實習心得是實踐教育的重要組成部分，對職業規劃有著重要意義。參考以下實習心得范文，或許能給你在撰寫實習心得時提供一些思路和創意。
生物科技實習心得（優質18篇）篇一
在當今社會，生物科技行業已經迅速發展，為我們的生活帶來了很多便利和進步。其中，生物科技活動也成為一個新穎而有趣的科普教育形式，讓公眾更好地了解和體驗這一行業的成果和進展。在此，本文將分享我參與生物科技活動指南的心得體會，希望對各位讀者有所啟示。
在生物科技活動指南中，我們可以親身參與到實驗操作中，擁有更真實、豐富的體驗，這是一般科普教育難以比擬的。我在參與活動時，了解了更多有關植物、動物和微生物方面的知識，比如克隆、基因編輯等一些前沿技術。同時，在實驗過程中，我也學會了一些實用的科技技能，比如科學實驗的規范操作、數據分析和結果判斷。這些經驗不僅僅可以讓我更好地與生物科技行業聯系和交流，也拓展了我的生活技能，為未來的學習和工作打下了堅實的基礎。
生物科技活動指南不僅僅是一種科普教育形式，它還有著深刻的社會意義。通過宣傳尖端科技的發展進展，它可以使公眾了解當前社會科研前沿動態，加深對于科技領域的關注和理解，引領科學技術進步對于社會的巨大貢獻。同時，生物科技活動指南還可以提高公眾的科學素養，形成堅實的科學觀，來自自覺抵制和拒絕超越道德、倫理等一切不適宜的科學技術進展。
生物科技活動指南創造性地將尖端科技融入新型科普教育形式之中，不僅僅提供一個學習的平臺，更帶有一定的娛樂性和互動性，在活動中通過參與式教育，使受眾在輕松愉悅的氛圍中獲得知識和體驗。同時，生物科技活動指南的規劃和執行，強化了學生的動手能力和實用技能，推進了科學素養和實用技能的綜合提升。這種創新性教育方式，有力地促進了科學教育的改革和發展。
第五段：結論。
綜上所述，生物科技活動指南以其全新的科普教育形式，使我們在親身實驗體驗中深入了解和學習了有關植物、動物和微生物等生物科技的知識，同時也提高了我們的科技素養和實用技能。此外，生物科技活動指南還有著重要的社會意義，將尖端科技和科學教育相結合，為推進科普教育創新和科學素養提升做出貢獻。希望生物科技活動指南能夠在未來繼續發揚光大，為推進我們的社會和科學技術的發展帶來更加深入和廣泛的影響。
生物科技實習心得（優質18篇）篇二
時間過的真快，轉眼間，在海規生物科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。
在這半年多的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在老師和師姐的幫助下，我很快融入了這個新的環境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基矗s0100這次在海規生物技術（上海）有限公司為期7個月的實習生活，對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生物技術這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時，我對自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右。可是，現實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結合的過程中，在老師們悉心指導下，我不但對elisa有了系統的理解，從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓，而且隨著時間的`推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進。總之，這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會，并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。
我在海規生物科技（上海）有限公司做生產實習和畢業設計總共半年的時間。在這半年的時間里，我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于專業的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。海規公司的宗旨是：規規矩矩做人、規規矩矩做事。在去公司的第一天，老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。總之，在海規公司的半年時間里，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識，還學習到了不少為人處是的方法。
十幾年的學生生活，即將劃上一個句號。在海規公司實習的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習；現在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這6個月，好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。
生物科技實習心得（優質18篇）篇三
經過幾天的的聽課培訓，我受益匪淺。此次在該校培訓的過程中達到了相互交流，自我反思，取長補短的目的，在一定程度上也提高了自身的教學水平。
通過短暫的培訓，我明白作為教師備課前一定要認真研讀課程標準，弄清它的目的和教學建議以及對課程開發和資源利用的要求。并且要明確每模塊在教材中的地位，作用以及相互關系，弄清各部分在整體中的地位，形成知識體系，明了知識間的內在聯系，確定各章節，各部分的教學目的，教學目標，清楚教材知識點和重點難點，做到心中有數。
只有對課標教材有了充分的了解，進行充分的研讀，才可以在教育教學過程中做到心中有數，有的放矢，合理高效的完成應該完成的教學任務。與此同時，學生也是教學過程中的一個相當重要的環節，我們要全面了解學生。首先，了解學生的學習基礎，學習態度，學習方法，預見學生的學習動向，只有這樣才會有的放矢，教學才會收到事半功倍的效果。其次，要了解學生的心理特點，性格特點和人格特征，在面對個體時，針對不同表現的個體，就要施以不同的方式，落實因材施教的原則，激發學生的學習主動性。
另外，如果擔任班主任的話，要充分發揮個人特長，以十足的個人魅力吸引學生，制定合理的可接受的人性化的班級管理制度，使學生能夠積極配合自己作為一名班主任的工作。
在聽了幾位教師的講課后，可以看出，教學過程可以反映出教師教學的基本功。教師對課堂教學的組織，教材的把握，教法的運用，板書的設計，教學語言以及教師駕馭課堂，駕馭學生的能力對課堂的成敗相當重要。而且，教師的思路，方法一定要符合學生的認知結構，只有在教育教學過程中練就了優秀的基本功才能使我們的教學工作高效完成。
教師的組織課堂的能力和調控課堂的能力嚴重影響著教學水平。一個優秀的教師必須能夠合理組織課堂結構，能夠順利調控課堂的秩序，在一定時間內完成相應的工作。作為一名合格的教師，一定要有引導能力，要能夠積極地引導學生積極地參與到學習活動中，要使學生樂于參與思考，討論，爭辯，動手操作。
另外在自身的教學過程中，要合理設計板書，板書設計要簡單明了，重點難點突出。課堂語言要精煉準確切記說話隨意。要釋放課堂，以學生為主體，在以學生為主體時，才能充分發揮的積極主動性，使學生全身心投入到課堂中來。練習，作業的設計要根據教材和學生實際精選習題，作業堅持少而勤，批改輔導要注意抓規范性和一次成功率，只有學生參與到課堂中來，才會激發學生的學習興趣，是學生高效自主的學習。
上完課后，應及時對自己的課堂進行反思，要檢查本節課的課堂效果，本節課所用的教法學法是否恰當，教學目標是否完成了課表要求，有什么優點和缺點，有什么環節需要改進，一一進行改進后最終形成一份新的更加完善的課堂設計，從而提高自身教學水平，要檢驗課標和教材的可行性。
經過聽課培訓后，我受益頗多，也將會使我在接下來的實習工作中不在感到迷茫，而會得心應手的投入到工作中去。我相信我會在單位時間內最大限度的讓學生動腦動口動手，設計好學生的活動，激發學生學習的主動性，突出重點，突破難點。認真完成應該完成的各項任務，不辜負各位老師領導對我的信任。
生物科技實習心得（優質18篇）篇四
光陰似箭，我們一行人來到廣平一中以一月有余。換句話說，我們從師大學生搖身一變成為廣平一中的老師早已滿了一個月。一個月的教師生涯，大家都得到了鍛煉。至少此刻的我比剛來時的我具有了更多為人師表的素養。
以下是我給自己總結了一些缺點:。
1、知識點的銜接準備的不夠充分，銜接不自然。
2、板書亂，不突出重點。
4、問了很多無效的問題。
課后小結做的不好。
以下是我給自己總結的一些經驗：
課堂的知識不僅要備好，知識點與知識點的銜接也要備好。作為新老師，我們不僅要研究教材，更要研究如何講解知識點，如何把知識點銜接起來。
講題要按部就班，按著課本上的知識點一步一步給學生講解。作為新老師，我們很容易就找到最簡單明了的解題方法，或者用了課本上的方法但是把解題步驟化簡了。但學生跟我們不一樣，跳了一步說不定就轉不過去了。在講解知識也好，講解習題也罷，利用課本知識，按部就班的講解，有利于學生的理解。
我們要交給學生的是做題方法，解題思路。如何思考，如何學習。這才是我們的責任。
教育是一個互動的過程，老師不僅要教授學生知識，還需要調動學生的學習興趣，讓學生參與到課堂中，使學生成為課堂的主體。教師認真投入教學，授課簡單易懂，引導學生進行思考，孩子就會積極配合。這一個月的實習之旅讓我感受頗多。一方面，我感受到了學問淵博浩瀚如海，面對著學生求知的面龐，我不得不晝夜苦讀，使自己能完成教學任務，引導學生走進知識的殿堂。另一方面，我也深刻體會到了教學相長的深刻含義，教學不僅僅是老師的責任，也是學生的責任。課堂是老師和學生共同的，一堂好課的形成需要教師的教與學生的學共同組建。
平凡,瑣碎，緊張卻又美好,難忘的實習生活剛拉開序幕。在這短短的一個多月里，我和同學們及指導老師建立了深厚的友誼。在實習期間，我們將以教師身份嚴格要求自己，為人師表注意自己的言行，關愛學生。對學校負責，對學生負責，對自己負責。
生物科技實習心得（優質18篇）篇五
近年來，生物科技活動在國內越來越流行，成為人們生活中的重要一環。作為一名生物科技活動的愛好者，我深感其對我的成長和未來發展的影響，因此此次參加生物科技活動指南的學習，讓我受益匪淺。在此，我將分享我在參加這次活動中收獲到的點點滴滴，體會到的心得感悟。
一、學習到獨立思考和自主創造的能力。
在參加生物科技活動指南的過程中，我認識到了獨立思考和自主創造的能力是最關鍵的。通過探究和實踐，我們可以找到各種問題的創新方案，培養自己的發明創造能力。在每一個實驗環節中，我們都要進行分析和思考，尋找最好的解決方案。在此過程中，我們不斷探索未知領域，發現問題，尋找答案，并在實踐中不斷改進。這讓我體會到了“實踐出真知”的道理。
二、提升了實驗技能和科學素養。
通過生物科技活動指南的學習，我不僅了解了生物科技的最新成果，也提高了實驗技能和科學素養。在實驗過程中，我認真觀察化學反應的過程，并從中不斷發現問題和解決方法。同時，在實驗中，我也學會了記錄實驗過程和計算結果，并總結出實驗的規律及應用。這讓我在學習生物科技知識及發展歷程時，可以更加深入了解所有相關細節和步驟，促使我在實驗過程中具備了觀察能力、實驗技能和批判性思維。
三、增強了與他人合作的能力。
生物科技活動指南不僅要求我們獨立思考，而且在團隊中完成任務也是我們必須掌握的。在一起合作完成一個項目，需要每一個人承擔不同的角色，以避免出現問題。因此，無論我們在哪一個團隊內，了解團隊活動的重要性，就如同我們生活中必須考慮J團隊合作。在生物科技活動指南中學習到的與他人溝通和解決問題的能力，讓我成為了一個更好的團隊成員，讓我更具備了成功的本領和創造力。
四、認識了現代生物科技的發展。
生物科技活動指南在向我們展示了現代生物科技的發展歷程及其現狀。我們所了解到的不僅是生物技術的新成果和實現的效果，還有其在現實生活中的廣泛應用。從這些方面，我們可以將理論知識和實踐經驗結合起來，從而更加了解生物科技和其發展方向。同時，我們也明確了現代科技的重要性，找到了自己在其中扮演的角色。
五、對未來的發展有著更加清晰的規劃。
通過參加生物科技活動指南，我認識到自己在未來的方向，明確了自己的職業發展規劃。現代生物科技涉及面廣泛，包括從基礎研究到實踐應用，是一個充滿挑戰和創新的領域。通過學習生物科技的相關知識和實踐經驗，我認清了自己的發展方向，培養自己的興趣和發展方向，為未來打下了堅實的基礎。
總之，參加生物科技活動指南讓我從多個方面受益，提升了自己的實驗技能和科學素養，培養了獨立思考和自主創造的能力，增強了與他人合作的能力，明確了自己的方向和規劃。我相信，只有不斷學習，適應當下的時代，才能為未來打下穩定的基礎。
生物科技實習心得（優質18篇）篇六
基于先進科技生成的新質作戰能力，是新型作戰力量的最大特征與亮點所在。圍繞腦機接口技術、仿生技術、會聚技術的發展與應用，基于生物科技的新型作戰力量正闊步走上戰爭舞臺，在未來信息化戰場上的地位日益凸顯。
力量建設方興未艾縱觀人類文明發展史，先進的科學技術首先在軍事領域得到應用，而科學技術的每一次重大突破與飛躍，都將戰爭推向了一個全新的高度,并對參戰的各種作戰力量都提出了全新的能力要求和現實挑戰。從軍事學的角度看，每一種生物物種都是在經歷多種復雜“進化戰爭”后脫穎而出的、攻防兼備型的生物戰士。早在工業時代之前，人類就已經開始挖掘并利用生物中所蘊含的軍事價值，并通過借用生物有機體以達成某種特定的訓練或作戰目的，例如，馴養戰馬以打造高速機動的騎兵，馴養飛禽、信鴿等以充當傳遞情報的工具。雖然生物體不能承受超高溫、超高壓、超高磁等極端物質條件，也不具備承擔特定高速、高強度任務的作戰性能，但與其他現代高科技軍事技術裝備相比，將“生物體”整體作為軍事科技手段，理論上會產生與單一運用物質、能量或信息行為截然不同的效果。生物科技的迅猛發展及其在軍事領域的廣泛應用，使人和武器裝備的有機結合達到前所未有的新高度。更進一步說，武器裝備在某種意義上成為人體身體延伸出的一個“特殊器官”，進而使其發揮最大的作戰效能。始于上世紀70年代的腦機接口技術，旨在通過采集大腦皮層神經系統活動產生的腦電信號，經過放大、濾波等多種方法，將其轉化為可以被計算機識別的信號，即利用人的意識而非肢體去操縱機器。這種新技術不僅在醫學上有著巨大的臨床價值，其軍事學價值同樣也不容低估。近年來引人注目的人體機能增強劑、心理武器、神經武器等新概念生物武器，將生物概念原理在軍事科技方面的應用重點全面擴展到沖突主體和沖突對象。自美國國防部高級研究計劃局于4月宣布設立生物科技辦公室以來，有一種論斷認為，生物科技代表未來軍事科技的重要發展方向。美國國防部高級研究計劃局于1月在其官網上公開宣稱，該局正在開展一個名為“神經工程系統設計”的前沿性研究項目，其目的是開發出一種可植入人體的神經接口，從而實現人腦與電腦直接聯接的目標。可以預計，具有高級人工智能的戰略戰役級戰爭研判系統，以及復合有高級信息處理功能、全能型“未來戰士”等新型軍事裝備，通過偶聯新一代軍事裝備技術，將系統提升或削弱作戰主體（對手）的態勢感知、決策能力、作戰機能和效果評估，將繼續變革現代戰爭的基本形態。除了腦機接口技術，動力外骨骼技術同樣是世界各國在軍事領域應用生物科技的聚焦熱點。在外骨骼的輔助下，使用者將如同電影中的鋼鐵俠一般擁有強大的力量，甚至可以將武器裝備和護甲等直接“穿戴”在身體上，從而大大提升單兵的作戰能力。現代戰爭的主體依然是信息化戰爭主導的高科技武器范式，然而，生物科技在新興武器裝備研發、作戰主體健康與戰斗力保障、戰略戰術決策支撐方面，已經發揮著越來越重要的支撐作用。隨著生命科學革命的深入推進，源于生物新結構、新功能、新機制的發現，基于數學、神經科學、傳感器設計、微系統、計算機科學、計算科學等不同學科的交叉會聚和相互啟示，力學仿生、分子仿生、能量仿生、信息與控制仿生等，將掀開軍事科技領域創新發展的新篇章。未來新概念生物技術及武器裝備，如生物氣象武器、生物地球工程工具、精準生態武器等，應用方式和對象可能會更加隱蔽，甚至可以精確影響海洋、陸地、空中的生態微環境，從而達到戰略威懾和精準殺傷的雙重效果。近年來，我國在生物科技的軍事應用也加大投入力度，研發進展迅速，例如，國防科技大學認知科學基礎研究與創新團隊推出的腦控機器人及腦控汽車，首屆中國軍民融合技術裝備博覽會上公開展出的國產單兵外骨骼，都為當前基于生物科技的新型作戰力量建設和發展提供了強有力的技術支撐。
二、仿生非人作戰力量在未來信息化戰場上的地位。
將日益凸顯美國國防部高級研究計劃局局長阿拉提?普拉布哈卡爾曾說過：“生物是自然界的終極創新者，任何致力于創新的.機構，若是未能從這個極其復雜的網絡中汲取靈感與解決方案，都將是十分愚蠢可笑的。”正如阿拉提?普拉布哈卡爾所說的，軍事科技發展史上的每一次重大突破，都離不開對自然界生物體的學習與借鑒，生物演化原理已經成為人類進行軍事科技創新的重要遵循，其中的典型代表就是仿生學。大自然造就了諸多原生態的神奇生物，而仿生學就是通過模仿天賦的生物功能，發明創造出實用科技的一門學科。仿生學是一門發展迅速的新興邊緣學科，它主要是通過研究自然界生物系統的結構、性狀、原理和行為，為工程技術和社會科學提供新的設計思想、工作原理和系統構成。仿生學的問世開辟了人類全方位向生物學習的道路，大大開闊了人們的眼界，顯示了極強的生命力，不僅在工程技術中得到廣泛的應用，在軍事中也有很重要的應用。生物在長期的演化中不斷地與周圍環境作斗爭，發展了許多獨特的功能，借此才能在殘酷的生存斗爭中存活下來。許多新型武器裝備就是受到動物的這些特殊功能啟發而發明的，例如，飛鳥與戰機，蝙蝠與雷達，海豚與聲吶，斑馬與偽裝，蜘蛛絲與防彈衣，這些都是人類從自然生態中挖掘出的原生態寶藏，都在軍事領域得到了應用。經過長期的自然選擇，生物系統發展出許多自我保護的功能。這些功能對提高人員和裝備的戰場生存能力有很大的啟示。所謂擬態就是有些動物在進化過程中形成與生活環境相似的外表形態，這種形態對動物自己有保護作用。擬態最著名的例子就是竹節蟲和枯葉蝶，它們能讓自身完全融入周圍的環境中，使鳥類、蜘蛛等天敵難以發現其存在。受動物擬態的啟發，我國研制出一種新型的反航母武器——仿生魚雷。這種新型魚雷的外表就和真的鯊魚一樣，首、尾、鰭、魚鱗俱全，平時靠擺動的魚尾實現巡航。當仿生魚雷隱蔽地接近敵人的艦隊時，便會迅速拋掉尾部，利用內置的高速噴水推進器的推力，向鎖定的目標發動致命攻擊，使敵方防不勝防。目前仿生學在軍事領域最有可能的應用是無人作戰。為最大限度地減少人員傷亡，越來越多的軍用機器人代替自然人，走上現代戰場，發揮了獨特的不可替代的作用。軍用機器人的制造，一般都參考了某種特定生物，如飛禽之于各類型無人機，走獸之于四足仿生機器人，昆蟲之于微型間諜機器人,而其最終目標則是模擬出類人卻非人的機器人戰士。機器人的軍事應用雖晚于其他領域，但自從上世紀60年代在印支戰場嶄露頭角以來，日益受到各國軍方的高度重視。作為一支新軍，其巨大的軍事潛力，超人的作戰效能，預示著軍用機器人在未來的戰爭舞臺上是一支不可忽視的新型作戰力量。據外刊透露，蘇、美、日、英等國，都制訂了發展軍用機器人的宏偉計劃，僅美國列入研制計劃的各類軍用機器人就達100多種，有的已獲得可喜成果。如美國裝備陸軍的一種名叫“曼尼”胡機器人，就是專門用于防化偵察和訓練的智能機器人。該機器人身高1.8米，全行走、蹲伏、呼吸和排汗、其內部安裝的傳感器，能感測到萬分之一盎司的化學毒劑，并能自動分析、探測毒劑的性質，向軍隊提供防護建議和洗消的措施等。而外刊報道的“決策機器人”憑借“發達的大腦”，能根據輸入或反饋的信息，向人們提供多種可供選擇的軍事行動方案。隨著智能機器人相繼問世和人工智能技術的不斷發展，軍用機器人異軍突起的時代已為期不遠了。在仿生軍用機器人的研發上，我國也取得了顯著的進展，如南京航空航天大學創新團隊研發的“天鷹”仿生撲翼無人機等設備，使基于生物科技的新型作戰力量擁有了可以投入實戰化訓練和現代作戰的配套裝備保障。
三、生物技術與其他尖端科技的融合將成為軍事科技發展的方向。
我國國防和軍隊改革必須實現的重大階段性目標，是構建能夠打贏信息化戰爭、有效履行使命任務的中國特色現代軍事力量體系。進入21世紀，信息化的內涵得到了極大的豐富和發展，不同學科門類、不同科技領域之間的界限變得越來越模糊，而會聚技術成為科技發展的新潮流。正如德國理論物理學家馬克斯?普朗克所說：“科學是內在的整體，被分解為單獨的部門,不是取決于事物的本質，而是取決于人類認識能力的局限性。實際上存在著由物理學到化學、通過生物學和人類學到社會科學的鏈條。這是一個任何一處都不能被打斷的鏈條。”為了使被分解成為單獨部門的科學重新煥發出新的生機和活力，美國官方聯合學界于率先提出會聚技術，其目的就是將生物技術、納米技術、信息技術和認知科學等四類尖端科技融合起來的綜合型科技(nbic)。專家認為，這四個領域的技術迅速發展，每一個領域都潛力巨大，其中任何技術的兩兩或交叉融合、會聚或者集成，都將產生難以估量的影響。會聚技術代表著研究與開發新的前沿領域，其發展將顯著改善人類生命質量，提升和擴展人的技能。在四大領域中，認知科學是會聚技術的基本點。認知科學涉及生物學、心理學、細胞學、腦科學、遺傳學、神經科學、語言學、邏輯學、信息科學、人工智能、數學、人類學等多個領域，是多科學交叉研究的學科，在會聚技術中起著設計、指揮和協調的重要作用。正如美國國家科學基金會主持編寫的《提升人類能力的會聚技術》報告中所說：“如果認知科學家能夠想到它，納米科學家就能夠制造它，生物科學家就能夠使用它，信息科學家就能夠監視和控制它。”會聚技術與人類以往所有技術的不同之處，是把提升人類自身能力作為其最終目標。人類將擁有大量的成本低廉的各種量級的傳感器網絡和實時信息系統，機器人和軟件將實現個性化，所有的器件都可以由智能新型材料構成，現代軍隊也可以將擁有便脅式戰斗系統、免受攻擊的數據網絡和先進的情報匯總系統，國家安全大大增強。會聚技術拓展連接人類神經系統的腦對腦和腦對機的界面，產生包括腦—腦交流在內的高效通訊手段，必將全面影響人類的自身能力。在會聚技術的驅動下，信息化戰爭的形態必將得到重新塑造，而基于生物科技的新型作戰力量亦將在全新的信息化聯合作戰框架下，獲得新的用武之地。搶占生物技術高地，將和制海權、制空權、制電磁權、制信息權、制太空權一樣，成為敵我雙方在戰場制權上又一爭奪的焦點。美國國防先進技術研究計劃署就nbic會聚技術的關鍵基礎領域，例如通訊技術、機器人、傳感器、先進材料以及機械系統等方面的研究投入了資金支持。可以預測，在不久的將來,操作員通過腦機接口遠程控制無人載具，可以在戰場上對決廝殺，擁有動力外骨骼保護的單兵不畏懼復雜地形發起沖鋒，各類型的仿生機器人和真人士兵一起，被納入戰斗序列編組，將從科學幻想成為戰場的真實圖景。
生物科技實習心得（優質18篇）篇七
在現在社會，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應當如何寫報告呢？以下是小編幫大家整理的關于在生物科技有限公司的實習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1.1學校的目的：
讓我們在工廠里品嘗到從未有過的苦頭，也將學校里學到的理論知識和實驗操作技能靈活地應用于寒假實習工作中。
1.2對我們成長的意義：
使我們明白在學校學到的東西要拿到社會上來用是遠遠不夠用的，也不能解決一切問題。來到社會進行實習工作后，才理解社會為什么不像在學校那樣單純、簡單。但是，對于科研方面在學校就要求比較復雜，而工廠的生產就講就越簡單越好，盡量節約科研的成本。
2.1xx生物科技有限公司：
位于南寧市江南區吳圩明陽工業園，公司主要從事速生杏鮑菇培育，現將建成一間種菇房，面積約1200平方。
2.2他們的主營產品、服務、類型、成就：
速生杏鮑菇。該企業的雖然屬于股份制有限責任公司，但是它卻是擁有1000萬元注冊資金的種苗生產型行業。那公司法人代表張生新負責用50名員工就開動了公司基礎建設和初步運作。該公司在南寧市江南區吳圩鎮出生于20xx年4月5日。
3.1實習的崗位：
在半個月的實習工作中，40%的時間里我是一名培養基配制員，50%的時間內我在進行的是隔菌蓋的組裝工作，還有10%的時間是用于干雜活。
3.2多樣的工種：
接種員主要負責將試管里的菌種接入裝有培養料的瓶中，并要求嚴格按照技術規程操作甲醛對接種室進行周期性循環殺毒滅菌。滅菌鍋操作員主要負責受污染菌瓶的處理和無菌接種工作前的操作準備（對操作工具和培養基的滅菌）。
4.1配制種子培養基過程的工作。
（1）準備好三個大水桶，并且裝滿水。
（2）洗干凈一個大盆、簸箕和一定數量的培養瓶備用
（3）按配方，取定量麥粒等培養料，放入大鍋里進行煮，直到用手捏時感到柔軟即可。（水來源于其中一個大水桶）
（4）將煮好的麥粒，倒入簸箕瀝部分水就可倒入大盆，再加入定量的麥皮、木糠攪拌均勻，然后加清水達到適合濕度（用手捏一把時有水滴出），最后用石灰調整ph值（ph=7左右）。
（5）選取質地形狀規則的木條，放入一個加有石灰的大水桶（ph=7.5左右）中浸泡一個晚上后，倒去水就均勻撒上木糠備用。意味著當天所用的木條是昨天準備的。
（6）先將25根木條平整放入培養瓶的一邊，在向培養瓶空的一邊裝填培養料與木條齊平，擦干凈瓶口后裝上棉花塞。
（7）裝入滅菌鍋里，進行食用菌培養基規范滅菌（0.5mpa時，排除冷空氣；1.1~1.4mpa時，維持120~180分鐘）。
4.2無菌操作：
（1）做好接種前的準備：
a、在超凈工作臺外用75%的酒精或新潔爾滅將所有的材料瓶體擦拭一遍。
b、將接種鏟和接種鋤用75%的酒精或新潔爾滅消毒后再用酒精燈灼燒滅菌。
c、先用75%的酒精或新潔爾滅認真擦洗，尤其是手指、指縫和指甲。
d、用75%的酒精或新潔爾滅擦拭工作臺。w w w .f w s i r . c o m用75%的酒精或新潔爾滅噴濕紗布或毛巾，準備擦拭工作臺，先用濕紗布或毛巾擦拭工作臺的過濾網。再就是工作臺內的頂部，然后是兩側玻璃，最后是工作臺的不銹鋼臺面。擦拭工作臺必須按照一個方向進行。
（2）接種過程操作及后處理：
將滅菌后并冷卻的接種鏟和接種鋤交換使用，從試管中取出菌種植入培養瓶中，再蓋上棉花塞（此過程中，瓶口和棉花塞都要略微過一下火焰）。此外，接種過程中接種人員雙手不能離開工作臺，如果手離開臺面拿培養基或材料時，再重新接種前先用75%的酒精或新潔爾滅擦拭。臺面不要堆放太多待用的培養基或材料，人員盡可能少在其中走動，在接種時不能閑談。
接種完畢后，把工作臺清理干凈，關閉各自工作臺及電燈燈等室內所有不需要用的電器電源，將接菌瓶、接種日期、接種人員代號等標記清楚，并全部送到培養室記錄，當天值日生必須將培養室和接種室及門前過道清理干凈。
將所有使用過的培養瓶放置于指定的位置，把接種時廢棄的培養基和材料統一倒入專用垃圾桶，清洗接種器具，晾干待用。
5.1在思想、道德和紀律方面：
我服從管理人員的工作安排和技術指導，吃苦耐勞、勤奮工作、團結同事；嚴格遵守公司的管理辦法并按照各種操作流程進行操作；團結友愛、尊重同事、不做假、對工作不抵觸，也不在培養室內吃東西；在公共場所舉止文明、待人和善，愛護公司財產、節約水電等各種消耗物品的使用，杜絕浪費。
5.2在專業學習方面：
增加了我對《食用菌》這門過時學科的了解并向外拓展了新的知識并收獲了寶貴的經驗。
5.3在實習工作的生活方面：
我是一個時間觀念比較強的`人，工作時間基本和生物鐘同步進行。因此，我也感覺到了自己每天好像都在做著同一件事，不過也正是因為這樣我才有規律性的工作生活節律。
我認識到了在實習中我所從事的工作是多種多樣的，而又是食用菌培養技術實驗生產化一系列的工作布局。這也是在讓我從實習中進一步的認識到學科知識和技能在社會生產上的應用，還明白了我們不再是為了成績而學習知識，而是為了創造而學習知識。食用菌培養技術只不過是生物技術對植物某方面的一個應用，另一大方面則應用于微生物，當然還有應用于動物那樣高層次的基因工程。接種時，都要在相對無菌的環境下才能進行，原因是細菌的生命力比真菌的生命力異常強大，直接可以污染致死真菌。
6.1記憶的輪回：
回想在這段光輝歲月的實習的道路中，我雖然吃了不少的苦，但是我還是滿載著經驗和知識歸來。
6.2嶄新的突破：
我明白了本專業培養目標是培養掌握生物技術及應用專業必需的基礎理論知識和基本技能，從事生物技術產品開發應用、檢驗分析、技術監督、生產管理等工作的高級技術應用性專門人才。認識了本專業核心能力是生物技術產品開發和應用。
6.3未來的希望：
理解了本專業核心課程與主要實踐環節是生物遺傳學、生物化學基礎、細胞生物學基礎，、分子生物學、基因工程、生物制品分析測試、現代生化技術、儀器儀表施用及養護、發酵工程設備、化學和生物學實驗、生產實習、野外實習、畢業實習、畢業設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。了解了就業面向是工業、醫藥、食品、環保等企事業和行政管理部門，從事生物技術產品開發、生物制品分析測試、生產管理和行政管理等工作。
7.1辭舊迎新：
本生物技術及應用專業知識每時每刻都在更新的，所以我們不能滿足和局限于從課本上學到的知識，更要從百度大神、學術期刊網和ncbi中獲得最新、最潮流、最時尚的生物技術及應用的相關知識、成就、產品。
7.2培養人才：
雖然說我們我專科生的教學是理論和實驗各占50%，但是我感覺實驗課程實在太少了，而且又做不到自由發揮，感到總是被套著做實驗，沒有創新。這當然不是老師的教學問題，只是我們平時不去關注生物技術相關資料而沒有創新意識。理論知識教學不夠生動形象，有時難以理解而感受到枯燥乏味，這個本質的原因還是我們的基礎知識不夠牢固，得靠自己上網自學來補救。
7.3內因外患：
內在因素是主要原因，但是一個巴掌拍不響，所以外在因素也是不可以小瞧的。系里面開展一些課余活動是有益于我們學習和生活的健康發展，但是過于開展第二課堂活動就荒廢了我們正常的學習與生活，最后只會變得筋疲力盡、寸步難行。
7.4物極必反：
我的建議是開展活動要保證其質量，而不是其數量。并且要建立在不影響我們正常學習和休息的時候，要不然會使我們在大學中盲目不知道學習與活動孰輕孰重。雖然在活動中我們也可以學到許多東西，但是那些幾乎都是綜合能力的知識，真正本專業的知識還是的從教師的課堂來。而且現在社會分工是越來越細，對專業知識人才的需求量絕不會少于綜合能力的人才。
7.5泛而專一：
8.1自我反省：
在實習工作中，我發現自己還存在好吃懶做的問題。本想找出多余的自由時間放松一下，但又不按時按不量的完成本職工作；本想取得主管的信任，但又不認真不努力工作；本想和同事搞好工作關系，但是自己在工作中又特立獨行。
8.2面向未來：
那在今后的日子里，我要以身邊優秀的人物為榜樣。不懶惰，主管下達的任務要立即完成，不能拖延。不推辭、不推脫難以完成的任務。竭盡全力完成自己的本職工作后，也爭取做一些自己力所能及的事務。就算那要花掉自己的業余時間，那也在所不惜。
8.3敬崗愛業：
不要偷工減料，認真的完成主管安排的每一項工作，并保證其質量合格。無論客戶對苗木品種要求如何，我一樣態度為他服務；無論客戶貧富貴賤，我都以一樣的心態熱情對待；無論客戶的要求多么苛刻，我都會盡力做得更好。
8.4相互理解：
俗話說，在家靠親人，在外靠朋友。多一個朋友，總比多一個敵人好。所以，在未來的工作生活中，我要尊重他人的人格尊嚴，有好的寬容的對待別人。在競爭中合作，才能讓我有更高漲的熱情投入于學習和工作去。
8.5春暖花開：
我總是特立獨行、沉默不語，導致了我還對許多實習的工作細節不是十分的明確和清晰。所以，在未來的實習日子里，我應放下膽子、大膽提問、主動出擊、積極工作。
生物科技實習心得（優質18篇）篇八
我自2月1日進入abc生物科技有限公司，到現在已經有半年了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。
在這半年里做過水果湖和機場特產店開發，商超等工作，現因個人原因，特此提出辭職，我相信公司領導會給予諒解。
祝愿公司在往后的發展中更上一層樓，事業蒸蒸日上!祝公司的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
望領導批準我的申請，謝謝!
此致
敬禮!
生物科技實習心得（優質18篇）篇九
時間過的真快，轉眼間，在海規生物科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在老師和師姐的幫助下，我很快融入了這個新的環境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
我在海規生物科技（上海）有限公司做生產實習和畢業設計總共半年的時間。在這半年的時間里，我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于專業的知識，最重要的.是進一步體會到了做人的原則。海規公司的宗旨是：規規矩矩做人、規規矩矩做事。在去公司的第一天，老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。總之，在海規公司的半年時間里，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識，還學習到了不少為人處是的方法。
這次在海規生物技術（上海）有限公司為期7個月的實習生活，對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生物技術這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時，我對自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右。可是，現實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結合的過程中，在老師們悉心指導下，我不但對elisa有了系統的理解，從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進。總之，這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會，并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。
十幾年的學生生活，即將劃上一個句號。在海規公司實習的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習；現在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這6個月，好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。
生物科技實習心得（優質18篇）篇十
20xx年3月1日我們懷著欣喜的心情來到了裕通生物技術有限公司并進行為期3個月的實習生活，這次實習讓我們感受到了集團的企業文化。工作中有苦也有樂，但更多的是收獲，這次實習我們受益匪淺。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習，把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領導和指導老師的幫助下我們圓滿的結束了實習。就3個月的實習我總結了如下幾點：
1、心態轉變。學校的生活養尊處憂，無需我們擔憂某些問題，學校三點一線的生活，學習跟得上就可以，而在工作當中就不然，工作中，我們要考慮如何提高工作效率，怎樣處理與上級領導、同事的關系，還有在工作當中的不盡人意等事情，這些都要我們以一顆平常心去對待，及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。有了明確的計劃，目標才清晰，以至于在工作中不會茫然。在合成部實習的三個多月中，我每天都寫工作日志，記錄下我要做的事情，然后再總結一下完成狀況，日志看似平常，但在無形中提高你做事的效率和工的有序程度。
3、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實習的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。工作中我們每個人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子，但我并沒有感到煩，而是把它當作我素質培養的大講堂，正因為這些小事情改變了辦公室的環境。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過程至關重要。
4、以上是我在實習中的一些體會，同時在實習的過程中我也發現自己還存在一些缺點，如：性子急、愿意推托等毛病，正確的對待自己的缺點和錯誤，才會使自己的能力提升的更快。
5、三個月的實習生活就要結束了，在理論與實踐的磨合中我們顯得比來時更加成熟和穩重，我們又多了一些實踐經驗。在一個競爭激烈，就業困難的環境中，我們先行的這一步已經為我們奠定了一定的基礎，在以后的職業實戰中，我們會打的更響、更漂亮!
6、一個多月的實習期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失。在此，我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會通過這次實習，更加懂得知識和實踐的積累，不斷充實自己。
生物科技實習心得（優質18篇）篇十一
首先，我要感謝科技發展有限公司所有領導讓我有機會融入到這個大家庭當中;其次要感謝師傅在大廈對我的栽培讓我從中學到很多知識和技能;最后要感謝tt區所有團隊成員對我的幫助和鼓勵。
在分到tt區域到現在三個多月來，對我來說受益匪淺，學到了很多東西，可以說來到公司就是一種緣分，是緣分把大家從各個城市聚集到一起。一起生活一起為自己的理想目標而奮斗!
咱們公司的爬架很有前途，其廣闊的市場不可估量，一切歸功于咱們爬架的很多優點，其特點：1多重防墜、直觀、安全2施工進度快，不占塔吊3一次投入少，經濟4操作簡單，誤操作可能性小5架體與結構蜜封安全環保6無極調整誤差，適應性好7承傳力簡捷、明晰、可靠8架體側向受力好，不會發生連鎖反應。作為一個爬架公司我認為最主要就是給客戶一種安全感，讓客戶一看咱們的產品覺得可靠，可行。導向座的防傾、防墜、導向、承載功能起著很大作用。隨著公司市場部對多個領域的開發，我相信咱們爬架在不久的將來一定能夠覆蓋全國。
在tt塘沽地區的生活讓我頗感而發，我和師傅w住在工地生活區一間空間極小的屋里，只能放一長床和一張桌子，屋子里夏天悶熱，冬天冷，不能取暖，只因每天的電壓只有36伏，晚上看書學習都困難，也沒有娛樂，只能看手機，這個概念可想而知，食堂也不管飯只能兩個人在路邊的地攤買點吃，這就是我們的真實生活，雖然很艱苦但是我堅持了下來，我知道工程部很多同事都有過這樣的經歷也包括正在經歷的，俗話說的好“沒有吃不了的苦，只有吃不了苦的人”，在苦的苦我們都吃了，還害怕什么，這是在鍛煉我們的意志，等待我們的是勝利的成果!
在_的學習讓我從中學到很多技能，如電工、木工、溝通能力等等，最主要的是對公司爬架的了解和掌握，從組裝到提升每一步都在w、l的帶領下逐步進入正軌，我還有很多東西要學，只有不斷的學習才能豐富自己，在不久的將來我相信自己一定也可以做的想他們一樣優秀。在tt區域我還有一幫優秀的同事，我的溝通能力和社交水平不是很好，但在王高主管和同事的鼓勵下不斷提升不斷進步，每次回到辦事處都讓我感覺到有一種家的感覺，領導和同事的關心，我都記在心里，我不斷的在同事身上吸取他們的優點來彌補自己的缺點，爭取做個合格的“_人”。
我們tt團隊每一個人就像一榀“主框架”，缺一不可，每一個人在團隊中都承擔著一部分份量，大家凝聚在一起，帶領我們tt區域“爬”像最高端。
生物科技實習心得（優質18篇）篇十二
醫院實習是學生從學校走向社會的過渡時期，是把理論應用于實踐，從課堂走向臨床之間的紐帶。中藥是中醫理論的實踐根底，也是中醫治療疾病的武器，學習好中藥對中醫中藥專業的學生成為一名好的中醫（藥）師起著重要的作用。中藥房實習是中醫藥學生走向獨立工作奠定根底的第一步。筆者經過幾年的實習帶教，有以下幾點體會。
通過小講座形式，讓學生了解藥品治理法，處方治理法，毒麻藥品治理法，處方調配流程，藥房治理制度，藥品貯存保管和養護制度等相關法律法規制度，了解醫院藥劑科的機構設置，藥劑人員的職稱職責，藥劑科不同職稱配備比例，了解藥劑人員的職業道德要求及醫院藥劑科的性質和任務。
中藥房實習使學生了解中藥房的工作流程：收方、審方、調配、發藥，把握常用中藥飲片的性狀、成效及用法用量，熟識常用中藥的別名，擴大中藥的識別范圍，了解毒麻藥的使用保管和有毒藥物的用法用量，熟識和了解中藥的配伍及配伍禁忌，進一步穩固理論學問，同時培育學生具有學生良好的職業道德和工作作風，成為有用型人才，在以后的工作生涯中能更好的治病救人。
由于中藥品種多，學生實習時間短，藥房工作忙，帶教必需有規劃有步驟進展，為保證日常工作的正常進展，合理安排帶教時間：在藥房相對空閑期間，讓學生自行到中藥搏斗里認藥，在放手不放眼的狀況下讓學生適當的參加調配，裝藥斗（帶教教師必需監視和復核），給學生自由空間，提高學生自主學習的興趣和動手力量。忙時把自行實踐的內容穿插期間，或把標本集中在一起讓學生識別，避開了藥房空間狹窄擁擠的局面。
學生實習必需了解中藥房收方、審方、調配、核對、發藥程序；把握審方內容：處方前記有無錯寫漏寫，處方正文有無配伍禁忌如十八反、十九畏，有無妊娠禁忌，有無不合理用藥，有無超量用藥，處方后記是否完整等；把握常用中藥的性狀、成效、用法、用量；把握特別的毒麻藥品治理方法和使用原則；把握常用中藥的特別用法：先煎、后下、包煎、烊化、沖服、兌服等等；把握調配、復核、發藥操作規程；對違反藥品治理法和處方治理法的`處方進展把關，保證病人用藥安全。
在學生實習時結合實物進展一些技巧的教學，有助于學生對中藥性狀及成效的記憶。辨識中藥時與生活中事物聯想，如：川芎蝴蝶片、防風蚯蚓頭、檳郎大理石紋、辛夷毛筆頭等，再引導學生說出其成效。
長相相像的中藥區分，如：（空）白前、（實）白微。成效相像的中藥區分，如：羌活、獨活，前者質疏性辛苦溫發散作用強，藥性偏上升，治療上肢痹痛，后者質密性辛苦微溫藥性偏下行，祛風濕治療下肢的痹痛作用更強。同一植物來源不同時期采集成效不一樣，如：青皮、陳皮，青皮是幼果或未成熟果實的果皮有疏肝理氣，消積化滯，陳皮是成熟果皮理氣健脾，燥濕化痰，藥性較青皮為輕；又如枳實、枳殼，枳實為幼果，長于破氣消積，枳殼為近成熟果實行氣寬中，作用較緩和。這藥的成效就和人一樣年輕力壯年老就弱。同一植物來源不同藥用部位成效不一樣，如：麻黃根止汗，麻黃發汗。不同炮制品成效不同，法半夏和姜半夏，法半夏是用甘草水制，飲片微黃色，長于止咳，姜半夏用生姜拌制，飲片白色，長于止嘔等等，讓學生覺得實習有興趣不枯燥，到達事半功倍的效果。
實習帶教的教師要加強自己專業學問的學習，使教學內容更充實，更豐富，讓學生在有限的時間內把握更多的中藥學學問，為他們以后的工作打下堅實的根底。
生物科技實習心得（優質18篇）篇十三
當把教學理論一點點轉化為教學實踐，模擬教學變為面對面教學的時候，自己深深地體會到“做一名教師很容易，做好一名教師卻非常的不容易。”要想真正上好一節課，必須經過多次的思考與反復修改教案，更有甚者還要經過多次試講才能走上講臺，正如一句名言所說的“臺上一分鐘，臺下十年功”。我覺得站在講臺上真正面對學生們進行授課與以往我們在教材講授課上的試講有著巨大的差異，由于以往我們試講的對象是我們自己班上的同學或老師，所以我們的思維中并沒有那種簡化細致講解的概念，一節課的內容通常只花二十多分鐘就能講完了，而如今在真正的課堂上，指導教師們圍繞一個小知識點就能講十多分鐘甚至二十多分鐘，記得第一次聽完課我特震撼，突然覺得之前的試講真是太糟糕了，完全不了解這些學生的思維方式，在真正站在講臺上面對學生們時才發現自己的應變能力很差，課堂中學生們有許多的反饋，既要解答他們反饋的疑問，又得按照自己的思路清晰的講解完今天的知識點，這確實是件困難的事情。終于體會到了“要給學生一碗水，教師首先要有一桶水”，這句話的含義，堅定了我以后努力的方向和想要到達的目標。
除了每天承受著這些自己教學經驗不足等方面的壓力之外，有的學生還不聽話，每次上課都要管記錄，下課之后和那些搗亂的學生談過之后，下節課還那樣，可是明明自己保證的就很好，還說一定不在搗亂，可是他們自己說過的話也不管用，我覺得我需要想一個辦法，去整治一下那些學生。還發生過一件讓我比較傷心的事，就是我擔任著他們班的班主任，有一天中午我去盯自習，管了一下記錄，等到快下課的時候，居然有個學生和我說“老師，你就是個實習的，待不了多久就要走了”就好像我管他們都是我的錯，當時挺難過的，等到后來我了解到這個學生對誰都是這樣，他自己也不太愛學習，我也不知道應該怎么管他了，以后盡可能和他談談，讓他自己想一下他應該做的事和他想做的事，讓他能有所改變。
這幾周的實習生活，讓我體會到了做一名老師真的不容易，除了要完成自己的教學任務，還要關心學生的生活，我覺得我以后需要加倍的努力，才能勝任這個工作。
生物科技實習心得（優質18篇）篇十四
20xx年x月-到x月，我和另xx名同事分配到xx支行實習。xx支行是省行老牌培訓基地，它近年來連年在xx市x行系統的績效考核名列前茅，其中很大一部分是得益于其擁有xx卷煙廠、xx公司等優質客戶，更不可忽視的是xx擁有一支凝聚力極強的營銷團隊，一個和諧的工作環境以及一直延續下來的緊湊的工作節奏和良好的學習氛圍。
過去的x個月我先后在會計部和信貸部實習，在每一個部門都得到了領導的關懷和同事的幫助，這段寶貴的實習期是我從一名在校學生向合格的公司職員轉變的關鍵階段，現在我將這x個月來工作學習的情況做一下總結。
在非現金業務區的學習期間，通過看、問、思，我對會計部門核算的主要流程——記賬、復核與出納有了初步認識;另外我還有一段見習大堂經理的特殊經歷，大堂經理是許多客戶了解工行的第一窗口，我的主要工作是對客戶辦理的各項業務進行引導，及時處理客戶的咨詢和投訴，發放回單和對賬單。
在客戶至上理念的指導下，我的用心服務，得到了客戶的一致好評。在與客戶面對面交流的過程中，一方面鍛煉了我的溝通能力和交際能力，另一方面也使我能第一時間傾聽到客戶對工行的意見和建議，有助于我們不斷地改進工作、完善服務。
x月份我被調到信貸部學習個人和公司貸款，期間我們向各業務經理學習信貸知識與營銷技巧，嘗試著與個人及法人客戶進行溝通，學習辦理個人住房、消費等貸款，學習使用xx系統對公司客戶進行評級授信。由于我行優質客戶xx與國外多家企業保持著頻繁的業務往來，這使我們有機會接觸到一部分國際業務，主要是關于開立信用證的相關流程。
x個月來我學到的不僅僅是銀行的相關業務，更學到了一種積極競爭、勇挑重任、兢兢業業的工作態度，所有這些成為了我人生中一筆重要財富。同事們在平時工作中、具體業務上給與我的巨大幫助讓我難以忘懷，他們對銀行業相關政策、具體業務知識的精通，與合作伙伴、具體客戶關系維護的得心應手以及他們積極勤奮的工作態度都使我受益匪淺。
以上是我在xx實習期間的工作匯報，工作中的點點滴滴也讓我積蓄了一些對x行發展的意見和建議，下面我將從以下三個方面談談我的認識。
在會計部實習的時候經常聽見的一個詞語就是“授權”，據我了解柜面員工在業務處理中，若交易超過一定額度就要求專人授權，這種權力制約其設立初衷是好的，但是隨著社會經濟的發展，大額交易越來越多，這種制約的弊端就逐漸顯露出來。
再者從柜員自身感受來看，常有同事抱怨工作時缺乏安全感，工作時有來自四面八方的攝像頭盯著，這些攝像頭安裝初衷是防范未知風險，而在平常它卻擔負著監督員工工作的職能。
例如在辦理特殊業務時，若被攝像頭前的監督者發現其沒有按照規定動作劃卡授權便要受到批評，而這些所謂的規定動作往往只是流于表面形式。
存貸款是銀行最原始也是最重要的一塊業務，必須有效利用存款，用活存款為銀行創造效益，因而我認為信貸管理是改革的重中之重。
首先，人員配置亟需調整，應大力充實客戶經理隊伍。以都辦為例，整個信貸部，個貸客戶經理有x人而公司客戶經理只有x人，相比之下，個貸業務量卻遠遠不及對公業務量。
在這種情況下每個公司貸款客戶經理往往要對口xx個客戶，客戶經理常常分身乏術，直接導致服務質量降低，從長遠來看更可能在無形中流失大批客戶源，這對工行發展來說是一筆無法估量的損失。
其次，營銷意識有待提高，應加大客戶和市場拓展力度，不能僅僅依靠領導營銷，而需要在全體客戶經理中樹立營銷意識，可以不定期的邀請營銷精英深入支行開展營銷技巧培訓，同時鼓勵業務人員實施“走出去”戰略。
xx是中部崛起的`重要城市，近年來城市建設和經濟發展的盛況有目共睹，在政府的各項優惠政策指引下，越來越多企業進駐xx，這其中既包括諸如世界xx強這樣的大企業，更多的還有中小企業這支不容忽視的群體，潛在的優質客戶數量自然不言而喻，x行應利用這個良好的外部經營環境，主動出擊、搶先營銷，源源不斷的發展新客戶，同時穩抓老客戶，大家齊心協力共創x行穩健發展的新階段。
最后，風險管理常抓不懈。放款的最終目的是為了利潤，過去沉重的歷史包袱給我們敲響了警鐘，好軍隊不打無準備之仗，因而必須嚴抓風險管理，尤其要將事后控制轉移到事前預防。(法律上事后懲治犯罪不如轉移到事前預防犯罪上來)但嚴抓風險決不意味著犧牲利潤，可在原則性理念的指導下為客戶限度的提供金融服務。“以產品為中心”的無差別、單一化的信貸管理向“以客戶為中心”的個性化管理的轉變。
企業文化不是預設好的，它是經歷一段時間的發展而形成的一種社會表象。它是硬、軟件的組合。x行在近年逐步在倡導企業文化的建設，且在硬件方面投入了許多的力量，在全國同行中走在了前列。但在軟件建設上感覺落后很多。例如企業文化中所必須體現的員工精神、員工認同感、員工歸屬感等等，可以說非常欠缺，這點尤其體現在基層員工身上。
究其所以，我認為這就好比上層建筑與經濟基礎的矛盾關系一樣，現今的薪酬分配方式使基層員工抱怨諸多，工資上漲的幅度跟不上物價攀升的幅度。而當前x行長提出的創建“務實、敬業、創新、服務”的企業文化精神能有效的消除員工的消極情緒，使員工產生一股強大的凝聚力，推動各項工作實現質的飛躍。
千里之行，始于足下，xx是我工作的起點，在xx的這段實習經歷也為我今后的工作打下了堅實的基礎。感謝省行領導給我們這個基層鍛煉的機會，也感謝都辦同事和領導對我們的栽培，在今后的工作中我將保持一如既往的熱情，為x行的發展貢獻自己的一份力量。
生物科技實習心得（優質18篇）篇十五
首先8月15日公司迎來21歲的生日，公司舉行了“唱司歌，迎司慶，傳文化，促發展”體會到有著較濃厚的企業文化，在公司里隨處可見的企業標語，經過這段時間的實習，對企業文化有更深的了解，這些標語并不是用來裝飾，它真正滲透到每位員工身上，我是非常認可，在我實習所在部門更能體現出企業文化的真正內涵所在之處。調度中心是24小時在線的部門，工作是一環緊扣一環延續正因為能延續下去，體現企業文化中的團結和諧敬業等文化內涵。
本身對企業各部門接口關系很陌生的我，燃氣集團公司是以師父帶徒弟的方式指導我的日常實習，在領導師父們的熱心指導下我依次對部門的基本概況，崗位職責，白班報表，與運營部客戶部的接口關系進行了了解與掌握。
生物科技實習心得（優質18篇）篇十六
在幾年的工作，逐漸意識到需要不斷地積累自己的護理經驗，因此在日常護理工作，自然可以方便。護士助手，實際上有責任使護理工作達到積極的效果，建設性的，起到治療的作用，護士和病人之間的關系也成為治療的關系。治療護士和病人之間的關系不是一個正常的關系，是一種有針對性的，需要謹慎執行，嚴肅的關系。由于對待性關系是基于病人的需求為中心，除了一般的生活經驗，所以上面有影響的因素，護士的素質、專業知識和技術的過程也會影響保健和病人良好的護士和病人之間的關系。
如何護士和病人之間建立良好的關系，我認為我們應該注意一些細節方面的服務，在與病人的關系，我認為，主要表現在：細節更多的愛，耐心點好，責任心強，渴望指向病人，護理仔細點，水龍頭，深思熟慮，認真點，表現力和尊重的人，體貼，和理解一些，禮貌，真誠，有愛心和慷慨，一些原則。
近年來，我們在手術室一體化和人性化理念到護理工作，收到良好效果。我們進行術前和術后護理監督和心理咨詢工作。手術前一天，我作為電路在手術室護士和外科病房護士了解病人的病情，身體狀況和精神狀態，告知病人在術前和圍術期考慮，理解病人的特定需求。術前監督工作后，病人提前準備，通過自我約束和術中鎮靜藥物的合理應用，基本可以心情平靜，順利通過這一階段。術前訪問也可以滿足病人的一些特殊需求，排除病人外科手術和心理壓力的擔憂。
一句話，上面的示例從心理學的角度分析，手術室的溫度冷卻或冷我們的健康醫護人員和病人的經驗是不同的，有時患者由于心理因素和情緒過度緊張、焦慮和產生一系列的神經官能癥，臨床表現的病理變化，最終正常運行的一個障礙，我們準備的病人一塊紗布的作用實際上體現了一種心理保健和顯示，通過我們的護理和患者建立一個非常人性化，接近，信任關系。術前訪問不僅達到了溝通，護士和患者同時提前我們也看著病人在手術需要靜脈穿刺，并記錄列表中的監督備案，以便病人進手術室后可以順利靜脈套管針穿刺，大大提高方便，效率和質量的護理操作，確保操作的液體，藥物通過靜脈和血液供應。總之，術前訪問運行平穩的好席子，堅持術后監督體系有利于我們的工作總結和改進。通過術后，病人術中護理非常滿意。
生物科技實習心得（優質18篇）篇十七
為期xx個月的訓練實習已經結束，回顧這xx個月的實習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：訓練實習對每一個準老師來說，都是一步特別重要的棋，是我們師范類同學將理論付諸于實踐的必需環節。我們可以通過實習，接觸與專業相關的實際工作，綜合運用所學的理論學問，基本技能和專業學問，把理論與實踐相統一，用理論指導實踐，提高自己在訓練工作中的實際操作力量，而不僅僅是局限于書本的學問，理論的思維。這xx個半月的實習，我收獲了許多學校里學不到的學問，綜合素養得到了很大的提高，體會了作為一名老師的光榮與責任，以及明白了成為一名優秀的老師所要付出的艱辛和勞累。
在這短暫的日子里，作為實習班主任兼音樂實習老師，不僅積累了初步的.班級管理和音樂教學閱歷，還深刻地體會到劇烈的班級分散力和素養訓練在詳細實施過程中的困難性。
訓練無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則;在講臺下更要留意保持老師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前xx分鐘到達班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓同學一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己，同時也要求同學學會嚴謹治學與做人，真正履行了一名實習老師的職責。
在學院領導及教務處、同學處等有關部門的關懷下，在實習學校的大力支持和關心下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習取得了圓滿勝利。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了珍貴的閱歷教訓，為今后走上訓練崗位、獻身訓練事業打下了堅實的基礎。
生物科技實習心得（優質18篇）篇十八
這次實習我覺得自己收獲挺大的，除了讓我對企業的業務流程有了基本了解外，也為我從校園走入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在進入社會后一定要有很強適應能力。初到企業，我深深地感覺到自己所學的知識的'膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，經過帶隊老師的教導和企業師傅的引領，我漸漸適應了企業的工作，開始變得得心應手。其次，我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業道德、提高自己的職業素養，要做到干一行、懂一行愛一行。最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不是最重要的，主要看的是個人的業務能力和交際能力。把我們在課堂上所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，這才是我們實習的真正目的。很感謝學校給我們這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。