道歉信需要用禮貌、謙虛和尊重的措辭來傳達(dá)內(nèi)心的歉意。最重要的是，寫道歉信不僅僅是完成一份任務(wù)，更是表達(dá)我們內(nèi)心真摯的歉意和愿意改正錯誤的決心。
二年級學(xué)會道歉（通用18篇）篇一
道歉信。
是一次被媒體公認(rèn)的比較成功的道歉范例,它的發(fā)布直接改善了當(dāng)事人在公眾中的印象。那么小學(xué)二年級道歉信該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級道歉信，希望對大家有幫助。
親愛的讀者：
我是懷著羞愧與內(nèi)疚之情來書寫此文章的。
我發(fā)現(xiàn)，我對文學(xué)是及其不負(fù)責(zé)任的，為何?我發(fā)現(xiàn)，有很多文章在筆下流瀉出來，是虛偽的、違心的、矯揉造作的。
我道貌岸然，我是為了風(fēng)光嗎?刊登在報紙上的文章，要么我是緊挨著題目寫的，要么是為了其刊物的標(biāo)準(zhǔn)而篡改自己的文章。我有多久沒有寫出一片照應(yīng)我真實心靈的文章呢?在報紙上的文章，千篇一律，把作者的名字遮蓋起來，完全沒有差異。文采以稀為貴，而現(xiàn)在呢，我自然不清楚，那些作者是為了什么而寫作，我亦不知道，那是不是他們真實的言語。
譬如說我，在第一次投稿，我寫《“猴子”弟弟》，這篇文章我完全不是為了自己而寫，我為了投稿成功，濫用虛詞，我為之感到羞愧，那完完全全把我的風(fēng)格埋沒了。我是怕我的文章太富有個性不大眾化而不受歡迎嗎?難道我要為了諂媚他人，為了投稿成功而寫一些虛假、自己感到難受的爛文章嗎?不!我不要這樣。這是對文學(xué)的褻瀆，對作家的侮辱，對讀者的不尊敬。我寧可寫得再爛也不要寫的得斑斕多彩但虛情假意。我始終都要伴著自己的個性寫作，無論好壞。
我每一次寫作都是對自己的一次檢閱，我希望自己的文學(xué)像鷹一樣，緩緩張翅，鼓足力氣，充實本身的氣力，然后一口氣張翅高飛。
但愿你看了我這封道歉信，可以重新認(rèn)識我。我亦然，我希望我自己的文學(xué)從此刻升華、繁榮，隨即鼎盛。忘記我以前違心的、所不能代表我的文章，那是鞭策我的標(biāo)志，我希望奉獻給你們的，是我用赤誠書寫的篇章。
xx年x月x日。
同桌：
對不起!這半年，你在我旁邊也吃了不少苦吧……對于發(fā)生的一切，我真的很抱歉。
一開始，我真的很想和你做朋友。可是……我的脾氣你也知道。我說過：你怎樣對我，我就怎樣對你。從那次我知道你不再信任我時，我就對自己說，只要你還是我的同桌，我何汀蕓就不會讓你好過!后來，我也確實做到了。我故意讓代昆來你面前：故意在別人面前讓你難堪;敗壞你的名聲;想盡一切辦法來折磨你。讓你心痛，讓你不好做人。
原以為，這一切，會讓我很高興。但是，我錯啊……這并沒有讓我快樂起來。每當(dāng)看到你被我捉弄時，心理總是有一種說不出的感覺。就好象被捉弄的人是我一樣，很不是滋味……直到胡楊把你們的短信給我看時，我看到了你說的：“我是那么的信任她，我一直是那么的信任她!”時，我才恍然醒悟過來：我這次又錯了!我再一次傷害了一個本該很要好的朋友。
雖然你說過不再恨我，但我心里的愧疚，是怎樣也擺脫不了的……如果你真的原諒了我，請在看到這篇文章后給我留言，好嗎?真誠的說一句：對不起!
xx年x月x日。
xx同學(xué)：
今天這篇文章，是要寫給某個人的，她因為一件小事生了我的氣，特此在這里寫下這篇文章深表我的歉意。
這個誤會是這樣的：我寫了一個故事，里面有我們班的同學(xué)，也有她，今天過去時那些同學(xué)說她們不喜歡那些名字，所以我讓她們改了些好聽的，但是今天她沒來補課，所以就沒改，現(xiàn)在她認(rèn)為我們很討厭她，認(rèn)為她很丑，很差勁。在這里我想對她說：其實我們并沒有認(rèn)為她很丑，她很差勁，也沒有很討厭她，相反，我們很喜歡她。喜歡她有時的正經(jīng)，有時又瘋起來;有時會故意惹我們生氣，有時又會來逗我們開心。這樣的一個她，我覺得才是完美的。
她人確實很好，能為我們排憂解難，盡管我們有時會發(fā)生些小沖突，但那僅僅是我們朋友路上的一顆絆腳石，我們也許會摔一跤，但摔了之后，能有個真心愿意扶你起來的人，那才是好的。俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友。”和她一起的日子，有酸有苦，有甜有辣，這才是我們七彩的人生啊!她認(rèn)為我們沒給她改名字，就是討厭她，認(rèn)為她很差勁，如果她是心情不好這樣說的話，我們希望她能和我們說，和朋友說，讓我們?yōu)樗艖n解難，不要這樣認(rèn)為我們。
確實，我也承認(rèn)我有做錯的地方，我不應(yīng)該寫她臉上長了痘痘，對此，我表示我深深的歉意，現(xiàn)在，我已經(jīng)馬上改了，我希望她不要再生氣，我也不想失去一個在一起了六年的好朋友。希望她能意識到朋友的重要性。沒改名字算什么?我們自己改。我爸爸常對我說：“生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己。”我希望她不要拿我們的錯誤來懲罰自己，如果朋友真的做不下去了，我也希望她能找到一個比我更好的人做她的朋友，只是淺淺地希望她不要再生氣，畢竟，孩子的世界都是單純的。
最后，我再向這位同學(xué)說一聲：“對不起，希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧。”
xx年x月x日。
二年級學(xué)會道歉（通用18篇）篇二
道歉信。
是給人道歉的書信，那么應(yīng)當(dāng)怎么來寫二年級的道歉信呢?下面是本站小編精心整理的二年級道歉信范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
可愛的：
你好!首先我要跟你說聲對不起。我的這一聲對不起，可不是因為我不會寫或?qū)懗闪隋e別字，而是因為今天老師報聽寫時，我因粗心大意把你變成了意字。
今天上午上語文課時，秦老師說開始單元聽寫了。我們趕緊把聽寫本拿出來，一切就緒后，老師開始報了。第一個是沉寂由于老師報得比較快，我寫得也很快，所以那些詞語飛快地印在了我的聽寫本上。當(dāng)老師報到出其不意，攻其不備時，我想也沒想就飛快地寫著。寫完了，我草草地瞄了一眼，就高興地把本子交上去了。
等老師改完并發(fā)下來時，我才發(fā)現(xiàn)，我把攻其不備寫成了攻意不備。奇怪，攻和意兩個字一點也不像，我怎么會把這兩個字弄混呢?原來是粗心大意惹的禍。這一個字就讓我和一百分擦肩而過了。真對不起，其字，我再次鄭重地向你道歉，并且一定要改掉粗心大意的毛病，不能再犯同樣的錯誤了。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
一天，我的同學(xué)孫杰不小心把我的作業(yè)本弄到了地上，正好來了許多調(diào)皮搗蛋的小孩子，把我的卷子踩得亂七八糟，臟的不堪入目。
我也正巧來拿作業(yè)，把這件事看得一清二楚，便火冒三丈地大叫：“孫杰，別跑!”把做賊心虛、正要跑的孫杰嚇得半死，但他還是狡辯：“干什么?呀!你的卷子怎么這么臟?”聽了，我更是怒發(fā)沖冠：“還狡辯!看我唐大爺不好好教訓(xùn)你!”“你怎么這么不講理。”……我們七嘴八舌地吵了起來，最后還絕交了。
以后，我們相遇了，總是怒目而視，話也不講，有時還往對方身上吐唾液。一次，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見孫杰，還故意繞著遠(yuǎn)路走。有一次，他往我身上扔石子。我氣得不可開交，就拿了一塊石子往他身上扔，他也往我身上扔。就這樣，我們展開了“石子大戰(zhàn)”，結(jié)果兩敗俱傷。回到家，我想起了和他一起打羽毛球的情景，不禁有一絲傷感。
于是，我決定向?qū)O杰道歉。去他家的路上，孫杰也來了。原來他也想起了以前，也想和我和好。我們便化敵為友、重歸于好了。
經(jīng)過這件事，我明白了不能因為小事而和朋友鬧矛盾，要和睦相處，熟話說：豆角開花藤牽藤，朋友相處心連心。友情是沒有東西可以代替的。
xxxx年xx月xx日。
個陽光明媚的早上，我和媽媽去外婆家做客，路上看到老伯伯正在拾被別人遺棄的塑料袋。我騎車從他身邊經(jīng)過，一股氣流沖進了我的鼻孔。我想：“這老頭，一身污泥，蓬頭散發(fā)，真不講衛(wèi)生”。于是我便加快車速，早點離開這個是非之地，不一會兒，我便到了外婆家，外公見我們來了樂的合不攏嘴，我們受到了外婆的熱情招待。吃后，我和妹妹、弟弟在街上玩，無意中我又看到了他，我便對弟弟說：“你看他，一身污泥，真像個叫花子。”弟弟聽后拍著手喊：“叫花子，叫花子”老伯伯似乎聽到我們嘲笑他，推著三輪車慢悠悠地走了。
送走明媚的陽光，迎來了一個落日的余暉，我和媽媽也踏上了往返的路，我騎著車子一會兒飛快，一會兒緩慢，真是自在，突然“嗤、嗤”的聲音把我從歡樂的海洋中拉了出來，我下車一看，原來車胎破了一個大口子，這前不著村，后不著店的到哪去找修車的，離家還有十幾里路，怎么走啊，正在我和媽媽焦急萬分的時候，后面一個洪亮的聲音響起來，我回過頭一看，啊，是老伯伯，他是那么親切，他走到我身邊說：“孩子，怎么了?”我說：“車子胎扎了。”他走到車旁，用他那粗糙的大手弄了弄說：“這扎了，得粘粘。”前面就是他的家，然后飛快地騎上車走了，老伯伯的身影漸漸消失在夜色里，路邊一邊漆黑，路上沒有一個行人，時間一分一秒的過去了，我們等啊、等啊，突然一聲清脆的車鈴聲響了，走近一看果然是老伯伯，到我身邊時老伯伯已經(jīng)累的氣喘吁吁，大汗淋漓了，他說他有些事來晚了，一邊說一邊干，只見他熟練的擰螺絲，粘膠水，不一會兒車子便恢復(fù)了健康，老伯伯說：“你可以騎了。”當(dāng)時我心里萬分激動，我說：“謝謝你老伯伯。”老伯伯拍著我的頭說：“孩子，你不用謝我，這種事誰見了都會幫助你的。”老伯伯的一番話讓我久久不能忘懷。我要向老伯伯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種助人為樂的精神，學(xué)習(xí)他那種舍己為人的高尚品質(zhì)。
雖然這件事已經(jīng)過去了一個春秋，但那一幕動人的情景仍在我眼前若隱若現(xiàn)，我忘不了他，忘不了那動人的情景和助人為樂的高尚品質(zhì)。
xxxx年xx月xx日。
二年級學(xué)會道歉（通用18篇）篇三
個陽光明媚的早上，我和媽媽去外婆家做客，路上看到老伯伯正在拾被別人遺棄的塑料袋。我騎車從他身邊經(jīng)過，一股氣流沖進了我的鼻孔。我想：“這老頭，一身污泥，蓬頭散發(fā)，真不講衛(wèi)生”。于是我便加快車速，早點離開這個是非之地，不一會兒，我便到了外婆家，外公見我們來了樂的合不攏嘴，我們受到了外婆的熱情招待。吃后，我和妹妹、弟弟在街上玩，無意中我又看到了他，我便對弟弟說：“你看他，一身污泥，真像個叫花子。”弟弟聽后拍著手喊：“叫花子，叫花子”老伯伯似乎聽到我們嘲笑他，推著三輪車慢悠悠地走了。
送走明媚的陽光，迎來了一個落日的余暉，我和媽媽也踏上了往返的路，我騎著車子一會兒飛快，一會兒緩慢，真是自在，突然“嗤、嗤”的聲音把我從歡樂的海洋中拉了出來，我下車一看，原來車胎破了一個大口子，這前不著村，后不著店的到哪去找修車的.，離家還有十幾里路，怎么走啊，正在我和媽媽焦急萬分的時候，后面一個洪亮的聲音響起來，我回過頭一看，啊，是老伯伯，他是那么親切，他走到我身邊說：“孩子，怎么了?”我說：“車子胎扎了。”他走到車旁，用他那粗糙的大手弄了弄說：“這扎了，得粘粘。”前面就是他的家，然后飛快地騎上車走了，老伯伯的身影漸漸消失在夜色里，路邊一邊漆黑，路上沒有一個行人，時間一分一秒的過去了，我們等啊、等啊，突然一聲清脆的車鈴聲響了，走近一看果然是老伯伯，到我身邊時老伯伯已經(jīng)累的氣喘吁吁，大汗淋漓了，他說他有些事來晚了，一邊說一邊干，只見他熟練的擰螺絲，粘膠水，不一會兒車子便恢復(fù)了健康，老伯伯說：“你可以騎了。”當(dāng)時我心里萬分激動，我說：“謝謝你老伯伯。”老伯伯拍著我的頭說：“孩子，你不用謝我，這種事誰見了都會幫助你的。”老伯伯的一番話讓我久久不能忘懷。我要向老伯伯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種助人為樂的精神，學(xué)習(xí)他那種舍己為人的高尚品質(zhì)。
雖然這件事已經(jīng)過去了一個春秋，但那一幕動人的情景仍在我眼前若隱若現(xiàn)，我忘不了他，忘不了那動人的情景和助人為樂的高尚品質(zhì)。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
二年級學(xué)會道歉（通用18篇）篇四
xxx：
你好！
你一定不認(rèn)識我，但我認(rèn)識你，你一定會問我，我是怎么認(rèn)識你的吧？其實在我很小的時候，我知道“河”這個字時我就認(rèn)識你了！今天找你是為了向你聲：對不起！
非常的抱歉，因為昨天我向你的身上扔了三張小紙片；因為上星期我向你的身上扔了幾個包裝袋；因為上個月我把污水向你潑去；因為上半年我我說不下去了，我也無話可說了，我真的很對不起你，把你弄得很臟很臟。
我也很對不起清潔工，我為他們增加了不少麻煩。我也對不起大家，因為污染了珍貴的水資源。我很后悔，很后悔，我希望再回到小時候，不把污水潑向你，不把垃圾扔向你。可一切都晚了，晚了，我不再是小時候，我已向你潑了污水，扔了垃圾，一切已過去，我要好好的彌補一下自己的過錯，我保證不再向你扔垃圾，潑污水。我還要以身作則，告訴同學(xué)們，告訴弟弟妹妹不要這么做，對不起小河！
不過，請你相信我，我一定會做到！小河你不要哭泣，小河你不要生氣，小河你也千萬不要傷心，你一定要開開心心，請你想信我們，不久你將會更美麗！
xxx。
20xx年x月x日。
二年級學(xué)會道歉（通用18篇）篇五
教學(xué)設(shè)計于不經(jīng)意中實施，細(xì)細(xì)揣摩卻很有藝術(shù)性。教者通過一個看似無意實際上卻精心預(yù)設(shè)的情境——碰掉學(xué)生放在桌上的書，先勾起孩子和老師親切閑聊的交流天性，又和學(xué)生反串角色，讓學(xué)生指明必須道歉到教會老師如何道歉，并引領(lǐng)學(xué)生評判怎樣道歉聽者最易接受，滿足了學(xué)生的交際欲望。學(xué)生在毫無斧鑿痕跡的教學(xué)活動中涌現(xiàn)出的是純凈無瑕的童真，是和老師心心相印的和諧融洽。此口語交際教學(xué)可謂“天籟之美，相融之親”，真正踐行了陶行知先生所說的“誰也不覺得你是老師，你卻成了真正的老師”。
“聊天”是一種境界。
“聊天”式的.課堂有閑話家常的感覺。江老師很好地把握住了與一年級小朋友進行對話的切入點，不深不淺，不濃不淡，從一個小小的看似不經(jīng)意的錯誤開始，小朋友顯得輕松、積極，而老師成竹在胸，教學(xué)環(huán)節(jié)渾然一體。
“聊天”式的課堂有幽默風(fēng)趣的感覺。幽默其實來自童言的天真。在江老師的課堂上，輕松的氛圍更有助于兒童智慧的即興迸發(fā)，老師富有幽默感的點撥又為孩子的天真推波助瀾，從而使課堂呈現(xiàn)出妙語連珠的精彩。
“聊天”式的課堂有漫步山道的感覺。雖然輕松、幽默，但江老師適時地把握著學(xué)習(xí)的方向，逐步引導(dǎo)著孩子的思維，尤其是最后對于“道歉，關(guān)鍵在于說出來”的引導(dǎo)，教學(xué)呈現(xiàn)出一種返璞歸真的境界。
二年級學(xué)會道歉（通用18篇）篇六
尊敬的xx：
自從我看了《關(guān)于寒假日志的`幾點想法》和龔柏巖寫的讀后感之后，我真真明白了邢老師的目的，對不起，邢老師！
您在文章中告訴我們，為什么鄭淵潔的童話大王里面的故事讓人看了還想看，因為他就是把他的想象完全用到了正確的地方，讓我們覺得是一個真實的人物，不像我們現(xiàn)在寫的，雖然也發(fā)揮了想象力，但是用錯了地方，讓人感覺那些人都是虛假的，完全不是真實的，生活中根本就沒有這種人，雖然寫的好笑，但是不真實，人們也收獲不到快樂，我終于明白了！謝謝您！邢老師！
我最近一直在研究童話大王里面的故事，他是怎樣寫的讓人們看了覺得是真實的人，我今天也終于明白了，因為正是您所說的，他們觀察了生活里的點點滴滴，人們的日常行為，并且利用豐富的想象力把他們自然的表現(xiàn)出來，所以說著就是為什么人們越來越想看的原因。
并且，我也非常喜歡看記事片的文章，我以前也不知道為什么我喜歡看，不過我總覺得很有意思，所以才喜歡看。現(xiàn)在我也明白了，因為他們仔細(xì)的觀察了人物的各種心理活動、動作、語言、形象等等，然后把他們都描寫出來，就會讓人感到繪聲繪色，讓人覺得非常好笑，非常有趣，我可能就是觀察的奇妙之處吧！
總之，邢老師，現(xiàn)在我終于明白了，謝謝您！
xxx。
日期：20xx年x月x日
二年級學(xué)會道歉（通用18篇）篇七
有時候。
作文。
里也是會寫到。
道歉信。
的，那么你知道二年級作文一封道歉信是怎么寫的嗎?下面本站小編整理了二年級作文一封道歉信，供你參考。
敬愛的媽媽：
您好!
今天中午放學(xué)，在回家的路上，我跟您吵了起來。您猜我為什么要跟您吵起來呢?那是因為您說的一句話讓我十分地生氣，這句話就是：“林老師今天都發(fā)短信來批評你了。”因為您說了謊話，讓我十分地生氣，也就是因為您的這句話，才把我給惹急了!平常您說我，我都沒有一點怨言。可是今天的您為什么要朝我發(fā)這么大的火呢!您是因為店鋪的生意不好而去數(shù)落我，去罵我，打我嗎?還是因為您看完短信對我的誤解。我知道您不是有意的，可是，您有話就好好跟我說，不要跟我說話就發(fā)那么大的脾氣，那樣會令人討厭的。我想您是不了解老師說的意思，那我現(xiàn)在就來跟您說一下老師的話是什么意思吧!其實老師的意思很簡單：老師早上跟我們大家還說過了：“昨天只有危宇杰一個人把所有的。
日記。
修改完了，而其他人就只修改了一部分，并沒有完全修改好。”這句話就已經(jīng)很明顯了，老師發(fā)的短信里的“一個人”指得是危宇杰，“其他人”指的是我們班里的所有人(除了危宇杰)。這樣就很好理解了：全班人(除了危宇杰)其他人在這個周末一定要把日記全部修改完畢。
不過這也是我的錯，因為我沒有跟您解釋清楚，而照成您對我的誤解。所以在這里我想對您說一聲：“媽媽，對不起!”
祝您：
青春永駐。
天天快樂。
此致
敬禮!
你的女兒。
xxxx年xx月xx日。
芷陽姐姐：
姐姐，真沒想到你為了我會特意去電話亭打電話給我，我真的好驚喜，我雖然當(dāng)是睡得朦朦朧朧，但我一聽電話就有預(yù)感是你，可能這就是心有靈犀一點通吧!你這個電話令我覺得還有很多人關(guān)心我，活在這個世上還有意義。姐姐，我知道你今天就要上學(xué)了，你可能看不見我這封信，但我希望你能聽到我真誠地說：“芷陽姐姐，對不起!”
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
可愛的“其”字：
你好!首先我要跟你說聲“對不起”。我的這一聲“對不起”，可不是因為我不會寫或?qū)懗闪隋e別字，而是因為今天老師報聽寫時，我因粗心大意把你變成了“意”字。
今天上午上語文課時，秦老師說開始單元聽寫了。我們趕緊把聽寫本拿出來，一切就緒后，老師開始報了。第一個是“沉寂”……由于老師報得比較快，我寫得也很快，所以那些詞語飛快地“印”在了我的聽寫本上。當(dāng)老師報到“出其不意，攻其不備”時，我想也沒想就飛快地寫著。寫完了，我草草地瞄了一眼，就高興地把本子交上去了。
等老師改完并發(fā)下來時，我才發(fā)現(xiàn)，我把“攻其不備”寫成了“攻意不備”。奇怪，“攻”和“意”兩個字一點也不像，我怎么會把這兩個字弄混呢?原來是粗心大意惹的禍。這一個字就讓我和一百分擦肩而過了。真對不起，“其”字，我再次鄭重地向你道歉，并且一定要改掉粗心大意的毛病，不能再犯同樣的錯誤了。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
二年級學(xué)會道歉（通用18篇）篇八
今天，陽光明媚，真是個好天氣!小明和小芳約好在公園門口見面。他們興高采烈地走進公園。
突然，小芳看見一朵非常漂亮的花。于是，她拉住小明說：“你看那朵花好象一只翩翩起舞的蝴蝶呀!真漂亮!要是我隨時都可以看到這美麗的花該多好啊!”小明說：“是啊，既然我們不能摘，那我們就把它畫下來吧!”接著，他們開始畫了。
正當(dāng)小明調(diào)顏料的時候，不小心把顏料甩到小芳的新裙子上了，小芳驚訝的叫了起來：“糟糕，你把我的新裙子弄臟了，這可怎么辦啊。”小明滿臉通紅的說：“真對不起!我來幫你擦擦吧。”小芳想了想說：“沒關(guān)系，我們是好朋友，回家后我讓媽媽幫我洗洗就可以啦!我們還是接著畫吧。”
二年級學(xué)會道歉（通用18篇）篇九
一天，小明和小芳一起去公園寫生。來到公園后，小明拿起畫板畫美麗的鮮花，小芳穿著漂亮的白裙子在公園里跑來跑去，開心極了!
忽然，小芳走了過來說：“小明，我看看你畫得怎樣?”小芳說著就來到小明旁邊。這時候，小明不小心把顏料弄到了小芳的裙子上。小芳看見自己得新衣服被弄臟，快要哭了，小明看見了也急得滿頭大汗，一直向小芳道歉。然后，小明想了想說：“我有一朵布花，我把它送給你，還有你爸爸會縫衣服，把我的花布縫到弄臟的地方，不就很好了嗎?”小芳點了點頭。小明回家拿一朵布花給小芳。最后，小芳的爸爸把這朵布花縫到小芳的裙子上，裙子變得更漂亮了。小明見了說：“小芳，你的爸爸真是個‘設(shè)計師’”。
清遠(yuǎn)市新北江小學(xué)二年級(5)班。
__。
_年5月12日。
二年級學(xué)會道歉（通用18篇）篇十
親愛的老公：
真的，很愛很愛你-我親愛的老公!從前是，現(xiàn)在是，將來也是!不同的是，從前我只愛你一個，現(xiàn)在不只一個，還有寶寶!我愛寶寶，雖然現(xiàn)在我的眼里心里都是他，但我也依然愛你，很愛很愛你!只是我不得不承認(rèn)，現(xiàn)在我有些忽視你了!對不起，老公!請體諒我初為人母的幸福和緊張，要知道，愛寶寶，疼寶寶，是女人的天性，是發(fā)自心底的，深入骨髓的愛，深情而又不可動搖的愛，我們的寶寶是那么的可愛，叫我怎能不愛他，我們的寶寶還那么小，叫我怎能不疼他!只是我不該只顧著寶寶而忽視了你，更不該為了寶寶而對你發(fā)脾氣。
昨晚你生氣了，因為要急著給寶寶喂飯，我對你大聲嚷嚷了，你生氣了，理由是有了寶寶之后，我越來越急躁了，經(jīng)常對你大聲嚷嚷，也不再像從前那么溫柔，那么關(guān)心你!我無語，故意不理你，但是看著又累又困的你，心里很心疼，盡管如此，我還是故意不理你，倔強如我，哪怕再沒有道理，也是不肯主動認(rèn)錯的。可是聽你在旁邊小心地低語我的“罪過“，我心里一千個對不起，我不知道你會是這樣的感受，看來我是真的有些忽視了你，我把所有的精力和熱情都給了寶寶，我不知道你平常所謂的吃醋是真的有些吃醋了，我似乎真的有些急躁了，白天工作的勞累，夜里喂奶的疲憊，讓我變的急躁，可再累再煩，我也不會對寶寶發(fā)火，無意間卻把火都發(fā)在你身上了。我忘了，你是和我一起照顧寶寶的，不止我一個人累，你也很累，甚至你比我更累，晚上是你哄寶寶睡覺，雖然是我起來給寶寶喂奶，但是經(jīng)常你也跟著起來哄寶寶，為了讓我多睡一會，你也常常犧牲自己的睡眠陪早起的寶寶玩，可是我卻經(jīng)常忽視了這些，反而對你發(fā)脾氣，我不再像從前那樣粘著你，關(guān)心你，但其實，我是依然愛著你!心里翻江倒海，可表面上我依然不動聲色，我知道你再怎么怪我，最后還是會遷就我的。在你的懷里，在你沒有錯卻要先認(rèn)錯的委屈里，我也承認(rèn)了我的錯誤，雖然我一邊承認(rèn)一邊故意在抱怨都是你的不對。
寶寶真的錯了!
二年級學(xué)會道歉（通用18篇）篇十一
尊敬的老師：
您好！
首先，我想對你說對不起。對不起，不是因為我不會寫或者寫錯別字，而是今天老師報告聽寫的時候我不小心把你變成了意大利人。
今天早上上語文課的時候，秦老師說我已經(jīng)開始單元聽寫了。我們迅速拿出聽寫本，一切準(zhǔn)備就緒，老師開始報名。首先是沉默。因為老師報的快，我寫的也快，所以那些字很快就印在我的聽寫本上了。當(dāng)老師報到，讓他措手不及的時候，我不假思索的快速寫了起來。寫完之后，我漫不經(jīng)心的看了一眼，開心的把本子交了上去。
當(dāng)老師批改下來發(fā)下去的時候，我才知道我寫的是毫無準(zhǔn)備。奇怪，攻擊和意義一點都不像。怎么才能混淆這兩個字？原來是粗心。這一句話讓我百分之百的`懷念。我真的很抱歉，但我再次向你鄭重道歉，我必須改掉我的粗心大意，不要再犯同樣的錯誤。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
二年級學(xué)會道歉（通用18篇）篇十二
尊敬的老師：
您好！
有一天，我的.同學(xué)孫潔不小心把我的練習(xí)本弄在地上，許多淘氣的孩子來了，把我的試卷踩得亂七八糟。
我碰巧來拿作業(yè)，當(dāng)我看清楚時，我生氣地喊道：孫潔，別跑！嚇得心虛的孫潔差點跑了，但他還是爭辯道：什么？耶！你的紙為什么這么臟？我聽了之后更是怒不可遏：還據(jù)理力爭！看我唐叔叔不教訓(xùn)你！你怎么這么不講理？我們吵得不可開交，最后分手了。
后來見面，總是怒目而視，不說話，有時還會互相吐槽。有一次，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見孫潔，故意繞著長長的路走。有一次，他朝我扔石頭。我氣得拿起一塊石頭朝他扔，他也朝我扔。就這樣，我們發(fā)動了一場石頭大戰(zhàn)，雙方都輸了。回到家，想起和他一起打羽毛球，不禁有點難過。
所以，我決定向?qū)O潔道歉。在去他家的路上，孫潔也來了。原來他也想起了過去，想和我和好。我們化敵為友，又和好了。
經(jīng)過這件事，我明白了不能因為小事和朋友鬧矛盾，而要和睦相處。俗話說，豆花開，藤牽，朋友相處。友誼是無可替代的。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
二年級學(xué)會道歉（通用18篇）篇十三
道歉信。
是真摯的表達(dá)自己的歉意。那么你知道二年級的道歉信是怎么寫的嗎?下面本站小編整理了二年級的道歉信，供你參考。
xxx同志：
您老好，身體還好吧?至今還健在吧?(廢話，剛剛還和吾(我)吵了一架呢。)。
xxx同志，吾錯了，吾不該和爾(你)吵架，請原諒吾。(先哭，555555555555555)聽了這段話，您老是不是開心一點點呢?如果笑的話，就說明爾原諒吾了。如果不笑，你太虛偽了，想笑別憋著，快笑吧。
愿吾們不友誼，不團結(jié)的行為到此over。
xxxx年xx月xx日。
xxx:。
一天，我的同學(xué)孫杰不小心把我的作業(yè)本弄到了地上，正好來了許多調(diào)皮搗蛋的小孩子，把我的卷子踩得亂七八糟，臟的不堪入目。
我也正巧來拿作業(yè)，把這件事看得一清二楚，便火冒三丈地大叫：“孫杰，別跑!”把做賊心虛、正要跑的孫杰嚇得半死，但他還是狡辯：“干什么?呀!你的卷子怎么這么臟?”聽了，我更是怒發(fā)沖冠：“還狡辯!看我唐大爺不好好教訓(xùn)你!”“你怎么這么不講理。”……我們七嘴八舌地吵了起來，最后還絕交了。
以后，我們相遇了，總是怒目而視，話也不講，有時還往對方身上吐唾液。一次，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見孫杰，還故意繞著遠(yuǎn)路走。有一次，他往我身上扔石子。我氣得不可開交，就拿了一塊石子往他身上扔，他也往我身上扔。就這樣，我們展開了“石子大戰(zhàn)”，結(jié)果兩敗俱傷。回到家，我想起了和他一起打羽毛球的情景，不禁有一絲傷感。
于是，我決定向?qū)O杰道歉。去他家的路上，孫杰也來了。原來他也想起了以前，也想和我和好。我們便化敵為友、重歸于好了。
經(jīng)過這件事，我明白了不能因為小事而和朋友鬧矛盾，要和睦相處，熟話說：豆角開花藤牽藤，朋友相處心連心。友情是沒有東西可以代替的。
xxxx年xx月xx日。
xxx:。
陽光明媚的早上，我和媽媽去外婆家做客，路上看到老伯伯正在拾被別人遺棄的塑料袋。我騎車從他身邊經(jīng)過，一股氣流沖進了我的鼻孔。我想：“這老頭，一身污泥，蓬頭散發(fā)，真不講衛(wèi)生”。于是我便加快車速，早點離開這個是非之地，不一會兒，我便到了外婆家，外公見我們來了樂的合不攏嘴，我們受到了外婆的熱情招待。吃罷飯后，我和妹妹、弟弟在街上玩，無意中我又看到了他，我便對弟弟說：“你看他，一身污泥，真像個叫花子。”弟弟聽后拍著手喊：“叫花子，叫花子”老伯伯似乎聽到我們嘲笑他，推著三輪車慢悠悠地走了。
送走明媚的陽光，迎來了一個落日的余暉，我和媽媽也踏上了往返的路，我騎著車子一會兒飛快，一會兒緩慢，真是自在，突然“嗤、嗤”的聲音把我從歡樂的海洋中拉了出來，我下車一看，原來車胎破了一個大口子，這前不著村，后不著店的到哪去找修車的，離家還有十幾里路，怎么走啊，正在我和媽媽焦急萬分的時候，后面一個洪亮的聲音響起來，我回過頭一看，啊，是老伯伯，他是那么親切，他走到我身邊說：“孩子，怎么了?”我說：“車子胎扎了。”他走到車旁，用他那粗糙的大手弄了弄說：“這扎了，得粘粘。”前面就是他的家，然后飛快地騎上車走了，老伯伯的身影漸漸消失在夜色里，路邊一邊漆黑，路上沒有一個行人，時間一分一秒的過去了，我們等啊、等啊，突然一聲清脆的車鈴聲響了，走近一看果然是老伯伯，到我身邊時老伯伯已經(jīng)累的氣喘吁吁，大汗淋漓了，他說他有些事來晚了，一邊說一邊干，只見他熟練的擰螺絲，粘膠水，不一會兒車子便恢復(fù)了健康，老伯伯說：“你可以騎了。”當(dāng)時我心里萬分激動，我說：“謝謝你老伯伯。”老伯伯拍著我的頭說：“孩子，你不用謝我，這種事誰見了都會幫助你的。”老伯伯的一番話讓我久久不能忘懷。我要向老伯伯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種助人為樂的精神，學(xué)習(xí)他那種舍己為人的高尚品質(zhì)。
雖然這件事已經(jīng)過去了一個春秋，但那一幕動人的情景仍在我眼前若隱若現(xiàn)，我忘不了他，忘不了那動人的情景和助人為樂的高尚品質(zhì)。
xxxx年xx月xx日。
二年級學(xué)會道歉（通用18篇）篇十四
當(dāng)交際者冒犯了對方的面子時,需要向?qū)Ψ降狼浮Ｄ敲葱W(xué)二年級寫封。
道歉信。
我的小學(xué)同桌。
小學(xué)時光匆匆而過，上初中已經(jīng)兩年了。
那時，總覺的時間過得太慢了，每天巴不得放學(xué)，老師講課也不想聽。對身邊的同學(xué)總覺的厭煩。但現(xiàn)在小學(xué)時光過去了，卻總覺得懷念。懷念起我的同桌。
他是一個溫柔的男生。記得上二年級時，老師把他調(diào)到我旁邊。我討厭他極了，因為他的臉上有一塊燙疤，特別難看。所以一有不順心的事就罵他。呵呵!但是他呢?一個男生，卻總是被我罵的不知所措，還經(jīng)常向我賠禮道歉。唉，我的這種壞脾氣就是被他慣壞的。但是他經(jīng)常幫助我。時間久了，我對他的看法變了——不能以貌取人嘛!實際上，他真的很愛幫助同學(xué)，是個好學(xué)生。
數(shù)學(xué)老師經(jīng)常先把題目寫在黑板上，再讓我們把題目抄到本子上，最后算答案。那時我的視力不好，又沒配眼鏡，根本看不清黑板上的字。他總是把題目先抄在本子上，再給我抄，等我抄完題目后，他再把本子拿回去，我們各算個的答案。
在夏天天氣炎熱時，我總是買兩袋冰鎮(zhèn)的酸奶，喝時送給他一袋。他每次接牛奶的時候，都會朝我傻傻的微笑。他的笑容很友善，使人看了之后覺得很舒坦。
通過這些事情，我和他便成了關(guān)系最好的朋友——雖然他是一個男生。
但是他有點愛裝：
有一次，我和他吵架，順手捶了他幾下，他立馬板起臉，嚴(yán)肅的對我說：“嗨，我想我活不長了!”“為什么?”我問。他說：“你剛才打我的時候，我感到特別的疼，而且嗓子里好像涌上來什么液體，黏黏的，還有點惡心，想吐的感覺。我懷疑是你把我身體的某一個器官打壞了，所以想吐出血來。”
我現(xiàn)在想起來真的好想笑，血豈是隨隨便便吐的?他吹牛都不打草稿。但是在當(dāng)時看來，他編的好像，我還傻傻的信了。還不停的安慰他，說“好好活下去”之類的話。
還有一天早上，他的數(shù)學(xué)作業(yè)寫得不夠認(rèn)真，我說了他幾句，他便拉了一早上的臉，作業(yè)題目也不借我看了。我也不是好惹的人，一直不理他。過了好長時間，他主動給我道歉。我到現(xiàn)在還記得他道歉時的場面：
我看到紙條后很高興，變也傳給他一張紙條，上面寫道：其實我是賭氣才不理你的，行，知錯就改，向我認(rèn)錯就好，原諒你了!
他看到紙條后，給了我一個微笑，悄悄對我說：”謝謝!”我說：“謝什么，其實咱倆都有錯!”
再后來嘛，你知道嗎?他還來過我家，當(dāng)時我家正好有一鍋魚肉，香香的，所以我以“好同學(xué)”的身份請他吃了魚肉。他吃的很快。我很驚訝。他得意的沖我笑著，說：“娃娃，這叫神速，沒見過吧?”(在速度方面，我承認(rèn)我是他的手下敗將!)。
雖然現(xiàn)在我們在同一個學(xué)校學(xué)習(xí)，但是卻被分在不同的班級。兩年了，只見過他幾面，不知道現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)成績怎么樣。只能祝他的成績“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。
xx年x月x日。
老蔣：
我真的不是故意要看你。
日記。
一切只因為你是那么地沉默，誰叫你學(xué)陶淵明一樣與世隔絕呢，以致于我對你的身世充滿了好奇看你的日記純粹出于我很無聊，想找點兒事做，所以，你就別怪我了只是沒想到同桌的我居然會給你造成這么大的困擾。
原本我們也只是想打開你的心房，讓陽光照亮你的生活。如果你實在不肯的話，我們打算塞都要塞進去。
還有，你回去那一破鏡子照照你后面的頭發(fā)，都白了，你想烏黑發(fā)亮的秀發(fā)就這么白了，多難看啊。
噢，不白了還是好看。再有案可查就是你每天皺眉頭，這多像是小老頭?沒有，你是帥氣的小老頭也許全世界就我一笨蛋這么認(rèn)為--可這不是要緊的。我們最初是代著班里其余64名同胞的希望看你日記的(因為我一不小心進行了大眾傳播)可現(xiàn)在只有我跟你道歉，由此觀之我是有良心的。
我真的知錯了。我從小就明白“知錯就改“的真理，我是個好孩子。我保證，再也不在無聊的時候看你日記了。
事實上，我對你的日記還是頗有意見的，為什么你會知道我在日記里損你?你的形跡可疑，我一定會將此事追查下去。這封信我不會讓你看的，但我依舊期待你的原諒。
xx年x月x日。
親愛的讀者：
我是懷著羞愧與內(nèi)疚之情來書寫此文章的。
我發(fā)現(xiàn)，我對文學(xué)是及其不負(fù)責(zé)任的，為何?我發(fā)現(xiàn)，有很多文章在筆下流瀉出來，是虛偽的、違心的、矯揉造作的。
我道貌岸然，我是為了風(fēng)光嗎?刊登在報紙上的文章，要么我是緊挨著題目寫的，要么是為了其刊物的標(biāo)準(zhǔn)而篡改自己的文章。我有多久沒有寫出一片照應(yīng)我真實心靈的文章呢?在報紙上的文章，千篇一律，把作者的名字遮蓋起來，完全沒有差異。文采以稀為貴，而現(xiàn)在呢，我自然不清楚，那些作者是為了什么而寫作，我亦不知道，那是不是他們真實的言語。
譬如說我，在第一次投稿，我寫《“猴子”弟弟》，這篇文章我完全不是為了自己而寫，我為了投稿成功，濫用虛詞，我為之感到羞愧，那完完全全把我的風(fēng)格埋沒了。我是怕我的文章太富有個性不大眾化而不受歡迎嗎?難道我要為了諂媚他人，為了投稿成功而寫一些虛假、自己感到難受的爛文章嗎?不!我不要這樣。這是對文學(xué)的褻瀆，對作家的侮辱，對讀者的不尊敬。我寧可寫得再爛也不要寫的得斑斕多彩但虛情假意。我始終都要伴著自己的個性寫作，無論好壞。
我每一次寫作都是對自己的一次檢閱，我希望自己的文學(xué)像鷹一樣，緩緩張翅，鼓足力氣，充實本身的氣力，然后一口氣張翅高飛。
但愿你看了我這封道歉信，可以重新認(rèn)識我。我亦然，我希望我自己的文學(xué)從此刻升華、繁榮，隨即鼎盛。忘記我以前違心的、所不能代表我的文章，那是鞭策我的標(biāo)志，我希望奉獻給你們的，是我用赤誠書寫的篇章。
xx年x月x日。
二年級學(xué)會道歉（通用18篇）篇十五
尊敬的老師：
您好！
我碰巧來拿作業(yè)，當(dāng)我看清楚時，我生氣地喊道：孫潔，別跑！嚇得心虛的`孫潔差點跑了，但他還是爭辯道：什么？耶！你的紙為什么這么臟？我聽了之后更是怒不可遏：還據(jù)理力爭！看我唐叔叔不教訓(xùn)你！你怎么這么不講理？我們吵得不可開交，最后分手了。
后來見面，總是怒目而視，不說話，有時還會互相吐槽。有一次，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見孫潔，故意繞著長長的路走。有一次，他朝我扔石頭。我氣得拿起一塊石頭朝他扔，他也朝我扔。就這樣，我們發(fā)動了一場石頭大戰(zhàn)，雙方都輸了。回到家，想起和他一起打羽毛球，不禁有點難過。
所以，我決定向?qū)O潔道歉。在去他家的路上，孫潔也來了。原來他也想起了過去，想和我和好。我們化敵為友，又和好了。
經(jīng)過這件事，我明白了不能因為小事和朋友鬧矛盾，而要和睦相處。俗話說，豆花開，藤牽，朋友相處。友誼是無可替代的。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
二年級學(xué)會道歉（通用18篇）篇十六
星期天，小明打電話給小芳，說：“下午我們?nèi)@畫畫，好嗎?”小芳回答說：“好吧!”時過得很快，下午到了，小明趕緊跑去公園，拿著畫板和顏料······到了公園，一看，小芳已經(jīng)畫起來了，小明跑過去，坐椅子開始畫了，一會兒，小芳畫完了，收拾好東西，看看小明畫的畫，剛走過去，小明不心把顏料弄到小芳的裙子上了，小明說：“對不起，我不是有意的。”小芳說：“沒關(guān)系，今晚我拿布做的藍(lán)精靈縫在衣服骯臟的地方，就可以了。”第二天，小芳穿著美麗的裙子，小明看見了，說：“這條裙子好美麗啊!一定是新買的吧”?小芳笑著說：“這條就是昨天你弄骯臟的那條裙子呀”!小明說：“真的嗎”?小芳說“真的”后來，他們倆就去玩了。
以后,我再也不敢跟媽媽吵嘴了!
二年級學(xué)會道歉（通用18篇）篇十七
親們：
^_^親們，很抱歉這么久才收到我們的東西，對此我首先給您表示真誠的歉意，對不起!您拍下的是預(yù)定鞋碼，當(dāng)時聯(lián)系過廠家給了我們大約到貨時間，但沒想到的是廠家發(fā)貨還是延誤，所以我們也延誤了發(fā)貨，對些我很抱歉也很無奈。
今天我們終于收到貨，在第一時間給您發(fā)貨。我們加班加點，不吃飯，加派人手，會盡量為每一個親早點發(fā)貨的。
再次謝謝親們的支持了，本店會一如既往的為每個親真誠的服務(wù)，秉著真誠的原則，我們會一直向更好的方向發(fā)展。親們收到貨后，有任何問題請聯(lián)系我們，如果滿意親給我們好評對我們進行鼓勵，不滿意聯(lián)系我們我們會努力讓您滿意的。
祝您淘寶開心，事事順利!
此致
敬禮!
x年xx月xx日。
二年級學(xué)會道歉（通用18篇）篇十八
:
一天，我的同學(xué)孫杰不小心把我的作業(yè)本弄到了地上，正好來了許多調(diào)皮搗蛋的小孩子，把我的卷子踩得亂七八糟，臟的不堪入目。
我也正巧來拿作業(yè)，把這件事看得一清二楚，便火冒三丈地大叫：“孫杰，別跑!”把做賊心虛、正要跑的孫杰嚇得半死，但他還是狡辯：“干什么?呀!你的卷子怎么這么臟?”聽了，我更是怒發(fā)沖冠：“還狡辯!看我唐大爺不好好教訓(xùn)你!”“你怎么這么不講理。”……我們七嘴八舌地吵了起來，最后還絕交了。
以后，我們相遇了，總是怒目而視，話也不講，有時還往對方身上吐唾液。一次，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見孫杰，還故意繞著遠(yuǎn)路走。有一次，他往我身上扔石子。我氣得不可開交，就拿了一塊石子往他身上扔，他也往我身上扔。就這樣，我們展開了“石子大戰(zhàn)”，結(jié)果兩敗俱傷。回到家，我想起了和他一起打羽毛球的情景，不禁有一絲傷感。
于是，我決定向?qū)O杰道歉。去他家的路上，孫杰也來了。原來他也想起了以前，也想和我和好。我們便化敵為友、重歸于好了。
經(jīng)過這件事，我明白了不能因為小事而和朋友鬧矛盾，要和睦相處，熟話說：豆角開花藤牽藤，朋友相處心連心。友情是沒有東西可以代替的。
x年xx月xx日。