在工作過程中，及時進行工作匯報可以促使我們思考和反思，更好地發現問題、解決問題，提高工作的水平和效果。想要寫一份精彩的工作匯報？不妨參考以下范文，借鑒一些寫作技巧和思路。
中心幼兒園工作匯報材料（優質17篇）篇一
吉慶小學幼兒園于9月開始招生，總投資30萬元，占地平方米，綠化面積144平方米，幼兒園服務小吉樂、大吉樂、永固、平湖、呂寨、安慶、順德7個行政村。現有教學班4個，幼兒130名，教職工8人。在各級領導的關心指導下，我園認真貫徹落實《發展規劃》和《綱要》精神，以“讓農村孩子享受最好的學前教育”為辦園宗旨，堅持“一切為了孩子”的辦園理念，深入落實幼教工作各項要求，提高素質，樹立形象，精心打造規范的公辦園所。自開學以來得到家長的認可，受到社會的一致好評?，F將我園幼教工作情況匯報如下：
我園自開學以來購置了大型玩具5件，室內配備了空調、電視機、vcd、錄音機、音響等教學設施，毛巾、口杯等生活用品人手一件，保證干凈衛生。園內設沙池、戲水池、飼養角、種植園，讓孩子課內課外都能在玩中學、學中玩。
我園教師隊伍本科學歷1人，中專學歷4人，高中學歷1人，她們均能根據幼兒的年齡和心理特征組織班級管理，分析和做好幼兒發展情況記錄，并能根據班級幼兒特征，制定切實可行的教育教學計劃。自開學以來，為了提高教師的師德業務素質，園內從提高教師幼教基本功入手，采取了骨干教師示范法，讓園內骨干教師上公開課，開講座等形式起模范帶頭作用，制訂了每學期每人掌握兩項技能的制度，爭取全員教師在講、寫、彈、唱、跳、畫、手工等方面的能力大大提高。
我園制定嚴格的安全規章制度，構建和諧平安幼兒園：
1、接送安全：開學初與家長簽訂安全責任書，讓家長樹立安全責任意識，準時接送，積極與教師溝通。
2、衛生安全：教師每天做好幼兒的晨午檢，做到一看二摸、三問四查，危險品不得帶入園內。
3、消防安全：定期對幼兒進行消防意識教育，組織消防演練，有針對性的`交給幼兒自我保護方法。
吉慶小學幼兒園剛剛起步，相信在各級領導的親切關懷下，教育部門的正確指導下，通過全園教職工的努力，一定會發展成一所讓家長滿意的規范化園所。
中心幼兒園工作匯報材料（優質17篇）篇二
我園領導以“安全”是幼兒園工作永恒的主題位座右銘，以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事，充分認識到安全工作的重要性、緊迫性和長期性。無論是園務會議、教師會議、周工作安排，還是家長會、節假日講話，無時無刻不提“安全”，經常以“居安思危、防微杜漸、安全重于泰山”等警句來提醒教職工。在園領導的帶動下，全園上下形成“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍。由于我們是民辦幼兒園，保育費的收入除了支付教師工資、福利、養老金和日常支出外，所剩無幾，但園領導寧愿自己少拿工資，還是投入大量資金來改善辦園條件，該添置的添置，該維修的維修，該更換的更換，該獎勵的獎勵，該補貼的補貼。例如各接送車隊，我們考慮到幼兒的安全，做到不超載，就多分線路接送，可這樣一來我們的收支接送費每學期差額就1萬多元，這1萬多的接送費就有我們幼兒園承擔。再如今年1月至9月，基建置辦費總園投入10萬余元，分園投入35萬元，維修費支出6000元左右，由此也換來安全舒適的園所環境，為教育，教學的開展提供了有利的保障。
幼兒園成立了“創平安幼兒園”領導小組。園長任組長，兩位副園長任副組長，在人員配備不足的情況下，各部門抽調骨干教師以及門衛為安全小組成員。領導小組對全園“創平安幼兒園”工作進行統籌安排，定期或不定期召開安全工作會議，定期或不定期檢查園內的各種設施、設備，定期或不定期地以書面或口頭形式告知接送車隊和接送幼兒家長，注意接送過程中的安全。為確保工作落到實處，各部門分工明確：園長負責全園的安全工作，兩位副園長具體負責日常安全工作檢查、維修以及接送車，胡秀珠、應雪巧老師負責日常教育教學活動和集體活動及節假日的安全工作，膳管會則有陳仕芬老師負責食堂食品的安全工作，門衛方師傅除了嚴把門衛管，杜絕幼兒走失外，還做好早晚的接送車進出，幼兒的刷卡和外來人員登記等工作。做到主要領導負責抓，其他領導分頭抓，一級抓一級，層層抓落實，形成全園上下統一協調，齊抓共管的格局。
1、注重安全管理的制度化。
不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度，增強安全防范意識，注重安全管理的制度化是搞好幼兒園安全工作的前提。為此，我園制定了《幼兒園突發事件應急處理預案》、《食品、消防、交通應急救援方案》、《安全管理制度》、《安全檢查制度》、《安全學習制度》、《安全接送制度》、《安全獎懲制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛生安全制度》、《門衛管理制度》，制訂了《安全隱患排查治理工作方案》。并由園長帶頭與市教委、鎮教辦簽訂安全責任狀，再由園長與教師，園長與各個部門簽訂安全工作責任書，最后教師與家長簽訂安全責任書、幼兒園與接送車隊簽訂安全協議書、幼兒園與接送幼兒家長簽訂接送安全協議書，明確折哦則，強化安全責任心，使安全工作做到萬無一失。
2、制度落實，責任到人。
安全工作重在落實，要落到每個人的思想上，更要落實到實際行動中。
（1）定期或不定期召開安全工作會議，使抓安全工作有計劃、有布置、有整改、有總結、有記錄。
（2）定期或不定期檢查園內的各種設施、設備、大型玩具、電器、消毒設施，發現隱患，專人負責，定期整改，并有記錄。
（3）配合上級有關部門對幼兒園周邊環境的集體整治，杜絕幼兒園周圍的小商小販，利用早操前和宣傳窗向幼兒和家長宣傳購買無證攤販食品的危害性。
（4）以班級為單位劃分安全責任區和安全責任人，并以張貼溫馨提示等形式使安全責任人明確職責，互相監督。
（5）加強幼兒集體活動的管理。每次活動錢，都有園領導在場，都要提前了解相應的安全防范措施，并做好安全事項專門審批制度。
（6）加強汽車接送幼兒的安全管理。我們除了與接送車隊、接送幼兒家長簽訂安全協議書外，園內每天安排一名教師管理幼兒上下車的安全和點名工作。召開接送車隊負責人會議，打印《告家長書》并親自送到家長手中。
（7）加強晨間檢查。保健老師認真做到“一摸、二看、三問、四檢查”發現問題及時處理。為幼兒服藥時仔細核對班級、姓名、藥名和劑量，以防錯服。
（8）加強食堂、食品衛生安全管理。由膳管會負責加強對食堂安全工作的檢查管理。為了保證全園幼兒和教職工的食品衛生安全，我園從采購、驗收、登記、領取、瀏陽，直至管理幼兒就餐都有專人負責，都有一系列的規章制度。食品的采購必須到持有整潔的經營單位采購，做到定人、定點、并做好索證工作。
（9）加強值班、值周制度。值班老師早上6：45分到園，下午待幼兒接完為止。安全領導小組成員輪流值周，每天站在園內的重要部位，嚴格幼兒園的刷卡制度及看護幼兒離園時的安全，警防陌生人或未成年人來接孩子。
（10）加強晨間活動、體育活動、上下樓梯的安全防范工作。活動前要求教師考慮周到，措施到位，規則明確。活動室要求老師合理安排，做到人到、心到、眼到。
（11）做好安全工作的資料集累和歸檔工作，做到有章可循，有據可查。
3、宣傳發動，營造氣氛。
充分利用宣傳窗、黑板通知、校園廣播、告家長書、家訪等多種形式向全園教職工、幼兒、家長宣傳安全知識，增強幼兒自我保護意識，提高自我防范能力。
（1）消防演練，體驗生活。
我園十分注重兒童防災教育，注重孩子們的消防安全意識，讓孩子們掌握消防知識。9月26日下午，我們特地邀請了尚田派出所的民警同志，為我們舉行了一次消防安全模擬演練，給全園師生帶來了一節生動的生命保護課，讓孩子們學到安全防護知識。通過這次演練活動，大大增強了全園師生的防火安全知識和有效的自我保護意識，也活躍了孩子們的幼兒園生活。
（2）抓住機遇，隨機教育，針對xx年度第一學期全國各地接連發生中小學生、幼兒園惡性的事件。我們立即組織全園教職工召開緊急會議，及時傳達，制定措施，對園內進行全方位自查，利用宣傳欄、圖片、家園連，加強對內對外的宣傳。教師自編兒歌、故事、歌曲對幼兒進行安全教育，最大限度地把安全隱患降低到“0”。
（3）把安全教育延伸到社區。
經過“創平安幼兒園”的階段工作，全園四省積極投入，充分發揮了群眾的只會和戰斗作用，進而促進了幼兒園安全管理工作尚了一個新的臺階，在創建過程中產生的一些新的管理形式，新的措施，新的空間，值得肯定和保持，也將成為今后工作的撿錢。同時通過查漏補缺也發現了一些存在的問題：
1、幼兒園的大門緊靠馬路，經常有車輛停靠，影響南北方向過往車輛的視線，再加上早晚兩個接送的高峰時段，幼兒園門口顯得特別擁擠和不安全。
2、園門外小攤販的干擾，雖經過我們和城管部門的多方努力，但很難控制小攤販游走叫賣的'行蹤。
3、乘車幼兒的接送安全和經費問題。隨著各村校。
中心幼兒園工作匯報材料（優質17篇）篇三
城關中心幼兒園是城關一小新建的公辦附屬幼兒園。為了落實上級“一個鄉鎮辦好一所公辦中心幼兒園”精神，為了方便人民群眾就近入園需要，特別是服務于進城務工人員子弟、留守兒童入園需要，今年暑假，學校籌資400余萬元，新建、改造各一棟教學樓，創辦了城關鎮唯一一所公辦幼兒園。
建園伊始，我們始終以《規程》和《綱要》精神為工作準繩，明確“一流的辦園條件、一流的師資隊伍，一流的服務水平，促進幼兒和諧發展，爭創名牌幼兒園”的辦園目標，內抓管理，外樹形象，各項工作緊張有序的進行，整體工作受到了家長、社會各界人士和各級領導的高度評價。
一、基本情況
幼兒園占地總面積4500平方米，總建筑面積1590平方米，戶外活動場地較為寬敞，建筑、場地完全獨立?，F園內共有幼兒278名，設7個教學班（大班3個，中班、小班各2個），配備園長4人（城關一小派駐園長、內務副園長各1人；業務副園長和教學副園長各1人），專任幼師17人，保育員3人，校車司機1人，門衛1人；幼師學歷合格率為100%，其中本科4人，大專學歷11人，中師學歷6人。他們是一支愛崗敬業、團結合作的幼教隊伍，有責任心、愛護幼兒，具備教學的基本能力。
園內建有功能齊全的現代化教室7間：融活動室、寢室、盥洗室、消毒間、衛生間一體，自成單元。室內配有鋼琴（電子琴）、儲物柜、玩具櫥、圖書柜、dvd、大屏幕液晶電視機，空調、飲水機、消毒柜、紅外線電子滅菌燈等。功能室齊全：有圖書室、閱覽室、鋼琴室、舞蹈室、電腦室等現代化教學用房。戶外有富有童趣的沙地、大型玩具及寬敞活動場所。室內外全部鋪設了環保塑膠，安裝了全方位高清視頻監控系統、語音廣播系統。是孩子們學習、生活、游樂的成長樂園。
二、保教工作
本園環境優美、設施齊全、師資雄厚。本著“盡心盡力為幼兒發展，全心全意為家長服務”的保教理念，貫徹和實施《幼兒園教育指導綱要》要求，不斷提高教師隊伍素質，提高保教質量，提升辦園品味，爭創優質高效保教質量。
（一）、狠抓教師隊伍建設。
教育質量的好壞關鍵在于教師，特別是在于教師素質的高低。為了讓每一個幼兒全面和可持續發展，我們主抓了教師的師德建設，如健全了政治業務學習制度；健全了崗位責任制和考核評價制度、獎懲制度。在教師繼續教育工作上，我們鼓勵教師通過各種途徑提高學歷層次，并對青年教師和骨干教師的培養做到有計劃的落實。我園還長期對教師進行普通話、辦公自動化等知識的培訓。因此，我園教師隊伍整體素質高，教研能力、保教能力強，而且能夠熟練地運用現代教育技術手段進行教學。
（二）、采用多種形式促進教師的成長。
我園始終把貫徹落實《規程》《綱要》放在首位，向各級專家、同行們學習取經，端正教育觀念，反思在教育過程中的不足和存在的優勢，盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬照抄，從而提高教師隊伍的綜合素質、崗位能力和教育實際水平。此外我們通過說課競賽、技能技巧競賽、繪畫比賽、制作比賽等，提高教育教學能力和嫻熟的教學技巧，使我們的教師不斷成長起來。本學期，我園梁琴老師在市幼師說課競賽中就嶄露頭角，榮獲汨羅市第一名；9月14日，全市幼兒園園長會議也在我園順利、圓滿召開，我園何陽老師的“健康示范課”，贏得了入會領導和園長們的贊譽。
（三）、扎實開展教科研工作，有效地促進教學質量的提高。 我園根據幼兒園實際工作中出現的問題開展了豐富多樣的教科研活動，這些活動的開展，端正和更新了教師的教育觀念，解決了工作中存在的'問題，促進了教育教學工作。
一是以養成教育為切入點，培養幼兒良好習慣，形成優秀品質。
從可持續發展來看待幼兒期的學習、生活，并不是要學多少知識性的東西，而是培養其良好的學習習慣、生活衛生習慣和行為習慣，由此可見養成教育在幼兒教育中的重要作用。我園以分層次養成教育為目標（大、中、小年級分層確定目標），每學期都要求教師把養成教育內化在一日活動之中，做到時時注意，事事講究，并將把養成教育作為幼兒一日生活必不可缺的部分長久的開展下去。
二是以“區域活動”為載體，促進幼兒健康成長，提高保教質量。 通過區域主體的劃分與創建，為幼兒提供了諸如：益智、健體、商業、廚衛、讀書等等多種形式的自主活動形式；采用各班區域活動的交流與協作等方式進行資源共享，為幼兒提供了自由的、開放的，具有探索、求知、交往、合作的機會的活動場所。
三是加強園舍文化建設，群策群力提升辦園品味。
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中心幼兒園工作匯報材料（優質17篇）篇四
武功中心公寓轄武功興平蔡家坡東線三個公寓，主要承擔著東線三臺調機乘務員及住寓機務人員的吃住洗服務。共有干部職工10人，武功5人，興平4人，蔡家坡1人（屬承包性質），與其他公寓相比其特點一是“點多”：三個公寓，各成一體，麻雀雖小，五臟俱全，設施設備，服務內容標準和要求卻不少；二是“線長”：因為點多線長致使管理成本費用高，且給管理工作帶來不便和困難；三是設施設備老化陳舊，三個公寓建寓時間長，尤其是興平公寓建于六十年代，設備陳舊老化，不僅成本支出大，消耗費用高，勞動力付出多，無形中增加了勞動力和成本費用的支出；四是人員少：工作雜，必須是多面手，每個人既要承擔服務鍋爐又要做好對外接待乘務員服務，要具備獨當一面的能力；五是要求人員綜合素質高：由于人員少，沒有人監督，要求人員自覺性要高，綜合能力得強，同時具備全面的業務技能。
二、主要做法。
（一）注重基礎建設，嚴格制度管理。制度作為工作行為的規范，是落實崗位工作標準，以人為本實施公平公正有效管理的基礎和保證。作為管理者自己根據公寓工作性質特點和要求，結合武功中心公寓實際，以崗位工作標準為依據，本著實用實效便于操作的原則，制訂了不同崗位融工作標準、服務質量、安全責任、職工“雙紀”為內容并與經濟責任掛鉤的“武功中心公寓考核辦法”；并以此為依據，實行以崗位職工、工班長、管理員和主任為主的逐級負責以及連帶責任考核追究制度，通過制度的健全完善和執行，確保了崗位工作責任和崗位服務標準的落實，確保了崗位、工班、車間管理作用的有效發揮。
在健全完善制度規定的基礎上，注重并加強“四個管理”。一是注重并加強目標管理，根據公司要求和公寓性質、特點和優勢，制定和明確了武功中心公寓服務經營目標及策略，并將目標按比例量化細化到不同的工作崗位，融工作職責崗位標準服務質量工作實績為一體，并與分配掛鉤實行定期考核，使目標注入到日常工作的整個動態過程，既增強了職工的責任意識，便于職工的監督考核和評價，也使實現目標成為大家的共同意識和自覺行為。二是注重并加強制度管理，以落實崗位標準依據，以制度為準則，通過崗位考核，逐級考核和責任連帶考核，增強崗位職工的責任意識和價值意識，以規范崗位行為，促進了崗位工作標準的有效落實。三是注重并加強過程管理，及時發現解決和處理工作崗位以及管理中存在的矛盾問題和漏洞，做到實際工作中，工作看標準，考核重依據，管理靠制度，同時及時發現解決管理制度管理方法與實際管理工作中不相適應的內容和形式，通過調整補充和完善，使管理過程更加嚴謹，更加有效，更切合實際。四是注重并加強細節管理，在著眼管理工作的整體性系統性同時，從點滴做起，從細節抓起，一絲不茍地執行和落實崗位標準和工作制度；通過細節去發現問題，并經過分析查找和發現管理工作中存在的問題，通過抓點滴抓細節強化職工兩紀，確保安全生產和服務質量，以創造良好的文化氛圍，促成職工良好工作習慣的養成。
（二）注重以人為本，營造和諧氛圍。人是決定因素。我始終把以人為本，尊重人關心人愛護人創造公平公正營造團結和諧的工作環境和氛圍作為管理工作的基本追求。第一是做到思想上關心。對每個干部職工的思想觀念、性格特點以及不同時期、不同階段的思想活動和心理特征做到心中有底，多種形式地化解思想認識上存在的缺陷和誤區，真正從思想觀念和方式方法上幫助干部職工解決工作生活中存在的問題。第二是生活上關心，傾聽職工意見，注重職工需求和感受，真心實意、力所能及地幫助職工解決工作生活中的困難和問題。第三是工作上幫助，教育干部職工做好工作是以人為本營造和諧氛圍的基礎和根本，在嚴肅紀律規定嚴格制度考核的基礎上，從點滴做起，從小事抓起，依據職責和標準，及時發現解決日常工作中職工工作中的遇到的困難和問題，并通過個別談心，定期交班會的問題查擺和原因分析，以達到發現問題、分析問題、解決問題，促進工作的目的。同時，正確處理寓乘二者之間關系，針對小公寓服務工作的特點，教育職工轉變服務觀念，改善服務方式，樹立“雙贏”思想，要求職工把責任意識、工作態度、服務質量具體落實到日常工作的一點一滴一言一行當中，從而，為良好的寓乘關系奠定扎實的基礎。
（三）搞好寓乘共建，提升服務質量。我們始終把公寓建成寓乘之家，把為乘務員服好務，讓乘務員滿意作為公寓工作的'主旨和目標，大到服務設施設備的改善，事事處處一點一滴都從乘務員出發，為乘務員著想，真心誠意地為為乘務員服務。
1、明確“一個目標”，樹立“三個理念”。一個目標：確保乘務員滿意。教育職工乘務員是公寓服務和生存發展的主體和根本，沒有乘務員，沒有良好的服務，公寓將不復存在，也勢必影響和危及每個人的工作和生活，從而轉變職工觀念，從以往的思想觀念、狹隘認識和服務方式中走出來；“三個理念”即：“雙贏”的理念，100-1=0的理念，細節決定成敗的理念?！半p贏”：只有把乘務員的服務做好了，才能贏得乘務員的理解支持，也才能保證公寓包括每名職工的既得利益，否則，反之。100-1=0：服務工作要求必須百分之百的落實，來不得丁點疏漏和絲毫馬虎，必須按照工作職責和服務標準認真做好每一項工作，任何一個差錯都會使整個服務工作前功盡棄，功虧一簣，給整個工作帶來損失和影響。譬如10、17事件充分說明了這一點。細節決定成?。悍展ぷ鞯拿恳粋€細節都或多或少地影響或決定著服務工作的成敗。與此同時，圍繞目標和服務質量，規定并明確必須貫徹執行的“嚴高細實活”五字方針、必須認真執行和落實的經營管理策略以及服務工作必須突出的三個重點、員工必須養成的三個習慣，以確保服務觀念服務方式的轉變和目標的實現。
2、改善設施設備，優化服務環境。武功中心公寓所屬東線蔡家坡、武功、興平三個小型公寓，建寓時間長，尤其是興平公寓建于六十年代。三個公寓，其中武功興平管理方式幾經變遷，直至中心公寓成立前，先后經過個人承包、大公寓代管，資金先天投入不足，欠帳多，缺陷多，遺留問題多，設施設備陳舊，硬件條件落后，難于滿足乘務員服務需要，對此，在路局房管分生活處洪處長親自重視下，主抓公寓領導的指導下，先后對興平武功蔡家坡公寓房屋設備進行了較為全面的改造，經過改造的公寓面貌煥然一新，乘務員生活休息環境得到了改善，職工工作環境得到了改觀。
3、改善服務方式，提升服務質量。在改善硬件設備，優化服務環境，堅持標準化服務的基礎上，我們注重服務方式的改善，不斷提升服務質量。一是在嚴格崗位考核，落實工作職責和崗位服務標準的同時，要求每一名職工抱著對工作負責，對乘務員負責，對自己負責的態度，從點滴做起，從小事做起，無論是言談舉止還是崗位行為都要體現人性化服務，通過人性化服務，營造和諧融洽的寓乘關系和“家庭”氛圍；二是通過座談會、茶話會、個人意見征求以及發放服務質量意見征詢表等多種形式，定期不定期地聽取和交換乘務員對公寓吃住洗方面的意見和建議，力所能及地滿足乘務員在寓的各種服務和需求；三是堅持標準化服務。銘記和吸取“10、17”教訓，根除“破車”觀念和懶散思想，在嚴格制度考核，嚴肅勞動紀律的同時，實行標準化服務，按照不同崗位的標準要求，定期不定期地進行考核和抽查，并將抽查和檢查結果與分配掛鉤，促進了各崗位工作標準的落實，促進了服務質量的提升。
二00六年十二月二十二日。
作為一名黨員，尤其是一名黨員干部，我的言談舉止、所作所為，工作好壞，不僅關系到自己在職工心目中的形象，關系到職工對自己的評價，關系到政策制度的執行、各項工作的落實，而且關系到公寓的整體利益和職工的個人利益。為此，在定制度，作決策，做事情時，總是以是否對公寓有利，是否對工作有利，是否對職工有利來想問題、做事情；要求職工做到的，自己首先做到，不允許職工做的，自己堅決不做，在制度和規定面前，做到嚴于律己，公平公正，一視同仁；堅持深入班組和一線檢查工作和參加勞動，經常聽取職工乘務員意見和建議，及時發現解決存在的矛盾和問題；加強成本費用的管理，堅持季度成本費用支出分析，面臨計劃先天不足，設施設備老化，費用矛盾突出，計劃費用與實際需要脫節的實際，從一滴水一度電做起，開源節流，想方設法保證公寓工作的正常運作；面臨沉重的經營任務，發揮房產優勢，利用空閑房屋，通過房屋租賃結構的優化，多種形式的租賃，以實現現有資產收益的最大化；堅持民主管理和班務公開制度，凡涉及諸如工資考核獎金分配以及公寓和職工利益的事項，都通過點名會公開欄形式予以公示，以確保職工的知情、參與和監督。
中心幼兒園工作匯報材料（優質17篇）篇五
各位領導、各位同志：
大家好！
時值隆冬，天氣寒冷，又逢期終，工作繁忙，各位領導不辭辛勞，來我校指導工作，我謹代表全體教職員工對你們的光臨表示熱烈的歡迎！并致以衷心的感謝！今天，大家齊聚一堂來專題研討學校幼兒園管理工作，并來我?，F場指導，是對我校方方面面工作的鞭策和肯定，在此，我將近年來學校抓幼兒教育工作的一些感悟和具體做法與大家交流，共同探討對學校幼兒園的管理。
東壩鎮九年一貫制學校幼兒園原名東壩鎮小學幼兒園，成立于1995年9月。隨著辦園條件的改善和辦園水平的提高，辦園規模不斷擴大，于20xx年11月更名為東壩鎮九年一貫制學校幼兒園，是一所全日制幼兒園。全園占地面積20xx余平方米，建筑面積500平方米，戶外活動場地1600平方米，面向社會招收３～5周歲學齡前幼兒。現設3個幼兒班（大班1個、中班1個、小班1個），入園幼兒150余名。
建園以來，東壩鎮九年一貫制學校幼兒園教職工奮力拼搏，以“一流的管理、一流的設備、一流的環境、一流的服務、一流的師資、一流的質量”為辦園宗旨，樹立“奉獻、進取、求實、創新”的園風和“活潑、嚴謹、誠實、求真”的教風，以“打造品牌幼教，創建和諧樂園”為辦學目標，更新教育觀念，強化園所管理，加大投入，優化環境，使我園的保教工作呈現出良好的發展勢頭。
我園從事學前教育的教師比較專業，具有較高的教學理論和實踐能力，師資水平達到了教學要求。現有幼兒教師4人，其中園長一名，教師3名，都是大專或幼兒師范專業、學前教育專業畢業。教師合格率為100%，學歷合格率為100%，能熟練掌握并運用現代化教學設施，彈、唱、跳、寫、畫等基本功扎實。
我園的園所建設及配套設施均按照縣級實驗幼兒園的標準進行了配備，總投資10多萬元。該幼兒園設計科學、合理，各班有獨立配套的活動室、寢室及衛生間。園內有與幼兒園規模適宜的戶外塑膠活動場地，設置了大型豪華滑梯、轉椅等設施。各班級均配有教學用的鋼琴、錄音機、電視機、vcd、玩具柜等等。設有一處面積約60平方米的多功能活動室，圖書閱覽室、角色游戲室、建構操作室、舞蹈室、資料室、保健室、教具室等各室齊全。經過孩子們的小手布置后的教學樓，處處洋溢著童心、童趣，富有現代特色，是幼兒生活、學習的美好樂園。配餐中心設有先進的廚具，能夠滿足孩子們的一餐兩點。環境創設符合幼兒特點，具有美化、綠化、兒童化、教育化功能，為幼兒創造了一個良好的生活學習環境。
為了使我園的管理工作有章可循，依據《幼兒園工作管理條例》，建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責，并細化到人到崗，使每一位教職工都能清楚自己所處的坐標和應盡的職責，提出了對幼兒的親情管理，微笑服務，使用文明用語，主動和家長溝通，與孩子交朋友，杜絕指責、體罰、辱罵孩子等不良行為。要求全體教職工以職業道德為中心，“在崗一分鐘，規范60秒，真情為幼兒，奉獻在崗位”，強化安全、衛生、膳食等管理。各項制度的建立，使我園更加規范化、正規化、科學化。
體幼兒，做好分類指導因材施教。在“健康、快樂、和諧、發展”的理念下，日常教學活動中注重幼兒的個體差異與和諧發展，注重幼兒主體地位的發揮與幼兒行為的習慣培養，注重教學環境的創設及幼兒愉快學習方法的引導，多方位的開展興趣教學，全面實施幼教特色素質教育，真正做到“把唯一的童年留給孩子”。每班有學期教育工作計劃、月重點、周安排、一日活動設計等，教師每周寫教育筆記。有設計科學的一日生活作息制度，并嚴格執行。有目的、有計劃地開展適合幼兒的體育活動。定期組織示范性、研究性的教育觀摩活動，建立科學的幼兒發展評估體系。建立家園聯系制度，定期召開家長會（學期初、末），向家長宣傳辦學理念，以及先進的教育方法。要求每位教師每天以熱情態度接待幼兒和家長，及時了解幼兒在園的情況，共同培養幼兒的良好習慣和品質，使幼兒健康成長。
我園認真貫徹《托兒所、幼兒園衛生保健制度》及有關法規、規章和制度，堅持“預防為主、防治結合”的方針，認真開展全園的幼兒衛生保健工作。堅持做到每日晨檢，全日觀察，發現問題及時處理。對室內外環境、教玩具定期消毒，餐具每餐消毒。為確保幼兒健康成長，嚴格執行《食品衛生制度》，把住病從口入關。做到每人一杯、一巾制，堅持幼兒餐具一餐一消毒，毛巾、水杯一天一消毒，幼兒使用的玩具經常性進行消毒。
我園樹立“向科學要質量，以創新求發展”的觀念，全體教職工將扎實工作，進一步更新教育觀念，強化管理，優化發展環境，朝著建設一流現代化高標準幼兒園的目標而努力，不斷使我園的保教工作邁上新臺階，為我鎮的幼教事業作出新的貢獻。
中心幼兒園工作匯報材料（優質17篇）篇六
吉慶小學幼兒園于20xx年9月開始招生，總投資30萬元，占地20xx平方米，綠化面積144平方米，幼兒園服務小吉樂、大吉樂、永固、平湖、呂寨、安慶、順德7個行政村?，F有教學班4個，幼兒130名，教職工8人。在各級領導的關心指導下，我園認真貫徹落實《發展規劃》和《綱要》精神，以"讓農村孩子享受最好的學前教育"為辦園宗旨，堅持"一切為了孩子"的辦園理念，深入落實幼教工作各項要求，提高素質，樹立形象，精心打造規范的公辦園所。自開學以來得到家長的認可，受到社會的一致好評?，F將我園幼教工作情況匯報如下：
我園自開學以來購置了大型玩具5件，室內配備了空調、電視機、vcd、錄音機、音響等教學設施，毛巾、口杯等生活用品人手一件，保證干凈衛生。園內設沙池、戲水池、飼養角、種植園，讓孩子課內課外都能在玩中學、學中玩。
我園教師隊伍本科學歷1人，中專學歷4人，高中學歷1人，她們均能根據幼兒的年齡和心理特征組織班級管理，分析和做好幼兒發展情況記錄，并能根據班級幼兒特征，制定切實可行的教育教學計劃。自開學以來，為了提高教師的師德業務素質，園內從提高教師幼教基本功入手，采取了骨干教師示范法，讓園內骨干教師上公開課，開講座等形式起模范帶頭作用，制訂了每學期每人掌握兩項技能的制度，爭取全員教師在講、寫、彈、唱、跳、畫、手工等方面的能力大大提高。
我園制定嚴格的安全規章制度，構建和諧平安幼兒園：
1、接送安全：開學初與家長簽訂安全責任書，讓家長樹立安全責任意識，準時接送，積極與教師溝通。
2、衛生安全：教師每天做好幼兒的晨午檢，做到一看二摸、三問四查，危險品不得帶入園內。
3、消防安全：定期對幼兒進行消防意識教育，組織消防演練，有針對性的交給幼兒自我保護方法。
吉慶小學幼兒園剛剛起步，相信在各級領導的親切關懷下，教育部門的正確指導下，通過全園教職工的努力，一定會發展成一所讓家長滿意的規范化園所。
中心幼兒園工作匯報材料（優質17篇）篇七
縣中心小學幼兒園創辦于，其前身是中心幼兒園，原址現在的鎮體育場。，由于老園長退休，幼兒園僅還有一名在編教師，經鎮黨委政府和當時的鄉鎮教委研究決定有中心小學附設幼兒園，接管并承辦鎮中心幼兒園。十年來，我園在學校和上級主管部門的重視、支持下，全園教職工內強素質，外塑形象，精心培育幼兒，為推動鎮幼教事業快速發展做出了貢獻。目前，我園已發展成為設施較為完備、環境優美，教育教學質量較高，群眾滿意，在和周邊鄉鎮具有一定影響力的農村中心園。
我園地處鎮中心，南連澮坪路，北依古澮河，東臨宿蒙路，西接鎮體育場。交通便利，人口密集，生源充足。全園占地近3000平方米，建筑面積600平方米，綠地面積2200平方米。全園現有7個班，在園幼兒453名。教職工14名，聘用教師6人。教師隊伍中11人大專畢業，本科在學6人。14人獲得教師資格證書，園領導班子2人(園長1人，副園長1人)，并取得園長崗位培訓證書。
建園十年來，我們始終以《幼兒園教育指導綱要》和《安徽省幼兒園基本要求》為指導，始終秉承讓“孩子開心，家長放心”的辦園宗旨，確立了“團結勤奮；務實創新”的園訓，形成了“心中有目標，眼中有孩子，處處有教育”的園風。努力開創了幼兒教育的嶄新局面。盡管在辦園的過程中歷盡艱難坎坷，三易園址，經歷了群眾對我們小學辦園的懷疑、信任、滿意再到大力支持的創園過程。個中滋味只有親歷其中才能夠體會?？蔁o論是在人民群眾懷疑的初創階段，還是在群眾滿意并大力支持的今天，我們的辦園信念卻從未動搖，那就是“盡我們所能，辦好附屬幼兒園，為的父老鄉親服好務，讓每個幼兒在我園能夠快樂、健康、幸福的成長！”也正因為如此，我們才贏得了群眾的信任，周邊的家長才舍近求遠，在街道上租房，把孩子送入我園，也正因為群眾的信任，我們才倍感肩上的擔子沉重，才有了一定要辦好幼兒園，竭盡全力做好幼教工作回報家長的動力。
(一)抓好園干和園舍建設，
加強幼兒園領導班子建設，培養和扶植園干部，并充分調動其工作積極性、主動性，開源節流，循序漸進，不斷改善幼兒園辦學條件，是我們建園之初的第一要務。
俗語說，一個好校長，就是一所好學校，同樣的道理，一個好園長，就是一所好幼兒園。通過考察，經學校行政會研究，我們指定幼兒園主要由兩位同志負責，一個是有著25年幼教經驗和多年幼教管理經驗的葉素榮老師，一個是肯鉆研，業務能力強，并獲得“縣教壇新星”稱號的青年人陳丹教師負責。她們責任心強，工作能力棒，有極強的敬業及艱苦奮斗和自強不息精神，上任以來，每學期末都會向學校提出下學期幼兒園發展的新構想，每學期都會有幼兒園發展的新舉措，學校在困難，但只要是為了幼兒園的發展，學校行政研究可行以后，幾乎是每求必應。我們認為只要是對幼兒身心發展有益的，只要有利于幼兒園的可持續發展，學校就會想盡辦法予以解決，對于幼兒園存在的問題，學校就必須同她們在一起想盡辦法化解。在學校的大力支持下，幼兒園在園舍設備上，我們從無到有，從40多人的學前班，發展到如今的453人，十年來，我們省吃儉用，艱苦辦園，先后在幼兒園：1、投資10萬余元購置了幼兒園桌面玩具與地面大型玩具；2、投資近15萬元硬化了余平方米的活動場地，為了防止幼兒跌傷，我們采納了幼兒園兩位管理人員較為人性化的合理建議，在玩具區域建設了近投資3萬元200平米的塑膠地面，這在我縣鄉鎮幼兒園中我們可能是最早的一家了；3、為了做好幼兒園的衛生保健工作，學校專門為幼兒園配置了飲水機、消毒柜、茶杯架、毛巾架、建自來水池并配有專供幼兒洗手的洗手液；4、開源節流為幼兒園添置電視機、vcd，配置了筆記本電腦；5、為幼兒園設立了舞蹈房，并配置了大功率空調一臺，盡管學校教學用房很緊張，這不僅是為了小學部能有好的生源，更是為了保證幼兒素質的全面發展，保證幼兒冬夏季的舞蹈教學；如果將來有房子我們還計劃為幼兒園設立專門的美術室。辦公室、園長室、廚房、休息室等。
（二）抓師訓，強師能不斷提高幼兒教師的保教水平。
我校幼兒教師，除了每周一要參加學校統一組織的政治學習外，其業務學習、園本培訓都是有幼兒園自行組織。她們每學期都要和小學一樣舉行“三課”活動，每年都要參加本縣本市及周邊市縣業務學習活動，只要有外出學習機會我們都安排幼兒教師外出學習，如許冰雕老師到無錫參加小學和幼兒美術聽課，陳丹老師到黃山參加過音樂培訓等，她們的每次培訓都會各幼兒教育帶來新的活力，取得明顯的成效，陳丹老師訓練的舞蹈隊多次為我校爭得了縣級榮譽、許老師輔導的幼兒已有幾十名幼兒次獲得國家金銀銅獎，陳丹老師還獲得了縣優質課教師、縣教學能手等稱號，有多篇論文在市縣教研刊物發表或獲獎。
(三)抓改革，提升保教質量與水平。
調研。以加強學校對幼兒工作指導于支持的針對性。一方面，我們以促進幼兒體、智、德、美全面和諧發展為目標，制定幼兒發展計劃，圍繞保教工作這一中心環節開展活動。堅持定期對每個幼兒的各方面發展進行評估，并及時反饋給家長，同時把周計劃貼上墻及時公布每周的教學內容及家長配合指導的方法內容，以期達到家園共育的效果。另一方面，我們堅持開展系列比賽活動，如：各班區域特色展示、教師優質活動評比、幼兒舞蹈、美術比賽等。通過開展活動，促使教師切實加強教學研討，提高教學質量，促進幼兒全面發展。
幼教工作，安全責任，幼兒的健康成長，我們看得比天還要大，因此學校和幼兒園始終以幼兒園安全和保健工作為重點，不間斷強化幼兒教師安全在前、衛生在前、疾病預防在前的保教意識。學?？倓仗幟吭聦τ變簣@各種設施例行檢查，要求幼兒部要對幼兒實施全面保育，變被動為主動，加強保健工作規范化管理。每年春、秋季我們通過衛生宣傳欄、講座，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法。堅持每學期開展兩次保健知識講座，出兩期保健知識宣傳?？?，幫助各班教師在各個環節上讓幼兒養成良好的生活衛生習慣。我園還建立了一系列家長工作制度，開展形式多樣的家長活動，家長學校每學年開展兩次專題講座，兩次全面的家長開放日，每學期兩次家委會，班級家長會、家長座談會，此外，在重大節日如“六一”、“大班結業典禮”等都舉行慶?；顒?，邀請家長參加，形成了家園溝通工作經?；?、規范化。每學期針對幼兒家長育兒存在的問題，幼兒園都會通過宣傳欄、召開家長會或在家長學校集中培訓等途徑，向家長宣傳幼兒保教知識及育兒常識，組織家長進行家教經驗交流。
我們十年如一日，不間斷的堅持每學期最后一周的幼兒成長素質展示活動，這在每學期已成為我校幼教工作的一道亮麗的風景，家長們看著自己孩子在我園幸福健康的成長，無不為孩子的發展而自豪，每到此時，我們的幼兒老師也成為最幸福的人了，他們收獲著家長們帶個他們的稱贊，更增添了下一學年干好幼教工作的，辦好幼兒園的堅強信心。由于我們始終如一的堅持以“幼兒開不開心，家長滿不滿意”為我們的辦園標準，與家長真誠溝通，一心換心，以優質的服務報答群眾的信任，最終我們迎來了幼教事業發展的良好局面，如今我們每學期生源爆滿，幼兒園倆位園長只有耐心的向每位家長解釋說明幼兒園無力接受這么多孩子，我們沒那么多房子。每看到此景，我們真的心里很不是滋味，學校對幼兒園基建真的是無能為力啊！
我園自確立申報縣示范幼兒園目標以來，在原有基礎上進一步強化、完善軟硬件建設，做了大量工作，也取得了一定成績，但對照申報標準和要求，我們仍存在薄弱之處，尤其是硬件建設：
一是要爭取縣局支持解決我園教室嚴重不足的問題，這在目前已成為制約我校和我園發展的最大瓶頸。這同時也是我們無能為力的事。
二是要切實控制大班額現象，要規范班級規模，使之符國家《幼兒園工作指導合綱要》的要求。
三是教職工有待進一步加強理論學習，更新觀念，以適應不斷發展的幼兒教育新形勢；
四是要抓緊開展掌握現代化技能的師資操作培訓，努力提高教職工運用現代化設備的能力；
我們堅信，有上級領導的關心和支持，有全園教職工的共同努力，我們一定會把申報縣示范幼兒園作為新的工作起點，嚴格按評估標準的各項指標要求，進一步規范管理，認真探索幼兒教育教學規律，不斷總結經驗，開拓創新，努力創造幼教更加輝煌燦爛的明天。
中心幼兒園工作匯報材料（優質17篇）篇八
幼兒園黨支部成立于，當時有3名黨員，現任黨支部書記同志由企業工委任命，自幼兒園成立以來，業務方面由教育局管理，黨務方面由管理，幼兒園黨支部正式歸屬民政局管理。幼兒園黨支部現有黨員9名，在這樣一個團隊中，黨支部在各個方面都發揮著巨大的戰斗堡壘作用，為幼兒園的發展創造著良好的政治和組織環境。
幼兒園先后獲得在長期的工作實踐中，形成了團結協作、互幫友愛的良好氛圍。
（一）強化教師隊伍建設，提高辦園質量。
這兩年，學前教育迎來了一個大好的發展時機，在評估驗收建設的推動和落實下，我們幼兒園在硬件和軟件上都有了巨大的變化，園貌和環境有了新的改變。正式運營；教師隊伍增加了；幼兒園的孩子也多了。在上級黨組織的領導和關心下，幼兒園黨支部凝聚人心，為謀求發展獻計獻。針對本園的實際，黨支部一班人，認真落實國家教育方針，統一思想，明確辦園方向，打破傳統教育思想的定勢和禁錮，把思想認識從嚴重的小學化觀念、做法中解放出來，謀求改革、發展的突破點，確立真正的科學的幼兒教育理念，把國家的《幼兒教育綱要》（試行）精神落實到具體的教育行為中去，教育好孩子，服務好家長，同時培養出我們自己的一批教師，真正起到示范和榜樣的作用。
1、“學習使人進步”在這個學習型社會中，作為幼兒教師更要不斷的更新觀念，積極學習，為此制定和完善了學習規劃和制度，每月確定重點學習內容，以學習帶動全園的政治學習，使學習教育有了組織保證。學習的形式采勸三結合”的辦法進行，一是集中學習和分散自學相結合；二是理論學習與實際工作相結合；三是理論學習與黨性黨風教育相結合。要求把黨風廉政建設的學習和科學發展觀及《做最好的黨員》一書的內容作為黨內“三會一課”、黨員培訓、職工學習的重要學習內容和考試內容，堅持每周四下午的學習時間，作到有記錄，有考勤。通過學習和討論的方式，真正把我園黨員干部和職工的思想統一起來，齊心協力地搞好幼兒園的各項工作。
2、近年來我園始終堅持多方式的促進幼兒園的發展。先后開展了“教師崗位大練兵”“教學觀摩會”等活動，在提高本單位教師的專業技能的同時，帶動周邊幼兒園共同進步，收到了良好的效果。
3、堅持“請進來，走出去“的學習理念，我園不定期邀請到了幼兒園優秀教師前來開展教師崗位互換學習，并邀請了姐妹園所教師共同觀摩，幾年來不斷委派我園優秀教師赴省外學習先進的教育理念。以便更好地提高教育教學質量；行參觀學習，努力實現優勢資源互補。
（二）、展示教師風采，強化團隊意識。
1、一個好的領導班子對一個集體會起著重要的作用，幼兒園黨。
支部一班人，無論是工作，還是學習，都走在教職工前面。她們以身作則，率先垂范，加強自身的精神文明建設，有力地推動了全園精神文明活動的深入開展。在黨建活動中，我園黨支部積極開展了“創先爭優、爭當先鋒”的演講比賽。
2、師德建設是創先爭優活動中的一個重要部分，為加強行風建設，展示我園教師風采，激勵廣大教師更好地愛崗敬業、教書育人，3月6日，在黨支部的組織下，開展了“慶三八師德演講比賽”，本次活動旨在抓好教師的師德師風建設，增強教師的.業務素質、師德修養及各方面的能力，更進一步增加教師文化素養，提升教師的文化底蘊。
（三）開展多種活動促進幼兒發展，增進家園聯系。
為增加幼兒生活經驗，體驗校園之外的生活學習，我園于6月陸續開展各類社會實踐活動，活動主要安排為：小班組：公園郊游；中班組：逛超市；大班組：參觀小學。小班幼兒是學習社會交往的關鍵期，此次活動可以讓幼兒體驗到與集體在一起的快樂，對于少數民族孩子來說，更是學習語言的最佳時期，我們相信在游戲中，在寬松、自由的環境中，更有利于培養孩子的社會交往能力及語言表達能力；中班組要求：在尊重幼兒自主權利的基礎上，進一步發揮了幼兒的主導作用，為幼兒提供了一個自由、寬松的自主環境，讓幼兒在親身的體驗中快樂的學習，更加強化了幼兒對活動課《認識人民幣》的認識，達到了“玩中學，學中玩”的教育目標，同時也增加了幼兒的生活經驗，讓幼兒體驗到了自己購物成就感、購物的樂趣，感受著成長的快樂；大班組要求：讓幼兒更全面深切的感受到了幼兒園與小學的不同，不但提前熟悉了小學的學習環境，更對小學生的學習生活有了初步的體驗，強烈的激發了孩子入小學的興趣，消除陌生感，為孩子順利升入小學，適應小學學習環境做好準備工作。
中心幼兒園工作匯報材料（優質17篇）篇九
一、認真學習文件，精心部署工作?？吹酵ㄖ螅瑘@委會成員在賀曉瑩園長的領導下，立即成立了以園長為組長的幼兒園冬季安全工作領導小組，并帶領全體教職員工，認真學習了文件精神，理清了工作思路。同時，對冬季安全工作進行了精心、細致的部署。
二、加強安全教育，提高防范能力。我園在冬季到來前對師生進行一次冬季安全教育，利用周二安全教育課，對幼兒進行安全教育，尤其針對冬季易發的傳染病、交通、滑冰溺水、消防、鞭炮炸傷、煤氣中毒等方面做好安全教育，強化實施安全意識，提高師幼自我防范能力。明確要求幼兒禁止溜冰，燃放鞭炮等。教育幼兒加強冬季各類活動的安全防范意識，外出活動要特別注意交通安全，特別是惡劣天氣時的.交通安全。
三、制定安全計劃，穩步有序推進 我園按照文件的要求，結合本地冬季的氣候特點規律，認真分析、研究我園安全工作形勢和存在的突出問題，制定了重點突出、全面細致的冬季安全工作計劃。
四、搞好隱患排查，落實安全措施。我園認真貫徹落實教育廳下發的冬季安全工作文件精神，對幼兒安全隱患進行排查、整改，防止園舍倒塌、消防、煤氣中毒、溜冰溺水、煙花爆竹炸傷、擁護踩踏、傳染病等安全事故發生。認真制定消防應急預案和緊急疏散撤離方案，并組織搞好演練，提高預案的真實性和可操作性。
五、嚴格落實幼兒園安全工作責任制和責任追究制。切實加強我園安全工作的組織領導，進一步落實幼兒園各類安全工作責任制度。我園各項安全工作均由園一把手負總責，嚴格落實一 崗雙責。 我園明確了各項安全工作的具體任務和責任人，一級抓一級，層層抓落實。對由于責任制不落實，或擅離崗位、玩忽職守而造成重大事故、出現嚴重后果的，將依法、依紀嚴肅追究有關領導和責任人的責任。
六、嚴格值班制度和信息報告制度。認真貫徹落實上級有關的文件精神和幼兒園安全管理的有關規定特別是要加強值班制度和信息報告制度。認真安排好值班工作，做到領導帶班、教師值班。對各種突發事件和異常情況必須組織力量及時妥善處理，并按規定及時、 如實上報，不得隱瞞不報或遲報。
2017年12月2日
草店鎮中心幼兒園是在原草店鎮二中基礎上改擴建而成，于2017年9月1日正式開園招生。目前在園幼兒510人，教職工31人。
“安全責任大于天”。我園在高度重視安全工作，始終把安全工作放在首位來抓，開學以來，主要做了以下工作。
一、抓組織領導，明確工作職責
中心幼兒園成立學校安全工作領導小組，幼兒園園長任組長，一名保教副主任具體抓安全工作，各年級主任為安全組成員，建立了從上至下系統的安全組織機構。開學初，我園制定了周密細致的學校安全工作管理方案。每周召開例會必研究部署安全穩定及其它各項工作，并根據安全排查出來的問題，制定有針對性的措施，切實把安全隱患消滅在萌芽狀態。
二、抓建章立制，落實工作責任要求
晨檢午檢制度》、《突發事件處置應急預案》等。在工作中，我園嚴格落實各項管理制度，每周定期或不定期進行安全排查，按有關規定嚴格執行重大緊急情況報告制。幼兒進出園一律憑卡接送，門衛對外來人員實行登記，幼兒入園后由教師進行安全“晨檢”。在整天的保教活動中，嚴格遵循學校安全管理制度。幼兒活動中、入廁、就餐、午休等環節實行全方位安全保護，避免任何安全事故的發生。
三、抓安全防范，落實人防、技防、物防要求
一是精心挑選安保人員。學校聘請了身體健康、工作負責的人員作安保員，并組建了園委會和值日教師每天參加的值日小組，嚴格把好安全第一道關。
二是完善安保設施。在校警務室里，添置了了“八大件”安保器材，此外學校消防設施、應急照明、安全指示標識都配備齊全、完好，安全疏散通道暢通無阻。
三是認真進行了消防安全疏散和防擁擠演練。
四是嚴格執行衛生防疫和食品安全相關制度，加強食堂衛生管理，確保師幼食品安全衛生。
四、抓好安全教育，緊繃安全思想弦
我園始終把安全教育放在首位，開學初，下發了《致乘車學
生家長的一封信》、《學生防溺水的一封信》，對幼兒接送安全作了明確的宣傳。同時，還加強了對教職工安全教育宣傳。每周例會及平時活動中必講安全防衛工作，要求教師在保教活動中必須時刻牢記學校安全規定，發現安全隱患及早報告、及早排除。
五、抓協調共管，做好校園周邊環境整治工作
我園在做好內部安全管理的同時，還積極向上級有關部門反映校門道路擁堵問題以及一些無證攤點經營現象。目前，在各部門集中整治下，校園周邊環境得到了一定的改善，但需要進一步加大執法力度，建立長效機制，真正把校園周邊環境治理好。
總之，學校在安全工作上一點不敢放松，認真地做好每一個安全細節，今后我們將進一步健全機制，明確責任，把各項安全工作做實做細，確保全園安全工作萬無一失。
草店鎮中心幼兒園
2017年10月25日
中心幼兒園工作匯報材料（優質17篇）篇十
我園領導以“安全”是幼兒園工作永恒的主題位座右銘，以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事，充分認識到安全工作的重要性、緊迫性和長期性。無論是園務會議、教師會議、周工作安排，還是家長會、節假日講話，無時無刻不提“安全”，經常以“居安思危、防微杜漸、安全重于泰山”等警句來提醒教職工。在園領導的帶動下，全園上下形成“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍。由于我們是民辦幼兒園，保育費的收入除了支付教師工資、福利、養老金和日常支出外，所剩無幾，但園領導寧愿自己少拿工資，還是投入大量資金來改善辦園條件，該添置的添置，該維修的維修，該更換的更換，該獎勵的獎勵，該補貼的補貼。例如各接送車隊，我們考慮到幼兒的安全，做到不超載，就多分線路接送，可這樣一來我們的收支接送費每學期差額就1萬多元，這1萬多的接送費就有我們幼兒園承擔。再如今年1月至9月，基建置辦費總園投入10萬余元，分園投入35萬元，維修費支出6000元左右，由此也換來安全舒適的園所環境，為教育，教學的開展提供了有利的保障。
幼兒園成立了“創平安幼兒園”領導小組。園長任組長，兩位副園長任副組長，在人員配備不足的情況下，各部門抽調骨干教師以及門衛為安全小組成員。領導小組對全園“創平安幼兒園”工作進行統籌安排，定期或不定期召開安全工作會議，定期或不定期檢查園內的各種設施、設備，定期或不定期地以書面或口頭形式告知接送車隊和接送幼兒家長，注意接送過程中的安全。為確保工作落到實處，各部門分工明確：園長負責全園的安全工作，兩位副園長具體負責日常安全工作檢查、維修以及接送車，胡秀珠、應雪巧老師負責日常教育教學活動和集體活動及節假日的安全工作，膳管會則有陳仕芬老師負責食堂食品的安全工作，門衛方師傅除了嚴把門衛管，杜絕幼兒走失外，還做好早晚的接送車進出，幼兒的刷卡和外來人員登記等工作。做到主要領導負責抓，其他領導分頭抓，一級抓一級，層層抓落實，形成全園上下統一協調，齊抓共管的格局。
1、注重安全管理的制度化。
不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度，增強安全防范意識，注重安全管理的制度化是搞好幼兒園安全工作的前提。為此，我園制定了《幼兒園突發事件應急處理預案》、《食品、消防、交通應急救援方案》、《安全管理制度》、《安全檢查制度》、《安全學習制度》、《安全接送制度》、《安全獎懲制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛生安全制度》、《門衛管理制度》，制訂了《安全隱患排查治理工作方案》。并由園長帶頭與市教委、鎮教辦簽訂安全責任狀，再由園長與教師，園長與各個部門簽訂安全工作責任書，最后教師與家長簽訂安全責任書、幼兒園與接送車隊簽訂安全協議書、幼兒園與接送幼兒家長簽訂接送安全協議書，明確折哦則，強化安全責任心，使安全工作做到萬無一失。
2、制度落實，責任到人。
安全工作重在落實，要落到每個人的思想上，更要落實到實際行動中。
（1）定期或不定期召開安全工作會議，使抓安全工作有計劃、有布置、有整改、有總結、有記錄。
（2）定期或不定期檢查園內的各種設施、設備、大型玩具、電器、消毒設施，發現隱患，專人負責，定期整改，并有記錄。
（3）配合上級有關部門對幼兒園周邊環境的集體整治，杜絕幼兒園周圍的小商小販，利用早操前和宣傳窗向幼兒和家長宣傳購買無證攤販食品的危害性。
（4）以班級為單位劃分安全責任區和安全責任人，并以張貼溫馨提示等形式使安全責任人明確職責，互相監督。
（5）加強幼兒集體活動的管理。每次活動錢，都有園領導在場，都要提前了解相應的安全防范措施，并做好安全事項專門審批制度。
（6）加強汽車接送幼兒的安全管理。我們除了與接送車隊、接送幼兒家長簽訂安全協議書外，園內每天安排一名教師管理幼兒上下車的安全和點名工作。召開接送車隊負責人會議，打印《告家長書》并親自送到家長手中。
（7）加強晨間檢查。保健老師認真做到“一摸、二看、三問、四檢查”發現問題及時處理。為幼兒服藥時仔細核對班級、姓名、藥名和劑量，以防錯服。
（8）加強食堂、食品衛生安全管理。由膳管會負責加強對食堂安全工作的檢查管理。為了保證全園幼兒和教職工的食品衛生安全，我園從采購、驗收、登記、領取、瀏陽，直至管理幼兒就餐都有專人負責，都有一系列的規章制度。食品的采購必須到持有整潔的經營單位采購，做到定人、定點、并做好索證工作。
（9）加強值班、值周制度。值班老師早上6：45分到園，下午待幼兒接完為止。安全領導小組成員輪流值周，每天站在園內的重要部位，嚴格幼兒園的刷卡制度及看護幼兒離園時的安全，警防陌生人或未成年人來接孩子。
（10）加強晨間活動、體育活動、上下樓梯的安全防范工作?；顒忧耙蠼處熆紤]周到，措施到位，規則明確?；顒邮乙罄蠋熀侠戆才?，做到人到、心到、眼到。
（11）做好安全工作的資料集累和歸檔工作，做到有章可循，有據可查。
3、宣傳發動，營造氣氛。
充分利用宣傳窗、黑板通知、校園廣播、告家長書、家訪等多種形式向全園教職工、幼兒、家長宣傳安全知識，增強幼兒自我保護意識，提高自我防范能力。
（1）消防演練，體驗生活。
我園十分注重兒童防災教育，注重孩子們的消防安全意識，讓孩子們掌握消防知識。9月26日下午，我們特地邀請了尚田派出所的民警同志，為我們舉行了一次消防安全模擬演練，給全園師生帶來了一節生動的生命保護課，讓孩子們學到安全防護知識。通過這次演練活動，大大增強了全園師生的防火安全知識和有效的自我保護意識，也活躍了孩子們的`幼兒園生活。
（2）抓住機遇，隨機教育，針對__年度第一學期全國各地接連發生中小學生、幼兒園惡性的事件。我們立即組織全園教職工召開緊急會議，及時傳達，制定措施，對園內進行全方位自查，利用宣傳欄、圖片、家園連，加強對內對外的宣傳。教師自編兒歌、故事、歌曲對幼兒進行安全教育，最大限度地把安全隱患降低到“0”。
（3）把安全教育延伸到社區。
經過“創平安幼兒園”的階段工作，全園四省積極投入，充分發揮了群眾的只會和戰斗作用，進而促進了幼兒園安全管理工作尚了一個新的臺階，在創建過程中產生的一些新的管理形式，新的措施，新的空間，值得肯定和保持，也將成為今后工作的撿錢。同時通過查漏補缺也發現了一些存在的問題：
1、幼兒園的大門緊靠馬路，經常有車輛?？浚绊懩媳狈较蜻^往車輛的視線，再加上早晚兩個接送的高峰時段，幼兒園門口顯得特別擁擠和不安全。
2、園門外小攤販的干擾，雖經過我們和城管部門的多方努力，但很難控制小攤販游走叫賣的行蹤。
3、乘車幼兒的接送安全和經費問題。
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中心幼兒園工作匯報材料（優質17篇）篇十一
尊敬的各位領導、各位專家：
首先，我代表大社鎮黨委、鎮政府向蒞臨我鎮檢查指導工作的河北省教育督導評估驗收團一行，表示熱烈的歡迎!現將我鎮近年來教育發展情況向各位領導和專家匯報如下：
一、 全鎮教育概況
大社鎮是礦區北部重要大鎮，是全國歷史文化名鎮。位于位于峰峰礦區東北部，鼓山腳下，北與武安市相鄰，東與磁縣接壤。總面積41平方公里，耕地2.98萬畝，轄區內有大社、牛兒莊、香山等17個自然村，有峰峰集團的薛村礦、牛兒莊礦和小屯礦等五個社區，總人口約5萬3千余人?，F在有大社學校、牛兒莊學校、小屯學校四所九年一貫制學校，分別建有農村一類園幼兒園一所，有寺后坡和薛村教學點兩個。各學校布局合理，環境優雅，具有良好的教風、學風，教育教學工作井然有序。
現在在校學生3300多名，其中初中生780多人，各類幼兒園在園幼兒為1000余人，在公立幼兒園幼兒為870多人，入園率90%。小學入學率達到100%，初中入學率達到99%，初中升學率達到60%。有教職工343人，在職教師313人，其中中共-黨員80余人，本科生135人，研究生12人，中級職稱212人，高級職稱25人，被確認的區級骨干教師6人。
各學校有各類功能室，微機室6個，圖書室4個，生物實驗室3個，物理實驗室6個，探究實驗室4個，化學實驗室3個，遠程教育接收室4個，語音室4個，小學實驗室3個，音樂教室6個，體育器材室4個，美術室4個，多媒體教室33個。
教學先進單位，中考優勝單位，先后獲得市級德育先進學校，校本教研先進學校、迎接省政府教育工作督導評估貢獻獎。牛兒莊先后獲得教學資源使用先進單位、邯鄲市體育傳統項目學校。小屯學校先后榮獲迎接省政府教育工作督導評估貢獻獎、邯鄲市園林式單位、市綠色學校、市無吸煙學校、國防教育先進學校、省園林式單位等榮譽稱號。
二、 強化政府服務職能，加大教育投入力度
1、加強組織領導。
2、加大投資力度。
課室，新增遠程教育設備16套，新增數字探究實驗室4個，語音教室3個，現代信息化教學覆蓋全鎮各校。保證了各種各類課程的開發。目前，學校辦學條件滿足了學校教育教學的需求。
3、加強綜合治理，為教育發展保駕護航。
以創建“平安校園”活動為主題，構建和諧的育人環境。加強了學生安全知識的宣傳，落實排查機制和問責制。每學期政府都要組織專人對小學、幼兒園進行安全教育、安全管理和校舍安全檢查，一旦發現隱患，立即協調部門和學校落實專人負責，限期整改，消除不安全隱患。學校都配備了必要的安全器材，設立了校園警務室，配備了法制副校長，并組織民-警到學校門口執勤，保證孩子們上下學的安全。定期組織城-管人員對學校的周邊環境進行治理，維護了教職工和學生的人身安全，給學校的教學工作創造了一個良好的社會環境。
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中心幼兒園工作匯報材料（優質17篇）篇十二
為了認真貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法律法規和相關教育政策;并根據實際情況，針對幼兒特點，堅持“保教結合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂”的辦學原則，開發幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協調發展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查，本園總結經驗教訓，得出以下認識，，以期得到領導們的批評指正：
時代在發展，幼兒的生活環境日新月異，他們的身心每時每刻都在發生微妙的變化?！芭c時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重”是我們一直堅持并將繼續努力的方向，來年我們有決心和信心在各級領導的領導下，發揮我園優勢，為農村的幼教事業做出自己更大的貢獻。我園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為辦園方針，認真學習貫徹執行國家和省、市、區的有關學前教育法規及上級主管部門的規定，做到保教結合，教養并重，能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導綱要》為指導思想，努力做好后勤服務工作，使家長放心的把孩子交到我們手中，讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。
我園實行園長負責制，以園長為領導核心，班子成員分工合理，職責明確。從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查，及時消除隱患。幼兒兩巾一杯也按規定消毒。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達到100%，并按照規定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發育。并經常組織教職工學習安全防護知識，對幼兒進行消防安全教育并進行演練。每天堅持晨午檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經常與家長保持聯系，共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒，家長簽到簽退，確保幼兒安全離園。我園還與公安部門以及街道居委會建立長期和經常性的聯系，配備園用警備器材，參加公安部門組織的學校安全工作的.學習和考核，制定各種應急方案，以確保及時處理突發事件。積極進行內部管理體制改革，實行崗位責任制，教師聘任制。并依據幼兒身心特點和本園情況實際制定了各項規章制度。各項規章制度、計劃、總結健全、明確、符合本園實際，落實較好。重要制度懸掛上墻。促進幼兒園各項工作的完善和進步。加強教職工觀念與行為的轉變與更新，重視教師基本功和教學技能的訓練，能掌握并運用現代化教學手段，提高工作能力。
在教研過程中，各位教師細心觀察幼兒，注重教學積累，積極撰寫觀察記錄。以《幼兒園指導綱要》為指導，以幼兒的年齡特點為標準，我園科學、合理安排幼兒一日活動，制定保教目標，教學計劃?；顒佑媱澲懈黝I域相互滲透，體現綜合性、寓教于樂。激發幼兒的學習興趣，培養幼兒良好的學習能力與學習習慣，教師在活動中創設寬松和諧的環境，激發幼兒主動學習、主動探索的學習興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的方面，通過培養幼兒良好的作息觀念、衛生、行為習慣、怎樣和同學進行溝通等方面，讓幼兒順利進入小學適應小學的生活。我園注重與家庭聯系，通過半日開放活動、家長會等不同形式與家長溝通交流，促進我們家園共育工作的進一步提高。
我園園舍設置合理，在綠地中點綴樹木、活動場地中錯落有致地擺放著各種大型玩具，是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處?；顒邮铱臻g寬敞，采光充足，幼兒和教師共同布置的室內外環境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂干凈衛生，廚房按規定設置，并經有關部門檢查合格。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規定消毒，室內設置有冰箱、消毒柜、油煙機、空調等現代化設備，保證了食堂的安全衛生，為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴格制定幼兒食譜，合理安排營養平衡，促使幼兒在幼兒園不僅要學知識，更要保證幼兒身體健康成長。
通過自查也發現了有不足之處，我園存在著教研工作落實不細，鉆研得不深，經驗不足等情況。為了改變不足，克服困難，我園在今后的工作中，要繼續以區域活動為主體，教師為幼兒創造充足的游戲空間和時間，讓幼兒充滿興趣的自己學習、自己探索、自己發展，讓幼兒在活動中自主地與人交往，合作。培養幼兒大膽、活潑的性格，使其得到全面健康的發展。
中心幼兒園工作匯報材料（優質17篇）篇十三
吉慶小學幼兒園于2012年9月開始招生，總投資30萬元，占地2000平方米，綠化面積144平方米，幼兒園服務小吉樂、大吉樂、永固、平湖、呂寨、安慶、順德7個行政村?，F有教學班4個，幼兒130名，教職工8人。在各級領導的關心指導下，我園認真貫徹落實《發展規劃》和《綱要》精神，以"讓農村孩子享受最好的學前教育"為辦園宗旨，堅持"一切為了孩子"的辦園理念，深入落實幼教工作各項要求，提高素質，樹立形象，精心打造規范的公辦園所。自開學以來得到家長的認可，受到社會的一致好評?，F將我園幼教工作情況匯報如下：
我園自開學以來購置了大型玩具5件，室內配備了空調、電視機、vcd、錄音機、音響等教學設施，毛巾、口杯等生活用品人手一件，保證干凈衛生。園內設沙池、戲水池、飼養角、種植園，讓孩子課內課外都能在玩中學、學中玩。
我園教師隊伍本科學歷1人，中專學歷4人，高中學歷1人，她們均能根據幼兒的年齡和心理特征組織班級管理，分析和做好幼兒發展情況記錄，并能根據班級幼兒特征，制定切實可行的教育教學計劃。自開學以來，為了提高教師的師德業務素質，園內從提高教師幼教基本功入手，采取了骨干教師示范法，讓園內骨干教師上公開課，開講座等形式起模范帶頭作用，制訂了每學期每人掌握兩項技能的制度，爭取全員教師在講、寫、彈、唱、跳、畫、手工等方面的能力大大提高。
我園制定嚴格的安全規章制度，，構建和諧平安幼兒園，
1、接送安全：開學初與家長簽訂安全責任書，讓家長樹立安全責任意識，準時接送，積極與教師溝通。
2、衛生安全：教師每天做好幼兒的晨午檢，做到一看二摸、三問四查，危險品不得帶入園內。
3、消防安全：定期對幼兒進行消防意識教育，組織消防演練，有針對性的交給幼兒自我保護方法。
吉慶小學幼兒園剛剛起步，相信在各級領導的親切關懷下，教育部門的正確指導下，通過全園教職工的努力，一定會發展成一所讓家長滿意的規范化園所。
中心幼兒園工作匯報材料（優質17篇）篇十四
根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施細則》、克教發[2008]229號文件精神，20xx年4月28日，白堿灘區教育局牽頭組織區民政局、區衛生局、區安監局等一行9人組成民辦教育年檢督查小組，按照《白堿灘區民辦教育教育督導評估方案細則》，對區屬2所民辦幼兒園進行了為期一天的年檢督查工作?，F將檢查情況總結如下：
全區共有兩所民辦幼兒園，即丑小鴨幼兒園和蝌蚪幼兒園。民辦教育年檢督查一行9人共分為九組，實地查看幼兒園園舍環境、廚房衛生、消防配置、教學設備、圖書室、車輛管理；從行政管理、教職工管理、德育管理、教育質量四個方面查閱了幼兒園檔案資料。我們看到，兩所民辦幼兒園在區教育局監督下，在區幼教辦的指導下，幼兒園能夠全面貫徹幼兒教育方針，各項規章制度建立較為全面，自覺遵守法律法規，依法辦園，幼兒園管理逐步走向規范化。
兩所民辦幼兒園以“一切為了孩子”、“為了孩子的一切”
為辦園宗旨，不斷改善辦園條件，為孩子們處處營造育人的美好氛圍。如:丑小鴨幼兒園每一間教室根據孩子的年齡特點布置五彩紛呈，讓孩子們仿佛置身于童話世界里；蝌蚪幼兒園在走廊的墻壁上畫著孩子們喜歡的動畫人物與動物，使孩子們置身于充滿童趣的動畫樂園中。幼兒園還根據每年教學所需，不斷增加教學用具，基本滿足教育教學所需。蝌蚪幼兒園為每一個班的孩子購置玩具、積木、圖書，孩子們在教師們的指導下快樂的玩著。丑小鴨幼兒園為每個班配備了電視機、vcd、電子琴等教學設備，定期為孩子播放動畫片，教育教學條件得到極大地改善。
在安全管理方面能夠按照區消防科、區安監局的要求，制定了消防安全組織機構圖，幼兒園內有符合消防要求的消防設備，消防設備有專人負責，消防安全疏散通道暢通，疏散指示標志、應急照明燈配置齊全，制定了安全工作計劃及安全應急預案并進行了演練，安全工作做到定期檢查，及時記錄。幼兒園內安裝了監視設備，保證了每一位在園幼兒的安全。
兩所幼兒園領導對幼兒園的.管理基本規范，有了初步教學研究、師資培訓的意識，領導班子成員能夠做到定期抓教學質量工作，通過聽課活動對教師進行執教的指導。幼兒園做到保教結合，按照要求執行保育常規，對幼兒的學籍管理做到專人專管，記錄詳細，幼兒園有家長學校，并做到每學期開展家長教育與輔導工作。蝌蚪幼兒園從整體來看，教育教學資料比較規范、齊全，園領導具有一定的幼兒教育專業知識。
兩所幼兒園教師均為聘用教師，聘用教師學歷為中專及以上，丑小鴨幼兒園教師平均年齡在28歲，蝌蚪幼兒園教師平均年齡在21歲，教師隊伍年輕化。幼兒園與每位教職工簽訂聘任合同，聘任合同規范，雙方業務明確。為使聘用教師能夠更好的勝任教學，丑小鴨幼兒園將教材換成與公辦幼兒園一樣的教材，派教師到公辦幼兒園進行學習、聽課，參加教研活動，極大地調動了聘任教師的積極性，為提高教師的教育教學水平打下了較好的基礎。
1、丑小鴨幼兒園。
管理方面：丑小鴨幼兒園在辦園的內涵方面仍需要下大力氣，幼兒園中長遠規劃制定以及每學期教學計劃安排要切合幼兒園實際情況，要嚴謹地分析幼兒園的優勢與不足，不要一味的從網上下載、摘抄。
師資隊伍建設方面：丑小鴨幼兒園教師16名都是聘用教師，教師學歷合格，但是16名教師中只有3人有教師資格證，教師資格證持有率18%，沒有達到規定的100%的要求。
安全方面：大型玩具老化，沒有定期檢修，管理使用上有漏洞。
教育教學方面：幼兒園在幼兒能力培養方面、特長發展方面還需要不斷地努力。教育質量低于公辦幼兒園（低于區幼兒畢業優良率）；課堂教學過于死板,教學內容小學化，重知識、技能，忽略幼兒行為習慣、情感態度等方面的培養，不符合幼兒身心發展的規律。教師的教案還需要加強指導與研究，如：名稱、時間、活動目標、活動過程應采用詳案，有助于教師教學能力的提升。德育工作的針對性和實效性欠，行為習慣養成教育欠。課程計劃落實不夠，活動安排很隨意，活動沒有按計劃表進行。
幼兒園資料不夠齊全,不夠規范，資料的整理與歸檔應按照指標體系的要求建立。
2、蝌蚪幼兒園。
管理方面：加強幼兒園在全面管理工作上的深度與廣度，幼兒園制定中長遠規劃要切合幼兒園實際情況，不要一味的摘抄網上資料。園領導要認真組織教師學習《綱要》，不要流于形式，幫助教師們樹立正確的教學理念。
德育教育方面：缺少切實可行的幼兒思想品德教育活動內容，在日常教育教學中，沒有體現對幼兒的德育教育，德育教育形式單一。
師資隊伍建設：幼兒園沒有副園長，保健醫生、會計都是兼職的，領導班子結構不合理。幼兒園共有13名專任教師，教師學歷全部達標，但是13名教師中有6名教師沒有教師資格證書，教師資格證書持有率為54%，沒有達到規定的100%的要求。
安全方面：幼兒園按照要求接電線并把電線放在線槽內；安全通道有雜物堆放，影響疏散通道的暢通。
教育教學方面：幼兒園在幼兒能力培養方面特長發展方面還需要不斷地做工作。教育質量低于公辦幼兒園（低于區幼兒畢業優良率）；幼兒興趣課稍欠，對興趣課的組織、時間、內容、地點落實不到位，過程性資料記錄不詳實。園領導對教師聽課節數沒有達到規定的40節，對教師在教育教學方面指導力度不夠，對教師教案檢查不及時，指導性的意見缺乏針對性。幼兒園教研活動計劃、總結缺失。
為進一步提高幼兒園教育教學質量，提高辦園效益，民辦教育督查評估小組認為：
1、兩所民辦幼兒園認真貫徹執行黨的教育方針、政策、
法律法規，以《民辦教育促進法實施條例》、《幼兒園管理條例》、《幼兒教育指導綱要》為指導，切實抓好教育活動，在活動中樹立正確的教育觀。
2、進一步加強教師理論的學習，加大對教師的培訓、指導力度，改變教學小學化教育教學觀念，努力探討以幼兒為主體的新的教學模式和途徑，從小培養幼兒動手和探索的能力。
3、進一步加強安全教育，建立健全各項安全管理制度，各項活動做好有安全預案、安全演練、有檢查、有記錄、有落實。
4、洗消間內的餐具洗消流程不符合要求，建議應按照衛生局對餐具洗消流程進行工作。
5、部分教師無教師資格證書，建議幼兒園應盡快要求教師取證或聘用有教師資格證書的教師上崗。
6、努力健全幼兒園各項檔案資料，做好各種資料收集齊全，分類歸檔合理規范。
按照《白堿灘區民辦基礎教育督導評估方案》的要求，450分及以上為優秀，430-450分為良，400-430分為合格。蝌蚪幼兒園得分404.8分，丑小鴨幼兒園得分400分，確定等級為合格。
中心幼兒園工作匯報材料（優質17篇）篇十五
平邑縣鄭城鎮中心幼兒園改擴建于2012年5月26日，占地4660平方米。建筑面積1800平方米，綠化面積1900平方米，活動場地鋪設軟質皮油1200平方米，內部及各室配套齊全。現有小中大5個班，幼兒155人， 教職工16人，2012 、2017連續兩年被評為“平邑縣學前教育工作先進集體”，2012年12月被縣教體局評為“縣級示范幼兒園”，同年參與市級幼兒園驗收被評為“市級一類幼兒園”，兩次全縣學前教育現場會在我園成功召開。
一、基礎園舍建設（辦園條件）
改建后的鄭城鎮中心幼兒園，地處嵐濟路(省道s342)附近，坐落在曾子山下，溫涼河畔。按照省規標準，內部各室及大型玩具配套齊全。先后改建了樓內水沖式兒童廁所；設有幼兒多功能活動室、教研室、衛生保健室、隔離室、舞蹈室、多媒體教室、科學發現室、圖書閱覽室、美工室等各類功能室；廚房設置標準、高檔，配備了消毒柜、電冰箱、熱水器；新建了標準警務室；配置紫外線消毒燈。
大廳門口安裝了電子屏；樓內外安裝了監控設備；大門口安裝了電動門。幼兒園教師統一著裝，配置了美觀大方的園服。教育局領導和鎮黨委政府十分重視幼兒園的綠化、美化，努力打造環境育人、文化育人的濃厚氛圍。專門設置了供幼兒游戲、玩耍、探索的沙池、水池、植物種植園；園徽設計獨特：教師用智慧的雙手愛心托起祖國明天的太陽和希望。在標準的教學條件、美好的育人環境下，孩子的身心和諧發展，健康快樂成長。
二、行政管理
1.園務管理
我園每學期的園務計劃的制定都是通過教代會由全體教師討論，作出反饋意見后，才最終定稿。目的是提高教師參與管理的意識，提高民主管理的力度。每個月通過核心小組和園務會議對園務計劃有階段性的檢查和小結。我們建立健全了幼兒園的各類規章制度，并加強了檔案資料的規范化管理。
2 .組織領導
我園積極發揮了黨小組的組織作用，多形式地開展全體員工的師德教育，每學期的工作安排都是通過工會、教代會以“意見征詢”的方式，使每位教師明確辦園理念和辦園目標，并形成了為實現辦園目標而努力工作的集體向心力和凝聚力。
我園實行園長負責制、崗位責任制、教師聘任制、結構工資制，最大限度調動教職工積極性。各種組織機構健全，結構合理，分工明確。各類人員崗位責任制明確、齊全，并懸掛上墻。
三、教師隊伍建設
我們積極提供教師和員工參加學歷進修的經濟保障和時間保障，完成教師和員工專業達標，年輕教師100％達到大專學歷，30％教師達到本科學歷，后勤人員持證上崗率達100％。
我們堅持園本培訓制度，通過大教研組的踏踏實實的園本教研，聚焦課堂，重視對集體教學活動的分析和反思，為教師的自覺學習提供現場指導的機會，創設條件為教師搭建自我展示的平臺，形成了學習共同體的教研氛圍。
我們對集體教學活動的研究方向有：目標制定的合理性、提問的有效性、內容選擇的必要性。通過一課三研的教學研究形式，我園教師的教學能力有了很大的提升，教學活動的有效性有了實質性的提高。
我園制定了詳實的教師分類發展制度和教師培訓制度，重視骨干教師的培養，注重青年教師的培訓，加強外出學習教師二次培訓，在骨干教師的示范引領下，多形式地開展園本教研活動。
四、家長工作
通過對全體教職員工開展服務意識教育，我們明確了為家長服務的目標，并在日常工作中切實做到滿足家長的需求。形成家園合作的辦園模式。每一年的7月，我們有藝術節暨大班畢業典禮，12月，我們有對家長開放半日活動。這一年兩次的親子活動已經成為我園的傳統工作，意在向家長展示我們的教學成果和教學過程，讓家長通過親身體會了解我們的工作，進而支持我們，配合我們的工作，真正做到家園互動，共同促進幼兒健康快樂發展。
每一個新學期開始，我們就會成立新一屆家委會，明確家委會職責，建立家委會工作制度，通過家委會會議，提高家委會人員參與幼兒園管理的意識。我們十分重視日常的家長接待，不厭其煩地解答家長提出的來自各方面的問題，使家長帶著問題來，載著滿意歸。我們重視做好每一期“親子橋”，用親子橋架起了家園溝通的橋梁。同時，通過問卷、家長會等多種方式，不斷了解家長需求，及時調整服務措施。
五、安全、衛生保健
對教育工作者來說，安全是一種責任。我園牢固樹立“以人為本，安全第一；預防為主，常抓不懈”的理念，重點加強幼兒園一日生活安全管理，從“全、序、嚴、細”入手，全園形成關愛生命、關注健康的安全責任意識，避免了各類安全事故的發生。
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中心幼兒園工作匯報材料（優質17篇）篇十六
在日復一日的學習、工作生活中，匯報的應用范圍越來越廣泛，匯報可以是書面的，也可以是口頭的陳述，如果有ppt的話則更加正式，你有了解過匯報要怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的白營鄉中心幼兒園匯報材料-匯報材料，希望對大家有所幫助。
新《綱要》的頒布實施，為我園的發展指明了方向。《綱要》明確要求：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康?！苯】凳怯變荷硇暮椭C發展的結果，也是身心充分發展的前提，健康是幼兒的幸福之源、快樂之本，是美好人生的基礎。近年來,采用了融趣味性、科學性、教育性、實用性于一體的教材，開展了形式多樣、內容豐富的體育活動，深受幼兒的喜愛，使幼兒在各種運動中健體健心、快樂成長。
1、與環境互動 感受快樂
在物質環境的創設過程中，我們從孩子的觀察視角入手，給孩子營造一個快樂天地，我園的每一個角落、每一處環境都蘊涵著運動快樂的主題，使孩子在玩中與環境融合、對話，在玩中探索精彩的世界，感受快樂、健康成長。
我園還創設了良好的`育人環境，對幼兒進行心理健康教育，建構平等民主的師幼關系，互助友愛的同伴關系，使幼兒感到溫馨快樂，在愛與被愛中健康成長。
2、開心運動 體驗快樂
豐富有趣的活動器材是幼兒戶外活動的最好伙伴，多元化的活動器械，可以滿足幼兒多方面的發展需要，提高他們的身體技能。充足、安全、衛生的自制玩具，深受幼兒的喜愛，在教師的引導下，孩子們積極探索一物多玩、多物融合在一起玩的樂趣，已初步形成本園的特色，根據孩子的興趣和發展需要，現在我園正在繼續探索利用廢舊物品制作大中型體育活動器械，讓孩子與活動材料互動，留給孩子自由發展的空間，充分發揮他們的想象力和好奇心，鼓勵他們大膽探究，成為活動的主體，在自由、寬松的環境中健康快樂的生活。
3、成果展示 收獲快樂
讓每一個孩子都擁有健康、快樂的童年是我園一切工作的出發點和歸宿。自信心是孩子健康、快樂最基本的心理素質，是孩子將來成人、成才、成業所必備的個性品質，為培養幼兒的自信心，提升幼兒自信心的水平，促進幼兒全面和諧發展，我園每年都舉辦一系列豐富多彩的活動，如迎新年“元旦文藝匯演”，“慶六、一文藝匯演”等，活動的開展為每個幼兒創造了自我表現的機會和舞臺，使他們最大限度地發揮自身的價值，滿足了他們的表現欲望，增強了他們的自信心，在一次次成功的體驗中，收獲著幸福與快樂。
新教材是在新《綱要》的指導下編寫的，采用開放式的主題網絡為課程結構模式，統整健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域的內容，將教育活動與游戲、生活活動、環境創設、家庭與社區教育、評價指南融為一體，體現了新教材的整體觀及幼兒教育的整體性。新教材強調以幼兒發展為本，注重幼兒的自主觀察、自主探究的過程，注重激發幼兒的學習興趣，從而不斷提高幼兒的自主學習能力和創新意識。對幼兒進行發展性評價，評價要求：評價應以幼兒為本，以幼兒的最終發展為目標，與幼兒有關的人都可以參與到評價中來，主要包括教師、家長、管理人員、幼兒同伴和幼兒自己，通過聽取多方意見，給出較科學、合理、公平的評價。我園在對幼兒進行發展性評價時，主要采取了以下措施：幼兒自評與教師評價及管理人員評相結合的方法，通過測評全面了解全園孩子的發展水平和各班的個體差異，找出每個班孩子自身領域智能的發展優勢和劣勢，提醒教師重新審視和反思自己在幼兒發展進程中的作用，調整下階段的工作重點和培養目標，調整自己的工作方法和教學策略，努力實現幼兒自身的各個方面、各個幼兒之間、每個平行班之間、全園幼兒之間的均衡發展，使全體幼兒都健康、快樂的成長。
近年來我園本著科研興園、科研興教的指導思想，采取了多種措施和途徑，有效地開展了園本教研。
首先以理論學習為先導，促專業知識素質的提高，其次以完善的管理機制為手段，保證教研的正規、持久開展。根據本園的實際，制定并不斷完善教研組制度，教研組長有目的、有計劃地組織本組各項教研活動。每次教研活動要求人人參與，人人發言，人人寫體會和反思，使教師們有備而來，滿載而歸。通過有效的管理機制，促使《綱要》精神扎扎實實地融入到幼兒園各項工作中，加快幼兒教師的專業成長，轉變教師的教育觀念，促進幼兒健康和諧發展。
由于堅持了先進的教育理念，掌握了科學的教育行為，因此提升我園的辦學水平，得到了上級領導和幼兒家長的一致好評。
中心幼兒園工作匯報材料（優質17篇）篇十七
忙碌的一年已悄然離去，迎來新年的同時非常有必要回望一年來走過的路。以使自己不斷總結經驗，反思不足，在新的一年里確立更為明確的目標。
我能認真領會教育局、幼教中心工作思路和學校辦學。
精神，逐步落實規范管理，積極促進師幼發展，努力提供優質保教，不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平，使幼兒園在規范的基礎上進一步發展。現將本年度個人主要工作總結如下：
一、愛崗敬業，快樂從教。
作為幼兒園負責人，我一直熱愛著自己所從事的幼教事業，深愛著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對幼兒實施優質的保育和教育，為家長解決后顧之憂，讓孩子健康快樂，讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處，我潛心學習幼兒園管理理論，及時向校領導匯報幼兒園工作進展，積極征得各級領導對幼兒園工作的指導。看到幼兒園的發展，雖然一路辛苦，卻也充實快樂。
二、規范管理，開拓創新。
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擬小學課堂、整理小書包、學記作業等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方。
面逐漸適應小學的學習和生活。
三、努力進取，初見成效。
正因為有了規范管理和不斷創新，幼兒園教師隊伍日。
論考核，以此樹立教師正。
反思教育行為。本學年先后。
質教學服務。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴謹有序豐富多彩，得。
到了校領導和家長的一致好評。
四、確立目標，繼續攀高。
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得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年，我充滿了憧憬和希望，因為我看到了努力付出后的收獲，感受到領導家長的期望。我一定會繼續總結經驗，找準前進的目標，不斷開拓進取，使幼兒園向更高目標發展。
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