優秀的作文需要充分準備，包括思路清晰、材料充足以及結構合理。通過欣賞這些優秀作文范文，我們可以了解到一些優秀作文的寫作技巧和方法。
刊登之后五年級（優質13篇）篇一
今天我讀了一篇文章――《司馬光砸缸》。這則故事是這樣的：北宋時期有一位偉大的歷史學家叫司馬光。他小時候有一天和一大群小朋友在庭院里玩耍。他們在玩捉迷藏游戲，玩得可開心了。突然，有一個小朋友一不小心掉進了一口大水缸里。這下小朋友都亂成一團。有的哭了；有的圍在水缸旁邊束手無策；有的跑去找大人……..只見司馬光搬起一塊大石頭，使勁向缸砸去，水缸破了，缸里的水流出來了，小朋友得救了。
我們不管什么時候，碰到什么困難，不要著急，不要驚慌，要動腦筋思考問題。聰明能幫助我們逃過一切困難。愛動腦筋的人能把聰明在關鍵的時候使用，聰明會幫我們減少一些困難；聰明能給我們解決困難的力量；聰明可以構成一座橋，讓我們逃過一切困難；聰明可以將困難變的懦弱，讓我們消滅困難……..
《司馬光砸缸》讀后真的令我感觸很多，受益匪淺，也受到了很大的啟發。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
刊登之后五年級（優質13篇）篇二
“丁零零”期中考試考完了，原本安靜的校園，頓時喧鬧起來了，考完試的同學表情各不相同。
在教室里，有很多同學在和我們班的三門課尖子—程門雪討論考試的答案。程門雪說了一道題的答案，大部分同學都做對了，有的還興奮地伸出兩個手指頭，形成“v”形，大聲喊“耶”。小部分同學答錯了，都深深地嘆了口氣，有的回到座位上，不再和我們對答案了。
以往考試考得非常好和程門雪在一次數學考試中，考了85分，我們的數學楊老師批評了她，下課時她忍不住哭了，因為她媽媽平時對她要求很嚴，她從來沒有考過這么低的分數。她接受了那次教訓，以后更加發奮學習，所以成了班上三門尖子。
記得有一學期，我平時數學每單元都考得不太好，但到了期中考試卻考了一個96分，我的心情非常激動。這是我在復習階段認真學習的結果，有付出就有收獲，所以這次考試后我的數學學習勁頭更足了。
平時考試都特別差的某某同學，因為最近這段日子上課認真聽講、積極發言、按時完成作業，所以他的成績從四十多分考到了八十多分，平時考試出來總是垂頭喪氣的樣子，這次卻變成了狂喜。
我們班上同學平時沉默寡言的非常少，我觀察了好長時間才發現，某某同學平時學習一般，但總是不動聲色，覺得考得還可以的時候就點點頭或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢，說明考得不錯。
我認識同學們考完以后，大家的表情都不一樣，反映出考得好與壞，但我們也要知道考得好的時候不要驕傲，考砸的時候不要氣餒。
刊登之后五年級（優質13篇）篇三
今天，我學了《司馬光》這一課。
有一天，司馬光和幾個小朋友在花園里玩，有個小朋友不小心掉進了大水缸。別的小朋友都慌了，有的嚇跑了，有的嚇哭了，有的叫著喊著去找大人，只有司馬光沒有慌，他舉起一塊大石頭，使勁地砸那口缸，缸砸破了，小朋友得救了。
沉著、冷靜、聰明、機智的司馬光讓我非常欽佩。雖然他的年紀那么小，可是他是那么的果敢、聰慧。而我們這些同齡的小朋友，平時遇到點事情就慌成一團，更不要說能像司馬光那樣了。在學習這一課的時候，我就決心今后再遇見什么事情，首先不要慌張，仔細觀察周圍環境；然后趕緊動腦筋想辦法；最后要和大家齊心協力解決困難，化險為夷。當然，只有平時多鍛煉，常常如此這樣訓練，我相信遇到什么危險，我也能像司馬光那樣做啦。
刊登之后五年級（優質13篇）篇四
今天下午，我那顆搖搖欲墜的牙，終于迫不及待地要脫落了，但我堅持不讓那顆牙掉下來，因為，我才不想在同學面前“笑掉大牙”呢！不過，這顆牙好像蠻懂我的`心思似的，一直沒有掉。
回到家，那顆不爭氣的牙就開始跳起了“迪斯科”，一直擾得我不得安寧，好不容易盼到媽媽下班回來了，我就纏著媽媽帶我去拔牙。
她走到我跟前，讓我張嘴看了看我的牙，溫柔地說：“小朋友，請躺在椅子上去。”我心驚肉跳地躺下，她讓我張大嘴巴，然后拿出一個大鉗子，我兩眼望著天花板，想：這下完了，非痛死偶（我）不可！可沒想當她把那顆牙拔出之后，我居然一點感覺也沒有，女醫生拔牙果然不同凡想！
在回家地路上，我嘴里雖然咬著棉花，但心里美滋滋的。通過這次拔牙，我明白了一個道理：任何事都要經過嘗試才能明白其中的道理。
刊登之后五年級（優質13篇）篇五
前幾天，爸媽帶我去他一個好朋友的牙科醫院拔牙了！
我每次牙松時，媽媽就要給我拔牙，說：“不拔牙，新牙齒會長在舊牙齒里，長大后想拔也拔不掉。”我心里有些懼怕，總想擺脫牙齒的“魔爪”現在我“日積月累”有顆牙齒還沒拔。媽媽忍無可忍才帶我去醫院。
到了醫院，一股濃厚的藥水味沖入我的鼻子，趕到自己深陷恐慌。查號臺的護士阿姨報到我的名字，我的`小腿打哆嗦，只見主科醫生笑瞇瞇的對著我，我的精神也松弛下來。我躺在一張軟軟的床上，醫生拿著“鐵棒”把我的牙齒左彎彎又彎彎，沒等我反應過來，“啪”一聲，醫生就叫我漱口。我一看，里面都是血，還有些黑黑的東西，下一顆也是這樣。我也沒哭，痛苦很快就過去了。我自信的走出醫院，心想：拔牙其實也沒什么嘛！
通過這件事，我才意識到：知道忍忍一時的痛苦，接下來的日子就不會再苦了。
刊登之后五年級（優質13篇）篇六
且說司馬光砸缸救小孩后，瞬間成了百姓口口相傳的小英雄，父親司馬池的府邸的門檻都快要被踏破了，人人都想看一看這位小英雄的真容。司馬光一家看似風光，卻怎料，一個巨大的危險正在慢慢靠近。
突然有一天，那戶缸被砸破的.人家突然站出來說，司馬光砸破的缸是前朝遺留下來的寶物，乃是要進貢給當朝皇帝的，卻被司馬光砸破了。霎時間，一切風光全部消散，所有人都避開司馬光一家，唯恐被牽扯進這件事中。司馬光被捕了，司馬池也被撤掉了官職。一大家子人窮困潦倒，以前的女傭和仆人都跑了。司馬光在牢里過著暗無天日的日子。
轉眼間五年過去了，一天，牢里來了一個衣著華麗的青年，他用十分尊敬的語氣對司馬光說：“司馬大哥，沒關系，我知道你是被冤枉的，我一定會把你放出去的！”幾天后，青年送來了一份調查報告，司馬光一看到這份報告，高興地落下了眼淚。原來，五年前司馬光砸破的那口大缸，并不是什么前朝文物，就只是一個普通的大缸，那戶人家因為嫉妒司馬家的無限風光，才想出此計來陷害司馬家的。當天，司馬光就被釋放出獄了，父子終于在家中重聚，兩人相擁而泣，在場的人無不落下了眼淚。官府宣布了司馬光無罪，并恢復了司馬池的官職。司馬一家重新興盛起來。
司馬光一直在尋找那位幫助他的人。一天，那位青年來到司馬光家中拜訪，原來，這位青年就是當年司馬光救的那個小孩，兩人一見如故，成了生死之交。
刊登之后五年級（優質13篇）篇七
有一次，司馬光在和幾個小伙伴玩的時候。有一個調皮搗蛋的小孩一不小心掉進了一個裝滿水的大缸里去，由于缸太深，小孩爬不出來。其他的小孩子全慌亂地去找大人去了，只有司馬光還留在那。他在那里想了一會兒，搬起一塊大石頭，猛地一砸，“砰！”大水缸破了一個大洞，小孩得救了！
司馬光砸缸這件事立馬傳遍了全城！第二天早上《宋人報》《宋朝早報》大規模地刊登了司馬光的英雄壯舉——“當代最機智的人——司馬光”“砸缸巧救溺水兒童”等報道。原先司馬光就讀的學校“英雄書舍”，把名字改成了“司馬光英雄書舍”，很多貴族都把自己的孩子送往里面讀書。街上的理發店也推出了“司馬光發型屋”，更有一些“司馬光作文輔導班”“司馬光銀行”“司馬光航空公司”等等。皇帝知道了此事很高興，獎賞了3萬兩銀子給司馬光！
接下來，司馬光就被當朝皇帝請去做報告，講述他是如何想到砸缸救人的。司馬光做完報告就被xx酒樓請去當代言人，然后又被學校請去做演講，之后又被官府請去當形象代言人……一時間，司馬光成為了北宋的大紅人。
可是好景不長，那個缸的`主人找上門來了說：“這個缸可是千年古物啊！你竟然把它給砸了！我要你賠5萬兩銀子！”司馬光不但把皇上賞的銀子給賠了個光，還多交了2萬兩。這時，司馬光的名聲一敗涂地，瞬間從大富人變成了窮人。
后經考古學家考證，缸是贗品，司馬光沉冤得雪。司馬光因此又成了大紅人，宋朝重新開始流行一切有關司馬光的東西。
刊登之后五年級（優質13篇）篇八
早上，我想起今天要報分數，便早早來到學校。上課了，老師拿著一沓試卷，怒氣沖沖地走進班級，“啪”的一聲，把試卷狠狠地摔在講臺上，班上立刻變得鴉雀無聲，一根針掉地上都聽得見。
老師喊：“你們考得什么東西，一塌糊涂!”隨后清了清嗓子。有的同學心想，完蛋了，我沒檢查。有的同學想，我肯定是一百分。我可是細心檢查10遍呢!還有的人在瑟瑟發抖：我考試時分心，還有2題沒做呢!又及格不了了。班上同學在小聲嘀咕。
“開始報分數!”老師說，“劉禹成94分，真讓我失望，本來可以考100的。”劉禹成聽后，低著頭，慚愧地走上講臺，從老師手中拿過試卷，看了又看。其他同學在竊竊私語：劉禹成可是優等生，都沒拿98，那我是沒戲了……“康智宸97，有進步，不錯，再接再厲。”康智宸滿心歡喜地跑了上去，接過老師手中的試卷。“湯莊子99分，太可惜，就差一點。古樂天99。5，沒寫句號3個……”
這次考試讓我知道做任何事情都要加油，不要因一次失誤而灰心喪氣，要樂觀面對!
刊登之后五年級（優質13篇）篇九
今天是流淚的一天，不是因為訓練的痛苦，而是因為傷心和難過。
早上，我們認真訓練。下午我們有點不聽話，讓教官很生氣。但是過了一段時間，我們就聽話了。到了吃飯的時候，教官聽了一個電話，整個人無精打采的。原來教官要離開我們了。這對我們來說是晴天霹靂，我們開始淚眼汪汪。我們眼里滿是淚水，但我們努力不讓它們流出來。沈老師聽說教官要走了，也很難過。沈老師說：“我們遇到的教官很好，嗓子都啞了，帶我們去打游戲。玩，過來和他合影。”
拍了照片后，老師讓鄭子瓊給教官帶一包吃的，教官很感動。這時候我們桌領導去做飯了。我們回來的時候，很多同學都流下了傷心的眼淚，眼睛紅紅的，我們三個桌頭也流下了眼淚。吃完飯，我們去牽教官的手，不時流下眼淚。這時，老師走過來說：“沒什么好哭的。教官離開你是因為他想考。還不如說祝你考試順利。”我們聽了老師的話，說：“導師祝你考試順利，升職成功。”教官差點掉眼淚。等我們回到教室，老師說：“等一下，我記下教官的電話和地址，過幾天給教官寫封信。”這時，教官過來做交接儀式，把我們交給了教官鐘。交接完畢，教官再來訓練我們。這么好的教官剛走。
我們明天一定要以最好的表現回報教練！
刊登之后五年級（優質13篇）篇十
自從上次被狐貍騙走了到嘴的大肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉時，碰巧又被出來尋食的狐貍看到了。
只見狐貍那眼珠咕碌碌一轉，不懷好意的向烏鴉走去：“烏鴉女士，好久不見啊！看您現在容光煥發，一定是有好事了吧！聽說您當上了鳥局局長，這是值得祝賀的事啊！您下來吧，我帶您去吃一頓好的。”誰知，烏鴉轉過頭去，理也不理。狐貍連忙又說：“聽說您兒子和女兒都得到了博士學位，這應該好好慶祝啊！，您作為媽媽的該高興，我作為鄰居，不該好好表示表示嗎？”烏鴉反而回避狐貍，頭也不回，是個狐貍，總是很狡猾的，就算沒有轍了，也能在幾十秒鐘之內想出一個絕妙的方法。
于是，狐貍眼珠一轉，相處了辦法。對烏鴉，它裝出一副痛苦的樣子，苦苦哀求烏鴉：“烏鴉大人，您是不知道我的苦衷啊！我上有老，下有小，上次那塊肉時叼給我兒子吃的。今天我去醫院做了檢查，醫生說我得了千年不遇的病，治也治不好。再加上以前吃的是假冒藥品，更嚴重了！醫生說我只剩下一個星期的日子，您就幫我，在有生之年大飽口福一次吧！”烏鴉假裝是一副憐憫狐貍的樣子，受了感動。其實，心中早已打好了算盤，對狐貍假惺惺地說：“我帶您去我的‘秘密倉庫’，那里有許多好吃的。”烏鴉一嘴叼肉，去它所謂的“秘密倉庫”，一路上，它們穿過樹林，踏過綠堤。
走啊走啊，終于到了烏鴉的“倉庫”。忽然，烏鴉把肉奮力一甩，不偏不倚落在了虎王的洞口前。狐貍一見到肉，雙眼直勾勾地盯著肉，嘴里止不住地流口水，雙腿像加了風火輪一樣，飛快向肉跑去。心里不禁為自己的聰明而感到佩服，便“吧唧吧唧”吃上了。誰知，驚醒了在休息的虎王，虎王說：“好呀！，你詭計多端，終于把你捕獲了！”狐貍頓時驚醒，自己上了烏鴉的當。烏鴉語重心長地說狐貍說“你啊！以后不要再騙人了，不然……”
在29屆動物大會上，虎王重點表揚了烏鴉，說它為民除害，而狐貍，可就沒有好果子吃了！
刊登之后五年級（優質13篇）篇十一
經過三天的訓練，我們班取得了很大的進步。
雖然很多人感冒了，我們還是堅持下來了。沒有撤退的跡象。我每天早上6點準時起床，喊一聲口號，邁著整齊的步伐，走到操場做早操。
軍訓的第一課是站姿，抬頭挺胸，手指夾住褲子。真的很難受。雖然有教官和我們站在一起，但我們還是堅持不住。即使腳底下磨出水泡，我們也要忍受痛苦的訓練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都是重復同樣的訓練內容，大家都會很累很無聊。但我只能在心里嘀咕累。
我們訓練的第二項是“立正”“稍息”。我覺得：立正稍息，誰不會！沒想到的是，還是有辦法立正，安心！立正要點是雙手五指并攏，貼近褲子，雙腳呈八字形，約60度。輕松的要領是：左腳向外伸半米左右，動作要快，不要擦地板。而且只有下半身向東，上半身不能動半厘米。
其實在自己的人生中，也要用自己的腳步印出一條路來。即使路到處都是荊棘，即使路的每一步都那么泥濘坎坷，你也要讓自己一步一步，踏一步，摸索前進！我覺得那種方式才是真實的自我寫照，完全沒有虛假的偽裝。
刊登之后五年級（優質13篇）篇十二
今天，數學老師抱著一大摞卷子走進了教室。
那時的我心砰砰地跳，心想：我是不是考砸了呢?正在我幻想時，老師突然說：“李秋宜53分，不及格!”我們全班都哄堂大笑起來，可沒一會兒，大家就安靜了，我這時更緊張了，心想：“她都考53分了，那我不是真的考砸了!”
老師又說道：“居向遇100分!本來我們班一個100分也沒有，你就錯了一個單位，所以給你100分。”本來笑嘻嘻的他一下子變了臉。老師又抱怨道：“戴卓然95分，湯樺旭99分。”我走到老師面前，接過試卷，松了口氣，想：幸好幸好，考了95分，可我同桌學習本來就不好，為什么他會考得比我好呢!等著吧!下回，我一定會考得比你好!而此時，我同桌卻一蹦三尺高，開心地擺出了“耶”的姿勢。
“陳譯心，93分!”老師說道。陳譯心發出了一陣感慨：“我為什么會考成這樣!我又不是沒復習!”“對呀!你為什么會這樣?”我也感慨道。我和陳譯心竊竊私語，像蚊子一樣，發出嗡嗡的聲音。老師聽了，很不耐煩，大聲吼道：“是誰，是誰在講話!”我們倆立刻閉上了嘴巴。
雖然我這次考得不好，但我對我的成績還是滿意的，不要灰心，不要喪氣，下次繼續努力，加油!
教師點評：內心獨白與間接心理描寫手法均能熟練運用。一篇佳作。期待下次有更優的作品。
刊登之后五年級（優質13篇）篇十三
自從狐貍從烏鴉嘴里騙走了那塊肉之后，他就聞名了整個“狐貍界”，幾乎所有的家長都把孩子送到他開的輔導班上課。課余，狐貍也將如何騙取更多食物的方法教給自己的子孫。幾年之后，狐貍當上了博士。又過了幾年，狐貍去世了，他的子孫悲痛萬分，就連一向樂觀的小狐貍狐小樂也傷心了。為了緩解一下自己的情緒，狐小樂帶著最聰明的兄弟狐小聰一起出去散步了。
路上，狐小樂忽然覺得肚子在隱隱作痛，于是就讓狐小聰一個人先去散步，自己就去了診所。
狐小聰正散著步，忽然看見了自己的“冤家”兼“好朋友”――曾被自己爺爺騙過的烏鴉的子孫――鴉小聰。為什么又是冤家還是好朋友呢？原來鴉小聰和狐小聰是一個班的，而且在班上成績都是名列前茅，狐小聰為了讓自己超過鴉小聰，就故意裝著和他是好朋友，以此來了解鴉小聰，所謂“知己知彼，百戰不殆”。
鴉小聰剛剛從外面回來，嘴里還叼著一塊肉，狐小聰看了，立刻“口水直下三千尺”，鴉小聰終歸是鴉小聰，禮貌地把肉拿下，和狐小聰打了個招呼。可狐小聰卻不領情：“喲，哪頭豬在跟我打招呼呀？”由于今天鴉小聰心情本來就不是很好，所以就大喝：“狐小聰，我告訴你，你不要太過分了！”狐小聰從來沒被鴉小聰這樣罵過，于是就有點害怕，便趕緊說：“哎呀，是你呀，我不知道是你，我還以為是那些臭蜻蜒又來了呢。”鴉小聰信以為真了，由于鴉小聰要回家練鋼琴了，所以他只丟下一句“bye-bye”就準備走。他剛叼起肉飛上樹梢，狐小聰就喊：“哎，等等！”鴉小聰停了下來，“小聰，你上次答應給我聽一聽你的歌聲，怎么到現在了你還不唱給我聽？”“我答應過你嗎？”鴉小聰一邊用手將肉拿下，一邊脫口而出。狐小聰點了點頭。鴉小聰轉念一想，明白了狐小聰的鬼把戲，于是，他眼珠一轉，計上心來。
鴉小聰對狐小聰說：“你等一等我，我馬上就回來。”說著，鴉小聰把肉又放回了嘴里，撲棱著翅膀，飛到了家里。
過了一會兒，鴉小聰出來了，狐小聰仔細一看，鴉小聰嘴邊的肉竟然不見了。鴉小聰從口袋里拿出一盤磁帶，說：“我今天要學鋼琴，所以不能給你唱歌了，這是我的新專輯，你拿回去慢慢聽吧。”
狐小聰沮喪極了，只好收下了這盤磁帶。