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    他就是我寫人(通用18篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文是作者獨(dú)特的思考和表達(dá)方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨(dú)特的表達(dá)方式。

    他就是我寫人(通用18篇)篇一

    heiiio,大家好!我的名字叫做-xx。我是一個(gè)又調(diào)皮又可愛的女孩,雖然‘調(diào)皮’‘二字用在一個(gè)15歲的少女上不太實(shí)際,但是確實(shí)如此啊!

    想知道我為什么說(shuō)自己調(diào)皮嗎?接下來(lái)就是解開謎團(tuán)的時(shí)侯了!

    那是一個(gè)’鳥語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚‘的日子,我和媽媽一起去媽媽的朋友家過(guò)生日,我媽媽買了一個(gè)特別大的生日蛋糕,那是巧克力味的,我最愛的味道,當(dāng)我媽媽把那個(gè)巧克力味的蛋糕拿出來(lái)的`時(shí)候,我首先搶了一塊大蛋糕然后便把那塊搶來(lái)的蛋糕帶到了廚房里去,我做了一個(gè)惡作劇那就是給它加了一點(diǎn)與眾不同的味道出自我之手,加兩勺糖,很甜很甜的糖然后為了掩蓋糖的蹤跡便后來(lái)又在上面加了兩塊蘋果丁,我把那塊蛋糕拿了出來(lái)直接放在了壽星的眼前,然后禮貌的說(shuō)了一聲’阿姨生日快樂(lè)‘說(shuō)完后那位阿姨便幸福的吃了一口隨后只聽’啊‘一聲,’好甜啊!’我聽了捂著肚子在沙發(fā)上哈哈大笑說(shuō)’阿姨你中計(jì)了!哈哈。。因?yàn)檫@是我的‘惡作劇’嘿嘿!‘呀!原來(lái)如此!’媽媽知道了后把我臭罵了一頓然后便把我?guī)У侥俏槐晃覑鹤鲃〉陌⒁堂媲罢f(shuō)‘真是不好意思啊我家孩子不懂事抱歉啊把你的生日弄砸了對(duì)不起啊我去給你買過(guò)一個(gè)吧!阿姨聽了帶著笑意的說(shuō)’沒(méi)事蛋糕我很喜歡。‘然后便就這樣弄巧成拙的過(guò)完了生日出門后媽媽告訴’以后你要是在這樣便再也不帶你出來(lái)了我聽了便迎合的說(shuō)了一聲‘哦知道了我再也不會(huì)了。

    哈哈怎樣看了上面我鬧的笑話是不是覺(jué)得我真的有點(diǎn)調(diào)皮呢!不過(guò)!我并不是真的只有調(diào)皮的一面還有可愛的一面!

    我喜歡說(shuō)話,喜歡嘮嘮叨叨的不段說(shuō)話,所以下面這篇小短文正是因?yàn)槲艺f(shuō)話的習(xí)慣引出了一個(gè)小笑話,事情就發(fā)生在昨天,我跟一個(gè)朋友聊天,聊著聊著嘴似乎就停不下來(lái)了,多虧朋友把一根硬質(zhì)棒棒糖塞進(jìn)我的嘴巴里這才使我那‘嘮嘮叨叨的嘴巴’停了下來(lái),雖然我的嘴巴停了下來(lái)但棒棒糖卻沒(méi)見出現(xiàn),出現(xiàn)的只是一堆散糖,唉為了我的嘴巴犧牲了一個(gè)棒棒糖真是有點(diǎn)不舍的啊那可是一根上好的阿爾卑斯啊哈哈。。我們應(yīng)該為它追悼不是嗎?!哈哈,怎樣是不是感覺(jué)我又可愛又搞笑啊!

    不過(guò)這就是我調(diào)皮可愛的我—xx

    他就是我寫人(通用18篇)篇二

    大家好!我在青園小學(xué)讀三年級(jí),我留了一個(gè)小平頭,像月亮般的眉毛下面長(zhǎng)著一雙清澈明亮的小眼睛,笑起來(lái)總是瞇瞇的。挺挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,媽媽說(shuō)我也算是一個(gè)名副其實(shí)的小帥哥。

    我的愛好豐富多彩,有打羽毛球、跆拳道、看書等等。

    就說(shuō)看書吧,當(dāng)我走路的時(shí)候,睡覺(jué)的時(shí)候手里總會(huì)捧著一本書,例如《西游記》、《孫子兵法》、《三十六計(jì)》都是我喜歡看的書。我都快成“小書迷”了。

    記得有一次媽媽叫正在床上看書的我記得關(guān)火我答應(yīng)了,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽買菜回來(lái)了,就在這時(shí)媽媽看見火還沒(méi)關(guān),像離弦的箭一樣沖了過(guò)去,立即把火關(guān)了,嚴(yán)厲地批評(píng)道:“火怎么還沒(méi)關(guān)?難道你不知道這樣很危險(xiǎn)嗎?"看來(lái)今天只能吃糊飯了,都是小書迷惹的禍。

    他就是我寫人(通用18篇)篇三

    今天是星期六,我在家里睡了懶覺(jué)后。我就想:今天是周末,媽媽要上班沒(méi)時(shí)間家里,而我不上學(xué),也可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)呀!不然媽媽要上班還要家里,太累了!

    于是,我便破迫不及待地踩在椅子上,把書柜整理好,我拿起一本叫。

    我看到一處:當(dāng)晚,廣場(chǎng)上了盛大的晚會(huì)。華燈齊放,焰火騰空,處處五彩繽紛,光彩耀眼。的人群提著燈籠,歡呼跳躍,放聲高,沉浸在無(wú)比的歡快之中。毛和,在城樓上,同群眾一道歡度這個(gè)非常的夜晚。我從這句話中知道了這是成立新中國(guó)第一個(gè)晚會(huì),從此不再過(guò)著吃不飽穿不暖而且天天都在打仗的生活了,所以們無(wú)比高興無(wú)比快樂(lè)。我還從:為了不部隊(duì)的整個(gè)行動(dòng)計(jì)劃,邱少云受烈火燒身的巨痛,像一塊巨石臥在那里,紋絲不動(dòng),直至。他以自己的生命換取了此次作戰(zhàn)的勝利。從這里我讀懂了在打仗中一定要有許多像邱少云一樣的英勇戰(zhàn)士才能把這而又困難的仗打贏。仗是贏了,但是了無(wú)數(shù)的,同志們你們做的是對(duì)的,你們用自己寶貴的生命換來(lái)了成立新中國(guó)的機(jī)會(huì),我為你們而感到驕傲!

    我們現(xiàn)在過(guò)著幸福的生活要什么有什么。我們現(xiàn)在的一切還不是那些勇敢的們寶貴的生命換來(lái)的。所以我要對(duì)那些致謝,說(shuō)一聲:"謝謝你們!"。

    我有好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。我要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的有用之才。

    他就是我寫人(通用18篇)篇四

    那天,我跟著爸爸媽媽去到了姑媽家,看到他們家有一輛自行車,我就跟表姐借來(lái)騎。表姐先是愣了一下,一臉懷疑的看著我,說(shuō):“喲,看不出來(lái),你還會(huì)騎單車呢!”我對(duì)她說(shuō):“頭發(fā)長(zhǎng),見識(shí)短。就算不會(huì)也可以學(xué)呀!”說(shuō)著我就推著車出門了。當(dāng)然,出門前我還帶上了爸爸,畢竟我還不會(huì)騎單車呀!

    我跨上了單車,爸爸在后面負(fù)責(zé)“保駕護(hù)航”。可是沒(méi)幾個(gè)來(lái)回,爸爸就開始因體力不支而氣喘吁吁了。也許是想檢閱我是否已掌握方法,爸爸突然松開了手。失去了唯一的依賴,我“咚”的一聲摔倒在地,摔了個(gè)四腳朝天。可爸爸不但不可憐我,還不耐煩地我說(shuō):“去去,教你還不如教一頭豬呢,教來(lái)教去都一個(gè)樣!自己練去,不理你了。”我怒火萬(wàn)丈:“哼,長(zhǎng)江前浪推后浪,推陳出新!自己練就自己練。”我備好了單車,就開始練了。先練好平衡吧。我踩上車去,剛踩了一板,單車又開始挑起了搖擺舞。我心里開始忐忑不安了。但是看到爸爸那樣,我突然來(lái)了牛脾氣,不用爸爸,我也能學(xué)會(huì)騎。經(jīng)過(guò)一番鍥而不舍地努力,摔倒了,爬起來(lái),平衡我又練好了。練好了平衡,就差轉(zhuǎn)彎了。轉(zhuǎn)彎很簡(jiǎn)單,在原地練熟了,就可以。

    經(jīng)過(guò)練習(xí)后,爸爸也拍手叫好。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要有了堅(jiān)強(qiáng)的心,無(wú)論做什么事,都可以成功。

    他就是我寫人(通用18篇)篇五

    “大家好。”我是廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名女生,我有一雙晶瑩透亮的眼睛,可是一受委屈就愛流眼淚,真令人煩惱。一個(gè)小小的鼻子旁邊長(zhǎng)著一對(duì)不大不小的耳朵,就像上面站著一個(gè)放哨兵在幫我放哨。我還長(zhǎng)著有點(diǎn)向上翹的嘴巴,我一笑,露出了兩個(gè)小酒窩,里面好像裝滿了甜酒。我的頭發(fā)烏黑光亮,還算長(zhǎng),就像柳樹的枝條。我最喜歡這頭發(fā),有時(shí)間我還會(huì)幫它們梳妝打扮甚至插上幾朵美麗的花。

    我是一個(gè)小書迷,我回家一有時(shí)間我就拿書來(lái)看,《十萬(wàn)個(gè)為什么》《植物王國(guó)》《少年博覽》《地球漫步》《動(dòng)物世界》……有一次,媽媽叫我去吃飯,我雖然聽見了,但還裝做沒(méi)聽見,繼續(xù)看我的書,媽媽連續(xù)叫了幾次,音量一次比一次大,我才懶洋洋地放下書,不耐煩地說(shuō):“不就是吃飯,發(fā)什么火呢,看書又沒(méi)有什么壞處。”還有一次,爸爸叫我?guī)退靡槐乙驗(yàn)榭吹锰朊粤耍紱](méi)聽到爸爸的話,爸爸又叫了幾次我才聽見,慢吞吞地放下書,下樓幫爸爸拿水。

    我不但是個(gè)書迷,還是個(gè)電視迷。記得有一次,爸爸和媽媽都睡著了,我卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著。原來(lái),我喜歡看的電視節(jié)目還沒(méi)看呢!于是我拿起遙控器,打開電視,把調(diào)到零,然后津津有味的看起來(lái)。爸爸媽媽起來(lái)了,我才把電視關(guān)起來(lái)。

    這就是我,一個(gè)愛看電視又愛看書的女孩。

    他就是我寫人(通用18篇)篇六

    我今年十六歲,剛上九年級(jí),文學(xué)水平較低,故作此文,擾您不安。但我又是一個(gè)理科和外語(yǔ)較好的學(xué)生。數(shù)學(xué)是我學(xué)科中最為喜愛理科,小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)老師不是班主任,但我卻喜愛數(shù)學(xué)為了一道題急得大汁淋淋的時(shí)候是不計(jì)其數(shù)的。英語(yǔ)則是我的學(xué)科中第二個(gè)支柱,有人說(shuō)理科學(xué)得好,英語(yǔ)自然學(xué)得好,我卻不這么覺(jué)得。為了學(xué)好英語(yǔ),我花了大量精力,我想這是比一般人付出更多的努力才獲得的成就。

    我渴望成為名班干部或校干部。在中學(xué)階段更好地訓(xùn)練自身。將來(lái)社會(huì)需要“復(fù)合型人才”,光學(xué)習(xí)好也不可以適應(yīng)年代的需要,或許有人覺(jué)得我狂妄,但年青人沒(méi)有朝氣又怎能隨年代前進(jìn)呢?小學(xué)時(shí)我一直在班級(jí)里犯錯(cuò)誤,因此好幾次干部推選都被民意檢測(cè)淘汰掉了。上了初中,我要徹底改變自身,我要成為一個(gè)強(qiáng)者,由于我從偉人傳中知道到馬克思17歲就寫出了精彩的畢業(yè)論文,毛主席在年青時(shí)被同學(xué)稱為“身無(wú)分文,胸懷天下”一切有志年輕人在青春年代定會(huì)博覽群書,謙虛好學(xué),有青松不畏苔空之志,笑佛放清紅紅的高端魄方能有所作為!目前的生活或多或少給我?guī)?lái)了幾絲快樂(lè),讓我感到幾絲哀愁,學(xué)習(xí)、工作的重壓讓我緊張并快樂(lè)著,“誰(shuí)言少年無(wú)愁事,不為人知在心頭”。

    走我們的路,讓其他人去說(shuō)吧!這就是我,一個(gè)有著張揚(yáng)個(gè)性的中學(xué)生。

    他就是我寫人(通用18篇)篇七

    我有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁,高個(gè)子,還有一雙小巧的手。

    我喜歡畫畫和唱歌,上次畫畫得了一個(gè)銀獎(jiǎng),差一點(diǎn)就能得到一個(gè)金獎(jiǎng),所以我非常遺憾。

    我有時(shí)候很暴躁,像一頭兇猛的獅子,但有時(shí)候也很溫順,像一只可愛的小貓。有一次,我的妹妹把我最喜歡的玩具摔壞了,我非常生氣,我忍不住了,對(duì)她大喊大叫,她嚇得都不敢看我了,我看看她覺(jué)得很傷心,不應(yīng)該對(duì)她大叫,這是我的缺點(diǎn)。

    但我也有優(yōu)點(diǎn),我每次考試都很好,都在95分以上,但我考試都很害怕不及格,有一次我的同學(xué)給我惡作劇,他發(fā)卷子的時(shí)候,就對(duì)我說(shuō):“哈哈,你考了66分。”我嚇了一大跳,當(dāng)我拿到卷子的時(shí)候,一看是99分,原來(lái)是一個(gè)惡作劇,可把我嚇壞了!

    我也很膽小,小時(shí)候有一次爸爸媽媽都出去了,只有我一個(gè)人在家,那時(shí)候天空下起了傾盆大雨,還有雷聲,可把我嚇壞了,我都快哭了,不久,爸爸媽媽回來(lái)了,我才安心了。

    我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我!

    他就是我寫人(通用18篇)篇八

    嘿!猜猜我是誰(shuí)。沒(méi)錯(cuò),我就是那位智慧非凡、心靈手巧、怡人文靜、活潑可愛的——一名女孩。

    不過(guò)有時(shí)候,我也是很笨的。有一次英語(yǔ)默寫,我竟把“吃”看錯(cuò)為“做”,害得白白不見了兩分。哎——我真粗心啊!

    我還是個(gè)雙面人哩!第一面——活潑可愛,是一名火辣辣的女孩喲、。瞧——在學(xué)校,我可是全班出了名的“母老虎”,被我盯上的男生,全都要敗在我的腳下,還要讓他“死無(wú)全尸”!不過(guò),一回到我的小臥室,就變了另一個(gè)人啦。第二面——怡人文靜,是一名很害羞的女孩。我喜歡在我臥室里發(fā)白日夢(mèng),喜歡幫洋娃娃們打扮,有時(shí)候還會(huì)把我考成功的試卷拿出來(lái),好好驕傲一番。

    我也是擁有不甘落后的品質(zhì)的。一次,年初三十吃團(tuán)圓飯,全家人都喜氣洋洋的。至于菜嘛,嗯——魷魚!全家人都夾到了,只有我!我馬上把筷子沖了上去,放在火鍋了,怎么夾也夾不到,后來(lái)媽媽幫我夾上來(lái)了,全家人都笑我笨。那一天晚上,我哭了一整夜,原來(lái)我也是很軟弱的。

    我還是個(gè)有主見的人呢!我很信任我自己,總覺(jué)得人不可能有十全十美。我最討厭別人跟我比了。“我就是我,干嘛要學(xué)你?”每一次有人在我面前炫耀,我都在心底暗暗地想。

    我就是我,沒(méi)有任何人能比上我!嘿!大聲說(shuō)出我的小名——“小慧!”

    他就是我寫人(通用18篇)篇九

    多年過(guò)去,光陰似箭,物是人非,但我就是我,依然是那個(gè)自信的少年,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變心中的信念。

    記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,鳥兒在枝頭歌唱,青蛙在河邊低吟,知了在樹上沒(méi)完沒(méi)了的唱著歌,而我獨(dú)自漫步,忽聽見有人叫了我一聲;喂——“死肥豬”小明。

    我暗暗心想并握緊拳頭,是誰(shuí)這樣沒(méi)禮貌的喊我?回頭一看,原來(lái)是那個(gè)班上有名嘴毒的'家伙,我笑道:你給人打招呼的方式很特別啊!雖說(shuō)我大人有大量,但是叫人死是怎么個(gè)意思?下次別再這樣打招呼了,她嘿嘿一笑,又問(wèn)道,你考試成績(jī)出來(lái)了沒(méi)有?別又考個(gè)倒數(shù),笑死人了!我對(duì)她翻了一個(gè)白眼,雖說(shuō)我外貌一般,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但我挺幽默,討人喜歡,對(duì)吧?我安慰自己那顆受傷的心靈,又想了想;即使世界上有99%的人不喜歡我,討厭我,但是還有1%的喜歡我、欣賞我,鼓勵(lì)我,不是嗎?想到這,我心里好受了一點(diǎn),所有的鳥兒都以為把魚舉在空中是一種善舉,你所愛的別人不一定認(rèn)同,當(dāng)面對(duì)那些嘲諷、指責(zé)時(shí),我并不言語(yǔ),只是用事實(shí)向他們證明:你們錯(cuò)了,我默默的努力,我堅(jiān)信努力一定不會(huì)白費(fèi),把這尊大佛送走后,我去商店,準(zhǔn)備買點(diǎn)甜點(diǎn)和雪糕。

    剛挑好東西,準(zhǔn)備付錢,卻見到了我的老師,老師見我買了這么多的甜食,說(shuō);小明,買這么多東西怎么拿?再說(shuō),你這么胖再吃這么甜食,不怕得糖尿病啊?我沖老師微微一笑,沒(méi)有事,這些甜食是我送給班里同學(xué)的,不用擔(dān)心,謝謝老師提醒。

    我把買的甜食和同學(xué)一起分享,我們一起開心的吃著、笑著。我的心情變好了。有首歌唱到:我還是那個(gè)少年,沒(méi)有一絲絲改變,時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn),愿你歷經(jīng)滄桑,依舊初心不變,一如那時(shí)的少年:自信、幽默、善良。

    他就是我寫人(通用18篇)篇十

    在滄海中,我是一滴小水珠。

    我,隱藏在茫茫人海中,我沒(méi)有過(guò)人的聰慧,但我有一顆進(jìn)取的心。

    我,只做我自己。在《未選擇的路》中弗羅斯特是這樣說(shuō)的:“一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”我不愿去走別人的路,也不愿過(guò)同別人一樣的生活,在肯定的別人的同時(shí),也否定了自己。俗話說(shuō)得好:“飛不出前人銳利冷硬的光環(huán),自然也就不會(huì)有自己的天地。”既然如此,何不如做自己,曬出自己的王牌,亮出自己的個(gè)性!告訴自己:我就是我!

    我,說(shuō)變就變。上一秒晴空萬(wàn)里,下一秒烏云密布;可以笑得瘋瘋癲癲,也可以哭得淚如雨下;有時(shí)爆燥無(wú)比,有時(shí)靜心如水;剛才還沉默寡言,現(xiàn)在卻喋喋不休;面部表情管理得出神入化,說(shuō)變就變,同學(xué)們,欲練此神功,還需淡定來(lái)幫襯。這樣的性格是善變的令人捉摸不透的,但那又怎樣,我的青春我演繹,我的性格我做主!

    這就是我,積極進(jìn)取的我。

    這就是我,不甘落后的我。

    他就是我寫人(通用18篇)篇十一

    我是一粒沙,遇風(fēng)飛揚(yáng);我是一滴水,隨波逐流;我是一只螻蟻,微乎其微。我是一個(gè)平凡的不能再平凡的“小透明”。

    小鼻子小眼小馬尾,愛說(shuō)愛笑愛搗鬼。作為一個(gè)“白羊女孩”,我極度開朗。也許前一秒還在痛哭流涕,后一秒已然破涕為笑。要我說(shuō),沒(méi)有什么煩惱是一頓美食解決不了的,如果此法不通,必定是這頓美食缺鹽少味。

    我愛與詩(shī)為伴。我曾在陽(yáng)光下夢(mèng)想云游四海,浪跡天涯;也曾在細(xì)雨中幻想成為神話,看遍長(zhǎng)安花。我曾羨慕李白“酒放豪償,七分釀成了月光,余下三分嘯成了劍氣,秀口一吐就半個(gè)盛唐”,也曾驚嘆范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的家國(guó)情懷。詩(shī)詞里的山水之美,仿佛為我展開了一幅幅壯麗的畫卷。那些春思秋緒,離愁別恨,登高懷遠(yuǎn)之作,意境朦朧,韻味無(wú)窮;那些閑情雅致,小酒相伴,呼朋喚友的率性灑脫,讓我時(shí)刻為之向往。晏殊的高雅,蘇軾的曠達(dá),李煜的沉痛,那蘭的深情,李商隱的糾結(jié),李白的豪放,杜甫的苦悶,白居易的閑情……我輕輕地走進(jìn)每一個(gè)文人的內(nèi)心深處,品讀飽含他們思想和情感的的作品,內(nèi)心總會(huì)被深深的觸動(dòng)。

    我是一個(gè)生活中的段子手,向來(lái)不喜歡看見別人唉聲嘆氣、愁容滿面的樣子,我認(rèn)為他人的笑是世間最美的風(fēng)景。所以,我每天都會(huì)化身“開心果”,使尷尬在笑聲中散場(chǎng),令愁容在笑聲中飛揚(yáng)。

    我就是我,不一樣的煙火。因?yàn)橐涣I骋矔?huì)變成高樓,一滴水也能匯成河流,一只螻蟻也能撼動(dòng)大象。

    他就是我寫人(通用18篇)篇十二

    我相貌平平,圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛,眼睛下面,是塌的幾乎到臉的鼻子,鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,它常給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。

    記得有一次,“噠噠”討厭的鬧鐘一陣轟鳴,把我從睡夢(mèng)中扯了出來(lái),哎呀,糟了,七點(diǎn)半了,這個(gè)驚人的時(shí)間,把我的魂兒嚇飛了一半,我猛地從床上跳下來(lái),飛也似的穿上了衣服,手忙腳亂中,我扣錯(cuò)了紐扣兒,不管了,我沖出門去,跑到樓下拿起襪子。咦?怎么只有一只!真沒(méi)記性,一定掉在樓上了,我果斷決定上樓搜。沒(méi)有!我又飛奔下樓,打開柜子,在柜里亂翻一通,就是沒(méi)看到那個(gè)該死的家伙!走著走著,一腳踩到一個(gè)軟綿綿的東西,正是它,我如獲至寶走向門外,沒(méi)拿書包又去拿書包,剛坐上自行車兒,一看還是拖鞋又去換鞋。

    這時(shí)吵到了媽媽,她說(shuō):“星期天還上學(xué)嗎?”

    我“撲通”的倒下說(shuō),“王丙乾呀,你真該姓“忘”啊。

    呵呵,這就是沒(méi)有記性的我。

    他就是我寫人(通用18篇)篇十三

    藍(lán),是天的'藍(lán);紅,是火的紅。但,我即不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),也不學(xué)晚霞抄襲火的紅。因?yàn)椋揖褪俏摇N蚁矚g動(dòng)物,自然我的理想也就是生物學(xué)家。生物學(xué)家,多么一個(gè)鄰人尊敬的稱號(hào),與老師醫(yī)生一樣。因?yàn)椋飳W(xué)家往往會(huì)做出一些常人做不了的事情,例如研究一種新的生物啊,如何殺死一種病毒啊等等。

    我就是我,一個(gè)擁有遠(yuǎn)大理想的并且又奉獻(xiàn)世界的我。我就是我,不愿隱藏優(yōu)點(diǎn),也不愿掩蓋缺點(diǎn)的我。我愛說(shuō)愛笑,從不假裝超乖乖女:見過(guò)我的人,認(rèn)識(shí)我的老師,每一個(gè)不說(shuō)我不愛笑。那種笑,來(lái)自肺腑,來(lái)自心靈深處,好不掩蓋。我的一個(gè)朋友曾說(shuō)我:“你真是一個(gè)笑童,好像天使,永遠(yuǎn)沒(méi)有憂愁,悲恨。

    真棒!”嘻,誰(shuí)讓我愛笑呢。我不禁愛笑,還愛學(xué)習(xí),每門功課,管他是主課還是次課,都會(huì)盡力做最好。我還愛運(yùn)動(dòng),籃球排球羽毛球,個(gè)個(gè)都行。缺點(diǎn)嘛,我并不掩飾。說(shuō)實(shí)在,我更喜歡我的朋友們大方指出(別太大方了)。畢竟長(zhǎng)處需留,短處需改嘛。我就是我,不必再懷疑。我愛看書,可以說(shuō)達(dá)到那種癡的程度。說(shuō)真的,一個(gè)中午,不睡覺(jué)的話,30也是沒(méi)有問(wèn)題,連以前同學(xué)都對(duì)我說(shuō)你真行。呵呵,我就是我,有個(gè)性的我。

    白石老人說(shuō)得好:“學(xué)我者生,似我者死。”努力去塑造一個(gè)嶄新的自我吧,不要再留念,不要再顧盼,讓我們驕傲的告訴世界:“我就是我!”

    他就是我寫人(通用18篇)篇十四

    大家好!我叫楊佳境,在鄭州市二七區(qū)路砦小學(xué)四一班上學(xué)。

    說(shuō)起我的名字,大家肯定知道一個(gè)成語(yǔ)漸入佳境吧!這個(gè)成語(yǔ)的意思是:境況越來(lái)越好,越來(lái)越棒,逐漸進(jìn)入美好的境界。爸爸媽媽希望我什么都會(huì),并且越來(lái)越好,能夠漸入佳境,所以就選取了“佳”和“境”兩個(gè)字,給我定名楊佳境。

    你們知道了我的大名,是不是也想知道我的小名呀?想要知道就往下看吧!我的小名叫靜靜,就是爸爸媽媽在我小的時(shí)候希望我能夠安安靜靜的。因?yàn)槲倚r(shí)候一哭幾乎就停不下來(lái),爸爸媽媽不想讓光哭才起的小名。

    說(shuō)起我的愛好,那可真是多了!下象棋、唱歌、跳舞、畫畫、看書、寫毛筆字、寫作文、彈鋼琴、旅游說(shuō)也說(shuō)不完。不過(guò)我最喜歡的還是彈鋼琴和旅游、跳舞了。彈鋼琴是我比較棒的一個(gè)愛好。而旅游也就是我在假期最喜歡的愛好。不過(guò)跳舞我以前在舞蹈班最討厭了,后來(lái),學(xué)校有了啦啦操,我也就越來(lái)越喜歡了。

    這就是我,我的名字很特別吧?我的愛好也有很多吧?

    他就是我寫人(通用18篇)篇十五

    我,就是我。我,終究是我。

    我是蒼茫宇宙中一顆不起眼的星星;我是無(wú)邊無(wú)際的大海中一只自由自在的小蝦。

    小時(shí)候的我很愛聽故事,每天晚上睡前都要聽一個(gè)小故事。小故事很容易上癮,聽了一個(gè)還不夠,所以我總是央求媽媽給我講故事:“媽媽,求求了,再給我講一個(gè)吧!”媽媽聽著聽著,心就慢慢地軟了,我的計(jì)劃成功了!于是,我又津津有味地聽了起來(lái)。

    我小時(shí)候還是個(gè)開心果呢!每當(dāng)吃飯的時(shí)候就情不自禁地唱起“猴哥,猴哥,你真了不得”。我就像一個(gè)復(fù)讀機(jī)似的不斷重復(fù)著這句歌詞,全家都被我逗得哈哈大笑,我自己也被逗樂(lè)了。

    長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在堅(jiān)持的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了騎自行車。剛開始學(xué)的時(shí)候,我只能蹬半圈,把手也握不穩(wěn),還經(jīng)常摔跤,雖然流了很多汗,磨破了很多皮,但是我沒(méi)放棄,在一次次失敗中站起來(lái)繼續(xù)練習(xí),我最終學(xué)會(huì)了騎自行車,明白了堅(jiān)持的重要性。

    他就是我寫人(通用18篇)篇十六

    我就是我,一個(gè)平凡的我;我就是我,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我;我就是我,一個(gè)魔術(shù)師一樣的我。

    我就是我,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)并且愛笑的我。我不會(huì)被任何難題打倒,就算失敗了、受傷了,也不會(huì)讓眼淚流出來(lái),就像那首歌唱的“……眼淚不是我的武器……”。同時(shí),我也很愛笑,我的笑聲千奇百怪,有時(shí)是短暫的奸笑,有時(shí)是悠長(zhǎng)的大笑,有時(shí)是憨憨的傻笑……但是,眾多的笑聲中卻沒(méi)有淑女一點(diǎn)兒的笑聲。沒(méi)法,我是一個(gè)“假小子”。

    我就是我,一個(gè)樂(lè)觀并且愛開玩笑的我。我容易忘記煩惱,從不記女生的愁(男生惹我,我立即還手),更喜歡開玩笑,不說(shuō)遠(yuǎn)了,就說(shuō)說(shuō)昨天課外活動(dòng)的時(shí)候,我不想去玩,就在教室里寫作業(yè),由于老師留了一部分人在教室里,我就坐在后面,那些人就坐在前面。可巧,坐在我位子上的是我班“重量級(jí)”人物——?jiǎng)⒀裕胰?wèn)老師問(wèn)題時(shí),“心疼”地對(duì)劉言說(shuō)了一句:“唉,你可別把我凳子壓跨了啊!”頓時(shí),笑“倒”了一片人,后來(lái),我還不定時(shí)地去“檢查”凳子的好壞,特別是在出去排隊(duì)時(shí),可謂是“一步三回頭”啊!

    我就是我,一個(gè)矛盾的我;我就是我,一個(gè)獨(dú)特的我;我就是我,一個(gè)能“七十二變”的我!

    他就是我寫人(通用18篇)篇十七

    哈嘍,大家好,我叫鄭文鈺。我今年11歲了,個(gè)子不高,喜歡扎馬尾,喜歡粉色,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,這雙眼睛就像兩顆黑葡萄,高挺的鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我,一位活潑開朗的陽(yáng)光小女孩。

    我喜歡看書,我最喜歡看漫畫書。每當(dāng)爸爸帶我上街或去圖書館時(shí),我非要挑一本漫畫書不可。如果不給我買,我就會(huì)像“走火入魔”一樣,津津有味坐在那里看書,看不完我就不走。

    我也是個(gè)大懶貓。每到周日的時(shí)候,我就會(huì)在家里睡懶覺(jué),不論是爸爸哄我,還是媽媽用好吃的來(lái)引誘我,我就是不肯起床,他們沒(méi)辦法,就只好讓我睡個(gè)自然醒。

    別看我懶,在學(xué)習(xí)上我也很愛幫助別人。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我會(huì)積極的幫他,并和他一起解決問(wèn)題。

    我有許多夢(mèng)想,最大的夢(mèng)想是成為一個(gè)科學(xué)家,我要好好讀書,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。

    這就是我,一個(gè)很懶的我,一個(gè)善于幫助別人的我,一個(gè)想當(dāng)科學(xué)家的`我。

    他就是我寫人(通用18篇)篇十八

    “我就是我,不一樣的煙火!”嗨,你好,要和我一起上介紹之旅的車嗎?想的話就走吧!

    我叫袁暢,是全南縣第二小學(xué)二年級(jí)九班的小學(xué)生。你一定會(huì)說(shuō):“二年級(jí)?一定是8歲的!”不不不,我都九歲啦!

    你想知道我外表長(zhǎng)什么樣?那我就告訴你吧!我有一張大嘴巴,但不愛說(shuō)話。水汪汪的大眼睛,身高1。35米,體重50斤,是個(gè)活力滿滿的小男孩。

    我有一些優(yōu)點(diǎn),有豐富的想象力,有較高的成績(jī)。

    有優(yōu)點(diǎn),那一定也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是小拖拉、暴躁。

    嗯?你說(shuō)我很懶?不不不。我是家里的洗碗小能手,運(yùn)動(dòng)小健將!

    對(duì)了,我喜歡下五子棋、象棋、寫作文。為什么呢?因?yàn)槲遄悠迥芴岣咚伎妓季S,象棋能鍛煉意志,寫作文提高想象力。

    我的理想是當(dāng)一名作家,寫出一篇篇大作!

    “滴滴!”介紹之旅到站了,請(qǐng)下車!

    謝謝你觀賞本次介紹之旅,再見!

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    活動(dòng)方案的制定需要充分考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)與防范。下面是一些活動(dòng)方案的案例分析,通過(guò)學(xué)習(xí)這些成功的活動(dòng)方案,我們可以更好地理解其設(shè)計(jì)和實(shí)施的要點(diǎn)。
    優(yōu)秀作文是一篇富有思想、觀點(diǎn)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語(yǔ)言優(yōu)美的文章,它能夠引起讀者的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫作的參考。在我們成長(zhǎng)的路上
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果的一種評(píng)估和總結(jié),能夠幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。培訓(xùn)過(guò)程中的互動(dòng)討論和分享經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺,也認(rèn)識(shí)到了自身的提升空間。七月的武漢,依
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫應(yīng)當(dāng)針對(duì)不同的職位要求,突出相應(yīng)的技能和經(jīng)驗(yàn),提高被雇主選中的機(jī)會(huì)。個(gè)人簡(jiǎn)歷只是求職過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié),也要注重其他的求職技巧和面試準(zhǔn)備。
    教學(xué)計(jì)劃的編寫可以提前幫助老師規(guī)劃好教學(xué)的步驟和內(nèi)容,提高課堂效率。小編為大家整理了一些教學(xué)計(jì)劃參考范文,希望能夠幫助教師更好地制定教學(xué)計(jì)劃。重點(diǎn):提高閱讀理解
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛同學(xué)們
    培訓(xùn)過(guò)程中,我通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,發(fā)現(xiàn)了自己的不足并逐步改進(jìn)。一起來(lái)看看以下的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給你帶來(lái)一些新的思考和啟示。20_年4月10日至11日,我
    演講稿范文需要結(jié)合演講者的個(gè)人風(fēng)格和特點(diǎn),注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)。掌握一篇好的演講稿范文,可以幫助我們更好地理解寫作技巧和表達(dá)方式。師德即教師的職業(yè)道德,是
    安全演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)適中,既要充分表達(dá)觀點(diǎn)和建議,又要避免冗長(zhǎng),以便能夠引起聽眾的興趣和注意力。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的安全演講稿范文,供大家參考和借鑒。
    在現(xiàn)代社會(huì)中,規(guī)章制度是組織運(yùn)轉(zhuǎn)和人際關(guān)系的重要依據(jù)。以下是一些優(yōu)秀企業(yè)/學(xué)校的規(guī)章制度范文,大家可以借鑒參考。使設(shè)備維修及報(bào)廢工作系統(tǒng)化、條理化,明確維修責(zé)任
    通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以反思自己的行為和決策,從而更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)案例,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到大家的寫作
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。聳立如巨人的東方紅衛(wèi)星發(fā)射塔架
    優(yōu)秀作文往往富有個(gè)人特色,能夠打動(dòng)讀者的情感和思維。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見解。一個(gè)遙不可及的,卻如此美妙的心愿。風(fēng),是大自然必不可
    優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。
    在制定教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候,教師需要充分考慮學(xué)生的學(xué)情和特點(diǎn),保證教學(xué)的針對(duì)性和有效性。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)際驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃,希望可以給您提供一些實(shí)際操作上的指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達(dá)的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我自己的寫作有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。我喜歡的花有許多許多,如:荷花、水仙花
    幼兒園教案的編寫需要考慮幼兒的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,以及培養(yǎng)其語(yǔ)言、思維、動(dòng)手能力等各方面的發(fā)展。有了這些幼兒園教案范文的參考,相信您的教學(xué)工作會(huì)變得更加順利和有
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的思考、感悟、心得和體會(huì)的記錄,是一種對(duì)自己思想和行為的反思和總結(jié)。每次寫思想?yún)R報(bào),都可以讓我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和
    演講稿可以幫助演講者更好地組織思維,準(zhǔn)備好演講內(nèi)容。最后,希望大家在寫作和演講過(guò)程中能夠積極思考,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思維。親愛的同學(xué)們:今天(20xx年
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。通過(guò)閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。驀然回首,那夢(mèng)卻在燈火闌珊處
    幼兒園教案的編寫要注重任務(wù)的設(shè)置和反饋的及時(shí)性,以幫助幼兒建立自信和成就感。接下來(lái)是一些幼兒園教案的分享,希望能夠給您帶來(lái)一些靈感和啟示。教師:請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)
    情況匯報(bào)可以用于向上級(jí)、同事或領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作成果和進(jìn)展情況。以下是一些情況匯報(bào)的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《公司職工素質(zhì)
    中班教案的編寫要貼近幼兒的生活實(shí)際,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。通過(guò)參考這些中班教案,教師可以更加深入地了解如何設(shè)計(jì)和實(shí)施適合學(xué)生的教學(xué)方案。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)校課程要求和學(xué)生實(shí)際情況制定的,具有指導(dǎo)性和操作性。在以下范文中,你可以找到一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,用于提升你的教學(xué)水平。教案對(duì)教師的工
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)大綱和教學(xué)任務(wù),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)資源,制定的詳細(xì)的工作計(jì)劃。此處為大家整理了一些精選的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家欣賞學(xué)習(xí)。
    在教研中,教師們可以共同探討和交流教學(xué)上的問(wèn)題,從而不斷提升自己的教育教學(xué)水平。在下面,我們將為大家推薦一些優(yōu)秀教師的教研成果和研究報(bào)告,供大家參考學(xué)習(xí)。
    入黨積極分子需要具備堅(jiān)定的理想信念、優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的組織紀(jì)律觀念。下面是一些入黨積極分子的學(xué)習(xí)心得,他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的發(fā)展很有啟示作用。入黨積極分子是新黨
    勞務(wù)的質(zhì)量和效率對(duì)服務(wù)行業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,關(guān)系到客戶的滿意度和企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。小編整理了一些關(guān)于勞務(wù)管理的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)和典型案例,供大家參考。為了滿足深圳,東莞等地區(qū)
    優(yōu)秀作文展示了作者的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀廣度,豐富了作品的內(nèi)涵。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫出屬于自己的優(yōu)秀之作。墜入無(wú)邊的世界。一些街道,建筑
    寫培訓(xùn)心得有助于我們將培訓(xùn)所學(xué)融會(huì)貫通,形成自己獨(dú)到的見解和理解,提升自己在相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。總結(jié)是將個(gè)人對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷和收獲進(jìn)行記錄和整理的一種形式。那
    優(yōu)秀學(xué)生樂(lè)于分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),他們?cè)敢鈳椭渌瑢W(xué)提高學(xué)習(xí)水平,共同進(jìn)步。優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出色、成績(jī)突出的學(xué)生群體。優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫作的要領(lǐng)和技巧。早晨在辦公室,看到一個(gè)同事在教
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更加清晰地感知自己的成長(zhǎng)軌跡和進(jìn)步方向。以下是一些來(lái)自各行各業(yè)的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助和借鑒。新中國(guó)這一仗打出了軍威和國(guó)威,奠定了
    通過(guò)寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。1、清明節(jié)小長(zhǎng)假,真情跟你祭先祖,
    優(yōu)秀的作文常常能夠引發(fā)讀者的情感共鳴,讓人動(dòng)容和留下深刻印象。請(qǐng)大家看看以下作文,對(duì)比分析優(yōu)秀之處,找到自己的不足之處。春姑娘遲到了,這足足讓我等了三個(gè)月。我覺(jué)
    通過(guò)情況報(bào)告,我們可以清楚了解并評(píng)估特定情況的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。以下是一些情況報(bào)告范文,通過(guò)閱讀范文你可以了解到如何組織報(bào)告的內(nèi)容、語(yǔ)言風(fēng)格和結(jié)構(gòu)布局等方面的知識(shí)
    通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。幼兒天生就具有跟自然親近的本能,能夠以自身的感
    工作匯報(bào)的準(zhǔn)備過(guò)程能夠幫助我們分析工作中的優(yōu)劣勢(shì),為以后的工作制定更加合理的計(jì)劃和目標(biāo)。如果你正在苦惱如何寫一份出色的工作匯報(bào),那么不妨看看小編為大家準(zhǔn)備的這些
    優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達(dá)的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語(yǔ)言,提高寫作的功底。母親,我要歌頌?zāi)?我要把您的汗
    一篇優(yōu)秀的作文不僅在內(nèi)容上要有深度,還要在表達(dá)上有亮點(diǎn),給人一種耳目一新的感覺(jué)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。(記于寧寧四歲七
    幼兒園大班的學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該貼近孩子們的生活和興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。以下是幼兒園大班總結(jié)的一些優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍懣偨Y(jié)有所幫助。
    在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn)。教師們可以通過(guò)研讀這些范文,提升自己的教學(xué)工作計(jì)劃編寫能力。內(nèi)容與要求:1、感受冬天,嘗試剪圓形的圖
    寫心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的挖掘和思考,可以為我們今后的發(fā)展提供參考和借鑒。這是一些研究者的心得體會(huì),他們?cè)诳蒲羞^(guò)程中總結(jié)出了一些規(guī)律和方法。九月金秋的出現(xiàn),代
    讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的心理體驗(yàn)和思維過(guò)程的一種記錄和反思,它可以幫助我們更好地理解自己。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家一些寫作的參考和啟發(fā)。
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    優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一些優(yōu)秀作文的范文,下面是我為大家整理的一些。
    在工作計(jì)劃書中,我們需要列出具體的工作內(nèi)容、時(shí)間安排和資源配備等,以確保工作的順利進(jìn)行。以下是一些成功的工作計(jì)劃書范文,希望能夠給你寫作提供一些靈感和借鑒。
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