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    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)

    時間:2025-06-12 作者:飛雪

    作文是我們表達自己獨特個性和思想的有效方式,讓我們的聲音被更多人聆聽和理解。在這里,小編為大家整理了一些不同類型的總結范文,希望能夠對大家有所幫助。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇一

    同學們:

    大家好!

    幼兒園是我們的家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲,讓我們蕩漾在學習的海洋中;才能給我們提供一片休閑的場所,讓我們沉浸在內心的私語之中。

    創建綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭做愛護綠色環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的'學習、生活環境,現向全體師生員工提出以下倡議:。

    二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

    三、不踐踏草坪,不隨意向草坪上扔到垃圾。

    四、愛護樹木,不隨意在樹木上亂刻亂畫,不攀折樹枝。

    五、遵守公德,倡導文明,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

    老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優雅。

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇二

    各位同學:

    和煦的春風吹拂著大地,明媚的三月讓人陶醉,優美文明的校園更令人舒心。但是,我們經常看到這樣的景象,學校的草坪、綠化帶中,不時有深深的.腳印、車輪印,有些地方甚至變成了小道,少數地方還停放著車輛。

    為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設綠色校園,我們向全校師生發出倡議:

    一、增強愛護校園綠化意識。花草樹木美化著我們的校園,彰顯著校園形象。我們踩壞的是小草,受損的是形象。

    二、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,不做不利于樹木花草生長的行為。

    三、主動制止不愛護綠化的行為。看到有損于綠化的行為時,能主動勸阻制止。

    四、用自己的行為影響他人,共同愛護校園環境。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來愛惜花草樹木。

    每一個文明行為就好象是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。“每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及。”

    讓我們對校園再多一份呵護,對綠樹綠草再多一份關愛。綠化家園,美化校園,從身邊做起,從小事做起。

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇三

    親愛的同學們:。

    大家好!

    花草樹木是我們人類的好朋友,正是因為有了它們,大地才變得綠意盎然,繁花似錦,充滿勃勃生機,讓我們的生活更加多姿多彩。花草樹木是人類的“空氣凈化器”。我們呼出的二氧化碳由它們吸收,而它們呼出的潔凈的氧氣供我們吸收。它們還是“細菌殺毒機”,松、柏一類的樹木可以吸收一系列有毒細菌,給我們一個潔凈的生存環境;樹木也同樣是各種災害的克星,龍卷風、沙塵暴等見了它唯恐避之不及。

    花草樹木給予了我們氧氣,潔凈的環境。我們又何曾回報過大自然呢?相反地,由于人們的亂砍濫伐,使有些地方的`樹木數量日益銳減,破壞了生態平衡,從而帶來了一系列的災害,給人類的生產生活甚至生命帶來了毀滅性的打擊。

    其實,花草樹木對人們的貢獻是不可磨滅的。樹木為我們釋放氧氣,吸收二氧化碳,為我們遮雨蔽日;花草們為我們創造了一個美麗的環境,讓我們的生活更富有詩意。它們都是我們生活中所不可缺少的一部分。

    保護花草樹木就是造福子孫后代!為了更好地保護它們,特提出以下倡議:。

    一、不亂砍濫伐樹木,節約使用一次性筷子、火柴、紙張等物品。這樣可以減少樹木的消費量與砍伐量,從而保護樹木,不被亂砍濫伐。

    二、積極參加植樹造林活動。俗話說:“砍樹容易栽樹難。”多栽花草樹木,可以讓空氣更清新,讓大地更富有綠意。

    三、爭做“護綠天使”和“綠色環保環宣傳員”,多宣傳種植花草樹木的益處,在學校或小區公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害,從而激起人們保護樹木的意識與責任。用實際行動影響周圍的人,一起保護花草樹木,愛惜花草樹木。

    四、不亂撕紙扔紙。每一張都是樹木的前身,不要因為我們的這一小小惡習,牽連樹木被無辜地砍伐。

    五、不隨意踐踏花草,讓花草承受不應承受的傷害,讓它們的生命芨芨可危。

    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。“一花一草皆生命,一言一行總關情”。讓我們從現在開始,從小事做起,愛護花草樹木,不再讓大地母親無故地傷心落淚,讓花草樹木重現它們應有的勃勃生機吧!

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇四

    老師們、同學們:

    綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的'危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

    愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:

    一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。

    二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

    三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

    1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

    2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

    3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

    4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

    四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。

    五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

    各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新七中”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

    倡議人:xxx。

    時間:20xx年xx月xx日。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇五

    各位同事:

    地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。創建綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭護綠色愛護潔凈環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔,溫馨,健康向上的學習、生活環境,學校向全體師生提出以下倡議:

    二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

    三、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

    四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

    五、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

    老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優雅。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇六

    各位老師、同學:

    綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭創聊城市綠色學校,創建工作正在有序的進行著。創建綠色校園,不僅只是要有優美的校園環境,更應該提高我們自身的`修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠使者,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環境,共建綠色家園。

    1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

    2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

    3、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

    4、勤儉節約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷。

    5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園或社區愛綠護綠行動。

    6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范。

    7、提倡綠色,呵護明天,共建綠色家園(節能減排、綠色消費等)。

    8、人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。

    用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。

    老師們,同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

    倡議人:xxx。

    xxxx年x月x日。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇七

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    當你漫步入校園綠樹成蔭的林蔭小道,當你駐足于綠草如茵、鳥語花香的花園,你是否感到有一種充盈著生命活力與激情的色彩在舞動。那就是需要我們用愛心和行動去呵護的、綠色的花草樹木。

    為了維護這個綠色、潔凈、健康、文明的'校園環境,我們向全體師生員工及家屬發出如下倡議:

    1、樹立愛護植物、愛護環境、愛護公物的文明觀念。

    2、珍惜校園花草樹木,不攀樹、不折枝、不摘花及果實,不踩踏草坪。

    3、保護校園植物介紹牌,不拉扯、不玷污、不亂涂亂畫。

    4、支持并維護校園綠化工作、不損壞綠化公共設施。

    一花一草皆生命,一枝一葉總關情,讓我們行動起來,讓愛護植物,保護環境的文明之風吹遍校園,讓校園變得更加美麗、和諧。

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇八

    親愛的同學們:

    大家好!

    我們是xx班的學生。這學期開學,我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學樓,顯得是那么大氣和雅致,藍色的樓道外墻,銀白色的宣傳長廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無比的幸福。

    可是僅僅兩個月后,校園里就出現了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊走過,忽然發現銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協調啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,也有好幾個小小的腳印。我想,肯定是哪位同學靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應該杜絕這類事情的'發生,在此我們向大家提出倡議:

    1、讓我們六年級的同學先積極行動起來,規范自己的言行,愛護我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。

    2、可以在墻上或走廊轉角處貼上溫馨的提示語,提醒同學們愛護校園。

    3、學校可以成立“啄木鳥”護衛隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正。

    4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,通過討論、做文明提示卡等形式,增強同學們愛校、護校的意識,使每個同學都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。

    5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會好好愛護。

    同學們,希望你們能接受我們的倡議,牢記,校園環境要靠我們大家共同維護。

    最后,我們衷心祝愿我們的學校越來越美麗!

    倡議人:xxx。

    xxxx年x月x日。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇九

    為了保護我們的生態環境,我提倡我們每個人在購物的時候,不要使用一次性的塑料袋,因為每次刮風的時候,馬路邊大樹上都掛滿了各種顏色的塑料袋。這樣既不美觀又不利于環境。而棉制品的購物袋,不僅可以再次使用還能保護環境。

    為了我們明天的生活更美好,保護好環境就是保護我們的家園!我建議保護好生態環境、保護好地球的環境。只有我們大家一起努力,將來我們長大以后就不會生活在沙漠之中。

    倡議人:xxx。

    xxxx年x月x日。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇十

    親愛的同學們:

    你們好!不知你們是否知道“環保創模”這個詞的含義呢?創建國家環保模范城市,這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事,是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經常把它掛在嘴邊,可是,你真的能理解嗎?大家都知道,環保是我們生活中永恒的主題,讓我們從自己做起,從身邊做起,將“環保創模”深深地扎根在我們的心底。

    作為一名學生,我們應該踴躍加入環保創模行列,號召更多的人們行動起來。環保創模人人有責,讓我們積極主動地保護環境,一起投身到環保創模的隊伍中來。為此,我要向同學們發出環保創模誓言:

    要爭做生態文明的倡導者。積極倡導和弘揚生態文明觀念,從小事做起,點滴節約,不使用一次性筷子,不亂吐亂丟口香糖,倡導綠色消費,使用環保產品,少用一次性制品,杜絕“白色垃圾”,自覺踐行低碳生活;要爭做綠色家園的.建設者。不亂扔垃圾,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不傷害樹木,不踩踏花草,還應該督促那些不愛護環境的人,愛護地球生物,拒食野生動物,維護生態平衡,促進人與自然和諧共處;要爭做生態環境的守衛者。積極宣傳環保知識和環保理念,共同維護環境,積極舉報環境違法行為,共建生態文明家園。

    同學們,包頭是你我共同熱愛的家,讓我們同心、同行,共同關心、支持和參與創建環保創模活動,人人樹立文明形象,個個爭當環境衛士,建設綠色家園,讓山嶺更清更綠,讓清水長流不休,讓藍天藍得更透,讓環境更美更優,讓我們攜起手來,與創模同心,與環保同行,用我們的雙手放飛綠色的希望!

    倡議人:xxx。

    xxxx年x月x日。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇十一

    親愛的同學們:

    你們好!

    目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象、你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是"不愿意!"那么,請同學們一起遵守下列倡議:

    2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌、

    3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們、

    4、請保護好學校。

    為大家精心。

    5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境、保護校園環境,人人有責、讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!

    我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!

    倡議人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇十二

    親愛的同學們:

    當你在優美的.校園中學習,為美好的未來而努力時,相信大家都渴望有一個空明清新的校園,渴望每一個健康綠色的生機,渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學習環境潔凈無瑕,渴望我們的生活環境怡人與愜意。如果你愿意,請你和我們一起,伸出雙手,共同創造這理想的天堂。我們向全校師生發出倡議:

    1、愛護及保護樹木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。

    2、保護環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

    3、自覺清掃樓道,垃圾存放在指定地點,清倒垃圾時,要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風時吹的.滿地都是。

    4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。

    5、不用的廢紙,用來驗算,作業本每頁可以雙面用,以節約紙張。

    6、愛惜水源,節約用水,不浪費水。

    7、自覺撿拾白色垃圾。

    8、把垃圾按分類進行投放。

    9、不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。

    10、積極參加植造林活動,綠化家園,每個班里多養花,凈化空氣。

    希望我們每們同學及老師能從身邊的事做起,從自己做起,共同愛護我們大家園——五中。

    倡議人:xxx。

    xxxx年x月x日。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇十三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    眾所周知,當今世界的主題依舊是“環保”,而環保所給我們帶來的仍是不可估量的利益。我們生活在這個環境當中,周圍的一草一木都對我們有著影響,而我們也給周圍的環境帶來了很大的影響。但這畢竟是我們生存的環境,所以當我們有意識的去進行環保了,這個環境也能夠給我們帶來一些更好的東西,比如更加清新的空氣,舒適干凈的空間,這些都是不可限量的價值,也是有利于我們人類生存的事情。

    作為一名小學生,我們該怎么去執行環保這一項艱巨的任務呢?首先我想在此之前問大家一個小小的問題,你的家里垃圾是怎么處理的?我想告訴大家,我的家里雖然沒有進行細致的垃圾分類,但是我的媽媽將各類垃圾也大概分開來,給他人也帶來了很大的便利。現在垃圾分類這一項或者還沒有完全蔓延到我們的生活當中去,各項設備也還不是很完善,但是我們也應該培養一個好的'習慣,不管是什么垃圾,我們都應該明確的知道它是屬于哪一欄,該如何處置。想要做好環保,我想首先就要從垃圾開始。因為處理好了垃圾,環保自然也會有所改變,環境也就能夠有所改良了。

    所以同學們,我們平時在校園里,不管是在教室還是在操場,我們都應該時時刻刻提醒自己不可以亂丟垃圾,應該把垃圾放入正確的那一欄,給垃圾的利用回收帶來一些便利。這是我們力所能及的事情,也是我們都應該去做的一點。此外,我們也應該注重節約,不管是水資源還是用電,我們都要懂得節約。雖然水費并不貴,但是水對于我們人來說,是非常重要的東西。我相信大家也聽過這樣的一句話,“不要讓人類的淚水變成世界上的最后一滴水。”這一句話已經非常明晰的告訴了大家,水很珍貴,而我們也應該時時刻刻懂得去珍惜水,節約水。任何一項讓我們維持良好生活的東西,都是珍貴的,必需品很常見,同時我們也應該透過表象看本質,越是必需,也越是珍貴。

    同學們,我在此倡議大家,在今后的生活中好好的節約資源,做好環保,為我們共同生活的社會做一些努力,也讓地球媽媽有更多喘息的機會,讓我們一起攜手,一起同行吧!

    倡議人:xxx。

    20xx年x月x日。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇十四

    尊敬的市民朋友們:

    康巴什新區作為全國文明城市的一極,是全國第一個以城市命名的保護樹木建議書保護花草樹木建議書a景區,所有來新區參觀的.游客都被新區的美麗所征服,為新區的城市綠化成就所震撼,作為新區的一員,我們倍感驕傲和自豪。但是近期發現在一些市民和游客中出現破壞綠地、采摘花卉的不文明行為,尤其是許多人將各公園、廣場、道路兩旁栽植的大花萱草錯當成我們常見的黃花菜大量采摘,嚴重影響了新區的美觀。在此我們特別提示,大花萱草與黃花菜相比,顏色更加鮮艷,秋水仙堿(含有劇毒)含量更大,一般不作為食材使用。同時新區所種的花草樹木,都噴有農藥,如果誤食可能會影響身體健康。因此,我們倡議:

    1、不采摘花朵果實,不破壞樹木;。

    2、不踩草坪,不在綠地里游玩;。

    3、保護環境,不隨地吐痰,不亂丟煙頭,不亂扔果皮、紙屑;。

    4、愛護公共設施,遵守公共秩序;。

    請市民朋友們積極行動起來,互相宣傳,互相監督,如發現以上不文明行為,請及時制止或撥打舉報電話。

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇十五

    親愛的的同學們:

    人人都知道,環境保護是我國非常重要的工作之一。環境保護與人類生存有非常重要的關系。然而,現在有許多人認為環境保護是國家的事,于自己不相干,其實不然。

    您注意了嗎?我們的身邊有許多破壞環境的現象,例如:許多人在街上隨便扔塑料袋,吐痰等等。我們必須行動起來保護我們的環境,只有把這些小事干成才會對我們的'身體健康有幫助。我們每個人都要記住:保護環境,人人有責。為了保護環境,保護我們的家園,我向全體同學發出如下倡議:

    1.以身作則,保護環境。不要隨地吐痰,不要亂扔塑料袋。多作宣傳,少用一次性的東西。

    2.希望同學們倒垃圾時要分類。能回收的放一起,不能回收的放一起,這樣不但減少了工作人員的工作量,而且對環境起到了保護作用,減少了污染。

    3.做節約資源的表率。建議大人買菜時,盡量少用塑料袋,多用竹籃子,用筆盡量用鋼筆,減少用圓珠筆。

    同學們,快行動起來吧!保護環境是人類最大的問題,要解決了這個問題,會對人類的生活有很大的幫助。為了人類的延續,從自己做起,從現在做起,好好保護環境吧!

    倡議人:xxx。

    xxxx年x月x日。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇十六

    城市是居民共同生活的家園,城市環境是每一位居民重要的公共權益。城市越是文明、發達和美好,越是離不開全體居民的共同參與、共同建設和共同呵護。今天的新xx,正處在新一輪大發展、大轉型、大提升的關鍵時期,我們在享受城市發展帶來的文明、機遇和便捷的同時,也肩負著提升城市形象、維護城市環境的責任和義務。人民城市人民建、共同家園共同管。作為社會各界共同推選的xx區第一屆城市治理委員會的全體委員,我們謹向全區居民提出以下倡議:

    自覺踐行文明習慣。嚴格遵守市民公約,用語文明,不講粗話臟話,不在公共場所高聲喧嘩、吸煙吐痰,追求理性、包容,不過激、不冷漠;注重社會公德,講究秩序不亂插隊,遵章守紀不闖紅燈、遵守規則不亂停車。

    熱心參與環境公益。主動關心環境、宣傳環保,積極參加護綠建綠、垃圾撿拾、秩序維護等志愿者活動,踴躍參加小區、社區及各類組織開展的環境建設、環境整治等公益活動;節約用電、用水、用紙,合理使用空調,積極養成綠色消費、綠色生活良好習慣。

    積極投身垃圾分類。主動學習垃圾分類知識,宣傳垃圾分類好處;自覺落實垃圾分類工作,做到垃圾分類出門、分類投放;努力減少自身垃圾產生,堅決杜絕垃圾亂丟、亂放,自己動手清潔門前屋后、里弄樓道;積極參與垃圾分類利用、資源回收,支持循環經濟發展。

    大力倡導綠色出行。積極養成綠色出行習慣,少用車、多動腿;提倡短途出行以步行、自行車為主,中短途以乘坐公交、地鐵為主,最大限度減少開車,最大程度地減少汽車尾氣排放,減輕交通擁堵,改善環境質量。

    主動維護環境權益。樹立維護公共環境人人有責意識,營造環境違法人人喊打氛圍;嚴以律己,堅決不占用公共空間搭建違法建筑,不占道經營,不破壞綠化,不隨意采摘花果枝葉,嚴控油煙、廢氣、噪音擾民;積極配合支持城市環境綜合整治、揚塵治理、河道整治、雨污分流、節能減排各項環境保護舉措的落實,攜手建設天更藍、水更清、空氣更清新的美麗新xx。

    我們深知,一棵樹木改變不了氣候,一滴水只有放入大海才能永不干涸。我們也深信,只有全區居民行動起來,共同建設好、治理好、維護好我們的生態環境,我們才能夠自由地、持續地、永久地享有美好家園。

    讓我們一起行動起來!

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇十七

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。

    可是每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內,尤其是學校的大門口,凡是有我們學生成群走過的地方,就會散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。校內的公共衛生間也經常因為師生們的行為習慣問題而始終無法保持干凈。在校區外圍,我們時時能看到破壞草坪的現象:有些同學貪圖方便常常“另辟蹊徑”,使得草坪受損嚴重。在草坪上追逐打鬧,肆意踐踏,讓可憐的小草倍受折磨,苦不堪言。校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長成才的搖籃。校園環境衛生是一個學校文明程度的'重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。為此,我們團隊室發出倡議:

    一、養成良好衛生習慣,不隨地吐痰,亂扔垃圾;

    三、愛護校舍墻壁,不踢踩,不在墻壁留下任何印跡;

    四、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,珍惜各種資源;

    五、下課的時候記得關燈、關多媒體,節約用電。

    六、注意用水衛生,嚴格遵守衛生間規章制度;

    七、自覺與不文明行為說再見,提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為;

    八、(1)已有陽光大道,何必另辟蹊徑。

    (2)請腳下留情,別傷害無辜小草。

    (3)參與綠色行動,保護力高家園。

    我們團隊室接下來會發起以環保為主題的綠色活動。我們的口號是:“傳遞綠色希望,共創和諧校園”,同時,我們團隊室會建立監督小組,希望我們全體師生一起加入到保護環境的行列,相信有了你我的參與,我們的校園一定更加美麗。

    北城力高學校團隊室。

    20xx年十二月一日。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇十八

    親愛的老師們、同學們:。

    大家好!

    地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的`鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

    創建綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。

    為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環境,公司向全體員工提出以下倡議:

    一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

    二、愛護公司綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與公司綠化建設和管理,不亂折花朵,愛護花草樹木。

    三、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為公司的整潔獻出你的愛心。

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇十九

    同學們:

    優美的校園環境能為我們創造有利的學習和生活條件,一所好的學校,不僅教學質量要高,設施要先進齊備,還要環境整潔優美。當下,全國很多地方在爭創“衛生城市”、“宜居城市”,國家也積極倡導保護環境、節約資源、低碳生活,這其實都反映了人們環境意識的提高。我們學校為了增強學生的環境意識,創造一個舒適優美的校園環境,特開展“創建綠色校園”活動。美麗的`環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。為了推進此項活動取得良好效果,發揮廣大學生在活動中的主體作用,學校政教處、團總支,向全體師生發出如下倡議:

    一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”

    二、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

    三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

    四、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

    五、見到廢紙彎彎腰,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

    六、積極參加植樹造林、養花種草活動,培養高雅生活情趣,美化綠化校園環境,從身邊做起,從小事做起。

    七、不隨地吐痰,不在校園墻壁、地面、課桌凳等上面亂刻亂畫,愛護公物,增強主人翁意識。

    同學們,老師們,讓我們人人動手,為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境,創建綠色校園而共同努力吧!

    金惠中學政教處、團總支。

    20xx年xx月xx日。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇二十

    全校師生們:

    由于人們濫砍濫伐,造成森林覆蓋面越來越小,森林失去了調節的能力。因此這些不是旱就是澇,水土流失嚴重,土地,沙漠化,部分地區發生泥石流,長江、黃河的河道兩邊出現塌方,尤其是近幾年,一些城市出現沙塵暴,給人們的生活和工作帶來危害。

    樹木自動的調溫器,夏日樹蔭下氣溫比空地上低xx度左右,冬季又高xx度。

    樹木是天然除塵器,樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質,還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵xx噸以上。

    樹木是氧氣制造廠,樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。據測定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣xx公斤。

    樹木是細菌的消毒站,松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。

    樹木是天然的消音器,綠化還能吸收聲波,減低噪聲。在人口集中,交通、工礦企業發展很快的城鎮,噪聲對人類的'危害越來越嚴重。據資料記載,噪聲在xx分貝以下,對人沒有什么影響,當噪聲達到xx分貝,對人會有明顯危害,如果噪聲超過xx分貝,人就無法持久工作了。目前在我國很多城市,噪聲超過xx分貝的環境很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類普遍重視,采取了各種減少噪聲的措施,而綠化造林就是一舉多得的好辦法。

    實踐證明,在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草,能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的效果來看,林帶越寬越密越好。科學研究認為,在城市里,最少要有寬xx米、高xx米的林帶,消減噪聲效果比較明顯,而且要求林帶不宜離聲源太遠,一般在xx—xx米之間為好。

    為了提高綠化消減噪聲的常效果,應盡量選用四季常綠樹種,以喬木為主,灌木、花草相結合,構成多層次的消聲林帶,效果會更佳。

    我們班倡議全校師生:開展植樹造林活動,要求每人至少要植一棵樹,要養一盆花,帶動全縣的父老鄉親,行動起來,建設我們的美好家園,并且我們時刻要愛護花草樹木。

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    愛護校園草樹木倡議書(實用21篇)篇二十一

    親愛的同學們:

    綠色是人類文明的搖籃,是大自然贈予我們人類的寶貴財富,保護環境,人人有責,環保意識已成為衡量一個人文明素養與道德水平高低的重要標準。作為一個中職生,我們應該義不容辭的投身到環保事業中去,建設“綠色校園,生態校園,和諧校園”,校團委向全校同學發出以下倡議:

    1.珍惜水電資源,節約用水、用電,隨手關燈。

    2.文明就餐,不浪費糧食,不亂扔亂倒飯菜。

    3.注重公共道德,愛護校園公共設施及公共財務。愛護校園的花草樹木,綠化設施,不踐踏草坪,不攀折花木。不在桌椅、門窗、黑板、布告欄、墻壁及其他設施上亂寫亂畫,亂涂亂刻。

    4.養成良好的文明衛生習慣,增強衛生意識。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,塑料垃圾及其他雜物,不亂倒垃圾、污水,不亂擺亂放,不在校區內吃零食。見到有上述不良行為者,要及時勸告并制止。見到紙屑隨時撿,保持室內室外的整潔美觀。

    5.熱愛勞動,樹立正確的勞動觀念和勞動態度。認真完成校內各項清掃和保潔工作。自覺維護校園的公共衛生,尊重他人的勞動,努力創造整潔、優美的.校園環境。

    同學們,讓我們從自身做起,從現在做起,從身邊小事做起,“以環保節約為榮,以污染浪費為恥”,積極倡導生態環保理念,養成良好的文明衛生習慣,攜手共進,為創建綠色校園,和諧校園而努力,為畢節的“兩創一建”而努力。

     倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

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