作文是一種表達(dá)思想的藝術(shù)形式，它可以展現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心，通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感情。如何寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文，是許多人都感興趣的話(huà)題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
拿拯救你我（通用18篇）篇一
“女生不許留奇怪的發(fā)型，男生不許留長(zhǎng)發(fā)，有的男生喜歡留流海，那也要剪掉，男不男女不女的，像什么話(huà)？中午就剪，班長(zhǎng)做好帶頭作用，好，下課！”
班主任剛走出教室，我們都不約而同的看班長(zhǎng)的頭發(fā)，我們班長(zhǎng)不容易啊，多少年來(lái)，他一直是那雷打不動(dòng)的發(fā)型：板寸加一排整齊的流海。可是今天卻要在老師的威嚴(yán)下把它扼殺在理發(fā)店里，看著班長(zhǎng)已經(jīng)扭曲的表情，我們都深表同情，紛紛揚(yáng)言再丑的發(fā)型也接受。
下午，班長(zhǎng)果然把頭發(fā)剪啦！一開(kāi)始他是戴著鴨舌帽來(lái)的，在同學(xué)們的紛紛哀求下，他終于把帽子拿了下來(lái)，我想那一時(shí)刻是我班自成立以來(lái)最安靜的'時(shí)刻，一秒，兩秒，三秒。緊接著班里爆發(fā)出一陣驚天動(dòng)地的笑聲，班長(zhǎng)生來(lái)就有一個(gè)大腦門(mén)，以前有留海遮著，還覺(jué)察不出什么來(lái)，可現(xiàn)在留海被剪掉啦，他的大腦門(mén)此時(shí)顯得特別突兀，引來(lái)一串串哄笑自然也是情理之中的事。剪了留海的發(fā)型這么可笑，可是在意料之外呀！我們本來(lái)已經(jīng)做好最壞的打算，可它還是讓我們大吃一驚。眼看者班長(zhǎng)的臉色由紅到青，由青到紫，由紫到黑。我們的笑聲終于平息啦，但每個(gè)人都在強(qiáng)忍著。這時(shí)班長(zhǎng)發(fā)話(huà)啦：“上午說(shuō)的比唱的都好聽(tīng)，真的剪了吧，一個(gè)個(gè)又沒(méi)良心的哈哈大笑，害我中午白感動(dòng)了一場(chǎng)，我想剪嗎？還不是逼的，以前，我是不留流海的，那時(shí)同學(xué)們都說(shuō)我聰明的腦門(mén)沒(méi)毛蓋，我才留流海留到現(xiàn)在，誰(shuí)想到過(guò)我的難處呀！”班長(zhǎng)說(shuō)罷，有同學(xué)又接話(huà)茬：“啊，拿什么拯救你，我可憐的頭發(fā)。”這一句話(huà)又把我們給逗樂(lè)啦。班長(zhǎng)當(dāng)時(shí)怒發(fā)沖冠，火冒三丈，就在班長(zhǎng)想“拔刀”和我們這群人拼了的時(shí)刻，一個(gè)善解人意的女生站了出來(lái)，示意我們不要笑，接著對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“其實(shí)我們沒(méi)有惡意，我們都只是想和你開(kāi)開(kāi)玩笑?！薄笆前?，是??！你不曉得我們多愛(ài)你！”這句話(huà)把班長(zhǎng)也逗樂(lè)了！在嘻嘻哈哈中，這件事平息下去。
他現(xiàn)在不是我班長(zhǎng)了，前不久我碰見(jiàn)了他，他的流海又留起來(lái)了，我開(kāi)玩笑的對(duì)他說(shuō)：“怎么？聰明的腦門(mén)有毛蓋啦？”他也風(fēng)趣的回了一句：“是啊，我可拯救了一年呢！”
看著他，我又想起了那句話(huà)：拿什么拯救你，我可憐的頭發(fā)！
拿拯救你我（通用18篇）篇二
同事小朱臉憋得通紅。
“請(qǐng)朱老師給我們一個(gè)交待……”
校長(zhǎng)發(fā)話(huà)了。
小朱慢慢站起來(lái)，但沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
“鑒于你粗暴的行為，給學(xué)校帶來(lái)極大的`影響，學(xué)校決定對(duì)你嚴(yán)重警告，并必須當(dāng)眾檢討……”
校長(zhǎng)再說(shuō)了一遍。
“檢討，我對(duì)不起大家，由于沒(méi)能控制自己，動(dòng)手打了學(xué)生……”
小朱開(kāi)始檢討了，聲音很低……。
我們都很不平衡，都認(rèn)為同事不值得，就一巴掌，讓自己在大庭廣眾之下……。
事情很簡(jiǎn)單。
小朱帶初中某班體育課時(shí)，有一女生不遵守紀(jì)律，還頂撞他。他按耐不住，厲聲高喊：“以后，你就不要上我的課了！”
“不上就不上！”
兩人爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。
“再罵？再罵我揍你！”
他瞪著那學(xué)生，本是想嚇唬一下，誰(shuí)知，那孩子脾氣也很倔。
“我就罵，你打呀？打呀！”
氣不打一處來(lái)，小朱沖上去，猛地給了那孩子一耳光。
那女生的臉很快紅了，她順勢(shì)坐到地上，大哭起來(lái)……。
家長(zhǎng)來(lái)了，鬧事了。
“我孩子小，不懂事，你是大人呀，是老師呀，怎也這樣不講理？”
“把我們孩子打成這樣，現(xiàn)在該怎么辦？走！去醫(yī)院檢查！”
沒(méi)辦法，小朱帶著學(xué)生去醫(yī)院了，經(jīng)查，沒(méi)事，就是臉紅了。
家長(zhǎng)不依不饒，說(shuō)孩子精神受到刺激，必須賠償……。
政教處主任與副校長(zhǎng)陪同小朱連夜去了家長(zhǎng)家，買(mǎi)了水果點(diǎn)心登門(mén)道歉。
好說(shuō)歹說(shuō)，只差要跪下給家長(zhǎng)磕頭了。
那局面真的好尷尬……。
這些是校長(zhǎng)私下和我們說(shuō)的。
“要是地上有個(gè)洞，我們真的恨不得鉆進(jìn)去，你們不知道家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)多羞辱我們。反正我是聽(tīng)得無(wú)地從容。我們真的要好好管住自己的手和腳，一時(shí)的沖動(dòng)，給自己造成那么大的麻煩，為人失敗哦，不是師表了，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們選擇教書(shū)呢？”
會(huì)場(chǎng)上，好壓抑，空氣似乎凝固了，只有小朱在小聲說(shuō)著……。
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拿拯救你我（通用18篇）篇三
比起其他的考研科目來(lái)說(shuō)，政治的難度更低一點(diǎn)，同時(shí)內(nèi)容也更容易掌握，所以歷年來(lái)，考研的小伙伴們都會(huì)選擇在暑假的時(shí)候再開(kāi)始自己的政治復(fù)習(xí)。政治復(fù)習(xí)短時(shí)間內(nèi)提分非常快，效果很高，所以小伙伴們要好好把握暑假的復(fù)習(xí)時(shí)間，把政治的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)做好，為日后復(fù)習(xí)的展開(kāi)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
考研政治中有一部分的內(nèi)容難度較大，知識(shí)點(diǎn)也更難記一點(diǎn)，這部分就是馬克思主義原理部分。每年考研的小伙伴都需要在這部分上花很長(zhǎng)時(shí)間和很大的精力。尤其是這部分有很多非常近似的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)，所以小伙伴們又經(jīng)常會(huì)記混。所以今天小編為小伙伴們總結(jié)了馬原易混易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，小伙伴們快來(lái)馬住吧！
3.假象和錯(cuò)覺(jué)不是一回事，假象是事物的一種現(xiàn)象，是客觀的；錯(cuò)覺(jué)是錯(cuò)誤的感覺(jué)，是主觀的。當(dāng)然，如果為假象所迷惑就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。
4.現(xiàn)象和本質(zhì)都是客觀的，兩者之間不是主觀與客觀的關(guān)系（反映與被反映的關(guān)系），而是體現(xiàn)于被體現(xiàn)的`關(guān)系，即現(xiàn)象不是反映而是體現(xiàn)本質(zhì)。
5.唯物辯證法和詭辯論具有本質(zhì)區(qū)別：
第一，前者既承認(rèn)區(qū)別又承認(rèn)聯(lián)系（既講非此即彼、又講亦此亦彼）后者不承認(rèn)區(qū)別，只承認(rèn)聯(lián)系（不講非此即彼，只講亦此亦彼）。
第二，前者既承認(rèn)運(yùn)動(dòng)又承認(rèn)靜止，（人不能兩次踏進(jìn)同一條河流），后者只承認(rèn)運(yùn)動(dòng)不承認(rèn)靜止（人一次也不能踏進(jìn)同一條河流）。
第三，前者既堅(jiān)持兩點(diǎn)有分清主次，是兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一；后者雖然堅(jiān)持兩點(diǎn)論但是不分主次，屬于均衡論。
6.部分質(zhì)變歸根到底是量變，不是質(zhì)變。質(zhì)變有爆發(fā)式飛躍和非爆發(fā)式飛躍兩種基本形式。
7.不能把矛盾的同一理解成等同，同一是矛盾雙方的同一，是以差異為前提的，也不能把斗爭(zhēng)混同于斗爭(zhēng)的具體形式，如錯(cuò)誤地認(rèn)為斗爭(zhēng)及對(duì)抗。
8.矛盾斗爭(zhēng)性的無(wú)條件性，不是講矛盾雙方的斗爭(zhēng)不需要條件，不受任何條件約束，而是指矛盾雙方的斗爭(zhēng)在任何條件都存在，但斗爭(zhēng)的具體形式受不同條件的制約。
9.矛盾普遍性和特殊性的關(guān)系不同于整體和部分的關(guān)系，因?yàn)槠毡榇嬖谟谔厥庵?，沒(méi)有超出特殊；整體由部分構(gòu)成，但整體具有部分所沒(méi)有的新功能，已經(jīng)超出部分。
10.“事物既然使用和發(fā)展的，就不存在靜止或者倒退”，這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。事物的發(fā)展知識(shí)運(yùn)動(dòng)變化的一種狀態(tài)。相對(duì)靜止或者倒退也是運(yùn)動(dòng)變化的形式。
拿拯救你我（通用18篇）篇四
老f又開(kāi)始與練習(xí)大戰(zhàn)了，一排排字又躍于紙上，嫉妒死我了。真想把他的練習(xí)強(qiáng)過(guò)來(lái)占為己有。行動(dòng)不如心動(dòng)，要是搶了老f的練習(xí)，一定會(huì)被他打的鼻青臉腫，我是有賊心沒(méi)賊膽啊我。
請(qǐng)教高人，問(wèn)他們?cè)鯓訉⒁慌排牌恋淖煮w烙印在練習(xí)冊(cè)上的，他們說(shuō)：“熬夜苦戰(zhàn)唄，大不了在眼睛前架個(gè)框嘛?！辈粫?huì)吧，戴眼鏡，豈不是破壞本人光輝形象。再者，本人又嗜睡。叫我熬夜，跟叫我在課堂上睡覺(jué)有什么分別？流一桌子口水就不說(shuō)了。一定會(huì)被班主任叫去辦公室喝下午茶的，當(dāng)然是我看他喝。
晚上，寫(xiě)完作業(yè)就8點(diǎn)多了，面對(duì)桌子上堆積如山的參考書(shū)，試卷，練習(xí)。真不知道我當(dāng)初哪來(lái)的勇氣將這大堆“刑具”背回家的。草率的寫(xiě)完兩張?jiān)嚲?，周公就在呼喚我了。面?duì)恐怖的練習(xí)和溫暖的被窩，我毫不猶豫的選擇了后者。
美好的一天又過(guò)去。練習(xí)冊(cè)上依舊白茫蠻的一片。不禁感嘆：我那什么拯救你，我的練習(xí)。
拿拯救你我（通用18篇）篇五
拿什么來(lái)拯救你？我的地球，在形成的南極臭氧層空洞已達(dá)2700萬(wàn)平方千米，相當(dāng)于四個(gè)澳大利亞，這個(gè)特殊地段出現(xiàn)了臭氧層空洞將會(huì)嚴(yán)重影響到南極浮游生物的生存，也就是說(shuō)，再這么耗下去的話(huà)，將會(huì)出現(xiàn)生物鏈的斷層，直接影響到整個(gè)地球生物鏈的平衡。
那什么來(lái)拯救你？我的地球，從1980年到，每隔十年溫度便上升0.17℃，越到最后上升的也就越快，這直接導(dǎo)致了冰川融化，海平面上升，在在20世紀(jì)，全球海平面上升了10~20厘米，在，太平洋島國(guó)圖瓦盧決定棄自己國(guó)家舉國(guó)遷往新西蘭，成為地球上第一個(gè)因?yàn)楹Ｆ矫嫔仙艞壖覉@的國(guó)家。而現(xiàn)在，馬爾代付又繼圖瓦盧，面臨被淹沒(méi)的風(fēng)險(xiǎn)，人類(lèi)因?yàn)榄h(huán)境的惡化而放棄自己土生土長(zhǎng)的家園，全體被迫告別家園，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，就如同生母與你永別，將你放到一個(gè)陌生人家里一樣令人悲痛。
拿什么來(lái)拯救你？我的地球，在，世界人口高達(dá)77億人，科學(xué)家曾經(jīng)預(yù)測(cè)，地球最多只能養(yǎng)活100億到150億人口。現(xiàn)在每過(guò)一秒鐘，就會(huì)有三個(gè)小生命呱呱落地，等到了2050年，地球人口將突破90億，到時(shí)候全世界都是人、人、人！地球?qū)⒚媾R史無(wú)前例的人口大危機(jī)。
拿拯救你我（通用18篇）篇六
近來(lái)全世界的焦點(diǎn)都在哥本哈根的世界氣候峰會(huì)上，在那里場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外都鬧得氣勢(shì)洶洶轟轟烈烈，最后遭到七十七個(gè)國(guó)家的強(qiáng)烈反對(duì)，只達(dá)了一個(gè)有限協(xié)議，因此這個(gè)會(huì)議活脫脫成為一個(gè)被全地球人恥笑的鬧劇。
國(guó)家之間就是這樣的，有利益存在就互相合作，有利害關(guān)系了就互相抵制、漫罵，從理論上講，國(guó)家是直到最后才會(huì)考慮民眾和民生問(wèn)題的。倒是這些年來(lái)有許多國(guó)際知名人士或偶像明星不斷表達(dá)了對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)切，真是一則以喜，一則以?xún)?yōu)。喜的是因?yàn)檫@些人的積極投入，對(duì)于媒體的報(bào)導(dǎo)以及社會(huì)大眾的了解是有幫助的，但憂(yōu)的是，如果連這些平常只關(guān)心時(shí)尚和娛樂(lè)的偶像都注意到環(huán)境問(wèn)題了，那就意味著我們所處的形勢(shì)確是非常嚴(yán)重了！
近兩年，連最商業(yè)的電影工廠好萊塢，都接連推出有關(guān)全球環(huán)境惡變的影片，比如《后天》、《水嘯霧都》、《龍卷風(fēng)》等等，從這里也可以看出人類(lèi)文明的危機(jī)與挑戰(zhàn)真的是無(wú)法再忽視了。特別最近炒得火熱的，且不說(shuō)這個(gè)瑪雅預(yù)言是否真的會(huì)命中注定，也不說(shuō)電影中天崩地裂的原因是由于太陽(yáng)黑子大爆發(fā)，電影一般來(lái)講是一種大尺度的夸張的描述，但它不會(huì)因?yàn)樯虡I(yè)而變得全無(wú)目的性，珍惜現(xiàn)在，保護(hù)地球，我想就是這部電影要警示我們的全部主題吧。
稍為熟悉一點(diǎn)法國(guó)電影的觀眾都應(yīng)該知道制片呂克·貝松這個(gè)名字，他導(dǎo)的《這個(gè)殺手不太冷》和《天使a》沒(méi)有幾個(gè)人不知道吧？而導(dǎo)演揚(yáng)恩·亞瑟也是赫赫有名的人物，他是聯(lián)合國(guó)環(huán)保大使，以自然保護(hù)為終身奉獻(xiàn)的職責(zé)，前幾年在聯(lián)合國(guó)教科文組織的贊助下，拍攝了《從空中看地球》的`攝影集，并面向全世界巡回展出，已有數(shù)千萬(wàn)人參觀過(guò)這個(gè)影展。而由這兩大影界牛人攜手創(chuàng)作的公益巨片《家園》，也于今年六月五日----世界環(huán)境日在全球數(shù)十個(gè)國(guó)家同步上映。
這部長(zhǎng)達(dá)近兩小時(shí)的影片與過(guò)去我們看過(guò)的紀(jì)錄片完全不同，因?yàn)殡娪按蠖嗍窃诳罩信臄z的鳥(niǎo)瞰鏡頭，在高高的角度，由遠(yuǎn)而近，廣角視野讓我們體會(huì)到，地球不再有人為國(guó)界，地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物原來(lái)是相關(guān)的，所有生命是如此的休戚相關(guān)，彼此依存。
電影告訴我們，僅僅有著二十萬(wàn)年歷史的人類(lèi)，正在摧毀著有四十億年年齡的地球。影片畫(huà)面美得令人疼惜贊嘆，但是如此的美好還能持續(xù)多久？旁白所敘述的事實(shí)令人心痛惶恐，看著富饒美麗的世界，我們不斷被丟出問(wèn)號(hào)責(zé)問(wèn)得啞口無(wú)言。電影在不斷地提醒我們：“我們居住的這個(gè)地球是多么美麗，可是我們正在破壞它！”希望通過(guò)這種對(duì)美好事物的珍惜之心，鼓舞觀眾產(chǎn)生保護(hù)家園的行動(dòng)。
影片中強(qiáng)調(diào)我們還有十年的時(shí)間能扭轉(zhuǎn)地球邁向滅絕的趨勢(shì)，時(shí)間雖然沒(méi)《2012》那么緊迫，卻也是只爭(zhēng)朝夕了。二次世界大戰(zhàn)時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō)：“我們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在一樣，時(shí)間極少，該做的事情卻極多?！泵鎸?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的傷亡、破壞以及戰(zhàn)后的重建，有千頭萬(wàn)緒的事情要做，時(shí)間確實(shí)不夠用?？墒牵壳罢幱谌祟?lèi)文明的高度發(fā)達(dá)時(shí)期，也是人類(lèi)文明存續(xù)的關(guān)鍵時(shí)刻，卻沒(méi)有多少人愿意誠(chéng)實(shí)面對(duì)環(huán)境的問(wèn)題。有的人口口聲聲說(shuō)著要環(huán)保，要可持續(xù)發(fā)展，但你自己身體力行了么？你還是在隨地扔垃圾，肆意浪費(fèi)著水電，排放著有害氣體。相信只要對(duì)于全球環(huán)境變遷、能源及經(jīng)濟(jì)問(wèn)題稍有涉獵的人，應(yīng)可以理解到，要解決人類(lèi)文明當(dāng)前遭遇的困境，我們的確“時(shí)間極少，該做的事情卻極多?！?/p>
看完電影，難免也有人會(huì)想，渺小的人類(lèi)真的有能力改變地球的現(xiàn)狀嗎？大氣和海洋生態(tài)，都是非常復(fù)雜的系統(tǒng)，但也是“非線性”的系統(tǒng)，一只亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶偶爾扇動(dòng)幾下翅膀，可能在兩周后在美國(guó)德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)，這就是所謂的蝴蝶效應(yīng)。去年十月日本最賦盛名的科普雜志《牛頓》就以“探究地球暖化真相”為專(zhuān)題，徹底驗(yàn)證了“地球不但真的在暖化，而且罪魁禍?zhǔn)子邪俜种攀陨系目赡苁怯扇祟?lèi)造成的”這個(gè)論斷。
電影的目的是讓我們看完之后，能更深入地理解環(huán)境惡化的成因，認(rèn)識(shí)到這是一場(chǎng)迫切的危機(jī)，進(jìn)而迅速采取一系列行動(dòng)。當(dāng)然，從某個(gè)角度來(lái)看，對(duì)于地球環(huán)境的變化，對(duì)于我們個(gè)人、政府，甚至全人類(lèi)來(lái)說(shuō)似乎都是一場(chǎng)艱困的戰(zhàn)爭(zhēng)，但無(wú)論如何，我們的確必須增強(qiáng)自己面對(duì)危機(jī)的應(yīng)變能力，像《2012》中一樣，防患于未燃。其實(shí)很多國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人都是有識(shí)之士，他們可能早就明白這些淺顯道理，關(guān)鍵是他們?cè)覆辉敢饷鎸?duì)問(wèn)題，敢于投入心力與資源來(lái)付諸行動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境就應(yīng)該從自己、從現(xiàn)在做起。而一個(gè)社會(huì)的應(yīng)變能力取決于政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)制度以及文化價(jià)值觀，這些的確都是我們每一個(gè)人，每個(gè)團(tuán)體或機(jī)構(gòu)都可以努力加以改變或塑造的。只要我們?cè)敢飧淖兩罘绞?，愿意給政客們壓力，當(dāng)然，還要祈禱，祈禱我們有改變的力量，并且一邊祈禱，一邊行動(dòng)！
拿拯救你我（通用18篇）篇七
一、展望未來(lái)社會(huì)的科學(xué)立場(chǎng)和方法。
1、在揭示人類(lèi)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律的基礎(chǔ)上指明社會(huì)發(fā)展的方向。
二、共產(chǎn)主義社會(huì)的基本特征。
3、每個(gè)人自由而的發(fā)展，人類(lèi)從必然王國(guó)向自由王國(guó)的飛躍。
第二節(jié)共產(chǎn)主義社會(huì)是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。
一、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展規(guī)律的必然要求。
(一)共產(chǎn)主義理想是能夠?qū)崿F(xiàn)的社會(huì)理想。
共產(chǎn)主義理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，是以人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律以及資本主義社會(huì)的基本矛盾發(fā)展為依據(jù)的。
二、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是人類(lèi)偉大的事業(yè)。
(一)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放斗爭(zhēng)的'終目標(biāo)。
工人階級(jí)先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，它深受資產(chǎn)階級(jí)的剝削和壓迫，為爭(zhēng)取自身的解放進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng)。全世界實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，是工人階級(jí)解放斗爭(zhēng)的終目標(biāo)，也是馬克思主義政黨奮斗的高綱領(lǐng)。
(二)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是全人類(lèi)解放的根本體現(xiàn)工人階級(jí)的解放與全人類(lèi)的解放是完全一致的。
三、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)長(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程。
共產(chǎn)主義一定要實(shí)現(xiàn)，共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，但必須明確，共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)很長(zhǎng)的甚至是充滿(mǎn)曲折的歷史過(guò)程。
(一)社會(huì)主義社會(huì)的充分發(fā)展和向共產(chǎn)主義社會(huì)過(guò)渡需要很長(zhǎng)的歷史時(shí)期。
在全世界實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，首先將取決于社會(huì)主義國(guó)家的鞏固和發(fā)展，取決于這些國(guó)家所經(jīng)歷的社會(huì)主義建設(shè)的歷史進(jìn)程。
(二)當(dāng)代資本主義的滅亡和向社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的轉(zhuǎn)變也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。
共產(chǎn)主義只有在全世界范圍內(nèi)才能實(shí)現(xiàn)，也就是說(shuō)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義不僅有賴(lài)于社會(huì)主義國(guó)家的鞏固和發(fā)展，也有賴(lài)于現(xiàn)存資本主義國(guó)家向社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變，以及轉(zhuǎn)變后向共產(chǎn)主義的發(fā)展。
(三)正確理解兩個(gè)必然和兩個(gè)決不會(huì)的關(guān)系。
馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中提出：資產(chǎn)階級(jí)的滅亡和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的勝利是同樣不可避免的。這就是我們常說(shuō)的資本主義必然滅亡和社會(huì)主義必然勝利的兩個(gè)必然。后來(lái)，馬克思在又提出了兩個(gè)決不會(huì)，即：無(wú)論哪一個(gè)社會(huì)形態(tài)，在它所能容納的全部生產(chǎn)力發(fā)揮出來(lái)以前，是決不會(huì)滅亡的;而新的更高的生產(chǎn)關(guān)系，在它的物質(zhì)存在條件在舊社會(huì)的胎胞里成熟以前，是決不會(huì)出現(xiàn)的。兩個(gè)必然和兩個(gè)決不會(huì)是對(duì)資本主義滅亡和共產(chǎn)主義勝利必然性以及這種必然性實(shí)現(xiàn)的時(shí)間和條件的論述。
第三節(jié)在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的進(jìn)程中為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
一、社會(huì)主義是走向共產(chǎn)主義的必由之路。
實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)長(zhǎng)期的循序漸進(jìn)的過(guò)程。我們黨的高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，當(dāng)前的低綱領(lǐng)就是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。
(一)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義不能超越社會(huì)主義發(fā)展階段。
馬克思把共產(chǎn)主義社會(huì)劃分為第一階段和高級(jí)階段，列寧分別把這兩個(gè)階段稱(chēng)為社會(huì)主義社會(huì)和共產(chǎn)主義社會(huì)。社會(huì)主義是共產(chǎn)主義的低級(jí)階段，也是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的必由之路。雖然社會(huì)主義階段離共產(chǎn)主義社會(huì)尚遠(yuǎn)，而且社會(huì)主義本身也是不完善的，但我們必須滿(mǎn)腔熱忱、腳踏實(shí)地為建設(shè)社會(huì)主義而奮斗。
(二)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是中華民族走向共產(chǎn)主義的必由之路在社會(huì)主義歷史時(shí)期，民族和國(guó)家仍然存在。當(dāng)代中國(guó)應(yīng)當(dāng)走符合自己國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路。我國(guó)現(xiàn)在尚處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。
二、樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)理想是指引人們奮斗方向的航標(biāo)，也是推動(dòng)人們前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
(一)樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義必勝的信念。
共產(chǎn)主義理想是中國(guó)革命勝利的強(qiáng)大精神支柱和精神動(dòng)力。牢固地樹(shù)立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義必勝的信念，來(lái)自于對(duì)于實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義客觀必然性的正確認(rèn)識(shí)。
(二)在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中從我做起，從現(xiàn)在做起。
千里之行，始于足下。樹(shù)立和追求共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，要體現(xiàn)在積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的實(shí)際行動(dòng)中。
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拿拯救你我（通用18篇）篇八
在我粗陋的閱歷中，曾記得一首詩(shī)，一首只有一個(gè)“燈”字的詩(shī)。我深刻的記得他的題目—《人生》。就僅僅一個(gè)字，作者卻整整思考了四年之久，我一直都似懂非懂，作者！為什么為了一個(gè)字，竟整整思索了四年。凝視著題目，思考良久，時(shí)至今日我才終有頭緒。我想，那或許是因?yàn)樵?shī)人走入了人生的禁區(qū)，人生的黑夜。卻又在苦苦煎熬中，找到了那朵星星之火，終于點(diǎn)燃了那盞希望的明燈。四年！對(duì)于詩(shī)人那貧瘠的心扉，不知是寂寞了多久；是糾結(jié)了多久；是沉寂了多久，但陰霾總算散開(kāi)，那久違的春雨還是澆灌了這龜裂的田濤。
自從寒武紀(jì)大爆發(fā)之后，我們這顆藍(lán)色的星球就出現(xiàn)了生命的跡象，滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，就這樣！人類(lèi)呱呱墜地，在廣闊的天穹之下終于出現(xiàn)了這靈動(dòng)的身影?；蛟S這就是生命的垂青，王者的勝利。當(dāng)然，我相信人類(lèi)進(jìn)化的歷程是艱難而困苦的。但是他們畢竟穿越了“物競(jìng)天擇的夢(mèng)魔”，終于在滄海橫流之中保住了一份生命的空間與尊嚴(yán)。他們發(fā)現(xiàn)粗勵(lì)的自然荒昧而又野蠻，于是這個(gè)靈通而又智慧的物種，竟在這蒼涼荒野間鑄起了一座意志力與生命力的豐碑。我以為這就是他們恒久的驕傲——文明。
我記得，成都大學(xué)的一位營(yíng)養(yǎng)學(xué)的老師，曾告訴過(guò)我：“人類(lèi)就其一生所追求的生命之道，乃是無(wú)疾而終”。當(dāng)然這樣的事實(shí)不難在歷史的.長(zhǎng)河中尋覓得到，無(wú)論是像孫思邈這樣的醫(yī)學(xué)家；還是像神龍這樣的養(yǎng)生家，他們其一生無(wú)不追逐著這樣的夢(mèng)想。但是肆虐的疾病與瘟疫還是逼迫著我們的反思：“艾滋；sars；流感”由此！讓我們進(jìn)入了歷史的深處。我想當(dāng)文明的腳步走到了現(xiàn)在，我們的世界并沒(méi)有因?yàn)椤肮I(yè)”“科技”，高新技術(shù)的發(fā)展而變的更加的美好。而恰恰相反的是！我們發(fā)現(xiàn)，歷史倒退了，而這個(gè)世界已陷入了一片黑暗。而就是在這種黑暗中，人們變得麻木不仁，異常冷漠，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，擁擠的鬧市更加荒昧，密集的人群更加野蠻，即使是身處繁華都市，我任能夠感受到那勁勵(lì)的寒風(fēng)在時(shí)斷時(shí)續(xù)的頹壁殘恒間呼嘯，暗淡的夕照，荒涼的曠野容成一氣。千里之外，仿佛又傳來(lái)了那孟姜女們痛哭流涕的吶喊聲。此刻我不禁潸然淚下,并竭盡所能的哀吟!我想人類(lèi)應(yīng)全身心的投入對(duì)自然、對(duì)歷史、對(duì)歲月、對(duì)文明、對(duì)民族的巨大驚悸之中。
有時(shí)不妨穿越千年風(fēng)霜，尋覓《詩(shī)經(jīng)》中那相思的背影，觸摸千年前心靈的感動(dòng)。我想微笑不語(yǔ)的老莊，早有所預(yù)見(jiàn)：“在文明與自然面前他們只選自然”或許，飽受野蠻，自詡文明的我們，聽(tīng)聽(tīng)這些歌者的吟唱，這些哲人的告誡，讓我們了解文明的真正內(nèi)涵。而不是盲目的高舉所謂科技文明；工業(yè)文明；技術(shù)文明的旗幟，使得“人定勝天”極端化，絕對(duì)化，把人類(lèi)中心主義價(jià)值取向作為判定一切事物的標(biāo)準(zhǔn)，這樣而來(lái)，在世人眼中：“田園牧歌”也成為了俗氣和老套，“天人合一”也變?yōu)榱擞谷说男搿６@一切的背后藏匿的是文明的陷阱，人類(lèi)終將付出他們應(yīng)有的代價(jià)。他們過(guò)度的繁衍；過(guò)度的消費(fèi)；過(guò)度的排放；過(guò)度的砍伐；過(guò)度的擴(kuò)張；肆意的改造自然；利用自然；對(duì)抗自然，當(dāng)那些垃圾文化蜂擁而至，各種疾病越來(lái)越多，當(dāng)珠寶掛在身上喘不過(guò)氣來(lái)，人們?yōu)樽分鹈c金錢(qián)而進(jìn)行著無(wú)休止的唇槍舌戰(zhàn)，當(dāng)情愫已變得無(wú)奈，尖酸的互窺也成為了家常。到處隱藏的都是陰謀與殺機(jī)，兇兆與危險(xiǎn)?？諝庵袕浡趸蚰谴瘫堑臍馕?，再也沒(méi)有一滴多余的清水為之稀釋。這個(gè)時(shí)候，當(dāng)那些萎弱的生命猥瑣在霓虹燈下，絕望的面面相窺。此時(shí)，縱有那滿(mǎn)腹經(jīng)綸也被車(chē)輪馬蹄弄的支離破碎，縱有那脆亮的吆喝也被那凝凍的空氣所深深扼守。這個(gè)時(shí)候，美麗安適的生活將只是向往，哲人詩(shī)意的居息將永是奢望！狂歡以成為無(wú)聊的品砸，衣包里裹藏的孤傲也變得粗糙，環(huán)顧周遭，四處都是觸目的荒涼，西風(fēng)殘照，凄艷的晚霞，照得世人，一臉的空乏；一臉的遺忘；一臉的悲滄。
可是！世人卻還在傻笑，還在躲藏，還在說(shuō)謊，他們以為古銅色的歲月洪流可以吞沒(méi)歷史的真相?？烧嫦嗍鞘裁?？是良知磨滅后火山的噴發(fā)，是文明陷阱里緋紅的巖漿。我以為這不是駭人聽(tīng)聞的無(wú)端臆想，而是隱匿在人類(lèi)文明里，潘朵拉的冷笑。如果真的要為世界的明天點(diǎn)一盞明燈，喚回天神普羅米修斯的火光，照亮人類(lèi)前進(jìn)的道路。此時(shí)此刻，我們要做的不是為文明而歌頌，而是要給文明潑一瓢冷水。誠(chéng)然，文明是一炳雙刃劍，無(wú)論是擁護(hù)文明大唱贊歌的孔子也好，還是輕視文明貼近自然的老莊也罷。他們一個(gè)看到了文明的積極意義，一個(gè)看到了文明的負(fù)面效應(yīng)，其實(shí)本無(wú)高下之分。但是人類(lèi)終究還是踏上了這條文明之旅，這條單行道，這條不歸路，我們?cè)僖膊豢赡芑氐疆?dāng)初那混沌未開(kāi)的單純狀態(tài)，那如詩(shī)如歌的逍遙凈土，我想既然回不去，我們何不更為謹(jǐn)慎些，警惕文明的負(fù)面性呢？今天說(shuō)了文明太多壞話(huà)，說(shuō)了世界太多壞話(huà)，但并不是為了驚世駭俗，不是為了“語(yǔ)不驚人死不休”的嘩眾取寵，也不是專(zhuān)門(mén)唱反調(diào)，好顯示自己與眾不同高人一等。而是苦口婆心，是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”??！
當(dāng)文明世界如脫韁野馬一路飛奔的時(shí)候，是需要有人去拉拉韁繩的。當(dāng)文明的車(chē)輪在軌道上摩擦到發(fā)燙的時(shí)候，是需要有人去潑一瓢冷水的。的中國(guó)，災(zāi)難接踵而至，當(dāng)各種自然暴力突襲而來(lái)的時(shí)候。文明的力量顯得如此的弱不禁風(fēng)，不堪一擊。即使有那智慧的光亮，勇士的血性，對(duì)這一切，都顯的那樣的無(wú)可奈何。當(dāng)然我們不得不承認(rèn)在這些災(zāi)難中我們看到了中華民族優(yōu)良的集體人格與國(guó)民本性。當(dāng)然，更讓我們明白的是一個(gè)深刻而刻骨銘心的道理！那就是：“自然是不可戰(zhàn)勝的”。正如老子《道德經(jīng)》中所說(shuō)的：“人法地地法天天法道道法自然”。人類(lèi)中心價(jià)值的極端化將是非人性與非自然的，如果執(zhí)意前行那將會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)毀滅性的后果。那時(shí)世界將沒(méi)有明天，更沒(méi)有所謂光明。人啊！反思吧，認(rèn)識(shí)你自己吧，認(rèn)識(shí)你創(chuàng)造的文明，創(chuàng)造的世界吧！我以為只有這樣，晨光微露的曠野，才會(huì)有世人不羈的暢笑，彩霞瑰麗的色流，才會(huì)在你我心底流淌。只有這樣，醉人心脾的陽(yáng)春，才可以看到少男那如約而至的灼灼其華，才可以看到少女那歷久彌香的芬芳。
我想當(dāng)世人在熙熙攘攘的社會(huì)中，過(guò)著和諧安逸的生活時(shí)，那些深埋塵土之下的人類(lèi)先祖，也終將帶著一絲微笑靜靜的安息了。
拿拯救你我（通用18篇）篇九
太多的煩惱，不都來(lái)自爭(zhēng)吵嗎？—我累了！
太多的功課，太多的包袱，太多的`壓力，
快要將我美好的童憶全部磨擦掉；
日久天長(zhǎng)，
我的童年已是一堆廢墟。
太多的人啊，
為什么要把所有的壓力都施加給我們呢？
無(wú)言—只一句輕輕的耳語(yǔ)：
就將童年中最好意思美好牽到夢(mèng)魂里去吧！
讓它偷偷地躲藏在你的心底，
成為你永恒的回憶，更不要告訴別人！
但是至少可以麻醉你，一瞬間就好，
過(guò)后—又要回到忙碌的現(xiàn)實(shí)中去了……。
拿拯救你我（通用18篇）篇十
現(xiàn)在最火爆的手游該數(shù)“王者榮耀”了，火爆程度相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在2億玩家中，其中57%的玩家都是中小學(xué)生，也就是說(shuō)，有1億多的中小學(xué)生都是這款游戲的主力人群。孩子們的生活因此被打亂，玩的是王者榮耀，但卻成為了孩子的“精神農(nóng)藥”。
為什么游戲會(huì)讓父母會(huì)覺(jué)得很排斥？
1、孩子進(jìn)入了父母無(wú)法進(jìn)入的世界。
玩游戲?qū)Υ蟛糠指改竵?lái)說(shuō)，是一個(gè)非常新的事物。而父母不會(huì)對(duì)那些游戲感興趣，而孩子卻天天玩著，就是孩子進(jìn)入到了完全另外一個(gè)世界，但是家長(zhǎng)不知道怎么進(jìn)去。
2、父母、孩子之間好像隔了一堵墻。
孩子倘若一拿起手機(jī)玩游戲，他似乎就換了一個(gè)人，在爸爸媽媽看來(lái)，仿佛真的跟他隔了一堵墻一樣，你和他講什么好像都講不進(jìn)去，想要跟他聊些什么都沒(méi)得聊。哪怕真的聽(tīng)見(jiàn)了，也裝作聽(tīng)不見(jiàn)。
3、買(mǎi)裝備花銷(xiāo)大。
游戲商家做這游戲就是為了盈利，而孩子卻為了通關(guān)就買(mǎi)各種裝備。而這個(gè)花銷(xiāo)很大。這一點(diǎn)也是失控的一部分。
4、學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
很多事實(shí)證明，孩子沉迷游戲是會(huì)影響成績(jī)的，對(duì)于一個(gè)正處在比如高考前期，或者一個(gè)非常重要的這個(gè)青春期學(xué)習(xí)階段的小孩來(lái)說(shuō)，其實(shí)成績(jī)下降還是非常讓人擔(dān)心的。
5、影響孩子身心健康。
很多小孩玩游戲之后，就不吃飯、熬夜，更不用說(shuō)走出去鍛煉身體，本來(lái)還是長(zhǎng)身體的年紀(jì)，就因?yàn)橐粋€(gè)游戲把身體給掏空了。
身為父母，該如何引導(dǎo)孩子?
1、規(guī)定玩游戲的時(shí)間。
既然游戲是不能完全扼殺掉的，不如科學(xué)的繪畫(huà)時(shí)間吧。和孩子協(xié)商好一個(gè)具體時(shí)間，然后嚴(yán)格執(zhí)行。
如果規(guī)定好的時(shí)間到了就要停止。這樣大家都不至于去強(qiáng)迫誰(shuí)，都是說(shuō)好的。
家長(zhǎng)也注意在孩子玩游戲的時(shí)間里，要做到不打擾，讓孩子完全的放松。
2、游戲過(guò)后不宜立馬摧促學(xué)習(xí)。
這時(shí)候應(yīng)該讓他站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)再去學(xué)習(xí)。還不如問(wèn)問(wèn)還游戲玩的怎么樣，是怎樣的感受。這樣還促進(jìn)了親子之間的關(guān)系。
3、疏大于堵。
因?yàn)槟悴涣私夂⒆樱阅愫ε潞⒆訉W(xué)壞，那么你有嘗試過(guò)和孩子一起玩游戲嗎?
其實(shí)，如果一起玩的話(huà)，孩子會(huì)覺(jué)得自己的父母很支持自己，自然他們也會(huì)支持你對(duì)他的一些建議。
比如王者榮耀涉及很多歷史人物和典故，那么，在一起玩的過(guò)程中，家長(zhǎng)就可以和孩子講講游戲中人物的真實(shí)歷史典故。
4、帶孩子體驗(yàn)更多的美好。
游戲再好玩，也比不過(guò)多去體驗(yàn)人生的美好。
可以和孩子一起看場(chǎng)電影，可以一起去野外露營(yíng)、爬山，可以一起旅行，看看時(shí)間。
要讓孩子知道，這個(gè)世界上，我們還可以一起去開(kāi)發(fā)、去探索更多更美好的東西。
5、無(wú)條件的愛(ài)。
讓孩子知道，無(wú)論考好考差、做錯(cuò)做對(duì)，家長(zhǎng)都會(huì)一如既往地愛(ài)他。只有得到足夠的愛(ài)的孩子，才會(huì)有安全感，才會(huì)信任家長(zhǎng)。會(huì)愿意把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)，而不是只把游戲當(dāng)做寄托。
對(duì)于孩子玩游戲，不能不管，也不能全管。如何拿捏這個(gè)中間的度，就需要靠父母?jìng)兊闹腔邸?/p>
作為家長(zhǎng)，也應(yīng)該學(xué)會(huì)自我反思，給孩子創(chuàng)造的家庭環(huán)境，是否是充滿(mǎn)愛(ài)和接納的。這才是根本。
拿拯救你我（通用18篇）篇十一
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣清脆的電話(huà)鈴聲打破了八年級(jí)班主任m家的寧?kù)o。
“m老師在家么？我是王濤的爺爺，我現(xiàn)在在你家外面，請(qǐng)你出來(lái)一下，我有點(diǎn)事情需要麻煩你?！?/p>
現(xiàn)在已經(jīng)是夜十一點(diǎn)了。冬天的夜晚來(lái)得特別早，許多人家早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。九點(diǎn)半，九年級(jí)學(xué)生下了晚自習(xí)。今天輪到m值班，早晨五點(diǎn)半就起床了，現(xiàn)在剛剛查過(guò)九年級(jí)學(xué)生寢室回來(lái)，正準(zhǔn)備好好歇歇。妻安頓好兒子后，靜靜地坐在桌邊看書(shū)，等待m回來(lái)。所以，還好，學(xué)生家長(zhǎng)的電話(huà)沒(méi)有驚擾到妻子。妻帶了兩個(gè)班語(yǔ)文，平時(shí)工作挺累的。一個(gè)是m班語(yǔ)文，還有另外一班。m因?yàn)槭前嘀魅?，工作上的事情繁多，很難照顧得到家里。妻一面上班，一面做家務(wù)，真是難為她了。m回來(lái)看到妻還沒(méi)睡，在等他，心中便有一股融融的暖意。可是，剛到家，現(xiàn)在又要出去，妻還不定要等到什么時(shí)候呢！可是，有什么法子呢？m向來(lái)是一個(gè)極其負(fù)責(zé)的班主任。自己班的學(xué)生m看得就像自己的孩子一樣。許多學(xué)生家長(zhǎng)都在外面打工，不把孩子照管好，m會(huì)覺(jué)得心中有愧。m一直認(rèn)為，學(xué)生即便不能成才，但是一定要成人。
“誰(shuí)這么晚還打電話(huà)？有什么事情嗎？”妻倩問(wèn)。
“哦，是王濤的爺爺，我還不知道什么事，我出去看看，如果一時(shí)半會(huì)兒不回來(lái)，你就休息吧，不用等我。”說(shuō)完，m就帶上手電筒出門(mén)去了。
倩看到丈夫這么晚出去，心里很忐忑不安。到底什么事情呢？得出去看看。她進(jìn)屋看了看熟睡的兒子，親親他的小臉蛋，掖好被子，讓屋里的燈亮著，也拿了一把手電筒出去了。手電筒在m家可是必不可少之物。幾乎每天晚上，m都要帶著手電筒到大街上去轉(zhuǎn)悠。為什么呢？學(xué)校外面不遠(yuǎn)處有一家網(wǎng)吧和一個(gè)游戲機(jī)室，八年級(jí)的學(xué)生晚上不要求上自習(xí)。于是，乘著放學(xué)回家的當(dāng)兒，有少許學(xué)生不回家去，向家里人撒謊，到網(wǎng)吧或游戲機(jī)室玩，有時(shí)候是包夜。m對(duì)此深感憤懣，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映此事，校領(lǐng)導(dǎo)也向有關(guān)部門(mén)反應(yīng)，學(xué)校以外二百米內(nèi)不準(zhǔn)有網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等娛樂(lè)場(chǎng)所?？墒牵瑪?shù)次反映，毫無(wú)成效。m無(wú)奈，只好每晚臨睡前到外面各個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所看看方能安心。其實(shí)，這并不能起太大作用。這條小街有好幾處黑網(wǎng)吧，沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照，電腦的臺(tái)數(shù)也不多，三兩臺(tái)，被藏在某家屋里，門(mén)口不掛招牌，學(xué)生們知道某某處都有些什么，可是老師卻無(wú)從得知了。但是盡量將留戀網(wǎng)絡(luò)的孩子數(shù)量減少到最低，m心中便稍覺(jué)安慰了。
老遠(yuǎn)就聽(tīng)到m那粗獷的聲音。循著聲音找去，發(fā)現(xiàn)m和王濤爺爺在東邊幾戶(hù)人家門(mén)口站著。這是一所小學(xué)舊址，如今，新的小學(xué)搬走了，剩下這些教室賣(mài)給農(nóng)村人了，零零星星倒也住了不少幾戶(hù)人家。舊小學(xué)外面有圍墻，前面是一座大門(mén)，m現(xiàn)在就和王濤的爺爺站在大門(mén)外說(shuō)話(huà)?？吹劫粊?lái)了，m忙讓倩在門(mén)口守著，自己卻慌忙去找另一個(gè)學(xué)生磊，看看王濤是否在他那兒。倩問(wèn)王爺爺事情緣由。
“這孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有回家。你知道他爸媽都不在家里，就我一個(gè)人看著他，但是，今晚他沒(méi)有打電話(huà)回去，不知道他到哪兒去了。我問(wèn)了家跟前的同學(xué)，有孩子說(shuō)他到這個(gè)大院里來(lái)了。這院子里有一戶(hù)人家，據(jù)說(shuō)里面有電腦，只允許一兩個(gè)孩子來(lái)上網(wǎng)。說(shuō)是多少掙點(diǎn)錢(qián)能把每月的網(wǎng)費(fèi)交了就行。我一直在這兒等著，m老師剛才進(jìn)去找一圈，喊了幾聲，可是沒(méi)人答應(yīng)。而且m老師找到這家小網(wǎng)吧了，進(jìn)去看了看，里面沒(méi)有王濤。但是這家人到現(xiàn)在還沒(méi)有休息，這里面應(yīng)該是有問(wèn)題。他同學(xué)明明說(shuō)看到他到這兒來(lái)了，藏起來(lái)了可能。這里其他地方并沒(méi)有通道，他即使想跑也跑不了哇！我就在這兒死等，看他到底出不出來(lái)！”王爺爺?shù)穆曇粲悬c(diǎn)蒼涼，有點(diǎn)無(wú)奈，有點(diǎn)哽咽。倩理解老人的心情，心里也很難過(guò)。借著月光，倩看到王爺爺旁邊停放著一輛自行車(chē)，想必是王爺爺騎來(lái)的。這么冷的天，這么晚的夜!倩心中隱隱有種痛在悄悄漫延。
m帶著學(xué)生磊來(lái)了，磊也說(shuō)王濤就在大院里。可是，從哪兒找去？王爺爺不知怎么辦才好。倩的安慰也顯得如此無(wú)力。然而，空等終究不是辦法，還是回家去好。這么大的孩子了，不會(huì)出什么問(wèn)題。只要知道是在上網(wǎng)就行，比在街頭流浪，瞎逛要安全一點(diǎn)。要不然，現(xiàn)在還能怎么樣呢？可是老人堅(jiān)持繼續(xù)等待。倩，m和學(xué)生磊便都在靜靜等著。雖然每個(gè)人都知道沒(méi)有什么結(jié)果，等來(lái)的'總是失望，可是，依然靜靜等待。也許此時(shí)，等待成了最好的舉動(dòng)。總希望在那個(gè)朦朧的月色中，突然會(huì)冒出來(lái)一個(gè)孩子的身影，于是，爺爺在喜極而泣的哽咽中，數(shù)落孫子的不肖行為，爺孫倆便消失在蒼茫的月色中?？墒牵瑫?huì)嗎？倩的心一點(diǎn)一點(diǎn)下沉，失望彌漫全身。沒(méi)有，什么都沒(méi)有，除了失望。良久，王爺爺終于回家去。
倩帶著萬(wàn)般感慨回到家中，兒子依然在熟睡。倩凝視兒子，發(fā)現(xiàn)他正甜甜地笑著。這小家伙夢(mèng)見(jiàn)什么呢？未來(lái)？游戲？?jī)鹤诱凉u漸長(zhǎng)大，對(duì)他，該實(shí)行什么樣的教育?倩有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)惶恐。
m將磊送回寢室，回到家時(shí)已經(jīng)是夜一點(diǎn)了。這一夜，夫妻二人幾乎沒(méi)睡。對(duì)王濤的牽掛，對(duì)王爺爺?shù)耐?，?duì)孩子教育的探討，對(duì)不法經(jīng)營(yíng)商的厭惡，對(duì)執(zhí)法人員睜只眼，閉只眼的痛恨……所有這一切如許多沉甸甸的石塊重重壓在m和倩的心上。
王濤第二天一早就回去了，那夜確是在那大院里。只是，從此，他不再到學(xué)校。而且又一次，他偷了家里四百元錢(qián)到三十里外一個(gè)小鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧待了四天四夜，錢(qián)花光了，蓬頭垢面回到家里。至今，再?zèng)]有聽(tīng)到有關(guān)他的消息。
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拿拯救你我（通用18篇）篇十二
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”父母之愛(ài)，大于一切，可我在電視上看到的一幕，看到我心酸。
法庭上，兒子要求父母提供發(fā)票，一共只有九萬(wàn)多，所以?xún)鹤右蟾改笟w還三萬(wàn)五。法庭上，母親哭訴著，為了給兒子治病，他們賣(mài)掉了家里的房子、地，甚至養(yǎng)的十五只鴨子也賣(mài)了，一分也沒(méi)了。兒子問(wèn)，剩下的錢(qián)哪里去了？！母親說(shuō)，還當(dāng)年結(jié)婚的彩禮了。兒子言辭鑿鑿，說(shuō)什么彩禮是你們出的.，不關(guān)我事。后來(lái)沉默許久的父親終于爆發(fā)了，向兒子怒吼著，述說(shuō)了自己怎樣照顧兒子，父親頓頓大白菜，就著蔥、醬、咸菜和辣椒油坐在地上吃的，兒子頓頓餃子、大骨湯、燉小雞，父親伺候兒子幾個(gè)月，摸摸炕熱不熱、涼不涼?！皼](méi)辦法，你是我兒子。你現(xiàn)在可行，今天把你父母告到法庭，爸爸感謝你，謝謝你了！就這些，多了不說(shuō)了，你自己考慮吧，讓全村老百姓看看，你想想，良心是什么？”父親，實(shí)在人說(shuō)實(shí)在話(huà)，他的這番實(shí)在話(huà)讓律師們的辯論都黯然失色，讓在場(chǎng)每一個(gè)人，包括法官在內(nèi)都為之動(dòng)容，什么是父母啊，就是你身邊那個(gè)知冷知熱、噓寒問(wèn)暖的人，就是那個(gè)把好吃的都留給孩子，自己寧肯吃饅頭咸菜的人，他們的愛(ài)不需要說(shuō)出來(lái)，卻無(wú)處不在，當(dāng)兒女的不該視而不見(jiàn)哪，不知道兒子聽(tīng)了他爸這番話(huà)，心里是啥滋味，我要是他，就根本沒(méi)臉坐在原告席上了。最后兒子良心發(fā)現(xiàn)、自慚形穢，撤回了上訴。兒子跪下求雙親原諒，最后和母親抱頭痛哭起來(lái)，這才算有了圓滿(mǎn)的結(jié)局。
看完電視，我的心久久不能平靜，母親十月懷胎之恩，父親教養(yǎng)培育之德，還有撞車(chē)后細(xì)致入微的照顧，就被兒子一紙?jiān)V狀所報(bào)答，當(dāng)父母的能不心寒嗎？連我都心寒哪！這等忘恩負(fù)義之輩，這只白眼狼，留有何用？！與自己的父母都能對(duì)簿公堂，誰(shuí)知道以后他會(huì)做出什么傷天害理的事。在這里，我要鄙視的對(duì)他說(shuō)：“你了不起，法庭上，你是贏家，可在充滿(mǎn)溫情的社會(huì)中，你永遠(yuǎn)是敗者！像你這種忘恩負(fù)義、不近人情、看重錢(qián)財(cái)?shù)娜耍鐣?huì)永遠(yuǎn)不需要你！”
看，社會(huì)上像兒子這種人，還不少呢！有的人，為了錢(qián)，跟父母大吵一架，拂袖而去，留下“空巢”老人；有的人，為了雞毛蒜皮點(diǎn)兒事，與父母冷戰(zhàn)幾天，疏遠(yuǎn)父母。這些舉動(dòng)，讓我們看到了，做兒女的，不體諒、理解父母的心，即使父母犯了再大的錯(cuò)，也抵不上他們的養(yǎng)育之恩哪！所以，我們應(yīng)該更好地對(duì)待父母，不能讓父母為我們過(guò)多的操心、操勞，要讓他們好好度過(guò)一生。
命可救，心不可救。乞討下跪可以拯救孩子的性命，拿什么拯救孩子那冷酷的心。
拿拯救你我（通用18篇）篇十三
明明誰(shuí)也不欠誰(shuí)。幫是情分，不幫是本分。你開(kāi)始慷慨的時(shí)候，人家千恩萬(wàn)謝；你繼續(xù)慷慨，人家的感恩之心也隨著淡化，直到把你的付出看成理所當(dāng)然。等到哪天你稍有懈怠，或是能力不及，不再維持一如既往的慷慨，他就開(kāi)始心生怨懟了。
這點(diǎn)跟階層無(wú)關(guān)，乞丐如此，一些顯貴也如此。
朋友在一家4s店做汽車(chē)銷(xiāo)售的，能力強(qiáng)人也挺好，老板經(jīng)常讓他幫忙處理分外的事，能幫的他都盡量幫。老板也從不客氣，一下讓他去外地調(diào)個(gè)車(chē)，一下讓幫客戶(hù)開(kāi)車(chē)取車(chē)，甚至修車(chē)，總之就是各種雜活都讓他干，他也從來(lái)沒(méi)拒絕，反正自己都辦得到。但他的工作是銷(xiāo)售啊。有一次，老板又讓他幫忙應(yīng)付一個(gè)客戶(hù)的車(chē)的小毛病，碰巧那時(shí)朋友心情不好，就拒絕了。這下老板有意見(jiàn)了不開(kāi)心了，開(kāi)始處處刁難他，最后朋友受不了直接辭職不干。能做到4s店老板的人，按說(shuō)氣量也不會(huì)小，但也還是落入“升米恩，斗米仇”的窠臼。
也跟年齡無(wú)關(guān)。
高中的時(shí)候，學(xué)校訂了學(xué)生奶，班里有個(gè)同學(xué)甲不喜歡喝奶，每天早上都把自己的那盒奶給同桌乙喝，有一天她在毫無(wú)征兆的前提下給了后張桌的同學(xué)丙，乙居然為此記恨了很久。她忘記了，那盒牛奶本來(lái)就是甲的，甲喜歡給誰(shuí)就給誰(shuí)。
有一次下班，拖著滿(mǎn)身的疲憊上了14路，公車(chē)居然有位子，一屁股就坐下了。接著每個(gè)站都有不少人上車(chē)，車(chē)廂人也漸漸擁堵。到了珠影站，一大波的人上車(chē)，其中一個(gè)七八歲的小孩，上來(lái)就帶著哭腔大喊“沒(méi)有位子坐，沒(méi)有人給我讓座，快給我讓座！”，他母親以同樣洪亮的嗓音漂亮地回了句“沒(méi)有位子，你就站著，扶穩(wěn)！”這是我第一次沒(méi)有給“有需要的乘客讓座”。這個(gè)小孩大抵也只是習(xí)慣了每次搭公車(chē)都有人給他讓座。母親的回答告訴了孩子，其他乘客不欠你的，即使是別人舉手之勞的幫助應(yīng)該感恩，感謝。
想到《世說(shuō)新語(yǔ)》賢媛篇里有這樣一則故事：三國(guó)時(shí)，吳國(guó)有個(gè)叫趙姬的女人，閨女出嫁前，她說(shuō)“到了婆家，你可千萬(wàn)不要做好事喲?！遍|女不解問(wèn)母親：“您不讓我做好事，那我可以做壞事嗎？”母親立刻正色道：“好事都不能做，更何況是壞事！”其實(shí)好事不是不可以做，怕的是他人習(xí)慣了這樣做，甚而認(rèn)為天生就該這樣做。
“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子都做好事”，有時(shí)候，生活里好人好事無(wú)需做盡。雖然都知道“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，可當(dāng)一方的慷慨成為另一方的習(xí)慣，并養(yǎng)成心理依賴(lài)，一旦其慷慨發(fā)生變故，受幫助的一方心理還是很難轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)的。慣性思維里面，恩中會(huì)招怨，慷慨助人也是要講究度，彼此關(guān)系才能細(xì)水長(zhǎng)流愈久彌香。
ps：最后的最后，關(guān)于助人為樂(lè)這回事，該出手就出手，授人以魚(yú)更重要的是授人以漁，受助者也要多感恩包容，你說(shuō)呢。
拿拯救你我（通用18篇）篇十四
我是一個(gè)不折不扣的“懶癌”患者，有些事情能不做就不會(huì)去做。
在學(xué)校里，交作業(yè)等一些小事都是我同桌幫我。
有一次中午的時(shí)候，我剛從食堂吃完飯回來(lái)，放好餐具，就趴在桌面上想小睡一會(huì)兒，但太陽(yáng)照的我渾身難受，我又懶得去拉窗簾，直到我同桌回來(lái)了，才幫我把窗簾拉上。一邊拉著一邊抱怨：“同桌??！你怎么這么懶呢！拉個(gè)窗簾還得我?guī)湍悖 钡覠o(wú)心聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。直到午休結(jié)束，我才無(wú)奈地起身坐好，繼續(xù)上課。
可是我漸漸發(fā)現(xiàn)，“懶癌”如果不治好，會(huì)導(dǎo)致我的生活不能自立，總是依靠別人干這事、干那事。我究竟怎樣才能拯救我的懶惰？我不知道，至少現(xiàn)在是這樣。
我的生活一直重復(fù)著：懶床、上學(xué)、練琴、寫(xiě)作業(yè)。但誰(shuí)也阻止不了我的懶惰，它像惡魔一樣圍繞在我身邊，控制著我的身體，讓我認(rèn)為什么事可有可無(wú)，做不做都無(wú)所謂。
直到有一天，也不知道是怎么的.，我突然冒出一個(gè)想法——治好我的“懶癌”。于是我開(kāi)始了一系列的嘗試，試圖將“懶惡魔”驅(qū)趕走。
第一項(xiàng)：不再懶床。早上六點(diǎn)四十五，美好的一天即將開(kāi)始。我將眼睛用力睜開(kāi)，四肢緩緩開(kāi)始移動(dòng)?？墒俏业拇竽X卻一直在說(shuō)：“再睡一會(huì)兒吧，還早！”我有些動(dòng)心了，但最終還是被大腦屈服。第一項(xiàng)——失?。?/p>
第二項(xiàng)：主動(dòng)收作業(yè)。第二節(jié)課間，我主動(dòng)向老師請(qǐng)求收作業(yè)在收到第三排時(shí)，我同桌主動(dòng)來(lái)收作業(yè)，我毫不猶豫的交給了她。直到我回到座位，才發(fā)現(xiàn)第二項(xiàng)任務(wù)也未能成功完成。第二項(xiàng)——失敗！
拿拯救你我（通用18篇）篇十五
寫(xiě)下題目，心情尤為沉重，浮現(xiàn)眼前的，是近段時(shí)間出現(xiàn)的一例事故。某大學(xué)生，在與陪讀的母親爭(zhēng)吵時(shí)，持刀捅向他的母親，在生命最后的十五分鐘，母親沒(méi)有求救，最終身亡。不知是什么原因，讓他拔刃張弩，魔爪指向了最親的人，是什么不可思議的理由，讓一個(gè)受過(guò)高等教育的人，不分是非，一把利刃直至他的母親?，F(xiàn)在談?wù)撈饋?lái)，我們已無(wú)從找尋緣由，一點(diǎn)可以不容置疑，血泊中那個(gè)人是含辛茹苦，生你養(yǎng)你的母親，直至生命的最后，她都沒(méi)有求救，也許是心寒大于心死，她用生命吶喊“媽媽?zhuān)檬裁凑饶恪保?/p>
媒體紛紛報(bào)道，很多人關(guān)注評(píng)論，或義憤填膺，或搖首頓足，不論是惋惜還是憤恨，生命不可重來(lái)，千金難買(mǎi)一后悔，這樣的事，還是沒(méi)有的為好！
媽媽?zhuān)粋€(gè)偉大而又響亮的名字，是我們至親至愛(ài)的人。作為兒女時(shí)，我們?cè)诖髽?shù)的呵護(hù)下，少風(fēng)少雨，盡可能的朝陽(yáng)成長(zhǎng)。兒時(shí)，對(duì)父母沒(méi)有太多的理解，當(dāng)自己也身為人母，才逐漸體會(huì)了做父母的苦心，于是懂得了，童年時(shí)，他們的種種嘮叨，他們的次次的良苦用心。也開(kāi)始對(duì)自己的孩子，叨念個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，“別看電視了，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎”？“路上小心，看著點(diǎn)車(chē)”。
須知，成才先成人，成人尤為重要，否則能力越大，危害越大。已如上面的事例，寒窗苦讀十幾年，讀了這么多年的書(shū)，如今都不會(huì)寫(xiě)一個(gè)“人”字，不懂得“人”的真正含義！
文明的我們，應(yīng)該懂得百善孝為先，古有“烏鴉反哺”、“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”的典故，而今，有些人卻做不到最基本的一丁點(diǎn)。孝是天經(jīng)地義的人類(lèi)本性，孝道是做人的基本，是最基本的道德。孝心是做人應(yīng)該有一種美德，更是一種義務(wù)，責(zé)任。孟子曾說(shuō)“孝子之至，莫大乎尊親”。
我們都應(yīng)該懂得，母愛(ài)的偉大重于泰山，她一生無(wú)私的付出，便是歲月染色了白發(fā)，還是牽掛著那個(gè)已經(jīng)成年，已經(jīng)成家立業(yè)的孩子，其實(shí)這種愛(ài)，是血濃于水的，不論在何時(shí)何地。要知道，他們從不求什么回報(bào)，只是希望兒女健康快樂(lè)，就好。不求功成名就，不求榮華富貴，光宗耀祖，只要兒女一生幸福安康，就好。
孩子是父母的心頭肉，從哇哇落地的那刻起，精心撫育，不眠不休，不分晝夜地為此掛心著，不曾停歇。有時(shí)舍命只愿可以換兒安，已如唐山大地震中的媽媽?zhuān)瑸樽约旱暮⒆又沃鴼堅(jiān)珨啾跀?shù)天，直至救援隊(duì)的到來(lái)，只為孩子求得一線生的'希望。父母對(duì)兒女骨肉相連，付出的愛(ài)是一生一世，是無(wú)價(jià)的。
“媽媽?zhuān)軔?ài)很愛(ài)你”，不論是吼聲下的嚴(yán)厲，還是寵溺下的溺愛(ài)，不論哪種方式，媽媽愛(ài)你，希望兒女健康成長(zhǎng)，擁有著溫暖靈魂。即便是錯(cuò)誤的選擇，始終是無(wú)言，不知道拿什么來(lái)拯救你？生命邊緣，依然護(hù)著你的周全，只是期盼著，你能夠成人，能夠立足社會(huì)，在離開(kāi)的時(shí)候，也了無(wú)牽掛，僅此而已。
讓靈魂擁有溫度，懂得感恩，讓父母少些牽掛，讓他們的晚年靜好，是我們應(yīng)該做的，不要再出現(xiàn)類(lèi)似的代價(jià)，吶喊“媽媽?zhuān)檬裁凑饶恪保?/p>
拿拯救你我（通用18篇）篇十六
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣清脆的電話(huà)鈴聲打破了八年級(jí)班主任m家的寧?kù)o。
“m老師在家么？我是王濤的爺爺，我現(xiàn)在在你家外面，請(qǐng)你出來(lái)一下，我有點(diǎn)事情需要麻煩你。”
現(xiàn)在已經(jīng)是夜十一點(diǎn)了。冬天的夜晚來(lái)得特別早，許多人家早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。九點(diǎn)半，九年級(jí)學(xué)生下了晚自習(xí)。今天輪到m值班，早晨五點(diǎn)半就起床了，現(xiàn)在剛剛查過(guò)九年級(jí)學(xué)生寢室回來(lái)，正準(zhǔn)備好好歇歇。妻安頓好兒子后，靜靜地坐在桌邊看書(shū)，等待m回來(lái)。所以，還好，學(xué)生家長(zhǎng)的電話(huà)沒(méi)有驚擾到妻子。妻帶了兩個(gè)班語(yǔ)文，平時(shí)工作挺累的。一個(gè)是m班語(yǔ)文，還有另外一班。m因?yàn)槭前嘀魅危ぷ魃系氖虑榉倍?，很難照顧得到家里。妻一面上班，一面做家務(wù)，真是難為她了。m回來(lái)看到妻還沒(méi)睡，在等他，心中便有一股融融的暖意。可是，剛到家，現(xiàn)在又要出去，妻還不定要等到什么時(shí)候呢！可是，有什么法子呢？m向來(lái)是一個(gè)極其負(fù)責(zé)的班主任。自己班的學(xué)生m看得就像自己的孩子一樣。許多學(xué)生家長(zhǎng)都在外面打工，不把孩子照管好，m會(huì)覺(jué)得心中有愧。m一直認(rèn)為，學(xué)生即便不能成才，但是一定要成人。
“誰(shuí)這么晚還打電話(huà)？有什么事情嗎？”妻倩問(wèn)。
“哦，是王濤的爺爺，我還不知道什么事，我出去看看，如果一時(shí)半會(huì)兒不回來(lái)，你就休息吧，不用等我。”說(shuō)完，m就帶上手電筒出門(mén)去了。
倩看到丈夫這么晚出去，心里很忐忑不安。到底什么事情呢？得出去看看。她進(jìn)屋看了看熟睡的兒子，親親他的小臉蛋，掖好被子，讓屋里的燈亮著，也拿了一把手電筒出去了。手電筒在m家可是必不可少之物。幾乎每天晚上，m都要帶著手電筒到大街上去轉(zhuǎn)悠。為什么呢？學(xué)校外面不遠(yuǎn)處有一家網(wǎng)吧和一個(gè)游戲機(jī)室，八年級(jí)的學(xué)生晚上不要求上自習(xí)。于是，乘著放學(xué)回家的當(dāng)兒，有少許學(xué)生不回家去，向家里人撒謊，到網(wǎng)吧或游戲機(jī)室玩，有時(shí)候是包夜。m對(duì)此深感憤懣，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映此事，校領(lǐng)導(dǎo)也向有關(guān)部門(mén)反應(yīng)，學(xué)校以外二百米內(nèi)不準(zhǔn)有網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等娛樂(lè)場(chǎng)所?？墒?，數(shù)次反映，毫無(wú)成效。m無(wú)奈，只好每晚臨睡前到外面各個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所看看方能安心。其實(shí)，這并不能起太大作用。這條小街有好幾處黑網(wǎng)吧，沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照，電腦的臺(tái)數(shù)也不多，三兩臺(tái)，被藏在某家屋里，門(mén)口不掛招牌，學(xué)生們知道某某處都有些什么，可是老師卻無(wú)從得知了。但是盡量將留戀網(wǎng)絡(luò)的孩子數(shù)量減少到最低，m心中便稍覺(jué)安慰了。
老遠(yuǎn)就聽(tīng)到m那粗獷的聲音。循著聲音找去，發(fā)現(xiàn)m和王濤爺爺在東邊幾戶(hù)人家門(mén)口站著。這是一所小學(xué)舊址，如今，新的小學(xué)搬走了，剩下這些教室賣(mài)給農(nóng)村人了，零零星星倒也住了不少幾戶(hù)人家。舊小學(xué)外面有圍墻，前面是一座大門(mén)，m現(xiàn)在就和王濤的爺爺站在大門(mén)外說(shuō)話(huà)?？吹劫粊?lái)了，m忙讓倩在門(mén)口守著，自己卻慌忙去找另一個(gè)學(xué)生磊，看看王濤是否在他那兒。倩問(wèn)王爺爺事情緣由。
“這孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有回家。你知道他爸媽都不在家里，就我一個(gè)人看著他，但是，今晚他沒(méi)有打電話(huà)回去，不知道他到哪兒去了。我問(wèn)了家跟前的同學(xué)，有孩子說(shuō)他到這個(gè)大院里來(lái)了。這院子里有一戶(hù)人家，據(jù)說(shuō)里面有電腦，只允許一兩個(gè)孩子來(lái)上網(wǎng)。說(shuō)是多少掙點(diǎn)錢(qián)能把每月的網(wǎng)費(fèi)交了就行。我一直在這兒等著，m老師剛才進(jìn)去找一圈，喊了幾聲，可是沒(méi)人答應(yīng)。而且m老師找到這家小網(wǎng)吧了，進(jìn)去看了看，里面沒(méi)有王濤。但是這家人到現(xiàn)在還沒(méi)有休息，這里面應(yīng)該是有問(wèn)題。他同學(xué)明明說(shuō)看到他到這兒來(lái)了，藏起來(lái)了可能。這里其他地方并沒(méi)有通道，他即使想跑也跑不了哇！我就在這兒死等，看他到底出不出來(lái)！”王爺爺?shù)穆曇粲悬c(diǎn)蒼涼，有點(diǎn)無(wú)奈，有點(diǎn)哽咽。倩理解老人的心情，心里也很難過(guò)。借著月光，倩看到王爺爺旁邊停放著一輛自行車(chē)，想必是王爺爺騎來(lái)的。這么冷的天，這么晚的夜!倩心中隱隱有種痛在悄悄漫延。
m帶著學(xué)生磊來(lái)了，磊也說(shuō)王濤就在大院里?？墒?，從哪兒找去？王爺爺不知怎么辦才好。倩的安慰也顯得如此無(wú)力。然而，空等終究不是辦法，還是回家去好。這么大的孩子了，不會(huì)出什么問(wèn)題。只要知道是在上網(wǎng)就行，比在街頭流浪，瞎逛要安全一點(diǎn)。要不然，現(xiàn)在還能怎么樣呢？可是老人堅(jiān)持繼續(xù)等待。倩，m和學(xué)生磊便都在靜靜等著。雖然每個(gè)人都知道沒(méi)有什么結(jié)果，等來(lái)的'總是失望，可是，依然靜靜等待。也許此時(shí)，等待成了最好的舉動(dòng)?？傁Ｍ谀莻€(gè)朦朧的月色中，突然會(huì)冒出來(lái)一個(gè)孩子的身影，于是，爺爺在喜極而泣的哽咽中，數(shù)落孫子的不肖行為，爺孫倆便消失在蒼茫的月色中?？墒?，會(huì)嗎？倩的心一點(diǎn)一點(diǎn)下沉，失望彌漫全身。沒(méi)有，什么都沒(méi)有，除了失望。良久，王爺爺終于回家去。
倩帶著萬(wàn)般感慨回到家中，兒子依然在熟睡。倩凝視兒子，發(fā)現(xiàn)他正甜甜地笑著。這小家伙夢(mèng)見(jiàn)什么呢？未來(lái)？游戲？?jī)鹤诱凉u漸長(zhǎng)大，對(duì)他，該實(shí)行什么樣的教育?倩有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)惶恐。
m將磊送回寢室，回到家時(shí)已經(jīng)是夜一點(diǎn)了。這一夜，夫妻二人幾乎沒(méi)睡。對(duì)王濤的牽掛，對(duì)王爺爺?shù)耐?，?duì)孩子教育的探討，對(duì)不法經(jīng)營(yíng)商的厭惡，對(duì)執(zhí)法人員睜只眼，閉只眼的痛恨……所有這一切如許多沉甸甸的石塊重重壓在m和倩的心上。
王濤第二天一早就回去了，那夜確是在那大院里。只是，從此，他不再到學(xué)校。而且又一次，他偷了家里四百元錢(qián)到三十里外一個(gè)小鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧待了四天四夜，錢(qián)花光了，蓬頭垢面回到家里。至今，再?zèng)]有聽(tīng)到有關(guān)他的消息。
拿拯救你我（通用18篇）篇十七
親愛(ài)的兒子：
孩子，請(qǐng)不要抱怨媽媽現(xiàn)在給你的生活，如果可以媽媽死也不會(huì)讓你過(guò)這樣的生活，你不知道一個(gè)婦人帶著兩個(gè)孩子的生活是多么的艱難困苦啊，我知道這個(gè)家庭給你帶來(lái)了很大的壓力，讓你無(wú)心學(xué)習(xí)，甚至自暴自棄，可我不知道你做錯(cuò)了什么，會(huì)變得那么的消極失望，悲觀絕望······記得你小時(shí)候總是很聰明很聽(tīng)話(huà)，媽媽叫你做什么你就做什么，有一次你還背著背簍兒去接?jì)寢專(zhuān)瑤蛬寢尡鞴?，那時(shí)你走路都還不穩(wěn)，抱著西瓜左遙又晃的，逗得鄰里街坊合不隴嘴，可媽媽覺(jué)得很溫馨很幸福。那時(shí)候我想著我的孩子現(xiàn)在就這么聽(tīng)話(huà)了，那么我再苦再累也是值得了?？涩F(xiàn)在呢？呵呵，你不像那時(shí)那樣聽(tīng)話(huà)了，我說(shuō)什么你也覺(jué)得是多余的了，不但不聽(tīng)，甚至還與我頂撞，你可知道媽媽有多么傷心嗎？媽媽一個(gè)人把你養(yǎng)大是多么的不容易啊，你怎么能給了我希望后，又親自把它給毀滅了呢？這樣的痛楚媽媽承受不起啊。
孩子請(qǐng)不要抱怨了，不管你做錯(cuò)了什么，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！希望你振作起來(lái)，努力做人。從新給予媽媽期望，因?yàn)樵趮寢屟劾锬阋恢笔亲顑?yōu)秀的，雖然媽媽嘴上沒(méi)說(shuō)，但媽媽心里一直是這么想的，因?yàn)槟闶俏业暮⒆?，是我的一切?/p>
拿拯救你我（通用18篇）篇十八
每天上班店里都會(huì)放一首歌，歌名沒(méi)注意，歌詞過(guò)來(lái)過(guò)去就是一句“好想你”，我跟同事打趣說(shuō)，這歌詞寫(xiě)的是有多白癡啊，好想你！
“好想你，好想你，好想你，好想你，我是真的真的好想你，不是假的假的好想你……”
歌詞作者是有多癡情，不管三七二十一，反正我就是好想你……。
是的，此刻，因?yàn)榘疽沟木壒?，頭疼欲裂，可腦海中依然清晰的浮現(xiàn)著你的`身影，我好想你！
好幾天沒(méi)你的消息了，也好幾天沒(méi)看見(jiàn)你家亮燈了，不想打擾你，卻實(shí)在是好想你！
此刻有點(diǎn)兒痛恨你的狠心，你明知道我的心思，卻不給我一點(diǎn)兒聯(lián)系，即便如此，可我還是好想你！
我不是一個(gè)在愛(ài)情里面期期艾艾的女生，相反的我比任何一個(gè)人都敢愛(ài)敢恨，而在你這里，我卻只能永遠(yuǎn)的守望，守望一份沒(méi)有結(jié)果的感情，任何人任何事物都阻擋不了我想你！
沒(méi)辦法擁有你，也沒(méi)辦法放棄你，我該怎么告訴你，我好想你！
我就是好想你！