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    企業(yè)管理制度學習心得體會(熱門18篇)

    時間:2025-06-17 作者:薇兒

    心得體會是我們在實踐中領(lǐng)悟到的感悟和體驗,能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學知識。請大家閱讀下面這些優(yōu)秀的心得體會范文,相信一定能對大家的寫作有所幫助。

    企業(yè)管理制度學習心得體會(熱門18篇)篇一

    企業(yè)管理制度是企業(yè)運營和發(fā)展的重要保障,具有企業(yè)目標明確、組織規(guī)范、員工責任清晰等優(yōu)點。如何正確理解并落實企業(yè)管理制度成為企業(yè)管理的重點之一。本文將結(jié)合實際經(jīng)驗,從四個方面分享企業(yè)管理制度解讀的心得體會。

    企業(yè)管理制度的基本原則是為了更好的發(fā)揮企業(yè)管理制度的作用。了解并懂得基本原則有利于正確認識企業(yè)管理制度,進而發(fā)揮其應(yīng)有的作用。基本原則主要包括公平性、合理性、合法性以及可行性。能夠根據(jù)基本原則合理地制定企業(yè)管理制度,從而獲得員工的支持和認可,達到更好地推動企業(yè)發(fā)展的目的。

    企業(yè)管理制度的重要作用之一是通過執(zhí)行來達到目標。對于一些重要性高的管理制度,員工必須按要求執(zhí)行,嚴謹執(zhí)行企業(yè)管理制度才能夠確保企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展。所以,企業(yè)應(yīng)該加強對執(zhí)行力度的監(jiān)督,采取措施營造嚴謹?shù)膱?zhí)行氛圍。

    盡管企業(yè)管理制度是為了規(guī)范企業(yè)管理而設(shè)計的,但是合適的修訂可以確保企業(yè)在特殊情況下更好地運作。因此,企業(yè)管理制度不是在一成不變的前提下實行,靈活變通是很有必要的。企業(yè)可以根據(jù)實際情況對制度進行適當?shù)男抻啠员愀玫剡m應(yīng)管理環(huán)境和員工需求,避免過分拘泥于制度本身。

    企業(yè)管理制度和企業(yè)文化是相互支撐、相互促進的。企業(yè)文化的建設(shè)不僅可以吸納員工,還可以潛移默化地對員工的行為進行指導,進而傳承和弘揚企業(yè)文化。企業(yè)應(yīng)該在制定管理制度的同時注重企業(yè)文化的建設(shè),完善企業(yè)的文化體系,搭建更好的晉升制度,努力提高員工的歸屬感。

    結(jié)尾:

    企業(yè)管理制度對于企業(yè)發(fā)展尤其重要,但落實執(zhí)行卻并不容易,同時,企業(yè)管理制度的修訂和完善還需要遵循企業(yè)自身特點,多因材施教。總之,合理的企業(yè)管理制度能夠為員工提供更好的工作環(huán)境,幫助企業(yè)更好地適應(yīng)時代發(fā)展,提升企業(yè)整體競爭力。

    企業(yè)管理制度學習心得體會(熱門18篇)篇二

    黨校學習是一種特殊的高水準的學習,突出的是更多的政治理論學習和現(xiàn)實形勢教育,包括對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治以及組織工作和今后的發(fā)展趨勢等形勢介紹比較分析,與我們平時的學習有所區(qū)別。在黨校這個“大熔爐”里,我飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動上“加”了“油”。短短的幾天培訓學習是我們每個學員人生的“加油站”,也是一道新的“起跑線”,必將對個人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。

    一、學習的感受。

    1、機會難得,學習氣氛濃厚。

    參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內(nèi)完成了由公務(wù)員到學生的角色轉(zhuǎn)換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。

    二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

    專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。

    三、學無止境,更新學習觀念。

    聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復一日,永無止境。要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能像老師們那么學富五車,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

    二、主要收獲。

    經(jīng)過這次在黨校的學習,聽各位老師的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我更加堅定了信心,感覺自己的思想收到了進一步的升華,提升了理論素養(yǎng)。作為黨最基層的領(lǐng)導干部必須要具備良好的理論素養(yǎng),必須對社會最新成果和重大現(xiàn)實問題有系統(tǒng)的了解和準確的把握,熟悉和了解當前社會發(fā)展的整體走向,否則就無法在今后的工作指導和規(guī)劃方面發(fā)揮應(yīng)有的作用,就難以對工作進行前瞻性、創(chuàng)新性的發(fā)展注入活力,培植后勁。由于授課的老師都是在某一領(lǐng)域造詣較深、在實際工作中經(jīng)驗豐富的專家;把我區(qū)的各項社會事業(yè)不斷推向前進,具有重要的指導作用。通過這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學習,使我們?nèi)笆健⒈容^系統(tǒng)地學習了我區(qū)當前的治區(qū)方針、政策,深入研究了當前我區(qū)在全域建設(shè)幸福家園、環(huán)境綜合整治以及黨全面發(fā)展建設(shè)中面臨的現(xiàn)實課題,對于我們強化理論基礎(chǔ)、開闊研究視野、增強使命感責任感,進而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要的作用。這次學習我的主要收獲有以下三點:

    1、任何時候都要高度重視理論的學習。

    思想貧困往往源自理論貧困。理論貧困,必然導致思想貧困,而解決理論貧困的途徑首先是學習。馬克思主義理論,雖然讀過,但讀懂理解其精神實質(zhì)并運用于實踐很不夠。黨的事業(yè)的每一次歷史飛躍,總是以馬克思主義理論的重大創(chuàng)新為先導的。沒有毛澤東同志的理論創(chuàng)新,就沒有中國革命的勝利和社會主義制度的確立;沒有鄧小平同志的理論創(chuàng)新,就沒有建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的開創(chuàng)和發(fā)展;沒有江澤民同志的理論創(chuàng)新,就沒有“三個代表”理論體系的建立;沒有胡錦濤同志的理論創(chuàng)新,就沒有科學發(fā)展觀思想光輝的誕生。只有不斷地、系統(tǒng)的學習、理解,并用其指導實踐、才能為科學決策、民主決策奠定基礎(chǔ),才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利觀、地位觀、利益觀、政績觀、人才觀、群眾觀、發(fā)展觀。

    領(lǐng)導者肩負著促進組織發(fā)展、事業(yè)進步的歷史使命,應(yīng)該加強學習、積極實踐、勇于創(chuàng)新、與時俱進。要增強學習意識,不斷更新已有的知識,對一切有利于推動和改進工作的新理念、新觀點、新知識和新方法,永遠保持一種職業(yè)的敏感和渴望。通過不斷學習,增長知識、提高能力,這樣才能不斷夯實提高自身素質(zhì)的根基。

    2、要把人本管理作為改進和提高管理的基本原則。

    人是管理活動中最活躍的因素,要牢固樹立“以人為本”的管理理念,通過樹立科學的用人觀念和堅持正確的用人導向,激發(fā)每個人的積極性、主動性、能動性,把全體組織成員的思想與精力集中到組織事業(yè)的成功和個人價值的實現(xiàn)上來。

    加強自身的思想作風建設(shè),以身示范,這樣才有說服力、教育力,才能更好地對下屬施加影響、成為下屬的學習榜樣,才能引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立科學的用人觀。事業(yè)的發(fā)展需要人才,事業(yè)成功的關(guān)鍵在于人才。要樹立科學的用人觀念,堅持正確的用人導向。領(lǐng)導者要注重事業(yè)至上、德才皆備的選人用人觀。努力去發(fā)現(xiàn)人才,用好人才,留住人才;對事業(yè)心責任感強、業(yè)務(wù)精干的人才加強培養(yǎng),積極推薦,努力做到唯才是舉,知人善任,使各類人才各得其所,各展所長。

    通過建立考核評價體系,對組織成員的德、能、勤、績諸方面進行綜合評價,并完善相應(yīng)的獎懲制度,使忠于職守、廉潔奉獻、成績突出者受到褒獎;工作懈怠、成績平平、甚至貪污腐敗者受到懲處。從而匡扶正道,抑制邪氣,調(diào)動廣大者組織成員的積極性。

    3、養(yǎng)成解放思想的思想品質(zhì)與工作作風。

    解放思想是一種精神狀態(tài),是一種思想品質(zhì),更是一種工作作風。在北京學習,感受到要加快江西發(fā)展,必須進一步解放思想。不能固步自封,不能關(guān)起門來搞改革。

    解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶。改革開放30年的歷史,就是一部解放思想、改革創(chuàng)新的歷史;改革開放30年的經(jīng)驗,最寶貴的就是解放思想、改革創(chuàng)新。回顧30年的歷程,實踐上的每一個重大進步,理論上的每一個重大突破,發(fā)展上的每一個重大跨越,無不是解放思想、改革創(chuàng)新的成果。

    近幾年,我區(qū)各方面都發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了令世人矚目的成就。但是如何保持現(xiàn)在的發(fā)展速度,如何保持現(xiàn)在的優(yōu)勢,是我們區(qū),甚至我們深圳市迫在眉睫的一個問題。改革開放的今天,我們只有敢于做別人沒做過的事,敢于走別人沒走過的路,才能夠在強手如林的競爭對手中脫穎而出,我們非常需要敢于闖、不服輸?shù)哪懽R和氣魄,迎難而上的精神和斗志。

    我們要創(chuàng)造性地開展工作,決不能原則來再原則去,口號來再口號去。工作中要真抓實干,把實踐科學發(fā)展觀的要求內(nèi)化為自覺意識,吃透上面的,摸清下面的,變成自己的,使之既符合上情、又切合下情,既反映共性、又體現(xiàn)特色。各級領(lǐng)導講話材料和文件政策,不要抄抄摘摘,照搬照套,既無特色,更無創(chuàng)新。要在細節(jié)上下功夫。堅決防止和杜絕講目標口若懸河、講措施不得要領(lǐng),講道理連篇累牘、講辦法輕描淡寫。

    總之,這次由區(qū)委黨校組織科級干部同時參加學習活動,是區(qū)委、政府和組織部重視和加強干部隊伍建設(shè)的一次創(chuàng)新的作法;是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論水平的學習。通過學習使我們受益匪淺,感受很深,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化。我們將以這次黨校學習為契機,用學到的新知識和科學發(fā)展觀去指導工作實踐,為全區(qū)經(jīng)濟又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新,勤奮工作,再做新的更大的貢獻。

    企業(yè)管理制度學習心得體會(熱門18篇)篇三

    第一段:引言(200字)。

    企業(yè)管理制度是指一套科學的組織管理規(guī)范,在企業(yè)的發(fā)展中具有至關(guān)重要的作用。在參與企業(yè)管理過程中,我深深感受到企業(yè)管理制度的必要性和重要性。下面,我將分享在學習、實踐過程中對企業(yè)管理制度的解讀和體會。

    第二段:重要性(250字)。

    企業(yè)管理制度對于企業(yè)的發(fā)展有著非常關(guān)鍵的作用。它可以規(guī)范企業(yè)內(nèi)部的各項管理,如人力資源管理、財務(wù)管理、會計管理、生產(chǎn)管理等等。它可以為企業(yè)行為提供明確地職責、規(guī)則和工作流程,便于企業(yè)員工行動的統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。當然,對于行動不符合企業(yè)管理制度的員工也應(yīng)該得到糾正和懲罰,維護企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

    第三段:變革意義(250字)。

    通過企業(yè)管理制度,企業(yè)可以實現(xiàn)適度的協(xié)調(diào)規(guī)劃,制訂戰(zhàn)略思路,逐步實現(xiàn)企業(yè)的創(chuàng)新、優(yōu)化、提升。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)家們報以更高的期望,希望企業(yè)能夠更快速的增長,獲取更多的商業(yè)機會,企業(yè)管理制度的完善已經(jīng)成為企業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新、發(fā)展壯大的必備手段。通過對企業(yè)管理制度的不斷完善,企業(yè)能夠更快速的適應(yīng)市場及時反應(yīng),提高行業(yè)競爭力,不斷創(chuàng)造新的價值。

    第四段:效果分析(250字)。

    企業(yè)管理制度對于企業(yè)生產(chǎn)效率的提高有非常重要的作用。制定明確的工作流程、職責與獎懲制度可以有效降低管理成本,減少員工的不穩(wěn)定情況。同時,對于企業(yè)資產(chǎn)和資源的科學分配和使用更是有著重要的作用。一個嚴格的企業(yè)管理制度可以有效的幫助企業(yè)規(guī)范財務(wù)管理,從而提高企業(yè)效益,建立與完善企業(yè)形象,保持長期發(fā)展的動力。

    第五段:結(jié)論(250字)。

    企業(yè)管理制度的完善是企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)經(jīng)營的必要步驟。企業(yè)管理制度對于企業(yè)內(nèi)在的提升、市場上的優(yōu)秀表現(xiàn)都具有重大意義。進一步發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營中的缺陷、加強對企業(yè)的有效管理,規(guī)范企業(yè)行為,確保企業(yè)的利益和員工的權(quán)益,在逐步營造更為完整、通暢的企業(yè)管理制度的過程中,逐漸提高企業(yè)的內(nèi)在競爭力和市場競爭力。通過不斷改善企業(yè)管理制度和完善相關(guān)的規(guī)章制度,能夠更好地推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟效益、社會責任和員工福利的統(tǒng)一。

    企業(yè)管理制度學習心得體會(熱門18篇)篇四

    7月1日,中共中央在人民大會堂舉行了慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年紀念大會,李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席大會。總書記在會上做了一萬余字的長篇講話,內(nèi)涵異常豐富。

    這篇貫穿了歷史、現(xiàn)實的重要講話,以八個字統(tǒng)貫全文:“不忘初心,繼續(xù)前進”。

    不忘初心,是不忘記自己從何而來,為何而去。中國共產(chǎn)黨的成立與成長一直伴隨著中華民族的救亡圖存,一種民族危亡的緊迫感深植于中國共產(chǎn)黨的精神基因中。這使得中國共產(chǎn)黨的所思所為一直圍繞著整個民族的復興。一開始是救亡,如今是富強。其核心無非是圍繞兩個字展開:人民。

    95年來,這顆初心未黯,使得中國共產(chǎn)黨始終能在關(guān)鍵的歷史時刻,破除和超越利益固化的藩籬,把整個政黨的精神一遍遍拓寬,從而避免了這個擁有8800多萬黨員的政黨淪為某些人或者某些群體的“私產(chǎn)”。

    扎根于人民,來源于人民,服務(wù)于人民,這是中國共產(chǎn)黨有別于其他西方政黨的鮮明特色,也將成為其長期執(zhí)政的堅實基礎(chǔ)。

    在昨天的講話中,總書記還提到了“中國方案”:“中國共產(chǎn)黨人和中國人民完全有信心為人類對更好社會制度的探索提供中國方案”。

    幾年前,很多學者廣泛討論“中國模式”,認為中國的崛起創(chuàng)造了一個有別于西方的發(fā)展模式,甚至超越了西方。但中國一直保持了謹慎,并沒有在正式場合引用“中國模式”一詞。從實踐看,中國的發(fā)展道路一直在探索和完善中,但也有一條主線一直堅持了下來:人民立場,從而形成了中國特色的發(fā)展道路。

    這次總書記提出了解決人類發(fā)展問題的“中國方案”,這個方案不是對現(xiàn)有西方制度的簡單復制,更是完善和超越,是更好的社會制度設(shè)計。但絕不是像西方某些國家一樣,對自身文化懷有盲目的優(yōu)越,以普世自居,強加于人,而是一個可供選擇的,有中國的鮮明特色,也有一定的普遍規(guī)律的“中國方案”。

    正像總書記所說的,歷史沒有終結(jié),歷史也不會被終結(jié)。“中國方案”來源于我們對發(fā)展道路、理論、制度和文化的自信。總書記說,“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。對道路、理論和制度的實踐也會慢慢內(nèi)化為文化的基因,因此,文化自信是更深層次的民族品格。但中國的文化自信是自尊,能堅持自己的根本,絕不是“文明與野蠻”的盲目自傲。

    這種平等、開放的文化觀,可以讓“中國方案”尋找到更多的知音。這也是中國參與全球治理、推動新的國際秩序的一個根本心態(tài)。

    一、機會難得,學習氣氛濃厚。

    參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的角色轉(zhuǎn)換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,從教育局領(lǐng)導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。

    二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

    專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

    三、學無止境,更新學習觀念。

    聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去。”學習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

    培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學習和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

    教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責任,這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。

    我認為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業(yè)。 現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。

    “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養(yǎng)學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的'信念,頑強的意志品質(zhì),并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。

    其次,必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

    第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應(yīng)和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

    經(jīng)過這次師德師風學習周,我受益良多;師德師風的建設(shè)對于一個學校是十分重要的組成部分,只有師德師風良好的環(huán)境學生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學成果。

    企業(yè)管理制度學習心得體會(熱門18篇)篇五

    黨的十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次重要會議,是繼往開來,與時俱進的大會,是動員全黨全國人民開創(chuàng)有中國特色社會主義事業(yè)新局面的大會。深入學習貫徹黨的十七大精神,把法院干警的思想統(tǒng)一到十七大精神上來,為全面建設(shè)小康社會,加快社會主義現(xiàn)代化步伐提供有力的司法保障,是人民法院當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。我們要緊密結(jié)合法院工作實際,認真學習、深刻領(lǐng)會,貫徹落實十七大精神,在工作中做好五個結(jié)合,確保黨和國家在新時期新階段奮斗目標的勝利實現(xiàn)。

    一、要與為大局服務(wù)相結(jié)合,把十七大精神落實到認真履行法律賦予的職責中去。

    黨的十七大提出:?在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,發(fā)展中國特色社會主義,必須堅持以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀?。為黨和國家工作大局服務(wù),是人民法院必須始終堅持的正確政治方向。人民法院為黨和國家工作大局服務(wù),就是要充分發(fā)揮審判職能作用,全面落實依法治國基本方略,維護社會的公平與正義,為科學發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和有力的司法保障。為此,一是要圍繞發(fā)展抓審判。胡錦濤總書記在十七大報告中指出:?必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。發(fā)展,對于全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化,具有決定性意義。要牢牢扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心,堅持聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力?。發(fā)展是硬道理,人民法院必須緊緊圍繞發(fā)展,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,充分發(fā)揮調(diào)節(jié)、保護、規(guī)范、服務(wù)的審判職能作用,堅持公正司法,妥善審理和調(diào)處經(jīng)濟和社會生活中的各種紛爭,保護先進生產(chǎn)力、先進文化和公民、法人、其他組織的合法權(quán)益,規(guī)范市場主體的行為,為國有企業(yè)的改革和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展服務(wù),為規(guī)范金融秩序、防范和化解金融風險服務(wù),為保護知識產(chǎn)權(quán)、促進科技創(chuàng)新服務(wù),為經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。二是圍繞穩(wěn)定抓落實。?完成改革和發(fā)展的繁重任務(wù),必須保持長期和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境?。社會穩(wěn)定不僅是改革和發(fā)展的重要保證,而且是人民群眾的根本利益所在。因此,維護社會政治穩(wěn)定,是人民法院貫徹落實十七大精神的一項重要任務(wù)。人民法院要進一步強化穩(wěn)定意識,充分發(fā)揮刑事審判職能,堅決嚴厲打擊各種危害國家安全、嚴重破壞社會治安、嚴重破壞經(jīng)濟秩序的犯罪活動,認真落實社會治安綜合治理各項措施,最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素,努力創(chuàng)造良好的社會政治環(huán)境,確保人民群眾安居樂業(yè)。三是圍繞目的抓服務(wù)。?中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊?。作為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的審判機關(guān)和人民法官,被黨和國家、人民賦予主持社會公平正義的神圣權(quán)力,在各項審判工作中,必須始終代表黨和人民的意志和利益,堅持忠實于事實,忠實于法律;必須以高度的政治責任感和使命感來行使神圣的審判權(quán),嚴肅執(zhí)法,秉公辦案;必須始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,提高服務(wù)質(zhì)量,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,改善服務(wù)態(tài)度,努力爭創(chuàng)人民滿意的法院。

    二、要與全面推進法院改革相結(jié)合,把十七大精神落實到加快法院改革的工作中去。

    胡總書記在十七大報告中指出:?改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大革命,目的就是要解放和發(fā)展生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家現(xiàn)代化,讓中國人民富裕起來,振興偉大的中華民族;就是要推動我國社會主義制度自我完善和發(fā)展,賦予社會主義新的生機活力,建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義;就是要在引領(lǐng)當代中國發(fā)展進步中加強和改進黨的建設(shè),保持和發(fā)展黨的先進性,確保黨始終走在時代的前列?。中國共產(chǎn)黨作為社會先進生產(chǎn)力發(fā)展方向的代表,是通過不斷摒棄和廢除阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的一些陳舊的、落后的生產(chǎn)關(guān)系來推動生產(chǎn)力發(fā)展的。作為人民法院,也必須不斷深化改革,革除一些妨礙和影響審判工作發(fā)展進步的陳舊模式,推動審判工作科學、高效運轉(zhuǎn)。這是做好法院工作的必由之路,是實現(xiàn)司法公正的客觀要求。當前,我們要認真貫徹落實黨的十七大提出的?深化司法體制改革,保證審判機關(guān)、檢察機關(guān)依法獨立公正的行使審判權(quán)、檢察權(quán)?的要求,按照最高人民法院頒布的《人民法院第二個五年改革綱要》的部署,從法院推進審判改革的實際出發(fā),不斷總結(jié)、深化、完善和創(chuàng)造經(jīng)驗。一是要在思想認識和思維方式上要有大的變革和飛躍,決不能固步自封,滿足于現(xiàn)狀。要按照黨的十七大提出的要求,以新的思維方式,確定新的工作思路,制定新的措施,以新的改革措施推動審判工作運行。二是要有改革創(chuàng)新的緊迫感和責任感。?創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。?實踐沒有止境,創(chuàng)新也沒有止境。我們一定要適應(yīng)實踐的發(fā)展,以實踐來檢驗一切,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,敢想敢試,敢于創(chuàng)新,勇于探索。遇到挫折不灰心,受到責難不退卻,取得成績不自滿,要善于總結(jié),加強協(xié)調(diào)配合,確保各項審判改革任務(wù)的完成。三是明確改革的原則和重點。在深化法院改革的過程中,要做到:法院的改革要與十七大所確定的國家的經(jīng)濟體制改革和政治體制改革相適應(yīng);法院的改革要與確保司法公正相適應(yīng)。要把改革的重點放在法院的人事制度改革、審判流程改革、管理機制改革和執(zhí)行工作運行機制的改革上,要強化措施,加大力度,確保這些重點改革取得圓滿成功。近期,應(yīng)著重積極探索符合審判工作規(guī)律和管理體制,黨形成以職業(yè)化分工、專業(yè)化管理為模式的法院工作人員分類管理新機制,為法官職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)探索一條新路。

    三、要與堅持司法為民的宗旨相結(jié)合,把十七大精神落實到保障和服務(wù)民生中去。胡總書記在十七大報告中提出:?社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會建設(shè),著力保障和改善民生,推進社會體制改革,擴大公共服務(wù),完善社會管理,促進社會公平正義努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動建設(shè)和諧社會?。我們要始終把實現(xiàn)好、維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為審判工作的出發(fā)點和立足點,把最大限度滿足人民群眾的司法需求作為推進審判工作的著力點,把人民群眾滿意作為檢驗審判工作的一個根本的標準,把十七大精神落實到保障和服務(wù)民生中去。一是要完善司法救助制度,彰顯司法人文關(guān)懷。要充分關(guān)注貧困群眾的司法需求,完善對經(jīng)濟困難的當事人緩、減、免交訴訟費的具體條件和標準,對追索撫養(yǎng)費、贍養(yǎng)費、人身傷害賠償金、勞動報酬且經(jīng)濟上確有困難的當事人以及農(nóng)民工、下崗職工、孤寡老人、殘疾人等特殊困難群眾,積極采取緩、減、免交訴訟費的措施,確保符合救助條件的當事人打得起官司;探索建立特困群眾執(zhí)行救助基金;對于被告人是盲、聾、啞人或者限制行為能力的人,開庭審理時不滿18周歲的未成年人,可能被判處死刑的人,沒有委托辯護人的,人民法院應(yīng)為其制定辯護人。二是要健全巡回審判制度,方便人民群眾訴訟。要鞏固和完善人民法庭直接立案的工作機制;根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口分布和案件數(shù)量,在人民法庭所在地之外設(shè)立巡回審理點,派人定期到巡回審理點審理案件;在村社實行流動辦案,就地立案、就地審理、即時調(diào)解、即時宣判;采取靈活多樣的形式,解決民間糾紛,把矛盾化解在基層;加強對農(nóng)村貧困群眾或文化水平較低當事人的口頭告知,防止告知過程中的?形式主義?和?表面文章?調(diào)解具有中國特色,符合中國國情,是實現(xiàn)審判的法律效果和社會效果有機統(tǒng)一的最佳方式。在當前矛盾糾紛易發(fā)多發(fā)的情況下,要高度重視調(diào)解的功能和作用,進一步加大調(diào)解力度。樹立調(diào)解是最有效結(jié)案方式的觀念,堅持?能調(diào)則調(diào)、當判則判、調(diào)判結(jié)合、案結(jié)事了?的原則,力爭使調(diào)解成為更多案件處理的必經(jīng)程序,盡可能地多適用調(diào)解達到平息糾紛的目的。要及時總結(jié)調(diào)解經(jīng)驗,探索調(diào)解新方法,拓寬調(diào)解途徑,提高調(diào)解水平。既要切實解決重判決、輕調(diào)解導致的不愿調(diào)、不會調(diào)的問題,又要防止因片面追求調(diào)解率帶來的違法調(diào)、強迫調(diào)的問題,防止借調(diào)解侵害當事人合法權(quán)益的問題發(fā)生。要加強對人民調(diào)解工作的指導,把人民調(diào)解和訴訟調(diào)解、訴前調(diào)解和訴中調(diào)解緊密結(jié)合起來,探索和推動各種訴訟替代解決方式,最大限度地化解和減少社會矛盾。四是要高度重視涉訴信訪,切實落實工作責任。涉訴信訪是關(guān)系人民群眾切身利益的重大問題,也是事關(guān)社會社會和諧穩(wěn)定的一大難題。要繼續(xù)貫徹中央、省市委的指示精神,探索建立處理涉訴信訪的長效機制,進一步加大處理涉訴信訪的力度。要堅持?分級負責、屬地管理?原則,明確法院自身的責任,努力做到?矛盾不外推、不上交?,切實將糾紛解決在基層。要建立健全涉訴信訪預警機制,對群眾反映強烈、可能引發(fā)涉訴信訪的事件,要及時主動地向黨委、政府和上級法院報告,并積極與相關(guān)部門溝通,共同做好疏導、化解工作,要嚴格落實涉訴信訪工作責任制,建立健全處理機制,狠抓責任追究,搞好源頭治理。

    四、要與加強法院隊伍建設(shè)相結(jié)合,把十七大精神落實到建設(shè)一支高素質(zhì)的職業(yè)化法官隊伍中去。

    隊伍建設(shè)是法院工作的根本和關(guān)鍵,必須清醒地看到,當前改革開放和發(fā)展方式呈現(xiàn)多樣化,社會生活發(fā)生了廣泛而深刻的變化,這些都對人民法院的司法水平、領(lǐng)導水平以及拒腐防變能力提出了新的考驗。一些法官政治素質(zhì)不高,理想信念動搖、宗旨意識淡薄、辦案不公、久拖不決、久拖不執(zhí)以及對群眾冷、硬、橫、推的官僚衙門作風還不同程度地存在,影響和敗壞了法院隊伍形象。因此,要按照黨的十七大提出的建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍的要求,把全面推進法院思想政治建設(shè)、組織建設(shè)和紀律作風建設(shè),努力建設(shè)高素質(zhì)的法官隊伍,作為當前和今后一個時期人民法院隊伍建設(shè)的中心任務(wù)來抓。一是要教育法院干警把?公正司法,一心為民?作為自己思想和行動的指針,努力解決好?為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)?這個根本問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅定正確的政治方向,堅持黨和人民的利益高于一切。二是要加強法院領(lǐng)導班子建設(shè),領(lǐng)導干部要廉潔、要勤奮、要扎實、要高標準、要團結(jié),要以超前的思維、超群的能力和超人的業(yè)績?yōu)楦删鞒霭駱印H且獔猿植恍傅睾葑チㄔO(shè),確保隊伍清政廉潔。要建立和完善各種有效的監(jiān)督制約機制,加大事前預防力度,教育干警自重、自省、自警、自勵,堂堂正正做人,清清白白為官,勤勤懇懇工作。同時,對違法違紀現(xiàn)象要采取果斷措施,堅決查處,決不手軟。四是要改革和完善法官培訓工作,加強對法官的崗位培訓和知識更新,抓緊培養(yǎng)一批專家型、復合型法官,實現(xiàn)對法官知識、能力和素質(zhì)三位一體的新教育培訓模式,造就一支讓黨放心、讓人民滿意的高素質(zhì)的法官隊伍。

    企業(yè)管理制度學習心得體會(熱門18篇)篇六

    青春是用來奮斗的,西藏大學醫(yī)學院的學生選擇扎根基層,到祖國最需要的地方去,用實際行動表明了自己獻身西藏醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的志向,值得大家去學習,也是新時代大學生應(yīng)該有的價值選擇。2020年,注定是不平凡的一年,自疫情爆發(fā)以來,廣大青年在這一場疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極作為,用實際行動詮釋著青春色彩,值得點贊。只爭朝夕,不負韶華,廣大青年學子要認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,聽黨指揮,奮發(fā)圖強,努力成為擔當民族復興大任的時代新人!

    藏歷新年來臨之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平2月21日給正在北京大學首鋼醫(yī)院實習的西藏大學醫(yī)學院學生回信,引發(fā)強烈反響。總書記在回信中指出:“醫(yī)生是人民健康的守護者,在這次新冠肺炎疫情防控斗爭中,軍地廣大醫(yī)務(wù)工作者沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn),用行動詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神。我相信,你們一定會以他們?yōu)榘駱樱ψ鳇h和人民信賴的好醫(yī)生。希望你們珍惜學習時光,練就過硬本領(lǐng),畢業(yè)后到人民最需要的地方去,以仁心仁術(shù)造福人民特別是基層群眾。”

    讀完回信后,我深切感受到了習總書記對我們青年一代寄予的厚望,對奮斗在一線的醫(yī)護人員的關(guān)心,醫(yī)生是人民健康的守護者,她們在這次疫情中沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn),切實地擔起了肩上的責任。我們要以他們?yōu)榘駱樱瑯淞⒊绺呃硐耄W習。這一次的疫情,也讓我深切感受到作為新時代的青年,應(yīng)該時刻不忘初心,砥礪前行,無論學習什么專業(yè)或者將來從事什么事業(yè),我們都應(yīng)該有一種責任感和使命感。青年應(yīng)該不負韶華,珍惜青春,不斷學習和成長。

    戰(zhàn)役路上,雖然崗位不同,但堅守不變,“畢業(yè)后到人民最需要的地方去”不僅是對西藏大學醫(yī)學院的學生叮囑,也是對新時代的我們殷切期盼。做為一名新時代大學生,我一定會珍惜學習時光,牢記習近平總書記的囑托,畢業(yè)后到人民需要的地方去。作為“00”后,我要與時代發(fā)展同向同行,踐履篤行,奮發(fā)有為,立志成為擔當民族復興大任的時代新人。同時我也深切感受到了肩負的重任,那么多的前輩以身作則,身體力行,我們還有什么不可以的呢,作為新時代的我們,更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)學習,練就過硬的本領(lǐng),把自己在大學時代所學、所思、所想運用到以后的社會實踐當中,為社會造福,為百姓造福。在精神領(lǐng)域方面提升自己,時刻牢記自己的“初心”,時刻牢記團組織的使命:堅定信念、發(fā)奮學習、艱苦奮斗、自立自強、提高素質(zhì)。用信念要求自己,用使命樹立遠大理想,做新時代青年,為理想而奮斗,為社會貢獻自己的力量!

    企業(yè)管理制度學習心得體會(熱門18篇)篇七

    企業(yè)管理制度,是企業(yè)組織制度和企業(yè)管理制度的總稱。下面是本站帶來的,僅供大家參考。

    通過這次張總對我們關(guān)于企業(yè)制度管理的集中學習,本人經(jīng)過自我理解和同事們在會上積極的討論,讓我對公司的制度有了更深的認識,意識到遵守公司。

    規(guī)章制度。

    的重要性,也使我反醒到自己平時工作中對于制度方面做不不全面的地方,通過這次的培訓讓我的對規(guī)章制度的意識得到加強,達到了學習的預期目的。

    下面是我對這次教育活動的體會:自開展制度學習以來,我能從思想上高度重視,會上認真聽取并做好筆記。通過學習,使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行,是自己與公司快速成長的保證,了解到嚴格執(zhí)行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應(yīng)嚴格要求自己,把學習規(guī)章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)規(guī)章制度履行自己的。

    崗位職責。

    通過這次學習,對照所學的制度,意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足:一是對公司各項規(guī)章制度和崗位職責方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細致,平時不是很重視。二是每次做完工作,不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。三是對工作中不善于自我創(chuàng)新,不進行深入的研究。四是對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié),導致有時工作態(tài)端不端正從而影響到工作。針對自身存在的一些問題,在以后的工作將采取如下改進措施:一是平時應(yīng)加強對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學習,熟悉和掌握規(guī)定要求,不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。

    二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結(jié)勤回頭看,爭取在以后的工作中做到用最短的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作,從而提高自己的工作效率,并在工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度要求,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是平時應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態(tài)度方面,應(yīng)加強自我調(diào)節(jié),在以后的工作堅決杜絕這種事情發(fā)生。

    最近,總公司印發(fā)了《安徽省金安實業(yè)總公司管理制度匯編》,人手一本,開展了全員學習管理制度的活動。通過學習,我認為管理制度對塑造我公司形象,提高全公司人員素質(zhì)具有重要意義,現(xiàn)談一點我的學習。

    1、管理制度是保障我公司正常健康運轉(zhuǎn)的根本。一個單位要保持一個良好的工作規(guī)范,就必須有一個完善科學的管理制度體系,因此總公司領(lǐng)導、總公司黨委以各種方式征求職工群眾的意見,經(jīng)總公司黨委會、總經(jīng)理辦公會議、一屆一次職代會、工會委員會及有關(guān)會議研究討論審議通過,精心整理并印發(fā)了管理制度匯編,該管理制度匯編的制訂并公布,開展學習討論,我認為是非常及時和必要的,它將進一步規(guī)范全公司人員的行為規(guī)范,提高全公司人員的整體素質(zhì)。

    2、我公司管理制度制訂是全面科學的。我公司管理制度內(nèi)容全面,涵蓋了全公司日常工作的各個方面。特別是總公司行政管理制度、總公司員工獎懲實施辦法尤為細致全面,滲透到職工工作的各個層面,加強了公司內(nèi)部各單位間的溝通交流,增加了工作的透明度,提高了工作效率,體現(xiàn)了總公司尊崇團結(jié)拼搏、務(wù)實創(chuàng)新的企業(yè)精神,倡導守法廉潔、誠信敬業(yè)的職業(yè)道德。

    3、下一步做法和打算。一是要進一步深入學習管理制度,充分理解掌握管理制度的內(nèi)涵;二是要找出自己存在的不足,針對管理制度逐條對照,找出自己在平時工作中的不足;三是要認真貫徹執(zhí)行,要把管理制度落實在行動上,認真對照管理制度,做好日常的每一項工作,從而通過管理制度規(guī)范自己的言行,提高自己的素質(zhì)。

    企業(yè)管理制度是企業(yè)的脈絡(luò),通過一系列的管理制度,員工可以充分了解這個企業(yè)的具體管理模式及在這一管理模式下的個人的行為規(guī)范及準則。

    合同是市場主體自由談判,以促進資源向更高價值轉(zhuǎn)移的最主要交易形式,是當事人雙方為確認某種事實而達成的具有權(quán)利與義務(wù)內(nèi)容的協(xié)議。各項貿(mào)易都是基于一份完整,合法,合理的合同之上,而合同的準確性和合法性同樣是保證貿(mào)易順利進行的必備條件,而我們業(yè)務(wù)中日常接觸到的合同大體有兩種:

    買賣合同。

    和出口合同。基于合同的重要性,為加強合同管理,公司對于合同的定制及跟蹤執(zhí)行制定了一整套的規(guī)范系統(tǒng)。

    首先,公司經(jīng)營的所有商品與供貨單位簽訂由公司統(tǒng)一制訂的買賣合同,合同需經(jīng)經(jīng)理審批簽字,蓋有公司合同專用章并使用公司統(tǒng)一下發(fā)的合同編號。其次,公司經(jīng)理辦公室指定為買賣合同審核和管理部門,負責審核工作,審核無誤后方能蓋上合同專用章。最后由財務(wù)部按有效的買賣合同及有關(guān)手續(xù)分批付款。希望通過此套流程操作以防止簽訂買賣合同中產(chǎn)生不必要的糾紛和避免造成經(jīng)濟損失。

    合理定價是整個合同的關(guān)鍵要素之一,業(yè)務(wù)員應(yīng)完全掌控各項材料的單價及使用情況(如服裝部分的各項面料及輔料的單價及用量,加上運雜貨費、利潤和應(yīng)納稅款等成本支出來綜合制定),務(wù)求定價合理準確。其次,部經(jīng)理要認真復核,嚴格把關(guān),分管總經(jīng)理對大類商品的收購要認真審核,堅決杜絕因定價過高而造成虧損,務(wù)求做到‘雙重保險’。

    合同跟蹤管理是保證合同能夠正常有序的順利執(zhí)行的重要保障。公司同樣制定了一系列的。

    購銷合同。

    跟蹤管理制度,其中要求業(yè)務(wù)員簽訂買賣合同后要專人負責,定期檢查執(zhí)行情況,如發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中有困難,應(yīng)及時提出解決辦法;如對方不能執(zhí)行,要迅速尋求追索辦法,直至使用法律手段。由此得出,企業(yè)合同管理的重要性和必要性在于:一方面使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營與市場接軌,滿足市場的需要,提高企業(yè)適應(yīng)市場和參與市場競爭的能力;另一方面是使企業(yè)在履約過程中維護自身合法權(quán)益,提高企業(yè)經(jīng)濟效益。

    為了避免單據(jù)編制的重復,保證公司正常業(yè)務(wù)的有序開展,各業(yè)務(wù)部本部門的所有合同均應(yīng)按所簽時間順序依次排列來編制合同號及運編號,以便能夠簡明迅捷的登記、查詢、了解各項業(yè)務(wù)活動的相關(guān)情況。

    通過這段時間對企業(yè)管理制度的學習,本人充分了解了公司對于基本業(yè)務(wù)及日常規(guī)范所提出的規(guī)章及正確的流程,這不但將會規(guī)范我們以后的業(yè)務(wù)工作,同時提高的業(yè)務(wù)操作的效率,保證了各項業(yè)務(wù)的順利有序執(zhí)行。

    企業(yè)管理制度學習心得體會(熱門18篇)篇八

    隨著社會的發(fā)展,計算機應(yīng)用能力已經(jīng)成為社會各行業(yè)最重要的工作要求之一,尤其對于我們師范專業(yè),由于近幾年教育體制的不斷改革,計算機在教學中扮演的角色越來越重要。因而如何在五花八門的計算機教程中挑選一本適合課程設(shè)置要求、滿足教學實際需要的教材是成為學習計算機應(yīng)用能力的重中之重。在這學期中,學校為我們開設(shè)了《中文authorware多媒體制作教程》這門課,在一個學期的學習過程中,我頗有體會。

    authorware是macromedia公司推出的一種是用方便、功能強大的多媒體制作工具軟件。它以圖標和流程線構(gòu)成程序,形象直觀,易于學習和掌握,特別適用于非專業(yè)程序人員開發(fā)多媒體軟件。authorware功能強大,可以導入多種格式的文本、圖形圖像、聲音、視頻、動畫、電影等素材,被譽為多媒體創(chuàng)作的“大導演”用它可以制作出多種交互多媒體產(chǎn)品,例如,多媒體演示課件、多媒體電子圖書系統(tǒng)、模擬實驗、培訓練習、多媒體交互式教學系統(tǒng)和多媒體數(shù)據(jù)庫等。我在這些強大功能的誘惑下,學習的激情不斷增加,雖然它看似簡單,然而要真正熟練地使用它卻是要花費大量精力的。

    這學期老師依舊像上學期學習ppt課件制作一樣對我們進行了學習任務(wù)的安排。我們這組抽中了第七章“交互控制”,而且我也很榮幸的選中了分量最重的7.1—7.3,并非抱怨內(nèi)容多,相反很高興,因為這樣可以讓我學到比別人更多的東西。雖然剛剛開始制作課件時一直感嘆好難,但是做完了以后心里感覺特別好。現(xiàn)在我就針對我在制作過程中學到的知識淺談一下。

    學過authorware的人都知道,交互控制就是它的一個亮點,缺少了交互就好像人缺少了脊椎骨一樣有意識卻不能動起來,意思就是當你將一切需要的素材都做好了,只有利用交互才能將它們整合成你需要的課件,建立起用戶與素材之間的聯(lián)系,來實現(xiàn)人機交互,達到最終目的。在7.1—7.3中主要介紹了交互的類型和特點及其熱區(qū)域、按鈕這兩個交互類型。當我看完書上的教程時,我第一感覺就是我要學以致用,利用熱區(qū)域、按鈕等交互類型來實現(xiàn)我的課件制作,顯然這個想法是很美好的。結(jié)果雖然沒有想象中的那么完美,但是也是一次很有意義的嘗試。

    在整個課件制作過程中,作為一名初學者,我遇到了很多問題,比如電影的插入就讓我苦惱了很久,在網(wǎng)上一直沒有找到合適的電影,最后就算找到了但是插進去的電影的播放速度之快也是我不曾想到的,這也成為了我整個課件最大的遺憾。再就是課件的使用也沒有我想象中的那么完美,即使我在每張顯示圖標中都表明了下一步該如何,但是仍然有人在使用過程中出現(xiàn)這樣那樣的問題,不是找不到點擊的地方就是點錯,其實這也恰好體現(xiàn)了每個人理解差異,更多的人習慣于采用自己最初所用的方法。雖然想過用明亮的圖標來彌補這個缺憾,但是結(jié)果令我不是很滿意,使得課件的美觀大打折扣。

    雖然有諸多問題,但是在學習過程中收獲的知識及好處是不容忽視的。首先,在制作過程難免會涉及到其它章節(jié)的內(nèi)容,為了解決問題,往往我會把那些內(nèi)容看一遍,這樣不僅使得我對書本有了一定的了解,而且也使得我的自主學習能力有了一定的提高;加上各種不同的知識,課件內(nèi)容也隨之豐富了許多。其次,在學習authorware之前,我只接觸過ppt這種簡單的多媒體課件制作軟件,雖然它也能制作出豐富多彩的視覺課件,能很方便的插入各種動畫,但是它與人的交流程度幾乎為0,而且課件形式單一不形象,缺乏了一定的生活元素。但也不能完全否定它的作用,它在目前中學教學中的作用是屈指可數(shù)的。然而authorware卻能把生活元素生動的體現(xiàn)出來,例如驗證密碼、電影播放、音樂控制、幾何畫板等等小程序中可以讓我們感受到像現(xiàn)實生活使用這些一樣。再就是authorware的人性化是非常明顯的,尤其在交互作用中。它可以實現(xiàn)與人真正的交流,在使用它的過程中,這一點是很重要的,只有這樣才能使學習者更牢固的記住學習內(nèi)容,但也不失學習的生動性,能更好提高學習者的學習興趣。

    談了這么多,其實心里最深刻的感受就是:不同思維的人做出來的東西不一樣,不同水平的人做出的東西就不會在一個檔次上。只有認真去學習了它,才能更好的去利用它,即使第一次沒有做好,但是第二次、第三次??結(jié)果肯定會不一樣,相信自己總有一天能做出一個很優(yōu)秀的課件。

    企業(yè)管理制度學習心得體會(熱門18篇)篇九

    初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有了初一對中學生活的新奇和暫時壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學,處于一個相對平穩(wěn)的時期,這一時期是潛心努力學習的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。這個“分水嶺”并不是僅僅體現(xiàn)在初二的期末考試中,最重要的它會更加清楚的體現(xiàn)在你的初三復習中,體現(xiàn)在最終的中考當中。

    一、不要等到初三再發(fā)現(xiàn)你與同學的差距,到時即使發(fā)現(xiàn)了也沒什么必要了。在關(guān)心自己的考試成績的同時更要關(guān)心自己的學習狀態(tài)。不懂的就問,沒跟上的馬上跟同學討論,千萬不要想著等到初三去“查缺補漏”。

    二、有個遠大的目標,有個合適的計劃——嚴格管理時間,科學安排時間。大部分初三學生的時間真的是擠出來的,幸運的是我們距離初三還有一個學期和一個暑假的時間,把握住這段時間,我們的初三將會無比的輕松。

    三、有意培養(yǎng)良好的學習習慣和做題習慣,這些習慣包括:

    1、培養(yǎng)怎么處理審題與做題的聯(lián)系。很多初三同學已知條件都讀不全、讀不懂,其實這是做題沒有思路的主要原因,你仔細體會一下,越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”,去挖掘新的已知。所以這點就格外的重要,就需要我們在初二的學習之中努力克服對審題重視不夠,匆匆一看急于下筆的不嚴謹?shù)淖龇ǎ酝割}目的條件與要求,更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。

    2、培養(yǎng)怎么處理“會做”與“得分”的關(guān)系。要將你的解題思路轉(zhuǎn)化為得分點,主要體現(xiàn)在準確、完整的推理和精確、嚴密的計算,要克服卷面上大量出現(xiàn)“會而不對”“對而不全”的情況。而這些只有重視解題過程的嚴密推理和精確計算——也就是過程的書寫,“會做”的題才能得分。這就需要我們在初二的學習中重視步驟的書寫,特別是我們廣大的可愛的男同學們,用心書寫過程,改變自己的“重思路,輕步驟,不計算”的不良學習習慣。

    3、培養(yǎng)如何高效的學習。習題整理,方法總結(jié)。代課當中發(fā)現(xiàn),做題好的學生有個非常相似的學習習慣:不僅都有個習題整理的本子,并且都視這個本子為寶。“題量誠可貴,整理效更高”——主動整理,經(jīng)過反復體會的整理。

    四、注意偏科!偏科相當?shù)目膳拢译m然只教數(shù)學可是深有體會。有個rdf的男生幾乎每個壓軸題都能第一個做出來,做完之后就在那“默寫”某某個課文。一問才知道,偏科,語文總在90邊緣徘徊。偏科的危害就不用我說了,可是同學們可能不知道,到初三再想補“瘸腿”是多么的可怕--原因很簡單,每科都在復習!

    企業(yè)管理制度學習心得體會(熱門18篇)篇十

    古人云“百行孝為先。”所謂的孝,就是一個老字的上面,下面一個子。父母養(yǎng)育了我們,我們做子女的,當然要把父母捧在手心啦!

    通過這次學習,我想到了孝心在我們生活中常常出現(xiàn),就拿我的鄰居李伯伯一家來說吧。李伯伯年事以高,兒女事業(yè)有成,可李伯伯在誰家安度晚年還是個問題呀。湊巧,這一天兩個女兒和一個兒子不約而同地來到李伯伯家。大女兒說:“我是老大,父母理應(yīng)住我家,你們都要聽大姐的。”二女婿不服氣:“我家房子寬敞,孩子也大了,老人住方便。”三兒子說:“既然我們誰也說服不了,那就住我家吧……”他們的孝心真是讓人感動。

    剛接到職場禮儀培訓通知的時候,感覺多此一舉,禮儀之邦,這還用培訓么?但是通過學習,讓我對職場禮儀有了正確地了解和認識,使我自身有了更進一步的提高,同時也找到了自身的不足,為以后的職場禮儀學習運用打下了堅實的基礎(chǔ)。

    在這次職場禮儀學習后,我恍然大悟,原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位,從與他人交談到衣著服飾,似乎我都有太多的忽略,職場交往是講究規(guī)則的,即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾,在工作時不是自己喜歡什么就穿什么,個人衣著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位,能夠給人以美感。

    學習職場禮儀我認為首先應(yīng)當讓每一個人了解學習職場禮儀的必要性,在現(xiàn)實工作當中,很多人對職場禮儀不重視,認為是一些表面的東西,是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現(xiàn)了我們的素質(zhì)和教養(yǎng),所謂的內(nèi)行看門道,外行看熱鬧,你受過哪樣的教育,上過哪些場合是一眼能夠看出來的。在與人交往的過程中,能否給人留下良好的印象,樹立自己良好的形象,更好地與人交往都是離不開禮儀的。學習職場禮儀能夠從中得到一些交往藝術(shù),能夠更好地與人溝通,知已知彼,才能百戰(zhàn)百勝。

    因此,不光是這些禮儀,還有生活中的其他細節(jié)都應(yīng)留意,也要學會設(shè)身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓我的所得,通過這次職場禮儀學習,我才明白在原來的平時工作中我們有很多地方都做得不是很好,從小小的電話,短信用語,鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中接電話是否在鈴響了三遍時接聽,是否先報自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了語調(diào)熱情,大方自然,聲量適中表達清楚,簡明扼要,文明禮貌。鞠躬禮是否標準、文明用語聲音大小是否適中、面部是否有表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。所以,我們應(yīng)該加強禮儀方面的學習,還要做到學以致用。

    本次禮儀學習開拓我的視野,讓我受益匪淺。所以,我覺的我們在平時的工作中應(yīng)真正的做到“注重細節(jié),追求完美”。

    企業(yè)管理制度學習心得體會(熱門18篇)篇十一

    新形勢,新任務(wù),新考驗,迫切需要我們更加嚴明政治紀律、恪守政治規(guī)矩。守紀律、講規(guī)矩,應(yīng)始終做到"四個絕對".

    不搖不擺,對黨的事業(yè)絕對忠誠。

    守紀律、講規(guī)矩,忠誠于黨的事業(yè)是前提、是基礎(chǔ)、是我們的根之所在。如果做不到這一點,講紀律、守規(guī)矩就是一句空話。有外媒評價,"今天的中國處于1840年以來最好的時期,今天的中國有1840年以來最好的制度,今天的中國是全球各主要國家中發(fā)展最好的國家。"外界尚且如此認為,作為一名共產(chǎn)黨人,更應(yīng)頂住一切歪理、消除一切迷惑、拋開一切雜念,始終保持對實現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅定信念、對馬克思主義的堅定信仰、對建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的堅定信心。

    不折不扣,對黨的決策絕對貫徹。

    守紀律、講規(guī)矩,一個重要體現(xiàn)就是不講價錢、不計私利、甘于犧牲奉獻,對中央大政方針、決策部署不折不扣貫徹落實,同心同德、同向同行、同頻共振。當前抓落實的任務(wù)十分繁重,"四個全面"的使命尤其艱巨,守紀律、講規(guī)矩,需要我們緊緊團結(jié)在以同志為總書記的黨中央周圍,在思想行動上同黨中央始終保持高度一致,不打小算盤、不搞后花園,不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行,全國一盤棋,上下一條心,確保中央決策部署在基層落地生根、開花結(jié)果,切實服從、服務(wù)于全黨全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局。

    不忍不讓,對黨的形象絕對維護。

    黨的形象,是我們共產(chǎn)黨人共同的臉面,需要所有共產(chǎn)黨人共同維護,責無旁貸。守紀律、講規(guī)矩,維護黨的形象、不容損壞玷污是其中要義。維護形象,重在不忍不讓。首先要對自己不忍不讓,絕不做學舌鸚鵡人云亦云、口無遮攔,始終牢記"勿以善小而不為、勿以惡小而為之"的古訓,堅持"常若有過、旁若有人"的慣常思維,每日三省吾身,慎小慎微慎獨,切實做到不讓露水打濕鞋、不讓針眼進斗風,以個人的實際行動,自覺為黨的形象增光添彩。。其次,要對詆毀黨的錯誤言論不忍不讓,理直氣壯地作堅決斗爭,馳而不息地打擊一切損害黨的肌體的腐化行為,不讓他人給黨的形象抹黑涂臟。尤其是要始終牢牢堅守輿論陣地,絕不允許任何人往我們臉上潑臟水,始終做到在黨憂黨、在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨,共同維護好黨的光輝形象。

    不彎不曲,對黨的規(guī)矩絕對遵從。

    "欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。"沒有規(guī)矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。作一名純粹的共產(chǎn)黨人,就要對黨章、黨的紀律、國家法律以及黨在長期實踐中形成的'優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等一系列黨的規(guī)矩,做到絕對遵從,既不偏不廢更不彎不曲。當前,在絕對遵從黨的紀律和規(guī)矩上個別干部我行我素,一些地方、有些層面沒有很好堅持,導致少數(shù)地方黨組織的凝聚力不斷下降。需要我們每一名共產(chǎn)黨員,從我做起,表里如一,率先垂范,切實把黨的政治紀律和政治規(guī)矩立起來、嚴起來,時時處處都講原則、按程序、遵法紀、守規(guī)矩。

    一切為了人民,這是中國共產(chǎn)黨95年永不褪色的赤子情懷;一切依靠人民,這是中國共產(chǎn)黨95年立于不敗之地的堅固根基。正因為如此,國家主席在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上再次強調(diào),“堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民,堅持一切為了人民、一切依靠人民,充分發(fā)揮廣大人民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷把為人民造福事業(yè)推向前進”。

    人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場,是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。我們黨從成立之日起,就把“人民”寫在自己的旗幟上。“共產(chǎn)黨是為民族、為人民謀利益的政黨,它本身決無私利可圖。”為了勞苦大眾翻身得解放,為了建立人民當家作主的新中國,為了全民奔小康……每一個歷史時期,每一個發(fā)展階段,我們黨都把人民放在心中最高位置,堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標準,獲得了最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和不竭的力量源泉。一部中國共產(chǎn)黨的歷史,就是一部緊緊依靠并帶領(lǐng)人民群眾從勝利走向勝利的奮斗史。

    我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民擁護和支持,黨的事業(yè)就無從談起。從建黨之初的幾十個人,到今天的8800多萬黨員;從國家四分五裂、一窮二白,到獨立統(tǒng)一、欣欣向榮;從面臨被開除球籍危險,到不能被忽視的世界大國,事實證明,黨與人民風雨同舟、生死與共,始終保持血肉聯(lián)系,是黨戰(zhàn)勝一切困難和風險的根本保證,正所謂“得眾則得國,失眾則失國”。

    今天,面對實現(xiàn)中華民族偉大復興的莊嚴使命、面對世情國情黨情的深刻變化,群眾路線依然是我們黨戰(zhàn)勝困難的重要法寶,人民群眾依然是我們黨應(yīng)對挑戰(zhàn)的強大力量。只要始終與人民心連心、同呼吸、共命運,始終依靠人民推動歷史前進,就一定能永葆生機與活力,做到堅如磐石、穩(wěn)如泰山。

    軍隊打勝仗,人民是靠山。我們這支隊伍的血脈里,流淌著與人民群眾生死相依、榮辱與共的紅色基因。依靠人民,無往而不勝;脫離人民,必定要失敗。人民軍隊人民愛,人民軍隊愛人民。行進在強軍興軍的征程上,奮斗所指,聚力所向,就是為了國家安寧和人民幸福。人民是江山,也是靠山。繼續(xù)發(fā)揚服務(wù)人民的光榮傳統(tǒng),秉持熱愛人民的價值追求,永遠扎根人民、依靠人民、為了人民,人民軍隊就會一往無前、所向披靡。

    不忘初心,方得始終。當年,延安棗園禮堂里高高懸掛的“為群眾服務(wù)”條幅,一直激勵著篳路藍縷的共產(chǎn)黨人與人民肩并肩、同患難、共生死。如今,中南海新華門影壁上引人注目的“為人民服務(wù)”大字,時刻提醒著當代共產(chǎn)黨人永遠保持對人民的赤子之心,堅持以人民為中心的發(fā)展思想。

    企業(yè)管理制度學習心得體會(熱門18篇)篇十二

    心中有不少心得體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編整理的學習心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    赴哈爾濱學習,對我來說是一次非常難得的機會。本著多聽、多看、多學、多想的心態(tài),度過了令人激動的五天!東三省的音樂課,各有各的特色,各有各的優(yōu)勢!黑龍江的課整體來說比較大膽,教學路子不拘一格,盡管有很多爭議,但在爭議中又拌著一定的吸引力,有很多地方值得我們思考!吉林的課,具有一定的整體性、完整性、以“情”來貫穿課堂是吉林音樂課的一大特色!而我們遼寧的課,思路清晰、課堂活躍、在這次活動中,整體來看是獨占鰲頭了。

    從一名普通的'音樂教師的角度來講,我主要思考了以下幾個問題:

    在歌曲教學時,少兜圈子,直接給學生一個完整的音樂形象。但并不是說,教師要一遍一遍地把歌曲播放給學生聽!我認為,在給學生完整的音樂形象之后,以后每一次的重復聽,都要有目的地加進一些新東西!這些“新東西”不僅要吸引學生,更要為教學目標服務(wù)。當然,不同的課,要有不同的方法,以后的教學中我會不斷摸索。

    在新課標的理念中有這樣的指導:“提倡學科綜合”、“倡導多元文化”。而在吳斌教授的講座中,他所說的困擾音樂教師八大問題中,就有這樣一個問題:在具體教學中,如何把握好音樂主題與人文知識的關(guān)系——前提是我們上的是音樂課!我的理解是:人文知識要有,但必須要突出音樂的主體性——再多知識的介紹,也是為音樂服務(wù)。

    如果說黑直線代表音樂,那么圍繞它的紅曲線,就是相關(guān)的文化。

    而決不能將兩者分得太遠,造成兩大塊的感覺,那樣就不象音樂課了。

    我們在課堂上一直對學生表現(xiàn)得親和、友善、鼓勵。而黑龍江的一位男老師非常大膽,在此基礎(chǔ)之上,他讓學生坐著、站著、蹲著上課,他自己也搬了一個凳子坐在學生中間,場面十分像《音樂之聲》中瑪瑞雅在綠色的山坡上,帶領(lǐng)孩子學習歌曲的鏡頭。讓我們聽課的人看起來都非常舒服。但教師坐著上課是個有爭議的問題,我本人不反對。我認為在一節(jié)課上,該站就站、該坐就坐,完全看教學情境需要,只要不耽誤教學,學生能夠欣然接受就好!當然,我極力反對一直坐著上課,那不成專家報告了!

    本次學習是一次很好的充電機會,我會努力尋找自身的不足,和自己的前進方向。爭取讓自己在教學中,更進一步!

    再一次真誠地謝謝陳老師能給我這次機會!謝謝!

    企業(yè)管理制度學習心得體會(熱門18篇)篇十三

    20__年4月1日,我們在校務(wù)會上認真學習了張桂梅同志的感人事跡,我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上而欽佩。張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運卻沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學;在課外,認真輔導學生。幾次暈倒講臺上,領(lǐng)導要她住院治療,她放下學生,總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”

    我們學習她對教育的執(zhí)著和對工作的努力,張老師放棄了進條件好的學校任教的機會,選擇了條件較差的學校,一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔學校繁重的教學工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學成績卻異常突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生,輔導學生,中午晚上看著學生睡覺,給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風的高尚品質(zhì)。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬丈的太陽!

    她的精神值得我們?nèi)澜缛嗣袼鶎W習,因為她有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的,學習張老師的事跡,很有現(xiàn)實意義。

    人生的意義就在這個過程上。你要細細體認和玩味這個過程中的每節(jié),無論它是一節(jié)黃金或一節(jié)鐵;你要認識每節(jié)的充分價值。

    通過此次班會,我有了深入的領(lǐng)悟,我覺得我們大學生應(yīng)該做到以下幾點:

    (一)要培養(yǎng)民族精神氣質(zhì)的開放性,保持昂揚向上的精神狀態(tài)。

    民族的民族精神的形成和發(fā)展,離不開世界文明的大道。世界上的各種文明,不同的社會制度和發(fā)展道路應(yīng)彼此尊重理解,在競爭中取長補短,在求同存異中共同發(fā)展。對當代大學生來說,首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發(fā)展,以博大的胸襟正確對待外來民族精神,以我為主,洋為中用,善于吸收一切能為我所用的外來民族精神,有機地融入到中華民族精神內(nèi)涵之中。假如我們大學生對別的國家民族文明和制度沒有平等的認同、寬容,而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在,其發(fā)展的情景只能是夜郎自大的封閉。我們不能忘懷鴉片戰(zhàn)爭帶給我們的恥辱和痛楚,造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封,只局限于看自身國內(nèi)的發(fā)展,眼光沒有放遠,那是趕不上先進發(fā)達的國家與民族的,民族精神更不能喚起。因此,我們必須在深入了解中國革命歷史的基礎(chǔ)上,去分析自己所面臨的機遇和挑戰(zhàn),將自己的命運與民族國家的命運,與人類發(fā)展整體的命運,與整個地球的命運緊緊地聯(lián)系在一起,從我們民族國家生死存亡的戰(zhàn)略高度,從人類共同發(fā)展的趨勢中前進。

    (二)倡導愛國主義,樹立民族自尊心和民族自豪感,確立遠大志向和理想信念。

    愛國主義是民族精神的核心,它永遠是鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量。在抵御外國侵略中,愛國主義不僅發(fā)揮了重要的作用,而且形成了把國家和民族利益放在第一位的傳統(tǒng)美德。無數(shù)“以天下為己任,為了國家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學生學習的模范。所以,我們必須要堅持愛國主義的價值取向,做到心中有祖國,心中有集體,心中有他人。不要問別人能為我們做什么,要問我們能為別人做什么,把自己的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,把自己對理想和事業(yè)的追求,在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻之光。

    (三)在校內(nèi)積極開展社會實踐、社區(qū)援助、青年志愿者服務(wù)三項活動,將民族精神切切實實貫徹到實踐行動中。

    認識論認為,實踐出真知。那么,民族精神是一種社會意識形態(tài),不管其表現(xiàn)形式如何,不論其具體內(nèi)容怎樣,歸根到底都要在人們實踐活動的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出來。大學生通過實踐經(jīng)驗的總結(jié)和升華,才能培育出民族精神。加強民族精神的培育,除了搞好課堂教育以外,還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外,各種有意義的實踐活動是弘揚和培育民族精神的有效載體,也是課堂教學的補充,因為在活動過程中幫助身邊需要幫助的人,學生們將會獲得精神上的愉悅和成就感,容易和直接地領(lǐng)悟到民族精神的實質(zhì),這也是民族精神實實在在,生動具體的體現(xiàn)。

    我們是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,我們是祖國未來的建設(shè)者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚和培育,中華民族靠我們振興。那就讓我們在社會主義事業(yè)中有一分光,發(fā)一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過血汗的土地上匯集,共鑄偉大的民族精神,這樣我們的祖國一定能在世界的東方煥發(fā)出任何自然光都無法比擬的巨大而燦爛的光輝。

    作為一名教學經(jīng)驗尚淺的英語教師,我這次是很榮幸的獲得了這次極其寶貴的提升專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會,參加了這期寒假農(nóng)村英語教師培訓班的培訓和學習。經(jīng)過這次的培訓,我無論在思想上,還是教學技能都有了很大的進步。

    一、理念和思想的更新。

    通過這次培訓學習,我深深體會到教育局領(lǐng)導、老師的熱情,感受到學員集體大家庭的溫暖。在這里,四處彌漫著一股濃濃的暖意。為我們進行講座的專家和學者兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學的敬業(yè)精神令人感佩,他們熱情開明、平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖。首先,教師們應(yīng)該樹立終生學習、終身培訓的意識,不斷更新觀念,勤于學習,與時俱進。如果教師不注意加強自身的學習勢必會被動挨打。

    其次,教學,尤其是課堂教學,過去是、當今依然是我國中小學教育活動的基本構(gòu)成部分,是實施學校教育的基本途徑。

    二、我應(yīng)該具備哪些專業(yè)知識能力和素養(yǎng)。

    教師專業(yè)化水平的提高是一項很重要的任務(wù)。參加培訓前,我對教師專業(yè)化的認識幾乎是零,沒有去認真的學習和思考,工作中只停留在自以為稱職的位置上,其實我缺乏的還有很多。新形勢新要求下的'教師,必須具有教師的專業(yè)素質(zhì)。通過培訓、書籍材料及交流的學習,我認識到了當教師我們應(yīng)該具備哪些素質(zhì)及知識。

    三、專業(yè)知識:

    四、我更深切的體會到“英語的工具性”的重要性。語言是一個載體,是一種工具。它的目的是交流。要想熟練的使用這個工具來達到交流的目的,它就應(yīng)該是聽說讀寫四項基本技能的綜合,最后以“說”的形式呈現(xiàn)出來。

    能參加這次培訓是一個難得的展的機遇,我必須抓住這次機會更好的發(fā)展自我,要不斷更新教育理念,適應(yīng)學生發(fā)展為本的新觀念;增強理解學生和促進學生道德、學識和個性全面發(fā)展的綜合水平。最后,再次衷心感謝學校領(lǐng)導提供給我繼續(xù)學習的機會。并盼望以后能有更多、更廣泛的繼續(xù)學習的機會讓我們年青教師提升專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),從而推進整個英語教學事業(yè)的發(fā)展。

    上個星期開始我非常榮幸的參加入黨積極分子黨校學習,在四次黨課的整個學習過程中,全面的學習了中國共產(chǎn)黨自建黨以來,是如何不斷完善自己,體現(xiàn)自身的先進性,在不同的歷史時期出色的完成自己的歷史使命。中國共產(chǎn)黨之所以能夠有如此巨大成績,在進入社會主義初期階段的今天,依然是中國不可動搖的執(zhí)政黨,歸功于多方面原因。這是我這次黨員學習的重大收獲。我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,加入中國共產(chǎn)黨是我的崇高理想,通過學習我深刻了解一個合格共產(chǎn)黨員必須時刻保持先進性。下面我談一下我對黨員保持先進性的理解:

    一、黨員要保持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

    全心全意為人民服務(wù),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本,這是我們黨的性質(zhì)和指導思想所決定的。無論在戰(zhàn)爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒,要真正做到這一點,首先要自覺地加強思想改造,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。第二,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責,努力做到求真務(wù)實。第三,要善于學習,掌握工作的本領(lǐng)。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。

    二、黨員要保持先進性,就要堅持學習,樹立正確人生觀。

    共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導能力,防腐拒變的能力。

    三、黨員要保持先進性,就要身先士卒,處處起表率作用。

    __大報告中指出:在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進性,要體現(xiàn)時代的要求,做到:胸懷共產(chǎn)主義遠大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。當前的正處在經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)換過程中,這就就更要求我們的黨員要發(fā)揮榜樣的作用,沖鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。

    四、黨員要保持進行先進性,就要克勤克儉,生活上嚴要求。

    古人有云先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,現(xiàn)代教育家陶行知也說過:捧著一顆心來,不帶半根草去。然而在物質(zhì)世界如此豐厚的今天,我們共產(chǎn)黨人作為先進分子更應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì),保持高尚的情操。

    通過這次黨課的學習,讓我充分了體會到我作為一個入黨積極分子,作為當代的大學生想要加入中國共產(chǎn)黨,實現(xiàn)我人生中這個崇高的理想我還需要學習很多東西但是為了實現(xiàn)這個理想,在今后的學習時間里我愿意花更多的時間去了解中國共產(chǎn)黨,努力向黨組織靠攏。同時我也會樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,勤于學習,敢于創(chuàng)新,甘于奉獻。從而不斷地提高自己、完善自己,使自己能為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大是大事業(yè)做出更多的貢獻。

    10月22日到26日__中心小學外派我到__小學學習,是我終身難忘的日子,我深深地感受到晉江實二小科學,規(guī)范,和諧,創(chuàng)新的管理。學校有學生2837人,有教師150多名,規(guī)模這么大的學校學校的各項工作能有條不紊的開展,給我的感觸很大。我想這就是一個全國名校長和全體智慧教師共同創(chuàng)造的奇跡吧!

    學校建立建全各項制度,做到制度面前人人平等。

    每個教師的職責明確,具體到人。知道在什么時間該做好什么事情。許校長和副書記等領(lǐng)導能以身作則,親力親為,率先垂范。以自己的人格魅力感動教師,感化學生。做到領(lǐng)導與教師,教師與教師,教師與學生,教與學的關(guān)系高度和諧的統(tǒng)一起來,把科學與人文融合在一起,使學校文化充滿魅力,事事充滿魅力,處處充滿魅力,實現(xiàn)師生的和諧共生,共同發(fā)展。

    學校創(chuàng)造一個文明,優(yōu)美和諧的校園。開設(shè)了35項興趣小組活動,活動形式多樣,內(nèi)容豐富,讓每一個晉江實二小的學生都積極參加,得到鍛煉。而且在文化節(jié)中每個學生都能在舞臺上得到展示我想這就是他們學校的魅力和,創(chuàng)新!(周二下午2點50分學校莊副書記和中層領(lǐng)導帶我們?nèi)⒂^學校校本課程的開展,在各個活動場所都能看學生洋溢著笑容,開開心心的學習著,享受著學習給他們的無限快樂,路中時不時能看到書記親自撿起小紙片,小煙頭,動作不大,意義深遠,真可見細微這處真情露!我問自己我能象他那樣做嗎?我們的領(lǐng)導們也能象他那樣嗎?真正為我們的教師,為我們的學生做點實實在在的事情。)。

    1、追求課堂細節(jié)。

    課堂是由無數(shù)教與學的細節(jié)共同組成的,細節(jié)雖小,卻是關(guān)鍵,能透射出教育的大理念、大智慧。所以,充滿魅力的課堂必定離不開精彩的細節(jié)。蘇霍姆林斯基說過要用一輩子的時間準備一節(jié)課,作為教師,只有從每一堂課入手,每一個教學環(huán)節(jié)入手,在細節(jié)上下功夫,推敲“微末之處”“關(guān)鍵之處”;反復思考,精心設(shè)計,追求細節(jié)的魅力,彰顯課堂的魅力。

    2、營造寬松愉悅環(huán)境。

    當我們處于輕松愉快的狀態(tài)時,視覺、味覺、嗅覺、聽覺和觸覺都更靈敏,記憶力會大大增強,聯(lián)想也會更加豐富。在這樣的狀態(tài)下,學習效率會大大提高,學習潛力可以得到更大發(fā)揮。毫無疑問,對一個教師來說,比學識更重要的,就在于為學生營造寬松愉悅的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)民主的課堂氣氛,讓學生在廣闊而自由的空間里放飛思想,砥礪能力。為此,教師要把握全新的教育理念,改變以往師道尊嚴的作風,放下權(quán)威架子,走到學生中去“蹲下來和學生做朋友”,與學生坦誠相待,想學生所想,樂學生所樂,以慈母般的真情溫暖每一顆童心,做學生的良師益友,為學生學習成長服務(wù),融進學生心理。

    3、善于鼓勵和表揚。

    雖然五天的學習時間短暫,但是感觸很大,收獲很多!通過這次外派學習,我開闊了眼界,看到了自己的不足。同時對自己的教學也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的課堂更完美?相信通過今后的不斷努力,我們一定能拉近與這些優(yōu)秀名師的距離,不斷進步!我十分感謝領(lǐng)導給了我這次學習的機會,它讓我有了心靈上的思考,讓我有了前行的目標和方向,相信自己在今后的工作中一定會更好。

    企業(yè)管理制度學習心得體會(熱門18篇)篇十四

    按照上級和學校領(lǐng)導的安排,今年暑期我校教師主要學習了以下內(nèi)容:1.黨的十八屆三中全會、省委十屆四次全會、市委區(qū)委全會精神、全國和省市區(qū)教育工作會議精神;2.《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《四川省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》、《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》、《宜賓市教師職業(yè)道德行為準則》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中學教師專業(yè)標準(試行)》、《宜賓市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)暑假期間遵守廉潔自律規(guī)定的通知》、《憲法》和《未成年人保護法》;3.聽了著名學者郭玉良的《守護心靈,引領(lǐng)中職學生幸福成長》和任冰的《班主任管理智慧》兩個專題講座。通過學習,我提高了思想認識,拓寬了視野,更新了教育觀念,堅定了工作信念,樹立了工作信心。下面談?wù)勎业膶W習心得:

    經(jīng)過冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)自己工作上有許多地方有待改進。回顧自己幾年來的教育教學,做得多思考得少。經(jīng)過幾天的學習,我的體會之一就是要與昨天的自己告別,要多做總結(jié)分析,做一個反思型的教師,不斷提高自己的教育教學水平。我決定從以下方面做起:

    1、加強業(yè)務(wù)學習,提高理論水平。不斷學習,不斷充電,厚積薄發(fā)。掌握扎實的理論知識,用理論來指導教學行為,成為反思型教師。豐富反思內(nèi)容,提高反思能力。我要根據(jù)實際情況及時地用不同的方法進行反思,可以是一堂課,一個教學環(huán)節(jié),一個教學內(nèi)容的反思,可以是對成功的教學的反思;也可以是對“失敗”的反思。今后,我將盡可能地使自己的反思落到實處。

    2、多聽名家講座,觀摩名師的課堂教學,擴大視野,活學活用,去人之長補己之短,促進自身快速成長。

    新課程改革以來,好多教師包括我,換湯不換藥的把自己的教學方法變?yōu)閱l(fā)式教學,整個課堂完全在老師的思維指引下一問一答,表面看好像將課堂還給了學生,其實學生很少有自己思維的空間。我們教師教的很累,學生學得更累。那么該怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識呢?那就是讓學生真正成為課堂的主人!我準備從以下幾個方面做起:

    1.課前要備好課。教學設(shè)計的過程是把教材轉(zhuǎn)變成學生易懂易學的過程。因此教師要恰如其分地把握教材,使學生能夠逐步自主發(fā)展,自主探究知識。這樣才有利于提高學生參與教學全過程的程度。

    2.幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,教會學生學習方法方法。作為一名英語教師,在平時的教學活動中,我要注意充分調(diào)動學生的學習積極性,培養(yǎng)學生的學習興趣,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,教給學生學習英語的方法,從而使他們真正成為課堂的主人。

    追求最佳教育教學效果教師應(yīng)慎言行,學會仔細觀察,關(guān)注學生的情感體驗。如今的小學生對于他人的評價非常在意,教師對他們的態(tài)度就顯得尤為重要。因此,作為一名教師,我們必須謹慎規(guī)范自己的一言一行,注重言傳身教。要學會仔細觀察,關(guān)注學生的情感體驗,以免對學生造成傷害。要堅持以理服人和以情動人的原則。

    加強道德修養(yǎng),提高自身的思想境界,增強自己的事業(yè)心和責任感,努力是自己成長為一名德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處煛?/p>

    教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。

    借這次暑期政治學習的機會,我又一次深入的的學習了《憲法》和《未成年人保護法》和《教師法》等法律法規(guī),覺得受益匪淺。我深知作為教師必須知法懂法,而且必須依法執(zhí)教,否則就會犯原則性的錯誤。

    要促進自身專業(yè)化成長,就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會使自己終身受益。在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在崗一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增強自身素質(zhì),才能適應(yīng)當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自身價值,今后的工作中,我定會更加努力,不斷學習提高素質(zhì),完善自己,努力提高教育教學質(zhì)量。

    企業(yè)管理制度學習心得體會(熱門18篇)篇十五

    首先感謝學校領(lǐng)導給了我們一次外出參觀學習兄弟學校的各方面管理的寶貴經(jīng)驗的機會。紹興大市聚職校和紹興職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領(lǐng)導所介紹成功管理經(jīng)驗都給我留下了深刻的印象,現(xiàn)談?wù)勎业娜c體會。

    一、大市聚職校是一所軍事化管理的學校。從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現(xiàn)出一種部隊的簡樸、整治的氣息,給我印象很深,要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時尚的服裝,穿上單調(diào)的迷彩服,可以想象該校的老師和領(lǐng)導們費了多少的心機。該校教育以德育為先,對學生的教育主要以正面引導方式,尊重學生的人格,通過跟家長多報喜,少報憂的學校與家庭的聯(lián)系保護學生的自尊心,讓他們品嘗到受贊許、表揚的歡樂,從而激發(fā)他們的上進心和積極性,同時也為老師們贏得了學生的信任,形成一個良性循環(huán)的教育過程,我很贊同這一做法,職校的學生同其他學校的學生一樣,雖然成績差,但他們同樣有著強烈的自尊心,教師僅以簡單粗暴的方式對待他們的不良表現(xiàn),不然長效地轉(zhuǎn)變他們的思想,有時甚至會導致他們的對立情緒,只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學生,才能達到德育目的。

    二、紹興職教中心的規(guī)模及他們在省技能比武中取得的優(yōu)異成績吸引了我。我認為,該校白天文化理論學習與晚上技能實訓相結(jié)合的方式很好地把理論與實踐結(jié)合起來,此外從該校的兩位領(lǐng)導的管理制度介紹中,我可以感受到全體老師愛崗敬業(yè)的一種很強的責任心,以及領(lǐng)導與普通老師之間相互理解、相互關(guān)心、共同合作的'一種和諧融洽的關(guān)系。

    三、對比各所學校,其實只要是當老師,無論在哪所學校都沒有輕松的工作,因為我們所面對的是有不同思想的學生,教師的職責就是教書育人,無論哪所學校,都離不開敬業(yè)的教師,只有面對現(xiàn)實,少抱怨、多思考、多理解、才能當好一名教師。

    開學初,我市在教師隊伍中開展了“強師風、鑄師魂,爭做人民滿意教師”的師德教育活動,并將今年定為師德建設(shè)年。育人先樹德,教師只有樹立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育學生。

    通過這一階段的學習,讓我對《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》有了一些具體的了解,使我懂得教書育人的使命感和責任性,并約束與規(guī)范了我日常的教學行為,努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。

    學校在師德教育活動中,開展了集體學習與個人自學相結(jié)合的方式,從多層次、多角度學習了全國優(yōu)秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性,認識到我的人生價值。作為一名教師,我應(yīng)當為人師表,做學生的楷模,要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),正確認清和對待自己應(yīng)履行的職責。

    通過開展師德師風學習,使我更加清醒地認識到學生作為學習的主體,他們思想活躍,思維天真,好動,好鬧,工作煩燥之時,我會不自覺地把學生的這種習慣當成“不懂事”,事后想來,這樣的我是不應(yīng)該的,事實上,學生是一個活的“生命體”,他們有屬于自己的感覺和要求,優(yōu)秀的學生人人喜愛,然而調(diào)皮的學生也并非一無是處。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以“點”帶面促進學生進步,在今后的教學中我要努力克服自己的不良情緒,沉下心來,靜下心來去教育每位學生,要學會用優(yōu)秀教師的品質(zhì)激勵自己。和優(yōu)秀教師相比,我目前的思想境界還要不斷提高。在教學方面首先要把學生當作朋友,改變師道尊嚴的舊觀念,使自己的教育深受學生喜愛,家長認可,做一個人民滿意的教師。

    企業(yè)管理制度學習心得體會(熱門18篇)篇十六

    生活中有學習,學習中有生活。

    在某一天,中午吃午飯的.時候,邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。

    在隨后的節(jié)目預告里,我聽到了一個熟悉的名字。

    抬眼看看老媽,只見她高興萬分。

    “哎,”我嘆了口氣,真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。

    還是那種不厭其煩的喜歡看。

    于是我半開玩笑的根媽媽說“古裝劇的編劇真應(yīng)該感謝你們這些它的忠實粉絲阿,沒有你們,哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢啊!”誰知,媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說“誰說的,是我們這些人應(yīng)該感謝她們這些編劇才是。

    如果不是她們寫出這么好的劇本,也不能讓我們在工作勞累了一天之后還能收獲享受,有事可做,有期盼可等。

    讓每個無聊的夜晚因為等待看節(jié)目而變得讓人期待,變得美好。

    我詫異于母親的答案。

    或許,是母親太過樸實,太過于善良和辛苦,也可能是工作太累了。

    而我卻沒有意識到母親的話,這是一種多么智慧的回答,又是一種多么美麗的生存方式阿!

    對于生活的一切,我的所得,都時時記著感激,記著感恩。

    讓所有一切得到的,失去的,都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色,是多好,多美的一件事。

    我相信,一個心懷感恩的人,必是一個良善的人,一個懂得制造幸福的人。

    哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭,她也會用這樣一種智慧,將那線頭拽出,織成一件毛衣,溫暖自己,溫暖他人。

    林清玄曾在他的《黃昏菩提》中這樣寫道:每天我走完了黃昏,將歸家的時候,我就懷著感恩的心情摸摸夕陽下的頭發(fā),說一些贊美和感激的話。

    感謝這人世的缺憾,使我們驚醒不至于墮落;感謝這都市的污染,使我們有追求明凈的智慧。

    這也是一種感恩與智慧阿。

    雖小卻是那樣的貼近我們的生活,充實我們的心靈。

    或許,感恩本就源于最微乎其微的生活,但它確是一種了不起的智慧!

    ——后記印度書上說,斯拉萬月是一個時間。

    試圖用時間去留住幸福,這是最傻的事情,因為幸福永遠跑的比時間快。

    而時間能捕捉到的,僅僅是幸福的影子:回憶。

    但我想感恩,卻能將幸福延長。

    父母的愛,老師的愛,同學的關(guān)心,這些都值得我們?nèi)セ貓螅ジ卸鳌?/p>

    在生活中,在父母的關(guān)愛中,我學會了感恩,懂得了生活中的學習是無處不在的。

    企業(yè)管理制度學習心得體會(熱門18篇)篇十七

    學習心得體會范文500字,有一句古話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲。”可見努力對我們的學習是多么的重要,下面帶來學習心得體會范文500字范文,歡迎閱讀借鑒。

    有一句古話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲。”可見努力對我們的學習是多么的重要。

    可是有些同學總是抱怨自己的成績不理想。

    現(xiàn)在我就把我自己學習的一些方法告訴大家。

    首先,要做好充分的預習:把課文多讀幾遍,然后弄明白重點詞語的意思,并在不好理解的句子上做一下批注。

    這樣在課堂上才能緊跟老師的步伐。

    上課時,要集中注意力,不要開小差,更不要走神,而要認真的聽老師講課。

    理解的記住老師所講的內(nèi)容,適當?shù)臅r候就做一下課堂筆記。

    其次,在課外要進行一些閱讀,開拓自己的知識面。

    古語說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

    這樣就不至于我們在寫作時,絞盡腦汁,也想不出一句可以表達自己思想的語句。

    并且在以后的生活中,也會起到很大的作用。

    在學習和生活中,我們要擁有一個良好的態(tài)度。

    做什么事情都要認真的去做,不要半途而廢。

    寫作業(yè)時,更不要把它當成一個任務(wù),而草草完工。

    如果遇到了什么難題,要仔細的去思考,或者查閱資料,不要隨便寫一個答案上去。

    這樣,學習成績才會有所提高。

    但是我們做事情要講究效率,合理安排時間。

    不要拖拖拉拉,更不要急著趕來趕去,否則就會一件事也做不好。

    我們做事要一步一步的來,不要求快,而要保持準確性,但是速度也不能太慢,不要做很長時間才做完一件事,要穩(wěn)中求快,而不是快中求穩(wěn)。

    這樣,學習成績才能芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

    同學們,只要擁有一個良好的態(tài)度,課堂上認真聽講,就一定會取得好成績!

    生活讓人快樂,學習讓人更快樂。

    學習中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那就是你平時一定沒有認真學習,認真學習的話,你會發(fā)現(xiàn)學習中蘊涵著無窮的快樂。

    有一次,上英語課,王老師為了讓我們能夠記牢課本上的英語單詞,特意為我們組織了一個小游戲。

    我可是特別討厭上英語課的,聽到老師說要給我們做游戲就感到很新奇。

    同學們也開始交頭接耳地議論起來,班里一下子沸騰了。

    一向不給我們玩的王老師怎么讓我們做游戲了呢?我們心里都產(chǎn)生了疑問。

    王老師看出了我們的心思,大聲說:“靜一靜,靜一靜。以后,我們經(jīng)常會在英語課上做一些英語小游戲,開始快樂教學。”我們聽了歡呼起來。

    老師講了游戲的規(guī)則:讓一個人開頭,走到自己的好友身旁對她說:“get on the train,please。”另一個人道一遍謝后,排到第一個同學的前面,對下一個人說,以此類推,直到座位上沒人時,游戲才算結(jié)束。

    老師把游戲規(guī)則說完后,就讓我們練習這一句話,同學們熱情高漲,每個同學都非常認真……游戲開始了,小廖開了個頭,然后歡笑一片,全班同學都沉浸在愉快的學習氣份中。

    這次的游戲活動,不僅讓我們牢記了課本里的英語單詞,而且還在有趣的活動中學到了文明用詞,感受到了快樂學習的益處。

    學習方法對于每一位莘莘學子來說都至關(guān)重要。

    好的學習方法能令你受益終生。

    但學習方法也是因人而異,因科而異的。

    總言之,有四方面要點。

    一、注重基礎(chǔ)知識的學習。

    俗話說:“萬丈高樓平地起。”做任何事,基礎(chǔ)尤為重要,更何況學習。

    若能將基礎(chǔ)知識全面地,系統(tǒng)的熟練掌握,并能有機地、靈活地結(jié)合起來,任何難題都會迎刃而解。

    所以,我們應(yīng)腳踏實地地學,決不要心浮氣躁。

    二、講求效率

    每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時,都無一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學一學。

    即上課一定要全神貫注,積極思考,盡量做到當堂吸收消化。

    若能真真切切地達到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動,雖占用時間,但不是浪費時間,而且還會促成你更高的學習效率。

    三、擴展知識面

    課本的知識是有限的,而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗,就應(yīng)有厚實的知識作為盾牌。

    所以我們要“擠”出時間閱讀歷史名著;瀏覽信息,觀看歷史性節(jié)目。

    只要堅持不懈,必有收獲。

    四、一張一弛,文武之道

    學習固然重要,但也要注意勞逸結(jié)合。

    適時適度地給自己放假,會給你帶來意想不到的效果。

    例如:在緊張的模擬考之后給自己輕松半天。

    與好友一起去看場電影,溜一會兒旱冰,或是戴上久違的“walkman”,或是對著藍天白云高喊一聲,舒心愜意,好不自在。

    不過,別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了。

    學習心得體會范文【4】

    從小學算起,我已經(jīng)度過了12年的學生生涯。

    成績雖數(shù)不上是最好的,但我覺得自己學得還比較輕松,這大概受益于我的學習方法吧。

    一、 課前的預習。

    每堂課前我都要進行預習:語文,把要學的'課文看一遍,自己先用筆將重點,要點及不懂之處做上記號;英語,則是先將單詞讀上幾遍,讀熟讀順,這樣上課時就不必再忙于熟悉生詞,而可以很快的進入課文、內(nèi)容及語法的學習;實驗,課前就著手了解這個實驗的關(guān)鍵,這樣無論是在老師的演示實驗中,還是自己動手實驗時,都可以有重點的觀察。

    二、 課堂的學習 課堂上的40分鐘是極為重要的,課堂上少聽了1分鐘,課下10分鐘也補不上。

    所以在課堂上,思想要絕對的集中,跟著老師轉(zhuǎn)。

    我因為預習充分,聽起課來就比較輕松,在別人忙于記憶要點時,我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)向了一些細小的地方。

    這些細節(jié)往往是學習時容易忽略的,是使考分拉開檔次的地方。

    充分的預習再加上認真的聽課,一節(jié)課下 來,往往便可將重點、要點牢牢記住了。

    三、 多加思考 我對于知識不喜歡死記硬背而喜歡加入自己的理解去記憶。

    多問為什么,深入問題的實質(zhì)去考慮問題,這樣不但使知識記得牢固,使用起來也比較靈活。

    在課上,有了問題應(yīng)馬上記錄下來,但不可再去想它,不然耽誤了后面的聽課,得不償失,應(yīng)課后再來思考這些問題。

    只有實在想不通時,才去問老師,如果一有問題,不動腦思考就去問,答案常常會左耳朵進,左耳朵出,遠沒有經(jīng)過自己思考記得深 刻。

    四 增加深度,廣度

    課后的復習,我認為不必多做練習題,應(yīng)在課堂的基礎(chǔ)上加大廣度和深度。

    加大廣度,就是增加一些與課文有關(guān)的小知識。

    例如平時,我愛看一些科學家,文學家的傳記等,這樣可以培養(yǎng)自己對學習的興趣,而且可以擴大知識面,當學到與這些人物有關(guān)的知識時,還可以聯(lián)系起來,理解得更加透徹。

    加大深度,就要在課余時間看一些比較難的書,像競賽教材一類,我覺得知識是環(huán)環(huán)相扣的,淺的沒學好,難的就學不下去。

    所以看這些書,能檢查出自己的基礎(chǔ)知識掌握得是否牢固。

    換句話說,難的題目都能掌握,容易的做起來不就更加游刃有余了嗎?

    以上只是我在學習中一點小小的心得,說出來,和大家互相交流。

    企業(yè)管理制度學習心得體會(熱門18篇)篇十八

    高爾夫,是一種室外體育運動。個人或團體球員以不同的高爾夫球桿將一顆小球打進果嶺的洞內(nèi)。大部份的比賽有18洞,桿數(shù)最少的為優(yōu)勝者。高爾夫,其英文單詞為golf,其中“g”代表green(綠色),“o”代表oxygen(氧氣),“l(fā)”代表light(陽光),“f”代表foot(腳),寓意著在明媚的陽光下踏著綠色的草地,呼吸著清新的空氣,沐浴著明媚的陽光,在大自然的懷抱里運動。較之其他有氧的休閑運動,打高爾夫球因其運動強度較大,持續(xù)時間較長,加之場地自然環(huán)境優(yōu)美,禮儀風范典雅,而更具休閑運動特色。

    據(jù)史料記載,高爾夫運動起源于15世紀或更早的蘇格蘭地區(qū)。當時的牧羊人喜歡玩一種用木板將石頭擊進動物洞穴的游戲,這就是高爾夫運動的雛形。隨著時間的推移,高爾夫運動已發(fā)展成為當今世界最為風行的體育運動項目。

    在南國商學院,我有幸與高爾夫結(jié)緣。一開始,我是因為好奇而選擇了高爾夫這門課程。但經(jīng)過兩個學期的學習,我逐漸被其獨特對的運動魅力所吸引,并逐漸愛上了這項富有貴族氣息的運動。當我站在發(fā)球臺上,望著綠油油的草地,呼吸著大自然的氣息,凝神屏息,灑脫地揮桿時,我便忘記了所有煩惱,感覺自己和大自然融為一體。那一種感覺溢于言表。

    一開始,我以為高爾夫很容易學,不就是那一個簡單的動作,只要用力就可把球打遠。但高爾夫是一項“表面瀟灑,內(nèi)里辛酸”的運動,高爾夫職業(yè)選手的動作相當瀟灑,簡直就是力與美的結(jié)合。但別人終究還是別人,看回自己,那動作簡直就像農(nóng)民耕地一般。高爾夫運動是一項講究技巧的運動,有時無論你多用力,那球就是打不遠,甚至會紋絲不動地停留在發(fā)球臺上。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。但要想打好高爾夫球,除了平時要刻苦訓練,還要不斷總結(jié)方法,注重細節(jié),吸取經(jīng)驗教訓,把每一個動作都做到位。盡管高爾夫運動的核心動作是揮桿,但要揮好桿其實并不容易,只要動作稍不到位,就肯定打不遠球。如果桿面在擊球時沒有回正,球飛出去時就會向左偏或向右偏。

    高爾夫運動是一項需要身體各個部位協(xié)調(diào)配合的運動。在揮桿時,需要手、臂、腰三個部位的配合。揮桿時,腰需要順時針旋轉(zhuǎn)45度,當球桿達到最高點時,左手要伸直,右手要彎曲。打高爾夫球是用腰打球,而不是用手和臂來打球。當球桿到達擊球區(qū)時,手臂要伸直,眼睛要盯著球,視線不能隨著球的移動而移動。而整個揮桿過程中,則需要腿和腰的協(xié)調(diào)配合。其中,腿和上身均要保持微彎的狀態(tài)。

    高爾夫運動不僅能鍛煉人的手、臂、腰、腿、腳、眼各個器官的和各個部位的協(xié)調(diào)配合,還能鍛煉人的毅力、耐心、意志品質(zhì)、甚至心理素質(zhì)。 每一個人都能在球場中大顯身手,在運動中找到樂趣,這就是高爾夫的魅力所在。在優(yōu)美的自然環(huán)境下打球,既能感受到擊球入洞的喜悅,又有失誤導致失敗的懊喪和緊張,真是“百味皆在其中”。

    要打好高爾夫球,首先要擺正心態(tài),勿急于求成,要用良好和輕松的心態(tài)打球,這需要我們付出時間和耐心。除了要付出時間和耐心外,還要忽視別人的目光和恥笑。有時盡管自己使勁全身力氣,但球就是打不遠甚至紋絲不動,自己的周圍又有無數(shù)的目光注視著。。。盡管這個場面十分尷尬,但也不要太在意別人的目光,反而要在別人的目光下多練習,多總結(jié),找出適合自己的擊球動作。在眾人的目光下打球,緊張是難免的。但我并沒有選擇退縮,而是迎難而上,努力克服緊張情緒,用輕松的心態(tài)打球。

    在為期一年的高爾夫?qū)W習中,我覺得高爾夫運動是一項“只可意會不可言傳”的運動。無論老師如何指導你打球,但別人終究是別人,打好高爾夫最重要的是找到一套適合自己的擊球動作。在打球時,不要在乎球打得多遠,不要管結(jié)果如何,在揮桿的一瞬間,不要猶豫。一旦猶豫,反而還會影響發(fā)揮。

    不知不覺間,我和高爾夫結(jié)緣已有1年時間了,我對高爾夫運動的好奇也逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷Ω郀柗蜻\動的喜愛。在這里,我要感謝老師的悉心教導,是她讓我喜歡上高爾夫這項運動。盡管自己是一個不太喜歡運動的人,但在以后的生活中,我將成為高爾夫運動的忠實粉絲,在青山綠水的懷抱中,在鳥語花香的環(huán)境中,盡情享受高爾夫運動帶來的樂趣。

    學習高爾夫不僅讓我更好地體驗生活,也讓我樂在其中,升華了自己,放松了自己,在學習中休閑,在休閑中運動。更重要的是,在運動中學習。

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