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    向日葵的四年級(jí)向日葵四年級(jí)四百字大全(17篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:夢(mèng)幻泡

    優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的思維和觀點(diǎn),能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。

    向日葵的四年級(jí)向日葵四年級(jí)四百字大全(17篇)篇一

    我的鄰居家種了幾株向日葵。

    有一天,我早晨去買包子時(shí),發(fā)現(xiàn)向日葵發(fā)芽了。我走近一看,哦,原來(lái)是兩個(gè)羊角形的小芽從土里鉆了出來(lái),非常嫩,水靈靈的,就像兩個(gè)羊角蜜似的。我很驚訝,向日葵長(zhǎng)的那么快,才九天啊!

    幾陣春風(fēng),幾聲細(xì)雨,向日葵從“羊角蜜”變成了“彈弓”,也就是長(zhǎng)出了兩片葉子,向日葵又從“彈弓”狀態(tài)變成了“大象”狀態(tài)。當(dāng)然,這里得經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,莖越來(lái)越高,葉越來(lái)越大,有時(shí)我還摘下幾片當(dāng)傘呢。日子一天一天的過(guò)去了,莖越長(zhǎng)越高越粗,葉呢?也越長(zhǎng)越多越大。向日葵一米高時(shí),就有我的胳膊那么粗了。這時(shí)的向日葵已是翠色欲滴了,像一位少女展現(xiàn)著青春的風(fēng)姿。

    收獲的季節(jié)到了,每籽盤都像個(gè)車輪似的,都有兩三斤籽。大概是太重的原故,向日葵的枝都彎了。

    我愛(ài)向日葵,因?yàn)樗墓麑?shí)非常好吃,也因?yàn)樗兄鴪?zhí)著的精神,每天都看著太陽(yáng),緊跟著它。

    美麗的向日葵。

    我喜歡的花有很多種,有荷花,有桂花,還有茉莉花。但是我最喜歡花卻是那平凡無(wú)比的向日葵。

    春天,向日葵的小芽好奇的探出頭來(lái),看起來(lái)嫩綠嫩綠的,在陽(yáng)光的襯托下時(shí)是顯得那么晶瑩、美麗!時(shí)光老人悄悄走進(jìn)了夏天。向日葵開滿了整個(gè)田園,看起來(lái)就像一把把金黃色的大傘,漂亮極了,每一片向日葵的花瓣都緊緊挨在一起,生怕把伙伴弄丟了似的。一片片花瓣挨在一起,看起來(lái)讓我眼花繚亂。又到了豐收的季節(jié)——秋天,向日葵也自信的朝著太陽(yáng)露出自信的笑臉了。什么,你說(shuō)果實(shí)沒(méi)有看見(jiàn)?哈哈,其實(shí)啊,它害羞的躲在花蕊里呢!采摘出來(lái)的果實(shí),也就是瓜子,現(xiàn)在也變成了人們的休閑的食物了。就連我也愛(ài)吃哦!可是沒(méi)夠多久,向日葵就向我彎下了腰。真可惜!

    這就是向日葵。它不像茉莉花那么香,不像玫瑰花那樣美麗。可它卻為人們獻(xiàn)出自己的生命。向日葵,我喜歡你。

    向日葵的四年級(jí)向日葵四年級(jí)四百字大全(17篇)篇二

    中秋節(jié),我們一家去鄉(xiāng)下奶奶家去玩,奶奶領(lǐng)我到了田間玩,剛剛走進(jìn)田間,就看見(jiàn)了一大片向日葵,“好美的向日葵啊!”

    筆直高大的向日葵一棵棵挺立在路邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)在那里,向日葵頭即像一個(gè)個(gè)太陽(yáng),又像一張張笑臉。它的底面剛開始是綠色,然后再變成黃色。向日葵籽也漸漸成熟了,個(gè)個(gè)變得粒粒飽滿,它們挨挨擠擠,就像親密無(wú)間的好兄弟。

    一陣風(fēng)吹過(guò),棵棵向日葵翩翩起舞,就像亭亭玉立的少女,在微風(fēng)中盡情的舞蹈,有時(shí)還能聽(tīng)到風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音,就像春蠶吃桑葉的聲音一般。

    我們漫步在田野,真想嘗一嘗生葵花籽的味道,奶奶好像看出了我的心思,于是挑了一個(gè)大的,用鐮刀把它割下來(lái),我抱著向日葵的“頭”,“這東西真重啊,而且很扎手。”我實(shí)在忍不住了,就摘了一粒向日葵籽,放在嘴邊輕輕一嗑,頓時(shí),一股清香飄進(jìn)嘴里,真讓人沁人心扉。

    奶奶告訴我,向日葵全身上下都是寶,向日葵的果實(shí)----瓜籽,它可以榨油,又可以做瓜子甜點(diǎn)。向日葵的桿可以給農(nóng)村做燃料。秋天快要結(jié)束了,向日葵使命就要完成了。

    生長(zhǎng)在田間地頭的向日葵是那樣的樸實(shí)無(wú)華,它沒(méi)有茉莉濃郁的清香,也沒(méi)有牡丹的富貴,沒(méi)有菊花的飄逸,更沒(méi)有蘭花的優(yōu)雅。但是它默默無(wú)聞地生長(zhǎng)在田間地頭,成為秋天最獨(dú)特的風(fēng)景。

    天色已晚,我們不得不回家了,回頭望去,那一棵棵向日葵此時(shí)更加高大筆直了。

    向日葵的四年級(jí)向日葵四年級(jí)四百字大全(17篇)篇三

    星期六吃過(guò)中飯,媽媽帶我去杭州玩。我在車?yán)锩婵达L(fēng)景,開到半路上,媽媽說(shuō):“我有點(diǎn)累,我們到前面休息一下吧。”于是,我們把車停在路邊,到旁邊的草地上休息。

    忽然,我看見(jiàn)小河邊有一棵向日葵,向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不轉(zhuǎn)睛地觀察著向日葵。它有十多片花瓣,每一片的間隔有一厘米左右,排列非常整齊,但是花瓣的大小不同,高低也不同,十分有趣。它的花蕊很奇特,中間凹進(jìn)去,外面突出來(lái),中心還有一些發(fā)青,好像是綠草染過(guò)的顏色。向日葵的整個(gè)花盤就像一個(gè)大馬蜂窩,那嵌在里面的一顆顆瓜子就像是一個(gè)個(gè)小馬蜂,十分可愛(ài)。我用手指從中間摳了一顆瓜子嘗了嘗,有股青草味兒,但是很脆,心中不免贊嘆道:“這才是正宗的原味瓜子!”

    今天的發(fā)現(xiàn)讓我喜歡了這不起眼的向日葵,以后我還要去多多觀察,爭(zhēng)取有更多的發(fā)現(xiàn)。

    浙江杭州余杭區(qū)雙林中心小學(xué)403班四年級(jí):楊亦桐。

    向日葵的四年級(jí)向日葵四年級(jí)四百字大全(17篇)篇四

    春風(fēng)呼呼地刮著。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),把正在家里睡覺(jué)的向日葵種子給冷醒了。

    種子從“家里”出來(lái),一不小心,就掉進(jìn)了土里。過(guò)了幾天,小芽就從土里鉆了出來(lái),露出了兩片葉子。那兩片葉子,仿佛一個(gè)竹蜻蜓,安靜地趴在泥土上。

    慢慢的,天氣熱了起來(lái),小芽一直在吸收陽(yáng)光,就長(zhǎng)大了,變成了高大的向日葵。綠色的葉子好像一把把大扇子,它的莖桿又粗又長(zhǎng),向日葵好似一個(gè)個(gè)大盤子;又好似一個(gè)個(gè)大大的笑臉,黃色的橢圓形的花瓣圍繞著中間的“小盤子”排列得很整齊,它們好像會(huì)魔法,太陽(yáng)在哪個(gè)方向,它們就朝哪個(gè)方向。

    隨著時(shí)間的變化,樹葉干枯了,可它反而結(jié)果了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一個(gè)個(gè)果子就像一粒粒芝麻點(diǎn),走近看,那些果子就像一顆顆子彈,小小的果子就是我們愛(ài)吃的瓜子。

    天氣變冷了,向日葵的葉子縮成了一團(tuán),就像被冬爺爺揉了一下似的。那時(shí)候它已經(jīng)失去了生命,但是不要傷心,因?yàn)樗鼊?chuàng)造了更多的生命。

    向日葵的四年級(jí)向日葵四年級(jí)四百字大全(17篇)篇五

    我喜歡的花是向日葵,因?yàn)槲蚁矚g它太陽(yáng)的'熱愛(ài),它代表我的快樂(lè)。

    向日葵花很大,很像太陽(yáng),莖很長(zhǎng)、很粗,而且毛茸茸的,向日葵的花碩大,花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的、黃黃的,尖出卷卷的,有些像小女孩金黃的卷發(fā)。摸一摸,滑滑的、嫩嫩的。金黃的花邊里面有一圈長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻――吸收營(yíng)養(yǎng)的工具。它上面發(fā)黑,下面發(fā)黃,摸起來(lái)扎扎的。花最里面就是好吃的果實(shí)了――瓜子。你聞一聞,有淡淡的清香。它的葉子很大,在下雨天,可以讓螞蟻避雨。每天這美麗的向日葵會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),好像太陽(yáng)忠實(shí)的追隨者。

    谷雨前后種瓜點(diǎn)豆。去年,我和爸爸在小區(qū)里面種了幾十顆美麗的向日葵。向日葵長(zhǎng)得很慢,之后月過(guò)去了,它絲毫不動(dòng),又過(guò)了十幾天,它們才破土而出。之后,它們?cè)介L(zhǎng)越快,越長(zhǎng)越快。隨后,莖開始分裂,長(zhǎng)出了大大的葉子,最后有了花蕾,慢慢地開放。我的花長(zhǎng)的很快,因?yàn)槲覂商煲粷菜煲皇┓剩瑥牟获R虎。雖然我的功勞很大,但這都在于爸爸的指點(diǎn)。

    向日葵啊,向日葵,看到你就讓我想起了我去世的爺爺。因?yàn)闋敔斠埠芟矚g你。我喜歡你向日葵,你讓我知道了人也要樂(lè)觀向上,要開開心心地生活著!

    向日葵的四年級(jí)向日葵四年級(jí)四百字大全(17篇)篇六

    春姐姐踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)了,百花也競(jìng)相開放了。有人喜歡冰肌玉骨的水仙花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡清新飄逸的蘭花,還有人喜歡嫵媚可愛(ài)而不知名的野花……而我卻喜歡那金黃金黃的向日葵。

    每一年的夏日,我們這兒的家鄉(xiāng)田野上漫山遍野都是那怒相開放而又面對(duì)著陽(yáng)光的向日葵。一眼望去,金黃的一地,好像給大地媽媽披上了一件金黃而又發(fā)光的外衣,又好像是金黃的金子,美麗極了!近看,那向日葵更是千姿百態(tài)、形態(tài)萬(wàn)千:有的含苞欲放,好像是將開未開的`樣子,似乎怕太陽(yáng)曬傷了它那美麗而又嬌嫩的小臉蛋;有的含苞待放,就像一個(gè)害羞的小姑娘躲在花朵中;還有的已是完完全全的怒放了,綻開了那金黃色的小臉蛋和那一片又一片的花瓣,就像一個(gè)美麗的仙女在里面展示自己優(yōu)美的舞姿。那些才剛剛長(zhǎng)出來(lái)的向日葵像一群群可愛(ài)的小伙伴在那兒嬉戲玩耍;又像是在比誰(shuí)最美最漂亮。

    你瞧,那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我趕地跑來(lái)做客。蜜蜂也在辛勤地傳播花粉,釀造出那美麗的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那優(yōu)美的舞姿。孩子們也在這兒聞那沁人心脾的味道,快樂(lè)地在那嬉戲玩耍。

    啊!我愛(ài)那美麗而又頑強(qiáng)的向日葵!

    向日葵的四年級(jí)向日葵四年級(jí)四百字大全(17篇)篇七

    每個(gè)人心里都有一株向日葵,人生就會(huì)充滿希望,永遠(yuǎn)向著溫暖的方向。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫向日葵的四年級(jí)。

    作文。

    希望能夠幫助到你們。

    有一天,我和媽媽一起去鹽步市場(chǎng)買菜,看見(jiàn)花店里有一盆向日葵,我看那向日葵美麗誘人,讓人感到很欣喜,就買了下來(lái)。

    吹過(guò),突然,下起了傾盆大雨,我驚嚇了,我把向日葵放在陽(yáng)臺(tái)里了,我很怕大雨會(huì)把我的花淋死,我趕緊跑過(guò)去,一看,向日葵沒(méi)有被雨淋死,一會(huì)兒,大雨停了下來(lái)。

    過(guò)了一些日子,向日葵長(zhǎng)高了,已經(jīng)有五六片葉子了。它像微風(fēng)中的一個(gè)歡樂(lè)的小朋友了,長(zhǎng)成了一個(gè)小孩,你看它舒展的葉子,很像一把把芭蕉扇,頭頂上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵,花朵一天天長(zhǎng)大,它的花莖是嫩綠的,花瓣有一種膿膿的香味。

    啊!多美的向日葵啊!金色的陽(yáng)光照耀著它的花心。

    我的鄰居家種了幾株向日葵。

    有一天,我早晨去買包子時(shí),發(fā)現(xiàn)向日葵發(fā)芽了。我走近一看,哦,原來(lái)是兩個(gè)羊角形的小芽從土里鉆了出來(lái),非常嫩,水靈靈的,就像兩個(gè)羊角蜜似的。我很驚訝,向日葵長(zhǎng)的那么快,才九天啊!

    幾陣春風(fēng),幾聲細(xì)雨,向日葵從“羊角蜜”變成了“彈弓”,也就是長(zhǎng)出了兩片葉子,向日葵又從“彈弓”狀態(tài)變成了“大象”狀態(tài)。當(dāng)然,這里得經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,莖越來(lái)越高,葉越來(lái)越大,有時(shí)我還摘下幾片當(dāng)傘呢。日子一天一天的過(guò)去了,莖越長(zhǎng)越高越粗,葉呢?也越長(zhǎng)越多越大。向日葵一米高時(shí),就有我的胳膊那么粗了。這時(shí)的向日葵已是翠色欲滴了,像一位少女展現(xiàn)著青春的風(fēng)姿。

    收獲的季節(jié)到了,每籽盤都像個(gè)車輪似的,都有兩三斤籽。大概是太重的原故,向日葵的枝都彎了。

    我愛(ài)向日葵,因?yàn)樗墓麑?shí)非常好吃,也因?yàn)樗兄鴪?zhí)著的精神,每天都看著太陽(yáng),緊跟著它。

    我喜歡的花有很多種,有荷花,有桂花,還有茉莉花。但是我最喜歡花卻是那平凡無(wú)比的向日葵。

    春天,向日葵的小芽好奇的探出頭來(lái),看起來(lái)嫩綠嫩綠的,在陽(yáng)光的襯托下時(shí)是顯得那么晶瑩、美麗!時(shí)光老人悄悄走進(jìn)了夏天。向日葵開滿了整個(gè)田園,看起來(lái)就像一把把金黃色的大傘,漂亮極了,每一片向日葵的花瓣都緊緊挨在一起,生怕把伙伴弄丟了似的。一片片花瓣挨在一起,看起來(lái)讓我眼花繚亂。又到了豐收的季節(jié)——秋天,向日葵也自信的朝著太陽(yáng)露出自信的笑臉了。什么,你說(shuō)果實(shí)沒(méi)有看見(jiàn)?哈哈,其實(shí)啊,它害羞的躲在花蕊里呢!采摘出來(lái)的果實(shí),也就是瓜子,現(xiàn)在也變成了人們的休閑的食物了。就連我也愛(ài)吃哦!可是沒(méi)夠多久,向日葵就向我彎下了腰。真可惜!

    這就是向日葵。它不像茉莉花那么香,不像玫瑰花那樣美麗。可它卻為人們獻(xiàn)出自己的生命。向日葵,我喜歡你。

    向日葵的四年級(jí)向日葵四年級(jí)四百字大全(17篇)篇八

    我喜歡一種植物,它很平常。他呢,就是農(nóng)民中的向日葵。

    向日葵的種子是我們家中比較愛(ài)吃的東西,瓜子。向日葵的葉兒是綠色的,并且是心形的大葉子。花是黃色的,變成深黃,最后黑黃。花的中間有一點(diǎn)胖,越來(lái)越胖,中間長(zhǎng)出個(gè)圓盤,就是這個(gè)圓盤讓花長(zhǎng)胖。當(dāng)花低下頭的時(shí),向日葵的果就結(jié)了出來(lái),也就證明秋天到了,告訴農(nóng)民伯伯該收莊稼了。向日葵的果實(shí)是瓜子,也是種子。

    這些瓜子可以食用,有蟹黃味,五香味……五花八門。瓜子不僅食用,還能榨油。我聽(tīng)說(shuō),瓜子是可以健腦的。瓜子莖里的東西,像泡沫一樣,是一種的藥材,專門治胃的。

    向日葵,他向往光明,正是我喜歡之處。向日葵的花在哪邊,他就開那邊。因此,他有另外的名字,太陽(yáng)花。

    向日葵永遠(yuǎn)向往光明,給人動(dòng)力,給人啟示。

    向日葵的四年級(jí)向日葵四年級(jí)四百字大全(17篇)篇九

    我家有很多花比如說(shuō):向日葵、富貴竹、花生苗、仙人掌。我最喜歡向日葵了。向日葵有金黃色的花瓣,像風(fēng)扇的葉片細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,花蕊香香的,還有很多花粉,花粉后面有像巧克力顏色的花蕊,一陣風(fēng)吹來(lái)花粉就會(huì)隨風(fēng)飄蕩。

    向日葵的莖很粗,我伸手比了比,一看,比我的小拇指還粗呢,上面還長(zhǎng)了一些白色的小毛毛,好像老爺爺白花花的胡子,摸一下好像被針刺到了一樣,不過(guò),不會(huì)流血的。

    向日葵的葉子分嫩葉和老葉。嫩葉像小bb的很光滑的皮膚,嫩葉正面是深綠色的,反面是淺綠色的。老葉由綠轉(zhuǎn)黃,慢慢地變成了深褐色。

    一大部分根埋在士里,一小部分胡須似的根露在泥土上面就像榕樹的氣根。

    有一天,我觀察了它很久,它像害羞的小姑娘低著頭,聽(tīng)說(shuō)它的花盤會(huì)隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),我聞了一下,有一股淡淡的清香。

    我想它會(huì)有度的轉(zhuǎn)彎嗎?我真想看看!

    我真希望它快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)得比我還高還大呀!

    向日葵的四年級(jí)向日葵四年級(jí)四百字大全(17篇)篇十

    我從媽媽那里取來(lái)了一顆瓜子,就是向日葵的種子,它就像一顆大炮,上頭尖尖的,下頭呈橢圓形。我把種子種在花盆里,細(xì)心地給它澆水、施肥。每天跟它聊天,給它聽(tīng)音樂(lè),沒(méi)過(guò)幾天,種子就破殼而出了,變成了一株幼苗。

    它不斷地成長(zhǎng),我也每天照樣給它澆水,施肥,聽(tīng)音樂(lè)。過(guò)了幾天,它長(zhǎng)出了一個(gè)圓圓的,上面是黃色的,下面有一點(diǎn)點(diǎn)白的東西。我去問(wèn)姐姐那是什么東西,姐姐告訴我:“那叫花苞,將來(lái)會(huì)開出花的,花枯萎了里面就碩果累累了哦!”我一聽(tīng),一蹦三尺高,一邊跳一邊喊:“噢耶,我馬上就要豐收了!”沒(méi)過(guò)幾天,花苞就欣然開放,開出了黃色的花朵,它的花瓣,不像別的花粗粗的,圓圓的,而是黃的,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,呈條形。趁花沒(méi)有枯萎,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课蚁腧?yàn)證一下向日葵的花總是朝著太陽(yáng)是不是真的。我在早上把花盆轉(zhuǎn)過(guò)去,放學(xué)回來(lái)一看,居然真的朝太陽(yáng)了!過(guò)了幾個(gè)月,我豐收了。媽媽把果實(shí)拿出來(lái)炒了,吃了。我自己種的果實(shí)真好吃。

    我把唯一一顆剩下的瓜子種了下去,將生命延續(xù)下去。

    向日葵的四年級(jí)向日葵四年級(jí)四百字大全(17篇)篇十一

    我很喜歡向日葵,它嬌小可愛(ài),大大的臉龐,喜歡笑,它是我們熟悉卻從沒(méi)有養(yǎng)過(guò)的`植物。

    春天,秀麗的姑娘來(lái)了,溫柔的手撫過(guò)土壤,是播種向日葵的季節(jié)了,她把那烏黑發(fā)亮的葵花種子埋進(jìn)土里,沒(méi)幾天,種子就悄悄的從泥土里跑出來(lái),偷了件嫩綠的衣裳,伸了個(gè)大大的懶腰,變成了“人”字,定在那里。小小的,肉肉的,可愛(ài)極了。

    夏天,在這成長(zhǎng)的季節(jié)里,向日葵長(zhǎng)高了許多。順著她那細(xì)細(xì)彎彎的脖子找,一眼便能看到一個(gè)圓圓的小花苞,小花苞慢慢地綻放,露出了一個(gè)個(gè)金黃的小笑臉,這些小的笑臉一直面向著太陽(yáng),所以你只要看她們向哪個(gè)方向笑,就能辨別太陽(yáng)的位置了。

    秋天,是我最喜歡它的時(shí)候,因?yàn)橄蛉湛S收啦。遠(yuǎn)看那張小小的笑臉,中心是黑色的,走近一看,里面都是一個(gè)個(gè)黑白相間的瓜子,挨挨擠擠。要想吃到這好吃的瓜子,就要站得高高的,把笑臉摘下來(lái),把它們從笑臉里一粒一粒剝出來(lái),最大的瓜子在邊上,最小的在中間。慢慢的剝上一兜,然后放進(jìn)鍋里,摻著沙子炒一炒,香噴噴的瓜子就可以吃了。

    冬天,向日葵的小臉已經(jīng)被摘掉了,她把一切都奉獻(xiàn)給了陽(yáng)光和生活在陽(yáng)光里的人,只能慢慢的枯死了。

    向日葵就是這樣呢!不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽(yáng)光,它就立刻昂起頭!所以,來(lái)年的向日葵,我還愛(ài)你,我愛(ài)你美麗的笑臉和好吃的果實(shí)。

    向日葵的四年級(jí)向日葵四年級(jí)四百字大全(17篇)篇十二

    姥爺每年春天都會(huì)在院子的西墻下種幾棵向日葵,我一有機(jī)會(huì)就去觀察它們。在溫暖的春天里,顆顆種子吸足了養(yǎng)分,破土而出,慢慢地長(zhǎng)得健壯挺拔,頂上打上了花苞。又過(guò)了一段時(shí)間,向日葵開花了,花瓣嫩嫩的,黃黃的嵌滿整個(gè)圓盤,像金燦燦的太陽(yáng)鑲上了黃艷艷的花邊,又像極了路邊開的野菊花,真是太漂亮了,我覺(jué)得應(yīng)該給它改名叫“太陽(yáng)仙子”。

    春去秋來(lái),向日葵漸漸地成熟了。我們把它采摘下來(lái),取出它的果實(shí),而它從不抱怨,并不向人們索取什么,它的一生有陽(yáng)光地呵護(hù),有雨露地滋潤(rùn)就已足夠。

    向日葵的四年級(jí)向日葵四年級(jí)四百字大全(17篇)篇十三

    奶奶家有一片土地上種著向日葵。我每次去看它,都發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤總是朝著示熱的太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

    我不明白是為什么?我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“它的莖有一種植物生長(zhǎng)素,他喜歡光照,這樣向日葵就圍著太轉(zhuǎn)。它轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候,像幾個(gè)小孩在那笑呢!每當(dāng)早晨一到,向日葵就算在美夢(mèng)中也會(huì)醒來(lái),把笑臉獻(xiàn)給太陽(yáng)公公的,所以太陽(yáng)公公才會(huì)那么精神。

    我想我家的太陽(yáng)能熱水器是否能“安裝”上這種“植物生長(zhǎng)素”呢?首先我要從向日葵身上提取這種植物生長(zhǎng)素,再把它“縫合”在熱水器上,這樣就不會(huì)轉(zhuǎn)不動(dòng)了。而且這種植物生長(zhǎng)素“安裝”在船上,這樣船就會(huì)自動(dòng)起航,這樣人們就不需要加油站了,因?yàn)橄蛉湛麩崴饔凶詣?dòng)加油的功能,所以就不要加油站了也不要自己控制。船就會(huì)自動(dòng)開了。

    這種“向日葵太陽(yáng)能熱水器”的優(yōu)點(diǎn)可多了,連冬天也有熱乎乎的水噴出來(lái)。人們不禁要問(wèn):向日葵太陽(yáng)能熱水器,不是只有太陽(yáng)才會(huì)有熱水噴出的呀!"因?yàn)檫@種向日葵太陽(yáng)能熱水器。有自動(dòng)保溫功能,夏天會(huì)自動(dòng)變冷。所以冬天也有熱水噴出。

    大自然千姿百態(tài),奇妙無(wú)比,我們生活中是有許多的東西都是得到大自然的啟示。只要你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙。

    向日葵的四年級(jí)向日葵四年級(jí)四百字大全(17篇)篇十四

    在寬廣的原野上,有一株驕傲的向日葵,雖然她綻放得那么絢爛但她沒(méi)有朋友,她很孤單。

    一天,一只小螞蟻路過(guò)這兒,他不禁吸了吸鼻子,陶醉地說(shuō):”什么這么香啊?”他抬頭望了望,看到了那株美麗的向日葵。

    “你好,漂亮的向日葵,我們做好朋友吧?”

    “去!你這個(gè)黑乎乎的小東西,我才不要和你做好朋友呢!“向日葵高傲的抬起頭,看都不看小螞蟻一眼。

    小螞蟻只好灰溜溜地爬走了。

    過(guò)了幾天,小螞蟻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到向日葵還是孤零零的立在那里。

    “可是,她怎么垂頭喪氣地呢?”小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),猶豫著要不要去看一看。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),他仿佛聽(tīng)見(jiàn)向日葵的呻一吟聲,他馬上跑到向日葵身邊,吃驚地發(fā)現(xiàn)向日葵嫩綠的`一莖一上和金燦燦的花一瓣上布滿了蚜蟲,向日葵似乎被折磨得奄奄一息了。

    小螞蟻急沖沖地走了,向日葵感到很絕望。

    忽然,天空中飛來(lái)一群七星瓢蟲。他們馬上就沖到了向日葵身上,開始迅速地清楚向日葵身上的害蟲,一會(huì)兒,害蟲全部被消滅干凈了。

    向日葵一下子就舒服了,她有感謝又疑惑地問(wèn)七星瓢蟲:“你們?cè)趺粗牢疑×四兀俊?/p>

    “是小螞蟻告訴我們的,他是我們的好朋友,他一直很牽掛你呢!”七星瓢蟲們對(duì)向日葵說(shuō)。

    小螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“你好一點(diǎn)兒了嗎?”

    向日葵愧疚地說(shuō):“我……我好一點(diǎn)了。我以前不應(yīng)該那樣對(duì)你,謝謝!請(qǐng)?jiān)徫野桑∥覀円唤灰粋€(gè)好朋友吧!”

    “好啊!“小螞蟻和七星瓢蟲們齊聲答到。

    第二天,勤勞的小蜜蜂來(lái)這兒采蜜,漂亮的蝴蝶也來(lái)幫他授粉……。

    向日葵的四年級(jí)向日葵四年級(jí)四百字大全(17篇)篇十五

    太陽(yáng),是向日葵獨(dú)一無(wú)二的眷戀。-----題記。

    席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò):戲子,就是在演繹別人的故事,流著自己的眼淚。是啊,很多時(shí)候,我們看著別人的故事,感動(dòng)著我們的感動(dòng)。人,都是有感情的一種動(dòng)物,他懂得哭,笑,流淚,甚至于很多很多不同于動(dòng)物的感覺(jué)。因?yàn)橛辛饲椋阌辛怂枷耄芏嗖煌乃枷搿R环輰Wⅲ环葜潦贾两K的專注,便鑄造一份唯一的情,也鑄造一個(gè)偉大的`美麗。

    她,一位封建時(shí)代的女子。她,多愁善感,體弱多病,卻滿懷善良之心。她是一位大戶人家的才女,飽讀詩(shī)書,形態(tài)美麗。她,就是林黛玉。

    他,一位封建時(shí)代的男子。他,貪玩好耍,風(fēng)度翩翩,卻有一顆慈悲之心。他,是一位大戶人家的孩子,飽讀詩(shī)書,清秀英俊。他,就是賈寶玉。

    一段曠世奇緣,兩個(gè)無(wú)法攜手走下去的佳人才子。一個(gè)偉大的悲劇,兩個(gè)生死相隨的人兒。我們都曾記得當(dāng)賈寶玉被迫娶進(jìn)寶釵的當(dāng)晚,林黛玉在房間里吐血身亡,香消玉殞。我們也曾記得當(dāng)賈寶玉得知林黛玉去世的消息,毅然放棄狀元之位,出家做了和尚。他們最終還是沒(méi)能攜手到白頭,但是,從他們的一見(jiàn)鐘情開始,至始至終,他們的心里就只有彼此,不曾放棄,不曾離開。

    俗話說(shuō):士為知己者死,女為悅己者容。人生中,若能尋得一個(gè)知己,這一生,便不枉來(lái)此。有些事情不用你說(shuō)出來(lái),懂你的人就可以感受到,不懂你的人便是一團(tuán)迷霧。

    古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子之交是一種心與心的交流,是一種與天共有的默契,如絲縷般交織在一起。

    友誼就像是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊徊糠郑覀冸x不開友誼,就像向日葵離不開太陽(yáng)。高山流水遇知音,那么,你的知音找到了嗎?一分亙古不變的友誼,也將刻骨銘心。

    ……。

    在人生的這個(gè)大舞臺(tái)上,我們都演繹著自己的故事,看著別人的故事,這一份份不變的感情,拿一根根永久的友誼……我們都應(yīng)當(dāng)銘記。

    因?yàn)槲ㄒ坏膶Wⅲ阌辛酥了啦挥宓母星?因?yàn)槲ㄒ坏闹模阌辛藬嘞覟橛训拿耸摹蛉湛闶冀K圍繞著太陽(yáng),至死不渝,始終如一,這又是為了什么呢?你的美麗令我驚嘆,你的執(zhí)著更令我敬佩。

    太陽(yáng),是向日葵唯一的眷戀……。

    向日葵的四年級(jí)向日葵四年級(jí)四百字大全(17篇)篇十六

    在一條大河的岸邊上種著一排排的向日葵,它們嫩綠的葉子和金黃色的柔嫩嫩的花朵,不禁讓過(guò)路的人們駐足觀望。

    因?yàn)槟且淮卧诤舆吙吹搅讼蛉湛一亓思蚁驄寢屢藥琢?ㄗ逊N進(jìn)了盆子里,幾天后便長(zhǎng)出了小小的嫩芽,我整天為它施肥澆水。終于見(jiàn)到它長(zhǎng)出了金色的花苞,我看它總是朝著太陽(yáng)看覺(jué)得很奇怪,便把它的盆子轉(zhuǎn)了一百八十度。

    第二天,當(dāng)我再去給它澆水的時(shí)候它的頭看向了太陽(yáng)。

    我奇怪的盯著向日葵“為什么你要看著太陽(yáng)呢?為什么你不能背著陽(yáng)光生長(zhǎng)呢?”

    向日葵揚(yáng)起它燦爛的小臉沒(méi)有說(shuō)話,只是默默的把頭轉(zhuǎn)向了有陽(yáng)光的方向。

    “你爬在這里干什么啊。”媽媽把我叫了起來(lái)給我拍了拍衣服上的土,我問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,為什么向日葵一定要看著太陽(yáng)呢?”

    “因?yàn)橄蛉湛翘?yáng)的使者呀,你看它金燦燦的是不是像小太陽(yáng)一樣?”

    聽(tīng)了媽媽的話后,我再也不隨意去挪動(dòng)向日葵的盆子了。

    向日葵還是自由的生長(zhǎng)吧,之前隨意挪動(dòng)你的盆子真是對(duì)不起。

    向日葵的四年級(jí)向日葵四年級(jí)四百字大全(17篇)篇十七

    “高高個(gè)兒一身青,圓臉金黃喜盈盈,天天向著太陽(yáng)笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。”猜到了嗎?它就是向日葵。

    多美的向日葵啊!我也種了一株,放在靠窗的桌子上,每天都給它澆水。

    這天,我像往常一樣正給它澆水,忽然發(fā)現(xiàn)它發(fā)芽了,嫩嫩的薄荷綠的萌芽只有兩片葉子,看起來(lái)有點(diǎn)柔弱。但很快,它長(zhǎng)高了,挺起腰板。

    它的個(gè)性倒是特別,老是望著太陽(yáng),隨著太陽(yáng)位置的變化而不停轉(zhuǎn)動(dòng),總是追尋著太陽(yáng)的腳步。向日葵也因此而得名,被許多國(guó)家的人認(rèn)為那是執(zhí)著、光明和希望的象征。

    我敬佩太陽(yáng)花那永不低頭、蓬勃向上的精神!

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    優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以強(qiáng)烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。我們班里,有一個(gè)同學(xué),他叫天天,他有一個(gè)壞習(xí)慣——
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    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。將沿途的風(fēng)景一一記
    在編寫范文范本時(shí),可以參考一些經(jīng)典的范例,或者參考專業(yè)人士的意見(jiàn)和建議。接下來(lái),我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。(一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)采用“一灌式
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    開學(xué)典禮是學(xué)校為了歡迎新學(xué)期的開始而舉行的一種莊重儀式。讓我們一起來(lái)品味一下那些關(guān)于開學(xué)典禮的美好回憶,回顧過(guò)去的成長(zhǎng)。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好
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    優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語(yǔ)文素養(yǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)寫作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫作技巧。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。其次
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    大班教案的編寫要注重情感教育、綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和表達(dá)能力的提升。走進(jìn)幼兒園的大班教室,我們能夠看到教師們精心設(shè)計(jì)和使用的大班教案,下面就讓我們一起來(lái)了解一下吧。
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    教師心得體會(huì)可以讓教師有機(jī)會(huì)對(duì)自己的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反思。下面是一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì),希望對(duì)大家在教學(xué)實(shí)踐中有所啟發(fā)和指導(dǎo)。曾記得踏入工作崗位的第一天,
    通過(guò)發(fā)言稿的準(zhǔn)備和演講的實(shí)踐,可以幫助我們提高口頭表達(dá)能力和自信心,讓我們?cè)诠妶?chǎng)合更加出色地表達(dá)自己。在這些發(fā)言稿范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域的專家是如何用文
    在寫作中,要注重文章的結(jié)構(gòu)和層次感,使作文更具條理性和層次感。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的案例,供大家參考和借鑒。  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):  大家好!  
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