在實施方案中，我們需要遵循法律法規和道德規范，確保行為的合規性和可持續發展。這是一份實施方案的案例分析，讓我們一起來學習和分享。
健康促進社區實施方案（專業16篇）篇一
為持續深入地做好健康教育工作，倡導健康的生活方式，提高轄區居民健康水平，按照《寶雞市人民政府辦公室關于印發健康寶雞全民健康教育行動實施方案的通知》（寶政辦發[20xx]35號）文件要求，決定在我區范圍內開展全民健康教育行動。特制訂以下實施方案：
健康促進社區實施方案（專業16篇）篇二
（一）積極開展教育培訓活動，推進學習型組織建設。
1、以社區市民學校為主要陣地，以社區居民迫切需要為出發點，自下而上開展教育培訓活動。各社區市民學校及相關部門，在調查了解社區居民需要的基礎上，按從業人員年繼續教育培訓率不低于50%的要求設計申報培訓項目。園區街道社區教育中心辦公室匯總，并對基層培訓工作進行專項考核。
2、辦好市民大講堂，精心組織京泰市民大講堂系列講座。
3、努力促進社區教育向社會化、法制化、科學化方向發展，逐步形成社區管理與社會廣泛參與的社區教育工作格局。
有計劃地開展各類市民教育活動，實現社區各類教育資源的統籌、銜接、溝通，基本構建園區街道區域終身教育體系；建設社區教育組織網絡，實現全方位覆蓋的社區教育體系；實現有其學、優其學、樂其學的終身學習氛圍。
（二）進一步建立、健全社區教育的管理體制。
1、健全完善社區教育委員會領導小組。
建立由園區街道主任任社區教育委員會主任，由分管社區教育的副主任、社區教育學校、相關部門負責人、社區共建單位負責人、轄區學校、單位主要領導及聘任教師為成員的“京泰路街道社區教育委員會領導小組”。委員會領導小組實行半年度例會制度。社區教育委員會領導小組，下設辦公室，辦公室設在社區教育學校內，由社區學校校長任主任，具體負責制定社區教育發展規劃和實施意見；研究社區教育管理，運行機制等；推進規劃的落實，對社區教育進行指導、聯系、服務，組織培訓社區教育的有關人員等。
2、完善社區教育中心建設。
利用社區教育學校資源，加強社區教育中心建設，教育培訓在多功能、服務型、開放式，特別是在提高居民素質教育開發上，發揮社區教育的龍頭作用。加強協調和統籌，指導組織社區文化教育培訓，編寫教材，協助文明社區創建工作，實施對文明市民學校（各社區文化技術學校）的組織指導，實行基層社區教育工作月報制度。
（三）完善社區教育培訓網絡。
1、健全三級縱向培訓網絡。
一級為社區黨校、社區教育學校、宣傳文化中心；辦公室設在街道宣傳文化中心大樓內。二級為社區、企業市民學校。朝著三個自我（即自我管理、自我教育、自我服務）的方向，加強基層社區文化教育的基地建設。三級為社區其它的教育培訓機構。教育培訓實體做到“五有”，即有健全的組織管理、適用的教育場所、適應的專兼職師資隊伍、實用的市民教材、必要的教育投入。
2、進一步整合社區教育的資源。
將“鄉村少年宮”的功能指標要求納入社區教育基地建設內容，進行必要的設施添置與補充，打造全面達標的社區教育活動基地。利用暑假、雙休日，開展豐富多彩的青少年校外教育活動，讓青少年活得更愉快。
（四）形成適應社區居民多種需求，重點突出，針對性強和多內容、多層次、多渠道、多形式、開放靈活的大教育體系。
1、大力加強基層社區居民學校基地建設，對照省級居民學校建設標準，努力讓基層社區教育活動基地達標或創示范。保障社區居民有足夠的受教育和開展活動的空間。在xx年力爭成功申報1家省級居民學校。
2、統籌、優化配置教育資源，利用社區文化教育力量，提供多樣的職業文化教育培訓，激發群眾參與積極性、創造性，建設基層群眾文化隊伍，提高基層文化教育的自我發展能力。
3、結合現代企業制度的建立，協同社區內中小型企業推進職工教育制度的建立，利用社區教育資源，為企業員工進行崗位培訓和職業技能培訓并豐富企業文化。
4、積極組織青少年開展社會公益活動，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動。
5、充分發揮各類教育指導小組作用，針對專門人群、專項需求，提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育、專項文化活動的水平。
（五）建立一支高素質、專兼結合的社區教育工作者隊伍。
通過聘請專家、技術人員等作為社區教育的兼職教師，招募老干部、老教師、專業技術人員和社會能人等作為社區教育的志愿者，構成社區學校開展活動的工作人員。加強對志愿者隊伍和管理者的培訓，提升服務社會的能力。
（六）進一步加強社區教育的研究，提升社區教育學校的內涵。
完成省級重點課題“城市化進程中新市民教育培訓研究”的結題工作，在研究解決問題的同時提升自己的理論水平和實踐能力。健全完善社區學校網站，做好經驗交流、理論成果推廣以及咨詢服務工作。加快推進文化教育信息資源共享工程，實現農村有線電視全覆蓋，互聯網的大面積傳輸，積極開辟互動學習的平臺，精心打造“京泰路街道社區教育學校網站”，積極推廣應用“學校在線”，為人民群眾提供良好的教育信息服務。
（七）開展豐富多彩的群眾精神文化生活。
充分發揮街道，社區文化體育指導員的作用，整合文化資源，繁榮廣場文化、企業文化、校園文化、農村文化。在園區街道范圍內組織開展“第六屆全民終身學習周”活動，繼續辦好“少兒藝術節”，開展“送書、送戲、送電影”到社區活動，組織參加各級文藝調演或會演。充分利用農家書屋這一平臺，實現社區居民全員參與率50%以上。以求改變農村居民的生活陋習，提高生活品味和生活質量，保障社區居民的身心健康。
（八）開展社區老年教育。
為提高老年人的生活質量，使他們老有所為，老有所學，老有所樂，根據老年人的特點，開展多種文化、體育活動，并為開展活動創造條件。
（九）做好學習型家庭、學習型組織的創建工作。
制定“學習型組織標準”和“學習型家庭標準”，開展評選活動。召開一次學習型家庭、學習型組織的交流會或研討會，總結經驗，及時推廣。
（十）保障措施。
1、加大宣傳力度，擴大社區教育影響。
充分利用黑板報、墻報、宣傳窗、內部刊物、網絡等多種媒體進行宣傳。圍繞終身教育、終身學習和學習型社會建設，開展一次學習型社區宣傳教育活動。
2、形成工作機制，規范社區教育管理。
將社區教育納入園區街道社會發展計劃、納入社區建設的計劃、納入文明社區創建計劃。通過例會、研討會等活動，實現共建、共有、共享，形成網絡化的社區教育體系，及時研究并解決社區教育中出現的新情況，新問題。
3、保證社區文化教育的經費投入。
結合社區文化教育實際，每年安排社區教育經費，以每年人均不低于2元的標準撥付社區教育學校，同時采取單位贊助，上級補助和社區創收等方法，籌措社區教育經費，用于增加設備、改善條件、開展教育培訓及咨詢等。
健康促進社區實施方案（專業16篇）篇三
1、調整健康教育工作領導小組，召開領導小組會議，通報上年存在的問題，明確工作任務、社區職責及工作進度。與轄區各單位簽訂健康教育目標責任書。
2、召集轄區單位、社區居民參加培訓會，對《國家衛生城市標準》、《國家文明城市標準》、《紅花崗區“雙創一鞏固”健康教育考核評分表》進行學習閱讀。
3、完善領導機構及工作機構，對照目標要求自查梳理存在問題，指定專人負責，制定切實可行的健康教育工作方案。針對單位、社區、行業開展工作。對照“標準”查找存在問題及時整改。
（二）整改階段（3月25日前）。
1、認真按照辦事處及本社區制定的整改方案，扎實開展整治行動，及時完善工作資料。
2、規范健康教育專欄，提升城市品位，確保健康教育宣傳欄制作美觀、耐用材質，版面美觀、整潔、圖文并茂。
（三）檢查階段（3月31日前）。
社區按照〈評分表〉認真開展督導檢查，針對督查中發現的問題進行整改。
（四）查漏補缺階段（4月10日前）。
社區對照〈評分表〉查漏補缺，整改完善歸檔資料。
（五）迎接檢查驗收階段（10月30日前）。
制定迎檢方案，全面做好迎檢工作（4月30日前接受省、市、區、愛衛會檢查，7月至10月接受國家愛衛會檢查）。
健康促進社區實施方案（專業16篇）篇四
1、轄區內基本情況清。
2、建立健全健康教育領導小組，有領導分管，配有專職人員負責健康教育工作，并健全健康教育網絡，有經費投入。
3、社區與轄區社區衛生服務中要聯起手來，相互配合，共同抓好本轄區內社區健康教育工作，社區要全力組織、宣傳、發動開展社區健康教育，社區衛生服務中心要積極配合街道社區組織的培訓、講座、咨詢等健教活動，實現資源共享。
4、健康教育專職人員應積極參加各類業務培訓，有培訓計劃和總結，有培訓通知或證明。
5、有年度健康教育工作計劃、總結。有居民衛生行為規范。計劃要求根據本地實際情況制定，切實可行并且有可操作性。總結要求有數據、有情況、有分析、有評價。計劃和總結要有日期并蓋章。
6、健康教育工作記錄：組織培訓以及開展各項與健康教育有關的教育和活動的記錄、照片、宣傳資料等（如召開會議，布置工作，設點宣傳，舉辦講座，墻板評比，知識競賽，咨詢熱線，檢查指導，考核評估等）。各種資料保存完整，管理規范。積極開展對重點人群開展有針對性的健康教育活動，以多種形式對廣大群眾開展健康教育。
7、健康教育陣地：衛生宣傳欄、墻板不少于3平方米。社區活動室有衛生報刊，資料。種類不少于4種。固定健康教育專欄定期更換，每年不少于6次，宣傳內容能緊密圍繞群眾健康需求和衛生防疫工作為重點，版面要圖文并茂，有出版的欄、期數及重要內容。
8、資料派發記錄：有健康教育進家庭的宣傳資料和發放記錄。宣傳資料每年每戶4種以上，要求入戶率達80%以上，宣傳資料保存完整，入戶檢查時能及時提供。
9、組織社區居民進行健康教育專題講座，每季度至少一次，有講座通知和授課記錄。
10、對居民開展常見傳染病，慢性非傳染性疾病防治知識的宣傳。
11、開展無吸煙家庭評比活動。
12、調查或考核：每年對轄區內居民至少進行一次健康知識的調查或考核，有調查或考核的統計資料及樣卷。健康知識知曉率達80%以上，健康行為形成率達70%以上。
健康促進社區實施方案（專業16篇）篇五
3.于10月份結合市政府“保健康快步走預防慢性病”的號召，開展全區性的以“保健康快步走―追求健康別停步”為主題的大型全民健康生活方式宣傳活動。同月開展4次“科學運動預防運動骨傷”為主題的專家講座，對社區群眾進行科學運動的指導。
健康促進社區實施方案（專業16篇）篇六
要參照《市全民健康生活方式行動示范社區創建工作方案》、《市全民健康生活方式行動示范單位創建工作方案》、《市全民健康生活方式行動示范食堂創建工作方案》、《市全民健康生活方式行動示范餐廳創建工作方案》的要求（見附件1、2、3、4），積極開展示范創建工作。于9月15日前至少申報一個“示范社區”或“示范單位”或“示范食堂”（“示范餐廳”）。
健康促進社區實施方案（專業16篇）篇七
根據“創建健康村實施方案”的安排，為全面落健康村各項創建活動，進一步搞好健康教育與健康促進工作，特制定本實施方案。
縣級成立健康村創建工作領導小組和健康村創建工作小組。村級成立由鄉鎮府有關領導、衛生院、村委領導成員和村民積極分子參加的健康教育工作領導小組，下設健康教育宣傳小分隊和家庭環境衛生督查小分隊。
1、縣健康村創建工作領導小組組織召開健康村啟動會，介紹創建健康村的目的和意義安排部署健康村創建工作。
2、開展健康村基線調查。通過基線調查準確了解廣大村民的健康需求，進一步完善創建規劃，提高創建工作的針對性和有效性。
3、運用群眾喜聞樂見和易于接受的方式，普及健康生活方式的基本知識。開展“五個人人”健康村村民行動和“一二一”健康生活方式行動。
“五個人人”包括如下內容：
（1）人人動手清潔家園：把清潔家園活動與環境衛生整治行動和鞏固衛生村、整潔村創建成果工作結合起來，進一步提升健康村環境衛生管理水平。
（2）人人勸阻室內吸煙。
（3）人人堅持日行萬步。
全力唱響“全民健身與健康同行”，開展好科學健身宣傳活動，動員吸引更多群眾科學健身。引導村民經常開展健身鍛煉，組織一些群眾性體育健身活動。維護好健身設施。
（4）人人掌握控鹽控油。
廣泛宣傳“每人每天攝入鹽控制6克以內，攝入油控制25克以內”的知識。向村民免費派發控鹽勺、控油壺，發放相關宣傳資料。
（5）人人學會應急自救。
通過教育培訓，大力普及識別危險標示的知識和技能，提醒注意周圍環境，防止潛在危險，提高在公共場所應對突發事件的自救意識和能力。
一二一”健康生活方式：
其內涵是“日行一萬步，吃動兩平衡，健康一輩子”，以合理膳食和適量運動為切入口，開展“堅持日行萬步”、“掌握控油控鹽”、“勸阻室內吸煙”等行為干預，倡導和傳播健康生活方式理念。要求健康村運用群眾喜聞樂見和易于接受的方式，普及健康生活方式的基本知識；動員組織農民群眾自覺合理膳食，參加健身鍛煉；積極組織開展“全民健康生活方式行動”示范家庭等示范建設活動。
（1）廣泛開展健康教育宣傳工作。
在人口較集中的地段建立、完善固定的健康教育專用宣傳欄。宣傳欄由村衛生室根據本村健康教育的實際需要，定期編寫防病治病、醫療保健等方面的內容。宣傳內容每月更新1次。并運用健康處方、健康知識讀物、宣傳折頁等宣傳資料，對前來就診的患者進行有針對性的健康教育和預防保健知識的.宣傳教育。在村中心設立創建健康村、健康家庭標準的公示牌。行政村入村口、主要道路兩側、村委會等處公共場所設立固定的健康宣傳標語牌或健康教育知識宣傳墻。
在健康村創建工作領導小組的指導下，健康教育宣傳小分隊，負責搞好村名的健康教育宣傳工作，定期制作和更換健康教育宣傳欄，項目辦提供宣傳資料，宣傳活動要有詳細的活動記錄。開展環境衛生、家庭衛生、個人衛生、飲用水衛生、食品衛生為主要內容的村容村貌整治活動，并有詳細的工作記錄。
（2）定期舉辦健康教育知識講座。
健康教育所舉辦由全體村民參加的健康教育知識講座，在村民中大力開展健康理念、愛國衛生、疾病預防、衛生保健、心理健康、健身鍛煉、食品安全、禁煙限酒、健康生活方式等教育活動，增強村民的健康意識。使村民掌握最基本的健康保健知識，逐步提高村民的健康素養和良好的健康行為。指導健康教育宣傳小分隊開展健康教育宣傳工作。今年至少組織疾控中心、婦幼保健中心進行2次以上的講座，全年不少于4次，并且有活動記錄、宣傳資料和照片資料的存檔。
根據前期的調查，確定危害村民健康的主要因素，制定消除危害因素和對群體，個體進行干預的措施。提出進行健康教育的核心信息和傳播形式。
疾控中心主要以傳染病、地方病等重點疾病和免疫規劃知識為內容的講座。對重點人群開展高血壓、糖尿病重型精神病的知識講座。指導“家庭環境衛生督查小組”開展滅鼠滅蠅活動，消除蒼蠅蚊子的孽生地，減少腸道傳染病的發生。
（3）建立健康教育知識圖書室，在村委會存放健康教育知識讀本和其它健康教育知識宣傳材料，定期向農民家庭發放衛生健康報刊、雜志、小冊子、折頁等健康教育讀物。至少每季度入戶1次，年入戶率達到100%以上。基本滿足村民的需求。
（4）開展家庭衛生共創共建活動。家庭環境衛生督查小分隊以創建健康村為契機，要營造“健康克素爾，共建共享”的和諧創建氛圍，爭取更多村民的理解、支持和參與，把創建健康村工作變成大家共同的愿望、自覺的行動，才能更好地推進。實現“健康共享，利益共贏”。發動村民全面清理房前屋后的雜物，清理長滿雜草的閑置地，放滿柴草的邊角地。村中的爛泥地砌起圍墻封閉，鼓勵村民還在圍起的泥地里種草、種樹、種花卉，泥爛荒地成為村中一道特別的風景線。
環境衛生整治要做好以下幾方面的工作：
1）公共場所的保潔和生活垃圾的收集處置；
2）垃圾箱（桶）的建設和管理；
3）糞便的集中處置和管理；
4）河道的保潔和管理；
5）主要道路的建設和管理；
6）主要道路兩側和宅前屋后綠化的建設和管理。
每月進行一次環境衛生“集中行動日”。要在村和各村民小組，廣泛發動、精心組織更多村民從維護公共環境的點滴小事做起，積極參與“人人動手，清潔家園”活動，清除衛生死角，整治公共環境衛生。同時實行“日查、周評、月考”制度，探索創新監督管理機制，提高長效管理水平。
（5）開展家庭、村容村貌環境衛生評比活動，鼓勵村民搞好家庭衛生的同時，自覺搞好環境衛生，為本村有一個良好的村容村貌提高自覺維護的積極性和自覺性。
通過健康村的創建工作，全面提高村民的健康素養、自我保健和健康意識，群眾參與率達到90%以上，健康知識知曉率和行為形成率有明顯提高，分別達到80%和65%。居住環境、村容村貌有較大的改觀，環境衛生、庭院衛生、環境綠化有明顯改變。
在創建健康村的過程中不斷總結、不斷改進工作方法和完善工作計劃，為進一步擴大創建健康村活動，提供科學可靠的依據。
健康促進社區實施方案（專業16篇）篇八
為進一步推動企業壓實職業健康主體責任，切實保護勞動者身心健康，結合我區實際，制定本活動方案。
健康企業建設是健康城市、健康村鎮建設的重要內容和具體行動，是推進健康xx、健康xx建設的重要基礎和組成部分。在我區深入推進健康企業建設年行動，促進健康“細胞”建設，進一步加強企業職業健康意識，進一步推動企業壓實職業健康主體責任，進一步加強和規范健康企業建設評估管理工作。統籌推進職業健康重點工作，進一步創建有利于保障勞動者身體健康和生命安全的工作生活環境，倡導健康工作生活方式，不斷提高勞動者健康素養，降低職業病、工作相關疾病和常見病的發病率以及工傷事故發生率，切實保障勞動者生命健康安全，促進企業健康發展、科學發展、可持續發展。
通過健康企業建設年活動，選擇一批職業健康基礎工作扎實、管理規范、職業病防治成效明顯、近年來沒有職業病危害事故發生的企業參與創建，發揮規上企業、生產性企業創建示范效應，進一步完善健康企業建設標準，按照企業規模、經濟類型兼顧的原則，推進健康企業培育建設。
本次健康企業建設年活動分為宣傳發動、制定方案、評估考核等三個階段：
（一）宣傳動員（20xx年7月中旬前）
各單位要采取多種形式，深入開展健康企業建設年相關宣傳活動，引導企業樹立職業健康意識，提升企業職業健康素養水平。重點面向企業負責人、職業健康管理人員和一線勞動者，開展咨詢解答、播放宣傳片、發放宣傳資料等不同形式的宣傳活動。通過開展職業健康宣傳進企業活動，動員廣大企業積極參與，營造爭創健康企業的濃厚氛圍。
（二）制定方案（20xx年7月底前）
各單位要制定符合實際的健康企業建設工作方案，督促指導企業按照方案要求明確建設目標、任務、序時進度，對照相關標準和要求開展健康企業建設。今年原則上共需完成5家以上健康企業建設任務。
（三）評估考核（20xx年9月中旬前）
1、企業自主申請
具備以下條件的各類企業均可向屬地衛健委提出健康企業評估申請：
（3）對照《健康企業評估表》（附件3），自評分在800分以上。
申請材料包括：《建設健康企業承諾書》（附件1）、《健康企業評估申請表》（附件2）、《健康企業評估表》（附件3）及其他符合申報條件的有關證明材料。
2、初審上報
我區衛健委組織相關領域專家和職能部門主管人員對申請企業進行現場評估，并在《健康企業評估表》（附件3）的縣區評估欄中填寫分數。對符合健康企業認定條件的，將《健康企業評估表》（附件3）和《健康企業評估意見表》（附件4，按評估分數從高到低排列）的電子版和紙質蓋章版報送市衛健委相關科室。
3、市級考核評估
市衛健委將牽頭組織相關領域專家和職能部門主管人員進行現場復查評估，并在《健康企業評估表》（附件3）的市級評估欄填寫分數。現場復查評估以縣區為單位，按評分高低分層隨機抽取50%的申報企業進行，按照現場復查評估通過率核減縣區通過市級評估的家數，最終確定符合健康企業認定條件的企業名單，上報省衛生健康委。
為加強對健康企業建設年活動的領導，我區衛健委成立健康企業建設年工作領導小組。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx、xx、xx、xx、xx
一是加強組織領導。
健康企業建設堅持黨委政府領導、部門統籌、企業負責、專業機構指導的方針，加強溝通協作，把健康企業建設納入健康城市總體部署。
二是加強培育扶持。
區疾控機構作為健康企業創建專業技術指導機構，要組織專家對創建企業進行分類指導，在企業對標建設、工藝技術改造、職業衛生管理、職業衛生培訓教育等環節，進行重點培育和幫扶。
三是加強宣傳和示范引領。
要充分利用媒體加強對健康企業建設工作的政策宣傳，加大對健康企業建設的好做法、好經驗的報道，適時組織參觀學習、現場觀摩等活動，發揮示范作用，促進同行業、同類型企業提高創建水平。
健康促進社區實施方案（專業16篇）篇九
健康是人全面發展的基礎，青少年的健康素質是全民族健康的基礎，不僅關系到千家萬戶的幸福，更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛生健康工作水平，促進學生身心健康發展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質，特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
（一）指導思想。
以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環境，增強其體質，提高其健康素質為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環境健康、人群健康康、提高學校衛生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發展的`環境，實現華泰小學全體師生身心健康和諧發展。
（二）實施原則。
1.組織重視、統一領導。建立校級領導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
2.重視校內外結合進行教育。以校內教育為主，和衛生疾控部門、衛生監督所、社區、家庭等加強聯系，充分發揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結合。
3.嚴格遵循教育規律。要遵循教育規律和學生身心發展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優秀的教育成果。
二、實施范圍。
華泰小學全體師生。
三、工作目標。
1.開始爭創健康促進學校的準備工作，成立爭創領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎。
2.學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動，大力開展健康教育、健康服務、衛生防疫、體育健身為主要內容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質量，全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務及承擔部門。
1.學校健康環境建設。
承擔部門：總務處。
學校活動場地符合健康教育要求；體育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛生保健（設施與設備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環境。
2.提供健康飲食。
承擔部門：總務處。
學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養餐，切實保證農村家庭經濟困難學生的基本營養。嚴格保證食堂衛生，杜絕集體性食物中毒事件發生。
3.學校開展健康知識活動。
承擔部門：教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛生，讓學生近視新發病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
4.學校開展健康運動。
承擔部門：體育組。
學校按規定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質健康標準》，健全學生體質健康監測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
5.培育健康心理。
承擔部門：心理輔導組。
重視學生心理衛生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛生問題，對特殊困難學生提供適當的幫助。
6.建立健康保障任務。
承擔部門：體育組、教導處、保健室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，制訂學校突發公共衛生事件應急預案，確保突發公共衛生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮居民基本醫療保險、新型農村合作醫療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施。
1.實施時間：
第一階段為啟動階段（12月-1月）：進行現狀分析與評估，確立目標、內容，擬定工作方案，做好宣傳、發動等工作。
第二階段為實施階段（201月-年7月）：各處室按照創建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環節，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴格按照《鄞州區創建健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關材料按要求整理，學校創建健康促進學校領導小組進行檢查，再申報鄞州區創建健康促進學校領導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
2.組織機構：
組長：張惠杰。
副組長：張松飛、柳耀亮。
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關學科教師。
3.具體實施活動及相關責任部門：
（1）健康知識普及活動（教導處、各班主任）。
每學期二次對全體師生進行健康衛生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學年舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學校健身運動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養學生經常鍛煉的良好習慣。
（3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓的方式，組織開展師生現場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導處、保健室）。
新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規體檢，并做好有關結果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（5）人人養成健康行為（教導處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預防工作。規范學校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內容及時記錄，提高學生心理調節能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險（總務處、班主任）。
根據評估指標，主動做好宣傳工作，保證學生醫療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上。
鄞州區華泰小學。
健康促進社區實施方案（專業16篇）篇十
為全面推進健康促進機關、企業建設，提高經信系統廣大干部職工健康水平，按照《濟南市章丘區創建全國健康促進區實施方案》（章政辦發[20xx]45號）要求，確保按時完成各項創建工作目標，結合各單位實際，特制定本方案。
以科學發展觀為指導，以《濟南市章丘區創建全國健康促進區實施方案》為依據，引導職工養成良好的衛生行為習慣和生活方式，樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀，增強職工的健康意識和自我保健能力，全面提高干部職工健康素養水平，達到健康促進機關標準。
根據全國健康促進區創建活動總體安排，我區經信系統創建工作分為三個階段：
第一階段：動員部署階段（20xx年4月—20xx年5月）。建立健康促進區工作機制，制定創建全國健康促進區各行業、單位實施方案，創建單位承諾全國健康促進區創建工作，成立創建工作領導小組和辦公室，明確責任部門，做好職責分工，召開啟動動員大會和培訓會議。
第二階段：全面建設階段（20xx年6月—20xx年3月）。開展基線調查，確定優先領域和工作重點。研究制定適合我區經濟社會發展和衛生計生工作能力的健康促進工作策略和措施。制定多部門促進健康的公共政策，創建支持性環境，建設健康促進場所，針對重點領域、重點問題和重點人群開展多部門聯合行動，開展有針對性的綜合干預，加強監督指導。各級各有關部門、企事業單位扎實開展系列創建活動，落實各項創建措施，全面完成各項創建任務。建立完善創建工作成員單位定期會議和督導檢查制度，發現問題及時協調解決。
第三階段：總結評估階段（20xx年4月—20xx年7月）。對照標準自查提高，嚴格自查，查缺補漏，完善各類工作項目及相關資料整理建檔，確保各項工作指標達到全國健康促進區標準。按照分類標準進行創建效果評估，并提交評估資料，在省級指導下完成評估報告，迎接上級驗收。
1、局及各企業書面公開承諾創建健康促進機關、企業，動員全體干部職工積極參與創建活動。實施“將健康融入所有政策”策略，梳理本部門單位與健康相關政策的制定和落實情況，結合實際制定促進健康的公共政策。
2、各單位有主要負責同志參加的健康促進創建工作領導小組，有專（兼）職人員負責健康教育，有系列健康促進文件、制度、計劃總結。
3、各項健康促進活動有記錄，檔案資料管理規范。
4、積極開展無煙單位創建，有控煙工作開展資料；單位所有室內公共場所、工作場所禁止吸煙。
5、每年開展4次以上健康講座和2次以上以健康為主題的戒煙、健康知識競賽等活動，有通知、簽到、現場圖片、工作記錄、講座課件等全部資料。
6、組織各單位對職工吸煙人群、肥胖人群進行統計，創建末期，職工肥胖率下降5%、吸煙率下降3%。
7、組織開展工間操及各類文體活動，提高職工身體素質，職工健康素養水平提高20%，經常參加體育鍛煉比例提高20%。
8、積極參與創建活動，職工對健康促進機關、企業的知曉率達70%以上。
9、各單位要有固定的健康教育宣傳陣地，并定期更新內容。
10、經信局負責組織督導考核“健康促進機關、企業”各項指標的落實和健康促進機關創建材料的審核上報。
11、20xx年7月底前局機關及各企業達到健康促進考核標準。
（一）加強組織領導，提高思想認識。經信系統各單位要充分認識開展健康促進機關、企業創建工作的重要意義，進一步加強組織領導。各單位要明確責任人，負責統籌本系統健康促進創建工作，落實各項工作任務，并對本系統創建工作進行督導檢查，確保全面完成經信系統創建任務。
（二）細化目標責任，嚴格目標考核。按照全國健康促進示區標準要求，細化分解創建工作目標，明確工作標準和完成時限，把創建目標層層落實到經信系統各單位，做到一級抓一級、層層有人抓、事事有人管。開展階段性的檢查驗收，力爭達標一項，驗收一項，鞏固一項，發展一項。
（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。在創建工作中，經信系統各單位要通過新聞媒體、電子屏、橫幅、宣傳欄等形式，積極開展經常性的健康促進機關、企業的宣傳，讓廣大干部職工充分理解創建工作的目的、意義和具體任務，增強責任心和緊迫感。努力營造創建健康促進機關、企業和全國健康促進區的良好氛圍。
健康促進社區實施方案（專業16篇）篇十一
根據上級安排和我校實際，為建設健康學校，做好健康促進工作，特制定20__年春期健康促進學校工作計劃如下。
一、指導思想。
以及黨和國家的教育方針為指針，圍繞提高學生綜合素質目標，積極營造建康環境、優化健康服務，構建健康校園，培育健康學生群，增強健康意識，從而促進教育教學質量的進一步提高。
二、目標任務。
(一)加強宣傳教育。
1.按照創建健康示范學校的評價內容逐項檢查，分步實施，責任落實，以高要求達標。
2.利用學校多種媒體進行“健康學校”宣傳，出好學校黑板報，形成共識，全員參與創建活動。
3.健康教育課、晨會課、班隊課是健康教育的主陣地。結合各種疾病預防和重大衛生紀念日，開展環境保護日、愛國衛生日等活動，進行各種形式的主題教育。
4.開展向學生教育宣傳的同時，繼續辦好家長學校，開好家長會，將有關知識宣傳到家庭。
(二)進一步規范健康管理。
1.落實環境、教室、食堂和學生個人衛生等管理制度，加強常見病、傳染病的防治，落實膳食營養、急救、安全等有關措施。
2.嚴格執行教育行政部門規定的在校學習時間和活動時間，確保學生有足夠的活動休息時間。
3建設好無煙學校，創建靈武市“無煙單位”。
4.在原有基礎上進一步加強安全管理，實驗室、微機房、門衛安全保衛制度明確，責任到人，技防、消防設備確保完好。在自愿的基礎上為學生個人購買人身意外傷害保險。
(三)加強健康服務。
1.嚴格執行《學校衛生工作條例》，做好衛生室和學校各項衛生防治工作。
2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治，充實應急預案。
3.建立師生健康檔案，提高對患病學生的跟蹤管理率。
4.加大學校心理健康咨詢室工作力度，指導學生心理和個性的健康發展。
5.學校德育組、少先隊、繼續開展“愛心工程”。工會繼續做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動，關心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
1.健康教育課開課率100%，課程設計有趣，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養成率達到90%以上。
2.開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網絡、廣播、版報等宣傳陣地開展健康教育。
3.密切學校與家庭的聯系，利用家長學校、家校通等動員家長支持、參與健康學校的建設。全力推行“一名學生帶動一個家庭”的活動。
4.做好學生一年一度的體檢身體素質測試，學生身體形態、機能、體育合格率不斷提高。
三、保障措施。
(一)健全學校網絡體系。在學校健康學校領導小組的統一領導下，明確工作任務內容，職責到位。
(二)完善工作機制。建立健康學校領導小組會議制度，定期召開工作會議。
(三)加強交流和合作。建設健康學校是一項新的探索性工作，既需要創新，也需要了解其它學校的先進經驗和具體方法，因此，創造機會與兄弟學校的聯系，交流經驗，相互支持，相互幫助。
(四)鼓勵志愿者行動。健康學校需要全員參與，人人具有自覺行為。學校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動，進行環境維護，服務師生，開展宣傳，讓更多的師生把建設健康學校這一新的工作成為自身的自覺行動。
(五)加強“綠色與健康”的特色建設。
(1)聘請社區人員進行“綠色與健康”知識講座。同時進行專題性的討論、漫談和采訪。
(2)開展“綠色與健康”興趣小組活動。采用實地考察、競賽游戲、伙伴合作、寫作繪畫、網絡搜索的方法和手段，對學生進行健康知識的教育和身體素質的促進和健康人格的締造。
(3)在學科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動的同時，注重在學科中強化特色教育，在語文、數學、英語、藝術、科學、信息等學科中探究“綠色與健康”的結合點，以充分發揮課堂作用，深化特色教育。
(4)建立“綠色與健康”專題網絡，打破課堂、學校甚至區域的界限，拓展教育空間。
從“健康環境”、“學科教材”和“網絡環境”三大領域充分挖掘，使我校“綠色與健康”特色教育向身體素質領域、自然環境領域、學生精神領域和社會活動領域延伸，由對師生健康的促進、健康學校的建設，提升為“健康人文的追求”。
健康促進社區實施方案（專業16篇）篇十二
為貫徹落實《中華人民共和國職業病防治法》《國家職業病防治規劃（20xx-2025）》和《安徽省職業病防治“十四五”規劃》要求，推動全市健康企業建設，結合實際，制定此方案。
堅持以人民健康為中心，建立健全企業健康管理制度，推動企業樹立健康經營理念，打造文明健康綠色的職業健康環境和企業健康文化，不斷提高勞動者健康素養，降低職業相關疾病的發病率及工傷事故發生率，實現企業建設與人的健康協調發展，切實保障勞動者生命健康安全，促進企業持續健康發展。
健康企業建設堅持黨委政府領導、部門統籌協調、企業自主負責、專業機構指導、全員共建共享的指導方針，按照自愿參與、屬地管理，創新引領、健康優先，行業推動、文化促進，能建盡建、動態評定，措施激勵、助企惠民的原則，面向全市范圍內各級各類企業開展。
鼓勵引導用人單位建立完善與勞動者健康相關的各項規章制度，建設整潔衛生、綠色環保的健康環境，開展健康知識普及，完善職業健康監護、傳染病和慢病防控、心理健康輔導等健康服務，營造積極向上、和諧包容的健康文化，建成一批制度健全、管理規范、設施完備、成效顯著的健康企業，形成示范帶動效應。
以縣（區）為基本單位，面向各級各類企業開展。自20xx年起，各縣區市級健康企業數量不少于2家的標準開展建設。
（一）建設評估內容
按照全國愛衛辦等7部門印發的《健康企業建設規范（試行）》和中國疾控中心職業衛生與中毒控制所編寫的《健康企業建設評估技術指南》要求，具體內容包括管理制度、健康環境、健康管理與服務、健康文化等四個方面的60項指標。
（二）建設評估方法
1.自主申請。企業依據《健康企業建設評估表》進行自評，具備條件的均可向所在地縣級衛生健康委提出健康企業建設申請。申請材料包括：《健康企業申報表》（附件1）、《建設健康企業承諾書》（附件2）、《健康企業建設評估表》（附件3）及其他符合申報條件的有關證明材料。
2.縣級審核。根據企業申請材料，所在地衛健委牽頭負責組織審核，對達到標準的企業按得分高低編制《符合健康企業認定條件的企業名冊》（附件4）并附相關申請材料于每年7月31日前報至市衛健委。
3.市級認定。市衛健委根據企業所在地審核上報的情況，組織相關領域專家和職能部門主管人員組成市級健康企業評估組，按各縣區評分高低分層隨機抽取50%的申報企業進行現場復查評估（10家及以下復查評估須全覆蓋），按照通過率核減該縣區通過市級評估的家數。通過市級評估的認定為市級健康企業。
（三）實行動態管理。建立完善健康企業承諾和退出機制，實行動態管理。
1.承諾制度。建立長效管理及運行機制，切實保障和維護職工的健康權益。自公布健康企業名單之日起，每滿3周年的前3個月內，健康企業需向市衛健委提交《健康企業延續承諾書》（附件5），由市衛健委作出復核認定。
2.退出機制。有以下情形之一的，由市衛健委編制《退出健康企業名單》（附件6）與當年通過認定的健康企業名單同步在網站公布。
（1）發生急性職業中毒事故的；
（2）發生安全責任事故導致員工死亡的；
（3）發生飲水污染或群體性食源性疾病事故造成群體健康危害的；
（4）發生因防控措施不力導致甲、乙類傳染病爆發流行的；
（5）發生環境污染事件的；
（6）有接塵工齡不足５年的勞動者新發塵肺病的；
（7）發現弄虛作假，存在不符合申請條件的；
（8）滿3周年未提交《健康企業延續承諾書》的；
（9）復核不符合要求的。
（一）強化組織領導。各地要把健康企業建設納入職業健康保護行動監測和考核范圍，應建立健全工作領導機制，成立健康企業建設工作領導小組及辦公室。衛生健康部門和愛衛辦要充分發揮牽頭作用，相關部門要加強協作、創新舉措，按《關于推進健康企業建設的通知》明確的職責開展相關工作。
（二）強化技術支撐。各地要成立健康企業建設技術指導組，負責健康企業評審工作，為健康企業建設、評估驗收、經驗總結等提供技術指導和服務。各地要充分發揮疾控中心、專業技術機構、專家和行業協會作用，為健康企業建設的政策制定、師資培訓、考核評估、經驗總結推廣等提供支撐。
（三）強化措施激勵。推進健康企業評估結果逐步納入企業社會信用體系。對于符合相關條件的健康企業，其申報的工傷預防項目，同等條件下優先確定。鼓勵職業衛生技術服務機構為屬地健康企業提供優惠的技術服務。
（四）強化宣傳動員。各地各單位要充分利用電視、報紙和微博、微信等媒體，及時對健康企業建設的典型事例、特色做法、建設成效進行總結報道，發揮示范引領作用。結合《職業病防治法》宣傳周、“職業健康達人”評選等活動，加強對健康企業建設工作的政策宣傳，引導企業了解和認識健康企業建設的重要意義，增強社會普遍認知，營造良好的社會氛圍，促進健康企業建設工作深入開展。
請各縣區衛健委于6月10日前將本次工作聯絡員名單報送市衛健委。
健康促進社區實施方案（專業16篇）篇十三
根據《國務院關于實施健康中國行動的意見》（國發〔20xx〕13號）和國家衛生健康委、國家發展改革委等10部委《關于印發塵肺病防治攻堅行動方案的通知》（國衛職健發〔20xx〕46號）文件精神，為貫徹落實《“健康忠縣20xx”規劃》、《忠縣健康促進20xx-2020年行動計劃》，推進健康促進行動廣泛深入開展，提高全縣企業員工健康素養水平，現在全縣企業中開展健康促進企業創建活動，結合本縣實際，特制定本實施方案。
倡導有益健康的生產、生活方式，減少和控制職業傷害、職業病及職業相關疾病的發生，因勢利導，動員和組織用人單位有計劃、有目標的建設健康促進企業，預防、控制和消除職業危害因素、環境危險因素以及勞動者自身行為等因素對健康的影響，努力為勞動者創造安全、衛生、健康、和諧的工作場所，維護勞動者的健康權益，促進忠縣社會經濟的可持續發展。
（一）項目目標：通過開展健康促進企業創建活動，確保到20xx年全縣20%的大中型企業符合健康促進企業標準。
（二）創建時間：利用健康促進縣創建為契機，本次健康促進企業創建周期為20xx年6月至20xx年3月。
全縣健康促進企業建設工作由縣經濟和信息化委員會負責牽頭，在縣衛生健康委的指導下，按照屬地化原則由鄉鎮（街道）配合組織轄區內各企業開展創建工作。
（一）宣傳發動（20xx年6月）。按照屬地管理原則，各鄉鎮（街道）重點做好創建健康促進企業的宣傳動員工作，營造創建氛圍。積極宣傳創建健康促進企業的重要意義，促進企業員工知曉創建、轉變理念，學習掌握創建工作各項標準，并要求各企業對照創建標準，積極開展創建工作。
（二）全面建設（20xx年7月至20xx年3月）。各企業要按實施方案，制定推進方案，落實工作經費，精心組織實施，強化保障措施，對標對表扎實開展健康促進企業創建工作。定期召開工作例會，及時掌握工作動態，全面推進健康促進企業建設工作。
（三）自查評估。各創建企業建設完成后，及時進行自查評估，總結經驗，撰寫典型案例，并填寫《健康促進企業申報表》（附件1）與自評報告一并報送至主管部門，主管部門審核完成后報送至縣創建辦（縣疾控中心）。
（四）驗收評估。縣創建辦收到各創建單位申報表后，根據工作安排，將聯合主管部門組織專家進行現場評估驗收，實地評估依據《健康促進企業評價標準》（附件2）進行考核打分，得分80分以上的符合健康促進企業標準。
（五）鞏固提升。根據驗收評估結果，針對存在的問題和薄弱環節，積極做好整改工作。同時，總結經驗，樹立典型，發揮示范引領作用，持續推進建設，建立健康促進企業建設長效工作機制，將健康促進企業建設作為一項長期性工作開展。忠縣創建全國健康促進縣工作領導小組根據創建辦審定情況，對符合健康促進企業標準的企業按相關規定予以公示、命名。
（一）加強領導，落實責任。健康促進企業建設實行“三責制”，即：各行業主管部門要切實履行牽頭抓總責任，加大對下屬企業的檢查指導督促力度；各鄉鎮（街道）要認真履行建設屬地責任，定期召集轄區的企業開展座談，把建設健康促進企業納入鄉鎮（街道）年度工作計劃和重點工作中，因地制宜制定創建工作計劃和具體目標，明確責任領導，落實專人負責建設工作，確保取得實效；各具體創建企業要高度重視健康促進企業建設工作，實行主要領導親自抓、分管領導具體抓，做到目標明確、責任到位。
（二）廣泛宣傳，營造氛圍。各企業要大力開展宣傳發動工作，宣傳開展健康促進企業建設工作的目的、意義、具體內容，以及與職工切身利益之間的關系，爭取職工的理解和支持，提高職工參與建設的積極性、主動性和創造性。要充分內部宣傳載體，如職工微信群、qq群、網站、刊物等廣泛宣傳，營造濃厚的建設氛圍。
（三）落實經費，保證投入。各企業每年要安排專項經費，加大職業安全與職業防護、健康教育與促進經費投入，保證工作開展所需的經費。
（四）強化督查，科學推進。為確保建設工作扎實有效開展，縣創建辦將聯合主管部門成立健康場所建設工作專家組，負責培訓指導、評估檢查等工作，對建設過程中遇到的重點、難點問題提出解決意見和建議。縣創建辦將對工作不力，推進緩慢單位實行重點督辦，對影響建設進度、推諉扯皮的單位及責任人進行追責。
縣創建辦聯系人：王偉杰；聯系電話：54454xxx。
縣疾控中心聯系人：陳銀鳳；聯系電話：54454xx，郵箱：4633948xxx@。
健康促進社區實施方案（專業16篇）篇十四
醫院創建健康促進文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
一、指導思想。
以科學發展觀為指導，依照《荊州區健康支持性環境創立工作方案》文件精神，以創立“健康醫院”為目標，實施全員參與，更好地發揮我院自身優勢，經過大力倡導健康理念、優化醫療服務模式，全面展開“健康醫院”建設，營造健康有益的醫療環境和生活環境，傳播健康相關信息，倡導科學文明健康的生產生活方式，不斷提升全民健康素質和生活品質，讓廣大群眾共享改革發展成果。
二、工作目標。
經過改進就醫環境，制定有利于患者及其家屬、醫護人員和社區居民健康的方案與措施，開展針對不同人群的健康教育，普及健康防病知識和技能，經過加強與社區建立互動式的密切聯系，為醫護人員、患者及家屬、社區居民提供綜合性的健康保健服務措施，使我院從過去單一的醫療型向促進健康、提高生命質量的醫療預防保健型轉化的現代醫療服務模式，促進我院從當前以疾病為中心模式向以健康為中心模式的轉變，力爭年8月底經過健康促進醫院驗收。
三、
組織機構。
組長：
副組長：成員：
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領導小組下設辦公室，具體設在健康教育科。
主任：
科員：
2、建立院科二級健康教育管理網絡醫院設立健康教育科，各臨床醫技科室設立健康教育宣傳員。
3、建立例會制度健康教育領導小組每年召開4次例會，
總結。
醫院健康教育開展情況，改進不足、交流經驗。
4、設立“健康促進醫院”專項經費，由財務科單獨記賬。
制定開展“健康促進醫院”工作的長期規劃和年度計劃；健全、完善醫院健康教育與健康促進管理制度；醫院健康教育與健康促進工作納入醫院年度計劃，“健康促進醫院”領導小組定期檢查，檢查結果按醫院有關考核制度處理；保證足夠的年度“健康促進”工作經費預算開展健康促進活動。具體實施方案內容如下：
（一）醫院采取措施確保環境整潔、優美，為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫環境。
1.院內綠化達標，環境整潔，道路平坦，通風、采暖和排水系統完善，無安全隱患。
2.公共設施布局合理、完好潔凈。
（1）院內生活垃圾和醫療廢物分類收集，醫療廢物標識清晰，收集、放置和轉運合理，符合院感規定。
（2）藥品袋、病歷袋、購物袋等使用環保用品；
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（3）座椅數量適當，方便病人及家屬，無破損，無污跡；
（4）提供病人、家屬公用洗手設施、流水洗手；
（5）為患者及家屬提供熱水煲免費燒開水；
（6）各類公用設施落實消毒措施。
3.設置停車場，車輛停放整齊，通道暢通，管理有序。
4.按照醫院就醫與工作環境中健康與安全、職業傷害的危險因子的定期評估機制或規定，評估是否符合，并不斷提出改進建議。5.室內候診區及醫務人員辦公區整齊干凈，就診有秩序，重點場所如病房、水房、廁所等切實做到無異味，無衛生死角和安全隱患。
（二）設立健康的生活、運動場所，引導健康生活方式。1.設立有益患者身心健康的運動場所。
2.設立環境怡人的患者室外活動區域。
3.加強食堂的管理，確保醫院職工及患者的食品安全。
4.根據病人的文化背景、飲食習慣、社會狀況、身體殘疾情況等方面的不同需求，提供人性化的設施或服務。
（三）醫院為職工提供衛生保健服務。
1.按醫院《職工體檢制度》為全院職工進行體檢，建立職工健康檔案，并對職工的主要健康問題及其行為危險因素的流行水平進行總結。
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作，包括告知職工健康的影響因素，或提供個性化的健康促進指導，定期組織由醫護人員參加自我保健、生活方式、心理調適和疾病防治等方面的健康促進活動。
4.維護女職工的合法權益，關心女職工的身心健康。
5.設立有益職工身心健康的活動場所（室），經常開展健康有益的文體、娛樂活動，不斷提高職工參與率，每年至少組織開展2次健身活動。
6.有員工健康促進計劃。如員工戒煙計劃、體育健身計劃等。7.關心職工生活，幫助解決家庭特殊困難。
（四）嚴格執行《無煙醫院》規定，落實院內控煙實施細則。
3.所屬區域有明顯的禁煙標識，室內完全禁煙；
4.各部門設有控煙監督員；
5.開展多種形式的控煙宣傳和教育；
6.明確規定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務；
7.鼓勵和幫助吸煙職工戒煙；
8.所屬區域內禁止銷售煙草制品；
9.醫務人員掌握控煙知識、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導；
10.在相應科室設戒煙醫生和戒煙咨詢電話；
11.制定控煙考核標準及考核流程；
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12.負責院內全面無煙的管理、監督和考核工作；
14.負責院內控煙考核結果的整理、分析、反饋及整改報告。
（五）開展健康教育。
1.固定的健康教育陣地。
（1）門診、病區設立健康教育宣傳櫥窗或宣傳欄，每季度更換一次。（2）利用電子屏播放健康教育科普片。
（3）門診咨詢臺分發健康教育資料至少3種以上。2.醫院健康教育活動。
（4）醫護人員開展院前、院中、院后醫療服務健康教育與衛生知識宣傳,住院病人及其家屬相關健康知識知曉率需達80%。
（5）為不少于50%的新進住院患者提供個體化干預，發放健康教。
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育宣傳資料；
（6）各臨床科室制定本科室接觸到的主要慢性病及病人健康促進臨床操作指南，并根據患者的不同狀況及病情提供健康促進干預的內容與方法的說明。
（7）建立規范的健康教育處方制度。開設健康教育個性化處方項目，并努力擴大覆蓋率；
（8）病區開展新進住院患者的健康需求評估，為病人提供明確的有關患者所患疾病、健康狀況和危險因素的基本信息，并根據不同病人類型的需要制定健康促進干預方案、健康干預實施，并建立健康干預檔案。
（六）加強與社區合作推進健康促進工作。
1.面向社會，定期免費舉辦各類健康知識講座，開展院外社區健康教育活動每年不少于10次。
2.按要求派出醫務人員開展健康教育宣傳（義診活動），每年不少于10次。
3.患者出院后，在病人知情同意的情況下，將病人病情與治療、健康促進需要資料以書面摘要或其它方式告知社區其它醫療保健機構，確保病人在出院后健康促進項目的延續與實施。
（一）宣傳發動階段（年6月1日——年6月30日）。
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負責，各項職責有明確分工，各項任務有專人承擔，確保如期完成創立任務。
2.完善各項制度。將上述創立標準進行歸納分類，屬于醫院管理、行風建設、醫務人員行為準則等，分別進行建章立制，形成長效機制。在具體工作中嚴格督促檢查，以制度管人，以制度約束人，并形成工作行為準則，潛移默化中推動“健康醫院”創立工作順利進行。
3.動員全員參與。開展宣傳發動，形成濃厚的創立氛圍，讓全院職工了解創立“健康促進醫院”的目的意義和具體任務，從自身做起，從點滴做起，樹立“人人代表醫院形象”的意識，自覺主動積極地進行創立“健康醫院”活動。
（二）全面創立階段（年7月1日——年7月30日）對照“健康促進醫院”的具體標準，軟、硬件建設同步進行，要做到不留死角，不漏事項，逐條落實。在醫院員工教育方面，加強醫護人員、衛勤人員及后勤人員的健康教育與健康促進技能培訓，力爭在要求的時間內，讓全體干部職工的了解、掌握健康促進工作宗旨及內容，形成和諧醫院、健康醫院的氛圍。
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一步推動創立工作。
（四）申請達標驗收階段（年8月20日－）按照創立健康醫院具體標準，查漏補缺，補充完善詳細工作任務，迎接“健康促進醫院”創立驗收。
為貫徹落實科學發展觀，樹立以人為本、以健康為中心的理念，維護和促進醫患雙方的健康，我院將創立健康促進醫院并鄭重承諾如下：
一、樹立“促進患者、社群、醫務人員健康”的理念，把創立健康促進醫院作為一項長期工作任務，常抓不懈。
二、將創立健康促進醫院工作納入醫院的發展規劃，科學實施，并在相關的政策、組織上予以支持，在經費、人員和設備上給以充分的保障。
三、動員全體醫務人員、患者及其家屬共同參與創立工作。
四、為患者提供衛生、安全、舒適的就醫環境和優質的醫療服務。
五、積極改進醫務人員的工作和生活環境并維護其合法權益。
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
六、針對本院醫務人員存在的主要健康問題和主要影響因素，實行綜合干預。
七、采取多形式對患者和醫務人員開展健康教育及健康促進活動，不斷提高醫務人員健康素質和患者健康素養。
本院將信守承諾，接受監督。
醫院月10日10。
健康促進社區實施方案（專業16篇）篇十五
為落實市、區政府提出的“雙創一鞏固”工作目標要求，根據《國家衛生城市標準》和《國家文明城市標準》結合社區實際，特制定本方案。
(一)準備階段
1、調整健康教育工作領導小組，召開領導小組會議，通報上年存在的問題，明確工作任務、社區職責及工作進度。與轄區各單位簽訂健康教育目標責任書。
2、召集轄區單位、社區居民參加培訓會，對《國家衛生城市標準》、《國家文明城市標準》、《紅花崗區“雙創一鞏固”健康教育考核評分表》進行學習閱讀。
3、完善領導機構及工作機構，對照目標要求自查梳理存在問題，指定專人負責，制定切實可行的健康教育工作方案。針對單位、社區、行業開展工作。對照“標準”查找存在問題及時整改。
(二)整改階段(3月25日前)
1、認真按照辦事處及本社區制定的整改方案，扎實開展整治行動，及時完善工作資料。
2、規范健康教育專欄，提升城市品位，確保健康教育宣傳欄制作美觀、耐用材質，版面美觀、整潔、圖文并茂。
(三)檢查階段(3月31日前)
社區按照〈評分表〉認真開展督導檢查，針對督查中發現的`問題進行整改。
(四)查漏補缺階段(4月10日前)
社區對照〈評分表〉查漏補缺，整改完善歸檔資料。
(五)迎接檢查驗收階段(10月30日前)
制定迎檢方案，全面做好迎檢工作(4月30日前接受省、市、區、愛衛會檢查，7月至10月接受國家愛衛會檢查)。
(一)對照《國家衛生城市標準》和《國家文明城市標準》及《健康教育考核評分標準》要求，認真開展工作。
(二)收集資料：20xx年以來工作資料，按年度裝訂成冊。
(三)資料順序：封面、目錄、工作內容、圖片資料、內容，排列〈評分表〉順序進行。
(一)由健康教育專干，負責組織社區健康教育及控煙工作，制定中長期健康(控煙)教育規劃及年度工作計劃。按照國家衛生城市及文明城市要求。以《中國公民健康素養——基本知識與技能》，全民健康生活方式為核心開展多種形式健康教育活動，不斷提高城鄉居民健康素養。對社區健康教育工作情況進行經常性督導、檢查、評估。組織開展無煙單位創建及檢查評比。
(二)社區健康教育領導小組：負責將健康教育工作列入衛生工作目標，加強對健康教育工作的領導。做到部門合作，社會動員，群眾參與，政策及資金保障為特點的健康教育與健康促進工作體系和協調，高效的運行機制，將健康教育與健康促進工作經費納入年度財政預算。負責社區的健康教育工作和控煙工作。
社區健教組負責對本居健教工作進行檢查落實，完善健康教育工作及資料收集。
對在檢查中發現問題不及時整改的問題將進行通報，并列入年度考核評比工作。
健康促進社區實施方案（專業16篇）篇十六
為貫徹落實《關于加強義務教育學生體質健康管理的通知》精神，把增強學生體質作為學校教育的基本目標，引導學生樹立良好的體育鍛煉意識，培養體育鍛煉的能力，養成科學的生活方式，建立學生體質健康管理長效機制，采取有效措施，全面增強學生體質健康。按照學校《關于加強學生體質健康管理工作的通知》要求，制定本制度。
一、加強宣傳教育引導。
學校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協同聯動等多種形式對學生加強體育健康教育宣傳引導，讓家長和學生了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養,增強體質健康管理的意識和能力。
二、開齊開足體育與健康課程。
學校嚴格落實國家規定的體育與健康課程剛性要求，每周開齊3課時，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
三、保證體育活動時間。
全面落實大課間制度，每天安排學生進行30分鐘課間操活動，每節課間要求學生走出教室適量活動和放松，值周生督促檢查。合理安排學生校內、校外體育活動時間，著力保障學生每天1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內容、鍛煉強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度練習。要對體育家庭作業加強指導，提供優質的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。
四、提高體育教學質量。
要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學模式，每學期讓每位學生掌握1—2項運動技能；要開設籃球、足球、排球、乒乓球等社團活動，鼓勵學生利用課余和節假日時間積極參加籃球、排球等項目的訓練；組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學生的體質健康。體育教研組要定期進行集中備課和集體研學，適時對體育課的教學質量進行評價。
五、完善體質健康管理。
評價考核體系。
學校把體質健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監測和專項運動技能測試相結合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發，分類指導，進行評價。要健全家校溝通機制，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協同育人合力。
六、做好體質健康監測。
全面貫徹落實《國家學生體質健康標準》《學生體質健康監測評價辦法》等系列文件要求，對體質健康管理內容定期進行全面監測，建立完善以體質健康水平為重點的“監測—評估—反饋—干預—保障”閉環體系。中學部認真落實面向全體學生的體質健康測試制度和抽測復核制度，建立學生體質健康檔案，真實、完整、有效地完成測試數據上報工作，研判學生體質健康水平，制定相應的體質健康提升計劃。
七、健全責任機制。
要統籌安排學生體質健康管理工作，督促細化體質健康管理規定，將體質健康管理工作納入學校的常規管理工作中，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
八、強化檢查評估。
學校將學生體質管理狀況納入學生體質健康監測和教育質量評價監測體系，開展動態監測和經常性檢查評估，評估結果將作為考核體育教研組的重要依據。學校設立監督舉報電話：xxxxxxxxxxxx。暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關工作，切實保障學生體質健康科學管理。