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    于挑西瓜的小學(xué)生(匯總17篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀作文通過精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫,能夠打動(dòng)讀者的心靈。接下來,我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。

    于挑西瓜的小學(xué)生(匯總17篇)篇一

    今年夏天,酷暑難當(dāng),我們?nèi)叶紵岬脺喩硎呛埂?照{(diào)轉(zhuǎn)個(gè)不停,可還是熱得夠嗆。在爸爸的建議下,我跟著爸爸去買西瓜。

    在去的路上,爸爸教給我挑瓜的要領(lǐng)。

    一看。看能看出瓜好壞的90%。先看瓜長得端正不端正,不能歪七扭八,要長得勻稱,整個(gè)兒都是橢圓形的。然后看瓜蒂是否凹進(jìn)去了,只有像人的肚臍眼一樣凹進(jìn)去,瓜才熟了,否則就是還欠一點(diǎn)兒。最后看瓜是否綠里透黃,透黃,就熟了,嫩綠色的就不熟。

    二摸。先摸瓜皮要光,像打了蠟似的。再摸瓜皮要有小的起伏,不能太平。

    三聽。聽是最后一個(gè)步驟。敲敲瓜,如果發(fā)出“嘣嘣”的聲音就正好;如果發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音,那是還沒熟;如果發(fā)出“唉璞”的聲音,那是熟過了。

    來到賣瓜的地方,爸爸為了讓我實(shí)踐實(shí)踐,就讓我去挑。我先選中了一個(gè),爸爸敲了敲瓜說:“有點(diǎn)‘當(dāng)當(dāng)’的聲音,不是特別熟。”第一個(gè)沒選上。

    我又看上一個(gè)瓜,爸爸說:“好是好,不過太小了,今天家里人多,幾口就吃光了,再選。”

    這時(shí),我又看見了一個(gè)大西瓜,按照剛才爸爸講的`標(biāo)準(zhǔn),我覺得這個(gè)瓜挺好的,就讓爸爸看,爸爸終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。我興奮地抱著西瓜回了家。

    回家后,我急切地催爸爸切瓜。爸爸的刀剛切下去,只聽得“岐”的一聲,瓜就裂開了。果然,這個(gè)瓜黑籽紅瓤,不過不欠,正好。我迫不及待地咬了一口,啊!真甜!

    吃著自己親手挑的瓜,我忽然悟出了一個(gè)道理:享受自己的勞動(dòng)成果,才是最有意義的,也是最甜蜜的。

    于挑西瓜的小學(xué)生(匯總17篇)篇二

    一天,小豬哥哥藍(lán)藍(lán)和妹妹紅紅去瓜田里收西瓜。瓜田里的西瓜可多啦,一個(gè)個(gè)都是圓滾滾的,可好看啦。小豬兄妹倆東挑西撿的,挑了一個(gè)大大的、胖乎乎的大西瓜。西瓜實(shí)在太大啦,它倆合力才能把它抱起來。

    剛走了一小段路,小豬兄妹倆就上氣不接下氣,汗流浹背,真累啊呀!眼看這樣搬運(yùn)不是個(gè)辦法,藍(lán)藍(lán)靈機(jī)一動(dòng),說:“妹妹,我們把大西瓜滾到山坡下面吧,這樣就不用搬啦。”紅紅大聲說“好啊。哥哥你真聰明!”只見它倆伸出手來,齊心協(xié)力的往大西瓜上用力一推,西瓜就骨碌碌的滾下山去了。藍(lán)藍(lán)一見就咧開嘴笑了,紅紅也高興的拍手叫好。西瓜順著山坡滾到了山下面的小豬家門口,兄妹倆就迫不及待地想吃上香甜可口的大西瓜。藍(lán)藍(lán)馬上拿來了刀,飛快地把大西瓜一切兩半。

    它倆一看都傻眼了,紅紅的瓜瓤全都變成水流了出來。這是怎么回事呢?原來它倆把大西瓜滾下山時(shí),瓜瓤已被它們滾壞了,自然就吃不到大西瓜啦。

    文檔為doc格式。

    于挑西瓜的小學(xué)生(匯總17篇)篇三

    我很愛吃西瓜,有一天,我又想吃了。爸爸說:“你自己去買回來就可以吃,不然就算了。”我非常開心,想到這怎么難得到我呢!爸爸給了我十元錢,媽媽說:“你要問賣瓜的人,如果瓜不好,可以換嗎。”“好,我知道啦。”我一邊回答,一邊跑出了家門。

    在路上,我看見許多賣瓜的人,但我不知道買誰的。忽然,我發(fā)現(xiàn)一家賣水果的生意特別好,于是我走進(jìn)那家水果店。我看見西瓜上面放了一個(gè)大牌子,牌上寫著“十元三個(gè)”。我想:就買這家的吧。于是,我選了三個(gè)比較大的西瓜,問賣瓜的人:“叔叔,這三個(gè)西瓜可以嗎?如果是生的,能不能來換?”賣瓜的人說:“如果瓜不好可以來換,你放心吧。”我付了錢,快速地跑回家,迫不及待地切開了一個(gè)西瓜,“啊!”我大叫起來:“這個(gè)瓜是白沙沙的,怎么吃呀?”媽媽叫我另外切一個(gè)看看,于是我切開了第二個(gè)西瓜,我感到很失望,因?yàn)檫@個(gè)瓜也不好,看上去有一點(diǎn)爛。我失望地切開了第三個(gè)西瓜,當(dāng)我看見黑黑的籽,紅紅的瓤,一下子高興地跳了起來。

    媽媽看看那兩個(gè)西瓜,叫我去換。我跑回店里,對賣瓜的叔叔說:“叔叔,你能幫我換兩個(gè)西瓜嗎?”他看了看那兩個(gè)西瓜,說:“好吧,我?guī)湍懔硗馓魞蓚€(gè)。”雖然他嘴里這樣說,可還是有點(diǎn)不情愿的樣子。我拿了叔叔重新給我挑的西瓜,快樂地跑回家。當(dāng)我津津有味地吃著自己買的西瓜,心里樂融融的。

    于挑西瓜的小學(xué)生(匯總17篇)篇四

    每一個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲,比如:有的'人的拿手好戲是畫畫,一提筆便能在紙上畫出千變?nèi)f化的大自然;有的人的拿手好戲是寫作,用文字表達(dá)內(nèi)心最豐富的情感;還有的人的拿手好戲是唱歌,伴奏一起她便要一展歌喉了,美妙的歌聲在校園中回蕩。我的拿手好戲是挑西瓜,我能用“聽”聲,來辨出瓜的好與壞。

    我擁有用這“聽”聲來辨西瓜的超能力,完全因?yàn)橐淮闻既婚g在家里看美食節(jié)目時(shí),聽了果農(nóng)說的好法子。果農(nóng)說:辨西瓜時(shí)先要用手輕輕拍幾下大西瓜,聽它發(fā)出的聲音響與悶,那就是熟透的好瓜,若它發(fā)出的聲音輕與清脆,那就是還沒有熟的西瓜。從此我便常常能幫助媽媽挑西瓜了。

    這天正好過年,媽媽又讓我去水果店挑兩個(gè)大西瓜,招待大家。水果店里門庭若市都是來買西瓜的,我擠過人海走到西瓜攤位前熟練的挑著西瓜,運(yùn)用果農(nóng)說的兩招,我小心翼翼地拍著西瓜,還生怕拍壞了老板的瓜。旁邊的阿姨一刻不停叫著忙碌的老板,我專心地拍著瓜“咚咚咚”,不一會(huì)我雙手各捧著一個(gè)大西瓜:“老板!我要這兩個(gè)瓜,多少錢?”老板被顧客簇?fù)碇緵]空理我。我喊了好幾遍,老板才搭理我,“來了,來了。5元一斤,兩個(gè)就算你100塊”。我高興地付了錢,因?yàn)槔习逭f大過年的,給我抹了個(gè)零頭,這樣我和媽媽一起回到外婆家后,立刻拿出了那兩個(gè)大西瓜,吃完晚飯我們要切西瓜了,先切了一個(gè)較大的,刀一卡進(jìn)瓜里,“啪”一脆響后,西瓜就自己裂開了好幾條縫,一股清香迎面撲來,鮮紅的瓜瓤令人食欲大開,忍不住想要咬一口,我迫不及待地拿了幾塊西瓜分給大家,“真甜啊!這個(gè)瓜你挑得真好。”聽這話,我便開始得意了起來。為了顯我挑瓜的厲害,我又催外婆馬上切開另一個(gè)大西瓜,我心中又得意的想“這一次一定也像上一個(gè)一樣,切開以后很甜很甜。”可這一次西瓜沒有自己裂開,皮厚不說,瓜瓤也沒有上一個(gè)瓜紅。一咬這一個(gè)大西瓜不甜。大人們笑了笑說:“不就是一個(gè)瓜沒挑好嘛,睿睿你不要難過,下次再試試,熟能生巧。”

    這就是我的拿手好戲,難免還有一次失手的拿手好戲,那你的拿手好戲是什么呢?

    于挑西瓜的小學(xué)生(匯總17篇)篇五

    一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)20xx年了,我已經(jīng)是一名出色的科學(xué)家。我發(fā)明了很多東西,但最讓我感到驕傲的是————新型西瓜。

    新型西瓜全身都是寶,西瓜籽磨成粉給孩子吃,可以止咳化痰,洗頭發(fā)會(huì)烏黑亮澤,還能長出新發(fā),是光頂男一大福音,西瓜瓤吃了,皮也不舍得扔掉,可以榨汁當(dāng)減肥藥,既通便又排毒,要是拿來當(dāng)面膜敷臉,那效果簡直是全球頂尖級的美容產(chǎn)品,敷5次,臉上的青春痘和斑點(diǎn)全消,臉又白又光滑。

    大家也不用擔(dān)心價(jià)格問題,因?yàn)樾滦臀鞴袭a(chǎn)量高,一年四季都能長出西瓜,更了不起的是只要有水有土就能生長,所以價(jià)格比普通西瓜便宜一半。你們說新型西瓜價(jià)廉物美,誰不喜歡呀!

    于挑西瓜的小學(xué)生(匯總17篇)篇六

    火辣辣的太陽炙烤著大地,白云不知躲到哪里去了,知了在樹上熱的大叫,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”街上的樹枝像生病了似的,無精打采的垂著腦袋。小狗喘著粗氣、伸著舌頭,好像在說:“真想要一個(gè)空調(diào)。”人們躲在樹蔭下雖然扇著扇子,但是衣服還是濕透了,我不由的想起了解暑降溫的西瓜。

    午飯過后,我家門口來了一輛賣瓜車,賣瓜的伯伯坐在車?yán)锷壬茸印N易哌M(jìn)一看西瓜大小不一,有的比籃球大的多,最小的也比我的腦袋大多了。西瓜形狀不同,有的如球一樣圓,有的卻是橢圓形的。西瓜上布滿條紋像穿了迷彩服。我走近問:“多少錢一斤?”賣瓜的伯伯說:“一塊。”他接著又問:“要沙瓤還是水瓤?”我想了想說:“水瓤。”只見伯伯像拍皮球一樣,連續(xù)拍了好幾個(gè)西瓜。他把選好的西瓜放在稱上,他仔細(xì)地看了看說:“一共10圓。”我付了錢,抱著西瓜美滋滋的走了。

    我把西瓜抱到家里,爸爸拿起刀,把刀放在西瓜中間,只聽“嘭”的一聲,紅紅的瓜瓤里有黑色的籽。我吃了一口,汁水流滿我的嘴。汁水真甜啊,像吃了蜜一樣,我心里美滋滋的。自己買的瓜就是好吃!

    于挑西瓜的小學(xué)生(匯總17篇)篇七

    今天,天氣非常炎熱。媽媽買來了一個(gè)又大又甜的大西瓜。

    大西瓜,外面一片淺綠,中間幾道深綠。媽媽把大西瓜切開,給我了一塊好吃的西瓜。我發(fā)現(xiàn)西瓜里面是紅紅的,果肉里面帶幾顆黑油油小黑子。又好吃,又好玩。而且西瓜還非常的甜,特別好吃。我吃了好塊呢!

    西瓜真好吃。

    我最喜歡吃西瓜了,尤其是黃西瓜。

    有一次,媽媽剛切好黃西瓜,我就迫不及待的左手拿一塊,右手拿一塊。然后,這邊咬兩口,那邊咬三口,這樣左右開弓,一會(huì)兒就把西瓜啃得精光,下巴上的汁水滴滴答答,流成了一條線。

    扔下西瓜皮,我又拿了兩塊西瓜狼吞虎咽的'吃起來。最多的時(shí)候,我能吃掉八塊,這讓爸爸媽媽看得目瞪口呆。

    奶奶說我是豬八戒吃西瓜,媽媽說我的肚子變成了西瓜,爸爸叫我“西瓜太郎”。可沒辦法,我就是愛吃西瓜。

    今天下午,多美福超市門口比賽吃西瓜,門口有很多人,特別熱鬧,一組8個(gè)小朋友比賽,我在第一組。比賽開始了,我們每一個(gè)小朋友手里拿一塊西瓜,主持人說開始,我們一個(gè)比一個(gè)吃得快,我吃的滿身都是,我得了第二名,我很高興。

    今天,媽媽買了一個(gè)又大又圓的西瓜,翠綠翠綠的,抱了起來,好重啊!用手輕輕一敲,發(fā)出了清脆的聲音,媽媽說,這就證明西瓜成熟了。看著西瓜,好想吃呀!媽媽拿來了水果刀,輕輕一切,西瓜就裂開了,只見里面是鮮紅鮮紅的西瓜瓤,上面嵌著一顆顆黑黑的西瓜籽,我拿起了一塊迫不及待的咬了一口,哇真甜呀!

    于挑西瓜的小學(xué)生(匯總17篇)篇八

    爸爸把又大又圓的西瓜放在廚房里,拿起菜刀切西瓜,麗麗在旁邊一邊看一邊想:這么大的西瓜,吃之后我要把它當(dāng)作澡盆。

    爸爸把西瓜切開了,麗麗一半,爸爸一半。麗麗把西瓜放在客廳的桌子上,一邊看電視,一邊吃西瓜。

    最后麗麗在西瓜上放了一個(gè)水龍頭、沐浴露和身體乳,麗麗在里面洗得香噴噴的!

    于挑西瓜的小學(xué)生(匯總17篇)篇九

    身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個(gè)個(gè)黑臉膛。你知道這是什么嗎?我告訴你吧,它就是西瓜。

    西瓜的栽植面積很廣,中國南北皆有西瓜栽培。西瓜有圓形、橢圓形和正方形,瓜皮的顏色有濃綠、綠、白等等。瓜瓤呈濃紅、淡紅、黃或白色。西瓜大的有80多斤重,小的也有10多斤。

    西瓜堪稱瓜中之王,味道甘甜多汁,清爽解渴,是盛夏解渴消暑的佳果。西瓜的含糖量達(dá)百分之五到百分之十二。

    西瓜有很多的種類,我來介紹幾個(gè)。無籽西瓜:無籽西瓜平均每個(gè)只重3~3。5千克,是目前國內(nèi)出口量較大的品種之一,在國際市場上有較強(qiáng)的競爭力。香味西瓜:由河南研制培育成功的香味西瓜,皮薄肉厚,比一般西瓜甜4~6倍,放在屋里香氣襲人,有瓜中之后的美稱。

    西瓜含有大量葡萄糖、蘋果酸、果糖、蛋白氨基酸及豐富的維生素c等物質(zhì),是一種富有營養(yǎng)的食品,可以治療小便不利、口鼻生瘡,暑熱、中暑、解酒等癥狀。西瓜皮可以用來治水腫、肝病、糖尿病,貼在臉上還可以美容。西瓜子是深受人們歡迎的休閑食品之一,是日常零食的代表,并有通便的的作用,對咳嗽痰多和止血等癥有輔助療效。

    西瓜的全身都是寶啊!

    于挑西瓜的小學(xué)生(匯總17篇)篇十

    昨天,我和爸爸一起去超市挑西瓜。

    到了超市,我們不作停留,一路朝著西瓜奔去。

    站在西瓜面前,還在想應(yīng)該怎么挑西瓜。只見爸爸只看了看,用手敲敲,就挑好了一個(gè)西瓜。接著,又三下五除二地挑好了另一個(gè)西瓜。

    我奇怪地問:“爸爸西瓜是怎么挑地啊?”爸爸回答說:“用手敲西瓜,聲音清脆的,就是好西瓜。”我還是有點(diǎn)奇怪。

    回到家,我打開電腦,搜索了挑西瓜的方法:1.看果柄。果柄是碧綠的,就是還沒長熟的。果柄太干了,就是熟過頭了。要找不干不綠的。2.按果皮。如果果皮硬度高,有彈性,就是新鮮西瓜。3.就是爸爸說地聽聲音。敲起來“噗噗”響地,則是恰到好處。

    我學(xué)會(huì)挑西瓜了!

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    于挑西瓜的小學(xué)生(匯總17篇)篇十一

    炎炎夏日火紅的太陽炙烤著大地。刺猬東東被曬得滿頭大汗口渴得不得了。東東在樹蔭下發(fā)現(xiàn)一個(gè)特大西瓜它把西瓜砸成兩半拿出隨身帶的勺子大口大口地吃起來。

    不一會(huì)兒一半西瓜被吃得干干凈凈東東覺得好清涼可口。它看著半圓形的西瓜皮說:“我不能浪費(fèi)西瓜皮呀要不我把它做成西瓜亭用來乘涼吧。”于是它找來四根一樣長的樹枝將半個(gè)西瓜皮撐起來。它高興地笑了起來說:“我可以乘涼了。”

    東東在西瓜亭下乘涼時(shí)想:我得找個(gè)樂子。它東張西望看見小河突發(fā)奇想。它把另外一半西瓜也吃光把西瓜皮放到水上再用樹枝做成船槳。刺猬東東興高采烈地坐到西瓜船上蕩起船槳。

    東東今天太爽啦!吃了西瓜乘了涼劃了船西瓜的作用好大!

    于挑西瓜的小學(xué)生(匯總17篇)篇十二

    有一個(gè)小女孩叫小美。她戴著一頂皇冠,有兩個(gè)翹起來的辮子,穿著一條黃澄澄的裙子。

    她的爸爸買來了一個(gè)大西瓜,把它切成兩半。小美把西瓜搬到了客廳,邊看電視,邊津津有味地吃西瓜。她吃完西瓜,又把西瓜搬到浴室,放上沐浴露和淋身子的東西,把它當(dāng)作澡盆。香噴噴地洗了個(gè)澡之后,她出來了,爸爸聞了聞:“真香啊!”

    我吃完半個(gè)西瓜后,把它當(dāng)作帽子,戴在我的頭上。

    于挑西瓜的小學(xué)生(匯總17篇)篇十三

    有一種水果,看著是綠色的,吃著是紅色的,吐出來是黑色的,你們知道是什么水果嗎?對了,就是大西瓜,這可是我愛吃的水果。

    大大的西瓜圓圓的,就像一個(gè)大皮球,身上還有黑綠相間的`條紋呢。它頭頂翠綠的秧,像是梳了一個(gè)小辮子,真可愛!切開后,一股清新的帶著絲絲香甜的味道撲面而來,紅紅的沙瓤呈現(xiàn)在我面前,里面還有一粒粒飽滿的、黑溜溜的瓜籽。我情不自禁地咬上一口,真是甜滋滋、涼絲絲的,那比蜜還甜的紅色汁水,從嘴角一直甜到心里。

    炎熱的夏天,吃上一個(gè)從冰箱里拿出來的大西瓜又解渴、又解暑,真舒服呀!

    我喜歡吃水果,那金黃的香蕉,紅紅的蘋果,紫色的葡萄都讓我愛不釋手,但這些水果中,我對西瓜更是情有獨(dú)鐘。

    夏天,西瓜成熟了,馬路邊,路邊的車上,水果攤上都堆滿了碧綠的大西瓜,真讓人流口水。西瓜長得圓溜溜的,像一個(gè)綠色的大圓球。渾身上下都光滑光滑的,就像抹了一層油。你看,碧綠的外衣上,還有一條條深綠色的條紋,真是惹人喜愛。西瓜大小不一,大的有十幾斤重,小的有五六斤重。

    挑上一個(gè)好的西瓜,輕輕切開,“嘣”的一聲響,西瓜裂成兩半。露出了鮮紅的瓜囊,里面還有一顆顆黑黑的小瓜籽,這些瓜籽好像在和我們捉迷藏。這時(shí),一股清香撲鼻而來,令我口水流三千尺。咬一小口西瓜,甘甜的西瓜汁沁人心脾,讓人暑氣全消。

    西瓜的品種很多,有的皮很薄,只要輕輕一切,西瓜就裂成兩半了。不過,這種西瓜不大,只有五六斤重。我最愛吃這種西瓜了。平時(shí)把它切成兩半,姐姐一半,我一半,用勺子一口一口地吃。真讓人過癮!還有一種無籽西瓜,它的皮很厚,而且個(gè)頭很大,一個(gè)就有十幾斤重。

    西瓜真好吃啊!我愛你!西瓜!

    于挑西瓜的小學(xué)生(匯總17篇)篇十四

    今天,驕陽似火,熱得我滿頭大汗,喉嚨直冒煙。傍晚爸爸下班回家?guī)Щ貋硪粋€(gè)又圓又大的西瓜。翠綠的瓜皮鑲著波浪形、黑色的條紋,一敲,咚咚響,準(zhǔn)是一個(gè)熟瓜!我迫不及待的催促爸爸快切瓜。嘿!爸爸一刀下去,瓜就裂成兩半,只見粉紅的汁水慢慢地淌在桌上。我看了垂漩三尺,拿起一塊就往嘴里塞。我想了想就說;這西瓜真甜呀。

    我的早晨。

    今天早上起床后我逗弟弟玩,所以我就很晚刷牙,爸爸說:“快點(diǎn),不然就扣分了。”。我聽了之后,就趕緊刷牙了,刷完了牙之后,又逗弟弟玩,但是他就是不理我,只理媽媽,我說:“看姐,要不然我就不理你了”。弟弟聽了就不理媽媽了。

    爸爸您辛苦了。

    夜已深了,我從睡夢中睡中醒來,揉揉眼睛下了床,我想去趟衛(wèi)生間。經(jīng)過爸爸的房間時(shí),發(fā)現(xiàn)從門縫里透出微弱的燈光來。我輕輕地推開了房門,看見爸爸正坐在寫字臺(tái)前,低著頭畫圖紙。過了好久,也沒看到他動(dòng)一下,只聽見筆在紙上發(fā)出沙沙的`聲音。我連忙倒了一杯水說:“爸爸別做了,先喝水吧。”,爸爸笑著說:“謝謝你,好孩子。”

    于挑西瓜的小學(xué)生(匯總17篇)篇十五

    肚子又圓又圓,穿著綠色的衣服,黑色的花邊掛在衣服外面,沒有手,沒有腳,涼爽,可口,涼爽。

    西瓜汁很美味。果肉就像游泳池。太陽黑子的弟弟興奮地玩耍和游泳。人們不珍惜它,并吐出所有的種子。有許多西瓜成員。紅肉西瓜又甜又甜。黃色西瓜是黃澄澄。無籽西瓜非常方便。夏天每個(gè)人都在路上跑,冬天藏在土里。西瓜綠色盔甲,硬上硬下,一切都用水果刀,啪!黃色的肉進(jìn)入你的眼睛!

    營養(yǎng)豐富,100%,甜,多汁,美味。歡迎和我一起愛大西瓜。

    于挑西瓜的小學(xué)生(匯總17篇)篇十六

    一天,天氣晴朗,朵朵白云像雪白的棉花在天空飄著。小熊懷著興高采烈的心情去市場賣西瓜。它一邊走,一邊觀賞著道路兩旁美麗的風(fēng)景。突然,它看見地上有一顆閃閃發(fā)亮的鵝卵石,便好奇地走過去,彎下腰撿起來,可是一不留神背上那些又大又圓的西瓜一個(gè)一個(gè)從籮筐里滾了出來,都掉在地上,碎了。小熊看著地上破碎的西瓜,自言自語地說:“真是撿了芝麻,丟了西瓜。

    今天忙了一整天,想到市場賣個(gè)好價(jià)錢,誰知到頭來竟是‘瞎子看西洋鏡---白費(fèi)功夫’”。

    于挑西瓜的小學(xué)生(匯總17篇)篇十七

    今天,張老師滿面笑容地走進(jìn)教室,手里拿著一個(gè)盤子,里面裝著一個(gè)“大皮球”,它是綠色和黑色的。噢!原來那不是“大皮球”,而是一個(gè)大西瓜呀!

    老師的眼神充滿了神秘感,她對我們說:“同學(xué)們,今天天氣這么熱,上課之前我們先吃西瓜解解暑。”我們開心地要飛起來了。

    老師切開西瓜,露出了紅紅的小臉蛋,里面還有黑色的籽兒,切好就可以開吃西瓜啦!有的同學(xué)直拍手:“太好了,我最喜歡吃西瓜了。”有的同學(xué)說:“我剛吃完一個(gè)大西瓜,現(xiàn)在肚子還鼓鼓的。”有的同學(xué)很郁悶低聲說:“吃完了就要上課了……。”

    吃完西瓜,老師把同學(xué)們吃剩下來的西瓜皮放在一個(gè)小盤子里,堆的高高的,像一座小山。老師說:“這就是西瓜皮的美好杰作。”

    今天吃到了美味香甜的西瓜,真希望每節(jié)課都可以這么開心!

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    通過寫黨員思想?yún)R報(bào),可以提高黨員的思想認(rèn)識(shí)和自我反省能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀黨員思想?yún)R報(bào)模板,希望對大家有所幫助。敬愛的黨組織:近期我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了我黨有
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    通過撰寫報(bào)告范文,我們可以更好地了解特定領(lǐng)域的知識(shí)和技能。報(bào)告范文中所展示的論證和觀點(diǎn)可以幫助我們更好地理解和解決問題。一、首先加強(qiáng)師形成教減負(fù)”的自覺性。在辦
    個(gè)人簡歷是一張成績單,它記錄著你的過去,描繪著你的未來。這些個(gè)人簡歷的范文將會(huì)幫助你更好地展示自己的特長和能力。在編寫個(gè)人簡歷的時(shí)候需要用到很多的信息,比如說的
    中班教案是教師根據(jù)中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需要,針對每個(gè)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)所制定的具體步驟和方法。中班教案的范文中包含了豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),幫助幼兒全面發(fā)展。
    通過學(xué)生會(huì)工作總結(jié),我們可以對過去一學(xué)期的工作進(jìn)行客觀評價(jià)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是學(xué)生會(huì)成員整理的一份經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與分享,下面是一些范文供大家參考。
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    在工作中,我們時(shí)常需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事們展示自己的工作成績和貢獻(xiàn),這時(shí)就需要寫一份完善的述職報(bào)告了。這些范文包含了不同行業(yè)和職位的描述,非常全面和具有參考價(jià)值。
    策劃方案是在某項(xiàng)工作或項(xiàng)目開始前,根據(jù)目標(biāo)和需求進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一種書面方案,它能夠指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的進(jìn)行,提高工作的效率和質(zhì)量。我覺得我們需要制定一個(gè)策劃方
    在申請書中,可以適度展示個(gè)人的情感和情緒,但要注意保持專業(yè)和適度。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地撰寫申請書。
    小班教案是教師為小班學(xué)生設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃,用于引導(dǎo)他們在特定的教學(xué)目標(biāo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。它通過有序的活動(dòng)安排和教材選擇,幫助學(xué)生理解和掌握知識(shí),培養(yǎng)他們的綜合能力
    對于賣方來說,了解買家的需求并提供滿足這些需求的產(chǎn)品和服務(wù)是成功的關(guān)鍵。以下是一些買賣經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望大家能夠吸取其中的教益。買方(乙方)___________
    主持詞的結(jié)尾可以總結(jié)會(huì)議內(nèi)容,并向與會(huì)者表示感謝和祝福。別人的優(yōu)秀主持詞可以給我們提供很好的參考和借鑒,以下是一些經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)盱`感。b、欣逢盛世躍
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓同學(xué)們展示自己的機(jī)會(huì),也是收獲成長和進(jìn)步的時(shí)刻。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家借鑒和參考,歡迎大家一起來領(lǐng)略體育的魅力。也許笑臉并不少見
    我們常常羨慕那些能寫出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考。
    競選是一種競爭和較量,需要我們準(zhǔn)備充分并展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢。以下是小編為大家收集的競選市場調(diào)研和選民分析報(bào)告,供大家參考和分析。位老師、同學(xué):大家好!各我叫xxx
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色,讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨(dú)特的創(chuàng)意,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。雙臂不停地顫抖,淚水
    作文是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和展示的一種方式,我們要從中學(xué)會(huì)思考和反思。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨(dú)特的表達(dá)方式。外公說他來教我騎自行車。他扶著自行車
    質(zhì)量月還是一個(gè)宣傳企業(yè)品牌形象和提升顧客滿意度的重要機(jī)會(huì)。接下來是一些質(zhì)量月活動(dòng)中的常見問題和解決方案,希望能幫助大家順利開展活動(dòng)。影響水利工程項(xiàng)目質(zhì)量控制的因
    護(hù)士要時(shí)刻關(guān)注病情的變化,及時(shí)記錄和匯報(bào)病人的情況給醫(yī)生。看看以下護(hù)士總結(jié)的例子,它們能為你的寫作提供一些有用的參考。在20xx下半年里,隨著科室條件的改善,對
    制作一份個(gè)人簡歷或名片可以幫助我們在自我介紹中更加清晰地陳述自己的信息。看看以下的自我介紹范文,或許能給你一些寫作靈感和思路。尊敬的同學(xué)們:大家好!能站在這里參
    年度總結(jié)是在一年的時(shí)間內(nèi)對個(gè)人或組織的工作、學(xué)習(xí)、成長等方面進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們回顧過去、明確目標(biāo)、改進(jìn)方法,是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)。接
    通過整理工作中的問題和進(jìn)行整改報(bào)告撰寫,我們可以更好地提高工作效率和效果。閱讀這些整改報(bào)告范文,可以為我們提供不同的思路和啟示。結(jié)合xx市安全生產(chǎn)實(shí)際情況,由市
    幼兒園教案的編寫需要注重因材施教,因時(shí)施教,因地施教,因人施教的原則。以下是小編為大家整理的一些幼兒園教案范文,供教師們參考學(xué)習(xí)。一、游戲“手指歌”導(dǎo)入活動(dòng)。“
    中班教案是教師進(jìn)行備課的基礎(chǔ)工作,對提高教學(xué)質(zhì)量起到關(guān)鍵作用。如果您對中班教案的編寫還有其他疑問,可以參考下面這些范文來獲取更多的靈感和建議。1、嘗試將各種圖形
    培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)過程中所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和分享的機(jī)會(huì)。接下來,小編給大家?guī)砹藥灼獌?yōu)秀的培訓(xùn)心得,希望能幫助大家更好地掌握寫作技巧和方法。
    通過學(xué)習(xí)心得的撰寫,我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)傾向,為自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃找到方向。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些啟示和參考,幫
    教研是教育行業(yè)中的一種學(xué)術(shù)研究活動(dòng),通過教師間的合作與共享,推動(dòng)教學(xué)改革和教育發(fā)展。以下是一些教研成果的實(shí)踐應(yīng)用,希望能為廣大教師帶來一些新的思路和啟示。
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展示出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)與表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)寫作的過程中,了解優(yōu)秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀
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