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    考試考砸了檢討書(匯總13篇)

    時間:2025-05-17 作者:筆塵

    通過寫檢討書,我們可以更好地審視自己的行為,找出不足之處并加以改正。以下是一些精選的檢討書范文,希望能給大家帶來一些寫作的啟發。

    考試考砸了檢討書(匯總13篇)篇一

    尊敬的老師,我很誠懇的在這里對您說一聲對不起。對不起,我們太讓您失望了。是您通過諄諄教誨教給我們知識;是您通過以身作則教導我們為人處事的方式,是您告訴我們面對成績不要驕傲,是您教會我們面對失敗不要氣餒。但是,我們讓您失望了。面對這次失敗的考試,我們不得不承認,我們真的太對不起老師了。我們對不起老師起早摸黑的辛勞,我們對不起我們的父母那殷切的期盼,我們對不起我們自己那些激昂奮發的理想。老師,我們錯了。

    在這里,我很誠懇的代表我們向您說聲對不起。盡管我知道,僅我一個人的聲音是不夠的,不能讓您那付出了卻沒有得到回報的園丁之心感到欣慰,可是,我愿意盡我的所能,在這里用我最誠摯的真心對您,對所有的老師,說一聲:對不起。

    如果您擔心我這是單純的道歉而沒有反省,那我希望您放心。因為我從知道考試分數的那一刻起,我就在反省。我們做學生的,不僅僅要敢于接受悲慘的現實,還要有勇氣去面對更加黑暗的明天。您放心,我們不是懦弱的一代,我們有勇氣面對過去的失敗,也有信心面對明天的暴風雨,更有堅韌不拔的信念對待今天:珍惜現在的每一分鐘,好好學習,天天向上。

    老師,對不起。我們會反思自己的失敗,總結教訓,沿著老師指導的正確之路,繼續走下去。

    考試考砸了檢討書(匯總13篇)篇二

    期中考試剛剛結束,一部分科目的成績已經公布。在關注成績的同時,不得不說,這次考試對我們在這一段時間內的學習狀態、態度與對知識的掌握情況是一個很好的反應。

    我這段時間的學習狀態非常不好。上課時經常走神,聽講效率低,記筆記手筆凌亂;下課時不能積極主動利用時間,做一些預習復習工作;家庭作業完成速度慢,對學習興趣不高。對此我深刻做出檢討和反思,并采取一些相對措施:首先,在課上集中注意力認真聽講(而且我現在坐在前排,更要認真把握機會),其次用心記好筆記,自覺利用下課時間,主動找老師問問題,最后提高做事學習效率,不要拖拉。

    至于對知識的掌握情況,可分為兩種情況,一是馬虎,另一個一時不會。馬虎的現象是考試不細心讀題目的壞習慣首引起的,也和答題技巧有一定關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。如果出現難題一時間很難想出或概念不清的(不管是考試中的,還是作業中的),我要把它在原卷上打上標記,在試后有針對性的詢問老師或復習。

    期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長失望,不讓自己失望。我相信自己的實力!!!!

    檢討人:

    時間:

    考試考砸了檢討書(匯總13篇)篇三

    我的英語成績從一年級開始就很好,但是到了五年級,我的英語成績太不正常了。開學第四周,英語老師對全班同學說:“下周我們考第一單元,你們假期要好好學習。”

    放假第一天,作業提前做完了,只需要復習。我覺得:我英語成績這么好,不用復習肯定能做好。我太自信了,不得不無意識地打開電視。我一邊看一邊笑,仿佛踩在了一朵快樂的云彩上。

    周一早上,我媽很早就叫醒了我。我迷迷糊糊的坐起來,好像還在做夢。我爬下床。考試開始了,錄音開始播放,寫啊寫啊,我就想:怎么讀的這么快?是“老”嗎?還是“努力”?“有時候”用英語怎么寫?腦子一片空白,只剩下擔心。第二天,“鈴鈴貝爾”來上課了。這個班是英語班。大家都在討論:“這個英語班會發試卷嗎?”“我會得多少分?”每個人都和我交談。當老師走進教室時,突然,幾十雙熱切的眼睛看著老師,仿佛要刺穿老師。老師生氣地說:“你這次考試考得很差。很多人考了70分,平均只有80分。我太失望了!我們的知識點和六年級差不多,只是六年級的知識點比較多。”試卷發下來的時候,我驚訝極了。因為我的老師在我的試卷上寫了一個又大又紅的“69”。同桌問我考了多少分,我不想讓他們知道我考了這么低的分,他們一句話都沒說。我低下頭,臉紅紅的,比蘋果還紅,腳下快樂的云彩似乎被黑魔王打散了。“鈴鈴――”結束了。為了不讓學生知道我的成績,我把試卷放在書包里,緊緊地抱著。

    放學回家的路上我想:老師說家長要在卷子上簽字,寫意見。如果我媽看到我的成績,她要么罵我,要么對我失望。但是我回家卻不知道。到了門口,腳軟了,頭低了。我不知道該怎么辦,我想:逃避解決不了問題。于是,我打開門,迅速逃進書房,因為我怕媽媽問我考試的事。我寫完作業,作業登記簿上簽了字,只留下試卷的簽名。我慢慢地從書包里拿出試卷。想給媽媽的時候,腳又軟了,心怦怦直跳。好像有一萬只小兔子在里面跳來跳去。我把試卷給我媽媽看了。我媽的眼睛比孫悟空還慘,好像不到一分鐘就能看完整張紙。學習不是靠同學,而是靠老師。有句話說得好:‘謙虛使人進步,驕傲使人落后。’考試不及格沒關系,只要你繼續努力,你就會考得很好。雖然這次考試你得了滿分,但不代表你以后也會得滿分,所以你要繼續努力,像抓土的根一樣,不要被任何‘風’吹。”“是的,我明白了。”我回答。

    在這場風雨飄搖的“冒險”中,我學到了一個道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后。

    文檔為doc格式。

    考試考砸了檢討書(匯總13篇)篇四

    尊敬的老師:

    我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個惡果。

    當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

    也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!

    平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

    這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發自內心最深處的啟迪?

    因此,我深深的反省自己,并發誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

    下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

    檢討人:本站。

    時間:liuxue86。

    考試考砸了檢討書(匯總13篇)篇五

    自信是一種好的性格,過于自信就是自負,那邊是不好的了。我就是這樣。

    自信的復習,自信的等待,自信的答題,自信的交卷,最后,自信的等待試卷的發下,一切總是這樣,“自信”的我總是如此,周而復始。

    可是……最終結果總是不盡人意,真是可笑到極點,可憐到極點,可悲到極點啊!我卻還是依舊我行我素,死不悔改,自負到極致!

    正如這次考試,我提前寫好,我一個個檢查,不肯定的算錯,不知道的算錯,肯定的算對,明顯對的算對,經過我無數次“檢驗”:這是一張90分的試卷!就閉目養神,不再過問這張試卷。沾沾自喜的等待90分試卷的發下。

    不知是我能力不行還是老師計算不行竟少算了我30分,這下可不得了!我算來算去算了幾十遍得出相同的答案:62分。我自信不減當年反而還道:“吃一塹,長一智。”下次一定會考好!

    只是我不會回頭,從小學到中學,考了不知多少次,吃了多少虧,算也算不清了,可我就會做無用功,祈禱!偶爾上帝見我可憐,讓我上個80,可為什么自己吃了多少虧,卻不長一智?滿以為自己懂了,其實自己略懂皮毛,只知其一不知其二,自信讓我自以為聰明蓋世,就不再多做鉆研,自己只懂知識的冰山一角,卻以為自己懂得一切!

    如果我真聰明,早在幾年前的考試失利就悟出這個道理,還會在這時手忙腳亂?

    如果我真自信,卻為什么還在考試前臨陣磨槍?

    上海浦東新區上海市北蔡中學初一:吳振宇。

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    考試考砸了檢討書(匯總13篇)篇六

    尊敬的數學老師:

    您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

    回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

    這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

    最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

    更多相關檢討書參考閱讀:1、考試考砸檢討書500字2、晨讀遲到檢討書1000字3、考試考差檢討書500字4、上課遲到檢討書范文2000字5、大學生逃課檢討書1500字

    考試考砸了檢討書(匯總13篇)篇七

    今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討書。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

    我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

    這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

    我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

    經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

    通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

    我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

    老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

    望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質大學的`拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講,是成績最大的殺手,以后,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!

    請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!

    考試考砸了檢討書(匯總13篇)篇八

    :年。

    xxx。

    xx。

    日,在。

    ***。

    考試過程中,我沒有認真對待,無視監考人員的存在,沒有及格給公司造成了不良的影響。這幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和懊悔。在此,我謹向各位。

    領導。

    做出深刻檢討,并將我幾天來的。

    思想。

    反思結果向。

    領導。

    匯報,匯報如下:對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起。

    領導。

    對我的信任,愧對。

    領導。

    的關心。做出檢討的`同時,也向你們表示發自內心的感謝。

    此外,我也看到了這件事的惡劣影響,希望公司。

    領導。

    再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的決心,在以后的工作中加倍努力,為我單位做出積極的貢獻,請。

    領導。

    相信我。

    檢討人:

    日期:

    考試考砸了檢討書(匯總13篇)篇九

    考試考砸了,檢討一下自己,找出原因,做出計劃好好提高成績。下面本站小編為大家精心整理了考試考砸了。

    檢討書。

    希望能給你帶來幫助。

    xxx:

    在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

    我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

    首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

    其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

    考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

    期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

    對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

    檢討人:xxx。

    xxxx年xx月xx日。

    尊敬的老師:

    我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個惡果。

    當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

    也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

    這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發自內心最深處的啟迪?

    學習,這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

    思想政治,這門多么至關重要的學術,怎能在我的手中被褻瀆?

    因此,我深深的反省自己,并發誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

    下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

    檢討人:xxx。

    xxxx年xx月xx日。

    尊敬的數學老師:

    您好!首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數學考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統考。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。

    這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數,就連平均分都沒達到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后,我已經深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數學成績提上去。我決心:

    1、努力端正自己的學習態度,上課認真聽講,不做小動作,思維跟著老師走,積極思考問題,大膽回答問題。認真學習,努力將被我遺漏的知識點補充回來。

    2.下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問。認真完成作業。

    3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。

    4.不能經常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數學課講了什么給家長說說。

    5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

    我一定,必須每天做到以上的所有。

    學習計劃。

    并且盡量更正不良的學習態度!爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平不再拖同學后腿了。我在此發誓:我一定會好好努力不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧我會努力學習的。

    檢討人:xxx。

    xxxx年xx月xx日。

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    考試考砸了檢討書(匯總13篇)篇十

    期末考試結束成績出來了,我的數學成績很不理想。我沉默了好幾天,覺得對不起“高價”把我送入學校的母親,對不起時常關心我的盧老師,也對不起每天監督我學習的父親。

    終于有一天,依舊是我的母親打破了這種沉默,她走到我的身邊,輕輕地撫摸著我的頭,語重心長地說:“一次失利不代表永久,這次考的不好,更應該認真復習,爭取下一次取得好成績,而不是在這沉默不動。”聽了媽媽的'這一番話后,我開始行動起來,開始制定學習計劃。

    我先把一些難記的點在白紙上反復寫幾遍,再拿出一些練習題試試手。我發現當我多做了一些題之后就熟能生巧,很快找到解題思路,學數學并不是一件很難的事。我后悔之前要是能早點下功夫的話,今天就不會考這樣的結果了。

    我對自己說:失敗只有這一次,我要永遠記住這次教訓,一定要持之以恒苦讀苦練,不再讓爸爸媽媽失望。為此,我還制訂了新學期的學習計劃,希望明天更進一步!

    考試考砸了檢討書(匯總13篇)篇十一

    親愛的老師、父母:

    10月x日,我們學校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎樣樣。

    考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原先,我考的可沒有這么好。開學這兩天,我上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的`資料我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分。

    這次的數學考的不賴,考了個91分,全班第六名。然后這個分數課是和我進來上課是分不開的。開學以后,我上數學課時大部分時間都在認真聽講,然后老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的資料,我學了9.5成,還算不錯,比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

    該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,我不是很認真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不明白,我那天的英語是怎樣考的,然后竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!

    最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

    這次考試,我考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點。然后這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個好成績!

    檢討人:

    日期:

    考試考砸了檢討書(匯總13篇)篇十二

    尊敬的班主任老師:

    上個星期的期中英語考試,我沒有參加,而是跑到了學校的實驗樓里面瞎逛,還爬上了實驗樓的天臺。我的行為實在是違反了學校規章紀律,在同學們造成了非常不好的負面影響,在此我滿懷懊悔的心情遞交這份檢討。

    回顧錯誤經過,主要是在半學期的學習階段對于英語學習提不起興趣,逐漸形成了厭煩英語的不良情緒。在期中考試的最后一面英語考試即將開始的時候,心情壓抑難忍,于是就犯了這樣嚴重的錯誤。現在每當我想起當初,自己就陷入深深的悔恨,為什么這么當時這么糊涂,完全沒有必要這么茹莽任性,只需要認真完成一次英語考試就好了。

    面對錯誤,我真是悔不當初。經過您的批評教育,讓我茅塞頓開,深深得知道自己錯了。作為一名在校學生,自身本職任務就是努力學習,認真得完成學業,只有當我在學校里充分得掌握科學文化知識以后,我進入社會才能夠成為一名合格有用的人。可是科學文化知識的掌握不是一朝一夕的事情,必須通過一個階段一個階段的扎實學習積累,學校安排期中期末考試,目的就是檢驗我們一個階段的'學習狀況,而我不認真參加考試,甚至干脆不去考試,就是完全辜負了學校的安排,辜負了老師們為我們付出的辛勤汗水,也是對自己的放縱與懈怠,實在是不應該。

    現如今的社會競爭如此激烈,對于人才的要求越來越高,我如果還這樣不知深淺,不懂得進取奮斗,將來的前途命運將會一片黯淡、令人擔憂。親愛的老師,請您相信我,通過這次檢討,我已經深刻明白到了錯誤所在,必定認真改正,重塑內心,做回一名懂事上進,求知奮斗的好少年。

    在此,向您做出深刻保證:我必須在下半學期認真學習,爭取在期末考試當中取得好成績,以彌補這次錯誤,并且在今后都認真學習,爭取在考試當中取得優異成績,回報母校的厚恩。

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    考試考砸了檢討書(匯總13篇)篇十三

    親愛的老師、父母:

    時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個方面。

    1、基本功的不扎實。平時的`一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

    2、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

    總之,這次是給了我一個很大教訓,以后我會把這些不好的改掉,我想會有一個很大的進步,這次的檢討,可以說還不是太完善,希望老師能給我一些意見,謝謝老師!

    xxx。

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