優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式，它能夠代表一個時代的思想和價值觀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇一
我寫的這個海豚，你們肯定以為我家里有真的海豚吧!那是不可能的，因為我所說的海豚是可以發(fā)光的和對我有很大用處的海豚玩具。
海豚的來歷和樣子說起這個海豚的來歷嘛，就是我上次去長沙海底世界買的。那一次，我正在長沙海底世界看各種各樣的魚。突然我看見了一個會發(fā)光的海豚，它先發(fā)出了紅色的光、然后再發(fā)出了黃色的光、接著發(fā)出了綠色的光……真像一只變色龍似的。我覺得這個海豚很漂亮，就買下了。我仔細(xì)地看了看它，我發(fā)現(xiàn)我只要搖一搖這個海豚，那些銀片就跳上來，像仙女散花一樣，漂亮極了。
海豚的作用有一天晚上，家里停電了，到處都是黑乎乎的，幾乎什么都看不見。我不知不覺走到了我的房間，我好像看見外面的路燈，像一雙雙魔眼似的看著我，連桌上的本子也好像一張張魔臉?biāo)频膶ξ艺f：“我要吃了你。”我嚇得吞吞吐吐地說：“我…才…不…怕…你。”我忽然摸到了我買的那個海豚，我急忙打開開關(guān)，五顏六色的光照滿了整個房間。這時候海豚好像在對我說：“主人，我不會讓你感到害怕的。”當(dāng)時，我多么慶幸有這個海豚陪伴我呀。
我喜歡你——這個特別的海豚，因為你讓我感到非常快樂。在我需要你的時候，你及時出現(xiàn)在我面前，我以后要向你學(xué)習(xí)樂于助人的特點。
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇二
嗨!你們好，我是一只小海豚體型的鯨類，共有近62種，分布于世界各大洋。體長1。2～10米，體重45～9000千克。海豚嘴部一般是尖的(虎鯨除外)，上下頜各有約101顆尖細(xì)的牙齒，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。海豚喜歡過“集體”生活，少則幾條，多則幾百條。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。經(jīng)過訓(xùn)練，就能打乒乓球、跳火圈等。海豚的大腦是海洋動物中最發(fā)達(dá)的。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成，當(dāng)其中一部分工作時，另一部分充分休息，因此，海豚可終生不眠。海豚是靠回聲定位來判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗，把海豚的眼睛蒙上，把水?dāng)嚋啠鼈円材苎杆佟?zhǔn)確地追到扔給它的食物。海豚不但有驚人的聽覺，還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。據(jù)有人測驗，海豚的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至于它的游泳速度，更是人類比不上的。
我最喜歡玩的游戲就是和小伙伴們一起在蔚藍(lán)的大海里玩捉迷藏，你追我趕，過著無憂無慮的生活，快樂無比。
可是這樣的生活不長久，由于人類石油、大量的工業(yè)廢水、垃圾、吞噬著我們的家園，使得我們原本40歲壽命太大的縮短，同伴的生命受到危險，你們?nèi)祟愡€把我的朋友抓去，當(dāng)你們的搖錢樹，供人類觀賞，殊不知我們?nèi)祟愂亲杂杉易澹谒屦^里我們更多了悲傷。
這樣惡劣的生活環(huán)境，逼迫著我們四處逃竄，避免被你們抓獲，爸爸媽媽告訴我說：“現(xiàn)在的人類破壞著我們的家園，抓走我們的同伴，總有一天，我們也會被抓住，所以我們要小心一點。”果然，那天我和小伙伴一起去尋找食物，結(jié)果不幸被你們?nèi)祟惖拇缶W(wǎng)住，爸爸媽媽看見我，把我從大網(wǎng)中救出來，而自己卻被抓走了，至今，我都不知道他們的下落。
所以，我呼吁人們：停止抓捕我們吧!在大自然中，我們也會為你們?nèi)祟惐硌荩堊屛覀兒椭C相處，同在一片藍(lán)天下。
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇三
嗨！你們好，我是一只小海豚體型的鯨類，共有近62種，分布于世界各大洋。體長1.2～10米，體重45～9000千克。海豚嘴部一般是尖的（虎鯨除外），上下頜各有約101顆尖細(xì)的牙齒，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。海豚喜歡過“集體”生活，少則幾條，多則幾百條。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。經(jīng)過訓(xùn)練，就能打乒乓球、跳火圈等。海豚的大腦是海洋動物中最發(fā)達(dá)的。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成，當(dāng)其中一部分工作時，另一部分充分休息，因此，海豚可終生不眠。海豚是靠回聲定位來判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗，把海豚的眼睛蒙上，把水?dāng)嚋啠鼈円材苎杆佟?zhǔn)確地追到扔給它的食物。海豚不但有驚人的聽覺，還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。據(jù)有人測驗，海豚的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至于它的游泳速度，更是人類比不上的。
我最喜歡玩的游戲就是和小伙伴們一起在蔚藍(lán)的大海里玩捉迷藏，你追我趕，過著無憂無慮的生活，快樂無比。
可是這樣的生活不長久，由于人類石油、大量的工業(yè)廢水、垃圾、吞噬著我們的家園，使得我們原本40歲壽命太大的縮短，同伴的生命受到危險，你們?nèi)祟愡€把我的朋友抓去，當(dāng)你們的搖錢樹，供人類觀賞，殊不知我們?nèi)祟愂亲杂杉易澹谒屦^里我們更多了悲傷。
這樣惡劣的生活環(huán)境，逼迫著我們四處逃竄，避免被你們抓獲，爸爸媽媽告訴我說：“現(xiàn)在的`人類破壞著我們的家園，抓走我們的同伴，總有一天，我們也會被抓住，所以我們要小心一點。”果然，那天我和小伙伴一起去尋找食物，結(jié)果不幸被你們?nèi)祟惖拇缶W(wǎng)住，爸爸媽媽看見我，把我從大網(wǎng)中救出來，而自己卻被抓走了，至今，我都不知道他們的下落。
所以，我呼吁人們：停止抓捕我們吧！在大自然中，我們也會為你們?nèi)祟惐硌荩堊屛覀兒椭C相處，同在一片藍(lán)天下。
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇四
我的朋友借我了這本《藍(lán)色的海豚島》。這本書是國際安徒生獎,紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎,作者是[美]斯奧臺兒/著。這本書是專門寫給孩子的，從1960年出版以來僅在美國本土上就銷售了600萬冊了。
這本書主要是講：在廣闊的太平洋中有一個島嶼。形狀像一只側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺再嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印地安人，他們受到了捕獵海獺的阿申留人的殺害，后來離開了這個島嶼到東方去居住。他們離開時，留下了一位小姑娘—卡娜拉。她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援船只的到來。她獨自修建住所，制造各種武器和捕魚用具野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。最后，救援船只才終于到來了。
這是一個多么感人的故事呀！多么厲害的一位女孩，面對這重重困難，毫不退縮。在這篇文章最令我難忘的是卡娜拉經(jīng)地震和海嘯時，她在巖石峭壁上過夜僥幸逃開災(zāi)難的情景。正是卡娜拉頑強(qiáng)的毅力、臨危不懼的精神和堅韌、勇敢的品質(zhì)，使她能在厄運(yùn)到來時依然獲得重生。
看完了這個故事，我重重合書。卡娜拉的樣子總是浮現(xiàn)在我的眼前。卡娜拉勇敢、不向命運(yùn)低頭令我敬佩。我們和她的生活環(huán)境截然不同，她不僅孤獨無助，還要要自食其力，而我們的生活環(huán)境優(yōu)越，在家里是“小公主”“小皇帝”衣來伸手，飯來張口，有時還會嫌飯菜不好吃，嫌爸爸媽媽說話太羅嗦。在學(xué)習(xí)上遇到困難就低頭、不是喊來爸爸媽媽，就是去學(xué)校等著老師講解。今天我才明白這種依賴是不良習(xí)慣。回想當(dāng)年的汶川大地震我們明白環(huán)境的變化無常了，我們不能再當(dāng)溫室里的小花、小草了。應(yīng)該練就出堅強(qiáng)的毅力，來抵擋突如其來的各種困難。
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇五
有一年春秋天，爸爸和媽媽帶我去北京旅游。其中印象比較深刻的是去海洋公園玩，那里有各種各樣的魚，形態(tài)萬千，還有我喜歡的海豚。
海洋公園的水池很大，里面有兩只小海豚正在歡快的嬉戲。可愛的海豚身上象抹了油一樣，油亮油亮的。它的背上長了一個鰭，肚皮象雪一樣白白的。尾巴靈活的擺動著，真有趣。
這時，美妙的音樂想起來了，海豚開始表演節(jié)目。海豚的本事可多了，但它最擅長表演鉆圈。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著海豚，生怕錯過小海豚的每一個動作。只見海豚縱身一躍，擺了個優(yōu)美的姿勢鉆了過去，濺起了朵朵美麗的浪花。真是太棒了，我使勁鼓掌，把小手都拍紅了。
你知道海豚為什么這么聰明嗎？因為海豚有兩個大腦，和人一樣聰明。它睡覺的時候一只眼睜著，一只眼閉著，一個大腦工作，一個大腦睡著，非常警覺。只有這樣才能最大限度躲過危險。
海豚真是又聰明又可愛的動物，我太喜歡小海豚了。離開它的時候我都快掉眼淚了，希望有機(jī)會還能再去看望小海豚，祝愿小海豚永遠(yuǎn)快樂健康的生活！
小海獅們都退場了，下面上場的就是幾只大家伙了——海豚。海豚銀白色的身體在水中游來游去，就好似一艘艘巨大的潛水艇，在水中游動。每一只體長都有三米，看起來壯觀極了。
海豚表演開始了，海豚先來唱唱歌。海豚音？曾有多少人想盡辦法模仿海豚音，今天終于可以聽到真的“海豚音”在馴養(yǎng)員的帶領(lǐng)下，幾只海豚把腦袋探出了水面，因為它們是用肺呼吸的動物，所以并不會感到缺氧。我才看清了海豚的真面目，海豚背時銀灰色的，腹部卻是白色的，嘴巴很尖，背上長著三角形的魚鰾，眼睛不大，但透著機(jī)靈。最重要的是，它們的鼻子是在頭頂上的！在它們的頭上有兩個“小洞”，跟鯨魚一樣，它們也是在海里活動時，只要把腦袋頂探出水面，就可以呼吸。海豚開始“唱歌”了，它們把嘴巴張開，開始唱了起來。海豚的音調(diào)并不單純，反而變幻出了許許多多的調(diào)子。時而聲音尖銳，如同狼嚎，時而聲音低沉，又好似訴說著什么。據(jù)主持人介紹，海豚的嗓子肌肉很發(fā)達(dá)，可以發(fā)出30余種不同的聲音，也算是“海中的天籟”了吧！
海豚該上演它們的絕活了——空中飛人，這得需要海豚和一位技術(shù)高超的水下演員配合完成。只見一位身穿緊身衣的男演員不佩戴任何器具，直挺挺的跳入水中。天啊！這可是7米深的大水池啊，不穿上潛水用具跳進(jìn)去風(fēng)險太大了吧。只見兩只海豚飛快的游了過去，潛入水底。幾秒鐘后，轟的一聲，男演員飛出水面，水面騰起水花，兩只海豚并排把表演員重重頂起，他的身體在空中轉(zhuǎn)了幾圈，猶如跳水一般，輕盈地落進(jìn)水里。兩只海豚還沒讓演員沉下去，就推著演員的兩只腳，把他推向了岸邊。這就是我們課文中所說的“海豚救人”吧，海豚出自自己的天性，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)水中不能運(yùn)動的物體，都會舍身營救，今天我才真正見證到。
海豚表演在絕技空中飛人中結(jié)束了，我真的佩服這些動物們高超的技能。它們有權(quán)利和我們?nèi)祟愐黄鹬髟椎厍颍龅厍虻闹魅恕Ｕ堊屛覀兊囊黄鸨Ｗo(hù)動物，保護(hù)生態(tài)和平吧！
秦皇島市是一座美麗的城市。2009年8月16日，我和爸爸媽媽懷著好奇的心情來到秦皇島市的海洋館，準(zhǔn)備看精彩的海豚表演。
為了可以看一個完整的海豚表演，我們早早地就坐到了坐位上。這個海豚表演館真是人山人海，座無虛席，就連過道這些人都不放過。
隨著音樂的想起，海豚表演已經(jīng)拉開序幕。海豚已經(jīng)出場了，它也是很有禮貌的喲！首先就跳起來跟大伙兒們問了聲好。過了一會兒，飼養(yǎng)員也跟著出場了。飼養(yǎng)員左一揮手右一揮手，海豚就跟著跳起舞來，讓觀眾迫不得已才拍手。下一個節(jié)目——“海豚之聲”是一個最精彩的節(jié)目，海豚仰起頭，張開它那尖尖的大嘴，并隨著飼養(yǎng)員打著節(jié)拍的手放聲歌唱。不但飼養(yǎng)員在打著節(jié)拍，連許多觀眾也打起拍子來。唱完后觀眾連忙拍手叫好。下一個節(jié)目是有一個離水面三四米高的水球，海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那個水球，飼養(yǎng)員往高處一揮手它就撲了上去，竟然碰到了那個水球，那一刻所有觀眾齊聲高呼，隨著掌聲的降落表演也漸漸地結(jié)束了。
我回到家里還沉寂在剛才的喜悅當(dāng)中，那一場激勵的海豚表演真讓人流連忘返呀!如果下一次還有機(jī)會的話我一定還要去和海豚見個面。
2012年8月28日的早晨，我坐火車來到了我盼望已久的南京海洋動物園，在那里我玩到了中午12點竟然看到了海豚表演，三歲的小海豚節(jié)目演的真精彩，作文海豚表演。流線型的身體游泳時可快了，并且不時躍出水面很高很高，同時在水面上還濺起一朵朵浪花，是在祝福我們旅途平安快樂吧！游著游著，它竟然馱著它的主人圍著表演場游了一圈并將它的的主人頂上了岸，然后調(diào)皮的用鰭抱住主人的腳，主人的腳一抬，小家伙居然來了幾個倒空翻，小海豚表演得真精彩！
去年暑假，爸爸媽媽帶我參觀了大連海洋公園。那兒有兇猛的大鯊魚、可愛的海豚、美麗的水母……有這么多的動物，可我還是最喜歡有趣的海豚。
在展覽管里，有兩只可愛的小海豚，在馴練師的引導(dǎo)下，兩只活潑的小海豚像一個跳水健將，躍出水面，在空中繞了個圈又鉆進(jìn)了水里。馴練師把食物一扔，兩只海豚同時鉆出水面一下子吃掉了食物，這樣不謀而合的動作真是讓人驚嘆不已。旁邊的觀眾都禁不住拍手叫好，有些觀眾還議論紛紛：“這海豚可真聰明，馴練師馴練得可真好！”
最后是游泳比賽，隨著馴練師的一聲“開始”，兩只海豚迅速而敏捷地游了過去，見那火圈燃著熊熊大火，海豚像箭一樣直沖過去，鉆過火圈，一眨眼功夫就穿了過去，度過了重重“難關(guān)”，輕巧地躍過了障礙物。
歡迎你下次和我一起來看海豚表演。
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇六
我是一只白海豚名叫莎莎。爸爸叫黑桑，母親叫紫嵐，我們生活在無邊無際的大海里。我和朋友一時在捉迷藏、一時潛在水里快樂無比。
那時的我，年幼無知，不知事情的嚴(yán)重性，所以瞞著父母去了禁區(qū)，結(jié)果一進(jìn)去便被污染的海水嗆了，父母看見我在禁區(qū)里嗆著連忙跑去把我推了出來而自己卻被人類抓走了。至今我都不知道它們的下落。啊！我可憐的父母。我淚水直流，連忙跑去首領(lǐng)那里道歉，并承諾以后再不去禁區(qū)。可惡的人類，我跟你們無冤無仇，你們?yōu)槭裁匆蹲轿覀儯廴疚覀兊募覉@！人類，我們永遠(yuǎn)都恨你們！
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇七
今天，我和爸爸去大海邊旅游。我們正在沙灘上玩耍時，突然，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的深海里有一條大魚。
我問爸爸：“那是什么魚啊？”爸爸說：“那是海豚。”爸爸還說：“海豚的大腦很聰明，在人們落水時，它以為是漂浮物，就會自動的拖到岸上。”聽爸爸說完，我知道海豚可真是聰明啊！海豚在海里還一蹦一跳的，它可以用它的長嘴巴捕魚吃。它們在海洋館時，能為人們表演。比如：跳圈，這個就是海豚最好的表演了。
這只海豚整體像把劍，嘴巴像箭頭。它是黑白相間的，外皮上還有很多褶皺。爸爸說這些褶皺可以讓海豚游得更快。頭上還有小小的眼睛，如果不仔細(xì)看，還真不能發(fā)現(xiàn)。
它身體下方有著像尾翼的東西，爸爸說那是海豚的鰭。在后方有個大大的尾巴。我和爸爸觀看了很久才離去。
回到家里，我覺得這件事情真是讓人難忘啊！
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇八
我是一條可愛、活潑的小海豚。現(xiàn)在，我就為大家介紹一下我們的海豚家族。
我們是鯨目、齒鯨亞目、海豚科，統(tǒng)稱海豚。我們的軀干結(jié)實極了，形狀很像紡錘。我們身體是灰藍(lán)色的，肚皮白白的，皮膚十分光滑，像綢布似的。我們嘴尖尖的，約有101顆牙齒，牙齒也是尖尖細(xì)細(xì)的。我們身體矯健、靈活，最喜歡跳躍、潛泳，潛泳最高記錄能夠達(dá)30米呢！悄悄告訴你，我們是在水中行動最迅速的哺乳動物，游泳速度達(dá)40公里每小時，相當(dāng)于魚雷快艇的中等速度呢！
我們的體型從1米長、30千克重到9.5米長、14噸不等。我們的形態(tài)特征也各不相同。其中，最大的虎鯨海豚出生時長2.2——2.6米，體重160千克。雄海豚能活50——60年，雌海豚能活80——90年。我們常群體生活，以小龜、烏賊、小蝦、蟹為食。
我們聲響系統(tǒng)發(fā)達(dá)，語匯也是世界冠軍。我們能夠使用138個信號，86個都是復(fù)雜信號。我們會發(fā)出哨聲、咔嚓聲、像鼓聲一般清脆的咚咚聲、叩擊聲、短脈沖式的唧唧聲、吼聲、呼號聲……恐怕連人類也要自愧不如呢。
這就是我們海豚家族，謝謝大家長期以來對我們的厚愛！
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寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇九
如果我變成一只可愛的小海豚，我可以在海里學(xué)習(xí)游泳、跳水，還可以為去海洋館里的游客表演呢!
有一次，我為游客們在表演節(jié)目，表演到最后時，訓(xùn)練師拿著大喇叭對游客們說：“女士們先生們請安靜下來，接下來，哪兩位游客想來指揮小海豚做體操?”一位長的特別漂亮的小姐和一位長的很帥的小伙，走上舞臺，跟訓(xùn)練師說了一會兒話，那位小姐便把手往右伸，我就把頭扭到右邊，再把右邊的魚鰭伸出來，尾巴甩到了右邊，左邊也是這樣的，接著，訓(xùn)練師讓那位小姐挨著浴缸站，等她站好后，我一下躍出水面，在她臉上親了一下，那位小姐就回座位去了;那位小伙做了一些很簡單的動作，我學(xué)的像模像樣，我向?qū)Υ齽偛拍俏恍〗阋粯訉Υ@位小伙，也在他臉上親了一下。
真是一次有趣的表演呀!
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇十
一天晚上，我躺在床上睡覺，忽然，我感覺自己全身冰涼冰涼的，我一看自己的身體，藍(lán)藍(lán)的皮膚，背上長出了魚鰭，手也變成了魚鰭，腿變成了尾巴，嘴長長的，尖尖的。原來，我變成了海底最聰明的動物——海豚。
我在海底“散步”。突然，一個大網(wǎng)把我抓住了，我用九牛二虎之力掙脫了大網(wǎng)。可我還是被大網(wǎng)抓住了，頓時，我眼前一片昏暗。當(dāng)我醒來時，我正在一個海洋館里的海豚館里，一個年輕的飼養(yǎng)員叔叔看著我。他手里拿著一袋我最最最喜歡的食物——小干魚。那位叔叔見我醒了，連忙把手里的小干魚給我吃。我吃一口，叫聲“咦咦”我的歌聲彌漫了整個海洋館。吃完“大餐”后，我又睡著了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鬧時的鈴聲響起來了，當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己就躺在床上，原來是一個夢呀！雖然只是一個夢，但我還是體會了海豚的生活，這讓我更喜歡海豚了。
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇十一
有一天我滿心歡喜來到沙灘上玩耍。我挖螃蟹、堆城堡，玩得不亦樂乎。話說，我一不小心將手里的塑料袋松了，袋子隨著海浪起起伏伏……不知怎的，我忽然暈暈乎乎起來。等我再次睜開眼睛，我變成了一只海豚，正在海里游來游去。
我無憂無慮、自由自在的，大海成了我快樂的搖籃，海浪成了我動聽的催眠曲，各種魚類和小動物成了我親密的伙伴。可是某天，我被一個塑料袋纏住了脖頸，我瞬間感覺被勒得難受，不知所措的我只好向同胞們尋求幫助，可是沒有誰能幫我取下這可惡的塑料袋。我開始思念從前沒有塑料袋纏繞的日子，那種無拘無束才是我應(yīng)該享受的。我思念著從前和朋友們暢游、翻滾的日子。自從這袋子纏上了我，噩夢便開始了，海里沒有哪只海豚愿意與我玩耍了，我不禁傷心地流下了眼淚。
咦，這是什么聲音？再一睜眼，我早已被海浪沖上了沙灘，我看見了一群人向我慢慢靠近，但我已經(jīng)沒有力氣躲避他們了。只見他們將我?guī)У搅艘粋€水池里，幫我清理掉了那可惡的塑料袋，還為我的傷口上了藥，在他們的精心呵護(hù)下，我慢慢好了起來。許多天以后，我又被他們放回了大海里。
恍惚間我回過神來，原來一切都是幻想，可想了想剛剛的遭遇，我立即起身尋找并將塑料袋撈了回來。就是這樣一個普通的塑料制品，在我們眼里不算什么，但在海洋生物的眼中這是致命的武器，所以我呼吁：請大家不要亂扔垃圾，一起保護(hù)我們的生態(tài)家園。
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇十二
海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目，海豚科，通稱海豚，共有近62種，分布于世界各大洋。體長1.2～4.2米，體重23～225千克。海豚一般嘴尖，上下頜各有約100顆尖細(xì)的牙齒，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。海豚喜歡過集體生活，少則幾頭，多則幾百頭。而且，海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。
經(jīng)過訓(xùn)練，能打乒乓球、跳火圈等。除人以外，海豚的大腦是動物種最發(fā)達(dá)的。人的大腦占本人體重的100/2、1，海豚的大腦占它體重的100/1、7。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成，當(dāng)其中一部分工作時，另一部分充分休息，因此，可終生不眠。海豚是靠回聲定位來判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗，把海豚的眼睛蒙上，把水?dāng)嚋啠鼈円材苎杆佟?zhǔn)確的追到扔給它的食物。海豚不但有驚人的聽覺，還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。
據(jù)有人測驗，海豚的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至于它的游泳速度，更是人類比不上的。海豚的速度可達(dá)每小時40公里，相當(dāng)于魚雷快艇的中等速度。希臘歷史學(xué)家羅圖斯圖在《亞里翁傳奇》一書中記載了這樣一個不可思議的故事:亞里翁是生活在公元前6世紀(jì)列斯堡島的著名抒情詩人和音樂家，有一次在意大利巡回演出后，便攜大量錢財乘船準(zhǔn)備返回科林敦，途中，水手見錢眼紅，企圖謀財害命。當(dāng)時，亞里翁請求讓他再唱一支歌，水手們答應(yīng)了。誰知，他那動聽的歌聲竟引來了無數(shù)的海洋巨獸!在他被扔進(jìn)大海之后，其中的一只便將他一直馱到岸邊。這種神秘的動物就是大名鼎鼎的海豚。
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇十三
星期天，又是這樣烈日炎炎的酷暑天。在最為悶熱的下午，我準(zhǔn)備好泳具，懷著激動的心情興致勃勃地來到綠城皇冠花園參加?xùn)|南商報組織的`“小海豚計劃”活動。
換好泳衣，我們排著整齊的隊伍來到了泳池旁，我們跟著教練認(rèn)真地做了游泳前的熱身運(yùn)動后，就下水了。泳池的水很溫暖，讓我感覺像是撲進(jìn)了母親的懷抱，剛下水，我就自由自在地暢游起來。可游著游著，我慢慢發(fā)現(xiàn)我游泳的姿勢與別人不一樣，速度也遠(yuǎn)不如別人。我十分納悶兒，于是就去請教教練。果不其然，教練只看了幾眼，就總結(jié)出了原因，并耐心地糾正我的游泳方法，還教我怎樣能游得更快，終于，我糾正了泳姿。在這片蔚藍(lán)色的“大海”像只“海豚”似的游來游去，快活極了。
通過這次活動，我不僅糾正了游泳的方法，還真正喜歡上了這項運(yùn)動。我就是一只“小海豚”，一只快樂的“小海豚”。
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寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇十四
八月初，我到北京去游玩，到了海底世界。
海底世界是個魔幻的世界。
我看到了海豚、鯨魚、海龜、水母……還有那神奇的海底隧道，在那兒我又看到了有的魚像蝙蝠，有的魚像貝殼，還有的魚嘴像顆尖尖的釘子在那里覓食。真好看！
參觀了許許多多的動物，讓我印像最深刻的還是海豚寶寶。
海豚寶寶特別搞笑，因為我給它照相，它像一位懂事的孩子，馬上就到水面上來，很好奇地像在說：“這是什么東東，還一閃一閃的？”真好玩啊！所以，我立刻又多照了幾張。海豚搖搖擺擺，好像又說：“快停下，快停下，都把我眼睛閃花了。”
我邊照邊哈哈大笑。
海底世界真好玩，海底世界的海豚更有趣！
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇十五
在生活中，我們都有自己成長的煩惱，其中，我的煩惱就是寫作文。
記得有一次，我們語文考試成績出來了。終于報到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽到只考了七十分的時候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題，哦，原來只需要寫一件事，我卻寫了兩件事，根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無奈地對自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。
唉，這就是我成長的煩惱啊！
其實，為了提高作文水平，老師我讓多背些優(yōu)秀作文，做摘抄，學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動形象的表達(dá)方法，可是我卻壓根沒背優(yōu)秀作文，而且摘抄的時候也是敷衍了事，只挑最簡單的詞語和句子來寫，越短我越高興，那作業(yè)完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進(jìn)步也沒有。
老師也說過要多觀察，多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過云霧飄渺的黃山，風(fēng)景如畫的瘦西湖，可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫呀！
我多么希望作文能夠?qū)懞茫辉倏勰敲炊喾至恕?/p>
突然，我想起老師常說的話：“要多讀書。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇十六
假如我是白海豚我是一只白海豚名叫莎莎。爸爸叫黑桑，母親叫紫嵐，我們生活在無邊無際的大海里。我和朋友一時在捉迷藏、一時潛在水里游泳、又一時跳出水面，生活的無憂無慮，快樂無比，可是好景不長，由于石油、大量的工業(yè)廢水……吞噬著我們的家園，使得我們原本40歲的壽命大大縮短，白海豚的只數(shù)大大減少。人類還把我的'朋友抓去當(dāng)他們的搖錢樹，供人類觀賞。這樣惡劣的環(huán)境迫使著我們四處逃躥。
首領(lǐng)說：“現(xiàn)在的人類破壞我們的家園，抓走我們的同件，我們可能有一天也會被他們殺死的，我看……那時的我，年幼無知，不知事情的嚴(yán)重性，所以瞞著父母去了禁區(qū)，結(jié)果一進(jìn)去便被污染的海水嗆了，父母看見我在禁區(qū)里嗆著連忙跑去把我推了出來而自己卻被人類抓走了。
至今我都不知道它們的下落。啊！我可憐的父母。我淚水直流，連忙跑去首領(lǐng)那里道歉，并承諾以后再不去禁區(qū)。可惡的人類，我跟你們無冤無仇，你們?yōu)槭裁匆蹲轿覀儯廴疚覀兊募覉@！人類，我們永遠(yuǎn)都恨你們！
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇十七
秋天是涼爽的，秋天是金燦燦的，秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐，來到了云龍湖。
哇哦！秋天的云龍湖真是太美了！云龍湖的岸邊，楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來，換上了火紅的風(fēng)衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大團(tuán)火焰，我隨手從地上撿起一片樹葉，左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的，就像穿了一件金黃的外套，一陣秋風(fēng)吹來，樹葉就會飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，撿起一片放在手心里，又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹柏樹的脾氣很怪，也非常頑固。一年四季中，不管是隆冬還是金秋，它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園，那里的菊花開得正旺，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，藍(lán)的似海，五顏六色的，美不勝收。它們千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的全都展開了，有的還是花骨朵兒。
來到湖面上，有一群群不知名的小鳥，也到這里過冬。湖中還有一個“大鯊魚”，那是水族館，里面住著各種各樣的海洋生物，非常的迷人。
啊！云龍湖的秋可真美呀！
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇十八
這本書的作者是美國的斯·奧臺爾，他小時候家里經(jīng)常搬家，有時搬到小島上，有時搬到墨西哥交界的山里。奧臺爾是一個經(jīng)歷十分豐富的作家，還是好萊塢最早的一批電影的一員，他最喜歡寫作，他畢業(yè)創(chuàng)作了30部小說。
我以后一定要愛護(hù)小動物們，不能說是以大欺小了。生命是平等的。我也要向拉娜那樣學(xué)會堅強(qiáng)，勇敢，不能遇到一點兒事情就害怕，就哭。我們一定不能示弱。我非常佩服卡拉娜，因為她可以自己一個人在一個島上生活18年。如果是我，那我一定會被餓死，渴死，被其他的動物給咬死了，我要向卡拉娜學(xué)習(xí)她的好處。
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇十九
這幾天，我讀了一本書，名叫《藍(lán)色的海豚島》。
這本書主要寫：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。在島的周圍，有海豚在游泳，有海獺在自由地嬉戲，有海象在打打鬧鬧，有野狗在爭搶……海豚島上住著印第安人的部落，一天，俄國人乘船來了，殺死了島上的許多人，當(dāng)然俄國人也死了一些。為了逃難，大家坐船離開了海豚島，可是，很不幸，一個叫卡拉娜的小女孩和她弟弟被遺留下來。卡拉娜的弟弟被野狗咬死了，十二歲的卡拉娜只能一個人在海豚島上生活。在四處無援的絕境中，卡拉娜沒有害怕，克服了重重困難，從十二歲一直活到中年，不是五天，也不是五年，是很多年。
讀了這本書，我深有感觸：在困難面前，我們要堅強(qiáng)的去面對，不能退縮!只有自信的去面對困難才會取得成功!生活中有些人遇到小小的困難就放棄，這樣不對，不試試怎么知道能不能成功，我在此送大家一句話：自信不一定會贏，自卑就一定會輸。卡拉娜是那么堅強(qiáng)、勇敢，一個女孩能在島上活下去，是那么令人感嘆。她在島上的酸甜苦辣，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我要學(xué)習(xí)他克服一些困難的精神，培養(yǎng)自己的動手能力這本書告訴我們要熱愛生命;遇到困難時不能放棄，要想辦法解決。
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇二十
海豚，是我們大家都熟悉的海洋動物。它是海洋中最可愛、最善良的動物。海豚它很愛幫助在海上有困難的人們。海豚的叫聲也很好聽，它快樂時，就會發(fā)出一種哼好聽的叫聲，但它傷心時，它就會發(fā)出一種“求救”的叫聲。
如果我是一只海豚，我會在人們出海遇到困難時，出現(xiàn)來幫助人們。比如，在漁民們出海大魚時迷失了方向，我會在第一時間出現(xiàn)來幫助漁民們找回回碼頭的方向。讓漁民們不在擔(dān)驚受怕，不用在害怕自己回不去了。
如果我是一只海豚，在我?guī)椭藗兌玫娇鞓窌r，我會把我的叫聲傳遍天涯海角，讓人們也快樂，沒有煩惱。或是，在我得到快樂時，我會躍出海面，讓人們看到我，也感到很快樂。把煩惱狠狠的丟掉，永遠(yuǎn)只沉醉于快樂、開心中。
如果我是一只海豚，我會把我的“房間”裝飾得很美。讓我的同伴來我的“房子”做客，盡情地玩耍。吃的、玩的一樣都不少，我會讓它們開心的“瘋”上一天。
海豚的生活多么有樂趣，每天自由自在地“玩”，我多么希望自己是一只海豚。
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇二十一
嗨，大家好！我是海豚，能稱得上“海底高手”呢！
我們海豚是呈流線型的，身上并沒有毛，嘴尖尖的`，在水中游速也很快。因為有這些特征，所以我們被稱為“鯊魚的天敵”呢！因為我們能用高速和尖嘴擊破鯊魚的肚子。
我們因為很像魚，所以有些人認(rèn)為我們是魚類。no，我可不是，我可是海洋哺乳動物。因為我們是直接生小孩，而且是吃媽媽的奶長大，這兩點就可以證明我不是魚了吧！
我們海豚很聰明，稍加訓(xùn)練就能和你們玩了。厲害吧？
可是，我們海豚的數(shù)量越來越少了，在海洋中幾乎瀕臨滅絕。請好好保護(hù)我們吧！沒有我，地球上就會少一份歡笑。
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇二十二
下輩子我要做只海豚，可以在大海里自由自在地游泳，不用被管束，想玩到幾點就玩到幾點。
更好的是，海豚是國家一級保護(hù)動物，可以“衣食不愁”，無憂無慮地生活。
海豚還很聰明。在暑假時，我去看表演，看見海豚會算術(shù)。所以下輩子，我要當(dāng)一只會算術(shù)的海豚。只要把簡單的數(shù)學(xué)題做對，就會得到別人的夸贊。
你看，當(dāng)海豚多么好。不用上課，不用寫作業(yè)，可以自由自在……。
所以，下輩子我想當(dāng)海豚。
現(xiàn)在，每天都過著兩點一線的生活，沒有一點休閑的空間。課余時間都被學(xué)習(xí)占用了，根本不能玩耍。而海豚不一樣，有許多玩耍的時間。
寫海豚寫海豚三年級（實用23篇）篇二十三
如果我是海豚，迷路的人們就會跟我找到新的出口，新的出路。比方《袁大偉》寫海豚領(lǐng)航，寫了一條白海豚救了一艘船得事，可是，那艘船長還不領(lǐng)情，偷偷地把那只白海豚有槍打死了，這條心地善良的海豚為人們找到新的出口卻得到了什么?最后，還不是被船長用槍打死了。如果我是海豚我就要欣賞每個海洋的“美”。游覽過一片藍(lán)色的大海就像一片天空一樣藍(lán)。海底下有無數(shù)的海洋生物，海星、會發(fā)光的魚、海龜，各種各樣，色彩艷麗。如果我是海豚就會親眼看一下大海的深處是怎樣的，是暗的、亮的、有大魚、有小魚，還是只有住著會發(fā)光小魚或兇殘的魚以外，就沒有別的魚了。我充滿了各種各樣的問題。每天太陽照著它們，又跟著時間走了。太陽下山時，大海一定是最們的，因為太陽下山時，太陽的紫外光線也就會斜照在水中，使海看起來閃閃發(fā)光，就像身上穿著一條閃閃發(fā)光的裙子一樣。