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    我的偶像七年級(jí)語文(專業(yè)13篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:MJ筆神

    在作文中,要運(yùn)用豐富的語言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。

    我的偶像七年級(jí)語文(專業(yè)13篇)篇一

    我是一個(gè)追星族,我的偶像并不是什么科學(xué)家或身邊的聰明人,他只是一個(gè)歌手一個(gè)用心用靈魂唱歌的歌手。我欣賞他在最低落時(shí)不放棄的自信,喜歡他為了歌迷可以忍受一切的堅(jiān)持,敬佩他在連第耳天的太陽(yáng)都不知道時(shí)還告訴父母他生活的很開心,讓他們放心;就是這種感動(dòng),這份信念,這份堅(jiān)強(qiáng),吸引了無數(shù)人為他鼓掌。前段時(shí)間,每天風(fēng)雪交加,使無數(shù)人回不了家。而他也在號(hào)召大家去幫助更多人,還發(fā)動(dòng)了他的北斗星空志愿慈善會(huì)來幫助受災(zāi)群眾。那時(shí)侯,我聽到了最動(dòng)聽的《最美的太陽(yáng)》,他說是送給星星和在困難中人的。

    有人說;“追星的人是傻子。”我強(qiáng)烈反對(duì),不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上,誰不有失落,有難以應(yīng)對(duì)的時(shí)候?以前,我不知怎么去克服只會(huì)大哭一場(chǎng)來解決。而現(xiàn)在,不會(huì)了,我會(huì)永往直前,不管結(jié)果如何,至少要做到問心無愧。因?yàn)槌剿涂梢砸姷阶蠲赖奶?yáng)。這算是一種力量吧,我要象他一樣努力,自信。不管遇到什么困難,都要努力去克服。我還要和他一樣對(duì)父母孝順,對(duì)朋友綻出最美的笑臉,做一個(gè)有愛心,感恩的人。

    正因?yàn)檫@條路會(huì)有石塊來阻礙前進(jìn),所以在這條路上不會(huì)寂寞,空虛。跨過石塊,心情就會(huì)好轉(zhuǎn),有種釋放的感覺。仰望天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的太陽(yáng)就在眼前,就如歌詞所說:“抱著夢(mèng),往前飛,不逃避,不后退,你是我成功路上的堡壘。”不錯(cuò),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)逃避,戰(zhàn)勝他,陽(yáng)光會(huì)更燦爛!

    我的偶像七年級(jí)語文(專業(yè)13篇)篇二

    你要問我的偶像是誰,我能夠毫不猶豫的告訴你,他不是明星,不是大款;而是我的老爸。他是一個(gè)普通的不能再普通的人,但骨子里卻有一顆善良、正直的心。我很崇拜他。

    還記得那一次,本來心境就受到了重創(chuàng)的我還在回家的路上遭到了來勢(shì)洶洶的灑水機(jī),它的水濺了我一身,我已經(jīng)沒有力氣去與那人辯論了,也只好忍著怨氣乖乖的回家,在回家的路上,車子又突然罷工了,這更使我著急忙慌;可是又有什么辦法呢。只能推著回家了,在回家的路上我還在想著回去該如何解釋呢;我很快就到了家,剛進(jìn)門,就看到了老爸的那張臉,我驚恐萬分,頓時(shí)啞口無言,可是還是被老爸逼得說了話,我語無倫次的講出了一路上的所有事情,說完了就立刻閉上眼睛,本以為老爸會(huì)對(duì)我大發(fā)脾氣,甚至對(duì)我動(dòng)手,我正等著老爸的耳光,沒想到觸摸我臉龐的竟是老爸那雙溫暖的大手;本以為睜開眼會(huì)看到老爸憤怒的面龐,沒想到看到的竟是老爸那張善良,和諧的臉龐。老爸他那雙閃亮的眼睛略帶些慈祥,他看著我,讓我頓時(shí)覺得他并不是那么可怕。果然,老爸讓我先洗個(gè)澡,上點(diǎn)藥,他要下樓去懲治那輛突然罷工的自行車。等著等著,老爸回來了,他告訴我,一切搞定。

    我突然覺得老爸不是那么可怕,相反,我卻感受到了他對(duì)我的關(guān)愛與呵護(hù)。

    我感受著老爸對(duì)我的一次次呵護(hù),一次次關(guān)愛,讓我覺得老爸‘真好’。

    這就是我崇拜偶像的原因,這就是我的偶像老爸。

    我的偶像七年級(jí)語文(專業(yè)13篇)篇三

    總能在干涸的沙漠中茁壯成長(zhǎng)。總是默默地奉獻(xiàn)自己,為別人帶來生的希望,最后又安靜的死去。總被人忽略甚至一味地憎惡它。可是,卻依然生長(zhǎng)著,蔓延著,殊不知,那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上。一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來,那形越發(fā)的像它的母親。手掌一般大小,綠油油的葉片,最后,渾身長(zhǎng)滿了刺。終于,長(zhǎng)成了一個(gè)茂盛的仙人掌。

    何以謂它?因?yàn)樗褪俏业呐枷瘢粋€(gè)看似可笑但有確實(shí)的偶像。曾幾何時(shí),你被人看輕,曾幾何時(shí),你被人厭惡,但你依然不羈,依然高傲的抬起你的頭,仰望天穹,努力成長(zhǎng)。終我明白,你是懷揣著一顆高尚的心,你知:只有善良的人,熱愛生活的人,樂觀的人才能發(fā)現(xiàn)你。雖然你身披尖刺,促使人類不能接近你,但我知道一但你卸下你的外裝,你的那顆赤裸裸的真心將會(huì)被人踐踏。所以,你擁有一道堅(jiān)實(shí)的'墻,有一道保護(hù)你真心的屏障。因?yàn)槟阒溃瑩碛姓嫘牡娜瞬粫?huì)怕你那道刺墻,擁有真心的人才會(huì)好好對(duì)待你的心。

    我欣賞你的不羈,贊美你的高傲,更品位你的真心。你喜歡生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境下,因?yàn)槟阒涸绞墙?jīng)歷過挫折,越是美好。所以,你也被譽(yù)為“沙漠的綠洲”。你常為沙漠中的行人提供自己的生命。總是無怨無悔。你那堅(jiān)硬的背后竟然隱藏著如此溫柔的一面,讓我更敬佩你。

    點(diǎn)評(píng):這篇文章贊美了仙人掌所具有的頑強(qiáng)品質(zhì)。行文流暢,語言具有抒情性,如“那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上”寫得很好,表達(dá)了對(duì)仙人掌的敬佩之情。

    我的偶像七年級(jí)語文(專業(yè)13篇)篇四

    偶像是一個(gè)好的榜樣,能給人帶來向上的能量。而我的偶像則是瑞典化學(xué)家、工程家、發(fā)明家、軍事裝備制造家和炸藥的發(fā)明者——___。

    ___,___年出生于瑞典首都斯德哥爾摩。小時(shí)候經(jīng)常和父親一起實(shí)驗(yàn)炸藥,幾乎是在轟隆轟隆的爆炸聲中度過了童年。受父親的影響,___開始制造____。炸藥實(shí)驗(yàn)是殘酷的,在___年9月3日的那一天,工廠發(fā)生了爆炸,他們的實(shí)驗(yàn)室被炸成了廢墟,并導(dǎo)致5人死亡,其中包括___的弟弟___。___因不在實(shí)驗(yàn)室而逃過這一劫。由于危險(xiǎn)系數(shù)太大,瑞典政府禁止重建這個(gè)工廠。而___也被稱為“科學(xué)瘋子”,但挫折并沒有打敗___。經(jīng)過這次的事,___不但不動(dòng)搖,反而更加堅(jiān)定自己對(duì)科學(xué)研究的執(zhí)著。由于市政__的禁令,___在市區(qū)任何地方都找不到廠址,只好在市郊湖中的一條船上繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn),更加努力地研究,尋求減少危險(xiǎn)的方法。

    在一次偶然的機(jī)會(huì),他發(fā)現(xiàn)____倒入澡泥中只有點(diǎn)燃才會(huì)爆炸,十分安全。上述發(fā)現(xiàn)使得他改進(jìn)黃色炸藥,在黃色炸藥獲得專利后,他又研制出一種威力更大的炸藥爆炸膠,于1876年獲得專利。大約十年后,又研制出最早的___。

    這就是我的偶像——不屈不撓、堅(jiān)持不懈、迎難而上的___。

    我的偶像七年級(jí)語文(專業(yè)13篇)篇五

    我的偶像不是大名鼎鼎的足球明星——貝克漢姆,也不是歌星周杰倫,而是教了我四年的李老師。

    李老師三十多歲,個(gè)子不是很高,但有著白雪公主一樣的容貌和性格,雪白的皮膚,圓圓的臉上張著一雙火眼金睛,誰在她的課上有一絲不認(rèn)真都能被她發(fā)現(xiàn)。一頭迷人的長(zhǎng)發(fā)常常扎成一支馬尾辮。走路時(shí)來回甩動(dòng),散發(fā)出一陣淡淡的清香。李老師十分溫柔,對(duì)我們總是一臉微笑,好像永遠(yuǎn)也不會(huì)生氣。哪怕有同學(xué)不聽話,她也非常有耐心地教育著。我們班同學(xué)都特別喜歡李老師。

    李老師是一位名師,上課生動(dòng)極了。時(shí)而帶我們深情朗讀,時(shí)而帶我們熱烈討論,時(shí)而讓我們靜靜思考……課堂上,李老師總是眉飛色舞激情澎湃,同學(xué)們可喜歡上語文課了。

    李老師不僅書教得好,還有高超的演講技巧。四年級(jí)時(shí),我要參加學(xué)校的演講比賽。李老師就利用她每天僅有的一節(jié)空堂課,把我悄悄叫去辦公室輔導(dǎo)我。先讓我一字一句讀通順,然后讓我分段讀和背,最后連起來完整的讀和背。接著李老師說,演講要注意抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急,還要融入充沛的感情。在李老師的指導(dǎo)下,我進(jìn)步特別快,最后還能加上手勢(shì)動(dòng)情地演講。這次比賽我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),這成績(jī)里有一半是老師的功勞。

    李老師還寫得一手好字。每一節(jié)書法課上,李老師總是手把手地教我們,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的字寫得越來越漂亮,每年有四五個(gè)同學(xué)代表學(xué)校參加中心學(xué)校的書法比賽。李老師還會(huì)吹葫蘆絲,有時(shí)下課,辦公室里還能傳來悅耳的葫蘆絲聲。

    怎么樣?李老師是不是也成為你心中的偶像了?

    我的偶像七年級(jí)語文(專業(yè)13篇)篇六

    誰都會(huì)有自己的偶像,誰都會(huì)有自己所崇拜的人,因?yàn)樗麄儽茸约焊觾?yōu)秀,他們的身上具備我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。而我的偶像,是他們。

    宇定光自發(fā)。

    我的偶像,是一個(gè)病人。兩年前,他被確診為“漸凍癥”,每次連體防護(hù)服穿戴,膝蓋不方便的他只能由同事協(xié)助完成。腿腳不便卻沒有絲毫影響他站在前線。他說:“我會(huì)失去知覺,將來會(huì)跟凍住一樣。生命留給我的時(shí)間不多了,必須跑得更快,才能贏過時(shí)間,把重要的事情完。”他一言一行,都映照并詮釋著擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。

    他拖著有病的身軀,長(zhǎng)期扎根醫(yī)療一線。在“新冠”疫情期間仍義無反顧的沖鋒在抗疫戰(zhàn)場(chǎng)的最前線,救死扶傷,身先士卒,為打贏武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

    愛國(guó)詩(shī)人屈原。

    屈原為了祖國(guó)和人民的利益,在一生中與周圍的惡勢(shì)力進(jìn)行了堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng),并以詩(shī)歌為武器,傾吐自己的憂國(guó)憂民之情。他在文學(xué)上是一名巨人,但在政治上是一名弱者。他滿腹報(bào)國(guó)之志,勵(lì)精圖治,但終究無用武之地,含怨懷憤而死。但是他的精神是值得我們來傳頌的,他留下的不僅是燦爛寶貴的文化遺產(chǎn),更是寶貴的精神遺產(chǎn)!

    他們,就是我的偶像,我在他們身上學(xué)到了許多,他們現(xiàn)在是我的偶像,以后也是。

    我的偶像七年級(jí)語文(專業(yè)13篇)篇七

    很久很久以前,一只螞蟻爬到了海邊,望著那一波又一波的浪花拍打在海岸上,說道:“海那么大,我卻如此渺小,看來我一輩子也不可能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——跨越大海。那么活著又有什么意義呢?”

    螞蟻站在礁石上,腳下是洶涌澎湃的大海。一片寂靜深藍(lán)延伸到遠(yuǎn)處,直到與天際線完全重合,連成一條線。海浪翻滾著一次又一次沖擊著海岸。螞蟻嘀咕道:“如果我從這里跳下去,我會(huì)死嗎?”螞蟻爬下礁石,遠(yuǎn)處迎來了洶涌的水龍卷。只見水龍卷到達(dá)之處寸草不生,剎那間黃風(fēng)遍野,四處都堆滿了一座座小山。終于一片葉子的到來讓海洋多了一點(diǎn)綠。或許是出于同病相憐,螞蟻忽然間對(duì)它有了興趣,就往那爬行。

    忽然,一波海浪猛地?fù)鋪恚盐浵亣樀靡粋€(gè)趔趄,急忙跑進(jìn)了洞穴里。時(shí)間緩緩地過去了,螞蟻下定決心,鼓起勇氣,小心翼翼地將頭往外探探,見沒什么動(dòng)靜,便踮起腳尖輕輕地躲到了巖石后望著大海。一望無際的大海上嵌著一輪彎彎的明月,它是那么溫和,溫和中隱藏著寂寞與悲哀。正當(dāng)螞蟻轉(zhuǎn)身時(shí),一時(shí)間它仿佛看到了春天繁花盛開的景象,那里充滿了生機(jī),像三千雨露從天而降的清涼,像百千草木破土而出的盛況,正是那一片葉子啊!

    一葉一世界,大自然創(chuàng)造出的每一個(gè)事物都有它的用處。一片葉子,在樹上時(shí)它用于凈化空氣,到了地上奉獻(xiàn)自己的一切,落在水里那就去外頭闖闖,縱然再大的風(fēng)雨也永不墜落。

    螞蟻頓然醒悟,它抖抖身上的海水,再次爬向了海邊,帶著那剛破土而出,象征著希望與奇跡的綠葉,踏上了屬于自己的旅途。

    如果說新冠肺炎疫情就是那無邊的大海,那么我們?nèi)祟惥褪悄窍胍獎(jiǎng)?chuàng)造奇跡的螞蟻。無論我們的敵人有多么強(qiáng)大,我們都會(huì)堅(jiān)持戰(zhàn)斗,因?yàn)槲覀兌际菓?zhàn)士,對(duì)戰(zhàn)士來說沒有過不去的坎。

    我的偶像七年級(jí)語文(專業(yè)13篇)篇八

    “有的人死了,他還活著”,我想袁隆平爺爺就是這樣的人,一位永遠(yuǎn)活在我們心中的人,一位值得被人們稱之為“偶像”的人。

    五月二十日,我突然就聽說了他去世的消息,頓時(shí)大腦便一片空白,不敢相信這是真的。當(dāng)時(shí)我對(duì)他的了解不過是知道他培育出了雜交水稻,是很多很多人遠(yuǎn)離饑餓。這樣一個(gè)非親非故、甚至都沒見過面的人去世了,我竟會(huì)那么傷心。他不像大多名人,雖然也很偉大但離我很遙遠(yuǎn),因?yàn)榫退闶窃倨接沟娜耍彩且燥埖摹?/p>

    有人曾說過他“來時(shí)餓殍遍野,走時(shí)繁華盛世”。沒錯(cuò)的,在他23歲那年,被安排到了湖南的一個(gè)小山村里,親眼見過鬧饑荒時(shí)餓死人的場(chǎng)景。這樣的場(chǎng)景我是想象不出來的,但我聽說當(dāng)時(shí)就連樹皮、木屑對(duì)于人們來說都是可以救命的食物。而如今隨著袁老和其他科研工作者的研究,還有了新疆、海南等地的海水稻,產(chǎn)量極高的“超級(jí)稻”等等,不過開創(chuàng)了先河的那還是雜交稻。培養(yǎng)出雜交水稻的過程很復(fù)雜、很艱難,也有許多高深的理論在其中,但最令我一個(gè)外行人佩服的還是袁老堅(jiān)持的精神。當(dāng)時(shí)他要找水稻花上雄蕊花藥不開裂的“陽(yáng)痿稻”,便每天在中午太陽(yáng)光最強(qiáng)的時(shí)候拿著15倍的放大鏡對(duì)著只有米粒兒大小的稻花一朵一朵地看,找了14萬穗,找了9年才找到了六株“陽(yáng)痿稻”。晚年時(shí),他已功成名就,身體也不如從前了,卻還是常去田里干活,那時(shí)的他就是一個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)民。

    他去超市時(shí),看了看米價(jià)便欣慰的離開了;他90歲那年自稱“九零后資深帥哥”;說以前的老師評(píng)價(jià)他是“愛好自由,特長(zhǎng)散漫”;提起自己研究團(tuán)隊(duì)中的學(xué)生們,幾個(gè)抓耳撓腮的動(dòng)作可真是是表現(xiàn)出了他“腦闊疼”的感受了呀!其實(shí)袁爺爺還是一位“吃貨”,愛吃麻婆豆腐、魚香肉絲、水煮肉片和各種零食。他的家人還形容他說:“他吃甘蔗是壓榨機(jī),吃西瓜是挖掘機(jī),還有吃糖,是粉碎機(jī)。”他抱著大椰子喝得津津有味的樣子,真就是個(gè)可愛的老頑童呀!還有他養(yǎng)的那只叫“袁花花”的小貓也可愛極了,只是它現(xiàn)在卻再也沒法在袁爺爺身旁聽水稻的報(bào)告了……

    他曾說過:“一粒糧食能救一個(gè)國(guó)家,也可以絆倒一個(gè)國(guó)家。”而他就是用這一粒糧食救了中國(guó)。當(dāng)他向記者說起上世紀(jì)60年代鬧饑荒時(shí),記者問他:“您是不是特別害怕這樣的場(chǎng)景再次出現(xiàn)?”他要搖頭答道:“不可能了,不可能了。”這兩句“不可能了”,是他和科研人員們不懈努力所換來的底氣。他剛剛住院時(shí),每天都要問護(hù)士:“今天多少度?”因?yàn)樗P(guān)心的是會(huì)不會(huì)影響第三季雜交水稻的成熟。

    飽食者當(dāng)常憶袁公。袁爺爺一路走好,您永遠(yuǎn)是我的偶像!作者:孔祥安寧。

    我的偶像七年級(jí)語文(專業(yè)13篇)篇九

    天以云為我偶像,春以花為偶像,而我以他們?yōu)橄瘛?/p>

    中國(guó)在解放前有過一段任人宰割的歷史。那個(gè)時(shí)候中國(guó)落后,沒有屬于自己的核武器,鄧稼先看到國(guó)家落后,人民之苦,他挺身而出。在荒無人煙、鳥飛不下、獸鋌亡群的沙漠里,離妻別子整整工作了28年。最后終于研究出了屬于中國(guó)自己的核武器。以后他回到家中見到了分別28年的親人。但是經(jīng)檢查他卻患上了癌癥。可就在此時(shí)他仍然至死不懈地努力工作。最后他獻(xiàn)上自己寶貴的生命使中國(guó)人脫離了任人宰割。

    而英雄不止是那些做了偉大事跡的人還有許多是平凡人。一天早上原本菜市場(chǎng)的平靜被一個(gè)女人的尖叫聲打破。怎么了?原來是一個(gè)男子搶了她的包。他的兒子看到了想拿回包卻被刺了數(shù)刀倒地不起。此時(shí)一旁的呂保民看到了以為他們只是在吵架,上前想要阻止。走近后才發(fā)現(xiàn)這是在持刀搶劫,但他依舊沒有畏懼。他與暴徒搏斗了起來。最后他以身中數(shù)刀為代價(jià)制服了暴徒,拿回了包。好在他被送入醫(yī)院搶救脫離了危險(xiǎn)。

    在一片人煙稀少的土地上也同樣發(fā)生過一件偉大的事情。為什么這片土地人煙稀少呢?原來這里曾是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的一片雷區(qū)。生活在這附近的村民以前常經(jīng)過這里,所以常有人死亡。使得百姓都不敢走這里,他們的生活也增加了困難。于是一支部隊(duì)來到這里做起了排雷的工作。其中一位名叫杜富國(guó)的戰(zhàn)士他在排雷中發(fā)生了意外,一顆地雷爆炸了,帶走了他的眼睛和雙手。他被送入醫(yī)院,脫離了生命危險(xiǎn),但他的眼睛和雙手卻沒有了。他被迫安上假肢,可他并沒有悲傷,而是很樂觀的用新的雙手生活。

    他們是我的偶像,我心中永遠(yuǎn)閃耀的明星。他們毫不畏懼、無私奉獻(xiàn),替我們負(fù)重前行,為我們提供好的生活。我們要學(xué)習(xí)他們的偉大精神,做一個(gè)有益于國(guó)家和社會(huì)的人。

    我的偶像七年級(jí)語文(專業(yè)13篇)篇十

    我的偶像則是我的爸爸,他是一個(gè)令我又愛又恨的人,我從小就非常崇拜他,是我的偶像。

    我的爸爸是一個(gè)不高不矮,不胖不瘦(偏胖)的人,是一個(gè)普通的不能再普通的人了,可他卻一直是我心目中的偶像。

    在我八歲那年,爸爸帶我去元一電玩城玩。在路上我充滿了期待,可就在即將到達(dá)的那一刻,意外發(fā)生了。

    一輛電動(dòng)車朝我們飛馳過來,把我們撞倒在地,爸爸為了保護(hù)我,反身把我抱住,想讓我不受到傷害,撞碎了的玻璃碎片,直直的向爸爸的左手臂飛來。我閉上了眼睛,當(dāng)我睜開眼睛的那一刻,爸爸的手臂上扎進(jìn)了許多碎片。我望著爸爸的手臂上,流出一股鮮血,我不禁落下了淚心里是那么的悲傷,爸爸為了保護(hù)我自己卻受到了傷害,這讓我多么感動(dòng)呀!爸爸看見我在一旁獨(dú)自哭泣便安慰我說:“沒事的,這點(diǎn)小傷沒有任何大礙的,你爸爸是什么人呀?是不怕疼痛的人呀,是一個(gè)超人呀!”我被逗笑了,可還是放心不下爸爸的傷勢(shì)。

    爸爸是家的支柱,爸爸是我的精神支柱為我遮風(fēng)擋雨,爸爸總是把愛無私的給予了我。

    我的偶像七年級(jí)語文(專業(yè)13篇)篇十一

    天以云為偶像,春以花為偶像,海以浪為偶像,夏以雨為偶像,而我以他們?yōu)榕枷瘛?/p>

    熊熊大火蝕盡了綿山草木,卻也涅槃了他的風(fēng)度。縱覽生平,用錚錚傲骨尚不能統(tǒng)括他的全部,他就是介子推,那個(gè)割肉事主的介子推。當(dāng)年唐僧割肉喂鷹,那是信徒的極端之舉,而介子推,在重耳眾叛親離之際,饑寒交迫之時(shí),做出如此犧牲為的是什么?縱使“身體發(fā)膚、受之父母、不敢有損”的訓(xùn)告,他亦毅然決然,手起刀落在所不惜,可等到重耳歸位,他卻選擇了歸隱,究竟又是什么讓他選擇背上老母不辭而別,隱居深山,汲清流,餐野簌,寧可烈火焚身而死,也不做他人眼中沽名釣譽(yù)之人,唯一解釋是剛健,是氣節(jié),他是我的偶像。

    在情況危急的生死關(guān)頭,他不顧自己生死勇于制服歹徒。當(dāng)在與歹徒搏斗的情況下,已身中五刀可還是仍然在追,直到鮮血浸透衣服倒在地下為止,經(jīng)過兩次大手術(shù)以及十多天重癥監(jiān)護(hù)室的搶救,他終于脫離了生命危險(xiǎn)。他在病床上想的并不是自己的幸運(yùn),而是為何失手將沒將歹徒制服,在他看來,一位退伍的軍人必須要有當(dāng)軍的風(fēng)范,不管是否退伍,舍己為人,他當(dāng)先,不顧生死,他第一,他就是我的偶像——呂保民。

    他是我們時(shí)代最可愛的人,他盡職盡業(yè),一心只想為人民,為國(guó)家服務(wù)。在掃雷的過程中不幸失去雙眼和雙手,在醫(yī)院的病床上,他堅(jiān)持不懈,一直用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志來康復(fù)自己,漸漸地日復(fù)一日,年復(fù)一年,他康復(fù)起來了。可他仍然想重歸部隊(duì)完成軍人的使命,他從始至終靠的是軍人的信念,軍人的意志,他是我的偶像——杜富國(guó)。

    回頭看看,身邊有那么多的人值得你作為偶像,生活亦是美好,他們亦是我心中的偶像。

    我的偶像七年級(jí)語文(專業(yè)13篇)篇十二

    那一次,我成功地跨過了一道坎。

    事情還得從我參加火箭模型興趣班開始說起。第一節(jié)課,老師為我們演示了火箭發(fā)射,只見他把手中的遙控器一按,火箭模型“咻”的一聲,沖向天空,轉(zhuǎn)眼消失在我們的視野中。“太酷啦!”同學(xué)們歡呼起來。“太好玩了!原來火箭發(fā)射并不難啊!”我不禁美滋滋地想。

    但接下來的學(xué)習(xí)讓我這個(gè)想法蕩然無存。“大家想要發(fā)射火箭,就必須先學(xué)會(huì)制作模型。做好火箭模型的關(guān)鍵在于箭筒里面的‘傘’,這階段我們就學(xué)習(xí)做‘傘’。”老師說完便拿起一張薄薄的塑料紙,剪出一個(gè)圓形傘面,又剪了四組長(zhǎng)度不一的線,打好結(jié)貼在圓形傘面上,就這樣“傘”便完成了。接下來,老師讓我們練習(xí)給繩子打結(jié)。“不就打結(jié)嘛,有什么難的!”我拿起繩子,按照老師的方法去做,沒想到這繩子一點(diǎn)也不聽我的話,明明已經(jīng)繞過去了,稍微拉一下又滑下來。這樣試了一次又一次,那幾條繩子好像和我杠上了,我要往東,它偏向西,最后還是以失敗告終。看到旁邊的同學(xué)打結(jié)越來越熟練,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地回家了。

    “還不會(huì)打結(jié)的同學(xué),回去要多加練習(xí),下節(jié)課過來檢查。”老師的話在我耳邊響起。一回到家,我拿起繩子繼續(xù)練習(xí),可是那討厭的繩子好像時(shí)時(shí)刻刻都在與我做對(duì),成了我心里的一道坎。想到接下來的傘面制作、箭筒安裝……我只想打退堂鼓。“媽媽,這個(gè)火箭模型制作太難了,就一個(gè)打結(jié)我都學(xué)不會(huì),我能不學(xué)嗎?”我怯怯地對(duì)媽媽說。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這怎么行?做事情怎能半途而廢呢?我們要堅(jiān)持到底,越過心中的那一道坎,才能成功。”

    媽媽的話,給了我鼓勵(lì),也給了我信心!我調(diào)整好心態(tài),重新向老師請(qǐng)教。老師為我做了幾次打結(jié)的示范,還把每個(gè)步驟放慢了讓我跟著學(xué)。我從看得眼花繚亂到慢慢清晰,從勉強(qiáng)過關(guān)到越來越熟練,終于勝出了。在接下來的學(xué)習(xí)中,我壓縮了娛樂的時(shí)間,天天和火箭模型打交道,遇到不明白的地方,虛心向老師請(qǐng)教,慢慢地,我學(xué)會(huì)了做“傘”、拼接火箭筒、安裝火藥、檢查點(diǎn)火器線路……一個(gè)學(xué)期就這樣過去了。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了火箭模型的制作方法。

    終于盼到火箭模型發(fā)射的那一天。“三、二、一、發(fā)射!”我激動(dòng)地按下開關(guān),伴隨著同學(xué)們的歡呼聲,我的火箭模型脫離發(fā)射架直沖云霄。“太棒了!我成功了!”我高興得跳起來。

    “世上無難事,只怕有心人!”沒有過不去的坎,成功的關(guān)鍵就是堅(jiān)持,就是不放棄,就是在跌倒的地方爬起來,就是超越自我!

    我的偶像七年級(jí)語文(專業(yè)13篇)篇十三

    偶像人人都有,偶像可以是明星,也可以是身邊的人。下面是本站小編為大家精心推薦的七年級(jí)我的偶像600字。

    作文。

    希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

    生活中處處有偶像,你有,我有,我們都有。

    在家中,我過著衣來伸手,飯來張口的生活,是她為我打造了一個(gè)人間的天堂,讓我快樂的生活在這個(gè)美好的世界上。

    清晨,我要早起上學(xué),是她每天叫我起床,而起床后,早飯已擺在桌上;晚上,都是我入睡后她才休息。每天都是這樣,可是她卻無怨無悔,任勞任怨。

    我的母親是我人生的第一任老師,是她教我選擇了正確的人生道路,是她教我學(xué)會(huì)了做人,讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。

    她是一個(gè)普普通通的農(nóng)民,是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的農(nóng)民;她的文化水平并不高,卻能引我走他心中的正道。有一次我到地里去找他去拿鑰匙,我平時(shí)是不到地里去的,可是我卻看到了她在炎炎烈日下辛苦勞作“汗滴禾下土”的情景,那一刻,我是徹底的感動(dòng)了,這一個(gè)情景深深地印在了我心中。

    記得我在六年級(jí)的時(shí)候,按常理我們每月都要進(jìn)行一次測(cè)試,可是有一次我考的特不理想,整天想著周五回家該怎么向父母交代。周五終于到了,我不得不回家去,心中已經(jīng)想好了各種理由,可是心中依然害怕。

    我這么害怕的原因是有一次我沒有完成作業(yè),而她檢查作業(yè)時(shí)卻查了出來,她嚴(yán)厲的批評(píng)了我,之后陪我在寫作業(yè),晚飯也沒有顧得上吃,到做完作業(yè)已經(jīng)很晚了,她讓我吃完飯后就睡了。

    我的母親既是慈母,又是嚴(yán)父。

    亞蘭說過,習(xí)慣是我們強(qiáng)有力的偶像,我們都得臣服于它。我的母親叫我養(yǎng)成了這么多的好習(xí)慣,如果今天的我有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)秀的話,那還要得益于我的母親。

    每個(gè)人都有屬于自己心里最尊敬的人,最喜歡的人,把它當(dāng)成“永恒”的人!我心靈深處的那個(gè)人便是韓國(guó)偶像天團(tuán)exo里的樸燦烈!

    還記得第一次看見他是在一期快樂大本營(yíng)上!純真愛笑的他,給主持人們畫的漫畫版頭像!給成員們畫的頭像!是那么可愛,那么符合人物特點(diǎn)!,每次想起他畫給他自己的那一張臉,那臉上的大眼睛,大白牙!我就笑的不亦樂乎!看到他,我總是莫名的開心感涌上心頭!

    不管你是否喜歡他,我只知道!行星飯足夠強(qiáng)大!就可以為exo撐起一片天!

    現(xiàn)在2個(gè)隊(duì)員已經(jīng)走了,他就不傷心難過嗎?他說過一句特別戳淚點(diǎn)的話:“我以為我一直笑,就不會(huì)有人離開。”你聽了也不會(huì)一點(diǎn)感覺都沒有吧?既然有感覺,請(qǐng)不要再惡意傷害。行星飯都謝謝大家了!

    那個(gè)61號(hào)少年——樸燦烈就是我心中最深處的偶像!

    她,立三尺講臺(tái)。雨雪輪流敲打窗子聲中,她娓娓的講課聲愈顯滄桑。她時(shí)而投射出嚴(yán)厲的目光;時(shí)而慈眉善目;時(shí)而慷慨激昂;時(shí)而語重深長(zhǎng)……她用耐心和愛心滋養(yǎng)桃李千萬。

    看著院中小苗日漸長(zhǎng)大,她嘴角輕輕上揚(yáng)。

    她,伏辦公桌上。提筆,寄予愛和希望,在紙上揮灑感情,一行行振奮人心的文字在筆尖滑出。那文字,使悲觀者積極,使萎靡者奮起,勸不務(wù)正業(yè)者勤勉,喚浪子回頭。她的文字,似有魔力。

    輕撩窗簾,旭日東升,陽(yáng)光射進(jìn)來,暖暖的,她微微一笑。

    她,倚書架獨(dú)坐。游弋書海,抱起愛書,就地而坐,沉醉于知識(shí)世界。她對(duì)知識(shí)如饑似渴,讀書的時(shí)光,仿佛是生命的最后一天。她愛書,愛滿懷壯志的詩(shī)歌,愛行云流水般的。

    散文。

    愛寓意深刻的小說愛一波三折的戲劇……她恨不得自己有千萬只眼睛可以同時(shí)讀好多本書;她恨不得日夜整夜不眠讀完世上所有的書。

    撐傘,伏橋賞紅蓮,脫口而出:“俊面花傘一拱橋,垂柳靜湖萬朵嬌。”

    她,是誰?輕撩神秘面紗。呀然一驚——我?哦!夢(mèng)想中的自己。她,是我的偶像,我奮斗的目標(biāo)。

    偶像,可為明星,因?yàn)樗麄冇忻利惖娜蓊仯嗷蚵畹母韬?可為科學(xué)家,因?yàn)樗麄冇泄廨x的成就,亦或百折不撓的精神;可為“最美”,因?yàn)樗麄冇猩峒簽槿说那閼眩嗷蚋呱械钠焚|(zhì)……我獨(dú)以自己為偶像。

    以自己為偶像,向更完美的自己邁進(jìn),全力以赴,腳踏實(shí)地,持之以恒,方可使自己的人生更加精彩,使青春煥發(fā)迷人光彩。

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    今天的活動(dòng)離不開大家的鼎力支持和積極參與,我將竭盡全力,做到最好。我整理了一些優(yōu)秀主持人的寫作素材,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。謝:老師們。胡
    發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合,向觀眾或聽眾進(jìn)行口頭表達(dá)的文本材料,它具有直接、生動(dòng)、感染人心的特點(diǎn)。發(fā)言稿可以用于演講、會(huì)議、座談會(huì)等各種場(chǎng)合,是傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、
    通過講話稿,我們可以更好地組織語言,傳遞信息,引起聽眾的注意。這些講話稿范文充分展示了作者的思想深度和語言才華,值得我們仔細(xì)審讀和學(xué)習(xí)。各位老師、各位同學(xué):下午
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘P⊙嘧映鴼g快的歌,
    優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認(rèn)同。對(duì)于寫作優(yōu)秀作文來說,閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例
    購(gòu)銷活動(dòng)中,需要與供應(yīng)商、分銷商以及消費(fèi)者建立良好的合作關(guān)系,形成互利共贏的局面。我們優(yōu)化了售前和售后服務(wù)流程,提高了客戶滿意度和忠誠(chéng)度。根據(jù)有關(guān)法律、行政法規(guī)
    通過月工作總結(jié),我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提升自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望可以幫助大家寫一份更完美的總結(jié)。
    月工作總結(jié)是一份重要的文件,它能夠記錄我們?cè)谝粋€(gè)月內(nèi)的努力和成果,為我們的努力做出證明。如果你不知道從何處下手來寫月工作總結(jié),不妨看看以下為大家準(zhǔn)備的范文,或許
    優(yōu)秀作文表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和思考,引起讀者的共鳴。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。人生是一副五彩斑斕的畫卷,而童年是畫中最美
    教案可以幫助教師對(duì)每一堂課進(jìn)行精心設(shè)計(jì),提高課堂活動(dòng)的針對(duì)性和趣味性。在下面的范文中,我們可以看到教師如何根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),設(shè)計(jì)具有啟發(fā)性和趣味性的教學(xué)
    黨員思想?yún)R報(bào)是檢驗(yàn)黨員的政治立場(chǎng)和組織觀念的重要途徑。下面是一些黨員思想?yún)R報(bào)的精選范文,希望對(duì)大家的寫作有所指導(dǎo)。歲月嬗遞,光陰荏苒,伴隨著收獲的喜悅,我踏實(shí)地
    優(yōu)秀作文具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨(dú)立見解。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語言表達(dá)能力
    作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。這是一篇特別引人入勝的優(yōu)秀作文,語言細(xì)膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。
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    無論是學(xué)術(shù)研究還是企業(yè)管理,報(bào)告范文都是必不可少的一部分。報(bào)告范文是對(duì)某個(gè)事件、問題或研究進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面材料。通過撰寫報(bào)告范文,我們可以向他人傳達(dá)
    工作計(jì)劃書是工作管理的基礎(chǔ)和重要工具,它可以幫助我們合理分配工作和資源,提高工作效率和效益。工作計(jì)劃書范文一:詳細(xì)列出了工作目標(biāo)、任務(wù)分解、時(shí)間安排等內(nèi)容,為大
    思考總結(jié)這一個(gè)月的工作,我意識(shí)到我還有很多需要改進(jìn)的地方。小編搜集了一些值得借鑒的月工作總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一些寫作思路和模板。年,我作為銀擠壓車間的班
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。“出發(fā)”我們叫喊著“口令”準(zhǔn)備向
    讀后感可以幫助我們總結(jié)和提煉書籍中的重要觀點(diǎn)和思想,有利于知識(shí)的鞏固和記憶。下面是一些精選的讀后感范文,希望能激發(fā)你的寫作靈感。在我的感受中,家就是靜謐安全的港
    優(yōu)秀作文是一種通過文字來分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)寫作的技
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    通過撰寫事跡材料,我們可以反思自己的成長(zhǎng)過程并找到進(jìn)步的方向。以下是一些經(jīng)典事跡材料的摘錄,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和觸動(dòng)。x同志是x市x區(qū)x局下沉到x街道x
    優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。“綠色低碳”是
    優(yōu)秀作文是在思想深度、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語言流暢等多個(gè)方面得到較高評(píng)價(jià)的一篇文章。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來看看吧。
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    演講稿需要具備邏輯性和條理性,能夠清晰地傳達(dá)出我們的想法和觀點(diǎn)。以下是一些歷屆演講比賽獲獎(jiǎng)?wù)叩难葜v稿范文,它們獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語言令人印象深刻。尊敬的老師們,
    演講稿是一種具有說服力的寫作形式,它通過言辭和語氣來影響人們的思維和行為。這些演講稿范文融合了作者自己的思考和觀點(diǎn),希望能帶給大家別樣的感悟和啟發(fā)。
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    中班教案的分析和評(píng)價(jià)是教師不斷改進(jìn)和提升教學(xué)水平的重要手段。以下是小編整理的中班教案范文,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所幫助。小豬、小猴、小兔等小動(dòng)物頭飾。經(jīng)過活動(dòng)
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以深入分析自己的問題,從而找出解決問題的方法和途徑。小編為大家準(zhǔn)備了一些個(gè)人總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。今年以來在創(chuàng)新、愛
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    優(yōu)秀作文具備邏輯性強(qiáng)、觀點(diǎn)明確、立意新穎、表達(dá)流暢等特點(diǎn),能夠打動(dòng)讀者的心靈。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。我從未見他笑過,似乎嚴(yán)
    幼兒園工作計(jì)劃要注重培養(yǎng)幼兒的興趣和創(chuàng)造力,促進(jìn)幼兒的綜合素質(zhì)提升。想要寫一份出色的幼兒園工作計(jì)劃,可以參考一下以下范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭R弧嗉?jí)情況分析
    這本書給了我很多思考的機(jī)會(huì),我希望通過寫讀后感來整理自己的思路。通過閱讀下方的范文,我們可以更好地了解讀者對(duì)作品的感受和體驗(yàn),加深對(duì)書籍內(nèi)涵的理解和把握。
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己過去一段時(shí)間內(nèi)的思考和經(jīng)驗(yàn)的沉淀和記錄。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒。本人于20xx畢業(yè)并榮幸進(jìn)入單位工作,從畢業(yè)見習(xí)到
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    范文范本是一種用來指導(dǎo)寫作的模板,它可以給我們提供一個(gè)思路和結(jié)構(gòu)的參考。接下來,小編為大家選取了一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞蛶椭?/div>
    教師總結(jié)不僅對(duì)教師個(gè)人具有意義,也對(duì)學(xué)校和教育系統(tǒng)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。高校教師黨員隊(duì)伍管理是高校黨務(wù)工
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。小編整理了一些有深度和觸動(dòng)人心的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?dǎo)言:德育是培養(yǎng)學(xué)生高尚
    心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感受的總結(jié),具有一定的啟示和指導(dǎo)作用。在寫心得體會(huì)之前,可以先了解一些范文,從中獲取一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,我
    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。接下來,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭T绲挠洃洠倳?huì)有一
    優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見解。通過學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到一些寫作的技巧和方法,提升自己的作文能力。這個(gè)世界上最強(qiáng)大的敵人不是
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