發言稿的語言應當簡練明了，結構合理，能夠引起聽眾的興趣并傳達清晰的信息。以下是小編為大家收集的發言稿范文，供大家借鑒和參考。
倒計時教師發言稿（精選19篇）篇一
大家好！我是高三9班、10班的語文老師。我和大家一起探討三個問題：
一、現在努力晚不晚？
我很理智的告訴大家：晚了！高中的分化在高一，都只剩屈指可數的200天了，現在才努力能不晚么？想發揮出自己的應有水平已經不可能了。
但“亡羊而補牢，未為遲也。”。世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路。考不上名牌了還可考重點，考不上重點了還可考普通一本，考不上一本了還可考二本的重點，考不上二本的重點了還可考普通二本，考普通二本都有困難了就直面困難，迎難而上！市重點的學生如果真具有亡羊補牢的意識，拼搏200天還考不上一個二本嗎？但總有人考不上，不因為別的，只是因為他亡羊卻不補！！
二、奮斗目標有用嗎？
理想、目標是一種巨大的力量，這種力量能夠讓人不知疲倦，能夠讓人樂觀向上，永遠向前。“取法乎上，僅得其中。取法乎中，僅得其下。取法乎下，無所得矣。”可見，不僅有奮斗目標，而且應該志存高遠，才有可能達到登峰造極。
但奮斗目標對有些同學來說，是沒用的，甚至是可怕的。因為他們認為理想能自動變為現實。如果你僅僅是喜歡、羨慕、向往，而你內心深處的真正追求，還是要對“網絡游戲”一“網”情深，與“微信群聊”難舍難分；還是要“跟著感覺走”“瀟灑走一回”；還是要課上和周公約會，“夢里不知身是客。”……總之，你還是擺脫不了種種淺薄的誘惑。如果這般，有理想、有目標，又何用之有？！
保持不了年級前五名，卻在想北大、清華我快來了；考不進第十五考場，卻在想天大、南大非我莫屬；進不了第十考場，卻在想一本舍我其誰；一直在第四、五考場徘徊，卻在想考個二本何難之有？醒醒吧，同學們！
三、迎戰高考靠什么？
高三就好比一次艱苦的跋涉，靠持之以恒，靠奮勇拼搏，靠集體的力量，靠老師和父母的幫助。但最應該依靠的卻是自己的心態。
高考是公平的，高考又是殘酷的。高考的殘酷在于它是同學們第一次作重大的人生抉擇，卻沒有人能真正幫助你。突如其來的巨大壓力造成很多同學出現急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒。所以學會調節情緒，學會善待自己、充滿自信，學會理解別人、包容他人……這種陽光、平和的心態就有舉足輕重的作用。
迎戰高考靠什么？最可以依靠的是自己陽光、平和的心態。
同學們，有人說，沒有經歷過高考的人生是不完整的。我想說沒有在迎戰高考的過程中，奮勇拼搏、超越自我的的人生，更是不完整的。最后，我用兩首歌名，祝福大家：《夢在前方》、《飛得更高》。
倒計時教師發言稿（精選19篇）篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天是20xx年xx月xx日星期x，農歷x月初x，距離高考還有整整100天，距離春季高考更僅僅還剩75天。今天，我們在這里隆重舉行百日誓師大會，熱血沸騰、百感交集，更倍感歲月無跡，時不我待。一百天，在歷史的長河中稍縱即逝，但對于高三學生來講，100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，是創造奇跡的100天，是黑馬迭出的100天，更是夢想成真的100天。
高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的天門關；高考，是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，你們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的就是高考戰場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠！12個寒暑，在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生。現在，離12年期盼的決戰決勝的'時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣！
同學們，作為教師代表的我，在臨戰的前夕，我想告訴大家：激情與汗水成就過去，理性與智慧成就未來。這種理性與智慧就是正視現實，激情滿懷，斗志昂揚，保持良好的積極的健康的。進取心態，迎戰高考。不再留戀已經破碎的夢，不再沉溺往日幸福的光環，既然選擇了前方，只有風雨兼程。憑著自己堅韌的意志和勇氣，奔跑在高考的路上。我們應該相信：山高人為峰，路遙腳為長。
同學們，大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！高考的號角已經吹響，讓我們努力拼搏吧！讓我們邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想xx奮勇邁進吧！同學們，我堅信，我們全體高三學生一定能滿懷豪情，奮戰百日，向高考奮力沖刺。
同學們，青春的腳步，為我們敲響出征的戰鼓；誓言的手臂，為我們揚起直濟滄海的映日長帆；熱門思想匯報進軍的號角已經吹響，我們全體高三教師將用一顆對你們的關愛之心，對事業的忠誠之德，與你們并肩作戰，共同創造六月的輝煌。同學們，讓我們在百日誓師大會上發出我們的怒吼：男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。最后祝同學們圓夢六月，圓夢20xx。
謝謝大家！
文檔為doc格式。
倒計時教師發言稿（精選19篇）篇三
尊敬的學校領導，老師們，同學們：
我很榮幸能參加這次初三年級中考百日誓師大會，見證師生同心、共創佳績的一刻；同時也感謝學校給我這次機會，代表初三年級全體家長說幾句話。
孩子們，再有一百天，你們就要中考了，爸爸媽媽和你們的心情一樣，緊張，惶恐，還有些忐忑。但是，孩子，別怕，三年了，你們的老師和你們一樣，沒有休過一個完整的周末、假期，他們都在為你們的學習嘔心瀝血，已經給你們打下了堅實的基礎，只要在考試時細心，不慌張，你們會有很好的收獲！
孩子，別怕，你們自己已經付出了那么多地努力，那些用掉的筆，翻舊的書，摞起的作業紙，都默默地記錄著你們一路走來的艱辛。“凡努力過，必有痕跡”！相信自己，在最后的這一百天里，只要你愿意，一切都來得及！
別怕，孩子，任何時候，都有爸爸媽媽和你們一起，不管出現任何結果，我們都將平靜地接受。因為我們已經讓人羨慕，我們已經為你感到驕傲和自豪。
最后，祝孩子們都能取得優異的成績，邁入自己理想的高中，祝學校越辦越好，再創輝煌！
倒計時教師發言稿（精選19篇）篇四
各位老師、各位同學：
大家好！
今天是3月2日，距中考還有3個多月的時間，在這緊張而又關鍵的時段里，我們召開九年級中考動員會，中考的日子即將來臨。古人說得好，“梅花香自苦寒來”，我們九（1）學子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩：三年時光，彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里，同學們經歷著中考的磨練，將走向更精彩的青春舞臺!
中考真的是一場持久戰，或許在我們當中，已有人頗感疲憊。是的!確實非常辛苦!但是，為了中考的成功，吃這點苦，又算什么呢!我想你們一定還記得軍訓時我們在烈日炎炎下的堅持。面對中考的挑戰，我希望大家同樣富有自信和沖勁。
有一位偉人曾經說過：只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經彷徨、跌倒，爬起來就是好漢!
相信我們經歷了初中的磨礪，經過了刻苦鉆研和努力奮斗，我們會取得滿意的成績和進步。大家戰勝了自我，超越了自我，才取得了這樣的成績。
所以我們大可不必把分數看得過于重要，而重結果輕過程。我們要把考試當作對自己一階段學習的檢測，對自己學習方法的考核。只要我們努力了，只要我們取得了哪怕只有一點的進步，考試目的就達到了。
許多同學都有渴望進步的心，但不見成效。這里我想說的是學習一定要講究效率。
速度×時間=距離，這個公式大家都很熟悉吧。我們付出的時間一樣，進步的距離不等，原因就在于速度。這速度就是效率。速度快，距離也就大。那么如何提高學習效率呢？首先我們在課堂上，把注意力緊跟著老師，那么在寫作業時，我們駕輕就熟，提高速度和質量，并且在課堂將知識消化，也大大節省了遺忘去再次復習的時間。
再者，同學們做課外練習的時候也要因人而異，基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習，直至融會貫通，保證下次碰見類似題目能夠準確做答；而理解能力較好的同學對同一類型的題目可以只做1、2題，領會題目中的精髓，掌握訣竅學會舉一反三。從而節省時間，提高效率。
對待學習，我們不應該像螞蟻，單只注重收集、積累；也不能像蜘蛛，只將絲結成網，而應是蜜蜂，既會積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來。歸納整理知識點也是一個便利的學習方法。許多的知識點其實都有內在的聯系，我們應該抓住聯系，將星星點點的知識利用這些聯系串連起來，進行高效的復習。這樣既方便記憶，也防止混淆。而且一目了然，省去了前后翻閱課本的麻煩。
講了這么多，最后，我想對同學們說，經過了近三年春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的第一個豐收年。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學海遨游，深夜里的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催我們前行，鼓勵我們成功。我們要相信自己的實力，堅信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。
在這里，我祝愿每一位同學，在中考馬到成功，旗開得勝！
倒計時教師發言稿（精選19篇）篇五
在日常生活和工作中，發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關于高考倒計時200天誓師大會教師代表發言稿范文，希望能夠幫助到大家。
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸在今天這個特別的日子里，與大家進行交流。時光像離弦之箭，隨風而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有200天；無聲無息中，龍門逼臨兩百日。會戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。應對高考，同學們伏案苦讀；研究對策，老師們挑燈夜戰。放眼未來，我們志在必得；著手現實，我們信心百倍。
借此機會，我想向同學們提出幾點建議。
其一，你們要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
其二，志當存高遠，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當“窮且益堅，不墜青云之志”。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恒，腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續航行”。
我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗兩百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗兩百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！
其四，要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神？亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的'氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學們，此“劍”不亮更待何時！我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去！
同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇--那就是放棄的路呀；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。事實上，每次進步一點點并不太難。同學們“從現在開始，讓我們奪取失去的陣地！”
人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢！九百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，我要堅持每天迎著晨風想一想今天我該做什么；踏著夕陽問一問今天我有何收獲。
最后請允許我代表全體高三教師宣誓：在這沖刺的兩百天里保證上好每一節課，向課堂四十分鐘要效率，要質量，要分數。我們會精誠團結，通力合作，齊抓共管，為同學們營造出安靜祥和的學習環境。我們會精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時把握高考信息，多方搜集資料。我們會關心每一位學生，做到自習課耐心輔導、對學習方法進行細致的指導、對大家可能出現的不適及時進行疏導，做到明責、負責、盡責。
同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有一個字就能夠實現——拼！在接下來的200天里，享受學校年級給我們創造的環境，相信老師、相信學校，相信自己，真正靜下心來，不斷積累，兢兢業業做事、踏踏實實做人，我們一定會成功，因為有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。希望大家要有戰勝困難、超越極限的勇氣，要有卸下包袱、放手一搏的豪氣，要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學們，加油！老師們會為你們保駕護航，同你們一起努力奮斗、備戰高考。愿我們高三全體師生，團結一致、眾志成城，用刻苦戰勝困難，用信念改變人生！2014高考中東校區一炮打響，相信通過我們的努力，200天后東校區這塊福地會因你們更加精彩。
倒計時教師發言稿（精選19篇）篇六
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能代表高三老師在此發言。
今天是個特殊的日子，距離高考102天。如果把高中三年的學習比作一次萬里長跑，那么現在的我們已經跑到了最后一個彎道，距離終點僅百米之遙。這一百米你以怎樣的速度搏擊，將意味著你的夢想能走多遠。懈怠的人百日之后，也許夢想就此打住，只能空悲切，枉了十二年寒窗苦讀；執著的人百日之后，可能會走進心中美麗的象牙塔，成就人生更大的夢想。
同學們，閉上眼睛，想一想，你的身邊一定也有這樣的老師，這樣的親人。他們用各種的方式鼓勵你，教育你，警醒你，或許你現在不能理解，但是若干年后，你一定會明白并感謝他們的用心良苦，正因他們的關注才有了你的進步。
同學們，要記住一點：你不光是為了自己奮戰，你承載的是父母們的期盼；你也不是孤軍奮戰，你的身后有陪你同甘共苦的老師。當你們取得進步，我們會為你們喝彩；當你們遇到挫折和困難，我們會與你們共渡難關。在這最后的一百天里，我們高三年級的所有老師將精誠團結，通力合作，攜手并肩，奮力耕耘。我們會以最飽滿的熱情，最負責的精神去以身作則。但是接下來的一百天，也許我們對大家有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請相信，這一切都是為了你們能出類拔萃、為了你們更加輝煌燦爛的明天。
同學們，機遇與挑戰同在，越困難的時候就是離成功越近的時候。同學們，沖鋒的號角已經吹響，十年磨一劍，此時不搏何時搏。讓我們抓住黃金百日，揚鞭策馬，用一腔熱血，灑萬丈豪情，創六月輝煌！
倒計時教師發言稿（精選19篇）篇七
親愛同學們：
20xx年的高考已經落下帷幕，我們即將踏上2013年的高考戰常
請大家記住，2013年的高考，你不是一個人孤軍作戰。全體高三老師會全程和你做伴，全校老師會盡心為你護航，2013年高考，我們大家是同一個戰壕里的親密戰友，相互鼓勁，共同前進，高考路上，不會孤單！
值河北正中實驗中學2013年高考倒計時一周年之際，作為老師代表，我在此給大家做出鄭重承諾：
如果說，高考是12年的圓夢之旅，那么老師們愿做你們圓夢的杠桿：
這一年，老師們會扎扎實實做好知識傳授；
這一年，老師們會切切實實做好學法指導；
這一年，老師們會細致入微做好心理指導；
這一年，老師們會通力合作，扎實工作，思想上高度統一，行動上高度協調，全方位研究高考，密切關注高考新動向； 精心備課，加強集體研討，選題精準、講課到位；制定科學的備考計劃，科學安排，整體落實；讓大家帶著健康的、樂觀的'、積極向上的信心迎接高考！
這一年，大家學習中遇到困難，請找老師，老師會給你們細致的講解。
這一年，大家生活中遇到困惑，請找老師，老師會給你們耐心的開解。
這一年，請大家記住，有困難，找老師！
需要同學們做的是：
行動！
為了高考，我們已經拼搏了xx年，現在夢想之門馬上就要為我們打開，xx年的諾貝爾文學獎授予匈牙利作家伊姆雷。當人們讓他談獲獎感受時，他說：“沒有什么感受！我只知道，當你說我喜歡做這件事，多少困難我都不在乎時，上帝就會抽出身來幫助你。”
是的，夢想皆有神助！伊姆雷是證明人，有夢想的正中人更是證明人！
同學們，你們的成功，是老師最大的心愿！你們努力的身影，將是老師們最大的動力！老師們定會用行動，為同學們2013高考保駕護航！
倒計時教師發言稿（精選19篇）篇八
親愛的老師們，同學們：
大家好！我是高三9班、10班的語文老師。我和大家一起探討三個問題：
一、現在努力晚不晚？
我很理智的告訴大家：晚了！高中的分化在高一，都只剩屈指可數的200天了，現在才努力能不晚么？想發揮出自己的應有水平已經不可能了。
但“亡羊而補牢，未為遲也。”。世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路。考不上名牌了還可考重點，考不上重點了還可考普通一本，考不上一本了還可考二本的重點，考不上二本的重點了還可考普通二本，考普通二本都有困難了就直面困難，迎難而上！市重點的學生如果真具有亡羊補牢的意識，拼搏200天還考不上一個二本嗎？但總有人考不上，不因為別的，只是因為他亡羊卻不補！！
二、奮斗目標有用嗎？
理想、目標是一種巨大的力量，這種力量能夠讓人不知疲倦，能夠讓人樂觀向上，永遠向前。“取法乎上，僅得其中。取法乎中，僅得其下。取法乎下，無所得矣。”可見，不僅有奮斗目標，而且應該志存高遠，才有可能達到登峰造極。
但奮斗目標對有些同學來說，是沒用的，甚至是可怕的。因為他們認為理想能自動變為現實。如果你僅僅是喜歡、羨慕、向往，而你內心深處的真正追求，還是要對“網絡游戲”一“網”情深，與“微信群聊”難舍難分；還是要“跟著感覺走”“瀟灑走一回”；還是要課上和周公約會，“夢里不知身是客。”……總之，你還是擺脫不了種種淺薄的誘惑。如果這般，有理想、有目標，又何用之有？！
保持不了年級前五名，卻在想北大、清華我快來了；考不進第十五考場，卻在想天大、南大非我莫屬；進不了第十考場，卻在想一本舍我其誰；一直在第四、五考場徘徊，卻在想考個二本何難之有？醒醒吧，同學們！
三、迎戰高考靠什么？
高三就好比一次艱苦的跋涉，靠持之以恒，靠奮勇拼搏，靠集體的力量，靠老師和父母的幫助。但最應該依靠的`卻是自己的心態。
高考是公平的，高考又是殘酷的。高考的殘酷在于它是同學們第一次作重大的人生抉擇，卻沒有人能真正幫助你。突如其來的巨大壓力造成很多同學出現急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒。所以學會調節情緒，學會善待自己、充滿自信，學會理解別人、包容他人……這種陽光、平和的心態就有舉足輕重的作用。
迎戰高考靠什么？最可以依靠的是自己陽光、平和的心態。
同學們，有人說，沒有經歷過高考的人生是不完整的。我想說沒有在迎戰高考的過程中，奮勇拼搏、超越自我的的人生，更是不完整的。最后，我用兩首歌名，祝福大家：《夢在前方》、《飛得更高》。
倒計時教師發言稿（精選19篇）篇九
各位領導、老師、同學們：
大家好！我發言的題目是:立壯志十磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒。
今天，是一個不同尋常的日子。再過天，你們將接受高考的洗禮。曾經的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了一高的大門。回首過去的三，仿佛彈指一揮間。在這幾百個日日夜夜里，我們全體師生同參與并見證了我校偉大的三次創業。在新一屆領導班子的正確指引下，我們披荊斬棘，頑強拼搏，打造出了一個斗志昂揚、奮發向上的團隊，一個在各方面工作都堪稱楷模的團隊。
在這個集體里，有一大批好學上進、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的優秀學生，也有愛崗敬業、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻的教師隊伍。同學們，當你們為老師廣博的學識和高超的授課技巧而贊嘆不已的時侯，當你們慶幸自己遇到了這么多優秀的老師的時候，你可曾知道：為了給大家奉獻精彩的一堂課，老師們一直堅持集體備課，集思廣益；教研會上，老師們為提高教育教學質量群策群力、各抒己見；為了編制高水平的學案，老師們利用下班時間埋頭書海，查閱資料；在每次考試結束后，各班科任老師在一時間召開會議，針對每名同學的成績細致分析，睜問題，提出解決辦法……。在剩下的這一百天中，我們全體教師仍將會一如既往地踏實工作，弘揚一高人團結奮進，敢為人先的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，忠于職守，甘苦與，通力合作，眾志成城，隨時關注高考動態，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”同學們，請你們記住，在這一百天中，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟濟！永遠做你們最堅強、最可信賴的'后盾！
下面，我代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求：
首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的一秘決。”面對高考這人生的重要選擇，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在決戰決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關鍵的一百天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成績是優還是劣，我們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
三，要樹立“依靠自已，戰勝自己，超越自己，成就自己”的自強不息的精神。面對高考，真正要提高應戰高考的實力，全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎；二是堅持嚴格自律，努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入；三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己，不自滿、不安于現狀，執著追求，勇攀高峰，超越自我，創造佳績。
倒計時教師發言稿（精選19篇）篇十
電影《放牛班的春天》中音樂家克萊門特對著那一群難纏的問題兒童說：“世事不能說死。有些事情總值得嘗試，永不輕言放棄，前方總有希望在等待！”現在距離高考已大概80天，面對以前落下的功課，一些同學有些忙亂的表象，急躁的心態。可能在最近的幾次考試中的不如意，但是，我親愛的同學、并肩的戰友，我們要確信：成功就是在不懈的努力中產生的，在你覺得孤身在怒海狂濤中搏擊時，一點點的成功已向你走來。
我想，我們目前至少還有三點優勢：
第一、我們還有大約80天的時間，整整80天，不是一天、一個星期、一個月，而是整整80天！試想一下，5門功課，每門每天弄清一個知識點，80天過后，又是怎樣的進步！況且，我們的背后，還有老師的鼎立支持！
第二、我們的心態比一般的考生樂觀，在生活中，我很高興的看到我的戰友并未因戰斗的到來而慌亂，我們所做的是從容學習、沉心修學，厚積薄發。如果你細心整理知識點，你會發現正如李小龍先生所說“以無限為有限”，原本龐雜的知識群落并不復雜。
第三、我們的時間利用的比一般考生更有效。這并非夸夸其談，我們每天堅持著鍛煉，享受“三會”生活。鍛煉強健了我們的體魄，活躍了我們的思維，放松了我們的神經，使我們能以更飽滿的精神投入學習中。
法國人儒勒·凡爾納以他的長篇小說《八十天環球地球》向世界推出一個特別的人物，這個世界幾乎沒有人知道其來歷的居住在倫敦的.富紳菲力亞·福克先生，福克先生像數學一樣刻板，像鐘表一樣嚴肅，在環球過程中，他一絲不茍地完成他的計劃，他要的只是效率，他要的是這一環能扣下一環。最后成功的實現自己的允諾。他自信的說：“分秒必爭，利用好時間，就沒什么問題。”
八十天可以環游地球，八十天足以提升你的成績。總站在山腳下，哀嘆山高路遠，總無法感受攀登的快樂，不能享受登臨絕頂時一覽眾山小的豪邁。只要你邁開腳步，無論步伐多小，都會體察攀登之樂，都是在逐漸地靠近山頂。所以，無論現在你在什么位置，處于什么位次都不重要，重要的是你要啟動，你要前進，不要猶豫，不要悲傷，靜心除燥，心中懷揣著自己的夢想，自信能行，風雨無阻，只要努力就會有回報，甜美的果實是那些辛勤耕耘的收獲！
80天里面，最后10天的倒計時卻又是大勢已定，所以，最重要的是不折不扣的過好70天！
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倒計時教師發言稿（精選19篇）篇十一
各位老師親愛的同學們：
上午好！
今天我們又迎來了一年一度的中考百日沖刺。能代表初三全體教師對同學們說幾句話心里倍感榮幸。在這里，我想送給我們初三學子三樣禮物。
首先我給大家一顆定心丸。有一首流行歌曲唱的好“時間都去哪了？”我想說：“同學們，你們迎接中考的那顆心都去哪兒去了？”當你天天晚睡鬧翻天白天困意連連的時候；當你嚼著口香糖勝似閑庭信步游逛于校園的角角落落的時候；當你還對每位教師的諄諄教誨和每次的作業嗤之以鼻的時候，同學們你們忘記了父母的殷切期盼，你們不顧老師的辛勤教誨，更重要的是你們對自己極其不負責。同學們！這是九年的苦讀，九年的期待，最后沖刺的一百天！這一百天可鑄造輝煌，改變一個人的命運！這一百天也可以化為眼淚，遺恨終生。人生能有幾回搏，你還能經歷幾次這樣的一百天！同學們把心收回來吧！這一百天！
第二份禮物是一包勤奮散。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲。人生在勤不索何獲。我不想去和大家說什么頭懸梁錐刺股，也不去談鑿壁借光囊螢映雪，因為我們要與時俱進科學合理有效的利用好時間就會有所收獲。當你坐在餐桌前品味美味佳肴的時候，是不是可以看著眼前的事物回憶幾個英文單詞？當你在宿舍休閑打鬧樂翻天的時候，能否借用古詩文句和朋友開個善意的玩笑？當你難以進入睡眠狀態輾轉反側的時候，把老師白天講的公式定理在腦海過遍電影豈不更好？你若學習，生活無處不可學習。你若不學，即使在課堂也是顆粒無收。這包勤奮散一定是包含了更多汗水甚至淚水，苦澀的味道會更加激發我們的斗志，我們就是要做暴風雨中那只高傲飛翔的海燕！要做搏擊風浪的那個最勇敢的水手！同學們，拼搏吧！這一百天！
第三份禮物我給大家端來一碗歡樂湯。緊張忙碌的中考沖刺的日子就如酸甜苦辣咸五味俱全的一碗湯。我們師生協同作戰不懈努力，同學之間團結互助的濃濃情意；做題考試緊張有序、實驗體育加試五彩紛呈等等這些讓我們感受到了生活的多姿多彩。這碗湯它會成為我們人生樂章上最快樂的音符。同學們，珍惜吧！這一百天！
同學們，請相信，我們初三全體教師會時刻關注、提醒、教育你們，有一分熱發一分光。請相信，只要你們心懷夢想，腳踏實地，一切皆有可能。請相信，我們的盡職加上你們的努力定會描繪出一道最絢麗的中考彩虹！
最后，代表初三全體教師向我們八個班同學給予最誠摯的祝福。愿一班一鳴驚人震天地，二班二話不說奪桂冠，三班三陽開泰人歡笑，四班四平八穩考過關，五班五彩紛呈遂人愿，六班陸海潘江展才華，七班七竅玲瓏躍龍門，八班八仙過海各顯神通。九九歸一，祝大廟中學20xx年中考圓滿成功！
倒計時教師發言稿（精選19篇）篇十二
三年的光陰似乎就這樣悄然流逝了，一百天唯剩了。奮斗似乎成了主旋律，時光匆匆，來不及多想什么享受什么，高中的歷程似乎要到終點了。在這充滿歡笑和眼淚的日子里，青春中有歡樂和微笑就會上演眼淚和告別。高中是一場驚天動地的盛大回憶，在這場回憶里，我們都會不斷的相遇，然后走失，優美的筆觸傳遞青春氣息，至深的哲理訴說動感人生，專注聆聽高中腳步的聲音。
一百天惟有奮力拼搏了，盡力而為還不夠，要全力以赴才行，無悔的高中需用僅剩的一百天來實現理想。
悄然間雜亂的頭緒又撥動了那根敏感的心弦，亂飛的思緒久久不曾離去，縈繞在我左右，剪不斷理還亂是離愁。想到百天之后的離別或許更欣慰的是自己的解脫，給高中畫上了一個圓滿的句號，但愿無怨無悔，從此可放飛想象的翅膀，翱翔于廣闊的天際之間，縱有千千結也束縛不住我那想飛的渴望。一顆敏感而脆弱的心需用真誠來滋潤，用自信來維護。高考百天倒計時，當墻上的日歷翻過一百次后，那時便放飛希望滿載書海的收獲去攻克那六月的高考，風吹不掉雷打不動的是我那堅定的決心，相信會有“雁引愁心去，山銜好月來”的收獲。
夢想與現實生活其實相距很近，當奮斗之泉澆灌理想之田，六月便是收獲的季節。
當年幼的我們第一次遭遇高考顯得那樣茫然無措，當那時的我們都躍躍欲試一搏高考，來成就自己的輝煌。體會了千軍萬馬過獨木橋的那種可怕陣勢，但無論結果如何，都無悔自己努力過、拼搏過，就是不曾放棄過。第二次的高考似乎來得有些匆忙，高四的雄心壯志都悄悄埋在心里，默默的拼搏著，期待花開六月。高考已逝，但它留給我們的芳影仍值得我們久久回味。
就這樣，一次次在高考中成長。
倒計時教師發言稿（精選19篇）篇十三
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
你們好!
今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為，再過xx天，我們就要邁進高考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉折。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望;三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過――但，昨天已經古老!翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們，朝著太陽的部落，我們闊步向前!
xx天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰鼓，更是拼搏的號角。xx天――太短，我們只爭朝夕!
十二年匆匆走過，xx天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應當如何迎戰高考呢?
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，奮發有為。我們要做一只精衛鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，xx天可以峰回路轉，xx天，可以改變一生!我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度，可以讓能力飛躍升華。這xx天，對于懶惰者與脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有xx天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想――對于我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來!所以，從點滴做起，上好每一節課，做好每一份筆記，完成好每一科作業，合理高效地利用好未來的xx天，讓每一根神經都為備戰高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節心態，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。
又是一年春來早，又是一年亮劍時。在xx中這方沃土上，有校領導的關注厚望，有老師的兢兢業業，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼――我們有鞏固的后方，再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱!
同學們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現，那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢――勇者勝!讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!
我們想成功，我們要成功，我們必成功!
謝謝大家!
倒計時教師發言稿（精選19篇）篇十四
教職工同志們、親愛的同學們：
大家好！
今天我們在這里隆重舉行高三百日沖刺動員大會，這標志著高考備考已經到了沖刺階段。剛才同學、老師和家長的發言，表達了我校高三全體師生百日沖刺，決勝高考的決心和信心；表達了家長的殷切希望，表達了高一、二學弟學妹們的衷心祝福。聽了各位代表的發言，很受鼓舞，似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗，看到了我們x中學新的希望，更堅定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心！
百日誓師，所謂的“誓師”，就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發，是“男兒有志出鄉關，不獲成功誓不還”，是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間，但一百天足以影響一個人成長的歷程，足以改變一個人發展的命運。能否把握住這最后的一百天至關重要，意義深遠。同學們要以今天的誓師大會為起點，要有沖刺高考、拼搏高考的積極心態，以良好的心態，面對即將到來的頻繁的考試，面對即將遇到的成功與喜悅，困難與挫折，勝不驕，敗不餒。增強信心，確信自己是優秀的，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，并把全部精力都集中起來去證明它。
高考沖刺時間緊，任務重，一百天除去考試和考前準備時間，平均一個學科不到二十天，這么短的時間，必須要求高效率、高質量，“珍惜每一天，走好每一步”。做到學習和生活從高考角度著眼，與高考無關的念頭不要想，與高考無關的事不要做，全身心投入到緊張的復習備考中去。做到四個“認真”：一是認真上好每一節課，用好每一個早讀、晚讀，做好每一次作業，弄懂每一道題，不放過每一個疑點，把握好每一次考試，實現每一次提升。二是認真對待每一個學科，查漏補缺，凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救，多考一分就多幾份希望！三是認真思考充分挖掘自己的增分空間，充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規范答題可能存在的增分空間，以求限度的提高自己的成績。四是認真上好每一節體育課，跑好每一次操，加強鍛煉，注意營養和休息，確保健康的身體和旺盛的精力，沖刺一百天。
同學們，今天我們全體高三老師將和同學們一道莊嚴誓師，這表明，老師和同學們不僅是師生關系，更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。為了把你們送到勝利的彼岸，老師們嘔心瀝血，奮力拼搏，他們是我們x中學最辛苦的人，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出！
尊敬的各位老師，在你們身上，承載著17萬人民和家長的重托，承擔著全校上下的希望和期盼，在這最后的一百天里你們會更辛苦，希望你們再接再厲，團結協作，奮力拼搏，為實現20xx年高考新的突破做出你們新的努力和貢獻！
高考沖刺的戰鼓已經擂響，高考沖鋒的號角已經吹響，高三的同學們，在未來的100天里，家長是你的后勤兵，老師是你的導航員，學校是你的堅實后盾，全校師生都在為你們吶喊助威，希望你們，帶著家長的殷切希望，帶著老師的真誠祝福，帶著學弟學妹的加油鼓勁，帶著破釜沉舟，臥薪嘗膽的氣勢，拿出你們的智慧和毅力，用100天給自己一個機會，用100天為自己創造一個奇跡。
預祝同學們100天后夢想成真！馬到成功！
倒計時教師發言稿（精選19篇）篇十五
曾幾何時，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了一高校園；今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書；今天我們在這里，吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。
讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天，一高17年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
倒計時教師發言稿（精選19篇）篇十六
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為，再過xx天，我們就要邁進高考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉折。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經古老！翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方！同學們，朝著太陽的部落，我們闊步向前！
xx天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰鼓，更是拼搏的號角。xx天——太短，我們只爭朝夕！
十二年匆匆走過，xx天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應當如何迎戰高考呢？
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，奮發有為。我們要做一只精衛鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰東海的駭浪驚濤！
更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，xx天可以峰回路轉，xx天，可以改變一生！我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態度，可以讓能力飛躍升華。這xx天，對于懶惰者與脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有xx天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對于我們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以，從點滴做起，上好每一節課，做好每一份筆記，完成好每一科作業，合理高效地利用好未來的xx天，讓每一根神經都為備戰高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄！
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節心態，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。
又是一年春來早，又是一年亮劍時。在xx中這方沃土上，有校領導的關注厚望，有老師的兢兢業業，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱！
同學們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現，那就是“拼搏”！高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰役已經打響！現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝！讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現夢想！讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章！
我們想成功，我們要成功，我們必成功！
謝謝大家！
倒計時教師發言稿（精選19篇）篇十七
各位領導、各位老師，各位同學：
下午好!
風和日麗、春暖花開，又是一年芳草綠!三年的初中學習生活彈指一揮間，轉瞬將逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到邗中的懷抱。而如今，我們由懵懵懂懂的小孩變成文質彬彬、知書達理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的臉龐已增添了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責任與信念!所有這一切，我們還沒來得及回味與沉醉，猛抬頭，卻發現我們已經站在了人生的第一個轉折點上，迎接著那早已燃起的中考的硝煙。
往事如歌，三年來，我們踏實起步，三年來，我們已露鋒芒。回憶師生情誼、同窗歲月，我難以抑制內心的激動，我的眼前閃現了無數動人的畫面：每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,每一張樸實真誠,燦爛如花的笑臉,每一個激情四射,青春驛動的身影,每一節充滿思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運動，每一篇熱情洋溢的文章，每一首真情流動的歌謠，每一幅圖文并茂的黑板報，每一次齊心合力的大掃除……感謝你，親愛的同學，你給了我太多的感動和欣喜，盡管有時會很累、很苦、甚至很痛，但這些都是真真切切的生命的感覺，因為有你，我的生命變得更真實、更精彩、更激昂!能夠有幸陪你走過生命中最亮麗的青春花季,這是我們百年修得同船渡的緣分，不久的將來，我們相處的日日夜夜就將成為停泊在我們心湖中最美好的記憶，成為日后永遠難以忘記的青春碎片!
仿佛一列前行的.火車，今天，停靠在了距離中考一百天的驛站上，50天以后，你們將踏上中考的戰場，去攀登更高的山峰，當你們在蓄勢待發之際、展翅騰飛之時，出征迎戰之前，請允許我代表全體初三老師莊嚴承諾：讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行，不要害怕，老師是你最堅強的后盾，不要退縮，老師永遠為你遮擋風雨。因為你們的努力延續著老師們青春的驛動,你們的成功承載著老師的追求與幸福。
我希望，我能成為你學習上的指導員我們會精心組織好考前復習與指導，幫助你們落實“五字”文章，即“早”“實”“準”“活”“勤”。力求把所有的困難盡量估計充分，把可能遇到的問題解決在萌芽狀態;依據教材和各科考試說明，對準中考要求，號準初三工作的脈絡，分析準面臨的情況問題，認準復習方向，找準措施方法;堅決落實以教學為中心的要求，各項教學計劃務實，各項作業做實，切實做到不虛化浮夸、不夸夸其談、不搞花架子，講究真實效果，實際效益，腳踏實地、實實在在地搞好復習工作;精心選擇典型例題，用活信息、資料、經驗，在以“不變應萬變”的同時，也要做到以變應變;我們會笑對所有學生的質疑。問到深處，我們會為你們志存高遠而歡呼;問到淺處，我們做一條涓涓細流，潤物無聲。此外我們會勤跑動、勤聽課、勤交流，要求你們勤奮學習，我們也一定會陪伴你們勤奮工作，有老師辛勤的教導，你們才不會感到寂寞，才不會覺得孤單。
我希望，我能成為你心理上的輔導員每一個花季少年都渴望在中考這個人生的舞臺上獲得第一次成功，第一次體現人生的價值，最后的50天，我們的面前不再是平坦的跑道，而是劉翔的百米跨欄，賽程很短，障礙很多，每次考試就是一次跨越，每次跨越就是一次前進。最后的一百天，需要你卸下包袱，輕裝上陣，如果你愿意，請你把老師當作你的朋友，生活瑣事、交往困惑、學習難點、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧，老師就在你身邊，用我們的智慧去啟迪你，用我們的情感去感化你，用我們的人格去熏陶你，迷茫時我會給你指引，驕傲時我會給你點化，痛苦時我會給你安慰。無論你的成績如何，無論你是否淘氣，最后的50天，我們會善待每一個學生，相信每一個學生，不放棄每一個學生。因為老師知道，每一朵花都有綻放的理由!
我們全體老師有實力帶領你走向成功。我們已經立下誓言，向中考進發，向成功進軍!
同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。如今，寶劍在手，讓我們拿起武器，咬緊牙關,破釜沉舟，背水一戰，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓我們的青春在戰栗的困難面前放歌，在如詩的歲月面前放歌，在絢麗的七彩夢境面前放歌，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，同學們，讓我們用百天的勤奮來迎接命運的撞擊，讓我們用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態，來迎接中考的到來。預祝同學們中考成功!
倒計時教師發言稿（精選19篇）篇十八
xx班的同學們：
大家好！
距離決戰高考就剩100天了，在這個特殊的日子，我想對大家說三點：
第一，勤奮。在年級統一做條幅時，我想出了這么一句樸實又現實的話語：“信心來自實力，實力來自勤奮。”在《論語·微子》中有一句叫做“四體不勤，五谷不分”，人不勤快勞作，連五谷都難以辨別。理是相同的，你不勤快學習，豈能分辨龐雜又迷離的6科知識。在歷次模擬考試總結之后，我最喜歡寫的一句批語就是“勤能補拙”。你們很給力，星期天上午僅有兩名同學由于特殊原因未能到校，其他人全部到校進行文綜練習。老師相信，勤奮能夠使你超越夢想，這100天，繼續堅持你的勤奮，超越你的夢想！
第二，毅力。我很喜歡這一句話并把它作為班級宣言掛到了教室門口，“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”破釜沉舟，毫無退路，你會怎么辦？那唯有拼死一搏，勝利屬于你。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，今天的你還等什么呢？臥薪嘗膽，吃盡苦頭，為的是苦盡甘來。
第三，細心。班級的第二條條幅我是這么寫的：“永遠不要以粗心為借口原諒自己。”每次大考之后，班里一半以上的人找我分析試卷、進行交流，大多同學都會說，“我要是不粗心，選擇題不是錯5個，而只是錯2個；要是不粗心，總分就能考到多少分；考試過后，那幾個錯的我都會……”選拔性的考試，一定程度考的就是細心。如果題目過難，排行錯了，沒有怨言。簡單題因粗心而錯，是不是會懊悔一大陣子；若一錯再錯，直到高考，那定是懊悔終生。同學們，讓細心成為習慣，讓習慣成為自然。
xx班的同學們，我們一起拼搏，決戰高考，不達目標，誓不心甘。
謝謝大家！
倒計時教師發言稿（精選19篇）篇十九
大家好！
今天，在間隔高考30天的時刻，咱們在這里盛大聚會，目標就是發動全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發明性地做好最后30天的溫習工作，用好分分秒秒，短時光自主高效地創造佳績。
高三這最后30天，是一個人畢生最要害的30天，在某種水平上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人將來的生涯質量，決議著一個人高中學習的終極后果，決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。高三對我們師生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢于面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，名言大全，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環繞終生，要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進途徑！
高三全體老師要不負家長的冀望，不負學校的期冀，不負社會的盼望，咬定慣例，做透細節，改革方法，情暖三生，遵守撫養，把最有效的辦法教給學生，把最動聽的關心送給學生，與我們的學生一起相伴30天，奮斗30天，同生共長30天。學校號令，全校高低要以品質為本，保持一切為了學生，所有為了質量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進程，多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的義務，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在未知的未來沖擊高三，沖擊高三最后30天積累力氣。
學校號召，全校上下要在奮斗中成績學校輝煌的來日，要在奮斗中締造學校質量的光輝。
謝謝大家！