參加比賽可以增強自信心，培養積極向上的心態，并在與其他人的較量中發現自己的優勢和不足。比賽是人們展示自己才華和能力的舞臺，參與其中能夠提高自身素質。要寫一篇完美的比賽總結，首先需要準確記錄參賽經歷和感受。以下是一些精心整理的比賽總結范文，希望能夠給大家帶來一些啟示和幫助。
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇一
陽光明媚，風和日麗，一年一度的跳繩比賽又來臨了。主席臺設在操場，周圍擺著五顏六色的鮮花，中間是鋪著紅氈子的長桌，桌旁邊擺著十幾把柔軟的座椅。主席臺上掛著紅色的長幅會標，上面用黃紙貼著“育鷹小學第八屆跳繩比賽”的字樣。操場四周彩旗迎風招展。哇！會場又美麗又大方。操場上用白灰畫了三個大長格子，是三個參賽班同學的跳繩場地。觀看比賽的同學們舉著事先設計好的小黑板在場外助威加油。
體育老師一聲令下，三個班的同學開始了激烈的比賽?？矗u繩的同學弓著背，一只腳在前，一只腳在后，用力地揮動著手臂。你看王晨夕臉漲得通紅，抿著嘴，使出九牛二虎之力，把繩掄了一圈又一圈，肖曉一邊搖繩，一邊還鼓勵跳繩的同學：“別緊張！好好跳！”王晨夕嘴里喃喃地數著：“一、二、三……”繩子一上一下在空中飛舞，像一條彩帶。場外的觀眾更起勁兒，男生喊：“五一班！”女生喊：“加油！”
在同學們的`鼓勵下，跳繩的同學更起勁了。他們像活潑的小猴子一樣，一個個靈活地跳過繩去。高個子的同學須低頭彎腰把胳膊夾在身體的兩側；女同學把長發盤起來，免得繩子卷著頭發。
呵！我們班打頭的陳瑤，動作真快，隊尾的同學剛一跳過，她就緊緊跟上，像一只輕盈的飛燕。她每成功地跳過時，都和前面的同學擊一下掌，表示祝賀。
當然也有跳得差的。你們看！該輪到何天坤了，他等繩就等了半天，哎呀呵，還老出錯，自己的腿差點把自己絆一跤。像陳嘉玉那些動作靈敏的女生，什么花樣都能跳過去，換動作也能跳過去?？珊翁炖み@樣的男生，常規動作還跳不好，就甭說跳“洋”的了，結果胳膊被繩子掄得左一道右一道的紅??！
到最后關鍵時刻了，觀賽的同學們都激動地站在凳子上了。體育老師發出了倒計時口令：“十、九、八、七……！”跳繩的同學精神更加集中了，兩只眼睛睜得大大的，一躍而過，連老師也被這熱烈的場面感染了，跟著我們一起鼓掌加油。
“停！”體育老師大聲地喊。參賽選手這時已經汗流浹背，筋疲力盡了。場外的同學一擁而上，遞上毛巾、礦泉水表示慰問。跳繩比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇二
今天，是一個晴朗的日子，我的心也特別晴朗！為什么？嘻嘻，因為我們學校要舉辦跳長繩比賽。
我早早地來到學校，哇！女孩們頭上都扎著五彩繽紛的頭飾，恍如一朵朵盛開的菊花。當然，我們男孩也毫不遜色，個個生龍活虎，好象一棵棵快樂成長的小樹！這時，學校廣播響了：“請各班老師將學生帶往操場”?！耙?！”我們大叫起來。老師整理好次序，將我們帶出了班級。我們邁著整齊的步伐向操場走去！
到了操場，我看見有的班級已經到了，我們將板凳放到指定位置以后，就開始了一系列賽前準備。不一會兒，終于輪到我們班了，我們排好隊一個連著一個跳著。“一、二......”大家都在數著次數，我卻在數著心跳！我離跳的位置越來越近，我的`心跳卻越來越快！我想起上次跳長繩比賽的情景，我可是一次也沒有跳好呀！同學們的埋怨，老師的批評都一一涌上心頭，我心里暗下決心，這次一定要跳好！此時此刻，我前面的同學已經開始跳了，我也隨著節律數著節拍進入準備狀態，“一、二......”，我邁開步子跳了起來，天啦！我過了！我終于跳過了！我此時真想蹦起來！五分鐘很快就過去了，裁判吹響了口哨。我那懸著也隨著那口哨聲落了下來。
比賽結束了，雖然我們四一班只獲得年級第三名，但通過這次比賽使我明白了“團結就是力量”這個道理。我也相信，只要通過我們全班每一位同學的努力，明年一定會獲得第一名的。在這次比賽中，我的進步也預示著我將有更大，更好的進步?。?/p>
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇三
今天,我們舉行了跳繩比賽。比賽進行得非常激烈。輪到我了,我就緊張得不得了。一分鐘過去了，我只跳了49下，這個數字令我很失望。我很想有60個以上,如果我有60個以上，我就可以拿一張獎狀。今后，在課余時間里，我要加強鍛煉，爭取下次比賽得一登獎。
小學生作文（中國大學網）。
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇四
下午，我們看完了書，廣播里響起了聲音：六年級和三年級請到比賽場地集合。我們立刻拿好繩子，準備排隊。
到了比賽場地，別的班還在比賽?？粗麄儭八⑺ⅰ钡靥似饋怼Ｎ业男摹斑诉恕钡靥?，心里想：他們跳得這么快，我們會不會輸??？我在跳繩的時候不要絆住，想著，想著，三（5）班已經跳完，該我們跳了。王老師發給我們每人一張紙片，說交給對面的老師。我緊張地走到自己的比賽場地，沒想到，對面的老師竟然是陳老師，我把紙片交到他的手中，他對我點了一下頭?！皣u——————”我飛快地跳著，腳似乎沒有了知覺，我不停地跳著，繩子像是一條粉色的'彩虹一樣蕩起來。一分鐘到了，我氣喘吁吁地停下來，我問老師我跳了多少個？“200個”陳老師說。對于這個成績，我高興的一蹦三尺高。我們回到了教室，跳繩比賽持續了很久，王老師回到教室，說“我們得了第一名”“耶！”大家一起歡呼起來。
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇五
“加油！加油！快一點??！快點傳球！快點啦！…。.耶！我們贏了”這聲音是從哪兒傳來的呢？原來5503班正在開展一個有趣的游戲。他們在玩什么游戲呀！聲音這么響，肯定很激烈吧！哦！他們在玩快速傳球的`游戲??！
我們剛上課，老師就說玩一個快速傳球的游戲。她拿來一些杯子，一些筷子和兩個乒乓球。老師分為兩組，每組六個男生和六個女生。這下糟糕了，跟男生比拼會不會輸呢？我心里正在矛盾，這時，老師宣布了游戲的規則，規則是：給個人拿一雙筷子，用筷子去夾乒乓球，把乒乓球傳給后面的人，然后再往前傳，最后把乒乓球放到原來的位置-----杯子。但無論如何都不能用手去觸摸，一旦用手去碰這樣就犯規了。老師還選了一位裁判員，來發令開始。
比賽開始了，最前面的兩個男生和女生拼命地夾著球，好不容易才傳給了第二位女生男生他們這么快，我心里著急了。突然“砰砰”一聲男生乒乓球掉了?？戳丝次覀冞@組，那位女生正在想辦法夾起來。慢慢的夾給了后面的同學。一個接一個順利的傳過來。眼看就要到我了，我緊張極了。前面一個同學也沒有失敗，馬上傳給了我。我立刻把乒乓球傳給了后面的同學，“砰”的一聲，乒乓球掉了。然后我們大家齊心協力，終于把球傳到前面去了。我回頭看了看男生一眼，他們還在往后傳，我心里暗暗高興。場上比賽的氣氛非常激烈，在最后一刻，我們女生的球已經放到杯子里面了，我們高興極了。
……。
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇六
因為馬上就要跳繩比賽了，所以章老師讓我們多加練習，得個好成績。
“叮鈴鈴”，上課了。章老師走進了教室，對我們說：“外面排隊，下去練習跳繩?！彪S后，同學們個個都拿好跳繩，快速的站好隊，章老師就帶領著下去了。
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇七
這次比賽是三十秒鐘跳短繩，每班選出五十名運動員去參加，分成二十五組。你瞧！我們班的運動員手持繩子，個個精神抖擻[注:抖擻：振動，引伸為振作。形容精神振奮。]地站在隊伍里，躍躍欲試[注:躍躍：急于要行動的樣子；欲：要。形容急切地想試試。]。
比賽在大家的歡呼聲中結束了，我們班以優異的成績取得了全年級第一，年級前三十名中我們就占了十二人，我獲得了一等獎。真是功夫不負有心人！
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇八
星期五，我們高段組的同學在操場上舉行了一次緊張而又激烈的跳繩比賽。
當早自修退課鈴聲響起，我們便排著整齊的隊伍，個個精神抖擻地來到操場。操場上人聲鼎沸，同學們個個充滿信心。拿著色彩艷麗的跳繩，他們有的正在練跳繩，有的在養精蓄銳，等待著比賽開始。
體育老師宣布，首先上場的'是我們四（1）班的同學，老師按比賽同學的賽號，讓我們排成一列長隊。四周的小觀眾都看著我們，令我不由得緊張起來。這時，只聽裁判老師"嘟"的一聲哨響，比賽開始了，我們隨著繩子的甩動，開始有節奏地跳起來。剛開始，“踏踏，踏踏”只聽見跳繩打地的聲音，一根根彩色的跳繩飛快地旋轉著。數數的同學目不轉睛地盯著一雙雙不停跳動的腳，專心致志地數著?？匆娡瑢W們跳得這么快，我也不甘示弱，拼命地跳著，開始我跳得十分輕松，腳尖輕快地一跳一跳。
手腕也轉得十分靈活，不一會兒便跳了四十個，接下來有些累了，腿上像綁了一塊鉛似的，跳一次也感到困難，手腕也感到酸了。就開始跳得不是很順利了，我開始有點失望。但看看兩旁的同學都一個勁兒地跳，旁邊的隊員為我們加油、鼓勁：“加油！加油！”我又振作精神，咬緊牙關繼續跳。這時，我耳邊不住地響起了同學們的加油聲：“加油！加油！”聽到同學們的鼓勵聲，我感動極了，感到集體的力量。我暗暗告訴自己：要沉著不要緊張，堅持住，堅持?。猿志褪莿倮?，我一定要將成績追上去。說來也巧，就在這時，我竟沒有一次被繩子絆住，“嘟”——比賽結束的哨子吹響了，我最終跳了197下。
我們班雖然沒拿到一等獎，但我們今天玩得很開心，重在參與嘛！
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇九
這個星期，我們學校組織了很多活動，有跳繩比賽、古詩詞擂臺賽和籃球賽。但讓我印象最深刻的是，跳繩比賽。下面，讓我們一起來看看吧！
星期五下午，隨著操場上音樂響起，緊張激烈的跳繩比賽開始了！
一二三年級跳完了，就輪到我們四年級了。我們在楊老師的帶領下，走到了場地上。我心臟跳得很快。發令員說：“預備……”隨著一聲哨響，所有的同學都把跳繩風似地甩了起來。我內心非常焦急，因為，我記得比賽規則是好像斷一下，就要減十下的。而我已經斷了一下了。想知道這一下是怎么斷的嗎？就是發令員說30秒的時候，我一下子慌了神，就斷掉了。我的'表情一下子嚴肅了許多，因為，我已近失去了幾秒寶貴的時間。于是，我馬上接著跳。可后來，我越跳越沒力氣，但我想：“全班同學都在拼盡全力地為班級爭光，而我怎么能拖班級的后腿呢？”于是我又加快了速度跳了起來。很快到了十秒倒計時的時候了，“十、九、八……”我越來越緊張，可就是因為緊張過度，在倒計時最后兩秒的時候，我又斷了一下，剩下的時間我竭盡全力也只跳了一下，最后我的成績是158下。
事后，當我的知以前連100下都跳不起了的陳口口、徐歌這次都超過了180下，而我卻一直在150-160下之間徘徊，我想應該是我好久沒練導致的原因吧！這次緊張激烈的跳繩比賽讓我明白：沒有付出就沒有回報。
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇十
今天,我們舉行了跳繩比賽。比賽進行得非常激烈。輪到我了,我就緊張得不得了。一分鐘過去了，我只跳了49下，這個數字令我很失望。我很想有60個以上,如果我有60個以上，我就可以拿一張獎狀。今后，在課余時間里，我要加強鍛煉，爭取下次比賽得一登獎。
小學生作文（中國大學網。
請保留文章來源信息和原文鏈接！
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇十一
今天早上，我們在左阿姨家舉行了一場別開生面的小型跳繩比賽。
老師宣布比賽規則：1、三人一個小組，2、一分鐘跳繩，3、三人的總和，4、總數最高的為冠軍。比賽開始了：第一小組開始了，他們的心肯定怦怦直跳，小芳、小青、小紅在跳繩，我們為他們鼓掌。不一會，輪到我們跳了，我的心跳得很厲害，因為我生怕跳不好，但我很快就鎮靜下來，因為跳繩是我的強項，我拿起繩，開始跳繩了。我跳著跳著，繩好像老跟我作對似的，老絆著我的腳，唉，不然會跳得更多下。一會兒，老師說：“停?！蔽覛舛即贿^來。最后，經過組員們的共同努力，我們組得了第二名。老師發獎了，我們組得了葡萄酥，我心里很高興。
今天，我終于知道了，跳繩既可以鍛煉身體，又能健腦，是一種較好的運動項目。
《作文:記一次跳繩比賽》今天早上，我們在左阿姨家舉行了一場別開生面的小型跳繩比賽。
老師宣布比賽規則：1、三人一個小組，2、一分鐘跳繩，3、三人的總和，4、總數最高的為冠軍。比賽開始了：第一小組開始了，他們的心肯定怦怦直跳，小芳、小青、小紅在跳繩，我們為他們鼓掌。不一會，輪到我們跳了，我的心跳得很厲害，因為我生怕跳不好，但我很快就鎮靜下來，因為跳繩是我的強項，我拿起繩，開始跳繩了。我跳著跳著，繩好像老跟我作對似的，老絆著我的腳，唉，不然會跳得更多下。一會兒，老師說：“停?！蔽覛舛即贿^來。最后，經過組員們的共同努力，我們組得了第二名。老師發獎了，我們組得了葡萄酥，我心里很高興。
星期三的下午，我們學校舉行了一場跳繩，聽到消息后同學興高采烈。
比賽前老師選了一些同學參加比賽，其他人當啦啦隊隊員，眼看馬上就要比賽了同學們脫下大衣開始做準備工作，參加比賽的同學信心十足躍躍欲試想贏得冠軍為自己班爭光，周圍的觀眾議論紛紛有人說：“我們班一定會贏我們有信心。”還有人說：“我們班一定會贏因為我們班機靈。”還有人說：“別吵了比賽場上見高低?！?/p>
時間終于到了，只聽見一聲哨響，精彩的比賽開始了。老師甩繩子，繩子打到地上只聽啪啪的聲音，同學們一個個接著往里跳，只見李小明縱身一跳，跳到中心一閃而過，看他跳的真輕松。同學聽到啦啦隊的聲音，時間一分一秒的過去了，只聽一聲哨響比賽結束了。同學都出了最好的成績心里很高興。
多么有意義的跳繩比賽呀！它不但鍛煉了我們的身體，還使我們更加團結。
今天，陽光明媚，萬里無云，我們迎來了學校一年一度舉辦的跳繩比賽．。
我參加比賽是因為我要多鍛煉，因為我明白學校舉辦比賽的原因，他們不就是為了讓我們多鍛煉，有一個好身體嗎，下次我還要參加，這次跳繩比賽真的太精彩了！
輔導老師:劉迎迎許海嶺。
上學期，政教處組織了一次跳繩比賽，我們四年組的全體師生都參加。
下午1點整，全體師生在兩樓中間集合。即將上場的選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試?？?！四（1）班的選手個個斗志昂揚。他們都認真做著準備，等待著場上一決高下。只聽一聲槍響，比賽開始了。選手們個個神采飛揚，腳下生風，跳繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動，不時還發出“叭叭”的聲音。我最擔心的是我們班的田東，田東是這些選手中最慢的一個。我們不禁大喊：“田東，加油！”田東好像聽到了我們的話，兩手突然搖得飛快，繩子發出“呼呼”的響聲，人群中爆發出熱烈的掌聲，田東手里的繩搖得更快了，他簡直像一只小燕子在飛舞。可惜，正在他跳得起勁時，哨子又吹響了，比賽時間到了。
最后，我們班以120分的總成績獲得了第二名。我們雖然沒拿到冠軍，但我們今天玩得很開心，重在參與嘛！
四年級。
上學期，政教處組織了一次跳繩比賽，我們四年組的全體師生都參加。
下午1點整，全體師生在兩樓中間集合。即將上場的選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試?？矗∷模?）班的選手個個斗志昂揚。他們都認真做著準備，等待著場上一決高下。
只聽一聲槍響，比賽開始了。選手們個個神采飛揚，腳下生風，跳繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動，不時還發出“叭叭”的聲音。我最擔心的是我們班的田東，田東是這些選手中最慢的一個。我們不禁大喊：“田東，加油！”田東好像聽到了我們的話，兩手突然搖得飛快，繩子發出“呼呼”的響聲，人群中爆發出熱烈的掌聲，田東手里的繩搖得更快了，他簡直像一只小燕子在飛舞?？上?，正在他跳得起勁時，哨子又吹響了，比賽時間到了。
最后，我們班以120分的總成績獲得了第二名。我們雖然沒拿到冠軍，但我們今天玩得很開心，重在參與嘛！
四年級。
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇十二
周二下午放學后，我們學校舉辦了八字。按照學校規定的比賽順序我們二班排在一班的后面，我靜靜地看著一班的跳繩隊員，他們一個個精神抖擻，似乎勝券在握。
隨著老師一聲哨響，比賽開始了。他們每個人發揮的都很好，我瞪大眼睛張著嘴巴不停地為他們數數，可最后怎么也數不過來了。
終于輪到我們上場了，我的心情既激動又緊張，突然感覺手里滑溜溜、涼絲絲的，伸開手才發現手心里全是汗，我暗暗想：我一定要把握好這次機會，好好跳，給我們班爭光。我打起了十足的精神，“嘟——”哨聲響起，比賽開始了。跳呀跳……我一邊跳一邊在心里默念加油努力！當跳到90次的時候我已經是氣喘吁吁了，我往后扭頭一看，發現自己的隊員個個漲紅了臉，紅的.像蘋果還堅持在跳。隊員給我了一個眼神，在眼神里有必勝的堅定，我也在不停的給隊員傳遞必勝的信念，我鼓勵自己不能掉鏈子、一定要堅持到底！
3分鐘的比賽終于結束了。我們第三組突破了177個，比上一次比賽有了很大進步，我們班第二組也有很好的表現。
通過這次比賽，我懂的了很多道理，其中最重要的就是全班要團結、要相互配合，同時也增添了同學們之間的友誼，只有這樣我們才會在以后的比賽中，拿到更好的成績。真是一項有意義的活動。
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇十三
昨天，我們參加了學校的。比賽在學校的大操場上，我看到了很多人參加比賽，有的跳得快，有的跳得慢。我幼兒園的小朋友鄭思瑩和孫逸真也在操場上參加比賽。
開始我覺得自己跳得很快，1分種跳了50多個，但富依捷跳得更快，她跳了130多個，好歷害，我猜她是全校第一名，我真佩服她。我要練一練，爭取跳更多，跳得更好。
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇十四
森林動物小學舉行了一年一度的，出乎意料，小豬、小熊和小松鼠從眾多選手中脫穎而出，它們三名選手將要進入冠亞軍爭奪賽，比賽進入了扣人心弦的熱化階段。
比賽的規則是在相同時間內，誰跳次數最多，誰就勝出，依次排列。
首先登場的是小松鼠，小松鼠屏住氣息，不動聲色地拿住跳繩，只聽山羊裁判一聲哨響小松鼠開始起跳，繩子上下翻飛，它的腳底像安了兩個彈簧，快速地跳起、落下、又跳起，又落下，輕盈得像一只機靈的小鹿。后來小松鼠越跳越快，繩子甩的速度快到就像在空中畫圓，讓人分不清實線虛線，真不愧是冠亞軍爭奪賽呀！
你方唱罷我登場，小豬也不甘示弱，它拿起媽媽給它用花朵和彩珠串起的美麗跳繩，一聲哨響，小豬的跳繩在頭上腳下一閃而過，上下翻飛的彩色跳繩越甩越快，發出呼呼的響聲，腳尖踩著地面發出噠噠噠的響聲，整個人就像鉆進了一個彩色的.防護罩里面。
小熊最后上場，別看小熊有點笨笨的樣子，可是它跳起繩來簡直是兩個模樣，真是令人難以置信，它像密蜂似的跳起了八字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飛，它流星趕月的動作，讓人看得目瞪口呆。
最后小熊不負眾望，贏得了冠軍，小松鼠第二，小豬屈居第三。雖然決出了冠亞軍，但它們三位的成績真是旗鼓相當，差之毫厘，這可真是一場激烈的強者爭霸賽，頒獎典禮上雷鳴般的掌聲響徹云宵，這次比賽給大家帶來了快樂，這可真是一場空前的跳繩大賽呀！
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇十五
今天是星期二，我們工二村小學舉行了一場熱鬧地，我們班里有好多同學都參加了，有謝天翼、郭小龍、魏志豪、段肖杰、張成森、王明帥等等，大概有二三十人。
活動在下午第一節課后開始，同學們在一節課后鈴聲打響，校體育老師就用廣播說：“所有同學帶著凳子下樓到操場上集合”，我們在班主任的帶領下都來到操場上制定的位置。又聽到喇叭里傳來大隊部孫老師的聲音：“現在請參賽的同學準備上場，先是低年級參賽跳繩的選手入場，只聽哨聲一響，小選手們個個跳的`都非?？?，別看他們個子小，動作可不慢，個個都象小老虎。時間過得真快，該輪到我們班了，我班入場的選手面容可以用精神抖擻來形容，只聽哨聲響起，嗖嗖地跳繩聲在耳邊響起，只見我班謝天翼腳底像彈簧一樣嗒嗒的跳著，一二三四五六七八。一下子跳二百多個，是我們班成績最好的。
第一項小繩比完了，接著又進行第二項大繩，一根大繩掄起時，里面站著十個選手，頓時沸騰起來，同一個步驟跳起來，很快第二項比賽就結束了，緊接著又進行第三項老師之間的比賽，有年輕的，年齡稍大點兒的，年紀大的老師沒有參加。比賽時，年輕的老師體力充沛，所以年齡稍大點兒的老師個個敗下陣來，年輕的老師占了優勢。老師、同學們在歡笑中結束了這場比賽。這時，喇叭里又傳來孫老師的聲音：“明天公布成績，各班請帶回?！?/p>
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇十六
從這個學期開始，學校為我們安排了上午、下午兩個大課間。每到課間，老師便組織同學們打籃球、踢毽子、跳繩、做游戲……玩得可高興了。這不，本周四、周五的大課間，我們又舉辦了一場別開生面的集體。周四是低年級同學較量，周五則是我們四五年級開戰。
賽前，我們五年級同學互教互學，個個不甘落后。經過一段時間的刻苦練習，會跳的同學跳得更嫻熟，速度更快了，原來不會跳的同學也跳得比較連貫協調了。同學們紛紛摩拳擦掌，準備奪取比賽的第一名。
比賽馬上就要開始了，只見我們班同學個個精神抖擻、斗志昂揚，準備大戰一場;再看四年級同學，也是情緒高漲、信心百倍，要與我們一決高下。
“嘟—”一聲哨響，比賽開始了。首先出場的是孫寧辰，別看他胖乎乎的，可跳起繩來是相當的靈活，繩子在他的手里上下翻飛，一會兒就跳夠了十個;緊接著是于震洋上場。他腳下像生了風，繩子掄得唆咬響;隨后是張嘉，她盡管跳得不快，但是很沉穩;輪到殷趙莉了，跳著跳著，突然，她不小心踩繩了，我的心一下子提了起來，還好，沒耽擱多少時間，她又繼續跳了起來。
比賽緊張而有序地進行著，一個同學跳夠十個，另一個同學馬上接上，配合得非常默契。場下同學有時為場上同學數數，有時吶喊助威，有時又禁不住拍手叫好，場面十分熱鬧。此時，四年級同學已被我們落下了五六個人，但他們毫不氣餒，緊追不舍，漸漸地.我們之間只差三、四個人了。我們班的同學跳得更快更熟t。終于輪到最后一名同學跳了"7,8,9,10!耶!我們贏啦!”
同學們歡呼雀躍起來。
等四年級最后一名同學跳完，老師依次公布了這兩天來全校的比賽成績，最后他宣布:“五年級以2分46秒的成績奪得全校的第一名!”“太棒了!”同學們有的相互擊掌歡呼，有的緊緊擁抱在一起.有的則流下了激動的淚水。
這次比賽讓我真正感受到集體的力量是無窮的。
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇十七
今天，毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽。同學們高興得一蹦三尺高。到了體活課，同學們排著整齊的隊伍來到操場。
比賽開始了，小觀眾們時而嘖嘖稱贊，時而指手畫腳地講著自己的看法?，F在選拔結束了，已經進入了女生決賽。
比賽的小選手們個個精神振奮，躍躍欲試，真是英姿颯爽。只聽毛老師一聲令下，同學們又快又穩地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環似的飛舞起來。繩子打在地上不時發出“啪，啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。你瞧！那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的'腳底一閃而過，她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣，我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”，顯得斗志昂揚，體力絲毫不減。大家振臂高呼，為她喊：“張馳，加油，張馳，加油……”果然，她不負眾望，獲得了女子單跳第一名。同學們都驚嘆不已。
接下去是男子決賽，男同學們全力以赴，不甘示弱。同學們有的忍不住嘖嘖贊嘆，有的在議論誰會贏，還有的在幫參賽者喊加油。
同學們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂，飄蕩在學校園上方。
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇十八
昨天下午1：00學校舉行了全校規模的，在七舍的籃球場，我們班有十五人參賽，十一個男生和四個女生。比賽之前大家先練習了一下，發現還有一部分同學不會，我們很著急，大家拼命地練習。我們要拿第一，我們不能落后。經過短時間地練習，我們取得了很大的進步。比賽開始了，還真有些緊張，不過沒關系，我們有強大的后背力量，我們無機四班的同學們都在為我們加油。緊張的比賽開始了，五分鐘時間看我們能跳多少，我相信我們一定能奪得院里第一，獲得到院里參加比賽的資格。呵呵，5分鐘過去了，326個。我們勝利了，過程中我們的隊員鞋子掉了，可是他沒有絲毫慌亂，繼續跳，一個小小的活動可以看出一個人的集體榮譽感及責任感，我們都敬佩他，好樣的。
我們進入了決賽，今天上午9時我們參加了校級，我們非常有信心。比賽的哨聲吹響了，我們一個個像鯉魚般越過“龍門”?！褒堥T”真是難過呀，今天我們的比賽中出現了“小插曲”我們總是很坎坷，但是我們互相之間誰也沒有埋怨誰，大家認為只要我們努力了，不在乎結果。雖然，過程很坎坷，但成績要比昨天好，總共跳了336個。我們很滿足，因為我們超越了自己，這就是最大的進步。
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇十九
星期二，我們學校要舉行，我們大家都很開心。
星期二下午，陳老師叫我們去足球場看。我們拉拉隊坐在足球場上時不時就給我們班的選手叫“加油！”“加油！”我數了數好像跳了兩百多個或三百多個。在最后幾秒鐘到時候。我高興得像小鳥在草地上狂跳。尤其里的游奕林選手，他手腳很靈活，幾乎沒有失敗過一次，總是一條就過。這次第一名是游奕林和其他九人，別忘了功勞還有兩名搖繩的同學哦！
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇二十
今天下午，我剛來就發現好多同學在練習跳繩，我一問，才知道同學們盼望已久的就要開始了，。
還沒到比賽的時間，我就向比賽場地奔去，心想：這一下我是第一個到達比賽現場的。到了指定地點，我才看見好多拉拉隊隊員、參賽選手早就來了。有的同學在練習，有的同學在給選手助威，還有一些選手在互相交流。乍一看，好不熱鬧。場地間充滿了嘰嘰喳喳的說話聲。我一看這陣勢，好像每個同選手都能的第一一樣我怕我們隊的選手會輸，就連忙加入了我們隊的拉拉隊，給我們隊的選手打氣。
隨著總裁判——體育委員張一晗的一聲宣布，比賽就開始了。賽場上馬上就安靜下來，每個同學都抱著略帶緊張的心情望著自己隊里的選手，仿佛選手的每一個動作都會在他們的臉上體現出來。第一局，我們隊選手門連匯表現失常，但我們毫不氣餒。第二局，我們隊選手商敏以一分鐘跳173下的驚人成績奪得第二局的第一名。第三局，我們隊的選手王國玲發揮出正常水平。接下來，就到第四局了，勝敗就在此一局，要是這一局我們隊的選手再次發揮失常，就全完了。
在第四局開始之前，有一段休息時間。趁這一段時間，我趕緊去找到第四局要上場的選手周杰，去給她以支持和鼓勵。我和隊里的拉拉隊告訴她，盡力了就好?？墒牵覀兊难凵穹置髟诟嬖V她：只能贏不能輸!周杰點點頭，說她知道了。然后，我就以期望的目光把他送上了“戰潮，當時的心情不言而喻，又激動又緊張，就好像目送周杰去打仗一樣。和他在同一局的選手中比較有實力的有：岳曉紅、宋亞迪。當時我就在心里默默祈禱：一定要讓周杰得第一，一定要讓周杰得第一……“預備，開始!”又是一聲響亮的喊聲，這嘲生死搏斗”拉開了帷幕。
第四局開始了，周杰看上去還跳得不錯，可是宋亞迪看上去也絲毫不讓步。一下，兩下，三下……這時，我已經深深地感覺到了我們隊凝聚的力量，那種力量在時時刻刻提醒著參賽選手：向前沖啊，向前沖!我再看看岳曉紅那一邊。哎呀!岳曉紅可能是還沒進入狀態，她的跳繩光拌住自己的腳，好機會!周杰!趕快趁著岳曉紅還沒進入狀態，抓緊跳啊!我情不自禁的在觀眾席上跳著喊：“周杰加油!周杰加油!”咦?周杰怎么越跳越慢了?糟了!該不會是因為周杰剛開始跳時跳得太快，現在沒力氣了吧?真是的，剛才她還沒上場的時候，我光顧著說鼓勵的話，這一個小竅門竟然忘了告訴她了!真倒霉!
不過還好，宋亞迪也開始減慢速度————嘿!原來是因為她的跳繩太長，現在她的跳繩纏起來了!宋亞迪越跳越慢，漸漸的比周杰還要慢上很多。宋亞迪跳得也越來越吃力，你看，她每一次跳都蹦的老高。臺底下的小觀眾看見她滑稽的跳法，都哈哈大笑起來。臺上的宋亞迪看見同學們都笑了，自己也跟著笑起來。
不過，現在可不是高興的時候，岳曉紅漸漸進入狀態，越跳越快，簡直如一股旋風，唰唰唰~~~我心想：大事不好!這時，裁判開始喊道：“倒計時，109……”在這緊急的時刻，我喊得更響了，周杰好像也恢復了剛開始時的速度，她咬著牙，使勁在跳。岳曉紅在這個時刻也變得非常賣力?！?21時間到!”裁判大聲喊道。我們都擠到裁判身邊爭著看成績。嗯!周杰跳得很好!
雖然，這一次的總成績還是未知數。不過，每個同學都在這次活動中收獲了。有的收獲了快樂，有的收獲了友誼，還有的收獲了持之以恒……總之，我們都非常喜歡這次比賽。因為這次比賽，我們的學習會更加快樂，更加有勁頭。
緊張的跳繩比賽（優秀21篇）篇二十一
今天下午兩點，我們學校在大操場舉行了一場激烈的。
我帶著跳繩來到了比賽場地，中午有練習了一下，大約能跳130多下，這次比賽應該不會輸吧。
比賽終于開始了，前面幾位同學跳的都很快，而且能跳很多下。這時，羅逸凡跳完了，我急匆匆的問：“羅逸凡你跳幾下？”“176下?！薄巴?！”羅逸凡跳這么多下，我一定輸了。
正當我放棄時，該我跳了。我心想：反正我也是輸，還不如拼盡全力跳呢。我便飛快地跳了起來。剛開始，我跳得挺輕松的。后來到大約九十幾下時，我的腳逐漸變得酸痛起來?！霸趺崔k怎么辦？腳好痛呀，又不能休息，怎么辦？”我在心里說。
這時，我由于不小心，腳被繩子給勾了一下，差點兒就摔倒了。正當我準備繼續在跳時，一分鐘卻已經到了。我垂頭喪氣地走出比賽場地，悶悶不樂的問：“你們跳幾下？”“89”“96”……有一個同學說：“鄧盛煒，你能跳100多下，已經是很好了！”
這時，我突然感受到：比賽中，成績不是最重要的，重要的是收獲快樂，鍛煉身體，志在參與呀！