飛燕為銜接出整齊劃一的胚體而同心協力;看我們的切割工,她們以精湛的工藝嚴謹的態度和衷共濟。一身身滿是塵土的工作服,一張張樸素不加修飾的面容,那些散落在深夜里的汗水,是她們最美的濃妝。因此,當我們內心對工作充滿熱情,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些上進心,用這種境界,來詮釋“勞動者”這個光榮的稱號。

    我心中的綠色,是希望,是一種耕耘期待收獲的希望。易卜生說“青年種下什么,老年就收獲什么。”由此我想到的是,我們在公司的土壤里種下什么,公司就會反饋給我們什么;我們在張掖這片美麗的熱土上播種什么,城市就會賜予給我們什么。如果我們愿意承擔成長的責任,那我們就會獲得成長的權利;如果我們把家鄉的發展當成自己的責任,那么張掖自然就會給我們創造成長成才的機會,只要我們的行為及態度切實推動了公司的成長,那么公司就會給我們相應的回報。“思想有多遠,就能走多遠”,如果你有希望,這里是你實現希望和夢想的搖籃,如果你想展翅高飛,那就從小事做起,立足腳下!

    熱愛勞動,珍惜勞動成果。

    尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好!今天我國旗下的講話的題目是:“熱愛勞動,珍惜勞動成果”

    勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創造了人類的文明,創造了這個美麗可愛的世界,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子里,向兢兢業業奮斗在各自崗位上的勞動者致敬!向全世界的勞動者致敬!

    勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人,專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨立性越強。讓孩子從小干家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質。同學們,請尊重我們身邊的勞動者,向兢兢業業的老師問好已蔚然成風。那我們能否向門衛、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好?尊重他們,尊重他們的勞動。

    在平時生活中,有些同學存在不愛勞動的思想。個別同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除時耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作為一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。據中國青少年研究中心所作的一項調查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。

    同學們,我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動,只要我們努力過,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動,不管是腦力勞動還是體力勞動,我們一定能成為最快樂的勞動者。

    最后,提前祝老師和同學們五一節快樂!

    我的講話到此結束,謝謝大家!

    勞動節中學生范文(21篇)篇二十

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

    同學們,我們每天生活在美麗的團中校園,沐浴著陽光雨露,享受著優質的,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習生活環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

    勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學習,哪一樣不是用辛勤的勞動創造出來的?是勞動創造了物質財富和精神財富,勞動創造了幸福,勞動創造了社會的和諧美,更是勞動創造了人類,所以說,勞動最光榮!

    熱愛勞動是我國人民的傳統美德。共和國成立到現在涌現出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天幸福生活:“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業的發展建功立業;上海平凡的房屋水電工徐虎,21年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為“草帽書記”。退休以后,他主動放棄進省城昆明安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,帶領大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地,使當地惡劣的自然環境得到明顯改善。

    正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

    作為一名中學生首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

    其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,我們要做一些力所能及的如:掃地、洗衣服、疊被子等;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

    親愛的同學們,我們要牢記胡關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。

    同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    勞動節中學生范文(21篇)篇二十一

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

    同學們,我們每天生活在美麗的團中校園,沐浴著陽光雨露,享受著優質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習生活環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

    勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學習,哪一樣不是用辛勤的勞動創造出來的?是勞動創造了物質財富和精神財富,勞動創造了幸福,勞動創造了社會的和諧美,更是勞動創造了人類,所以說,勞動最光榮!

    熱愛勞動是我國人民的傳統美德。共和國成立到現在涌現出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天幸福生活:“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業的發展建功立業;上海平凡的房屋修理水電工徐虎,21年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為“草帽書記”。退休以后,他主動放棄進省城昆明安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,帶領大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地,使當地惡劣的自然環境得到明顯改善。

    正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

    作為一名中學生首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

    其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,我們要做一些力所能及的家務活如:掃地、洗衣服、疊被子等;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

    親愛的同學們,我們要牢記胡關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。

    同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

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