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    校園美麗的早晨(精選16篇)

    時間:2025-06-05 作者:溫柔雨

    作文是語文學習的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實的語言基礎和豐富的表達能力。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,并從中學到一些有用的寫作技巧。

    校園美麗的早晨(精選16篇)篇一

    校園的早晨是寂靜的。清晨,校門還沒開,操場上沒有人,教室里沒有人,除了門衛(wèi)處有兩個看守校園的警衛(wèi)伯伯外,其余地方都是寂靜的。然而,校園花壇中的花卻早早地醒來了,展開那美麗的花蕾,迎接我們的到來;操場周圍的香樟樹在微風的輕拂下?lián)u頭晃腦,它不但跳舞還唱出“嘩啦啦,嘩啦啦”美妙的歌聲。

    校園的早晨是熱鬧的。七點半左右,校門徐徐開了,幾個在校門外等候的`學生迫不及待地沖了進來。如果遇到認識的同學,便上前跟他交談幾句。如果是同班同學,便和他一路談笑到教室。等同學們都差不多到齊了,學習委員便組織大家讀語文課文,教室里傳來了瑯瑯的讀書聲。

    校園的早晨是忙碌的。同學們都在忙著交作業(yè),順便討論一下前一天的作業(yè)題。有幾個同學還在偷偷趕前一天晚上的作業(yè)呢!真是“爭分奪秒”呀!誰叫他不珍惜時間,現(xiàn)在后悔了吧!突然,第一節(jié)上課鈴想了,老師走了進來,同學們也迅速回到自己的座位,收拾好東西,準備聽老師講課。

    校園的早晨是寂靜的,熱鬧的,忙碌的,更是美好的,我們喜歡這樣的早晨。

    校園美麗的早晨(精選16篇)篇二

    在一片蓊蓊郁郁的大森林里,有一處斑斕的花叢。

    郁金香、紫羅蘭、康乃馨、百合,還有許多沒名字的野花們,mm地生長著。

    風徐過,花兒們擺弄著裙袂;熱烈的紅,顯目的白,還有冷峻的紫、孤傲的藍,為蒼翠的森林平添了一抹明艷。

    而在花叢的泥土里呢,兩顆種子正在醞釀新的芬芳。

    一顆是郁金香種子,她雖然已經(jīng)嗅到了春天的氣息,但并不愿開花:“反正我長大了那么漂亮,早開晚開一樣能得到贊賞。”

    旁邊那顆被她稱作“無名小卒”的野花種子,不免自漸形穢。

    但她知道,她有自己的美麗。

    小野花種子迫不及待地抽芽吐蕊,享受春光的愛撫,露水的洗禮,奮力地汲取養(yǎng)分、向上生長,等待花開的一瞬。

    終于有一天,小野花那淡粉色的花苞迎著暖暖的陽光,姍姍展開了花瓣。

    花朵乒乓球般大小,五片修長卷曲的瓣兒,粉與白交織,如噴濺在一起的兩種顏料。

    小野花很滿意自己的樣子。

    與此同時,那“高貴”的.郁金香還在土里睡大覺呢。

    懶惰的她根本瞧不起起得早的野花,還想著:想與本小姐媲美是吧?做夢去!等我開了花,你的臉就沒地兒擱了。

    懶惰的郁金香睡了一個春天、一個夏天。

    小野花美麗獨特的身軀在風中舞動了一個春天和一個夏天。

    天漸漸涼了。

    在一個清晨,小野花被滿身的露珠涼醒了。

    嘰嘰喳喳的討論了半天。

    小野花也激動了半天。

    恰在此時,郁金香芽從土里鉆出來了。

    看到人類圍著小卒在轉(zhuǎn),她急了:“唉唉唉,往我這看呀!我可是名貴的郁金香!”可縱使她是郁金香,別人也不知道!

    猛烈的寒風呼嘯而過,這朵名花閉上了含著悔恨淚水的雙眼。

    在臨死前的一秒,她聽到一個激動的聲音:“這是原本我們以為滅絕了的珍貴百合品種!”

    后記:小野花,哦不,百合花和郁金香恰似人的一生甚至一天的比喻。

    早起學習,日復一日,你會比其它人離夢想更近。

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    校園美麗的早晨(精選16篇)篇三

    早晨,我完全陶醉在這美的晨景中,不知不覺,學校的同學已經(jīng)來了一大半,都到教室認真地讀起書來……請看下文。

    清晨,一陣清脆的鬧鈴聲把我從夢中驚醒,我一骨碌爬起來,穿好衣服,吃守早飯,就信步地向?qū)W校走去。

    不知不覺,我已經(jīng)來到學校,學校特別寧靜,也很有詩意,小樹晃著身子隨風飄蕩,梧桐樹挺拔地立在教室旁,松樹的樹葉還是綠色的,校園的芒果樹葉子帶著一滴滴滾動的露珠,怪好看的,小草隨著春風飄蕩,一搖一擺地,菊花低著頭,好像在說:“春天來了,春天來了。”向日葵臉向著太陽,好像是太陽的女兒,我完全陶醉在這美的晨景中,不知不覺,學校的同學已經(jīng)來了一大半,都到教室認真地讀起書來,全校書聲瑯瑯,有人高聲朗讀課文,有人低聲讀英語。

    我真想成為一個著名的作家,把所有的美麗晨景都描述下來。

    就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。

    校園美麗的早晨(精選16篇)篇四

    我喜歡早晨,尤其是校園的早晨!

    每當紅旗飄揚是,云朵就用雙手慢慢地托起那輪金色的太陽.晨霧小弟弟還在那玩耍.這時的校園就像披上了一件薄衣,隱隱約約還能看見教學樓和北大操場.

    清晨的風,在學校里轉(zhuǎn)悠.在他的身上有著淡淡的花香,有著清晨的氣息,使人聞了就心曠神怡.太陽公公醒了,他的光照在我們的身上,無比舒服.

    這就是我的校園,你呢?

    一年級校園早晨作文就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@,

    校園美麗的早晨(精選16篇)篇五

    校園的早晨是恬靜的。太陽金色的光輝灑在了操場上、噴水池上。花兒上的露珠在陽光照耀下,像顆顆晶瑩的鉆石。小鳥在樹上又蹦又跳,不時會唱著那甜美的歌聲。國旗迎風飄揚。那一大片綠色海洋似的小樹,在陣陣風兒吹向它們時,就像那波濤輕輕地涌過來。

    校園的早晨又是熱鬧的。有早來的同學雜亂的自由讀書聲;還有小鳥叫的“喳喳聲“編織成生活歡快而美妙的音樂;有的男同學正在聚精會神打籃球;還有的女同學在歡快的跳皮筋;同時值日生、值班老師,也在認真地完成自己的任務。同學們陸續(xù)到了,校門口一下人聲鼎沸,這邊是送學生的家長到了校門口還要叮囑孩子兩三句,那邊是同學見面親熱地打個招呼。同時夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏,場面煞是熱鬧。踏進校園后,校園里又是另一番景象,不知不覺校園里的人多了起來,雜亂的讀書聲變成了整齊響亮的讀書聲。教室外的小鳥也懂事地閉上了嘴,拍拍翅膀飛走了。

    校園的早晨是緊張的。大家生活的節(jié)奏讓那一聲聲悠長的鐘聲加快了。一年級、二年級、三年級的小學生,四年級、五年級、六年級的大姐姐正匆匆忙忙地從操場上跑向教室,就連老師也從辦公室里出來急匆匆的走向教室。所有的人都把自己的任務完成得又快又好。腳步聲、讀書聲……仔細聆聽這校園的音樂,你會發(fā)現(xiàn)這有多么美妙!

    我愛校園的生活,更愛校園的早晨!

    我喜歡我的校園,尤其喜歡校園的早晨。

    校園的早晨是美好的。天漸漸亮了,走進校園,偌大的校園靜悄悄的。花壇里杜鵑花開了,一朵朵嬌艷欲滴,晨風吹起,頓時一股清香迎面撲來;嫩綠的小草搖動著它細小的胳膊,在晨風的陪伴下做起了早操;操場上那幾棵大樹也不甘寂寞,在晨風的伴奏下,盡情地舞動起來,它們跳著,唱著,迎來了許多早起的同學。

    校園的早晨是熱鬧的。太陽冉冉升起,同學們紛紛背著書包來到學校,操場上立馬熱鬧起來。你看,在百米跑道上,一些低年級的小同學正盡情地奔跑著,他們追著,趕著;兵乓球臺那邊,幾對高年級的男同學正在切磋球技;花壇前,有一些同學正在玩小貓釣魚的游戲,他們笑著,鬧著。校園里隨處可見環(huán)保小天使,他們有的提著垃圾袋,細心地搜索著地上的.廢紙片、瓜果皮,還有的拿著掃帚,提著簸箕認真地清掃著地面上的垃圾。

    校園的早晨更是充滿希望的。晨讀的鈴聲一響起,同學們紛紛走進自己的教室,拿出自己的課本。不一會兒,教室里便傳出瑯瑯的讀書聲。你聽,有的在朗讀語文課文,有的在朗讀古詩,還有的在讀英語。他們個個都不浪費時間,因為他們知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。應該用實際行動來回報所有關(guān)心自己的親人,老師。

    校園真美啊!我愛校園!更愛校園的早晨!

    乳白色的霧還沒有散盡,同學們就陸續(xù)進校了,這時的校園最美麗最潔凈,花壇里的花兒抬著頭,葉子上還滾動著一顆顆晶瑩剔透的小露珠,空氣是那么清新,似乎還帶著一股股幽幽的清香。

    過了一會兒,校園里熱鬧起來了,你瞧!那操場上跳高的同學各個躍躍欲試,摩拳擦掌,只聽“噓”的一聲,那位同學往后退了大約20步,猛的往前一沖,當接進條桿時,他猛的一蹬腳,后腿一縮,像一只驕健的燕子輕松的跳過了跳桿,那跑步的同學,他們排著整齊的隊伍,跑著小跑,嘴里還喊著“一一一二一,一一一二一......”聲音是那么響亮,腳步是那么整齊,仿佛是一條彩龍在盤旋。

    在小池邊拉小提琴的下姑娘,她穿著黃色的外套,藍色的裙子,把琴筒放在肩上,拉起弓,那悅耳動聽的音樂便拉了出來,頭還不停的隨著音樂的節(jié)拍擺動,仿佛有數(shù)萬名觀眾在欣賞她的樂曲。

    大約過了半個鐘頭,早字修開始了,教室里傳來了朗朗的讀書聲,你瞧!有的同學抬頭望著天花板,仿佛在思索下一句該怎么背,有的同學自顧自背,邊看邊背,有的同學還不時的讓同學抽背,你看那個小同學,他拿起語文書,彎下腰,口中還不時的讀著課文,仿佛下定決心,一定要背掉這篇課文。

    太陽升高了,晨姑娘完成了她的工作,要回家了,她依依不舍地回頭看看,啊!忙碌的一天又開始了!

    校園美麗的早晨(精選16篇)篇六

    校園的早晨是美麗的。當月亮婆婆躲藏起來時,新的一天開始了。在校園里,小草抬起它那可愛的小臉;樹木張開了它那健壯的身軀;柳樹用風梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人:再加上小朋友們的活潑、生機。給校園的早晨添上璀璨的一筆。

    清晨,校園沉浸在一層白霧里,乳白色的濃霧把校園團團包圍,整個校園十分寂靜。只有兩座教學大樓和天井里的花草樹木在浮動的濃霧中時隱時現(xiàn),真如仙境一般。

    太陽出來了,同學們也陸續(xù)地來到學校,校園里便立刻充滿了生機,

    看,蝴蝶在歡樂地飛翔,聽,鳥兒在盡情歌唱,還有小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的笑聲,頓時,整個校園都被快樂圍繞。同學們在早晨溫和的。

    “一日之計在于晨”早晨是美麗的,也是短暫的,我一定要珍惜早晨,把握早晨。

    500字五年級校園早晨作文就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。

    校園美麗的早晨(精選16篇)篇七

    清晨的風,在學校里轉(zhuǎn)悠.在他的身上有著淡淡的花香,有著清晨的氣息,使人聞了就心曠神怡……請看下文。

    每當紅旗飄揚是,云朵就用雙手慢慢地托起那輪金色的太陽.晨霧小弟弟還在那玩耍.這時的校園就像披上了一件薄衣,隱隱約約還能看見教學樓和北大操場.

    清晨的風,在學校里轉(zhuǎn)悠.在他的身上有著淡淡的花香,有著清晨的氣息,使人聞了就心曠神怡.太陽公公醒了,他的光照在我們的身上,無比舒服.

    這就是我的校園,你呢?

    就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。

    校園美麗的早晨(精選16篇)篇八

    星期天的早晨,我和爸爸去爬山。我哼著小曲走在山路上,連天上的小鳥也在嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱歌呢!

    山路兩邊,草叢中晶瑩的露珠像一顆顆美麗的珍珠,實在可愛!哇,太陽升起來了,它就像一個羞答答的小姑娘。一會兒,太陽光芒萬丈,把整座山都照亮了。我和爸爸使勁兒向上爬,經(jīng)過幾次努力,我們終于爬上了山頂。從山上往下看,汽車像火柴盒一樣,自行車像火柴盒里的小火柴梗,人像螞蟻一樣小……我和爸爸都被這小得可憐的車輛、人群逗得哈哈大笑!

    回來的路上,已經(jīng)有許多人在跑步了。廣場上,還有許多老爺爺、老奶奶們正在鍛煉身體。他們有的打羽毛球,有的舞劍,有的悠閑地打太極拳……到處都是一片生機勃勃的景象。街道上,清潔工人正在緊張地工作著。她們揮舞著大掃把,仔細地打掃著街道的每一個角落。不一會兒,街道就被打掃得又干凈又整潔。雖然她們的臉上布滿了汗水,但她們依然面帶笑容不停地揮掃。行人多了起來,集市也熱鬧起來,人們都開始了新一天的生活……早晨是多么的美好呀!一日之計在于晨,我愛!

    校園美麗的早晨(精選16篇)篇九

    一天清早,當四周還是靜悄悄的、樹葉上還掛著一顆顆小雨露、嘰嘰喳喳的小鳥還中熟睡中,我便早早的起了床,欣賞。

    郁郁蔥蔥的樹林下,出現(xiàn)了一道道美麗的陽光。小河里荷葉盛著一碗碗露珠,在微風的吹動下不停地滾動。槐花落在荷葉上,露珠就更加起勁和跳躍起來。地上全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍色的、紫色的、粉紅色的小花兒,真像一塊塊地毯鋪在水邊。碧綠的水流撞在石頭上,發(fā)出鈴鐺搖動般的清脆聲。叮咚、叮咚、叮叮咚……大自然樂器演奏出的音樂,在幽靜的山谷里回旋飄蕩!

    校園美麗的早晨(精選16篇)篇十

    校園的早晨是恬靜的。太陽金色的光輝灑在了操場上、噴水池上。花兒上的露珠在陽光照耀下,像顆顆晶瑩的鉆石。小鳥在樹上又蹦又跳,不時會唱著那甜美的歌聲。國旗迎風飄揚。那一大片綠色海洋似的小樹,在陣陣風兒吹向它們時,就像那波濤輕輕地涌過來。

    校園的早晨又是熱鬧的。有早來的同學雜亂的自由讀書聲;還有小鳥叫的“喳喳聲“編織成生活歡快而美妙的音樂;有的男同學正在聚精會神打籃球;還有的女同學在歡快的跳皮筋;同時值日生、值班老師,也在認真地完成自己的任務。同學們陸續(xù)到了,校門口一下人聲鼎沸,這邊是送學生的家長到了校門口還要叮囑孩子兩三句,那邊是同學見面親熱地打個招呼。同時夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏,場面煞是熱鬧。踏進校園后,校園里又是另一番景象,不知不覺校園里的人多了起來,雜亂的讀書聲變成了整齊響亮的讀書聲。教室外的小鳥也懂事地閉上了嘴,拍拍翅膀飛走了。

    校園的早晨是緊張的。大家生活的節(jié)奏讓那一聲聲悠長的鐘聲加快了。一年級、二年級、三年級的小學生,四年級、五年級、六年級的大姐姐正匆匆忙忙地從操場上跑向教室,就連老師也從辦公室里出來急匆匆的走向教室。所有的人都把自己的任務完成得又快又好。腳步聲、讀書聲……仔細聆聽這校園的`音樂,你會發(fā)現(xiàn)這有多么美妙!

    校園美麗的早晨(精選16篇)篇十一

    校園的早晨,是美麗的。

    太陽公公還沒起床,天空中彌漫著白色的大霧,整個校園都沉浸在靜寂中,偶爾會有幾聲嘰嘰喳喳的鳥叫聲。

    漸漸地,太陽公公醒來并探出了頭。歡快的起床音樂催促著同學們,校園里有了歡聲笑語。

    校園兩旁的路上,高大的樹挺直了腰板為我們遮陰。

    清潔工拿著掃把來回穿梭,不時傳來”沙——沙——沙“的響聲,這是他們在為校園梳洗打扮。

    植物園里,仍然有霧。隱隱約約的可以看見一些美麗的植株。高大挺拔的樹木,五顏六色的花朵,繪成了一道美麗的風景線。

    校園內(nèi),小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,連”老師好“都成了一曲有節(jié)奏的小調(diào)。……一切都顯得那么和諧。

    歡快的聲音在校園里久久地回蕩。

    這就是校園那!

    校園美麗的早晨(精選16篇)篇十二

    清晨,我打開窗戶一陣清涼的風迎面吹來,我聞到了一股泥土的馨香,雨洗過的天空更蔚藍、更潔凈、更明亮。可愛的小鳥在枝頭上快樂的歌唱,勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著,五顏六色的蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,可愛的小朋友也都早早起床在外面盡情的玩耍。

    這真是令人流連忘返啊!

    校園美麗的早晨(精選16篇)篇十三

    從教室的走廊往下看,那金黃色的樹葉就像一只黃色的小蝴蝶,慢慢地往下飄,飄到地上,馬上看起來就像一個蝴蝶標記,如果樹葉再多一點,就是一塊完整的地毯了!

    我們這些“紅領巾”拿著勞動工具,像跑50米一樣下了樓。一邊掃地,一邊把灰掃在灰斗里,越掃越起勁。有時候正掃著地,突然沒有灰斗,那也不用著急,我們就用“手抓”這種方式把灰夾到垃圾桶里,但是如果夾到垃圾桶里的灰掉下來怎么辦?那就只好用手撿起啦!

    正掃的起勁要回班的時候,忽然一陣風吹來,把我們掃完的灰都吹了起來。這時機靈的鄭一琳拿起掃把將灰捂住了,后來大風過后,我們又橫掃千軍把會掃了回來。

    突然我們看見趙亦奇一人站在別人的衛(wèi)生區(qū)掃來掃去。我們問趙亦奇說:“你怎么在別人的衛(wèi)生區(qū)上掃呀!”趙亦奇回答:“正因為別人的衛(wèi)生區(qū)臟,所以我們更應該掃干凈,那樣才能讓我們的學校保持干凈!”于是我們一起又快樂的掃了起來。

    “叮叮叮叮!”上課鈴響了,我們正要回班上,可是打掃衛(wèi)生間的小朋友回去了,我們只好幫助他完成了任務——把衛(wèi)生間打掃地干干靜靜。

    美麗的'早晨,我們就這樣充實的渡過了。清潔后的校園也顯得更加美麗。

    校園美麗的早晨(精選16篇)篇十四

    星期天的早晨,我和爸爸去爬山。我哼著小曲走在爬山的路上,連天上的小鳥也在嘰嘰喳喳地叫著,和我唱和著,好愜意!

    山路的兩邊,草叢中晶瑩的露珠像一顆顆美麗的珍珠,實在太可愛了!哇,太陽升起來了,就像一個小姑娘羞答答的。一會兒,太陽光芒萬丈,把整座山都照亮了。我和爸爸直沖山頂向上爬,經(jīng)過幾次努力,我們終于爬上了山頂。從山上往下看,汽車像火柴盒一樣,自行車像火柴盒里的小火柴梗,人像螞蟻一樣小……看著看著,我和爸爸情不自禁地哈哈大笑起來!

    早晨是多么美好啊!一日之計在于晨,我愛!

    校園美麗的早晨(精選16篇)篇十五

    早晨,我高高興興地來到校園。校園的早晨是很美麗的。

    早晨的。

    草地的左邊是鐵樹,一棵挨著一棵,綠油油的。草地的右邊,一棵棵映山紅被剪成球一樣,圓圓的真漂亮。圍墻邊是一排整齊的。

    校園的早晨是熱鬧的。鈴聲一響,校門就打開了,同學們有的走,有的跑,有的三五成群,有說有笑,像一只只快樂的小鳥,飛到自己的教室,從教室里傳來了整齊的讀書聲。

    校園的早晨三年級作文就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。

    校園美麗的早晨(精選16篇)篇十六

    俗話說:“一日之計在于晨。”的確,早晨最值得我們?nèi)ァ懊枥L”去贊美的。

    有一天早晨,我起來的很早,坐在我家的四輪車上。往遠望去,薄霧籠罩大地,像一層白紗,又好似一張白紙。后來,白霧漸漸沒了,當我抬頭看天空時,只見蔚藍色的天空飄中浮著幾片淡淡的白云,而淡淡的月亮正徐徐向西方下沉。遠處帶露珠的白楊樹在陽光的照射下金光閃閃的。

    這時候,不少人家都起來了,人們開始工作了。悠揚的歌聲、隆隆的四輪車聲、自行車清脆的鈴聲、鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲……匯成了一曲早晨的交響樂曲。

    輕風襲來,花香迷人。粉紅嬌艷的月季花,樂于向上攀登的牽牛花……爭奇斗艷,姹紫嫣紅。

    是五彩繽紛的;能使人心曠神怡。啊!真是美不勝收呀!

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    個人總結(jié)是對個人在工作、學習和生活等各方面的經(jīng)歷和收獲進行反思和總結(jié)的一種方式。在寫個人總結(jié)時,可以參考一些成功企業(yè)的總結(jié)報告,以了解他們的經(jīng)驗和成功之道。
    一個好的策劃方案應該合理分配資源,提出可行的實施方案。策劃方案的編寫需要關(guān)注創(chuàng)新和實踐,以提高方案的競爭力和市場適應性。二、活動目的:為促進校園生活和諧,師生關(guān)
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    優(yōu)秀作文是對學生在語文學習中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。這些優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的才華和個性,同時也給讀者帶來了深刻的思考。姓張,我們都叫她張老師。張老
    青春是一段追求真理和探索未知的時光,我們應該保持好奇心和求知欲。下面是一些青春期的成功案例,與大家分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。大家晚上好!我是xxx專
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    策劃方案可以幫助我們系統(tǒng)地組織和安排工作,以確保項目的順利進行。策劃方案是一種對項目或活動進行規(guī)劃和安排的書面材料,它能夠幫助我們合理利用資源,實現(xiàn)預期目標。現(xiàn)
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