優秀作文的語言生動、形象，給人以美的享受和經驗的啟發。希望大家通過閱讀這些優秀作文，可以找到自己作文的不足之處，并加以改進和提高。
于孝敬父母（優質15篇）篇一
《詩經》中有這么一段話：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長我育我，顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極。”正所謂：百善孝為先。無不體現出中華民族的優良傳統。
孝可謂橫貫古今，它所到之處無不影響著每一個人，每一個家庭。
六歲的陸績隨父親到九江謁見袁術，袁術拿出橘子招待，陸績往懷里藏了兩個橘子。臨行時，橘子滾落地上，袁術嘲笑道：“陸郎來我家作客，走的時候還要懷藏主人的橘子嗎？”陸績回答說：“母親喜歡吃橘子，我想拿回去送給母親嘗嘗。”令袁術對其刮目相看。
世界首富比爾蓋茨在飛機上接受《機會》雜志記者采訪時，記者問道：“最不能等待的事情是什么？”比爾？蓋茨說：“天下最不能等待的事情莫過于。”
古有子路百里負米；郯子鹿乳奉親；閔損蘆衣順母；漢文帝劉恒親嘗湯藥。二十四孝感天動地。今有邵帥捐髓救母，黃鳳照顧板車上的爸爸，路玉婷孝待親人，笑對人生。孝心少年為我們做出了很好的榜樣。
但是如今這個復雜的社會中，總會有這樣或那樣的問題：夫妻不和，子女不孝，和父母有矛盾，與兄弟有沖突，沒有朋友的理解和幫助，那么這樣的人生幸福么？不！這樣的人生并不是我們所追求的，而導致這些的原因就是“不孝”。也印證了那就“諸事不順因不孝”。
《說文解字》解釋篆體孝字云：“善事父母者。從老省，從子，子承老也。”。楷體中的孝則分為上下兩個字，上為老下為子，這也就表示老人與子女之間的關系。現如今我國著名學校北京大學更加注重學生的道德和實踐能力，決定不，不關心他人，從未參加實踐活動……這些學生將不予錄用。
清代曾國藩曾說過：“讀盡天下書，無非一孝字。”或許能為你在成功的路上添一把柴，若想來改變命運，就從孝順供養父母開始吧。
于孝敬父母（優質15篇）篇二
我從一個什么都不懂、衣來伸手飯來張口的小孩子，又通過學習和老師的教誨，長成了一個懂得的大孩子，讓我們接受良好教育，使我們懂得了要。
在家看電視的時候，經常會看到一些比我小的孩子，端著洗腳水，走到媽媽面前為媽媽洗腳，還有，在現實生活中，爸爸媽媽抽出許多時間，來陪他們的爸爸媽媽聊天，帶他們的爸爸媽媽去旅游，而我，卻從未想到，爸爸媽媽也需要我的陪伴，我要抽出時間來多多的陪陪他們和他們在一起聊聊，在學校發生的事情，然而現在，我知道了我們要。
學校里布置了家庭作業，就是回家給父母洗腳，陪父母聊天，我覺得，自己完不成這兩項作業，因為，我平時不怎么愛和爸爸媽媽溝通，更別說給爸爸媽媽洗腳了，但是，我也是盡力而為了，離校那天晚上媽媽要給我洗腳，我突然想起了老師布置的作業，忙說：“媽，您忙了一天了，休息休息吧，今天，換我來給您洗腳。”媽媽聽后說：“好！好！好！”說著我便讓媽媽坐下，自己蹲著給媽媽洗腳，媽媽說：“你真是長大了，知道了，知道給我洗腳了。”可是正洗著，坐在一旁看電視的爸爸說：“我有沒有份兒呀？”我連忙抬頭說：“有！有！有！”一會兒，就洗完了，我又把水倒了給爸爸洗，爸爸笑著說：“真是懂事兒了。”洗完以后，我就和爸爸媽媽坐在沙發上一起看電視和爸爸媽媽聊了聊我在學校的趣事兒，然后，我們就睡覺了。
原來，陪父母聊聊天兒，洗洗腳也不難嘛，我以后要多多陪陪父母。
于孝敬父母（優質15篇）篇三
俗話說：”百善孝為先。“自古以來都是中華民族的美德。我們是新一代的接班人，就更應該發揚光榮傳統，瞧我也是這樣。
”吃“來出的幸福。
又到了大年三十，大家包著餃子，切菜、洗碗，忙得熱不開交。我把一個混合餃高高舉起，對大家說：”我們看看誰運氣好，能吃到這一個獨一無二的雙料餃！讓后又將她混跡于一堆餃子當中。上餃子時。每人一碗，從小的開始。我自己包的餃子當然心知肚明，將它早早的盛上，又若無其事地走開。大家都想吃到這個餃子，都瞪大著眼睛看。要吃餃子了，我對媽媽說：“我盛的太多了！給您幾個。”媽媽笑了笑，開始吃了幾個。突然笑得更歡了，說：“我吃到了！”全家人不約而同地投去驚喜的目光，異口同聲的說：“你真幸運”媽媽結果一個大年都是笑口常開。
“貼”出來的的溫暖。
有一次，爸爸咳嗽，但每一天都要喝酒，結果咳嗽加重了，我心急如焚，想起一本書上寫過咳嗽病患者不能喝酒。我連夜做了一樣東西。第二天，爸爸照常去拿酒，看見瓷磚上貼了一句標語：“爸爸您在咳嗽，不能喝酒。”爸爸一看，馬上笑呵呵地說：“我們女兒乖了嗎？會體貼人了。”大家都笑了。
“穿”出來的溫暖。
媽媽有一次出去看大媽，晚上八點鐘才會回來，當時氣溫十分冷，見媽媽只穿了一件短袖。我在第一時間遞給媽媽一件大衣，并親切地說：“媽媽天氣冷，快穿上大衣吧”媽媽緊緊的抱住了我，對我說：“誰說女兒是媽媽的小棉襖呀。”我家又傳出了一陣陣歡聲笑語。
孝是一個甜蜜的笑，是一句體貼的話語，是一個關懷的動作，是……朋友們，讓孝成為習慣，用心去孝吧！
于孝敬父母（優質15篇）篇四
父母為我們撐起了一片蔚藍色的.天空，得到的就應該是我們這些做兒女的感恩。
電視上有一從廣告：一個小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：“媽媽，洗腳。”這從廣告到現在還在播，就是因為現實中，還有許多不會感恩父母的人們，他們都把金錢、權利、工作還有自己的事都看得比感恩父母重要一萬倍。
父母讓我們來到這個美麗的世界上，還教會了我們如何面對失敗，如何去面對以。
現在感悟還不算晚，只要我們不去做惹父母生氣的事，好好學習，就算是對他們的感恩了。
就讓我們懷著一顆感恩的心，一顆真誠的心，去學會吧！
于孝敬父母（優質15篇）篇五
“慈母手中線，游子身上衣。”每當我看到唐代偉大的詩人孟效所寫的這句詩句時，就會想到媽媽非常辛苦。就會令我情不自禁地想到中華的孝道。中國自古以來，就有的傳統美德。在這么多年的風風雨雨的沖刷之中，仍然能煥發耀眼的光芒。但是在現如今，孝道似乎已經被當今的“小皇帝”把遺忘了。這是多么令人心寒的一種現象。
記得有一次，我的爸爸、媽媽剛剛干完活，滿頭大汗，如同洗過臉一般。我看到之后，十分心疼，趕緊跑到了冰箱前，拿了兩個冰棍。爸爸、媽媽喝了幾口水之后，我就把冰棍放到了他們的手中。我心中清楚，父母不舍得吃。因為他們都說不熱，喝點涼開水就行。
晚上，我熱得翻天覆地，總是睡不著，白天那感人的一幕再次在我的腦海中浮現。于是，我又閉上了眼睛。突然，我感到了一陣涼爽的風吹過來。哦，原來是媽媽正在給我扇扇子呢！那一宿，我舒舒服服地睡了一個美覺。第二天，我看到了媽媽早早地就起來為我做早飯。我來到了客廳，我看到了媽媽的黑眼圈，分明是媽媽昨天沒有休息好。可是，媽媽顧不得休息，簡單吃了點早飯，又開始做家務了。
我知道，我應該，父母為所我做的一切都是源于父母對我的愛。我孝敬他們的最好的方式就是好好學習，聽他們的話，做一個懂事的孩子。，我一定要記在心頭上，落實在行動中。讓中華傳統美德在我們這一代身上發揚光大。
于孝敬父母（優質15篇）篇六
“香九齡，能溫席，孝于親，所當執！”孝敬長輩是全人類的傳統美德，我們應該孝敬長輩！
記得有一回，我幫家長做家務活時，覺得非常簡單。我學著家長的樣子，清理地面。不一會兒，地就掃好了。這打掃地面還是很順利的。我又拿了一塊抹布，把它浸濕，把桌面上的灰塵擦得去無蹤了。這時，我發現我家的“小熊罐”上落了很多的灰塵，就拿起來擦，一不小心，我的.手里一打滑，“小熊罐”差一點兒就要被摔個粉身碎骨了。我嘆了長長的一口氣，心想：父母打掃衛生真辛苦呀！
我們應該，不讓父母為我們操心才對呀！父母能讓我們滿足，我們也要讓他們滿足啊！
于孝敬父母（優質15篇）篇七
說起這個話題，我想起了一件事情，事情的內容是這樣的：過年時，一位老太太在家準備團年飯，團年飯都做好了，可是她的兒女們還沒有回來，老太太就等呀等，這時，電話響了，老太太連忙起身去接電話，打電話的人是她的女兒，而且是她的親女兒，女兒在電話里說：“媽，今天同事請我吃飯，不回來啦！”嚓！電話掛了。一會兒，兒子打了一個電話，說：“媽，今天加夜班，不回家了！”老太太正想說一句什么話，電話又掛了。
接著，這個家又是一片寂靜，甚至可以聽到老太太喘息的聲音，老太太坐在沙發上，一副失魂落魄的表情，可能因為她太孤獨了吧，這個時候她多么希望有人來陪陪她呀！
我感到這件事讓我深受啟發，我感到世界萬物都有母體，母親是世界上最偉大的，母親是最善良的'，母親是最細心的，母親給了我們寶貴的生命。按道理說我們應該好好，可有的人把父母摞在一邊，自己過自己的，有的人甚至嫌棄父母，不管父母。這些事可以用兩個字概括，就是“不孝”。
生活中有許多不孝的兒女，可是，父母并不怪她們，這就是父母對兒女的寬容。
我們要以這些事例為警戒，長大以后，一定要做一個有用、有孝心的人，“報效祖國，”這兩句話我永遠不會忘記，它會讓我一生受益。
于孝敬父母（優質15篇）篇八
孝敬老人，是我國的傳統美德。臥冰求鯉就是一個典型的故事，讓人從中明白的道理。母親，是個偉大的字眼，是母親撫育了我，教育了我，讓我快樂的成長。失去太陽的夜是黑暗的，道路是迷茫的，是那柔情似水的月亮默默承擔太陽的責任，把光明灑向人間。母親就像那皎潔的月亮，照亮我成長的道路，是母親讓我懂得，尊敬師長。
我的爸爸長期在外面做生意，我又要上學，奶奶又病了。母親每天都送我上學，不管是春夏秋冬，都送我上學，每個星期天都回老家照顧奶奶，是那么辛苦，可母親一句埋怨的話也沒有。慢慢的，母親的手變粗了，不像以前那樣光滑；眼袋變多了；變的憔悴了。雖然這樣，母親還依然繼續，不圖回報。母親這樣教育了我，讓我明白要孝敬老人，尊敬老人，愛家庭，愛家人，我要向我的母親一樣成為孝子。
母親為了我操勞了半輩子，我在母親節那天給我母親洗了一次腳，母親當時那高興的神情仍讓我記憶猶新，可能那就是母親最高興的時候。我非常羞愧，每天只顧著玩，只顧著學習，從來沒有想過母親，不知道母親的孤單，我現在明白了，應該時常關心一下母親，跟母親談談心，幫母親干干活，替母親分擔一些，讓母親不再那么勞累。
不光是我，全世界的小朋友都是一樣，不要再過小公主、小王子一樣的生活，什么事都讓父母做，可誰知道母親的的煩惱，我希望全世界的小朋友都能成為的好孩子。中國有句話“滴水之恩，涌泉相報”父母的愛要不圖回報的報答，如果沒有父母又怎么有我們。
于孝敬父母（優質15篇）篇九
古人云:“百善孝為先。”這句話的意思是：在中國傳統美德中是排名第一位的。孝，是中國傳統美德之一，是每個中華兒女都要做到的，不是嘴上說說空話而已。
許多人心中的孝是鴻鵠大志般的，他們每天大部分時間都花在工作上，努力報效祖國，為祖國的建設出一份綿薄之力，但他們也因此冷落了父母，冷落了那個含辛茹苦養育他長大的人，冷落了那個每天關心他的人，冷落了那個每天在你耳邊嘮叨而讓你不厭其煩的人。他們想的是做好自己的事業，為祖國出力，父母看他們如此有成就，一定會很開心，很高興。但是國家是由無數個小家組成的，你若是連這個小家對你的養育之恩你都報答不了，還如何報答國家呢？這其實跟“一屋不掃，何以掃天下。”的道理是一樣的。
小家的孝當然比大家的孝要簡單很多。是每天不服水土跟父母打個電話聊聊天；是每次過年過節回家吃頓飯；是努力學習讓他們開心；是天氣涼了對他們噓寒問暖的.一句話……有些人把“孝”字理解的太復雜，以至于沒盡多少孝心，但是孝并沒有那么難。
有些人既想要事業，也要，那你就得掌握平衡，既不能冷落了父母，也不能對事業放松。
百善以孝為先，希望我們能把“孝”這個字演繹的完美無缺。讓我們用實際行動去感化父母，孝順父母，寬慰父母：端上一杯熱茶，對父母噓寒問暖，洗洗腳，捶捶背，報上一句平安，學習上的進步。
雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這里不再是佳話，要讓中華民族的傳統美德在我們這里得到繼承和發揚。
孝，是我們永不會忘記的傳統美德，是感化心靈的名詞，是踐行社會主義核心價值觀的充分體現。
我能行！
于孝敬父母（優質15篇）篇十
1、了解孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。
2、讓孩子懂得在日常的生活中該如何孝敬自己的父母。
二、?????????活動過程：
1談話引入：同學們，大家知道孝敬父母是中華民族的傳統美德。孝敬父母是子女在家庭中的道德規范，是子女的天職和義務。歷代都很注重孝順這種美德。古代有哪首詩是贊美父母的呢？學生背誦《游子吟》。
2講述故事：這首詩寫得多好啊！誰言寸草心，報得三春暉？古代有些人很小就知道孝敬父母，誰能說說你所知道的有關孝敬父母的故事？（扇枕溫衾、臥冰求鯉、恣蚊飽血）。
4自我反省：我們平時有這樣的舉動嗎？說說自己哪方面做得好，有哪些不足之處。
5今后做法：以后應該怎么做呢？說說怎樣孝敬父母。三、活動小結：
父母對子女的愛是人世間最偉大，最崇高的感情。是父母把我們帶到了這個世界上，并花費了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導，我們能夠茁壯成長嗎？對父母的養育之恩，我們作為子女的是怎樣報答也報答不完的。我們應該理解父母，體諒父母，主動跟父母親多溝通，主動分擔他們的苦累，少讓父母操心，做好一切該做好的事。
于孝敬父母（優質15篇）篇十一
一、班會目的：
1、讓學生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。
2、讓學生體會感恩是最幸福的、最甜美的。
二、參會人員：學生、老師、校領導、家長。
三、活動過程：
（背景音樂：《奉獻》）。
甲：舔犢情深，父母之愛，深入大海。
乙：他們是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
甲：他們的愛是無私的，無畏的，真誠的，偉大的，是不追求回報的。
乙：我們該要感恩父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們給予了我們人世間最濃的親情和最深的掛念。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。???。
合：七年三班《心有感恩》主題班會現在開始。
甲：你知道什么叫“烏鴉反哺、羊羔跪乳”嗎？
乙：不知道啊，你想說什么呢？
甲：還是讓小博士來給大家講吧。
小博士：大家好，下面就由我——小博士來為大家做講解：
據說“烏鴉反哺”是烏鴉的習性。當烏鴉年老不能覓食的時候，它的子女們就奔波于田野叢林尋覓害蟲和谷物，銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉。無獨有偶，“羊羔跪乳”的習性也可謂異曲同工，殊途同歸：小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。就是這樣了。
乙：太感人了。烏鴉知道反哺、羊羔知道跪乳，唉，我們又怎么樣呢？
小博士：不好意思，補充一下，“烏鴉反哺、羊羔跪乳”的故事告訴我們要懂得知恩圖報，也就是古訓所講“滴水之恩當涌泉相報”。
甲：沒錯，接受了恩惠我們就應該懂得回報，讓我們學會感恩。
請聽朗誦《話感恩》。
甲：一個只有懂得感恩父母的人，在能算是一個完整的人。
乙：因為有了父母才有了我，才能使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福。
甲：讓我門用一份真摯的語言來感恩父母的愛。
請聽配樂朗誦《燭光里的媽媽》《感恩的心》。
甲：感恩父母，讓我們從小事做起。為父母洗一次腳，為他們做一次飯，獻給父母一束鮮花，對他們說一聲謝謝，讓我們祝愿天下所有父母幸福安康。
（請同學們給自己的父母獻上鮮花）。
甲：有一種愛是無法言表的感動，是伴隨一生的感恩——母愛……。
在這特別的日子里，媽媽，我想對你說……。
《媽媽，其實我懂你》。
《爸爸，其實我懂你》。
乙：讓我們學會感恩父母吧！用最感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。
甲：他們把我們帶到這美麗的世界已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報默默的為我們付出。
乙：我們已經長大，所以我們學會了感恩，感謝父母給予的一點一滴。
（生各抒己見）。
乙：我想大家一定有很多心里話想和父母傾訴，尤其是在期中考試剛剛結束的重要時刻，我們為大家準備了每人一張信封和一張信紙，想說什么就暢所欲言吧。
甲：父母的愛無聲無息的，是無法形容的，只有用心才能體會。百善孝為先，孝敬父母，心有感恩，讓我們為父母送出最美好的祝福，感謝天下所有的父母。祝天下所有人的父母安康幸福。
合：七年三班《孝敬父母，心存感恩》主題班會到此結束。
于孝敬父母（優質15篇）篇十二
有句古語說得好：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。
其實，孝敬父母，回報父母，并不是要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
所以今天我要為父母做一件力所能及的事情，來表達我對父母的孝敬之心。想來想去我決定幫媽媽做衛生，因為媽媽每天要上班還要照顧我們這個家，總是忙來忙去的，今天我要為媽媽減壓。
首先我找來掃帚將房間的地都掃了一遍，再學著媽媽的樣用抹布把家具上上下下的擦了一遍。做完這二件事我開始覺得腰酸背疼的，沒想到平常看媽媽做的很快、很輕松的事，我做起來卻這么的累。這時的我有點想打退堂鼓了，可是想想老師教我們的做事情要有毅力，不能虎頭蛇尾，我就又有了干勁。
最后一件事就是拖地，這可真是個要體力還要技巧的活呀，要拖得干凈就要很用力，還要注意拖地的順序，不能東一下西一下的，那樣地面就會成“大花臉”了。在媽媽的指導和幫助下，我終于把房間的地面都給拖干凈了。看著整潔、舒適的家，我的心里美滋滋的，原來勞動后的喜悅是這樣的呀！
會了感恩，感謝父母為我做的一切。以后我也要好好地孝敬父母，還有其他的長輩們，讓他們感受到我對他們的愛。
于孝敬父母（優質15篇）篇十三
活動目標：1.能夠認識到孝敬父母、學會感恩是一個人最基本的素養。
3.感恩的心態努力學習，積極生活。
活動重點：1.?能夠在日常行為中做到孝敬父母。
活動難點：認識到我們要孝敬父母，學會感恩的重要性。
活動手段：討論，朗誦，演講，游戲等手段。
課型：班會課。
主辦：706班。
過程：
一、導入------父母之愛的偉大。
1.由梅源同學的薩克斯獨奏《回家》，導入正題——“聽著這首回家,不知同學們想到了什么?”
2.胡含韻：我想到了家.家,一個溫馨的字眼，什么是家呢？家，是母親村頭守望的身影，家是父親無意中端過的熱茶，家是母親鼓勵的眼神，家是父親燒旺的冬日爐火。。。。。。
3.張文琪：，沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命的成長；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有父母，就沒有我們；沒有父母的養育之恩，我們何以成人，更沒有我們的家，世界就會是一片孤獨和黑暗。
4.李旋：今天，陽光明媚，空氣清新，我們衣食無憂，我想做個調查，“假如今天是你生命中的最后一天，你會做哪些事情？”。（采訪幾個同學）。
這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫生束手無策，最后還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？！”在這個生死關頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為我們付出的，因為我們是她的孩子。他們愛我們，她們關心我們勝過自己的生命。
5.周可然，李夢雪講母愛的故事。
6.朗誦：張文琪，吳凡偉大的父愛〉(背景音樂燭光里的媽媽).
1.劉瑜靖：現在的孩子，尤其在城市長大的孩子，生活條件越來越好，父母、親人對孩子的呵護與關愛到了無微不至的地步。一切以孩子為中心，孩子似乎是家里的“太陽”，生活在“獨享”的氛圍里，要什么有什么；甚至有的家庭吃飯時，最好的飯菜讓孩子一人獨吃；電視遙控器由孩子主宰……按理說，在這種關愛和呵護的氛圍中長大的孩子，應當懂得父母養育他們所付出的辛勤和犧牲，珍惜和感激父母的含辛茹苦。但也許是“生在福中不知福”的緣故，恰恰是這些從小衣食無憂的孩子，有時候顯得缺乏感恩意識。
3.楊嫣，覃瑜靖講述不孝的故事：
4.朗誦：李璇《大愛無言》（背景音樂《飛向陽光飛向你》。
5.游戲：音樂傳球。(規則：音樂停時持球者抽題回答問題,答案不完美或者不對者唱歌唱母親的歌曲，如，母親節，父親節分別是哪一天？你父母的生日？)。
2.討論：古人如弟子規中所言,孝敬父母,當今作為我們學生,應該怎樣孝敬父母呢(同學們各抒己見？)。
如：應該主動承擔力所能及的一些家務勞動，以減輕父母的負擔。哪怕是吃飯時擺筷子。
生日蛋糕的第一塊應該切給父母和長輩，
父母和長輩生病或行動不便時，應主動端茶送水。
遵紀守法，盡力而為，全力以赴地學習是對父母最好報答。
記住父母的生日，在父母生日和母親節、父親節時獻上誠摯的祝福。
聽從父母教導，關心父母健康，分擔父母憂虎，參與家務勞動，不給父母添亂。
如關心家長健康方面：要求孩子每天要問候下班回家的父母親；當父母勞累時，孩子應主動幫助或請父母休息一下；當父母外出時，孩子應提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化；當父母有病時，孩子應主動照護，多說寬慰話，替他們接待客人等。
4.陳碩對在場母親表白（今天，我聽了大家的發言，真是感慨萬千，在此，我要對我的媽媽說，媽媽，感謝你！感謝你撫養我長大，我清楚這么多年來，為了我，你克服了多少困難和艱辛，也能想象這些年來你所面對的問題，還有你為了讓我的生活更加美好而灑下的汗水和淚。我能深刻的理解，你一直對我的鼓勵和幫助，期盼……親愛的媽媽,,今天我想跟你說,別再為我擔心了,我已經長大了,我會學著為我的未來負責了,我會用功讀書,我會每天鍛煉身體,保持良好的狀態,,我會充分的利用閑暇的每分鐘.我會盡量快樂,自信,積極向上的學習.我會養成良好的習慣,并且利用他們不斷完善自己.媽媽,你將會為我自豪的,你將會看到你所有的辛苦與犧牲都有好結果的.非常感謝你一直來的支持.感謝你對我付出的耐心,關愛與理解.媽媽.謝謝你!!）。
5.陳碩母親發言。
6.王雷:今天，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的溫暖；就在那一刻，我學會了在感謝的同時去給予，去付出，去關心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再眺望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領悟血脈相承的真諦！此刻,請大家和我一同唱響《感恩的心》------(全班起立,手語表演)。
四.宣誓。
張銳：通過今天的主題班會，我們知道了應該怎樣孝敬父母，那么……。
誓詞:感謝父母養育了我,今生今世永不忘記，從今以后，我一定做到：語言文明，彬彬有禮;交流溝通，關愛父母；勤儉節約，絕不攀比；多做家務，力所能及；努力學習，全力以赴。（全體同學宣誓）。
于孝敬父母（優質15篇）篇十四
我的《論語》心得征文最近，我讀了《論語》，當我讀到今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？時，不由全身一震。我了嗎？不的人如同狗和馬。
可見孔子是多么痛恨那些不的人。古時候有小黃香，能溫席、包丞為母辭官，近代又有陳毅為母親洗腳的故事。這些感人的故事，這些偉大人物的.崇高品德，令我自愧不如。以前我很不注意，放學回家從不跟父母打招呼，動不動就耍脾氣，甚至還對父母大呼小叫。現在想起來真是大錯特錯了。今后我一定要學習古人，從一些生活小事做起，從小養成的好習慣，做到：
1、要聽從父母的教誨，不辜負他們的期望。
2、子女要體貼父母長輩，作子女的應該懂得要力所能及地多分擔一些家務勞動，要善于理解父母。父母有時身體不適，作子女應該盡心盡力地照顧他們。
3、外出時要和家長道別，回家時先向父母問號，吃飯時，先請父母入座，替父母盛好飯菜。
4、小學生不僅要，更要孝敬祖父母和外祖父母，放學回家先到祖父母房間問安，幫他們做一些點煙遞茶的小事，給他們講一些校園里的所見所聞，吃飯時，先扶他們入座，恭恭敬敬地遞上碗筷。
于孝敬父母（優質15篇）篇十五
媽媽真忙呀，她既要洗衣服，又要掃地、做飯……實在辛苦，不行，我要幫媽媽！
我笑嘻嘻地對媽媽說：“媽，你辛苦了，讓我來做家務吧！”“去去去！”媽媽像趕小雞似的對我說，“作業寫完了嗎？你還小，現在的任務是學習！”我絲毫不放棄，繼續說：“你總說我小，我又不小！做家務可以讓我更獨立呀！”媽媽爭不過我，便只好去休息了。
我首先從掃地開始。我揮動著掃把，使勁將垃圾從沙發底下、桌子底下等地方掃出來，聚集在一起，小心翼翼地掃到垃圾桶，最后再一起倒進垃圾袋里。不一會兒，這項任務就完成了。
接著是洗衣服，我將今天媽媽打算要洗的'衣服全放進一個桶里，拎到洗衣服的地方，往水桶里裝水，把衣服浸泡了一會兒，就開始洗衣服了。我首先將其中一件衣服拿了出來，往衣服上倒了一點洗衣液，然后把衣服放在手中用力搓洗。直到這件衣服上的污漬差不多沒有了，就把衣服放在搓臺上對著臟的地方繼續搓一會兒，一件衣服就洗好了。下一件衣服是一件白色的長衫，上面沾上了油漬。我倒了一點洗衣液，在手中搓，可就是見不到油漬褪去，我又放在搓臺上搓，可是油漬好像誓死要與衣服共存，怎么洗也洗不掉，只好請出洗衣服的得力小助手——刷子。我右手握緊刷子，使勁平生氣力在衣服上來回刷著，只聽一陣“刷刷”聲過后，我拿起衣服一瞧，哈哈！油漬沒了，我又洗完了一件衣服！一件接著一件衣服“敗”在我的手下，不久，就全部被我“解決”了。欣賞著那一件件干干凈凈的衣服，我頓時充滿了自豪感。最后，我將洗好的衣服一件件擰干，掛在竿子上，讓它們曬著暖暖的“日光浴”。
做完了掃地和洗衣服這兩件事，我已很累了，也終于體會到了媽媽平時的辛苦。來到房間里，只見媽媽坐在沙發上對我說：“孩子，你懂得了！”說完，嘴角上揚，笑了。那笑容像小溪一般，一路叮叮咚咚流進我的心中，我感到甜滋滋的。