讀后感是在讀完一本書后，基于自己的理解和感受對書中內容進行總結和概括的一種文體，它能夠幫助我們思考和拓寬思維。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
小屁孩日記讀后感小屁孩日記讀后感（模板15篇）篇一
我曾經看過一本書，名叫《小屁孩日記》。里面的一段很吸引人，故事是這樣的'：主人公格雷說，他的新年誓愿是幫助別人進步。可事實上所有人都沒有實現他們的的諾言。
老媽說，她從今天起要上健身房，可她整個下午都在看電視。老爸說，他要嚴格控制飲食，可他晚飯后在地下室里把巧克力全部吃得干干凈凈，被格雷逮個正著。就連他的小弟曼尼，也實踐不了自己的誓愿。今天他跟每個人說他已經是“大男孩”了。要和親吻奶嘴永遠告別。然后，他把自己最心愛的奶嘴扔進垃圾桶里。結果，這個新年誓愿持續不到一分鐘就完蛋了。
讀完這個故事，我很有感想：不管干什么事情，說來容易，做起來難哪！就拿我來說吧，以前我也雄心勃勃地給自己立了一些目標：每天彈琴一小時、每周至少寫一篇日記、每天跳繩600下……，但是，這些目標最后都以半途而廢告終。看來，我應該從這個故事中汲取經驗：不管目標大小，只要下了決心，就得堅持不懈、持之以恒。這是最重要的一條準則。
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小屁孩日記讀后感小屁孩日記讀后感（模板15篇）篇二
我家有一套《小屁孩日記》，我很喜歡它，因為它真實、有趣、生動、幽默，與其他日記比起來一點也不同，能給我們帶來很多快樂，我經常笑得前仰后翻。
《小屁孩日記》講述的是主人公米多從一年級到六年級的成長故事，描述了校園生活的精彩、有趣、好玩、神秘和煩惱，讓人又愛又恨，又討厭又留戀。《一年級屁事多》、《二年級趣事多》、《三年級怪事多》，那里有嘮嘮叨叨的媽媽，有笑起來含糖量很高但最擅長罰站的甜老師，有“跟屁蟲”朱奇奇，有“告狀精”王天天，有“打不死的小強”劉堅強，還有讓人又恨又怕的班長卜一萌，他們個性突出，讓人印象深刻。
《小屁孩日記》里有一篇《面包總動員》，說米多按老師的吩咐幫媽媽做家務和面粉，“稠了加水，稀了加粉”，結果整整做了一大洗澡盆。媽媽沒辦法，只好把它們都烤了，一共一百二十二個，只好上頓下頓都吃面包，以致最后看到面包就反胃想吐。
《小屁孩日記》還有很多這樣的日記，透過聰明可愛、調皮搗蛋的小屁孩，我感受到天真無邪、童言無忌的童年，也慢慢明白了尊敬師長、友愛同學等道理。或許，很多年之后我會說，我就是曾經的那個小屁孩！
小屁孩日記讀后感小屁孩日記讀后感（模板15篇）篇三
這本書的主人公叫格雷，他一家有五個人。他、他的弟弟曼尼、他的哥哥羅德里克和他的父母。小屁孩在家里很受氣，經常被他的哥哥欺負，而弟弟也經常搗亂，弟弟做錯的事有時候也要他來承擔責任。所以他很苦惱，希望搞好和兄弟們的關系。
在格雷的暑假剛開始沒有幾天，有一天半夜，羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來。他的哥哥說他已經沉睡了一個假期，不過萬幸的是格雷醒的正是時候，剛好趕上了開學的第一天。
當時小屁孩的哥哥羅德里克為了演的逼真，整整齊齊地穿著校服，還調了他的鬧鐘的時間，搞的真跟早上該出門了似的。還有，羅德里克把格雷的窗簾拉了起來，這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。
羅德里克把弟弟叫醒之后，格雷就穿好衣服下樓了，準備下樓做點早餐吃，一如既往。不過我猜他一定發出了很大的響動，因為沒有過多久，老爸憤怒地說：“凌晨三點吃早餐？你想干什么？鬧得全家不得安寧。”很搞笑。
我很喜歡這本書，從書中可以看到很多有趣的事情，最后在格雷的努力下，他和哥哥的關系終于有了改善。
小屁孩日記讀后感小屁孩日記讀后感（模板15篇）篇四
起初，我認為《小屁孩日記》系列的叢書都是一本本中規中矩的、普通的學生日記。當然，在翻開這本書的第一頁起，我就知道我錯了。
“有趣的書，好玩的書。”是夏致對《小屁孩日記》的看法，我呢，也只能說這是一本妙趣叢生的書。這本日記屬于一個美國初中男生格雷。他在老媽的強烈要求下寫日記，不知不覺中，就滲透了他生活的點點滴滴：他對大人們“善意的謊言”欺騙后生氣不已；騙他的不只老爸老媽，他令人無奈的哥哥羅德里克也令他頭疼；他自以為是地認為自己是家族中腦子最靈光的人。
格雷并不是一個乖巧的孩子，他雖說不上品行不端，但他不是一個“三好學生”。一，他雖然人品端正，但是丟三落四；二，他在班里不僅習慣差，成績也因為電子游戲一落千丈。
所以，在看書的同時，不要只開懷大笑，在追求情節的同時，也要注意細心領會每個細節所包含的意思。可能是一個字、一個詞。而且，期待已經的寒假終于到了，讓好書陪伴你度過這個新年和假期吧！
小屁孩日記讀后感小屁孩日記讀后感（模板15篇）篇五
9月3日一天半夜羅德里克（格雷的哥哥）把我叫醒，說我已經睡了一個暑假，正好趕上開學。快去洗漱，爸媽正在等我們呢！我就開是洗漱，吃早飯。可爸爸卻從樓上下來說我凌晨三點吃麥片，弄得全家不安寧！
我和費雷格一起上樓玩，但我保證我會始終保持十英尺的距離。我想回家可是我每次朝外看，都看到羅利和柯林都站在前院，我不想在他倆回家前回家。在我發愣的時候他偷吃了我的軟糖，他是一點糖果都不該吃的孩子，兩分鐘后他就在撞墻。他徹底成了個瘋子，追著我到處跑。最后，我把自己關在衛生間里后來他給我塞進來一張紙，上面寫著：親愛的格雷，很對不起，我拿著鼻屎追你跑，現在你拿他來對付我。
這是我暈過去之前做的事。
小屁孩日記是不是很好笑呢？其實它都拍成電影了呢！我建議大家也看一看先屁孩日記哦，看電影也可以！
小屁孩日記讀后感小屁孩日記讀后感（模板15篇）篇六
這是一個中學男孩的日記，他為自己的瘦小個人而苦惱，老是會被同班的.大塊頭欺負。人們認為這是一本爆笑日記，我覺得這本書一板，差在這本書一點都不搞笑。如果這本書能再搞笑一點就好了。
我覺得原因是：
第一，我是中國人，他是美國人，場景不同；
第二，他是中學生我是小學生，很多東西沒有感覺。
第三，我可能真有些東西不懂；
第四，他們覺得這本書搞笑，我還是不覺得。
小屁孩日記讀后感小屁孩日記讀后感（模板15篇）篇七
這是一個美國中學男生的日記，他的名字叫格雷。
作者格雷有著于大多數小朋友一樣所具有的闊氣、聰明、善良、天真、滑稽等特點，我每次翻開這本書，都會時不時的發出笑聲。
格雷他個子小，經常擔心被同班的大塊頭欺負，會感慨為什么分班不是按個頭分而是按年齡分。格雷雖然個子小，但他有很多的鬼點子。比如有一次，在護送幼兒園小朋友回家時，由于覺得無聊，便拿毛毛蟲恐嚇那些小朋友，結果被一位老太太發現。還有一次，在上課的時候，老師向他旁邊的同學提問，當他站起來時，格雷拿掉了同學的椅子，害他的屁股和地板來了個親吻，因此他的友情發生了危機。
可能在很多人的眼中，他是個“壞孩子”，是個搗蛋鬼，可是在另一方面看的話，又何嘗不是一個很可愛，幽默的孩子呢，現在的孩子在父母的嚴厲管教下，給他們制定很多的規矩，強行學習各種才藝，就怕自己的孩子輸在所謂的“起跑線”上，想自己的孩子成龍成鳳。過多的壓力讓他們的孩子過早的成熟，失去了兒童生涯中最寶貴的童趣，沒有真正的快樂!
童年是人生中最寶貴的時光，所以要珍惜，不要讓童年白白的流失。
小屁孩日記讀后感小屁孩日記讀后感（模板15篇）篇八
俗話說：“書籍是人類進步的階梯。”今天，我從書架上抽出一本書，它的書名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文，一半英文的書。更值得說的是，這本書中配套了一幅幅精美的插圖，再也不會讓你看見一大頁一大頁的文字而頭疼了。當我剛拿到這本書時，它就像一塊磁鐵似的，吸引住了我的眼球，于是我迫不及待地翻閱它。雖然這本書已被我翻閱無數次，但我總是讀得津津有味，毫不厭倦。很多人都討厭看書，覺得書中的文字太繁雜，讓人讀起來很枯燥，根本沒有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書，即使是最討厭讀書的人，也會忍不住翻開這本書津津有味的品味。這本有趣、好玩的書，就是《小屁孩日記》。
在讀這本書的過程中，格雷滿腦子的鬼點子讓總我忍俊不禁而開懷大笑。回首過往歲月，記憶慢慢翻開，折疊？疊成一串串美麗的故事，故事中，我想起了去年暑假發生的一件有趣事：
那是一個夏日炎炎的季節，太陽公公在天空中也不禁伸了個懶。
腰，我和幾個好朋友興高采烈的去公園玩。一路上，我們談笑風生，眉開眼笑，玩了一會兒后，我們迅速展開了一個有趣的計劃：假裝去上廁所，然偶偷偷的把一個伙伴的自相車藏了起來，回來后，我們裝作若無其事，仍開開心心的談天說地，追逐打鬧，不一會兒，小伙伴終于發現自己的車不見了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。時間也這樣一分一秒的過去了，很快夕陽西下了，可“我們”還是一無所獲，事情毫無進展，小伙伴急得淚珠直在眼框里打轉，我們瞬間哈哈大笑起來，小伙伴很快就發現了事情的不對勁，立馬恍然大悟，再不逃命就完啦。我們立馬一迅雷不及掩耳之勢從他的眼皮底下順利逃脫了，可他仍舊狂追不舍？？今天雖然鬧出了很多事，但是我們卻是無比的開心。
讀了《小屁孩日記》后，我明白了童真的重要性的同時，也明白了寫日記的意義。看完小屁孩日記后我才知道，寫日記其實并不是一件枯燥無味的事情，關鍵是你要用什么眼光來看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點點滴滴，到你長大成人的時候，你就會發現，自己的兒童時光是多么美好。兒時的事情又是多么有趣。從而會慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺得自己的童年時光沒有虛度，會感覺自己是多么的幸運啊！
童年，是人的生命中最寶貴的時光，它在人的生命中僅有10年，所以，請珍惜你的童年，不要讓童年時光白白流失。
感謝《小屁孩日記》，讓我懂得了童真的重要性，以及寫日記的快樂。今后我也要嘗試寫日記，讓自己的日記也像《小屁孩日記》一樣，值得去看，值得去回味。
小屁孩日記讀后感小屁孩日記讀后感（模板15篇）篇九
這本《小屁孩日記》講的是一個叫格雷的大哥哥，他比我們大多了，他已經上初中了，現在他得叫我們小屁孩了。他還有一個哥哥羅德里克，他上高三了。他總是捉弄格雷。他還組織了一個樂隊叫水不濕，你們沒有聽說過吧？我是頭一次聽說還有這個名字的樂隊。格雷還有一個死黨叫羅利，格雷和他好極了。
書中格雷和羅利玩《魔法與怪獸》游戲，你們也沒有聽說過吧。其實我也是第一次聽說這個游戲。這個游戲需要一些特殊的骰子，還需要一些想象力。
書中還講了格雷在女廁所里弄東西，因為羅德里克要破壞他的東西。可是格雷想要出去的時候女廁所的女生，來來往往他出不去。他正要準備沖出去的時候，一個女生正好進來發現了他，最后還是保安把他弄了出去。
羅德里克把消息告訴了他同學，他的同學又告訴他的'弟弟妹妹。格雷羞愧極了，怕同學們們取笑他，想轉學，可是他媽媽不讓。他進校園的時候，身邊圍了一群人，格雷做好心里準備接受羞辱。可是他的同學根本沒有說他的，同學們有的跟他捂手，還有的拍拍他的肩膀，都很友好。他現在才明白。原來壞事一細節一細節的變樣了。現在壞事成了好事。
我感覺這本書很搞笑，很幽默，我喜歡《小屁孩日記》！
小屁孩日記讀后感小屁孩日記讀后感（模板15篇）篇十
暑期漫長，應過的快樂而充實，選幾本好書讀，是最明確的選擇了。
在我讀過的書中，我覺得最有趣的一本書是《漂亮老師和壞小子》，它的作
者是我們喜愛的著名兒童作家——楊紅櫻女士。
這本書主要講的是六（三）班的四個壞小子——h4，在一家肯德基店里碰
到了一位美女——米蘭，便把她騙去做他們的畢業老師。
書中的h4雖然是學校公認的調皮鬼，許許多多的老師都不愿意教他們，他們的活潑被稱為不守紀律；動腦筋被稱為耍小聰明；好玩被稱為不愛學習……但是他們的心地是善良的、勇敢的，值得夸贊的。
這本書讓我們明白了，什么樣的老師才是好老師？校長心目中的好老師和學生心目中的好老師是否一致？老師和學生的關系是否平等？書中米蘭老師“把人性關懷放在第一位”的全新的教育理念，將給予家長和老師深刻的啟迪。
小屁孩日記讀后感小屁孩日記讀后感（模板15篇）篇十一
最近，我讀了一本十分有趣又搞笑的故事書，叫做《小屁孩日記》。書中有一個爛主角，他的名字叫米多，就如書名一樣，他就是我們的小屁孩啦！
看吧！他還給自己做補救呢：“我不是小屁孩，我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的米多！”真不懂他為什么總是不承認呢？當然爛人必有爛友，他有一只寵物狗叫做“一塌糊涂”，因為這只狗有一個能力，可以把所有的好事全都變得一塌糊涂呢！和米多在一個班的同學還有班長卜一萌，雖說她名字中有一個“萌”字，可她的性格一點都不萌！米多還經常說：“你不兇會死呀！”可見她多么可怕。還有告狀精王天天、橡膠娃娃—蘇拉、打不死的小強—劉堅強。還有她！米多班的班主任“甜”老師，其實是田老師，因為她一笑起來含糖量很高，所以叫“甜”老師。
有一次甜老師穿了一件十分奇怪的衣服，那實在是太奇怪了，這使得米多的心里出現了一個超級打問號，為什么老是的衣服是白色的….錯！讓他奇怪的不是衣服的顏色；而是，老師的衣服為什么沒有扣子？而且這不是那種從頭上穿進去的t恤衫，而是那種領口超級小的上衣，沒有一個扣子怎么穿進去的呢？一定是有扣子的，可是它在哪呢？這下把米多難住了，反正快下課了，米多就寫了一張紙條，在教室里轉發“留言”，討論這件事情。
米多和同學們用了半堂課的時間去討論這件事情，結果竟是這樣。這說明了一個事情，那就是老師上課的時候不能穿特別的衣服，不然學生的注意力就不在聽課上了，而是衣服了。
米多的故事讓我在假期每一天都增添了許多樂趣。我非常喜歡米多的故事，非常喜歡《小屁孩日記》這本書，它會讓我快樂！
小屁孩日記讀后感小屁孩日記讀后感（模板15篇）篇十二
這幾天，我看了一本讓我哄堂大笑、捧腹大笑的一本書，名叫《小屁孩日記》，不過我看的是1。
這本書全講了格雷生活搞笑的事情，如果你感興趣，就去看看吧！
我最喜歡這本書里的三個地方，他們都是很搞笑的。1、格雷生日的時候，有一份禮物說是送給波波的，被他的朋友看到了。因為格雷的弟弟小時候死活發不出“哥哥”這個音，所以就叫他波波了。結果格雷就說：“一定是送錯了。”格雷就隨手一扔。2、格雷最近迷上了一種cd，可他爸爸就是不讓他聽，所以格雷就買了一副耳機來，晚上偷偷來聽。可惜第一首歌才放了30秒就被打斷了，結果一看，原來沒插耳機插頭，音樂根本不是通耳機出來的，是從喇叭直接放出來的。3、本月的體育之星是皮·瑪德。可同學們看見真正皮·瑪德的時候，就叫他屁——泥巴。
看完這本書，我覺得格雷生活得還真苦啊！家里還有一個弟弟、哥哥作弄他，和他作對。他的爸爸媽媽的舉動老是和他唱反調，所以格雷每天都愁眉苦臉的，就算開心也不持久。
小屁孩日記讀后感小屁孩日記讀后感（模板15篇）篇十三
放假了，我和媽媽在校門口買了一本《小屁孩日記二年級趣事多》，回到家，我迫不及待地翻開書，津津有味地讀起來。
這本書的主人公叫米多，現在是二年級的大辣椒！他在學校發生過很多趣事。他曾在家政課上做了122個面包，以至于一聽到面包兩個字就想吐；還和同學金剛、朱奇奇去校長室探險，結果掛在了窗戶上。
米多的想象力非常豐富，有一次甜老師穿了一件新衣服，米多沒有找到衣服上的扣子，這件不是t恤卻沒有扣子的衣服老師是怎么穿上去的呢，他想像出各種各樣穿衣服的方法，逗得老師哭笑不得。
米多的日記中天氣也寫得很有特色，不是一般的寫天晴或是下雨，而是用一些別出心裁的語句表現出天氣情況，有時還暗示了他的心情，比如他寫4月6日無精打采的天，5月8日花兒朵朵開，春天已來到。
《小屁孩日記》深深地吸引了我，原來日記可以如此地精彩，如此地不拘一格，校園生活是如此地有趣、好玩、令人向往。我也要學米多，將身邊的大事小事記錄下來，成長真快樂！
小屁孩日記讀后感小屁孩日記讀后感（模板15篇）篇十四
《小屁孩日記》這本書是一個美國中學生格雷的日記，他的日記跟我們平常寫的不同，因為他的日記都配有漫畫，還非常幽默。
格雷用他自己獨特的日記記錄了他的日常生活中發生的一些有趣的事情。格雷他們一家人有他的爸爸媽媽，他的哥哥羅德里克，還有他的弟弟曼尼。我給你們講講他們家又有趣又好玩的故事吧。暑假沒過幾天的一個夜里羅德里克把格雷叫醒說：“你已經睡了一個暑假了，今天是開學的第一天，快起床準備上學去吧。”看到這里你也許會想，這招也太低能了吧，可是羅德里克當時穿著校服，還調整了鬧鐘的時間，搞得真的跟早上要出門了似的。被叫醒的格雷迅速穿好衣服，下樓做早餐吃。沒過多久爸爸被吵醒了，爸爸下樓罵道：“早上三點吃什么早餐，鬧的全家都不得安寧。”你是不是也覺得很搞笑呀！
每次看這本書如果五分鐘沒笑是不可能的，因為格雷不是被戲弄就是他總是出鬼主意。要是我換成格雷多好啊，天天都過著這么幽默的生活。
讀完了這本書我才知道日記可以寫的這么好玩，生活中的一些瑣碎的小事情都會變得這么有意思。放下這本書總是戀戀不舍的，我是多么喜歡這本書啊。看了這本書讓我覺得寫日記變成了一件很愉快的事情。
小屁孩日記讀后感小屁孩日記讀后感（模板15篇）篇十五
爸爸給我買了幾本小屁孩日記，我雖然已經看了好多遍，但每次看完都會捧腹大笑。
外面格雷和機靈但人外有人，所以回到家就會被哥哥羅德里克捉弄，有一次爸媽不在家，羅德里克在家里開派對，格雷剛下地下室就聽見關門的聲音，直到第二天早上羅德里克還威脅格雷讓他打掃，這可真可笑。
讀了這本書我體會到格雷和羅利的友誼很深。