優秀作文是以準確的語言表達和豐富的內容展示給讀者的一種文學作品，每個人都可以努力寫出一篇優秀的作文。請大家先閱讀以下優秀作文的片段，然后我們再進行討論和分享。
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇一
我時常被自然界的一切感動著。有綠樹鮮花，有鳥語花香，有藍天白云，我只能用語言來描繪它的美、它的色、它的婀娜多姿，卻不能用畫來把他們畫下來，這時我才有了一個好想成為畫家的想法。
其實我的`理想并不是畫家一個，還有很多。但我是一個自身有欠缺的人，而那些理想恐怕很難實現。所以只能默默的努力，不知何時我迷上了畫畫。讀六年級一次美術課上，我畫了一幅畫，當同學們來圍觀時都異口同聲的說：“畫的太好了！”此后的贊美聲接踵而來，而此時我也沉浸在贊美聲中，在那以后也畫了很多畫。
自此，我越來越喜歡畫畫，畫畫的技術也精進了不少。可是當我自認為我畫的畫很好時，卻有一種掉進深淵的感覺。因為我在電視上看到真正的畫家，他那畫的畫才是真的栩栩如生，仿佛是真的。看到這些時心中難免會有一點失望，但同時也給了我新的希望、前進的動力，讓我想當一名畫家的愿望越來越強烈。
當我看到一個好圖案、畫像我就會把它畫下來，而在畫的過程中，我也掌握了許多畫畫的技巧，也懂了在什么情況畫什么樣的背景，畫遠視怎么樣畫，近視怎么樣畫，動態、靜態畫的技巧等已掌握，現在唯一欠缺的是沒有合適的顏料。雖然有些畫需要水彩的點綴比較生動逼真，但并不是只有水彩可以，用其他的顏料也可以做到。
我好想成為一名畫家，讓我用畫來描繪紅花綠樹、鳥語花香、藍天白云，生活中的多姿多彩吧！
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇二
相信很多同學對班干部的職位都有所向往的吧?特別是班長這個職位，你小時候有沒有當過班干部呢?下面就來看看這篇《假如選我當班長》作文吧!
敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!
我叫荷惠，今天很高興能參加這次競選班長的活動。我相信，憑著我的智慧、勇氣、自信和努力，一定能嬴得老師和同學們的信任與支持。
假如選我當班長，我一定會更加努力學習，爭取讓我的學習成績更上一層樓。同時，我也會主動幫助學習困難的同學，讓他(她)的學習成績提高。另外，我還想組織一個“學習幫扶小組”，希望更多學習好的同學加入進來，幫助學習困難的同學，不讓他們掉隊。
假如選我當班長，我要成立幾個興趣小組，比如音樂興趣小組、美術興趣小組、寫作興趣小組等等。讓同學們自由發揮各自的特長，在學習中得到快樂。
假如選我當班長，我會當好老師的小助手，當好同學們的好班長，管理好班級的紀律;幫老師整理作業，熱心幫助同學。這些事情都是班長應盡的責任。
如果今天我沒有當上班長，我也不會氣餒，也許是我還做的不夠好，得不到同學們的肯定;如果今天我當上了班長，說明同學們信任我，支持我。這就足以證明同學們對我的肯定。
謝謝大家!
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇三
如果我成為科學家，做的第二件事就是做一個玻璃房，那種房子可以抵擋十級以上的大風，十級大地震。這種房子還可以根據天氣情況改變溫度，這種房子可不會被劃破。如果有人來偷東西，小偷一旦進入，就會被困在一個迷宮里。只有用住者的身份才能進去。
我當上科學家做的第三件事，就是做一架飛機，讓人們到月球，到宇宙去探索奧秘。
我當上科學家做的第四件事就是制造一個個嫦娥五號，外表像機器人，里面是一個可以容納一萬人的`大空間。我還要在發射那天，讓全國人民看到火箭升上天空，飛到宇宙。
現在的我一定要努力學習，不斷探索不斷進取，努力實現我的這些夢想。
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇四
“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話。”聽著這首不想長大，我的心中不免提出一些疑問，為什么長大后世界就沒了童話？我倒是很想長大，因為長大后就不用為整天做不完的卷子而發愁，長大后就不用背重的背不動的書包，長大后就不用做寫不完的作業。還有長大后的太多太多。
長大，長大是什么？什么是長大？長大后就不會被叫做“小孩”，而是小張、小李、小劉。長大后就不會被爸爸媽媽圈在家里，而是放任自己，走向社會，去探索尋找屬于自己的成功之路。長大后就可以隨心所欲地干自己喜歡干的事，看書，聽音樂，學習，玩電腦。長大，就是自己決定自己的人生路，自己堅持自己想走的路！
在爸爸媽媽、老師的`口中，我已經長大了，可是我真正長大了嗎？我不知道。去照照鏡子，好像長大了，但離我想的長大還很遙遠。我想的長大很簡單：爸爸媽媽不用整天絞盡腦汁的為我遮風避雨，不用他們整天為我操心，不用父母念念叨叨的吩咐我應該干什么，不該干什么。
長大的感覺應該很爽，但是只有甜是很單調的，還要有苦有澀。每一個人都是從童年長的，都體會過童年的快樂、悲傷、幸福，都體會過成長中的艱辛和喜悅，每個人的童年都是五彩繽紛的，值得回憶。但是比起粉色的童年時光，我更期待金色的未來。
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇五
今天晚上，我準備上床睡覺，我就想什么時候，我才能成為魔法師，我躺在了被窩里，慢慢地睡著了，于是，我做了個夢，夢見我成為了一個大名鼎鼎的魔法師。
我夢見我架著飛機到處飛，飛著飛著，碰見了一個小女孩，那個女孩哭的很厲害，我就問：“小女孩，你怎么了？”小女孩回答說：“我考的分數太差，我不敢回家。”|我又說：“小妹妹不要害怕，哥哥送你回家”，小女孩又說：“謝謝你，大哥哥”。于是，我們兩個架著飛機，飛到了小女孩的家，小女孩的媽媽著急的又哭又叫，她對自己的女兒說：“孩子，以后不管你考的成績好不好，媽媽以后再也不打你了，會用心的去教你知識”，我聽了特別高興，我說：“阿姨，再見了”。我架著飛機飛走了。
我夢到我又用魔法把自己轉到了西門豹那個時代，我看見一個山坡上有很多人，像是在辦喜事，我就飛了過去，我看見了西門豹，又看見了一位漂亮的姑娘，還看見了巫婆，每次巫婆給河泊辦喜事總是去挑那些年輕漂亮的'姑娘，而且每鬧一次，就要收幾百萬塊錢，我心里都有火氣，實在是忍無可忍，我就跟西門豹商量這件事，我就提出一個辦法，西門豹按著我的辦法，殺死了巫婆，老百姓終于明白了，巫婆是騙錢的，以后再也不讓巫婆辦喜事了，西門豹還為老百姓開鑿了十二條渠道。
我又夢到我用魔法把自己轉到了秦始皇那個時代，我來的時候，看見了孟姜女，我問孟姜女：“你怎么了”，孟姜女說：“我的丈夫被抓走了，我就帶著孟美女去找她的丈夫，孟姜女在長城沒有看到丈夫，就大哭了起來，其實，孟姜女的丈夫早已活活累死了，我就說：“我用魔法幫你吧，”，我就用魔法找到了她丈夫的尸體，我又用魔法救活了孟姜女的丈夫。
我好像聽到了媽媽的喊聲，我睜開眼睛一看，原來是在做夢呢，我穿好衣服，我就想，什么時候我才能在生活中成為一名出色的魔法師。
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇六
每個人都有自己的夢想，有的人想當一名光榮的人民教師，普照著祖國的花朵；有的人想當一名出色的歌唱家，把美妙的歌聲傳遍世間的每一個角落；而我的夢想是想當一名出色的醫生，我想和古代神醫華佗一樣有著高超的醫術，為人們解除病痛的折磨。
說來話長，我想當醫生是有原因的……，一是因為爺爺的病，二是醫生救死扶傷的那種精神感動了我！那還是去年的.事情呢，我的爺爺永遠的離開了我們。爺爺的病是肺癌，當我們知道的時候已經是肺癌晚期了。但是爺爺從來不在我們面前表現病痛的折磨，每當他發病的時候總是躲在自己的房間里，一個人默默的承受。記得有一次，我們一家人正要準備吃飯的時候，不知道爺爺為什么轉身回到了自己的房間，我悄悄的跟在了爺爺的后面。只見爺爺的臉色發白緊咬著牙，頭上豆大的汗珠流了下來。我心里清楚的知道，爺爺的病又發作了。我趕忙走過去，給爺爺倒了一杯水，拿了藥遞給爺爺。握住了爺爺的手對他說：“爺爺，你要是疼的話，就哼出來吧，這樣會好受些。”爺爺吃完藥，停了一會坐了起來摸著我的頭說：“乖孫女，爺爺沒事，你放心的吃飯去吧。”說完爺爺又從床頭拿出了一張照片對我說：“貝貝你以后想爺爺了，就拿出爺爺的照片看看，你會變的勇敢起來的！長大了以后一定要好好學習，爭取去當一名醫生，用你精湛的醫術去為病痛中的人們解除痛苦，爺爺等著你呢！”我含著眼淚對爺爺點了點頭。后來沒多久，雖然經過醫生的全力救治，由于爺爺的病已經到了晚期，癌細胞已經擴散到全身了，在一次搶救時，爺爺永遠的閉上了眼睛離開了我們。但是爺爺給我說的話卻深深的烙在我的心里。從此我有了一個夢想，那就是要當一名救死扶傷的醫生。
從那以后，當一名醫生就是我的夢想，我深知理想的實現要靠努力學習，知識是成功的基礎。雖然現在我還小，但只要我每天進步一點點，日積月累，到我長大時，我的這個理想總會實現的。到那時我一定要讓那些患了癌癥的病人們不再受病痛的折磨，讓每一個家庭都能合家團圓，盡享美好生活。
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇七
很多活動都有志愿者，志愿者這個廣為人知的名稱，大家再也熟悉不過了。奧運會，世博會，汶川大地震等等，都有志愿者忙碌的身影，我也多想成為一名志愿者，因為志愿者是為社會服務的，用自己微小的力量來使這個世界更加美好。
我想當名志愿者，哪怕只有一天，甚至更極為少的時間，在短暫的時間里，我會用心播撒志愿者服務的火種，使其不斷燃燒。回望北京奧運，獲得那么大的成功，除了運動員們的不斷拼搏奮發的努力外，還有志愿者們的默默付出，奧運會上70多位志愿者在自己的崗位上從事著不同的工作，每一位的工作多奧運會都是不可缺少的，最后使奧運會能取得圓滿成功。
我想當名志愿者，當一名像袁日涉那樣的志愿者，奧運會臨近我們的時候，袁日涉將自己所從事的環保活動變成了自己的`責任，用微笑傳遞愛心！用汗水傳遞快樂！
我想當一名志愿者，有太多的志愿者已成為我們的榜樣，當志愿者的汗水融化成滿臉的笑容時，我的心被深深觸動了，我多想成為一名志愿者，讓我的力量為我們的社會創造快樂，讓我的人生價值得到體現！
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇八
我好想當一名美術家，如果我當了美術家，我就會周游全世界，去看看各個國家著名美術大師所畫的畫，吸取其中的優點，然后結合中國畫法，組成一種我自己獨有的畫。再把這種畫帶到中國，讓中國的孩子也學習下這種畫。
從小我看到很漂亮的畫，就下決心要畫好每一張畫，在我三歲上幼兒園的時候就已經報了美術班了，現在我已經9歲，畫的畫還是不錯的，所以我就為自己樹立了一個理想：當一名美術家。
我學過許多畫種，如彩鉛、水彩筆、素描、卡通、水彩等畫。同時我也在向我的.理想步步靠近。現在我還在學素描和彩鉛，總之，只要你為自己樹立一個目標，并向著自己的目標而努力，許多年后，你的目標就一定可以實現。
不過我知道當美術家是很難得。雖然從小時候到大畫過許多畫，但是，精品只是其中的一小部分。如果我當上美術家，我就會把我自己獨創的中西結合畫法都教給我們中國的孩子們，現在的孩子缺少的就是想象力。如果大家腦子里充滿了想象，我相信大家一定會創造出更多的畫種、畫風、畫派和更多美麗的圖畫。說不定我們也能成為想梵高、達芬奇、張大千、徐悲鴻式的偉大畫家。正因如此，我才特別想成為一名美術家。遙望未來，直視目標。我會堅持不懈的努力下去，向著自己的理想而奮斗。
聽了我的話，你是不是也想成為一名美術家呢？如果想，那你就與我同行，共同漫步在美術的殿堂當中吧！
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇九
尊敬的馮老師、親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，今天很榮幸，能參加我們班班長職務的`競選。
我性格開朗，熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車，每次校運會我都能為班級爭得榮譽。
我勤奮好學，喜愛讀書。這幾年來我閱讀了大量的中外名著，參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創作比賽等，我經常參加《茂名日報》小記者活動，撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載，受到表揚。
我工作認真負責，熱愛集體。時時處處嚴格要求自己，主動帶頭搞好教室和衛生區的清潔工作，由于表現出色，每年都被學校評為“三好學生”和“優秀學生干部”。
我競選班長的原因很簡單：第一是我一直都擔任班長這個職務，有協助老師管理好班級的經驗和能力。第二是我有敢于挑戰、勇于負責、不斷完善自我的強烈愿望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂于奉獻的精神。
如果我能夠當選，首先，我會加倍努力學習，保持成績優秀，起好模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師交辦的每一項工作，抓好班級的紀律，維護好班級的榮譽；最后，我會和每位同學成為好朋友，加強團結，互相幫助，努力把我們班建設成為積極向上、文明有序、成績優秀的大家庭。
請大家信任我！支持我！謝謝大家！
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！我叫xx，相信大家都認識我，我就不多介紹了。
今天，我演講的主要目的是競選我們的班長，同時還要說一說我們的四（7）班。
四年級七班是一個快樂、活潑的大集體，一個團結、奮發向上的團隊。這是四年級七班有史以來第一次用演講的形式來競選班長。如果我當選上了班長，我會盡全力做好一個班長應做的事情：做一個老師得力的小助手，協助老師處理班級的日常事務；盡力幫助有困難的同學，團結同學、謙讓同學。帶領四年級七班的'全體同學積極向上，使我們班成為一個朝氣蓬勃、團結互助的優秀班級。
如果我沒有當上班長，我會在今后的學習上生活中更加嚴格要求自己，取長補短，找出差距，更好地為同學們服務。
同學們，為我們四（7）班加油吧！
謝謝大家的支持與鼓勵，我的演講完畢！
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是403班的副班長——陳謙謙。今天，我非常榮幸地能站在這里競選大隊部干事。
我興趣廣泛，是一個活潑可愛的小姑娘。
我愛跳繩，是兩屆校運動會的跳繩冠軍;。
我愛游泳，受過專業游泳訓練，能暢游四種泳姿;。
我愛彈古箏，現正接受古箏訓練，已基本入門;。
我愛看書，我看過的課外書加起來可以放一個書架了;。
我愛做科學小實驗，現正用ph試紙測各類溶液的酸堿度;。
我更愛學習，各科成績在班里名列前茅，前三年度均被評為三好學生。如果我榮幸競選上，我一定積極協助各委員工作，認真做好大隊部交給我的各項工作任務，努力工作，為學校添色。
請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇十二
發言稿。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我懷著激動的心情，無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是——班長。
我已經當了3年的副班長。管理能力較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心可以勝任班長一職。
假如我當選班長，我會團結好其他的班干，齊心協力地管理好班級，與老師一起開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律，讓我們班成為一個優秀的班級;我還會讓成績優秀的同學幫助成績暫時落后的同學，讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長，我將發揮優點、盡職盡責，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小集體!
我如果有機會當選班長一職，那么我將會是老師的得力助手，我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的情況，替老師分憂。
總而言之，如果我當選了班長，我會盡全力，和大家一起努力，把我們的班級建設成優秀班級。
我真誠地希望大家可以投我一票，選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務，做出貢獻!
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛的同學們：
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。
班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!秋風送爽，秋意漸濃!在這個收獲的季節里，又迎來了新的學期!又到了競選班長的時刻，我作為“舊班長”來參加這次競選。一直本著為班集體服務、為同學們服務的宗旨，我當班長已經快五個年頭了!可以說已經是“老班長”了，所以對班長這個職務相當了解，而且具備了班長的豐富經驗。
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。
如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情，更有活力;如果我當上班長，我要做同學的好伙伴，努力為集體貢獻力量，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，形成良好的同學關系;如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的同時，認真學習，努力在各方面做同學們的表率。
一直以來，因為有了大家的陪伴和支持，使我感受到成長的責任，使我體會到集體的榮譽和團結的力量，更使我有信心當好班長這個職務!
一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好!請同學們給我投下你神圣的一票吧!
我的演講完了，謝謝大家!
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇十三
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是403班的副班長——陳xx。今天，我非常榮幸地能站在這里競選班長。
我興趣廣泛，是一個活潑可愛的小姑娘。
我愛跳繩，是兩屆校運動會的跳繩冠軍；
我愛游泳，受過專業游泳訓練，能暢游四種泳姿；
我愛彈古箏，現正接受古箏訓練，已基本入門；
我更愛學習，各科成績在班里名列前茅，前三年度均被評為三好學生。如果我榮幸競選上，我一定積極協助各委員工作，認真做好大隊部交給我的`各項工作任務，努力工作，為學校添色。
請大家為我投上寶貴的一票。
謝謝大家！
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇十四
尊敬的老師、同學們：
大家上午好！
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇十五
我好想當一名老師，像我的老師那樣辛勤，像我的老師那樣默默無聞。因為老師像燭，默默燃燒；像春雨，灌溉孩子們的心田；像蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不抱怨……我渴望當上老師，渴望成為為社會作出貢獻，卻躲在幕布后不肯拋頭露面的人！
可是，媽媽說我還小，我知道，我現在離當老師還差很遠，只有現在打好基礎，好好學習，將來才能實現我的理想——當一名老師。我要從課內做起，上課認真聽講，積極舉手發言，認真對待每一次小測驗，真取每次都考到全班第一。我還要從課外提高自己的'閱讀量，多看課外書，吸取書中的精髓，多做習題等等。魯迅爺爺曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”只要我把課余時間全部用在看書上，我相信，我的學習會更上一層樓！
假如，我當上老師，我會像我的老師一枯每天帶著微笑走進課堂，下課和同學們一起玩耍，耐心傾聽他們對我的意見，并改正，我要給他們做一個學習上的好榜樣，一個玩耍中的好榜樣，一個讓每位學生都喜愛的良師益友！
我好想當一名老師，我好想當一名好老師，所以，我現在一定要努力學習，將來才能實現我的理想。
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇十六
親愛的同學們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。
班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家！
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天，我要競選的是我們四3班的副班長。
首先，我熱愛學校，熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的責任心和班級榮譽感的人。雖然我只擔任過一學期的副班長，工作經驗還不夠豐富。但憑著我的勇氣和才干，憑著我對班級工作的熱情，我相信在老師和同學們的幫助下，我一定能不斷提高，一定能勝任副班長的工作。
副班長的任務主要是協助班長管好班集體。假如我能當選為副班長，我將積極主動地為建設一個良好的'班集體出謀獻策，為老師分憂解難，為同學提供幫助。我想，經過我們全體同學的共同努力，我們的班級一定會成為最優秀的班級！
其次，從上學期起我就一直在為同學、為班集體服務。我會積極配合老師和班長及其他班委，通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。加上我的愛好比較廣泛，我對數奧、英語、體育、文藝非常感興趣，相信在我們大家的努力下，我們的學習生活一定會變得更加輕松有趣！
最后，學生的主要任務是學習。我會和同學們一起，樹立明確的學習目標，端正學習態度。我也會和大家一起相互學習，取長補短，共同進步，使我們班成為成績優異的班集體。
如果大家對我有什么意見，都盡管向我提出來，我一定虛心接受并加以改正。請老師、同學相信我，支持我！我一定不會讓大家失望的，我一定能行！
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇十八
1.你外表深沉，內心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白、學習使人充實，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧!
2.你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成績不斷進步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創輝煌!
3.你以樂觀的態度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
4.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。
5.你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。
6.你平凡而又樸實、聰明而又大方，軍訓時，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中，我感激你。你為了學習的長進正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!
7.這一年來，忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
8.怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。
9.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教導，學習較自覺，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學習上的困難，那么你定能成為“三好學生”。你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊!
11.你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續努力，老師關注著你的進步。
12.常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優秀。
13.你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習，你對于文學名著的癡迷，讓老師十分欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動了所有同學的心，你以優異的成績贏來了多少羨慕的眼神，愿你學會堅強，猶如一棵勁松，任憑風吹雨打，永不動搖，早日成為參天大樹。
14.你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
15.你總能第一個完成課堂作業，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。
16.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
17.你生性乖巧懂事是一個樂于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關心集體熱愛勞動，尊敬老師彬彬有禮。你的學習目的很明確，態度也很認真。但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考，望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
18.你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言，作業每次都完成得很好，學習上比較認真可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動認真負責。可你太文靜了，要多與同學溝通。望你繼續努力，老師關注著你的進步。
19.知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學中大展身手。
20.偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!
21.在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
22.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
23.你生性好動，聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動，鍛煉好身體。
24.你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
25.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發展，成為一名有作為的人。
26.你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
27.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
28.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
29.你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的，一個學期來，你一直在不斷地進步著，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創造。
30.你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇十九
我的理想是當一名優秀的醫生，醫生是一個崇高的職業，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，關系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當看見電視上醫生又救治好一個垂危病人，我的心里即羨慕又佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當醫生。
我想當醫生是有理由的：在我小的時候，我經常扁桃體發炎，媽媽經常帶我去一個伯伯醫生那里看病。我看病的時候，有很多人在排隊，我湊過去看看，發現小孩子看病哭的很少，仔細觀察后才知道，原來小孩子被伯伯醫生哄著看病呢！伯伯醫生脾氣好，要是其他醫生肯定不耐煩了。伯伯醫生對我很好，我看病的`時候他會給我說一些笑話，讓我在看病時不那么緊張。
我上小學1-2年級時，書包里經常備著創可貼，如果我或者同學不小心受傷流血的時候，我會拿出來貼到傷口上，當個義務的小醫生。
更讓我難忘的是四川.汶川大地震，讓我們美麗的祖國失去了那么多的同胞。又是我們的白衣天使（醫生）最先趕到第一線為那些受傷的傷員治病療傷，讓他（她）們早日與家人團聚享受生活的美好和快樂。而自己卻因為疲勞過度身體虛弱，有的還獻出了自己寶貴的生命。他們這種可貴的精神感動了我，我為他們那種精神感到驕傲，這更堅定了我想當醫生的決心。
6月20日，這個日子讓我刻骨銘心。那天我得了急性闌尾炎，媽媽帶我去了兒童醫院。在醫院，醫生說馬上做手術。在我要進手術室的時候，醫生問我：“你在哪個學校上學，哪個班？”一邊和我聊天，一邊給我打了一針麻醉劑。我說：“我在緯三路小學上學，三、二班，我可不想睜著眼睛做手術。”說著說著我什么都不知道了。在我進手術室的時候，守候的家人都流下了眼淚……手術很成功，在醫院住了15天左右，我出院了。我去找醫生感謝，醫生笑著說：“不用謝，這是我應該做的。”
我好想當一名醫生！假如我是一名醫生，我就要竭盡全力肩負起醫生的崇高職責。與形形色色的病魔做斗爭，與殘酷無情的死神拼搏！我要讓老人們身體健康、延年益壽；讓大人們身體強壯、精力充沛；讓孩子們活潑可愛、茁壯成長。假如我當上一名醫生，我要用先進的技術和設備來診斷各種疑難雜癥，對病人進行最優良的護理。用親切的目光、熱情的關懷和安詳的微笑溫暖病人，使病人心情舒暢、早日康復。假如我當上一名醫生，我就要把我的愛心都奉獻給病人，不管病人的職位高低、貧富如何，我都要一視同仁，一樣熱情、一樣認真。假如我當上一名醫生，那真是太好了！但是，畢竟今天是夢想，明天在向我召喚，我一定要好好學習，從現在做起，實現我的夢想！
我好想當班長小學四年級（專業20篇）篇二十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫.今天我競選的職務是班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務，需要的是一個有能力的人來擔當，我很渴望當上班長。
我有這個能力，因為我自信，我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！希望讓我留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
做一個合格的、優秀的班干部，我想首先要綜合素質好。
假如在新的學期如果我當上班長我一定會用學生守則嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，認真聽好每一堂課，認真負責做好本職工作，積極做好老師的幫手，為同學們創造整潔的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。假如我競選成功當上班長，我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。
我想我應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾這個職位。假如當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的長處，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有缺點，我將繼續自我完善。能否被選上并不是最重要的，重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。
生活造就了我，工作煉就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任那個職務”。希望大家給我一個機會，讓我有一個展示自己的機會，請把你的寶貴一票投給我。謝謝大家！
敬愛的老師,親愛的同學們:。
大家好!
今天我站在講臺上心情非常激動,我想,班級是由老師和同學組成的,班干部將帶領同學們在團隊中快樂地遨游.我想競選班長這個光榮的職選,我堅信我會使我們的班級更加優秀.
我是一位活潑開朗的小女孩,擁有一顆積極向上、勇于挑戰的心。我愛好廣泛：游泳、象棋、毛筆……我下起象棋，十分冷靜，面對問題，獨立思考。
如果我如愿所償，當選上了班長。我會全身心投入到新的工作中去。古人云：“紂有億萬臣有億萬心，周我臣三千為一心。”我會使大家團結友好，成為相親相愛的大家庭。我會成為大家心中的好榜樣，老師眼中的小助手。只要有事，我會絞盡腦汁幫大家想辦法。
假如我沒有當選上班長，我也不會氣餒，積極協助班干部，一起改正班風。
親愛的同學，敬愛的老師相信我，我一定會使班級變成一個年段里領先的班級。相信我，我不會讓你們失望的。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這陽光明媚的早晨，我走上講臺，為的是競選這個班級的元首——班長。
因為我想多為班級做好事，培養優良的班風，和優良的學分。或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優點：我樂于助人，有很好的組織能力，雖然我沒有當過班長，但我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。如果我有幸選上班長，我會為班級做很多事，如：幫助值日生打掃衛生；朋友忘寫作業，我一定不會包容她（他），我會讓他向老師認錯，并讓他認真完成作業......如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離那~如果你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票！