活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該充分考慮參與者的心理和情感需求，讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲得積極的體驗(yàn)和收獲。為了幫助大家更好地制定活動(dòng)方案，我們整理了一些實(shí)用的范文供大家參考。
最新學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)方案大全（18篇）篇一
即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為“xxxx一小”的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生！
時(shí)間：xx月xx日下午。
地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)。
感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。
與會(huì)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師（著正裝）畢業(yè)班學(xué)生（著校服）家長(zhǎng)代表xxxx人。
主持：
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花xxx束、音響設(shè)備。
1、升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌。
2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的.女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》（配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé)）。
4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。（配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō)）。
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。（何尹婷負(fù)責(zé)）。
7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。（配樂(lè)《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝）。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》xx校長(zhǎng)、xx支書(shū)、xx校長(zhǎng)、xx副校長(zhǎng)、xx副校長(zhǎng)、xx主任）。
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。（配樂(lè)《送別》）。
10、校長(zhǎng)講話(huà)。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》。
最新學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)方案大全（18篇）篇二
邀請(qǐng)單位：各個(gè)兄弟團(tuán)體五活動(dòng)宣傳。
(一)宣傳。
1、由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
(二)外聯(lián)。
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社拉到些贊助六活動(dòng)開(kāi)展。
1、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾。
2、活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持。
3、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù)，包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任。
4、活動(dòng)的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào)。
(2)英文歌曲秀。
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準(zhǔn)備充分的詞匯，到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng)。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境。
(4)校園尋寶。
(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
(6)頒獎(jiǎng)儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng)。并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
最新學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)方案大全（18篇）篇三
這里是網(wǎng)整理的一篇，光陰流轉(zhuǎn)，又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴，接下來(lái)讓我們一起看看吧!
溫馨感動(dòng)希望。
20xx年6月27日上午。
1.20xx年畢業(yè)典禮方案征集。上交時(shí)間：20xx-6-20前，上交方式通過(guò)qq直接傳給xx老師。
2.每班制作1塊班級(jí)展牌，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用word編輯，完成后通過(guò)qq直接傳給xx老師，以班級(jí)名命名，6.23日前完成，學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育研究中心統(tǒng)籌)。
3.學(xué)校展板8-10塊，內(nèi)容：學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸，師生學(xué)生活動(dòng)剪影……6.25日前完成。(黨政服務(wù)中心)。
4.提前通知畢業(yè)生7:30到校，學(xué)生自行車(chē)統(tǒng)一停放在校門(mén)外，沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任)。
5.邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩，每班至少15名，要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)。
6.安排家長(zhǎng)的`車(chē)輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場(chǎng)，車(chē)輛進(jìn)出一律從籃球場(chǎng)的西門(mén)進(jìn)出(后勤保障中心、保安)。
7.每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(cè)(德育研究中心)。
8.提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等(九年級(jí)班主任)。
9.活動(dòng)方案(德育研究中心草擬，校長(zhǎng)室審核)。
10.九年級(jí)相關(guān)會(huì)議組織：徐子健、姚志勝、蔣玲。
(1)班主任會(huì)議：時(shí)間：6月18日，數(shù)學(xué)考試進(jìn)場(chǎng)后，地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓東階。
(2)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)會(huì)議：時(shí)間：中考最后一場(chǎng)結(jié)束后，地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓東階。
1.策劃：校長(zhǎng)室、德育研究中心、團(tuán)委。
2.活動(dòng)總負(fù)責(zé)：蔡君、王篤生、葉紀(jì)元。
負(fù)責(zé)教師：a部：姚志勝、姚毅，b部：徐子健、蔣玲。
負(fù)責(zé)學(xué)生：a部：李宗澤、姚炆邑、楊潤(rùn)等，b部：楊冬寧等。
最新學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)方案大全（18篇）篇四
邁入高級(jí)中學(xué)的大門(mén)。縱然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。
為了營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，讓美好的心情延續(xù)，讓濃厚的感情升華，畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
二、活動(dòng)主題。
“感恩母校，放飛夢(mèng)想”。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
20__年x月__下午2：00—4：30，地點(diǎn)：校演藝廳。
四、參加對(duì)象。
校領(lǐng)導(dǎo)、九年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表等。
五、活動(dòng)具體計(jì)劃。
(一)、籌委機(jī)構(gòu)：
x月__日上午12：00之前，節(jié)目負(fù)責(zé)班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱(chēng))送__老師處。x月__日下午2：00—4：00，節(jié)目彩排。
安全保衛(wèi)：
后勤保障：
優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選、邀請(qǐng)家長(zhǎng)：
“最……班主任”評(píng)選：
新聞報(bào)道：
主持人培訓(xùn)：__。
燈光、音響：__。
節(jié)目調(diào)度：__。
(二)、活動(dòng)構(gòu)思：
本次活動(dòng)分兩部分，畢業(yè)典禮和文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話(huà)、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)等。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“感恩母校，放飛夢(mèng)想”為主題進(jìn)行，旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索，在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被描繪成一副美麗的彩色畫(huà)，寓意在集云這個(gè)大家庭里我們繪畫(huà)了各自美麗的人生，當(dāng)中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持。九年級(jí)每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，藝術(shù)組負(fù)責(zé)匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié)，將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
(三)、出席典禮人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、20__屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)(家長(zhǎng)邀請(qǐng)由段長(zhǎng)安排，每班5-10人，以家委會(huì)成員為主)。
(四)、籌備工作安排：
1、主持人2位、旁白1位：__等。
2、發(fā)言：校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
3、節(jié)目：(印制節(jié)目單)。
4、評(píng)選：學(xué)生評(píng)選產(chǎn)生“最細(xì)心”、“最具魅力”“最可愛(ài)”、“最有活力”“最富愛(ài)心”班主任若干名(下稱(chēng)“之最”老師)。師生共同評(píng)選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書(shū))。
5、制作精美的邀請(qǐng)函，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，參加評(píng)選“之最”老師。
6、場(chǎng)地布置：噴繪背景、橫幅、主席臺(tái)臺(tái)牌、師生座位安排等。
7、后勤：鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺(tái)課桌安排、音響話(huà)筒、托盤(pán)(兩個(gè))、禮儀生袖帶等。
六、議程安排。
1、學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》、《老師您好》、《小小的我》。
2、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
3、宣布典禮開(kāi)始，全部起立，奏國(guó)歌。
4、校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福。
5、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、宣布市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺(tái)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書(shū)。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開(kāi)始。
(二)畢業(yè)文藝演出。
1、大屏幕播放約5分鐘“學(xué)生風(fēng)采”ppt。(內(nèi)容“成長(zhǎng)的腳印”以回憶校園生活為主，背景音樂(lè)輕快歡樂(lè)，__負(fù)責(zé))。
2、節(jié)目一：__班小組唱：《相親相愛(ài)一家人》。
3、節(jié)目二：__班__鋼琴獨(dú)奏：《奏鳴曲》。
4、主持人出場(chǎng)旁白：我們?cè)?jīng)是一張白紙，在伙伴的陪同下，父母的支持，老師的指導(dǎo)，我們繪畫(huà)我們的人生，它是彩色的，充滿(mǎn)愛(ài)與感恩·····訴說(shuō)老師、父母多年來(lái)對(duì)我們的支持，宣布“最細(xì)心”、“最具魅力”“最可愛(ài)”、“最有活力”“最富愛(ài)心”班主任若干名，上臺(tái)接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請(qǐng)老師上臺(tái)接受鮮花。
5、節(jié)目三：__班詩(shī)朗誦《集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛(ài)你》。
6、節(jié)目四：__班__獨(dú)舞：《孔乙己》。
7、視頻播放_(tái)_中學(xué)、__學(xué)院附中提前招同學(xué)“感謝恩師”的話(huà)(__老師負(fù)責(zé)錄制)。
8、節(jié)目五：__班小組唱：《沒(méi)有什么不同》、《給力青春》。
9、節(jié)目六：__班鋼琴獨(dú)奏：《春舞》。
10、視頻播放溫州中學(xué)毛硯墨同學(xué)代表“展望未來(lái)”(翁黎穎老師負(fù)責(zé)錄制)。
11、節(jié)目七：__班__等小組唱：《那些花兒》。
12、節(jié)目八：__班__薩克斯獨(dú)奏：《回家》。
13、節(jié)目九：__班合唱《明天會(huì)更好》。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，畢業(yè)生陸續(xù)退場(chǎng)，自行留影。
七、相關(guān)要求。
1、畢業(yè)典禮是一項(xiàng)神圣而莊重的工作，各處室必須責(zé)任明確，職責(zé)清楚，嚴(yán)格按照工作分工及要求，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)相關(guān)工作，確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿(mǎn)成功。x月__日下午全體工作人員必須按照“學(xué)校畢業(yè)典禮工作日程安排”，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校演藝廳，提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。提前30分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì)，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場(chǎng)并在指定位置(見(jiàn)附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開(kāi)始前20分鐘入場(chǎng)完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級(jí)，確保班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律、安全。
3、畢業(yè)典禮間，禁止隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
4、畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)時(shí)，獲獎(jiǎng)學(xué)生應(yīng)在工作人員引導(dǎo)下，按順序從右側(cè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，留影后從左側(cè)走下主席臺(tái)回到原位。
5、畢業(yè)典禮在舉行完后，學(xué)生按班級(jí)順序依次由班主任組織整齊退出會(huì)場(chǎng)，不得在會(huì)場(chǎng)周?chē)舐曅鷩W。
6、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)處室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。
一、活動(dòng)宗旨：
回顧難忘的`初中學(xué)業(yè)歷程，展望新的學(xué)習(xí)生活，共敘師生情意，發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的環(huán)境中更加勤奮努力，再樹(shù)怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭(zhēng)光添彩。
二、活動(dòng)主題：
飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)。
三、活動(dòng)口號(hào)：
以我所能，為怒江再續(xù)輝煌!
四、活動(dòng)時(shí)間：
6月22日(星期一)7：30---14：30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;。
一大會(huì)址。
太平湖綠地。
世博會(huì)展示中心。
五、活動(dòng)主持：
六、活動(dòng)議程：
(一)畢業(yè)儀式7：30——8：30。
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;。
2、學(xué)生代表發(fā)言：初三(1)班;。
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言：初三(1)班家長(zhǎng)發(fā)言;。
4、教師代表發(fā)言：;。
5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
6、教師寄語(yǔ);。
7、齊聲呼號(hào)：活動(dòng)口號(hào);。
(二)參觀活動(dòng)8：00—11：00。
1、參觀一大會(huì)址9：00—10：00。
2、世博會(huì)展示中心、太平湖綠地10：00—11:00。
(三)畢業(yè)聚餐12：00—14：30。
1、地點(diǎn)：華師大秋林閣三樓餐廳。
2、坐席安排：學(xué)生(302、305：2__5桌__10人/桌=100人)。
教師：306(12人/桌__2桌=24人)。
主題。
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
時(shí)間。
20__年x月__日上午8：30----10：00。
地點(diǎn)。
學(xué)校小操場(chǎng)。
參加人員。
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生(含小學(xué)部)。
流程。
一、開(kāi)首語(yǔ)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始介紹入會(huì)嘉賓。
二、奏國(guó)歌升國(guó)旗。
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
節(jié)目1：舞蹈：快樂(lè)天使(校舞蹈隊(duì))。
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂(lè)詩(shī)朗誦：青春的贊歌。
四、畢業(yè)生代表__發(fā)言。
五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表__發(fā)言。
節(jié)目4：獨(dú)唱__。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安。
節(jié)目6：獨(dú)唱：《母親》__。
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書(shū)。
七、在校學(xué)生代表發(fā)言。
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
節(jié)目7：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)(初四全體教師)。
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
節(jié)目8《少年、少年，祖國(guó)的春天》(校合唱隊(duì))。
節(jié)目9：詩(shī)朗誦：滿(mǎn)懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)。
十、校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭。
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂(lè)：二十年后我們?cè)傧鄷?huì))。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月31日下午3:00。
活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓五樓。
活動(dòng)主題：
青春是美麗的。
活動(dòng)程序：
主持人：曾雪(高二9班)、李隆(高二6班)。
1、入場(chǎng)儀式：
歡迎高三全體師生入場(chǎng)。(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
2、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開(kāi)始，奏國(guó)歌;。
3、高三學(xué)生給全體高三教師獻(xiàn)花;。
4、校長(zhǎng)助理王明富致辭;。
5、畢業(yè)班班主任寄語(yǔ);。
6、班級(jí)寄語(yǔ)(高三學(xué)生代表);。
7、學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言;。
8、高二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言：高二(1)班付金祥;。
9、校長(zhǎng)陳勇講話(huà);。
10、高三學(xué)生簽名留念;。
11、歡送高三師生離場(chǎng);(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
12、高三全體師生合影留念。
最新學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)方案大全（18篇）篇五
邁入高級(jí)中學(xué)的大門(mén)。縱然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。
為了營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，讓美好的心情延續(xù)，讓濃厚的感情升華，畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
二、活動(dòng)主題。
“感恩母校，放飛夢(mèng)想”。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
20__年x月__下午2：00—4：30，地點(diǎn)：校演藝廳。
四、參加對(duì)象。
校領(lǐng)導(dǎo)、九年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表等。
五、活動(dòng)具體計(jì)劃。
(一)、籌委機(jī)構(gòu)：
x月__日上午12：00之前，節(jié)目負(fù)責(zé)班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱(chēng))送__老師處。x月__日下午2：00—4：00，節(jié)目彩排。
安全保衛(wèi)：
后勤保障：
優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選、邀請(qǐng)家長(zhǎng)：
“最……班主任”評(píng)選：
新聞報(bào)道：
主持人培訓(xùn)：__。
燈光、音響：__。
節(jié)目調(diào)度：__。
(二)、活動(dòng)構(gòu)思：
本次活動(dòng)分兩部分，畢業(yè)典禮和文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話(huà)、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)等。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“感恩母校，放飛夢(mèng)想”為主題進(jìn)行，旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索，在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被描繪成一副美麗的彩色畫(huà)，寓意在集云這個(gè)大家庭里我們繪畫(huà)了各自美麗的人生，當(dāng)中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持。九年級(jí)每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，藝術(shù)組負(fù)責(zé)匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié)，將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
(三)、出席典禮人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、20__屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)(家長(zhǎng)邀請(qǐng)由段長(zhǎng)安排，每班5-10人，以家委會(huì)成員為主)。
(四)、籌備工作安排：
1、主持人2位、旁白1位：__等。
2、發(fā)言：校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
3、節(jié)目：(印制節(jié)目單)。
4、評(píng)選：學(xué)生評(píng)選產(chǎn)生“最細(xì)心”、“最具魅力”“最可愛(ài)”、“最有活力”“最富愛(ài)心”班主任若干名(下稱(chēng)“之最”老師)。師生共同評(píng)選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書(shū))。
5、制作精美的邀請(qǐng)函，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，參加評(píng)選“之最”老師。
6、場(chǎng)地布置：噴繪背景、橫幅、主席臺(tái)臺(tái)牌、師生座位安排等。
7、后勤：鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺(tái)課桌安排、音響話(huà)筒、托盤(pán)(兩個(gè))、禮儀生袖帶等。
六、議程安排。
1、學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》、《老師您好》、《小小的我》。
2、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
3、宣布典禮開(kāi)始，全部起立，奏國(guó)歌。
4、校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福。
5、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、宣布市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺(tái)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書(shū)。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開(kāi)始。
(二)畢業(yè)文藝演出。
1、大屏幕播放約5分鐘“學(xué)生風(fēng)采”ppt。(內(nèi)容“成長(zhǎng)的腳印”以回憶校園生活為主，背景音樂(lè)輕快歡樂(lè)，__負(fù)責(zé))。
2、節(jié)目一：__班小組唱：《相親相愛(ài)一家人》。
3、節(jié)目二：__班__鋼琴獨(dú)奏：《奏鳴曲》。
4、主持人出場(chǎng)旁白：我們?cè)?jīng)是一張白紙，在伙伴的陪同下，父母的支持，老師的指導(dǎo)，我們繪畫(huà)我們的人生，它是彩色的，充滿(mǎn)愛(ài)與感恩·····訴說(shuō)老師、父母多年來(lái)對(duì)我們的支持，宣布“最細(xì)心”、“最具魅力”“最可愛(ài)”、“最有活力”“最富愛(ài)心”班主任若干名，上臺(tái)接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請(qǐng)老師上臺(tái)接受鮮花。
5、節(jié)目三：__班詩(shī)朗誦《集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛(ài)你》。
6、節(jié)目四：__班__獨(dú)舞：《孔乙己》。
7、視頻播放_(tái)_中學(xué)、__學(xué)院附中提前招同學(xué)“感謝恩師”的話(huà)(__老師負(fù)責(zé)錄制)。
8、節(jié)目五：__班小組唱：《沒(méi)有什么不同》、《給力青春》。
9、節(jié)目六：__班鋼琴獨(dú)奏：《春舞》。
10、視頻播放溫州中學(xué)毛硯墨同學(xué)代表“展望未來(lái)”(翁黎穎老師負(fù)責(zé)錄制)。
11、節(jié)目七：__班__等小組唱：《那些花兒》。
12、節(jié)目八：__班__薩克斯獨(dú)奏：《回家》。
13、節(jié)目九：__班合唱《明天會(huì)更好》。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，畢業(yè)生陸續(xù)退場(chǎng)，自行留影。
七、相關(guān)要求。
1、畢業(yè)典禮是一項(xiàng)神圣而莊重的工作，各處室必須責(zé)任明確，職責(zé)清楚，嚴(yán)格按照工作分工及要求，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)相關(guān)工作，確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿(mǎn)成功。x月__日下午全體工作人員必須按照“學(xué)校畢業(yè)典禮工作日程安排”，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校演藝廳，提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。提前30分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì)，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場(chǎng)并在指定位置(見(jiàn)附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開(kāi)始前20分鐘入場(chǎng)完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級(jí)，確保班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律、安全。
3、畢業(yè)典禮間，禁止隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
4、畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)時(shí)，獲獎(jiǎng)學(xué)生應(yīng)在工作人員引導(dǎo)下，按順序從右側(cè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，留影后從左側(cè)走下主席臺(tái)回到原位。
5、畢業(yè)典禮在舉行完后，學(xué)生按班級(jí)順序依次由班主任組織整齊退出會(huì)場(chǎng)，不得在會(huì)場(chǎng)周?chē)舐曅鷩W。
6、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)處室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。
一、活動(dòng)宗旨：
回顧難忘的`初中學(xué)業(yè)歷程，展望新的學(xué)習(xí)生活，共敘師生情意，發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的環(huán)境中更加勤奮努力，再樹(shù)怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭(zhēng)光添彩。
二、活動(dòng)主題：
飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)。
三、活動(dòng)口號(hào)：
以我所能，為怒江再續(xù)輝煌!
四、活動(dòng)時(shí)間：
6月22日(星期一)7：30---14：30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;。
一大會(huì)址。
太平湖綠地。
世博會(huì)展示中心。
五、活動(dòng)主持：
六、活動(dòng)議程：
(一)畢業(yè)儀式7：30——8：30。
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;。
2、學(xué)生代表發(fā)言：初三(1)班;。
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言：初三(1)班家長(zhǎng)發(fā)言;。
4、教師代表發(fā)言：;。
5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
6、教師寄語(yǔ);。
7、齊聲呼號(hào)：活動(dòng)口號(hào);。
(二)參觀活動(dòng)8：00—11：00。
1、參觀一大會(huì)址9：00—10：00。
2、世博會(huì)展示中心、太平湖綠地10：00—11:00。
(三)畢業(yè)聚餐12：00—14：30。
1、地點(diǎn)：華師大秋林閣三樓餐廳。
2、坐席安排：學(xué)生(302、305：2__5桌__10人/桌=100人)。
教師：306(12人/桌__2桌=24人)。
主題。
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
時(shí)間。
20__年x月__日上午8：30----10：00。
地點(diǎn)。
學(xué)校小操場(chǎng)。
參加人員。
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生(含小學(xué)部)。
流程。
一、開(kāi)首語(yǔ)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始介紹入會(huì)嘉賓。
二、奏國(guó)歌升國(guó)旗。
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
節(jié)目1：舞蹈：快樂(lè)天使(校舞蹈隊(duì))。
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂(lè)詩(shī)朗誦：青春的贊歌。
四、畢業(yè)生代表__發(fā)言。
五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表__發(fā)言。
節(jié)目4：獨(dú)唱__。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安。
節(jié)目6：獨(dú)唱：《母親》__。
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書(shū)。
七、在校學(xué)生代表發(fā)言。
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
節(jié)目7：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)(初四全體教師)。
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
節(jié)目8《少年、少年，祖國(guó)的春天》(校合唱隊(duì))。
節(jié)目9：詩(shī)朗誦：滿(mǎn)懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)。
十、校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭。
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂(lè)：二十年后我們?cè)傧鄷?huì))。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月31日下午3:00。
活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓五樓。
活動(dòng)主題：
青春是美麗的。
活動(dòng)程序：
主持人：曾雪(高二9班)、李隆(高二6班)。
1、入場(chǎng)儀式：
歡迎高三全體師生入場(chǎng)。(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
2、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開(kāi)始，奏國(guó)歌;。
3、高三學(xué)生給全體高三教師獻(xiàn)花;。
4、校長(zhǎng)助理王明富致辭;。
5、畢業(yè)班班主任寄語(yǔ);。
6、班級(jí)寄語(yǔ)(高三學(xué)生代表);。
7、學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言;。
8、高二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言：高二(1)班付金祥;。
9、校長(zhǎng)陳勇講話(huà);。
10、高三學(xué)生簽名留念;。
11、歡送高三師生離場(chǎng);(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
12、高三全體師生合影留念。
一、活動(dòng)主題。
校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
二、活動(dòng)思路。
通過(guò)師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月x日下午4:00—6:00。
四、參加人員。
全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
旗臺(tái)前廣場(chǎng)。
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)。
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺(tái)要求：搭建和本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺(tái)，準(zhǔn)備些噴花彩帶。
七、活動(dòng)流程。
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng)時(shí)，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《送別》。
1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏《國(guó)歌》。
3、校長(zhǎng)致辭。
最新學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)方案大全（18篇）篇六
實(shí)施幼兒園方案活動(dòng)對(duì)孩子思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。而一個(gè)完整的方案由標(biāo)題、簽名以及主體部分組成，規(guī)劃方案之前應(yīng)了解這些內(nèi)容。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè)，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
6.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：20--年12月31日上午。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話(huà)。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過(guò)年了!”
教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng)：開(kāi)放性問(wèn)題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。
1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話(huà)。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思：
元旦即將到來(lái)，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂(lè)和喜悅。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問(wèn)，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。
3、親身體驗(yàn)勞動(dòng)，能積極認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛(ài)惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、選擇收割和時(shí)候開(kāi)展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問(wèn)題。
4、照相機(jī)一臺(tái)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師交代活動(dòng)目的與要求。
二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。
三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過(guò)稻田的稻子是什么樣?
2、問(wèn)一問(wèn)。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問(wèn)，了解他們的勞動(dòng)情況。
如：水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過(guò)程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來(lái)觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來(lái)判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲(chóng)嗎?農(nóng)民伯伯又通過(guò)什么方法來(lái)幫助水稻治蟲(chóng)的讓它們更快的長(zhǎng)大的?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對(duì)他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說(shuō)一說(shuō)。回園后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話(huà)活動(dòng)。
如：你在田地里看到了什么?
參觀時(shí)你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰(shuí)知道我們平時(shí)吃的米是怎么來(lái)?
延伸活動(dòng)：開(kāi)展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感受新年帶來(lái)的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。
活動(dòng)口號(hào)：
新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
祝福語(yǔ)口號(hào)：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙，
祝大家圓夢(mèng)早早早，全家笑笑笑!
活動(dòng)流程：
一、我有小巧手。
晨間活動(dòng)：
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。
3)歌曲展示。
《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問(wèn)答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī)，隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。
6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長(zhǎng)大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜。
幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子。
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、圍繞“迎新年”這一話(huà)題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
2、安靜傾聽(tīng)同伴的講話(huà)，并感受大家一起談話(huà)的愉悅。
3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹(shù)、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書(shū)里的圖片、錄音機(jī)等。
2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，如：讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。
3、事先取得家長(zhǎng)的配合，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)通過(guò)談話(huà)，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?
2、新年倒計(jì)時(shí)。
師：離“新年”還有幾天?
小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
(2)師：小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹(shù)。
2、師：過(guò)了新年，還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?
啟發(fā)幼兒說(shuō)出周?chē)娜耍H戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹(shù)”旁，表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹(shù)”，只要對(duì)著“愿望樹(shù)”說(shuō)出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái)，掛在“愿望樹(shù)”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對(duì)新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽(tīng)見(jiàn)了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹(shù)”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
第一組：制作賀卡。
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書(shū)等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹(shù)”。
在“愿望樹(shù)”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹(shù)”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。
教研組評(píng)析。
(一)選材。
豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話(huà)及時(shí)捕捉教育契機(jī)，從選材來(lái)看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時(shí)機(jī)，是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)并感興趣的。
(二)從組織實(shí)施來(lái)看。
1、讓環(huán)境說(shuō)話(huà)。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境。”在活動(dòng)中，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動(dòng)室充滿(mǎn)了歡樂(lè)喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹(shù)”，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹(shù)”，然后，圍坐在“愿望樹(shù)”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺(jué)地進(jìn)入情境，感受大家一起談話(huà)的愉悅，從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
(三)從師幼關(guān)系看。
小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期，而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話(huà)。此活動(dòng)，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng)，從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，獲得了發(fā)展。
設(shè)計(jì)思路：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1、知道農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)是人們買(mǎi)農(nóng)副產(chǎn)品的地方。
2、通過(guò)觀察嘗試了解市場(chǎng)營(yíng)業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系。
3、進(jìn)一步豐富對(duì)幼兒對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn)，能有序地跟隨老師進(jìn)行參觀活動(dòng)。
4、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。
5、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、選擇好附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及參觀的路線。
2、幼兒每人帶一元錢(qián)，照相機(jī)。
【活動(dòng)過(guò)程】。
一、交代任務(wù)，引出話(huà)題。
1、交代任務(wù)。
師：春天到了，現(xiàn)在有很多蔬菜和水果都長(zhǎng)大了，你們喜歡吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今天，就讓我們一起去菜場(chǎng)找一找吧!
2、引出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
二、提出參觀要求。
1、告訴幼兒農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里人多，小朋友要一個(gè)跟著一個(gè)走，不要掉隊(duì)，參觀時(shí)要注意觀察，并提出注意事項(xiàng)。
2、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有很多蔬菜，看看自己認(rèn)識(shí)多少。
三、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
1、引導(dǎo)幼兒參觀攤點(diǎn)是怎樣擺放的，都有什么蔬菜，如何分類(lèi)擺放的，知道這里的商品很豐富，人們?cè)谶@里能買(mǎi)到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。
2、引導(dǎo)幼兒邊參觀邊認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的蔬菜、家禽和魚(yú)類(lèi)，知道它們的名稱(chēng)。
3、引導(dǎo)幼兒觀察顧客和營(yíng)業(yè)員之間的活動(dòng)，觀察顧客是怎樣買(mǎi)菜的，營(yíng)業(yè)員是怎樣使用秤的，了解秤的用處。
4、讓幼兒親自購(gòu)買(mǎi)蔬果，與營(yíng)業(yè)員進(jìn)行對(duì)話(huà)，嘗試買(mǎi)菜的過(guò)程，進(jìn)一步了解營(yíng)業(yè)員是怎樣工作的。
5、鼓勵(lì)幼兒詢(xún)問(wèn)所要購(gòu)買(mǎi)的蔬菜的價(jià)格，學(xué)習(xí)如何選擇蔬菜的好壞，嘗試同營(yíng)業(yè)人員討價(jià)還價(jià)，請(qǐng)營(yíng)業(yè)人員用秤稱(chēng)稱(chēng)重量，嘗試付錢(qián)、找錢(qián)。
四、參觀后的談話(huà)活動(dòng)，鞏固幼兒對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的印象。
最新學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)方案大全（18篇）篇七
一、主題：感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。
二、時(shí)間：7月1日上午8點(diǎn)。
三、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)。
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)主持人：六年級(jí)兩名學(xué)生。
(2)布置會(huì)場(chǎng)：xx、體育組全體教師。
六、活動(dòng)的目的：
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了!”
七、活動(dòng)過(guò)程：
(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)全體起立，奏唱國(guó)歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)。
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了xx四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(五)畢業(yè)生代表講話(huà)。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的'印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話(huà)。
我們?cè)谒男〉牧辏瑳](méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐Γ瓴艜?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話(huà)。大家掌聲歡迎!
最新學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)方案大全（18篇）篇八
六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來(lái)的教育效果，表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。
二、主題。
“百年xx，夢(mèng)想起點(diǎn)”――xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
三、時(shí)間。
7月2日上午8：30分(提前半小時(shí)報(bào)到)。
四、地點(diǎn)。
xx小學(xué)報(bào)告廳。
五、參加人員。
六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、主持、主持詞串接：學(xué)生2名。
2、《那些年》mtv，ppt背景。
3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈。
4、主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備。
橫幅：“百年xx，夢(mèng)想起點(diǎn)”――xx小學(xué)201x屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
5、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)。
6、詩(shī)朗誦：學(xué)生4名。
7、其他：校長(zhǎng)致辭，教師致辭，學(xué)生代表發(fā)言，13位獻(xiàn)花的學(xué)生。
入座：根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí)，會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長(zhǎng)坐后面，校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
七、活動(dòng)流程。
2、開(kāi)場(chǎng)白，宣布典禮開(kāi)始。
3、回憶(滾動(dòng)播放：“那些年”mtv)(音樂(lè)：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見(jiàn)吧，校園》)。
4、校長(zhǎng)致辭。
5、感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，說(shuō)一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!
6、感恩老師。所有任教老師上臺(tái)，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭。
7、學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母校》。
8、宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》)。
9、尾聲。留下與母校的合影，結(jié)束。《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)。
最新學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)方案大全（18篇）篇九
又是一年畢業(yè)季，畢業(yè)典禮。
策劃方案。
開(kāi)始寫(xiě)了嗎?下面是小編搜集整理的學(xué)校畢業(yè)典禮。
范文，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。
：7月1日上午8點(diǎn)。
學(xué)校大操場(chǎng)。
(1)主持人：六年級(jí)兩名學(xué)生。
(2)布置會(huì)場(chǎng)：王建平、體育組全體教師。
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了!”
(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)全體起立，奏唱國(guó)歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)。
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(五)畢業(yè)生代表講話(huà)。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話(huà)。
我們?cè)谒男〉牧?沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐Γ瓴艜?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話(huà)。大家掌聲歡迎!
短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話(huà)，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!
(七)、宣布畢業(yè)生名單。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
(九)、向老師獻(xiàn)花合影。
老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話(huà).)。
(十)合唱《感恩的心》：
親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國(guó)家的主人。
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!
雷家店中心小學(xué)2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立，奏國(guó)歌!
請(qǐng)坐!
甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。回想6年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這6年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
甲：在這6年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布2019屆畢業(yè)學(xué)生的名單!
乙：有請(qǐng)教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
甲：在這6年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話(huà)。
(趙老師發(fā)言)(見(jiàn)“附件1”)。
甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話(huà)要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的同學(xué)發(fā)言。
(見(jiàn)“附件2”)。
乙：謝謝同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。
乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別母校》，由表演。
(見(jiàn)“附件3”)。
甲：我們將要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙：我們將要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開(kāi)發(fā)的希望田野。
乙：請(qǐng)欣賞。
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
甲：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)的相聲《》，以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!
甲：讓我們用赤誠(chéng)的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。
(見(jiàn)“附件4”)。
甲：小品常常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃Ｕ?qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的小品《》，大家掌聲歡迎。
乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請(qǐng)聽(tīng)的二重唱《》。
甲：掌聲有請(qǐng)同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
(見(jiàn)“附件5”)。
甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
甲：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。
乙：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。
(見(jiàn)“附件6”)。
甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。
乙：同學(xué)們，今天我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌。
甲：6年了!無(wú)形中，我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃!今天，我們依然是雷小的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!畢業(yè)在即，同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng)代表同學(xué)們?yōu)槟感＋I(xiàn)上一份小小的愛(ài)心，以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。
乙：校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希冀!
(校長(zhǎng)。
寄語(yǔ)。
)
(見(jiàn)“附件7”)。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國(guó)家的主人。
合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
合：20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)!
最新學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)方案大全（18篇）篇十
二、活動(dòng)對(duì)象。
__系歡送學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目的。
讓大四即將畢業(yè)的師兄師姐們，感受到深深的情誼，是他們引領(lǐng)了三會(huì)的成長(zhǎng)，這里是他們精神的歸屬地，在這最后一程，我們要將他們四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，留下最真實(shí)的他們，校園的寧和將會(huì)是他們畢生追求的精神世界，我們要告訴他們，他們雖已畢業(yè)，但他們的一言一行仍代表著三會(huì)的風(fēng)范，他們__系三會(huì)的的驕傲，同學(xué)友誼會(huì)延續(xù)，師生情會(huì)長(zhǎng)存。同時(shí)也給新成員以鼓勵(lì)，讓他們可以感受時(shí)光匆匆，務(wù)必珍惜。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月x日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
__一樓。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
（1）討論活動(dòng)流程，編寫(xiě)策劃書(shū)。
（2）通知宣傳部在歡送會(huì)上拍照。
（3）向文娛部邀請(qǐng)人員擔(dān)任主持人。
（4）邀請(qǐng)老師參加歡送會(huì)。
（5）確定歡送會(huì)日期，通知大三、大四的師兄、師姐們參加歡送會(huì)并向其收取經(jīng)費(fèi)x元（僅向大三的師兄和師姐收取，大四的不用收取）（可事先邀請(qǐng)大三師兄師姐準(zhǔn)備節(jié)目）
（6）分配工作人員，各工作人員積極完成自己所負(fù)責(zé)的工作（如場(chǎng)地，借用器材，購(gòu)買(mǎi)物品，懲罰紙張等）。
（7）布置歡送會(huì)的場(chǎng)地，
七、活動(dòng)內(nèi)容（整個(gè)過(guò)程約為x個(gè)小時(shí)）。
1、x點(diǎn)——x點(diǎn)參加人員入場(chǎng)簽到，所有參加者可自由在橫幅上寫(xiě)上對(duì)自己大學(xué)生活的感想等等。
2、主持人講話(huà)。
3、老師講話(huà)。
4、主持人致歡送會(huì)開(kāi)幕詞。
5、播放歌曲《__》（由一代表領(lǐng)唱，帶動(dòng)全場(chǎng)人員）。
6、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始。
7、游戲一：喊數(shù)抱團(tuán)（時(shí)間約為x分鐘）。
游戲規(guī)則：參加游戲人員站成一個(gè)圓圈，沿逆時(shí)針?lè)较蚵撸?dāng)主持人喊數(shù)字時(shí)，游戲者應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán)，最后剩下沒(méi)有及時(shí)抱成團(tuán)的人受“罰”。主持人報(bào)數(shù)形式多樣，可以報(bào)英文；可以報(bào)算術(shù)式子，同學(xué)游戲者自己算出答案。
8、自由表演環(huán)節(jié)（此環(huán)節(jié)由大三的師兄和師姐準(zhǔn)備節(jié)目歡送大四的師兄和師姐，如若沒(méi)有師兄和師姐要表演，則此環(huán)節(jié)跳過(guò)）時(shí)間約15分鐘。
9、播放歌曲《__》（8和9環(huán)節(jié)只選擇其一，環(huán)節(jié)8優(yōu)先。）。
10、游戲二：數(shù)7。
游戲規(guī)則：所有人圍成一個(gè)圈，任意一人開(kāi)始數(shù)數(shù)，1、2、3那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21）和含有7的數(shù)字（17、27）必須以拍手代替。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了，就輸，有誰(shuí)沒(méi)逢7就拍手的，也輸，輸?shù)娜艘邮軕土P。
11、游戲三：傳筆。
游戲規(guī)則：所有人圍成一個(gè)圈，音響一開(kāi)始播放歌曲，任意一人馬上開(kāi)始快速把筆傳給下一個(gè)人，當(dāng)歌曲停止后，傳筆馬上停止，此時(shí)手上持筆的人即為輸者，要接受懲罰，控制音響播放的人員不得面向游戲人員（以上10、11環(huán)節(jié)時(shí)共為30分鐘）。
12、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)結(jié)束，
13、播放歌曲《__》，全場(chǎng)人員齊唱此歌曲（若第9環(huán)節(jié)沒(méi)進(jìn)行，則播放《__》）。
14、參加歡送會(huì)的人員拍照留念。
15、主持人宣布?xì)g送會(huì)結(jié)束。
16、工作人員拍照留念，然后清理現(xiàn)場(chǎng)。
八、注意事項(xiàng)。
1、聽(tīng)從安排，支持工作人員的工作，該安靜是請(qǐng)保持安靜。
2、活動(dòng)舉辦前一天要做好踩點(diǎn)工作，確保電源可用，勘察好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、注意保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的干凈。
4、歡送會(huì)所需道具要提前準(zhǔn)備好，以免造成不必要的麻煩。
5、活動(dòng)時(shí)注意安全，地面若濕滑應(yīng)及時(shí)用拖把拖干。
6、大三大四不在同一張紙上簽到，
九、道具及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
桌子6張，椅子6把，音響各1個(gè)，麥克風(fēng)2個(gè)，拖把1把，掃把3把。
十、備注。
游戲開(kāi)始時(shí)主持人請(qǐng)所有參與者每人想一個(gè)懲罰，然后游戲，活動(dòng)中第一個(gè)被懲罰者在受懲罰之后說(shuō)出自己想的懲罰，然后第二個(gè)受懲罰者可選擇第一個(gè)人想出的懲罰或抽簽懲罰，以此類(lèi)推。工作人員可將已說(shuō)出但未被實(shí)施的懲罰寫(xiě)下來(lái)，增加可供抽簽的懲罰事項(xiàng)。
游戲一與游戲二細(xì)則：每個(gè)部門(mén)派兩個(gè)代表參加游戲，若參加游戲的人在游戲中輸了，由其所在部門(mén)其他人員代替其位置參加游戲，直到整個(gè)部門(mén)的人員都輸，則這個(gè)部門(mén)的人員都要接受懲罰，或者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)輸?shù)娜藬?shù)最多的部門(mén)接受懲罰，（時(shí)間約15分鐘）。
游戲三細(xì)則：所有人圍成一個(gè)圈，輸?shù)娜私邮軕土P。現(xiàn)場(chǎng)要分配好各部門(mén)所坐的位置，若有部門(mén)來(lái)的人較少可與其他部門(mén)合并，零食和飲料要按部門(mén)為單位分配。
十一、人員安排。
前期工作安排。
1、通知（主要為大三和大四的師兄和師姐，每人通知一個(gè)部門(mén)，大四的師兄和師姐需逐一通知）。
2、邀請(qǐng)老師：
3、邀請(qǐng)文娛部幫忙主持現(xiàn)場(chǎng)：
4、邀請(qǐng)宣傳部現(xiàn)場(chǎng)拍照：
5、占場(chǎng)地：
6、購(gòu)買(mǎi)物品（包括零食和飲料）：
7、借用器材：
8、懲罰字條：
9、購(gòu)買(mǎi)橫幅：
10、布置場(chǎng)地：所有人一起參與。
現(xiàn)場(chǎng)工作安排：
1、簽到人員：
2、音響控制：
3、控場(chǎng)：
4、引導(dǎo)人員：
5、游戲一主持：
6、游戲二主持：
7、游戲三主持：
最新學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)方案大全（18篇）篇十一
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、畢業(yè)儀式主題
以“同學(xué)友誼、師生友誼”為主題
三、儀式時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間：xx月xx日上午7：30
2、地點(diǎn)：學(xué)校主校區(qū)操場(chǎng)
四、出席儀式職員著裝要求
1、參加職員：學(xué)校全體師生員工、部份畢業(yè)生家長(zhǎng)。
2、著裝要求：教職員工著正裝、學(xué)生著校服出席。
五、畢業(yè)儀式程序
1、入場(chǎng)儀式
前臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)、一二年級(jí)學(xué)生入坐后，三年級(jí)五個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊(duì)，進(jìn)行有序的入場(chǎng)儀式，同時(shí)男女主持人交替先容各專(zhuān)業(yè)的大學(xué)設(shè)置情況、畢業(yè)遠(yuǎn)景等。背景音樂(lè)低音播放歌曲《祝你一帆風(fēng)順》，前臺(tái)“走秀節(jié)目”（由華航班學(xué)生完成）同時(shí)進(jìn)行，每班入場(chǎng)時(shí)應(yīng)有熱烈的掌聲帶動(dòng)。
2、儀式開(kāi)始
四名主持人同時(shí)出場(chǎng)，分別由經(jīng)典串詞帶動(dòng)，公布畢業(yè)儀式正式開(kāi)始，隨之先容領(lǐng)導(dǎo)、佳賓及家長(zhǎng)等。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭
請(qǐng)黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)王同道寄語(yǔ)致辭。
4、學(xué)生發(fā)言
五名學(xué)生分別代表五個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)班，致感謝母校、感恩教師辭，并寄語(yǔ)一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。（發(fā)言終了暫不離場(chǎng)）
相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的五名二年級(jí)學(xué)生代表分新奇辭，主題是繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。（主持人出場(chǎng)，建議舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的畢業(yè)班精神及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的傳遞儀式。儀式要簡(jiǎn)單，表現(xiàn)出即興為之，如手牽手、手掌相對(duì)、手指對(duì)接故意形等。）
5、節(jié)目表演
主持人串詞，一二年級(jí)學(xué)生歌曲串燒和跆拳道表演同時(shí)進(jìn)行。
6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)
首先請(qǐng)出頒獎(jiǎng)佳賓或領(lǐng)導(dǎo)，并由佳賓或領(lǐng)導(dǎo)揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，念到名的學(xué)生隨之上臺(tái)來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)佳賓為“十佳”頒獎(jiǎng)的同時(shí)播放背景音樂(lè)《萬(wàn)寶路進(jìn)行曲》，主持人同時(shí)分別先容“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥進(jìn)程及待遇等。頒獎(jiǎng)終了請(qǐng)“十佳”的家長(zhǎng)上臺(tái)，“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長(zhǎng)三鞠躬和進(jìn)行愛(ài)的擁抱。（家長(zhǎng)胸前佩戴大紅花，背景音樂(lè)播放筷子兄弟的《父親》。）
7、真情回顧
頒獎(jiǎng)結(jié)束后主持人順便留下其中一位“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨(dú)白。（由于三年來(lái)的學(xué)校生活，不論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，肯定都有很多難忘的感人的往事，主持人要就勢(shì)激起學(xué)生作真情回顧或內(nèi)心真情獨(dú)白。必須是真人真事，力求做到以情感人，是聲情并茂。）
8、老師發(fā)言
在真情回顧環(huán)節(jié)當(dāng)中，估計(jì)會(huì)觸及到某位老師，可能的是某位班主任。主持人順勢(shì)請(qǐng)這位老師或班主任致辭，致辭以后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會(huì)更好》，歌曲行將結(jié)束時(shí)，多名教師代表上臺(tái)一排開(kāi)，接受畢業(yè)生的獻(xiàn)花或擁抱，背景音樂(lè)響起《彩色粉筆》。
9、發(fā)記念冊(cè)
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或佳賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)記念冊(cè)（或宣傳雜志等）。記念冊(cè)的發(fā)放以班級(jí)為單位進(jìn)行，頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的，應(yīng)相對(duì)莊重一些，可以由國(guó)旗儀仗隊(duì)臺(tái)前助演并奏響國(guó)歌。
10、畢業(yè)簽名
記念冊(cè)發(fā)放終了主持人公布畢業(yè)儀式結(jié)束，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、佳賓、家長(zhǎng)及全體畢業(yè)生到特場(chǎng)區(qū)在“屆畢業(yè)儀式”的條幅上簽名記念。同時(shí)循環(huán)高音播放音樂(lè)《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說(shuō)再見(jiàn)》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等，全體離場(chǎng)。
最新學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)方案大全（18篇）篇十二
二、活動(dòng)對(duì)象。
--農(nóng)業(yè)大學(xué)全體女生。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20--年3月7日上午9點(diǎn)至下午3點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
--農(nóng)業(yè)大學(xué)德馨公寓樓下。
五、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位--農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生處、研工委。
承辦單位--農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生會(huì)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、女生許愿墻男生也瘋狂。
許愿墻展出女生自拍照、自己的心愿(可實(shí)施的)以及自己的qq等聯(lián)系方式，經(jīng)過(guò)許愿墻的同學(xué)(特別是男生)，可在其旁邊貼上便簽，并留下自己的聯(lián)系方式，聯(lián)系該女生，幫她實(shí)現(xiàn)愿望。現(xiàn)場(chǎng)參與同學(xué)都將獲得到小禮物一份。
報(bào)名方式：報(bào)名女生請(qǐng)將個(gè)人心愿、自拍照及qq(或其它聯(lián)系方式)于3月1日至5日期間發(fā)送至郵箱：--，研會(huì)工作人員根據(jù)報(bào)名信息制作心愿墻，心愿墻名額有限，請(qǐng)大家積極報(bào)名。
2、掃二維碼送玫瑰。
現(xiàn)場(chǎng)掃二維碼，關(guān)注校研究生會(huì)微信公眾平臺(tái)，有玫瑰花相贈(zèng)，數(shù)量有限，先到先得。
3、同心協(xié)力。
每輪由兩組隊(duì)員參賽，兩個(gè)人一組并排站立，將靠近的兩只腳綁在一起，另外的兩只腳分別在腳踝上綁上兩只氣球。雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對(duì)方踩破的前提下，千方百計(jì)地踩破對(duì)方隊(duì)員的氣球。以一方全部隊(duì)員的氣球被踩破為負(fù)，另一方為勝。勝者有精美禮品相贈(zèng)。
4、保齡球。
參賽者用籃球以保齡球的方式將放置在地上的壘成三角形裝有沙子的飲料瓶全打倒。每位參賽者有3次機(jī)會(huì)，瓶子全打倒的選手獲勝。勝者有精美禮品相贈(zèng)。
5、套圈圈。
每位參與者將獲得5個(gè)圈圈，在固定位置投擲圓圈套禮物，套中即得，五次機(jī)會(huì)用完歸還圓圈。
6、扎氣球。
展板上統(tǒng)一位置固定好吹好的氣球，其中部分氣球里放有紙條，紙條上寫(xiě)著相應(yīng)的禮物，每位參與者有5次機(jī)會(huì)飛鏢扎氣球，扎破了里面有紙條的氣球，就送出氣球里面相對(duì)應(yīng)的禮物。
注：凡現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的同學(xué)都將獲得精美禮品，快快行動(dòng)起來(lái)吧!
最新學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)方案大全（18篇）篇十三
一年年的過(guò)去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候，沒(méi)有很高的積極性的時(shí)候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺(jué)吧！同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺(jué)，讓他們記得常回家看看。
一、晚會(huì)主題。
朋友，珍重！
二、晚會(huì)對(duì)象。
__系全體學(xué)生。
三、晚會(huì)安排。
聯(lián)系人：__。
時(shí)間：20__年__月中旬。
地點(diǎn)：多功能廳。
四、晚會(huì)要求。
觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的.形式展開(kāi)，進(jìn)行比賽，紅白兩隊(duì)各由一個(gè)主持人帶領(lǐng)，各隊(duì)輪流派代表上臺(tái)表演（表演嘉賓分別助陣紅白雙方）、做游戲、發(fā)言等。每一輪請(qǐng)嘉賓（學(xué)生會(huì)干事）做裁判現(xiàn)場(chǎng)舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
五、前期工作。
申請(qǐng)：活動(dòng)組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動(dòng)簡(jiǎn)要策劃書(shū)，由系領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。
審批：活動(dòng)組織者確定和撰寫(xiě)活動(dòng)詳細(xì)的策劃書(shū)，對(duì)不妥之處進(jìn)行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終審批。
宣傳：發(fā)出通知并開(kāi)始在會(huì)計(jì)系公告欄上打出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào)。
六、晚會(huì)流程。
1、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：舞曲。
2、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞，晚會(huì)開(kāi)始，進(jìn)行紅白大戰(zhàn)。
第一輪：歌曲比拼。
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪：游戲比拼。
終極密碼游戲，游戲開(kāi)始之前先準(zhǔn)備好懲罰，由雙方游戲者一起調(diào)制出一杯懲罰飲料（材料為各種飲料），然后開(kāi)始游戲，輸?shù)囊环浇邮軕土P。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪：才藝比拼。
雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪：游戲比拼。
我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊(duì)各派出代表進(jìn)行搶答，說(shuō)出旋律名稱(chēng)。共9段旋律，答對(duì)多者獲勝。
第五輪：歌曲比拼。
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲：大聲說(shuō)出來(lái)。
就要走了，就要離開(kāi)這生活了三年的校園，離開(kāi)還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話(huà)要說(shuō)嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。
可以上臺(tái)演說(shuō)，也可以寫(xiě)在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來(lái)。
七、后期工作。
將大三同學(xué)寫(xiě)的紙條內(nèi)容和晚會(huì)的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
__。
最新學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)方案大全（18篇）篇十四
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
20xx年6月23日早上9：30~11：30
幼兒園大班教室
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
幼兒手冊(cè)
(1)主持人出場(chǎng)。
(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)家長(zhǎng)代表講話(huà)。
(4)大班組教師寄語(yǔ)。
(5)大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)
(7)活動(dòng)結(jié)束。
二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大班爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)大班媽媽?zhuān)謺?huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
三、(家長(zhǎng)發(fā)言)
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。
四、(大班老師寄語(yǔ))
五、匯報(bào)演出
1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃，她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見(jiàn)了，幼兒園幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)
七、活動(dòng)結(jié)束
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!
最新學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)方案大全（18篇）篇十五
在這春暖花開(kāi)，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過(guò)了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂(yōu)傷，記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無(wú)不散之筵席？因而，在此之際，希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動(dòng)介紹。
2、目的：通過(guò)此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng)，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語(yǔ)，彼此留下一段難忘的回憶。
3、組織單位：西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
4、時(shí)間：20__年6月21日。
5、地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場(chǎng)。
6、內(nèi)容：跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶。
7、對(duì)象：全校師生。
8、效果預(yù)測(cè)：舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動(dòng)分析。
1、必要性分析。
作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天，不過(guò)是時(shí)間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶，而不僅僅局限于照片之類(lèi)的東西。可以通過(guò)一些一系列的活動(dòng)，比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類(lèi)的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。
2、可行性分析。
此次活動(dòng)比沒(méi)有要求其他過(guò)多的輔助設(shè)備道具等，不過(guò)是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等，這些在我校完全可以得到滿(mǎn)足，因而，針對(duì)我校的實(shí)際情況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。
四、活動(dòng)流程。
1、四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備、儀器等，包括所需的音響、書(shū)籍、場(chǎng)地等，只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)，并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的大概情況。
2、四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員，可以布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。活動(dòng)在四月二十一日早上開(kāi)始，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下：
1）8：00開(kāi)始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)，活躍氣氛。
2）8：30活動(dòng)正式開(kāi)始，由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，引入活動(dòng)的話(huà)題，大概四分鐘左右之后，由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
3）8：34跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行，活動(dòng)的.參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng)，該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)進(jìn)行，通過(guò)交換物品或是購(gòu)買(mǎi)物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
4）10：00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束，開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱。
5）10：05參加活動(dòng)的人員開(kāi)始把提前寫(xiě)好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，大四的投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。
6）10：15活動(dòng)人員開(kāi)始抽出信箱中的夢(mèng)想信片，大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7）10：30由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋找回憶。
8）11：30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9）11：50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束，與會(huì)人員合影留念。
10）12：00有關(guān)工作人員開(kāi)始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢(qián)，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的，活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
最新學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)方案大全（18篇）篇十六
一.活動(dòng)主題：
告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
二.活動(dòng)背景：
坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話(huà)般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)__屆師范學(xué)院語(yǔ)教（4）班全體學(xué)生的.畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三.活動(dòng)目的：
為即將踏出校門(mén)的__屆師范學(xué)院語(yǔ)教（4）班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四.活動(dòng)形式：
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
五.活動(dòng)地點(diǎn)：
教室。
六.活動(dòng)時(shí)間：
__年1月1日，晚上7：30。
七.活動(dòng)對(duì)象：
__屆語(yǔ)教（4）班全體同學(xué)。
八.邀請(qǐng)嘉賓：
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
九.活動(dòng)流程：
__年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。
2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演。
表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏。
（2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌。
表演者：江沫晨。
（3）歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》。
表演者：蘇智夏。
（4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼（把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“停”時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話(huà)，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。）。
3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演。
表演者：夏末，肖勁，王熙。
（2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》（由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀）。
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》。
表演者：李飛。
（4）畢業(yè)宣誓（由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓）。
（5）小品《我的青春我作主》。
表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝。
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》。
4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
最新學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)方案大全（18篇）篇十七
一、活動(dòng)意義：
(1)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)成果，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題：成長(zhǎng)感恩夢(mèng)想。
三、活動(dòng)時(shí)間：7月8日上午8:30開(kāi)始。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校新的報(bào)告廳。
五、參加人員。
上坊小學(xué)全體行政、全體畢業(yè)班教師、學(xué)生及30名學(xué)生家長(zhǎng)代表。
六、活動(dòng)程序：
序曲：
現(xiàn)場(chǎng)循環(huán)播放《青春紀(jì)念冊(cè)》《畢業(yè)歌》《感恩的心》。
最新學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)方案大全（18篇）篇十八
一、主題：感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。
二、時(shí)間：7月1日上午8點(diǎn)。
三、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)。
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)主持人：六年級(jí)兩名學(xué)生。
(2)布置會(huì)場(chǎng)：王建平、體育組全體教師。
六、活動(dòng)的目的：
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了!”
七、活動(dòng)過(guò)程：
(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)全體起立，奏唱國(guó)歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)。
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(五)畢業(yè)生代表講話(huà)。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話(huà)。
我們?cè)谒男〉牧?沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐Γ瓴艜?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話(huà)。大家掌聲歡迎!
短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話(huà)，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!
(七)、宣布畢業(yè)生名單。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
(九)、向老師獻(xiàn)花合影。
老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話(huà).)。
(十)合唱《感恩的心》：
親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國(guó)家的主人，
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!
請(qǐng)坐!
甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。回想6年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這6年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
甲：在這6年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布2009屆畢業(yè)學(xué)生的名單!
乙：有請(qǐng)教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
甲：在這6年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話(huà)。
(趙老師發(fā)言)(見(jiàn)“附件1”)。
甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話(huà)要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的同學(xué)發(fā)言。
(見(jiàn)“附件2”)。
乙：謝謝同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。
乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別母校》，由表演。
(見(jiàn)“附件3”)。
甲：我們將要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙：我們將要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開(kāi)發(fā)的希望田野。
乙：請(qǐng)欣賞。
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的.足跡。
乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
甲：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)的相聲《》，以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!
甲：讓我們用赤誠(chéng)的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。
(見(jiàn)“附件4”)。
甲：小品常常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃Ｕ?qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的小品《》，大家掌聲歡迎。
乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請(qǐng)聽(tīng)的二重唱《》。
甲：掌聲有請(qǐng)同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
(見(jiàn)“附件5”)。
甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
甲：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。
乙：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。
(見(jiàn)“附件6”)。
甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。
乙：同學(xué)們，今天我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌。
甲：6年了!無(wú)形中，我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃!今天，我們依然是雷小的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!畢業(yè)在即，同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng)代表同學(xué)們?yōu)槟感＋I(xiàn)上一份小小的愛(ài)心，以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。
乙：校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希冀!
(校長(zhǎng)寄語(yǔ))。
(見(jiàn)“附件7”)。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國(guó)家的主人。
合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
合：20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)!