優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性，更能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來是一篇優(yōu)秀作文的案例，內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到，值得一讀。
寫把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體（專業(yè)14篇）篇一
在我們家里，有一個(gè)開心果，她既不是我媽媽，也不是我爸爸，更不是我，而是我的親妹妹——小甜甜。
20xx年11月6日，我的親妹妹甜甜出生了，到現(xiàn)在，她已經(jīng)一歲多了，我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g她。她既可愛又搞笑，我想，等她長大了，一定要讓她去表演相聲或者小品，一定能給大家都帶來歡樂。下面，就讓我來說一說我妹妹小甜甜的搞笑事跡吧。
有一次，阿姨和奶奶帶她出去玩，阿姨帶她去了來伊份，她拿了一個(gè)棒棒糖就開始咿咿呀呀地叫，意思是要讓阿姨帶她出去。阿姨對她說，把手上的糖放下來，阿姨才帶你出去，小甜甜似懂非懂地聽著，好像明白阿姨在說什么，但就是死活不放手，怎么都不肯放下手里的棒棒糖。無奈之下，奶奶只有把這個(gè)棒棒糖買下來，抓著棒棒糖走出來伊份時(shí)，甜甜緊緊捏著棒棒糖，一邊在手里揮舞，一邊得意又開心地哇哇地叫著。回去的時(shí)候，走到樓梯口，奶奶突然喊了一聲：“甜甜！”小甜甜以為奶奶要搶她的棒棒糖，便臉一皺，死死抓著棒棒糖，哇的一聲就哭了，當(dāng)看到奶奶走過來不是拿棒棒糖，小甜甜立即轉(zhuǎn)哭為笑，再仔細(xì)一看，一點(diǎn)眼淚都沒有，原來是裝著在哭。小甜甜還不會(huì)說話，卻會(huì)用表情和叫喊來表達(dá)，你們說，是不是又聰明又搞笑。
記得還有一次，奶奶準(zhǔn)備抱著甜甜去客廳玩，奶奶習(xí)慣性地把腳往地上一伸，奶奶的腳卻沒有“搜索”到她的鞋子。奶奶讓我用我的小細(xì)手幫她在床底摸一摸，可我卻沒摸到鞋子，只摸到了幾個(gè)甜甜的小玩具。就在我們都在找奶奶的鞋子的時(shí)候，小甜甜伸出了“小小手”指著一個(gè)地方，我們順著她指的看了過去，拖鞋居然就在那！我對大家說，你們別看甜甜這么小，她能聽懂我們說話，也知道我們想干什么，大家也都紛紛稱贊小甜甜聰明。奶奶穿好鞋后，抱著甜甜走到客廳，獎(jiǎng)勵(lì)了甜甜一塊蘋果味的小餅干，甜甜津津有味地吃了起來，一邊吃還一邊對著我們笑，似乎在跟我們說：“還是我厲害吧，謝謝奶奶，謝謝大家的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。”
這就是我的妹妹，乖巧、可愛、聰明、活潑的小甜甜。有時(shí)候，她也會(huì)有些小脾氣，但很善良，一會(huì)就又恢復(fù)天真的樣子，總之，我覺得我的妹妹是最棒的！
寫把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體（專業(yè)14篇）篇二
要問我們班的表演章頒給誰，那非“小小歌唱家”——小曾莫屬了。
瞧，小曾長著一張圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊的牙齒。大家可能覺得歌唱家一定是身材很好，長得又很漂亮吧！可是小曾卻一點(diǎn)不瘦哦，但是她的顏值還是很高的。
每天在宿舍，睡覺前的時(shí)間小曾幾乎都在唱歌上，有時(shí)打鈴了，她還會(huì)不由自主的哼上幾曲，有的我們都“受”不了，可她卻唱得樂此不彼。
你們覺得小曾是不是當(dāng)之無愧的歌唱小明星呀？
寫把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體（專業(yè)14篇）篇三
紅撲撲的小臉蛋，黑葡萄似的眼睛，微微嘟起的小嘴，還有那白嫩得想讓人咬上一口的小手。這，就是我剛出生三天的小表妹——樂樂。
樂樂有個(gè)壞習(xí)慣，她躺在舒服的.嬰兒床里總是折騰來、折騰去；而只要你把她抱在懷里，無論你怎么動(dòng)，她都會(huì)安然的睡著，真是個(gè)鬧人的小鬼！
樂樂的鬧人就體現(xiàn)在一個(gè)地方——哭。樂樂只要一尿，就會(huì)哭，哭得驚天動(dòng)地的，把護(hù)士招來了好幾次呢！這可苦壞了樂樂的奶奶，只要樂樂一哭，她就趕緊給樂樂換尿布。有時(shí)，樂樂還會(huì)尿到衣服上，她就趕緊給樂樂換衣服，好一陣折騰！
我有一個(gè)小發(fā)現(xiàn)：樂樂不愛洗澡！每次早上護(hù)士給嬰兒洗澡時(shí)，別的嬰兒都一臉享受，而樂樂就像別人欺負(fù)她一樣，不停地哭“哇——哇——”手和腳還在空中亂畫，把護(hù)士弄得束手無策，真調(diào)皮！
樂樂不但調(diào)皮，而且還很可愛。她在吃奶的時(shí)候一直閉著眼，剛吃完就馬上睜開眼睛，這時(shí)我就湊上去看，她也一直看著我，黑溜溜的眼睛咕碌碌地轉(zhuǎn)著，好像在問：“你是誰？我怎么沒見過你呀？”可愛極了！
這，就是我人見人愛、花見花開、車見車爆胎的小表妹——樂樂，你們喜歡她嗎？
寫把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體（專業(yè)14篇）篇四
我老爸的眼睛炯炯有神，剛買完彩票的時(shí)候，眼睛直勾勾地盯著彩票發(fā)光，有時(shí)看著看著竟情不自禁地露出了笑容。他呀，就是個(gè)“大彩迷”。
老爸整天都幻想著中大獎(jiǎng)：如果中了獎(jiǎng)，就可以買一套房子，再買一輛好一點(diǎn)的車子，更重要的是，有更多時(shí)間陪家人了瞧，他沉浸在自己的幻想中，飄飄欲仙了。我和媽媽雖無可奈何，也不忍責(zé)怪。夢想是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。老爸到現(xiàn)在為止也只中過幾次小獎(jiǎng)。
經(jīng)歷那么多失敗，老爸仍然堅(jiān)持不懈，大有越挫越勇的氣勢。
老爸癡迷于買彩票，那可是風(fēng)雨無阻。有一天晚上，窗外大雨如注，電閃雷鳴。爸爸穿上雨鞋，披上雨衣，手里拎著一把尼龍傘，對我說：“兒子，我去散步，順便買點(diǎn)水果，等一會(huì)就回來。”真是滑稽，分明是去買彩票，怕我說他，還找了一個(gè)如此蹩腳的理由。過了一會(huì)兒，他回來了，雖然“全副武裝”，但仍成了只“落湯雞”，要有多狼狽就有多狼狽。我和媽媽一陣抱怨，他卻滿不在乎。彩票藏在他的胸口“安然無恙”。他小心翼翼地從胸口掏出來，像捧了寶貝一般，看得我們哭笑不得。
我的爸爸真是個(gè)“大彩迷”。
寫把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體（專業(yè)14篇）篇五
此人長著一雙炯炯有神的大眼睛，充滿了偷笑的嘴巴，嗅覺靈敏的鼻子上架著一副眼鏡，特愛搞惡作劇。一起來看看吧！
之一“地雷”戰(zhàn)
某日，此人從一本書上找了“地雷”的弄法。于是，他把臉盆、油、椅子等“工具”帶入學(xué)校。他先把臉盆中放滿水，然后爬上椅子，放到門框上，接著，把油灑在地上，再在椅上灑滿水，“地雷”就完成了。他見有人來了，立刻假裝看書。來人推開門，一盆水“從天而降”，被淋成了“落湯雞”。好戲還在后頭呢！來人見有椅子，想去歇歇。沒想到，剛邁步，又摔了個(gè)“狗啃泥”，差點(diǎn)兒“嗝兒屁”了。等坐上椅子，“啊”的一聲慘叫，原來褲子濕了一大塊，該換褲頭了！此人忍不住了，“噗呲”一聲笑了出來。來人知道竟是此人干的，火冒三丈，報(bào)告了老師。又是一頓好罵。
之二智力大比拼
又一日，排名10號的此人想挑戰(zhàn)1號學(xué)霸，他說：“我比你厲害，信不信？”“不信。”1號說。“我告訴你，1×10=10，我的一個(gè)腦子等于你十個(gè)腦子，我半個(gè)腦子等于你五個(gè)腦子，我厲害！”“欺人太甚！”1號氣憤地說。此人在位上偷笑，又對1號做了個(gè)鬼臉。不，這還不夠，他走上講臺，先用粉筆向1號扔去，又唱了自編的歌曲。誰知，這時(shí)老師來了，看來此人逃不過一頓責(zé)罵了！又一次，一同學(xué)被他抓住逼問，他說：“87與89之間的數(shù)是多少？”“88（爸爸）。”那同學(xué)答道。“你叫我爸爸！”“逗笑王”說，“哎，兒子！”那同學(xué)怒氣沖天，而他卻又開始偷笑。
之三真人秀
一次課堂上，班主任臨時(shí)接到緊急通知去開會(huì)了。老師一走，班里立刻亂成了一鍋粥。這時(shí)，“逗笑王”對班干部說：“我要去解小便”。班干部允許了，于是他偷偷躲到門后面，過了一會(huì)兒加重腳步走了進(jìn)來，同學(xué)們以為是老師來了，慌了手腳，趕快拿起書看。“逗笑王”學(xué)著班主任的'口吻說：“你看你們一個(gè)個(gè)的啊。我不在的時(shí)候你們就鬧成了一團(tuán)，我來的時(shí)候又裝模作樣地看書，你們這算是什么呀？”
有一個(gè)同學(xué)小心翼翼地抬起頭，想看一下班主任的表情，沒想到這一看不要緊，不得了，發(fā)現(xiàn)竟然是“逗笑王”，班上又是一陣起哄。只見“逗笑王”大模大樣地走上講臺，說：“你們還敢笑，真大膽。我這個(gè)冷面殺手，可是超級厲害的，你們想吃吃我拳頭嗎？”說著，把拳頭拿出來舞了舞，同學(xué)們都笑開了花。哪知道班主任早已偷偷躲在他身后，一聲驚天霹靂，嚇得他直打哆嗦，連跑帶跳滾回到座位上，同學(xué)們笑得前俯后仰。
好了，“逗笑王”的故事就說到這了。最后再說一句，“逗笑王”叫王鑫岳，乃江蘇泰州海陵人氏也！
寫把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體（專業(yè)14篇）篇六
提到他，我心里便會(huì)有這樣一個(gè)形象：一米八的身高，壯實(shí)的身軀，厚重的雙肩，活像一個(gè)巨人。外公年近古稀，皺紋雖不多，但從他油畫般厚重的面色中還是能感受到時(shí)間的痕跡。
據(jù)說他年輕時(shí)當(dāng)過兵。怪不得他的肩膀挺得那么直。那是怎樣的肩膀啊！寬大，筆挺，厚實(shí)，從背后看，那身子就好似一堵高墻，屹立不倒。是啊！不倒！外公從不向時(shí)間屈服，盡管人永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝時(shí)間，但那的確像一個(gè)三四十歲的年輕人的身軀，或許，是當(dāng)兵時(shí)的訓(xùn)練，讓他永生難忘吧！
外公，嚴(yán)格的外公。
俗話說“虎父無犬子”，但身為軍人的后代的我，卻是一個(gè)愛駝背的孩子，外公深知駝背的危害，于是開始訓(xùn)練我。
其實(shí)我內(nèi)心還是有點(diǎn)怕他的。因?yàn)樗偸菍ξ艺f：“抬頭，挺胸，中指貼褲縫！”并讓我靠墻站著。但我總能看到他嘴角那一絲微笑，或許是他看到我，想到了當(dāng)兵時(shí)的美好回憶吧！
我能想象到，外公頂著烈日，在部隊(duì)里訓(xùn)練，頭上冒出滾滾的汗珠……那都是外公許久之前的回憶吧！
“想什么呢？站好！不要駝背……”耳邊又傳來了外公的聲音，望著他結(jié)實(shí)的身影，我迅速調(diào)好站姿，大聲的回答：“好！”
寫把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體（專業(yè)14篇）篇七
一提起瓜田小子，我的心就飛到了廣闊無垠的農(nóng)村原野。
去年暑假，爸媽送我到鄉(xiāng)下度假。剛下車，遠(yuǎn)處瓜田邊的田梗上就竄出了一團(tuán)黑影。定睛一看，瓜子臉、臉上長滿小麻子，兩只水汪汪的、炯炯有神的眼睛快速眨動(dòng)著。不用說，絕對是瓜田小子。
為什么叫“瓜田小子”呢？因?yàn)樗矣袔资€瓜田，而且非常調(diào)皮，腦子里一天到晚都裝著奇奇怪怪的事情。
“你好呀，老兄，好久不見，走，帶你去看看我的杰作。”
我和瓜田小子在路上走的時(shí)候，田梗上有一群人看見瓜田小子，開始議論起來：“陳伯家的孩子有點(diǎn)兒怪呀，前幾個(gè)星期喊了一幫人在瓜田里找了塊地，用磚塊、木板、樹藤等材料蓋起房子來了，難不成他們一家要到田里住啊？”“就是，街上住不是好好的嗎？”“嗯，對對對。”
是啊，瓜田小子這回又會(huì)玩什么新花樣呢？
“看，我的窺賊屋。”順著他手指的方向，一座小屋映入眼簾。走進(jìn)去一看，里面有一張床，沒有床板，但是有藤條編成的網(wǎng)，上面鋪著被單。墻上四壁都有小圓洞，里面卡著一片圓玻璃，既可以審視整片瓜田，又能防止蚊子飛進(jìn)來。
“啟隆啊，你知道，村子里小偷多，昨天還偷了劉叔家的好多菜呢。我要看著瓜田，我們的勞動(dòng)果實(shí)不能白白讓人偷走。你吃過我家的西瓜，甜得很，被偷了多可惜啊。晚上你和我一起睡在這里，看瓜防盜吧。”說罷，把我拉到床邊面對面坐下，緊緊握著我的手，用誠懇的目光注視著我，像是等待我做出人命關(guān)天的大決定。
魯迅爺爺?shù)摹渡倌觊c土》里不是描寫過閏土看瓜刺猹的驚險(xiǎn)故事嗎？“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從”多有趣多刺激的事情啊，說不定還能抓到小偷呢！于是我很爽快地答應(yīng)了。
傍晚，我們在征求雙方家長的同意后去了“窺賊屋”。拉開房梁下的電燈開關(guān)，屋子里頓時(shí)變得燈火通明，我們便開始做晚飯了。只見他在外面的水塘邊洗凈一塊薄石板，架在幾塊磚頭上，立馬一個(gè)簡易灶就出現(xiàn)了，接著他又撿來一些枯草、干柴，小心翼翼地點(diǎn)燃枯草，再加上點(diǎn)干樹枝，伴著噼噼啪啪的聲音，火苗漸漸大了。等到石板上的水干了，他熟練地刷上油，放好魚，看來是要做石板魚了，我不禁垂涎千尺。看著他輕松嫻熟的模樣，我佩服得五體投地。
“噠噠噠”一陣腳步聲傳來，我們心里一緊，趕緊透過圓玻璃向外張望。原來是陳伯。他還是不放心我們啊。真是虛驚一場，還以為是小偷呢！
寫把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體（專業(yè)14篇）篇八
說起我家的“小管家”，我可是對她贊賞有加。她樣樣都要管，而且還管得挺不錯(cuò)。在我眼里，她可算是個(gè)稱職的“小管家”了。
早上起床，她會(huì)檢查家人的穿戴是否整齊，關(guān)于服裝款式與顏色搭配會(huì)提出自己的小小建議；她會(huì)檢查床鋪整理的是否整齊美觀，時(shí)常提醒你應(yīng)該怎樣折疊被子才會(huì)有棱有角，像在學(xué)校一樣要求疊出豆腐塊；早餐方面她會(huì)安排今天吃什么明天又吃什么，如何搭配更有營養(yǎng)，更有食欲，更能增加舌頭的味蕾……反正就是變著花樣的做，還要色香味俱全。
別看“小管家”年齡不大，辨別是非能力可不賴。今年的寒假與往年不一樣，由于新型冠狀病毒導(dǎo)致的嚴(yán)重疫情需要宅家抗疫。這個(gè)時(shí)候，“小管家”名副其實(shí)地充當(dāng)了管家職責(zé)，積極學(xué)習(xí)防疫知識，宣傳防疫科普知識，監(jiān)督家人是否按要求防疫。哥哥是個(gè)出了名的“馬大哈”，經(jīng)常會(huì)忘記這個(gè)或那個(gè)。有一次，他準(zhǔn)備出去買些東西，他拿起鎖匙就下樓了。“哥哥，你忘記戴口罩了！”“小管家”趕緊叫住哥哥，順便拿起口罩送到樓梯口，并囑咐他下次不要再忘記了。哥哥回到家時(shí)，“小管家”第一時(shí)間沖上去叫道“哥哥，去洗手，要用消毒洗手液洗，要按科學(xué)七步洗手法—1。2。3。4。5。6。7，不可以偷懶。”她就在一旁監(jiān)督著，直到哥哥規(guī)范洗完她才走開。
看到這兒，你們一定會(huì)說“小管家”真不錯(cuò)！好了，我還沒透露她是誰呢，估計(jì)你們也猜到了，沒錯(cuò)，她就是我家小女兒—芷喬也。
寫把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體（專業(yè)14篇）篇九
“咚咚咚，咚咚咚！”聽吧，奶奶又去拿快遞回來了，一天拿五六次快遞，一天要出五六次門，這誰受得了啊！
奶奶長著一副忠厚老實(shí)，樸實(shí)無華的臉，一雙芝麻似的小眼睛，這小眼睛瞇著，透出一股和藹可親的光，一看就讓我信任。奶奶呀，哪兒都好，可就是太愛買東西了。一天收四五個(gè)快遞，估計(jì)快遞員也要累吐血了。
大概就在這個(gè)星期三的早上，我正在早讀，正讀到此書高潮，想看看下面怎么寫。這時(shí)，奶奶一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)來說：“梓桐去幫我拿下快遞。”我失望地回頭看了看，頂著烈日，把快遞拿了回來。
第二節(jié)課下課，我哼著小曲，從房間里走了出來。奶奶坐在沙發(fā)上若無其事地看著電視：“去拿快遞。”我正要開口拒絕，誰叫我懶呢？可奶奶卻搶先一步地說：“那是你最愛吃的牛排呀！你不去，就吃不到了。”又說：“子桐，你看這毛巾怎么樣？你喜歡嗎？”“你看這睡衣你要嗎？”我受不了了，大聲地說了一句：“你！自！己！決！定！”說完就頂著驕陽去拿快遞了。
上來時(shí)，我快樂地敲開了門，剛才的煩惱都煙消云散了，仿佛世間所有的煩惱都化為虛有，心想：應(yīng)該沒有了吧！一進(jìn)家門看到奶奶正在拆一個(gè)包裹，我驚呆了，奶奶買了50多個(gè)蘋果，買那么多吃的完嗎？我放下拿回來的包裹，拆開它，看看里面有多少牛排。1、2、3、4、5、6、7……20！整整20塊牛排，吃這么多，我會(huì)吐的呀。
我在抬頭望向奶奶，奶奶正在打電話：“好的好的，好，再見。”“梓桐啊，我又買了7條毛巾和兩件衣服已到貨，你去取吧！”“對不起啊！我上課了，拜拜！”說完逃回房間關(guān)上門，世界終于安靜了！奶奶，你到底有多少東西要買啊！
我太難了……。
寫把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體（專業(yè)14篇）篇十
有人說，她的媽媽是最漂亮的；有人說，她的媽媽是最疼愛子女的；有人說，她的媽媽永遠(yuǎn)是最年輕的！而我，聽見了這些話，只好坐在一旁默默咂咂嘴巴，唉！沒辦法，本人只有羨慕的份啊！你說，我怎么會(huì)有這么一個(gè)“笨”媽媽呢！
我的媽媽真的好“笨”，做的“蠢事”多得數(shù)不勝數(shù)。你看！我給你舉一個(gè)例子好了！
唉！你說，我怎么會(huì)有這么一個(gè)“笨”媽媽呢？就知道為我著想，不會(huì)想一下自己的嗎？一心撲在兒女身上，就不會(huì)有所保留嗎？這個(gè)“笨”媽媽，雖然您很“笨”，但是我卻深刻地感覺到了您的愛！我愛您，“笨”媽媽！
寫把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體（專業(yè)14篇）篇十一
平平無奇的單眼皮，沒有細(xì)膩白皙的好皮膚，笑起來算不上心花怒放，哭起來也稱不上是楚楚動(dòng)人，這個(gè)剛?cè)鲱^的女人，就是我媽，也已經(jīng)是三個(gè)孩子的媽媽了。
可盡管是這樣，她也依舊是個(gè)做事馬虎，毛手毛腳的人。又是一個(gè)早晨，媽媽頂著那雞窩般的頭，搖搖晃晃的挪進(jìn)廚房，伸手拿住玻璃杯，睜著惺忪的睡眼隨手倒了一杯滾燙的熱水，手指突然沒有承受住這巨大的刺激，條件反射的松了手。隨著她一聲尖叫，全家人都清醒了，火急火燎的趕到廚房，發(fā)現(xiàn)她正狼狽的收拾著玻璃殘?jiān)妹萌滩蛔⊥虏郏骸皠e老在廚房一驚一乍的，很嚇人啊！”她居然還傻笑著，著實(shí)不像是一位母親。
飯桌上，媽媽總是最愛發(fā)言：有這樣一個(gè)故事……我們不知聽她說過多少回了。媽媽上初中的時(shí)候，她的弟弟也就是我的舅舅還在上小學(xué)，一次放學(xué)，媽媽無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)高年級的女生在欺負(fù)舅舅，封鎖在她心中的漢子氣質(zhì)突然被釋放，火氣一下就上來了，擼起袖子沖上去揪住那個(gè)女生的衣領(lǐng)眼神犀利的瞪著她，一字一句的質(zhì)問：“你很無聊嗎？敢動(dòng)我弟！”也許是為了漲勢氣吧，她突然奪過那個(gè)女生手中的新傘，哐當(dāng)一下，傘柄被截成了兩半，那女孩甚至都還沒反應(yīng)過來，而我媽已經(jīng)帶著舅舅揚(yáng)長而去了。我哭笑不得：“你也太愛秀了吧！突然把別人傘折了，好幼稚的行為啊。”可我媽每次說到這件事還是止不住她的笑意，嘴角都咧到了耳根，一臉驕傲的說：“不是我吹牛，旁邊那兩個(gè)大哥哥都被我給嚇到了，厲害吧！”
不過可別看她護(hù)著弟弟時(shí)那英氣十足的樣子，我爸就愛說她的“傻”。之前我們一家人剛下高鐵，筋疲力盡的只想回到被窩的懷抱里。一個(gè)衣衫整潔的姐姐突然找到媽媽，眼中閃有淚花，焦急地說：“好心的人，我的車票丟了，身上沒有現(xiàn)金手機(jī)也關(guān)機(jī)了，能不能借幫助我一下……”姐姐整個(gè)人無力的差點(diǎn)癱坐在地上，媽媽動(dòng)容了，把身上僅有的現(xiàn)金給了那個(gè)姐姐。
回家的路上，我還是忍不住問出了那個(gè)心中一直想問的問題：“媽，你就沒懷疑過她嗎？”媽媽沒有轉(zhuǎn)過頭，依舊目視前方，緩緩的回答我：“懷疑過，但還是選擇相信。”她轉(zhuǎn)過頭來，眼睛里滿是溫柔，“我不知道你以后遇到這種事會(huì)不會(huì)像我今天這樣做，但是你應(yīng)該明白的是，我們不能因?yàn)檫@個(gè)世界有個(gè)別不那么好的人就帶著不正確的眼光與思想去對待那些真正需要幫助的人。如果那個(gè)人是你，你該怎么辦？在理智下，永遠(yuǎn)要對身邊的事懷抱一顆善良的心。”
之后事情我便不知道了，媽媽也沒有再提起，可我始終堅(jiān)信媽媽是對的，這個(gè)世界真的需要這樣的英雄去守護(hù)每個(gè)人心中的純真與美好。
寫把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體（專業(yè)14篇）篇十二
李老師有著一張秀氣的瓜子臉。
她雖然很美麗，但是我們犯錯(cuò)時(shí)老師對我們也很“苛刻”呢！
記到在我四年級下學(xué)期，我寫的字十分潦草，看起來好像天書一般，基本上除了我沒人能看得懂，李老師每天看我作業(yè)都緊鎖眉頭。
于是一天中午，老師把我叫到辦公室語重心長地對我說道：“卓翰啊，你把字寫成這樣可不行了，以后考試扣卷面兒分，你可就不知道該怎么辦了呢”說完后我很傷心，心想：老師說話怎么這么不留情面呢？還沒等我緩過神來李老師又道：“不如每周二五點(diǎn)半來我辦公室練篇字吧。”我只好點(diǎn)頭同意，于是每周二都到李老師辦公室報(bào)道。
每到寫字的時(shí)候，李老師總會(huì)敲敲我的后背對我說：“卓翰，你一定要與之保持一拳距離，把小腰挺起來，一手扶紙，一手寫字，這樣不會(huì)傷到眼睛。”寫完的時(shí)候，李老師皺皺眉頭對我說：“這幾個(gè)字就像蜘蛛在滿紙到處亂爬，寫的多難看啊。”來一卓翰，我教你如何寫好這個(gè)字，于是李老師握起我的手，帶著我一邊寫一邊嚴(yán)厲地說：“寫字要規(guī)范，“木”這個(gè)字的'第一筆橫，要稍稍往上傾斜一點(diǎn)。第二筆豎必須要寫到很直，第三題和第四筆分別為撇和捺，一定要在撇的末端出一個(gè)小尖頭，捺一定要踹出來一個(gè)“腳”
不久一個(gè)規(guī)范的“木”就寫了出來。之后，李老師竟說這是最低標(biāo)準(zhǔn)之后的每一個(gè)字都要寫的比這個(gè)好看。
經(jīng)過一學(xué)期的努力，在老師的嚴(yán)格要求下，我已經(jīng)能寫一筆工工整整還算規(guī)范的好字了。
我真應(yīng)該感謝李老師的嚴(yán)格要求，我們的語文李老師對學(xué)生苛刻的老師，但他是為了我們有扎實(shí)的基礎(chǔ)。
寫把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體（專業(yè)14篇）篇十三
張爺爺是一個(gè)心靈手巧的老木匠，非常勤儉。他的頭發(fā)已經(jīng)半白了，臉上的皺紋像是墻上斑駁的印記，但是他很不服老，整天不閑著。
張爺爺每天都出去遛彎，以前和張奶奶三天兩頭就去一趟大潤發(fā)采購。要知道張爺爺家離大潤發(fā)也挺遠(yuǎn)的，可他們卻是走著去那里。有一天我問過張爺爺，為什么要走著去大潤發(fā)？張爺爺竟然回答我說，為了省錢！我吐吐舌頭，心想：真勤儉。
你可別被張爺爺70多歲的高齡給糊弄了作為木匠，張爺爺，現(xiàn)在的手工工藝一點(diǎn)都不比年輕時(shí)遜色！到現(xiàn)在他還給自己的新房用純手工制作了兩張床，還有兩個(gè)床頭柜。
因?yàn)槲液蛷垹敔旉P(guān)系特別好，有一天，老媽燉魚讓我和老爸送過去。我到張爺爺家去，進(jìn)門就聞到了張爺爺噴漆時(shí)的味道。這時(shí)候張爺爺察覺到有人來了，抬頭看了看，一看是我，就笑嘻嘻地說：寧寧，你來啦。
嗯，張爺爺，你在干嘛？
我在給木板噴漆，做床頭柜用。張爺爺在噴漆，只見他左手拿著噴漆桶，右手扶著板，半蹲在地上，看這陣勢，好似在和空氣打仗似的。然后我就去旁邊看了看，看見了兩三個(gè)形狀相同，模樣相同的柱子，我就問張爺爺：
這幾個(gè)柱子是干嘛用的？
哦，那幾個(gè)是做床用的。
我仔細(xì)看了看，每個(gè)柱子都是一樣的花紋，雕刻的十分漂亮。這是一個(gè)70多歲老人雕刻出來的柱子嗎？這僅僅是省錢嗎？張爺爺這是在自己手中創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)家居藝術(shù)品啊！我在心里默默想到。
對了，差點(diǎn)把正事忘了，張爺爺，給您的魚。
我從張爺爺?shù)纳砩峡吹搅撕芏嗪芏唷?/p>
寫把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體（專業(yè)14篇）篇十四
十月，正值秋天，在那個(gè)平凡的秋天里，葉子裹上了金裝，水果也成熟了，而我的“熊”弟弟出生了。
他剛出生時(shí)，還蠻帥的，當(dāng)他被抱出手術(shù)室時(shí)，哇哇大哭，可哭中還帶有一絲笑容，你是沒有親眼所見，要不你真的會(huì)愛死他的。水汪汪的眼睛，櫻桃般的小嘴，圓圓的小臉蛋，我真的說不出為什么愛他了。至今經(jīng)過了九個(gè)春秋，他長成了名副其實(shí)的“熊”弟弟了。
人壯了脾氣也大了，我就不小心踢了他一腳，他就一拳又一拳地打起我來了，恨不得把我打死，這就還原了熊的那種降龍十八掌的勁，差點(diǎn)沒把我打沒氣兒。他還生氣地對我說：“以后還敢不敢啦？”我此時(shí)就像一個(gè)泄了氣的皮球兒，小聲地對他說：“不敢了，不敢了。”
雖然有時(shí)惹到弟弟會(huì)被打人，但大多數(shù)他還是很聽我的話，我為有一位“熊”弟弟感到十分開心。