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一份有意義的作業（專業19篇）篇一
每個人都有一個母親。然而在這個世界上，能真正懂得母愛偉大的兒子卻很少。為了讓我們學會感恩與回報，老師給我們布置了一項特別的作業，為自己的媽媽做一件事。同學們議論紛紛，有同學說要為媽媽洗腳。我聽到后，感到很內疚，因為我長這么大還沒為媽媽洗過一次腳。
我就想反正明天不上學，不如明天再做吧。但轉念一想，今天是三八婦女節，就趁今天完成這項作業?；氐郊液?，我看到媽媽正為我做飯。廚房里很悶熱，媽媽大汗淋漓，幾綹頭發貼在腦門上。我倚在門邊看著媽媽，突然心中覺得更是酸酸的。
媽媽轉過頭,微笑著對我說：“站在這兒干什么？快先去寫作業，飯馬上好，我燒了你最喜歡吃的烤龍蝦哦！”我望著滿頭大汗的媽媽，說：“媽媽，您辛苦了！今天我要為您洗一次腳?！眿寢尶粗?，驚訝地說：“喲，今天怎么這么乖，該不會是在學校做了什么錯事？”“沒有啦，媽媽。今天老師給我們布置了一道作業，要為自己的媽媽做一件事?！薄耙敲刻炖蠋煻疾贾眠@樣的作業就好了?！?/p>
媽媽打趣道。我沉默了一會，心里想到：媽媽為了我們不知付出了多少汗水，為媽媽洗腳完全是兒子應當做的事。于是，我打了一盆溫水放在媽媽腳下。我輕輕抬起媽媽的腳，脫下襪子，放在水中。我問媽媽：“水溫還行嗎？”“剛剛好?！眿寢屝χ鸬?。看著媽媽，我很慶幸她還很年輕。
我仔細地看著媽媽的腳，輕輕地搓著、洗著、揉著……媽媽笑了，臉上的笑容是那么的開心那么的美麗。我的心里也是美滋滋的。天上最美的是彩虹，地上最美的莫過于母愛！
一份有意義的作業（專業19篇）篇二
作為一名六年級學生，作業是我們每天必須完成的一項任務。說起作業，同學們的印象中就只有枯燥、乏味、繁多，可是，去年9月9日那天完成的作業，令我至今仍記憶猶新。
那天，我們的班主任王老師站在講臺上說道：“同學們，明天就是教師節了，往年的教師節同學們都會送老師們一些鮮花或者巧克力。這些禮物雖然包含著你們濃濃的心意，可花的畢竟是父母的血汗錢，今年的教師節，大隊部要求提倡節儉，希望你們能夠親手制作一份禮物給老師，有一句話說得好，“千里送鵝毛，禮輕情意重”。希望大家能夠做到！”
晚上回到家，我回憶著老師布置的作業，不禁有些疑惑：究竟該做什么禮物呢？我絞盡腦汁地思考著，突然，腦袋里靈光一閃，想到了一個好辦法——王老師這些年來與我們的點點滴滴也被相機記錄下不少，我為何不能做一個相框讓老師在工作忙碌之余來回憶一下呢？說干就干，我找出了放在箱子里的相框，又在我們班級的博客里尋找到了兩張王老師與我們的合影，將它們打印下來，貼在一張黃色的卡紙上，稍微點綴一下后放進了相框中。第二天，我親手將照片送到了王老師的手中，嘴里還不忘說一句：“老師，您辛苦了！”王老師非常感動，望著王老師的笑容我的心里比吃了蜜還甜。
知道現在，我每次去王老師辦公室的時候，仍能看見的那個相框挺立在辦公桌上，周圍的框架上沒有一絲灰塵。還有一年我們就將畢業，離開陪伴我們六年的王老師了，我相信，我們雖然離開了她，但那照片會代替著我們度過每一個春秋！
這次作業，既鍛煉了我們的動手能力，也培養了我們與老師之間濃厚的師生情誼，這真是一項有意義的作業呀！
一份有意義的作業（專業19篇）篇三
今天是我好朋友葉夢婷的生日，一大早起來，我就自己動手制作生日禮物，因為我覺得“千里送鵝毛，禮輕情義重”，自己做的禮物比買來的更有意義。
吃完早飯，我高興地和其他好伙伴到葉夢婷家去。路上，我看見其他小伙伴送的禮物都非常昂貴，如：吳越送的是漂亮的風鈴，邵晴雯送的是精致的手鏈，汪越美送的是可愛的洋娃娃?？粗齻兊亩Y物，我偷偷地把禮物藏了起來，比起伙伴們的禮物，我的禮物太普通了，我這樣想。
正當我猶豫不決，徘徊不定的時候，今天的生日主人葉夢婷和小伙伴們一起出來接我了?？匆娝齻兾腋械胶懿缓靡馑?，葉夢婷可是我們班的“小諸葛”，一眼就看透我的心思，說：“你能來參加我的生日宴會，我已經很開心了，禮物貴和便宜并不重要。”聽了葉夢婷的話，我如釋重負，我從口袋里掏出自制的賀卡，用雙手遞給葉夢婷，說：“這是我自己做的賀卡，祝你生日快樂！”葉夢婷開心地說了聲：“謝謝！”其他小伙伴都不約而同地鼓起了掌。
我和小伙伴們一起走進了葉夢婷家，開始了生日慶?；顒?。
今天，我們玩得非常開心。
一份有意義的作業（專業19篇）篇四
每個人都有一個母親。然而在這個世界上，能真正懂得母愛偉大的兒子卻很少。為了讓我們學會感恩與回報，老師給我們布置了一項特別的作業，為自己的媽媽做一件事。
同學們議論紛紛，有同學說要為媽媽洗腳。我聽到后，感到很內疚，因為我長這么大還沒為媽媽洗過一次腳。我就想反正明天不上學，不如明天再做吧。但轉念一想，今天是三八婦女節，就趁今天完成這項作業?；氐郊液螅铱吹綃寢屨秊槲易鲲?。廚房里很悶熱，媽媽大汗淋漓，幾綹頭發貼在腦門上。我倚在門邊看著媽媽，突然心中覺得更是酸酸的。媽媽轉過頭，微笑著對我說：“站在這兒干什么？快先去寫作業，飯馬上好，我燒了你最喜歡吃的烤龍蝦哦！”
我望著滿頭大汗的媽媽，說：“媽媽，您辛苦了！今天我要為您洗一次腳?！?/p>
媽媽看著我，驚訝地說：“喲，今天怎么這么乖，該不會是在學校做了什么錯事？”
“沒有啦，媽媽。今天老師給我們布置了一道作業，要為自己的媽媽做一件事?！?/p>
“要是每天老師都布置這樣的作業就好了?！眿寢尨蛉さ?。
我沉默了一會，心里想到：媽媽為了我們不知付出了多少汗水，為媽媽洗腳完全是兒子應當做的事。于是，我打了一盆溫水放在媽媽腳下。我輕輕抬起媽媽的腳，脫下襪子，放在水中。我問媽媽：“水溫還行嗎？”“剛剛好?！眿寢屝χ鸬??？粗鴭寢專液軕c幸她還很年輕。我仔細地看著媽媽的腳，輕輕地搓著、洗著、揉著……媽媽笑了，臉上的笑容是那么的開心那么的'美麗。我的心里也是美滋滋的。
天上最美的是彩虹，地上最美的莫過于母愛！
一份有意義的作業（專業19篇）篇五
這次五一，學校布置了一項少先隊員挑戰打卡任務——為爸爸媽媽做一頓早餐。這個作業對于我來說，有那么一點點難度，畢竟我還沒有單獨制作過早餐，原先幾次都是在媽媽的協助下完成的。不過這可難不倒我哦!
那一天，天剛蒙蒙亮我就睜開了眼，一看時間才6點多，起床鬧鈴還沒響呢!帶著一點小緊張，一點小興奮，我輕手輕腳地穿好衣服完成洗漱，一頭鉆進廚房忙活起來，開始了我的任務挑戰。
我先從冰箱里拿出三個雞蛋，學著媽媽的樣小心翼翼地清洗起來，然后打開摩飛的電源，換上平底煎鍋，待鍋熱了以后刷上一層油，接著把雞蛋敲碎分別打在平底鍋里，等它們成形煎得半生半熟之時，再在每一個雞蛋上面放一片全麥吐司，用鏟子輕輕地按壓一下，過一小會等吐司和雞蛋牢牢地黏在一起后再把雞蛋吐司翻個面，小煎一會。中途發生了一點點小意外，我一不小心把一片吐司鏟破了!沒事，這不影響吃——我自我安慰地給自己鼓勁。沒多久，三個金黃焦脆的雞蛋吐司就大功告成了!我按著媽媽的做法，抹了一層花生醬，洗了一點生菜鋪在上面，然后對折卷起來，又在兩端分別插了兩個牙簽固定，三個誘人的三明治就這樣完成了!
中途，媽媽被廚房叮叮當當的聲音吵醒，想要進來幫我，被我毫不留情地拒絕了。做完吐司，我從冰箱拿出兩盒牛奶倒到“小美”里，又剝了兩根香蕉進去，按著記憶轉動按鈕進行攪拌打碎，不一會隨著提醒音樂的響起，香甜美味的香蕉牛奶也完成了!然后我又洗了一點藍莓、小番茄，做成水果拼盤。一頓色香味俱全的營養早餐大功告成了!
用餐時，媽媽看著桌上的早餐不住地夸贊我：“嗯，太棒了!我吃到了滿滿的愛意?！卑职忠苍谝慌悦奸_眼笑：“好吃!這手藝可以和你媽媽相媲美了!我們家寶貝，長大了!”我聽了，心里樂滋滋的：看來我的愛心早餐很成功哦!
這次挑戰任務，從一開始的小擔心到后來的手忙腳亂，再到最后的圓滿完成，讓我明白了“世上無難事只怕有心人”——任何事只要我們用心去做，學會不斷地挑戰自己，那么離成功也就不遠了。我喜歡這次有意義的作業!
一份有意義的作業（專業19篇）篇六
在我的腦海中，有許多有趣的事情，其中有一件事情是關于作業的。這次作業讓我明白了要孝敬父母的道理。
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，老師給我們布置了一份特殊的作業——老師讓我們回家跟爸爸媽媽說一聲“我愛你”或“i love you”!再給爸爸媽媽洗洗腳，這可是第一份這樣的作業?。?！女生還好說，可是男生……男生可是個頂天立地的男子漢，怎么能好意思說出這樣的話呢？可是，這畢竟是老師布置的作業，誰敢不聽從呢？可是老師說，明天早晨讓家長寫一份自己的.感受，交到學校。聽了這句話，我們全班同學都呆了。
回家后，我們要按照老師說的要做了！“我愛你”簡簡單單的三個字，怎么就這么難說出口呢？最后，我鼓起勇氣慢吞吞地說“媽媽，我愛你。”媽媽聽了這句話非常高興，媽媽夸我說：“好孩子，我也愛你?！睆拇耍业哪懽釉絹碓酱罅?，直接端來一盆水放在地上，把媽媽的鞋子脫了下來，再小心翼翼把媽媽的襪子脫了下來，看見媽媽的腳上磨出了泡，我的心非常痛。我慢慢地把媽媽的腳放入盆里，把毛巾弄上水濕透了，把媽媽的腳輕輕地拿起，一個指頭一個指頭的擦，生怕落下一點灰。擦完之后，我又把毛巾洗了一遍，有把慢慢的腳擦了一遍，比上一遍干凈多了，洗完之后，媽媽的臉上露出欣慰的笑容。
這就是老師布置的作業。從這次作業中，我體會到我們有時間要多和父母溝通，應該多做一些孝敬父母的事情。
一份有意義的作業（專業19篇）篇七
自從下關兩岸、大橋下面的長江風光帶建設好以后無論是白天還是傍晚都熱鬧非凡，尤其是夏天，小商小販做生意的、大爺大媽跳廣場舞的、年輕的上班族約上三五好友之氣架子吃燒烤的、一家三口搭起帳篷露營的……但每次我發現他們走后地上到處都是餐巾紙、燒烤肉串的棍子、飲料瓶、塑料袋等垃圾，我在想地球現在污染越發嚴重，我們國家也一直在想辦法整治環境，可偏偏有這些沒素質的人，到處亂丟垃圾，我從心里暗暗給自己布置這樣一項任務，看見垃圾就撿起來扔進垃圾桶，有人隨意丟垃圾集市上去勸阻，力爭做一個環保小衛士。
去年一次偶然機會，媽媽從廣播電臺聽聞有保護江豚――長江美麗行活動，活動主題保護環境，拯救瀕危物種江豚，媽媽立刻報了名。我利用一天休息時間參加了這次活動。那天我們乘坐地鐵到南京新街口德基廣場集合，我們去的早了點，等了一會，到了約定時間，從四面八方聚攏到集合地點的人形形色色，有正拿收音機大著聲音聽我們江蘇文藝臺節目的老爺爺、有燙著卷發打扮入時的老奶奶、又青春靚麗的寫字樓“白領”，有戴著黑框眼鏡文質彬彬的男士、還有在讀的大學生哥哥也是領隊，當然還有我們七八個大小學生，隨著主辦方電臺主持人大哥哥點完人數介紹完活動內容主題，大巴車開始緩緩開動了，一路上義工哥哥為我們詳細介紹近些年由于環境的污染，長江江豚數量越來越少，幾乎瀕臨滅絕……目的地燕子磯公園到了，我們統一穿上主辦方發的印有長江美麗行活動logo的`我文化衫，下車領了垃圾袋和撿垃圾的夾子按照領隊安排的路線開始分頭行動，順著江邊一路撿拾，石縫里樹叢中，大到快餐盒小到一個煙頭，絕不放過每一個角落。其間有攝影師傅跟拍準備新聞素材，“你們這些人不是炒作自己丟了垃圾再過來撿的吧？”一位路人經過說道。我抬頭看了他一眼，心想：如果是自己扔的，何苦大熱天跑來曬太陽。恰巧這時一位白發蒼蒼步履蹣跚的老奶奶額頭浸著汗水正彎腰撿拾著垃圾，一種敬仰之心油然升起，我不免為剛才那位路人的話感到羞愧?？吹竭@把年紀的老奶奶還在為保護環境發揮余熱，我就更有勁頭了。
活動在下午大約三點鐘時，大家把垃圾聚集到一起堆成了小山包一樣，看到這些垃圾大家雖然熱卻很有成就感，我們一起拍照留影，互動答題愉快的結束了當天的活動。愛護環境從你我身邊做起，讓我們的世界變得干凈、整潔，我也會履行好自己這一份責任。
一份有意義的作業（專業19篇）篇八
這組非凡的照片記錄的是我小學時發生的'事，照片應該是媽媽在我小學的球場旁邊拍下來的，每一張照片的背景全是球場。前幾張記錄的都是我打籃球的身影，平淡無奇，然而越往后翻，那件事在我的腦海中越清晰。于是，我一定要將這組最有意義的照片曬出來。
事情是這樣的，小學時候有一次一大群同學去打球，本來其樂融融，歡快無比，可是打著打著，就爆發了“嘴上戰爭”，我和另一個同學在為兩個隊伍到底誰犯規的問題爭吵不休，我們兩人吵得面紅耳赤、唾沫橫飛。這樣的細節我是怎樣想起來的？因為這組照片里記錄得清清楚楚。同學們漸漸地圍了上來，我們吵得越來越兇，都差點動手了。通過照片，我回想起這場沖突還是由一位學長來解決的，他當時過來說了一句話：“你們難道想讓一場愚蠢的比賽毀掉你們的友誼嗎？現在，握手言和吧?！蔽覀儾磺樵傅匚樟宋帐?，矛盾就算是解決了。
其實在看到最后一張照片之前，我還一直以為媽媽只是無意間拍攝的，然而最后一張是我們握手言和的照片，一只粗壯的――我的手，握著對方黝黑而瘦削的手。我這才明白，媽媽就是想通過這組照片，告訴我友誼的珍貴。
“海內存知己，天涯若比鄰?！爆F在，我明白了，友誼才是朋友間最珍貴的東西，一旦破裂，很難修復。我意識到，這組照片是我的最有意義的照片。是它們，讓我意識到友誼的珍貴；是它們，讓我懂得對朋友寬容的重要性；也是它們，讓我明白謙讓是最好的交友方式。
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一份有意義的作業（專業19篇）篇九
作業，有簡單的，有難的，有煩人的，更有有趣的……。
“開運動會了!”一位同學在班上大喊，“我剛才在老師辦公室聽見的，后天就開運動會了！”就在我想要練習時，一位同學說：“郭如懿，老師叫你過去。”為了不耽誤時間，我飛奔到了辦公室。顧老師說：“郭如懿，這次我們的運動會新加了一個比賽項目——韻律操，你回去準備一下，挑幾個同學開始練習。”“嗯，我知道了。”
出了辦公室，我興奮的心情就再也掩飾不住了：是到我們班大展身手的時候了！我選好了人，哪知到了練習時就卡殼了：韻律操是什么？雖然大家平時也會跟著音樂舞動，可這次韻律操事關重大，不能敷衍，跳得不好還丟班級的臉，我們這些才藝達人可被難住了。不過我們是不會畏懼困難的！通過查詢電腦和詢問老師，我們知道了：原來韻律操和舞蹈差不多，只是比舞蹈要有力，而且動作一致才是最好看的……。
我把全班同學的意見結合在一起，再加上電視里的一些動作，韻律操就完成了，我和幾位同學立即練了起來，可韻律操看起來簡單，跳起來就難了。我們一次又一次練習，卻一次又一次失敗，想放棄的我們，經過老師的開導，鼓起勇氣再試了一次，不知是什么原因，這次我們跳得不錯，動作到位，節奏也跟上了。經過這一次練習，我們信心倍增，練了無數次，韻律操也變得更加美。胡杰喜滋滋地說：“這么富有活力的韻律操，是最適合青少年的了，我們的熱情會為韻律操加分，這次我們的韻律操準能得第一！”我說：“這不就是老師交給我們的一份作業嘛，只不過這份作業比其它的更有趣，更加豐富！”
這一份有趣的作業給我們了榮譽感和信心，相信這次的韻律操比賽我們會取得不菲的成績！
一份有意義的作業（專業19篇）篇十
經過再三的考慮，我決定向和我多年“兄弟”交情的爸爸說這句話，應該能容易些。
放學后，我以最快的速度飛奔回家，一邊跑，一邊策劃著今天這項特殊的作業。
一到家，我就慶幸爸爸還沒到家，這給了我充足的時間準備這項特殊的作業。我沖進書房，把東西收拾好，再把書記布置了一下，回到房間寫起作業來。
不一會兒，爸爸回來了。果然，他走進了書房。見爸爸進去后，我十分驚訝，一邊開電腦，一邊皺眉思考。見時機已經成熟，我向書房走去。
一進書房，我就沖到爸爸跟前，大聲說出來：“爸爸我愛你!”爸爸先是一驚，又笑瞇瞇的說：“是不是又想玩電腦了?告訴你想都別想!”我馬上反駁道：“不是，我們不是有君子協議嗎?只有周六周日才能玩電腦!”爸爸一邊皺眉一邊說：“那是不是又沒有零花錢了啊?”我撇嘴道：“哪有的事呀!不是說好了一個星期10元嗎?”爸爸又一皺眉說：“不管你要什么花招也不行，快回去寫作業!”我一聽爸爸可有點生氣了，還是趕快逃走吧!
回到房間一想，這條上鉤了的“魚”居然跑了，爸爸居然一點反應也沒有?？捎植荒馨颜嫦喔嬖V他吧?唉，我這真是心有余而力不足啊!
唉，算了，這項特殊的作業看來是不能向爸爸說了，還是找個機會向媽媽說吧!
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一份有意義的作業（專業19篇）篇十一
周四下午，學校舉行愛心跳蚤市場義賣活動。我和同學、家長們吃過午飯就來到學校布置場地。我們辦跳蚤市場的熱情仿佛感染了太陽公公，它高高地掛在空中，綻放出燦爛的笑容，千萬縷明媚的陽光把校園裝飾得暖洋洋的。同學們陸續來到了操場，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，迫不及待地盼望著活動早點開始。
還不到兩點，操場上已經水泄不通，地上擺滿了各式各樣的商品，像一個琳瑯滿目的市場，可熱鬧了。轉眼之間，我們就變成了雜貨店的店長、員工和顧客。大家舉著海報，拉著橫幅，大聲叫賣，可我們班更勝一籌。我和同學們揮舞著鈴鼓，大聲喊道：來一來，看一看！走過路過，不要錯過！心動不如行動，快來搶購！更引人注目的是崔銘哲、周茗萱，他們打著快板，跟著節奏，說唱起來：對面的同學來看一看，我們的商品豐富多彩，沒有一個你不喜愛……還有張奧雷，瞧，他披著一件黑色的斗篷，頭上戴著一頂淺黃色的草帽，拿著一個話筒，在那里吆喝。再看梁悅宸，她跪在地墊上，搖著鈴鼓大聲吆喝。這時，一位同學走過來，拿起一本書，問道：這本書幾元？梁悅宸想了想，微笑著說：這本書五元。那個同學又問：能便宜點嗎？她回答：那就三元。同學高興地拿出錢，給了她，正準備離開，她又馬上追問：這兒有抽獎活動，你買滿五元，可抽獎一次哦！那個同學擺擺手，可梁悅宸還是笑瞇瞇地說道：歡迎下次惠顧！每一位銷售員都特別賣力，臉漲得紅紅的，嗓子都嘶啞了。
一份耕耘，一份收獲。我們的努力果然沒有白費，活動結束后，我們班的四個錢箱都被裝得滿滿的。這次活動不僅讓我們體會到父母賺錢的辛苦，而且也讓我們學會了怎樣與別人溝通交流，還鍛煉了我們的膽量。這真是一件有意義的事情！
一份有意義的作業（專業19篇）篇十二
“啊，什么？”
“這是什么作業啊”
看著班主任一筆一劃的在黑板上寫出一份作業，寂靜的教室立刻人聲鼎沸，大家都你望望我，我望望你，連那些埋頭一味寫作業的同學也禁不住把眼睛揉了又揉望向黑板，臉上都是一個個大問號。
“沒錯，這就是你們的班會作業——調查你們父母的喜好?！苯淌依镱D時像炸開了鍋，“你爸爸喜歡什么呢？”“你媽媽是不是也應該喜歡織毛衣??？”“你爸爸喜歡吃魚嗎？”“你媽媽喜歡喝飲料嗎？”
……。
回到家，我很努力地回想爸爸媽媽究竟喜歡什么，但腦海里浮現的只是爸爸媽媽在討論我喜歡的東西，對于父母的喜好，我一片空白。于是我垂頭喪氣地溜進了客廳，瞧見爸爸坐在沙發上，手里拿著一張報紙，正看得津津有味。他時而皺起眉，時而瞇著眼，時而又忽然喜笑顏開。原來爸爸喜歡看報紙啊。我恍然大悟，卻又懊悔起來：我早該想到的，爸爸一下班總是翻著新的報紙，有時連茶杯舉在手中也忘了喝。
吃晚飯時我又關注起了媽媽，她總是不忘往我碗里夾我喜歡吃的菜……我看到媽媽一直在吃魚，媽媽喜歡吃魚，這些事情我以前從來沒有關注過。
又是一節班會課，老師讓我們討論父母的喜好，教室里剎那間就沸騰起來，“我爸爸喜歡喝茶?！薄拔覌寢屜矚g吃西紅柿”“我爸爸喜歡看新聞”……我們把知道的都說了，老師說：“還有呢？就這些了么？”“還有……”
的確，我們對父母的了解少之又少，我們在父母的保護下成長，但卻一直都以為是理所當然的，我們應該去多多關心父母，就像他們關心我們一樣。
一份有意義的作業（專業19篇）篇十三
活動目標：
1、仔細觀察腳的外形、腳趾排列等特點，感知特別的作畫方式。
2、在腳印輪廓的基礎上想象添畫，創作出不同的形象。
活動準備：
鉛筆，畫紙，作畫工具，關于腳的視頻，ppt。
活動過程：
1.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
2.培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
一、通過欣賞腳的視頻，引起幼兒興趣師：我們來看一個關于腳的視頻，小朋友們看仔細哦(放映視頻)。
二、通過觀察腳的特點，感知特別的作畫方式。
2、用腳拓印繪畫師：請小手幫忙，把腳放在繪畫紙上，用筆沿著腳畫出腳的輪廓(可以畫一只腳印也可以畫兩只腳印)(引導幼兒嘗試采取蹲下、踮起腳尖、腳跟著地等多種作畫姿勢和方法，啟發幼兒發現變換姿勢和方法，畫出的畫會有不同的效果)。
3、引導幼兒大膽想象作畫師：畫紙上有了我們的腳印，可是只有腳印是不是有點單調呀?
幼：是師：我們可以改變腳印的輪廓或者改變腳印的方向，你們覺得可以變成什么呢?
4、教師添畫示范。
1、提醒幼兒養成良好的繪畫習慣師：小朋友們記得把用好的彩筆或者蠟筆放回，不要亂放。
2、教師巡回指導，幫助幼兒豐富內容，注重細節四、展示作品，欣賞與交流。
1、交流與評價師：有沒有小朋友愿意來講一下自己畫的是什么?
幼：好!
活動反思：
在活動中，觀察的重點從粗略引向細微，既是對幼兒觀察能力更進一步的要求，也有利于幼兒感受個體的多樣性。通過這次活動使幼兒對自己和同伴有了更多的'了解，也發現了孩子身上更多的閃光點。教學活動讓孩子們收獲了，更讓我收獲了。
不足之處：
繪畫時，應強調將自己的特點畫的夸張一些，多指導能力較弱的幼兒，使其共同提高。
一份有意義的作業（專業19篇）篇十四
委托人因與一案進行訴訟，特委托xxx律師事務所為委托人的代理人，代理權限為：特別授權(代為起訴、有權承認、放棄、變更訴訟請求、提起反訴、進行和解、有權提起上訴、申請執行)。
______年______月______日。
一份有意義的作業（專業19篇）篇十五
近期，我公司發現某公司涉嫌仿冒我公司xx皮涼席產品進行宣傳和銷售，此舉嚴重損害了我公司的形象和利益。為維護廣大消費者的合法權益，我公司將尋求法律途徑追究其法律責任。同時，提醒消費者，為避免遭受損失，請您仔細辨別是否屬頭層xx皮，千萬別圖便宜而吃虧上當!
xxxx皮制品有限公司。
一份有意義的作業（專業19篇）篇十六
今天，陽光明媚，我們舉行了一次拔河活動。
首先，我們分成兩隊：一小組與三小組一對，二小組與四小組一對。班長柯明拿來一條長繩，在老師的口哨下，激動人心的拔河比賽開始了。只見同學們個個漲紅了臉，都使出吃奶的力氣，誰也不放松。一小組與三小組的勢力稍弱，逐漸敗落下來。到了最后，第二對獲勝。哦！哦！贏了！我們贏了！二小組和四小組的人歡呼起來。
老師走過來語重心長的對我們說：“孩子們，誰贏誰輸并不重要，重要的是你們是一個集體，要團結，更不能為了自己的私欲而損壞了集體榮譽，你們一定要記著，‘團結就是力量’?！?/p>
多么有意義的拔河呀！
一份有意義的作業（專業19篇）篇十七
尊敬的廣大鴿友朋友們：
大家好!
感謝大家對xx中心xxx年首屆春季比賽的鼎力支持!本中心堅持不講條件、不談協議、不出門收鴿，現已集鴿4800羽左右。我們不敢想象在競爭如此激烈的收鴿季節里已完成預計收鴿數的80%!再次感謝廣大鴿友的信任，xx中心永遠堅定不移的為廣大鴿友提供一個“科學養鴿，正規精細化管理，無協議無條件”的三公賽鴿競技平臺。為此，我中心正式公告：
1、為保障廣大鴿友的.切身利益，到本月底結束，將停止對外預定，望廣大鴿友諒解!
2、為使夏、秋交替季節長途運輸的賽鴿可以安全、快速、便捷的入棚參賽，保障外省市鴿友的愛鴿健康運抵交接，我中心自xxx年9月1日起在xx市長途客運總站、xx市明光路長途汽車站、xx市旅游汽車站三站中心地段設立了xx市xx中心接鴿辦事處，辦事處負責人馬xx，聯系電話：xxxxxxxxxxxxxx。
3、截止xxx年8月27日，本中心因疫苗注射死亡鴿84羽，發燒死亡(細菌感染)91羽，發燒死亡(病毒感染)129羽，傷殘致死(喪失比賽條件)11羽，現已登記統計并封存腳環315枚，我中心會盡快與各地代理聯系，快遞寄回，望各地代理收到腳環后及時通知參賽鴿友!
特此公告。
xx市xx中心。
xxx年8月28日。
一份有意義的作業（專業19篇）篇十八
菁菁輕快地走進辦公室。
高考結束了。本科發榜了。菁菁輕快地走入辦公室?；鸺t的短袖衫，黑色的工裝褲，白色巴拿馬旅游鞋，滿面春風，秀眉高挑，渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來到，使辦公室為之一亮。她是來拿錄取通知書的`，她知道她準考上。
“這是你的通知書。”菁菁一看錄取通知書上是她所希望的學院。菁菁笑了，陽光般的明媚。
菁菁恢復了青春，她再也不必苦悶，再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團徽終于戴在胸前?？墒?，為此付出了一年的歡樂。她不悔，可她不愿。
菁菁告訴老夫子，團員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞，她又發表了篇文章。
“菁菁快來看，你的文章發表了！”一位同學大聲喊。菁菁喜不自禁沖了過去，《生活需要七彩陽光》，大大的標題，赫然在目。菁菁高興得真想來個倒立。
可是，菁菁又被叫到辦公室。操場上再也見不到她活潑的身影。她總是悶頭想什么，寫什么。又是一份比兩頁少一頁的《入團申請書》交給了班主任。
第二天，菁菁換上了白襯衣、藍褲子，樸素得不像菁菁。同學們都有些奇怪，可同學們不知道，又有一份比四頁少一頁的《入團申請書》交到班主任的手中。
“老師，你找我有事嗎？”菁菁她笑著問?！班?。”新班主任，不茍言笑的老夫子上下打量了她一番：披肩長發，黃色t恤，牛仔褲，黃色霹靂鞋，干凈整潔。沒有什么不對的地方??！菁菁暗想。老夫子的目光已經移開：“這是你的《入團申請書》嗎？寫的嘛，還可以，但不完善。回去想想，再寫一份吧。還有，以后不要穿奇裝異服?！闭f完，習慣地把眼鏡往上一推。
“可……”菁菁想說什么，老夫子揮揮手：“你可以走了。”
聯歡會上，菁菁大顯身手。看，抽身、扭胯、伸臂，交叉，踢腿，彈起，幾個動作一氣呵成，豪放剛勁。茹茹把全身心溶入了搖曳的舞步中，跳出了青春美，贏得了陣陣喝采聲。第二天，菁菁被叫到辦公室。出來時，滿臉沮喪。她再也不在學校跳舞了。理由是：哪有正經人跳那種舞？再說，高三了該務正業，好好學習。之后，又有一份比三頁少一頁的《入團申請書》交給了班主任。
菁菁走出辦公室。她把那三份入團申請書一點一點撕碎。雪白碎片留在了身后，她堅定地朝前走，前面有光輝的太陽，她要去追趕太陽。
一份有意義的作業（專業19篇）篇十九
今年春節，媽媽從張家界引進一種美食------麻辣魔芋。極大地滿足了吉首市美食者的需求，也在我的心里種下了對生活思考的種子。
寒假中，我和媽媽去張家界玩。在小姨著名的香旮旯酒樓里發現了一種風味獨特的小吃------麻辣魔芋干。麻辣魔芋干具有麻辣爽口、綿軟上口、香味醇厚、耐細嚼、經回味等特點。令人‘‘食之難忘其味，觀之難忘其色?！刻焐夥浅；鸨?，客人絡繹不絕，排著長龍。媽媽發現顧客中，有一些人是從吉首來的。他們有的人說：‘‘我專程到張家界來，就是為了買幾斤麻辣魔芋干回去，在春節招待親朋好友！’’媽媽和我都很感動。
我自己也覺得麻辣魔芋干特別好吃，怎么也吃不厭。我想：我的同學也一定喜歡吃，吉首的很多人也一定喜歡吃的，我們何不把麻辣魔芋干引進到吉首去呢？這不是一個很好的商機嗎？我把我的想法告訴了媽媽。媽媽聽了我的想法，先是吃了一驚，很快就贊許地笑了。她說：“你的想法很好，你蠻有生意頭腦的，讓我想一想，跟小姨商量一下?！?/p>
當天晚上，媽媽就和小姨談這件事情。才知道麻辣魔芋干這道小吃，是小姨酒店的獨家秘方，經過九年的研磨開發，已經取得了生產專利，并且在20xx年張家界國際美食節被評為“張家界十大名小吃之首”，在長沙、常德、重慶市等地都有加盟商。我們要把它引進到吉首也需要加盟。盡管是親姐妹也要按商業操作。我媽媽問我還想不想做，我覺得可以做，媽媽也覺得不錯。我們就和小姨簽了加盟合同。沒想到簽完合同，小姨哈哈一笑說“加盟費你們就免交了，算我給家寶的創業本錢！”我開心極了！
幾天后，我和媽媽回到了吉首。馬上緊鑼密鼓地準備麻辣魔芋干的生產和銷售的事情。
不久，我們的麻辣魔芋干小吃店在吉首市最繁華的商業區——家樂福超市門口開業了。從此，媽媽每天都早出晚歸，辛苦異常。她早上5點就去市場上買鮮魔芋，再清洗，去皮。用機子打成魔芋漿，加堿，加水，燒開，攪拌，制成鮮香的魔芋豆腐。再經過很多道復雜的工序，制成綠色健康、風味獨特的麻辣魔芋干。媽媽在大學里教的是市場營銷，所以產品銷售不是問題。兩三個月下來，我們的麻辣魔芋干銷售點發展到了十幾家，被美食者普遍接受和青睞。生意很好，我們成功了。
媽媽沒有了往日的休閑，整天忙個不停。她做事非常認真，特別重視產品的質量和衛生，注重銷售的每一個細節。從媽媽做事的態度，我感受到了堅韌，吃苦，認真的含義。她本是文弱的教師，現在無反顧地攤上了苦力，拋棄了知識分子的架子。
我很佩服媽媽，她在無聲中教我生存的本事。向風雨中的媽媽致敬！