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    我的好朋友為四年級(jí)我的好朋友為社會(huì)(匯總16篇)

    時(shí)間:2025-06-06 作者:紫衣夢(mèng)

    優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的寫作才華,也是對(duì)讀者智力的一種挑戰(zhàn)。我們來(lái)欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。

    我的好朋友為四年級(jí)我的好朋友為社會(huì)(匯總16篇)篇一

    我的好朋友數(shù)不勝數(shù),但是,和我關(guān)系最好的還是幼兒園時(shí)候的一個(gè)玩伴,她的名字叫楊宥林。

    她有著濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁下有一張小巧玲瓏的嘴巴。她皮膚似雪。她的愛(ài)好十分廣泛,琴棋書畫樣樣精通。尤其是她那一手古箏,彈得十分動(dòng)聽(tīng)。

    我和楊宥林十分要好,只要一有空,我和她就會(huì)約在一起,恨不得天天形影不離。

    楊宥林也是個(gè)“書蟲”。有一天周末,我去找她玩,她正津津有味的看著書,我連叫她好幾聲,她都沒(méi)反應(yīng)。她的這股認(rèn)真勁,真值得我們學(xué)習(xí)。

    楊宥林不僅好學(xué),而且她還是個(gè)機(jī)靈鬼呢!記得有一次,她來(lái)我們家做客。奶奶正在縫衣服,縫衣針不小心掉在了地上,小小的針可把奶奶急壞了,我和她一起幫忙找,可是這個(gè)小小的針就像一個(gè)調(diào)皮的孩子在跟我們玩捉迷藏。突然,楊宥林靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我說(shuō):“李思冉,你們家有吸鐵石嗎?”我趕忙從茶幾上翻了翻,找出了一塊小吸鐵石,楊宥林接過(guò)去,趴在沙發(fā)上開(kāi)始吸針。忽然,她大叫一聲“李思冉快過(guò)來(lái)!”我一個(gè)箭步跑過(guò)去,哦,原來(lái)針被牢牢地吸在了沙發(fā)的鐵柱子上。我和奶奶連連夸她是個(gè)機(jī)靈鬼。

    就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們倆的感情越來(lái)越深,我驕傲,我有這樣一個(gè)好朋友!

    我的好朋友為四年級(jí)我的好朋友為社會(huì)(匯總16篇)篇二

    外號(hào):“獅子”。

    屬相:天空中的霸王——龍。

    長(zhǎng)相:大大的眼睛,小小的鼻子,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦,有一頭卷發(fā)——天生的。

    性格:非常怪,時(shí)而大氣,爽朗,活潑;時(shí)而小氣,令人討厭。

    優(yōu)點(diǎn):老師每次布置的作業(yè)都認(rèn)真完成,做事很麻利。語(yǔ)言幽默,與人交談融洽。每次生完氣,一會(huì)兒就過(guò)了。不和別人計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事情。有一次,我們一起玩的時(shí)候,一個(gè)女生撞了過(guò)來(lái),恰好把許詩(shī)月的頭撞到了墻上,許詩(shī)月立刻哭了起來(lái)。我看見(jiàn)了,立馬跑了過(guò)去,問(wèn)她撞疼了沒(méi)有,她結(jié)結(jié)巴巴的向我哭訴著說(shuō)很疼。我馬上安慰道:“一會(huì)兒就好了,我去叫她向你道個(gè)歉。”可那個(gè)女生卻一副桀傲不馴的表情,不肯道歉。過(guò)了兩三秒鐘,許詩(shī)月的臉上又露出了笑容,我知道她此時(shí)一定不生氣了。最后,她們倆又和好如初了。

    跟許詩(shī)月這樣的人能成為好朋友,我很開(kāi)心!

    我的好朋友為四年級(jí)我的好朋友為社會(huì)(匯總16篇)篇三

    我有一個(gè)好朋友叫李泉。他個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,臉黑黑的,有一雙明亮的小眼睛,手和腳很靈活,還很聰明。

    李泉和我一起讀的幼兒園,他和我在幼兒園里一起吃飯,一起睡覺(jué),一起玩游戲,有時(shí)候會(huì)打起來(lái),不過(guò)一會(huì)兒我們就和好不打了。

    有一次我和李泉去學(xué)騎自行車,我叫他先騎自行車,他騎著騎著,到了一個(gè)彎道,我叫他騎慢一點(diǎn),他卻不聽(tīng)我的勸告,突然,只聽(tīng)“啊”的一聲慘叫,我就知道他騎到草坪里了。

    還有一次,我和李泉去打籃球,我們打著打著,我突然想給他開(kāi)一個(gè)玩笑,結(jié)果籃球丟到了水里面。

    他生氣地跑回了家,我一個(gè)人找了一根棍子把籃球撈了上來(lái),我抱著籃球到了他家門口,把籃球還給了他,他不好意思地說(shuō):“對(duì)不起。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”

    你看,這就是我一個(gè)好玩、又有點(diǎn)小氣的朋友李泉。

    我的好朋友為四年級(jí)我的好朋友為社會(huì)(匯總16篇)篇四

    有的喜歡大海,有的人喜歡玩具,有的人喜歡錢,也有的人喜歡車,槍什么的......但是如果你問(wèn)我,我會(huì)說(shuō):“我喜歡讀書,增長(zhǎng)知識(shí)的書”我喜歡有益的書,因?yàn)樗軒Ыo我許多樂(lè)趣,它是我最好的朋友。

    書是彩色的。我可以通過(guò)它了解世界各地,了解民族風(fēng)俗。在書中我可以看到洞庭湖的美麗,可以看到西雙版納的風(fēng)景,也可以看到少數(shù)民族的歌舞。你可別以為我說(shuō)的“看到”就是看文字,圖片,而是它寫得太美了,讀完文章就覺(jué)得自己親眼看到的一樣。

    書是甜的。我可以通過(guò)它學(xué)到許多老師沒(méi)有講到的課外知識(shí)和妙詞佳句。我把平時(shí)積累的語(yǔ)句放到作文里,受到老師的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋,甜絲絲的。

    書是深?yuàn)W的。它給了我學(xué)習(xí)的方法,它告訴我許多名人的故事,《我的“長(zhǎng)生果”》一文中告訴我作文要?jiǎng)e出心裁,要寫出真情實(shí)感。而《海倫·凱勒》則說(shuō)明了無(wú)論你的身體是否健全,只要你努力,就一定能成功!

    書是我的好朋友,我會(huì)在書的海洋中繼續(xù)遨游......

    我的好朋友為四年級(jí)我的好朋友為社會(huì)(匯總16篇)篇五

    我有一個(gè)好朋友,他名叫孫榮桌,他個(gè)子不高,有著跟我一樣的小眼睛。他經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我,可以稱得上是我的良師益友。

    他作文寫得很好,每次他寫完,我都想要看一看。終于,有那么一次,他寫完作文把本放在桌子上,卻忘記了收進(jìn)書包,我就趁機(jī)把他寫的文章全都看了一遍,我見(jiàn)到了許多聞所未聞的新詞,讓我受到了很大的啟發(fā),也知道了作文也可以這樣寫。孫榮桌回來(lái)之后,我向他表示感謝,他又給我講了一些寫作的技巧,令我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起,我寫起作文來(lái)不但用老師教的一些方法,而且還用了孫榮桌寫作文時(shí)的一些寫法,再加上我天才的大腦和驚人的理解能力,我現(xiàn)在寫起作文輕松多了不再愁眉苦臉了。

    孫榮桌在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)方面自然也少不了他,俗話說(shuō)得好,“只不足者好學(xué),恥下問(wèn)者自滿。”人應(yīng)該“不恥下問(wèn)”,這些都是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng),因此我可沒(méi)少請(qǐng)教他。

    記得有一次,我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里遨游的時(shí)候,突然被一只攔路虎擋住了去路,使得我百思不得其解,只好向?qū)O榮桌請(qǐng)教,本來(lái)想著讓他直接告訴我答案,我馬上交上作業(yè),萬(wàn)事大吉。

    然后各回各家各找各媽。可他卻沒(méi)有真這樣做,而是像柯南引誘毛利小五那樣--提示關(guān)鍵詞,最終我才弄明白這這道題。后來(lái)在單元測(cè)試的時(shí)候,90%的都是這樣的題,因?yàn)槲遗靼椎倪@種題,所以我居然全做對(duì)了,居然考了100分。當(dāng)然,在我欣喜若狂的時(shí)候也忘不了孫榮桌。我真慶幸我能有他這樣的朋友。

    孫榮桌,它不但品學(xué)兼優(yōu)還樂(lè)于助人,我敬佩他,他永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

    我的好朋友為四年級(jí)我的好朋友為社會(huì)(匯總16篇)篇六

    這幾天,我家來(lái)了一個(gè)叫瑤瑤的小妹妹,因?yàn)樗募依镉悬c(diǎn)兒事,所以媽媽要我與她一起玩。她六歲了,來(lái)的時(shí)候還送我了一盒樂(lè)高的積木呢。

    瑤瑤長(zhǎng)得胖胖的,有點(diǎn)兒膽小,還有點(diǎn)兒愛(ài)哭,一言不合就會(huì)生氣,但大多數(shù)的時(shí)候很友好,很愛(ài)笑,我很喜歡她。

    我們一起用ipad玩照顧小貓的游戲,可我們卻總是欺負(fù)小貓,比如把小貓扔到雞窩里,但我們倆卻哈哈大笑,我們倆是不是很壞呀。

    瑤瑤來(lái)了以后,我們吃東西也變樣了,平時(shí)都是在客廳里與家人一起吃,可我倆總粘在一起,想在我們的小空間里玩,于是吃飯時(shí)就改成在我們的小屋里單獨(dú)吃,可有意思了,我倆吃的又快又香,平時(shí)不喜歡吃的東西,都讓我們一搶而空。

    初二那天是奶奶的生日,我們倆很興奮,告訴奶奶我們倆一起替她吹蠟燭,送上我們的祝福。漂亮的蛋糕上的蠟燭點(diǎn)燃,我心里念叨著祝奶奶健康長(zhǎng)壽,與瑤瑤一起吹滅了蠟燭。我要切蛋糕了,可我還沒(méi)動(dòng)手,瑤瑤就偷偷的摳了一塊奶油吃,這個(gè)小饞貓!她既然是我的好朋友,我就留了一大塊奶油給她,我是不是有點(diǎn)偏心呢!

    瞧,瑤瑤是一個(gè)多么有趣可愛(ài)的小姑娘啊!我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了美好的三天,有開(kāi)心,也有小矛盾,但是我以后還要經(jīng)常與她在一起,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>

    我的好朋友為四年級(jí)我的好朋友為社會(huì)(匯總16篇)篇七

    今年我上四年級(jí)了,我有一個(gè)好朋友。她有一雙溪水般清澈的眼睛,總是閃爍著快樂(lè)的光芒。一頭黑豆般油亮光滑的短發(fā),一對(duì)柳葉眉好看地向上揚(yáng)著。她是誰(shuí)呀?她就是我的好朋友何露露。

    我和何露露是形影不離無(wú)話不談的好朋友,可是那一次,我們友誼的小船說(shuō)翻就翻。

    那天,我們倆說(shuō)好不和別人玩的,但是在我上樓梯時(shí),卻看見(jiàn)她和三年級(jí)的一個(gè)女生正興高采烈地玩著,一看見(jiàn)我,她們倆便互相咬起耳朵來(lái)。頓時(shí),我怒氣沖沖,覺(jué)得何露露是一個(gè)不講信用的人,我一句話也說(shuō)不出來(lái),更不想聽(tīng)何露露的任何一句解釋,只是惡狠狠地甩給她一個(gè)白眼,閃電般地跑走了。

    從此,我們倆友誼的小船便徹底打翻了。我們就像漂浮在一望無(wú)際的海洋上的一葉小舟,都朝著新的小船游去,并重新搭建起友誼的橋梁。但我心里,總是有一些失落。

    幾天后一次美術(shù)課上,我不會(huì)畫老師教的圖案,這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我身旁,親切的話語(yǔ)驟然響起,“我教你畫吧!”抬頭一看,原來(lái)是何露露,“那次是我不好,不應(yīng)該不遵守約定。”“沒(méi)關(guān)系的,我也有錯(cuò),我太小心眼了。”我也內(nèi)疚地說(shuō)。

    從此,我們倆就又成了形影不離無(wú)話不談的好朋友。在相互理解信任中,我相信,我們友誼的小船一定會(huì)越駛越遠(yuǎn)。

    我的好朋友為四年級(jí)我的好朋友為社會(huì)(匯總16篇)篇八

    人人都會(huì)有好朋友,我也有許許多多的好朋友,他們是我難過(guò)時(shí)的陪伴;是我高興時(shí)的樂(lè)趣。總之,是我一生一世的好朋友。

    我的好朋友就是——書,它會(huì)帶給我許許多多的知識(shí),讓我學(xué)會(huì)許多事情,明白許多道理。因此,我很喜愛(ài)它們,它們成了我不可缺少的朋友。

    書,讓我豐富了知識(shí),增加了內(nèi)涵,使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,真應(yīng)了高爾基叔叔的那句話:書是人類進(jìn)步的階梯。只要好好讀書,就能夠更上一城樓。所以,我會(huì)好好的讀書,讓他陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長(zhǎng)。

    一個(gè)愛(ài)書的人,他必定不致于缺少于一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰著者。那么,我愛(ài)書。

    我愛(ài)書,他給予我無(wú)窮的知識(shí),賦予我強(qiáng)大的力量。今天,我在書海中遨游;明天,我將用我的財(cái)富去鋪一條星光大道!

    請(qǐng)大家好好去愛(ài)書,去讀書,相信有一天,我們一起去迎接美好的未來(lái)!

    我的好朋友為四年級(jí)我的好朋友為社會(huì)(匯總16篇)篇九

    “朋友一生一起走,那些日子……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就會(huì)想起她。她在我的記憶里是一個(gè)愛(ài)笑的人,有一雙彎彎的眉毛,一雙明亮的眼睛。

    我上學(xué)放學(xué)都能碰到她,所以我和她上學(xué)放學(xué)都一起走。就這樣成好朋友,甚至有了同心鏈。記得有一次,我們倆去商店給同學(xué)買生日禮物,我和她同時(shí)看中了一樣禮物,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了!我說(shuō):“是我先看到的,也是我先拿到的。”“明明是我先碰到的!”她氣憤的說(shuō)。我更生氣了!“就算是你先碰到的,可是是我先拿到的。”

    “這么多禮物,你們可以慢慢挑,別傷了和氣。”售貨員阿姨前來(lái)阻攔我和她的爭(zhēng)吵。

    “我就要這個(gè)。”我沒(méi)有聽(tīng)阿姨的話,有點(diǎn)不講理,很蠻橫!

    “我也要這個(gè)!”她開(kāi)始跟我搶了。

    我們邊吵邊搶,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,雙方都累了停了戰(zhàn)。我無(wú)意間看到她正在跟我對(duì)視,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,她漸漸的忍不住了,露出了燦爛的微笑。我說(shuō):“我們?cè)诔臣埽阏近c(diǎn)好不好!”她不聽(tīng),還是一直笑,我的話對(duì)她來(lái)說(shuō)都像笑話一樣。不停的笑。前面還很激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)在都笑場(chǎng)了!

    她就是這樣一個(gè)愛(ài)笑的女孩子,她就是喻春來(lái)。

    有朋友的生活錦上添花,和朋友的生活豐富多彩。我的好朋友王潤(rùn)東心胸寬廣,陳詔棟靜動(dòng)交加,杜浩宇善解人意……而那“飛毛腿”張焱博文武雙全。

    張焱博在課堂上發(fā)言很是積極。有一次,老師在學(xué)幾句歇后語(yǔ)時(shí),大家都爭(zhēng)先恐后、七嘴八舌地回答。當(dāng)老師又問(wèn)的時(shí)候,大家都黔驢技窮了。我也不想讓老師落得如此尷尬,絞盡腦汁地想啊想,可就是想不出來(lái)。這時(shí),張焱博緩緩地舉起了手。老師喜出望外,立刻提問(wèn)了他。張焱博清脆地回答:“張飛吃豆芽——小菜一碟兒!”說(shuō)得老師喜笑顏開(kāi)。

    張焱博不僅才華橫溢,而且跑步速度非常快。上次運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)楦呃蠋煹氖Р撸堰m合短跑的王子祥安排到了長(zhǎng)跑,跑了最后一名。長(zhǎng)跑比賽快要結(jié)束時(shí),我們?nèi)圆灰?jiàn)二號(hào)長(zhǎng)跑種子張焱博的蹤跡,很是著急。突然,一位同學(xué)叫起來(lái):“前面,前面。”哦,原來(lái)張焱博和第二名拉開(kāi)了好大的差距,提前到了終點(diǎn),贏得了這場(chǎng)比賽。

    這就是我的鐵哥們兒——文武雙全的張焱博。

    我的好朋友為四年級(jí)我的好朋友為社會(huì)(匯總16篇)篇十

    人的一生中,都會(huì)結(jié)交許多好朋友。她們是在你迷失的時(shí)候幫你找回自己;她們?cè)谀銈臅r(shí)給你送出安慰;她們是在你黑暗的人生中,一盞亮閃閃的路燈,她也許和你擦肩而過(guò),但她是你漫長(zhǎng)的人生路中不可缺少的一部分。而我,也有這樣一個(gè)好朋友。

    它是一只胖嘟嘟的熊娃娃。身上的毛是白的,除了腳的那一小點(diǎn),其他的看起來(lái),都是白茫茫的,像一個(gè)白色的小球,正在生氣呢。把嘴巴翹起來(lái),把肚子挺起來(lái),,把眼睛閉起來(lái)。

    它是我媽媽送給我的。“六·一”兒童節(jié)那天,我一直在床上睡,還時(shí)不時(shí)地翻身,像一只貪睡的小貓。起床后,我感覺(jué)腦袋空蕩蕩的一片,不知是誰(shuí)給我蒙上了一層記憶的紗。“咦,這是什么?這么大個(gè)”,于是我睜大好奇的眼睛,打開(kāi)了這個(gè)盒子。“嗯?是只熊娃娃,哦,原來(lái)今天是兒童節(jié)”,我頓時(shí)欣喜若狂,對(duì)她愛(ài)不釋手,跟她玩得不亦樂(lè)乎。

    它是我人生中一條重要的通路。我原來(lái)是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子,就是有了她,我才會(huì)變得開(kāi)朗活潑起來(lái)。我平時(shí)一生氣,就到它面前說(shuō)悄悄話,久而久之,我對(duì)同學(xué)就像對(duì)它那樣,無(wú)話不談。

    它對(duì)我就像孩子對(duì)于母親,像花兒對(duì)與養(yǎng)料,像色彩對(duì)于畫那么重要。它,那個(gè)我的好朋友!

    我的好朋友為四年級(jí)我的好朋友為社會(huì)(匯總16篇)篇十一

    我有一個(gè)好朋友,名叫陳必導(dǎo),他玉樹(shù)臨風(fēng),勇敢直率,深得大家的喜愛(ài),他打籃球打的非常好,那籃球在他手下就如同小孩子玩玩具那樣簡(jiǎn)單,什么“上籃”、“投三分”他樣樣精通,班上的男生都對(duì)他頭去了贊嘆的目光。

    不過(guò)他還有一個(gè)壞習(xí)慣,總是讓老師頭痛,那就是愛(ài)講空話。看,看,看,陳必導(dǎo)又和他的同桌在“談天說(shuō)地”了,只見(jiàn)他用他那張三寸不爛之舌低聲細(xì)語(yǔ)地和同桌說(shuō)了起來(lái),說(shuō)的時(shí)候還用手比劃著,倆人不時(shí)還偷著笑了起來(lái)。在一旁的老師看見(jiàn)倆人竊竊私語(yǔ)的樣子,躡手躡腳地向他們走來(lái)。說(shuō)是遲,那是快,老師手中的粉筆像流星似的.砸向了陳必導(dǎo),陳必導(dǎo)抬頭一看,一旁的同學(xué)捧腹大笑,旁邊還站著怒氣沖沖的老師,他抓著頭皮,好像有些不知所措。“給我站著聽(tīng)課!”老師一聲令下,他和同桌立馬站了起來(lái),真是自討苦吃呀。在放學(xué)排隊(duì)時(shí),他也愛(ài)和別人說(shuō)話,他也成了我們班的笑星,好像要抱著一種“語(yǔ)不驚人死不休”的心態(tài),非要讓我們咧開(kāi)嘴笑起來(lái)的時(shí)候才善罷甘休。雖然這些話都能逗得我們捧腹大笑,但是卻免不了被老師批評(píng)一頓,但他卻依然如此。

    我的朋友陳必導(dǎo)他活潑可愛(ài),又正直,如果能改點(diǎn)這個(gè)愛(ài)講空話的壞習(xí)慣的話,他一定會(huì)更加刻苦,更加優(yōu)異,我們一定會(huì)更加喜愛(ài)他的。

    我的好朋友為四年級(jí)我的好朋友為社會(huì)(匯總16篇)篇十二

    我的好朋友是劉潤(rùn)潼。她短發(fā)細(xì)眉大眼,高鼻小嘴白齒圓臉,細(xì)皮嫩肉。她用五顏六色的頭花扎了一個(gè)麻花辮,就像無(wú)數(shù)朵鮮花開(kāi)滿枝頭,漂亮極了!

    她不僅漂亮,還是一個(gè)大方、樂(lè)于助人的小女孩。

    有一次我去她家玩,她正在玩滑輪,左一滑,右一滑,顯得輕松飄逸。我一看就覺(jué)得很好玩,于是她毫不猶豫的把滑輪鞋脫下來(lái),讓我穿上,還一步一步的教我學(xué)滑輪。一開(kāi)始我總是忘了彎腿,她沒(méi)有說(shuō)“你自己練”或“你真笨”這樣的話。而是和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“別著急。注意彎腿、背手。”然后又給我做示范。最后,我終于在她的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了滑輪的基本動(dòng)作。

    這時(shí)我覺(jué)得她仿佛就像善良的小仙女,心靈美的就像她頭上的鮮花。

    這就是我的好朋友。一個(gè)漂亮、大方、樂(lè)于助人的小姑娘。相信我們的友誼也會(huì)像花一樣綻放。

    我的好朋友為四年級(jí)我的好朋友為社會(huì)(匯總16篇)篇十三

    我的好朋友是一個(gè)女孩子,她有一身棕色的毛發(fā),兩只大眼睛像黑葡萄一樣,水汪汪的,小巧的鼻子一皺一皺的,那小模樣要多萌有多萌,所以我給她起名叫萌萌。

    萌萌是我?guī)Т蟮模齽倎?lái)的時(shí)候才40天,自從有了她我就不再孤獨(dú)了。出去玩的時(shí)候,她陪著我瘋跑,我彈琴的時(shí)候,她搖著小尾巴助興,就連吃零食的時(shí)候,我都會(huì)和她一起分享。

    雖然她是個(gè)小女孩,可是也是調(diào)皮的很。我的筆啊,橡皮啊,格尺啊,只要她逮到就偷偷叼跑,成為她的玩具,為此我很惱火,因?yàn)橛袝r(shí)她破壞的都是我心愛(ài)的筆。她護(hù)著心愛(ài)的玩具不給我,我也生氣了不理她,就像兩個(gè)好朋友打架一樣。她好像知道自己犯了錯(cuò)誤,委屈地像個(gè)孩子,不停地在我門口轉(zhuǎn)悠向我示好,我心軟原諒了她,可還是屢教不改,我也頭疼的很。

    前段時(shí)間媽媽生病了,做了個(gè)小手術(shù),別說(shuō)萌萌了,連我都照顧不了,我比萌萌幸運(yùn)的是,我還能留在媽媽身邊,可她卻寄養(yǎng)在小姨家了。送走萌萌那天我哭了好久,怕她受委屈。小姨也時(shí)不時(shí)傳話來(lái),說(shuō)萌萌很乖,和我妹妹玩的很好。我又流淚了,怕她忘記我。

    媽媽終于痊愈了,我迫不及待地把萌萌接回家。她歡脫地在廳里跑了兩圈,最后跳到我的懷里,伸出她的小舌頭對(duì)我一頓猛舔,我知道她是喜歡我,在向我示好。

    我和萌萌終于又團(tuán)聚了,希望我們?cè)僖膊环珠_(kāi)。

    我的好朋友為四年級(jí)我的好朋友為社會(huì)(匯總16篇)篇十四

    我最好的朋友是xx,我們經(jīng)常形影不離。

    她長(zhǎng)得很招人喜歡,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,深深的眼窩,一對(duì)很神氣的小眼睛,一笑起來(lái)瞇成縫,一生氣瞪得像個(gè)小圓球。她那小巧而挺直的鼻子,翹翹的。她的小嘴線條分明,牙白唇紅,說(shuō)起話來(lái)像唱哥一樣好聽(tīng)。再看她那對(duì)耳朵,小巧而帶粉紅色,就像貝殼一樣。她的手指細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像雨后新出的筍芽尖兒。

    有一次,賴嵐生病了,我得知這個(gè)消息后,趕忙用零花錢為賴嵐買了些水果,又急忙向賴嵐家跑去。到了她家我馬上問(wèn):“你的病好點(diǎn)了嗎?”她說(shuō):“能收到你關(guān)切的問(wèn)候,我的.病好多了。”晚上,我連做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)了賴嵐,夢(mèng)見(jiàn)我們一起在學(xué)校里快樂(lè)地玩耍、學(xué)習(xí)……夢(mèng)到這里,我突然醒來(lái),決定折一顆許愿星,愿賴嵐的病快點(diǎn)好起來(lái)。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)賴嵐已經(jīng)來(lái)上學(xué)了,我高興得跳了起來(lái),沖過(guò)去和她來(lái)了一個(gè)“超級(jí)”大擁抱,這可不是一般的擁抱,我抱著她好久好久才分開(kāi)。

    我的好朋友為四年級(jí)我的好朋友為社會(huì)(匯總16篇)篇十五

    我有個(gè)好朋友,是我的同學(xué)叫“孫燁彤”。

    一天,我,張郡殊,吳知盈來(lái)到孫燁彤家玩,她們幾個(gè)自己在客廳里看電視,把我一個(gè)人推到了書房里,我無(wú)聊的翻看著書,這時(shí)候?qū)O燁彤悄悄地來(lái)到我的`身邊,同樣手里拿了一本書說(shuō):“我來(lái)陪你一起看吧!”我向她感激的一笑,說(shuō):“謝謝,還是你最好!”

    晚上回家,媽媽送我了一個(gè)漂亮的粉色文具盒,是我喜歡的顏色,我愛(ài)不釋手。可是,第二天課間的時(shí)候,孫燁彤在我的座位旁跑來(lái)跑去,一不小心,就把我的新文具盒碰到了地上,壞了,我火冒三丈地大叫:“孫燁彤!你為什么摔壞我的文具盒,”孫燁彤小聲的說(shuō):“對(duì)---對(duì)不起!”“對(duì)不起有什么用,你賠!”第三節(jié)課上課時(shí),我從外面回來(lái),發(fā)現(xiàn)我的文具盒已被修好了。這時(shí),我的心里不知是什么感覺(jué),我偷偷的瞄了一眼孫燁彤。她也正看我這里并對(duì)我一笑。我這才知道自己錯(cuò)了。下課我跟孫燁彤說(shuō):“對(duì)不起,我不該發(fā)脾氣。”她高興地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)也是我太不小心了,我們還是好朋友。”

    從那天起,我和孫燁彤都懂得了一個(gè)道理:朋友之間不要吵架,要互相理解,友好。友誼才能天長(zhǎng)地久。

    我的好朋友為四年級(jí)我的好朋友為社會(huì)(匯總16篇)篇十六

    我的好朋友是張翊軍,她今年八歲了,是一名二年級(jí)的學(xué)生。她長(zhǎng)得高高的瘦瘦的,有一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛,皮膚白里透紅,是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

    我倆交朋友得從一年級(jí)下學(xué)期說(shuō)起,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有一個(gè)要好的朋友,所以決定找一個(gè)非常要好的朋友。我就圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),看到了張翊軍。我問(wèn)她:“你可以和我交個(gè)朋友嗎?”她沒(méi)有說(shuō)話只點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又問(wèn)她:“咱們玩點(diǎn)什么呢?”他終于開(kāi)口說(shuō)話了:“隨便”我想了想說(shuō):“咱們玩鴨子過(guò)河吧”我們兩個(gè)石頭剪子布,結(jié)果我贏了。她當(dāng)鱷魚,我當(dāng)鴨子,開(kāi)始游戲了,她在操場(chǎng)的紅圓圈中間,我往右邊跑她就往右邊攔我;我往左邊跑,她又往左邊攔我。我趁她不注意就過(guò)了紅圓圈,我偷到了鴨食,回去可就難了。因?yàn)槲覀冋f(shuō)好兩邊是炸彈只能走中間,我往右邊稍微一閃,她便靈敏的跑到最右邊,我便馬上從中間一穿而過(guò)安全回到了家。我又一次去偷鴨食時(shí),被她捉住了。于是我便當(dāng)鱷魚,她當(dāng)鴨子。結(jié)果她第一次偷鴨食就被我捉住了。我們兩個(gè)玩得很開(kāi)心。我想這樣好的朋友一定不能失去。

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    活動(dòng)策劃需要有系統(tǒng)性和嚴(yán)謹(jǐn)性,要綜合考慮活動(dòng)的規(guī)模、時(shí)間、地點(diǎn)和預(yù)算等因素。下面是一些活動(dòng)策劃的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和實(shí)踐分享,希望對(duì)大家有所幫助。今年清明節(jié)為法定假日,假
    優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。綠意盎然的春天到了,陪伴
    黨員心得體會(huì)是對(duì)黨員同志在黨的組織活動(dòng)中的角色和職責(zé)的一種思考和總結(jié)。接下來(lái),小編將為大家分析幾篇黨員心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一名黨員,作為一名教師
    希望通過(guò)我們的發(fā)言和行動(dòng),能夠激發(fā)更多人的思考和行動(dòng),讓我們一起為美好的未來(lái)努力奮斗。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。在生活中,用到發(fā)言稿的
    合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中的基本法律文件,它確保了合作的可靠性和穩(wěn)定性。在下面的范文中,你可以找到一些常見(jiàn)的合同協(xié)議樣式,希望對(duì)你的合同起草有所幫助。經(jīng)雙方協(xié)商,聯(lián)合
    無(wú)論是在求職面試還是在新人入職時(shí),自我介紹是必不可少的環(huán)節(jié),可以讓我們更快地融入新環(huán)境。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    讀書心得是我們對(duì)自己閱讀量和閱讀質(zhì)量的一種自我評(píng)估和總結(jié)方式,有助于提高我們的閱讀能力。以下是一些精選的讀書心得范文,希望能給大家寫作提供一些啟示和幫助。
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、觀點(diǎn)立意等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的一種重要形式。學(xué)習(xí)寫作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。星期天,舅舅帶
    職工是企業(yè)的寶貴財(cái)富,他們的工作成果直接影響著企業(yè)的發(fā)展。-歡迎大家一起來(lái)閱讀一下小編為大家準(zhǔn)備的職工總結(jié)范文。為了維護(hù)xx文明城市形象,推動(dòng)文明交通行為習(xí)慣
    學(xué)生演講稿的主題可以是夢(mèng)想、成長(zhǎng)、友誼、責(zé)任等等相關(guān)內(nèi)容。為了幫助大家更好地寫學(xué)生演講稿,下面是一些范文供大家參考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我來(lái)競(jìng)
    5.競(jìng)選可以促進(jìn)社會(huì)的民主進(jìn)程,讓選民有機(jī)會(huì)選擇最合適的領(lǐng)導(dǎo)者。在競(jìng)選中,如何處理好籌款和利益平衡?這里有一份關(guān)于競(jìng)選籌款和利益平衡的參考參考材料。
    檢討書不僅能夠讓我們反思自身的行為,還可以提升我們的自我認(rèn)知和人際關(guān)系能力。小編整理了一些團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員的檢討書,希望能夠給大家提供一些不同角度的思考。
    優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說(shuō)服力。在下面給出的優(yōu)秀作文范文中,有的寫得生動(dòng)活潑,有的深情綿長(zhǎng),不同的作品展示了不同的魅力。
    優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點(diǎn)鮮明、情感真摯等特點(diǎn),給人以強(qiáng)烈的思想沖擊力。在閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。12.(3分)智者無(wú)言。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以了解到自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提高自己的工作能力。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,適合不同行業(yè)和崗位的人參考。本人__,現(xiàn)任
    大班教案是為大班幼兒制定的一種教學(xué)指導(dǎo)資料,它可以幫助教師做好每一堂課的準(zhǔn)備工作。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的大班教案,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種讓雇主或招聘者對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行初步篩選的方式,通過(guò)它可以快速了解應(yīng)聘者的基本情況。為了幫助大家寫好個(gè)人簡(jiǎn)歷,小編整理了一些范文,供大家參考。
    總結(jié)來(lái)說(shuō),述職報(bào)告是全面、客觀地反映自己工作情況的重要工具,是提高工作效率和個(gè)人發(fā)展的重要途徑。以下述職報(bào)告范文僅供參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。
    寫一份檢討書,并不是為了堵住責(zé)備的嘴巴,而是為了真心悔過(guò)和表達(dá)改進(jìn)的決心。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些檢討書范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思路和啟示。尊敬的班主任:
    通過(guò)制定工作計(jì)劃書,我們可以明確自己的工作職責(zé)和分工,避免出現(xiàn)重復(fù)和沖突的情況。希望通過(guò)以下的工作計(jì)劃書范文,大家對(duì)于工作計(jì)劃書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有更加清晰的認(rèn)識(shí)和理
    月工作總結(jié)的寫作要求簡(jiǎn)明扼要,言之有據(jù),突出重點(diǎn),使讀者能夠快速獲取信息。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,供有需要的人參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼一
    辭職報(bào)告是對(duì)自己在公司工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,也是對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的思考和規(guī)劃。我們收集了一些精選的辭職報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是我們公司的
    讀后感既是對(duì)書籍內(nèi)容的理解和表達(dá),也是對(duì)自己人生觀和價(jià)值觀的反思。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和參考。最近,我讀了一本書《綠山墻的
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說(shuō)服力。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀作文的例子,可以了解寫作的一些技巧和方法。星期四,公雞和母雞在草地上在比賽
    活動(dòng)方案的有效執(zhí)行能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)和效果。小編為大家整理了一些創(chuàng)新的活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓孩子能初步知道國(guó)際的
    培訓(xùn)心得的撰寫可以促使個(gè)人對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行自我梳理和思考,提高學(xué)習(xí)效果。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看幾篇有關(guān)培訓(xùn)心得的范文,供大家參考和借鑒。11月26日參加了張曉東培
    黨員心得體會(huì)是黨員同志對(duì)于黨和人民事業(yè)的堅(jiān)定信念和熱愛(ài)之情的表達(dá)和宣示。接下來(lái)是一些黨員們總結(jié)的心得體會(huì),大家一起來(lái)看看吧!為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)和省
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地提高自己。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,不妨來(lái)閱讀一些范文,或許可以找到一
    心得體會(huì)的寫作可以幫助我們記錄下以往的經(jīng)驗(yàn),方便以后的參考和借鑒。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大學(xué)音樂(lè)專題講座是一次對(duì)我音樂(lè)知識(shí)的拓展和
    范文范本可以提供給我們?cè)S多語(yǔ)言表達(dá)和思路拓展的啟示。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能給大家提供一些思路和參考。廣大農(nóng)民朋友們:建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”,是中央
    作文的優(yōu)秀表現(xiàn)常常體現(xiàn)在立意獨(dú)特、觀點(diǎn)鮮明和論證充分等方面。優(yōu)秀作文既能夠觸動(dòng)人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    夢(mèng)想是引領(lǐng)人生航向的指南針,它讓我們明確目標(biāo)、確定方向,駕馭自己的命運(yùn)。以下是一些著名企業(yè)家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之路,讓我們一起來(lái)了解他們的成功秘訣。讀完《》,我覺(jué)得非常
    通過(guò)醫(yī)院工作總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的局限性,從而提升個(gè)人綜合素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀的醫(yī)院工作總結(jié)范文,涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容,值得借鑒和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。快到中秋節(jié)了,今天,我和媽媽、姨媽還有表
    寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,讓我們更加敏銳地發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)與感悟。讀一讀這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠給自己帶來(lái)新的思考和啟示。我是xx社區(qū)志
    在幼兒園大班中,孩子們開(kāi)始接觸更多的社交環(huán)境,學(xué)會(huì)與同伴相處,建立友誼。如何增強(qiáng)幼兒園大班學(xué)生的創(chuàng)造力?以下是一些啟發(fā)性的教學(xué)活動(dòng)。1、知道小貓小狗會(huì)傷人,學(xué)習(xí)
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去工作的一種總結(jié),更是對(duì)未來(lái)工作的一種規(guī)劃。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,可以拓寬自己的寫作思路,提高自己的寫作水平。時(shí)間過(guò)得這塊,不知不覺(jué),
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想的。今天我們小桔燈的
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