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    最新環境工程實習報告總結(優質14篇)

    時間:2025-06-18 作者:BW筆俠

    實習報告的撰寫是對實習機構和導師的感謝和對他們的肯定。在下面的部分,小編為大家整理了一些實習報告的范文,希望對大家的寫作有所幫助。

    最新環境工程實習報告總結(優質14篇)篇一

    我在河間市的環境保護局開始了為期一個月的實習鍛煉。開始還不是很適應,但后來經過自我調整和學習,慢慢就步入了正軌。在環保局工作的點點滴滴都讓我受益匪淺。整個實習期分2部分,前面2周在項目管理科和環境監測站實習,后兩周做環境調查和宣傳等工作。

    項目管理科的職責職能是貫徹實施國家建設項目環境管理有關法律、法規及環境影響評價、"三同時"管理制度等規定和政策,并負責建設項目環境影響報告書、報告表、登記表的審批管理工作和相應項目"三同時"竣工驗收管理工作;統計全縣建設項目環境管理基本數據,編制全縣建設項目環境管理資料報告;參與審查縣總體規劃和工業布局;負責申報、下達環境科研項目,推薦和組織實施重點環境保護實用技術(工程)示范項目、協調環境保護技術引進工作;組織編制并實施全縣環境可行性報告保護科技發展規劃與計劃。

    換句話說,項目科的主要工作就是:派工作人員下鄉考察,對所考察的建設項目進行統計分析并分類,然后制作建設項目環境影響登記表、報告表或報告書,再經過逐級審批通過之后,項目就可以進行建設并開始一段時間的試生產,如果生產符合環保要求,經工作人員驗收后,就可以開始正式生產了。項目管理科所從事的環境影響評價工作正好是我所學的環境科學專業的畢業去向之一,所以我在這里參加實習鍛煉是再好不過培訓心得體會了,通過了解環評工作情況,我可以更好的規劃我的專業學習,為將來的工作打基礎。

    在項目科實習鍛煉的這幾星期我長了很多見識:我去的時候,該科的工作人員正在處理河間縣華聯紙業有限責任公司中水回用項目,當我看到那一堆堆的表格和數據,感覺很熟悉但也很陌生,因為有一些我們學校學習過,但很多沒見過,這對我有很大的感觸,行萬里路讀萬卷書,就靠學校教授的知識在社會上工作是不行的。

    在不斷詢問和調查相關資料下,我終于明白了這個項目的大概狀況:河間縣華聯紙業有限責任公司采用生化處理中水回用工程處理廢水,設計處理能力為20000噸/日,治理設施進水濃度為2496mg/l,治理設施出水濃度位50。9mg/l,上年環統中cod排放量450.18噸,上年環統中污水排放量為5002000噸。后面的`時間我就處理改建項目中一些簡單的數據和圖表并記錄,在這個過程中,我明白的細節和溝通的重要性,工作中一定要保持頭腦的清醒,因為數據太多了容易使人疲倦,記得第一天的時候我很不適應,一些數據記錄的位置弄錯了,幸好當時的工作人員及時的發現了,還有就是要和很多部門和單位溝通查找需要的信息。在整個過程中團隊的配合和協作都很重要,一個人的能力再大也不可能在規定的工作日能完成一個大的項目。

    下面是一些改項建目的的內容:排項目核算登記表,產量及污水減排匯總表,工業企業和治理工程基本情況表,企業工作總結,污水處理‘三量臺帳’月報表,企業在線監控數據臺賬,污水在線系統驗收資料,日常監督檢測和監察報告,污水處理工程調試報告,工程驗收資料。

    因為需要數據,我有機會和監測站的工作人員一起去監測點取樣,再回監測站實驗分析水樣。在該過程中,有些實驗雖然操作很簡單,也沒有學校里的要求高,不過我認為自己還是不能很熟練的運用所學的知識。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就直接分液。在學校,我們有時在抱怨實驗條件差,學的東西沒用,在實驗室也沒有盡自己的努力,盡可能多的去了解有關實驗的知識。所以現實社會細節和認真的態度很重要,讓我們從現在起,少一點抱怨,多一點理解,這樣就能多一點收獲,少一點遺憾吧!

    最新環境工程實習報告總結(優質14篇)篇二

    xx環保技術開發有限公司是專業從事畜禽養殖污染治理研究開發、工藝設計、生產施工、設備制造和技術服務的高新技術環保企業。具有工程專項設計資質和施工資質,已通過iso-9000質量管理體系認證,是xx省環保產業骨干企業、中國沼氣學會團體會員、xx省環保產業協會優秀會員單位、xx市環保產業協會理事單位、xx大學環境與資源學院教學實習基地。

    xx環保技術開發有限公司秉承產品精益求精,服務盡心盡力,致力環保,科技創新,誠信進取的經營理念,在引進消化國內外先進工藝和技術的基礎上,研究開發出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術,擁有自主知識產權和專利技術七項。公司整體科技創新能力和科技轉化技術實力位于國內水平。針對畜禽養殖及污水處理過程中產生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養殖污染治理工程,遍布xx等二十幾個省(市),公司依靠專業、專注、專一的優質服務,獲得環保、農業部門和用戶的高度評價。

    為增加實踐經驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們盡快的融入社會,xx師范大學化學與材料學院于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日安排我到xx環保公司為期五周的實習。

    由于第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在xx環保技術開發有限公司實習的第一周里,公司并沒有分配什么重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

    在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查找,以及編寫統籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫中期,也就是正式項目的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責土地、規劃和環保這一塊。最后我們出色的完成了任務。

    剛進入公司時,經理就建議我自學cad軟件作圖。在經理的鼓勵和xx學姐的支持下,我自己自學完了cad。學完后,學姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著用cad軟件把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很復雜的,因此那次的實戰讓我在cad操作能力上有了很大的提高。

    新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農業。該工程可謂節能環保啊!因此我不得不對它進行學習和了解,知道了它的工藝流程,儀器設備和運作程序。

    最新環境工程實習報告總結(優質14篇)篇三

    認識實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學生的必修課,它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

    學習環境工程專業快一年了,但對于這個專業將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習,使我已經對這個專業所要從事的工作有了一個大致的了解。

    (一)長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局。

    實習時間:xx年6月20日上午。

    1.概況:

    長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監測站,共監測30個項目,同等級別的監測站整個長江干流共有7個,主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質基本資料收集,在水文水資源監測與評價、水資源論證、水環境監測、水質分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面,技術設備先進,實力雄厚。

    2.處理工藝:

    該監測站擁有較多實驗室,根據其功能不同可分為:生化室,無菌室,質控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個實驗室配有相關的儀器。

    其中日常監測項目包括常規五參數(水溫,ph,溶解氧,電導率,濁度),氨氮,化學需氧量,高錳酸鹽指數,總有機碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數。

    而且該監測站設備齊全,比如說有gm-0.35隔膜真空泵,pxd-12數字式離子計,aa-400原子吸收儀,afs-900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,ddsj-380電導率儀,phsj-4a7ph計,離子色譜儀,uv-754紫外可見分光光度計,7-225型可見分光光度計,ae200電子天平,gpi-2氣體凈化儀,ldzx-40bi立體式自動電熱壓力蒸汽器,yxz型自動恒溫水浴鍋,psh525生化培養箱,tg16-ws高速離心機,bod5恒溫培養箱,摩爾元素系列超純水機,bod-220b快速測儀,z-xx原子吸收儀等一系列高級儀器。據高站長說,其中價值在百萬以上的儀器不在少數。

    3.監測站工作流程:

    (二)宜昌水文站。

    實習時間:xx年6月20日上午。

    1.概況:

    宜昌水文站坐落在長江邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在1998年抗洪期間發揮了極其重要的作用。該站從運行之日起,就開始在水文方面發揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數據。比如:

    1153年7月31日59.5m1227年8月1日58.47m。

    1560年8月25日58.45m1788年7月23日57.5m。

    1796年7月18日56.81m16xx年7月18日56.67m。

    1860年7月18日58.32m1870年7月20日59.5m。

    1896年9月4日55.92m19xx年8月14日55.14m。

    1921年7月17日55.33m1931年8月10日55.02m。

    1945年9月6日55.71m1954年8月7日55.73m。

    水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質等;氣象要素包括降水量、蒸發量、氣溫、濕度、氣壓和風等。按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質的水質站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發和陸面蒸發的蒸發站。中國把水文站按性質分為基本站和專用站。前者的任務是收集實測資料,提供探索基本水文規律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學研究的需要。

    最新環境工程實習報告總結(優質14篇)篇四

    舊食堂西側食堂污水處理池。

    20xx年6月2日——20xx年6月10日。

    借助老師的講解、操作指導下結合實地的參觀演練,讓我們對小型污水處理池的方法掌握,對污水處理的各種方式有所了解并將所學到的知識加以使用。從污水的概括、污水源、以及各種污染物和污染指標的分析;掌握處理的原理及處理污水的各種指標,以及對污水處理的各種分析和討論。

    學校的污水主要是食堂產生的廢水,主要是食堂的廢水;比如洗碗筷后,帶有一定的洗潔精的廢水;尤其是油污較多的廢水要實行除油和生化處理,從而達到親固變成親水的目的。

    隔油池——后續處理——洗菜——污水井——調節池——排水管網——總排水口——總排水管網(市政)。

    在北群樓實驗室2樓,通過老師講解原理,鞏固和加深對地下水賦存的場所和運移的通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和運動特征。通過本次實驗使我們加深對孔隙度、給水度和持水度的了解,掌握室內測定基本方法,在實驗過程中認真觀察和記錄,分析本次實驗后面的相關問題,寫出實驗報告,相見報告。

    在主樓微生物實驗室,實習的主要內容是親手制作民心河水樣中的浮游生物,就包括利用壓滴法制作標本片,觀察微生物的個體形態,進一步熟悉和掌握顯微鏡的操作方法。中間夾雜著培養基的配制和滅菌,要求熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準備工作,加深對平板的制作和平板的劃線法的`掌握。

    在惠馨樓前林蔭道,實習的主要內容是整個專業學生組織的關于第34屆“世界環境日”的環保教育宣傳活動,通過這個活動加深我們對世界環境的理解,也是加深廣大師生對現今世界地球環境的現狀的理解。這次活動的主題定為“節能減排關愛地球讓我們行動起來”,旨在讓大家通過身邊的一些小事達到環境保護的目的。我們通過掛出多幅關于環境保護的圖片,拉條幅,發傳單,現場簽名等形式的活動來感召大家行動起來。因為活動準備不是很充分,在活動形式上有襲舊的缺陷,新穎性不是太好。但是我想通過這次活動的舉行,將此次世界環境日的社會影響力更加擴展。我們相信,環保警鐘之聲已響徹于師生之心,只要大家積極的參與,從身邊小事做起,創建綠色家園不再是夢想,實現“節能減排,關愛地球讓我們行動起來”的目標不再遙遠,讓我們共同努力,為建設美好校園而奉獻自己的力量。

    在校園內,實習主要內容是巖土力學強度實驗和輕型動力初探實驗。這兩個實驗全是土木工程專業的基礎實驗,作為環境工程專業的學生只要掌握其基本原理和過程,學會使用點荷載儀和輕型動力初探裝置的使用,在實驗過程中認真觀察和記錄,分析本次實驗后面的相關問題,寫出實驗報告,相見報告。

    在某市污水處理廠,實習主要內容是了解污水廠的概況,還有污水廠的污水源,處理污水源的方法,以及污水設備的各種參數指標。

    我們環境工程的54名同學在老師的帶領下先后在學校、橋東污水處理廠及藁城污水處理廠實行認知實習。這次實習是理論結合實際的實踐。在老師的指導下,我們對污水的處理有了更高的認知和操作水平。使得從書本上學到的知識更好的使用。這次實習感謝我的老師,我會繼續努力奮斗。

    最新環境工程實習報告總結(優質14篇)篇五

    實習時間:20__年6月2日——20__年6月10日。

    實習目的:借助老師的講解、操作指導下結合實地的參觀演練,讓我們對小型污水處理池的方法掌握,對污水處理的各種方式有所了解并將所學到的知識加以運用。從污水的概括、污水源、以及各種污染物和污染指標的分析;掌握處理的原理及處理污水的各種指標,以及對污水處理的各種分析和討論。

    實習的內容和經過:學校的污水主要是食堂產生的廢水,主要是食堂的廢水;比如洗碗筷后,帶有一定的洗潔精的廢水;尤其是油污較多的廢水要進行除油和生化處理,從而達到親固變成親水的目的。

    廢水處理流程:隔油池——后續處理——洗菜——污水井——調節池——排水管網——總排水口——總排水管網(市政)。

    在__樓實驗室2樓,通過老師講解原理,鞏固和加深對地下水賦存的場所和運移的通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和運動特征。通過本次實驗使我們加深對孔隙度、給水度和持水度的了解,掌握室內測定基本方法,在實驗過程中認真觀察和記錄,分析本次實驗后面的相關問題,寫出實驗報告,相見報告。

    在主樓微生物實驗室,實習的主要內容是親手制作__河水樣中的浮游生物,就包括利用壓滴法制作標本片,觀察微生物的個體形態,進一步熟悉和掌握顯微鏡的操作方法。中間夾雜著培養基的配制和滅菌,要求熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準備工作,加深對平板的制作和平板的劃線法的掌握。

    在__樓前林蔭道,實習的主要內容是整個專業學生組織的關于第__屆“世界環境日”的環保教育宣傳活動,通過這個活動加深我們對世界環境的認識,也是加深廣大師生對現今世界地球環境的現狀的認識。這次活動的主題定為“節能減排關愛地球讓我們行動起來”,旨在讓大家通過身邊的一些小事達到環境保護的目的。我們通過掛出多幅關于環境保護的圖片,拉條幅,發傳單,現場簽名等形式的活動來感召大家行動起來。由于活動準備不是很充分,在活動形式上有襲舊的缺陷,新穎性不是太好。但是我想通過這次活動的舉行,將此次世界環境日的社會影響力更加擴展。我們相信,環保警鐘之聲已響徹于師生之心,只要大家積極的參與,從身邊小事做起,創建綠色家園不再是夢想,實現“節能減排,關愛地球讓我們行動起來”的目標不再遙遠,讓我們共同努力,為建設美好校園而奉獻自己的力量。

    在校園內,實習主要內容是巖土力學強度實驗和輕型動力初探實驗。這兩個實驗全是土木工程專業的基礎實驗,作為環境工程專業的學生只要掌握其基本原理和過程,學會使用點荷載儀和輕型動力初探裝置的使用,在實驗過程中認真觀察和記錄,分析本次實驗后面的相關問題,寫出實驗報告,相見報告。

    在__市污水處理廠,實習主要內容是了解污水廠的概況,還有污水廠的污水源,處理污水源的方法,以及污水設備的各種參數指標。

    實習心得體會:我們環境工程的54名同學在老師的帶領下先后在學校、__污水處理廠及藁城污水處理廠進行認知實習。這次實習是理論結合實際的實踐。在老師的指導下,我們對污水的處理有了更高的認知和操作能力。使得從書本上學到的知識更好的運用。這次實習感謝我的老師,我會繼續努力奮斗。

    最新環境工程實習報告總結(優質14篇)篇六

    實習地點:舊食堂西側食堂污水處理池。

    實習時間:20xx年x月x日--20xx年x月xx日。

    實習目的:借助老師的講解、操作指導下結合實地的參觀演練,讓我們對小型污水處理池的方法掌握,對污水處理的各種方式有所了解并將所學到的知識加以運用。從污水的概括、污水源、以及各種污染物和污染指標的分析;掌握處理的原理及處理污水的各種指標,以及對污水處理的各種分析和討論。

    實習的內容和經過:學校的污水主要是食堂產生的廢水,主要是食堂的廢水;比如洗碗筷后,帶有一定的洗潔精的廢水;尤其是油污較多的廢水要進行除油和生化處理,從而達到親固變成親水的目的。

    廢水處理流程:隔油池——后續處理——洗菜——污水井——調節池——排水管網——總排水口——總排水管網(市政)。

    在北群樓實驗室2樓,通過老師講解原理,鞏固和加深對地下水賦存的場所和運移的通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和運動特征。通過本次實驗使我們加深對孔隙度、給水度和持水度的`了解,掌握室內測定基本方法,在實驗過程中認真觀察和記錄,分析本次實驗后面的相關問題,寫出實驗報告,相見報告。

    在主樓微生物實驗室,實習的主要內容是親手制作民心河水樣中的浮游生物,就包括利用壓滴法制作標本片,觀察微生物的個體形態,進一步熟悉和掌握顯微鏡的操作方法。中間夾雜著培養基的配制和滅菌,要求熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準備工作,加深對平板的制作和平板的劃線法的掌握。

    在惠馨樓前林蔭道,實習的主要內容是整個專業學生組織的關于第34屆“世界環境日”的環保教育宣傳活動,通過這個活動加深我們對世界環境的認識,也是加深廣大師生對現今世界地球環境的現狀的認識。這次活動的主題定為“節能減排關愛地球讓我們行動起來”,旨在讓大家通過身邊的一些小事達到環境保護的目的。我們通過掛出多幅關于環境保護的圖片,拉條幅,發傳單,現場簽名等形式的活動來感召大家行動起來。由于活動準備不是很充分,在活動形式上有襲舊的缺陷,新穎性不是太好。但是我想通過這次活動的舉行,將此次世界環境日的社會影響力更加擴展。我們相信,環保警鐘之聲已響徹于師生之心,只要大家積極的參與,從身邊小事做起,創建綠色家園不再是夢想,實現“節能減排,關愛地球讓我們行動起來”的目標不再遙遠,讓我們共同努力,為建設美好校園而奉獻自己的力量。

    在校園內,實習主要內容是巖土力學強度實驗和輕型動力初探實驗。這兩個實驗全是土木工程專業的基礎實驗,作為環境工程專業的學生只要掌握其基本原理和過程,學會使用點荷載儀和輕型動力初探裝置的使用,在實驗過程中認真觀察和記錄,分析本次實驗后面的相關問題,寫出實驗報告,相見報告。

    在某市污水處理廠,實習主要內容是了解污水廠的概況,還有污水廠的污水源,處理污水源的方法,以及污水設備的各種參數指標。

    實習心得體會:我們環境工程的54名同學在老師的帶領下先后在學校、橋東污水處理廠及藁城污水處理廠進行認知實習。這次實習是理論結合實際的實踐。在老師的指導下,我們對污水的處理有了更高的認知和操作能力。使得從書本上學到的知識更好的運用。這次實習感謝我的老師,我會繼續努力奮斗。

    最新環境工程實習報告總結(優質14篇)篇七

    一、實習目的:

    工廠概況:

    武昌二郎廟污水處理廠,是目前我市建成的規模最大的`城市污水處理廠。該廠服務面積25平方公里,服務人口43萬人,主要負責收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區的污水,遠期規劃規模為40萬噸/天,本期實施規模為18萬噸/天。污水處理等級為一級。其污水收集系統工程于2月開工,其后污水廠三通平、土建以及設備安裝工程相繼進入實施,工程歷時近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成后,將不斷改善徐東、梨園等地區的環境,減輕東湖、沙湖水體及長江的污染。

    主要單元:

    (一)格柵。

    作用:攔截污水中大塊渣質,保證泵的正常運行,和滿足后續處理的需要。

    設備:機械格柵2臺,輸送機1臺,不銹鋼輕便閥門6臺。

    工藝參數:柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過水總流量:1.042立方米/秒。

    (二)提升泵房。

    工藝參數:單泵設計流量:3100立方米/小時,配套電機功率:280kw。

    (三)四聯體(細格柵、鼓風機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽)。

    工藝參數:曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水。

    格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時間:1.68h。

    (四)平流沉淀池。

    (五)濃縮池。

    作用:通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。

    設備:橋式濃縮機2臺。

    (六)污泥脫水機房。

    最新環境工程實習報告總結(優質14篇)篇八

    三期約達6000m3/d,第四期到達8000m3/d。校園生活污水主要于學生生活區、教學區、行政辦公樓、食堂、及醫院排水。該校區生活污水全部進入污水處理站。按地形將校區分成東區、西區兩路進水。完工后東區污水進入1污水加壓泵房,水量預計20xxm3/d;西區污水進入2泵房,水量預計4600m3/d。經處理合格排放的中水回用水量〔含綠化用水,校區內水體需要的補充水量,沖廁所需要的水量,觀光用水量〕大約6700m3/d,其他水量排入校園人工湖。

    1、提高給水污染控制工程,水環境化學根底的感性認識。

    2、擴大學生的專業知識范圍,加深和穩固所學的理論知識。

    3、了解和掌握污水處理廠的`設計特點,工藝流程,主要設計參數,各構筑物選型依據極其優缺點,運行中存在的問題及改進措施。

    4、了解和掌握污水處理廠運行管理方面的技能。

    5、參加生產勞動,樹立熱愛勞動的思想,作為未來的一名工程技術人員,通過勞動鍛煉,更能體會到在實踐中發揮自己所長、效勞社會的重要意義。

    6、加深對水資源與水環境保護的認識,樹立環保意識。

    1、請污水處理廠技術人員就該廠的設計思想,工藝流程,調試運行和操作管理等方面作報告。

    2、了解各個子系統的運行管理情況,操作規程,自動化控制技術及有關指標;

    3、跟班參加生產勞動,學會根本的操作技能。

    4、了解污水處理廠的用地要求和廠址選擇原那么。

    5、了解污水處理廠的規模及平面和豎向布置情況。

    最新環境工程實習報告總結(優質14篇)篇九

    通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。認知實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

    最新環境工程實習報告總結(優質14篇)篇十

    工廠概況:

    武昌二郎廟污水處理廠,是目前我市建成的規模最大的城市污水處理廠。該廠效勞面積25平方公里,效勞人口43萬人,主要負責收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區的污水,遠期規劃規模為40萬噸/天,本期實施規模為18萬噸/天。污水處理等級為一級。其污水收集系統工程于1998年2月開工,其后污水廠三通平、土建以及設備安裝工程相繼進入實施,工程歷時近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成后,將不斷改善徐東、梨園等地區的環境,減輕東湖、沙湖水體及長江的污染。

    我們武漢科技學院級環境工程專業的70多名同學在老師的帶著下先后在二郎廟污水處理廠和湖北省環境監測中心站〔湖北省環境科學研究院〕實習。

    首先感謝二郎廟污水處理廠和湖北省環境科學研究院給我們提供這樣的實習時機,感謝兩天里老師在工作和生活上對我們的關心和照顧。這些在我們的大學生涯里留下了精彩的一章。這次實習是對我們所學理論知識的一次全面的檢驗,是一次將理論和實踐相結合的時機,通過這次實習我們對自己所學理論知識有了更深刻的理解,使我們感覺到自己所學的.強弱所在,同時對我國現代污水處理技術、監測技術有了一定的了解,為自己以后走上工作崗位打下了堅實的根底。了解到理論和實際生產中的差距。

    在實習二郎廟污水處理廠時間里,對我們來講是一個理論與實際相結合的過程。在工程師的仔細講解和演示下,我們對工廠的工藝流程、生產設備等各個方面有了深刻的理解和認識。并且穩固了書本上的知識。將理論運用到實際中去,從實際生產中豐富自己的理論知識。

    在湖北省環境科學研究院實習的過程中,技術人員帶著我們參觀了一些國際領先的設備儀器,使我們了解現在監測技術的先進性和一些根本的監測方法。

    這是我從這次短暫的實習中所得到的收獲!相信這必將對我以后的工作產生有益的影響!

    最新環境工程實習報告總結(優質14篇)篇十一

    生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

    時間:20xx年7月5日。

    (一)格柵。

    作用:攔截污水中大塊渣質,保證泵的正常運行,和滿足后續處理的需要。

    設備:機械格柵2臺,輸送機1臺,不銹鋼輕便閥門6臺。

    (二)提升泵房。

    作用:將上游來水的高度提高到后處理所需要的高度,使其實現重力自流。

    設備:立式離心泵6臺。

    工藝參數:單泵設計流量:3100立方米/小時,配套電機功率:280kw。

    (三)四聯體(細格柵、鼓風機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽)。

    作用:清除污水中較小的沉渣,通過曝氣池使污水產生旋流,將沙粒表面附著的有機物沖刷到水中,使沙粒沉淀。最后計量來水量。

    設備:階梯格柵機2臺,沙水分離機2臺,羅茨鼓風機2臺,吸沙機2臺。

    工藝參數:曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水。

    格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時間:1.68h。

    (四)平流沉淀池。

    作用:通過重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。

    設備:橋式刮泥撇渣機。

    (五)濃縮池。

    作用:通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。

    設備:橋式濃縮機2臺。

    (六)污泥脫水機房。

    作用:用離心式脫水機是固液分開,是污泥進一步減容,便于污泥的最終處理。

    設備:離心機2臺,螺旋輸送機2臺,絮凝劑自動配置系統1套。

    工藝參數:進泥量:241立方米/天,進泥含水率:92,出泥含水率:78。

    最新環境工程實習報告總結(優質14篇)篇十二

    (一)長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局。

    實習時間:20xx年6月20日上午。

    1、概況:

    2、處理工藝:

    3、監測站工作流程:

    (二)宜昌水文站。

    實習時間:20xx年6月20日上午。

    1、概況:

    宜昌水文站坐落在長江邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力、該站始建于民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在1998年抗洪期間發揮了極其重要的作用、該站從運行之日起,就開始在水文方面發揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數據、比如:

    1153年7月31日59、5m1227年8月1日58、47m。

    1560年8月25日58、45m1788年7月23日57、5m。

    1796年7月18日56、81m1613年7月18日56、67m。

    1860年7月18日58、32m1870年7月20日59、5m。

    1896年9月4日55、92m19xx年8月14日55、14m。

    1921年7月17日55、33m1931年8月10日55、02m。

    1945年9月6日55、71m1954年8月7日55、73m。

    最新環境工程實習報告總結(優質14篇)篇十三

    我實習的單位是xxxxxx學院,這是一所由xx市教委、xx(集團)公司與德國xx基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業教育模式的全日制中等專業學校。我在學校里主要是負責校園內網的管理,其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問,校園內各系部主機是否正常互聯,有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機能夠正常運行,做好校園網的管理和維護工作。

    從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

    第一是要真誠:

    你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

    第二是溝通:

    要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的'工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

    第三是激情與耐心:

    激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統,我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,開始是硬件問題:光驅不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅動慢慢的安裝,再通過硬件監測軟件查看硬件型號,到最后把系統安裝成功,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因為服務器的維護是復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務器狀況都有log日志記錄,而且它一是數據量大、二是有大量無用信息,所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

    最新環境工程實習報告總結(優質14篇)篇十四

    一、實習目的:

    生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

    ?二、二郎廟污水處理廠。

    時間:200x年7月5日。

    工廠概況:

    武昌二郎廟污水處理廠,是目前我市建成的規模最大的`城市污水處理廠。該廠服務面積25平方公里,服務人口43萬人,主要負責收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區的污水,遠期規劃規模為40萬噸/天,本期實施規模為18萬噸/天。污水處理等級為一級。其污水收集系統工程于2月開工,其后污水廠三通平、土建以及設備安裝工程相繼進入實施,工程歷時近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成后,將不斷改善徐東、梨園等地區的環境,減輕東湖、沙湖水體及長江的污染。

    主要單元:

    (一)格柵。

    作用:攔截污水中大塊渣質,保證泵的正常運行,和滿足后續處理的需要。

    設備:機械格柵2臺,輸送機1臺,不銹鋼輕便閥門6臺。

    工藝參數:柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過水總流量:1.042立方米/秒。

    (二)提升泵房。

    作用:將上游來水的高度提高到后處理所需要的高度,使其實現重力自流。

    設備:立式離心泵6臺。

    工藝參數:單泵設計流量:3100立方米/小時,配套電機功率:280kw。

    (三)四聯體(細格柵、鼓風機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽)。

    作用:清除污水中較小的沉渣,通過曝氣池使污水產生旋流,將沙粒表面附著的有機物沖刷到水中,使沙粒沉淀。最后計量來水量。

    設備:階梯格柵機2臺,沙水分離機2臺,羅茨鼓風機2臺,吸沙機2臺。

    工藝參數:曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水。

    格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時間:1.68h。

    (四)平流沉淀池。

    作用:通過重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。

    設備:橋式刮泥撇渣機。

    (五)濃縮池。

    作用:通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。

    設備:橋式濃縮機2臺。

    工藝參數:進水含水水率97,出水含水率:92,污泥固體負荷85.20kg/o.d。

    (六)污泥脫水機房。

    作用:用離心式脫水機是固液分開,是污泥進一步減容,便于污泥的最終處理。

    設備:離心機2臺,螺旋輸送機2臺,絮凝劑自動配置系統1套。

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