夢想是我們內心深處的種子，只有用行動去澆灌，它才能生根發芽。接下來是一些成功人士的夢想實現心得，讓我們一起來了解他們的故事。
最新放飛夢想七年級（優質14篇）篇一
星期六，我們大家一起參加了放飛活動。
大家的風箏多得不可計數，有“戰斗機”的、有“摩爾莊園”的、有“小蝴蝶”的、有“小蜜蜂”的……我和崔海鵬在一組放風箏，而我們放的是“戰斗機”的風箏。
當時鳳凰廣場的風很大，吹得我們都睜不開眼。開始放飛了，我和崔海鵬找了一個避風的地方，拿出我們的“戰斗機二號”開始放線，崔海鵬拿著風箏，我說了一聲“放！”他放開了手，風箏飛了起來，在天空翱翔起來。接著風箏越飛越高，真好玩！我又看見天空中飛過一群鳥兒，美麗極了！遠處的幾位同學放的風箏，消失在藍天碧空之中，最后我們戀戀不舍地回家了。
這次放風箏，我終身難忘。
最新放飛夢想七年級（優質14篇）篇二
小時候，我經常仰望天空，看著那飛翔的鳥兒和柔軟的白云，陷入了美好的憧憬：我也要與鳥兒同行，和它們一樣飛上天空。
現在長大了，我知道了，小時候的憧憬只是一種無法實現的幻想，而今，我的心里還有另外的一片天空，它是屬于我自己的，是我夢想的天空。我也發現了，我擁有了自己一直夢寐以求的翅膀，它可以讓我在追夢的道路上前進，使我飛翔，去實現自己的夢想。
我只是一個平凡的女孩，從頭到腳都與別人一樣，但我心中卻懷揣著一個不平凡的夢想——當作家。我知道這個夢想遙不可及，但我相信一句話——有志者事竟成。因此，從我開始擁有這個夢想的時候起，我就一直在努力。當天學過的好詞好句，我都會記下來，理解意思，盡量運用到作文中去。我寫作文比每個人都認真，經常得到老師的好評。當同學們用羨慕的目光看著我的作文本的時候，卻不知道，我每一次小小的成功，都是用汗水凝聚的，一天又一天過去了，我都是這樣樂此不疲地付出，直到有一天，我嘗到了辛勤耕耘的果實中，我的作文終于登上了小作家的雜志和《教苑之春》，這在我成為作家的道路上又向前邁出了嶄新的一步。
現在，我仍然為自己的作家夢努力著。無論成功與失敗，我都會盡力地去接近理想，因為我清楚它在我心中的分量——是值得我耗盡一生力量去追逐和實現的。
最新放飛夢想七年級（優質14篇）篇三
而我，有著遠大抱負，有著猶如珍珠般閃閃發光的夢，我誓將堅持到底追求我的夢想。我追逐的夢是可愛的。隱隱約約般在腦海里浮現出我小時候與同伴們玩“扮老師”的游戲。噢!我看見了，我的夢是當一位可愛善良的老師。“老師是人類靈魂的工程師”。我想為人類文明作出微薄的貢獻;我想栽培祖國未來的花朵;我想吃到夢想成真的果實。如果我真的如愿以償當上了人民教師，我一定會無微不至地關愛我的學生，盡心盡力地傳授知識給他們。
“春蠶到死絲方盡，蠟鞠成灰淚始干。”這也是我想當老師的原因。老師的職業是多么可愛和偉大啊!我追逐的夢是純真的。在花兒凋零那一刻，在至親至愛的外公撒手人間那一刻，在虛弱的聲音一次次使盡全力呻吟卻又無從說出那一刻。噢!我懂了，我要當一名救死扶傷的醫生。我想為人類醫學做貢獻;我想與在生死邊緣掙扎著的病患一同渡過難關;我想完成外公的心愿。如果我成了一位名副其實的醫生，我會全心全意地治好病人，我會照顧好每一位病人。每每看到白色工作服，我便會情不自禁地想起我的夢。醫生的工作是多么純真和偉大啊!
我追逐的夢是英勇的，“站住別動!舉起手來!”電視里威風凜凜的警察大聲喝到，兩個小偷早已嚇得六神無主，東逃西竄了。噢!我知道了，我的夢是當一名英勇善戰的警察。我想為人民服務;我想為路人甲“路見不平，拔刀相助”;我想體驗渴慕已久的愿望成真的快感。如果我真的成為一位人民警察，我會拯救苦難人民遭受的暴力現象，我會伸張正義，給為民請命。警察的崗位是多么英勇和偉大啊!我的夢啊!猶如珍珠般閃亮而又獨一無二。
為了這些如泡影般五顏六色的夢，我會努力堅強地去追求，我會無時無刻想起這些夢然后更堅強努力地拼搏于各種各樣的困難中。“陽光總在風雨后”我誓將努力追求美麗的夢，不在人間白白走一趟。
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最新放飛夢想七年級（優質14篇）篇四
理想是羅盤，給船舶導引方向；理想是飛車，載著你到處旅行。理想使你微笑地觀察著生活；理想使你倔強地反抗著命運；理想使你忘記鬢發早白；理想使你頭白仍然天真。理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，他會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名翻譯家”！
我之所以想當一名翻譯家，是因為我很喜歡英語，喜歡那些像小精靈的英文字母，喜歡英國人的語調。每節英語課，我都認真聽講，積極回答，得到了老師的許多贊揚。這樣，我就越來越喜歡英語了，有時候還想一夜之間變成一個英國通。我常常想：長大后就做一個外交官，幫別人翻譯，說著一口流利的英語。那多好啊！還有一次，我去一家店里買東西，不一會兒看到有兩個外國人走了進來，想要買很多東西，便指著要買的東西用英文問老板：“那些貨物需要多少錢。”但老板聽不懂他們在說什么。那時候我也還沒學英語，幫不上老板的忙。幸虧有一位做翻譯的姐姐在，可以幫我們翻譯。要不然，老板就會失去一筆大生意。從那時候起，我就立志要好好學習，將來也要像這位姐姐一樣，成為一名英語翻譯家，幫助跟多的商人。
如果有一天我成了翻譯家，我一定做好自己的工作。別人一有困難，我就挺身而出。我還要為祖國再培養出一些翻譯家，讓祖國的棟梁越來越多。
這就是我的理想——當翻譯家。我相信這一天回來到的，我一定會為著我的理想邁向成功之路！
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最新放飛夢想七年級（優質14篇）篇五
只要有夢，人皆可以為堯舜;只要努力，天生我材必有用;只要為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平，人人必可榮，國家必可盛!
首先，要人正!
“己所不欲，勿施于人。”是祖宗傳下來的箴言之一。我們要先做一個對得起天地，擁有為人之本的好的`品德。這方面極為容易的就可以看出一個人的修養，一個人的素質，因為細節往往能夠成為你的魅力。彎腰撿起一片紙片。默默拾起一個瓶子、節約一張紙……這些你可以顧及面子做到么?肯定可以!勿要以善小而不為，勿以惡小而為之。
其次，是心!是恒心，是細心，是良心……。
最后，是眼!
我們喲啊看，看正方向，看準人心，看好前方的路是徑直還是曲折，
放飛夢想，在此啟示我們所求……。
最新放飛夢想七年級（優質14篇）篇六
沒有夢想，生活就像一條發酵的咸魚。今天小編分享放飛夢想作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
每個人心中都會有一片純潔的土地，土地上最珍貴的，莫過于自己的夢想，人們總是喜歡把夢想綁在心中，卻不知應放飛夢想。
總是把夢想掛在口上，卻整天無所事事的人，就象把心中的夢想牢牢的束縛在心中，不讓它離開，也不讓它實現;總是把夢想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就象把夢想高高的捧著，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢想掛在口上，卻無力實現它的人，就象把夢想高高的掛在離心很遠的地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。
我們要學習貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢想，即使受到命運的折磨，安靜的打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學習海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢想，即使受到命運的不公，黑暗的打擊，她也不后退，終成名作。我們要學習霍金，他擁有才華，放飛了夢想，即使受到命運的偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成名師。
成功永遠不屬于那些只會把夢想掛在口上，把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢想，也給了人們一架通往夢想名叫機遇的梯子，不管你攀登的技術是好是壞，但有一點值得記住，雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機遇，把握住機遇的前提是不要把雙手插在口袋里，讓我們伸出雙手，解開對夢想的束縛，放飛夢想，并為之而努力吧!
夢想，是生活的航標;夢想，是美好的憧憬;夢想，是理想的`翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。
許都人都擁有夢想，我也不例外。我的夢想是當一名老師。
起初，我也有許多夢想：當“白衣天使”——護士;當盡職盡責的警察;當一名優秀的發型師，但這些夢想都因為時間的流逝和心中的顧慮而被忘卻，然而，只有一個夢想在我心頭一支獨立——當一名教師。其實我也曾想過要放棄，可當老師把自己的知識一點一點地教給孩子們，看到孩子們考到好成績時露出的微笑，孩子考差時耐心的教導。用優秀的人格去培育學生的品德，用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈，我的夢想便更加的蠢蠢欲動。我認為，當老師是一種光榮的事，為學校，培養出人才，獲取榮譽;為社會，培養棟梁，為祖國的繁榮蒼盛盡自己的微薄之力。老師就如辛勤的園丁，為我們這些嬌嫩的小花灌溉著營養;老師就如一盞蠟燭，點亮了自己，卻為別人獻上了光明的路。
在人生的路上，有坎坷，有平坦;成長過程中并不會一帆風順，有時快樂，有時痛苦，有歡笑，有淚水。人生，夢想總要不斷地放飛前進。有了夢想才會不斷向前。
我知道，這不是一件容易的事，所以，我要努力學習，用工讀書，向自己的夢想一步步邁進!
夢想如風箏，線就在你手中，讓我們一齊為夢想插上雙翅，放飛夢想!
每一個人的心中都有一個夢想，都有一個希望，也許這個夢想是因為一件事情而開花而結果的，也許是在不知不覺中成熟的…。。但是你有考慮過嗎?你的夢想是否去認真對待過?你的夢想里包含過一絲希望嗎?如果沒有那就放飛夢想，點量自己那一盞希望之燈。
每個人的夢想都是由一個地點出發那就是——希望。希望就是夢想!夢想就是希望!希望破滅，夢想也就破滅，夢想沒有了，希望也就沒有了。如果你連基礎的希望也沒有，那么夢想就會離你越來越遠。
如果你的希望已成熟，那么你的夢想也就開始萌芽。請讓你的夢想永遠的同希望在一起。那就與我一起放飛夢想，點亮希望之燈!
9月1日上午9點，我們學校全校師生一起看了開學第一課，今年的主題是“我的夢，中國夢。”這次，我聽到了幾個讓人難以置信的故事，其中有一個故事，卻讓我很難忘記。
一個叫楊孟衡的男孩，雙手截肢。夢想是當游泳世界冠軍，但在選拔賽中，他只得了個第九名，他的夢想就這樣破滅了。于是他便換了一個通道，好好學習，考上自己理想的大學，終于在努力后，他考上了大學。還有一個叫劉偉的大哥哥，也雙手截肢了。一天，他聽見了鋼琴奏出了美妙的旋律，便深深的愛上了鋼琴這個樂器。今天，他用自己靈活的腳趾，彈出了一首美妙的音樂。讓在場的人為之動容!他彈出了自己的心聲，詮釋了夢想的意義。
當我聽了這個故事后嗎，我有了非常深的感受。每個人都有自己的夢想，我的夢想就是當一名科學家，每天我都在搞科研。但是直到有一天，我腦海了閃過一個念頭，現在我還在小學階段，以后還要走更長的路，此時我應該好好讀書。之后，我就換了一個夢想，努力考上名牌大學，長大后好好孝順父母，報答父母多年來的養育之恩。我就像楊孟衡一樣，雖然第一個夢想不能實現，但還能有第二個夢想，第三、第四甚至更多。因為人的一生可以不止一個夢想。失敗并不可怕，可怕的是沒有夢想。有了夢想就是有了希望，有了光芒!
夢想并不是一個夢。有志者，事竟成。只要你有努力過、堅持過，就一定會成為現實!放飛我們的夢想吧，一起加油!我的夢，中國夢!
最新放飛夢想七年級（優質14篇）篇七
風，吹在臉上，活力在張揚，年少的我，伸開雙手，向著更廣闊的天空翱翔，在我的眼里，是高空與遠方。
我不知道未來還會發生些什么，經歷些什么，或許會笑，或許會哭，既然已在小學學習之路上跋涉了5年，在最后的一個學期必須努力。雖然，有人說青春可以揮霍，青春可以瀟灑自如，但如果問問人的一生究竟有多少個青春，又有多少青春值得浪費?回答是：只有一個。
高空是用意志與拼搏的汗水筑造起來的，過去的每分每秒，付出了多少，浪費了多少，只有自己最清楚。俗話說“冰凍三尺，非一日之寒。”才能的火花，只有在勤奮的打火石上擦出。“書圣”的王羲之，小時候是一個呆頭呆腦的孩子，他每天練字卻被衛夫人稱作是死字，他為了把字練好，無論休息還是走路，都會用手指在衣襟上劃著，時間久了衣服也劃破了，從那時起，夢想便在他心里生根發芽。長久的勤奮使他的字體蒼勁有力，千變萬化，登峰造極，入木三分。
遠方是希望編織而成的，不要因為路途的坎坷而停下求索的腳步，跌跌撞撞的才是生活最真實的一面。20世紀60年代，瘧疾肆虐南非各地，所到之處生靈涂炭。屠呦呦作為中國中醫科學院的首席科學家，毅然接下了這幾乎不可能完成的使命。那時，瘧疾還沒有根治的方法，屠呦呦便走訪民間，整理有關瘧疾的各種藥方。她憑著一雙腳，走遍大街小巷;靠著一雙手，記遍醫囑藥方。“沒有能不能做，只有肯不肯做”，屠呦呦一步一個腳印，硬生生整理出640萬字的藥方集，她堅持不懈，堅信自己可以成功，最終，她發現了青蒿素，大大減少了瘧疾帶來的危害，以至后來獨一無二的諾貝爾獎獲得者。不是所有事情都是如心所愿，失敗偶爾會發生在身上，我們必須要有屢敗屢戰的精神，喝口水歇一歇，然后繼續前進。比我優秀的人還比我努力，我怎能不快馬加鞭，走向另一個屬于自己的璀璨未來!
雄鷹直擊長空，是因為它胸中有一片廣闊的藍天;魚兒躍入大海，是因為它懷中有一片無垠的海洋;我們跋涉不止，是因為我們心中的意志永不可摧，我的未來還有萬種可能。我雖小如沙粒，卻志在千里，放飛夢想，為夢翱翔，讓生活多姿多彩!
最新放飛夢想七年級（優質14篇）篇八
追逐童年的腳印，你會發現它是那么美好。在這些美好的回憶中，最讓我忍俊不禁的就是那次“放夢想。”
記得那是一個風和日麗的夏日，我和幾個伙伴一同來到公園里放風箏。看著風箏一個個飛上瓦藍的天空。過往的行人時不時發出嘖嘖的贊美聲。當放飛結束，行人散去，我們正要回家的時候，我突然聽到有人在叫我，回頭一看，一個枯瘦的小孩映入我的眼簾。他吃力地向我走來，看著他粗糙的臉龐就知道他一定是個經歷過風雨的人，可奇怪的是，從他的臉上卻可以看到彩虹般的笑容。
轉眼間，晴朗的天空立刻變得烏云密布，眼看就要下雨了，可他仍然喋喋不休地跟我談話。
“大哥哥，你們放的可真好，我在椅子上時不時聽到行人在議論你們的風箏，你們什么時候能再放啊？”“下周吧，”“太好了！那可不可以教教我啊！”“可以啊！不過只能站在原地，不能亂跑，萬一磕破了我們可擔當不起。”“放心吧，我一定會聽話的。哥哥，你的夢想是什么？”“我嘛，還沒確定，那么，你的夢想呢？”“我的夢想就是可以看見美麗的風景，哪怕只有幾秒，我不想讓我的眼前只有無盡的黑暗。”聽完了之后，我呆呆地怔在那里，很久才反應過來，原來他——他是個盲人。
星期六的早晨。我如約而至，天氣格外地晴朗，樹上時不時傳來知了的叫聲，柔和的日光照在綠油油的草地上。我把風箏放上天，把線放到他手里。還沒等我反應過來，他就甩下拐棍，跑到草地上，一點兒都不像一個盲人。后來，我的朋友問我：“你去追他嗎？磕破了怎么辦，畢竟他看不見。”而我卻驕傲地回答：“他為什么看不見呢？此時他不正是用他的“眼睛”在觀看世界的美好嗎？”
假如人生是場晝夜，那么往事就是天空中一群星星在陪伴我們，雖然數不勝數，但這個小孩對光明的渴望和對夢想的熱愛會永遠照耀著我前進的路。
最新放飛夢想七年級（優質14篇）篇九
今天下午是第一屆科技嘉年華活動。清晨，我早早地來到學校，為這次活動做準備。我們五年級要比三個項目：紙飛機留空、手撕報紙、巧轉魔方，只要有兩項通過就可以獲得一顆星，我一定要得來！終于到了下午，我們來到操場，參加開幕式。開幕式的科學表演可真精彩呀！只見飛機像一匹匹脫韁的野馬飛上藍天，然后在空中盤旋了好久；火箭像一支支離弦的箭直沖云霄，高得連我們都看不見了。開幕式結束后，我們各班回教室，等待比賽。
到了下午一點半左右，我們五年級就要舉行活動了。我們先來到操場參加紙飛機留空場地，比賽正在如火如荼地進行著。我來到一張桌子前，拿出桌子里的兩張紙，只聽李老師說：“預備，開始！”我便開始飛快地折起飛機來，我先折了一架“老鷹”飛機，又折了一架“飛魚”飛機，在折飛機時，周凱樂居然唱起了“小蘋果”惹得我們哈哈大笑。折完飛機后，我去了楊老師那兒飛。我使勁往空中一扔，飛機飛上藍天，但又很快垂直掉了下來，結果只飛了3、68秒，我沒達標。不過沒關系，“重在參與，勝敗乃兵家常事”，只要下次努力，時間一定能越飛越長。
比完紙飛機，我們來到撕報紙比賽場地，一個個按編號在椅子旁。開始撕了，我跪在地上，把報紙放在椅子上撕，撕得很快再看看別人，有的站著撕，有的坐在椅子上撕，還有的和我一樣，把報紙放在椅子上撕。我撕著撕著，竟然在中間撕斷了！我心急如焚，一下子不知該怎么辦，過了幾秒，我想出了一個好辦法，把頭再撕成兩半，這樣就增加了長度。時間到了，我去量了量，5、6米，真是有驚無險啊！
最后一項是巧轉魔方，我走進教室，選了一個魔方，等大家都準備好了時，徐老師說：“開始！”我聽了，便飛快地轉起魔方來，毛奕涵居然5秒就好了，我也在10秒內拼完了，到了時間，我們這組只有6個人通關了，看來魔方還是有難度的。
通過這次活動，使我增長了科學知識，懂得了想和做是不一樣的，要既動手又動腦，才能感受到科學的快樂！我希望下一次還會有這樣的活動，讓我們展開想象，放飛夢想吧！
最新放飛夢想七年級（優質14篇）篇十
我即思而言：是安全！是安全捍衛著我們的生命，是安全在維護我們生存的權利，是安全在為我們注入無限的力量。
是啊！有什么能比安全和生命更為重要，看一看，沒有了安全，僅在去年的年底，重慶特大井噴事故，劇毒氣體彌漫四周，吞沒234條生命，近千人住進醫院，近萬人吸染毒氣，六萬人變成災民，大量牲畜中毒而亡；遼寧鐵嶺發生的煙花爆炸，死38人，傷50余人。如果說，作為天災的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現了人類在難以預測的自然災難面前的脆弱；那么，重慶井噴、氯氣泄漏、飛機失事和其它那些滿是血和淚的事故，則是純粹的人禍！！！
看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了；看著那事故中的弱小孩童，我哽咽了；看著那事故現場伸出的粘滿灰塵需要援助的手，我流淚了！是的.，是那些無視安全的無良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，強取豪奪，取人性命，平時高唱的“以人為本”到哪里去了？是的，正是這些慘痛的事故，讓千萬個家庭失去了歡笑的權利，讓無數個母親、和妻兒在哭泣號啕，這些慘痛的事故，無一不突現出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結安全教訓，是事故留給我們的唯一利益。
母親給予我們以生命，所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護傘，無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨。的確，安全與生命息息相關，連在一起，不可分離。作為一名化工生產行業的職工，我深深地知道：安全，是我們永恒的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀，安全與個人、與家庭、與企業更有著千絲萬縷的聯系。
“智者是用經驗防止事故，愚者是用事故總結經驗”，這是我們耳熟能詳的安全格言。因為事后補救不如事前防范，為此我們定期召開安全會議，學習文件，交流經驗，談安全問題，做安全匯報，從他人的教訓中吸取經驗，用于我們日常的工作中。有了警惕，不幸的事故就會躲開，有了防范，不幸的事故才會遠離。因此在日常工作中，我公司有嚴密的安全檢查制度，做到領導時時檢查、教育，員工時時學習，刻刻注意。
“愛企業、愛工作、愛生活”這是我們每一個職工的心聲！企業的興旺發達，離不開每位職工的謹小慎微。“保證安全生產，防患于未然”是為了我們的明天更美好！讓我們為了這共同的目標，都行動起來，安全工作時時抓、事事抓、長期抓，永不放松！
正所謂：與人玫瑰，手有余香。平日里我們付出種種艱辛，用我們的耐心、細心和誠心，換取生產的安全運行。我們自豪，我們驕傲，我們會一如既往，關注安全，關愛生命。
最新放飛夢想七年級（優質14篇）篇十一
小朋友們，你們放過風箏嗎？可能你們放過，也可能沒放過，但不管怎么樣，每個人放風箏的經歷一定都不同，今天就請你們都來看看我是怎么放風箏的吧。
老師帶領我們來到金沙植物園，首先我們準備要繪制風箏啦！
我們來到一片被花壇包圍的空地時，老師就宣布：“我們就在這里放風箏，大家選好地方后就來領風箏吧！”于是我們一轟而上，去領風箏。我選了一只蝴蝶圖案的風箏，來到選擇的空地上，蹲下來從包里拿出水彩筆來，一會兒橙色，一會兒綠色的開始繪制著。正涂的高興時，突然老師宣布要選出“最佳繪制小能手”，我們一下子慌張了，加快了速度，但最后我還是沒爭上這個獎項，心里不禁有一點兒憒憾，但我更有信心奪得下一個獎項。
要比賽放風箏了，我右手拿線軸，左手抓著線，拉著風箏飛奔起來，我東跑西跑，那活潑的小風箏果真飛起來了。可是，風向變了，只聽“啪”的一聲，風箏掛在了樹上，我的小伙伴在一旁著急地像熱鍋上的螞蟻團團轉，而我卻用力一拉，把風箏拉了下來，真是虛驚一場。
我拉著線，再次奔跑著，風箏又一次飛上了藍天，越飛越高，正當我揚揚得意的時候，一只老鷹風箏兇神惡煞的向我的風箏撲來，把我的風箏線死死地纏住了，我不由的有點灰心喪氣，但又一想：我不是沒機會了，我還可以再放起來呀！于是我把線解開，又放了起來。
風箏終于飛起來了，我望著藍天中自由自在飛翔的風箏，感覺它好似在沖我微笑，我真開心！
朋友們，這就是我放風箏的經過，放風箏不僅讓我收獲了快樂，它還使我懂得了一個道理：人生就像風箏，總會歷經磨難，只要你永不放棄，就會成功！
最新放飛夢想七年級（優質14篇）篇十二
“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一聲聲清脆悅耳的歌聲在狀元小學響起。原來是狀元小學正在舉行合唱比賽呢。
在前面兩個班級的精彩表演下，馬來迎來我們六年級的表演了，同學們排成四排，昂首挺胸地走向舞臺，個個信心十足的樣子。
這時，伴奏聲響起了，同學們都隨著悠揚的伴奏聲唱起來了，“春天在哪里呀，春天在哪里……”這歌聲是那么動聽，那么令人陶醉，大家在歌聲中仿佛回到了陽春三月，天空中，小鳥用美麗的歌聲迎來春天。湖水里，魚兒高興地游來游去；小草探出了小腦袋；樹木發出了嫩芽……這時，可能大家已經深深地陶醉在歌聲中，而忘掉了手上的動作，但大家并沒有泄氣，一直唱到了最后。
在同學們的辛勤努力下，我們獲得了9.12分，雖然成績不夠理想，但我們不會氣餒，我們相信在我們小學的最后兩個月里，我們六一班的同學會更加發奮努力，讓我們的明天更加燦爛。我們也相信狀元小學的明天會放射出更加耀眼的光彩。
最新放飛夢想七年級（優質14篇）篇十三
小鳥因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經的夢想。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。
人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念花。
最新放飛夢想七年級（優質14篇）篇十四
每個人心目中都有一個夢想，一生中都為這個夢想，努力著，奮斗著……而這個讓夢想飛揚的地方，就是學校。
我的學校是一個具有百年歷史的文明老校，而見證這非凡歷史的是一棵歷盡滄桑的百年大榕樹。乍看它像一把綠絨大傘，幫助學校遮風擋雨，共度難關；細看，似一位慈愛的母親，用輕柔的雙手撫摸著它心愛的幼兒（樟樹）。人們對它美其名曰——榕樟合體。大榕樹很大，大約要6個小朋友才合抱得過來，樹干很粗壯，樹枝向四面八方伸展，是彎曲的，有的向上翹，還有的向下垂，好像是將要騰飛的龍，枝葉碧綠茂盛，在陽光的照射下，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
我遠遠地望著這棵百年老樹，眼前浮現出了這樣的情景——。
在很久很久以前，一棵幼小的榕樹在土壤肥沃的土地上生根發芽，幾年后，當榕樹十八九歲時，遠處飛來一只神鳥，嘴里銜著一顆樟樹的種子，不知是生來的緣份，還是神鳥的無意，樟樹和種子掉在了榕樹的身旁。從此榕、樟兩棵樹就生活在了一起，互相幫助，問寒問暖，由于樟樹身體虛弱，經常有些小災小病地纏著它，榕樹擔心樟樹的健康，便交抱在一起，它倆就相依為命。每天生活得快樂、充實，生命力越發頑強，終于挺到了今天。瞧，已經走過百年歷程的它們仍然高大挺拔，不管狂風暴雨，還是嚴寒酷暑，它們總能不屈不撓，總能笑面人生。這樣大榕樹多么像個飽經風霜的老人，日夜不辭辛苦地守護著我們美麗的“榕樟園”。它不僅見證了實小的百年歷程，也向我們深情地述說了生活道路的漫長與艱辛，讓我們珍惜現在的一切，展望美好的未來。
學校不僅有三狀元的塑像，也有三狀元的德育墻，墻上畫著栩栩如生的三狀元的學習生活和軼事，每幅畫都是那么真實，那么振奮人心。畫上的三狀元似乎在語重心長地對我們說：“知識是人類的眼睛，只有學富五車的人，才能充滿智慧，為國效力！”一幅幅催人向上的畫面，打動了我們的心田，讓我們知道了什么叫志存高遠，什么叫見賢思齊。
現在，這個放飛夢想的地方，即將迎來它的百歲生日，作為實小的學生，能遇上并參與慶祝母校的百歲生日，我們是多么幸運啊！我們要努力學習，做一只展翅飛翔的雛鷹，從這里放飛美好的理想，在這里奠基成功的人生。