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    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)

    時間:2025-06-01 作者:碧墨

    一個完善的活動方案需要考慮到參與者的需求和利益,確保活動能夠吸引和滿足他們。希望以下這些活動方案范文能夠給你帶來靈感和思考,讓你在活動策劃上更加得心應手。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇一

    一、活動要求:

    要求自行設計裝置,將一枚普通煮熟的雞蛋由四樓拋到水泥地面上的指定范圍內,在蛋殼不破裂的前提下,整個作品質量越輕、裝置外觀越美觀、得分越高,得分最高者為勝。

    二、活動對象:五、六年級學生。

    三、活動時間:11月14日下午第二節課后(五年級),

    11月15日下午托管(六年級)。

    (如遇雨天活動延遲,具體時間待通知)。

    四、活動地點:教學樓與空地。

    五、活動方式:學生以個人名義參賽,每班人數6-8人。

    六、場地布置、工作統籌:xx。

    七、檢錄與過磅:xx。

    xx(按照名單對照名字,作品上沒名字的寫上名字,并給作品過磅,記下重量。)。

    xx(上一組最后一名選手比賽的時候,讓下一組5名選手上樓)。

    評委:xx。

    (雞蛋下落以后,送回評委席,由評委打開裝置,稱雞蛋的重量并做好記錄)。

    九、拍照:xx。

    (1、檢錄處拍全體參賽學生與作品的合影、2、美觀作品的單獨鏡頭寫真、3、高樓上比賽的學生、4、樓下觀摩的學生、5、其他照片自由發揮)。

    十、作品回收和送評:xx(每個雞蛋下落以后,馬上回收,送到評委處進行評分)。

    十一、四樓保衛工作:xx。

    十二、分數統計:xx,(雞蛋完整的前提下,質量越輕的排名越靠前,重量相等的情況下,誰的更美觀排名越靠前)。

    十三、注意事項:下午第二節后,相應年級的學生馬上集中教學樓一樓的空地,站在規定區域內觀摩比賽,不可以走出本班活動范圍,請班主任維持好現場秩序。

    十四、比賽流程。

    1、參賽選手下午第二節下課后、馬上到檢錄處進行進行檢錄。

    2、班級學生在教學樓前按照指定區域站好。

    3、選手檢錄結束后,到過磅處稱重。

    4、比賽隊伍5人一組,接收到“準備比賽”指令后,5人一起上四樓候場。

    5、沒有輪到的選手站在下面觀看,感受現場氣氛及雞蛋下落過程的形態。

    6、每個雞蛋下落以后,老師收集雞蛋送到各評委打分,由翁彬彬老師計算得分并排名次,雞蛋完整的前提下,質量越輕的.排名越靠前,重量相等的情況下,誰的更美觀排名越靠前)。

    十五、活動注意事項。

    1、活動組織過程在四樓走廊,學生身體不能過于外傾,不能圍觀擁擠,容易發生危險,故需特別加強安全教育和管理;整個過程需要保衛老師謹慎監督,保護學生的人生安全。

    2、樓下場地五六年級的周一執勤學生干部負責管理秩序,留出足夠大的賽場,以免高空墜物砸人。

    3、比賽結束后可能形成較多的活動垃圾,爭取自行撿拾可回收垃圾,不造成浪費。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇二

    星期三,我們學校舉行了雞蛋撞地球的比賽。老師先選了12名同學,其中一名就有我,我興奮不已地拿著我的發明向籃球場跑去。

    牟老師把我們分成了四組,我是第四組的。時間過得真快,馬上就要該我了。在大隊委同學的帶領下,我們上了圖書館四樓。我們三個人都開始做準備,我慢慢地走上臺階,小心翼翼地放了我的發明。只見我的發明飛快地向樓底降落。上面的氣球也隨風舞動,眼看就要落到木板上了,我的心里非常緊張。一轉身就飛快地往樓下跑去,還沒到樓底,便聽見他們高聲呼叫:“你的雞蛋沒有碎,你成功了!”一聽到這個消息,我更是激動萬分。

    這次比賽我成功了!我也知道了,只要認真做,就會取得成功。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇三

    為了豐富我校同學們的課余文化生活、鍛煉同學們的創新能力,我社團準備與建材學院共同舉行“雞蛋撞地球”活動。

    活動形式:競賽。

    活動目的.:鍛煉同學們的創新能力。

    活動材料:1.雞蛋2.吸管(細管50根以內)3.卡紙4.塑料圓框(透明粘貼膠帶用完的那個圓框)。

    活動工具:剪刀、透明粘貼膠帶、圓規。

    活動流程策劃:

    1、在定點比賽的前一天,所有參賽選手把作品設計方案(以電子稿形式,設計表現圖可以手繪后照相,導入word文檔)上交至創新協會負責人。

    2、在定點比賽前,每個作品的負責人集中抽簽,以確定比賽次序。裁判在不知道作品名稱和班級的情況下對每個參賽作品進行創意和工藝的評分。

    3、比賽分為上半場和下半場,中場休息時進行小活動“玩轉六十秒”和每組啦啦隊的表演。

    4、每個作品投放一次,各隊員采用依次輪流的方法進行投放。

    5、每個選手在投放結束后(如果雞蛋不破),裁判員拿出作品中的雞蛋并稱量整個裝置的重量,同時進行評分。

    6、現場提供比賽材料和工具,比賽失敗的隊員可以現場子進行一次組裝,但限時二十分鐘。

    7、比賽成績在比賽結束后即刻公布。

    評分標準:

    1.方案設計評分標準(共50分)。

    2.方案設計說明書(30分)。

    3.設計思路(10分)、設計原理(5分)、設計表現圖(5分)、制作過程(10分)。

    4.設計創意(10分)。

    5.制作工藝(10分)。

    獎項設置:獎狀和證書。

    有意參加的同學請向我報名,等待通知!歡迎大家踴躍報名啊!

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇四

    為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的雞蛋撞地球活動方案,歡迎大家分享。

    將所學到的科學知識加以運用,解決實際問題,并在分析解決問題的過程中培養創新能力。

    “神舟七號”載人航天飛行取得圓滿成功,我國航天事業在取得重大突破之后又在繼續努力以求更新的突破更輝煌的成績。本次比賽主要是模擬飛行器的著陸。引導學生由降落傘等高空落物及物品包裝抗震防震的`力學原理受到啟發,從而培養學生科技實踐的參與能力,增強他們的創新意識。參賽作品要求設計合理,定點落地,平穩著陸,構思新穎。

    雞蛋撞地球的活動于本世紀80年代初見于英國科促會青少年部組織的青少年科技活動,后由香港數理教育學會的老師們引入香港并在中小學生中開展。至90年代初,上海中國福利會少年宮將其進一步改進,并在上海青少年中組織開展,受到青少年們的歡迎。其后,廣州物理教學研究會的老師們又在廣州組織青少年進行“雞蛋撞地球”比賽,吸引了眾多青少年愛好者參加。目前世界上最強的紀錄,是由香港科技大學教授方明保持的,他設計了一個漏斗型的緩沖裝置,雞蛋跟地面接觸部位用了彈性材料(類似于廚房里排氣塑料波紋管),整個裝置僅1.2克,目前無人能及。

    3-6年級學生。

    1、活動時間:6月12日——6月23日

    6月12日開展活動宣傳,每班推選1-3件優秀作品參加比賽,以年級組為單位于6月16日之前將報名表交教導處,6月23日正式比賽。

    2、活動地點:小學教學樓三樓及樓下水泥地

    1、設計要求:將一枚普通生雞蛋由三樓拋到水泥地面上,在蛋殼不破裂的前提下,整個作品質量越輕、著陸越準確得分越高,得分最高者為勝。比賽用雞蛋不能經物理或化學方法處理。雞蛋及其保護裝置自行設計和準備,保護裝置的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。

    2、投放要求:參賽選手按規定時間、地點準時到位,遲到10分鐘者取消比賽資格。每件作品投放只有一次機會。

    3、定點著陸:參賽選手在比賽指定地點接到指令后立即將作品(機構+雞蛋)拋下。雞蛋著陸停穩后,裁判對沒有撞碎的作品的外包裝進行過秤(除雞蛋外的所有東西)。

    4、評分標準:在雞蛋不破的前提下,重量最輕(除雞蛋外),落地準確,外觀設計新穎美觀,為之高分。

    1、比賽將分年級按最終得分從高到底排序,取前六名:一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名。

    2、若有其它未盡事項,由裁判另行討論決定。

    科學組老師

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇五

    1、比賽時每班派3男3女參賽,每邊各一排。

    2、參賽者將籃球夾在膝蓋內側。

    3、當計時員哨響后,參賽者必須以走或蹦的方式將籃球從球場邊線一側運到另一側,換人后再蹦回起點,即往返一次。

    4、中途若籃球掉下,可用手撿起夾于膝蓋,繼續比賽,比賽過程中籃球必須處于膝蓋內側處。

    5、計時員(裁判)記下每個組完成(往返一次)時間;最終統計每班總用時,按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分,若時間相同,計分也一致。

    6、違反規則的加10秒/次。

    第二項:同心協力

    1、每班選出8位選手參賽,男女各4人。

    2、兩名隊員背靠背把球夾住,將球運送到籃球場邊線一側運到另一側,換人后再運回起點,即往返一次。

    3、中途若籃球掉下,可用手撿起夾于背部,回到籃球掉落點繼續比賽,比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。

    4、計時員(裁判)記錄每組完成(往返一次)時間,最終統計每班總用時,按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分,若時間相同,計分也一致。

    6、違反規則的加10秒/次。

    第三項:定點投籃

    1、每班選出5人參賽,男女不限。

    2、參賽人在指定投籃點投球,每人投2次,總用時不得超過30秒。

    3、每投進一球,得一分。

    4、計分員(裁判)記錄個人和班級得分。

    5、超時每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超時。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇六

    提高當代中學生對體育的熱愛,提高當代中學生自身的能力和團隊協作意識。

    趣味競賽。

    籃球場。

    全體學生。

    第一項:籃球蹦蹦跳。

    1、比賽時每班派3男3女參賽,每邊各一排;。

    2、參賽者將籃球夾在膝蓋內側;。

    5、計時員(裁判)記下每個組完成(往返一次)時間;最終統計每班總用時,按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分,若時間相同,計分也一致。

    6、違反規則的加10秒/次。

    第二項:同心協力。

    1、每班選出8位選手參賽,男女各4人;。

    3、中途若籃球掉下,可用手撿起夾于背部,回到籃球掉落點繼續比賽,比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。

    4、計時員(裁判)記錄每組完成(往返一次)時間,最終統計每班總用時,按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分,若時間相同,計分也一致。

    6、違反規則的加10秒/次。

    第三項:定點投籃。

    1、每班選出5人參賽,男女不限;。

    2、參賽人在指定投籃點投球,每人投2次,總用時不得超過30秒;。

    3、每投進一球,得一分;。

    4、計分員(裁判)記錄個人和班級得分;。

    5、超時每次扣0、5分,裁判注意提醒不要超時。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇七

    終于盼到科技節了,雖然我沒有報什么項目,但我知道:又可以看到既好玩又刺激的高空墜雞蛋的游戲了。

    在比賽之前,演藝廣場的周圍早已圍滿了人。有的在目不轉睛地盯著五樓微格教室門口的投擲窗口,有的在心里默默地為選手加油鼓勵,還有的就望著投蛋的指定區域,呆呆的看著。

    隨著俞老師的一聲口令,高空墜蛋的游戲開始了。首先是由一年級的小朋友帶著他們的作品來到五樓微格教室的窗口。我先看到了一個瘦小的身影,把一個三腳架放到臺子上,里面是用橡皮筋牢牢纏住的雞蛋,他把三腳架輕輕地放下,但是落地的時候,卻沒有落準,大家焦急地看著下一個選手的精彩表現。

    不知不覺地已經到了第九個選手出場了,前面的都沒有投到指定位置。這個選手做的東西上還綁著一個巨大的紅色塑料袋,我還以為是一個普通的塑料袋“降落傘”,但是沒有想到一放下去“大傘”就馬上張開,像一朵血紅的“玫瑰花”飄蕩在空中,當場的多有人都發出一聲“哇”的尖叫聲,那聲音足足超過了60分貝。它降落的速度很慢,走著走著就有點跑偏了,落到了一年級小朋友的觀賽位置,全場一片的嘆氣聲,我心想:這么好看的傘白白做了。正當我感到可惜的時候,一個“炸藥包”突然從天而降,準備和地面來個親密接觸,只聽見“轟”的一聲,“炸藥包”竟然投中了。“萬歲!”所有人都歡呼跳躍起來,使勁鼓掌。他是目前第一個投中的人,如果里面的雞蛋沒有碎的話,那個人可就厲害了。

    終于等到了四年級的精彩比賽了,四一班和四二班度分別投中了一個。輪到我們班了,我雖然只是來觀賽加油的,但是我的心急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得把東西一把奪過來投中。我們就大聲喊著自己班隊員的名字,為他們加油助威!王柳哲上場了,王淇作為他的組長,喊得最激動了,“王柳哲,加油!王柳哲,加油……”那激動的聲音一直在我耳邊回蕩。到了郄愛華了,我對他很有信心,因為在教室里我們已經試過他的“秘密武器”了。他先把頭張出來望望,便立刻投下去了,可惜竟然沒有中。后來其他幾位同學也紛紛上場,可惜的是一個也沒有投中。

    這次科技節“雞蛋撞地球”的游戲。我們班雖然沒有第一名,但是看著同學們開心的樣子,我的心里也是樂滋滋的呢。

    文檔為doc格式。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇八

    一、活動目的:

    將所學到的科學知識加以運用,解決實際問題,在分析解決問題的過程中培養創新能力。

    二、比賽時間、地點:省略。

    三、參加對象:

    4-6年級學生。

    四、比賽細則。

    (一)制作要求。

    1.使用生雞蛋重量不得輕于50克,否則取消評獎資格。

    2.凡是參賽的作品均要在作品上貼上標簽,內容為作品的名稱(可根據裝置的特點自行命名),制作者姓名和所在班級。沒有貼標簽的作品取消比賽資格。

    3.制作可以在家長協助下完成,鼓勵學生有創新想法。(基本方法可以網絡查找)。

    (二)比賽規則。

    1.將一枚普通生雞蛋連同裝置由四樓拋到水泥地面半徑為150厘米的圓形區域內,在蛋殼不破裂的前提下,作品裝置的質量越輕者名次越靠前。

    2.每件作品只有1次投放機會,如一個級段參加比賽的作品進入指定區域的數量未達取獎人數,從未破但未入指定區域的作品中按裝置的輕重取足名次。但排名不超越前者。

    3.比賽分年級段進行,各年級段依據比賽實際情況取一、二、三等獎若干名。

    (三)安全保障要求。

    1.學校不提倡學生自行試驗,如要進行試驗必須在家長陪同、確保安全的情況下進行。

    2.比賽當天觀眾由各班主任帶隊,在指定區域內觀看比賽,絕對禁止進入到司線區域內觀看。

    3.比賽結束,參賽選手及觀眾由班主任帶隊迅速撤離比賽場地回到教室,以保障后續比賽的順利進行。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇九

    活動目的神州九號剛成功發射不久,作為全面發展的大學生,應充分發揮創造能力,把學習知識融入到實踐中,讓同學們明白科技創新不是一定要搞大的發明,大的創造,其實都是來源于生活的點點滴滴,只要你善于觀察善于總結,那么創新才會得以實現;同時可以提高同學的動手動腦能力、創新意識及團隊協作能力。為每一位同學提供一個表現自我、展現自我的平臺,從而完善自我、升華自我。在校形成良好的學習氛圍,促進優秀人才的涌現,走學習與實踐相結合之路。

    一、活動宗旨。

    創新與實踐共舞演繹夢想的精彩。

    二、活動主題。

    讓夢想之蛋軟著陸,共創美好未來。

    三、活動材料。

    若干雞蛋、泡沫、氣球、吸管、膠布、筷子、繩子、筷子、剪刀。

    四、活動過程。

    (一)活動引入。

    首先合理把成員分成若干小組,各小組成員就坐在一起,接著老師先講述中國在航天技術方面取得得的成就并放一些相關視頻,以及講述飛行器安全著陸的相關情景,接著引出雞蛋無任何保護就高空落下撞到地面將會出現破裂的情景,并讓學生按組討論如何保護雞蛋以免遭到落地破裂以及所需材料,并安排每個組上臺發言并匯報方法。

    (二)設計雞蛋保護裝置。

    1、分配材料。

    盡管大家采用的保護方法不同,但是目的都是通過利用提供的材料來設計雞蛋保護裝置,因此先向各組展示所提供材料,并平均分配到各組,其中氣球每組僅限使用四個,雞蛋每組兩個,其他就均等分配。

    2、設計保護裝置方案。

    由于之前已經設計好方案,接著同學們可以計劃設計自己的保護裝置,但是有幾點要求:(1)制作時間限制為20分鐘,(2)制作過程不要讓雞蛋破裂及注意安全(3)組員應團結互助,分工合理。

    4、保護裝置的匯報。

    各組只做好了雞蛋保護裝置后,就分別上臺進行相應介紹,分析它的優點及缺點,并且評估試驗成功率。

    5、保護裝置的檢驗。

    各小組拿出自己的`作品到指定高樓處分別釋放,并觀察與記錄下落過程情景,要求地面處劃警戒線并且安排相應人員負責安全工作,最后無論成功與否,各組先統一拿自己的作品回教室。

    6、實驗結果的分析。

    各組先回到自己座位,接著并依次上臺打開里面的雞蛋看雞蛋破裂狀況,并分析成功或失敗原因以及各種設計的相應原理應用。其他成員有疑問可以提問或者給與相應建議。

    五、活動總結。

    1、老師先進行本次活動的總結,并對各組的設計方法進行簡要點評。

    2、最后還安排每一位同學寫一份活動總結或感想。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇十

    一、活動目的:

    將所學到的科學知識加以運用,解決實際問題,在分析解決問題的過程中培養創新能力。

    二、比賽時間、地點:

    時間:9月上旬。

    地點:教學樓空地。

    三、參加對象:2-6年級學生,有興趣的同學都可以參加。

    四、比賽細則。

    (一)制作要求。

    1.使用生雞蛋重量不得輕于50克,否則取消評獎資格。

    2.凡是參賽的作品均要在作品上貼上標簽,內容為作品的名稱(可根據裝置的特點自行命名),制作者姓名和所在班級。沒有貼標簽的作品取消比賽資格。

    3.制作可以在家長協助下完成,鼓勵學生有創新想法。(方法可以網絡查找)。

    (二)比賽規則。

    1.將一枚普通生雞蛋連同裝置由四樓拋到水泥地面半徑為150厘米的圓形區域內,在蛋殼不破裂的前提下,作品裝置的質量越輕者名次越靠前。

    2.每件作品只有1次投放機會,如一個級段參加比賽的作品進入指定區域的數量未達取獎人數,從未破但未入指定區域的作品中按裝置的輕重取足名次。但排名不超越前者。

    3.比賽分年級段進行,各年級段依據比賽實際情況取一、二、三等獎若干名。

    (三)安全保障要求。

    1.學校不提倡學生自行實驗,如要進行實驗必須在家長陪同、確保安全的情況下進行。

    2.比賽當天觀眾由各班主任或副班帶隊,在指定區域內觀看比賽,絕對禁止進入到司線區域內觀看。

    3.比賽結束,參賽選手及觀眾由班主任帶隊迅速撤離比賽場地回到教室,以保障后續比賽的順利進行。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇十一

    1、豐富學校學生課余生活,增強學校籃球氛圍,緩解學業壓力,同時加強同學們體育鍛煉意識,增進各級同學之間的了解與交流,在學校內營造一個積極、團結、向上的學習環境。

    2、在學生中選拔籃球人才,為學校籃球隊輸送新鮮血液。

    校操場或體藝館

    賽前報名:11月17日一11月19日

    正式比賽:擬定在11月22日星期一中午12:20

    1、比賽分男生組和女生組分別進行比賽。

    2、以各班為單位,每班一只隊伍(其中高一段:男生取新生賽進入前八強班級代表,女生則取新生賽進入四強班級代表參加比賽),高二高三段不限隊伍。每支隊伍10人以下,各班級自備統一球服。

    3、比賽采用單敗淘汰制,比賽按賽前抽簽分組進行。當參賽隊伍為奇數時,采用輪空制。

    4、每場比賽分上下半場:4節,每節10分鐘,比賽前3節不停表,最后1節停表。

    5、比賽常規時間結束后,如兩隊得分相同,則進行加時賽;加時賽每節5分鐘。每次加時賽前有兩分鐘的休息時間,直至決出勝負。

    6、單場個人犯規達到五次將取消本場參賽資格;單場比賽時,每隊球員侵人犯規滿4次時,其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰,或替換上來的隊員進行罰球。

    7、比賽開始時,一方隊員不足5人時,球賽不得開始。在比賽時間10分鐘候后,依然不足5人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

    8、每隊上半時有2次暫停,下半時有3次暫停,暫停時間為30秒。

    9、替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。

    10、場上發生打架或賽后由于比賽而引發打架事件,取消該班級的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格,并上報政教處處理。

    比賽分別設男、女生一二三名,頒發獎狀及獎品。

    1、人力資源

    (1)學生裁判2人/場,計分及犯規次數2人/場,由校籃球社成員擔任。

    (3)活動裁判組,負責活動當天具體事項,由校籃球社成員擔任。

    2、物力資源

    (1)比賽用球6個,向校體育組借用。

    (2)比賽裁判所用黑板。

    (3)比賽用水由校籃球社統一購買

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇十二

    二、活動目的:

    將所學到的科學知識加以運用,解決實際問題,并在分析解決問題的過程中培養創新能力。

    三、活動內容。

    要求自行設計裝置將一枚普通生雞蛋由高處(圖書館三樓)拋到塑膠地面上,并且要求外觀上要看得見雞蛋,在蛋殼不破裂的前提下,整個作品質量越輕、著陸越準確得分越高,得分最高者為勝。

    四、主辦單位:

    物理系學生會實踐部。

    五、活動對象:

    物理系大一大二學生,班級為單位。

    六、活動時間、地點:

    xx年12月31日星期四下午3:00教學樓三樓及旗臺平地。

    七、比賽內容:

    1、前期準備:

    (1)報名:各班于12月25日星期五之前將報名表上交到年段長處再由年段長交至科學組。

    (2)設計和準備:比賽所用雞蛋不能經物理或化學方法處理為宜;以班級為單位,每班選送3件作品,作品需標明制作者及班級方可參加比賽。雞蛋及其保護裝置自行設計和準備。保護裝置的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。不許使用炸藥、高壓氣體、利器等危險裝置!一經發現,直接淘汰。作品一旦傷及人員或損壞設施,由其參賽選手負全部責任!

    2、比賽:

    (1)比賽階段:參賽選手按規定時間、地點準時到位進行錄檢。遲到10分鐘者取消比賽資格。每件作品投放只有一次機會。

    (2)材料要求:普通生雞蛋(自重約為60克)。

    (3)定點著陸:參賽選手在比賽指定地點接到指令后立即將作品(機構+雞蛋)拋下;沒輪到的選手站在下面觀看,感受現場氣氛及雞蛋下落過程的形態。

    (4)計分:雞蛋著陸停穩后,評委組將根據比賽規則為選手打分;下一組選手做準備;全部投放完畢后,對沒有撞碎的作品的外包裝進行過秤(除雞蛋外的所有東西)。

    (5)公布總成績:比賽將分年級按最終得分從高到底排序:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名。

    八、比賽評分標準。

    (1)比賽過程:包裝過的生雞蛋從圖書館三樓下落到地面指定范圍內,在雞蛋不破的前提下,進行評分。

    (2)評分標準:在雞蛋不破的前提下,重量最輕(除雞蛋外),落地準確,外觀設計新穎、美觀,為之高分。其中重量占70%,位置占30%,外觀為附加條件(質量相等時外觀設計出彩者勝出)。

    (3)每班參賽作品3件,比賽將分年級按最終得分從高到底排序,其余的均為鼓勵獎(分值為10、7、5、2)。3件作品的總分計入團體總分。

    九、評委組成員:

    十、經費預算:

    物理系學生會實踐部。

    xx年12月1日。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇十三

    為了讓學生切實領會“讀書,科技”活動的重要意義,深入宏揚愛國主義精神,也為了豐富學生的課余生活、培養學生的各種能力、提高學生的普通話表達水平。按學校要求我們五年級組織舉辦一次主題為“祖國在我心中”的演講比賽活動。

    一、活動目的:

    切實領會“讀書,科技”活動意義,宏揚愛國主義精神,豐富學生生活、培養學生能力、提高學生普通話水平。

    二、活動時間:20xx年5月26日(16周星期二下午)第三節。

    三、活動地點:電教(2)室。

    四、活動步驟:

    1、5月7日—5月11日由級組向各班宣傳并布置活動任務;

    2、5月12日—5月18日各班通過初選確定并上報選手名單;

    4、現場公布比賽結果,頒獎。

    1、抽簽,確定比賽順序;

    2、選手作自我介紹(15秒);

    2、演講(3—5分鐘)。

    六、活動要求及評分細則:

    1、主題鮮明,語句連貫,事例得當;(30分)。

    2、吐詞清晰,自然大方,衣著得體;(30分)。

    3、普通話標準,語調豐有感染力,聲音洪亮;(30分)。

    4、脫稿。(10分)。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇十四

    為了豐富我校同學們的課余文化生活、鍛煉同學們的創新能力,我社團準備與建材學院共同舉行“雞蛋撞地球”活動。

    鍛煉同學們的創新能力。

    1.雞蛋2.吸管(細管50根以內)3.卡紙4.塑料圓框(透明粘貼膠帶用完的那個圓框)。

    剪刀、透明粘貼膠帶、圓規。

    1、在定點比賽的前一天,所有參賽選手把作品設計方案(以電子稿形式,設計表現圖可以手繪后照相,導入word文檔)上交至創新協會負責人。

    2、在定點比賽前,每個作品的負責人集中抽簽,以確定比賽次序。裁判在不知道作品名稱和班級的情況下對每個參賽作品進行創意和工藝的評分。

    3、比賽分為上半場和下半場,中場休息時進行小活動“玩轉六十秒”和每組啦啦隊的表演。

    4、每個作品投放一次,各隊員采用依次輪流的'方法進行投放。

    5、每個選手在投放結束后(如果雞蛋不破),裁判員拿出作品中的雞蛋并稱量整個裝置的重量,同時進行評分。

    6、現場提供比賽材料和工具,比賽失敗的隊員可以現場子進行一次組裝,但限時二十分鐘。

    7、比賽成績在比賽結束后即刻公布。

    1.方案設計評分標準(共50分)。

    2.方案設計說明書(30分)。

    3.設計思路(10分)、設計原理(5分)、設計表現圖(5分)、制作過程(10分)。

    4.設計創意(10分)。

    5.制作工藝(10分)。

    獎項設置:獎狀和證書。

    有意參加的同學請向我報名,等待通知!歡迎大家踴躍報名啊!

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇十五

    為豐富教職工生活,展示教職工風貌,增進教職工友誼,在2016年元旦來臨之際,學校工會決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評獎活動。具體事項安排如下:

    組長:

    副組長:

    組員:各年級組長。

    xx中學全體教職工。

    20xx年12月7日~12月31日。

    個人項目:

    1、男女呼拉圈大賽:按照堅持時間長短設立名次;

    2、女子定點三分鐘投籃比賽:規定時間3分鐘、規定地點投籃,按照進球多少排名;

    3、男子三分球大賽:20次投球機會,按進球多少排名;

    4、滾鐵圈百米行:按照用時多少排名。注:每推壞一次,倒退5步,方可繼續推行。

    5、踢毽子:每人3次機會,以一次踢最多的定位成績。

    集體項目:

    6、10人跳長繩比賽:以年級為單位比賽,男女混合跳,按照3分鐘內跳繩次數多少排名。注:跳毀停后可以繼續跳。

    7、“兩人三足”百米行:

    a、以年級為單位,每年級選2男2女組成男女兩隊,分別參賽;

    b、按照最先到達終點的.時間多少排名。

    要求:具體項目比賽時間、地點由項目負責人具體通知。

    項目負責人:趙東華(組長)葛永偉、趙亞楠、張飛、李紅旗。

    項目:書法、繪畫、手工等。

    要求:形式不限,每人限報2副。

    項目負責人:吳海洋(組長)王正霞。

    時間:20xx年12月31日下午(暫定)。

    地點:報告廳。

    參加人員:全體教職工。

    活動總要求:以年級組為單位上報一個節目,節目類型不限,展示為主。參加者通過表演,展示才華和技藝,賽出風格,賽出個性。

    報名辦法及時間:

    1.為了體現團隊精神,報名以年級組為單位報名,每個年級組上報一個節目。

    2.報名日期:各年級組務必于20xx年12月25日前將節目報到團委。

    活動規則:

    1.參賽年級自選內容、形式不限,但內容必須健康向上。

    2.表現形式多樣,歌伴舞、聯唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。

    評委及評分辦法:

    1.評委由學校抽取部分特長教師擔任。

    2.評分去掉一個最高分和一個最低分,取評委的平均分。

    3、獎項設置:比賽設一、二、三等獎。

    項目負責人:李宣傳(組長)王多、萬艷、劉婷婷。

    項目:規定的時間,完成一篇實用、科學的教學課件。

    地點:微機室項目負責人:史新建(組長)劉美、張振軍、于小豹、田青。

    項目:乒乓球選拔賽(為參加五校乒乓球選拔)。

    地點:體育館比賽時間:12月7——8日。

    項目負責:韓桂良。

    項目:魅力教室、雅致辦公室評選。

    要求:

    2、學校給予獲獎的教室、辦公室物質獎勵。

    項目負責人:李宣傳。

    注明:

    1、12月7——10日,以年級組為單位報名,上報到各項目負責人處,不接受個人報名。

    1、每人除元旦節目、集體項目外,限報2項。

    3、集體項目個人只能參加一個年級組的比賽,不得跨年級參賽。

    4、所有參加的老師,皆有獎品。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇十六

    二、活動地點:五區402教室、多媒體教室、足球場、籃球場等。

    三、活動主題:天闊地遠·一路超凡。

    四、活動目的:通過以班級各寢室為單位輪流組織班會活動,打造寢室文化,豐富同學們的課余生活,提高同學們的.主觀能動性和團隊意識,培養同學們的集體榮譽感,從而形成班級凝聚力,體現20xx級空港九班“我們是勤奮學習、團結友愛、自強自立相親相愛一家人”的班級愿景。

    五、活動方式:以各寢室為單位,輪流組織班會活動。

    六、活動要求:內容要求健康、積極向上,貼近和有助于同學們的學習、生活,能體現各寢室的寢室文化(具體活動形式不限)。

    指導老師:寇杰、萬長明、羅柳、周云霞。

    1、組織協調組。

    組長:李爽(班長)副組長:李文靜(副班長)曲娟娟(團支書)。

    成員:涂桃、李贛新、全東、陳濱芷、李秀琴、黎雯、余洋(各寢室長)。

    2、活動評委組(評分登記表見附件1)。

    組長:胡蕊(文體委員)副組長:蔣程(組織委員)。

    成員:張靜賢、劉夢燕、董春燕、鄭霞、楊夢婷、楊鈺馨、謝航、郭加、劉瑤。

    工作職責:給組織開展班會活動的各參賽寢室評分(要求:客觀、公正、公平)。

    3、活動參與組。

    八、評分標準(總分10分)。

    1、內容健康、積極向上2分。

    2、內容及形式新穎、個性2分。

    3、內容貼近同學們的學習和生活3分。

    4、內容體現了團隊凝聚力和寢室文化3分。

    各參賽寢室最終得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分的分數合計。

    九、獎項設置。

    一等獎1名二等獎2名三等獎3名參與獎3名。

    凡是在本次班級主題班會比賽中獲獎的寢室,將頒發榮譽證書,頒發獎品。

    20xx級空港九班班委會。

    20xx年10月7日。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇十七

    為了迎接2016年元旦的到來,感受節日的藝術氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過現場繪畫形式,進一步豐富校園藝術文化生活,活躍校園氛圍,發揮學生的藝術特長,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展人才。我校舉行“慶元旦”現場繪畫比賽。具體要求如下:

    1-2年級學生,每班8人。

    2018年12月18日。

    會議室。

    1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題,由作者自由命題。繪畫內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。

    2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規格為8開的素描紙或是其它材料上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。

    3、繪畫作品背面右下角請務必用筆注明班級和姓名,作品題目,以便于評獎、發獎。

    學校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇十八

    一、活動主題:

    黨章與我相伴,責任隨我同行。

    二、主辦單位:

    校學生會學習部。

    三、活動時間:

    20xx年x月。

    四、活動目的:

    愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露,是我們中華民族優秀文化的重要精髓,本次大賽以黨章與我相伴,責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一,我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力,體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會如何做人,能夠更好的成長成才。

    五、活動原則:

    以黨章與我相伴,責任隨我同行為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講能力,以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛,培養同學們的責任感。

    六、活動意義:

    1、培養學生們的愛國、愛黨意識,營造團結一致的氛圍,使學生懂得愛國,學會愛黨,常懷感恩之心,用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。

    2、通過演講比賽,引導學生勇于承擔責任,在承擔責任中學會奉獻。

    七、活動對象:

    面向我院全體同學。

    八、活動準備:

    1、活動場地:國際學術報告廳。

    2、工作人員:以校學生會人員為主,各部門分配好具體任務,切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作,保證本次活動成功開展。

    九、活動流程:

    1、播放音樂《義勇軍進行曲》。

    2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準。

    3、參賽選手依次上臺演講。

    4、然后請評委點評。

    5、主持人宣讀成績,公布獲獎名單。

    十、活動說明及要求:

    1、黨章與我相伴,責任隨我同行是本次演講比賽的主題,選手可自擬題目。

    2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力。

    3、各學院依實際情況自主選拔優秀作品參賽,每個學院推薦作品不超過5個;

    4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人;

    5、現場公布比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。

    十一、獎項設置:

    一等獎:1名。

    二等獎:2名。

    三等獎:3名。

    優秀獎:9名。

    十二、活動經費:

    榮譽證書:15本約5元。

    獎品:一等獎約1元。

    二等獎約1元。

    三等獎:約15元。

    簽字筆、評分紙自備。

    共計:4元。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇十九

    為深入全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《xx市教育局關于開展xx市第八屆百萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》的精神,通過開展冬季長跑活動,培養青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和優良習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質。

    陽光體育綠色公益跑。

    20xx年12月26日下午3:00。

    易園。

    全體師生。

    1、小學組。

    2、初高中組。

    3、盲生組。

    4、教師組。

    (一)、小低組、小高組分別沿易園環湖畔道路(內側)1圈、2圈。

    (二)、初中高中組沿沿易園環湖畔道路(外側)2圈。

    (三)、教師組沿沿易園環湖畔道路(內側)1圈。

    (四)、盲生組沿沿易園環湖畔道路(內側)1圈。

    1、每班參加學生不得低于教室人數的90%。如有特殊情況需向政教處出具書面說明。

    2、參加老師原則上年齡45周歲以下的必須參加,提倡和鼓勵老同志參加。

    4、報名時間:報名表于(見附件)12月23日上午下班前交團委,逾期作棄權處理。

    1、個人名次:小學高低年級男、女組各取前6名;初、高中男、女各取前3名。盲班各取前3名。

    2、團體名次:各取一名,頒發優秀組織獎。

    3、團體記分方法:

    以各班學生名次及活動組織過程表現各部取一名。

    總指揮:

    副總指揮:

    總裁判長:

    副總裁判長:

    檢錄裁判長:

    檢錄裁判員:

    發令員:

    紀律檢查:

    終點裁判長:

    終點裁判員:

    賽道安全救護:

    后勤醫務保障:

    宣傳攝影:

    1、各教室領導應加強學生在比賽過程中的管理,教育學生要遵守比賽的各項規定,服從裁判安排,保證比賽順利進行。

    2、各組比賽提前15分鐘點名,賽前5分鐘進行第二次點名并集合上道次,賽前2分鐘比賽隊伍進入起點,比賽隊伍出發后,遲到者不得參加比賽。

    3、各班要注意安全,嚴禁學生帶病參加比賽。要教育學生在賽前、起跑時、賽后時具有自我保護認識。

    4、要教育學生愛護公園的綠化,遵守公園的各項管理制度。

    5、比賽結束10分鐘內各班將獲得的名次牌簽上教室和學生姓名后交給各年級組長,過時不送作棄權處理。

    6、全體任課老師以就低的原則跟班活動。

    1、12月26日(星期五)下午2:30在升旗臺前集合。

    2、未盡事宜,另行通知。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇二十

    一、活動主題:

    黨章與我相伴,責任隨我同行。

    二、主辦單位:

    校學生會學習部。

    三、活動時間:

    20xx年x月。

    四、活動目的:

    愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露,是我們中華民族優秀文化的重要精髓,本次大賽以黨章與我相伴,責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一,我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力,體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會如何做人,能夠更好的成長成才。

    五、活動原則:

    以黨章與我相伴,責任隨我同行為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講能力,以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛,培養同學們的責任感。

    六、活動意義:

    1、培養學生們的愛國、愛黨意識,營造團結一致的氛圍,使學生懂得愛國,學會愛黨,常懷感恩之心,用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。

    2、通過演講比賽,引導學生勇于承擔責任,在承擔責任中學會奉獻。

    七、活動對象:

    面向我院全體同學。

    八、活動準備:

    1、活動場地:國際學術報告廳。

    2、工作人員:以校學生會人員為主,各部門分配好具體任務,切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作,保證本次活動成功開展。

    九、活動流程:

    1、播放音樂《義勇軍進行曲》。

    2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準。

    3、參賽選手依次上臺演講。

    4、然后請評委點評。

    5、主持人宣讀成績,公布獲獎名單。

    十、活動說明及要求:

    1、黨章與我相伴,責任隨我同行是本次演講比賽的主題,選手可自擬題目。

    2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力。

    3、各學院依實際情況自主選拔優秀作品參賽,每個學院推薦作品不超過5個;

    4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人;

    5、現場公布比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。

    十一、獎項設置:

    一等獎:1名。

    二等獎:2名。

    三等獎:3名。

    優秀獎:9名。

    十二、活動經費:

    榮譽證書:15本約5元。

    獎品:一等獎約1元。

    二等獎約1元。

    三等獎:約15元。

    簽字筆、評分紙自備。

    共計:4元。

    一、活動背景。

    隨著時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

    二、活動內容。

    時間:11月2日晚7:00。

    地點:待定。

    宗旨:本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

    參賽對象:山東交通學院(長清校區)所有學生。

    評委團:教師評委:待定。

    學生評委:待定。

    嘉賓:待定。

    主持人:待定。

    三、組織流程。

    1、組委會名單。

    宣傳:待定。

    負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等。

    統分:待定。

    內務:待定。

    負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配。

    資料:待定。

    收演講稿,抽簽計上場順序。

    維序:待定。

    現場秩序的維持和處理突發事件。

    信息:待定。

    負責背景音樂的調放,拍照。

    2、活動流程:

    1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

    2、主持人介紹比賽的規則評分細則。

    4、比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

    5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

    6、在前十二號選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現場互動調節比賽氣氛。

    7、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

    8、評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)。

    9、(待定)上臺頒獎。

    10、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

    11、工作人員負責作好后期工作。

    四、經費預費。

    海報:張元字:張元。

    水費:瓶元。

    會場布置物品費用:元。

    其他費用:元。

    總計:元。

    五、可行性分析。

    1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

    2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創造良好的`學術氛圍。

    3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

    4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

    5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。

    6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團,有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學校的同類社團中產生較大的影響力。

    六、具體宣傳方案。

    1、文字宣傳:在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。

    2、海報宣傳:在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。

    3、班級宣傳:為了做到全院參與,到各個班級通知并統計報名。

    4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。

    七、后期工作。

    1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。

    2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。

    3、各個部門召開例會,總結活動并提出工作展望。

    4、定出下期活動的工作計劃。

    附件。

    比賽采取一輪制,共分為三個環節。

    (1)已備演講(preparedspeech)限時:4分鐘。

    (4)評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得。

    2、評分規則:

    采取公平、公正原則。

    具體分配如下:已備演講:4分即席演講:3分現場問答:3分。

    比賽三個環節每部分具體評判標準如下:

    語言表達(占40%):要求語音準確,語調準確,表達流暢,富有感染力;

    綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現力,能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

    3、獎勵事項:

    名次獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

    單項獎:最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇二十一

    【活動背景】現如今,拼圖已經作為一種益智游戲廣為傳播開來。也許我們還記得年少時曾經玩過的拼圖,時過多年,是否還想回顧一下當年玩拼圖的感覺?以一個成年人的姿態重新站在拼圖面前,我們一定會有不同的感受與體驗。正值社團嘉年華來臨,為了豐富社團嘉年華活動,也為了體現協會特色,給參加活動的同學帶來歡樂與收獲,土木研究協會特舉辦此次建筑趣味拼圖活動。

    【活動名稱】建筑趣味拼圖。

    【活動主題】愛“拼”才會贏。

    【活動對象】全校所有同學。

    【活動時間】201x年11月16日上午。

    【活動地點】三岔口。

    【主辦單位】土木研究協會。

    【活動目的】。

    1.增強同學們的.動手能力和靈敏性。

    2.豐富社團嘉年華的活動,為參加活動的同學帶來樂趣。

    3.體現本協會特色,提高土木研究協會的知名度。

    【活動流程】前期準備:

    (1)充分利用微信,qq等網絡平臺進行宣傳。

    (2)提前準備好活動當天所需的拼圖。

    活動當天:

    (1)活動當天,提前搭好帳篷,擺放桌子和拼圖。

    (2)積極進行宣傳,激勵更多同學參加活動。

    【活動預算】拼圖:10元×5(個)=50元。

    【活動負責人】冷亭玉15xxxxxxx。

    共青團江蘇大學土木工程與力學學院委員會。

    土木工程與力學學院社團聯合會土木研究協會。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇二十二

    為進一步貫徹落實學院工作要點,豐富校園文化生活,展示我院學生的普通話演講風采,特舉辦xx工程職業學院第一屆大學生文化藝術節之演講比賽。

    喜迎xx大“弘揚學院文化,展現濰工風采”

    濰坊工程職業學院全體大學生。

    大賽分初賽、決賽兩個階段。

    (一)初賽。

    1.各系院接到通知后組織本系學生報名,根據活動主題,進行選拔推薦,各系院的選拔方式及比賽項目可參考學院的比賽形式自行決定。

    2.以系院為單位在xx月x日-xx月x日進行初賽,并將各系院優秀選手名單按分配名額于xx月x日前報給語言學院。報名地點:語言學院學生會辦公室xxx,報名電話:學習部長潘x雪電話:

    (二)決賽。

    xx月x號進行院級演講決賽。

    1.參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。

    2.參賽選手演講限時3分鐘,由記時員計時、提示,超出規定時間30秒以上,相應扣分。

    3.評分去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的最后得分。

    4.參賽選手應著裝整潔,儀表大方,自覺遵守比賽規則。

    演講稿。

    題目自擬,緊扣“喜迎xx大‘弘揚學院文化,展現濰工風采’”的主題,內容積極向上,思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用a4紙打印,演講結束后演講稿交大賽工作人員。

    設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。

    希望各系院充分認識本次比賽活動的目的和重要意義,在學生中大力弘揚本屆藝術節的主題精神,組織選拔能代表各系最高水平的優秀學生參加比賽,充分展示當代大學生的精神風貌和整體素質。

    學前教育學院6人;山工機電工程學院3人;會統與統計學院3人;應用化學與生物工程學院2人;建筑工程系2人;語言學院2人;經濟管理系2人;信息工程系2人。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇二十三

    轄區機關單位、企事業單位、學校、鄉鎮街道及各自轄區“兩新”組織黨員及青年團員。

    主辦單位:中共蘭州市七里河區委組織部。

    承辦單位:共青團蘭州市七里河區委員會。

    每名選手演講時間控制在6—8分鐘,脫稿演講,可適當配背景音樂和視頻。

    初賽:11月13日——11月24日各黨(工)委自行開展,評選出1名優秀選手參加復賽(區直機關工委至少報5人)。請各部門各單位要精心組織初賽,務必于11月24日前將《復賽報名表》和演講稿報至團區委辦公室(區政府x號樓xx樓xxxx室)并將電子版發至郵箱,聯系電話:2660xx2。本次比賽相關文件已上傳至七里河區黨建網,請各黨(工)委自行下載。

    復賽:11月27日——12月8日地點初設于區政府新會議廳,按照推薦人數分成2個小組,原則上每組前5名選手出線,選出10名選手參加決賽。

    賽前培訓:12月11日(星期一)邀請專家對決賽選手進行賽前指導培訓,地點另行通知。

    決賽時間:12月15日(星期五)區委統一安排,地點初設于區政府新會議廳。

    決賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名,網絡投票人氣獎1名,優秀組織獎20名。

    本次比賽成立了領導小組,組長由七里河區委常委、組織部部長楊曾濤同志擔任,副組長由組織部副部長楊帆同志擔任,領導小組下設辦公室,辦公室設在團區委辦公室,辦公室主任由楊言亭同志兼任,具體負責本次演講比賽相關事宜。

    (一)高度重視。區委組織開展“不忘初心牢記使命逐夢新時代”主題演講比賽活動,是學習宣傳黨的十九大精神的一項重要活動,各部門單位要高度重視,認真組織實施。

    (二)明確要求。演講內容要結合實際工作、緊扣時代主題、自擬題目、自配視頻(音頻),時間控制在8分鐘以內,演講形式為單人演講。演講者要著裝得體、舉止大方、聲音洪亮、普通話標準。

    (三)精心組織。各部門、各單位要高度重視,將此項活動作為學習宣傳黨的.十九大的實際行動,正確處理好工學矛盾,堅持好中選優,認真推薦參賽選手。

    雞蛋撞地球比賽的活動方案(優質24篇)篇二十四

    “合作為先,雙贏為局”

    拼圖活動策劃

    拼圖游戲多為未成年人開發智力所用,但隨著它的功能推廣及運用方式的多樣化,其彰顯的意義也愈加豐富。本次拼圖活動旨于“雙贏”,意為考察各部門的合作能力及溝通技巧的運用,從而使之更深層次領悟合作的智慧。

    “合作為先,雙贏為局”

    二〇xx年七月中旬

    待定

    各部門主管級以上員工派選2名。

    (一)拼圖

    1. 以部門為單位分為九組進行拼圖,每組限2人;

    3.以最短的時間完成拼圖的小組為獲勝者,當有三組

    完成拼圖時,游戲即刻結束;

    4、為用時較短的三組成員頒發小禮品。

    (二)交流

    1. 你們的小組是如何在拼圖過程中分工的?

    2、如果做到以最短的時間完成拼圖?

    (三)聚餐

    活動結束后,安排參與人員聚餐。

    (一)進行拼圖、小禮品的采購,拼圖9張,小禮品參與人員各一份;

    (二)具體時間、活動場地的選擇與確定;

    (三)參加人員名單的確定。

    (四)此次活動由人力資源部員工統籌安排。

    科寓公司人力資源部

    (培訓小組)

    二〇xx年六月二十日

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