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中學生挫折使我成長（實用22篇）篇一
一個人的成長，離不開成功，也離不開失敗，更離不開挫折。
記得三年級的時候，我的數學成績一直徘徊在中上游。那天傍晚，四點鐘了，是放學的時候了，可是作業本遲遲不發。原來李老師查出有一個人沒交，卻不知道是誰。李老師瞪著眼，滿臉怒容，挨個詢問了一遍，沒查出來，用一個詞來形容就是“怒發沖冠”了。李老師仔細查了一遍，發現是我沒交，就怒氣沖沖的對我說：“是你沒交，快交！吳超楠，快扣他十分！”
我很傷心，胡老師聽說后就趕來安慰我，我暗暗告誡自己，要學好數學，不要讓別人瞧不起！從此我就暗暗努力，李老師只教了一半，我已經把整本做完了；不會做，就看書，我漸漸的.，數學成績趕了上來，還當過兩次數學課代表呢。
挫折，是磨練一個人精神與品質的重要因素，有挫折，才會有成功。
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇二
不經歷風雨，怎能見得彩虹。
挫折在人生中是不可缺少的，它就象人生道路一曲曲優美的'歌謠，不斷的伴隨著我們。有人說挫折就象一坐坐大山，翻越過去，那邊就是理想的彼岸。有人說，挫折就象一塊塊基石沒有它的奠基，成功就無從談起。挫折就是與成功相伴，成功在挫折中興起。
美國總統林肯，曾經是一位口吃，結巴嚴重的人。在竟選總統時，多次遭人嘲笑，多次落選。但他不甘向命運屈服，在國內四處演講游說，積累經驗。多次失敗之后，他當選了。
失敗也是人生中的重要一曲，常言道“失敗是成功之母”沒有這次的失敗，那有下次更好的成功。成功雖然可賀，失敗也不必悲傷，有失敗之際必有成功之時，成功與失敗總是相存的。
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇三
家中的銅錢草蔫了。
因為當時成績一躍而起，將它放在陽臺上后便不聞不問。直到現在考試又滑下去了，在老師們的嘆息聲，同學的嘲諷聲，親人們的訴責聲中，我才想起這盆栽來。回到房間之后便想去看看這叢生機盎然的綠，可它們全都垂下了頭，一點沒有屬于自然的生機與活力。
在一陣驚恐中，我才想起來這幾日一直是暴雨連連。都怪我一時得意，導致了這盆草的衰敗！我趕忙將花盆搬回房內，將盆內剩余的積水倒掉，細心照看，想挽救它們。
小草的努力反對了我的觀點。我每天加倍照料它們。晴天，便將它們捧出去接受陽光的沐浴，雨天，便將它捧回屋內避免雨的侵害。一個月過去了，我驚喜地發現它們活了過來，而且活得更加茁壯，長得比之前更加高大了。這種現象令我為之一動：連小草都能經受挫折，并且長得更加壯實，我又沒有經受生命的摧殘折磨，怎么能就這么輕言放棄呢？挫折帶給人們的也許并不完全是困難與險阻，更多的還是經驗與磨煉，在挫折中生存，便會比常人多一份膽識，多一份磨煉。最后的真正的較量中，成功只能屬于經受過挫折的人。
我想通了，我要前進，我不能后退！重新拿出自己的教輔資料，在挫折中開始磨煉。
感謝辱罵自己的人，他讓我懂得了謙虛。
感謝刁難自己的人，他讓我懂得了自己的不足。
感謝傷害過我的人，他讓我的心靈更加堅強。
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇四
每個人的一生都不會是一帆風順，人們總是在磕磕碰碰中成長。每個人的一生中都會遇到許多挫折，這些挫折不斷地磨練著人們，使人們不斷的在磨練中鍛煉自己。
挫折是人生中避免不了的`，面對挫折，人們會有不同的表現。一種是面對挫折，就消極了的，那種人一面對挫折就敗了下來，不會與挫折作斗爭。不敢與挫折作斗爭的人就永遠不會有所會進步，永遠不會成功。不要怕面對挫折，要做好時時刻刻都跟挫折作斗爭的準備。即使自己很少遇到挫折，也不能掉以輕心，萬一突然遇到了一個很大的挫折，要承受的起這些挫折。還有一種是不向挫折低頭的人，這種人不斷地擊敗挫折，在擊敗挫折的過程中成長，最終走向成功！
在這個世界上沒有誰是隨隨便便就可以成功的，在他們成功的背后，不知道經歷了多少千辛磨難，多少千辛萬苦！在他們走向成功的道路上，不知道遇到了挫折，可是，他們并沒有向挫折低頭，并沒有退縮，而是勇往直前，所以他們最終取得了成功！
我們也正是要做這樣的人，不怕挫折，敢于勇往直前的人。因為只有這樣，才能夠在人生的道路上更上一層樓，我們未來的路才會更加輝煌！
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇五
愛默生先生曾經這樣說：過每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。
學習，是讓我們增長知識才干的一個很好的平臺，不過學習也并非一帆風順。
記得那次的數學期中測試，我當時是很緊張的。因為我昨晚沒睡好，因為我前段時間的不努力，又因為始終有那么一些事在困擾著我……有太多太多的原因，使我的右手掌心停不下來地冒汗。
時間到了，望著被抽走的試卷，我忐忑不安。
隨著下午放學的鈴聲，老師把我叫進了辦公室。站在門口，遠遠的我就望見老師桌上的那張我的試卷。這一刻，還是來臨了。
我緩緩前行，深深地吸了一口氣。“你最近是怎么回事，上課走神我已經批評過了，怎么到了考試還是這樣！”老師怒火沖天，我沒有什么理由為自己辯解。難道是前幾次的考試失利，上課心不在焉？還有家長的指責，老師的批評，我已經沒有信心了。
不知怎么了，是誰的眼淚悄無聲息的落下，我哭了。“現在哭有什么用？最重要的是現在，是未來。既然錯了，就不能將錯就錯，而是想怎么改變。打起精神吧。既然現在沒有他人的鼓勵，你就更要對自己負責，對自己說，沒有鼓勵，我依然可以成功的。既然自己不是他們眼中的黃金，那就為自己打造一顆黃金……”老師的話伴隨著我的哭聲被窗外的大雨淹沒了。
老師的話，我銘記在心，不是最聰明的，就做最勤奮的。讓學習上的挫折化為動力，是我們天天向上。是的，學習因挫折而精彩。
生活因挫折而精彩！
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇六
挫折就像血液一樣灌輸在我們全身，時時刻刻為你服務。看到你驕傲自滿時，它便會突然降臨在你面前，告訴你人生的道路不是那么平坦的，需要用一顆謙虛自信的心靈去對待。
接下來，我就講個故事：從前有一位農夫他的`莊稼年年受災，只夠養活自己，眼看災難時期又要來了，于是他便懇求上帝，希望在今年他的莊稼可以不受任何自然災害。上帝同意了。果然，在其他農田受到風吹魚打的同時，那位農夫的莊稼卻安安穩穩的享受著。到了秋天，農夫興致勃勃的去農田收割，眼前的一幕讓他觸目驚心。，稻谷都是扁的，秋風一吹，便飄散在空中。于是，農夫又去找上帝，想問個究竟，上帝說：經歷風吹魚打是莊稼必然經受的考驗，這是自然規律，經受挫折的莊稼有頑強的生命力，一到秋天就以飽滿示人。“農夫聽后，后悔萬分。
在你的成功道路上，挫折與你相伴，希望你在挫折中開出燦爛之花！
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇七
挫折如一灘清泉，滋潤著人們的心田，挫折如一場久逢干旱的甘露，喚醒人們內心的希望之地。
人生的道路上，總是有危險，但是，正因為如此，為鍛煉人們的毅力創造的絕好的時機。被譽為挫折面前不低頭的硬漢的洪戰輝，他很小就失去了母親，父親也患著重病，加上年幼的妹妹。就在這種境界里，他早早的進入了社會，但他沒有在困難和挫折民前低頭。對于別人安慰他的`話，說出了這樣的答語："漫漫人生路，總會與困難碰頭，但我明白，魚需要戈于大海，接受驚濤駭浪的洗禮；雄鷹需要翱翔于藍天，接受風刀霜劍的磨礪，才能擁有矯健的雙翅；人也一樣，需要接受困難的磨練，才能造就輝煌的人生。許許多多遭受困難卻獲得成功的事例告訴了我們；挫折是燈，照亮生命的路，挫折是路，引領我們走向成功。挫折是一位難得的好同志，他會引領你走向人生的最佳境；未接受挫折和磨礪的很難笑對人生。我要大聲歡呼：挫折是人生的一大筆財富，巨大的財富，讓我們一生都富有。
挫折=財富。
生命如歌，挫折則為起樂章，拼搏則是其音符，只要有的這美妙的樂譜，才能唱出美妙的音樂。
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇八
讀有感挫折是意味著失敗、失利，人們對它無不厭惡。然而挫折對每個人來說都是不可能避免的。
在學習中同學們總會在每個方面遇到一些挫折，就說那一道道題目，總是拌繞著我們；有的會做有的不會做；那些不會做的題目，就是我們在學習中遇到一些挫折；每次考試，有的同學總是不能考出好的成績；那樣就要被老師批評，對于那些不能考出好成績的同學也是一些挫折。面對這些挫折你會心灰意冷。其實挫折并不可怕，當你那些題目不會做時，想想為什么那些題目不會做；當你不能考出好成績時，想一想為什么會考不好；你會從中找到題目不會做，成績考不好的原因，進而從中找出好法子。
這樣的挫折豈不是一件好事？一種意想不到的收獲？在生活中，我們和同學相處，就會發生一些爭執，這也是一種交往的挫折。有的同學家庭經濟條件不好，難免會受到有些同學的譏諷嘲笑，這也是生活中的.挫折。為了生活，為了美好的人生，我們應該心平氣和的隨時容納挫折！挫折會使你走向成功，挫折會使你本來就堅韌的意志更加堅韌；挫折會走向成熟；所以遭遇挫折的時候要不自餒，不退縮，不要心灰意冷！這樣就一定能到達成功的彼岸！
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇九
世間萬物，酸甜苦辣，形形色色。然而在這萬物中，你最喜歡什么？薯條？漢堡包？可樂？我，喜歡挫折。因為，挫折使人成長。
20xx年感動青島“十佳”人物盛如瑾，是我很好的朋友。我和她是幼兒園、小學的同班同學。我每天跟她一起上學、放學。她經常到我家玩，寫作業，晚上再回家。生活中的她，小小的，矮矮的，甜甜的，柔柔的，一個普普通通的女孩。記得三年級時盛如瑾到我家，晚上回家時。她說：“武藝，你能不能把我送上樓，我害怕。”那時的她，還要同學把她送上樓；那時的她，跟同齡人比起來，還很弱小呢！
然而，夏天，盛如瑾的媽媽的了一種叫“漸凍人”的怪病，生活不能自理，改變了一家人的生活。每天一千多元的醫藥費，全部靠盛如瑾爸爸開的餃子店維持著。爸爸除了每天去照顧媽媽以外，還要和年邁爺爺奶奶一起經營著餃子店。小小的她，并沒有被困難擊倒。看著家人一天天地忙碌，小雨在一夜間長大了，用柔弱的肩膀，把困難擔當，有了脫胎換骨的變化。暑假期間，懂事的她每天來餃子店“上班”，幫爺爺奶奶搟面皮，包餃子，招呼客人。夜深人靜時，悄悄洗凈了爸爸奶奶的`衣服。與此同時她的功課的一點沒落。
我跟小雨是同齡人。我們一起學習，一起生活，一起成長。當我們還在媽媽懷里撒嬌時，她卻學會了為爸爸奶奶洗衣服；當我們纏著父母要吃肯德基、麥當勞，她卻在餃子店里忙碌著；這我們還在問父母要零花錢，她卻學會了為家庭分擔責任；當我們還是溫室里的花朵經不起風吹雨打時，她卻已經成長為搏擊長空的雛鷹了！這時的我，已經與小雨有了天壤之別。我見證了她的成長。小雨，是平凡的，但她又是剛強的。她讓我懂得了什么責任、什么是擔當。
挫折，使人成長。這也就是我愛挫折的理由吧。人生，不可能是一帆風順的，沒有坎坷的人生并不完美。所以，當挫折來臨時，不要退縮。我們要勇敢的面對挫折，敢于擔當。
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇十
我們都長大了，快樂變少了，煩惱卻變多了；自由變少了，任務變重了。
時間真的像好快，毫無懸念的快，毫無征兆的快，轉眼我們就長大了，身體發育起來了，頭腦越來越聰慧了，可是快樂好像被人拐走了，笑容越來越少，稱的自己好像一個學習機器，越來越沒有生氣，沒有任何感受，不管是被是被批評還是被表揚，臉上就是沒有任何的感情，可能是因為長大了吧。
媽媽說我這個樣子呆愣愣的，看起來很傻，我也不知道自己怎么了，就是不想干任何事，“沒有一點責任感！”媽媽總是這樣說我，還說我沒有長大，就知道吃喝玩，除了游戲玩的好，其他的都不行。
不明白責任感是什么，不清楚，懵。后來有一天，老師告訴我們說，長大了，就有責任感了。難怪啊……果然，我還沒有長大。
我不想長大，長大意味著工作，我就是這么的懶，但我的懶被現實打敗了，沒有辦法，自己就是這么善變，看著一書柜的卷子，眼睛里隱隱有淚水涌出，每天堅持刷題，讀書，寫作，努力考上一個好的初中，不讓媽媽為我的將來為難，終于知道了什么才是長大，什么才是責任。
我的智力其實比班上任何一個人都要低，但還是遙遙領先他們，因為我知道自己如果不努力的話就會被甩在后面，母親會對我失望，會把全部的希望寄托在弟弟身上，我怕，所以我學會了努力，知道了責任，我長大了。
每一個人都會長大，希望你也能知道什么是責任。
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇十一
人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種.種的荊棘坎坷。
那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避?是沉淪?都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想;人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。
失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的。
挫折伴我成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇十二
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣，成功之舉將不屬于你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的態度面對挫折，只當為留一份可貴的經驗，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。在成長的路途，以好的心態對它，你的經驗值可是芝麻開花--節節高。你勇敢地撥開烏云，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經驗中長大。
考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高。每當我開錯玩笑，朋友之間的友情發生沖突時，我會牢記教訓，下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時，父母會告訴我東西的好壞之分，有經驗了，買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生脖了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓，牢記苦頭，有了經驗不會再犯同樣的錯誤。
初二:凌森。
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇十三
每個人的成長路上都不會一帆風順，都會遇到各種挫折。初三的第一次月考，讓我經歷就十四年來最大的一次挫折。當老師公布成績的那一刻，我整個人都蒙了，從未有過的失落感涌上心頭……我都不知道是怎樣熬到放學的，一進家門，我的眼淚再也忍不住了，淚水如斷了線的珠子往下只掉，媽媽看著我傷心的樣子，溫柔的說：“小悅，我都知道了，別哭啦，沒什么大不了的，這只是你成長路上的一次小挫折，我們要把這次挫折當成一次警鐘，從挫折中吸取教訓，找到自身的'不足，要有堅定的信念，相信自己只要努力了一定會成功的。”
聽了媽媽的話，我開始從新審視自己，也許正是因為自己的成長之路太過順利了一點，沒有挫折，只有鼓勵和贊美才導致了今天這種局面。初三時人生成長道路上非常重要的一個轉折點，這次的挫折對我而言并不是壞事，它將時刻提醒我，認清自身的不足，努力去改正。我要把它當成我前進的動力，而不是阻擋我成功的絆腳石，挫折并不可怕，可怕的是遇到挫折后一蹶不振。歷史上許多名人都遇到過挫折，德國的貝多芬是位偉大的音樂家、作曲家。在5歲時患上中耳炎，26歲時開始感到聽覺日漸衰弱，48歲雙耳失聰，56歲聽覺完全喪失。在遭遇了重重挫折后，貝多芬從未放棄過對音樂的熱愛，直到死也依然堅持音樂創作。正是有了堅定的信念他才取得了成功，和他所受的挫折相比我這真算不了什么。
以后我成長的路上還會遇到更多的挫折，從現在開始我已整裝待發，以樂觀的心態去迎接各種挫折，相信這些挫折會讓我成長的更加茁壯！成長的光陰，無悔的青春，需要用信念去開啟，用心血去鑄造，也需要用挫折去打磨！
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇十四
挫折——一個能令你心灰意泠的東西，也是一個能令你信心百倍的東西。在多少次與挫折的對戰中，我成功了！現在挫折不再是我的攔路虎，而是條寬闊的大道。
這次的期末考試，我又沒有考好。坐在書桌前，任憑眼淚打濕試卷，為什么？難道我的努力都白費了嗎？我真的`不是學習的料嗎？算了，還是再看看書吧。我打開臺燈，看見書桌上的餅干渣一動一動的，我低下頭，想看看清楚。原來是一群螞蟻正在搬運糧食，他們一走一停，很艱難。這時，我拿來一根鉛筆，攔住了他們的去路，它們本想繞道而行，可卻被我圍得死死的。它們出不去，就嘗試著翻越這座“大山”，有一只螞蟻先爬了上去，像一只指揮官一樣打探了了一下路況。然后它們慢慢地抬起餅干渣，讓在鉛筆上的螞蟻接住，把餅干渣運過去，第一次，失敗了，第二次，失敗……就這樣一直循環，終于它們成功了，這一幕使我非常驚訝，也使我為它們高興。同時，我也在想，這小小的螞蟻都可以經過千百次努力而成功，更何況我呢，我也在想：著名科學家愛迪生，自己的實驗室發生了爆炸，但他絲毫沒有打退堂鼓的意思，竟在三星期后發明了留聲機；還有著名音樂大師貝多芬，他的雙耳聽不見，這對于一個音樂家的打擊是很大的，但他卻說：“我要扼住命運的喉嚨。”
于是，他創作了《命運交響曲》。第二天早上，我抓住了第一縷陽光，我笑了，在哪里跌倒，就在哪里爬起來。
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇十五
優秀作文推薦：挫折是什么？挫折是那燒盡野草的野火；挫折是那黃昏結東時的黑暗；挫折是那波濤洶涌的大海。挫折會使人退縮，也會使人成長。
媽媽。馬馬。不對，是媽媽。院子里媽媽正在教我說話。那時的我有一歲加九個月大。媽媽聽見了我將媽媽說成了馬馬并沒有說什么，只是讓我一句又一句的練習，就算再不愿也要堅持。這樣一遍又一遍的練習在我身上依然用處不大，即使到了兩歲多了也還是"五音不全。可是，我堅持練習，終于在兩歲半時學會了說話。
鳴~鳴~我在桌子上掩首痛哭。因為我那一學期的期末考試考的分數遠遠低于我心中的理想分數，聽到了這個消息，我回到家后馬上便躲進房間里痛哭。媽媽推開了我的房門，并沒有批評我，她只是說：沒事，這次沒考好以后努力就行了。我哭得兇了。從此我奮發了。我更加努力學習，成績也名列前茅。那一年，我九歲。
一次運動會上，我們班派我去與隔壁班的一位運動好手比賽。眼看我就快輸了，但是同學們的吶喊助威聲使我堅持了下來，贏得了這場比賽的冠軍。那一年，我五年級。
挫折并不是不可戰勝的。因為野草即使被燒盡，在來年春天還是會再長出的；即使黃昏之后便是黑暗，但是黎明會重新升起的；即使大海波濤洶涌，但是大海總會回到平靜。人不能沒有挫折，因為挫折會使我們擁有前進的動力，繼續成長。
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇十六
挫折中成長挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時會流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進……記得有一次，數學期末考試，我考得很差很差。當這個分數亮在我眼前時，我呆住了，不知所措。回家后，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數學的念頭。但是，直到那一天。那一天，我照例看帖子10分鐘，突然，一個帖子讓我懷著好奇點了進去。“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大。而如果你被絆倒后，自己不爬起來，那么，就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢？”對！我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、臣服！我要爬起來，克服這并不大的困難！
如果我站起來了，這次的成績，只能代表一次；但如果我不能振作起來，那么，這次的成績將會代表我這一生。考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人，所以，我要站起來，重新奮斗！經過我的努力，我終于在初三最后的結課考試中獲得了111分的好成績。挫折再一次在向我低下了頭，俯下身軀，讓我從它的`身上踏過，因為陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能看到彩虹！小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那它就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流橫下的壯觀。成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經的岔道口，只有經歷了風風雨雨、磕磕絆絆，才能在失敗與挫折中成長，最終才能走向成功。
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇十七
在成長的道路中，有一種奇妙的東西——挫折，即可以讓你心灰意冷，又可以使你昂起斗志。堅不堅持，決定你的成敗。它，在我成長的時候，使我走上了一條寬敞的道路。
一星期過后，成績出來了，我迫不及待地過去看，可是，我左顧右盼，所有角落都不放過，可遲遲沒有看到我的名字，我以我搞錯了，于是等試卷發下來，結果，卻讓我大跌眼鏡——映入眼簾的是試卷上許許多多血紅色的叉。這些叉，就如同一把把鋒利的刀直插我的內心。那一刻，我熱淚盈眶，差一點就崩潰了。為什么?我明明可以拿第一名的。這個疑問一直在我耳邊徘徊。這個這是我小學生涯中受到的最大的挫折，因為，原本我信心十足，可結果卻截然不同。
過后，老師狠狠地罵了我一頓，父母批評了我，同學嘲笑了我，雖然我很難過，但畢竟是我咎由自取。時時刻刻這件事都在我的腦海中閃過。有正是有了那一次挫折之后，我才充分地吸取了教訓，之后每次考試都仔仔細細，如何的小細節也不肯放過。有時候，我居然忘記了老師收卷的“命令”，常常是老師“搶”過我的收卷。
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇十八
挫折可以打擊我，但不可以擊敗我。
誰都有個性，誰也不是生下來就適應社會，環境像是一條河，咱都是河里的石頭，一開始各有各形狀，頭上長角、身上生刺，天長日久被喝水沖刷，角啊，刺啊的就都磨成圓的了。
挫折可以打擊我;但不可以擊敗我。
別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。
我每天吃的有限，穿的有限，花的也可以有限，但是開心必須無限。
幸福就是跟我覺得最帥的螞蟻，為別人眼里的小草，我們眼里的大樹，一起努力奮斗。
一直保持理智的是機器，人一生如果沒有至少一次感情用事，那是活著的'遺憾。
我們都喜歡正經里帶著一點不正經的，但這一點不正經又不能耽誤正經的那種;女孩都追求安穩，但是又不能太安穩，這安穩里帶一點不安分，但這點不安分又不能破壞安穩。
成長的。
經驗。
是是要靠我們自己獲得的，不是家長的強行灌輸。如果我不載跟頭等于沒有經驗。早晚有一天還是會跌倒的，父母的經驗是很寶貴，但是僅供參考。
在我潛意識里面，有對強權的恐懼，又有得過且過的鴕鳥心態，另一方面，我理想的小火苗這臺一閃一閃的不肯熄滅。
不是父母認為的理想就是理想，理想沒有高低貴賤之分。我只是沒有實現我媽的理想，不代表我的理想就一樣沒價值。
人活在世上呢，這身上至少有四種社會屬性：自我、兒女、丈夫或妻子還有當父母。這四個角色是你早晚必須要扮演的。如果說我們每一個人都可以把這四份責任、承擔起來、做完美，那你就實現了你自己的個人價值，也間接對這個社會做出了貢獻。大多數人呢，只能做好其中的一兩樣，有的人呢連一樣都做不好。我們活著呢不光是為自己。世俗是大多數人要走的路，責任是你必須要履行的義務。
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中學生挫折使我成長（實用22篇）篇十九
說起挫折每個人都有說不出的感覺，回想過去的酸甜苦辣，人們總是感慨萬分。面對挫折，想想這挫折帶給我們的是不便還是困難，當我們發現讓我們憤怒和沮喪的挫折不過是一種不便，你就會更容易采取積極的態度去面對它。
幾乎每個成功者都是經歷了無數的挫折和打擊。挫折和打擊是通向成功的必經之路。如果你正在遭遇挫折，那么你也正走在通向成功之路。因此，當得不到他人的承認也不必自嘆懷才不遇，而要勉勵自己去變成一顆真正皇冠上的珍珠，當然會有人賞識你。
記得有一位學者很形象地比喻人生：人的一生猶如嬰兒初啼，雖有苦澀，但卻是全新鮮嫩，不管你遭到何種挫折與苦難，只要你不放棄自己，就沒有任何事情可以難倒你。你是讓挫折嚇退你前進的步伐而做不成想做之事，還是讓挫折成為鞭策你勇往直前的動力？選擇權在自己的手里。一次又一次的挫折，難免你要放棄。但是越是想要放棄，你就越要咬牙堅持。
當我們沒有力量去改變困境，移動障礙。不必為此感到挫折和沮喪，選擇從不同的角度來看待障礙或困境，會從其中發現障礙或困境帶給你的。價值。凡是處在不利境遇中的人，對生活才會有更多更深刻的體驗。在遭遇巨大挫折和打擊時，生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望，未來的生活就一定會再度充滿陽光。有些挫折和困境是人們沒辦法改變的，這個時候不要抱怨，接受它，用它去磨礪自己的心智。這些挫折和困境會成就你別樣的人生。
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇二十
在一次鄭老師教育沙龍的考試中，老師發下數學卷子后，我大致的看了一下題型，還不算太難，不過也不算太簡單。我仔仔細細的審題，生怕自己會做錯題，所以努力想每一道題該怎樣去做。
當我聽到老師喊收卷的時候，我愣了一下，但還是快速的寫上了自己的名字，信心滿滿的把卷子交給了老師，這個時候，負責講解卷子的老師進來了，（收上去的是答題卡）等老師的題講到一半的時候，我的信心就被擊垮了，心里想：這一次完蛋了，肯定考不過及格線，唉，排名一定會一落千丈的，等我下周好好復習一個星期再考試，一定會考到九十分以上的！
果然，我預料的還不錯，考了五十四分。我想：從哪里摔倒就從哪里站起來，如果倒下了就說明自己已經放棄了，我一定不能被挫折擊倒！
我快步走回家去，開始復習，一直復習到九點多才睡覺。“星期一，我一定要加倍努力復習，讓自己考上九十分以上，排到前二百名！
在這一個星期里，我備考一直到九點，期間有很多次想到要放棄，但還是因為自己想到不能被挫折擊垮而堅持了下來！終于熬到了星期六，我下定決心要考到九十分以上！
老師在一點三十分的時候準時發下了試卷與答題卡，我的心情很激動，一定要考到九十分以上去啊！我依舊按以前的方法大致的看了一下題，發現這些題我都會做，我拿出草稿紙來，一一驗算，我已經下定了決心一定要考到九十分以上去！
等收卷時，我胸有成竹的把試卷給了老師，在一個半小時的講解題型課中，我一直都很自信，屢次回答老師提出的問題。因為很多題我都做對了。等卷子發下來的時候，我發現自己考了九十八分的好成績！
雖然人人都會面對挫折，但是，有些人面對挫折的態度是氣餒，而有些人面對挫折的態度是自信。挫折并不可怕，而是要看你怎樣去面對他了。挫折，每一個人都會碰到他，關鍵是看你怎么去對待他，如果你是信心滿滿的去挑戰他，那就會戰勝他，如果是氣餒的面對他，那就會以失敗而告終！！！
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇二十一
當你為錯過太陽而哭泣的時候，你也要再錯過群星了。
深藍色的海水在寂靜的夜晚暗自涌動。通過浪波，月亮看見了璀璨無比的珍珠，海看見了被無數風浪打磨著的它。
后來，它才得以這般，熠熠生輝。
靜謐的晚上，竟有些心煩意亂。面對眼前的一個個挫折，成長的同時，我也可以看到未來有更多這樣的夜晚，它們讓我心驚，讓我膽寒，更多的還是不知所措。冰心曾經說過：“成功的花兒，人們只驚羨它現的明艷！殊不知它的芽兒也浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
幸得前人指教，夜晚中女孩皺著的眉頭舒展開來，心中百感交集終于釋懷。這正如貝殼沒有因為心中的一粒沙而悲傷，所以我們才能欣賞到美麗的珍珠。
著名音樂家貝多芬，雙目失明且耳聾，但他依然寫出了大量出彩的作品。愛迪生不懼挫折且愈挫愈勇，一生有過不計其數的'發明創作。在同樣黯然無光的黑夜里，十五歲的小男孩收起了心中的膽怯，踏入波濤洶涌之中，終是不知道還有多少個那樣的夜晚，才成就了如今的黃明昊……挫折讓人懼怕，又促使人們出彩。
在成長的過程中，我們往往會嘆息自己年少輕狂浪費了太多的時間和精力；我們也慶幸每一次戰勝挫折后又多了幾分成熟。
路的前方是荊棘，是挫折，但那是光的方向。也許幾十年后，回想起當初年少的時光，還會是這般的放蕩不羈，或已然是熱淚盈眶。驀然回首，是幾行深深淺淺的腳印。
中學生挫折使我成長（實用22篇）篇二十二
挫折讓我在成長的道路上一次又一次地跌倒，一次又一次地爬起來，偶爾回頭看看，發現起伏讓我成長。成績差，運動差，甚至沒有朋友，我總是覺得自己很沒用。面對困難，我總是想放棄。我覺得我永遠也不能越過我面前的墻。我剛剛通過了數學考試，我剛剛通過的分數讓我非常沮喪。我應該如何面對考驗？我總是摸不著頭腦，不知道該怎么辦。我向父親哭訴，并向母親尋求幫助。因為我總是如此懦弱，我總是迷失在人們旅行的道路上。我媽媽告訴我，如果我失敗了，我可以再試一次。
爸爸安慰我，堅持，再堅持，最后堅持，你會發現你可以超越自己，只要堅持。壞孩子。這真的沒用！這些話讓我感到特別羞愧，盡管它們是偶然說出的。我轉過身，撲倒在床上哭泣，知道我犯了一個錯誤，我覺得我現在是絕望的。爸爸走過來撫摸我的頭發，給我講了一個故事:有三個人，第一個曾經吸毒進過感化院。每個人都認為他沒有希望了。第二個人三次被開除出辦公室，經常睡到中午。第三個人平時沒有犯任何錯誤，過著簡單的生活。如果這三個人中的一個肯定能成就一番事業，毫無疑問，所有人都認為他是第三個人。
然而，恰恰相反，第一個人是美國總統羅斯福。第二個人是英國首相丘吉爾。第三個人是殺害了無數人的法西斯分子。爸爸說，人生有許多失望，挫折無處不在，這并不可怕，可怕的是你沒有勇氣面對挫折。是的，挫折并不可怕，它是一塊絆腳石，我們可以把它變成一個墊腳石，讓自己站得更高。這是一把雙刃劍。它使強者變強，弱者變弱。挫折讓我成長。