家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）

優秀作文具有思想獨到，觀點鮮明，表達準確，結構完整等特點。通過閱讀這些優秀作文，我們可以學習到如何運用修辭手法、豐富詞匯和優美句式等技巧。

家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）篇一

家風是一盞燈照，照亮我前方的路；家風是一條路，幫我走向光明；家風是一面鏡子，讓我能時刻發現自己的弊端。

家風伴我從懵懂無知走向成熟，一步步，在人生的階梯上留下我的足跡。在我家的客廳里，端端正正的掛了一幅字：遵從本心，問心無愧。每每看到這八個字，心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心，它會使我受益匪淺。

記得幾年前的夏夜，父親叫我出去吃飯，在這座小縣城里，夜晚烤串的夜市永遠是最招人喜歡的。于是我和父親以及另外的一些長輩就選在了一個夜市吃飯。天空星月稀疏，大人們的說話聲漸漸提高，我坐在桌前無聊得很，把玩著一枚五角的硬幣。余光一瞥，卻是看到一個衣著破舊的老人在乞討，那時的天氣很熱，夜晚也不例外，但那個老人去穿著好幾件棉衣，墨綠色的，不知是原本的顏色，還是后來染上的，一桌一桌的挨著乞討，拿著一個黃色的鐵碗。偶爾有一兩個人給他些錢，大部分人都是冷眼旁觀。

我坐在一旁看著，過了一會兒，到了我們這一桌。和之前一樣，沒有一個人出手，老人等了會兒便離開了。有人說：“不用理他，這些人大都是騙人的。”我低頭，不語，只是用力握著那枚硬幣。我不知道我該怎么辦，我想把那枚硬幣給他，又擔心他真的是個騙子。驀的，我突然想到那句話：遵從本心，問心無愧。瞬間，我恍然大悟。我尋找著那個老人，看到他消失在一個轉角，連忙起身走去，我追上他，把手心里的硬幣放進他的碗里，他連忙說到：“謝謝你啊，小姑娘。”我沖他笑了笑，才轉身離開。

在不知道該怎樣抉擇時，遵從本心，不受他人干擾，不用顧及他人的想法，只要自己問心無愧，就好。

家風伴我成長，家風牢記我心，也會伴隨著我傳承下去。

家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）篇二

書，對我來說并不陌生，因為我幾乎是在書堆中長大的。在書中，我認識了一個又一個歷史人物：有一生郁郁不得志的悲情才子徐渭;有一生不得封侯的李廣；有視死如歸、橫眉冷對元軍刀槍的文天祥。每翻動一頁，我都會看到一個新面孔、新故事。我也常常融入故事之中：有時為屈原、陸游的一腔抱負不得施展而扼腕嘆息；有時為李世民、朱元璋的上馬打仗，下馬治國的才能喝彩；有時為岳飛、李陵的悲慘遭遇感到義憤填膺…書，給了我許多許多。

說起我和書，還是很有緣分的。小時候的我，喜歡坐在父親的身邊，聽父親講笑話。那一個個妙趣橫生的笑話，是我在歡笑中感受了故事的奧妙。稍大一些的時候，我開始看一些《八戒偷瓜》之類的小人書了，另外，我還會看些像《一千零一夜》《伊索寓言》這種注音故事書。到了三年級時，我便開始接觸《三國演義》和《水滸傳》了。這兩本書堪稱對我影響最大的書了。它們真正讓我領略了中國文化的精髓，真正激發了我對讀書的興趣。我開始博覽群書，不光是中國名著，就是外國巨著，我也百看不厭，如《鋼鐵是怎樣煉成的》《神秘島》《海底兩萬里》《湯姆·索亞歷險記》等。

書給予了我豐富的知識，所以我十分熱愛書。有時候，為了找到汪校長向我們推薦的書，我甚至一天內要去三次新華書店。說起我對書的執著，還有這么一件事：有一段時間，我很喜歡看偵探小說。那時，我最喜歡的書是《福爾摩斯探案全集》。一次，我在看《福爾摩斯》時發現，《福爾摩斯》一共有五十多章探案故事，而我現在看的《福爾摩斯》只有四五章故事而已。雖然只看了四五章故事，但我已經被這本書深深地吸引了。這幾天我都在抱怨為什么如此精彩《福爾摩斯》只有四五章故事，現在，我發現了這個消息，立即興奮不已。我先跑到新華書店找書，但在里面鬧騰了兩個多小時，還是沒找到剩下的故事。我很執著，又去了知識書店、老城區書店、三味書屋，就是路邊的小書攤也不放過，可仍然沒找到。但我并沒有灰心喪氣。以后，只要有時間，我隔三差五都要往書店跑。過了將近一個月才找到了《福爾摩斯探案大全集》，總算是找到了全部的探案故事。

“書到用時方恨少，是非經過不知難。”陸游的一番忠告似乎還在響起“吾生也有涯，而知也無涯。”同學們，不要以為自己已經博學多才，知識的海洋無窮無盡，還等著你去探索。

家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）篇三

書籍是知識的海洋，是現代人與前代人的精髓，是一座古老的思想之官。它深藏這代代人勞動的碩果，記載之歷史的長河，名勝古跡、奇麗風景蘊含之中。

記得兒時，我總纏著媽媽給我講一個個生動有趣的故事，與一個個蘊含道理的寓言。伴隨著夜鶯甜美的歌聲，在白雪公主的帶領下去看七個小矮人的家；在熱鬧的集市上觀看著矛與盾的戰爭；悠然自得地坐在皇家馬車上去參加王子的舞會……這些都是我童年的幻想。

隨著年齡的增長，我比兒時更喜愛看書了。兒時薄薄的故事本，現已變成了厚厚的世界名著、長篇小說了。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統治的黑暗，了解到了一代文學大師高爾基的童年生活；一套《中華上下五千年》書中展示了一部栩栩如生的中國歷史，讓我看到了我們偉大的祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我的祖國；令我印象深刻的是《哈利。波利》哈利和朋友們固若金沙場的友誼，深深的刻在了我的心里。還有哈利面府邪惡毫不畏懼的精神，更令我難忘。更重要的是，它讓我懂得了比賽第二，友誼第一的深刻道理。

生命的形式不僅僅是滿足于在平實的路地上默默無語的度過空虛的寂寞時光。人只有在讀書中思索，在思索中讀書，在不知高深的湖水中漫逆，從而達到另一種生命形式的誕生。也就在文學氣息的充溢間，這個世界的紛繁事物都被凈化了，逐漸浸潤著這香氣四溢的空靈之境。

人在書中，也就更像是飛翔，毫無束縛，隨心所欲，在不盡的大自然中也能嗅得清靈之氣。

家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）篇四

我家客廳的一角，有一扇窗，一把吊椅，兩個書架，構成了一道亮麗的風景。在這里，我可以享受清晨第一縷陽光；在這里，我可以自由自在地搖蕩；在這里，我可以聞到那一陣沁人心脾的`書香。我尤其愛那一陣書香，它伴我成長，陪我翱翔。

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”是啊，我愛讀書，書可以陶冶我的情操，可以豐富我的精神生活，可以開拓我的視野。讀書對我來說確實是一件最快樂的事情。當我牙牙學語時，媽媽就開始給我讀書，那個時候，我不認識字，特別喜歡五彩繽紛的圖畫書，喜歡聽媽媽繪聲繪色地給我講故事。漸漸地，我認識了很多漢字，可以自己讀書了，從生動有趣的小人書到布滿字母的拼音書，從引人入勝的童話書到情節起伏的長篇小說，我都如饑似渴，如飲甘露。每每讀書之際，我總會浮想聯翩，盡情呼吸那一陣書香，仿佛走進了書的世界。我會跟著主人公開心而開心，悲傷而悲傷，緊張而緊張，激動而激動，覺得書中的主人公就是我。《小王子》讓我認識了一個永遠不想長大，也不會長大的小王子。這本書讓我真正感受到什么是純真的愛，也感受到一份沉甸甸的責任。《湯姆叔叔的小屋》讓我認識了忠誠友善但逆來順受的湯姆叔叔，我也懂得了真、善、美，學會了友愛、仁慈與堅強。《假如給我三天光明》真實地記錄了海倫。凱勒與病魔作斗爭的故事。從她身上，我學會了勇敢、堅強、樂觀，珍惜自己的生命。《昆蟲記》帶我走進了奇妙的昆蟲世界，讓我了解了各種各樣昆蟲的本能、習性、繁衍和死亡。我喜歡在書的海洋中盡情地遨游，聞著淡淡的書香，時間悄悄地走過。不知不覺，我走進了長篇小說。我清晰地記得我讀的第一部長篇小說是《還珠格格》的第二部。那個時候，真是廢寢忘食。我特別喜歡小燕子的古靈精怪，俠肝義膽，愛打抱不平，重義氣的性格。現在，我緊跟熱播劇《錦繡未央》，讀這部長達六冊的小說，我如癡如醉，追隨著那濃濃的書香，凈化我整個世界。

那一陣書香，令我神往，令我陶醉。伴隨著陣陣書香，我快樂地成長。書香永遠彌漫在我的世界里，讓我的人生更加豐富，充實！

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家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）篇五

我愛看書。在每一個房間里，我大大小小的`好書，占據了大致的空間。所有的書我都會看的很透徹，但即使能背下來，也絕不會丟在一邊，不會拿走，也不會翻過來。以大家都熟悉的《西游記》為例。這本書我從頭到尾看了一遍，至少有十遍了，但是我會拿出來在課余時間看幾章，因為每次感覺不一樣，體驗越來越深。孫悟空三打白骨精就是一個很好的例子。剛看到的時候，我簡直覺得白顧靖很聰明。后來覺得唐僧無理取鬧，信了豬八戒的蠢話，把孫悟空趕走了。我是從這個小故事里感受到的。時刻睜大眼睛，不要被事物的表面現象所迷惑。就是這么一個小故事，你就能體會到生活的真相。

其實“開卷有益”并不一定正確。我覺得應該是“開卷不一定有益”，因為在這些書里，有些“舶來品”的書在阻礙我們通向智慧。而當你翻開這本書的時候，你應該知道這本書會給你帶來什么樣的傷害或者知識。我們要學會抵制這些壞書，永遠不要向路邊的“黃書”低頭。因為只有和好書交朋友，才能讓你的人生早日輝煌。

書籍的力量會給你一個渴望知識的源泉。想象一下，我們祖國的年輕人。讓我們一起邁出一步，迎接朝氣蓬勃的青春。

家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）篇六

現在我離不開書。書幾乎成了我生活的一部分。睡覺前看書，吃飯時看書，坐車時看書。哪里有書，哪里就有快樂，哪里有書，哪里就有知識。

著名作家魯迅說過：“我像一個饑餓的人撲在面包上一樣撲在書上。”可見書籍對魯迅是多么重要！魯迅不僅喜歡讀書，而且愛書。他的書房里有很多整理書籍的工具，他一有時間就一一整理，所以他的書總是整潔干凈。我也想向魯迅學習，按時整理書籍。其實關于我讀書的故事有很多！

有一天，我從搭檔那里借了一本《智慧小故事》，看得津津有味。我被書中的故事深深吸引了。當我讀到有趣的地方時，我大笑起來。讀到傷心的地方忍不住哭了。直到肚子哭了，忘了吃晚飯，我才意識到我從下午5點到9點一直在看書。

我愛書，愛讀書，書陪伴我成長，書教會我做人的道理，它不僅是我的伴侶，也是我的老師。

家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）篇七

高爾基曾經說過，“書籍是人類進步的階梯”。偉大的詩人杜甫也說過：“讀一本書，就寫一本神一樣的書”。多讀書，我們會學到未知的知識，遨游知識的海洋。不會有駱駝。——很少看到馬腫的。每一本好書不僅包含豐富的知識，還包含許多人生哲理；每讀一本書，就像和一個智者交流，和一個偉人交談。你可以穿越歷史，找到真諦！

《魯濱遜漂流記》是我最喜歡讀的書。這本書講述了魯濱遜和他的朋友在海上的冒險故事，但途中發生了事故。他的船毀了，他的朋友死了，羅賓遜被困在了島上。在遠離人群的荒島上，他遇到了很多常人難以想象的困難，比如沒有食物，沒有避寒的地方，野蠻的威脅生命……但他不怕危險，用勇氣和智慧建造了自己的世界，在荒島上頑強的活了下來。這本書給我印象最深的是魯濱遜面對困難的勇氣，熱愛生活的毅力。

我記得有一次，我在舞蹈課上學過倒立，但是我學不會，因為我不會，心里害怕。我幾次勉強站起來，卻重重地摔倒了。我鎖骨發紅，大腿淤青。我含著眼淚想放棄。這時，我的腦海里突然想到魯濱遜在荒島上挑戰各種磨難。與羅賓遜相比，我的小困難是什么？我氣餒的心突然恢復了信心。在老師的指導下，我咬牙更加努力的訓練。努力有回報，終于學會了“倒立”的舞蹈動作，讓我害怕。

同學們，愛讀書！在閱讀中，我們可以學會成長和思考。“天高鳥飛，海闊魚躍”，我們可以在閱讀中高飛，讓好書陪伴我們健康快樂的成長！

家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）篇八

走進爺爺奶奶家的大門，抬頭一眼就能看到“吃苦耐勞”四個金光閃閃的銅字，這便是我們家的家訓。

爺爺奶奶以前是打工仔，每日摸黑開工，夜深收工，凡事親力親為，靠著家訓闖出自己的一片天。而爸爸媽媽更是把家訓傳承到了極致。爸爸媽媽都是教師。每天早出晚歸，假期中還要與家長聯系，發短信，提醒家長監督孩子……工作將近20年，他們不僅桃李滿天下，也收獲了許多掌聲。

小時候，在爸爸的耳濡目染下，我喜歡上了圍棋，也夢想著成為一名圍棋高手！

為了實現夢望，我開始用辛勤的汗水澆灌……周末，別人在玩游戲，我在下圍棋；別人在看電視，我在下圍棋……因為，我相信，只要我肯吃苦耐勞，夢想一定可以實現。

記得有一次，老師面帶笑容地對我說：“銘澤，你在學校圍棋比賽榮獲一等獎，你還要繼續訓練去參加街道的比賽！”聽完老師的話，我非常高興，在心里對自己說：“為了夢想，我一定要更加努力！”

放學了，我來到圍棋室學下圍棋。我和伙伴們聚集在一張桌子上進行“黑白之戰”，我們都使出渾身招數：搶角，大飛，殺“大龍”……不知不覺，已是六點多，老師來到我跟前，提醒我們要回家了。

光在學校下還不過癮，我在家中還經常找爸爸一起對弈。

終于，皇天不負苦心人，我的棋藝突飛猛進，后來我參加街道圍棋比賽榮獲一等獎。此后，我參加了許許多多的比賽，也拿了許多獎狀。看著一張張獎狀紛至沓來，也為成就我的圍棋夢增添了幾分信心。如今，我在班上已是名副其實的圍棋高手了。

家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）篇九

書是鑰匙，能打開智慧之門；書是可以攀登知識高峰的梯子；書籍是明亮的燈，可以照亮我們前進的道路。也許是因為書籍是我在逆境中唯一的慰藉，所以我與書籍結下了不解之緣。

小時候，媽媽總是在周末去書店買書。可能是受媽媽影響，從小就很喜歡書，感覺就像是我的一個朋友。我媽給我買了《唐詩三百首》，《安徒生童話》，《十萬個為什么》等書，我愛死了，沒日沒夜的看。因為年紀小，不知道多少字。我媽看到了，走過來對我說：“你可以學著查字典！”一句話驚醒夢中人。從那時起，我開始學習查字典。過幾天我就學會了，看書也不難。

慢慢的，我長大了，但舒還是我的好伙伴。甚至讓我成為一個書蟲，沉浸在書的海洋里，快樂。然而，過多的迷戀會給我帶來麻煩。一個星期天，媽媽急著要出門，告訴我一個小時后記得把湯的熱度關小。我只是在看書，就欣然同意了。當時我正拿著一本叫《魯賓孫漂流記》的書，自得其樂。我能在哪里關心湯？很快它就會燃燒。媽媽回來了，我知道是什么意思，果然如我所料，媽媽怒不可遏！

古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”閱讀不僅讓我學到了有用的知識，豐富了我的課余生活，也讓我學會了欣賞著名藝術家寫的優秀作品，提高了我的創作水平和欣賞水平。每當我拿到一本有知識有健康的書，我就覺得自己像一個寶藏，看得津津有味，就不會那么無聊了。

家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）篇十

家庭和社會的風氣，會影響著一代又一代人的成長。為了讓我們中學生更多地了解家風的影響力，塑造好的家風，我校請了阮元的后人阮錫安為我們講授阮氏優良家風。

阮元出生于揚州，是揚州人的驕傲。他做官時清廉，常常伸出援助之手幫助別人；他注重思想教育，從未放棄讀書；他懂孝敬長輩，善用特別的方式教育子女。他的后人在他的身上，學到了與社會與世界打交道的秘訣。他們的成功，與這樣的家風不無關系。

聽完他的講述，我感想良多，不禁想到了自己的家風。這時媽媽那句常言在我耳邊響起：“誠為本，答應別人的事一定要做到。”小時候不懂媽媽為什么總是嘮叨這些有的沒的，每次，只要我說的話有一點點不真實，媽媽發現了，總會批評我一通，她那眼神給我留下了深刻的印象。

媽媽對我的外公外婆和爺爺奶奶很孝順，只要他們一閑下來，媽媽就會和他們談談心，并且從來不會和他們頂嘴，常常幫助他們干一些活。

在媽媽的身邊，我也學會了關心、體諒我的親人。我很感謝我的家人教我為人處事的方法，感謝你們樹立的家風！

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家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）篇十一

讀書，是人類的一種最重要的消遣方式和獲取知識的方式，高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”由此可見讀書、閱讀是多么的重要。

在我的小時候，讀的是圖畫書、識字書。圖畫書給了我對世間事物最初的印象，配合著識字書我知道了世間各種各樣的事物的名字。他們給了我最初的預感，和一開始那些淡淡的印象，淺淺的知識。

大一點后，讀的是童話書、故事書，有一些文字了，但大多數仍然是圖畫。這些書使我有了美好的童年，安徒生童話使我印象最深。其中，《皇帝的新裝》讓我感到可笑，《丑小鴨》的結局讓我感到高興，《拇指姑娘》這篇故事讓我感到美好，《海的女兒》的結局使我感到悲傷。

再后來，我開始看故事書，整本書上基本上都是文字沒有幾副圖畫，這使我的閱讀量、識字量大大提高，我最愛看《心靈雞湯》這個系列，有的故事告訴我做人要誠實、有的故事告訴我做人要腳踏實地、有的故事告訴我了一個偉大的愛情故事。這些有趣的故事令我明白了許多做人的道理、生活的樂趣、感謝這許許多多的故事書中的故事，它們使我的感悟又上升了一個階梯。

書籍，陪伴著一個人的成長，希望我在閱讀的道路上越走越遠。

家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）篇十二

世界上只有一個好父親。有父親的孩子就像珍寶。沒有他的教導，沒有這個寂靜的夜晚就不會犯錯誤。不知不覺中，我想起了我的父親，我陷入了沉思。當我想起父親的聲音、臉龐和笑容時，我哭了。在我含淚的眼睛里，我看到父親的臉被生活的沙暴熏黑了，歲月的刀痕留下了皺紋，尤其是日漸增多的白發，這使我的心似乎被什么東西占據了。當我到家時，我父親總是喜歡用他又粗又粗的大手摸我的脖子。

這是一種仁慈和嚴厲的表現。每當有空的時候，我父親仍然喜歡帶我在街上散步。他總是走在我的左手邊，怕我會受點傷。我不知道為什么，和父親在一起，我總是有一種前所未有的安全感。在我父親的心中，我永遠是最好的。然而，我總是對我的學習不滿意。每次考試都會讓我父親失望。那時，我父親的臉變得冷酷，沒有他通常的微笑，但他從來沒有責備過我。

因為在我父親的心里，他知道我已經長大了，肯定會明白學習的原則。正是父親的這種特殊鼓勵讓我對自己的學習充滿信心。我父親請了一位家庭教師來幫助我學習。每天晚上他總是和我呆在一起，看著我父親的紅眼睛。我的心里充滿了內疚。我在心里對自己發誓:我會成功，我不會讓我父親失望。爸爸的愛一直是這樣的，淡淡的，沉默的，但它給了我最大的鼓勵，讓我有信心揚帆遠航，喚醒我的記憶。

此時此刻，天空空星星，大地一片寂靜，望著天空中明亮的月光，我希望它能把我對父親的深切思念傳達給他。

家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）篇十三

晚霞的羞澀云知道，青草的溫柔風知道，花兒的芬芳蝶知道，讀書的樂趣我知道！

一本好書，就像悠揚悅耳的琴聲，在不經意間悄悄打動我的心靈，愉悅我的精神；又像一場柔和無聲的春雨滋潤著我的心田，伴著我健康、快樂的成長。

慢慢地，我認識了很多字，學會了自己看書。白天，我聚精會神、傾耳注目地聽老師講故事，晚上回家一吃完飯就捧起書本，沉浸在書香里。在夢里，我和小豬唏哩呼嚕捉迷藏、和小紅帽一起給外婆送蛋糕，還睡過豌豆公主的軟床呢………舒服極了！

后來，我又讀了一本本小說。我沒有鬧過天宮，卻有了孫悟空大鬧天宮的滿足；我沒有去過小人國，卻有佛列格驚奇歷險的開心；我還可以和李白同吟“天生我才必有用”。我喜歡讀黃蓓佳的校園生活，喜歡讀魯迅先生的認真，喜歡讀馬克？吐溫的幽默。《一個桌子加上一個椅背的距離》告訴我友誼是點綴青春最美的花朵；《狼王夢》讓我感受到了母愛的偉大；《我要做個好孩子》讓我明白做一個快樂善良的人比成績更重要。詩中的“月亮”更讓我著迷。“海上生明月，天涯共此時”的美好，“明月出天山，蒼茫云海間”的壯觀，“野曠天低樹，江清月近人”的皎潔，“露從今夜白，月是故鄉明”的愁情，讓人纏綿緋惻。

問渠那得清如許，為有源頭活水來”，讀書乃是我們成長過程中不斷的源頭活水。枕著書本，嗅著書香，暢游在書的海洋，在書海中漂流，我是那樣的愜意。此時此刻，我想發自內心說一聲：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。

家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）篇十四

書，是人類進步的階梯。這句話從小就一直激勵著我，激勵著我讀書，讓我在知識的海洋里盡情遨游。而我們現在應該讀書。

在我一年級時候，我的媽媽就幫我買書讓我讀，但我每次捧起書看著那毫無生命的方塊字，我就會覺得很沒意思。讀書是讓我頭疼的事情！每次讀書時，都情不自禁的想玩。

但是，從我一年級上學開始。我改變了對讀書的看法，我慢慢開始喜歡上了閱讀。覺得讀書是一件很有趣的事情，讀書時，仿佛走進了百花齊放的花園里。每當讀書，都感覺有一股“清香”迎面撲來。

讀書以來，我讀的第一本書就是《格林童話》。我明白了要做善良的人。要學會自己獨立，不可以捉弄別人……因此，讀書讓我覺得很快樂。

現在我已經上了小學，我家附近有一家書店，我天天去那里讀書，因此會經常因為讀到了一本好書而忘了時間，直到關門時，我才依依不舍的放下圖書。媽媽幫我買了很多書，每次寫完作業，不管外面的聲音有多大，我絲毫不會有所影響依然坐在書臺旁安安靜靜的讀書。在吃飯時，我的腦子里還會回味剛才讀過的書中的情節。

讀書伴我成長，我也在書里得到了許多的知識。“人離開書，如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們攀登這進步的階梯，一同做到“讀書好，好讀書，讀好書”吧。

家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）篇十五

尊敬老師們，同學們：

大家好！我是伊敏小學六年四班學生xxx。

有人說，老師是土壤，把知識化作養分，傳授給祖國花朵，讓他們茁壯成長。亦有人說，老師是一座知識橋梁，把我們帶進奇妙科學世界，讓我們充分發揮自己`奇思妙想。可我認為老師是一束燭光，光雖微弱，但在黑暗中為我們照亮了前方道路，讓我們不必害怕，不必慌張。當我們不開心時，老師也是一把鑰匙，幫我們打開心靈枷鎖，讓我們心靈重新獲得釋放。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像春蠶，像蠟燭，只為奉獻，不圖回報。

我班主任王老師是我心目中最敬愛老師之一，她就像媽媽一樣無微不至地關心我教育我呵護我，媽媽總是說我很幸運，遇到這么負責任好老師。

從進入小學大門第一天起，我就有幸成為了王老師一名學生，回顧近六年歷程，老師為我們留下了許多精彩瞬間，并制作成精美相冊留給我們作為最美好回憶，我們每一點成績，都凝聚著您心血汗水；我們每一點進步，都離不開您幫助教誨。是您，引領我們在知識海洋中盡情遨游；是您，我們一起參加“素質教育基地”活動，鼓勵每一位為同學戰勝自我突破自我；是您，指導組織我們參加各種校內活動校外公益活動，在活動中教育我們學會堅持學會感恩；是您，在我們最喜愛六一兒童節親自自費買來大蛋糕陪伴我們一起歡度節日；是您，利用休息時間還在為學生們操勞著囑托著，哪怕只是我們獨自過一下馬路老師啊老師，您以自己言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！

人衣食住行地球哪些資源有關？衣服裝有很多種，羽絨服有動物羽絨，貂皮大衣有動物毛皮，還有蠶絲，纖維，等等……食吃東西地球生物更有關系了，吃五谷糧食是大地里長出來，喂養雞肉豬肉是用植物或糧食飼料喂。住住房子泥土采自地球，木房也要用木材啊，鋼筋水泥就是礦質了行汽車是鋼鐵做，動力是石油給。

石油提煉出纖維汽油，煤可用于火力發電，木材可用于家具，太陽能可以用于太陽能熱水器，土地可種植農作物來為人類提供糧食，也可用于建筑來創造生存生活空間；水源可以用于工業生產農業灌溉生活用水水利發電漁業資源可以提供食物提煉并制成藥品或保健品，動物資源可食用入藥制成手工品或工業品，植物可入藥食用做成手工品或工業品。

家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）篇十六

上初中了，每天有很多作業，每天做到很晚，每天10點總會有一杯酸牛奶擺在我面前，愛就在這杯酸奶中。當我有不會的題時，爸爸總會在一旁輔導我，愛就在這一聲聲話語中。第二天起來，總有一些衣服在我旁邊，這是奶奶為我準備的，怕我上學凍著，愛就在生活中的點點滴滴。

還記得那一次，天陰沉沉的。我們還在上自習。我看著外面的天氣，心中默默地想千萬不要下雨，可是天公不作美，放學的時候卻下起來了。我的心糟糕透了，看著大雨我皺皺眉，一咬牙我沖進大雨里，冒著雨往家跑，跑的路上，我看到了一個蹣跚的身影。那是有風濕病的奶奶，平時下雨從不出來，因為那樣會使他的病復發。但是奶奶居然為了給我送傘竟然跑出來了。“給，快頂上，別著涼了，小心感冒”奶奶喘著粗氣對我說，我好感動。說“奶奶，您慢點”奶奶心疼地說：“哎呀，我孫子也會關心我了。”我和奶奶一起回到家，可是奶奶卻濕了大半個肩，我趕快拿了條毛巾給奶奶擦。

很快，晚飯時間到了。開飯了，我正在狼吞虎咽地吃著，媽媽一邊給我夾菜一邊說：“慢點，這些菜都是你愛吃的。要多吃蔬菜，它含有大量維生素，吃了你就能長胖。”“知道了，媽媽”我一邊吃，一邊說。

愛就在你的身邊，只要善于發現總能找到。愛你的家人和身邊關心你的人，因為他們也在愛你。

家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）篇十七

書是人類進步的階梯。

——題記。

劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫庸。”這句話說的一點都不假。書籍是人類的好朋友，伴隨著你我經歷風風雨雨；見證著你我的喜悅，你我的痛苦。

小時候，我們都是站在同一起跑線上的人，沒有誰強誰弱。然而，我們上了小學，因學習的努力程度不同，漸漸地，孰強孰弱就顯現出來了。那時，我們當中就肯定會有“少壯不努力，老大徒傷悲。”的懊悔。

漸漸地，隨著我們年齡的增長，有些人的父母會出外打工，好久都見不上一面，心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠方的爸爸媽媽，自己會好好學習，不讓他們擔心，讓他們在遠方要照顧好自己。這時，我們就肯定會有“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”的思念。

隨著知識的加深，學習的內容就更寬泛了。那時，常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了，都忙著多看一些書，能讓自己的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學習，誰也不讓誰。這時，就會有“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同。”的愿望。

書籍是人類最好的朋友，書籍永遠都不會背叛你，多讀書，可以讓我們學習很多做人的道理，了解許多人生的真諦。增強自己的文化底蘊，完善自己的品格。

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。閱讀伴著你我一步步的成長。

家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）篇十八

讀書破萬卷，下筆如有神。這是詩人杜甫說的，意思是讀書讀得多了，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應手，如神來之筆。不但是這樣，它還伴隨著我成長的一點一滴。

上了小學后，我開始看小說、童話等，這些書也使我學會了許多。有一次，我看《小公主》，講的是主人公薩拉·克魯不論是在富有時，還是在遭遇一貧如洗是，都沒有對生活放棄希望，始終堅持勇敢地面對生活，真誠地對待朋友，無私地幫助別人，最終收獲了真摯的友誼和巨額遺產的故事。也許我當時的理解還在懵懂的狀態里，但我卻在看了故事之后，想像小公主一樣，做一個真誠、堅強、對生活充滿希望的孩子，也從故事里得到了的力量，并從中受益，學習。

現在，我已經看完了四大名著，讀了的文學作品，而且現在閱讀的方式也不僅僅局限于紙張上，現在只要通過網絡，就可以看到免費的電子讀物，不但是這樣，現在書店都可以對外開放了，只要有時間就可以去書店去看書，不過我認為，最好的閱讀方式莫過于圖書館了，那里有良好的圖書環境，還有應有盡有的圖書，兒童文學、中外名著、歐美文學、名人自傳、報紙、雜志等等等等，在那里，就可以享受到更好的閱讀樂趣。

閱讀不但能使你的寫作水平提高，還能增長你的見識，懂得道理，在閱讀中逐漸成長，使你變得完美。所以，同學們，放下手機，離開電腦，將目光轉移到書本上，一起來到書中的世界，享受讀書的樂趣吧！

家風伴我成長六年級家風伴我成長范文（19篇）篇十九