家長會是學校與家長之間溝通交流的重要渠道，可以共同關注學生的教育問題。以下是小編為大家整理的一些關于家長會的重要性和意義的觀點和理解，供大家參考。
寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇一
各位家長，各位同學：
遵照教體局安排，xx月xx日也就是明天開始我們就要正式進入為期25天的寒假生活了，在此我強調寒假期間全體師生應該注意的幾個問題。
寒假期間正值冬季氣溫低，容易出現像流行性感冒、出血熱、腮腺炎、肺結核、水痘、諾如病毒病、手足口等傳染病，因此全體師生一定要根據氣溫的變化增減衣物，防寒保暖，勤洗頭、勤換衣、勤刷牙，便后洗手，養成良好的個人衛生習慣。同時平常要注意室內通風換氣，保持新鮮空氣的流通，預防病菌病毒滋生，也盡量不要去人群密集的公共場所，保持良好的生活作息和飲食習慣，減少使用電子產品，科學用眼、護眼，養成良好的用眼衛生習慣。假期更要加強鍛煉，增強體質，提高自身抗病能力。
寒假期間我們要迎來我國的傳統節日——春節，按照習俗同學們要跟隨家長走親訪友，在此期間一定要提高食品安全意識和防范意識。注意飲食衛生，嚴防“病從口入”，購買安全放心食品，不暴飲暴食，不吃三無食品，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。
剛進行過這個學期的期末考試，同學們一定要正確面對學習、考試等帶來的壓力，只要科學合理安排好自己的作息時間，認真完成好老師布置的假期作業，下一學期一定會有一個新的開始，只要同學們始終保持積極向上、樂觀開朗的陽光心態，努力拼搏，不懈奮斗，相信自己一定能成為一名大方，自信，充滿陽光的'優秀中學生，美好燦爛的明天一定會屬于你自己。
隨著春節臨近，燃放煙花爆竹成為污染環境的重要因素，也成為我們學生傷害事件的誘因和隱患。因此學校規定全體師生不得燃放煙花爆竹，同學們更要主動勸止家長、親戚、朋友等燃放煙花爆竹，過一個文明、祥和、安全的假期。
在假期外出盡量選擇公共交通工具，不乘坐超速超載車、拼裝車、報廢車、無牌無證車、三輪車、個人機動車、低速載貨汽車以及不符合安全運行技術條件的機動車等存在安全隱患的車輛，未滿16周歲的學生不得騎電動車，提高交通安全意識和自我防護能力，有效防止交通事故的發生。盡量不要在積雪、結冰路面行走，更不能在冰面上嬉戲打鬧，防止滑倒、摔傷。嚴防冰面破裂造成溺水事故。
寒假期間，我們學生脫離了校園集體生活，更多的參與到了家庭和社會生活之中。因此我們一定要言談舉止講文明，也要注意合理安排學習、生活和社會實踐活動，不進經營性場所，不參與違法活動，不沉迷網絡游戲，不打架斗毆，遠離宗教場所，爭當文明小使者。同時參加一些力所能及的家務勞動和自我生活服務，養成“自己事情自己做，家里事情幫著做，公益事情爭著做”的良好勞動習慣，充分享受勞動帶給我們的快樂，從而在勞動實踐中提高我們的綜合素養。
最后祝全體師生過一個愉快、祥和、平安的假期。
寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
在學院領導的關心和組織安排下，在承載無數希望的期待中，安徽工貿職業技術學院“20__年新生學生干部培訓大會”正式拉開帷幕。
我是院學生會主席朱貴客，很高興參加學院團學干部培訓班，也很榮幸代表廣大學生干部在此發言。首先，我謹代表參加培訓班的廣大學生干部向為本次培訓班順利開班給予支持、幫助的各位領導、老師和學生干部們表示衷心的感謝!感謝你們為我們創造了一個學習的機會，一個理論與實踐緊密結合的平臺。
長期以來，在學院黨委與各系部黨總支的親切關懷下，在學院團委與各系部團總支的悉心指導下，在學院學生會與學生社團聯合會的正確領導下，我院廣大學生干部秉承“自強、拼搏、開拓、奉獻”的實干安工貿精神，堅持以“全心全意為學生服務”的宗旨，緊緊圍繞學院中心工作，在建設優良校風、繁榮校園文化、拓展學生素質、活躍學生社團、維護學生權益、創建和諧校園等方面做出了積極的貢獻，營造了健康向上的校園氛圍，充分發揮了重要作用。
同時，每一名學生干部也都在工作中獲得了豐富的工作經驗，提高了自身的管理、組織、協調等實踐能力，促進了自身綜合能力的發展。
作為學生干部，我深切地體會到，要干好工作，正確處理好學習與工作的關系，更好地發揮聯系領導、老師和同學之間的橋梁紐帶作用，這是不容易的。但是，我相信通過本次團學干部培訓班的學習，我們必將會更加堅定“服務學院、服務師生”的信念，學習到正確處理好工作與學習和生活中各種關系的科學方法，進一步提高工作主動性、積極性和創造性，從而培養一種能夠吃苦，能夠奉獻，勇于開拓進取的新時代學生干部應具有的品質。
作為學生干部，通過本次培訓班的學習我們將繼。
續堅定熱愛學生工作事業的信心與決心，立足本職、服務師生，用自己的熱情和激情深入推動良好校風、學風的形成，通過開展豐富多彩的校園文化活動和多種形式的服務工作，倡導廣大同學積極投身社會實踐和志愿服務活動，引導同學們在實踐中接受教育、增長才干，促進廣大同學綜合素質的提高。為校園文化的大繁榮、大發展貢獻自己的聰明才智與力量，同時也為打造“有聲、有色、有為、有味”的四有團體做出更多的貢獻。用自己的實際行動鑄造無愧于學生工作、無愧于學院發展的輝煌業績!
“青年興，則國家興;青年強，則國家強”我們是。
時代的驕子，是時代的新青年，也是21世紀的未來接班人。同學們，作為新時代青年的我們，肩負著中華民族偉大復興的重大責任，讓我們攜起手來，謹記“自強、拼搏、開拓、奉獻”的校訓，以更加堅定的理想信念，積極學習實踐科學發展觀，為實現學院跨越式的發展而努力奮斗，為十八大的順利召開獻禮，在構建社會主義和諧社會的偉大實踐中不斷增長才干，讓自己的青春與智慧在實現中華民族的偉大復興征程中綻放光彩。
最后，預祝學院團學干部培訓班取得圓滿成功，也祝愿安徽工貿職業技術學院的明天發展更加燦爛、輝煌!
同時，我代表培訓班的全體學生干部向我院領導以及老師們對參加本次培訓班學員們的諄諄教導再一次表示感謝!
我的發言完畢，謝謝大家!
院學生會主席：朱貴客20__年10月9日。
寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇三
學校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作，所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學生身上，從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優勢地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現象：孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一所學校，在同樣的班級里學習，授課的時間是相同的，教育的環境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學校教育質量，而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
1、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，注意與孩子溝通的方式。
在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關心孩子。關注孩子的心理問題，關注青春期的早戀問題。目前我還沒發現我班有這類問題，但隨著時間的推移，這類問題可能會出現;而且出現也很正常。尤其是女生家長尤要注意這類問題。獨生子女容易以自我為中心，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應關注。在教育孩子的時候要把握好尺度。注意方式和方法，避免產生激烈的對立局面。
2、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是該適當的批評，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當一個孩子認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎?要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上學生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
3、要教育學生遵守紀律。
班級里個別學生有遲到、自習說話，上課睡覺，看一些雜書，帶手機進校園，私自外出，放假時不按時返校等不良現象。這些需要家長加強教育，幫助孩子養成良好的學習習慣和生活習慣。這學期高二年級制定學生違紀處理規定，對相應的違紀都做了相應的處理規定，希望家長認同支持。因為任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，犯錯誤是正常的，關鍵看我們去怎樣對待。請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信這樣更有利于孩子的成長。
4、正確對待孩子的分數，科學的分析子女的成績檔案。
應注意階段和長遠的關系。適應高中學習總有一個過程，成績的提高也有個過程。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。應以一種發展的眼光來看待學生的成績，畢竟現在是高二，他們的成績處在一個動態的變化過程中。與其他同學作比較的同時更要著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
5抓好子女在家的行為習慣。
很多家長送學生上學，目標太明確，考高分，上大學是唯一的目標。至于學生的學習習慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關注。其實，對于一個人來說，會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長，學生一次考試不好就生氣，可是，學生存在嚴重的思想道德行為習慣問題卻無所謂。這是非常有害的，我強調關注學生學習過程，是因為能力的培養、習慣的養成就在過程之中。當然，我們并不是不關注結果，但我關注的是大結果，而不是一次考試的結果。抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習。
6、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。
在現代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。
7、加強與班主任、課任老師的聯系，及時了解孩子的動態。
我可以鄭重承諾只要家長愿意和我溝通，我會盡最大努力滿足各位的要求。因為你的孩子是我的學生。
七、各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優質教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。衷心的歡迎家長對我們的工作提出寶貴建義。
建議與期望：
一)作為家長，要有一種參與意識。即參與孩子的學習，幫助孩子一定要養成良好習慣。一是要全面發展，不能有偏科現象，保證沒有拉腿科目。二是扎扎實實打好基礎，做到分分必爭不能用馬虎來為自己找借口。三是保證課堂的效率。如筆記的完整性，不懂的一定不要空過，要多與老師交流等等。
二)作為家長，要有一種觀念。那就是“知識改變命運，學習成就未來”!我們都不是大款，多為普通老百姓，我們生存狀態都很艱辛。我們都希望我們的孩子將來有所作為，生活得更好，比我們更加的幸福。我以為：學習是最好的途徑!無論任何情況下，都要讓孩子學習!尤其是在現在的社會，更加應該學習!無論男女，他們都是未來的希望，都是我們家庭的希望!我們永遠要有這種觀念。
三)作為家長，要有一種意識，即要有投資意識，既要金錢投資，還要感情投資。
1)在升學和就業壓力不斷增大的當今社會背景之下，讓孩子們擁有一個健康的心理和強健的體魄，也許比讓孩子擁有知識本身更重要。
2)人才人才，先做人，然后才能成才。孩子們在學校既是學知識，更要學做人;如果能夠養成良好的行為習慣，如孝敬父母、遵規守紀、善良、有愛心、有時間觀念、熱愛勞動等，將來進入社會后，一定能夠自立自強。
3)對孩子的要求太高，怎樣努力也達不到，等于沒有要求;對孩子的要求太低，缺乏壓力和動力，也等于沒有要求。家長同志們對孩子的要求必須切合他們的實際，是通過努力可以達到的;家長同志們也不能過早地為孩子找到出路，讓他們失去追求更高發展的動力與壓力。
4)授人以魚，不如授人以漁。意思是說如其給魚他吃，不如給他一張漁網，教會他打漁的本領。現在家長們都忙著賺錢，賺大錢，卻忘記思考一個問題：如果孩子沒有教育好，不僅沒學到知識，反而走上歪路邪道，您賺再多的錢，又有何用?最好的做法是不是這樣——錢要賺，孩子更要教育。
四)作為家長，要有一種行為。那就是支持孩子上學，要求孩子上進。包括物質上的負擔，還要有思想上的支撐;既愛他們，又要嚴管他們，規范他們。要關心好孩子的學習，老師要求家長協助完成的任務一定認真完成，決不能打折扣，因為您退一尺，孩子可能退一丈。家長們，不要以為你們把孩子送到學校，你們就放心了。在學校里，他們最重要的就是求學，健體，豐富自己的思想觀念。我以為，除了這些，還有，那就是：要培養他們的責任感和感恩意識!一個有責任的家長，他們的孩子多半是有責任的;一個有責任的老師，他們的學生也大多富有責任。這是身教的結果。只有一個人懂得責任，他才能珍惜生命，努力學習，懂得關愛別人。一個人要懂得感恩，他才能能成為人才，成為別人喜愛的人，成為我們供養他們的動力和希望。作為老師，我要在這樣的場合，告訴學生們：“你們要感謝你們的父母，是他們提供給你們生存和學習的機會!”作為家長，我也想讓你們告訴孩子：“你們的老師也非常辛苦，你們也要感謝他們，尊敬他們!”
寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇四
您好！根據廈門市教育局應對新冠肺炎疫情防控工作指揮部《關于調整優化期末教學安排有關工作的通知》文件要求，20xx—20xx學年的第一學期于12月16日結束。感謝您一直以來對我園教育工作的關心和支持。為了保證孩子們度過一個平安、歡樂、祥和的寒假假期，請務必時刻牢記安全第一，提醒和教育孩子注意以下安全事項：
寒假放假時間：20xx年12月17日至20xx年2月6日。
開學時間：新學期開學具體時間以廈門市教育局的最終通知為準（請關注班級群）。
1、科學佩戴口罩。
出門要戴口罩，這是保護自己，也是保護家人，更是保護他人，是最基本的責任體現。現在是冬天，出門戴個口罩，并不會給人帶來多大不便。
2、保持手部衛生。
當我們外出回家時，一定不能忘記洗手！并且用抗菌洗手液、香皂在流動清水下進行，每次洗手時需要十至十五秒。
請牢記洗手七字口訣：內—外—夾—弓—大—立—腕。
3、增加防范意識。
排隊、付款、交談、運動、參觀時，要保持1米以上社交距離。注意咳嗽、打噴嚏時要采取必要遮掩措施。文明用餐，不混用餐具養成用公筷習慣。
近期，人員點對點出行，減少前往人員密集場所，減少參加人員聚集活動，減少乘坐公共交通工具，避免碰觸高頻接觸的.公共物品表面。
4、主動接種疫苗。
接種疫苗是預防新冠肺炎的有效措施，能夠降低感染率、重癥率和病死率。尤其是3周歲幼兒及80歲以上老年人，應積極主動接種疫苗，并完成加強針接種，做到“應接盡接”。
5、鍛煉身體增強體質。
加強身體鍛煉，均衡膳食，補充水分，多吃新鮮蔬菜、水果。堅持作息規律，保證睡眠充足，保持心態健康，避免受涼。
6、主動學習健康知識。
主動學習新冠病毒相關科學知識，關注官方權威發布信息，保持溝通和學習，不焦慮、不大意、不恐慌、不麻木、不信謠、不傳謠。
1、食品衛生安全：拒絕不健康食物，不購買和食用“三無”食品，杜絕暴飲暴食，防止病從口入。
2、居家安全：不單獨留幼兒一人在家，教育幼兒不攀爬窗臺、窗戶等高處危險地方，防止高空墜落。
3、交通安全：避免不必要的出行，出行中注意遵守各項交通規則，騎乘電動車或摩托車請佩戴頭盔，乘坐汽車請系上安全帶，頭手不伸車窗外。下車時注意檢查車內是否還有幼兒，不將幼兒獨自留在車廂內。
4、消防安全：加強對幼兒的監護管理，嚴禁燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災。教育孩子不在山崗野外玩火，防止引起森林火災。發現火情，及時到室外撥打119。教育幼兒不用濕手觸摸電源開關和電器。使用燃氣設備時應開窗通風并看管，使用后及時關閉。
5、防詐騙：提高防范意識，不泄露個人隱私，不要輕信他人，不貪圖小便宜，未經電話核實不隨意轉賬（保教費、代辦費等各項費用）、打開各種鏈接等，守好錢袋子，防止上當受騙。同時注意防盜和防走失教育，教會幼兒緊急時撥打110報警電話。
1、注重興趣培養和文明禮儀教育。與孩子一起制訂每日作息表，鼓勵孩子每天計劃完成閱讀繪本、繪畫、歌表演等豐富的節目。培養孩子文明禮貌的行為禮儀習慣。
2、和孩子一起記錄假期的精彩瞬間。可以用照片、繪畫、文字等方式記錄，可在班級微信群及時分享或開學后帶到幼兒園分享。
3、鼓勵孩子參與家務勞動。做自己力所能及的事，并能為他人服務，提高幼兒自理能力和責任意識。
4、鼓勵孩子堅持體育鍛煉。選擇自己感興趣的運動項目，堅持每天安排適當的時間進行運動，增強身體抵抗力。
衷心感謝各位家長對幼兒園工作的理解與支持！xxx幼兒園全體教職工在此提前祝家長和孩子在20xx年里平安順遂，闔家幸福，萬事如意！
寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇五
尊敬的家長：
您好！
過去的一年，在你們的關心、支持下，學校的各項工作都取得了長足的進步，學校的各項事業都取得了長足的發展，學校獲得“全國青少年五好小公民教育示范學校”、“中國青少年英語能力大賽課改成果展示團體二等獎”、“湖湘名校”、“第三屆湖南省中小學生蓉芙創新獎”、“湖南省di創新思維大賽優秀組織獎”、“長沙市文明單位”、“長沙市青少年科技教育工作先進單位”、“長沙市關心下一代工作先進集體”、“長沙市校本培訓示范學校”、“長沙市47屆春季馬路賽優秀組織獎”、“長沙市八運會突出奉獻獎”、“長沙市初中畢業升學體育考試優秀組織單位”、第30屆長沙市青少年科技創新大賽優秀組織獎、蓉芙區教育教學水平考核評估一等獎、蓉芙區校務公開民主管理先進單位、蓉芙區書香黨組織、蓉芙區教育教學水平考核評估一等獎、蓉芙區教職工乒乓球團體賽冠軍、等榮譽。20xx年我校中考首戰告捷，60個6a，64個5a1b，69個4a2b，67個3a3b，合格率98.39%，有70多人進入長郡本部就讀，280多人被省級示范中學錄取，希望和您共同分享這份喜悅!在此，非常感激各位家長對學校工作的大力支持!同時也希望我們繼續攜手再創佳績！
我校自20xx.1.17開始放寒假，20xx年2月15（正月十六日）下午1:00初三年級返校報到，寄宿生（交寄宿資格審查表審批表、違紀達7次的學生請家長一起來校重簽寄宿協議）晚自習照常進行；初一年級2月16日（正月十七）下午1:30返校報到，初二年級2月16日（正月十七）下午3:30返校報到，寄宿生（交寄宿資格審查表審批表、違紀達7次的學生請家長一起來校重簽寄宿協議）晚自習照常進行，20xx年2月17（正月十八）日正式上課。為使您孩子過一個安全、愉快而又有意義的新春佳節，結合上級教育主管部門的要求，我校特建議各位家長配合學校注意以下事項：
一、放假的日子總是過得很快，孩子的寒假作業完成得怎么樣？請家長務必督促。尤其是初三、初二6月份就要參加中考和生地會考，建議您和孩子一起認真制訂詳細的學習復習計劃，然后每天按計劃執行，這樣，可以讓貴子弟每一天都過得充實，也不至于在開學前手忙腳亂。督促小孩完成好老師布置的各項任務，勞逸結合，過一個充實、有意義的假期。
二、教育孩子遵紀守法，加強交通法規、飲食衛生、居家安全、指導學生正確用氣、用電、用水，注意防火、等安全教育，加強傳染病預防，做到防患于未然,加強體育鍛煉，共同營造和諧的節日環境。嚴禁孩子未經得家長同意外出旅游、學生不到網吧、酒吧和迪廳等未成年人不該去的娛樂場所玩耍，自覺抵制社會不良誘惑，不與社會上有不良行為的人員來往，不參與賭博、xxx等非法活動。天氣變冷，防止著涼感冒,家庭環境注意消毒。
三、為全方位落實素質教育，豐富學生假期生活，充分發揮學生的積極性、主動性和創造性，提高學生綜合素質，充分利用家庭、學校、社會教育資源，組織學生廣泛開展豐富多彩的`寒假活動，讓學生充分接觸自然、了解社會、挖掘學生潛能、磨煉學生意志，讓學生學會感恩長輩、幫助同輩、善待自然，讓每一位學生都能體驗成功的喜悅，度過一個安全、健康、文明、祥和、充實的寒假，結合我校實際，教育處、團委作出如下安排，請家長督促學生積極參與，認真完成。具體包括：
2、按安排完成相關社會實踐、志愿服務活動（見活動安排表），填寫好活動登記表；
3、完成一次（可以是一天，也可以是一周）“我當家、我做主——我愛我家·我當家”實踐活動，并做好記錄，寫出自己當家期間的感受，參與學校評優。
4、每周至少與家長進行一次定主題，定時間（不少于30分鐘）的家庭交流談話并做好適當的記錄（記錄表附后，也可以自行設計記錄表，a4紙打印），鍛煉孩子的表達能力、分析能力與對事物事件的思考認知能力，增進家庭親情，促進家庭和諧快樂生活。
5、堅持每天一小時的體育鍛煉并做好登記，開學上交登記表并可以附上照片等佐證材料，開學后學校獎評選寒假體育鍛煉積極分子。
6、科技創新與知識產權教育”是我校的特色教育項目，在學校領導高度重視下，全體老師與同學的努力下取得可喜的成績，今年我校參加各類科技創新大賽獲省級金牌一枚，銅牌一枚；申報獲得國家專利3項；機器人競賽獲中國區選拔賽二等獎等，我校被評為“蓉芙創新獎學校單位”一等獎。
為進一步鞏固成果，再創佳績，寒假期間，要求每位同學根據自己的特長與優勢，結合下列的項目進行創作：
1.發明創造作品；
2.科學研究論文（含研究性學習成果）；
3.信息學作品；
4.優秀科技實踐活動（含青少年科學dv）；
5.少年兒童科學幻想繪畫。利用寒假盡力完成一件高質量作品，下學期開學學校將以班為單位進行評比，對優秀個人和班級有成效。
寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇六
尊敬的家長：
您好!歲末將至，敬頌冬綏。在20xx這不平凡的一年，鶴湖學校師生攜手同行，共克時艱，在抗疫中收獲成長和進步，在此向理解和支持學校工作的家長朋友表示衷心的感謝！寒假和春節即將來臨，為使孩子度過一個平安、健康、文明、充實的假期，特向各位家長作出如下溫馨提示，期待您一如既往地支持、配合學校做好孩子假期安全教育，安排好孩子假期學習生活。
小學12月26日，中學12月30日正式放寒假。
20xx年2月7日（周二）孩子報到，2月8日（周三）正式上課。
（一）防疫教育篇
防疫政策雖已放開，但疫情并未結束，而且學校屬防疫特殊場所，師生是防疫重點人群。為保證孩子的健康安全，建議寒假期間要始終保持防范意識，做好個人防護。講究衛生，做到勤洗手，勤飲水，勤通風。出門戴好口罩，盡量少到人群集聚、空氣污濁的疫情可疑場所，把常態化疫情防控措施融入日常生活。
（二）安全教育篇
1.交通安全：加強對孩子進行交通安全教育，言傳身教，嚴格遵守交通規則，文明出行。
2.消防安全：注意用電、用氣、用火安全，節日謹慎燃放煙花爆竹，避免人身傷害事故發生。
3.食品衛生安全：教育孩子養成健康的飲食習慣，不吃“三無”、發霉變質食品，防止病從口入。
4.人身安全：遠離池塘、水井、水庫、施工工地等危險場所。
5.網絡安全：文明上網，健康學習，拒絕不健康網站和內容，發揮網絡在學習中的積極作用。遠離游戲機室、網吧，不迷戀網絡游戲。
6.禁毒教育：教給孩子有關禁毒知識，拒絕毒品，遠離毒品。
7.遵紀守法，不打架，不尋釁滋事，不做擾亂社會治安、有損社會公德等違法違紀的事。
8.當自身安全受到威脅時，教育孩子及時撥打電話報警并積極進行自救。（火警電話：119盜警電話：110急救電話：120）
（三）心理健康篇
1.對青春期的孩子要適時進行心理健康教育，讓孩子正確對待生理、心理變化，克服不穩定情緒，順利度過青春期。
2.若發現孩子有心理、行為異常，及時介入，正確應對，防止意外發生。
3.以身作則，做孩子的'榜樣。為孩子健康、快樂成長，營造一個和諧溫馨的家庭環境。
（四）學習生活篇
1.指導孩子按照要求，保質保量完成老師布置的各項寒假作業。
2.養成多讀書、讀好書的良好學習習慣。讓孩子閱讀一些經典文學作品、科普讀物等有益書籍，培養孩子的情操，啟迪孩子的智慧。
3.強身健體，運動快樂。堅持體育鍛煉，提高身體素質，增強抗病能力。
4.指導孩子積極參與力所能及的家務勞動和社會實踐，培養勞動習慣，體驗勞動快樂，開闊視野，增長見識，促進孩子全面發展。
5.關心時事、家事，傳承最美家風，培育家國情懷。
家長朋友，孩子的成長離不開您的悉心呵護，相信有您的真情陪伴，孩子一定會度過一個溫馨、難忘的假期。
祝您及家人新春快樂！萬事如意！
寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇七
親愛的家長朋友們：
您好！即將揮手告別20xx，深情擁抱20xx。在這過去的一學期里，感謝家長朋友們對我園各項工作的理解與支持！感謝孩子們用純真笑容為20xx年填充滿滿的溫暖！為了讓孩子們度過一個平安、健康、快樂的假期，現將寒假時間安排及注意事項通知如下，請您仔細閱讀。
20xx年12月16日（下午離園）。
20xx年2月6日（正月十六日）開學。
1、疫情形勢不穩定，請廣大家長和幼兒減少流動，減少外出，少聚集。
2、做好個人防護措施。出門佩戴口罩，自覺養成“勤洗手、勤通風、少聚集、一米線”等文明健康好習慣，不扎堆、不聚集，保持安全社交距離。
3、密切關注自己及周圍人的健康狀況，一旦有異常，要第一時間主動報告，并按要求落實健康管理措施。
4、在室內要勤通風，可有效降低空間內的致病因子濃度。通風時長要達到60分鐘。一般來說，每天開窗2—3次，每次不少于1小時，可有效殺菌。
5、掌握洗手七步驟、養成良好的作息習慣、保持每天健康運動，提高自身免疫力。
1、加強防電、防火、防毒等方面的教育。禁止孩子燃放鞭炮、觸碰熱水瓶等高溫物品。盡量不要讓孩子獨自在家。教育孩子掌握基本的自護自救知識，提高自我保護與防范能力。
2、加強外出活動安全教育。切記孩子時刻不能離開家長視線，不要在危險地帶玩耍，不做危險游戲。讓孩子牢牢記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等，以備急需之用。
3、加強孩子生活常識教育。藥品一定要放在孩子觸摸不到的地方。
4、加強飲食衛生教育。教育孩子不買三無產品，不吃過期變質的食品。
5、不讓要孩子坐在副駕駛位置，引導孩子坐兒童安全座椅，并以身作則系好安全帶，不將孩子獨自滯留在車內，以免發生突發事件，威脅孩子的生命安全。
電信詐騙是近年來比較突出的侵財犯罪，它具體包括電話詐騙、網絡詐騙、紙質媒介詐騙等，是犯罪分子利用日益先進的通訊手段、銀行支付渠道以及互聯網技術，向不特定多數人實施的詐騙行為。
詐騙犯罪份子都是利用受害人趨利避害和輕信麻痹的心理，誘使受害人上當而實施詐騙犯罪活動，請廣大家長朋友在日常生活和工作中加強防范意識，以免上當受騙。
1、培養孩子生活自理能力。假期可教小班孩子穿脫衣服的順序和方法，中、大班的孩子還可以學習整理床鋪，打掃衛生等力所能及的事情。
2、培養孩子的學習興趣。家長應盡可能的陪孩子看書、講故事、做游戲等，以加深父母與孩子的感情，更好地了解孩子的.思想。增長孩子的見識，讓孩子養成與書為伴的好習慣。
3、讓孩子養成運動的好習慣。可帶孩子參加踢球、跳繩、跑步等運動。培養孩子身體的協調性、靈活性，增強孩子的身體素質。
4、養成良好的生活習慣和時間觀念。注意控制孩子看電視、玩手機等電子產品時間，每天不能超過半小時。保證孩子充足的睡眠，養成良好的生活習慣。
5、注重對孩子的禮儀教育。利用走親訪友的機會，培養孩子大方有禮、文明待人的禮儀。
6、家長以身作則為孩子樹立榜樣。家長的言行舉止對孩子成長的影響很大，因此，家長朋友們一定要為孩子樹立榜樣，說文明話、做文明事；家長要盡量減少應酬，多抽點時間陪伴孩子，關注孩子的身心發展，為孩子的成長創造一個寬松、和諧的優良環境。
親愛的家長朋友，假期生活關系到每一個家庭，關系到每一名幼兒健康成長，希望各位家長切實履行監護人職責，過一個平安、祥和、充實的假期。最后，再次真誠感謝您一年來對我園工作的理解、支持和幫助。在20xx年春節即將來臨之際，恭祝每個家庭新春快樂，闔家幸福，萬事如意！
寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇八
你們好!
感謝你們百忙之中能抽出時間來參加家長會。你們百忙之中抽出時間來參加家長會，足以說明你們對我們學校工作的支持和對自己的孩子的關心。
我在此代表你的孩子感謝你的到來。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的意義不僅在于我們能通過家長會更多的交流和溝通，而且還能說明家長對孩子教育的重視，還能給學生鼓勁。
在學生看來，他很在乎自己的父母能不能來參加家長會，若你們來參加會議，對他們來說就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的學習動力與源泉。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，增進對學生的了解，以便老師能夠及時調整工作，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使你們的孩子在今后的學習生活中能取得更好的成績，以實現家長、孩子、老師共同的心愿。
1、在學習上兩極分化日益明顯。
經過高一一年的學習，學生在知識掌握程度上已較明顯的分出層次，即所謂優生和差生。對優生來說，由于之前學得好，他們積極、自信的心理不斷得到強化，學習興趣上升為樂趣，學習已成為自覺的行為，并不斷從中得到成功的心理體驗。
另一部分學生在一年學習中(尤其是在考試中)屢遭挫折，對學習的灰心、自卑甚至害怕等心理也在漸漸固化，出現興趣轉移，偏科等傾向。對中等水平的學生來說，學習目的模糊，學習動機不強，處于一種淡漠的被動狀態。
每個人都渴望成功，然而還有比成功更寶貴的東西，那就是追求成功的歷程。孩子在同年齡段里，同時走進同一的學校，在同樣的班級里就讀，然而教育的效果則是有很大區別的。
作為孩子的父母要對孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合實際的準確估計，這種評估不能過高，也不可過低。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。
我們不能在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一次考試或某一學科的學習成績就盲目斷定孩子“笨”。分數只是孩子所有努力中的一個記錄，對待分數的態度如何，直接影響到孩子的發展。
2、孤獨感和焦慮感較強。
高二學生是高中階段的“斷層”時期。因為高一新生剛進入高中，對學校、老師、同學以及學習都有新鮮的感覺，同時，其興奮心情也使其具有積極的學習和生活態度。而他們所面臨的`是如何適應新的生活和新的學習，在這個時期，無論是學校還是老師都對他們給予高度的關注。
高三的學生因為就要參加的高考，家長和老師對他們給予更高度的關注。相反，老師和家長對高二的學生的關注就相對較少，使學生在這個階段的孤獨感和失落感較強。
高二階段由于很多學生目標不明確，既沒有高一時的雄心壯志，也沒有面臨高考的緊迫感，是一個容易出現動蕩和茫然的時期。一旦遇到挫折，特別是考試中受到打擊，就會自我懷疑，產生焦慮。有調查顯示：一半以上的學生感到整個高中階段有成績明顯退步的階段，其中大部分學生感到在高二退步比較嚴重。
3、正確理解早戀行為。
我們的學生現在正處于心理和生理變化比較迅速，身心各方面都比較矛盾期。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監護和把關。這一時期的顯著特點是隨著生理發育的逐步成熟，但是他們在心理上還沒有成熟，表現在容易興奮和沖動，神經敏感，產生了愛情的萌芽，大多數早戀的孩子是發生在這一時期。所以父母和老師，一定要加強教育和引導，不能利用打罵的方式解決。
4、正確對待孩子的厭學情緒。
到高中以后，也就是現在的這段時期。厭學的、對考試麻木的、缺乏成就感的情況比較普遍已是一個不爭的事實。
在班里，自我感覺良好的學生越來越少，他們或多或少都有不同程度的自卑感。離高考所要求的學習成績和學習能力相差較遠，更有甚者上課睡覺來混日子。老師在上面講課他們卻在想自己的心事使自己的學習效率不高，學習能力每況愈下。為什么這一時期厭學現象嚴重?我認為成功率偏低降低了成就動機導致學生倦怠。體驗失敗的的情緒泛化了學生對教師、學科、學校的厭倦。我們該怎么辦?就讓他們有更多的成功感!“多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生”。看到不同的學生不同的閃光點，都要予以肯定和賞識，讓他們有成功愉快的體驗。
高中的整個三年：高二是穩步提高期。經過了一年的高中生活，學生在學習上有了一種融會貫通的感覺，學習和自學的能力都將有明顯的提高，心態也比較穩定。但是隨著這一時期學習的內容越來越多，難度越來越大，且學習的要求的提高。于是學生的成績必然會出現波動，身體狀況也呈下降趨勢，學生的整個狀態比較低迷，學生的心理問題出現比較多，需要我們的家長、老師特別的關注。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。心理學上講：
1)如果孩子生活在批評中，便學會譴責;。
2)如果孩子生活在敵視中，便學會好斗;。
3)如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信;。
4)如果孩子生活在受歡迎的環境中，便學會喜歡別人;。
5)如果孩子生活在友誼中，便會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環境從一出生就影響著他們的心理發展和品德的形成。好的環境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環境易出現有缺陷的孩子。
這些孩子的表現有：任性、易發脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。
要注意以下幾個方面。
a、堵不如疏，比如一點不讓看電視，這也不現實。
b、建立良好的朋友關系，放下架子。
c、不負責任的放任，不管不問，有人說，我大哥在農村兩口子目不識丁，孩子也照樣上名牌大學。其實農民的吃苦耐勞，樸實的品質，在潛移默化的培養和塑造著孩子的性格。
d、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。
以上有不對的地方請各位家長和老師批評指正。
謝謝。
寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇九
大家好！
首先，我代表六（3）班的全體任課教師對你們的到來表示感謝！也代表你們的孩子感謝大家的到來。因為你們的行動不僅表示了對學校工作的理解支持，更表示了對孩子的關心，對他們來說這就是前進的無窮力量。今天召開這次家長會的目的在于加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下孩子們在校及在家的情況，以便老師及時調整工作，提高教育教學質量，同時使家長真正參與到學生的教育管理中來，使孩子們在今年的畢業考試中能取得最佳的成績，為進入下一階段的學習打下扎實的基礎，實現家長、孩子、以及學校老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了孩子，為了孩子的一切”。這是學校教育的一個根本出發點。
六年級的小學畢業考試是孩子出生以來面臨的一次嚴峻的考驗，走好這一步，對孩子今后的學習、成長會產生不可磨滅的影響。可以說，六年級是學生人生道路上的一個重要的里程碑，畢業考試是學生人生道路上的重要一步。
對于如走好這一步，在此謹向各位家長提出以下幾點建議。
每個學生應有自己奮斗的目標，家長要正確引導孩子，幫助孩子實事求是分析自身的現狀（學習上的情況、優勢、問題），鼓勵孩子“跳一跳，摘到桃”。比如，有些同學應鼓勵他爭取得優，有些同學則鼓勵他爭取得良，還有些同學則應鼓勵他努力后爭取得及格，千萬不能聽之任之，放任自流。又比如，對有些孩子來說，只要他肯努力，他是很有希望的，這又可以成為孩子前進的動力。作為家長，要不時地激起孩子的斗志，讓他具有強者的品格。
同子女多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子，當孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環節，分析習題錯誤的原因，幫助孩子解決學習上的困難，也可以與任課老師一起商量對策（切忌放任、放棄，或只有決心，而無行動）。
對孩子不光是管管吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派，有些學生看了一些暴力的電影或電視或書刊，則進行模仿，喜歡打打鬧鬧。作為家長，應該讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當的游戲與活動，特別是不要讓他打游戲機或進網吧上網玩游戲。每天孩子什么時候回家，做了些什么，節假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。
俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩樂，或一整天不關心孩子的學習情況與作業情況，則孩子可能認為學習沒什么重要的。
要多激勵，多引導，嚴要求，切忌增加壓力，或放任自流。家長要真正地關心孩子，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人。要注重良好的學習習慣、態度、方法的培養。
讓孩子有一個相對安靜、舒適的學習空間，切忌在房間里看電視、打麻將，打牌，玩電腦做游戲等，以免分散孩子學習的注意力。同時，在最后的一個月時間，最好教育孩子不要看電視了。
每天花一定的`時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，和孩子交流思想，溝通情感。每天花一定時間和孩子玩耍。不一定要在空閑時，你在做家務時也可以和孩子玩“猜謎語”等游戲，這樣既不影響你做家務，又讓孩子在快樂中積累了詞匯，豈不一舉兩得？和孩子一起外出。帶孩子一同去戶外散步，上街購物，去公園賞景，有條件的帶孩子出去旅游，參觀。拓寬孩子的視野，陶冶孩子的性情。和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節目，并相到交流觀后感，寫一寫心得，培養孩子的鑒賞能力。
當然，我們在教育孩子的過程中一定會或多或少的出現一些問題或犯一些錯誤。文學大師魯迅先生說過，要勇于批評與自我批評。對于孩子出現的問題，我覺得我們首先要學會自我批評，善于從自身找原因。因此我還想和各位家長講一講家庭教育中的心理四大誤區。
一、攀比心理。有些家長拿自己的孩子跟別人的孩子比，看不到自己孩子的優點，動不動就批評、指責孩子，恨不得自己的孩子處處都比別人的孩子強。這樣做，易使自己的孩子產生自卑感和忌妒心理，并漸漸地喪失自信心。
二、補償心理。很多家長由于小時侯沒有好的讀書環境，感到十分遺憾，因此往往會把自己未實現的愿望寄托在孩子身上，不考慮孩子的具體情況，其結果使孩子產生逆反心理；有些家長自己孩提時代生活條件不好，現在便給孩子無微不至的照顧和“高標準”的生活待遇，從而讓孩子產生依賴心理，缺乏獨立生活能力。
三、放縱心理。一些家長在“嬌慣要趁早，樹大自然直”的思想支配下，往往對孩子的品行、愛好、興趣及社會交往不聞不問，而一味放縱，溺愛。溺愛往往出現在孩子的爺爺奶奶，一遇到什么問題“老黃傘”一撐，長此以往，使孩子養成了一些不良習慣。
四、從嚴心理。有些家長把嚴格要求理解為不斷地批評和訓斥，甚至逼迫孩子把日常的休息和娛樂時間用來學習。這樣，孩子整天生活在恐慌和緊張之中，學習興趣和記憶力普遍下降。家長只有有足夠的韌性和耐心，針對孩子的特點對癥下藥，施以教育，才能讓孩子健康地成長。以上只是給大家提一些議，希望我們共同努力為孩子的成長營造一片廣闊的沃土，讓他們長的更壯更高。
我的發言完了，謝謝各位家長！
寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇十
作為新的班主任，第一次家長會十分重要。以下是本站為大家搜集整理的新班主任家長會發言稿，歡迎閱讀!
新班主任家長會發言稿——幼兒園
各位家長大家好：
在座的家長可能對我不太熟悉，我是xx班的新班主任xxx，首先，我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
本學期我們班還轉來了幾位新幼兒，在入園時間上略有長短，因此在整體發展水平上也存在著差異，我希望從這個學期開始，孩子們在集體生活中能健康成長，不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的。
幼兒園教育有五大領域，可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。首先我向家長說說本學期班級工作重點：
1、了解簡單的營養知識，根據自己的需要盛、添飯菜，不暴飲暴食。
2、知道一些自我保護的常識，安全使用常用工具，學習簡單的自救知識。
3、指導幼兒形成正確的坐姿，站姿和閱讀、書寫的姿勢。(以上屬于健康領域所要達到的目標)
4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
5、能主動用普通話與他人交談，表達自己的情感。
6、能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節與活動，愛護圖書。(以上是語言領域所要達到的目標)
7、熱愛集體，關心他人，對人熱情有禮貌，具有初步的集體榮譽感和責任感。
8、能主動與同伴合作，體驗同心協力完成任務的快樂。
9、簡單了解其他國家的文化特征，有興趣了解各種民俗。
10、為幼兒提供表現自我的機會，幫助幼兒了解，發現自己的長處，增強自信心。(以上是社會領域所要達到的目標)
11、在日常生活和游戲中引導幼兒學習“20”以內的序數，單數，雙數等
12、在操作活動中，學習“10”以內數的分解與組成初步體驗總數與部分數之間的等量、互補、互換的關系。
13、學習“20”以內數的加減，以及會正確書寫。
14、認識一些簡單的漢字，以及會正確書寫。(以上是科學領域所要達到的目標)
15、積極主動地參加各種音樂活動，鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演，體驗快樂，使其產生積極愉快的情緒體驗。
16、能自然地運用動作、表情與他人交流合作。
17、在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫，具有初步的合作意識。(以上是藝術領域所要達到的目標)
大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。
當然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我們需要各位家長配合的事項：
以還請各位家長配合我們的工作：
1、督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼是82535285，事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯系不上。為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請家長配合我們做好，如請別人來接，請及時與老師聯系，告知老師。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發點是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現象發生。
4、現在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小伙伴友好的交流和相處。
5、根據季節的變化，請家長及時的調整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因為天氣漸漸變冷，有的幼兒的內衣扎不起來，一活動也經常露出來，很容易受涼。
6、因為幼兒再經過1年就要上小學了，積極做好幼小銜接工作，也是我們這學期工作的`重點，幼兒教育不同于小學教育，它不是以攝入課本知識為主，它著重于培養孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養成教育，幼兒教育主要以游戲為基本活動，注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學習興趣、良好的習慣，進入小學后才能很快的適應。所以從現在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應，從早晨的入園時間開始，盡量不遲到，(讓孩子在8：15前到園，這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐)逐步養成良好的生活、學習習慣，學會自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脫衣褲、自己吃飯，學會自己整理學習用品，學會自己記錄完成作業。
這時需要家長經常督促幼兒認真、及時的完成任務，督促幼兒檢查學習用品是否帶齊，為上小學打下好的基礎。有家長說：“我的孩子經常丟橡皮，鉛筆!”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”，亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切，未能培養起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學習，會碰到諸多難題，比如說用橡皮擦掉寫錯的字，并且不會把紙擦破，對成人來說很簡單，可是5--6歲的孩子其實是一種挑戰。多鼓勵孩子動手嘗試，在剛開始的失敗中累積經驗，不斷探索，孩子不僅會逐步學會使用橡皮，還培養了孩子的自信心。
7、為了豐富幼兒的知識，激發幼兒觀察欲望，培養幼兒的探知能力，請協助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。
8、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步，評價孩子要事實求是、切合實際，然后再進一步提出下一個目標要求，這個要求是經過孩子努力就能達到的。
9、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應家園互動，老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發點，我希望我們和孩子一同成長。
10、作業
作業要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導督促，不是你們完成，當然也有要你們完成的作業不過一般比較少，我會特別交代幼兒告訴你的，這種情況下也請你要按時完成，給孩子樹立一個好的榜樣。
下面介紹一下幼兒在園一日生活安排
7：30—7：45晨間活動
7：45—8：30早餐
8：30—8：45餐后整理
8：45—9：10早操
9：10—9：40教學活動
9：40—10：20戶外活動
10：20—10：50游戲或操作活動
10：50—11：10餐前準備
11：10—12：00午餐、盥洗、散步
12：00—2：00午睡
2：00—2：30起床、入廁
2：30—3：00午點
3：00—3：30教育活動
3：30—4：00整理、自由談話
4：00—離園您來接孩子時可以利用這段時間看看我們班級門口的“大家一起來”上的內容，需要你們配合教育的老師都會寫在那，希望你們配合完成;家長也可以利用這段時間與我們交流，向老師了解孩子近期在園表現，看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯系一下，談談孩子在家的表現，以使我們可以根據孩子的表現來對孩子進行教育，我們會很樂意與您交流。
幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的，我想家長聽了以后，會對我們幼兒園有所了解，讓您的孩子呆在我們幼兒園應該很放心了。
總之，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流您也可以與我們進行電話聯系。各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處，還請批評指正。謝謝!
新班主任家長會發言稿——小學
尊敬的各位家長朋友：
您們好!真誠的感謝你們從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會!首先，我先自我介紹，我姓端木，是本班的班主任及數學老師。此時此刻，我的心情是萬分激動的，我們第一次這樣面對面的接觸，相信你們的心情也同樣的激動，因為你們在關心著你們的孩子，我在關心著我的學生，今天我們相聚在這里，召開這次特殊的會議，是想提供一個家校交流的平臺，加強老師與家長之間的聯系，是孩子們成為我們聯系的紐帶，希望這紐帶能緊緊的牽連著我們，是我們彼此更好的溝通。再次就是研究一下這學期孩子們面臨的任務，制定好措施，通過我們雙方的共同努力，搞好孩子的工作，使每位學生在本學期都能取得更好的進步，為使每一位孩子都健康活潑的成長而共同努力。在這次會議上，我將會為大家簡要介紹我班情況及本人對班級的學期設想，會對家長們提幾點建議，期待家長們能給我提出寶貴的意見，并積極配合班級工作。感謝大家對學校工作的支持。希望本次的家長會能給大家帶來一些收獲。
寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇十一
各位家長：
關于孩子們的語文學習，我想先給大家介紹一下目前情況，再談談下一步我打算怎么做，要在來年取得好成績，當然還少不了各位家長朋友們的大力支持，因此最后我還要給大家提幾條具體的建議。
我們三班同學都是比較討人喜歡，沒有特別讓人頭疼的，我們的班主任經常講快畢業了，真舍不得這些小家伙，他的心理我也能體會。
從學習上講，這些孩子幾乎都很努力，看他們那么累，有時候真的很心疼，可是又不能放松要求，今天我們不逼他們，將來生活會把他們往死里逼。
比如說我們3班語文上次考試成績，總體來看還是不錯的，年級12個班，平均分排在第四，但是拿到卷子時，我還是不輕不重地批評了幾句。其實第四也確實沒有什么值得驕傲的，因為孩子們學習上還存在著一些問題，如果解決了這些問題他們完全可以做得更好。
這些問題表現在平時作業馬虎，寫字亂涂亂畫，作文周記字數不夠，做閱讀理解題不能全身心投入等等。
字的問題我反復講反復講，很多同學或家長還是不關心。平時周記作文很多同學不認真對待，一提到往往會找借口，寫不好，寫不了那么多字，可是你真的重視作文了嗎？不談作文章法，單是字都不能好好寫，并且字數都寫不夠！
目前沒有月考，我們年級語文組打算一直上新課，計劃先將課本內容結束再作其它安排，我的做法是在新課沒有涉及文言文的情況下，順帶復習古詩文，平時加大作文訓練的力度，同時督促孩子對閱讀理解題型和答題思路進行歸納總結。
最后我想給家長朋友們提幾條建議，也就是需要大家幫忙做的幾點：
一、每天檢查他們有沒有認真對待作業，如果馬虎不如不做。作業昨天我已安排學生每天發到群里。
二、監督認真寫周記作文。周記現在改成抄范文，中考作文字數要600字以上，我們平時要求多寫200字。
三、準備專門的閱讀理解積累本，記錄我課上提到的題型和答題思路和技巧。對照筆記先把之前提到的歸納歸納，今后要及時記錄，我也會隨時檢查。
四、古詩文默寫周末是在家里完成的，家長需要監督孩子寫正楷字，一筆一劃地寫，檢查完了簽字。
好了，就到這里，有需要，咱們班級群里再溝通，再次感謝大家支持工作！
寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇十二
各位家長朋友們：
首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個聚會，因為孩子的緣分，才使咱們今天有機會相聚在一起，共同交流和探討教育孩子的心得體會。這樣更能加強老師與家長之間的聯系，相互交流孩子在校園及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。我也相信，有了這個出發點，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！今天我就抓緊時間借此機會來交流一下與孩子有關的各方面的問題。
1、幼兒園主要工作就是安全方面的教育所以我們堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現情況及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。
2、平時注意預防燙傷幼兒，都是我們老師幫助幼兒接開水待溫熱時再給幼兒喝并提醒幼兒隨時注意別燙著。
3、堅持每天午檢，中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，并及時給予妥善處理。
4、下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動，如念兒歌、聽故事、看電視等。對于不認識的人來接幼兒我們一定要打電話給該幼兒家長確定后在放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
5、嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯每天清洗；保證寢室干凈、并按時消毒。在天氣好的時候讓家長或是我們自己幫幼兒晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫考勤單，及時清點人數。
6、戶外活動時，認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，保障幼兒安全。
7、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便，不得插隊擁擠等。
8、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下，不推不擠小朋友。
9、教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
10、提醒幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
11、教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
12、在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救。
我園有三個班但是每個班都沒有保潔阿姨雖然這樣我們老師也是堅持每天早上打掃衛生，保持室內外的整潔，幼兒的水杯要求家長每天清洗一次，玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環境。教育孩子們飯前便后要洗手孩子們各方面與上學期相比進步很大，已經能較好的適應幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。
由于中班孩子身體發育迅速，孩子有太多的精力想發泄，活潑好動的他們在課堂常規上就出現了兩個問題：
1、部分孩子的注意力不集中，總喜歡想一些或做一些與課上無關的事;。
2、一些孩子在舉手發言方面比較被動，而有的孩子很希望發言卻忘了要舉手，想說就說，十分的隨意。比如，田克樹其實她是個很能說會道的，很愛表現自己的孩子，他每次回答老師的問題都聲音響亮，但唯一的缺點就是愛插嘴，或者是舉了手在那喊“我我我”，很明顯可可的常規意識還不是很強。
從開學初到現在，我們園內側重點在于幼兒的養成教育。養成教育是培養孩子良好行為習慣的教育。禮貌教育我發現我們班的孩子基本上都很有禮貌，看見老師能主動問早，問好，離園能主動跟老師說再見。有的孩子甚至能用英語與老師問好，我們班呢還有個別幼兒還是需要在老師或家長的提醒下向老師問早道別。
2我們還將注重培養幼兒良好的學習習慣——傾聽的習慣。讓幼兒養成良好的傾聽習慣，比如字寶寶書和英語以及我們六大領域上面的兒童詩是早讀的主要內容并且要求小朋友養成手指字耳朵聽眼睛看書不出聲的好習慣對其今后的發展相當重要。它是幼兒進入學習的重要手段。
1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，請家長注意接送時間，希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園。如果因為一些特殊原因來園遲到，請您輕聲的和孩子道別，不要影響其他孩子的正常活動。
2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生。生病的孩子需喂藥的，請家長一定要將藥親自交到老師的手上，交待清楚藥的用法用量。
3、孩子都是家里的寶貝，在家里飯來張口、衣來伸手，現在幼兒即將進入中班下學期，要有一定的獨立能力和生活自理能力，這樣有助于孩子更好地適應集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉，盡量要求孩子做到自己的事情自己做。
4、每天讓孩子說一說幼兒園的事情，家長還可以和孩子一起談論一下每個人的優點和不足，例如：可以說一下爸爸媽媽和自己的三大優點、三大缺點，如果父母的自我談論非常符合現實，孩子在分析自己缺點時也會實事求是，這樣就比家長的訓教要有效得多。
擁有良好的美德，做個有禮貌的大人，雖然我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個榜樣。要知道每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。
為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長對我們工作的支持和理解，以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。最后，我代表全體老師衷心祝福您：家庭幸福！事業成功！孩子健康快樂成長！
寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇十三
各位家長：
的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，父母來參加會議，也就是對他們的關心，對他們的愛，他們會感到很欣慰。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠更有針對性的實施教育。
本班現有學生45名，其中男生15人，女生30人。本班大部分學生表現都很好，沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀校規的行為，并且能夠積極上進，學習勤奮，成績優秀。班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關系融洽，在老師的悉心教育下，學生在一種關愛、寬容的環境中，學生的各方面均取得了顯著的進步。目前，我們班基本形成了一個有凝聚力、有戰斗力的班集體。同學們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學科的學習。
班長剛才也介紹了本班的整體情況，下面由我來說說本班的學習情況。第二次月考已經結束了，兩次考試，結果令人比較滿意。第一次月考平均90分以上的有3人，第二次有5人：一次80以上的有8人，第二次15人，而且大部分同學與第一次月考比較有所進步，其中一部分同學的進步還是很大的，比如梁杏鑾、王春強、黃秋、趙智萍、黎媛、吳小媚等同學，他們都是本班的進步之星，都有10名次以上的進步。這一切都離不開在座各位家長的支持和教育，但是，從這次月考中我們也發現了一些問題。
1.學習方法不科學。
2.學生學習自覺性、積極性不是很高。
3.部分學生自信心嚴重不足，課堂上不能很好地配合老師。
4.最突出的問題是偏科嚴重，少數學生各門成績較差，個別學生成績有所下降，要引起重視，同時希望家長配合教育。
針對以上問題，我采取的做法是：
1、每晚第一節晚修前25分鐘，督促學生讀時事政治報，抽查“英語每日十詞”的默寫情況，不定時地檢查各科學習指導，及各科筆記。
2、每次月考成績下滑的學生寫500字左右的月考反思。
3、鼓勵學生認真做好英語、數學、物理、化學等學科的錯題集。
作為班主任，我的指導。
思想。
思想。
生活未免存在著這樣那樣的一些問題，有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始分化，可以說初三一年將基本決定每一個學生在學習，升學方面的前途命運，初三的每一位教師也都深知責任重大，作為班主任的我壓力可想而知。可是有你們的支持，我們有信心交上滿意的答卷。
1、教育孩子，要把握教育的尺度，講究教育的策略，多溝通，多了解在教育上更應講究方式方法，態度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子經常溝通，交流，詢問學習情況，及時準確的了解孩子，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關心孩子。家長還要關注孩子的心理問題，關注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自己為中心，事實上光靠老師教育還不夠，家長更應關注。平時要經常聯系班主任，科任教師，了解孩子的實際情況，以便對診下藥，及時解決問題。
考試分數不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。，也就是說不要一看到成績不理想就是發怒或大罵或.這樣會挫傷孩子的積極性，結果會適得其反，若進步，應保持冷靜，不能驕傲，應尋找成功的經驗是什么，要鼓勵孩子再接再厲，不能松懈。
3、給孩子創造良好的學習環境。
家長在孩子看書時不大聲喧嘩，不放電視，更不能吵架，家庭要和睦，這樣學生才有心思學習，有的孩子這樣寫到“我與父母的.房間只是一墻只隔，爸媽大聲說話或看電視聲因太大，當自己在思考一道題時，我的思路就被打亂了”
4.教育孩子嚴格要求自己，遇事多做自己批評。
在孩子和其他同學發生矛盾時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時，要讓孩子分析：老師為什么批評你，是自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。
5、家長要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。
學生的生活場所是家庭、學校、社會，因此，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。在這種情況下，我認為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。
6、不嬌慣孩子、但是必要的花費必須要滿足。
學習，應給予足夠的支持和幫助，
總之，只要老師、學生、家長"心往一塊兒想，話往一塊兒說，勁往一塊兒使"，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，學生一定會朝著全面發展的方向成長。
寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇十四
尊敬的各位家長：
上午好!
拜一個早年，祝大家豬年財源滾滾，萬事亨通!
本學期，在縣各級。
領導。
的關心指導下，在縣教育局的直接。
領導。
下，在全體家長的密切配合、充分理解和大力支持下，在全校教職員工團結協作、勤奮工作下，學校發展和諧穩定、健康有序，學風濃厚，校風優良，教風嚴謹，各種活動豐富多彩。借此機會，我把本期的學校工作向各位家長作如下匯報，敬請指正。
1、加強過程管理和養成教育，培養學生堅強的意志品質。
對學生的要求：不管天有多冷，每天都要求住校生6：30起床，7：00到運動場做操跑步或讀書，7：50到教室早讀，中午吃飯前洗手，全校學生12：40午休，晚上就寢時必須準時。使學生在學校的學習和生活形成規律，同時培養他們吃苦耐勞的品質。
2、完善了學生會工作，注意訓練學生干部的管理能力。
在全校進行了學生會成員的公開競選，選出了真正有能力、有影響力的學生會各部門的部長，定期對學生干部進行培訓和工作方法上的指導，培養了一批真抓實干的學生會干部，增強了他們的竟爭意識和工作能力。
3、加強以班主任為主體的德育隊伍建設，每周定期召開班主任工作會，不定時對班主任的工作方法進行交流和指導，同時聘請宜賓市一中經驗豐富的班主任對我校班主任進行培訓，使我校班主任的綜合能力有了較大的提高，其工作的實效性和針對性得到了加強。
和心理向健康積極的方向發展，促進良好班風的形成。
5、開展形式多樣的各種活動，寓德育教育于活動之中。本期開展了：“緬懷民族偉人，樹立遠大理想”的演講活動、英語卡拉ok歌曲比賽、學生隊列廣播操比賽、學生拔河比賽、元旦師生書畫展、開通紅領巾廣播站，這些活動的開展豐富了學生的課余生活，加強了校園文化建設。
此外，本學期還規范了升降旗儀式，每日定時升降國旗;堅持學生禮儀教育，每日清晨，校禮儀隊的學生面帶微笑在學校門口等候到校的老師和學生，并用英語問好。使學生在一個個活動、一件件小事中得到道德的'浸潤。
1、加大教師培訓力度，落實學校科研工作。
(1)加強教師繼續教育學習。
每周兩次將教師分為兩組利用周三、周四分別由劉雄、樊祥林老師組織進。
行培訓，提高教師掌握、應用現代信息技術的能力，積極鼓勵教師參加學歷提高培訓，組織教師進行教育理念更新學習，本學期集中組織教師觀看由人民大學金正昆教授主講的《教師禮儀》，提高教師的社會交往和適應能力，確保教師樹立良好的自身形象，本期有十幾位教師到宜賓市以及成都參加學習，開拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質和教育教學水平。
聽課本，帶領全校教師主動參與課題研究工作認真撰寫教育教研論文，并積極向教育刊物推薦教師優秀文章。
(3)組織指導教師參與各類比賽、競賽活動。本學期組織了語文、物理教師參加全縣的賽課比賽，邀請了武廟街小學的音樂教師到我校獻課。組織學生參加了英語、科學、數學等學科競賽活動，并取得了較好的成績。
2、狠抓教學工作，加強教學過程管理。
(1)準備充分，計劃落實。在開學初，根據學校工作實際需要，完成課程編排、安排好教師的教學崗位，準備好各類資料，保證了開學教學工作的正常進行，使各項教學工作按計劃順利實施和完成。
(2)課堂教學管理堅持過程化。堅持每天進行教學巡視，及時了解教師教學情況和學生學習情況，并就發現的問題及時與教師交換意見，不定時深入課堂聽課，隨時了解全校的教育教學質量。
(3)常規教學管理認真化。每月對教師備課、作業批改、學生輔導情況進行檢查和登記，就存在的問題及時與教師交換意見，共同找出解決問題的辦法，努力提高教學效率。
第一手資料。督促檢查教研組活動的開展，認真組織了宜賓市一中的外教老師以及英語教師到我校的每月一次的教學交流活動。第二課堂的工作開展豐富多彩，有條不紊地按原計劃實施。
1、清理校產，落實責任。本期清理和調整了各班的桌椅，進行了編號、歸類登記。對桌椅的管理工作落到實處，按時購買、發放師生教和學的用品及各部門需要的辦公用品，確保學校教育教學工作的正常進行。隨時巡查教學樓的校產情況，發現問題，及時解決。
2、明確責任，強化學習。
本學期，制定和完善了食堂、學生宿舍的管理制度，利用每周三下午用兩節課的時間對所有后勤人員進行培訓和學習，使食堂工作人員分工合作，各盡其責、各施其職。廚師工作堅持按規程操作，并不斷反思，提高烹飪技術。同時,在食堂增設了意見薄,針對學生的建議,及時改進食堂工作。本期食堂工作，得到全校老師學生的好評。本學期全寄宿人數313人，半寄宿人數139人，一學期以來學生在宿舍里沒發生過任何事故，宿舍管理得到教育局及家長的認可。生活老師堅持定時給學生洗衣、洗澡、洗被、洗頭;堅持每天中午、晚上清理學生人數，及時向德育部通報信息;堅持每天按時打掃宿舍衛生，確保宿舍隨時都很衛生，讓學生在學校吃得好、學得好、睡得安全。
3、嚴把進出，確保安全。
兩位保安嚴把“門衛關”，對工作認真負責，效果明顯。學生進出，必須有家長的電話及教師的簽字或家長親自接送，教師進出須有簽條，認真做好門衛登記，防止了社會閑雜人員進出學校，保證了全校老師學生的人生安全和學校的財產安全。
為全面提升我校辦學水平，本著一切只為學生的全面發展和健康成長負責的。
思想。
學校進一步完善了教育管理機制加強了師資隊伍的建設加大了對學生進行過程教育的力度在各方面取得了明顯的效果順利通過了“宜賓市校風示范校”的驗收市“兩全”工作檢查、市“安全工作”檢查、縣“文明單位”驗收、縣“示范學校”驗收、縣“衛生單位”復查被評為“宜賓市科普示范校”、“興文縣合格學生宿舍”、“興文縣貫徹體育工作條例先進學校”20xx-20xx年度綜合督導評估縣一等獎20xx年度安全管理獲縣三等獎。在縣宣傳部、機關工委等單位組織的“爭做文明人迎接旅發會電視知識搶答競賽”中獲二等獎20xx年興文縣首屆中小學生英語大賽中獲團體二等獎首屆普通話比賽獲市銀獎、縣金獎。本學期語文教師劉媛物理教師李玉濤分別代表我校參與了縣學科賽課活動其中劉媛老師獲得了縣“二等獎”我校學生參加學科競賽活動有兩人次獲得國家級“一等獎”兩人次獲得國家級“二等獎”多人次獲得省、市、縣級獎勵有六位教師的文章在縣級刊物發表。期末考試小學一至六年級39個指標我校22個指標全縣第一14個指標第二;初中七至八年級30個指標在香山片區均為第一九年級14個指標在全縣課改年級中均為第一(該班35人其中有5人位于全縣前10名有8人位于前20名有14人位于全縣前50名入為比率遠遠超過其他學校)。
成功的經驗，克服前進中的不足，在前進中發展，在發展中壯大，不斷提升教育教學和教育管理水平。、心理教育、禮儀教育、文明習慣、吃苦耐勞、社會公德、遵紀守法等方面的教育還需加強，課余學生的活動開展以及教師、班主任與學生的交流活動還應更豐富，平常科任教師、班主任、學校與家長的聯系更應該緊密，部分教師的教學觀念、教學手段、教育方式等方面還應更新和提高，后勤服務還應更細化、周到和熱情，同時也誠懇希望各位家長積極配合學校，加強交流，多給學校提出寶貴的意見，以便我們能夠更好地開展工作。相信在各級。
領導。
的正確。
領導。
下，在廣大家長的大力支持下，在全校教職員工共同努力下，我們在明年一定會取得新的輝煌
家長們，再次感謝你們的光臨，感謝你們對學校的理解、支持!
最后祝各位新春快樂，身體健康，闔家歡樂，萬事如意!
寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇十五
尊敬的家長：
您好！
伴隨著孩子們的歡聲笑語，20xx-20xx學年上學期即將畫上圓滿的句號。
在此，向孩子和家長們獻上最真摯的新年祝福和誠摯的謝意，感謝大家一年來對學校工作的理解與支持！相信在新的一年里，我們會齊心協力，共同陪伴孩子們度過健康、快樂的每一天！
20xx寒假將至，為了讓您和孩子度過一個充實平安的假期，現把放假時間安排及注意事項通知如下：
20xx年xx月xx日考試
20xx年xx月xx日正式放假
20xx年xx月xx日（正月十七）到校報名
20xx年xx月xx日（正月十八）正式上課
做好個人健康監測。出現發熱、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等不適癥狀時，積極佩戴口罩前往設有發熱門診的醫療機構就診就如實告知流行病學史和旅居史，期間避免乘坐公共交通工具。
在假期生活中，要加強個人防護，盡量減少不必要的出行，倡導就地過節。合理安排假期出行，非必要不出省，不前往疫情中、高風險地區。請盡量避免帶孩子到人群密集、擁擠的公共場所。如需外出，外出戴口罩，適當鍛煉身體，保證睡眠充足。
因疫情原因，希望各位家長朋友們非必要不離開xx市！為了自身和寶貝的安全，盡量少出門，必要的情況下出門一定記得戴上口罩！
在享受假期的同時，也請家長不要忽視了孩子的健康。
1、杜絕孩子暴飲暴食
孩子在假期吃了比平常多數倍的食物，很容易造成急性胃擴張，造成胃腸負擔過重。
2、拒絕不健康的食物
不吃半生不熟的食物，染有色素的食品等。不干凈或變質的食品很容易引發急性胃炎或胃腸炎。
3、購買正規食品
外出時請購買正規廠家生產的食品，并仔細查看產品標簽及生產日期。
1、傳染病預防
冬季是上呼吸道傳染、水痘、咽峽炎等傳染病的高發季節，所以元旦期間避免帶孩子前往人群擁擠、空氣污濁的場所玩耍；減少去公園、小區與其他小朋友接觸，以免感染水痘等傳染疾病。希望家長引起高度重視，做好防范工作。
2、勤洗手
家長要和孩子一起勤洗手，特別是飯前和外出游戲玩耍回家后，一定要先把小手洗干凈，減少細菌的傳播。
3、室內勤通風
保持室內空氣流通是預防傳染病的有效方式，空氣質量達標時，保證每天開窗通風三次，每次不少于30分鐘。
4、預防燙傷
家長在平時生活中要注意將熱水、熱湯、取暖器等放置在安全的地方。一旦發生燙傷要用流動水沖洗傷口，不要涂抹牙膏、醬油等物品，并及時送往醫院做專業處理。
1、交通安全
遵守交通規則，教育孩子不在馬路上追逐玩耍。帶孩子在馬路上行走時，盡量讓孩子靠里走，注意防范后面來的車輛。
2、人身安全
讓孩子記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等，以備急需之用。不要讓孩子離開家長視線范圍。
3、行車安全
不讓孩子坐副駕駛，引導孩子坐兒童安全座椅，車子在行進時鎖好車門車窗，并以身作則系好安全帶，不將孩子獨自滯留在車內，以免發生突發事件，威脅到孩子的生命安全。
4、預防拐騙
教會孩子對于陌生人堅決不予理睬，不輕信陌生人的求助和話語。去人多的`地方一定要有家長陪同。
5、消防安全
教育孩子了解火、電、煤氣相關知識，在生活中注意消除水、火、氣、電等方面的安全隱患。正確使用電器，不使用“三無”電器，不私自拆裝電器。注意取暖安全，防止煤氣中毒，遇到火警時及時撥打119報警。做到不玩火，不攜帶火種，避免野外用火。
6、秋冬季防溺水安全
冬季氣溫較低，池塘、河流、湖泊、水庫等水面極易結冰，外出時要注意防滑，避免摔傷；若不慎發生溺水事故，要及時向附近的成年人大聲呼救，同行的未成年學生、同伴不得自行貿然施救，避免因盲目施救造成更大傷亡。
7、心理健康教育
家長要切實承擔法定監護責任，利用假期，與孩子多相處、多交流，充分與孩子進行親子溝通，關注孩子心理健康安全。注意告誡孩子在家不要攀爬窗臺，以免高空墜落。
1、保持良好作息
寒假期間合理安排好孩子的作息時間，早睡、早起、多鍛煉身體，盡量保持作息規律，以免孩子放假后回到學校出現不適應的現象。
2、獨立做事
假期中請您堅持，適當放手讓孩子自己獨立完成各項任務，絕不包辦代替，培養孩子的自理能力及勞動意識。如：自己整理書包、床鋪、自己穿脫鞋子、自己吃飯、自己按時午睡等。
在新的一年到來之際，祝各位家長和同學們：假期快樂，家庭幸福、身體健康、學業有成！
寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇十六
各位家長：
大家下午好！
首先我代表學校和我班各科任老師對大家的到來表示衷心感謝！感謝你們一直以來對學校和班級工作的積極支持。
我是六年級（2）班的班主任李老師，本學期開始擔任這個班的班主任和語文教學工作。莫世東老師擔任數學教學工作。小學六年級是小學階段最關鍵的一年，學生在知識上既要全面梳理小學階段的知識，也要為初中學習打下堅實的基礎，這一年必定是非常緊張的，孩子們注定要承受更大的壓力。所以我們今天召開家長會，目的是：了解孩子最近的學習、心理情況，以便更有針對性地指導孩子順利、健康地渡過小學階段，能夠愉快地升入中學。作為班主任兼語文老師，今天我從學生的基本情況、學習行為習慣的培養、思想健康的關注幾方面與家長朋友們進行交流。
我們班上有63名學生，其中女生26人。從學習方面來看，以下同學學習很踏實，基礎知識也掌握得好，家長大可放心他們在校的學習：馮云薈、李佳贏、符靖姬、岑穎、鄭茗月、李鑫、鄭旺書、吳博智、陳榮勰、莊婷婷、林鵬、陳羽暢、王賀、林亮等這些同學上課專心聽講，敢于發言，認真完成作業練習，只需老師偶爾提醒一下，他們就能自覺地跟著老師的教學進度前進。他們在第一單元的測評中取得了優異的成績，是班上同學們學習的楷模。值得一提的是曾維帥、李永靖、姜銳、鄭步語四名同學，他們上課不專心聽講，經常開小差，影響不好，作業、練習不按時完成，經常不帶書包來上課，偷懶，自覺性太差。上個星期五已被馮校長叫去談話，經校長和班主任的教育后已有所改變。我也曾與之交談過多次，但每次交談的有效期限只有兩三天而已，因此需要家長積極配合管教好孩子。
家長朋友們，培養學生良好的學習習慣，作為家長來說，你們的在家可以從以下三個方面輔助老師指導孩子：
1、提前預習的習慣。
小學六年級的課文雖說比其他年級稍少，但為了給總復習以充足的時間，所以教學進度就比較快。有些學生如果回家不預習課文，上課時就很茫然。怎樣預習呢？就是要識記生字，借助工具書理解詞語，熟讀課文，完成老師布置的預習作業。
2、及時復習的習慣。
知識在頭腦中會隨著時間的流逝而漸漸淡忘，所以復習是貫穿整個學習過程的。在校學生學習的知識，第二天早自習時我都會要求學生復習，上課之前要考查學生掌握情況。每一單元結束，肯定要復習，讓學生進行單元測試。希望家長能在每天抽出至少半個小時的時間，用于輔導學生。
3、獨立完成作業的習慣。
有些學生是因為懶，干脆第二天早上到校來抄同學的作業，有的同學是因為不會做作業，所以抄作業，不管種種原因，如果沒有認真去完成，就起不到鞏固所學知識的作用。我班大部分學生在這方面做得較好，但有三分之一的學生由于學起來有點困難，所以避免不了這些現象的發生。
當然學生學習的習慣遠遠不止這些，習慣的養成也是持之以恒的事。學生在校，我們每個老師都會嚴格要求學生的，只是希望能得到你們的支持，嚴格要求學生在家獨立完成作業。
明年的畢業考試，對于我們大人來說也許是一件小事，但對小學生來說，卻是他們學習道路上前進的第一道門檻。隨之而來的就是這個學期在作業量方面有所增加，語文、數學這兩科，我們要抓緊時間上完上冊，爭取上下冊的內容。一天學習下來，有些學生容易感到疲勞，特別是我班大部分學生數學不是很理想，基礎差，粗心，不懂不問。所以在學校，我們在平時也多以表揚為主，盡量激起學生學習的信心，希望家長在家能夠多鼓勵一下孩子。每個月的月考卷以及總測試卷我們都會認真批閱，學生的三套練習冊，我們都要求學生同步完成。同時請家長看后簽字，能夠給學生留言就更好。讓我們在言語上以學生以幫助。
我曾經看過，美國評出的優秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議，這些建議不僅是對你們現在有啟示，對你們孩子進入中學后的教育也是很有幫助的。我在這里也推薦給大家分享：
1、盡量多表揚。孩子具有一定的自信心，才樂于學習。
2、多關心孩子的學習內容和實際進步程度。
3、經常制定幾個易于達到的小目標。這可使孩子覺得能夠做到，從而有利于發揮潛能，增加自信。
4、刺激學習欲望。不只限于書面，還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。
5、幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會洗碗、整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責任。
6、做好表率。父母能為一本新書、一個課題而激動不已，反復研討，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不覺地受到影響，認真讀書、解答課外練習題，汲取知識。
7、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師，不要說“××老師課講得糟透了”、“××老師太愛管閑事”等等。
8、定下家庭學習規矩。例如，“不完成作業不許出去玩”、“說不出今天所學到的東西不許看電視”等，并且自始至終地執行。
9、重視上學。盡量避免因家庭問題導致孩子缺課。
以上幾點是我個人的幾點體會和建議，希望能給各位家長帶來一點啟發和幫助，如有不足，請給予指正。你們要是有什么好的建議，不防提出，讓我們達成共識，希望在今后的日子里，我們共同努力，共同教育好我們的孩子，使他們都能健康地成長。
最后，再次衷心的感謝各位家長的光臨和對我們工作的支持，祝你工作順利，家庭幸福。
我的發言到此結束，謝謝大家！
寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇十七
各位家長：
上午好!
很高興各位能在百忙之中抽空參加今天的家長會，同時也很感謝各位家長對我們的工作支持與配合，今天的家長會主要是向各位家匯報這半學期我們小班教學工作及每個孩子這半學期的成長情況。
下面我對我們班的情況做一個簡單的介紹：首先我自我介紹一下，我姓毛，從事幼教工作3年喜歡幼兒園工作，喜歡小朋友，在我從事幼教的3年里，我對每個小朋友充滿了愛心，憑自己熱心對待幼教工作，認真履行崗位職責。藍天藝術幼兒園建園多年，積累了豐富的教學經驗，做為幼兒園上班多年的老師，我深深知道孩子的健康成長關系到一個家庭的未來，所以照顧好每一個小朋友是我的榮幸，再向大家介紹我們班另外一位老師，我們的配班老師，楊老師對我們班每個小朋友都很耐心，在這半年里盡職盡責照顧每個小朋友，不管吃飯還是午睡穿衣都做的非常細致周到，我們班幼兒有36人，幼兒園是小班幼兒四年學前教育承上啟下的階段，也是幼兒身心，發展重要時期有他特有的年齡特點，為了我們下學期更好的開展教育工作，為了孩子的健康成長，現在我把本學期的教育做個簡單的總結。
下面我來介紹一下，我們小班幼兒的年齡特點，及生活衛生習慣!
1、小班的小朋友注意力比較集中，能集中精力從事某種活動也較小班長，一般為20分鐘到25分鐘，能動能靜、反應快、動作靈活，活潑好動的特點在小班孩子身上尤為突出，他們說是在那里不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做些小動作，比如他們自由的奔跑等，不能很好的控制自己、掌握自己的行動，顯得比較活潑，這里面有個問題，就是小班的孩子好動，因此，孩子與孩子之間很容易產生肢體的接觸，特別是一些調皮的孩子會在上課或是下課的時候，你碰碰我，我摸摸你，這是在小班身上一個比較普遍的特點，所以在本學期教室里適度安靜活動比較多老師會不停的提醒孩子接下去該做什么了？幫助他們養成幼兒園生活及學習的規律。
2、進入小班以來，我們一直重視培養自理能力，在小班時孩子吃喝拉撒都由我們老師包辦，特別孩子畏飯，幾乎每個孩子需要老師畏，上了小班后，大部分孩子能在老師的鼓勵下獨立進餐，不挑食，并且吃飯的速度比以前快了很多，但還有個別的孩子進食度，速度還是慢比如劉佳祺、許沛這些小朋友我和楊老師盡量每頓都畏他們吃飯，避免孩子吃涼飯。在這里我要表揚一些特別棒的小朋友：胡嘉勛、胡金偉、鄧博文、隆湘、劉夢娜、劉淑鈺、溫正好、陳夢瑩、吳賓濤、梁永陽、熊湘雨、萬昱杏、徐美林、嚴彬彬、朱嚴彬、楊嚴州、劉漢鑫、焦光輝、范淑雅。
3、吃完午餐，我們小朋友就要進入午睡時間了，在午睡前，我們的小朋友都要排尿，排完尿我們的小朋友都能夠進入寢室找自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12：00，20分孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養成良好的習慣。
在這里我要表揚睡比較乖的小朋友，王宗宇、葉笑薇、范曾博、高雅興、劉來福、趙曉兵接下來我給各位家長會匯報這半學期小班小朋友的學習情況。
我們班的小朋友年齡都比較小，我們老師就從簡單的數字教起，在這半年里我學習了1—10的簡單數字，了解了10以內的數字意義，并達到會讀會寫的目的，孩子剛開始寫字，為了培養孩子有一個良好的書寫習慣，我們本學期特別注重糾正孩子正確的握筆姿勢，及正確的坐資，小朋友剛會寫字，我們教孩子寫字時一定不要著急，要有耐心，鼓勵孩子自己動手寫。
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寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇十八
各位家長：
班子和全體教師會議，反復強調要將學生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項經常性工作，列入到工作的重要日程。學校實行‘三鐵’：鐵面孔對安全，強化安全意識；鐵手腕抓安全，規范基礎管理；鐵心腸保安全，落實安全責任。
學生安全涉及千家萬戶，關系社會穩定，各方面對此高度關注，我們更是堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。關于學生安全的道理，家長和同學們都知道不少，這里我就不多說了，今天，我只談三個方面的話題：
組織，開展好以以強化紅線意識、促進安全發展，創建平安校園為主題的安全教育宣傳教育活動，努力讓每一位學生、家長理解安全工作的重要性，增強全體師生的自我防護意識和能力。
2.關于學生請假制度。學生有事或生病請假，必須家長請假，不準學生捎假。上課期間，發現有學生缺課，必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。
3.學校實行封閉式管理。學生每天入校后，到放學，全體學生，無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家，需要外出看病，必須經班主任批準持請假條方可外出。
4.加強防恐防暴安全保衛工作。學校成立教師義務聯防護校隊。對學校要害部位要進行重點排查，保護師生人身安全和學校財產。嚴密注視校園周邊環境，防止社會閑散人員進入校園，防止不法分子侵入學校破壞搗亂。尤其在放學時段，在校門口周圍加強巡邏。
5.學校安全教育常態化。每個新學期的開始，學校都要召開全校安全教育大會，班主任帶領學生學習學校的一些規章制度，了解有關安全方面的要求。每學期學校組織召開4次以上的安全教育大會，2次以上的突發事件緊急疏散等應急演練，完善各類安全應急預案，不斷提高學校應對突發事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。每周在升旗儀式上進行1次國旗下安全知識宣傳或安全知識演講，每周班級都要舉行1次安全主題班會，對學生進行全面的安全教育。
值周制度。針對學校地南城巷，緊靠南大街，道路狹窄車流量大，學生上學放學路上存在極大的交通安全隱患，老師和安全保衛人員，每天在學生上學放學期間護送學生入校離校。學校以強化學生路隊管理為抓手，通過值周。
領導。
值周教師班主任科任教師學校保安路隊長等，層層督促，學生放學后排路隊時，戴好小黃帽和安全標示，嚴格遵守交通規則。對違反交通法規的學生，如未靠右行走橫穿馬路等，當場給予批評教育，并納入學校文明之星的活動評比中，培養學生養成良好的路隊習慣，確保學生的交通安全，防范安全事故的發生。
7.落實學生家長定點接送制度。放學后，學生站路隊，有秩序地走到家長接送處(向南走的學生在原省輕機場門口接送，向北走的學生在物資局家屬樓接送)。
雖然我們有嚴格的管理，也不可能時時處處將每一個學生都在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次的安全教育，也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”；所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統一認識，澄清認識上的一些誤區。
1.關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定，家長是學生的監護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以，那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的，家長對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。
2.關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠，學生年齡較小的學生，家長安排人接送是必須的`，但是，安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人，將會影響學生的安全，用機動車的，安排一些駕駛技術不好的人，車況不好的車輛，可能造成對孩子的傷害。
3.關于孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少，所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友，應該慎重，應該有所選擇，家長應當正確引導，多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友，對社會上一些提前退學，整天游蕩、不三不四的人，應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的，這個講義氣應該是講正義講正氣，應該有嚴格的是非觀念；而不能講江湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會把自己幫進去。
4.關于老師對學生的批評教育。現在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，老師對每一個學生都沒有仇怨，或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的，都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了，因為安全沒了保障。
吧里，玩游戲一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影響學習，影響安全是大問題。
(一)交通安全及接送學生上下學的要求。
學生良好交通行為習慣包括：學生上學放學自覺排隊通行；不在車前、車后猛跑，橫穿道路；不在道路上追車、扒車、嬉戲玩耍；乘車時不將頭、手伸出窗外；騎自行車不撒把、并行、競逐；不乘坐三無車、超員車等。
甘肅慶陽正寧交通事故，給了我很大震憾，所以家長要教育孩子認真學習交通法規和交通安全知識，提高安全意識和防護自救能力，時刻提醒自己注意維護自己和他人的交通安全，嚴格遵守行人應該遵守的交通法規，走路靠右行，不違章過馬路，做到一停二看三通過、紅燈停、綠燈行，不翻越護欄，不攀爬車輛，不橫穿綠化帶，不向過往車輛拋擲石塊等。嚴格遵守八不乘坐的乘車原則，即：不乘坐三證不全的車輛；不乘坐超員車輛；不乘坐拼裝車輛；不乘坐非客運車輛；不乘坐報廢車輛；不乘坐農用車輛；不乘坐三輪摩托車；不乘坐駕駛員有問題(酒后、疲勞等)的車輛。嚴格遵守乘車時應該遵守的交通法規，上車時不擁擠、遵守先下后上規則，不將頭手伸出窗外，不在車內戲鬧或大聲喧嘩，下車時不急于過馬路等。要求學生上下學不騎自行車，更不得駕駛摩托車等機動車輛，不在公路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戲鬧，時時處處注意交通安全。
寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇十九
尊敬的各位家長：
教育就是培養習慣。大多數孩子不愛學習只是表面現象，背后一定有原因：是沒有養成良好的學習習慣。在家浪費時間的表現有：注意力不持久，沒有一定的緊張度。如做作業時一會兒喝水、一會兒去廁所、一會兒打電話、一會兒看電視、一會兒吃零食、有時邊聽音樂邊學習、上網游戲、擺弄指甲，磨磨蹭蹭。針對這種情況，家長必須及時有效地監控引導，制止浪費時間的行為，可以提出目標——限時作業，一氣呵成。學生的功課可能不懂，學生的題目可能不會，但是學生作業是否認真，是否限時完成，是否能坐得住，是否專心投入，家長應一定要倍加關注。
習慣的養成不是一朝一夕的事。需要家長的耐心培養，要訂計劃訂要求，勤檢查嚴督促，堅持到二十一天，孩子的良好習慣就會漸漸養成。家長們可以試試，祝您成功!
期末將至，借此機會，給各位家長提出一些建議：
1、每天請檢查孩子的學習情況，尤其是家庭作業，及時督促，查漏補缺，堅持不懈，定有收獲。
2、請督促孩子讀書，除課本上要求會背的篇目和段落外，還要大量進行課外閱讀，并和孩子交流讀書收獲。
3、做好后勤工作，做孩子成長的強有力的后盾，每天讓孩子在家吃好早餐再來上學。
4、多關心孩子的`學習和日常表現。家長要多詢問孩子當天學習了什么內容，掌握得如何等。(不要等到孩子成績差的時候，去訓斥，打罵，而要關注孩子平時的學習過程。)。
各位家長朋友，孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任。如果您對學校教育工作有什么好的建議，請在聽課記錄上寫上寶貴的意見。謝謝大家!
寒假班主任發言稿寒假班主任發言稿家長會（精選20篇）篇二十
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
這次期末考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道了自己的真實水平，給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在下一次考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。這次期末考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
期末考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期末考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記？作業是否及時完成，獨立完成？是否主動學習，主動鉆研？是否注意答題規范，書寫整潔？平時有沒有養成細致認真的習慣，考試的`時候答題就會粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對，甚至極個別同學把答題卡涂錯了。（細節決定成敗！）。
三要反思我們遵守常規的情況。一言一行，一舉一動，是否符合校規要求？是否自覺遵守上課紀律，自習紀律，午休紀律，是否注意環境衛生，講究文明？我們是否也在學習之外的各個方面追求完美？我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境？同學們應牢記：紀律的好壞與成績的好壞是成正比的！
同學們，為了明天，我們要抓緊現在，只有善于總結，才能贏得未來。一次考試并不是句號，更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的時刻，我們不能左右天氣，卻可以改變心情；我們不能改變容貌，卻可以展現笑容；我們不能改變世界，卻可以改變自已。（班主任演講稿）我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試做好充分的準備！相信自己是最棒的！
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
只為成功想方法，不為失敗找借口。——師生共勉。