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    演講稿我與珠算(精選14篇)

    時間:2025-05-14 作者:XY字客

    演講稿范文的結構包括開場白、正文和結尾,每一部分都有其獨特的作用和技巧。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發和幫助。

    演講稿我與珠算(精選14篇)篇一

    敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的根本!

    在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不明白什么是文明禮儀,遇到認識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一齊去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里很溫暖。

    一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣貌,說:“不明白。”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”但是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從那里直走,然后右轉就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不文明了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我最后找到了游泳池,順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

    我長大了,已經讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養成了懂文明、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅僅很不文明,而且還會污染環境的……這也是一種文明的表現,不僅僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。

    這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

    謝謝大家!

    演講稿我與珠算(精選14篇)篇二

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得這句話說的一點也沒有錯,因為人如果書,就不會從書中得到知識,也就不會進步。

    書就像一條小船,把我從狹隘的地方帶到知識的海洋,而我就在其中遨游,不斷的汲取其中的知識。

    讀書就還不爬山,要一步一個腳印,邁著堅實的步伐攀登高峰。書,一點要從中獲取自己不知道的知識才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會文字的意思,讓自己也融入故事情節中,就好像透過文字,身臨其境。讀書不但要思考、體會和想象,還有把作文的精髓融入自己的腦海中,在寫作文或寫文章時可以隨時應用;要一遍一遍還不厭倦的讀一本書,只要多讀幾遍才能發現新的內容,才能不斷的獲取新的知識,才能提高自己的寫作水平。有效的讀書才能讓你增長知識,感到快樂。這樣才能把讀書當做一件很簡單的事情,才能感受到讀書的快樂。

    讀書是快樂的。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀玩卷書,行萬里路。我們的老前輩早已告訴我們了讀書的真諦,只有發奮讀書,才能使自己的頭腦充實起來,才能在關鍵時派上用處。

    如果沒有了書,這世界將一瞬間失去色彩,其實讀書并不乏味,而是你沒有認真,仔細的讀,如果看書能仔細的看,把書中要告訴你的東西懂進去,你就不會覺得讀書很乏味,而是覺得很快樂。

    演講稿我與珠算(精選14篇)篇三

    尊敬的各位領導,各位評委,各位同仁:

    大家好!

    我來自金堂縣郵政局,我叫xxx,今天我演講的題目是:我與企業同成長——企業,我成長的舞臺!

    很多人總是認為:“我為企業工作,企業發給我薪水,這是天經地義的事情,至于企業如何發展則與我沒有多大的關系。

    ”持有這種觀念的人從來沒有認識到企業與自己有著千絲萬縷的關系:他們不知道企業的發展與自己的切身利益是息息相關的,企業是船,你就是水手,讓船乘風破浪、安全前行是你不可推卸的責任。

    無論遇到風雨、礁石、海浪,你都不能逃避,而應該努力使這艘船安全靠岸。

    對每個職工來說,與企業同呼吸、共命運是我們的職責,因為企業的命運會直接影響到個人的前程。

    企業就如同是一艘駛向成功碼頭的大型油輪,操作這艘船需要很多的人力和物力,為了保證這艘船能夠正常的前行,船長(也就是企業決策人)需要無數的人來充當他的助手(你就是其中的一位),而這些人都有一個共同的任務和目的:“把自己分內的事做到最好、最正確,并且盡力幫助同伴,共同協助船長,努力將這艘船安全平穩地駛到目的地。”

    如果你對工作不負責任,那么這艘船些許會因為你的失職而沉入大海,所有的人都將因為你而葬身魚腹。

    因此,任何時候你都應該和船上的每個人同舟共濟,無論遇到什么情況,你都應該有責任心,與企業共命運,全心全意做好自己的工作。

    xx年的春天,在這個春暖花開的季節。

    我帶著對美好生活的憧憬和自信走進了金堂縣郵政局這個大家庭,成為了郵政企業的一名員工,我感到無比自豪。

    剛開始工作,這是一個從理論到實踐的過程,是從學校到社會的一個新的起點,我翻開了人生新的篇章。

    面對陌生的環境、陌生的同事和不太熟悉的工作流程,使我不知所措。

    后來,在領導的關心和同事們的熱心幫助下,我慢慢地適應了這個我成長的大家庭。

    剛開始工作,企業受金堂特殊的地理環境、經濟水平和職工思想觀念等的多方因素影響,企業的很多業務發展比較緩慢,當時職工工資還不到500元。

    演講稿我與珠算(精選14篇)篇四

    老師們、同學們:

    大家好!

    我是五年級三班的王xx,我演講的題目是“文明美德伴我行”。

    文明和美德是播種在心中的種子,如果你不注意你的言行,種子就會干枯,如果注重文明和美德,種子就會慢慢生長,成為為參天大樹。這是文明之心和美德之心在成長,你要時刻注意自己的言行,讓文明美德與自己一起成長!

    要讓美德與我們一起成長,要讓美德之心的種子長成一棵大樹,一定要文明、有禮貌、有公德心。加多斯說:“一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。”賽涅卡說:“培養美德就意味著拋棄罪惡。”

    所以,我們要摒棄不良言行,從身邊的小事做起,從身邊的一點一滴做起,讓美德的種子在你心中長成一棵大樹,讓美德永遠與我們一起成長!

    文明包括物質文明、精神文明和道德文明。讓文明與我們一路相隨,我們就要做到上述三方面的文明。孔子說過:“不學禮,無以立”,假如沒有禮,就沒有立足之地。如果你心中沒有文明的種子,你就沒有立足之地,你將無法與他人交流關于你心中的文明和美的文明。

    在生活中,心中沒有美德和文明的人,就會破壞我們良好的文明生活。例如,亂扔垃圾、踐踏花草、隨地吐痰、說臟話等。文明美德的種子,早已經被這些人毀壞,他們已經沒有辦法與他人交流文明和美德。他們生活在沒有文明美德的世界,如果不及時改正,很難在他們心中播下文明美德的種子。

    即使播撒下文明的種子,但只要你不注意,很快就會干癟,使幼芽變成枯葉,無法變成參天大樹。我希望同學們時刻注意自己的言行,永遠做到文明與美德,讓文明美德和我們一起成長!

    讓我們共同行動起來,讓我們沐浴在文明美德的春風中,讓我們聆聽文明美德之歌,讓我們品嘗文明美德的美味。讓我們一起享受、聆聽、品味文明美德,讓文明美德之花在我們心中綻放!

    非常感謝大家,我的演講稿到此結束。

    演講稿我與珠算(精選14篇)篇五

    親愛的同學們:

    軍訓不是沒有自由,而是有超越自由的規矩;不是沒有思想,而是有升華思想的氛圍;不是沒有個性,而是有使個性完美的精神;不是沒有我們所謂尊嚴,而是有更神圣的尊嚴,那就是軍人的尊嚴———服從命令,完成任務,一切行動聽指揮。

    總想離開家,去領略大千世界的奧妙與精彩,幻想著絢爛多姿的美妙生活,直到在軍營里,我才真正體會到生活的酸甜苦辣。

    “正步、跑步、起步走!一二一,一二一……立正!”口號一遍遍響起,我們腿腳麻木,表情僵化。這是我向往的生活嗎?沒有自由,沒有思想,沒有個性,像木偶一樣被命令控制。

    我原以為太陽是最勤快的……可早晨六點,太陽還沒睡醒,哨子卻醒了……緊接著,小木偶們“爬”向訓練場……眼睛迷迷蒙蒙,頭腦恍恍惚惚,手腳酥酥軟軟。可還得強撐著站軍姿,站如松,好難!到了太陽睡醒,時間變得更加漫長難熬,身上的每塊肌肉都受到壓迫。

    下午三點的烈日,“殺”聲振天的訓練場,整齊的方隊,教官洪亮的吼聲。汗珠兒從綠色小兵的額頭滾到眼角,滑到臉頰,溜進脖子,在身上抓呀抓,撓呀撓……衣褲一次次浸透,又一次次被曬干。每個人都在經受著毒日的“烤”驗。有人蹲下休息,可我不能。所謂團隊精神,就是齊心協力,同舟共濟。軍營是個大家庭,我們都是兄弟姐妹。

    晚上,有人哭了,而我沒有,我不愿讓這可憐的淚水淹沒自己的意志。吃苦的日子才剛開始!我會堅持到底!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

    就這樣,堅持到最后一個半小時的匯報表演,我們苦訓十天的檢驗。當矯健的步伐齊刷刷地走過主席臺時,一陣陣熱烈的掌聲卻催人淚下。雖然很短暫,但是我們得到了回報。

    演講稿我與珠算(精選14篇)篇六

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    你們好!今天我演講的題目是:《我與書籍共成長》。

    高爾基書過:“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。

    我那小小的書柜里擺滿了許多豐富多采的書籍。在我一年級時就和書結下不解之緣,二、三年級時我就開始看《安徒生童話》、《格林童話》等。隨著年齡的增長,我看的書也越來越多。

    書是我的良師益友,陪伴著我童年的美好時光。在五年級時,由于學習的負擔,看書的時間就少了。所以每天晚上做完作業,要睡覺時,我就把門反鎖。開著臺燈,便默默的看起書來。只要一聽到爸、媽的聲音,我便馬上關燈,他們一走,我又津津有味地看了起來。就這樣,晚上不知道折騰了多少回。因為媽媽規定每天晚上不能超過10點睡覺,然而我每天晚上看書都要看到11點才肯罷休。

    同學們你們知道嗎?那一本本不只是書。那是知識的寶庫,那是力量的源泉;那是智慧的象征。

    書,像一位忠實的領路人,引我走進知識的殿堂;書,像一把鑰匙,幫我打開智慧的大門;書,像一位知己的朋友,伴我走過每一天。

    倘若成千上萬的書籍匯集成了知識的海洋,那我愿駕駛一葉扁舟在大海中乘風破浪;倘若數不勝數的書籍編織成了天邊那鮮艷的采云,那我愿做一只小鳥在云層里穿梭。

    同學們,讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧!

    各位老師 同學大家好,今天我演講的題目是:熱愛讀書

    有人說:"讀書足以怡情,足以博采,足以長才"使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈.因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的.所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知.

    同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登.我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長.歷經苦難的高爾基說:"書籍使我變成了一個幸福的人."我們又何嘗不是呢 讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍.朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

    世紀老人冰心說過:"讀書好,好讀書,讀好書."這是一句至理名言.讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴.

    讀書是一種"靜趣",是一種"心趣".當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的.道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中.有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光.正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:"忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!"有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……人生,讓人們嘗盡酸,甜,苦,辣,澀.

    夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮.冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運,銀河的命運,宇宙的命運,萬物的命運……傾聽過去,觸摸現在,叩響未知.那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了.

    我愛書, 她伴我走過了無數風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣.有朝一日,她會讓我嘗到寫書之趣.

    書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識…………書會伴我一生.

    "半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.問渠哪得清如許,為有源頭活水來."同學們,讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者.

    演講稿我與珠算(精選14篇)篇七

    尊敬的老師同學們大家好:

    是誰怎么神奇造出珠算,能靈便,準確的計算工具。

    珠算可以計算嗎?不是用筆計算或計算機計算,而是用手打算盤得出精確的數字。

    當我來到財政金融學校,我拿到算盤時特別好奇,就想了解它,學會它,就想它是怎么用算盤來計算的`呢?了解珠算是我國勞動人民創造的傳統計算技術,珠算誕生時就被人們所運用在漫長的歷史洪流中發揮重要的作用,而現在它內涵十分豐富,開發腦力,鍛煉計算能力和注意力。說了這些,珠算到底是怎么計算的么?我學算盤的時候先是學會打算盤的姿勢與手法,身體要坐正,挺直,胳膊稍平,打算盤時一定要握筆,用大拇指,中指,食指來撥算盤,在算數時是要背口決的,比如:25+36,大拇指撥算盤十位檔,撥2,個位檔撥5在加36時在十位檔去2下5,個位檔去5上1進1。當學減法時是一樣的是幾去幾,幾上幾去五,幾退一還幾,幾退一還五去幾,沒想到珠算還能這么算,真是不可思議,珠算不只是加減法還有乘除法,在學乘法時還要背“大九九”口決表我馬上就學會了乘法。當時我是住校生每天晚自習時總拿算盤噼里啪啦的不停的打,當我聽見算盤撥打的聲音我就感到聽一曲音樂。有一次,剛上自習課,我在教室里打算盤,打完一筆都記得數,打的打的下了自習課,我還在教室里打的不停,同學們都吃飯回來了我還在教室里了。在我不斷勤奮,努力,刻苦的練習下漸漸的我學會了珠算加減乘除,我看見我的算盤珠子臟了就用抹布一個個的擦的珠子五彩奮發,我打算盤的珠子都裂開了,感到心疼,因為是我弄成這樣的。當我高興的過了珠算四級證時心里特別的高興,因為我掌握了一門技術,也更好的準確計算出結果。我對珠算漸漸的有了感情也了解了什么是珠算,應該怎么用算盤計算。

    我學會了算盤的計算方法,也了解了珠算。怪我才疏學淺。卻不知珠算悠久的歷史。珠算是我們祖先的偉大發明,在我認為從數學哲學的層面,從機械數學的層面,從數學優秀思想方法的層面來看,珠算都是大學問。我不斷的了解到,珠算其源頭可追溯到兩漢以遠;從宋朝開始珠算逐步替代籌算,至明代以后獨領風騷,一度成為我國數學發展的主流并傳播海外。

    還了解到珠算的深遠影響不知限于國內,而可以說是世界性的。我國算盤從16世紀開始,先后傳入日本,朝鮮及東海亞各國。幾年來又傳入美國,巴西,加拿大,印度等。

    現在的珠算應用范圍廣泛,我學會珠算可以使我培養了珠算和口算,動手,動腦,動口,發展我的思維能力。

    我希望珠算會越來越好,也希望大家學一下珠算,很有意思。

    謝謝大家,聽我的演講。

    演講稿我與珠算(精選14篇)篇八

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    大家好!

    明天的我,將不再是一個懵懂的毛頭小子,我有我的理想,有我人生的航標。

    明天的我,將是北京某大學的一名學生。我曾經無數次從電視屏幕上看到那些意氣風發的大學生,他們在知識的神圣殿堂里發奮讀書,陶冶情操,待到學業有成時,他們將走向社會,成為祖國各行各業中默默奉獻的一員。我以他們為榜樣,明天,身為大學生的我也將竭盡全力,用所學的本領,和同學們一起建設祖國。明天的我,將是某支部隊里的一名新兵。清晨來臨,天安門廣場國旗班的戰士們邁著矯健的步伐走向升旗臺,他們整齊劃一的動作令人心生敬佩。再看國慶閱兵式上空,空軍戰士駕駛著銀鷹在蔚藍的天空中翻轉騰挪,自由飛翔;開著坦克的陸軍戰士在筆直的道路上緩慢駛過,向世人展示著我國軍事力量的強大。明天,身為戰士的我也將堅守崗位,為祖國安寧和世界和平奉獻自己的一份力量。

    明天的我,將是擁有上萬畝田地的農民企業家。在農村這片廣闊的土地上,我將放手大干,在肥沃的田地上播下希望的種子。我將帶動身邊的人一起科學種植,改進和發明更適合生產的農機具,加快新農村建設的現代化進程,讓農民們都過上幸福殷實的生活。

    謝謝大家!

    演講稿我與珠算(精選14篇)篇九

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    大家好!

    我叫侯木子,因為爸爸姓侯,媽媽姓李,聰明的爸爸想了個好辦法:不如把李字分開,變成了木子。所以我的名字叫作侯木子。我的眼睛是雙眼皮,所以雙眼顯的炯炯有神,一個瓜子型的臉鑲嵌著一雙彎彎的眉毛與小巧玲瓏的嘴巴,平時我喜歡扎著一個馬尾辮。

    我的性格是雙重的:有時候安靜的在寫字臺上看書做作業,可有時候又把家里鬧得天翻地覆,最后啊,還是被媽媽“修理”了一頓,但我還是“死相”不改。

    我的愛好可多了,例如:聽歌,繪畫,跳舞,我最愛聽笑話了,有時候別人覺得這個笑話并不好笑,可我依然能笑得前俯后仰,很怪吧!平時我喜歡幫助有困難的人,我還有一個特點那就是堅強,我特別懂得尊敬別人,例如:早上看見老師的時候要向老師問好,借了別人的東西要說謝謝。

    以前的我,寫不拿手,搞音樂不在行,唯有英語是我的強項,但是現在的我,可是各方面均衡發展哦。數學,的水平也不斷的提高。

    我雖然活活,淘氣,但是我喜歡看書,因為書可以讓我上知天文,下知地理。每當我有空的都要拿出我最喜歡的書來讀一讀,我看過很多書例如:《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《老鷹報恩》等等,書也可以使人交朋友。

    巨蟹座的我,想象力豐富、理解力強、坦白、正直、忠于朋友、但是我脾氣不太好。

    我期待著長大,我知道,成長的腳印著我無窮的努力與拼搏的痕跡,我將微笑面對未來,當個出色的服裝設計師,立志為國,做出自己的貢獻。

    演講稿我與珠算(精選14篇)篇十

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    大家好!

    大家好!我是新來的,我剛加入你們這個大團體,我也算是你們荷友了;大家都在這里學習我的可能水平比你們差,但如果你們愿意的話我就是你們的師妹;好吧!我就來介紹一下我自己讓你們認識認識吧!

    你好!“荷花的微笑”是我的筆名,好聽吧!實際上是因為我很喜歡笑,而且我基本沒有煩惱,可以的話大家可以叫我“笑笑”這樣會顯的更親切;我是個小不點,一個活潑可愛的小不點,我的眼睛又大又圓,但還是近視了,我有一個別人見了都會說:“哇好大的鼻子哦!”唯一使我滿意的是我那一頭的秀發——直直的,柔柔的,誰見誰夸!

    我雖然活潑可愛,但是我的性子是不好惹的,我的任性是沒有人可以打挎的哦!我要是執意要去做某件事的話,沒有任何人可以攔得住的哦!就拿我寫的事來說吧!

    我對可是情有獨鐘,當然也是我的拿手好戲。我從2年級起就自己寫自己的,直到現在,爸爸都說:“我的像豆腐,還沒進口就融了;別人的像一塊肉放進嘴里嚼的有滋有味;聽了的我想:我不能氣餒,我要繼續發揚;總有一天我會成功的。看吧!這就是我的任性,你們可不要惹我哦!

    你們知道嗎?如果這個網站不是以荷花為題的話我會考慮不加入了。因為我太喜歡它了,而我喜歡它那純潔動人的美貌,我喜歡它那迷人的清香,我敬佩它那“出于污泥不染”的精神。我曾為作過詩,曾為它畫過畫,它的美貌與它那崇高的精神,它那風一吹而微微點頭一笑就如我的名字——荷花的微笑。

    你們覺得我怎么樣啊?

    演講稿我與珠算(精選14篇)篇十一

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    大家好!

    你認識我嗎?我,一雙水汪汪的大眼睛,一個好看的鼻子,在鼻子的下方有一張能說會道的嘴。我喜歡唱歌,畫畫,喜歡站在舞臺上有成就感的自己,喜歡彈琴,喜歡嘗試一切新鮮的事物,跟喜歡樸實的自己。

    從小由于媽媽的嚴格管教,我很聽話,凡是見過我的長輩們無不夸我是一個聽話,懂事的好孩子。而在家里我卻很活潑,很愛笑,喜歡看電視,嬉笑怒罵,無所顧忌。在學校里時而高談闊論,海吹神侃;時而被某君的妙語連珠逗得哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重擔,一片輕松。

    我很膽小。記得有一次我媽媽與我在車站接叔叔,在去的路上媽媽安頓我,見了叔叔要問好。到了車站見到叔叔,我卻說不出口。媽媽連忙迎著說:“這孩子不懂事,別見怪。”還有一次,爸爸與媽媽晚上出去,讓我一個人在家。爸爸媽媽走后,外邊躺到床上睡覺,不知怎么了,天空好像故意與我作對,下起了雨,是我不敢睡覺。這時,外面忽然有了咕嚕咕嚕的聲音,我心里想:媽呀,小偷來了。于是,我把身子縮在被子里,動也不敢動。過了一會兒,外面的聲音停止了,我就壯著膽子出來看了看。唉原來是飲水機在作怪。我這才放心的去睡覺。又過了不久,門外突然門鈴響了。哎呀,這下小偷真的來了。我躲在被窩里打哆嗦,外面傳來了媽媽的聲音:“快開門,我與你爸爸都淋濕了。”哦,原來是爸爸媽媽呀。打開門,我一臉蒼白,滿頭大汗,媽媽問我怎么了?我說沒事。如果告訴了他們,準會笑話我一番。

    這就是我,一個喜歡唱歌、畫畫、彈琴、有很膽小的小男孩。

    演講稿我與珠算(精選14篇)篇十二

    尊敬的各位領導,所有熱愛的朋友們:

    你們好!

    站在新世紀的大門前,回首地球以及人類所走過的漫漫歷程,展望未來的美好前景,我禁不住心潮澎湃,思緒萬千。

    幾十億年前,地球也曾經是一個各種生物賴以生存的美好家園。它們無憂無慮愉快地棲息、繁衍。然而,一個漆黑的夜晚,一場空前的災難降臨到了這個原本和平的世界。巨大的小行星撞向地球,霎時火光四射,天崩地裂。巨大的撞擊把無數塵埃拋向空中,遮住了陽光,大地一片漆黑,地表溫度驟然降低,一個原本繁榮的世界就這樣轉瞬即為一片冰天雪地,萬物頃刻灰飛煙滅,地球無奈地沉寂了下來。試想,若科學技術高度發達,若人類能預測并改變其他天體的運行軌道,幾十億年前的地球會遭受如此悲劇和災難嗎?這不禁又令我想到xx年8月24日那個至今回想起來都不寒而栗的日子。一個巨大的天體從地球上空240萬公里處幽靈般悄然掠過。240萬公里,這個看似遙遠。實際上對于天體來說卻只是極其微小的一絲間隔,使人類得以僥幸生存下來。然而,我們可曾想過,假如有一天,當巨大的天體真的撞向地球時,人類又該怎樣呢?答案僅有兩個字:毀滅!沒有科學技術,我們拿什么來抵御外來空間的人侵?沒有科學技術,我們又拿什么來保衛自己的家園?人類掌握了科學,并以科學為武器,才能避免災難,才能把命運掌握在人類自己的手中。

    歷史已經證明并將繼續證明:人類沒有科學,只能聽天由命。社會沒有科學,其結果只能是停滯不前;國家沒有科學,其最終命運必然是衰亡和被欺侮。科學的力量是偉大的,科學的力量是神奇的。我們的世界需要科學,因為人類要生存要發展,要創造美好幸福的生活;我們的國家需要科學,因為中國要振興要富強,要實現偉大的民族復興,中華民族要挺起腰桿堂堂正正屹立于世界民族之林。那么,我們呢?作為祖國未來接班人的我們又該怎樣做呢?無疑,我們更應該努力學習科學文化知識,充實我們的頭腦,爭做祖國的棟梁之材。

    幾年前,改革開放的總設計師鄧小平同志明確提出了“科學技術是第一生產力”的著名論斷。今天,在深人進行改革開放的新的歷史時期,黨和政府及時制定了“科教興國”的戰略;科學,在人類社會中越來越發揮出它的巨大作用。電視、電腦、計算機等高科技產品已深人千家萬戶。人類的生活需要科學,社會的發展需要科學,祖國的騰飛更需要科學。作為青年一代迎接時代挑戰的我們,學科學,愛科學,用科學,更是我們神圣的使命和義不容辭的責任。讓科學的春天來得更燦爛些吧!阿基米德曾說過這樣一句話:“假如給我一個支點,我可以撬動地球。”那么,我也可以自信而驕傲地說:“只要給我完整系統的科學知識,我就可以讓地球沿著‘美好’的軌道自由運轉。”

    最后,讓我深情地說一句:“我愛你,科學!”

    謝謝大家。

    演講稿我與珠算(精選14篇)篇十三

    親愛的老師、同學們:

    大家好!我演講的題目是《我閱讀我快樂》。

    十四年前,我赤裸裸地來到這個世界,想要去觸碰靈魂的世界;像是流轉的星辰,美麗的花朵開在清晨。今天,我站在這里,攜著一位良師、一位益友,喚他一聲書籍,連嘴角都在上揚!

    我閱讀,我快樂!

    閱讀之樂,樂在“好閱讀,不求甚解。”執一小卷,尋覓享受。哪怕文章生澀,苦悶,那一個個文字足以讓你感到越發可愛。一段段話語,一筆筆勾描,就能喚醒靈魂的共鳴。不追究一詞一句,不在于情節內容,只求在這繁華熙攘的城市中貪得一方桃源。去品一節小詩的神韻,去聽一篇散文的飄逸,去嘗一本小說的酸甜……就像大海里泛著的小舟,不知道何時能抵岸,卻戀上了海的深藍,就像那年無知的你我,還只會呀呀吟哦。但已明了插畫上的純凈。這就是我的快樂。

    閱讀之樂,樂在“書猶藥也,善讀者之可以醫愚。”成長是一個過程,如果不讓腳步飛翔,那就讓思想插上翅膀。從《十萬個為什么》到《百科全書》,從《伊索寓言》到《成語故事》,隨著年齡的增長,單薄的個體變得豐滿,簡單的思維變得豐富,更向往喧囂的世界變得返璞歸真。我讀朱自清,樂在不食嗟來之食的英雄氣概;我讀徐志摩,樂在康橋上的一縷縷情思;我讀雨果,樂在對黑暗勢力的憎恨……這就是我的快樂。

    閱讀之樂,樂在“在別人思想的幫助下,建立自己的思想。”透過這扇窗,我看見了你我,看見了泱泱華夏五千年來的精髓,看見了遠古的石塊碰撞的火花,看見了秦始皇統一天下的文籌武略,看見了拿破侖在滑鐵盧的最后一戰……什么個腐朽,什么個封建,都被書籍給打破、打破,禁錮人類千百年的無知,也都被書籍給燒毀,燒毀!他是風、是雨、是閃電,是思想的火,是無形的劍,刺痛人們的神經!這就是我的快樂。

    親愛的朋友,伸出你的手來,執著書扉,滋潤你干渴的靈魂,指明人生前進的方向,讓我們以書為友,見證屬于我們的快樂!

    演講稿我與珠算(精選14篇)篇十四

    尊敬的領導,各位老師:

    大家好!

    20xx年的九月,趁著熾烈的夏陽,帶著一顆激動不已的心,我攜起行囊,走向了教師這個崗位。對于這份事業而言,我保持永遠的青春,保持永遠的初心,保持永遠的熱情。我愛這份事業,我也想在這樣的一份事業中,逐漸去實現自己的目標和理想,也想在這樣的一條道路之上,為我們的學校增添光彩,增添一道更加鮮艷的色彩。

    去年帶的那一屆畢業生,考得還算不錯,中考成績出來之后,全班三十四個學生,有十多個學生考上了縣一中,有將近五六個學生上了師范學校,其實這個成績對于往屆而言,結果算是理想的。這證明著在進步,也證明我的努力并沒有白費。

    但是在帶畢業班的時候,我也再一次的認識到作為一名教師,責任是一件非常重要的事情,不管我們處于一個什么樣的階段,為學生們帶好一條路比什么都重要。這是我作為一名教師的光榮,也是我職責所在。過去的工作已經落幕,而我也得到了更好的回報,我想我對學校做出的貢獻也將是閃亮的,未來,我也會更加充滿信心去做好這一份工作,為我們學校增添光彩與榮耀。

    我們作為一名學校的教師,首先身處于這個集體之中,就應該有一份榮譽感,這份榮譽是我們每位教師辛辛苦苦的搭建起來的。我們在努力發展自己的同時,也要注重去發展我們的學校。讓我們身上的光去照耀整個校園,這將會是一次特別珍貴的經歷。

    這一次,我想表達出自己內心的聲音,我想在這樣的一個崗位上繼續發光,我也相信很多同事都有這樣的愿望。我們每個人能夠在這份事業上駐足已經是一次很不容易的事情了,期間我們付出過多少,有過多少的努力,這些都是我們自己最清楚的。所以對于未來而言,我認為我們需要更多的熱情去奉獻、去揮灑。

    親愛的各位老師,就讓我們一起執起雙手,拿著一只書寫成功的鋼筆,在這樣的日記冊里記錄下我們的成長吧!讓我們一起把內心的燭火點亮,用這一點點的光亮去照耀整個學習的天堂吧!

    讓那些可愛的孩子在我們的引導下健康順利的成長,讓學校在我們的默默發亮中越來越閃耀,給各位充滿期待的家長一個完美的答案,給充滿激情的孩子們一個未來更好的結果!

    謝謝大家!

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