學習是一種積累的過程，我們要將學到的東西進行整理和總結，形成自己的知識體系。我們為大家收集了一些學習資料和參考書目，供大家參考學習。
學習改變了我的生活初中（通用18篇）篇一
影子，顧名思義當然是人性不離的朋友．可是，在我看來影子是渴望而不可即的！
站在燈光下，你做什么動作，你的影子也會跟著做什么動作，可是同時我也在想，生活的影子是否也一樣！
過完這個暑假，初中的生活就將步入高潮部分，其實我所謂的高潮部分就是緊張的初三學習．對于有些成績優秀的同學來說，初三的學習沒有什么緊張的，可是對我來說就不一樣了，因為家中的一切重擔都壓在了我疲憊的肩上，媽媽總是說：爭取自己考上吧，因為這樣我們又可以節約幾萬元錢．接著爸爸又說：如果你靠上高中．那么我們一家就去海南玩玩！
但是我相信，我努力，那么高中的影子將不會離我很遠，就想生活中的影子一樣，永遠不會離開！
我知道考上高中，是要９９％的努力，加上１％的天賦的，雖然我沒有這１％的天賦，但是我將會付出１００％的努力，因為只有這樣，我理想的高中才會向我招手！
生活中的影子和燈光下的影子，雖然是有的意義不一樣，但對于我來說，它們都有一個共同的目標，因為是影子改變了我的生活！
有幾年沒碰過羽毛球了，上了初中，一到體育課，老師就要求我們打羽毛球。恰好家里的羽毛球拍壞了，第一次，不敢打，但看到別人打時，自己也想上去試一試。
突然，有人不想打了，可能因為太累。于是，我便接過羽毛球拍和別人打了起來，別人的球我接不著，我的球別人也接不著。因為我總是打偏了。我真希望有一副球拍，在家里練練。
在國慶節那天，我和媽媽一起逛街買東西，突然我看到有人在打乒乓球，我就想到羽毛球拍沒買，不如就趁現在買東西時，把球拍也買了。
一會就買完了所需品，剛到家時，我突然想和媽媽一起打打，媽媽毫不優豫地放下東西，拿著球拍和我打了起來，這時仿拂整個世界都變成了紅色。
因為我和媽媽缺少溝通，在平常我們只要一說話就能吵起來，左鄰右舍很難得聽到我們有一天能不吵架，更別談在一起和作了，而此時，我心里暖暖的，我第一次愿和媽媽在一起。
現在只要我和媽媽一拿到球拍，兩個人之間的怨氣就消失得無影無蹤，而且我與媽媽之間的話也多了，吵架少了。
學習改變了我的生活初中（通用18篇）篇二
擁有自己的電腦已經整整十個年頭了，十年來因為有了電腦，使得我的生活習慣和行為規則相對于以前發生了很大的變化。
十年前，老伴依照相關規定提前退休，從職位到退休金都有一定的優惠政策。經老伴同意，用她的退休金買了一臺“聯想”品牌電腦，連同配件一萬掛零。當時本人不但對英語一竅不通，對拼音也是兩眼墨黑，對電腦的操作技能基本不懂，只是出于對電腦的喜歡，邊學邊玩。幸好后來有了漢王輸入軟件，才增加了玩電腦的決心和信心。
剛開始坐在電腦前，沒目標、沒計劃、沒任務，每次打開電腦，有什么看什么，會什么玩什么，總覺得里面有學不盡的內容、看不完的東西。再往后，時間長了，也模索到了一定的規律，也有了自己相對固定的活動內容。
當我退休時，用公積金給兒子買了一輛小轎車，兒子一激動給我換了一臺新電腦，比起前一臺來屏幕大了，兼容多了，音響好了，操作也更簡便了。
原來沒有電腦時，茶余飯后的業余時間基本上是以一杯茶、一本書來消磨時光。自從有了電腦，把讀書拋到了九霄云外，一有時間就想往電腦跟前坐，特別是退休以后，更是手不離鼠標、眼不離屏幕，有時半夜醒來睡不著，也要起來打開電腦盡情“沖浪”一番，現在平均每天在電腦前消磨時光多達六個小時之久。
目前“觸電”主要的內容是：看新聞，網絡上的新聞最快、最真、最多，各大網站都有新聞播報，且圖文并茂，只要打開電腦就可以做到“秀才不出門，便知天下事”；寫博客，五年前在網上建立了自己的博客，以回憶錄的方式記載那些已經失去的往事，從中品味人生的意義，到目前為止已有400余篇計30多萬字；玩游戲，在開心網里有自己的專頁，在那里當市長、開歺廳、種菜種花，無所不為，“我的花園”已晉升到340多級，它們雖然都是虛擬的東西，卻給我帶來了不少的樂趣；存照片，數碼相機和電腦結合，使我的照相愛好有了用武之地，不但存取方便、取舍隨意，而且還可以整理編輯，每次外出歸來，都要把所拍的照片放進電腦里搗故一番，把一個個美好的瞬間永久的保存起來；查資料，想知道什么，要了解什么，只要把相關詞語輸入瀏覽器，就會搜索出多種詳盡的答案，真比擁有《康熙字典》還要快捷；聊大天，我的網上qq已經存在了兩千六百多天，近期還安裝了視頻，有時也和天南地北的網友瞎說亂砍，雖說沒有正事，但也頗有興趣，在聊天中相互交流體會、增進友誼；玩股票，涉足股市以來，漲漲跌跌，總的說來既沒發了財，也沒賠了本，不論漲與跌，每天還是要打開電腦，登陸“大智慧”看看股市行情，因為在那里面必定還有自己的賬戶。
現在的電腦已經成了我生活中的主要組成部分，雖然沒什么大事可做，但它已成了我打發時光的主要器具。人到了這個歲數，已經談不上玩物喪志了，但控制不好也會影響身體健康，以后還是適可而止為好。
學習改變了我的生活初中（通用18篇）篇三
當今社會是個非速發展的社會，時代在進步我們必須進步。有的人喜歡模仿別人取的進步而我喜歡創新，我認為只有創新的，獨特的才能更快的進步。記得歌德說過——要成長必須獨創才行！只有創新才能改變生活。
就在今年的暑假，媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家，我發現村里的老人們都在辛苦的種糧食。都是為了讓自己和家人們都過上幸福的日子，村里很多人都是長期勞累導致生病，為了不讓人們再疾病纏身，所以我要創新出一種機械來代替人工。
“自動調節溫度帳”他可是根據糧食的情況來調節溫的。
比如我種的西瓜都枯了，他就會讓帳子里下一場雨讓西瓜重生。另一個發明是我從書上讀了篇作文兒才決定發明的。這項發明的名字叫“水果機器人”怎么使用他們呢聽我慢慢道來。這些機器人聽從主人的下令去摘水果。摘完后，就把水果整齊的放在一起交給主人。沒電時，也不用擔心，因為機器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖，再變成電就行了。而且這個機器人不僅可以摘水果還可以種糧食，作用大的很，會節省出來很多人力呢。
怎么樣，我的創新大家覺得實用嗎？
我們在改變和創作文學作品。從原來的古體詩，又增加了唐詩，又有了宋詞和元曲，最后又有了我們現在所閱讀的白話文小說。我們創新了文學方式，豐富了我們的閱讀。
我們在改善和優化經濟。從原始的以物換物，變成了拿貝殼當交換對象；因為貝殼有好有壞，又變成了銅錢；由于銅錢太重，改成了紙幣；又為了方便，變為現在的銀行卡和手機里的支付寶。我們在經濟上的創新，就是為了讓人們更加的方便。
我們在發展科技。在古時候，人們為了留下某個畫面，要用畫畫或者雕塑。后來，發明了照相機，咔嚓一下就留住畫面了。但人們又想讓畫面能動起來，于是就有了錄像機。我們在科技上創新，就是為了讓人們更加快捷方便。
我們在不斷的創新。如果不創新，又會怎樣呢？可能我們會對交換不到自己想要的東西而大動干戈；可能還是背著沉甸甸的錢袋去旅行；可能還在為了留住美好的畫面而伏案幾個小時呢。我們在創新，可是也不代表我們丟棄了古老的東西。現在有很多人在學畫畫、讀古詩、收藏古幣。
不僅社會要進行創新，我們自己也要做到創新。要大膽地去創新一些東西，改掉自己身上的'缺點和陋習，養成好的習慣對自己來說就是創新。這也對應了歌德說的一句話：“要成長，你必須要獨創才行。”
學習改變了我的生活初中（通用18篇）篇四
多的共享資源慢慢地走進大家的生活，與大家緊密相連，密切有關，也漸漸改變著大家的生活，走向一個全新的共享年代。
在外面走累了，拿起手機一掃描二維碼，就可以騎著共享單車回家;想去打籃球了，但家沒籃球，就借一個共享籃球;在外走著卻忽然下起了雨，可是沒帶傘，就借一把共享雨傘撐著回家了。共享資源就如此悄然地走近，為大家解決了一個又一個燃眉之急，成為大家日常不可或缺的一部分。
這部分共享資源的確為大家的生活帶來了不少的便利，這也意味著大家的生活理念正在伴隨這個共享年代的進步而改變著。共享年代不只只是資源上的共享，更是代表著大家生活理念的共享。不再是只局限于我們的物品自己用的習慣上，更多地大家應該同意的是與所有人一塊共享，給自己一份便利，同樣地也帶給他人一份，彼此為他們著想，為下一位的用戶著想。如此通過共享而引發的考慮與想法，正逐步地改變大家，改變一個城市，一個國家，乃至一個社會。
改變自然是一件好事，但在這一改變的過程中難免會遇見各種各樣的麻煩與困難。并非所有些人都遵守著共享資源的規則，遵照著共享年代的運行規律的，如此子的狀況的發生是大家所不可回避的，任何事在改變過程中都會這樣。
生活的改變，生活理念的改變不是一件易事，但大家了解地知曉共享年代的到來是勢必的，共享年代也是一個改變大家的生活，讓大家的生活能愈加便利的一個契機，是有益于大家所有人的。既然是這樣，那大家就應該拋去大家之前的日常那些不好的生活習慣與生活理念，融入這個共享年代。
改變生活的共享年代是標志著大家社會、國家正在走向世界強盛的象征，而大家，作為這個社會，這個國家里的一份子更應該為它的進步的道路添上我們的一份力量，使大家的年代變得愈加美好。
學習改變了我的生活初中（通用18篇）篇五
書籍讓我們的閱歷變深，讓我們通過書籍去了解這個世界，改變生活。看看下面的范文吧，也許對你有幫助哦。
生活因書而精彩，人類一旦失去書籍，生活將變得乏味。書，讓我放飛了夢想!伴我生活，伴我成長，為生活增添了色彩。我的生活永遠離不開書。
小的時候，我不認識字，總纏著父母給我講書上的故事。爸爸講膩了，有天忽然說要給我講《三國》里的事兒。他說曹操十萬大軍渡江時，要過一個獨木橋。獨木橋只能容一個人走，于是一個，兩個……十萬大軍總要“走”上十天半個月的。沒到“走”完的那天，我早就聽不進去了。
自從上了小學，漸漸地，我識字了，學會看一些簡單的書了。兒童故事書是我最初的朋友，我著迷于其中的人物、動物。我的世界中因此充滿了歡樂和向往。童話中每個惡人都會得到應有的報應，而好人總能如愿以償。我因此懂得了這個世界善有善報，惡有惡報，為人要多做善事，富有愛心。
隨著時光的流逝，我開始讀各種課外讀物，談人生的，將科學的等各種各樣的書，其中讀最多的是小說。當我讀到《三國演義》這本書時，便想起爸爸始終沒有講完的曹操大軍過獨木橋的故事，我就貪婪地將那本厚重的書捧在手里讀起來，忘記了周圍的一切。雖然我半懂不懂地記住了《三國演義》中的一些熱鬧場面，熟悉了劉備、關羽、張飛等英雄人物，可我就是找不到曹操大軍渡過獨木橋的故事，這才知道是爸爸從前開的玩笑。現在，我倒可以給爸爸講幾段貨真價實的《三國》故事了。
現在，到了初中，書對我的生活越來越重要。我每天都離不開書了。每天一放學，我就立刻一頭扎進書的世界中，每一本書都似乎是一個久不見面的老朋友，帶給我無比親切的感覺。它不僅給我充實的生活，也給我敏銳的辨別力，愛思考的頭腦，豐富的情感，多樣的知識。
在我的房間理，到處都彌漫著書的香氣，一排排，一列列整齊地排放著，有古今中外的著作：《水滸傳》、《紅樓夢》、《儒林外史》、《朝花夕拾》、《繁星》……這些書每天都給我帶來了不同的快樂和感受。
手捧一杯香茗，書香如茶香繚繞，皎潔的月光下，與書共舞，傾聽書的音律，不知不覺，書籍改變了我的生活。
仰望深邃的月空，思接從前。
兒時的我，不太愛看書，父母給我買的書，很少拿出來看，即使是看，也是草草翻閱幾頁，重新放進書柜。
直到上了小學，不得不接觸課本。這時，我才發現書中的世界豐富多彩，妙趣橫生。從此，我和書籍成為了朋友。
上了初中，我讀的書更多。品讀《三國演義》，我了解了孔明的智慧，赤壁之戰燒得曹軍七零八落;品讀《水滸》，我知道了梁山好漢的兄弟情誼，他們替天行道、除暴安良;品讀《西游記》，我看到唐僧一行四人歷盡苦難，最終取回真經修成正果;品讀《紅樓夢》，我看到大觀園曲徑通幽，更被寶玉和黛玉的愛情所感動。
在海倫凱勒的《假如給我三天光明》中，我懂得人應該珍惜所擁有的。在笛福的《魯賓孫漂流記》中，我明白身處逆境更要堅強，堅持不懈才能成功。
傾聽書的聲音，我聽到了李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的惆悵;我聽到了李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的縱情;我聽到了蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福;我聽到了杜甫的.濟世吶喊、文天祥的鐵骨錚錚、岑參的邊塞放歌、李清照的落寞吟哦。
生活因書而充實，書因生活而精彩。書如花香，如鳥鳴，如細雨，如春風，盈滿我的心靈。每天，我生活在有聲有色的世界，每天，我徜徉于有情有誼的桃源。古箏之聲深邃，使人流連忘返，管蕭之聲清雅，使人心曠神怡，但是，這些在我看來都不如朗朗書聲，生機勃勃，振聾發聵。書籍改變了我的生活。
思緒收回，皎潔的月光傾瀉而下，端起佳茗，輕抿一口，不由得陶醉在眼前這如詩般芳醇如畫般絢麗如書般豐富的生活里。
以前我最討厭看書了，一打開書，就是密密麻麻的文字，我總覺得看書是一件非常痛苦的事情，覺得密密麻麻的字讓人看得頭暈。看書的時間去玩耍多好啊!小時候的我想法很天真，心里只有想玩的念頭。盡管老師常常苦口婆心地叫我們多看些書，告訴我們看書有多少好處，我還是對書一點也不感興趣，不愿走進書里去享受書趣。不聽老師言，吃虧在眼前呀!
正因為我不愛看書，作文水平當然就沒有提高。寫作文的時候，成了我發愁的時候，一個字一個字地拼湊，想盡量完成老師的作業。父母看到我寫作文時總是咬著筆頭發呆，心里當然著急啊!但無論他們怎么勸我多看書，我都從不看書。后來寫作文，我就只能拿著作文書翻來翻去，希望找到一篇符合老師要求的作文來仿寫。但這是不管用的，畢竟那些作文是別人所作，我的作文水平一直沒有提高。直到我終于發現，書是多么有趣。現在我喜歡看書了，寫作文再也不用發呆了，語句通順了許多。以前聽到“書”這個字，我的兩眼目光呆滯;現在我聽到“書”這個字，兩眼立刻放光。我去書城的次數越來越頻繁，也不像以前那樣在書城待不住了，我會靜下心來慢慢品讀，走進書的世界!
學習改變了我的生活初中（通用18篇）篇六
一只小鳥怎么會改變一個人的生活呢？你們看了這個標題可能會產生這個疑問吧！就讓我來為你們解釋吧！
那是小時候，我整天看電視，玩電腦，打乒乓球……幾乎可以說是不務正業。作業常常不寫，等到明天抄同學的，作文則在網上隨便找一篇作文抄，不論好壞。而成績理所當然的很差。
有天，我坐在門前的大樹下乘涼，和幾個好伙伴聊天。突然王明說：“你們看那只鳥好漂亮啊！”我定睛一看，果然：尖尖的紅啄，雪白的羽毛，墨黑的爪子，還真美啊！
那日以后，我再也不在和往日一般打球，上網，看電視了。生活變得充實了起來。整天都在讀，寫，背。在知識的海洋里遨游。成績也如火箭般的直沖，期中考試后，老師在教師里念成績排行榜，老師先怪異的看了看我說：“王炎拿了全年級第24名”話音剛落。我仿佛聽見遍地的碎片聲——同學們的大跌眼鏡的聲音。
我很感謝那只小鳥，如果當初沒有她兩次在我面前飛過的話，我就不可能聽到那句話，也就不會對我有感觸，使我努力學習。
學習改變了我的生活初中（通用18篇）篇七
科技是人類進步的橋梁，在大家現實日常的每一個角落，科技商品隨處可見。
目前，一個科技十分發達的世紀，所有人都信任著科技，當然,從衣、食、住、行，與人的交流方法都有非常大的變化。將來式的變化會更大。
衣，遠古時期大家就穿的都是用樹上的樹葉或者是地下的小草編制的衣服。新中國成立將來，大家就穿的純棉，皮衣，羽絨，等極其高端華麗的衣服。
食，不必多說。以前大家吃飯都是吃一些窩窩頭，再帶一些蔬菜，當然，假如生活條件不好時，就會天天忍饑挨餓，甚至有的偉大的爸爸媽媽為使不讓我們的小孩餓死把自己所有些食物讓給我們的小孩吃，自己一口不吃。而，大家目前，不需要說春節節日了，只須大家有資金就可以買到世界各地豐富的山珍海味，時令蔬菜，新鮮水果。
住，從以前的茅草屋到目前的水泥、磚瓦樓房。以前的茅草屋又矮又小，最多容下兩三個人。可目前卻不同了!目前的樓房一棟棟摩天大樓拔地而起，如雨后的竹筍那樣比比皆是。
行，最明顯不過了。從以前的鄉村小馬路變成了現在寬闊平穩的水泥路。以前，戰爭時期能騎上自行的人還真不多。那時只有當官的才買得起。無論是從中國到美國，還是從美國到英國，都是用行駛較慢的火車來運輸。而，現在就連大家如此的小學生也不太喜歡騎自行車，不要說大人了。對于大家現代人來講汽車，火車，飛機，可真是天壤之別啊。
所有這部分變化都是科技進步進步的功勞。
科技的變化全是融入日常的點點滴滴了，我相信伴隨科技的進步，大家的生活肯定會變得愈加幸福美好，祖國的明天也肯定會變得愈加興盛富強!
科技發達的令外國人都刮目相看!科技給大家帶來了日新月異的變化，大家不能不相信，只須大家好好學習科學文化常識，提升大家的素質，大家的生活也肯定會錦上添花!
學習改變了我的生活初中（通用18篇）篇八
第一次工業革命帶人類走進了蒸汽時代，第二次工業革命讓人類懂得了如何使用電動機和發電機，而第三次科技革命帶來了一個全新的信息化的時代。于是電子計算機出現在這個世界上，所以就有了比爾蓋茨，接著千家萬戶都有了電子計算機.….到了今天，網絡也進入了人類的生活，于是。
網絡過去時。
也許是一次偶然，在同學的家里見到了網絡。從那天起網絡就進入了我的生活。后來我的家里也有了電子計算機，也連上了所謂的“寬帶"。
網絡進行時。
自從家里有了電腦，我的生活開始變得豐富多彩。
網絡，仿佛是一位家庭教師。總是在我需要的時候給我以幫助。有什么問題，只要把鼠標輕輕一點，就能得到令自己滿意的答案。
網路仿佛是一座知識的海洋。天文知識、物理原理、化學反應、語文修辭.…網路仿佛是一扇世界之窗。在互聯網上我認識了不同國家的朋友（多數是講英語的）。我了解到了不同民族的民風民俗，最主要的是在于他們交流過程中提高了我的英語技能。
網路是一位智者，在它來到這個世界的時候，人們的生活也變得豐富多彩了。，促使我了解世界、增長知識。改變了我對生活的認識。
學習改變了我的生活初中（通用18篇）篇九
自從我家買來電腦這段時間，可以說是發生了翻天覆地的變化。請聽我慢慢道來。
以前老師布置一個查資料的作業，我不是不做就是要跑到很遠的書店里去眾里尋他千百度去尋思答案。還要翻很多的書，有時還查不到呢！真是太麻煩了。買了電腦后就不同了，我想查什么資料就在百度中去搜索答案，真是方便極了！
電腦不僅能查閱覽室料，還能聊天呢！只要在騰qq里注測之后，就會和網友個夠。我家里每天上網時間最長的就要數爸爸了！
每天他下班，首先忙著做的就是開電腦，和，網友們下象棋，比拼比拼。只要爸爸一下象棋就可說是達到廢寢忘食的境界了。只要媽媽上班，他就可以什么都不顧地玩游戲了。有幾次還忘了給我做飯。有一次爸爸對我說：“乖女兒，你自己去下面吧！順便也給我下一碗，你千萬別告訴媽媽，明天我給你買零食吃。”唉！他真是玩游戲永無止境啊！我真希望他玩游戲能夠有尺度呀！而且電腦看多了，視力也會下降，對自己的身體也不好。
媽媽用電腦的時間排在第二位。她每天下班，都要先看股市的行情，看一下財經新聞，研究一下股票，然后聽聽歌，斗一下地主。告訴你吧！我媽斗地主已經有兩千多分了，而我爸爸還負兩百多分。差距實在是太大了。我嘛，用電腦的時間，當然就最少了。星期一到星期五，只能查查資料，寫作文的時候，到作文吧去參考一下別人的作文。星期六到了，如果我這一周表現得好，媽媽就會獎勵我30分鐘的時間自由安排。我總是先去看我那可愛的小企鵝寵物——精靈竹。因為我平時根本不能照顧它。只能到了這個時候來看它一下。當然，我關注它的時間也不多，就10分鐘，另20分鐘就拿來打小游戲。我最喜歡打的就是兒童類各敏捷類，我覺得它們可以使我感到快樂，而且能讓我在游戲中得到動腦的機會。沒買電腦以前，全家都會看電視，可現在，電視已經沒有一個人看了。這就是網絡改變了我家的生活，使我家更加快樂，溫馨。這就是科技改變的現實，網絡真的太神奇了，。
學習改變了我的生活初中（通用18篇）篇十
當下，汽車作為一種便捷的交通工具，已進入了許多尋常百姓人家，給人們的生活提供了許多的幫助。
聽我爸爸、媽媽說：他（她）們小時候外出都是靠步行，后來慢慢才有了自行車，根本談不上什么汽車了。而如今，隨著社會的進步，人們的生活水平日益提高，大街上的汽車比比皆是。
在雨天，汽車為我們遮風擋雨；在夏季，汽車為我們抵擋烈日的照射；在冬季，汽車為我們抵御刺骨的寒風。汽車不單為個人帶來方便，也為更多的人提供了方便：學生可以乘坐校車上下學；上班的職員可以乘坐公共汽車上下班，既方便又節省開支。在節假日，還可以帶上家人乘坐私家車外出旅游…….。
雖然，汽車給我們的`生活帶來了諸多方便和快捷，但在這“繁華”的背后，隨之而來的卻是許多的危害，影響著人們的生活！
在馬路上，經常會看到因為汽車而發生了交通事故，導致許多人受傷甚至失去了生命。你看：有多少家庭因為交通事故而支離破碎，又有多少孩子從此便失去了父母的溫馨呵護，成了單親……..。汽車，它也給我們帶來了無盡的悲傷！在我們身邊就有很多這樣的真實事例。在這里我要向尊敬的汽車司機們說一聲：做人講人品、開車要講車德，要文明行車，做一位文明的好司機！只有這樣，我們的父母才不會為了自己的孩子上學途中的安全所擔心！
與此同時，汽車尾氣的排放使得大自然空氣受到了污染，危及人們的健康；汽車的增多使得道路變得更加擁堵…….。
總之，由于汽車給我們的生活帶來了便捷，我們得感謝它！而我們只有懂得該如何更好的使用它、利用它，我們的生活才能真正變得幸福。
學習改變了我的生活初中（通用18篇）篇十一
自從三年級第一次接觸網絡后，好奇的我與這張布天羅地的神奇“網”結下了不解之緣。隨著時間的推移，我們的關系日益密切，一直發展到今天如漆似膠的地步。可以說，。
是網絡，把我從書堆中拉了出來，告訴我知識不僅僅埋藏在叢書中；是網絡，把我從緊鎖的家門中帶出，邀我環游天涯海角領略自然之美；是網絡，把我從驚恐和失望中救出，領我共享人間真情。
有人埋怨網絡是虛擬的，可在我看來，網絡正是在虛擬中見真情。兩年前，我在網上建立了自己的博客。本只是想發泄下心中的苦悶，記錄下生活的點滴，殊不知博客的訪問量與日懼增，居然還頻頻有同學朋友在其中留言。其中隔著熒屏的心靈交流讓我倍感溫暖，記日志于是成了我的習慣，積累下了厚厚的一堆生活素材。
除了博客，qq也是我在網中的一大“藏身之處”，也是心靈的另一片樂土。每次上網，我都會迫不及待地把qq晾在線上，看著那些閃動和跳躍的頭像，我總會有一股莫名的興奮。而當看到胖嘟嘟的寵物在桌面上亂爬，一邊抱怨自己身材不佳又一邊暗示我它餓了時，我回禁不住哈哈大笑。這只小家伙陪伴我經歷了幾年風雨，一路或順或曲折地走來。我們的感情一不僅僅是主人和寵物，我更不會在乎它只是個虛擬的程序而已，因為它給了我歡樂。
它讓我的世界充滿了陽光和微笑。我想我一定會永遠固守住這片心靈凈土的。
學習改變了我的生活初中（通用18篇）篇十二
甚至還可以與朋友相跨大洋彼岸聊天，從世界的一端到世界另一端的跨越，“海內存知己，天涯若比鄰”也有了實際的意義。想想古代即使千里馬八百里加急，也要幾周。而現在一天的信息更新量就要遠遠超過以往的百年。我的生活也隨之慢慢改變，每天上網看看新聞，就減少了在電視前苦等的乏悶。每天上網查查資料，也不用擔心有題不會做的困境。總而言之，網絡帶給了我眾多的樂趣與快捷，他切切實實的改變了我的生活。“秀才不出門，全知天下事”也真的實現了，網絡無奇不有，網絡奇趣無窮。網絡改變了我的生活。
學習改變了我的生活初中（通用18篇）篇十三
最初接觸網絡，是為了在方方面面的問題得到解答。網絡真的很奇妙，它能夠聚集千千萬萬的人一起探索答案，每個人都有不同的見解，每次都會有新的發現。網絡使我瀏覽遍了全球各個角落，任何最新消息都可以在家里第一時間得知，真正做到了“秀才不出門，盡知天下事”。
漸漸地，我愛上了聊天，在網絡這個虛擬空間里交知了許多朋友。在網上，向素昧平生的人吐露內心深處的喜怒哀樂愁，真的很暢快，自由自在，無拘無束。而且，茫茫人海中，能夠相遇，也是一種緣分。
聽音樂能夠增強記憶力，影響我們的情緒，放松身心，減輕壓力。我經常上網聽音樂，萬千歌曲，只要輸入關鍵字，就能搜索到喜愛的歌曲。在欣賞音樂的同時，還可以一起聊天，研究音樂，分享音樂，真是一舉多得。
兩年前我不知不覺地闖進了網絡世界，開始創造一個新的角色，構造一個新的世界。在那個世界開始新的生活，一旦起了大風大浪，就揮揮衣袖，不帶走一片云彩，沒有任何后顧之憂。越來越多的人將網絡融入了生活，因為網絡改變了生活。互聯網讓地球村的夢想得以實現。每個人都可以參與彼此的生活，大家在網上生活在一起，將現實生活在網上得以延續。網絡的交互性將大家的生活連在了一起，每個人都是參與者，每個人都是主人。
它讓我的世界充滿了陽光和微笑。我想我一定會固守這片心靈的凈土的。
學習改變了我的生活初中（通用18篇）篇十四
談及網絡，人們都知道：網上購物，省事；網上查詢，快捷；網上管理，方便。但也會說：網上聊天，害人。
于是乎，不管網絡曾做過多少益事，終究就因為這少年瑕疵而被定了罪——網絡：二十一世紀的精神上癮。
事實上，對網絡嗤之以鼻的人，大多都不了解或是從未接觸過網絡。他們從一些報刊上“覓”到了少許在網上被騙的傻瓜們的經歷，便大聲呼吁人們遠離網絡，他們能舉出的例證也無非是“我聽說……”抑或是“我鄰居的姐姐的二姨的侄子的同學如何如何”，而就這些人本身而言，對網絡常常一無所知。
朋友，去試著了解網絡，或者去直接了解聊天室吧，它不僅僅是一臺冰冷的機器中混雜著文字的簡單交流，更不是難以抗拒的誘惑？而是人們在周遭生活的壓力下起落于心中的交流的欲望。誰天生便無憂無慮？誰能說自己的心靈永不受到傷害？誰又能保證不需要和別人去溝通？面對陌生的朋友，有時讓人更容易將悲傷啟齒。
網絡是可怕的。因為它里面溶入了血、肉，那時網蟲們的心與情！它是一個虛擬的社會，卻絕不是虛偽的！記得《第一次親密接觸》里有一句話說得好：虛偽的是人性而永遠不會是網絡。《小妖的網》里說：網絡里，人們在麻醉里獲得心靈的自由。在一本雜志中看到更為經典的一句話：生活中，人們用真名字說假話；網絡中，人們用假名字說真話。
可是，面對一幕幕不可否認的悲劇，難道與網絡絕緣才是最好的方法？當然不是。我們總不能因為刀子太鋒利容易割破手，就說它不好，就不在使用它。提高網民的素質與德行才是關鍵啊！
哪怕你只懂得上網聊天，也罷，就當給生活涂抹一道新的色彩。可是，如果你的心靈受傷了，請不要責備網絡，是你自己先違反了游戲規則。
學習改變了我的生活初中（通用18篇）篇十五
在我的書桌上，有一個類似本子的東西，小巧玲瓏，金屬外殼，猜到是什么了嗎？哈哈，沒錯，它就是我的寶貝——筆記本電腦。
說起它的來歷，那可真是辛苦啊……很久之前我就想擁有一臺電腦，纏了爸媽幾個月，他們也不松口。他們的條件很簡單，只要考第一名就可以。說說容易做做難。我不分課內課外刻苦學習，終于換來了一臺電腦。我激動得熱淚盈眶。之那以后，它便成了我生活中的一份子。
它是一位優秀的“家庭教師”。遇到不會的問題就問它，它準會把題目的詳細答案與分析清晰地展示在你面前，讓我豁然開朗：“哦，原來如此！”遇到不認識的字，都不用去查字典，問它，別說字形，就是這個字的前世今生道告訴你一清二楚。勞累時，它便用悅耳的音樂幫我放松，生動的故事讓我感動，英雄的事跡讓我震撼。它像一位慈祥的老師循循善誘，有了它，正如那句風靡全國的廣告語一樣：“媽媽再也不用擔心我的學習了。”
它是一位忠實的好朋友。無聊時找它，它機靈的腦袋立馬出現無數的小游戲；傷心時找它，一切痛苦都煙消云散；開心時找它，它會和我一起分享快樂。
它，便是我的寶貝，我的電腦。
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學習改變了我的生活初中（通用18篇）篇十六
那是一次期末考試。考試之后，因為沒有作業，無事一身輕，我們就四散著、談笑著、說唱著回家去了。連那天輪到做值日的那個同學也把這事拋在了腦后，邁著輕快的腳步，哼著小曲回家了。諾大的教師空無一人，桌椅雜亂地排放著，黑板上滿是字跡，地上紙屑隨處可見，只有小e一個人在打掃衛生，那是我也沒怎么在意，理完桌肚后就下樓和同學們一起打籃球去了。
太陽漸漸的偏西了，我打球也打累了，口渴難忍，進教室喝水時，卻驚奇地發現小e仍在打掃教室。之前灰蒙蒙的窗戶已經變得干凈明亮，小e正拿著掃帚一聲不響地掃地，他一下一下耐心地將灰塵垃圾歸在一起，倒進垃圾袋，又用洗凈了的抹布輕輕地擦拭桌面上的灰塵，然后順手將講臺上那摞凌亂的作業本堆疊整齊，稍事休息一下的他直起腰，扭了扭，許是忙得太久了有些不適。
這個時間，老師們都早已下班了，今天也不是他值日，卻仍做得一絲不茍，他為什么要這樣強求自己？我忍不住問道：“今天不是你值日，為什么要做得這么認真，況且老師都下班了。”小e微笑了一下說：“因為這不僅僅是你我的教室，更是我們三十幾個人大家的教室，既然是大家的教室，我就有義務把它打理好。”說著，他又拿拖把開始拖地。
那一刻，我就看著他一個人清掃教室，幾乎一氣呵成的動作是那樣的自如，是那樣的淡定。忽然頓悟，就像蘇武堅定不屈，把符節攥在手心；就像焦裕祿，帶病堅持工作，把人民放在心上。他清掃著教室，是把這份責任放在了心上！“怎么還不走？”他疑惑地望著沉默的我。“沒什么，讓我來幫你吧。”說著，便拿起另一把拖把，開始打掃。他又微笑了起來，我忽然覺得那一刻他的微笑如此動人，他的身姿如此高大挺拔。責任，不只是鏗鏘的文字和豪邁的誓詞，有時只在彎腰把地上的廢紙撿起，抬臂將板上的灰塵拭去的細節中。
生活就這樣雕琢著改變著我，讓我理解了什么叫做責任，教會了我怎樣充實地生活。
學習改變了我的生活初中（通用18篇）篇十七
以前，我們家還沒有買電腦的時候，周末做完了作業，就只能看看電視。自從我們家買了電腦以后，我的課余生活豐富了許多。
記得有一次，爸爸去警校培訓，要去一個月。我和爸爸約好了要上聊天。我吃完晚飯，就聽見電腦在響：“嘀！嘀！嘀！哦，是爸爸找我啦！我在上問爸爸：“爸爸，在警校過得怎么樣？爸爸回復道：“很好呀！”我又問：“伙食怎樣？”爸爸回答道：“可以，不會差呀！”我說：“哦！”我們聊啊聊，聊了好久。
有了電腦，即使新聞聯播沒有看到，我也可以上見央視網去看了。我還可以去搜集資料，上網看書，還可以聽一聽音樂。
記得還有一次，我跟在警校的老爸上網上象棋。雖然不像在家里跟爸爸面對面地下棋，但走法是一樣。開始了，我先來了一個當頭炮，爸爸跳馬，守住了第一道防線。幾回合過后，我處處被動挨打。爸爸一會在這來一個聲東擊西，一會在那兒來一個調虎離山。結果可想而知。我慘敗，所有棋子都被爸爸吃掉了，片甲不留。而爺爺得意忘形，給我發來了一個哈哈大笑的表情。我很生氣。再來一局。現在，該輪到我了。聲東擊西、調虎離山、無中生有、瞞天過海……能用的我都用上了。這一局，爸爸慘敗，只剩下一個“卒”。我呢？凱旋而歸，贏啦！
不過，我玩電腦還有代價。當然，不論做什么事都會有代價。而我的代價，就是——視力下降！我的視力原來是左眼。，右眼。的下降的到左眼。，右眼。9、所以，我已經很少玩電腦了。
同學們，不要沉迷電腦游戲，不然，視力會持續下降。然后，就成“四眼田雞”！
學習改變了我的生活初中（通用18篇）篇十八
一次，我去福州參加頒獎儀式。媽媽直接自己開車，還順路帶了另外幾個去頒獎的同學。一條條路縱橫交叉，方向感本來就很差的媽媽迷路了。我眼睛目不轉睛地盯著車窗外的景物，感覺好似一直在兜圈圈。大家都心急如焚，這時媽媽把車上的導航打開了。怎么前進，怎么拐彎，哪里不能走，哪里有違章拍照，導航都一一提醒。在以前的時代，沒有導航只能靠自己認路，要是迷路了，那就真沒辦法了。現在有導航“神器”，經過一路波折，我們總算到了頒獎大廳。
來頒獎的人如一股奔流的泉涌，從大門口一直溢出到門口的停車場。置身在人群中分不清東南西北，仿佛一個不留神就會走失。想什么來什么：一個隨我們來領獎的孩子，莫名其妙消失在人群中。媽媽的表情凝重起來，死死地握緊我的手，生怕我也會走丟。她眼睛掃視四周，一直尋找那個孩子。人漸漸散了，場上的人流像被一個瓶子裝起來了一樣，一下子少了很多，可還不見那個孩子的蹤影。媽媽一下子想起了什么，急忙聯系她的手表定位。這真方便，一下子就找到了她。如果是在以前，那就沒這么方便了，還需要通過廣播互相轉告了，麻煩極了。
領完獎之后已是正午時分，要自駕回去可能會到下午兩點多。我們決定就地吃午飯，但還不熟悉福州的我們該怎么解決吃飯的問題呢？我們打開手機，查找附近有什么飯店，很方便一下子跳出了許多選項，各種各樣的飯店顯示在手機上，給我們多重選擇。就這樣，午飯愉快地解決了。
這次頒獎讓我深深地體會到：。