感謝各位賓客的光臨，您們的到來使我們的活動更加熱鬧與精彩。2.在這里，我為大家整理了一些精選的總結范文，希望能給大家提供一些啟發和參考。
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇一
開場白：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，年元旦如約而至。
回首，我們驕傲，回首，我們自豪，回首過去我們熱情洋溢，那所付出的汗水都換來了豐碩的成果;展望未來，我們斗志昂揚，有你們同我們攜手，做我們堅強的后盾，我們滿懷憧憬，激情澎湃，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔，棗陽市城西幼兒園年慶圣誕、迎元旦文藝匯演現在開始。首先我們有請我們的園長媽媽為我們今天的匯演致開幕詞。
串詞：1、一個優秀的團隊是一個集體發展的前提保障，一個發展中的集體，一定有著一支專業素質的隊伍，我們城西近年來飛速的發展和進步，正是有了一支嚴謹的工作態度和作風、精明強干的師資力量隊伍，才帶給了我們無限的活力與激情，正是有了這群渾身充滿陽光朝氣的老師，才給我們的孩子帶來了無盡的幸福與歡笑，下面請欣賞老師為我們帶的開場舞《海燕x》請大家掌聲歡迎。
2.單純可愛的我們不懂游戲規則，我們只知道尋求自己的快樂，會把最活潑的一面展現給你們，我們是一群快樂的寶貝，因為這是我們的天性。下面請欣賞櫻桃班的小朋友為大家帶來集體舞《快樂寶貝》。
3.有一群“小精靈”，它們第一次離開媽媽的懷抱，第一次邁開了他們人生的第一步，在老師媽媽的精心培育下健康茁壯的成長，他們像小哪吒一樣智慧、勇敢、堅強，下面請欣賞我們寶寶班這群可愛的“小精靈”們為大家帶來的舞蹈《小哪吒》，請大家伸出你們的雙手致以他們以最熱烈的掌聲。
4.我們欣賞完寶寶班小朋友的精彩表演，對他們的表現我們真的是感嘆不至，他們的可愛帶給了我們開心和歡笑，也激起了貝貝班小朋友心中那份熊熊的表現欲望，雖然我們年紀小，但我們心中也有我們自己的夢想，我們愿帶著我們的夢想，踏著歌聲地翅膀去盡情的飛翔，下面請欣賞貝貝班小朋友為大家帶來的集體舞《放飛夢想》，掌聲歡迎!
5.我們在快樂中成長，我們在幸福中長大，我們在童真童趣中回味著玩具所帶給我們的歡樂，下面請欣賞向日葵班小朋友為大家帶來的精品舞蹈《玩具暢想》。大家掌聲歡迎!
6.呼啦圈是小朋友們都非常喜歡的玩具，它也是一種體育器材，可以用來鍛煉身體，通過呼啦圈游戲表演，更進一步展示我園在特色課領域里《快樂體智能》真正的特色。下面請欣賞金翅膀班小朋友為我們大家帶來的器械舞蹈表演《呼啦呼》。大家掌聲歡迎!
7.城西幼兒園注重用科學的發展觀來培養孩子的各種能力和良好的品質，草莓班小朋友以舞蹈《小豆豆》中所表現的“自己事情自已做，人人夸她是好妞妞”來表現他們的聰明能干，下面大家掌聲有請草莓班小朋友為大家表演舞蹈《小豆豆》請欣賞。
8.“魔法的音樂打造童話般的天堂，大步邁開人生的方向，踩在黑白的琴鍵上，你我齊聲歌唱”，《魔法音樂會》展現出了孩子們童話般的夢想，下面請欣賞學前班為大家帶來的舞蹈《魔法音樂會》大家掌聲歡迎。
9.我們是喝著牛奶長大的寶貝，我們唱著《牛奶歌》而成長，我們的笑容像牛奶一樣甜蜜，我們每天都會給你們帶來不一樣的驚奇和贊嘆，因為我們是最棒的，請欣賞櫻桃班的小寶貝們為大家帶來的精品舞蹈《牛奶歌》大家掌聲歡迎。
10.每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底;每個人都有美好的夢想，踏著歌聲《我們去西藏》，下面將是我們城西幼兒園具有年輕活力的兩位老師為大家帶來的精彩表演--雙人舞《我們去西藏》，請大家欣賞。
11.我們是一群活潑可愛的天使，我們的舞姿雖然不是很優美，但一定會給你帶來快樂和歡笑，我們舞動手中的大蔥，甩出一串串動人的樂譜，譜出我們團結友愛的樂章，下面請欣向日葵班小朋友為大家帶來的集體舞《甩蔥歌》，掌聲歡迎。
12.新年即將到來，孩子們又成長了一歲，家長和老師都感到欣慰。孩子們以喜悅的心情展示他們活潑自信的風彩，請看草莓班小朋友表演的團體舞《踏浪》，掌聲歡迎。
13.雙節來臨，彩旗飛揚，禮花滿天，紅紅的綢緞隨風飄舞，請欣賞金翅膀班小朋友為大家帶來的精品舞蹈《爺爺、奶奶和我們》，掌聲歡迎。
14.“鑼鼓咚咚響，歌聲齊飛揚”，在這歡樂的節日里，我們手拿鑼鼓，一起來歡唱，唱出我們心中的祝福與歡笑，下面請歡賞學前班的一群活潑可愛的小天使們為大家帶來的精彩舞蹈《花鼓娃娃》，它會讓你的心跟隨他們一起舞動，大家掌聲歡迎。
15.在這喜慶的日子里，我們歡歌載舞，共同表達我們此時的心情，在節目接近尾聲的時刻，我們一定還陶醉在這歡樂祥和的氣氛中，這將會給我們帶來一個不眠之夜，請欣賞老師為大家奉獻的舞蹈《今夜不眠》。結尾曲(播放《謝謝你》)快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是那么特別的讓人感動。在即將結束的時刻，我們以一曲《謝謝你》，表示對大家最真摯的感謝，謝謝你們對我們工作的支持和理解。
也謝謝你們將以不變的誠心為城西的年繼續給予支持和理解，讓我們攜起來手、肩并肩，一起為孩子創造更美好的明天。今天我們歡歌笑語，今天我們暢想未來，讓我們記住今天，期待明天，期待著城西幼兒園在新的一年里，工作更加輝煌燦爛。城西幼兒園慶圣誕、迎元旦文藝匯演到些結束，讓我們明年再相會，最后恭祝大家節日快樂、合家幸福、萬事如意!
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇二
主持詞。
的寫作一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出的魅力所在。下面是小編為大家收集的關于20xx幼兒園圣誕元旦聯歡晚會主持詞3篇。希望可以幫助大家。
親愛的家長朋友：感謝大家在百忙之中參加我們xx幼兒園讓愛住我家慶新年聯歡會。謝謝各位加家長朋友在這一年中對我們的工作地支持與肯定，因為有各位家長我們大一班各項活動都圓滿的完成了，因為有你們我們大一班很快樂，因為有你們我們很幸福，在新的一年到來之際讓我們再次向你們表達我們衷心的感謝，讓我們都擁有一顆感恩的心，感恩父母給了我們無私的愛，感恩家長給我們工作地支持與肯定。感謝孩子給了我們天真無邪的笑臉，讓我們用感恩的心來感謝所有的人，讓我們的世界充滿愛。
甲：尊敬的各位家長，
乙：可愛的老師、小朋友們，
丙：親愛的叔叔阿姨。
丁：敬愛的爺爺奶奶們。
合：大家新年好!
甲：鑼鼓敲出了新年的笑聲。
乙：笑聲送走了過去的一年。
丙：當日歷又翻開新的一頁;。
丁：當小樹又增加一個年輪，
甲：當春天又擁抱著大地;。
乙：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
丙：讓我們共同迎接鼠年的到來。
丁：讓我們手牽手，肩并肩，
合：現在，我們宣布：xx幼兒園冬日歡騰——讓愛住我家慶元旦活動正式開始。
1、甲：辭舊迎新之際，我們打開了20xx年的門，邁進了20xx年的門檻。
乙：蝴蝶說：世間有一種茉莉花，只要認真尋找就會忘記憂愁。
合：請欣賞大一班為我們帶來的舞蹈，《茉莉花》讓我們掌聲歡迎。
游戲：漢字蹲。
規則：人數8——10人。
游戲方法：游戲者站一排，開始時賦予每個人一個稱號，(例如：學習過的漢字、詞語)請所有人記住對方的詞語。然后由其中一個開始喊，比如從可樂開始喊“西瓜蹲西瓜蹲，西瓜蹲完蘋果蹲”一邊喊一個做蹲的動作，后面喊的蘋果是自己隨即選的。因為很有可能蘋果反映不過來所以就做錯了或者放映遲鈍了，這個時候蘋果就要下臺，由其余人繼續游戲。若蘋果喊對則其可繼續。總有人會說錯的，不過到最后人少了就簡單了，所以可以定兩到三個冠軍。(游戲時可以加入音樂，快慢就能決定勝負)。
3。丙：換一些英文。
4。丁：好了不要在說了，場下的人都快被你下跑了。你這是在干什么啊?
丙：我在練習英文啊?看我說的標準?
丁：你這也是英文啊?讓你看看什么才是真正的英文。請欣賞大班為您帶來的英文歌曲連唱。
4、合力玩氣球。
規則：人數：每組限六人。
游戲方法：
分組，不限幾組，但每組必須要有六人。主持人請每組每人抽簽。首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。兩組同時進行，按規則最早完成的隊伍獲勝，另一組一定要做完，給鼓勵獎。
注意：除了抽到腳的人，都不許移動。
道具：海報牌、每組各六張簽，上寫：嘴巴;左手;右手;屁股;腳(二張);。
汽球(每組一個)。
5、甲：親愛的爸爸，媽媽們為了更好的適應小學的教育，在幼兒園我們學習了很多的知識和本領。
乙：是的我們學習了計算、拼音、書寫但在幼兒園了我們更喜歡：音樂、武術、創意美術。
合：下面我們要為家長展示《歌曲聯唱》請欣賞。
6、《小腳踩大腳——齊心協力》。
活動準備：吸管、紙杯、若干。
活動規則：家長與小朋友為一組，分成三組。要求小朋友兩只腳踩在家長的一只腳上，家長要求嘴上叼著吸管，吸管上頂著紙杯，以最快的速度到達終點者獲勝。
7、丙：小老鼠上燈臺，偷油吃下不來。還記得我們兒時的童謠嗎?
丁：當然不會忘。他們詼諧幽默，他們趣味橫生。
合：今天我們的寶貝們也為大家帶來了精彩的兒歌串燒。
8、甲：秋季播種、冬季收獲。你可見過歡聲笑語的采摘?
乙：春天發芽、夏天成長。你可看過妙曼靈動的舞姿?請欣賞大班為我們帶來的舞蹈。
9、合力運氣球。
規則：兩人一隊，同時3——4組開始運球。
規則：以胸部(或者背部)固定氣球跑向對面，到達時對面的家庭以同樣的方法返回，先運球結束的隊為優勝。(每組5個球)也可在中途設置關卡，如可在中途拉個繩，兩個必須通過障礙物方可前進。
游戲屬性：小游戲。
道具：氣球若干、長玻璃繩。
10、甲：勤奮的學習，刻苦的專研。重復、重復、在重復，學習變好無聊啊?
乙：無聊?那是你沒有掌握學習的方法，讓你看看大班小朋友是怎么學習的。請欣賞大班幼兒為我們帶來的數學游戲《找朋友》。
11、《找朋友》。
規則：請20個家長上場。
游戲規則：主持人說數字，說到幾就幾個人抱在一起。游戲可以是女家長，男家長，孩子分三組進行，沒有找到相應數字的人則必須退場，游戲反復進行。
12、甲：大家知道，《歌謠》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的歌謠為孩子們所喜愛。
乙：我們在歌謠中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞大班表演的《歌謠大串燒》，掌聲歡迎。
13、甲：在我們身邊有我們愛的人和愛我們的人，雖然我們并不常常把我們的愛放在嘴邊。但我們依然懷著感恩的心。
14、甲：悠揚的聲音真的是令人回味無窮。但是精彩的還在后面，
乙：接下來請大家屏住呼吸，揉揉眼睛。
甲：讓我們一起用最熱烈的掌聲請出我們模特隊，給我們帶來的青春時裝秀。
乙：首先您看到的是第一組的懷舊時尚表演。
甲：現在您看到的是第二組為我們帶來的黑色時尚表演。
乙：現在向我們走來的是第三者的運動時尚秀。
甲：下面是我們的精彩的第四組為我們帶來的時尚中國風。
乙：正因為這些愛，讓我們長大，成功，不停的奮斗。讓我們一直生活在被愛和愛人的幸福中。
甲：今天讓我們把愛唱出來，把我們的愛表現出來。
乙：有請全體教師為我們帶來的手語表演唱《愛》。
結束：甲：孩子的潛力是無限的，他們每天都會帶給我們不同的驚喜，
乙：經過一學期的培養很鍛煉，每一位孩子都有了較大的進步。
丙：今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，
丁：為我們快樂的童年描上了快樂的一筆!
甲：歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，
乙：相信我們的明天會更加美好!
合：“冬日歡騰迎元旦讓愛住我家”親子聯歡會到此結束。
最后，再次祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!祝小朋友們健康、平安、幸福、快樂!
(甲)：尊敬的各位家長，各位來賓，
(乙，丙)：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
(合)：大家晚上好!
(甲)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
(乙，丙)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。
(甲)：下面，我宣布：x市藝術幼兒園。
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會正式始!
(甲)：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的賴園長為大家送上最真摯的新年祝福!
感謝園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
1(甲)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
2(丙)：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3(乙)：下面請欣賞xx班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4(乙)：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5(丙)：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
6(乙)：下面請欣賞小班小朋友演唱《a。b。c》，掌聲歡迎。
7(甲)：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。
8(丙)：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
9(乙)：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
10(甲)：各位家長，小朋友們：
我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。
11(甲)：黑的眼睛，黑的頭發，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
12(甲)：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
13(乙)：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
14(丙)：下面請欣賞老師表演《愛你，loveyou》，掌聲歡迎。
15(甲)：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語：(甲)：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機的20xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天!
謝謝大家!
甲：尊敬的各位家長、老師們：大家上午好!
感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會。在過去的一年里因為有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們通過校訊通和微信等對孩子的學習進行交流溝通，使孩子的學習等各方面都得到了提高。希望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。
乙：時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，潑猴悄然去，金雞款款來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們雙語幼兒園全體師生，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝20xx新年的到來。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂，合家幸福，精神飽滿!
丙：在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，請欣賞中二班的孩子們為大家表演的舞蹈《愛上幼兒園》。
丁：我們一天一天的在長大，學會了要擁有一顆感恩的心，感謝爸爸、媽媽，感謝老師和所有關心我們的人!下面請欣賞中一班小朋友為大家帶來的舞蹈《感恩有你》。
甲：今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長，今天，我們跟著快樂的節拍做起自信的操。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《運動操》。
乙：小火車開動了，坐火車真奇妙，小一班的小朋友們已經和爸爸媽媽開著火車來了!請欣賞小一班帶來的親子操《小火車開動了》。
丙：大家一起來，唱啊跳啊，我們是一群快樂的小天使。請欣賞中三班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂小天使》。
甲：說起印度，很多人在腦海里會立即浮現出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂回的音樂，營造出一種濃郁的情調。接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞中四班帶來的舞蹈《印度舞》。
丁：中四班的小朋友表演的太棒了，接下來請欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《wh甲tis丁甲n丙ing》。
乙：太陽哥哥起得早，他怕寶寶睡懶覺，爬上窗口瞧一瞧，咦!寶寶不見了，寶寶正在院子里，一二一二做早操，請欣賞大二班帶來的舞蹈《太陽哥哥》。
丙：我們雙語幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧，瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。有請大三班的小朋友們閃亮登場。
丁：夢乘飛魚戲星月，想做青鳥游太空，一個一個夢飛出了天窗;一次一次想穿梭舊時光，一個一個夢寫在。
日記。
上，一點一點靠近諾貝爾獎!請欣賞大大班帶來的舞蹈《大夢想家》。
甲：蘿卜白菜，各有所愛。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最愛?請欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。
乙：小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎?那你們想看大河馬跳舞嗎?好，下面我們一起來欣賞小二班帶來的舞蹈《大河馬》。
丙：生我養我是媽媽，傳知識，教文化，唱歌跳舞樂哈哈，老師媽媽功勞大。老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。
丁：生活中，你是否感到自己萌萌噠呢?下面請欣賞中二為我們帶來的充滿活力的舞蹈《感覺自己萌萌噠》，大家掌聲歡迎。
甲：你知道嗎?我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦，他們也要來給我們送上新年的祝福，下面由中三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。
乙：前面的小朋友表演得太棒了，累了吧?渴了吧?讓我們送上大西瓜吧。請欣賞中四班帶來的舞蹈《大西瓜》。
丙：小小力氣，大大宇宙，我們要用意志力戰斗，下面請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《戰豆》。
丁：歡樂的“元旦”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們為大家送來了什么：有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有……下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。
甲：愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞，細細地去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地，愛就在你我之間。下面請欣賞大三班帶來的舞蹈《愛啦啦》。
丙：漆黑的夜晚，我不怕;看見蟑螂，我不怕;面對困難，我不怕……勇氣當棉被，不怕不怕也不怕!請欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。
乙：祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
甲：各位家長，小朋友們，幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與!
1.
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇三
合：尊敬的各位來賓，親愛的同事們大家晚上好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、開拓創新，一小人辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持甲：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持乙：展望20xx年，我們斗志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我們店口一小的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過的河!
主持乙：讓我們用歌聲寄托對一小大家庭的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持甲：今天，我們相聚在這歡樂的海洋。
合：讓我們釋放激情，讓快樂響徹云霄!
主持甲：今晚，不僅節目精彩紛呈，獎品更是五花八門，就數花落誰家了!今天晚上會有3次抽獎，寫有每個老師名字的紙簽已經在紅色的抽獎箱中，機會均等，童叟無欺!
主持乙：是的，另外今晚還準備了互動游戲，參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈!
主持甲：好!下面我宣布店口一小20xx年元旦聯歡會。
(合)現在開始!
【開場舞】《失戀陣線聯盟》。
主持甲：江山代有才人出，青出于藍勝于藍，今年我們的教師隊伍又注入了新鮮的血液。主持乙：下面讓我們一起和著動感的節拍，欣賞新進教師帶來的舞蹈《失戀陣線聯盟》。
【1】《你知道不知道》歌舞。
主持甲：你知道嗎?
主持乙：知道什么啊?
主持甲：你知道一小對我有多重要嗎?
主持乙：你知道一小大家庭對我們每一個人有多重要嗎?
主持甲：那就由來告訴大家。
主持乙：請欣賞歌舞《你知道不知道》。請做好準備。
【2】《錯覺連體舞》。
主持甲:都說“眼見為憑”，但是發現自己的眼睛是如此容易被欺騙形成錯覺的時候，你就會覺得移動不開心。但是，接下來的舞蹈中呈現的錯覺，一定會讓你開心地合不攏嘴!請欣賞帶來的《錯覺連體舞》，一起來數一數他們由幾條腿!請做好準備。
【3】《四大才子》小品。
主持乙：今夜高朋滿座，帥哥成群，美女如云，一小的四大才子相約來到我們的舞臺上，你知道他們會發生什么故事嗎?我們一起欣賞帶來的小品。請做好準備。
【4】《小天鵝舞》。
主持甲：今天場上不僅來了四大才子，還來了幾位特別美麗的朋友，他們就是年段只最最可愛的天鵝!我相信，以他們曼妙的舞姿，一定會讓大家暢享開懷!掌聲有請!
【5】《熒光舞》舞蹈。
互動游戲一：
主持甲：感謝一年級組帶來的精彩表演。今夜歌如潮，今夜花似海。
主持乙：今夜是繽紛的海洋，今夜是青春的盛會。
主持甲：音樂舞蹈小品，各式各樣的表演把我們的晚會演繹得精彩絕倫。
主持乙：今天我們的晚會可不僅僅是這些哦，接下來我進入第一個游戲環節。
主持甲：游戲規則：
抽獎環節一：
主持甲：剛才的游戲大家歡樂開懷，現在將要進行的是更加歡樂開懷的環節，我們將抽取8個幸運獎(暖寶寶)，5名三等獎(圍巾)，3個二等獎(洗發露)，1個一等獎。我知道，抽獎箱里面裝的都是大家的一份歡樂，一個愿望。
女2：是的，那么今晚誰將實現愿望呢?看看新年誰最先得到這份幸運，
有請我們的金瑩老師上臺為大家(抽取8個幸運獎)，
駱可平(抽取5個三等獎);。
家委會主任(抽取3個二等獎、1個一等獎)，掌聲有請!
主持乙/甲：那么這次獲得三等獎的分別是。
(拿著話筒走到抽獎嘉賓面前讓他們報出獲獎名字，并重復一遍，抽完獎后提醒抽獎嘉賓留步稍后為獲獎者頒獎)。
主持甲/乙：恭喜恭喜，下面請幾位幸運的朋友到臺上來領獎。
主持甲：剛才拿到獎品的幾位伙伴個個嘴都合不攏了，暫時沒拿到獎品的也不要著急，掌聲再熱烈一下，更多的獎品在后面等著你!
【6】《紙片人秀》。
主持甲：在我心中，有一個夢，夢想有一天紙屑不再飄揚，塑料不再飛舞;天會更藍，水會更清，草會更綠。今天，我們一年級組的老師大膽構思，用靈巧的雙手將紙片變成了一個個生動活潑的熒屏形象。此刻讓我們一起擦亮眼球，欣賞一場精彩的紙片人秀!
【7】《古詩詞串燒》。
主持乙：寒霜染大地，濃霧鎖江天，當冬日的寒風掀開中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來。字字珠璣，句句經典，下面由四年級組的詩人們帶來一場心靈的聚會。
【8】《涼涼》。
主持甲：灼灼桃花，十里芳菲入夢;涼涼夜色，三生思念成河!接下來這個節目，要送給在場所有辛苦帶娃的寶媽們，四海八荒，你們永遠是最美的!
【9】《像風一樣自由》。
主持乙：自由是青春的信念,像風一樣歌唱是人生的境界,過往的匆匆,風過無痕,又有多少熟悉的歌聲會留在你我心間。下面由蔡濘遙這首《像風一樣自由》會給你答案。
互動游戲二：
今晚我們將歡樂盡情演繹，看了那么多精彩的節目，讓我們稍作休息，進行第二輪游戲互動：
第二輪抽獎：
請李麗老師上臺抽取7個幸運獎(圍巾)，
何建勇老師抽取5個三等獎(洗發水)，
姚校長抽取3個二等獎(洗護套裝+手套、2個一等獎拉桿箱)主持乙：獲得三、二、一等獎的分別是。恭喜這幾位幸運的朋友，掌聲有請這幾位朋友上臺領獎!
【10】《過河》。
主持乙：生命猶如一條河流，不論時激流似箭，還是跌宕曲折，我們都要高歌猛進，勇敢趟過生命的河流，登陸遙遙相望的彼岸。越過千座山，橫過萬重水，我們一起欣賞行政辦老師們傾心奉獻的小品《過河》。
【11】《天線寶寶》。
主持甲：渡過了河，我們都找到了幸福的彼岸。下面我們一起有請可愛的天線寶寶~快看，他們來了!
【12】《節日歡歌》歌伴舞。
主持甲：這片美麗的土地上，有我有你也有她，我們沐浴金色的陽光，我們歡聚在一起。在這歡樂的時刻，盡情歌唱，每張笑臉都充滿蓬勃生機，多少風雨多少奇跡留在我們的記憶里。請欣賞五年級組帶來的歌舞《節日歡歌》。
【13】《相親相愛》大合唱。
主持乙：今天，我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語;今天，我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。我們為今天而歡笑自豪，我們為明天而拼搏夢想;拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的店口一小人!下面有請六年級組為我們帶來大合唱《相親相愛》!
第三輪抽獎：
主持甲：節目告一段落，接下來是我們今晚激動人心的時刻，最后一次抽獎了：
有請陶老師為我們抽取5個幸運獎(圍巾)。
王校長抽取5個三等獎(洗發水單瓶);。
周校長為我們抽取4個二等獎(洗護套裝+手套);2個一等獎(拉桿箱)。
主持甲：今天的大獎已經出爐!祝賀這幾位老師!請上臺領獎!
頒獎典禮：
主持乙：隨著大獎獲得者的誕生，我們今天的晚會節目評選結果也已出爐!
主持甲：獲得三等獎的節目是。
主持乙：獲得二等獎的節目是。
主持甲：最后我宣布獲得我們店口一小元旦晚會一等獎的節目是。
主持乙：請獲獎年級派代表上臺領獎，請家委會主任、周校長、姚校長上臺為他們頒獎。
主持甲：剩余幾組選手千萬別眼紅，本著人人有獎的原則，接下來我隆重的宣布，剩余選手，你們被光榮地評為本次迎新晚會的“參與獎”!
結束語：
主持甲：今夜，時間過的真快!我們的晚會這么快就要結束了!
主持乙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
主持甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
主持乙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
主持甲：今天的晚會更加體現出我們店口一小時一個充滿活力、面向未來的集體。
主持乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有無私奉獻的家委會組織，一起為了孩子們的成長保駕護航!
主持甲：店口一小20xx年元旦晚會演出到此結束!
合：祝大家新年快樂，萬事如意!
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇四
親愛的家長朋友：感謝大家在百忙之中參加我們xx幼兒園讓愛住我家慶新年聯歡會。謝謝各位加家長朋友在這一年中對我們的工作地支持與肯定，因為有各位家長我們大一班各項活動都圓滿的完成了，因為有你們我們大一班很快樂，因為有你們我們很幸福，在新的一年到來之際讓我們再次向你們表達我們衷心的感謝，讓我們都擁有一顆感恩的心，感恩父母給了我們無私的愛，感恩家長給我們工作地支持與肯定。感謝孩子給了我們天真無邪的笑臉，讓我們用感恩的心來感謝所有的人，讓我們的世界充滿愛。
乙：可愛的老師、小朋友們，
丙：親愛的叔叔阿姨。
丁：敬愛的爺爺奶奶們。
合：大家新年好！
甲：鑼鼓敲出了新年的笑聲。
乙：笑聲送走了過去的一年。
丙：當日歷又翻開新的一頁；
丁：當小樹又增加一個年輪，
甲：當春天又擁抱著大地；
乙：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
丙：讓我們共同迎接豬年的到來。
丁：讓我們手牽手，肩并肩，
合：現在，我們宣布：xx幼兒園冬日歡騰——讓愛住我家慶元旦活動正式開始。
1、甲：辭舊迎新之際，我們打開了20xx年的門，邁進了20xx年的門檻。
乙：蝴蝶說：世間有一種茉莉花，只要認真尋找就會忘記憂愁。
合：請欣賞大一班為我們帶來的舞蹈，《茉莉花》讓我們掌聲歡迎。
游戲：漢字蹲。
規則：人數8——10人。
游戲方法：游戲者站一排，開始時賦予每個人一個稱號，（例如：學習過的漢字、詞語）請所有人記住對方的詞語。然后由其中一個開始喊，比如從可樂開始喊“西瓜蹲西瓜蹲，西瓜蹲完蘋果蹲”一邊喊一個做蹲的動作，后面喊的蘋果是自己隨即選的。因為很有可能蘋果反映不過來所以就做錯了或者放映遲鈍了，這個時候蘋果就要下臺，由其余人繼續游戲。若蘋果喊對則其可繼續。總有人會說錯的，不過到最后人少了就簡單了，所以可以定兩到三個冠軍。（游戲時可以加入音樂，快慢就能決定勝負）。
3。丙：換一些英文。
4。丁：好了不要在說了，場下的人都快被你下跑了。你這是在干什么啊？
丙：我在練習英文啊？看我說的標準？
丁：你這也是英文啊？讓你看看什么才是真正的英文。請欣賞大班為您帶來的英文歌曲連唱。
4、合力玩氣球。
規則：人數：每組限六人。
游戲方法：
分組，不限幾組，但每組必須要有六人。主持人請每組每人抽簽。首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。兩組同時進行，按規則最早完成的隊伍獲勝，另一組一定要做完，給鼓勵獎。
注意：除了抽到腳的人，都不許移動。
道具：海報牌、每組各六張簽，上寫：嘴巴；左手；右手；屁股；腳（二張）；
汽球（每組一個）。
5、甲：親愛的爸爸，媽媽們為了更好的適應小學的教育，在幼兒園我們學習了很多的知識和本領。
乙：是的我們學習了計算、拼音、書寫但在幼兒園了我們更喜歡：音樂、武術、創意美術。
合：下面我們要為家長展示《歌曲聯唱》請欣賞。
6、《小腳踩大腳——齊心協力》。
活動準備：吸管、紙杯、若干。
活動規則：家長與小朋友為一組，分成三組。要求小朋友兩只腳踩在家長的一只腳上，家長要求嘴上叼著吸管，吸管上頂著紙杯，以最快的速度到達終點者獲勝。
7、丙：小老鼠上燈臺，偷油吃下不來。還記得我們兒時的童謠嗎？
丁：當然不會忘。他們詼諧幽默，他們趣味橫生。
合：今天我們的寶貝們也為大家帶來了精彩的兒歌串燒。
8、甲：秋季播種、冬季收獲。你可見過歡聲笑語的采摘？
9、合力運氣球。
規則：兩人一隊，同時3——4組開始運球。
規則：以胸部（或者背部）固定氣球跑向對面，到達時對面的家庭以同樣的方法返回，先運球結束的隊為優勝。（每組5個球）也可在中途設置關卡，如可在中途拉個繩，兩個必須通過障礙物方可前進。
游戲屬性：小游戲。
道具：氣球若干、長玻璃繩。
10、甲：勤奮的學習，刻苦的專研。重復、重復、在重復，學習變好無聊啊？
乙：無聊？那是你沒有掌握學習的方法，讓你看看大班小朋友是怎么學習的。請欣賞大班幼兒為我們帶來的數學游戲《找朋友》。
11、《找朋友》。
規則：請20個家長上場。
游戲規則：主持人說數字，說到幾就幾個人抱在一起。游戲可以是女家長，男家長，孩子分三組進行，沒有找到相應數字的人則必須退場，游戲反復進行。
12、甲：大家知道，《歌謠》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的歌謠為孩子們所喜愛。
乙：我們在歌謠中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞大班表演的《歌謠大串燒》，掌聲歡迎。
13、甲：在我們身邊有我們愛的人和愛我們的人，雖然我們并不常常把我們的愛放在嘴邊。但我們依然懷著感恩的心。
14、甲：悠揚的聲音真的是令人回味無窮。但是精彩的還在后面，
乙：接下來請大家屏住呼吸，揉揉眼睛。
甲：讓我們一起用最熱烈的掌聲請出我們模特隊，給我們帶來的青春時裝秀。
乙：首先您看到的是第一組的懷舊時尚表演。
甲：現在您看到的是第二組為我們帶來的黑色時尚表演。
乙：現在向我們走來的是第三者的運動時尚秀。
甲：下面是我們的精彩的第四組為我們帶來的時尚中國風。
乙：正因為這些愛，讓我們長大，成功，不停的奮斗。讓我們一直生活在被愛和愛人的幸福中。
甲：今天讓我們把愛唱出來，把我們的愛表現出來。
乙：有請全體教師為我們帶來的手語表演唱《愛》。
結束：甲：孩子的潛力是無限的，他們每天都會帶給我們不同的驚喜，
乙：經過一學期的培養很鍛煉，每一位孩子都有了較大的進步。
丙：今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，
丁：為我們快樂的童年描上了快樂的一筆！
甲：歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，
乙：相信我們的明天會更加美好！
合：“冬日歡騰迎元旦讓愛住我家”親子聯歡會到此結束。
（甲）：尊敬的各位家長，各位來賓，
（乙，丙）：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
（合）：大家晚上好！
（甲）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
（乙，丙）：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接2019年的到來。
（甲）：下面，我宣布：xxx市xx藝術幼兒園。
（合）：“慶元旦，迎新年”晚會正式始！
（甲）：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的賴園長為大家送上最真摯的新年祝福！
感謝園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
1（甲）：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
2（丙）：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3（乙）：下面請欣賞xx班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4（乙）：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5（丙）：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
6（乙）：下面請欣賞小班小朋友演唱《a。b。c》，掌聲歡迎。
7（甲）：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。
8（丙）：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
9（乙）：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
10（甲）：各位家長，小朋友們：
我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。
11（甲）：黑的眼睛，黑的頭發，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
12（甲）：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
13（乙）：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
14（丙）：下面請欣賞老師表演《愛你，loveyou》，掌聲歡迎。
15（甲）：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語：（甲）：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的2018年，信心百倍的迎來充滿生機的2019年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待！讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天！
（合）：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。
謝謝大家！
甲：尊敬的各位家長、老師們：大家上午好！
感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會。在過去的一年里因為有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們通過校訊通和微信等對孩子的學習進行交流溝通，使孩子的學習等各方面都得到了提高。希望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。
乙：時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，潑猴悄然去，金雞款款來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們雙語幼兒園全體師生，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝20xx新年的到來。在這里，我給大家拜年了！祝大家新年快樂，合家幸福，精神飽滿！
丙：在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，請欣賞中二班的孩子們為大家表演的舞蹈《愛上幼兒園》。
丁：我們一天一天的在長大，學會了要擁有一顆感恩的心，感謝爸爸、媽媽，感謝老師和所有關心我們的人！下面請欣賞中一班小朋友為大家帶來的舞蹈《感恩有你》。
甲：今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長，今天，我們跟著快樂的節拍做起自信的操。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《運動操》。
乙：小火車開動了，坐火車真奇妙，小一班的小朋友們已經和爸爸媽媽開著火車來了！請欣賞小一班帶來的親子操《小火車開動了》。
丙：大家一起來，唱啊跳啊，我們是一群快樂的小天使。請欣賞中三班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂小天使》。
甲：說起印度，很多人在腦海里會立即浮現出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂回的音樂，營造出一種濃郁的xx情調。接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞中四班帶來的舞蹈《印度舞》。
丁：中四班的小朋友表演的太棒了，接下來請欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《wh甲tis丁甲n丙ing》。
乙：太陽哥哥起得早，他怕寶寶睡懶覺，爬上窗口瞧一瞧，咦！寶寶不見了，寶寶正在院子里，一二一二做早操，請欣賞大二班帶來的舞蹈《太陽哥哥》。
丙：我們雙語幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧，瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。有請大三班的小朋友們閃亮登場。
丁：夢乘飛魚戲星月，想做青鳥游太空，一個一個夢飛出了天窗；一次一次想穿梭舊時光，一個一個夢寫在日記上，一點一點靠近諾貝爾獎！請欣賞大大班帶來的舞蹈《大夢想家》。
甲：蘿卜白菜，各有所愛。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最愛？請欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。
乙：小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎？那你們想看大河馬跳舞嗎？好，下面我們一起來欣賞小二班帶來的舞蹈《大河馬》。
丙：生我養我是媽媽，傳知識，教文化，唱歌跳舞樂哈哈，老師媽媽功勞大。老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。
丁：生活中，你是否感到自己萌萌噠呢？下面請欣賞中二為我們帶來的充滿活力的舞蹈《感覺自己萌萌噠》，大家掌聲歡迎。
甲：你知道嗎？我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦，他們也要來給我們送上新年的祝福，下面由中三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。
乙：前面的小朋友表演得太棒了，累了吧？渴了吧？讓我們送上大西瓜吧。請欣賞中四班帶來的舞蹈《大西瓜》。
丙：小小力氣，大大宇宙，我們要用意志力戰斗，下面請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《戰豆》。
丁：歡樂的“元旦”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們為大家送來了什么：有幸福的花朵；有醉人的香氣；還有……下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。
甲：愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞，細細地去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地，愛就在你我之間。下面請欣賞大三班帶來的舞蹈《愛啦啦》。
丙：漆黑的夜晚，我不怕；看見蟑螂，我不怕；面對困難，我不怕……勇氣當棉被，不怕不怕也不怕！請欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。
乙：祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
甲：各位家長，小朋友們，幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與！
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇五
男：聽，新年的鐘聲即將響起。
女：瞧，20xx的腳步悄悄走近!
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們!
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;。
男：在這里，進行一次快樂旅行。
女：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀;。
男：從這里，向著美好的未來飛翔。
女：xx小學xx班，
合：現在開始!
女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會更美好!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯歡會拉開帷幕——有請為我們帶來歡樂的三句半《xx班慶元旦》!
男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，為我們表演雙簧《我想成名》。
女：成功的路上，不止有鮮花，也會有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行?用拉丁舞《beatit》告訴我們答案。
男：路要靠攀登，角色要靠爭取。有請為我們講述《主角與配角》的故事。
女：不過，就算主角初定，配角只要努力，也會翻身。請聽二胡獨奏《翻身歌》。
男：翻手為云，覆手為雨，魔術大師張和他的助手承、磐為我們表演《火焰手》《空手變錢》。
女：剛才的魔術精彩嗎?張大師能空手變出錢來，把錢變沒的是什么人呢?小偷!為我們表演相聲《小偷》。
男：剛才的相聲里，東西一會兒沒了，一會兒又有了，真是把人轉暈了。新疆舞《旋旋旋》表達了我們集體暈菜的心。
女：大家暈乎乎的心定下來沒有?等同學覺得我們嚇得不夠，帶來小品《火鍋驚魂》繼續嚇我們一大跳!
男：哎喲，驚魂結束，我的小心臟終于落回來了。我們聽聽獨唱《penpineappleapplepen》來緩解下心情吧。
男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的，我們看看小品《應聘》里，又說了什么困難。
女：參加工作去應聘的難處離我們還很遠，魔術猜猜猜的難處就離我們很近了。有請上臺表演魔術《猜撲克》!
男：剛才你猜對了嗎?我們再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息還是壞消息?為我們表演相聲《聊天》。
女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方?為我們帶來二胡《菊花臺》。
男：知己難尋，對頭好找。為我們表演相聲《好學生和壞學生》。
女：面對這樣的孩子，家長也會束手無策。看看現代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請等同學。
男：不過如果家長們期望值放低點，其實我們都是好孩子。用雙簧告訴大家，我們都是《實小好少年》!
女：當成績不如意時，就算爸爸責罵、媽媽哭泣，我們仍然要擦干眼淚，因為水手告訴我們——有請獨唱《水手》。
男：水手說：風雨中，這點痛算什么!擦干淚，不要怕，為理想努力!十年后同學會再見!為大家表演《同學會》。
女：時光悠悠，歲月匆匆，十年后，當我們拼搏累了，《飛過時間的海》告訴我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里!有請!
男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續走吧，攀登高山!沖吧，翻越長江!等為大家表演激情街舞《翻越長江》!
男：快樂的時光總是那么短暫，
女：團聚的日子特別讓人留念。
男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
女：感謝他們耐心細致的諄諄教誨，
男：感謝他們無微不至的默默關懷。
女：讓我們共同道一聲——-。
合：老師，你們辛苦了!
女：親愛的同學們，
男：尊敬的老師們!
女：365個日日夜夜，
男：365天拼搏努力，
女：拼搏的路上有你相伴，
男：努力的過程有你同行。
女：我們是奮斗的xx班，
男：我們是翱翔的xx班，
合：我們是快樂的xx班!
合：面對未來，只要有你，我們永遠精彩!
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇六
合：大家好!
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)。
李：我們兩個中班有90名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
馬：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班小朋友。李：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!(全體小朋友)。
：《擊鼓傳花》幼兒園圣誕主持詞李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來有請家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
李：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
李：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
李：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
馬：在這里，有我們對生活的激-情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
李：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成合：再見。
各位家長朋友們上午好!
當凜冽的寒風呼呼的吹來;。
當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;。
又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!
1、首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。
2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!
3、下面請欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒.
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢?請欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。
5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢請欣賞模特表演-----《中二班的風采》掌聲歡迎。
8、接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦〈〈賀年卡〉〉。
10、我們愛學習，我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演。
11、下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈〈〈警察小花〉〉。
12、孩子們的表演多神氣，請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉。
15、我們是幸福的一代，有美好的未來，這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師，在此，獻上一曲《感恩的心》送給所有關心愛護過我們身邊的每一個人。請欣賞大班小朋友帶來的精彩表演。
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇七
乙：親愛的老師們：
合：大家晚上好!
甲：新的鐘聲，新的一年。
乙：新的期待，新的祝福。
甲：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：x年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
合：x年“慶圣誕迎元旦”聯歡晚宴現在開始!
一、請園長提議、敬酒。
二、請局長講話。
三、請書記講話。
四、演出開始。
2.民歌聯唱。
5.老男孩。
7.美麗的神話。
9.詩歌朗誦《愛的陽光》。
10.蒙古舞《祝福》。
11.《貞觀長歌》。
12.詩歌朗誦《孩子，請把你的手給我》。
13.二胡獨奏《一簾幽夢》。
14.小品。
閉幕詞：
甲：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑。
語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路。
笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出。
繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛。
地舒展開來。
*幼兒園x年“慶圣誕迎元旦”聯歡晚宴到此結束，再次感謝您的光臨，再見!
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇八
乙：親愛的老師們：
合：大家晚上好!
甲：新的鐘聲，新的一年。
乙：新的期待，新的祝福。
甲：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：x年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
合：x年“慶圣誕迎元旦”聯歡晚宴現在開始!
一、請園長提議、敬酒。
二、請局長講話。
三、請書記講話。
四、演出開始。
2.民歌聯唱。
5.老男孩。
7.美麗的神話。
9.詩歌朗誦《愛的陽光》。
10.蒙古舞《祝福》。
11.《貞觀長歌》。
12.詩歌朗誦《孩子，請把你的手給我》。
13.二胡獨奏《一簾幽夢》。
14.小品。
閉幕詞。
甲：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑。
語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路。
笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出。
繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛。
地舒展開來。
*幼兒園x年“慶圣誕迎元旦”聯歡晚宴到此結束，再次感謝您的光臨，再見!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
回首20xx，我們驕傲，回首20xx，我們自豪，回首過去我們熱情洋溢，那所付出的汗水都換來了豐碩的成果，展望未來，我們斗志昂揚，有你們同我們摯手，做我們堅強的后盾，我們滿懷憧憬，激情澎湃，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔，棗陽市城西幼兒園20xx年慶圣誕、迎元旦文藝匯演現在開始。
首先我們有請我們的園長媽媽為我們今天的匯演致。
開幕詞。
快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是那么特別的讓人感動。
在即將結束的時刻，我們以一曲《謝謝你》，表示對大家最真摯的感謝，謝謝你們對我們工作的支持和理解。也謝謝你們將以不變的誠心為城西的20xx年繼續結予支持和理解，讓我們攜起來手、肩并肩，一起為孩子創造更美好的明天。
今天我們歡歌笑語，今天我們暢想未來，讓我們記住今天，期待明天，/fanwen/1537期待著城西幼兒園在新的一年里，工作更加輝煌燦爛，城西幼兒園慶圣誕迎元旦文藝匯演到些結束，讓我們明年再相會，最后恭祝大家節日快樂、合家幸福、萬事如意!
謝謝!
a(向前一步，站在舞臺中央)：愿，敬愛的老師們，青春永駐!
b(向前一步，站在舞臺中央)：愿，每個小朋友，天天快樂!
a：愿，家人朋友，個個幸福、健康!
b：愿，愿圣誕老人把我們今晚許下的心愿!
合：全都實現!
a：火樹銀花。
b：這是一個歡樂的盛宴。
a：尊敬的各位老師們，親愛的小朋友們。
b：真心的祝愿您：圣誕快樂!
a：讓我們一起與全世界激情的狂歡。
b：圣誕歌舞晚會。
合：現在開始。
(ab下臺)。
b：圣誕，元旦，都是溫馨的節日!下面請欣賞______。
b：下面請欣賞_________。
a：伴著這美好的歌聲，我們的晚會已進入尾聲。
b：同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個圣誕晚會，和我們共同度過這個快樂的下午.
a：因為圣誕，讓我們分享了這快樂的時光。
b：因為元旦，讓我們許下無盡的祝愿。
a：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
b：敬愛的老師，親愛的小朋友們，讓我們真心地祝愿。
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇九
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在如今這個時代，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編為大家收集的幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞，希望能夠幫助到大家。
一、開場白〈園長致開幕詞〉
二、串詞
三、結束語
開場白：
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
回首20xx，我們驕傲，回首20xx，我們自豪，回首過去我們熱情洋溢，那所付出的汗水都換來了豐碩的成果，展望未來，我們斗志昂揚，有你們同我們摯手，做我們堅強的后盾，我們滿懷憧憬，激情澎湃，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔，xx市城西幼兒園20xx年慶圣誕、迎元旦文藝匯演現在開始。
首先我們有請我們的園長媽媽為我們今天的匯演致開幕詞。
串詞：
1、一個優秀的團隊是一個集體發展的前提保障，一個發展中的集體，一定有著一支專業素質的隊伍，我們城西近年來飛速的進步，正是有一群嚴謹的工作態度和作風，精明強干的師資力量，才帶給了我們無限的活力與激情，正是有了這群渾身充滿陽光朝氣的老師，才給我們的孩子帶來了無盡的幸福與歡笑，下面請欣賞老師為我們帶的.開場舞《》請大家掌聲歡迎。
6.呼啦圈是小朋友們都非常喜歡的玩具，它也是一種體育器材，可以用來鍛煉身體，通過呼啦圈游戲表演，更進一步展示我園在特色課領域里《快樂體智能》真正的特色。下面請欣賞金翅膀班小朋友為我們大家帶來的器械表演舞蹈《呼啦呼》。大家掌聲歡迎!
12.新年即將到來，孩子們又成長了一歲，家長和老師都感到欣慰，孩子們以喜悅的心情展示他們活潑自信的風彩，請看草莓班小朋友表演的團體舞《踏浪》掌聲歡迎。
結尾曲(播放《謝謝你》)
快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是那么特別的讓人感動。
今天我們歡歌笑語，今天我們暢想未來，讓我們記住今天，期待明天，期待著城西幼兒園在新的一年里，工作更加輝煌燦爛，城西幼兒園慶圣誕迎元旦文藝匯演到些結束，讓我們明年再相會，最后恭祝大家節日快樂、合家幸福、萬事如意!
謝謝!
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇十
甲：尊敬的各位家長、老師們：大家上午好!
感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會。在過去的一年里因為有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們通過校訊通和微信等對孩子的學習進行交流溝通，使孩子的學習等各方面都得到了提高。希望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。
乙：時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，潑猴悄然去，金雞款款來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們雙語幼兒園全體師生，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝20xx新年的到來。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂，合家幸福，精神飽滿!
丙：在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，請欣賞中二班的孩子們為大家表演的舞蹈《愛上幼兒園》。
丁：我們一天一天的在長大，學會了要擁有一顆感恩的心，感謝爸爸、媽媽，感謝老師和所有關心我們的人!下面請欣賞中一班小朋友為大家帶來的舞蹈《感恩有你》。
甲：今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長，今天，我們跟著快樂的節拍做起自信的操。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《運動操》。
乙：小火車開動了，坐火車真奇妙，小一班的小朋友們已經和爸爸媽媽開著火車來了!請欣賞小一班帶來的親子操《小火車開動了》。
丙：大家一起來，唱啊跳啊，我們是一群快樂的小天使。請欣賞中三班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂小天使》。
甲：說起印度，很多人在腦海里會立即浮現出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂回的音樂，營造出一種濃郁的情調。接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞中四班帶來的舞蹈《印度舞》。
丁：中四班的小朋友表演的太棒了，接下來請欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《wh甲tis丁甲n丙ing》。
乙：太陽哥哥起得早，他怕寶寶睡懶覺，爬上窗口瞧一瞧，咦!寶寶不見了，寶寶正在院子里，一二一二做早操，請欣賞大二班帶來的舞蹈《太陽哥哥》。
丙：我們雙語幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧，瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。有請大三班的小朋友們閃亮登場。
丁：夢乘飛魚戲星月，想做青鳥游太空，一個一個夢飛出了天窗;一次一次想穿梭舊時光，一個一個夢寫在日記上，一點一點靠近諾貝爾獎!請欣賞大大班帶來的舞蹈《大夢想家》。
甲：蘿卜白菜，各有所愛。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最愛?請欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。
乙：小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎?那你們想看大河馬跳舞嗎?好，下面我們一起來欣賞小二班帶來的舞蹈《大河馬》。
丙：生我養我是媽媽，傳知識，教文化，唱歌跳舞樂哈哈，老師媽媽功勞大。老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。
丁：生活中，你是否感到自己萌萌噠呢?下面請欣賞中二為我們帶來的充滿活力的舞蹈《感覺自己萌萌噠》，大家掌聲歡迎。
甲：你知道嗎?我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦，他們也要來給我們送上新年的祝福，下面由中三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。
乙：前面的小朋友表演得太棒了，累了吧?渴了吧?讓我們送上大西瓜吧。請欣賞中四班帶來的舞蹈《大西瓜》。
丙：小小力氣，大大宇宙，我們要用意志力戰斗，下面請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《戰豆》。
丁：歡樂的“元旦”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們為大家送來了什么：有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有……下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。
甲：愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞，細細地去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地，愛就在你我之間。下面請欣賞大三班帶來的舞蹈《愛啦啦》。
丙：漆黑的夜晚，我不怕;看見蟑螂，我不怕;面對困難，我不怕……勇氣當棉被，不怕不怕也不怕!請欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。
乙：祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
甲：各位家長，小朋友們，幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與!
1.
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇十一
(合)大家新年好!
(男)聲聲炮竹聲聲喜，陣陣春風陣陣歌，20xx年，是我國改革開放30周年，重鋼遷渝建廠70周年，也是重鋼經濟效益取得歷史性突破，各項事業全面發展并獲得重大進展的一年。
(女)20xx年，重鋼實現了銷售收入200億元、利潤9億元的歷史性新突破;世人矚目的環保搬遷工程建設也取得不斐的戰績。
(男)在這辭舊迎新的時刻，帶著大渡口本部重鋼職工、家屬的深情問候，我們來到這里，為江南新區可敬可愛的建設者們奉獻一臺自編自演的文藝節目，為大家鼓勁加油!
(合)現在開始!
1、(女)首先請欣賞由日夜奮戰在建設工地上的環保搬遷指揮部的職工們為我們帶來的兩首合唱歌曲，《四渡赤水》和《我和我的祖國》。
2、(男)過不了多久，美麗的江南鎮上將建起我們新的工廠、新的家園，我們將從此在這里生根、開花、結果，這里的一切將會使我們流連忘返。請欣賞詩朗誦《我住在一首詩的旁邊》，作者：吳明利，朗誦者廖中華、趙焱。
3、(女)有人說：春三月，每朝梳頭一百下，可健壯身體。那我們是否也應該經常性的對我們日常的工作、思路等等進行梳理梳理，從中找出我們需要不斷改進的地方呢!下面請欣賞由股份公司燒結廠為我們帶來的舞蹈《梳頭舞》。
4、(男)新區開建以來，各路參戰人馬夜以繼日地鏖戰在熱火朝天的施工現場，既有分工也有協作，表現了他們英勇頑強、一往無前的戰斗精神，為我們譜寫了一曲曲壯美詩篇。下面請欣賞二胡獨奏《戰馬奔騰》，演奏者陳仲偉。
5、(女)動人的舞姿，勁爆的舞曲，請跟我來吧!在這環保搬遷浩大的舞臺上，盡情展現我們青春的光彩。下面請欣賞由股份公司質管處為我們帶來的勁舞《請跟我來》。
6、(男)強有力的節奏，進行曲的速度，勾畫出一幅將士們駐守邊疆的英雄形象。下面請欣賞笙獨奏《草原巡邏兵》，演奏者孫渝南等。
7、(女)印巴舞具有很顯著的特點，它個性鮮明，舞蹈動作奔放優美、令人身心愉悅，可以使我們迅速忘掉工作、生活的壓力和疲勞，放松我們的心情。下面請欣賞由股份公司煉鐵廠為我們帶來的舞蹈《印巴舞》。
8、(男)為了新區的建設，總有人像我辛苦走這遭，孤獨與喝彩其實都需要;世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做。下面請欣賞男聲二重唱《步步高》，演唱者徐鵬、楊溢。
9、(女)美麗的西域，風情萬種，讓來過的人不想離開，讓耳聞的人不想錯過。愿我們今后的江南新區也有如此這般的魅力。現在讓我們跟隨舞者的腳步，去領略一番西域的風情吧!請欣賞錢娟為我們帶來的獨舞《西域風情》。
10、(男)因為我們要建設新區，我們不得不離開深愛的家人、朋友，但愛，不一定就要天天廝守在一起!如果你真愛對方，就要愛他的一生、愛她的一切。請欣賞吳婷婷為我們帶來的女聲獨唱《畫心》。
11、(女)九州生氣興華夏，十億雄風壯國威，今年，我們的4米1軋機將投產達產，這是我們獻給祖國母親60歲生日的禮物。下面請欣賞由股份公司煉鐵廠為我們帶來的舞蹈《祖國我說》。
12、(男)讓我們在愉快的氣氛中聆聽、感受音樂所表現的明朗、活潑、充滿朝氣的情感。請欣賞兩首單簧管獨奏曲《單簧管波爾卡》和《匈牙利舞曲》，演奏者代聲濤。
13、(女)我們今天的付出是為了明天的收獲，當環保搬遷工程順利投產達產到來的那一天，我們將盛裝出場跳一曲勝利之舞，抒發我們建設精品基地、再造百年重鋼之豪情。下面請欣賞由股份公司煉鐵廠為我們帶來的舞蹈《盛裝舞》。
結束語：
(女)這一年，我們將眾志成城、奮力開拓，攻堅克難;。
(男)這一年，我們必將朝著實現生產經營、環保搬遷、資源開發和企業改革任務，建設一個新重鋼而努力奮斗!
(女)朋友們，慰問演出到此結束。
(男)祝全體環保搬遷參建人員和家屬新春快樂!
(女)身體健康!萬事如意!
(合)謝謝各位!再見!
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇十二
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篇一。
親愛的家長朋友：感謝大家在百忙之中參加我們xx幼兒園讓愛住我家慶新年聯歡會。謝謝各位加家長朋友在這一年中對我們的工作地支持與肯定，因為有各位家長我們大一班各項活動都圓滿的完成了，因為有你們我們大一班很快樂，因為有你們我們很幸福，在新的一年到來之際讓我們再次向你們表達我們衷心的感謝，讓我們都擁有一顆感恩的心，感恩父母給了我們無私的愛，感恩家長給我們工作地支持與肯定。感謝孩子給了我們天真無邪的笑臉，讓我們用感恩的心來感謝所有的人，讓我們的世界充滿愛。
甲：尊敬的各位家長，乙：可愛的老師、小朋友們，丙：親愛的叔叔阿姨。
丁：敬愛的爺爺奶奶們。
合：大家新年好!
甲：鑼鼓敲出了新年的笑聲。
乙：笑聲送走了過去的一年。
丙：當日歷又翻開新的一頁;。
丁：當小樹又增加一個年輪，甲：當春天又擁抱著大地;。
乙：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
丙：讓我們共同迎接豬年的到來。
丁：讓我們手牽手，肩并肩，合：現在，我們宣布：xx幼兒園冬日歡騰——讓愛住我家慶元旦活動正式開始。
1、甲：辭舊迎新之際，我們打開了20xx年的門，邁進了20xx年的門檻。
乙：蝴蝶說：世間有一種茉莉花，只要認真尋找就會忘記憂愁。
合：請欣賞大一班為我們帶來的舞蹈，《茉莉花》讓我們掌聲歡迎。
游戲：漢字蹲。
規則：人數8——10人。
游戲方法：游戲者站一排，開始時賦予每個人一個稱號，(例如：學習過的漢字、詞語)請所有人記住對方的詞語。然后由其中一個開始喊，比如從可樂開始喊“西瓜蹲西瓜蹲，西瓜蹲完蘋果蹲”一邊喊一個做蹲的動作，后面喊的蘋果是自己隨即選的。因為很有可能蘋果反映不過來所以就做錯了或者放映遲鈍了，這個時候蘋果就要下臺，由其余人繼續游戲。若蘋果喊對則其可繼續。總有人會說錯的，不過到最后人少了就簡單了，所以可以定兩到三個冠軍。(游戲時可以加入音樂，快慢就能決定勝負)。
3。丙：換一些英文。
4。丁：好了不要在說了，場下的人都快被你下跑了。你這是在干什么啊?
丙：我在練習英文啊?看我說的標準?
丁：你這也是英文啊?讓你看看什么才是真正的英文。請欣賞大班為您帶來的英文歌曲連唱。
4、合力玩氣球。
規則：人數：每組限六人。
游戲方法：
分組，不限幾組，但每組必須要有六人。主持人請每組每人抽簽。首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。兩組同時進行，按規則最早完成的隊伍獲勝，另一組一定要做完，給鼓勵獎。
注意：除了抽到腳的人，都不許移動。
道具：海報牌、每組各六張簽，上寫：嘴巴;左手;右手;屁股;腳(二張);。
汽球(每組一個)。
5、甲：親愛的爸爸，媽媽們為了更好的適應小學的教育，在幼兒園我們學習了很多的知識和本領。
乙：是的我們學習了計算、拼音、書寫但在幼兒園了我們更喜歡：音樂、武術、創意美術。
合：下面我們要為家長展示《歌曲聯唱》請欣賞。
6、《小腳踩大腳——齊心協力》。
活動準備：吸管、紙杯、若干。
活動規則：家長與小朋友為一組，分成三組。要求小朋友兩只腳踩在家長的一只腳上，家長要求嘴上叼著吸管，吸管上頂著紙杯，以最快的速度到達終點者獲勝。
7、丙：小老鼠上燈臺，偷油吃下不來。還記得我們兒時的童謠嗎?
丁：當然不會忘。他們詼諧幽默，他們趣味橫生。
合：今天我們的寶貝們也為大家帶來了精彩的兒歌串燒。
8、甲：秋季播種、冬季收獲。你可見過歡聲笑語的采摘?
9、合力運氣球。
規則：兩人一隊，同時3——4組開始運球。
規則：以胸部(或者背部)固定氣球跑向對面，到達時對面的家庭以同樣的方法返回，先運球結束的隊為優勝。(每組5個球)也可在中途設置關卡，如可在中途拉個繩，兩個必須通過障礙物方可前進。
游戲屬性：小游戲。
道具：氣球若干、長玻璃繩。
10、甲：勤奮的學習，刻苦的專研。重復、重復、在重復，學習變好無聊啊?
乙：無聊?那是你沒有掌握學習的方法，讓你看看大班小朋友是怎么學習的。請欣賞大班幼兒為我們帶來的數學游戲《找朋友》。
11、《找朋友》。
規則：請20個家長上場。
游戲規則：主持人說數字，說到幾就幾個人抱在一起。游戲可以是女家長，男家長，孩子分三組進行，沒有找到相應數字的人則必須退場，游戲反復進行。
12、甲：大家知道，《歌謠》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的歌謠為孩子們所喜愛。
乙：我們在歌謠中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞大班表演的《歌謠大串燒》，掌聲歡迎。
13、甲：在我們身邊有我們愛的人和愛我們的人，雖然我們并不常常把我們的愛放在嘴邊。但我們依然懷著感恩的心。
14、甲：悠揚的聲音真的是令人回味無窮。但是精彩的還在后面，乙：接下來請大家屏住呼吸，揉揉眼睛。
甲：讓我們一起用最熱烈的掌聲請出我們模特隊，給我們帶來的青春時裝秀。
乙：首先您看到的是第一組的懷舊時尚表演。
甲：現在您看到的是第二組為我們帶來的黑色時尚表演。
乙：現在向我們走來的是第三者的運動時尚秀。
甲：下面是我們的精彩的第四組為我們帶來的時尚中國風。
乙：正因為這些愛，讓我們長大，成功，不停的奮斗。讓我們一直生活在被愛和愛人的幸福中。
甲：今天讓我們把愛唱出來，把我們的愛表現出來。
乙：有請全體教師為我們帶來的手語表演唱《愛》。
結束：甲：孩子的潛力是無限的，他們每天都會帶給我們不同的驚喜，乙：經過一學期的培養很鍛煉，每一位孩子都有了較大的進步。
丙：今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，丁：為我們快樂的童年描上了快樂的一筆!
甲：歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，乙：相信我們的明天會更加美好!
合：“冬日歡騰迎元旦讓愛住我家”親子聯歡會到此結束。
最后，再次祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!祝小朋友們健康、平安、幸福、快樂!
篇二。
(甲)：尊敬的各位家長，各位來賓，(乙，丙)：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
(合)：大家晚上好!
(甲)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
(乙，丙)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接2019年的到來。
(甲)：下面，我宣布：xxx市xx藝術幼兒園。
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會正式始!
(甲)：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的賴園長為大家送上最真摯的新年祝福!
感謝園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
1(甲)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
2(丙)：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3(乙)：下面請欣賞xx班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4(乙)：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5(丙)：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
6(乙)：下面請欣賞小班小朋友演唱《a。b。c》，掌聲歡迎。
7(甲)：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。
8(丙)：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
9(乙)：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
10(甲)：各位家長，小朋友們：
我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。
11(甲)：黑的眼睛，黑的頭發，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
12(甲)：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
13(乙)：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
14(丙)：下面請欣賞老師表演《愛你，loveyou》，掌聲歡迎。
15(甲)：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語：(甲)：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的2018年，信心百倍的迎來充滿生機的2019年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天!
(合)：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。
謝謝大家!
篇三。
甲：尊敬的各位家長、老師們：大家上午好!
感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會。在過去的一年里因為有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們通過校訊通和微信等對孩子的學xxx行交流溝通，使孩子的學習等各方面都得到了提高。希望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。
乙：時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，潑猴悄然去，金雞款款來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們雙語幼兒園全體師生，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝20xx新年的到來。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂，合家幸福，精神飽滿!
丙：在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，請欣賞中二班的孩子們為大家表演的舞蹈《愛上幼兒園》。
丁：我們一天一天的在長大，學會了要擁有一顆感恩的心，感謝爸爸、媽媽，感謝老師和所有關心我們的人!下面請欣賞中一班小朋友為大家帶來的舞蹈《感恩有你》。
甲：今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長，今天，我們跟著快樂的節拍做起自信的操。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《運動操》。
乙：小火車開動了，坐火車真奇妙，小一班的小朋友們已經和爸爸媽媽開著火車來了!請欣賞小一班帶來的親子操《小火車開動了》。
丙：大家一起來，唱啊跳啊，我們是一群快樂的小天使。請欣賞中三班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂小天使》。
甲：說起印度，很多人在腦海里會立即浮現出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂回的音樂，營造出一種濃郁的xx情調。接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞中四班帶來的舞蹈《印度舞》。
丁：中四班的小朋友表演的太棒了，接下來請欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《wh甲tis丁甲n丙ing》。
乙：太陽哥哥起得早，他怕寶寶睡懶覺，爬上窗口瞧一瞧，咦!寶寶不見了，寶寶正在院子里，一二一二做早操，請欣賞大二班帶來的舞蹈《太陽哥哥》。
丙：我們雙語幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧，瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。有請大三班的小朋友們閃亮登場。
丁：夢乘飛魚戲星月，想做青鳥游太空，一個一個夢飛出了天窗;一次一次想穿梭舊時光，一個一個夢寫在日記上，一點一點靠近諾貝爾獎!請欣賞大大班帶來的舞蹈《大夢想家》。
甲：蘿卜白菜，各有所愛。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最愛?請欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。
乙：小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎?那你們想看大河馬跳舞嗎?好，下面我們一起來欣賞小二班帶來的舞蹈《大河馬》。
丙：生我養我是媽媽，傳知識，教文化，唱歌跳舞樂哈哈，老師媽媽功勞大。老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。
丁：生活中，你是否感到自己萌萌噠呢?下面請欣賞中二為我們帶來的充滿活力的舞蹈《感覺自己萌萌噠》，大家掌聲歡迎。
甲：你知道嗎?我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦，他們也要來給我們送上新年的祝福，下面由中三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。
乙：前面的小朋友表演得太棒了，累了吧?渴了吧?讓我們送上大西瓜吧。請欣賞中四班帶來的舞蹈《大西瓜》。
丙：小小力氣，大大宇宙，我們要用意志力戰斗，下面請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《戰豆》。
丁：歡樂的“元旦”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們為大家送來了什么：有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有……下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。
甲：愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞，細細地去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地，愛就在你我之間。下面請欣賞大三班帶來的舞蹈《愛啦啦》。
丙：漆黑的夜晚，我不怕;看見蟑螂，我不怕;面對困難，我不怕……勇氣當棉被，不怕不怕也不怕!請欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。
甲：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，乙：祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
甲：各位家長，小朋友們，幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與!
圣誕、元旦是一年之中非常隆重的節日,是新一年的伊始。大家都以嶄新的面貌,迎接朝氣蓬勃的新一年。下面就是給大家整理的幼兒園圣誕元旦主持詞，僅供參考。
合：大家晚上好!甲：新的鐘聲，新的一年乙：新的期待，新的祝福。
5.老男孩。
6.現在不論做什么都要講究環保，而幼兒園老師都非常心靈手。
9.詩歌朗誦《愛的陽光》10.蒙古舞《祝福》11.《貞觀長歌》。
12.詩歌朗誦《孩子，請把你的手給我》13.二胡獨奏《一簾幽夢》14.小品。
閉幕詞：
甲：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
3************幼兒園xxxx年“慶圣誕迎元旦”聯歡晚宴到此結束，再次感謝您的光臨，再見!幼兒園圣誕元旦主持詞(二)：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，2016年元旦如約而至。
回首2016，我們驕傲，回首2016，我們自豪，回首過去我們熱情洋溢，那所付出的汗水都換來了豐碩的成果，展望未來，我們斗志昂揚，有你們同我們摯手，做我們堅強的后盾，我們滿懷憧憬，激情澎湃，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔，棗陽市城西幼兒園2016年慶圣誕、迎元旦文藝匯演現在開始。
首先我們有請我們的園長媽媽為我們今天的匯演致開幕詞。
快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是那么特別的讓人感動。
在即將結束的時刻，我們以一曲《謝謝你》，表示對大家最真摯的感謝，謝謝你們對我們工作的支持和理解。也謝謝你們將以不變的誠心為城西的2016年繼續結予支持和理解，讓我們攜起來手、肩并肩，一起為孩子創造更美好的明天。
今天我們歡歌笑語，今天我們暢想未來，讓我們記住今天，期待明天，/fanwen/1537期待著城西幼兒園在新的一年里，工作更加輝煌燦爛，城西幼兒園慶圣誕迎元旦文藝匯演到些結束，讓我們明年再相會，最后恭祝大家節日快樂、合家幸福、萬事如意!
(從舞臺右邊，緩緩走入舞臺中間的左側)：在這個特別的日子里，帶來了溫暖，驅走了我們一冬的嚴寒~a：伴著圣誕飄遠的鐘聲，隨著我們的輕舞飛揚，新的一年，近了!b：在這個歡慶的季節里，帶來了祝愿，祝福著我們在場的每個人~a(向前一步，站在舞臺中央)：愿，敬愛的老師們，青春永駐!b(向前一步，站在舞臺中央)：愿，每個小朋友，天天快樂!a：愿，家人朋友，個個幸福、健康!b：愿，愿圣誕老人把我們今晚許下的心愿!合：
全都實現!a：火樹銀花。
b：這是一個快樂的海洋幼兒園圣誕主持詞a：星河燦爛!b：這是一個歡樂的盛宴。
a：尊敬的各位老師們，親愛的小朋友們b：真心的祝愿您：圣誕快樂!a：讓我們一起與全世界激情的狂歡b：圣誕歌舞晚會合：現在開始(ab下臺)。
b：同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個圣誕晚會，和我們共同度過這個快樂的下午.a：因為圣誕，讓我們分享了這快樂的時光b：
因為元旦，讓我們許下無盡的祝愿。
a：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇十三
伴隨著冬日里溫暖的陽光，2015年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們大風車幼兒園這個大家庭的春天，更是我們每個小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里，我們要給各位朋友送上新年一個最美好的祝福：
張xx：祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!
程xx：祝外公外婆福如東海!壽比南山!
李xx：祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!
趙xx：祝老師阿姨工作順利!笑口長開!
老師：祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
張xx：老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂呱呱，小朋友們都愛她。掌聲有請我們老師精彩的新疆舞表演!
老師：請大班小朋友來參加游戲《豐收的果園》!本站。
請參加《螞蟻搬豆》游戲的家長準備!
(1)程xx：在這辭舊迎新的日子里，小朋友們要用自己的舞姿來表達他們的喜悅之情。請欣賞學前班小朋友表演的節目《歡樂的海洋》!
老師：請參加《摘氣球》游戲的家長做準備!
(2)李xx：請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《小英雄》!
老師：請小班和中班的小朋友和爸爸媽媽一起來參加游戲《抬花轎》!
請參加《搶尾巴》游戲的家長做準備!
(3)趙xx：請欣賞中班小朋友帶來的律動《跳跳兔》!
老師：請參加《袋鼠跳跳》游戲的家長做準備!
(4)張xx：請欣賞大班小朋友的舞蹈《奶牛歌》!
老師：請參加《三人同行》游戲的家長做準備!
(5)程xx：有請大班小朋友表演的舞蹈《快樂的企鵝》!
老師：請參加《聽數找朋友》游戲的家長和孩子做準備!
老師：歡樂的時光總是過得很快，在歌聲與微笑中我們的晚會即將落下帷幕，希望的未來就在不遠處等待，2011年大風車幼兒園將會以一個嶄新的面貌來到您的身邊!
張xx：幼兒園里，我們學會了寫字，勞動和與人交往。
程xx：幼兒園里，培養了我們勤勞，自信和勇敢向上。
李xx：幼兒園里，我們像小樹一樣每一天都在長高長壯。
趙xx：幼兒園里，我們像小鳥一樣每一天都能自由飛翔。
(齊)我們是快樂的!我們是最棒的!
在這歡樂的節日里，讓我們記住每一個小朋友的精彩表演，未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關心幼教、支持幼教，給幼兒園創建一個健康快樂的成長空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。大風車幼兒園2015年迎新年家園聯歡晚會到此結束!
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福，健康每一天!
老師：感謝各位家長的熱情參與，讓我們明年此時在相聚!
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇十四
合：大家晚上好 !
女：元旦佳節喜相逢，圣誕之夜歡樂多
男：今天我們在圣誕元旦來臨之際，相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
男：親愛的老師同學們，真心的祝愿你們：圣誕哈皮!
女：真心的祝愿你們，元旦快樂 ! !
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：逐一實現
女：讓我們用我們的方式
男：歡度這個美好的夜晚
女：讓我們用我們的愿望
男：展望這個美好的新年
女：首先，讓我們來一起認識一下出席本次晚會的領導和老師，他們分別是。。。。
男：讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎!
女：“放飛青春，超越夢想”慶圣誕迎元旦xx職教中心 2015 年雙旦晚會，現在開始!
4.青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想，請欣賞由校藝術團的同學帶來的熱舞串燒。
5.下面由本次十佳歌手之中的xx、xx和xx同學為我們帶來歌曲聯唱。掌聲有請
7.下面由一( 15 )班的謝xx同學為大家帶來一首《過火》掌聲有請
8.嘉賓表演
9.規則：你比我猜
條件：兩人一組，一組老師，一組學生
要求：每組在三分鐘內猜兩個詞語，至少才對一個
說明：一個人用肢體語言形容所給詞語，不能說話，讓自己的搭檔猜出是什么詞
獎懲：陳宮的組合有禮品，失敗的組合懲罰表演節目
11. 想必大家都聽過鳳凰傳奇的《荷塘月色》吧?下面，有請二( 19 )班同學，用舞蹈，為我們描繪，那片荷塘月色。掌聲有請。
12. 嘉賓表演
13. 有請二( 20 )班的xx同學帶來歌曲《愛的初體驗》，就讓她帶著同學們，嗨起來吧!
14. 最后有請校藝術團的`同學為大家帶來小品《打工奇遇》，掌聲有請。
結束語
男：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，讓今晚顯得其樂融融，分外愜意。
女：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
男︰讓我們用青春的金線編織美好的明天
女︰讓我們用燃燒的夢想編織燦爛的未來
男︰編成絢麗的歲月
女︰編成遐思的年華
男：讓我們再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
女：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
男 : “放飛青春，超越夢想”慶圣誕迎元旦xx職教中心 2015年雙旦晚會 , 到此結束 !
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇十五
親愛的家長朋友們,小朋友們大家早上好,非常感謝,您能在百忙之中抽出時間來與孩子們一起歡慶這美麗的節日。首先,祝大家圣誕快樂!merrychristmas!我們中一班有30多個小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有自己的風采,希望大家能將自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們。謝謝!
孩子們每天都來上幼兒園,學會了很多很多的知識,那我想爸爸媽媽們,肯定也特別想知道寶寶們認真學習時的樣子。寶寶們讓爸爸媽媽來看看我們認真學習的樣子,好不好?那就請小朋友們快做好吧!
下面請欣賞英文兒歌表演。
寶寶們不僅英語說的棒,而且歌聲也很動聽呢!下面請欣賞歌曲聯唱《世上只有媽媽好》《我會聽清楚》《認識你呀真高興》。表演者:......
聽完孩子們唱的中文歌曲,再讓我們來欣賞一下孩子們的英文歌曲吧!下面請聽歌曲《twinkltwinkllittlestar》表演者:......
聽完孩子們動聽的歌聲不妨換換口味兒,再讓我們來看看他們漂亮的舞姿吧!下面請欣賞舞蹈《晴天》表演者:......
聽這是什么聲音,原來是小老鼠跑到了襪子里,請聽兒歌《onemouseinasock》表演者:......
小老鼠們在襪子里玩得那么開心,孩子們在幼兒園里過的那么幸福,他們還說要為老師唱之歌呢!表演者:......
孩子們每天起床的時都會做做運動,保護自己的小身體健康成長,下面請欣賞《getoutofbed》表演者:......
喂喂喂,哎哎哎,多么稚嫩的聲音啊,寶寶們再打電話呢,讓我們來聽聽他們都在說什么?下面請欣賞歌曲《打電話》表演者......
哎呦哎呦,獅子生病了,快來看看他的好朋友們想了什么辦法來幫助他呢?請欣賞英文故事《thelionisill》表演者:......
聽完了故事再讓我們到外面走一走,看看天,看看樹,聞聞花。請欣賞歌曲聯唱《秋天》《樹葉》《蝴蝶花》表演者:......
有一個頑皮的小男孩,看爸爸不在偷偷的吃了塊糖,結果讓爸爸看見了,小朋友想不想知道他們之間都說了什么呢?請欣賞英文兒歌《littlejohnny》表演者:......
過節日總少不了一些樂器來陪伴,那讓我們來聽聽大鼓和小鼓的聲音吧!請欣賞歌曲聯唱《大鼓和小鼓》《拍手唱歌笑呵呵》《小貓小貓你別吵》表演者:......
快樂的節日氣氛,把小貓、小狗、小老鼠們都感染了,他們也要來湊湊熱鬧呢!請聽兒歌《what"sthis》表演者:......
小鴨子們覺得不盡興,嚷嚷著還要跳支舞呢!請欣賞舞蹈《數鴨子》表演者:......大家都知道詩是中國特有的一道永不衰老的風景,許多膾炙人口的詩為孩子們所喜愛。他們從中了解了各種人文風情,懂得了許多做人的道理,下面請欣賞孩子們表演的古詩連誦。
你來,我來,大家來,歡天喜地慶圣誕,下面讓我們一起來祝福吧!請聽大合唱《amerrymerrychristmas》中一班圣誕聯歡到此結束,謝謝大家。
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇十六
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家下午好！
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年圣誕節如約而至。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，圣誕聯歡，現在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成！
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢？現在就讓我們一起來看看吧，有請中（2）班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業；老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supperstar。請欣賞由本園老師給大家帶來一段“健美操”，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優美的旋律又會將我們帶到哪里呢？讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中（1）班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
有那么一個國家充滿了神秘的風情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過硬的本領，下面就歡迎他們為大家進行現場計算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
在幼兒園里，學前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因為她們要在學前班掌握更多的知識。“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。
結束語：
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇；踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福；成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助；衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園圣誕聯歡，到此結束。小朋友，你們知道嗎？圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領取吧。
最后，祝大家：身體健康！萬事如意！
文檔為doc格式。
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇十七
馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
李：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
馬：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。
李：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
馬 ： 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下 來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
李： 還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬： 謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
李： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬 ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
李：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
李：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
李：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯在一起，則形成一條優美的項鏈，有珠聯璧合之妙用，讓各個節目都在同一的主題下發出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內容
主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結束語 末了帶有總結性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時，大都采用節目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學術性會議主持詞
七、總結表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節文藝晚會主持詞
二、三八婦女節晚會主持詞
三、五四青年節晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯歡晚會主持詞
十六、聯誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節日紀念活動主持詞
三、藝術節主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學宴活動主詩詞
六、同學聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動，不同內容的節目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創設情境、導入主題三個環節開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環節：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節目的欣賞中去。二是對現場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環境的描述，并表現出一種優美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的`情緒調動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環節，達到吸引觀眾、創設情境、導入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯歡會的有市委書記同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發展，已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節晚會上第一次出現主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術形式已經發展了二十多年時間。主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇十八
第一部分：(新年好音樂)。
1、(馮)：hello!goodeveningeveryone!i’mmissfengmerrychristmasandhappynewyear!
2、(劉)親愛的小朋友們!大朋友們!圣誕快樂，新年快樂歡迎來到二幼圣誕party!我是你們的好朋友劉老師!
(劉)今天我和你們一樣，心中充滿了喜悅和激動，因為歡樂的圣誕節已經到了。而且，今天還有一位尊貴的老人從遙遠的地方來到中國，來到我們中間，他將和我們一起慶祝圣誕節，你們猜猜他是誰?(孩子答：圣誕老人)。
(主持人組織鼓掌，圣誕老人在音樂聲中火熱登場)(曾選音樂)。
在晚會開始的時候，在有著溫暖陽光的冬天，新年的鐘聲正在敲響。在圣誕將要來臨的時刻，我們感到了春天的氣息。這是我們新幼兒園，新家庭一個美好的開始，這對我們來說是一個春天。
第二部分：欣賞童話劇——圣誕樹》。
2、(旁白：劉)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。
乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩1。
子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。
1、(劉)：看!我們的小動物也帶來著禮物來了，他們是哪些小動物?動物出來音樂起(音樂曾選)。
(馮);hello。whoareyou?
(劉);你們的禮物要送給誰?(幼：送給大聲說英語的朋友)。
(馮);what’sthis?
(劉);寶貝們去把禮物送給表現好的朋友吧。
第四部分：英語律動表演。
1、(馮);我看見小朋友們都等不及了，他們要用歌聲和舞姿慶祝圣誕節請全體小朋友給我們帶來精彩的英語律動表演掌聲有請。
3、(劉)：圣誕節時每年的幾月幾號?平安夜是幾月幾日?
圣誕老人叫什么名字?圣誕節的傳統慶祝方式是什。
么?(裝扮圣誕樹，互贈禮物)。
4、(馮);圣誕老人看見小朋友們表演這么好，他也想和你們一。
起跳舞。welcomesantaclausdavid音樂律動。
(david)：謝謝大家對我們幼兒園的支持和信賴，對你們的光臨和加入表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，讓我們一起動起來。
(馮)翻譯。
第五部分：園標頒獎。
1、(劉)：爸爸媽媽我們的小朋友邊沿的好嗎?家長朋友們也很能干，我們二幼組織了“園標”征集活動，得到家長們的積極響應，截止12月10日，我們共收到61份征集方案，這些方案充分體現了我們家長們的聰明才智，家長們的名稱各有千秋，讓評委們很是為難，因此，在原有基礎上增設了10名創意獎、10名優秀獎。通過評審組的認真評審，獲得優秀獎的是：
有請為獲得優秀獎的家長頒獎。
()獲得創意獎的是：有請圣誕老人(david)頒獎先中文后英文;。
3、()最激動的時刻到了，大家都想知道最佳名稱獎會花落誰家，現在，我就為大家揭曉，獲得本次“園標”征集活動最佳名稱獎的是(...)，園標名稱為：名稱說明：
有請為最佳名稱獎頒獎。
第六部分：親子體育游戲(請主持人分配好各自主持的內容，另一人配合)(準備音樂)。
1、親子二人行(金桔班、草莓班各10個家庭，分兩組，每組5個家庭進行游戲)。
2、搶陣地(蜜桃班、檸檬班各10個家庭)。
3、親子手推車(菠蘿班、甜橙班各10個家庭)。
第七部分：親子音樂律動。
1、(劉)：孩子們游戲時間到了，現在我們來和爸爸媽媽一起來游戲。(親子音樂律動《手指舞》《親愛的朋友》、)。
第九部分：互贈禮物、結束部分。
2、(劉)：現在是最令人興奮的送禮物環節，請家長為小朋友拿好禮物，我們一起隨音樂互贈禮物。
(馮)：中文。
(劉)親愛的朋友們，寧南縣第二幼兒園2013圣誕晚會到此結束。
(劉)：接下來，讓我們開始我們的快樂美食之旅。(到老師處領取二幼送給你們的圣誕新年禮物書包，書包里有爸爸媽媽送給你們的禮物，餐券，餐具。請小朋友們背上書包才能到室內用餐)。
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇十九
親愛的家長朋友們,小朋友們大家早上好,非常感謝,您能在百忙之中抽出時間來與孩子們一起歡慶這美麗的節日。
首先,祝大家圣誕快樂!merry christmas!我們中一班有30多個小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有自己的風采,希望大家能將自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們。
謝謝!
孩子們每天都來上幼兒園,學會了很多很多的知識,那我想爸爸媽媽們,肯定也特別想知道寶寶們認真學習時的樣子。
寶寶們讓爸爸媽媽來看看我們認真學習的樣子,好不好?那就請小朋友們快做好吧!
下面請欣賞英文兒歌表演。
寶寶們不僅英語說的棒,而且歌聲也很動聽呢!下面請欣賞歌曲聯唱《世上只有媽媽好》《我會聽清楚》《認識你呀真高興》。
表演者:……
聽完了故事再讓我們到外面走一走,看看天,看看樹,聞聞花。
請欣賞歌曲聯唱《秋天》《樹葉》《蝴蝶花》表演者:……
小鴨子們覺得不盡興,嚷嚷著還要跳支舞呢!請欣賞舞蹈《數鴨子》表演者:……
大家都知道詩是中國特有的一道永不衰老的風景,許多膾炙人口的詩為孩子們所喜愛。
他們從中了解了各種人文風情,懂得了許多做人的道理,下面請欣賞孩子們表演的古詩連誦。
你來,我來,大家來,歡天喜地慶圣誕,下面讓我們一起來祝福吧!請聽大合唱《a merry merry christmas》中一班圣誕聯歡到此結束,謝謝大家。
馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
李：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。
.首先祝大家圣誕節快樂(英文)
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
馬：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。
李：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
馬 ： 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
李： 還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬： 謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
李： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬 ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
李：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
李：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
李：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
李：今天的.聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，2011年圣誕節如約而至。
在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
未來之星幼兒園，2011圣誕聯歡，現在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
大家有誰知道獸中之王是誰嗎?(對了)就是老虎。
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。
下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。
請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業;老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supper star.請欣賞由本園老師給大家帶來一段“健美操”，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。
下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。
優美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。
請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
有那么一個國家充滿了神秘的風情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。
沒錯，它就是印度。
今天，在這個激情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過硬的本領，下面就歡迎他們為大家進行現場計算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀。
歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。
請欣賞歌曲《明天會更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。
一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。
讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。
看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。
有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
看，操場是我們快樂的廣場;看，游樂園是我們成長的花園。
花園的花朵真鮮艷，每個人臉上都笑開了顏。
請欣賞舞蹈班為大家帶來舞蹈《娃哈哈》
在幼兒園里，學前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。
同時，她們也是辛苦的，因為她們要在學前班掌握更多的知識。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。
請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。
請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有個約定。
爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。
我們也要把愛的雨露，撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍天。
下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》
結束語：
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。
托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。
未來之星幼兒園2011圣誕聯歡，到此結束。
小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬事如意!
幼兒園慶圣誕迎元旦主持詞（匯總20篇）篇二十
一、開始部分：
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學們。
女：大家晚上好！
男：自我介紹：我是__，我是__。今天由我倆擔任20__年繽紛圣誕節慶祝會的主持人。
男：20__年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、（手舉四）這是幾？（手舉十）這是幾呀？
你當我是三歲小孩啊！還在考我認數字。
你可別誤會，這些數字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。
試就試。
別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請。
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎？
不知道呀！
讓我告訴你吧，答案就是廚房。
啊！這是為什么？
因為那是圣誕老人從煙囪里出來后，到達的第一個地方。
ok，讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧！請欣賞外籍四班的表演。
3、圣誕節快要到了，你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢？
想呀！
那就趕快來參加我們的游戲吧。（音樂起）。
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌？
這是一首韓國歌謠——《三只小熊》。
真好聽。
好聽吧！外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》，歡迎。
6、__，你在__生活了幾年了？
9年，比起你來，我可是個新__人，你學會說__話了嗎？
不僅聽得懂，我還會說呢！（滬語：不相信，儂考考我。）。
哇，好羨慕你？前輩，能教教我嗎？
好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《__童謠》。
7、__——是我們的第二故鄉，__小學的老師——引導我們的成長，在注視我們的長大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》，有請外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場。
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環節。
9、這真是個浪漫的圣誕節，我們接受了無盡的祝福。
我感覺自己有了理想導航，有了奮發向上的翅膀，為了理想，我們有理由放聲歌唱。
（音樂起唱《doremi》）。
三、結束部分：
男：歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，校長來到了我們中間。請校長為我們致詞。
女：今夜，我們燃起心中的篝火，用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。__幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂！讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
合：merrychristmas！
合：我們宣布繽紛圣誕節慶祝會到此結束。