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    豎起大拇指豎起大拇指(熱門13篇)

    時間:2025-06-04 作者:雨中梧

    通過寫作,我們可以更好地了解自己,認識自己的優勢和不足,以便更好地提高和進步。下面是一些來自各個領域的優秀作文,值得我們學習和欣賞。

    豎起大拇指豎起大拇指(熱門13篇)篇一

    我的特點有許多,比如踢足球、個子高等,但其中最令我自豪的是打籃球,我現在可以一連投中了三十球。

    記得有一次,爸爸帶我一起去上海的籃球場打籃球,剛開始時,我因為害羞不敢和別人一起玩,過了差不多半小時,我不耐煩了,于是就說:“爸爸,還有球嗎?我也要打!”爸爸指著欄桿那邊說:“那兒還有一個,你拿去玩吧。“說完,爸爸又開始和別人展開了激烈的籃球對戰。于是我拿著球,跑到第二個投球框前,瞄準投球框一扔,還沒碰到投球框的邊球就落了下來。我又投了一次還是沒進,我投了好多次,還是一樣的結果。但我不氣餒,仍然咬牙堅持,就這樣,時間一分一秒的過去了,經過無數次失敗,終于投進了,我高興地跳了起來,于是,我就向爸爸報喜,爸爸贊許的對我說:“兒子真棒!只要你以后更加努力練習,就一定能成為籃球高手!”說完,我自豪的點了點頭。

    怎么樣,我厲害吧,所以,請!

    豎起大拇指豎起大拇指(熱門13篇)篇二

    以前的我,像許多成長中的孩子一樣,內向、羞澀。周圍同學們出色的成績和精彩的表現,更是讓我自慚形穢。

    所以內向的我在課堂上總是低著頭,不愛舉手回答問題。看到同學在課堂上侃侃而談,我總是向別人豎起大拇指。可是,那一次的語文課,讓我學會了為自己豎起大拇指。

    那一次,語文老師讓我們讀課文《從百草園到三味書屋》,而且要讀得有感情,一聽要讀書,我的心跳立即加快了,我向來怕站起來讀書,因為我總是覺得我讀不成句,讀書像是唱書,而且語速也把握不好。現在聽到老師要讓我們站起來讀書,這可真要我的命。

    我把頭趴得很低,心似乎也提到了嗓子眼上,心怦怦直跳,唯恐老師叫我起來讀書,我再給同學們來上一出“搞笑劇”,這節課便是白費了,“哎!”為了廣大同學們的前途,我期盼著老師最好不要叫我,我暗自祈禱。

    我提心吊膽的坐在那里,心中急切盼望下課鈴聲的響起。一分鐘過去了,老師沒有叫我,我心中暗自慶幸。懸著的心終于放了下來。但還沒過多久,老師說再找一名同學,重新讀一遍,我的臉一下子漲紅,我恨不得找一個地縫轉進去來躲避這場突如其來的“災難”,又過了半分鐘,老師做出了最終的決定:“小勇。你來讀一下課文。”

    萬分著急的我,顫抖著身子緩緩站起來,哆嗦著端起了課本,我小心翼翼地讀著,用那中極難聽的聲音讀著,在經過一分鐘長久的“奮戰”之后,我終于把那顆懸了兩次的心踏實地放下了。

    老師在請同學們點評完后說道:“這次,小勇同學讀得非常好,比以前大有進步,掌聲鼓勵一下。”

    頓時,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,我的心一下子被震撼了。原來,我也可以獲得掌聲,老師和同學們也可以為我豎起大拇指。

    豎起大拇指豎起大拇指(熱門13篇)篇三

    “清潔工”這是一個普通平凡的崗位,“清潔工不僅勤勞,而且還是無私奉獻的精神。他們為了城市的整潔,無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,一年365天,從不間斷。人們常說:“一臟換來萬人康。”這句話就是用來形容清潔工人的。一說到清潔工人,我的腦海里就浮現出一段回憶。

    記得那年冬天,早上我剛起床,站在窗戶邊向外望去,天空中下著鵝毛大雪,只見有一位環衛工人,拿著掃帚定著風雪在掃地,我把頭探出窗外定眼看了看,是一位身穿橙色工作服的大媽,正在用一把大掃帚掃雪,路上已經結了一層厚厚的冰,路人寥寥無幾,一片寂靜,只聽見沙沙沙、沙沙沙的掃雪聲。看著大媽的背影,是那么的美!這時候一陣冷風襲來,我禁不住寒冷,凍得直打顫,我趕緊把頭縮了回來。我不緊感嘆道:“如果沒有這些城市這些美容師,沒有他們的早出晚歸,沒有他們的日曬雨淋,我們城市會是怎么樣的不堪入目啊!”“清潔工”我為你們!

    記得有一次,天空下起了雨,我走在放學回家的路上,一不小心踩到了路邊的泥,把鞋子弄臟了,你是心情很糟糕,邊抱怨起來:“好好的下什么雨啊!把我的新鞋也弄臟了……”我忽然看到前面有一位清潔工,他揮舞著掃帚,一點兒也不嫌臟,沒有一句怨言。給人們把街道打掃得干干凈凈。

    他們一心一意、一絲不茍,“這些城市的美容師”,他們為了讓每一個人,都能夠在清新的環境中工作,不惜辛苦、不惜勞累,起早貪黑默默無聞的工作,他們無私的去為城市保持清潔,去為國家掃垃圾,如此偉大的清潔工。我為您們!

    “清潔工”他們起早貪黑為了什么呢?是為了我們的家園更加整潔更加迷人!每天,天剛剛微微亮,天上的星星剛剛退去,我們還在做著香甜的美夢。而“清潔工”已經起來為我們打掃好了街道,望著他們的背影,覺得他們好偉大!我為你們!

    清潔工是那樣的無私奉獻,風吹雨打,澆不走他們的身影。烈日炎炎,融化不了他們的意志,他們傳遞著堅韌的正能量。是他們給我們帶來美好的生活環境,我要為“清潔工”!

    豎起大拇指豎起大拇指(熱門13篇)篇四

    我們什么時候曾經,這也許你已經不清楚了。但知道現在,我仍然忘不了那一刻,為自己。

    我的成績在班上是中等的,只有英語是我的強項。我在班上的地位也是那么平凡,就像一株小草,總是被人視而不見。

    那次知識競賽之后,我內疚了很久,連三等獎也拿不到。我曾經為自己失望過,但我知道,彩虹總在經歷風雨后出現。回到家里,母親一眼就看出我有心事,那時,我的心情的確很不高興,很沉重,根本不想跟任何人談話,只想靜下來好好反思!

    大約一個星期過后,我和母親談起學習上的事情。她說:“不管發生什么事情,我一樣在背后支持著你。這次不行,下次還有機會呀!你要永遠記住永不放棄,堅持下去的信念。”

    嗯!那一切早已成為過去了,剩下的只是反思。我要學習班上第一名的同學那種堅忍不拔的毅力。我要在下次段考考進班上前十名。因為我知道還有一個人在默默地支持著我!

    課堂上,我抓緊時間的每一秒;課間,我把別人用來玩耍的時間復習;晚上睡覺前,總會把當天所學的知識一次又一次地回顧。周末的時候,我放棄了上網的時間,彌補我以前的過失。

    每天早晨,我總是看一會兒書才上學,持之以恒!終于,功夫不負有心人。

    在段考上,我把不會做的題目留在最后才做,做完之后一題一題地檢查。連續兩天考了八科。考完之后,同學們都大喊大鬧,為壓抑了一個月“解放”而開心。

    當時,我怕自己考不進前10名,于是閉上眼睛地按了刷新。“八,”母親在我背后說了一聲:“考到第八名了”。我立即睜開眼睛,真的耶。我高興地無法形容。那段時間的種種辛苦,種種努力真的沒有白費功夫。

    那次,老師在班上表揚我的成績有大幅度地進步,那一刻,我高興得真想跳起來。這一刻,我沒有讓母親失望,我的成功感謝她的支持;那一刻,我終于為自己豎起了大拇指!

    豎起大拇指豎起大拇指(熱門13篇)篇五

    我最喜歡彈琴。從小就在媽媽的指導下學習彈琴。你知道嗎?彈琴付出汗水和辛勞比任何一項學習都要多。

    去年暑假,媽媽幫我報了鋼琴六級考級。我一想:在這短短的20天時間里要把三條長長的曲子彈會,并且還要會背,我的心怎么一下子提到了嗓子口,半天說不出話來。我想自己能行嗎?還是放棄吧!這時,媽媽好像猜出了我的心思,便走了過來,親切地對我說“你一定能行的,只要我們曾經努力過,那我們就是成功了。來我們一起努力!”聽了媽媽的話,我使勁地咬了咬牙,點了點頭。就這樣我們開始了艱苦地閉關訓練。一天要練6個小時,早上、下午、晚上各練兩個小時。每天把計劃的內容練完才能休息,最后我的手指就像失去了是海綿一樣軟軟地沒有感覺,有時候手指像被針扎得一樣疼,手指被磨出了老繭。每天晚上往床上一躺,骨頭就像散了架一樣。就這樣辛苦了二十幾天我終于把這三首曲子彈熟了。

    到我考級的那天,我自信的走進了考場,完超越了自己,你們難道還不該嗎?謝謝大家!

    豎起大拇指豎起大拇指(熱門13篇)篇六

    如果說母愛是一根拐杖,友愛是一個路標,那關愛是什么呢?那是一條道路。

    ———題記。

    來到跑道旁,看著我的比賽項目時間越來越接近,我的腿不由自主地抖了起來。為了掩飾自己有的膽怯,我只好坐下來,抱住雙腿。可還是給小康發現了。他拍拍我的肩頭,輕輕地說:"這次校運會400米,你一定要跑好來啊!"這是我小學生涯中最后一次也是惟一的一次而且是我百般努力才爭取到的機會。我不住地對自己說:你行的,你一定行的,你行的......可還是壓不下我的膽怯。

    快要開始了。我走到跑道上,只聽見紛亂的叫喊聲,跑步聲,摩擦聲與我砰砰的心跳聲。我旁邊那道上,一個人對我說":呃。400米對你這個身體——簡直是個挑戰。呃——要加油呀,爭取拿到名次!有什么要幫忙的嗎?"看得出來,他很靦腆,也非常緊張。我謝絕了他的`好意:"不用!""哦!"他撓了撓頭,不好意思地回過頭去。

    "呯!"發令槍響了,我的心則更響了。我們像箭一般,"射"了出去。由于體力分配不當,我就像"掉隊"了似的,被拋在了后面。我不甘落后,竭盡全力地向前沖,企圖超越。在我眼里,一個人離我越來越近。我發現他就是剛才與我說話的那一位。并發現了他跑慢的破綻,一下子就猜到他是為了讓我贏,給我信心,才故意落下來的。我馬上對著他大喊:"這是————比賽!你,不能————這樣!"我感覺每說一個字都要吞噬掉我許多的體力。他似乎明白了什么,又加快了速度,我仍死死咬住他的不放。

    剩下兩圈,一圈,半圈。我沒能超越成功。看來我是敗局已定。這時令我史料未及的事情發生了。他"啊呀"一聲,摔倒在地,我猝不及防,險些一頭栽在他身上。不知為什么,我竟伸出了手去扶起了他,接著再繼續跑。這大概是天意吧。我聽到背后一聲含糊的謝謝。我想說不用,可為了節省體力。剛張開嘴便又閉上了。我越過了終點線,"自由"地落在了地上,打了兩個滾,便躺下了,他尾隨其后。我發現他的眼睛是濕的,一動不動地望著我,對視了一陣,他的淚水終于奪眶而出:"你行的,你行的,你是最棒的!我沒有看錯......就憑你那舉動我就肯定你是最棒的!"說著,豎起了大拇指。我也不知道為什么,我的淚水也奔涌而出,同時豎起了我的大拇指......

    這大概就是兩個不多相識的人之間的關愛。豎起你的大拇指吧,給人多一份溫暖,多一份鼓勵,也多一份關愛!

    豎起大拇指豎起大拇指(熱門13篇)篇七

    你要問我的拿手好戲?我告訴你,我的拿手好戲可多了,有游泳、打乒乓、做手工,還有扔壘球,但我最拿手的還是打羽毛球。

    一次偶然的機會,我看了電視上的一場羽毛球比賽,看到了我國羽毛球王子林丹的精彩比賽。他那標準的動作,奮力地扣殺,高超的技術,真是令人贊嘆不已!于是,我立下志向—要學不會羽毛球,我就誓不罷休!為此,媽媽還特地為我報了一個羽毛球夏令營,夏令營里有許多小朋友,不過我的年齡還是比較小的,但是我想:我一定要比他們學得好!訓練開始了,首先教練先帶著我們做準備活動,因為是第一天,做完準備活動后,教練先教我們發球。我想:發球一定很簡單吧。可是,真正練起來的時候并不容易,一個動作要分好幾步完成。過了幾天,我們把發球動作連在一起,開始真正拿羽毛球來練習時發現,要么打不到球,要么發不出去。這時,教練走過來親切地對我說:“你的動作學得很好,不過要等球落低一點再揮拍。”我按照教練說的去做,果然把球發了出去。以后的動作越來越難,不過我沒有放棄,咬牙堅持。終于,我現在已學會了發球、移位、扣殺等基本動作。功夫不負有心人,一個暑假過去了,我的球技有了很大提高,都可以與爸爸媽媽匹敵,不信?你就跟我來!

    今天下午,我纏著媽媽到室外打羽毛球,無奈之下,媽媽只好答應了。來到室外,天氣晴朗,鳥語花香,我和媽媽做好準備就開始了。先由我發球,我發了一個高球,媽媽不慌不忙后退幾步,一個揮拍就打了回來,我朝媽媽左手打去,心想:這下接不住了吧,可是媽媽一點也不慌張,一個弓步反手揮拍又打了回來,只見那銀色的小球張開翅膀向我飛來,我看準目標猛地一抽,咦?球怎么不見了?原來,可憐的羽毛球“中招”了,它圓鼓鼓的腦袋切進了網拍中,像久別的游子見到家中的慈母一般深情地擁入母親的懷抱,再看媽媽,正沖著我哈哈大笑呢!我重新發球,這次我故意發低球,讓媽媽回高球,媽媽果然中計,又恰巧幾聲鳥鳴分散了媽媽的注意力,我抓住時機雙腳起跳,奮力扣球,媽媽招架不住,球落地了,“耶!得分!”我高興得歡呼起來。

    聽了我的介紹,你一定為我了吧!

    豎起大拇指豎起大拇指(熱門13篇)篇八

    “這孩子做得真好”“剛才是我們冤枉他了”……街上傳來一陣陣贊揚聲,而表揚對象就是我的表格。

    就在剛才,我和表哥一同在街上閑走,路過一家店鋪時,我們發現停在門前的單車都倒在地上。表哥自小就是個熱心腸,馬上奔過去,彎下腰,將車一輛輛扶起、停好。我在一旁勸道:“哥,我們走吧,車又不是我們推倒的,何必在這浪費力氣呢!”而表哥只是默默扶起車子擺放好,汗水浸透了他的襯衫。

    突然,從樓上沖下一個叔叔,他指著表哥就罵:“你這孩子,一定是你把車推倒,我在樓上就看見你擺車了!”而表哥將車擺好后才平靜地對叔叔說:“叔叔,您誤會了,不是我將車推倒的,我的妹妹和過往的人都可以為我證明。”那位叔叔仍然不信:“不是你推倒,你干嘛要扶車呢?”路過的幾位阿姨過來說:“小伙子,我剛才看見了,這車不是他推倒的,倒是他扶起的,這孩子可好了。”我也連忙解釋,叔叔終于相信,他向表哥道了歉,過來圍觀的人你一言我一語夸獎起表哥。

    我的表哥,這個熱心腸、樂于助人的男孩,值得我為他豎起大拇指。

    豎起大拇指豎起大拇指(熱門13篇)篇九

    媽媽經常為我豎起了大拇指,但我為自己豎起大拇指的事卻少之又少,因為我對自己做的事了如指掌,覺得自己還可以做得更好。

    我長得有點矮,肥頭大耳,頭像個大西瓜,有時馬虎大意,膽子有點小,但我非常開朗。肥肥的我總覺得家務非常簡單,所以我不想整理房間,想有一天一鼓作氣收拾好。可一而再,再而三,反復拖延。所以房間垃圾滿地。

    今天,我決定要大干一場,也做做家務。我本以為是輕而易舉的事,可一做,發覺自己有些力不從心。掃好地后,我拿起抹布,擦桌子時發現有一塊黏呼呼的黑色小團。我一擦,還在那,我用手推,臉上也露出一種力不從心的表情。心想,用蠻力是行不通的',經我反復觀察,是一塊口香糖。媽媽說過,口香糖干了以后用水反復搓打后就會軟化,再用尺子去推,不脫的用手搓,一定會干凈的。我按步驟一一去做,不久有了起色,正當到最后時,最底的糖已硬化。正當我束手無策時,媽媽回來了。我把情況告訴媽媽,媽媽真是熟能生巧,用小刀不傷桌子的情況下把口香糖取了下來,刀功真棒,真是“老將出馬,一個頂兩個。”我繼續將房間收拾好,看到自己的勞動成果,我不禁笑了。

    勞動是快樂的。看到收拾得干凈整潔的房間,自己豎起了大拇指,為自己能整理房間感到自豪。

    豎起大拇指豎起大拇指(熱門13篇)篇十

    我這個普通男生,既沒有李連杰的優雅,也沒有成龍的帥氣。一頭烏黑的頭發,微微翹著的嘴,一雙炯炯有神的眼睛和一副眼鏡,給人印象最深的是又黑又胖的長。同學們友好地叫我“干寶寶”。我的愛好是書法,畫國畫,解決難題。你說很奇怪,但我最喜歡解數學題。有些人看到數學題就躲不開;而我,一看到就來了能量,卻不知道有什么興趣。我曾經在校級解題大賽中獲得過名次。

    一個星期天下午,我在家完成了作業。感覺時間真的很辛苦,閑暇真的很難受。突然,我的眼睛亮了,我看到了放在書柜里的那本書(“工具包”)。太棒了!我立刻拿起筆去做。這個問題像一塊巨大的磁鐵一樣吸引著我。我做了一個又一個問題。這時,我不再握著手中的筆。原來我遇到了老冤家,——,要數有幾個角,還要寫公式,就一遍一遍的算。我失敗了,我沒有氣餒,但我還是認真計算了。突然,靈感來了,哈!成功了!我興奮的.寫下答案,是的,就這么做,沉浸在成功的喜悅中。突然,我感覺有人在拍我的頭。哦,原來我媽叫我吃了好幾次,我都沒聽見,只好用手“尖叫”。

    豎起大拇指豎起大拇指(熱門13篇)篇十一

    有一年夏天,我在我的社區廣場看到一些學生在打乒乓球,我想和他們一起玩。回到家拿了爸爸的球拍,我就下樓和他們一起玩,因為我當時不會打乒乓球,完全不懂乒乓球的.規則,所以他們也不想帶我去玩。

    從那以后,我每天靠著墻玩,和“第一老師”一起訓練,看比賽。從此我的乒乓球技術水平直線上升,一次又一次的打敗他們。就是這么一件小事,讓我從一個直到今天根本不會打乒乓球的我開始打乒乓球。我會打我的乒乓球“第一老師”,也就是我爸。

    有一次,我和我在我們社區認識的一些新朋友來玩游戲。第一,我是冠軍。首先,我發了一個旋轉球。對方用拉球回擊。我很快用抽球回擊。對方沒抓到。下一個人給我發了個旋轉球。我用抽球回擊了它。他還用一個抽球回擊了它。我用拉球回擊了他。下一個人居然送我一個普通的球。他又被淘汰了,我奪冠了。大家都夸我是乒乓球高手,我心里無比自豪。

    這就是會打乒乓球的我。我會繼續努力提高乒乓球水平。請大家給我豎起大拇指!

    豎起大拇指豎起大拇指(熱門13篇)篇十二

    看完這個題目,你一定會起疑惑:他們是誰?他們就是城市的美容師――環衛工人!

    在黑漆漆的凌晨三四點,他們就開始工作了。他們穿著笨重而又厚厚的工作服,在街道上拿著掃帚掃來掃去,掃完這條街去掃那條街,沒完沒了地掃,一直到早上7點才結束,白天還要在路段上保持衛生。你們設想一下,一個人,早上凌晨就起來工作,一定很困,但是他還要穿戴上厚而且笨重的工作服,一連拿著掃帚一直掃幾個小時!是人都會說:“嚯,這是人過的生活嗎?”或是,“要是我一定做著做著睡著了!”但是,他們堅持下來了,他們抗拒著困意,每天都不辭辛勞地工作著。

    秋天是它們工作最困難的季節,因為有太多的落葉了,他們得先把樹葉掃成一堆,然后必須以迅雷不及掩耳之勢在風的來臨前把樹葉掃進袋子里。否則,淘氣的風娃娃就會把同樣頑皮的樹葉寶寶撒的到處都是,漫天飛舞。有時他們能一氣呵成,順利完成任務,有時呢,他們掃了七八遍了卻還沒有把一堆葉子掃凈,但他們堅信:再試一次,一定會成功的!

    前幾個星期,我看了《奔跑吧》。那一期的主題是:城市垃圾。看完我才知道,原來環衛工人才是最危險的職業:有掃垃圾被車撞光榮犧牲的,有倒垃圾時被化學物質所傷害的,有被玻璃刺傷腳底板的……當baby答對20道題的最后一題,為杭州環衛工人贏得那9億元的保險時,我淚流滿面。

    啊,環衛工人,在別人的眼中,對你們的印象可能是最骯臟的、最低賤的,但在我的眼中,你們就是最美麗、最帥氣的天使!每當我一出門,環境干凈整潔,心情一下子變得舒暢,這都是你們的功勞,我打心底里感謝你們、敬佩你們,我要為你們豎起大拇指!

    豎起大拇指豎起大拇指(熱門13篇)篇十三

    我想豎起大拇指,在你彎腰拾起一片垃圾的時候;我想豎起大拇指,在戰士們保家衛國而拋頭顱、灑熱血的時候;我想豎起大拇指,在警察們面對歹徒時,臨危不懼、驍勇善戰的時候,因為,豎起大拇指是對他們最好的肯定和無聲的稱贊。

    然而,我最想對一心只撲在教育事業的老師們豎起大拇指。他們默默的在教育這片偉大的土地上耕耘,培養了無數個祖國的棟梁之才,為祖國的發展奠定了基礎,他們夜以日繼,嘔心瀝血。有時,深夜還會趴在桌子上,批改學生們的作業,他們無私的奉獻出自己的休息時間,用來批改作業、備教案。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩,正是對他們精神的.最好詮釋。我想對老師們豎起大拇指,他們平日里,為學生們操了多少心、費了多少心思!為了班級的紀律、衛生、成績等達到優,連歲月的皺紋悄悄爬到雙鬢都渾然不顧,即使有些調皮搗蛋的學生不聽悔改,不懂得老師的良苦用心,但老師們卻依然盡心盡力的教育著他們。

    我想為老師豎起大拇指,是他們用自己的一生演繹了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,是他們用自己的一生譜寫了“鶴發白絲映日月,丹心熱血沃新花”,他們是人類的工程師,他們值得我們每個人豎起大拇指。

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