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    初中一次難忘的經(jīng)歷(匯總13篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:LZ文人

    作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫(xiě)作技巧。

    初中一次難忘的經(jīng)歷(匯總13篇)篇一

    歲月匆匆而過(guò),驀然回首,我已經(jīng)走進(jìn)小學(xué)生活六年了,念及往事,不勝?lài)u唏。人生道路上無(wú)數(shù)的“第一次”就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我心頭,是那樣親切、熟悉、美好。

    其中,第一次救助小鳥(niǎo)的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,它讓我明白了幫助動(dòng)物就是在快樂(lè)自己。

    那是一個(gè)烈日炎炎的暑假,我去奶奶家避暑。雖然鄉(xiāng)下比城市里涼快一點(diǎn)兒,可還是讓人悶的煩躁,難以靜下心來(lái)。

    第二天,在給小麻雀換藥時(shí),我發(fā)現(xiàn)它翅膀上的傷口好了一大半,試著用手抱起它,走到外面,輕輕地把它扔出去,可它只是低空飛了近一米的距離就掉了下來(lái),還好我有接住它,要不后果不堪設(shè)想。

    漸漸的,我和小麻雀的感情越來(lái)越深,小麻雀的傷口也快痊愈了。我每天都帶它去外面練習(xí)飛行。也不知道過(guò)了多久的時(shí)間,小麻雀的傷口痊愈了,還能飛得很高。我卻怎么也快樂(lè)不起來(lái),因?yàn)樾÷槿傅膫昧耍鸵馕吨x別的日子快到了。

    小麻雀飛走了,我的心卻空落落的,仔細(xì)回想,救助小麻雀這幾天,也別有一番滋味呢!想著想著,突然明白了幫助動(dòng)物,也是在快樂(lè)自己。

    我的記憶里,又多了一縷明媚陽(yáng)光。

    初中一次難忘的經(jīng)歷(匯總13篇)篇二

    這便是我第一次拆窗簾。

    我先試探著把一只腳放上梯子,確定踩實(shí)了才把另一只腳踏了上來(lái)。正在我把另一只腳踏向第二級(jí)臺(tái)階時(shí),梯子突然抖了一下,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,突然而來(lái)的情況令我吃了一驚,嚇出了一身冷汗。雖說(shuō)我離地面只有咫尺,但卻覺(jué)得似有十萬(wàn)八千里之高!此時(shí)心中已經(jīng)是十五只桶水——七上八下了。等梯子再一次穩(wěn)當(dāng)下來(lái)后,我以極快的速度爬上了第二級(jí)臺(tái)階,雙手緊緊抓著梯子,眼睛一閉,心里暗暗祈禱:“不要再晃了,不要再晃了,這對(duì)我無(wú)異于八級(jí)地震。”

    這時(shí),忽然聽(tīng)到媽媽的`呼喚:“加油,你是可以的,不要害怕!”媽媽的這句話先是讓我一愣,又想:無(wú)論如何都要完成任務(wù)啊。算了,管他的,大不了就拼了!有了這想法后,說(shuō)干就干,我手腳并用,三下兩下爬了上去,成功登頂!站在梯子最頂端的臺(tái)階上,向下一望,腿又不知不覺(jué)地抖了起來(lái),再一次向下望時(shí),看到了媽媽鼓勵(lì)的目光,心里頓時(shí)下定決心,一定要成功。

    我一只手扶在墻壁上,另一手笨拙地把窗簾解了下來(lái),等我把一側(cè)的窗簾都解下了后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要害怕,放開(kāi)墻,用雙手解窗簾會(huì)更輕松。”我該解另一端窗簾了,我再一次登上梯子,心里已經(jīng)沒(méi)有了恐懼,這一刻我突然明白了:人不是生來(lái)害怕恐懼的,而是為了戰(zhàn)勝恐懼。你戰(zhàn)勝一次,它便不那么可怕了!

    我把窗簾都順利拆解下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣:在生活中,有些事情表面看上去很令人恐懼,但是等我們做完了的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有那么可怕。

    初中一次難忘的經(jīng)歷(匯總13篇)篇三

    住在海邊的人特別熟悉潮汐規(guī)律。他們會(huì)抓住潮水,去海邊的海灘和暗礁收集海鮮,這就是所謂的干海。退潮后,原本被海水覆蓋的廣闊灘涂暴露了出來(lái)。這種潮灘被稱(chēng)為“潮間帶”。日照劉家灣干海公園是一個(gè)非常適合干海的地方。這里的潮間帶總面積1000公頃,被稱(chēng)為“萬(wàn)畝贛海花園”。

    上午9點(diǎn)左右,潮水迅速退去,劉家灣的萬(wàn)畝灘涂出現(xiàn)在我們眼前。海灘非常平坦。濕沙延伸出我們的視線。它真的像一片無(wú)盡的金色田野。我一手拿著鏟子,一手拿著水桶開(kāi)始了我的“尋寶”。

    順便說(shuō)一下,我正在尋找的“寶藏”是藏在這個(gè)海灘上的貝殼和螃蟹。據(jù)當(dāng)?shù)匾晃皇迨逭f(shuō),這里有經(jīng)驗(yàn)的人一上午能挖到十多斤蛤蜊。我當(dāng)然渴望嘗試。然而,看著黃澄澄這么大的水灘,我真的覺(jué)得無(wú)法用鏟子開(kāi)始。這時(shí),我聽(tīng)到我旁邊的人歡呼說(shuō)“我挖了一個(gè)”和“我也挖了一個(gè)”。我很擔(dān)心,所以我很快蹲下來(lái)四處挖掘。出現(xiàn)的沙子有點(diǎn)像泥漿,但比泥漿更松散,而且立刻散開(kāi),以恢復(fù)海灘的原貌。

    仔細(xì)看,沙子上有許多小孔,對(duì)一些動(dòng)物來(lái)說(shuō),這些小孔似乎是氣孔。我瞄準(zhǔn)一個(gè)洞,把它挖了下來(lái),這真的讓我挖了些東西出來(lái)。但這是什么??jī)蓚€(gè)西瓜籽大小的殼裹著一點(diǎn)點(diǎn)泥色的身體,一根柔軟的長(zhǎng)觸手垂下。太丑了。就在一個(gè)賣(mài)東西的當(dāng)?shù)匕⒁探?jīng)過(guò)我身邊時(shí),她笑著說(shuō),這是海蟲(chóng)。沒(méi)人想要這種東西。

    失望地扔掉海蟲(chóng),我拿起鏟子到處挖。這時(shí),我聽(tīng)到媽媽“唉”的一聲,好像我發(fā)現(xiàn)了什么。我急忙跑過(guò)去看看。我看見(jiàn)一股細(xì)小的水流從一個(gè)小洞噴出來(lái)。兩秒鐘后,又一股水流涌出。“快,快挖,下面一定有什么東西!”我瘋狂地瞄準(zhǔn)這個(gè)小洞,把它挖了下去。只挖了兩次,我就覺(jué)得鏟子撞到了什么東西,于是把它翻了出來(lái)。哈哈,這是一只大蛤蜊!我找到寶藏了!

    我興奮地把蛤蜊放在手中,看了一遍又一遍。它是灰白色,有光澤和一些淺花紋。我在桶里灌了一點(diǎn)水,然后小心地放進(jìn)去。不一會(huì)兒,它打開(kāi)殼,探出頭來(lái),好像很自在。

    挖了一會(huì)兒后,我收獲了三只蛤蜊和一只圖案獨(dú)特的小螃蟹。太陽(yáng)把我們烤得太熱,我們不想打架,帶著這些“戰(zhàn)利品”離開(kāi)了甘海公園。

    這是我作為“小漁夫”的愉快經(jīng)歷。

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    初中一次難忘的經(jīng)歷(匯總13篇)篇四

    人的一生充滿了坑坑洼洼,總是會(huì)遇到一些不順心的事。但是那一次的經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了包容生活中的不公平。

    那天,陰風(fēng)送暖,冰冷的氣息凍結(jié)了花朵的芳香,停滯的空氣驅(qū)趕了樹(shù)林的陰影。我?guī)еG葉的幽香走在小徑上,并約好了兩位同學(xué)一起去清溪公園游玩。

    我剛跑到門(mén)口,發(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)等我許久,我便趕緊招手,同他們一起進(jìn)入了公園。我們邊走邊玩,一同走到湖前,一位同學(xué)問(wèn)道:“我們交給你的任務(wù)完成了嗎?”我說(shuō)道:“怎么可能沒(méi)完成。”我邊說(shuō)邊脫下背包,拿出里面的食物說(shuō)道:“看,中午的每餐。”他們豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“你真棒!”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便坐下來(lái)在湖邊乘涼。

    時(shí)間飛快流逝,很快就到了午飯的時(shí)間,我對(duì)一位同學(xué)說(shuō)道:“別玩游戲機(jī)了,快吃飯了。”他不耐煩又無(wú)奈地說(shuō)道:“好吧。”他說(shuō)完就準(zhǔn)備把游戲機(jī)放入書(shū)包,就在這時(shí),另一位同學(xué)正開(kāi)心地帶著照相機(jī)下坡,一不小心就把游戲機(jī)碰了滾下坡。他正急忙下去撿時(shí)把我的背包也碰下了坡。只見(jiàn)游戲機(jī)雖然保住了,可是我的背包和所有的伙食都掉入了湖。我見(jiàn)用我所有零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的食物全部報(bào)廢,我的臉?biāo)查g變了色,同時(shí)他們也做好了受罵。

    我正準(zhǔn)備大罵時(shí),一次次友誼的美好回憶沖進(jìn)我的大腦,將心比心、寬容、溫柔組成的力量阻擋了我的話語(yǔ),似乎有一雙雙手把罵語(yǔ)推下了深淵,一股內(nèi)藏在心的寬容涌了出來(lái)。那一瞬間,我似乎改變了方向,那一瞬間,我全身充滿寬容之心,那一瞬間,我站了起來(lái)!

    正當(dāng)我清醒時(shí),發(fā)現(xiàn)大家都閉著眼,我和藹地說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,是我自己沒(méi)放好,而且還可以再買(mǎi)。”他們睜開(kāi)眼疑惑地看著我,我像往常一樣對(duì)他們會(huì)心的一笑。他們開(kāi)心極了,異口同聲地說(shuō):“小楊,你真好!”我聽(tīng)了呵呵地笑了。

    在我們的生活中,有過(guò)許多值得回憶的經(jīng)歷。在我的印象里,這一次的經(jīng)歷。淡恬的回憶,撲閃發(fā)光,我在人生的道路中奔跑,穿過(guò)雨季,迎來(lái)了明媚的陽(yáng)光。如今,在叢林中回頭看那一次摔倒中站立的身影,我可以問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)著回憶,輕吟道:“那一次,我真棒!”

    我是一個(gè)活潑好動(dòng)﹑愛(ài)跑愛(ài)跳的小男孩,跑起步來(lái)風(fēng)馳電掣一般,快極了。在幼兒園的時(shí)候,每次運(yùn)動(dòng)會(huì),我都是當(dāng)仁不讓的短跑冠軍。上小學(xué)后,大人們告訴我學(xué)校是個(gè)藏龍臥虎的地方,一定要加油哦!可我總是滿不在乎的,不把大人的話當(dāng)回事。

    一年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了短跑比賽。為了備戰(zhàn),第二天清晨,爸爸媽媽就把我喊醒,讓我下樓鍛煉。我邊打著哈欠邊睡眼惺忪地說(shuō):“讓我再睡會(huì)兒吧,反正第一名非我莫屬,有什么好練的?”爸爸正要強(qiáng)行拽我起來(lái)的時(shí)候,媽媽生氣地說(shuō):“不要管他,這個(gè)小孩太驕傲了,讓他受點(diǎn)挫折也好。”比賽那天,預(yù)賽﹑半決賽我都輕松地取得了第一。休息的時(shí)候,同桌告訴我,半決賽時(shí)另一個(gè)組里有位選手跑得比你快。我不服氣地說(shuō):“切,我還沒(méi)用盡全力呢,看我等會(huì)不把他比得落花流水。”決賽的發(fā)令槍聲一響,只見(jiàn)選手們飛快地沖了出去,剛開(kāi)始我一馬當(dāng)先,可到了半程的時(shí)候,明顯后勁不足,眼睜睜地看著一個(gè)﹑兩個(gè)小朋友從我的身邊超越,最終讓我意想不到的是自己竟然只獲得了第三名。淚水頓時(shí)涌出我的眼眶,我禁不住哇哇大哭起來(lái),并發(fā)狠地說(shuō):“以后再也不參加比賽了。”老師聽(tīng)到后,走到我身邊拍拍我說(shuō):“你怎么遇到點(diǎn)小失敗就灰心喪氣了,能得第三名已經(jīng)很棒了,不可能人人都得第一。只要你有永爭(zhēng)第一的信念,并且盡力了就行了。”同學(xué)們也都紛紛安慰我,并為我打氣。此時(shí),深感愧疚我暗暗下定決心:一定要在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得滿意的成績(jī)。

    從那以后,我堅(jiān)持每天早晨鍛煉。雖然有多少次在溫暖的被窩里想著是不是要再多賴(lài)會(huì)兒床,又有多少次在累得氣喘吁吁的時(shí)候想著要放棄,可是老師的諄諄教導(dǎo)﹑同學(xué)們的熱情幫助以及家人的殷切鼓勵(lì)使我打消了一切雜念。不知多少次早起﹑也不知多少次揮汗如雨,我的速度和耐力終于有了明顯地提高。終于迎來(lái)了二年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),決賽的發(fā)令槍聲一響,我像離弦的箭一般沖了出去。我最終第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線,并且又一次流下了眼淚,這不是傷心的淚水,而是為我辛勤努力而有所收獲的淚,也是為老師的鞭策﹑同學(xué)的鼓勵(lì)而流,更是為我的成長(zhǎng)而流。

    這不僅僅是簡(jiǎn)單的“第三名”到“冠軍”的進(jìn)步,這個(gè)難忘的經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)人不能盲目自大的同時(shí),還要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不拔;更讓我真正明白了什么是“天道酬勤”。

    不經(jīng)意打開(kāi)抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……。

    那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫(huà)圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。

    我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,又在座位周?chē)襾?lái)找去,希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒(méi)有發(fā)生,書(shū)包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒(méi)有。唉,這下慘了,沒(méi)帶尺子,畫(huà)圖題怎么做啊。

    老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì),說(shuō):“我給你吧。”我正在納悶,忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):“給,拿去用吧。”

    鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身,想向他道謝,可是卻不知道說(shuō)什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說(shuō):“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了。”說(shuō)完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

    這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。

    初中一次難忘的經(jīng)歷(匯總13篇)篇五

    有這樣一件事令我至今記憶猶新,讓我們一起踏過(guò)漫漫的時(shí)間長(zhǎng)河,時(shí)光開(kāi)始倒流。

    “媽媽”,一聲稚嫩的童聲打破了傍晚的寧?kù)o,我伴著美麗的黃昏回到了家。看到媽媽圍著一口忙前忙后,一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我的頭上盤(pán)旋,這是在干什么呢,我追著媽媽問(wèn)個(gè)不停,媽媽和藹的說(shuō),我在蒸饅頭,蒸饅頭一定很好玩吧,我風(fēng)趣的說(shuō),媽媽說(shuō),有好多道程序呢。我說(shuō),讓我來(lái)幫你吧,媽媽說(shuō),你幫也只能幫倒忙。我不知天高地厚的說(shuō),你回去吧,我一個(gè)人就夠了。媽媽說(shuō),我倒要看看你有多大的本事。說(shuō)完,便回屋去了,首先,生火,我拿來(lái)一些柴,一點(diǎn),燃燒起了熊熊火焰。我回到屋里,得意揚(yáng)揚(yáng)的訴說(shuō)著我的成就,回到廚房后,不一會(huì),火就滅了,于是,我又抱來(lái)一些柴,點(diǎn)了滅,滅了生,我越來(lái)越著急,越來(lái)越浮躁。這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),做事不能急躁,要用平和,真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他,許多事情不是一蹴而就的,做人也是這個(gè)道理。那時(shí)我還小,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō),來(lái),我們一起做。我說(shuō),好。在我和媽媽共同的努力下,終于把饅頭蒸熟了,望著這一鍋白白胖胖的饅頭,我感到一絲欣慰,媽媽似乎看穿了我的心,臉上露出了會(huì)心的微笑。我和媽媽端著饅頭回到了屋,大家看到我,不約而同的說(shuō),京劇大臉譜,在這個(gè)溫馨的小屋里,又充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)我在品嘗著勝利的果實(shí)時(shí),我似乎明白了媽媽的用意。

    做事不能急躁,要用平和,真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他,許多事情不是一蹴而就的,做人也是這個(gè)道理。媽媽?zhuān)囊幌捔钗医K生受益無(wú)窮,媽媽?zhuān)颐靼琢四挠靡狻?/p>

    初中一次難忘的經(jīng)歷(匯總13篇)篇六

    每天早上上學(xué),堵車(chē)是我最害怕也是最煩惱的事情,經(jīng)常因?yàn)橐粋€(gè)車(chē)禍、一輛違章行駛的車(chē)輛、一些你擠我插的行車(chē)方式……結(jié)果本來(lái)寬敞的馬路都變成了瓶頸,誰(shuí)也過(guò)不去了。大大小小的堵車(chē)可是經(jīng)常讓我遲到啊!

    最讓我難忘的一次堵車(chē)經(jīng)歷發(fā)生在小區(qū)的道路上。那天早晨我早早地洗漱完畢,7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)跳上爸爸的車(chē),我們出發(fā)上學(xué)上班了。可剛開(kāi)出地下車(chē)庫(kù),就發(fā)現(xiàn)情景不妙,車(chē)庫(kù)前的道路上已經(jīng)是一字長(zhǎng)龍了,每輛車(chē)都瞪著“紅眼”、發(fā)出一聲聲不滿的“大叫”,前面還能隱約聽(tīng)到爭(zhēng)吵的聲音。“糟了!又堵車(chē)了!”我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣窩在座位上,忐忑地?fù)?dān)心著會(huì)要堵多久呢?看來(lái)只能耐心地等了,“可千萬(wàn)別又讓我遲到呀!”我不停地祈禱。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去,車(chē)子完全沒(méi)有動(dòng)彈,車(chē)頭連著車(chē)尾,連點(diǎn)透氣的地方都沒(méi)有,我和爸爸的耐心變成了煩心,已經(jīng)有不少司機(jī)像熱鍋上的螞蟻一般沖下車(chē)子,在車(chē)前車(chē)后跑來(lái)跑去,前面的爭(zhēng)吵聲也越來(lái)越大。我和爸爸也終于忍不住了,沖下車(chē)子跑到前面一看,原來(lái)是一位阿姨的車(chē)晚上停在路旁,不知被誰(shuí)的車(chē)撞了一下,阿姨一氣之下竟然把車(chē)子橫停在了路中間不動(dòng)了。華銀園的雙向車(chē)道因?yàn)榭偸潜蝗税衍?chē)在道路兩邊亂停亂放,變成了停車(chē)場(chǎng),實(shí)際就只有單向車(chē)道的寬度了,這下子阿姨把車(chē)一橫,誰(shuí)也就別想過(guò)去咯!她還在大聲地責(zé)怪保安沒(méi)有把車(chē)看好,無(wú)論保安怎樣解釋和勸說(shuō)她都不聽(tīng)。所有被堵住的車(chē)主們實(shí)在忍無(wú)可忍了,紛紛下車(chē)圍住這位阿姨指責(zé)她沒(méi)有公德,最終群情激憤之下,阿姨只好悻悻地把車(chē)停靠到了路邊,這條被困得太久的長(zhǎng)龍終于像松了綁一般、不斷地嘶吼著逐個(gè)沖出了小區(qū)的大門(mén)。可時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了將近半個(gè)小時(shí)了,我恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛到學(xué)校去,恨不得一個(gè)筋斗翻到學(xué)校去,恨不得滑著滑板滑到學(xué)校去,可我還是只有無(wú)可奈何地又一次遲到了!

    初中一次難忘的經(jīng)歷(匯總13篇)篇七

    還有一次難忘的經(jīng)歷沒(méi)有說(shuō)過(guò),現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一說(shuō)好了。那是一次難忘的午餐,其實(shí)不是跟我有關(guān)的經(jīng)歷,但作為在場(chǎng)人,我也算是見(jiàn)證過(guò)這難忘的一幕吧!

    那天是我們開(kāi)學(xué)的第三天,我剛跟我的新同學(xué)在“眉來(lái)眼去”的幾個(gè)來(lái)回后,倆人一起去吃午飯。還是高中生的我們,認(rèn)識(shí)起來(lái)還是很快的,我們一坐在飯桌上,就開(kāi)始了彼此的相識(shí)過(guò)程,互道姓名互道“家世”,點(diǎn)的飯還沒(méi)上來(lái),我倆就已經(jīng)慢慢熟絡(luò)起來(lái),等飯上來(lái)時(shí),我們倆就已經(jīng)可以分享自己點(diǎn)的食物了。

    可我們倆怎么也沒(méi)想到還有比我們行動(dòng)更迅速的人。一個(gè)男生突然端了一碗排骨湯到她面前,問(wèn)她能不能加一下她的聯(lián)系方式。這可把我們都給驚著了,而我又很喜歡看這些八卦,我就強(qiáng)忍住自己要想看好戲的笑望著他倆的一舉一動(dòng)。我的新同學(xué)怎么著也還是個(gè)沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)的小女生,忽然在學(xué)校里面被搭訕,她還是非常尷尬也非常害羞的,但那個(gè)男生好像沒(méi)什么怕的,像是性格非常外向的那種人,他不管我那新同學(xué)是什么反應(yīng),反正他就執(zhí)意要她給他的聯(lián)系方式,好像她要是不給他,他今天中午就要在我們這桌看著我們吃飯不走了。我的新同學(xué)礙于我還在面前要和她吃飯呢,她就強(qiáng)忍著一百個(gè)不愿意,而把自己的`聯(lián)系方式告訴他了。那個(gè)男生拿到她的聯(lián)系方式后就高興地和她道別走了,也不管她會(huì)不會(huì)吃下那碗排骨湯。一貫看少女漫畫(huà)的我,看見(jiàn)這樣少女漫的劇情在我眼前出現(xiàn),我開(kāi)心地抓著驚魂未定的同學(xué)說(shuō),你真是讓我又有了一次不一樣的體驗(yàn),這可比漫畫(huà)書(shū)里的故事有趣多了!

    不知道我的新同學(xué)真正的想法是怎樣的,也不知道他們后續(xù)有沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)展,但那一次發(fā)生在她身上的經(jīng)歷也成了我記憶中,每每回想起來(lái),都會(huì)有些不該屬于我的激動(dòng)。

    初中一次難忘的經(jīng)歷(匯總13篇)篇八

    剛放暑假?zèng)]幾天,爸爸說(shuō)我太胖了,讓我鍛煉一下,于是就在某一天給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),自行車(chē)的顏色是黑白的,還是變速的呢。看著漂亮的自行車(chē),我就迫不及待的想騎它。

    我興高采烈地纏著爸爸、媽媽去跟我練習(xí)騎自行車(chē),我們來(lái)到了一塊空地,我左腳踏著蹬子,右腿就想跨上自行車(chē),結(jié)果“撲通”一聲,我摔了個(gè)“四腳朝天”。我心想:一定是剛才沒(méi)坐好,再試一次!于是我又重新試了一次,結(jié)果還跟上次一樣摔在了地上。我氣得把自行車(chē)摔在一邊,自個(gè)生悶氣去了。

    媽媽看到這一幕,和藹可親的對(duì)我說(shuō):“你才練了多久就不想練了,只有多練習(xí)才能會(huì)騎。”聽(tīng)了媽媽的話后,我沒(méi)有馬上練習(xí)騎,而是偷偷得看別人是怎樣騎的,我看見(jiàn)一個(gè)八九歲的小女孩,她先把自行車(chē)推一陣子,借助慣性,快速地踏上自行車(chē),然后用力蹬,自行車(chē)便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛偝龊眠h(yuǎn)。這么小的妹妹都能騎得這么好,我也一定能行!于是我扶起了自行車(chē)……我就這樣堅(jiān)持不懈的練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

    通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē),我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要堅(jiān)持,不能半途而廢,只有堅(jiān)持才能成功。

    初中一次難忘的經(jīng)歷(匯總13篇)篇九

    每個(gè)人都有一次次經(jīng)歷,有的令人回味無(wú)窮,有的苦澀不堪,有的早已忘卻,有的卻還記憶猶新。

    今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)班級(jí)里的推薦和評(píng)選,我成功當(dāng)選了跳繩、踢毽子運(yùn)動(dòng)員。我心里暗暗下決心:今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我一定要好好發(fā)揮,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

    經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),終于到了比賽的那天。在家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。在看了一輪比賽后,看大家都發(fā)揮得很好,我心里像有十五個(gè)吊桶——七上八下。一下子心提到了嗓子眼兒。我拿起跳繩來(lái)到指定區(qū)域,我的心跳得更快了,生怕自己做不好,拖累了全班。可容不得我多想,只聽(tīng)裁判的哨音響起來(lái),大家都奮力跳起來(lái),我也不甘示弱,奮力跳著,耳邊只有甩繩地呼呼聲和繩子與地面拍打地啪啪聲。可不知怎么的,我一連失敗了兩次,此時(shí)的我顯得更加慌亂了。這時(shí),耳邊響起早上我臨走時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,加油!”我立馬打起了十二分精神,閉上眼睛,甩起繩子跳起來(lái)。之后,我越跳越快,感覺(jué)自己要飛起來(lái)了一樣。這一分鐘好像變得很漫長(zhǎng),當(dāng)哨音再次吹響起來(lái),我們停了下來(lái),我氣喘吁吁的走到計(jì)數(shù)員那里看自己的成績(jī),跳了一百三十四個(gè),我呼了一口氣,幸好,發(fā)揮還算正常。我心中一直懸著的大石頭終于落地了。

    在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班取得了第三名的好成績(jī)。這樣的好成績(jī)當(dāng)然離不開(kāi)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的努力和付出,我為自己是其中的一員而驕傲。我想這一定成為我最。

    初中一次難忘的經(jīng)歷(匯總13篇)篇十

    你們都吃過(guò)蜂蜜,也都見(jiàn)過(guò)蜜蜂吧?可是你們被蜜蜂蟄過(guò)嗎?沒(méi)有吧?可是我就有過(guò)這么。

    有一次,媽媽帶我去沂源玩,從溶洞出來(lái),我和牛一帆在路邊一邊走一邊說(shuō)著話,突然,我感到脖子上一陣劇痛,就像被針狠狠地扎了一下,又疼又麻。我捂著脖子大叫起來(lái):“噢!好疼!好疼!”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),拿開(kāi)我的手一看,說(shuō):“是被蜜蜂蟄了,還有刺呢。”我一聽(tīng),很害怕,慌張地問(wèn):“怎么辦?怎么辦?”一位阿姨給我把刺拔了出來(lái),媽媽用嘴給我吸脖子上的蜂毒,然后趕緊到村里的衛(wèi)生室,抹了碘酒消毒。醫(yī)生伯伯說(shuō):“觀察20分鐘,只要不腫不暈就沒(méi)事。”過(guò)了一會(huì),媽媽說(shuō)看來(lái)沒(méi)事,但我覺(jué)得脖子上還是火辣辣地疼。媽媽的`同事伯伯說(shuō)慢慢就好了,而且從這以后,就有免疫力了,不怕蚊子咬,長(zhǎng)大了還不會(huì)長(zhǎng)痘痘。媽媽說(shuō):“這叫塞翁失馬,安知非福?”

    我只奇怪:蜜蜂為什么蟄我呢?難道把我當(dāng)成了偷蜂蜜的小熊?和我一起的牛一帆胖乎乎的,更像一只小熊啊。

    初中一次難忘的經(jīng)歷(匯總13篇)篇十一

    8月25日,我要準(zhǔn)備鋼琴考級(jí)了,我的心里真是十五個(gè)吊桶打水---七上八下。

    在候場(chǎng)的時(shí)候我的心怦怦直跳。我的鋼琴老師見(jiàn)我很緊張的樣子,連忙安慰我說(shuō):別緊張,盡量放松,來(lái),一起做深呼吸!做了深呼吸,我真的感覺(jué)沒(méi)那么緊張了。“張心弦”我突然聽(tīng)到有人喊我的名字,我連忙回應(yīng)說(shuō)“到!來(lái)了來(lái)了!”我心想里想,哎呀,這么快就到我啦。

    由于考場(chǎng)在二樓,家長(zhǎng)們都不允許上去,我只能獨(dú)自走上去。外婆對(duì)我說(shuō)“加油啊心弦!”,我向她做了個(gè)苦笑的表情。在考場(chǎng)我看到來(lái)考級(jí)的人可真多啊,有考小提琴的、吹號(hào)的、唱歌的......有些考生一副自信滿滿的.樣子,有些考生一副滿不在乎的樣子,還有些考生都還沒(méi)開(kāi)始考就已經(jīng)是一副垂頭喪氣的樣子。在這里我等了好一段時(shí)間,終于要輪到我上場(chǎng)了。在我前面還有兩人,其中一位大姐姐非常自信,她演奏得非常流利。在她后面的小妹妹,可能有些忐忑不安,顯得慌里慌張的,她的演奏斷斷續(xù)續(xù),考級(jí)評(píng)委對(duì)小妹妹說(shuō)“下次別那么緊張,不然你會(huì)很棒的”。

    終于輪到我了,我首先禮貌地向評(píng)委鞠躬,然后坐上鋼琴椅,這時(shí)原本膽戰(zhàn)心驚的我卻突然變得淡定下來(lái)。我開(kāi)始自如地演奏起一首首歡快優(yōu)美的曲子,慢慢地我仿佛走進(jìn)了音樂(lè)的世界,在音符的海洋里暢游,在五線譜上跳舞......所有曲子都演奏完了,我對(duì)自己的表現(xiàn)感到滿意。果然評(píng)委表?yè)P(yáng)我說(shuō)“非常好!”我高興地飛奔下樓,向我的老師和外婆報(bào)喜。

    這是我暑假里最!

    初中一次難忘的經(jīng)歷(匯總13篇)篇十二

    打開(kāi)記憶的大門(mén),往事如潮水般涌出,許多小事像浮萍一樣流入咆哮的大海之中,不見(jiàn)蹤影。但有件事卻像樹(shù)根一樣深深地扎在我的腦海里。

    那是國(guó)慶節(jié)里的一天,秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云,我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了云龍湖腳下的杏花村,準(zhǔn)備爬云龍山。同學(xué)們迫不及待地沿著一條彎彎曲曲、又陡又險(xiǎn)的羊腸小路向山上奔去。由于最近秋雨綿綿,地上又濕又滑,大大小小的石頭給我們上山帶來(lái)了困難。雖然這樣,大家還是爭(zhēng)先恐后,你追我趕,一個(gè)比一個(gè)跑得快。有的抱著大樹(shù)往前走,有的手腳并用往上爬,還有的找了根木棍當(dāng)拐杖。

    大家爬了一會(huì)兒,就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,個(gè)個(gè)汗流浹背。我卻不甘示弱,心想:我曾經(jīng)跟媽媽爬過(guò)泰山,這小小的云龍山算得了什么。我加快腳步,不知不覺(jué)來(lái)到了半山腰。這里有一段路特別難走,我根本沒(méi)當(dāng)回事,一只腳踩住隆起的樹(shù)根,另一只腳踩住一塊石頭,用力一蹬,一不小心腳一滑,摔倒了,弄得我一身都是泥土,狼狽不堪。看著臟兮兮的衣褲,我開(kāi)始著急了,這是什么路啊,這么難走,抬頭向上看去,離觀景臺(tái)還有很遠(yuǎn)。算了,我還是打道回府吧!可剛回頭,我又猶豫了:如果我現(xiàn)在回去了,那不就半途而廢了嗎?老師說(shuō)過(guò),困難和挫折是勇者的鋪路石,是懦夫的萬(wàn)丈深淵,現(xiàn)在回去我不就是一個(gè)懦夫了嗎?再說(shuō)了,失敗往往是過(guò)早地選擇了放棄,我一定要成功。我拍拍身上的泥土,咬緊牙關(guān),一鼓作氣,終于爬到了山頂,湖光山色盡收眼底。

    太陽(yáng)在我們頭頂照耀著,對(duì)我們露出燦爛的笑臉。今天的爬山活動(dòng)結(jié)束了,我耳邊響起了那首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。

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    初中一次難忘的經(jīng)歷(匯總13篇)篇十三

    4月26日,是一個(gè)令我終生難忘的日子.這一天,我代表我們四年級(jí)一班參加了學(xué)校舉行的故事大王比賽.

    那天,我穿著漂亮的裙子,坐在階梯教室里,心里又緊張又激動(dòng).我要講的故事是《雞毛信》,雖然之前已經(jīng)背得滾瓜爛熟,還對(duì)著鏡子練習(xí)了好多遍,可我心里還是像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的.

    隨著兩位主持人的開(kāi)場(chǎng)白,《故事大王》開(kāi)始了.我是第五個(gè),在我前面的四位同學(xué)都講得十分生動(dòng),贏得了大家熱烈的掌聲.該我上場(chǎng)了,我走上舞臺(tái),往下一看,呀,黑壓壓的,好多人啊!我不由得心跳加快了好幾拍,像揣了只小兔子似的,怦怦直跳.突然,我看見(jiàn)了一個(gè)無(wú)比熟悉的身影,正用鼓勵(lì)的眼神看著我,對(duì)著我微笑,好像在說(shuō):加油,你一定能行!是邵老師!我立刻像打了一針鎮(zhèn)靜劑一樣,平靜下來(lái),神態(tài)自若地對(duì)臺(tái)下鞠了一躬,聲情并茂地講起來(lái),越講越鎮(zhèn)靜,就像平時(shí)練習(xí)時(shí)一樣.當(dāng)我學(xué)著日本人說(shuō)中國(guó)話的時(shí)候,那生硬滑稽的語(yǔ)調(diào)引得同學(xué)們哈哈大笑,這讓我更加自信了,還隨意增添了幾個(gè)動(dòng)作,順暢地講完了故事,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我心里美滋滋的.

    最后是青山小學(xué)的王艾琳上臺(tái),她講的故事是丘吉爾怎樣從口吃成長(zhǎng)為一名著名演講家.王艾琳在臺(tái)上落落大方,一點(diǎn)也不緊張,她用生動(dòng)、流暢的語(yǔ)言,加上形象的手勢(shì),把童年丘吉爾的口吃到刻苦的練習(xí),表演地栩栩如生,仿佛就在我們眼前似的,同學(xué)們都聽(tīng)得入了迷,使勁地為她鼓掌.我也一邊認(rèn)真地聽(tīng)著,一邊仔細(xì)地揣摩她的表演.

    最后王艾琳獲得了“故事大王”的光榮稱(chēng)號(hào),而我獲得了“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”.雖然我沒(méi)有取得第一名,但我仍然很開(kāi)心,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,也比以前更加自信了.

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    教學(xué)工作計(jì)劃是指為達(dá)到教學(xué)目標(biāo),制定并安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程及評(píng)價(jià)活動(dòng)等的一種規(guī)劃。它是教師在教學(xué)活動(dòng)中的指導(dǎo)性文件,對(duì)教師的日常教學(xué)工作起到了重要的
    參與社會(huì)實(shí)踐可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐范文,僅供參考,希望能為大家提供一些思路和啟示。半年以來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)、
    合同協(xié)議是權(quán)益保護(hù)的一種方式,雙方在簽署之前應(yīng)明確自己的權(quán)益要求。合同協(xié)議是為了明確雙方權(quán)益和義務(wù),保障交易的安全和合法性而訂立的一種書(shū)面合同,它具有法律效力和
    調(diào)查報(bào)告需要系統(tǒng)地搜集和整理信息,并進(jìn)行合理的分析和歸納,以確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和可信度。希望通過(guò)下面這些調(diào)查報(bào)告范文,大家可以更好地掌握調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作技巧。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與的活動(dòng)進(jìn)行回顧和歸納的過(guò)程,目的是為了更好地認(rèn)識(shí)自己的不足和提升自己的能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    講話稿的撰寫(xiě)需要有系統(tǒng)性和條理性,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和順序能夠使演講更加有條不紊。參考下面的一些范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何用生動(dòng)的語(yǔ)言、精準(zhǔn)的觀點(diǎn)來(lái)撰寫(xiě)一篇成功的講話
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該遵循教育教學(xué)的基本原則和要求。在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),可以參考一些前人的經(jīng)驗(yàn)和做法,以下是一些教學(xué)計(jì)劃的典范,供大家參考。這天我們共同探討了
    一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有扎實(shí)的素材和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞一下。
    優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們?cè)陂喿x中思考,從而對(duì)文文化更加了解和深入思考。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
    夢(mèng)想是指引人們前行的明燈,它讓我們有了奮斗的方向和目標(biāo)。這些夢(mèng)想總結(jié)范文都具有一定的參考價(jià)值,它們能夠給你一些寫(xiě)作思路和文采的提升。伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,我又拉
    優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些幫助和啟迪。愛(ài),有時(shí)是你生病時(shí)親人在身邊的陪
    工作報(bào)告可以讓我們清晰地了解自己的工作進(jìn)度和效果,為下一階段的工作規(guī)劃提供依據(jù)。工作報(bào)告范文可以幫助我們拓寬寫(xiě)作思路和提高寫(xiě)作的自信。一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在一
    寫(xiě)感謝信可以提升自己的文字表達(dá)能力,培養(yǎng)我們的語(yǔ)言藝術(shù)修養(yǎng)。小編整理了一些常見(jiàn)的感謝信范文,希望能給大家提供一些靈感和思路。為了地球美好的明天。學(xué)習(xí)十七大心得體
    編寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)需要我們對(duì)目標(biāo)信息和對(duì)方需求的深入了解,以確保申請(qǐng)的準(zhǔn)確性和針對(duì)性。撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)需要注重方法和技巧,以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)作要點(diǎn),希望對(duì)你有所
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。小編為大家搜集了一些精彩的范文范本,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。蠟燭,一根兩寸長(zhǎng)的圓柱體,你穿著一套
    無(wú)論是找工作還是申請(qǐng)學(xué)校,個(gè)人簡(jiǎn)歷都是一個(gè)展示個(gè)人實(shí)力的重要材料。接下來(lái),我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。姓名:身份證:照片:民族
    中班教案不僅包含了教學(xué)內(nèi)容,還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)新思維。以下是一些中班教案的內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),供大家一起學(xué)習(xí)和分享。作為一名教師,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案
    買(mǎi)賣(mài)是人們經(jīng)濟(jì)活動(dòng)重要的組成部分之一,它既是滿足人們需求的手段,也是實(shí)現(xiàn)價(jià)值交換的方式。不同行業(yè)和領(lǐng)域的買(mǎi)賣(mài)都有其特點(diǎn)和規(guī)律,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐可以更好地掌握買(mǎi)賣(mài)的
    思想?yún)R報(bào)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,提高自己的思考和分析能力。接下來(lái)是一些關(guān)于思想?yún)R報(bào)的實(shí)用技巧和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:在20xx第一季
    優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過(guò)程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對(duì)考試或者寫(xiě)作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
    護(hù)士是醫(yī)患溝通的橋梁,他們傾聽(tīng)患者的需求,關(guān)懷他們的身心健康。護(hù)士的工作需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn),以下是一些在實(shí)踐中積累的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)分享給大家。為進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)
    各個(gè)行業(yè)的規(guī)章制度內(nèi)容各不相同,但都是為了實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)和提供良好的工作環(huán)境而制定的。通過(guò)研究規(guī)章制度范文,我們可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的規(guī)章制度的實(shí)施情況和效果。
    3.比賽是人們展現(xiàn)自己實(shí)力和技能的機(jī)會(huì),也是鍛煉自身能力的途徑。以下是一些比賽勝利的故事和感悟,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和鼓舞。一天森林里半行了一場(chǎng)跑步比賽,比
    通過(guò)制定策劃方案,我們能夠更好地組織和安排各項(xiàng)工作。通過(guò)閱讀這些策劃方案范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃案例,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。  1.營(yíng)造氛圍。以
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫徐柏坪,是機(jī)械學(xué)院過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)4班的學(xué)生。古人云:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。的確,一個(gè)人沒(méi)有理想與抱負(fù),就沒(méi)有前進(jìn)的方向與動(dòng)力,
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字表達(dá)出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質(zhì)。我們因?yàn)槟芑钤谶@個(gè)美好如暇的世界上,
    優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀點(diǎn)。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作時(shí)有所幫助。1、用健康做的禮物,知
    國(guó)旗下,我們懷念先烈,緬懷歷史,汲取力量,追求夢(mèng)想。在下面的范文中,我們可以感受到演講者的熱情和才華,希望能給大家寫(xiě)好國(guó)旗下講話稿提供一些靈感。大家早上好!今天
    優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開(kāi)。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
    優(yōu)秀作文是能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章的思想更加準(zhǔn)確和深刻。接下來(lái),我們來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過(guò)結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語(yǔ)言精
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地梳理出問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提升自己的能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),明確自身的發(fā)展方向,并為未來(lái)的個(gè)人發(fā)展制定計(jì)劃和策略。下面是一些寫(xiě)得較為優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié),分享給大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫(xiě)作的思路和啟示。我就想過(guò),我覺(jué)
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的一項(xiàng)重要任務(wù)。希望以下這些月工作總結(jié)范文能給大家寫(xiě)作的靈感和啟示,幫助大家寫(xiě)出更好的月工作總結(jié)。
    讀書(shū)心得可以記錄下自己在讀書(shū)過(guò)程中的感受、思考和領(lǐng)悟,對(duì)于提高自身的綜合素質(zhì)非常有益。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,供大家參考和借鑒。。我最近讀了一本書(shū),
    通過(guò)制定規(guī)劃計(jì)劃,我們可以提前思考和解決可能遇到的問(wèn)題,避免臨時(shí)抱佛腳。規(guī)劃計(jì)劃范文五:制定健康生活規(guī)劃,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持身體健康和心靈愉悅。
    幼兒園大班的學(xué)生的好奇心和求知欲望開(kāi)始變得更加強(qiáng)烈。幼兒園大班學(xué)習(xí)總結(jié),希望對(duì)即將步入小學(xué)的我們有所幫助。活動(dòng)名稱(chēng):保護(hù)牙齒活動(dòng)目標(biāo):1、知道牙齒的功能,初步了
    青春是生命中最美好的時(shí)光,充滿了無(wú)限的激情和可能性。以下是小編為大家推薦的青春勇敢的精神,希望能激發(fā)你們的勇氣。那個(gè)身影消失在我八歲的一個(gè)初夏,那時(shí)的我還是蠻橫
    教案模板的編寫(xiě)需要考慮學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生水平和教學(xué)目標(biāo)等因素,以確保教學(xué)內(nèi)容的合理性和有效性。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些成功案例,看看其他老師是如何編寫(xiě)教案模板的。
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)和實(shí)例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和啟迪。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題,提升自身的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一、我縣開(kāi)展農(nóng)民工
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)和布局,使觀點(diǎn)和論述條理清晰,條條扣人心弦。以下是一些老師點(diǎn)評(píng)的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。比如,有一次,在一
    優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。一提起我的.爸爸,心里就感到非常地自
    一個(gè)完善的活動(dòng)方案需要考慮到參與者的需求和利益,確保活動(dòng)能夠吸引和滿足他們。希望以下這些活動(dòng)方案范文能夠給你帶來(lái)靈感和思考,讓你在活動(dòng)策劃上更加得心應(yīng)手。
    個(gè)人總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考。如果你正在困惑如何寫(xiě)好個(gè)人總結(jié),不妨參考以下的范文,或許能為你提供一些靈感。
    優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的案例,供大家參考和借鑒。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,古今中外,孝敬
    通過(guò)工作計(jì)劃書(shū)可以提前預(yù)見(jiàn)工作中可能遇到的問(wèn)題,提出解決方案。接下來(lái),我們將為大家展示一份完整的工作計(jì)劃書(shū)范例,希望能給大家提供一些思路和靈感。2.做好月考小結(jié)
    高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。想要提高寫(xiě)作水平,不妨多讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些推薦。星期天下午,陽(yáng)光明媚,我們一家三口懷著愉快的心情
    在寫(xiě)作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。以前聽(tīng)別人說(shuō),日出很好看,所以為
    教師心得體會(huì)是教師對(duì)于教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法的總結(jié)和反思。接下來(lái)是一些寫(xiě)得較為出色的教師心得體會(huì),希望能幫助大家更好地撰寫(xiě)自己的心得體會(huì)。我們所從事的是
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以把握自己的成長(zhǎng)軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改進(jìn)。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,可以先了解一些范文,從中獲取一些寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。伯兮,是歷史上一位深受
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力的重要方式。小編整理了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。或許只有千篇一律關(guān)于時(shí)間流逝的開(kāi)頭才能表
    通過(guò)幼兒園工作總結(jié),我可以總結(jié)出一套適合幼兒園工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。為了更好地幫助大家寫(xiě)好幼兒園工作總結(jié),小編整理了一些經(jīng)典范文。。20__年的7月,我結(jié)束了學(xué)生時(shí)
    通過(guò)幼兒園工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題,提高工作效率。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我每天來(lái)園時(shí)就開(kāi)窗通
    通過(guò)撰寫(xiě)自查報(bào)告,我們可以對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的表現(xiàn)進(jìn)行客觀地評(píng)估。在這里,小編為大家整理了一些自查報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。兩年來(lái),枝城小學(xué)
    學(xué)習(xí)心得的積累可以成為我們個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要資料和參考。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)心得,希望能為大家的學(xué)習(xí)提供一些借鑒和思考。《紅巖》是一本極其觸動(dòng)內(nèi)心靈魂
    致辭的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、展示個(gè)人魅力,同時(shí)也要考慮到聽(tīng)眾的接受程度。讓我們一起欣賞這些精彩的致辭范文,相信它們會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的感受和啟示。尊敬的各位老師:大
    心得體會(huì)是一種對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉、歸納和總結(jié)的方法。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校永恒的主題
    公司是一個(gè)企業(yè)組織形式,其目的是通過(guò)生產(chǎn)和銷(xiāo)售商品或提供服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)。以下是一些成功公司的人才培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)管理的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。甲、乙雙方本著平等合作
    在書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),需要結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn),突出問(wèn)題的核心所在,言之有物。以下是一些寫(xiě)得很細(xì)膩的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。在保養(yǎng)品的選擇上,一
    實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)過(guò)程中的一次總結(jié)和反思,幫助我們?cè)趯?shí)踐中提高自身的綜合能力。以下是一些實(shí)習(xí)鑒定的成功案例,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作實(shí)習(xí)鑒定時(shí)有所啟示。學(xué)習(xí)小游,之中那柏
    優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫(xiě)作能力。暑假是五彩的,令人著迷;暑假是
    范文是寫(xiě)作的參考和借鑒,通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們可以提高寫(xiě)作的準(zhǔn)確性和邏輯性。如果你正在寫(xiě)作總結(jié),不妨讀一讀下面的這些總結(jié)范文,或許有所收獲。轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將
    每個(gè)新的一年都意味著新的開(kāi)始和新的機(jī)遇,也需要一個(gè)全面的總結(jié)。這些年度總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和故事,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。在平時(shí)各類(lèi)工作的傳遞與交接的
    優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入思考,并通過(guò)文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的所思所想進(jìn)行總結(jié),從而更好地認(rèn)識(shí)自己。為了更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧,我們一起來(lái)看一些范文示例。  當(dāng)我們對(duì)生活有了新的
    更多申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、文字簡(jiǎn)練、條理清晰,以及真實(shí)地展示自己的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。希望大家通過(guò)閱讀更多申請(qǐng)書(shū)范文,能夠更好地應(yīng)用到自己的寫(xiě)作中,取得
    心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。在如今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,PPT已經(jīng)成為我們?nèi)粘I詈?/div>
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