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    2023年幼兒園母親節班會活動教案(優秀17篇)

    時間:2025-05-29 作者:紙韻

    幼兒園教案應該具有針對性和可操作性,能夠滿足幼兒不同階段的學習需求。以下是一套涵蓋不同主題的幼兒園教案,希望對各位老師有所啟發。

    2023年幼兒園母親節班會活動教案(優秀17篇)篇一

    2.通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

    1.讓幼兒了解母親節的意義。

    2.讓幼兒學習說“祝媽媽母親節快樂”“媽媽您辛苦了”

    3.練習舞蹈“《讓愛住我家?!贰?/p>

    4.準備氣球(每個幼兒一個)。

    5.音樂《讓愛住我家》、《讓愛傳出去》、《感恩的心》。

    1、先安排各班幼兒家長按班級在一樓大廳地毯上坐好。

    2、16:50組織幼兒在幼兒園一樓排好隊并給幼兒發放氣球。

    3、當《讓愛傳出去》的音樂響起時,各班教師按大、中、小、的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)。

    4、把手中的氣球獻給媽媽,擁抱媽媽或親吻媽媽,給媽媽說一句貼心話。

    5、讓幼兒邀請自己的媽媽一起跳舞蹈《讓愛住我家》。

    6、活動結束。

    1.先讓家長圍坐在一起,再安排幼兒找自己的家人。

    2.如有家長有特殊情況未到,教師安排好幼兒在自己身邊,告訴他先把禮物收好,等媽媽來了再送給他。

    2023年幼兒園母親節班會活動教案(優秀17篇)篇二

    活動目標:

    1、通過開展活動,引導幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛媽媽的情感。

    2、發展幼兒的觀察力、想象力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

    3、感受媽媽養育自己的辛勞。

    4、知道節日時人們主要的慶?;顒?。

    5、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

    活動準備:

    1、一定數量的水果、果盤、牙簽。

    2、有關寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。

    3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

    活動過程:

    1、談話導入活動:

    師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有媽媽的節日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節就要到來的時候,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

    大家就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來吧……。

    2、談媽媽、說孩子。

    (1)老師講述一件媽媽養育自己的難忘之事。(略)。

    (2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養育自己的難忘事情。

    媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

    (3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽)。

    (4)集體表演:《我的好媽媽》。

    當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

    3、游戲:做媽媽。

    (1)找幾個能力較強的孩子來扮媽媽,請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做媽媽的孩子,引導幼兒體驗做媽媽的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。

    (2)談談做媽媽的感受。

    小朋友當媽媽,非常開心,當了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”

    (3)講一個關于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

    小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,并給孩子們講述一個關于媽媽愛孩子的故事。(故事略)。

    4、謝媽媽:

    每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。

    (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”

    (2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對媽媽說句心里話。

    (3)集體表演:《感恩的心》。

    (4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

    教學反思:

    通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

    2023年幼兒園母親節班會活動教案(優秀17篇)篇三

    大一班的幼兒與媽媽。

    1、培養幼兒在集體中大膽表現對媽媽的愛。

    2、通過游戲,讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛,增加媽媽與孩子之間的深厚感情。

    3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣,在集體中展現自己的才藝。鼓勵幼兒也要向媽媽一樣勇于表現自己的長處。

    4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

    5、體驗人們互相關心的美好情感。

    1、提前三天通知家長做好相應的準備。

    2、媽媽們最拿手的本領,如手工、圖畫等。

    3、媽媽自己準備的舞蹈、歌曲、故事等。

    4、水果或零食。

    5、照相機。

    1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。

    2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時,幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下,然后根據歌詞對媽媽做出相應的動作。

    3、全體幼兒一起對媽媽說:媽媽,我愛您!

    請各位媽媽分別介紹自己制作的作品,包括作品的名稱、材料、用途等。

    1、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如:媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。

    2、為媽媽表演一個節目,并祝賀媽媽母親節快樂!

    1、請媽媽們在集體面前進行才藝表演。

    2、才藝展示完后,請寶貝們給媽媽一個吻。

    大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相應的動作。

    晚餐結束后,媽媽就可以帶著孩子離開了。

    2023年幼兒園母親節班會活動教案(優秀17篇)篇四

    2、學習畫人物頭像,能表現出媽媽的主要特征。

    一、我愛媽媽。

    教師出示媽媽的'照片,告訴幼兒這是老師媽媽。請幼兒看看媽媽的照片,每個幼兒都有媽媽,看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。

    如:“媽媽我愛你”、“媽媽,你辛苦了”------。

    二、媽媽的畫像。

    通過照片和畫像的比較,引導幼兒從發型、五官等局部特征進行粗略的比較。

    三、我為媽媽畫像。

    同桌幼兒相互比較媽媽的照片,引導幼兒從發型、五官等局部特征進行粗略的比較。提醒幼兒畫得大點,能表現出一、二處的主要特征。用不同線條表現出媽媽的特點。如各種各樣的頭發。展示作品,幼兒說說自己媽媽的樣子,最喜歡媽媽的什么。

    2023年幼兒園母親節班會活動教案(優秀17篇)篇五

    中一班的幼兒與媽媽。

    1、培養幼兒在集體中大膽表現對媽媽的愛。

    2、通過游戲,讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛,增加媽媽與孩子之間的深厚感情。

    3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣,在集體中展現自己的才藝。鼓勵幼兒也要向媽媽一樣勇于表現自己的長處。

    4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

    5、體驗人們互相關心的美好情感。

    1、提前三天通知家長做好相應的準備。

    2、媽媽們最拿手的本領,如手工、圖畫等。

    3、媽媽自己準備的舞蹈、歌曲、故事等。

    4、水果或零食。

    5、照相機。

    1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。

    2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時,幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下,然后根據歌詞對媽媽做出相應的動作。

    3、全體幼兒一起對媽媽說:媽媽,我愛您!

    請各位媽媽分別介紹自己制作的作品,包括作品的名稱、材料、用途等。

    1、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如:媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。

    2、為媽媽表演一個節目,并祝賀媽媽母親節快樂!

    1、請媽媽們在集體面前進行才藝表演。

    2、才藝展示完后,請寶貝們給媽媽一個吻。

    大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相應的動作。

    晚餐結束后,媽媽就可以帶著孩子離開了。

    2023年幼兒園母親節班會活動教案(優秀17篇)篇六

    1、讓孩子了解“母親節”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。

    2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進親子間的感情。

    3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

    1、發放調查表以及邀請函。

    2、請家長預先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的.。包裹,活動時帶來幼兒園。

    3、做好活動時的座位安排。

    4、準備游戲的材料。

    5、預先與幾位家長代表聯系,請她們準備交流材料。

    一、活動開始。

    1、教師開場白:教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節日嗎?(母親節)這朵花就是要送給媽媽的花。

    2、幼兒朗誦《游子吟》。

    慈母手中線,游子身上衣。

    臨行密密縫,意恐遲遲歸。

    誰言寸草心,報得三春暉。

    二、家長代表上前來交流育兒經驗。

    三、集體活動:擊鼓傳花。

    游戲規則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)。

    四、智力大沖浪:雞蛋不碎。

    2023年幼兒園母親節班會活動教案(優秀17篇)篇七

    1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

    2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加_、母女之間的深厚感情。

    3、知道每年5月的第二個星期日為母親節。

    1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

    2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。

    3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

    4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

    1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或_的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)。

    2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

    (2)環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾_、母女的照片,給媽媽穿漂亮的`衣服(美工)。

    (3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》。

    3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯。

    (2)進入班級,評選最相像的_或母女,頒發獎狀。

    (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。

    (4)我給媽媽唱首歌。

    (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。

    (6)送禮物,結束愉快的活動。

    1、評價。

    2、總結。

    2023年幼兒園母親節班會活動教案(優秀17篇)篇八

    該項活動是為讓學生了解母親生活的艱辛與偉大,培養學生把孝心獻母親的傳統美德?;顒訒r間定在“母親節”。活動做到目標明確,行動具體,人人參與。分三個步驟:“母親節”節前,讓學生了解母親節的來歷,了解母親花。第二步、學生完成一“搜”二“察”三“想”四“看”五“找”的任務。第三步:把自己的母親請到學校和母親一起召開《母親節的愛》主題班會。第四步:“做”就是此活動的今后延伸與今后的行動。這是整個活動的重點,調動學生的積極性,人人參與制定行動措施,自我養成一種責任心的行為習慣,制定條款、制定監控措施。

    二、前期準備。

    一搜,搜集有關母親節的來歷的故事、圖片、以及贊美去母親的詩歌。

    二察,觀察母親的起床就寢時間,從早到晚都做了哪些家務。

    三想,想一想這么多年了,母親都為你做了些什么?哪些事令你感動?

    四看,有條件的話到母親單位去看一看,看看工作環境,了解工作量,體會其中辛苦。

    五找,作為兒女在體會母親無私奉獻的基礎上,想一想我們在平日里是怎樣對待母親的?是否尊敬她,是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

    六做,要求:早上起床后,向媽媽問好,整理床鋪、擦桌子掃地,晚飯后收拾飯桌、洗碗,清洗小衣物等。

    三、活動過程:

    第一環節:知母愛。

    主持甲:你們知道今天是什么節日?

    學生:母親節。

    主持甲:對,今天是母親節。請全體學生向養育我們的媽媽致以崇高的隊禮,并說一聲:“媽媽您辛苦啦,您的兒女永遠愛您。

    主持甲:十年前我們在媽媽痛苦的呻吟中誕生。

    主持乙:第一聲啼哭使媽媽疲憊的臉龐露出了笑容。

    主持甲:第一次睜開雙眼見到的是媽媽那美麗的容顏。

    主持乙:十年了,媽媽的臉頰出現了皺紋。這皺紋記載了媽媽經歷了多少坎坷。

    主持甲:十年了,媽媽滿頭的烏發出現了銀絲。這銀絲記載了我多少歡樂與幸福。

    主持乙:那你們又有誰知道母親為了工作、為了她所愛的事業、為了我們健康成長的辛勞嗎?讓我們跟著攝像機的鏡頭雖小記者走進我們的媽媽吧。

    鏡頭一:媽媽在單位忙碌的工作,為所愛事業的貢獻。

    鏡頭二:媽媽下班后為我們健康成長的操勞。

    鏡頭三:媽媽利用業余時間進修。

    鏡頭四:媽媽的一天時間表。

    主持甲:看了媽媽的故事,看到媽媽一日的工作表,解開了我們心中的不解之謎。媽媽為什么要這樣?其實,媽媽把所有的愛都給予了我們,媽媽用無聲的教誨為我們樹立了榜樣。

    主持甲乙:媽媽如詩的年華譜寫我們成長的歷程。忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛,當這首歌再度在耳邊響起,當母親節再一次來臨時,請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!

    請看照片(由小講解員向我們介紹)實物投影上演示。

    照片1、媽媽肚子里的我們。照片2、第一聲啼哭。

    照片3、我會坐著啦。照片4、邁向人生的第一步。

    照片5、我會叫媽媽啦。照片6、走進幼兒園。

    照片7、我是一名小學生。

    主持甲:看著這些舊照片,才知道自己已悄悄長大。伴隨我們成長的是媽媽那深深的情,濃濃的愛。

    主持乙:這小小的照片凝結媽媽多少愛。請同學們欣賞錄相“無限關愛”。電腦中出現“無限關愛”學生結合錄相講述中最令自己感動的事情。

    學生1、我愛您母親。

    在世上最偉大的母愛;在世上最自豪的也是母愛。時光匆匆,我由一個噢噢待哺的嬰兒成長為一個10歲的兒童,我是幸福的,因為我有一位或敬可愛的母親。母親是一個瘦小的人,多少次我童年的往事不由自主地涌顯在眼前,如同發生在昨天一樣,使我終生難忘。那是我八歲的時候,我身體特別脆弱,患了化膿性扁桃體炎。那時的秋天陰雨不斷,連綿下了四五十天,地下泥濘一片,大街上如沼澤地一般,每邁出一步都是艱難的,那時父親在外上班,家中就母親一人照顧我和年邁的爺爺、奶奶,每天母親都得背著我往返兩次去保健站打針,我雖有病,可在同齡孩子中,我的身材卻是最高大的一個,可以想象母親是怎樣背著我去打針的,一里我路是多么漫長啊,我現在仿佛還看得見那綿綿的秋雨,還感覺到母親后背的溫暖,還可以聽見母親那泥濘中的腳步聲……嵯坨歲月的風霜在母親的兩鬢留下了難以磨滅的痕跡。在此,我深深地向母親鞠上一躬,來表達我對媽媽的謝意。

    學生2、深情的母愛。

    《世上只有媽媽好》這首歌,打動了千千萬萬人,也深深地打動了我。每當我獨坐家中,哼唱起這首歌,便想起媽媽一天的辛勞,淚水就情不自禁地流下來。想起媽媽為我這個女兒所做的一切,感激之情,思念之情交織在一起,強烈地撞擊著我的心扉。想起5歲時有一年春節前,因爺爺住院,花掉了家里所有的錢,媽媽還要陪床,媽媽為沒能給我做一件新衣服而不住嘆息。我對母親說:“媽媽,您別難過,舊衣服不也一樣過年嗎?只要洗干凈了就行”。媽媽聽了我的話后,把臉背了過去。一個星期后,媽媽像變戲法一樣將一件新毛衣展現在我面前,讓我試試合適不合適。我又驚又喜地穿上,嘿,正合適,一照鏡子,我簡直成了小公主。我問媽媽這是誰的?母親一臉燦爛,親熱地說:“傻閨女,是我陪創時給你織的?!蹦?,我穿著那件紅艷艷的毛衣,度過了一個快樂的春節。后來我才知道那件毛衣是母親把自己僅有的'出一直舍不得穿的毛衣拆了后,幾夜沒合眼,一針針為我織的。

    主持乙:媽媽的愛是清涼風,媽媽的是雨中的傘。請聽詩朗誦《媽媽的愛》。

    主持甲:十年中,媽媽把美麗的青春送給不懂事的我們。母親節之際,我們向偉大的母親獻上一束母親花。母親之花———康乃馨。

    主持乙:全體起立,帶著我們深深的愛,伴著我們濃濃的情,把手中的母親花送給我們偉大的母親。

    主持甲:歲月的流逝能使媽媽皮膚逐日布滿道道皺紋,而我心目中的您,是永遠年輕的媽媽。請欣賞舞蹈:《年輕媽媽》(動作編排以媽媽一日工作為主要內容)。

    主持乙:一碗一碗的飯,媽媽盛的那碗我最愛,

    主持甲:一件一件的衫.媽媽縫的那件我最愛,

    主持甲乙:一條一條的路,媽住的那條我最愛……。

    愿您的節日里洋溢著璀璨、平安。進入第二環節:謝母恩。

    請媽媽接受我們的承諾:今后我們應該如何做?請全體學生制定母親節的愛行動計劃。由每組學生學生宣布自己小組的行動計劃。

    學生1、從現在開始積攢自己的零花錢為媽媽“積攢養老金”,驗證我愛媽媽的實際孝心行動。

    學生2、努力學習,不用媽媽操心。學習媽媽努力學習。

    學生3、自己的事情自己做,學習媽媽勤勞的精神。

    學生4每天幫媽媽做一些家務,減輕媽媽的家庭負擔。做家庭的主人。

    學生5、每天為媽媽起一杯茶,做一個會照顧媽媽的乖孩子。

    主持甲:親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖。請媽媽講話:

    媽媽:聽了你們的想法,我們很高興,從今天起,我們每位媽媽就是評委,一學期后我們將評選出——孝子小標兵。

    1家庭主人型標兵、2學習媽媽勤勞型標兵、

    3學習媽媽努力學習型標兵、4照顧媽媽型標兵。

    主持乙:最后讓我們全體齊頌《游子吟》為此,祝福天底下每一位媽媽——母親節快樂。

    游子吟。

    慈母手中線,游子身上衣。

    臨行密密縫,意恐遲遲歸。

    誰言寸草心,報得三春輝?

    主持甲:母親用她甘甜的乳汁把我們哺育大,凝結了母親深情撫愛和諄諄教導。

    主持乙:今天,用我的心撫平你額上的皺紋,用我的行動染黑您頭上的根根銀絲。

    主持甲:一年又一年,風風雨雨。您為了我們嘔心瀝血,請接受我們對您深深感謝和炙熱的愛。

    主持乙:把無數的思念化做心中無限的祝福,默默的為你祈禱,祝你健康快樂!

    2023年幼兒園母親節班會活動教案(優秀17篇)篇九

    2、學習畫人物頭像,能表現出媽媽的主要特征。

    準備:幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片。

    1、教師出示媽媽的照片,告訴幼兒這是老師媽媽。

    2、請幼兒看看媽媽的照片,每個幼兒都有媽媽,看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。

    如:“媽媽我愛你”、“媽媽,你辛苦了”

    通過照片和畫像的比較,引導幼兒從發型、五官等局部特征進行粗略的比較。

    1、同桌幼兒相互比較媽媽的照片,引導幼兒從發型、五官等局部特征進行粗略的比較。

    2、提醒幼兒畫得大點,能表現出一、二處的主要特征。

    3、用不同線條表現出媽媽的特點。如各種各樣的頭發。

    4、展示作品,幼兒說說自己媽媽的樣子,最喜歡媽媽的什么。

    2023年幼兒園母親節班會活動教案(優秀17篇)篇十

    打扮我的好媽媽。

    1、讓孩子了解母親節,激發孩子愛媽媽的情感。

    2、通過活動,增進親子間的`情感。

    打扮媽媽的飾品及化妝品、音樂三首。

    1、談話導入活動。

    2、和媽媽一起進行歌表演《愛我你就抱抱我》。

    3、寶貝將帶來的飾品打扮自己的好媽媽。

    4、隨音樂和媽媽一起走模特步。

    5、寶貝和媽媽一起拍照留念。

    6、分享孩子們對媽媽的愛和感激之情。

    1、回顧活動過程,分享孩子們的收獲和感受。

    2、鼓勵孩子們在日常生活中多表達對媽媽的愛和感激之情。

    3、提醒孩子們在媽媽節這一天要更加關心和照顧媽媽,讓她們過一個愉快的節日。

    2023年幼兒園母親節班會活動教案(優秀17篇)篇十一

    一、活動主題:

    母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!

    二、活動目的:

    利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

    體驗節日的快樂氛圍。通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

    三、活動時間:

    *年5月*日上午9:3011:00。

    四、準備時間:

    *年4月12日5月5日。

    四、活動地點:

    各班教室。

    五、參加對象:

    六、準備階段:

    1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

    2.父母給孩子講一些關于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

    3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

    七、活動過程:

    1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)2、親子活動時刻:a游戲:

    (1).“我與媽媽心有靈犀”

    游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

    (2).“獨木橋上的愛”

    游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

    b親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”

    c真愛無限:

    在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。

    八:活動結束。

    各班老師負責衛生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。

    九:道具準備:

    獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備。

    2023年幼兒園母親節班會活動教案(優秀17篇)篇十二

    認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

    情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

    能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

    運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關心的美好情感。

    感受節日的歡快氣氛。

    物質準備:

    1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

    2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

    3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

    4、提前發放請柬,邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶?;顒?。

    1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

    2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

    今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道"母親"是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)"母親節"是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

    (教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

    1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

    今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

    2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

    小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

    (教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。幼兒園母親節活動方案幼兒園母親節活動方案。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了"媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔"的話題。)

    3、朗誦兒歌《媽媽的心》

    小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

    4、媽媽代表講話

    師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)

    (教學設想:新《綱要》指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。"在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

    5、游戲——搶椅子、

    下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。

    (教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

    6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

    師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂?。?/p>

    (活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的.行動開始,懷抱一顆"感恩的心"用實際行動來回報媽媽的愛。)

    1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

    2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

    (活動設想:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了"回家聽媽媽講述我成長中的故事"和"回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊"的家庭作業,引領幼兒的"感恩"向更廣闊的天空發展。)

    2023年幼兒園母親節班會活動教案(優秀17篇)篇十三

    1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

    2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

    3、知道每年5月的第二個星期日為母親節。

    活動準備。

    1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

    2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。

    3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

    4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的.好媽媽》。

    活動過程。

    1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)。

    2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

    (2)環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。

    (3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》。

    3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯。

    (2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀。

    (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。

    (4)我給媽媽唱首歌。

    (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。

    (6)送禮物,結束愉快的活動。

    活動結束。

    1、評價。

    2、總結。

    2023年幼兒園母親節班會活動教案(優秀17篇)篇十四

    本次活動的目的是引導幼兒愛媽媽,因為世界上的慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。有一種情感,它與生俱來,沒有條件;綿綿不絕,它就是母愛。

    圖片、課件

    每年五月的第二個星期天,是“母親節”。為感恩母親,5月9日下午,我們紅太陽班開展了一次別開生面的母親節活動,和小朋友們一起為母親祝福!

    小朋友可以自豪地向大家介紹一下自己的媽媽,也可以通過繪畫、的形式來描繪自己心中漂亮的媽媽!(可以根據小朋友的性格來決定,比較開朗的、大膽的小朋友可以用介紹的方式;內向的小朋友則可以通過繪畫的形式)

    現場教小朋友制作心宜的賀卡送給媽媽,表達感激之情。志愿者可以幫助小朋友做賀卡,寫孩子們不會寫的字等。

    孩子們端來了一盆盆溫暖的水給媽媽洗腳,又輕輕揉著媽媽的腳,甜甜地說:“媽媽你辛苦了,媽媽我愛你。”看著孩子們的.舉動,看到了自己孩子在幼兒園所學到的本領,媽媽們心里樂開了花。

    寶寶們從小得到最多的是母親的細心呵護、照顧。今天,讓我們的小朋友們也要當一回“媽媽”,把餅干、飲料、糖果喂給親愛的媽媽吃。

    孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!

    活動培養了孩子感恩的心,促進了親情的交流。我們希望每一個孩子能在充滿愛意的氛圍中,有所感動,有所感悟,并在今后的生活中能以自己力所能及的方式去關心、愛護他人!

    互相討論一下。

    2023年幼兒園母親節班會活動教案(優秀17篇)篇十五

    認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

    情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

    能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情;運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關心的美好情感;感受節日的歡快氣氛。

    1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

    2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

    3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

    4、提前發放請柬,邀請媽媽xx月xx日xx時間來幼兒園參加慶祝活動。

    1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

    2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

    一、介紹"母親節"

    今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道"母親"是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)"母親節"是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

    (教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

    二、開展"母親節感恩會"活動

    1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

    今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

    2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

    小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

    (教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。幼兒園母親節活動方案幼兒園母親節活動方案。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了"媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔"的話題。)

    3、朗誦兒歌《媽媽的心》

    小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

    4、媽媽代表講話

    師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了xx小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)

    (教學設想:新《綱要》指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。"在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

    5、游戲——搶椅子、

    下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。

    (教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

    6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

    師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂!)

    (活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆"感恩的心"用實際行動來回報媽媽的愛。)

    延伸活動:

    1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

    2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

    2023年幼兒園母親節班會活動教案(優秀17篇)篇十六

    活動目標:

    1、認真觀察自己和同伴的牙齒,畫出自己牙齒的主要特征。

    2、學會用簡單的線條,表現人物面部的主要特征。

    3、樂意講述自己的畫面,與同伴一起分享自己的繪畫。

    活動準備:

    1、人手一支勾線筆、鏡子等。

    2、幼兒用書人手一冊。

    3、音樂磁帶《生活模仿動作》。

    活動過程。

    一、引導幼兒觀察自己的牙齒和同伴的牙齒。

    (1)教師:你知道的牙齒是什么樣的?你想看看你們自己的'牙齒和小朋友的牙齒嗎?

    帶領幼兒打開幼兒用書,引導幼兒觀察畫面上人物的頭像,說說:畫上有什么?他們的臉是什么樣子的?男孩子的頭發是什么樣子的?女孩子的頭發是什么樣子的?他們的嘴巴又是什么樣的?讓幼兒照鏡子,畫一畫“我的牙”。教師巡回指導,鼓勵幼兒在空的地方畫大一些,線條要清晰。

    三、教師請幼兒上來介紹自己的牙,說出自己牙齒的主要特征。

    四、對幼兒的繪畫進行簡單的評價。

    五、音樂活動《生活模仿動作》。

    教師:牙齒對我們每一個人都很重要,我們每一個人都要注意保持口腔衛生,那我們應該怎樣保持口腔衛生呢?教師帶領幼兒隨音樂做生活模仿動作。

    六、刷牙游戲。

    小朋友做牙齒,站成一個大圓。老師或一個小朋友做牙刷,站在愛內圈隨著音樂用兩只手邊刷邊走動,一次刷兩個人。音樂停止時,被刷到的兩個人分別向兩個方向的兩邊跑,誰先跑回來就是勝利者,他就可以當牙刷,重新進行刷牙游戲。

    2023年幼兒園母親節班會活動教案(優秀17篇)篇十七

    20xx年5月x日(周五)20xx年5月x(周日)。

    1、三班全體老師。

    2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

    (一)5月x日上午。

    1、講母愛的故事。

    2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲。

    3、朗誦古詩《游子吟》。

    (二)5月x日下午。

    制作母親節禮物:玫瑰花賀卡。

    (三)放學前。

    1、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

    2、給媽媽捶背捶腿。

    3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節快樂,您辛苦啦,iloveyou”。并擁抱媽媽。

    (四)雙休日在家。

    1、一定聽媽媽的'話,不惹媽媽生氣。

    2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

    3、拍下感恩媽媽的照片。

    (五)活動延續。

    將照片貼在《幼兒成長記錄》里。

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