優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語言來增強(qiáng)文章的感染力和說服力。在這里，小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文，它們或讓我們思考人生，或讓我們感受到自然的美妙。
小學(xué)交通安全（熱門15篇）篇一
世界上最寶貴的是什么呢？數(shù)之不盡的財(cái)富；輝煌偉大的事業(yè)，還是至高無尚的榮譽(yù)。但在我看來唯有“生命”才是無比重要和珍貴的。
隨著科技的發(fā)展，人們的生命水平逐漸提高，交通工具也越來越先進(jìn)、發(fā)達(dá)。此刻，人們的生命也面臨著巨大的威脅。
校園生活是豐富多彩的，學(xué)校常會(huì)舉行一些大型的集體活動(dòng)，如春游、參觀訪問等，這是活躍校園氣氛，提高同學(xué)們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增長同學(xué)們的知識(shí)與才干的重要舉措。由于這些活動(dòng)參加人數(shù)眾多、人員高度集中，因此很容易發(fā)生安全事故，對(duì)同學(xué)們?cè)斐蓚Α?/p>
20xx年11月14日清晨，猶如一場突如其來的噩夢(mèng)，21條鮮活的生命瞬間離去，給親人留下了永遠(yuǎn)難以平復(fù)的傷痛。
14日早晨5點(diǎn)14分，長治市沁源縣部道鎮(zhèn)汾陽至屯留的省道上發(fā)生了一起特大交通事故。沁源縣第二中學(xué)的900多名學(xué)生在公路上跑步，后掉頭返校時(shí)，一輛東風(fēng)帶掛貨車橫沖直撞地朝學(xué)生碾壓過來，當(dāng)場有18名師生命喪車輪。在沁源縣第二人民醫(yī)院搶救傷者的過程中，又有3名學(xué)生因搶救無效死亡。
在晴天出行，無論是步行還是騎車，都會(huì)心情愉快，高興而去，開心而歸。可是，天氣總是不斷變化著的，也許清晨起床，外面就細(xì)雨綿綿；或者行至中途，大雨傾盆；也許一夜風(fēng)雪，早起出門便天寒地凍，路滑難行，或者大雪紛飛，風(fēng)如刀削。面對(duì)這些糟糕的天氣，同學(xué)們騎車出行時(shí)，難免會(huì)遭遇不測。
華小明是一名七年級(jí)學(xué)生，由于家離學(xué)校較遠(yuǎn)，公交車不多且經(jīng)常誤點(diǎn)，幾次遲到后，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他。華小明回家后，便要求爸爸給自己買一輛自行車，開始爸爸不同意，認(rèn)為小明還小，雖然會(huì)騎車，但是路上車多人多，騎車上學(xué)不安全。后來，經(jīng)過媽媽的勸說，華小明終于得到了一輛嶄新的自行車，每天騎著它上學(xué)，小明都小心翼翼，兩個(gè)星期后，爸爸也消除了顧慮。可是有一天，放學(xué)時(shí)天空中烏云翻滾，狂風(fēng)大作，頃刻間，暴雨傾盆而下。華小明自恃車技很好，又想盡快回家，便埋頭猛騎。在一個(gè)路口，由于轉(zhuǎn)變時(shí)車速太快，華小明一下子撞上了輛直行的小貨車。只聽砰的一聲，華小明倒在了地上，腳上鮮血直流，貨車司機(jī)連忙將他送到了醫(yī)院。
面對(duì)這一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫面，我感到心驚肉跳，似乎危險(xiǎn)就在我身邊潛伏著，而我時(shí)刻都處在死的邊緣一般。
在這里，我希望大家能夠做到步行外出時(shí)，注意行走在人行道上，在沒有人行道的地方要靠路邊行走；在沒劃人行橫道的地方，橫過馬路時(shí)要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑；在通過十字路口時(shí)，要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào)；在沒有保護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的新主人，我們應(yīng)當(dāng)將交通安全謹(jǐn)記心頭，讓生命得到一份保障，一份關(guān)懷。世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩，讓我們手牽著手，向著未來的道路繼續(xù)前行。
小學(xué)交通安全（熱門15篇）篇二
有句話說：“十次車禍，九次快！”由此可知我們應(yīng)該要好好地遵守交通規(guī)則，才不會(huì)造成很多人倫悲劇，令人終身遺憾。
記得有一次，爸爸帶著我和妹妹去上學(xué)，途中，在一個(gè)十字路口前停了下來，眼看已經(jīng)是黃燈了，有一位摩托騎士仍要穿越馬路，說遲時(shí)那時(shí)快，“嘰！”一陣煞車聲從耳邊響起。接著看到摩托騎士倒在地上，而車的零件和車上的東西都散落一地，駕駛的騎士則重重的摔落在地面上，這時(shí)一旁有一群好心人士幫忙扶起摩托騎士。警察也趕緊到了車禍現(xiàn)場處理事故，事故現(xiàn)場真是令人怵目驚心，我也常在新聞上看到酒駕、超速、飆車等事故發(fā)生，后果都令人不寒而栗。馬路如虎口，大家都應(yīng)遵守交通規(guī)則，才能減少車禍?zhǔn)录陌l(fā)生。
既然注意交通安全如此重要，那我們?cè)撊绾巫袷亟煌ㄒ?guī)則呢？首先我們過馬路時(shí)要看一看兩邊有沒有車輛，確認(rèn)安全之后再走過去。而且我們也不能邊走邊玩，更不能在馬路上追逐嬉戲；平常我們也要奉勸身邊的'親朋好友不可以酒后開車，如果喝了過多的酒，應(yīng)該要叫計(jì)程車帶我們回家；最后駕駛?cè)丝隙ㄒ旭{照才能上路，馬路上行駛時(shí)小心謹(jǐn)慎、并且減速慢行。大家唯有養(yǎng)成不錯(cuò)的交通道德才能快快樂樂的出門、平平安安的回家。
總而言之，大家都應(yīng)該遵守交通安全規(guī)則，并且要求自己從自身做起，相信只要大家一起遵守安全規(guī)則，就能改變我們的生活，生命也會(huì)更有保障。
小學(xué)交通安全（熱門15篇）篇三
no1、乘文明車，走文明路，做文明人。
no2、小小黃帽每天戴，出行安全總常在。
no4、交通安全時(shí)時(shí)不忘，幸福生活天天擁有。
no5、安全來自警惕，事故出于麻痹。
no6、一人安危系全家，全家幸福系一人。
no7、出了車禍速報(bào)警，救死扶傷見真情。
no8、路無規(guī)不暢，國無法不寧。
no9、心頭常亮紅綠燈，安全行駛伴人生。
no10、寧繞百步遠(yuǎn)，不搶一步險(xiǎn)。
no11、一秒鐘車禍，一輩子痛苦。
no12、生命只有一次，平安伴君一生。
no13、繃緊安全琴弦，奏響生命旋律。
no14、高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。
no15、遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程。
no16、增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
no17、道路因文明行駛而通暢，生活因出入平安而幸福。
no18、跨入校園，好好學(xué)習(xí)；走出校門，好好走路。
no19、文明交通，從小做起，從我做起。
no20、生命只有一次，安全伴君一生。
no21、遵守交規(guī)路路順暢，文明出行天天平安。
no22、人生美好，步步小心。
no23、逞一時(shí)之勇，得一世之悔。
no24、安全伴我在校園，我把安全帶回家。
no25、多看一眼，安全保險(xiǎn)；多防一步，少出事故。
no26、關(guān)愛生命，安全出行，從我做起，從小做起。
no27、實(shí)線、虛線、斑馬線，都是生命安全線。
no28、交通法規(guī)須記牢，珍愛生命最重要。
no29、守交通規(guī)則，樹文明新風(fēng)。
no30、橫穿馬路：一看、二等、三通過。
no31、一絲不茍保安全，半分疏忽生禍端。
no33、工作為了生活好，安全為了活到老。
no34、珍愛生命，安全出行。
no35、甜蜜的'家盼著你平安歸來。
no36、走過春夏秋，冬安全永駐心中。
no38、安全在我心中，生命在我手中。
no39、安全與生命一線索，幸福和安全兩相連。
no40、安全在你腳下，生命在你手中。
no41、一停二看三通過，麻痹大意是災(zāi)禍。
no42、禮讓是美德，安全是幸福。
no43、學(xué)校門前莫開快，司機(jī)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。
no44、紅燈停綠燈行，橫過馬路請(qǐng)走斑馬線。
no45、上學(xué)放學(xué)過馬路，交通法規(guī)要記住；先戴安全小黃帽，再把大拇指兒翹。
no46、人過馬路口，斑馬線內(nèi)走。
no47、珍愛寶貴生命，拒絕交通違法。
no48、不傷害自已，不傷害他人，不被他人傷害。
no49、紅燈短暫，生命無限。
no50、小手拉大手，共走平安路。
no51、無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，學(xué)生安全莫放松。
no52、腳下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。
no53、抓好“平安校園”建設(shè)，搞好交通安全教育。
no54、孩童路邊走，成人要牽手。
no55、安全與守法同在，事故與違法相隨。
no56、禍起瞬間，防患未然。
no57、千里之行，慎于足下。
no58、嚴(yán)是愛、松是害，出了事故坑后代。
no59、人人講安全，事事為安全；時(shí)時(shí)想安全，處處要安全。
no60、亂竄馬路，游戲人生。
no61、紅燈停、綠燈行，交通法規(guī)記在心。
no62、心無交規(guī)，路有坎坷。
no63、道路通行見形象，紅綠燈前看修養(yǎng)。
no64、安全是父母的寄托，安全是兒女的心愿。
no65、安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。
no66、安全乘車、安全騎車、安全走路。
no67、禮讓三先，路暢民安。
小學(xué)交通安全（熱門15篇）篇四
上帝是公平的，也是吝嗇的。他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們務(wù)必好好珍惜它，呵護(hù)它。但是隨著此刻經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，越來越多的人買車，也許是為了方便，也許是為了炫耀，但他們不明白，有一雙邪惡的眼睛盯上了車子，那就是――車禍！
自從看到那場車禍以后，在上學(xué)路上，我總是留意翼翼地躲避著每一輛車。
有一次，和同學(xué)一齊上學(xué)，紅燈亮了，她是個(gè)急脾氣，她正打算沖過去，我急忙上前拉住她，她生氣的轉(zhuǎn)過臉，大聲喊道“干什么！”我一臉嚴(yán)肅的說“不能闖紅燈！”她說“闖紅燈又怎樣？我經(jīng)常闖，也沒見得有什么事。”我說“此刻沒事，要是等出事了，就晚了。”她說“你就會(huì)講大道理，那你說，我以前也闖紅燈，怎樣沒出事？”我說“如果人人都像你這么想，那世界豈不亂了？”她說“反正出不了事，闖一下沒事的。”我說“你這是僥幸心理，據(jù)專家分析，每年闖紅燈的事故幾率是百分之七十呢。”她恍然大悟，決定以后不再闖紅燈。
小學(xué)交通安全（熱門15篇）篇五
生活是一個(gè)充滿希望而又脆弱的詞。這個(gè)詞，讓人覺得熟悉，又覺得陌生。因?yàn)槟悴荒芎芎玫目赐干睿詈芪⒚詈軓?fù)雜。但對(duì)于生命，我只知道人的生命是脆弱的，要好好呵護(hù)。大多數(shù)人也是如此。生命如此短暫，珍惜生命，關(guān)愛生命，讓我們?cè)诙虝憾邢薜纳蝎@得無限的快樂。但這樣美好的場景現(xiàn)在只能是幻想，因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)，這個(gè)社會(huì)的人是“不被允許”的。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大多數(shù)家庭都是有車有房的小康家庭。擁擠的道路上行駛著無數(shù)的車輛，不可避免地會(huì)導(dǎo)致交通事故。根據(jù)目前的新聞報(bào)道，我看到很多人死于交通事故，其中很多是學(xué)生。祖國的花朵和希望都沒了，真的很難過。哪里可以談祖國的富強(qiáng)？我認(rèn)為，我國應(yīng)該重視交通安全，使我們的交通合法文明，這樣我國的交通事故就不會(huì)發(fā)生得那么頻繁。紅燈停綠燈行的基本交通規(guī)則是眾所周知的，但是很少有人能真正做到并且做得很好。在大家看來，紅綠燈的作用不大，因?yàn)榇蠹叶际且姍C(jī)行事，只要車輛不多，不管是紅色還是綠色，沖過去就行。如果有交警，大家可能不會(huì)那么肆無忌憚，反而會(huì)更加克制和自覺。畢竟闖紅燈是違法的，會(huì)有處罰的。人們不想陷入一些不好的事情，他們都想要和平。然而，有些人只是想闖紅燈，算算車速。被交警抓到后，不僅認(rèn)錯(cuò)，還出言不遜，對(duì)交警叔叔破口大罵。這就是不文明的交通表現(xiàn)。最近交通事故太多了。我很想對(duì)司機(jī)喊：“別開太快，很危險(xiǎn)。長時(shí)間開太快，永遠(yuǎn)不會(huì)一個(gè)人來！不僅車會(huì)損壞，還會(huì)對(duì)自己和他人造成傷害和損失，損失更大！”
人生只有一次，幸福在你手中。希望同學(xué)們通過這篇文章學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
"我活著，如果每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，那么世界將是美好的！"我相信如果大家都遵守交通規(guī)則，世界會(huì)更美好！
關(guān)愛生命，文明交通，從我做起！
小學(xué)交通安全（熱門15篇）篇六
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省Ｄ纳湎幔恳肷玫奖Ｕ希?qǐng)您遵守交通規(guī)則。
在這經(jīng)濟(jì)繁榮的.社會(huì)中，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī)，會(huì)給交通帶來不便，也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。
作為父母，總會(huì)在孩子外出時(shí)，說一句：“注意安全。”在過馬路時(shí)，會(huì)說：“看好紅綠燈。”也就在紅與綠一會(huì)兒的轉(zhuǎn)變中，車禍便悄悄降臨了。
這天，我和媽媽在逛街，猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí)，一群人向那邊涌去。
我和媽媽也擠了過去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過了好一會(huì)兒，才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機(jī)慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機(jī)送到醫(yī)院。女孩被抱上車后，疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的，自己不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒什么大礙。”從這起車禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性，這次是沒什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力，彼此都得受到良心的譴責(zé)。
像這類的時(shí)有發(fā)生，記得去年報(bào)道的一則新聞，那真是車毀人亡，慘不忍睹啊！同學(xué)們，你們要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)；家長們，你們要督促孩子認(rèn)識(shí)交通法規(guī)。不要圖一時(shí)的方便，而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
小學(xué)交通安全（熱門15篇）篇七
2、遵守交通規(guī)則，預(yù)防交通事故。
【導(dǎo)入新課】。
上一節(jié)安全課，我們了解了一些基本的安全常識(shí)，這一節(jié)課我們繼續(xù)了解相關(guān)交通安全標(biāo)志等知識(shí)。
【教學(xué)內(nèi)容】。
一、交通信號(hào)和標(biāo)志規(guī)定。
(1)信號(hào)燈。
常見的交通信號(hào)燈有兩種。一種是指揮信號(hào)燈，它由紅、黃、綠三種光色組成。紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛和行人通行;綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛行人通行，已越過停車線的車輛和已進(jìn)入人行橫線的行人，可以繼續(xù)通行。另一種是人行橫道信號(hào)燈，設(shè)在人行橫道口處，綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通過人行橫道。
(2)交通標(biāo)志。
1.警告標(biāo)志。警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志。警告標(biāo)志的顏色為黃底、黑邊、黑圖案。形狀為等邊三角形，頂角朝上。如：注意行人、十字交又、t型交又、向左急彎路、連續(xù)彎路等。
2.禁令標(biāo)志。禁止或限制車輛、行人交通行為的標(biāo)志。禁令標(biāo)志的顏色一般為白底、紅圈、黑圖案。其形狀為圓形或頂角向下的等邊三角形。如：禁止通行、禁止駛?cè)搿⒔箼C(jī)動(dòng)車通行、禁止行人通行等。
3.指示標(biāo)志。指示車輛、行人實(shí)施某種交通行為的標(biāo)志，其顏色為藍(lán)底、白圖案，形狀分為圓形、長方形和正方形。如：直行、向左轉(zhuǎn)彎、機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、步行等。
(3)交通標(biāo)線。
1.人行橫道線。人行橫道線是用白色油漆在城市公路上畫的寬狀橫線，專供行人過馬路使用。
2.中心線。中心線是一條白(黃)色的劃線，是在較寬公路上設(shè)置的雙向車道的分界線。
3.停車線。設(shè)在交又路口處的一條白色短線，它是車輛在交又路口等待綠燈放行時(shí)的停車界線。
4.人行道線。其作用是專供行人行走，任何車輛不得在此道行駛。
二、道路交通隔離設(shè)施。
道路交通隔離設(shè)施是公安交通管理部門在城市道路上用一定的建筑材料制作的物體，用來分隔車輛與車輛、行人與車輛，使它們都按規(guī)定的路線通行。道路交通隔離設(shè)施包括綠化隔離帶，行人護(hù)欄和隔離墩。行人護(hù)欄安裝在人行道外側(cè)、非機(jī)動(dòng)車道和人行道之間，用來保護(hù)行人在人行道上行走的'安全，防止行人亂穿馬路或走到慢車道上去。禁止行人跨、鉆行人護(hù)欄，以防發(fā)生意外。
隔離墩由水泥混凝土墩和焊管連接而成。安裝在快慢車道之間的為中心隔離墩，用來分隔上、下行車道。設(shè)置隔離墩，有利于分道行駛，各行其道，確保安全暢通。
三、在放學(xué)和集體外出時(shí)應(yīng)怎樣做?
在放學(xué)路上，要遵守紀(jì)律排好隊(duì)，在教師的護(hù)送下，有秩序地在人行道上行走。過馬路時(shí)，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不能一邊走一邊玩耍或一邊看書，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動(dòng)，要有教師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊(duì)，在人行道上行走。不要隨便離開隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉，嬉戲打鬧，不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留，以免影響他人通行。過公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒有車輛行駛時(shí)，抓緊時(shí)間通過。
四、十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車。
城市道路復(fù)雜，車輛繁多，由于兒童缺少生活經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)變能力差，《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》明確規(guī)定：“12歲以下的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。”
為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車?
根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明，一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達(dá)到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。
交通事故是指車輛駕駛?cè)藛T、行人、乘車人以及其他在道路上進(jìn)行與交通有關(guān)活動(dòng)人員，因違反《中華人民共和國交通管理?xiàng)l例》和其他道路交通管理法規(guī)、規(guī)章的行為，過失造成人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的事故。
”事故現(xiàn)場“是指發(fā)生交通事故的車、物、人、畜以及有關(guān)痕跡物證等所在空間場所。發(fā)生交通事故后，當(dāng)事人應(yīng)在交警到來之前，用繩索、石塊等設(shè)置現(xiàn)場保護(hù)警界線，以防止現(xiàn)場被破壞。因搶救傷者需移動(dòng)傷者和車輛，要?jiǎng)澓迷敿?xì)標(biāo)記，以保護(hù)現(xiàn)場原貌。
發(fā)生事故后，當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車輛及傷亡情況，迅速撥打電話”122“、”110“或委托過往車輛、行人報(bào)告附近交警部門。
在交通民警未到時(shí)，當(dāng)事人絕不允許隨便離開現(xiàn)場或私自處理。當(dāng)事人肇事逃逸或者有意破壞、偽造現(xiàn)場、毀滅證握，使交通事故責(zé)任無法認(rèn)定的，應(yīng)當(dāng)負(fù)全部責(zé)任。
當(dāng)事人一方有條件報(bào)案而未報(bào)案或未及時(shí)報(bào)案，使事故責(zé)任無法認(rèn)定的，應(yīng)負(fù)全部責(zé)任;當(dāng)事人各方有條件報(bào)案而均未報(bào)案，或未及時(shí)報(bào)案，使事故責(zé)任無法認(rèn)定時(shí)，負(fù)同等責(zé)任。
我們?nèi)绻鲆娊煌ㄊ鹿剩⒓磶椭S護(hù)交通秩序，幫助打電話報(bào)警，記清車輛牌號(hào)，尋找傷者，幫助求護(hù)。發(fā)現(xiàn)事故雙方有”私了“情況，要及時(shí)勸阻。
如果是我們中小學(xué)生發(fā)生了交通事故除了應(yīng)該注意以上幾點(diǎn)外，不定期要特別留心幾點(diǎn)：
1、千萬不要”私了“，如傷勢不重的情況下，及時(shí)尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師，或者打”122“、”110"報(bào)警，通知警察趕到現(xiàn)場處置。
2、一定要及時(shí)記住肇事車輛折車牌號(hào)、顏色、大小、形狀，以防肇事車輛逃逸。
3、不要移動(dòng)傷者和車輛，一定要保護(hù)好現(xiàn)場以使認(rèn)清事故責(zé)任。確實(shí)要移動(dòng)的，也要?jiǎng)潪楹迷敿?xì)標(biāo)記。
附：全國通用的報(bào)警求助電話。
1、110報(bào)警電話，由公安指揮中心受理。
2、119火警電話，由消防指揮中心受理。
3、120急救電話，由醫(yī)療急救中心受理。
4、交通事故報(bào)警電話是122。撥打時(shí)，簡要說明事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及車輛、人員情況，并記住肇事車輛的牌號(hào)，還要保護(hù)好現(xiàn)場，及時(shí)搶救傷員。在事故現(xiàn)場不要圍觀。
〖110報(bào)警服務(wù)臺(tái)受理報(bào)警的范圍〗。
1、受理刑事、治安、交通、消防等報(bào)警。
2、受理各種其它緊急危難求助。
3、受理各種治安問題的舉報(bào)、投訴。
4、受理對(duì)公安機(jī)關(guān)的投訴。
5、受理供水、供電、供氣、醫(yī)療等求助。根據(jù)電信部門規(guī)定，使用110、119、120、122四種全國通用的電話報(bào)警求助均不收費(fèi)。即不用ic卡或磁卡均可撥打以上四種電話。
【思考與實(shí)踐】。
明確了交通安全知識(shí)后，一要自覺遵守交通規(guī)則，二要向身邊人宣傳。
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小學(xué)交通安全（熱門15篇）篇八
為進(jìn)一步進(jìn)步我校學(xué)生交通安全法制意識(shí)，預(yù)防和減少觸及學(xué)生的，結(jié)合我校實(shí)際，就全校展開小學(xué)生交通安全月活動(dòng)制定以下工作方案：
1、召開一次交通安全教育宣傳月動(dòng)員會(huì)。（責(zé)任人：xx）。
利用凌晨國旗下講話時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要責(zé)備體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻留意交通安全。
2、做一個(gè)交通法制法規(guī)的展牌。（責(zé)任人：xx）。
3、展開一次交通安全教育主題班會(huì)。（責(zé)任人：xx、xx）。
利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，使學(xué)生進(jìn)一步知道更多的交通安全知識(shí)，在思想上觀念上引發(fā)高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。
4、展開一次以“交通安全伴我行”的書信活動(dòng)。（責(zé)任人：xx、xx）。
認(rèn)真組織學(xué)生撰寫交通安全教育有關(guān)的書信(具體參見《沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于展開第十屆青少年書信文化活動(dòng)的`通知》)內(nèi)容要求既符合實(shí)際，又富于創(chuàng)新，簡明扼要。
1、加強(qiáng)教育，精心組織。
加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各班要高度重視，把展開宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓。
2、加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格檢查。
要充分利用黑板報(bào)、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的宣傳報(bào)導(dǎo)和道路交通安全知識(shí)方面的宣傳。
3、建立機(jī)制，鞏固成果。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長時(shí)間的任務(wù)，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，建立起小學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制，通過各種情勢交通安全宣傳教育，不斷進(jìn)步中小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。
小學(xué)交通安全（熱門15篇）篇九
今年3月28日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，為積極營造“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍，全面加強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識(shí)，紅星二場學(xué)校在3月28日周一升旗活動(dòng)，進(jìn)行了《加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安》國旗下安全教育講話。
同時(shí)學(xué)校政教處組織全校一至九年級(jí)各班辦安全手抄報(bào)，進(jìn)行安全教育，并召開班主任安全工作會(huì)議加強(qiáng)全校班主任安全意識(shí)，進(jìn)而提升學(xué)校安全管理工作。并在周一班會(huì)課各班進(jìn)行了以安全為主題的班會(huì)課。
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小學(xué)交通安全（熱門15篇）篇十
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活日益提高，逐漸，機(jī)動(dòng)車步入了人們的日常生活，它給我們的出行帶來了方便，同時(shí)也為我們的.生命安全帶來了隱患。
雖然我們的生活水平提高了，但是交通安全意識(shí)卻沒有提高。社會(huì)上不遵守交通規(guī)則的人越來越多，在馬路上，追逐打鬧，東張西望，翻越護(hù)欄比比皆是；超速行駛，疲勞駕駛，酒后行車屢見不鮮。這是一個(gè)真實(shí)的故事：1月7日晚上，在一條馬路上，一輛車晃晃搖搖的駛來，隨著一聲慘叫，兩個(gè)生命揮之而去，只是因?yàn)樗緳C(jī)多喝一點(diǎn)酒，卻給一個(gè)家庭帶來了永遠(yuǎn)忘不掉的創(chuàng)傷，也給自己帶來了一生的遺憾。
生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，珍惜生命，不要讓交通事故頻頻奪走無辜的生命，讓血的教訓(xùn)為我們敲響警鐘，在馬路上，無論我們是開車或坐車還是行走，時(shí)刻要提醒自己，要遵守交通規(guī)則，珍愛生命！
小學(xué)交通安全（熱門15篇）篇十一
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎?俗話說：“退一步海闊天空。”它是文明的起碼要求，在交通方面則表現(xiàn)為“一慢二看三通過”。同樣是通過十字路口，有的人忘記了安全，不管信號(hào)，不聽協(xié)管員的哨聲，“翻過障礙”，“闖過難關(guān)”，很有點(diǎn)“飛人”劉翔的架勢;而有的人卻在安心地等信號(hào)，雖然著急，也能把“文明安全”牢記心頭。這兩種表現(xiàn)存在著巨大反差，一種是文明美麗的使者，另一種則是不雅丑陋的代表。
很多看似很不起眼的行為，它的背后都隱含著血的代價(jià)，那些觸目驚心、令人發(fā)指的事故警示牌就足以說明問題。我們經(jīng)常能在道路兩旁看到“寧停一分鐘，不搶一秒鐘”的警示標(biāo)語，這“一秒鐘”看似短暫，也許那就是一條生命。
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝弧Ｋ裕瑹o論交-警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
小學(xué)交通安全（熱門15篇）篇十二
“交通連著你和我，安全第一靠大家”這是我們常說的一句話。它讓我們牢記交通安全。但還是有些人不能記住，最后為此付出了慘重的代價(jià)。
一天，一名騎著自行車的小男生。他正飛快地騎著，別人都叫他慢點(diǎn)，可他左耳進(jìn)，右耳出。“不聽大人言，吃虧在眼前”，果然在一處拐彎時(shí)，他與一輛裝滿石子的大卡車相撞在一起，幸好大卡車及時(shí)剎車，那位騎自行車的男生才免遭厄運(yùn)，只受了一些皮外傷。
這只是一例不注意交通安全的小事故，這樣的事還有很多。
今年暑假，當(dāng)大家還在慶祝奧運(yùn)會(huì)成功舉辦時(shí)，一場躲不過的悲劇發(fā)生了：一天下午，由于倔強(qiáng)的小女孩堅(jiān)持要看電視，但她的爸爸把遙控器帶到了工地上，希望那位女孩不要看電視，多看一點(diǎn)書。這又有什么辦法呢？于是，小女孩要求媽媽一起去到工地上取回遙控器。她們本以為沒有什么事，便由女孩騎電動(dòng)車，她的媽媽則坐在后面，此時(shí)，悲劇正一步步靠近她們。終于，一輛飛快的`面包車向她們撞去。頓時(shí)，車翻人落，后果是女孩的媽媽腰骨斷裂，被永遠(yuǎn)定錮在輪椅上，而那女孩，因?yàn)橛袐寢尡Ｗo(hù)，只受了點(diǎn)小傷。
生命是人的根本。讓大家一起珍惜寶貴的生命，避免車禍再次發(fā)生。我在這里勸告那些不遵守交通規(guī)則的人：掙金山，掙銀山，安全第首先是靠山。
小學(xué)交通安全（熱門15篇）篇十三
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏的加快，汽車等交通工具給我們帶來了前所未有的方便，在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受便利的同時(shí)，它也給我們帶來了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在疾馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭變得殘缺不堪。如果我們要能遵守交通規(guī)則，安全行駛，這些交通事故就能避免發(fā)生，我們就能健康成長。
大家對(duì)“交通安全”這個(gè)詞并不陌生，因?yàn)閺奈覀儎倢W(xué)會(huì)走路時(shí)，家長、老師就一直囑咐我們“注意交通安全”，走路時(shí)的一次走神，過馬路時(shí)的一次闖紅燈，開車時(shí)的一次違章，一次又一次的小小疏忽，大意。這一切都會(huì)付出慘痛的代價(jià)，使一個(gè)生命消失。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡，這提醒我們每個(gè)人：必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全！
你瞧，那邊有一個(gè)小姑娘，她要過馬路前，先看看左邊有沒有車，確認(rèn)了以后，快速向前走到了兩條黃線中間，然后又看了看右邊，等到確實(shí)沒有車以后，她才走到對(duì)面；再看看，那邊那個(gè)男孩，他著急回家，騎著自行車直接竄到馬路中間，旁邊一輛汽車疾馳而過，后面又來了一輛三輪車，三輪車上的伯伯嚇得直按喇叭，多危險(xiǎn)的一幕啊，要是騎車再偏一點(diǎn)，要是三輪車再快一點(diǎn)，這個(gè)小男孩也許就沒有明天了，我看得是一身冷汗。
看了上面這幾則小故事，相信大家也知道了交通安全的重要。交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣。
當(dāng)然對(duì)于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)該從每個(gè)人每時(shí)每刻做起，特別是作為一名行動(dòng)相對(duì)來說緩慢的行人，更應(yīng)該引起注意。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。因此，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，，增強(qiáng)交通文明的意識(shí)，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
我想告訴大家人的生命是短暫的，如果你不珍惜它，它便不會(huì)珍惜你，我們學(xué)生要做的就是做到必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。我們還要在班級(jí)宣傳欄或展覽欄上，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警告語，讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。學(xué)校也可以請(qǐng)來警察叔叔，給同學(xué)門上關(guān)于交通的課，使同學(xué)們更好的知道交通規(guī)則對(duì)我們每個(gè)人的重要性。
小學(xué)交通安全（熱門15篇）篇十四
想起爸爸帶我過馬路時(shí)一定要左顧右盼。“安全第一呀”，他總說。我總笑他不夠果斷。現(xiàn)在才明白，他拉著我左顧右盼時(shí)，其實(shí)是對(duì)我滿滿的愛。
街角有個(gè)修自行車的老人。那天我的自行車扎胎了，老人不但幫我補(bǔ)好了胎，還檢查了我的`剎車片。他說剎車片磨損太多了，提醒我換一塊。他看到過太多安全事故，所以，用自己微小的行動(dòng)，提醒我們注意行車安全。
在路上，我經(jīng)常會(huì)看到交警。那往往是在早晨和傍晚，車流的高峰期。馬路上的車如同蟻群，緩慢地向前移動(dòng)。路的中心，一臉剛毅的交警叔叔筆直挺立，疏導(dǎo)著交通。冬天呼嘯的北風(fēng)吹不走他們心中的熱氣；雨雪交加的日子，他們像青松一般矗立。因?yàn)樗麄兊母冻觯瑏韥硗能嚵鬟h(yuǎn)離了擁堵和危險(xiǎn)。
人的生命，最為寶貴，也最為脆弱。車來車往，惟愿你我平安。
小學(xué)交通安全（熱門15篇）篇十五
上帝是公平的，也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，我們必須珍惜。交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜守在我們身邊，教育我們，勸戒我們注意交通安全。
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。
曾經(jīng)，看到過一個(gè)消息：
一個(gè)小女孩，長得白白胖胖，嘴邊還有一個(gè)小酒窩，讓人看了就忍不住去喜歡，去接近，去疼愛。然而就是這個(gè)小女孩，什么都好，就是有一點(diǎn)不好——不遵守交通規(guī)則。
她的家人為了她這個(gè)缺點(diǎn)，想了許多辦法，軟的不行，就來硬的，連威脅、恐嚇、謠言都給拿出來了，小女孩還是左耳朵進(jìn)，右耳朵出——表面上答應(yīng)了，實(shí)際上又去闖紅燈了。
直到有一回，她快被車撞著了，有一個(gè)好心人推了她一下，她才沒被撞著。可是這件事也只是讓她冷靜了一個(gè)星期，一個(gè)星期后，她照樣闖。
作為一個(gè)小學(xué)生，我們要遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，保護(hù)好可貴的生命。
人的生命永遠(yuǎn)只有一次，失去，你就將不再擁有……。
遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)……。
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