優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細節(jié)描寫和形象感染，使得作品生動有趣。這是一篇特別引人入勝的優(yōu)秀作文，語言細膩，思想深刻，讀后讓人陷入思考之中。
六年級旅游寫景（通用22篇）篇一
那已經(jīng)是小學的事了，學校組織了一次一日游，只不過這個旅游有點特別，是徒步的。
當老師公布這個消息后，我們班就炸開了鍋。有點詢問老師要帶什么東西，有的手舞足蹈，還有一些較弱的女生嘟著嘴，因為要走很遠的路，往返不能做車，當時只有六年級積極參加了活動，因為馬上就要畢業(yè)離開母校了，做個紀念。
當天，六人分一組，每組發(fā)一個包，用來裝零食和汽水，六個人輪著背，于是這個隊伍就出發(fā)了，走出了校門，看著那些驚訝的圍觀的人群，紛紛議論著，我第一次這么神氣。不一會兒，走累了，老師讓唱歌提提勁兒，我一聽就來了精神，唱歌，太好了，雖然五音不太全，但是熱情一點不減。領(lǐng)唱是個俏皮的女生，竟讓我們唱兩只老虎，丟人啊！嘿嘿！不過很開心！
到達目的地—大堤！真壯觀呢！夏日的大堤綠草如茵，累壞的我們一屁股就坐在了草地上，一邊休息一邊欣賞滿目的新綠！老師及時的打開了背包，大家迫不及待的吃了起來，大有狼吞虎咽之勢！沒一會兒學校的飯也到了，同學們嘰嘰喳喳的排隊領(lǐng)飯，一根黃瓜西紅柿，還有一個雞蛋和火腿腸，飯是一碗綠豆湯，還有一個面包，哇！還算豐富！我們坐在用報紙做的床上就吃了起來！大家邊吃邊笑，可開心了！飯后，大家友整裝出發(fā)，又去了河邊觀看汪洋般的蘆葦叢！同學們在那里爭著和老師合影留念！之后我們還去了花園。去的'時候還比較輕松，回來的時候就糟了，每個都累的上氣不接下氣，拖著酸溜溜的雙腿終于堅持到了學校，老師還算理解同學，每人盼了一根冰棍，我們結(jié)束了這次徒步旅游。
這次活動雖累，但還是給我留下了深刻的印象，讓我們親近了大自然，也鍛煉了體格，知道了自然的美麗和魅力，也讓我們認識到只有通過自己的努力才能見識更廣，才能見到更精彩的世界！
六年級旅游寫景（通用22篇）篇二
8月5日那天晴空萬里，我和爸爸媽媽去海濱城市連云港游玩。因為沒有火車去那里，所以我們只能坐大巴，我們在車上整整坐了4個小時，終于到了連云港。我問爸爸：“我們住哪里啊？”爸爸說：“我已經(jīng)訂好房間了。”我們到了賓館，放下行李就坐上了旅游車直奔大海而去。
我們買了票，進入大門，我看見金黃色的沙灘上人山人海。我們趕快換好衣服沖向大海，大喊一聲：“大海，我來了！”我牽著爸爸的手，一起下海，海水冰冰涼涼的，不時有細沙從我的腳邊滑過，癢癢的。我們來到深海區(qū)，這時，一陣尖叫聲，一個大浪沖過來了，打在我的臉上，我喝了一口海水，味道咸咸的。不遠處有幾艘摩托艇趕著海浪，使海浪一個接一個的向我們撲來，大家玩的好開心了！海邊有的小孩子在挖沙子堆城堡，有的在打排球，有的在曬日光浴，大家都在享受著大海帶來的樂趣。不知不覺太陽西下，海水漸漸變涼了，我和爸爸媽媽依依不舍的離開了海邊。
我離開海邊，肚子不爭氣的咕咕叫起來，爸爸聽到了，說：“我?guī)闳コ院ｕr吧！”于是我們來到位于海邊的一家農(nóng)家海鮮館。里面坐滿了人，生意很好。我和爸爸去點菜，看著海鮮點，也不知道怎么個燒法，就坐在那里等著吃了。服務(wù)員為我們端上了菜，呀，滿滿一桌，我們就瘋狂的吃起了。菜很好吃，我們點的是，海螺、八爪魚、墨魚等。我最喜歡吃海螺了，肉粒大，有嚼勁。我們吃的好飽，好滿足啊！
第二天我們就離開了連云港，離開了這個美麗的海濱城市，離開了大海。
大海我永遠會記住你的！
六年級旅游寫景（通用22篇）篇三
當我踏進恩施這片土地，呼吸著新鮮的空氣，一天的征程又開始了。
當我來到叢林深處，只聽見“嘰嘰喳喳”的聲音，百鳥爭鳴，呼朋引伴，似飛瀑深澗，如驚濤拍打岸灘。我緩緩抬起頭，環(huán)顧著四周，心情不禁愉悅了起來，不知是心理作用還是我這幾日真的累了，我只感覺身心放松，沒有一絲緊張感，我仿佛躺在一張柔軟的大床里沒有任何外界的干擾，小鳥在我的床頭鳴叫，與我做伴的只有森林里的小動物。
我繼續(xù)往前走，沒走幾步只聽見“嘩——嘩——”的流水聲，走近一看，只見許多白色的水從泉水口涌出來。震耳欲聾，在看正在向前流動的泉水是多么的清澈。
我邁著輕盈的步伐穿過了小河來到了對岸，這時一只呆頭呆腦的松鼠跳到了我們的面前，它個頭還沒我旁邊的石椅高呢！可它卻搖著長而蓬松的尾巴，伸出那雙小手問我們要吃的，我索性拿出一袋花生小心翼翼地放到它的手上，它拿到之后別提有多高興了，三下五除二就爬到樹上，看了看我，高高興興地吃了起來。
這真一次舒適而有放松的旅行，旅行真讓我的生活精彩。
六年級旅游寫景（通用22篇）篇四
愛的春風，吹向世界，吹向我的心田。世界因這一縷愛的春風變得更加美好。
愛的春風，吹出一份純真。
愛的春風，吹出一份友情。
操場上，許多人都在打籃球。“哎喲！”一聲，同學們的注意力都被吸引了過去。原來是××同學投籃時，不慎扭傷了腳。“快送他去醫(yī)療室！”同學們手忙腳亂地背起他向醫(yī)療室奔去。頓時，整個世界變得明朗起來。
愛的春風，吹出一份親情。
一個大圓桌上，擺著各種好菜。這一大家子正在吃團圓飯。爺爺夾起一只雞腿送到小孫子的碗里，小孫子說：“爺爺，您吃。”“我不吃。”“那我也要送爺爺一只豬蹄，不然我也不吃了。”爺爺笑道：“哈哈，你小子！”
愛的春風，吹出一份和諧。
天灰蒙蒙的，眼看就要下雨了。“哎呀！這隔壁李大嬸的被子咋還沒收呀，這要淋上了該咋辦喲！”正在收衣服的孫大媽嚷道。“轟隆隆……”雨，瓢潑似的下起來了，剛回家的李大嬸看了空蕩蕩的晾衣繩，愣了愣，孫大媽探出頭來，倆人相視一笑，便什么都明白了。
愛的春風，吹向人們心田，吹出溫暖，吹出和諧，吹出五彩繽紛的世界！
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六年級旅游寫景（通用22篇）篇五
西湖棧道是福州市第一條環(huán)湖水上木棧道。據(jù)介紹棧道有千米長，從福建會堂段開始，途經(jīng)北湖島至左海（民族風情園），連接西湖和左海。整條棧道有木亭子、休閑座椅、青石地雕、種植池等人工景觀。
爸爸老早就答應(yīng)要帶我去走棧道，可總是沒有去成。今天陽光明媚，爸爸提議帶我走棧道，讓我體驗親水近水環(huán)湖游。我一聽笑逐顏開：一、棧道是什么，我不知道。這是我第一次走棧道，好奇興奮嘛！二、不用整天呆在家里寫作業(yè)、彈琴，又可以偷懶啦！
我們出發(fā)啦！路上爸爸與我打賭：今天會碰見我的小學同學。賭什么？我問。爸爸回答：你贏了，買一本你喜歡的書。我贏了，你兩天之內(nèi)做完所有的作業(yè)，行不行？我欣然答應(yīng)：行。過了一會兒，爸爸問：能不能把小學同學擴大到所有同學，就是包含幼兒園同學？我答：不行。后來轉(zhuǎn)而一想：輸贏不重要，再說了，輸了也是在兩天之內(nèi)做完所有的作業(yè)，沒事，就同意：行。
時間過得飛快，我們走完最后一段棧道，太陽已漸漸西下了。遠眺夕陽下的棧道彎彎曲曲的，猶如一條彩鏈跨越湖面，棧道上人來人往，有孩童奔跑嬉戲，有游客拍照留戀，還有老年夫妻互相攙扶著漫步在夕陽下的棧道好一幅溫馨的畫卷啊！
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六年級旅游寫景（通用22篇）篇六
放暑假了，我很開心，因為我們?nèi)乙ヂ糜瘟耍獪蕚淙ヂ糜蔚哪翘焱砩希矣敏[鐘定了時間就早早地入睡了，等待明天的到來。
叮鈴鈴，叮鈴鈴······。
鬧鐘響了，我一聽到鬧鐘的聲音就立馬起來了，這一天我既高興又興奮。我們的旅游的景點是著名的五岳之首----泰山。
泰山是中國五岳之首，首個世界文化和自然雙遺產(chǎn)，氣勢雄偉磅礴，有“天下第一山”之稱，被選為“中國十大名山”之首，古名岱山，又稱岱宗，位于山東省中部，泰安市境內(nèi)，矗立在魯中群山間。泰山主峰玉皇頂，海拔1545米。泰山對中國人以及中華文化影響甚遠，在中國歷史上產(chǎn)生了諸多與泰山有關(guān)的成語，俗語和掌故。泰山地處中華文化發(fā)源地，儒釋道三教并存，宮觀廟宇不計其數(shù)，歷代君王及文人墨客都在泰山上留下過自己的詩文墨寶。泰山風景以壯麗著稱。重疊的山勢，厚重的形體，蒼松巨石的烘托，云煙的變化，使它在雄渾中兼有明麗，靜穆中透著神奇。最為有名的是“泰山四大奇觀”。古人以“泰山北斗”來喻指人道德高、名望重或有卓越成就為眾人所敬仰的人。
過了很久，我們到了，抬頭一看，那么高的山，那么多的階梯。我邊走邊看著山上的風景，真是美極了。我感受到這山中的一切都有生命力。我很累，但我很快樂。我繼續(xù)走著，繼續(xù)欣賞著山中的風景，繼續(xù)感受著山中的一切。
六年級旅游寫景（通用22篇）篇七
海南美麗的清晨，鳥在鳴叫，窗外的椰樹撐出很大的樹冠，新綠的葉尖上銜滿羽毛一樣的陽光，仿佛精靈舞蹈。
如此碧藍的海水與藍天相連在一起，海底有許多美麗的魚，如：嘴巴長的像煙管的魚叫煙管魚，特別丑的小丑魚，還有兇猛的大鯊魚......，還有很多我叫不出名字五顏六色的魚，還有許多美麗的珊瑚，海星，海膽.......
到了東郊椰林，一望無際的椰樹，兩旁都有一排排的小木屋，有一棵被被風吹倒的椰樹，彎彎的樹枝一直伸到海邊，漂亮極了。還有幾顆金椰子樹，上面結(jié)了好多的金椰子，摘一個椰子把皮切開，插一根吸管就可以喝到又酸又甜的椰子水了，特別是金椰子的歲甜的不得了。
海南也有許多的游樂設(shè)施，有香蕉船，火箭，快艇，潛水......，我們坐了一次香蕉船，感覺很刺激，先是開得很慢，然后很快，跑快的時候，兩邊濺起咸咸的海水打濕在我的衣服上，全身濕透了，我們在三亞玩得很開心，然后我們坐車到南山，我們先進入金佛堂，里面有一個大大的金菩薩，然后又到了三十二觀音堂，里面有很多觀音，有坐著的，站著的，我還跪拜了佛祖，得到一個平安果，我們又坐觀光車到了著名的海上觀音，導游說海上觀音的由來是，以前海南寺很窮，四面八方的佛寺為海南寺捐錢，海南人民就在海上建了一個高180米的三面觀音，在開光的那一天發(fā)生了奇跡，人們發(fā)現(xiàn)海上觀音的上方在發(fā)光，所有人都以為是觀音顯靈了，都跪拜了觀音，海上觀音高大無比像一個巨人征服了海面。我們參觀了海上觀音，我們就坐飛機回家了。
真是美麗的海南，讓我流連忘返。
六年級旅游寫景（通用22篇）篇八
旅游使學生們很喜歡的一個活動，它可以讓學生暫時忘記學業(yè)的壓力，放松心情。關(guān)于六年級旅游寫景。
作文。
的作文你知道要怎么寫嗎?下面和小編一起來看看六年級旅游寫景作文怎么寫吧，歡迎閱讀!
黃山自古享有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的美譽，就在今年的暑假我就和爸爸媽媽去了黃山。
黃山上的日出、奇松、怪石、云海以及溫泉是黃山五絕。我最喜歡奇松，迎客松、望客松…那些松樹生長在高聳的黃山頂峰，扎根在危巖峭壁之中，巍然聳立，猶如一個堅定的士兵一般，堅守崗位。無論是酷暑還是嚴寒，無論是刮風還是下雨，他都傲然挺立，絕不動搖半分。這就是松樹那頑強生存、不畏艱險、那無私奉獻的偉大精神!
黃山的云海可是一道奇觀!每逢日出日落，或是雨后，云海都十分壯觀。云海到一定的高度的時候，黃山上大大小小的山峰都在云海中若隱若現(xiàn)。那些高聳入云或又低矮挺拔的山巒隨著云海的飄飄浮浮而變得時而高，時而低。那些奇特有趣的怪石也在那云海中變得愈加逼真，仿佛都活了一樣!看著這樣奇妙的景象，我覺得我仿佛進入了仙境一般，周圍都那么美麗不由的使我浮想聯(lián)翩!
上面早已有了好多人。太陽還沒露臉，大家便都買了根香糯的玉米棒嘗嘗。
沒過多久，布滿云霧的天空中透出了一絲光線，慢慢地太陽探出了頭。接著，太陽開始漸漸上升，上升，顏色也開始有了變化。原本灰蒙蒙一片的天空開始變得橘紅，接著大紅，最后這個世界都變得金燦燦的一片。
“好美的景象啊!”我不經(jīng)贊嘆。大家也都陶醉了!
這就是黃山啊，一個奇妙有趣，讓人沉醉的世界!
今天，我有幸的被選入去重慶科技館的機會。星期六背了一個藍色小背包，帶上了晚上去買的零食，走向了去重慶的路上。在車上睡了一小會兒，耳邊聽見了汽車的汽笛聲和人們的叫喊聲，睜開雙眼，科技館映入眼簾。
害得各班的組長去一個個的把他們請回來。
老師隊伍整理完了，就開始游覽。從一樓到四樓都讓我們大開眼界，如汽車模擬器、輪船模擬器……我們跟著老師逛里了一圈，同學們都嘆為觀止。中午吃了飯，我們在廣場集合，老師說：“下午你們可以在科技館自由活動!”我們立刻歡呼起來。于是我和我的同學開始了下午之旅，我們立刻到四樓去體驗太空飛船，走進去便看見很大的熒幕在坐在椅子上看見神舟八號飛向太空和回來的全過程。
玩著玩著，不知不覺就到了回家的時間，我們又坐著客車回去了。
今天一大早，我們來到了恒山參觀懸空寺。
懸空寺位于恒山金龍峽的半崖峭壁間，始建于北魏太和十五年，至今已有一千五百多年，是國內(nèi)現(xiàn)存唯一的佛、道、儒“三教合一”的獨特寺廟。整座寺院上載危崖，下臨深谷，樓閣懸空結(jié)構(gòu)巧齊。共有殿閣四十，利用力學原理半插飛梁為基，巧借巖石暗托，梁柱上下一體，廊欄左右相連，曲折迂回，虛實相生。
我隨著人群，順著樓梯小心翼翼登上寺廟。我站在凌空而架的樓閣上，看著腳下的深谷和遠處的恒山之顛，我真切地感到腳下的地面因參觀人群的走動而震動著，在心里難免有些擔驚受怕的同時想著在那個年代這四十間殿閣是怎樣在這半崖峭壁上建成的?可見1500多年前的古人的建筑水平已達到了如此精湛的地步。明代大旅行家徐霞客在石壁上題了四個字：“天下大觀”、詩王李白在醉灑題字時覺得用“壯觀”兩字來表述還不夠，又提筆在“壯”字邊上加了一點。
坐在回程的車上，我和媽媽談著剛剛參觀過的世界一絕的寺廟和其五不著的特點：“石頭砸不著、洪水沖不著、大雨淋不著、狂風吹不著、太陽曬不著”。我打心眼里佩服古代建筑師的聰明才智和高超技藝及大膽設(shè)計。我要努力學習，長大后成為一名工程設(shè)計師，把“懸空寺”的設(shè)計精髓融進像悉尼歌劇院那樣的現(xiàn)代建筑中去。
六年級旅游寫景（通用22篇）篇九
暑假我們一家去了四川的西昌，這是一個美麗的地方。
我們先去了西昌最大的瑪瑙市場。走進去一看，只見琳瑯滿目的瑪瑙，把我們看得眼花繚亂。所有的瑪瑙都是紅潤潤的，晶瑩剔透，非常好看。但形狀大不相同：有的是水滴形的，一片片楓葉嵌在里面;有的是鉆石狀的，如果拿燈一照，里面會出現(xiàn)菊花，仿佛在轉(zhuǎn)動呢;有的是圓形的，里面的圖案各種各樣，非常漂亮……聽賣家說，這些瑪瑙是原生態(tài)的純天然瑪瑙。于是，我們一口氣買了十幾串，戴在脖子上、手上，連耳朵上也掛上兩串，真高興。
離開了瑪瑙市場，我們來到了美麗的湖邊。這里的水非常清澈，低頭一看，還能看見湖底的沙石呢!小魚在湖里快活地游著，人們還會時不時地投下一些食物，它們張著小嘴巴吧嗒吧嗒地吃著美食，那樣子真可愛!
湖對岸的山連綿起伏，一座座，一排排，層巒疊嶂。山上長著碧綠的樹木。湖水在陽光的照耀下發(fā)出點點星光，好像寶石在閃耀。這樣的山環(huán)繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，真像是走進了連綿不斷的畫卷，天空中還有鳥兒在嘰嘰喳喳地仿佛在歌唱。看到此情此景，真是讓人心情舒暢呀!
我們接著又去了衛(wèi)星發(fā)射基地。著名的嫦娥三號就是在這里發(fā)射的，導游姐姐告訴我們說嫦娥三號在月球工作超過兩年半，是國際上探測月面工作時間最長、最資深的月球探測器。我們還去參觀了玉兔號、運載火箭發(fā)動機等等，看到這些，我不禁為我們祖國的發(fā)展感到深深的自豪。
西昌真美呀!有山有水，還有純天然的瑪瑙和衛(wèi)星發(fā)射基地，而且還很涼快，被稱為“涼都”，這里就像人間的仙境一般呀!
六年級旅游寫景（通用22篇）篇十
今天大伯和姐姐帶我去了武漢最著名的景點“黃鶴樓”。它在長江邊的蛇山頂上。遠遠望去，黃鶴樓有棱有角，看上去非常雄偉高大。一進黃鶴樓公園大門，一個白塔躍入眼簾，姐姐告訴我說那是仙鶴住的地方，兩邊各有一個長廊，古色古香，過了長廊后，來到一個門廊前，門廊上從右到左刻著四個大字“江山入畫”。透過門廊，一座黃色的塔樓呈現(xiàn)在眼前。樓前還有兩只銅仙鶴，我站在那里讓姐姐給我拍照留念。
我站在黃鶴樓腳下，黃鶴樓顯得很高，姐姐告訴我黃鶴樓一共有5層，站在樓頂可以看到美麗的江景。于是，我懷著期待的心情進入了第一層。第一層那里有好幾幅畫，我看到長滿長長白胡子的老爺爺騎著一只仙鶴，仙鶴繞著畫中的黃鶴樓飛，大伯告訴我那副畫叫‘白云黃鶴’。
然后姐姐說坐電梯上去吧，因為她已經(jīng)等不及了。那兒是有個電梯寫著１，可是那個電梯按上也不管用，按下也不管用。于是我們就走樓梯。走呀走呀，我們走到第二層，我正準備進去看看，結(jié)果大伯說，人們都喜歡站在最高層回去的時候再去看。后來我們就一口氣爬到了最高層，我到最高層趕緊跑過去看，原來最高層是第五層，看的好多呀。我看到了我們家，但是還是有點不清楚，所以我圍著這棟樓轉(zhuǎn)了半圈，我看到了兩個望遠鏡，那兒的阿姨說如果要看就要交兩塊錢。于是我交了兩塊錢，往里面看了看，我看到了樓房、火車、還有更清楚地我們家。我看完了，時間到了，我就看了二到四樓，看完了，我就從五樓下到了一樓。
然后我們正是準備走呢，我看到了一個大鐘在敲，大伯說如果想去敲就得去交錢。然后我們就去交了３９元，每人只能敲９下。所以我和大伯迅速的敲了九下鐘。
我希望我下次還有機會來武漢看黃鶴樓。
六年級旅游寫景（通用22篇）篇十一
回到昆明，已過中午，直到現(xiàn)在才有點餓的感覺。在街上的餐館，點了一碗過橋米線充饑。來云南前就已經(jīng)對這種包含夫妻深情的米線，耳熟能詳，而且在閩南的美食街也吃過，能在這里吃上正宗的過橋米線，感覺就是不一樣，油而不膩，香甜可口，再加上肚子餓，吃起來格外的香。
以前念書的時候，就知道昆明有座大觀樓，下午時間決定泡在這座距今有300多年的公園里，近距離地了解昆明。
大觀樓公園建于清康熙二十一年（公元1682年），由世襲鎮(zhèn)守云南的沐氏操練水師，建造苑圃開始。大觀樓則由巡撫王繼文督建于康熙二十九年（公元1690年），因登樓而能觀對面的五百里滇池，而且視野開闊，故名。只要對此樓感興趣的人，大多是為了乾隆年間詩人孫髯的那180字長聯(lián)。
一走進大門，滿園綠意盎然，碧水漣漪。荷池中的花兒，開得特別的燦爛，魚兒嬉戲翻躍。穿過一座亭門，綠樹簇擁著一座方形三層樓閃現(xiàn)在眼前，這就是著名的大觀樓。樓前的長聯(lián)由書法家陸樹堂用行書刊刻，1857年和大觀樓一起毀于戰(zhàn)火，1888年再由白族詩人趙藩楷書而成。望著這副一氣呵成的長聯(lián)，我用學過的知識，朗讀了出來：
五百里滇池，奔來眼底。披襟岸幘，喜茫茫空闊無邊。看：東驤神駿，西翥靈儀，北走蜿蜒，南翔縞素。高人韻士，何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺洲，梳裹就風鬟霧鬢。更蘋天葦?shù)兀c綴此翠羽丹霞。莫孤負：四圍香稻，萬頃晴沙，九夏芙蓉，三春楊柳。
數(shù)千年往事，注到心頭。把酒凌虛，嘆滾滾英雄誰在？想：漢習樓船，唐標鐵柱，宋揮玉斧，元跨革囊。偉烈豐功，費盡移山心力。盡珠廉畫棟，卷不及暮雨朝云。便斷碣殘碑，都付與蒼煙落照。只贏得：幾杵疏鐘，半江漁火，兩行秋雁，一枕清霜。
多美的文章啊！即使眼前的滇池不復存在了，讀一讀這幅對聯(lián)足矣。上了樓頂，整個滇池盡收眼底，習習涼風迎面襲過，頓時心清氣爽，連日來的鞍馬勞累一掃而光，真是一處消暑納涼的好地方呀！
六年級旅游寫景（通用22篇）篇十二
第一站我們來到了植物園，見到了兩個大刺猬，它們守在植物園兩邊。聽了導游的介盼望著，盼望著，春天來了，春游的腳步更近了。我們等待著，終于坐上了春游的快樂大巴。一路上，撒下了我們銀鈴般的笑聲。大約過了一小時，我們來到了目的地——洪塘綠色學校。
綠色學校，顧名思義，當然是有許多綠色植物。紹，我才知道這種植物學名枸骨，俗稱鳥不宿。聽說在夜里還能防盜呢！接著我們看到了紫滕花，這種植物先開花后長葉。開花時，起風了，就會聽到風鈴碰撞的聲音，真是一株怪花。
野餐完，我們就去抓泥鰍。只見泥鰍像淘氣的小寶寶，見到我們就逃。我將目標鎖定到一條，用手像泰山壓頂似的撲向泥鰍，可是那條泥鰍還是從我的手縫里溜走了。我毫不氣餒，向那條泥鰍發(fā)動了猛烈地進攻，可是每一次都被泥鰍那靈活的動作給瓦解掉了。我只好將矛頭對準了另一條泥鰍，結(jié)果，我全力去抓的那條泥鰍比上一條還要機靈！它還會裝死，等到我走了之后，它又活靈活現(xiàn)地游走了，那搖頭擺尾的樣子，真是氣人！
最后，我們進入草莓園。一進大棚，便聞到了一股清香，又見紅紅的草莓藏在碧綠的葉子下，真像一顆紅寶石！我用手飛快地采著大草霉。不一會兒，我的袋子就鼓鼓的了，里面全是又紅又大的草莓，一看就讓人口水直下三千尺。我再也忍不住誘惑，偷偷地吃了兩個草莓。嗯，甜中帶酸，真好吃！正當我滿足的回去時，我被柱子絆了個嘴啃泥，竟然壓壞了兩個大草霉！我惋惜地看著這兩個草莓，真想再去摘。結(jié)果，集合時間到了。
這一段快樂而又美好的時光令人難忘。
六年級旅游寫景（通用22篇）篇十三
今天早上，天氣晴朗，萬里無云，是一個游玩的好日子。
我和爸爸準備給媽媽一個驚喜，于是，我提議讓爸爸開車帶我們?nèi)ビ瓮妫瑡寢屗斓拇饝?yīng)了。旅游路上的風景美不勝收，路邊的柳樹上那纖細的紙條已長滿嫩綠的柳葉，粉嫰的桃花在微風中輕輕的擺動著，仿佛在向人們招手。來到旅游景點，我迫不及待的下了車，朝景區(qū)奔去。景區(qū)門前有一張石桌，有幾個年輕人在打牌，他們抽著香煙，時而像中了彩票一般樂的眉開眼笑，時而又嚴肅地眉頭緊鎖；時而又像秘密被泄露一樣暴跳如雷。“他們這不是在浪費美好的時光嗎？”我心想。這時，我想起了魯迅先生能夠取得成功的一個重要秘訣不正是珍惜時間嗎，魯迅曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
繼續(xù)朝景區(qū)里面走，就是捕魚的地方。幾個年輕人迫不及待地交了錢，上了漁船，向遠方劃去。不一會兒，我便看到他們在船上悠閑地聊著天，一點兒也沒有要捕魚的意思。直到有人提醒他們時間快到了，他們才慌慌張張地釣了四五條魚。我覺得他們不僅浪費了時間，還浪費了金錢。而另外幾個人花了同樣的時間，卻釣上來滿滿一筐魚，他們又交了錢，第二次下去捕魚。不多時，浪推船到，又一批收貨滿滿的魚筐映入人們的眼簾。一張張疲乏而喜悅的臉閃出船艙，走過跳板，那沾著銀色魚鱗的手不時地打著招呼。裝箱的，抬筐的，過秤的，圍觀贊嘆的，一齊把羨慕的目光投向他們。從這件事可以看出珍惜時間和浪費時間的后果差別。
在我們學習的過程中也一樣，只要愿意擠時間，充分利用時間，就有大把的時間供你享受。如果肆無忌憚地浪費時間，最終肯定一事無成。
六年級旅游寫景（通用22篇）篇十四
人們常說“桂林山水甲天下”，就應(yīng)這一句話，暑假里我便興沖沖地和媽媽來到了桂林。
來桂林看山。桂林的山雖矮卻多、奇、秀。坐在火車上，一進入桂林的轄區(qū)，窗外的山多得數(shù)也數(shù)不清，一片又一片，卻各不相連。走進桂林，我對這群山也見怪不怪了。桂林的山說奇，奇在它的外形。瞧!桂林漓江旁的山千姿百態(tài)，各有千秋。這一座的山石一層又一層便取名“疊彩山”。那一座大山不高卻寬，半山的綠樹靠左邊有一個大洞，像一頭大象站在漓江邊，這是桂林的國寶“象鼻山”。有的山山頭平平像塊菜板，有的山圓鼓鼓遠看像只烏龜，有的山三座山脈連成一片像頭駱駝。有的則像老人，似孔雀，如小狗。桂林的山是一道道青色屏風，正應(yīng)了青山綠水的畫面。青綠色的山倒映在水里，江兩岸的鳳尾竹隨風輕輕擺動，這如詩如畫的景色真是令人賞心悅目。
來桂林看水。桂林的“母親河”——漓江，是非去不可的地方。坐上竹筏，蕩漾在碧波上，讓人覺得格外心曠神怡。低頭俯瞅漓江水，清得能看見水底的沙石。當你把手放入漓江水中一股透徹心底的清涼讓你舒服得不想離開。漓江水又清又綠，人們說它宛如一塊無瑕的翡翠一點也不為過。漓江水還靜，它不像大海波濤洶涌。如果把大海比作激情四射的小伙子，那漓江則是默默無聞的好母親。你看不到漓江泛出的一絲波汶，惟有撐船人的竹篙蕩出的波浪和水花。桂林的水以“兩江四湖”聞名天下。除了漓江，木龍湖、榕湖、桂湖、杉湖、桃花江也讓人流連忘返。夜游兩江四湖，漫步湖邊，華燈初上，湖中的日月雙塔美輪美奐。坐在湖邊的石凳上，享受著習習清風，讓人好不心情舒暢。
來桂林看人。桂林聚集聚集著少數(shù)民族，苗族、瑤族、壯族，這些少數(shù)民族的文化和樸實的人民也讓人難忘。他們的舞蹈被譽為“東方迪斯科”。拉著苗族姑娘們的手跳起團結(jié)舞，讓快樂涌上心頭。瑤族的女書是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，聽他們唱的歌，看他們跳的舞，一起融入他們。喝一杯壯族的過寨酒，為壯族姑娘紡織的秀麗衣裙豎起大拇指。
桂林的`山，桂林的水，桂林的歌舞，桂林的文化……是多么的讓人難忘!
六年級旅游寫景（通用22篇）篇十五
哈哈哈！一陣陣歡快爽朗的笑聲吵醒了寧靜的小路，我們迎著冬天陣陣寒風，精神抖擻地坐上了去生態(tài)農(nóng)莊的大巴車。
這次去生態(tài)農(nóng)莊，不但讓我感嘆它的廣闊和美麗，還讓我贊嘆它的深幽、寧靜而生機勃勃。
我們先到了熱帶雨林，一進去，感覺來到了一個大蒸籠，一個個立馬都像被霜打過的茄子——蔫了。走進樹叢中，一個巨大的樹影投到了地上，我頓時感到?jīng)隹炝撕枚唷Ｍ瑢W們叫了起來：是榕樹！榕樹枝干茂盛，樹葉郁郁蔥蔥。像一位身強體壯的少年，根從枝上垂下來，像老人的胡須，好似一個天然的屏障。分不清哪是枝，哪是根。從遠處看，它就像一把撐開的綠色大傘，無數(shù)小枝小葉縱橫交錯在一起，在炎炎夏日下，每一片葉子都綠得透明，每片上都閃著綠光，每一根紋路都清楚可見，像一條條羊腸小路通向遠方。仿佛每一片綠葉都是一個活潑可愛的小精靈。是那么富有朝氣，生機勃勃。
說著笑著，不知不覺，我們又來到了沙漠大棚。一走進去，一陣熱浪就向我們撲來，烈日當頭，漫步黃沙鋪成的小路，真像來到了烈日炎炎的沙漠。我一低頭，看到了滿地的仙人掌，它們低著綠茸茸的小腦袋，雖然可愛，但是它們身上的尖刺卻讓人望而生畏。它們有的開出了美麗的胡須，雖然沒能聞到花的香味，但我還是想象它淡淡的`清香。有的低眉順眼，身子又長又軟，刺兒也軟綿綿的，不會傷人，好像一位披著綠衣服亭亭玉立的少女。雖然在沙漠地區(qū)，缺少水分，炎炎烈日當空照，可它們努力向下扎根，汲取水分，頑強拼搏著。這種精神讓我為之一震！
隨后，我們又去看了沙漠綠洲——月牙泉等其他4個生態(tài)大棚，也都給我們留下了深刻的印象。
這次活動，我們收集了不少知識，也收集了很多快樂！
六年級旅游寫景（通用22篇）篇十六
暑假里，我和爸爸媽媽去了哈爾濱。我們游玩過很多迷人的地方：金河灣、索菲亞、太陽島等。我最喜歡的地方還是太陽島了。
去太陽島時，我們先穿過中央步行街。這條街不準開汽車，只能步行。走到街頭，看見一條江，它的名字叫松花江。我們坐船過了江，就來到太陽島。
下船后，展現(xiàn)在我們眼前的，是各種各樣的石雕：有滑雪的，有放羊的，還有可愛的小動物……美麗極了。滑雪的雕塑，連飛揚起來的雪都雕刻出來了，就像是真人在滑雪一樣。
接下來，我們該去看大瀑布了。老遠就能聽見嘩嘩的水聲，走到跟前一看，瀑布就像飄落的銀河一般，美麗壯觀。地上的水特別清，一眼就能看到水底的沙石。
繼續(xù)前行，走過一座大橋來到了松鼠島。在橋上，就能看到松鼠的窩。可走近一看，里面連一只松鼠也沒有，到哪里去了呢?原來它們都在樹林里呀，上竄下跳玩得很開心。松鼠全身的毛呈灰褐色，尾巴大大的，可愛極了！我拿了點松子放在手里，松鼠馬上跑了過來，叼起松子，轉(zhuǎn)過身，用嘴把皮嗑開，吃了起來。吃完后，它還想要，我又給了一個。它吃完了，就跑了。這時我想起來了，剛才忘了和它合個影。我又拿了松子跑了過去，把松子放到它面前。媽媽給我拍了個鏡頭，留作紀念。
天不早了，我們只好依依不舍地離開了美麗的太陽島。
六年級旅游寫景（通用22篇）篇十七
早晨，當燦爛的太陽跳出東海的碧波，當別人還在睡覺時，媽媽把我叫醒，帶著我一起踏上了去蕪湖大浦鄉(xiāng)村世界的旅程。
鳥兒在枝頭對著我嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“祝你旅程愉快!”坐上車，看著窗外，外面的景色讓我感到心曠神怡!滴答滴答，時鐘轉(zhuǎn)動著，時間流逝著。
“啊!終于到了!”我下了車，伸了個懶腰。在大浦門口，有許多的噴泉，它們自由自在的噴著，想噴多高就噴多高，遠遠望去，宛如一位水做的姑娘，在翩翩起舞，用它動人的舞姿，在歡迎來這兒游玩的游客。
過了很長時間……海嘯來了，前一秒人頭涌動，人山人海;后一秒排山倒海，人全部人仰馬翻，把人都卷到了水中，這時我眼前一片漆黑，鼻子里，眼睛里，耳朵里都進了水，浪把我打到了岸上，讓我嗆了好幾口水，可嚇人了。玩完后，第二波，第三波，水中的人逐漸變少了，自然我也不敢下去了。可就算站在岸上，那海嘯還是能沖到你，只不過只能沖到你腳。半個小時后，海嘯結(jié)束了。海嘯真的非常刺激，如果你膽子很大不妨去試試。經(jīng)過這次，我明白了要好好保護大自然!不要讓海嘯發(fā)生。
太陽越來越大，我們在泳池里游來游去，享受著水給我們帶來的清涼。雖然頭頂烈日，但依然快樂，不過我們已經(jīng)筋疲力盡，疲憊不堪。拖著疲倦的身體爬上岸，穿過人群。向更衣間走去，脫下濕漉漉的衣服，依依不舍的踏上回家的路程。我們的心情歡快的，愉悅的。再見了大浦!
六年級旅游寫景（通用22篇）篇十八
我長這么大，還從未去旅過幾次游。但姐姐不一樣，她北京、杭州、烏鎮(zhèn)等地方都去過，每次都要拍好幾十張照片回來。
每當姐姐拿著照片在我面前炫耀時，我都會去問爸媽：“你們?yōu)槭裁串敃r只帶著姐姐去旅游，而不帶我去。”爸媽總是以“你還小，不能去”來解釋。但我總想“解釋就是掩飾”。
終于學校組織旅游了。我把通知拿回家，爸爸媽媽連看也沒看就同意了。其實如果他們不同意，我也會讓他們同意的。這次的景點有兩個：上海自然博物館、巧克力小鎮(zhèn)，但時間卻只有一天！
博物館門前，排成了一條長龍。排了好久，終于進到了里面，我抬眼一望，人山人海，真是壯觀。
在博物館里，我見縫插針地瀏覽——人太多了，不可能依自己的想法按順序。經(jīng)過努力瀏覽，我看到了二十多米長的藍鯨，各種各樣的恐龍，以及蛇、猴子、象、鱷魚、螞蟻、蝴蝶、魚、水母、鳥等動物，還看到了各種古代的雕刻品，真是美不勝收。
下午一點左右，我們出發(fā)向巧克力小鎮(zhèn)。
我們以為到那里就可以大吃特吃了，誰知卻只能每種吃一個，否則后果自負。我們班的一位同學非常貪吃，不聽勸告，一下子吃了三顆辣味巧克力，把他辣得直喝水。
就這樣一次旅游結(jié)束了。原來，旅游并不如想象中的那般美好。
六年級旅游寫景（通用22篇）篇十九
近了，更近了，眼看就要到去研學旅行的日子了，我的心也隨著時間流逝越來越興奮了，終于盼來了，跟隨著老師的步伐，我們漸漸都坐上了公共汽車，第一站，生態(tài)潛流濕地。到了那之后，我們都仔細地聽了講解員的講解，然后又去認真觀察了那里的許多地方，在路上，我們看到了許多比我們還高的蘆葦，全部都是白色的毛，那是一番多么美麗的景色呀！我還看到了路邊上的小池塘，里面有許多小金魚開心地游來游去，而養(yǎng)那些金魚的水就是用臟水凈化而成的無污染的天然水。
隨之，我們又去了一個全部都是大棚的地方，大棚里種了許多不同的蔬菜，隱隱勾起了我的食欲。下一站，我們又去了一大片樹林，里面的樹也有多種，形態(tài)也各不相同，有高的，有矮的，有粗的有細的。樹上那一片片嫩綠的小葉子水靈靈的，多惹人喜愛呀！
緊接著我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了好一會兒之后，終于到達了小孩子的天堂，幼兒園。我們放下了各自的.包，就像三歲的孩子一樣放肆的玩了起來，誰都不管別人怎么說自己。蹦跶了老大一會兒，集合的聲音傳來。這也意味著，午飯時間到了。我們吃完東西后我拍拍自己那圓鼓鼓的肚子，好滿足啊！
隨后我們又意猶未盡地被叫上了公共汽車，最終到達最后一站，寅寺中學。在那里，我們注意觀察了那里的圖書大樓。有一句話我記得尤其清楚，立身以立學為先，立學以讀書為本。可見，現(xiàn)在的每一所學校都有多么注重讀書啊！研學旅游完畢后，我們?nèi)狭斯卉嚕氐搅俗畛醯某霭l(fā)點，學校。
回到了學校后，那些發(fā)生的事我仍歷歷在目，而這一次研學旅行，我學到了很多，在實踐中學習，是一種多么好的辦法呀。
六年級旅游寫景（通用22篇）篇二十
觀光小火車直接把我們送到了天游峰站。大家下車沿著山路往上走。一路上小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在草叢中飛舞。抬頭仰望藍藍的天空，高高的天游峰矗立在我們眼前，我們還在山腳下，這個山峰真高啊，要爬到山頂，一定要費很大的力氣。
開始登山了，天氣異常炎熱，烈日當空，陽光曬到石頭扶手都燙燙的，這讓我們想要爬到山頂更加艱難。綠葉在陽光的照耀下散發(fā)著刺眼的光芒。遠處的群山連綿起伏，有著不同的造型：有的像刺猬，有的像茶壺，我們邊走邊欣賞這迷人的美景。這時，我聽到遠處有“嘩嘩”的流水聲，我循聲而去想看個究竟。我們走進了一個狹窄的洞口，突然感覺眼前一亮：只見一股清澈又清涼的溪水從高高的山崖上一直滑落到下面的一個小水潭里，水花飛濺。站在水潭邊的石階上，我用手輕輕地觸摸著這清涼的溪水，把水敷到臉上，在這炎熱的夏日，心里頓時覺得無比涼快。這個山洞里真是個涼爽的天然空調(diào)，好多游人都在這里小憩，享受著這天然的涼風和清涼的泉水。
休息了一會兒后，我們又沿著陡峭的山路繼續(xù)往上爬，扶著滾燙的扶手，一步一步地爬了上去，頭上還不停地冒著熱汗。我一邊爬山，一邊扇著扇子，一邊看著這綠綠的樹，青青的山。我們終于爬到了半山腰的一處涼亭，坐在石凳上我們往下一看，碧綠的湖水中倒映著藍天白云，遠處的幾座山峰，形成了一只可愛的小烏龜，他笑瞇瞇地看著我們，仿佛在我們?yōu)榕郎郊佑湍?
上山的路上，我們遇到一批又一批已經(jīng)爬上峰頂后下山的游人，那天我們出發(fā)的時間有點晚，太陽又太過熱情，大家都有點體力不支。爸爸看著疲憊的大家說：“我們今天就爬到這兒吧，今天實在太熱，我怕大家中暑，下次我們早點出發(fā)來爬山吧”。就這樣，大家在涼亭里休息了一會兒就開始下山了。下山的路比上山的路還難走，大家都小心翼翼地走在陡峭的石階上，慢慢地沿著山路下山了。
那天雖然沒有爬到天游峰的山頂，但是一路上的美妙風光，清涼的泉水吸引了我的`注意力，讓我對這里印象深刻，下次我一定要早點出發(fā)，爭取登上天游峰頂。
六年級旅游寫景（通用22篇）篇二十一
寒假的一天，我和爸爸媽媽來到了西昌，去西昌的邛海游玩。
在通往邛海的的路上，我們看見小孩子們都拿著一個漁網(wǎng)，蹦蹦跳跳的，仿佛要往前沖。時不時地轉(zhuǎn)過頭，對走在后面的家人說：“走快一點嘛!我想早一點到美麗的邛海玩!”
在路上，我們還看見有很多擺攤賣烤魚的，香極了，我們也忍不住嘗了幾串，“嗯，好吃極了。這里的烤魚真好吃!”爸爸說。“就是，就是”媽媽附和道。我們吃完又和老板聊了一會兒，我們聊得十分開心，老板也十分熱情。
啊，我們終于來到了美麗的邛海。波光粼粼的海面上有幾只海鳥，它們有時飛翔，有時捕食，有時更是對著游客叫幾聲，仿佛在說：“歡迎來到邛海游玩!”
我們沿著海邊走著，欣賞著海景。
走了一會兒，我們看見有打槍的，三角錢一槍，于是爸爸給了她6元錢，打20槍，結(jié)果我20槍全中。我心里那個樂呀。
我們繼續(xù)沿著海邊往前走。
忽然，我們看見有好幾個小朋友蹲在岸邊，在水里撈什么，于是走近一看，有幾只蝌蚪在水中游來游去。不知是那蝌蚪靈巧，還是那小朋友笨拙，撈了半天也沒有撈上來一只。
我們繼續(xù)往前走。
我們看見有租自行車的，跑過去租了兩輛單人自行車騎，(因為媽媽不騎)我和爸爸開始騎了。先開始我們騎得很慢，因為前面的四輪車太慢，后來我們終于忍無可忍，騎的速度明顯加快，超了一輛又一輛的車。騎到終點后，我們又往回騎，回到起點后一看時間，還有半個小時!于是爸爸提議‘再騎一圈’，我無奈。于是又跟著爸爸騎了一圈，騎得我大汗淋漓。
那天我玩得很開心。總之，邛海很美也很好玩，那里有獨一無二的風景，無窮無盡的樂趣。
六年級旅游寫景（通用22篇）篇二十二
讓我期待已久的春游終于到了！一大早我就看見停在學校門口的幾輛大巴，等同學們都到齊了，我們就排著整齊的隊伍上了旅游大巴。到了車上，同學們沒有了平日里的拘謹，都在盡情地揮灑著心中的激動與快樂。車上的導游是個阿姨，路上，她一直鼓勵我們唱歌，隨著一路上的歌聲，我們到了第一個目的地：君樂寶工廠。
我以前只知道“紅棗酸奶”、“每日活菌”這些產(chǎn)品很好喝，但是對君樂寶還不是很了解，參觀了以后，很清楚的知道了，原來“君樂寶”工廠是我們石家莊自己的企業(yè)，家鄉(xiāng)自豪感油然而生。
第二站是“周家莊采摘園”，那里不僅風景優(yōu)美，而且空氣清新，是一個天然氧吧。采摘園的路兩邊，安放在地上的擴音器，不斷地播放著五六十年代的老歌。路旁還有碾子、轆轤頭等許多老物件。
最讓我難忘的是第三站—“宮燈博物館”。隨著導游的引導，我們來到了展廳，只見五花八門、各種各樣、大小不一的宮燈映入眼簾，看得我們眼花繚亂。那些宮燈在燈光的映射下流光溢彩、栩栩如生，無不顯示著工人的雕刻技巧。你看那名為“鯉魚跳龍門”的宮燈，工匠們把鯉魚跳躍的那一剎那雕刻的那么逼真，就像一條活靈活現(xiàn)的魚出現(xiàn)在我們眼前一樣。還有那綻放自己美麗的“孔雀”也在用那漂亮的羽毛歡迎著我們這些小游客。你看，那還有“兩只公牛”在用自己的角搏斗，好似還發(fā)出了“哞哞”的聲音。看著眼前這些令人目不暇接的宮燈，我真為這些叔叔阿姨的精湛技術(shù)而驕傲，而這些漂亮的宮燈也真稱得上我們的——“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。
這次春游不但讓我們呼吸了新鮮空氣，還增長了我們的見識，雖然很累，但我們都很開心。