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    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:飛雪

    一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇一

    成長(zhǎng)就成長(zhǎng)就像一條條小船,一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn);成長(zhǎng)就像一圈圈的樹輪,一點(diǎn)點(diǎn)的增大;成長(zhǎng)就像一條條小魚,經(jīng)歷過許許多多的風(fēng)險(xiǎn)。

    在我的記憶中,讓我久久不能難忘的是那次激動(dòng)人心的掌聲。那一次媽媽陪我去香港表演節(jié)目。演出前,我全身發(fā)抖,就像一條快被吃掉的`小魚,緊張得無法形容。在舞臺(tái)下,我和我的小伙伴爭(zhēng)分多秒的在練習(xí),連喝口水的時(shí)間都要從那忙碌的練習(xí)時(shí)間中擠出來。這時(shí)那脆弱的小心臟都快要跳出來似的。老師連忙安慰我們說:“不要緊張,放松點(diǎn),這個(gè)動(dòng)作比老爺爺?shù)难€要彎。“另一個(gè)老師說:”表演時(shí)要一直面帶微笑,把最好最美的自己展現(xiàn)出來。“我們趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。

    表演開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地走到自己的位置上,擺好動(dòng)作。隨著音樂的響起,表演拉開了序幕。我們都像一只只小蜜蜂,忙得不亦樂乎。下面的觀眾有的在拍照,有的在攝像,燈光像一閃一閃的小星星,把我的眼睛都照花了。

    過了幾分鐘,表演結(jié)束了。我們集體向觀眾敬禮,下面響起了熱烈的掌聲,那掌聲響亮而持久,我們太激動(dòng)了,不知我們表演的那樣好。兩位老師異口同聲地說:”孩子們,你們表演得太好了。“,媽媽在旁邊也露出了欣慰的笑容。

    表演已經(jīng)全部結(jié)束了,主持人開始報(bào)名次了,第三名,第二名,第一名都沒有我們,我有些失望了。焦急的等待公布最后一項(xiàng)名次”特等獎(jiǎng)“的名單。報(bào)到了我們的那一刻,集體都跳了起來,一跳跳了三尺高,下面響起了熱烈的掌聲,熱鬧的歡呼聲。

    這次表演只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小小片段,但卻讓我明白了一個(gè)大道理:只要自己努力的付出了,就會(huì)有美好的回報(bào)。

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇二

    堅(jiān)持,讓我遇到困難不輕易放棄;堅(jiān)持,讓我堅(jiān)定自己,朝著自己的目標(biāo)努力;堅(jiān)持,輔助我走向成功的道路。只要堅(jiān)持,成長(zhǎng)道路上的淚水都會(huì)變成收獲。

    在20xx年春節(jié)到來之際,我們“李平少兒藝術(shù)團(tuán)”經(jīng)過四年的努力與堅(jiān)持,終于在春節(jié)前夕,榮幸地去北京參加了第六屆“和諧春晚”全國(guó)青少年少兒藝術(shù)電視展演活動(dòng)。

    回想過去的四年里,我們每天都重復(fù)練習(xí)著比賽的動(dòng)作,參賽的技巧,每次汗水都浸濕了我們的衣服。有時(shí)候?yàn)榱司毩?xí)一些高難度的動(dòng)作和技巧,我們經(jīng)常疼得忍不住地流下了淚。在舞蹈技巧練習(xí)中,我最難克服的一個(gè)動(dòng)作是前橋,我學(xué)這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,教技巧的老師辛苦地幫助我練習(xí),但是總達(dá)不到理想的效果。老師很著急,我自己也很著急。于是,每天回到家中,我都要在家里一遍一遍地練習(xí),哪怕汗水浸濕自己的衣服……最后在爸爸的幫助、自己的堅(jiān)持努力下,我終于克服了這個(gè)難關(guān)。我們每一位學(xué)員都沒有放棄每一次的練習(xí),繼續(xù)努力著,哪怕付出再多的淚水和汗水,我們也依然向我們的目標(biāo)努力著、前進(jìn)著。

    我們的努力終于得到了回報(bào),春節(jié)前夕我們得到了北京“和諧春晚”組委會(huì)的邀請(qǐng)。20xx年1月15日,我終身難忘的日子,我們終于要踏上夢(mèng)想的旅程了。到北京演出那天,我們走進(jìn)人民大會(huì)堂,在這座莊嚴(yán)宏偉的大會(huì)堂里,我們和合影,各級(jí)首長(zhǎng),給了我們很大的鼓勵(lì)和支持,還對(duì)我們給予了希望。我們參賽的節(jié)目是孔雀舞—《云之南》,在人民大會(huì)堂的舞臺(tái)上,我們跳得可專心了,把平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)展示得淋漓盡致,當(dāng)我們擺出“孔雀開屏”最后這個(gè)壓軸造型時(shí),得到了觀眾們最熱烈的掌聲。比賽結(jié)束后,導(dǎo)演對(duì)我們的表演給予了最高的評(píng)價(jià),他說:“你們來自個(gè)舊,祖國(guó)的名城,世界的錫都,你們是精英的演員。”他的這番話,雖然簡(jiǎn)短,但是給了我們所付出的努力最好的評(píng)價(jià)。我們的《云之南》,獲得了此次活動(dòng)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)“國(guó)星獎(jiǎng)”,當(dāng)我們聽到這個(gè)好消息的時(shí)候,大家都激動(dòng)的跳起來,互相擁抱,流下了高興的淚水。

    我們做到了最好,實(shí)現(xiàn)了愿望,這份榮耀和我們的堅(jiān)持、努力是分不開的。這段經(jīng)歷,在我的成長(zhǎng)日記中又添了一段美妙的旋律,不管是現(xiàn)在還是將來,每當(dāng)我想起自己的這段人生歷練,我都不會(huì)因碌碌無為而羞恥,更不會(huì)因虛度年華而悔恨!

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇三

    在我成長(zhǎng)的道路上,父母關(guān)心著我的生活,一位位的同學(xué)在我遇到困難的時(shí)候,默默的幫助我、支持我,而在學(xué)習(xí)的過程中,一位位的老師孜孜不倦的教導(dǎo)著我。

    記得在我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的語文成績(jī)?cè)絹碓讲睿踔恋桨嗉?jí)倒數(shù)幾名,平時(shí)考試八十幾分也就算了,連期中、期末的考試也考得非常糟糕,其他同學(xué)的成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀,而我每次作文不是寫偏了題,就是寫錯(cuò)字,字體不規(guī)范,在作文上扣分很多,有時(shí)連80分都沒上,父母、老師對(duì)我的語文成績(jī)下降也煩心。對(duì)此,我自己也彷徨,無奈……,甚至對(duì)寫作文產(chǎn)生厭煩的情緒,不愿去寫作文。在一個(gè)語文下課時(shí)的課間休息,班主任范老師把我叫到辦公室,耐心、仔細(xì)地幫我把以往的試卷進(jìn)行作文分析,指出我失分的地方,糾正我原來寫字不整齊的習(xí)慣;對(duì)每個(gè)作文題目分析,指出偏題的原因,同時(shí)告訴我要對(duì)周圍的事情仔細(xì)觀察、親身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,充實(shí)作文的素材,讓我對(duì)作文的認(rèn)識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過老師的悉心點(diǎn)撥,我的作文不會(huì)偏題了,字也寫的規(guī)范了,對(duì)寫作文的興趣有了,自然而然我的語文成績(jī)有了穩(wěn)步的提升。

    成長(zhǎng)的道路上,最多的莫過于同學(xué)、老師、父母的鼓勵(lì)了。成長(zhǎng)并不只是意味著身體的長(zhǎng)高、成熟,更多的是體現(xiàn)出心理的變化,獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),思想情感的豐富,邏輯思維的擴(kuò)張等。一季有一季美麗的鮮花,一代有一代成長(zhǎng)的故事。

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇四

    一天,小老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上,不能動(dòng)彈,旁邊沒有任何人。看著它痛苦的樣子,小老鼠靈機(jī)一動(dòng)跑過去,施出獨(dú)門絕技“咬”,不一會(huì)兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激小老鼠,送給它兩件禮物,一件是一塊精美的手表,這塊表除顯示。

    時(shí)間。

    外,還有一個(gè)特異功能,就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置,大象告訴小老鼠:“在你需要幫助時(shí),你可以去找我。”還有一件禮物是一支長(zhǎng)笛,你一吹我就會(huì)立刻趕到。

    小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓,小老鼠已經(jīng)來不及吹長(zhǎng)笛了,他看著手表上大象的具體位置,努力地跑呀跑呀,不一會(huì)兒就找到了大象,大象看見一只貓還在后面緊追不舍,于是就伸出自己的長(zhǎng)鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺的時(shí)候,在門口放了一塊面包,勾引它。這時(shí)小老鼠正好出來散步,聞到面包的香味,徑直走過去,還沒等它張嘴,一只貓叫響起,貓出現(xiàn)在小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無路”了,他拿出長(zhǎng)笛,吹了一只優(yōu)美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂里,可當(dāng)音樂停下時(shí),貓又恢復(fù)了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去,奇了怪了?貓?jiān)谂埽趺礇]見它前進(jìn)呀!原來大象出來了,施了魔法,本文為為您提供。貓的陰謀又沒得逞,只有乖乖地回家了。

    從此,老鼠和大象成了一對(duì)形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)好心人,處處行善,你會(huì)得到意想不到收獲!

    媽媽的話:這是女兒看了默默媽媽的一篇博文后,自己編的一則童話故事,寫好后,就嚷著要爸爸回來,和我們一起導(dǎo)演她的編劇。我告訴她,爸爸工作忙,過幾天考試結(jié)束,放假了,你可以叫幾個(gè)小朋友一起排練,我來為你們錄像,布置場(chǎng)景,好不好?這才穩(wěn)定了她的情緒。小家伙,心血來潮,編出來的故事,感覺不錯(cuò),就想馬上演出,情有可原,也難怪喲!呵呵......歡迎大家過幾天再看他們的精彩演出,到時(shí)可別忘記哦!

    【童話故事范文二:筍牙兒的童話故事】。

    筍牙兒被春雨呼喚著,被雷公公呼喚著,終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看,啊!

    多么美麗的世界呀!

    桃花對(duì)她說:“別看我比你高,你長(zhǎng)大以后會(huì)更高。”柳樹也說:“你長(zhǎng)大后也會(huì)像我一樣長(zhǎng)很多樹葉。”小筍牙兒說:“哦,真的!”小燕子說:“別看我能捉害蟲,其實(shí)你長(zhǎng)大了以后,會(huì)有更多作用,可以凈化空氣、編竹籃、造房子......,成為人類的好幫手。”本文為為您提供小筍牙兒說:“哦,原來我長(zhǎng)大了以后可以干這么多的事情呀!太好了。”

    一天、兩天、一年......小筍牙兒長(zhǎng)成了一株健壯的竹子,她站在山崗上自豪地喊著:“我長(zhǎng)大了。”

    【童話故事范文三:聰明的兔子】。

    有一個(gè)農(nóng)夫長(zhǎng)期在一個(gè)法官家干活。他養(yǎng)了一只兔子,它和他很親熱,他們經(jīng)常在一起說心里話。

    一天早晨,法官正在睡覺,忽然聽見一陣轟隆隆的聲音。便問正在院子里干活的農(nóng)夫,農(nóng)夫說:“是大車啊!

    ”陰險(xiǎn)的法官本來就想給這個(gè)農(nóng)夫找岔子,就故意說:“如果不是大車怎么辦?”農(nóng)夫隨便說:“如果不是,我把我的腦袋給你。”法官高興地答應(yīng)了。

    轟隆隆的東西過來了,農(nóng)夫說:“看,是大車吧!”而法官卻指著大車問了一大串的關(guān)于車上零件的問題,農(nóng)夫一一如實(shí)地回答了。并沒有說“大車”二字。法官笑了笑說:“把腦袋拿來吧”!農(nóng)夫說:“我說的就是這輛大車呀”!

    法官說:“那我剛才問你的時(shí)候,你怎么一句大車都沒說?”老實(shí)的農(nóng)夫不知該怎么說才對(duì)。

    正在這時(shí)候,兔子在一旁說話了,兔子問,是什么問題呀?農(nóng)夫把事情從頭到尾地說了一遍。兔子說:“既然你答應(yīng)了人家,就應(yīng)該守信用。”農(nóng)夫聽了這話,急得不知道該怎么辦,法官得意地說:“腦袋給我吧!”

    這時(shí),本文為為您提供兔子指著農(nóng)夫的頭發(fā)問法官:“這是什么。”法官說:“是頭發(fā)。”兔子又問:“頭發(fā)下面呢?”法官說:“是頭皮。”“頭皮下面呢?兔子問,“是頭骨”法官回答。“頭骨下面呢?”兔子繼續(xù)問,法官回答;“是腦髓”。兔子又說:“怎么沒有您說的腦袋呀?”自作聰敏的法官理屈詞窮,只好無可奈何地放了農(nóng)夫,自己灰溜溜地溜走了。

    【童話故事范文四:小貓照鏡子】。

    一天早上,小貓起床看見床前有一面鏡子,它看到了一只和它長(zhǎng)得一模一樣的小貓,小貓?bào)@訝極了!

    小貓生氣了,只見它把眼睛瞪得大大的,氣得尾巴都豎了起來,疵牙咧嘴的向鏡子里的小貓嚎叫:“你不許學(xué)我!

    ”鏡子里的小貓仍不甘示弱的和它做著一樣的動(dòng)作。小貓嚇了一跳,急急忙忙地跑掉了。

    小貓?bào)@慌失措去找媽媽,把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽哈哈大笑地說:“傻孩子,那鏡子里的小貓就是你自己呀!

    你對(duì)它微笑,它也對(duì)你微笑,因?yàn)槟闶窃谡甄R。”

    最后,小貓來到鏡子面前,沖鏡子里的小貓笑瞇瞇的,鏡子里的小貓也沖它笑瞇瞇。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,你對(duì)別人兇巴巴,別人也會(huì)對(duì)你兇巴巴。

    【童話故事范文五:熊貓做桌子】。

    一天,熊貓想做一張桌子,小狗來給他幫忙。熊貓對(duì)小狗說:“你去砍一些木頭來吧。”

    小狗舉起斧頭向大樹砍去,大樹爺爺急忙說:“請(qǐng)你別砍我,我可是人類的好朋友啊!”

    這時(shí),小鳥飛來了,他對(duì)小狗說:“求求你別砍大樹爺爺,那是我的家園,你砍了我就無家可歸了。”毛毛蟲也說話了:“我是吸收大樹爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng),沒有了大樹給我提供營(yíng)養(yǎng),我就變不成美麗的蝴蝶了。”

    熊貓聽了大家的話,對(duì)小狗說:“我們別砍大樹了,還是找些枯樹來做桌子吧。”于是他們找來了枯樹,小狗砍木頭,熊貓釘釘子,做成了一張漂亮的桌子。

    大樹微笑著搖起了頭,小鳥唱起了歡樂的歌,毛毛蟲跳起了舞,好像在贊揚(yáng)他們呢!

    【童話故事范文六:秋天的童話】。

    秋天來了,天那么藍(lán),云那么白,天上飛來一群大雁,它們高聲喊著:“秋天來了,秋天來了!”山姑姑說,“我們就開一個(gè)豐收宴會(huì)吧!”

    聽了山姑姑的話,蘋果樹媽媽從人群中跳了出來,說:“這個(gè)秋天我最棒,看我的寶貝多漂亮,紅彤彤的臉蛋,多可愛呀!多像一個(gè)個(gè)美麗的公主呀!”

    梨樹媽媽不服氣了,說:“看我們的寶貝腰細(xì)細(xì)的,穿著黃袍子,還梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的小綠辨,可比你們的胖公主好看!”

    南瓜弟弟說:“看我多結(jié)實(shí),還能在地上打滾呢?”高粱哥哥說:“我們的火把多么旺盛啊!”稻穗阿姨低著頭笑了:“我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)。

    謙虛。

    呀!”

    這是,小松鼠跳出來了,說:“這個(gè)冬天我們餓不著了,想吃啥就吃啥。”突然,從山坡上滾下來一個(gè)小球,大家仔細(xì)一看,啊,原來是只小刺猬,它正背了一背紅果果回家呢!

    小刺猬害羞的說:“我愛吃小果果!”大雁說:“我要走了,把你們的故事,講給南方的伙伴聽,再見!”

    “再見!”大家戀戀不舍的都向大雁告別。

    它們的話,我都聽見了,我把它們美美得畫在紙上,貼在墻上,秋天的美好都在我心間。

    【童話故事范文七:貓咪釣魚】。

    暑假的一天,小貓咪咪獨(dú)自在家悶得發(fā)慌,就決定去河邊釣釣魚,透透氣兒。咪咪拿著魚竿,提著水桶,帶著魚餌興高采烈地來到河邊,開始一心一意地釣魚。不一會(huì)兒,水桶里就裝滿了大大小小的魚。咪咪一邊繼續(xù)釣魚,一邊想:魚兒們?cè)谒镉蝸碛稳ィ嗫旎钛?

    天氣這么熱,釣魚實(shí)在太累,我不如到河里去玩一玩,順便抓幾條魚上來!

    心動(dòng)不如行動(dòng)!

    說干就干,咪咪立刻丟下手中的魚竿,脫下衣服,“撲通”一聲,縱身跳入河中。

    唉呀,不得了了!

    小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的游泳高手,而是一只“旱鴨子”,急得死命掙扎,剛想張嘴喊救命,水已無情地灌入它嘴中。幾分鐘過去,咪咪反被“魚”釣走了,河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的魚具。

    【童話故事范文八:在樹上居住的人】。

    那棵樹是我家門前的一棵,那天,樹上忽然多了幾個(gè)像鳥窩一樣的房子,我用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)小房子的入口特別的小,而且有窗戶、煙囪,房子內(nèi)有排列整齊的小家具。我驚呆了,沒想到這么小的房子內(nèi)居然還有人住。

    第二天,我從附近搬來一張高梯子,小心翼翼爬上了那棵樹,拆下一個(gè)屋子就爬了下來。回到家,拿起小房子,從窗戶往里面看,見三四個(gè)像螞蟻一樣的小人在里面睡覺,看樣子是一家人。我輕輕地用手指尖敲了一下門,只見一個(gè)小人起來,打開門,發(fā)現(xiàn)門外站著個(gè)比他大幾十倍的巨人——我,他驚呆了。

    他一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,似乎在說些什么,可惜那位小人的聲音實(shí)在是太小了,突然,我靈光一閃,拿出了一個(gè)聽心跳用的醫(yī)用工具,把一頭對(duì)準(zhǔn)那個(gè)小人,本文為為您提供而我則在另一旁聽。漸漸的,我明白了,原來,那個(gè)人叫杜比,是小人國(guó)的一位村民……冰川融化了,大水淹沒了大地,他們只好搬到樹上住了。為了適應(yīng)樹上的。

    生活。

    他們的身體漸漸越變?cè)叫×俗兂闪爽F(xiàn)在的樣子。最近他們剛剛遷徙到這邊沒想到遇見了遠(yuǎn)古時(shí)代的“巨人”——我。

    如果人類不注意溫室效應(yīng),那么被改造的將是人類自己。

    【童話故事范文九:七個(gè)空鳥巢】。

    明明家樓下有幾棵茂盛的大榕樹,樹上居住著許多鳥兒。那些鳥兒天天在樹上吊嗓子,有時(shí)還舉行合唱表演。

    明明不喜歡鳥兒唱的歌,他覺得那是一種聲音污染。白天他還能忍受,但那些鳥兒晚上還在唱,讓明明無法睡覺,明明更加反感鳥兒了。

    明明和鄰近的小伙伴們組成了一個(gè)“反鳥組織”。只要一看見鳥兒,就用小石頭打它。大榕樹上的鳥兒可慘了,有的被打死了,有的被打昏了……樹上只剩下七只鳥兒了。那些幸存下來的鳥兒也很麻煩,必須四處流浪,有時(shí)為了避開“石頭子彈”而逃得滿天飛。

    原以為可以安心地睡覺了,但明明很多日子里總是翻來覆去,睡不著。可能以前聽?wèi)T了鳥兒的叫聲,現(xiàn)在太安靜了,反而不習(xí)慣了,連蛐蛐叫的聲音都聽得一清二楚。他有點(diǎn)懷念以前那種生活了。

    明明決定讓鳥兒重新回來。本文為為您提供他連夜趕制了七個(gè)人工鳥巢,還在里面撒了些可口的鳥食。第二天一早就帶著七個(gè)鳥巢下了樓,用鐵絲繩把它們固定在大榕樹的枝丫上。以后,明明經(jīng)常坐在窗臺(tái)上,等著、盼著鳥兒的到來。

    【童話故事范文十:麗莎夢(mèng)游記】。

    等麗莎一入睡,她的夢(mèng)游伙伴就全出來了。他們會(huì)悄悄把麗莎和床一起抬上夢(mèng)游火車。“出發(fā)啦!

    ”大熊列車長(zhǎng)喊道。他剛說完,麗莎就進(jìn)入了她的夢(mèng)游旅程。

    第四站,在最后一縷晨光還沒從云朵中射出時(shí),火車來到了麗莎家門口。麗莎仍在熟睡中,熊家族把麗莎的床抬回了她的房間,便乘火車走了。

    當(dāng)麗莎醒來時(shí),她想:一個(gè)晚上的旅行到底是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)?

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇五

    媽媽說我小時(shí)候很愛惜東西,弄臟弄破一點(diǎn)都會(huì)掉眼淚。記得小時(shí)候,我每天和三叔家的弟弟在一起玩,說是弟弟,其實(shí)只比我小半年,弟弟很聰明,就是有點(diǎn)霸道,一不順心就大哭大鬧,我什么都要讓著他,覺得可委屈了。有一次,他把我心愛的玩具弄壞了,我哭了好半天,好幾天不愿意理他。有時(shí)我跟媽媽要求,我不給他當(dāng)姐姐了,媽媽總是耐心地勸導(dǎo)我,弟弟還小,不懂事呢。

    后來,我和弟弟都進(jìn)了小學(xué),還在一個(gè)年級(jí),我們每天學(xué)習(xí)知識(shí),懂得了不少道理。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)弟弟變得脾氣好多了,我們倆很少生氣打架了,我發(fā)現(xiàn)弟弟有很多優(yōu)點(diǎn),比如,我和弟弟一起學(xué)電子琴,我沒堅(jiān)持下來,弟弟每天堅(jiān)持練,該考10級(jí)了,媽媽說弟弟很有毅力,應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我和弟弟都學(xué)硬筆書法,弟弟進(jìn)步很快。我倆比著學(xué)習(xí)呢。

    上學(xué)的日子,每天都很開心。但偶爾也會(huì)遇到不開心的事。前幾天,我因?yàn)椴皇娣挛绮湃ド险n,一個(gè)同學(xué)跑過來告訴我,我的作文本被人撕了。我有點(diǎn)不信,拿過來一看,果然整個(gè)本子被“大卸八塊”,心里很驚訝,心里一閃念:誰撕的呢?下課后,老師讓王姊文幫我粘一下,我們用了好幾個(gè)課間,才一頁頁粘好。有的同學(xué)很氣憤,說:“誰這么可惡啊?把人家作文本撕成這樣!”我心里想,別管是誰撕的吧,粘好就行了,別再糾結(jié)是誰干的.了,寬容別人就是寬容自己,我真的一點(diǎn)也沒生氣。

    后來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽很驚訝我的表現(xiàn),夸了我半天,媽媽說要是以前,肯定會(huì)氣哭了。我說“這點(diǎn)小事,我才不會(huì)哭呢。”媽媽高興地看著我說,“孩子,你真的長(zhǎng)大了,記住,好人好自己。媽媽真為你高興!”

    媽媽說,女大十八變,我不知道長(zhǎng)大的我會(huì)變成什么樣,我希望自己能變成美麗、聰慧、寬容,做一個(gè)有能力幫助別人的人,開心每一天。

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇六

    我今年11歲,是東海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,現(xiàn)在有一個(gè)幸福、溫馨的家。但在我的成長(zhǎng)過程中,有一段“苦澀”的日子。

    我是在19xx年10月12日那天頂著淅瀝的小雨,來到了這個(gè)世界上。據(jù)說剛出生的我,不像別的孩子那樣身體又紅又丑,而我一生下來,一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,胖乎乎的很漂亮,令人喜愛。爸爸、媽媽把我寶貝似的呵護(hù)著,無論誰帶我,爸爸、媽媽總是千叮嚀、萬囑咐,千萬不可粗心大意。為了祝我有一個(gè)好的前程,爸爸、媽媽給我起了“浩遠(yuǎn)”這個(gè)名字,希望我以后目標(biāo)遠(yuǎn)大、有所作為。

    聽說在我很小的時(shí)候,爸爸在下面的鎮(zhèn)里教學(xué),媽媽在玻璃廠上班又很忙,我只在他們身邊呆了一年就被奶奶帶回老家了。每到休息日,爸爸、媽媽總是帶些好吃的來看我,一看到他們我就會(huì)撲到他們懷里,不肯離開半步,生怕什么時(shí)候他們又偷偷走掉。媽媽說,每次離開她都要想方設(shè)法把我哄睡,然后再回去。等我醒來看不到他們又總是哭著、鬧著讓奶奶背著我到處找媽媽。這樣的“苦日子”我過了兩年。

    漸漸的,我長(zhǎng)到該上幼兒園的年齡了,就被爸爸、媽媽接回來,本想這下好了,我可以跟爸爸、媽媽生活在一起了,可沒曾想到他們倆還很忙,爸爸在外無暇顧及家,我就只有媽媽一個(gè)人照顧。那時(shí)媽媽一個(gè)人帶我可辛苦了,還要上大小夜班。她下班時(shí)間不固定,有時(shí)她很晚才能去幼兒園接我。每當(dāng)別的小朋友都被爸爸、媽媽或爺爺、奶奶接走,幼兒園里只剩下我一個(gè)人時(shí),心里很不是滋味,只有眼巴巴地站在幼兒園大門口焦急地等媽媽。還有更糟糕的,就是如果媽媽上夜班時(shí),我一個(gè)小孩子還要自己在家里睡覺。說真的我那時(shí)害怕極了,可沒辦法,每次都要媽媽等我睡著后再走,可媽媽走后不長(zhǎng)時(shí)間,我會(huì)因害怕而醒來,爬起來滿屋子查看,然后再回床上。那時(shí)我覺得我真太可憐了,爸、媽都不疼我了,現(xiàn)在想起來都很辛酸。可就是因?yàn)橛心敲炊嗟莫?dú)處機(jī)會(huì),我的膽量也越來越大了。

    有一天,媽媽突然對(duì)我說:“浩遠(yuǎn),你爸爸調(diào)到縣城工作了。”那時(shí)別提我有多高興了,又蹦又跳的,心想這回我再也不會(huì)最后一個(gè)離開幼兒園了,再也不會(huì)一個(gè)人提心吊膽地在家睡覺了。也就是從那時(shí)起,我才真正地享受到天倫之樂,感受到家庭的溫暖。

    時(shí)間過得真快,我開始上小學(xué)了,這段苦澀的經(jīng)歷一直伴隨著我的`成長(zhǎng)。我也漸漸地懂得了父愛和母愛,我一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的孩子,用自己的行動(dòng)來報(bào)答他們。

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇七

    我今年11歲,是東海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,現(xiàn)在有一個(gè)幸福、溫馨的家。但在我的成長(zhǎng)過程中,有一段“苦澀”的日子。

    我是在1993年10月12日那天頂著淅瀝的小雨,來到了這個(gè)世界上。據(jù)說剛出生的我,不像別的孩子那樣身體又紅又丑,而我一生下來,一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,胖乎乎的很漂亮,令人喜愛。爸爸、媽媽把我寶貝似的呵護(hù)著,無論誰帶我,爸爸、媽媽總是千叮嚀、萬囑咐,千萬不可粗心大意。為了祝我有一個(gè)好的前程,爸爸、媽媽給我起了“浩遠(yuǎn)”這個(gè)名字,希望我以后目標(biāo)遠(yuǎn)大、有所作為。

    聽說在我很小的時(shí)候,爸爸在下面的鎮(zhèn)里教學(xué),媽媽在玻璃廠上班又很忙,我只在他們身邊呆了一年就被奶奶帶回老家了。每到休息日,爸爸、媽媽總是帶些好吃的來看我,一看到他們我就會(huì)撲到他們懷里,不肯離開半步,生怕什么時(shí)候他們又偷偷走掉。媽媽說,每次離開她都要想方設(shè)法把我哄睡,然后再回去。等我醒來看不到他們又總是哭著、鬧著讓奶奶背著我到處找媽媽。這樣的“苦日子”我過了兩年。

    漸漸的,我長(zhǎng)到該上幼兒園的年齡了,就被爸爸、媽媽接回來,本想這下好了,我可以跟爸爸、媽媽生活在一起了,可沒曾想到他們倆還很忙,爸爸在外無暇顧及家,我就只有媽媽一個(gè)人照顧。那時(shí)媽媽一個(gè)人帶我可辛苦了,還要上大小夜班。她下班時(shí)間不固定,有時(shí)她很晚才能去幼兒園接我。每當(dāng)別的小朋友都被爸爸、媽媽或爺爺、奶奶接走,幼兒園里只剩下我一個(gè)人時(shí),心里很不是滋味,只有眼巴巴地站在幼兒園大門口焦急地等媽媽。還有更糟糕的,就是如果媽媽上夜班時(shí),我一個(gè)小孩子還要自己在家里睡覺。說真的我那時(shí)害怕極了,可沒辦法,每次都要媽媽等我睡著后再走,可媽媽走后不長(zhǎng)時(shí)間,我會(huì)因害怕而醒來,爬起來滿屋子查看,然后再回床上。那時(shí)我覺得我真太可憐了,爸、媽都不疼我了,現(xiàn)在想起來都很辛酸。可就是因?yàn)橛心敲炊嗟莫?dú)處機(jī)會(huì),我的膽量也越來越大了。

    有一天,媽媽突然對(duì)我說:“浩遠(yuǎn),你爸爸調(diào)到縣城工作了。”那時(shí)別提我有多高興了,又蹦又跳的,心想這回我再也不會(huì)最后一個(gè)離開幼兒園了,再也不會(huì)一個(gè)人提心吊膽地在家睡覺了。也就是從那時(shí)起,我才真正地享受到天倫之樂,感受到家庭的溫暖。

    時(shí)間過得真快,我開始上小學(xué)了,這段苦澀的經(jīng)歷一直伴隨著我的成長(zhǎng)。我也漸漸地懂得了父愛和母愛,我一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的孩子,用自己的行動(dòng)來報(bào)答他們。

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇八

    小學(xué)生成長(zhǎng)童話故事給我們帶來的不僅僅是一個(gè)小故事,很多時(shí)候能讓我們學(xué)到一些大道理,下面是本站小編為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生成長(zhǎng)童話故事,希望大家喜歡!

    小動(dòng)物們?yōu)榱讼腼w,絞盡腦汁。小貓和小狗把氣球拴在木箱子上,可是怎么也飛不起來。

    小狗把雨傘系在籃子上,然后爬到墻頭,坐在籃子里。籃子并沒有在天空中飛翔,而是"砰"地一聲摔落在地上。

    小貓。

    失敗。

    了以后就不敢嘗試了,它只是躺在太陽底下睡覺。在夢(mèng)里它長(zhǎng)出了一對(duì)像蝴蝶一樣的翅膀,飛了起來。

    當(dāng)青蛙對(duì)大家說自己打算造架飛機(jī)的時(shí)候,大家都譏笑他。青蛙說:"你們等著瞧,總有一天你們會(huì)看見我在天空中飛翔的。"。

    很長(zhǎng)。

    時(shí)間。

    過去了,青蛙一直在園子里錘呀釘呀。動(dòng)物們都說他很愚蠢。

    一天,樹林上空飛來了一架綠色的小飛機(jī),飛機(jī)里面坐著青蛙。他向大家揮手致意,不停地在空中盤旋。

    “他。

    成功。

    了!”“他飛得多漂亮啊!”“他能造,我們也能。”“來,大伙兒一起想辦法,不怕造不成。”

    小豬胖胖在外婆家認(rèn)識(shí)了很多朋友,有小兔、小羊和小鴨。他們玩得可高興了。分別的時(shí)候,小豬胖胖請(qǐng)朋友們明天到他家去玩。他們高興地答應(yīng)一定去。

    第二天,小兔、小羊和小鴨互相約好,一起來到小豬胖胖的家。剛要敲門,忽然聽到胖胖正在大吵大鬧:“媽媽,你賠我蛋糕!”

    “好乖乖,昨天你表弟把蛋糕吃了,明天我再給你買。”

    “不行!不行!你憑什么給他吃!”

    “媽媽并沒錯(cuò),你不該發(fā)脾氣。”

    “就發(fā),就發(fā)脾氣,你不賠蛋糕,我就鬧!哇——哇——”小豬胖胖大哭大鬧。

    篤!篤!篤!小鴨在敲門。

    小豬見了朋友,忙擦干眼淚說:“你們真準(zhǔn)時(shí),咱們?cè)谝黄鹜姘伞!?/p>

    “豬媽媽,您好!”朋友們先有禮貌地向豬媽媽打過招呼,然后一齊對(duì)小豬胖胖說:“我們是來和你告別的。不尊敬媽媽的孩子,也不會(huì)尊重朋友的。你還是自己玩吧。”說完,他們扭過頭,手拉手一蹦一跳地走了。

    小豬胖胖看著朋友們遠(yuǎn)去的背影,低著頭對(duì)媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了。”

    這是一個(gè)大大的草坪,草坪的中央有一個(gè)小小的水塘。水塘里,住著一條小紅魚、兩只青蛙和三只烏龜。

    每天,兩只青蛙和三只烏龜都要爬出水塘去游玩。到了傍晚,他們又回到水塘,講著外面看到的新鮮事物。這時(shí),小紅魚總是瞪著大眼睛靜靜地聽著,臉上寫滿了羨慕。

    青蛙和烏龜愣住了。好久,他們同情地說:“外面的世界很精彩,可惜你只能呆在水塘里。別著急,我們來想辦法,一定讓你去水塘外面看看!”

    傍晚的時(shí)候,青蛙和烏龜從外面馱回了一個(gè)玻璃罐……。

    他們經(jīng)過車站……。

    他們經(jīng)過商店……。

    他們經(jīng)過公園……。

    周圍的大人和小孩越來越多,每個(gè)人都十分驚奇。一個(gè)孩子想把魚和玻璃罐抱回家:“媽媽,我要那條小紅魚!”媽媽說:“不,不能拿走她,她的朋友們會(huì)傷心的……”

    太陽落山的時(shí)候,小紅魚和青蛙、烏龜們回到了水塘里。小紅魚十分感激:“謝謝你們,我看到了一個(gè)美麗的世界!”

    “不客氣,我們今后要經(jīng)常帶你出去!”青蛙和烏龜們說。

    如果有一天你看到了這樣一支奇怪的隊(duì)伍,請(qǐng)不要傷害他們,讓我們幫助他們,祝福他們吧!

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇九

    我來給大家講述一段我成長(zhǎng)的故事。

    這是關(guān)于我放學(xué)自己回家的事。開學(xué)后的一天,我正在寫作業(yè)。爸爸走過來對(duì)我說:“明天下午我學(xué)校有事,你放學(xué)要自己回家了。這是我們家的家門鑰匙,你一定要保管好!在放學(xué)路上一定要注意安全!”平時(shí)我看到有的同學(xué)放學(xué)后自己走回家,心里挺羨慕的,可這次我要親身經(jīng)歷了,心里有點(diǎn)好奇,更多的是緊張。

    第二天放學(xué)后,我便開始了自己的“旅程”。我慢慢的向校門口走去,心想:外面有好多的車啊!,我要是路上遇到壞人怎么辦?要是不認(rèn)識(shí)回家的路怎么辦?要是……就這樣想著,想著,我已經(jīng)走出了校門。看著外面的一切,我覺得挺新鮮。走了一段路,忽然看見前面有同住一個(gè)小區(qū)的馮曄同學(xué)的身影,我急忙跑上前想和她同路回家。她問我為什么自己回家?我說我爸爸今天有事情,不來接我了。我們一路說笑、嬉戲,之前的恐懼感已經(jīng)消失的無影無蹤。我想:其實(shí)自己回家挺開心的,為什么之前還要那么緊張呢?一路上和同學(xué)說笑,好開心呢!以前爸爸都是騎自行車帶我回家,也就是沒有了這種快樂。

    我們說笑著,不知不覺就走進(jìn)了小區(qū),我們先在小區(qū)前面的體育器材玩了一會(huì)兒。便各自回家寫作業(yè)了!晚上爸爸媽媽下班回家后,我驕傲得向他們講述了我回家的經(jīng)歷,他們都夸我真的是長(zhǎng)大了。

    這就是我第一次嘗試放學(xué)自己回家的故事。我也懂得了:在世界上,一件看似非常困難的事情在自己嘗試了之后,其實(shí)沒有那么難以完成。在經(jīng)歷的過程中,還能品嘗到意想不到的快樂!。這就是我的成長(zhǎng)故事。

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇十

    成長(zhǎng)的故事就像是一串串璀璨的珍珠串起我七彩的童年;像一幅水彩畫,深藏在我記憶的匣子里,里面記著許多讓人難以忘懷的的故事。或是美好的,或是快樂的,或是傷心的……接下來就讓我給你們講講兩個(gè)讓人忍俊不止的小故事吧!

    三四歲的時(shí)候,下了場(chǎng)大雪。爸爸媽媽帶著我到樓下去推雪人,恰巧樓下也有許多小朋友,于是,我們興高采烈地推起人雪人。我們給雪人做了一頂“雪帽子”,還把不知從哪撿來的掃把給它當(dāng)手安上,就這樣一個(gè)栩栩如生的雪人就推好了。我們欣賞著自己的“杰作”,都不想回家。爸爸說:“走吧,明天再來看。”我很天真地問:“它會(huì)不會(huì)被偷走啊?”爸爸說:“不會(huì)的,這么大,小偷偷不走。”我每天都要看看好朋友雪人,沒想到:第三天是艷陽天,我像往常一樣去看雪人,可雪人卻“跑”得無影無蹤。我號(hào)啕大哭,對(duì)爸爸說:“你不是說它不會(huì)被偷走的嗎?你騙人!”“傻孩子,它不是被偷走的,太陽出來了,它就被曬化了!”爸爸笑著說。于是我就盼著再下一場(chǎng)雪,好讓我們重新再推一個(gè)雪人。

    還有一次,我早上喝了一杯水和一大碗稀飯,本來我應(yīng)該去上廁所的,可是因?yàn)樨澩妫覜]有去上廁所,這時(shí)上課鈴響了,我才發(fā)現(xiàn)我沒有上廁所。剛上課,肯定是不讓廁所的。可我實(shí)在是憋不住了,于是我看了一下表。這不看不知道,一看嚇了一跳。還有35分鐘才下課。我的額頭滲出了汗珠,老師講的什么我都沒有聽見,我如坐針氈,眼睛只盯著表,不看黑板,心里念叨著:時(shí)間呀你快點(diǎn)過吧!30分鐘,20分鐘……“叮零零,叮零零”下課鈴打響了,我就像離弦的箭一樣沖了出去。上完廁所后,我立刻感到很舒服,心想:以后再也不要像這樣,課前不上廁所了。

    以上只是我成長(zhǎng)故事的點(diǎn)滴片段,現(xiàn)在回想起這些故事讓我感覺到還是那樣的溫馨、甜蜜。每個(gè)人都有每個(gè)人的成長(zhǎng)故事,而我的成長(zhǎng)故事,深藏在我的記憶深處,任憑歲月如何沖洗,永不褪色,值得我永遠(yuǎn)去記憶。

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇十一

    在我成長(zhǎng)的道路上,有許多的故事,它們是我成長(zhǎng)的足跡,也是我成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們或甜或苦,或大或小,都是我這一生難以忘卻的故事。

    那是初一剛開學(xué)的時(shí)候,有為期七天的軍訓(xùn),當(dāng)時(shí)覺得挺好玩的,可沒想到,在軍訓(xùn)第一天,就發(fā)生了我意料之外的事情。

    臨近開學(xué)的那段時(shí)間,我生了一場(chǎng)病,開學(xué)時(shí)已經(jīng)快好了,興高采烈的參加了軍訓(xùn)。當(dāng)時(shí)正在訓(xùn)練立正,頭上頂著火熱的太陽,臉上淌著豆大的汗珠,還要穿著把自己捂得很嚴(yán)實(shí)的軍訓(xùn)服,唉,當(dāng)時(shí)真是痛苦啊。也不知道是因?yàn)樘^炎熱還是病還沒好,我竟然在站立的時(shí)候暈過去了,我醒來時(shí),老師在我旁邊,我坐在地上,旁邊很多同學(xué)。那個(gè)上午,我沒有在參加訓(xùn)練。看他們訓(xùn)練,我好羨慕,可也只能唉聲嘆氣。好在下午,我就回到了隊(duì)伍當(dāng)中。又接受訓(xùn)練的時(shí)候,我還是覺得坐著休息更舒服,真不知道我怎么想的。

    軍訓(xùn)圓滿結(jié)束了,我的初中生活正式開始了,當(dāng)然過了幾個(gè)星期之后,我就迎來了初中第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),那一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我終究是沒報(bào)成——老班說我體質(zhì)弱(軍訓(xùn)暈倒了嘛),先別參加了。我瞬間崩潰,要知道,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我根本不感興趣,要等下一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),要一年的時(shí)間呀!不過呢,老班也是為我好,不報(bào)就不報(bào)吧,以后還有機(jī)會(huì)。這不初二那年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我如愿以償?shù)淖隽诉\(yùn)動(dòng)員,參加了向往已久的1500米長(zhǎng)跑比賽。哎呀,運(yùn)動(dòng)會(huì)那天我可是神清氣爽,心情極度興奮啊,雖然也有些小緊張。畢竟是第一次長(zhǎng)跑嘛,雖然沒獲獎(jiǎng),但也沒覺出有什么不高興來,重在參與嘛,不過,和我一起跑1500米的好哥們,跑了第一,這一點(diǎn),我是非常高興的。我看她跑完以后一副一點(diǎn)都不累的樣子,真想扁她一頓,不過,只是想想而已,誰讓她是我的好哥們呢!還有另一個(gè)和我有長(zhǎng)達(dá)八年之久友誼的好朋友,她有點(diǎn)胖,不過。胖也是她的優(yōu)勢(shì)啊,否則的話,她鉛球怎么會(huì)扔的如此之遠(yuǎn)?這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我收獲頗多,也體驗(yàn)到了長(zhǎng)跑的滋味,我覺得,到初三時(shí),我該試試3000米長(zhǎng)跑了。

    時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,我想起了那次秋之韻朗誦比賽,老師要選四名領(lǐng)誦,不知道是誰向老師推薦了我,最后領(lǐng)誦中有一個(gè)就變成了我。比賽之前,我們一直都在反復(fù)練習(xí)、磨合。要比賽了,同學(xué)們整潔的校服,領(lǐng)誦兩名男生白襯衫、黑褲子、紅色領(lǐng)帶,另一名女生和我白襯衫、黑褲子、酒紅色的蝴蝶結(jié)。剛開始時(shí)很緊張,當(dāng)我順利的說出第一句臺(tái)詞時(shí),心情就放松了不少,短短幾分鐘朗誦便結(jié)束了。結(jié)果出來了,我們班是第一名,當(dāng)時(shí)我們特別高興,都覺得這些天的努力都沒有白費(fèi),這些天的辛苦都換來了優(yōu)秀成績(jī),值了!

    這就是我的部分成長(zhǎng)足跡,是不是很好玩?我覺得我的成長(zhǎng)經(jīng)歷還是挺豐富多彩的。這些代表的只是一個(gè)階段,相信我以后的經(jīng)歷一定會(huì)更加豐富多彩!

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇十二

    我從小就被父母寵著,愛著,但我從來都不曾去想一想父母的偉大,甚至有時(shí)候還會(huì)誤解他們,認(rèn)為他們照顧我是應(yīng)該的。而改變我這種想法的,是一次坐公交車的經(jīng)歷。

    那是一個(gè)夏天,媽媽為我報(bào)了一個(gè)作文班。可是作文班在匯景小區(qū),離我們家很遠(yuǎn),于是,我媽媽就想了一個(gè)辦法——讓我坐公交車。起初,我很不愿意,覺得坐公交車一點(diǎn)也不舒服,還不如打的呢!可是,爸爸媽媽卻堅(jiān)持要讓我坐公交車,我只得同意了。

    于是,在下課后,我懷著極不情愿的心情走向公交站牌,在烈日下等十七路公交車。然而等了十幾分鐘,連一個(gè)車影子都沒有看到,我急了,可身上只有五角錢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠打的。就在我焦急萬分的時(shí)刻,十七路公交車那不緊不慢的身影出現(xiàn)了,我急忙招手,上了車。

    很快,公交車就到站了,就在我下車的時(shí)刻,我無意間聽到一位阿姨說的話:“看那個(gè)小孩多厲害,這么小就能自己坐公交車了。”那一刻,我突然明白父母的良苦用心:他們是想鍛煉我的膽量,培養(yǎng)我的能力,讓我早點(diǎn)成為小小男子漢。

    如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,這一切都要?dú)w功于我那用心良苦的父母親!

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇十三

    20xx年,我來到了這個(gè)陌生的環(huán)境潘南小學(xué)。明亮的教室,和藹可親的老師,寬闊的操場(chǎng),優(yōu)美的校園環(huán)境看到眼前這一切,我立刻愛上了這個(gè)地方。

    在潘南小學(xué)成長(zhǎng)的這四年中,有成功的時(shí)候,快樂的時(shí)候。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我總忘不了老師的諄諄教導(dǎo);當(dāng)我們潘南小學(xué)代表隊(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得驕人成績(jī)時(shí),我總忘不了老師的辛勤付出。

    當(dāng)然,也有傷心、失敗的時(shí)候,但我總能從成長(zhǎng)中得到啟示。那是在三年級(jí),我們班的一次單元測(cè)試,那份試題特別簡(jiǎn)單,我刷、刷幾下就寫完了,也沒有檢查,我甚至跟前后位說起了話。可當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我怔住了。89分!滿以為自己能得滿分,可卻連90分也不到。現(xiàn)在怪誰都沒用了,只能怪自己的粗心大意,要是當(dāng)初能仔細(xì)檢查,就不會(huì)出這么多錯(cuò)了。于是,我在心中暗暗下定決心,以后做題一定要仔細(xì),絕不能再粗心大意。從此,我無論在做什么事地時(shí)候,都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地去做,從不再粗心大意了。

    感謝潘南小學(xué),是您讓我懂得了做人的道理,是您讓我擁有了快樂的童年。

    今天我們以潘南小學(xué)為驕傲,明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院溃?/p>

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇十四

    1. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。

    2. 擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑。

    3. 點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

    4. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

    5. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

    6. 開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。

    7. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;

    8. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

    9. 文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

    10. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫。

    11. 語言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開篇吸引人。

    12. 文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

    13. 簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。

    14. 全文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。

    15. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇十五

    班主任工作是一項(xiàng)藝術(shù)性強(qiáng)的工作,班主任工作方法和技巧的得當(dāng)與否,直接影響著學(xué)生成長(zhǎng)速度的快慢和成長(zhǎng)質(zhì)量的高低。這就需要我們每一個(gè)班主任提升自己的工作技巧。作為一個(gè)青年教師,初接手班主任工作,一路是坎坷,也是收獲的。有著積極好學(xué)的心態(tài),班主任的道路會(huì)越走越平坦。

    本學(xué)期我是剛接手四年級(jí)的,作為四年級(jí)4班的班主任。這個(gè)班課堂常規(guī)很不好,大部分孩子自律性差,自私,導(dǎo)致班風(fēng)不正。因?yàn)槲胰昙?jí)教了他們一個(gè)學(xué)期的英語。初接手的時(shí)候,每天繁瑣的事情把我折騰得暈頭轉(zhuǎn)向,壞情緒不能排解,結(jié)果讓師生關(guān)系越來越緊張。

    記得有一天,班上的孩子又在課堂上隨意說話了,屢禁不止,總是一會(huì)就嘰嘰喳喳就一片聲音了。我一生氣,就讓全班起立,聽我訓(xùn)了一節(jié)課!結(jié)果發(fā)現(xiàn),他們?cè)谖业恼n堂上有所避忌了。往后好幾次遇上類似情況,我都采用了這種快刀砍亂麻的方法。過了一段日子,班上有個(gè)女生總是不完成作業(yè),有時(shí)請(qǐng)假不來上課,說是頭疼。開始我也不在意。但這種情況持續(xù)了兩個(gè)星期,直到該學(xué)生的媽媽給我打電話,告訴我,經(jīng)過詳細(xì)的檢查,其實(shí)孩子身體一點(diǎn)毛病都沒有,但就老是嚷頭疼。孩子也不算說謊,其實(shí)是心理的問題!因?yàn)樗且粋€(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子,一直都是老師的表揚(yáng)對(duì)象。我新接班,不了解孩子的以前表現(xiàn),嚴(yán)字當(dāng)頭,她因?yàn)檎n堂上說話被我當(dāng)全班的面批評(píng)了,后來自己控制住不說話,但班上不少同學(xué)還是說話,就被老師一起批評(píng)了,心理的落差和認(rèn)為老師獎(jiǎng)罰不公平,導(dǎo)致不想來學(xué)校了。醫(yī)生說可能是有是輕微的厭學(xué)癥!我一聽就呆了!我居然把一個(gè)孩子弄成了厭學(xué)癥!幸虧孩子的媽媽也通情達(dá)理,理解老師的管理方法,也說自己孩子的心眼實(shí)特別小,想偏了,休養(yǎng)好就沒事的了。但是事情確實(shí)發(fā)生而來,即使家長(zhǎng)不追究,我還是認(rèn)為自己難逃其咎的。我知道后,不斷地反思自己的管理方法的利弊,找有經(jīng)驗(yàn)的老師幫助我解決這件事情。首先和家長(zhǎng)好好溝通;其次是和孩子溝通。我反思自己的教育方法,做出改變,不再一起批評(píng)孩子們,也盡量不在大伙的面批評(píng)某個(gè)學(xué)生。抓典型,逐個(gè)教育,創(chuàng)造良好的班級(jí)輿論。多講道理,運(yùn)用小故事告訴孩子們應(yīng)該怎樣做,避免大發(fā)光火地訓(xùn)斥學(xué)生。后來我也慢慢摸到了管理班級(jí)的一些門道,讓我后來再接手新班級(jí)順手多了。

    從厭學(xué)事情中我認(rèn)識(shí)到這種直接禁止和訓(xùn)斥的教育方法是那樣的不適用。我反省了好幾點(diǎn),是一種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也是我成長(zhǎng)道路上收獲的財(cái)富,可以讓我變得更加成熟:

    1、一個(gè)新班主任接新班,一定要大致了解每個(gè)孩子的狀況,心里有數(shù)。此外,在初相處的時(shí)間,還要盡量短時(shí)間內(nèi)摸清孩子的脾性。

    2、班風(fēng)是班級(jí)好壞的決定因素。建立良好的班級(jí)輿論,班主任要給孩子們一個(gè)明確的目標(biāo),明確的勵(lì)志口號(hào)。讓孩子們心里有個(gè)正確的向?qū)А?/p>

    3、直接訓(xùn)斥是一種傷害性很強(qiáng)的教育方法,并且收效甚微,盡量不用。小學(xué)生的心理特征決定他們更容易接手故事教育法。班主任多給孩子們講講故事,可以是童話故事,也可以是老師的見聞,或曾經(jīng)教過的學(xué)生的故事,把道理和要求滲透其中,孩子們印象深刻還能受到教育。

    4、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定要嚴(yán)明、公平。真要追究錯(cuò)誤要落實(shí)到個(gè)人的頭上,切忌一刀切,一竿子打倒一大片進(jìn)行批評(píng)。

    5、班主任要具備一種愛孩子的心。有個(gè)教育家說過,把班上的孩子當(dāng)做自己的孩子來愛。

    贈(zèng)人玫瑰,手有余香。學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,他們渴望尊重與關(guān)注。班主任工作是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命就在于不斷創(chuàng)新,而創(chuàng)新的關(guān)鍵在于在堅(jiān)持教育精髓的同時(shí),通過不斷反思自己,不斷改變教育手段,完善自我。經(jīng)歷了困惑,收獲感悟,我的班主任之路,是收獲的路、幸福的路。

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇十六

    小時(shí)候,我是個(gè)愛哭愛鬧又任性的男孩,現(xiàn)在想起來真好笑。

    我兩歲時(shí)還不是很懂事,總是愛哭鬧,看,這里還留有紀(jì)念照呢!照片上的我擠著眼,咧著嘴正哭得起勁,兩滴晶瑩的淚珠掛在腮上閃閃發(fā)光,照片上還寫著一個(gè)的大大的“酷”字。爸爸媽媽經(jīng)常頭疼地說:“我們的兒子怎么像個(gè)小姑娘似的嬌氣呢?”

    現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是以前那個(gè)愛哭愛鬧又任性的調(diào)皮鬼了,大家我不會(huì)不喜歡我吧?

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇十七

    我的成長(zhǎng)過程中有快樂有悲傷,今天給大家就講一下我的成長(zhǎng)故事吧!

    星期五的時(shí)候,我們學(xué)校組織體檢。醫(yī)生在檢查牙齒的時(shí)候,看了看我的牙齒,就在體檢表上寫著“爛牙”兩個(gè)字。我回到家給媽媽看,她一看就說:“這個(gè)星期天我?guī)闳タ囱泪t(yī)。”一聽到這個(gè)消息,我嚇得臉都發(fā)青,急忙說:“我不去!”媽媽聽了就安慰我說:“不用怕,我陪著你去。”這時(shí),我的心才安定了下來。

    星期天的一個(gè)早上,媽媽叫我起床,當(dāng)時(shí)天氣很冷,我就不想起床,媽媽見到就說:“說好的星期天去看牙齒的,現(xiàn)在不想去了?”我聽了,心想:男子漢大丈夫,應(yīng)該說話算數(shù)。我立刻刷牙洗臉,就出發(fā)了。

    我剛走進(jìn)醫(yī)院大門,就開始害怕了,腿開始發(fā)抖,一直追問媽媽:“媽媽,醫(yī)生會(huì)不會(huì)拔掉我全部牙齒?會(huì)不會(huì)很疼?會(huì)不會(huì)流很多血啊?”醫(yī)生見到我后,微笑地對(duì)我打招呼。我躺在椅子上,緊張不安。開始拔牙了,醫(yī)生拿了一個(gè)注射器和一個(gè)大鉗子。我很害怕,閉上眼睛。突然一陣刺疼,我睜開眼,醫(yī)生說:“牙齒拔掉了。”我不敢相信這么快,只痛了一下就沒感覺了,拔牙原來這么簡(jiǎn)單。

    通過這一次拔牙的經(jīng)歷,我體會(huì)到了我們要勇敢地面對(duì)恐懼,不要怕!勇敢地去克服!

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇十八

    經(jīng)歷過痛苦、欺騙,我們才能從中吸取教訓(xùn),從而使得我們成長(zhǎng)。下面本站小編為大家?guī)沓砷L(zhǎng)的故事小學(xué)。

    作文。

    歡迎大家參考!

    光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我從哇哇墜地,到現(xiàn)在的一名小學(xué)生,已經(jīng)度過了10個(gè)春秋了。這10個(gè)春秋中的每個(gè)經(jīng)歷,媽媽的愛伴隨著我成長(zhǎng),給我留下了許許多多成長(zhǎng)的足跡。

    時(shí)間過得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的識(shí)字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題,教我做作業(yè),認(rèn)真的教我識(shí)字,使我對(duì)學(xué)校的生活有了好感,讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    經(jīng)過了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,班上出色的班干部,老師的好學(xué)生。我相信,我以后會(huì)更加努力,在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。

    日常生活中,發(fā)生過許多事情,有難過的事,有高興的事等等,許多許多,而我要寫的是高興的事。

    星期六早上,我悄悄地起了床后,只見那兩個(gè)大懶蟲還在睡覺呢!平時(shí)他們都是給我做飯,今天我也給他們做一頓吧!

    首先,我先到廚房找了一些雞蛋后就開始做起飯來,不一會(huì)兒,香味迎面吹來,后來放了醬油后,去找菜了,這一下可難住了我,“用什么菜呢?是西紅柿,不是。是黃瓜?媽媽不愛吃。是茄子,爸爸不愛吃,到底是什么呢?”“對(duì)了,是土豆,那可是我們家人最愛吃的呢!”說完就做,我馬上開始切了,切成絲吧,我拿著菜刀認(rèn)真地做了起來,“哎呀”我一不小心切傷了手,沒辦法,只好拿了個(gè)創(chuàng)可貼貼一貼吧。

    后來,我又開始淘土豆了,洗完后,就開炒了。先放一點(diǎn)糖,再放一點(diǎn)醋,然后就大功告成了!

    聞著這香香的菜,我禁不住吃了起來,剛吃了一點(diǎn),突然想給爸爸媽媽驚喜,只好放下了碗筷。終于爸爸媽媽起床了,聞到這香香的菜,爸爸媽媽急忙問:“是你做的?”我說:“是呀!”爸爸媽媽連忙夸我,頓時(shí),我高興地跳了起來。

    在生活中經(jīng)常會(huì)碰到一些困難,你迎難而上,一定會(huì)有所得,記得那次---。

    “薇薇,去幫爸爸拿份報(bào)紙。”爸爸一邊看書一邊說。“哦,爸爸你把鑰匙給我。”爸爸就把鑰匙遞給了我,我二話沒說就走出了家門。我小心翼翼地下樓,走到報(bào)箱旁,那時(shí)我很矮,旁邊又沒有任何可以墊腳的東西,我只好墊著腳。可面對(duì)著報(bào)箱,我還是無從下手,因?yàn)閳?bào)箱上有五六個(gè)小孔,該插哪個(gè)呢?對(duì),一個(gè)一個(gè)試吧!試到最后一個(gè)孔的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,手腳發(fā)酸,我使勁插進(jìn)去,可還是怎么也打不開,好像那報(bào)箱在存心和我作對(duì),我像泄了氣的皮球,呆站在那兒。突然,我靈光一現(xiàn),一拍腦袋,莫非鑰匙插反了?我來勁了,拿起鑰匙,連忙把鑰匙對(duì)準(zhǔn)孔心,你猜怎么著—“吧”得一聲,報(bào)箱打開了,我拿出里面的報(bào)紙,飛似的上樓,把報(bào)紙送到了爸爸手中,爸爸摸著我的頭開心地說:“女兒,你真棒!”我心里美滋滋的,比灌了蜜還甜。

    真沒有想到生活中的小事里面也真有大學(xué)問,那天,我收獲真大!

    從前,我只是一個(gè)很平凡的男孩,后來有一天,一個(gè)同學(xué)向我們展示了他的柔道,還說他跆拳道很厲害,把我氣壞了,我立刻報(bào)名參加了跆拳道,別說這跆拳還挺難練,我從白帶開始一直練到?帶了,但只有一次考級(jí)讓我記憶深刻。考?帶時(shí),我正在試踢,只用了一半的力氣,就把厚木板踢破了,我很高興自己考上了?帶。但讓我意想不到的是,考上?帶竟然要打?qū)崙?zhàn)。從此,我經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的勤學(xué)苦練,終于掌握了?帶的動(dòng)作技巧。我知道,自己馬上就要接受實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練,我心想著:別害怕,只要有勇氣就會(huì)贏!

    過了沒多久,一分鐘的實(shí)戰(zhàn)開始了,我牢記教練講的每一個(gè)要點(diǎn),用出全部技巧,終于贏得了最終的勝利。這件事以后,我發(fā)現(xiàn)自己突然長(zhǎng)大了,擁有了越來越多的勇氣,成了一名真正的小男子漢。

    這就是我的成長(zhǎng)故事,雖然有時(shí)覺得很辛苦,但有付出必有回報(bào)呀!現(xiàn)在回想起來依然那么難忘!那么甜!

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇十九

    我的成長(zhǎng)過程中有很多歡樂和煩惱,隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)淡去。然而,有一件事我至今還記得。

    我記得我五歲的時(shí)候,我媽媽在春節(jié)買了很多糖果。那是我的最愛!因?yàn)槲矣旋x齒,媽媽偷偷把糖果藏在一個(gè)隱藏的柜子里,但這一切都逃不過我的眼睛!

    終于有一天,家里的大人都出去了,只有我和表哥在家。我們高興極了,趕緊翻出糖果,一邊玩游戲一邊嚼。玩了大概幾個(gè)小時(shí),突然覺得肚子有點(diǎn)痛。我迅速躺在附近的沙發(fā)上,揉著肚子尖叫。表哥急切地湊過來問我情況,納悶:“怎么會(huì)這樣?”突然,她仿佛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的世界,大聲喊道:“結(jié)束了!”我莫名其妙地問:“怎么了?”她一直抖著腿說:“貝貝,你可能是誤服了老鼠藥!”就像打雷一樣。我和表哥尖叫道:“我能怎么辦?”

    就在我們走投無路的時(shí)候,門開了,媽媽回來了,臉上還掛著一個(gè)大包。看著我們哭喪的臉,她拍了拍表妹的肩膀,笑著問:“丹尼,怎么了?”為什么你的腿會(huì)那樣抖?表哥緊張地舉起顫抖的手,指著我說:“阿姨,我妹妹可能吃錯(cuò)糖了。她把老鼠藥當(dāng)成糖果了!”母親臉上的笑容立刻消失了。她盯著它看了一會(huì)兒,然后迅速跑到垃圾桶找到我們?nèi)拥舻奶羌垺=?jīng)過一番緊張的尋找,我媽媽笑了。我和表哥不相信地看著媽媽。媽媽看了看我們,又看了看垃圾桶,笑得更開心了。原來我吃的不是老鼠藥,是一種刺激性的糖。因?yàn)槭堑谝淮纬裕杏X很不舒服。因?yàn)橛行┨枪螤詈屠鲜笏幉畈欢啵苋菀谆煜齼烧摺U媸翘擉@一場(chǎng)!我和表哥都長(zhǎng)舒了一口氣,媽媽則幸災(zāi)樂禍地說:“我見了你就敢貪!"。

    雖然這場(chǎng)鬧劇已經(jīng)過去很多年了,但每次想到它,我都覺得既刺激又好玩!

    成長(zhǎng)的東西就像一架鋼琴,成長(zhǎng)的東西就像鋼琴上跳動(dòng)的音符。音符一個(gè)個(gè)譜寫成優(yōu)美的音樂和我快樂的童年!

    2023年成長(zhǎng)故事小學(xué)(匯總20篇)篇二十

    每個(gè)人成長(zhǎng)的道路都一定會(huì)有許多坎坷,我也不例外。一次數(shù)學(xué)考試,我卡在了一道分值很大的題目上面,我絞盡腦汁,怎么想也想不出。“叮鈴鈴!”清脆的下課鈴聲響了,但是在我耳中卻是很沉重的,這時(shí),考試也結(jié)束了。我的心里害怕極了:“千萬不能考得太差呀!”第二天,考試成績(jī)出來了。不出意料,我只得了七十幾分,我黯然地殲試卷塞入桌肚。

    “回家怎么想爸爸媽媽交代啊?平時(shí)一直被他們引以為豪的數(shù)學(xué)小才子竟然只得了這點(diǎn)成績(jī)!”我忐忑不安的度過了這一天。回到家之后,我很快的就把其他的作業(yè)完成了。但我掏出卷子的時(shí)候,爸爸正好走了過來,還沒來得及遮掉分?jǐn)?shù)爸爸便已經(jīng)盯著試卷看了,它驚訝不已,眉頭緊鎖。“暴風(fēng)雨終究躲不過去了。”可出乎我的意料的是,爸爸出奇的平靜,對(duì)我說:“過來。”這大概就是暴風(fēng)雨的`前奏吧!我不情愿地走了過去,不過沒想到爸爸竟然沒有大發(fā)雷霆,而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“別灰心,這次沒考好找找原因,下次好好考就是了。”

    我一下子愣住了,這和平時(shí)的父親判若兩人!“別發(fā)呆了,我們一起來看看錯(cuò)題吧!”爸爸開始耐心地教我解題方式。這件事情讓我明白了,人的一生會(huì)經(jīng)歷許多,有成功,也有挫敗。失敗了也沒關(guān)系,只要下次再努力,把它爭(zhēng)取回來就行了。成功了不要驕傲,失敗了不要灰心,這樣才是真的成功了。

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    優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語言表達(dá)和思維能力水平。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    人的夢(mèng)想是一個(gè)人一生中最重要的財(cái)富,它使我們的生活變得充實(shí)和有意義。以下是一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)案例,讓我們一起來分享他們的成功之道。她,出生在一個(gè)平凡的家庭,
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。以下是一些受廣大讀者喜愛的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣。
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    作文是語文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文可以提高語言表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。我的奶奶是一位和藹的老人,但卻有一
    優(yōu)秀作文通過精煉的語言和生動(dòng)的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達(dá)的情感。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些幫助。
    優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。接下來,小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀和借鑒。開學(xué)了,我很高興,因?yàn)槲铱梢砸姷接H愛的老師和可愛的同
    優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者對(duì)于所寫主題的深入理解以及對(duì)相關(guān)事物的敏銳觀察。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。您想知道我為什么要發(fā)
    優(yōu)秀作文是作者經(jīng)過反復(fù)推敲和修改后的結(jié)果,它需要經(jīng)過精心的打磨才能夠達(dá)到完美的程度。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。蓋慧玲同學(xué)九歲那年,媽媽
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見解和深刻的思考,同時(shí)注意語言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說服力。在以下范文中,作者運(yùn)用了巧妙的比喻和細(xì)膩的描寫,讓人產(chǎn)生共鳴和思考。
    總結(jié)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地改進(jìn)和提升自己。個(gè)人總結(jié)不僅能夠幫助我們反思自己的行動(dòng)和決策,還能夠?yàn)橄乱浑A段的目標(biāo)和計(jì)劃提供重要的參考。怎樣寫一篇較為
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    優(yōu)秀作文是在寫作過程中,通過運(yùn)用正確的語言表達(dá)和合理的邏輯思維,表達(dá)出深入的思考和獨(dú)到的見解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。
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    優(yōu)秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對(duì)某個(gè)問題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。接下來是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,展示了寫作的精髓和優(yōu)秀之處。春姑娘邁著輕盈的腳步,
    優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、舉例說明、對(duì)比分析等手法來增強(qiáng)其可信度和說服力。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。“燕子去了,有再來的時(shí)候
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    優(yōu)秀作文不僅僅是語言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收集的
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    作文要具備獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫作水平。
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    優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。我不因昨日的成功而滿足
    優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。芳菲四月、鶯歌燕
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    優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產(chǎn)生思考和猜測(cè)的樂趣。歡迎大家一起來欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩表達(dá)和獨(dú)特思考。紅領(lǐng)巾,是我們少先隊(duì)員的象征,做為少先
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    通過觀摩范文,我們可以學(xué)到很多地道的表達(dá)方式和豐富的詞匯。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。4月12日下午第三節(jié)課校領(lǐng)導(dǎo)和所有數(shù)學(xué)
    優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,體味其中的獨(dú)特思想和表達(dá)方式。我家是一個(gè)幸福的三口之家
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    作文是一種語言表達(dá)的方式,通過寫作可以展現(xiàn)出個(gè)人思想和觀點(diǎn)。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。全體市民朋友們:今年以來,全省電力供應(yīng)
    高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。“媽”望著端菜上來的母親,我皺了皺眉,“
    優(yōu)秀作文是通過對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞一下。師:同學(xué)們都愛
    活動(dòng)方案的編制應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和可行性,使得整個(gè)活動(dòng)過程更加順暢和成功。下面是一些成功的活動(dòng)方案分享,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所啟發(fā)。父親節(jié),是獻(xiàn)給父親的節(jié)日,也是男
    活動(dòng)方案的編制需要充分考慮活動(dòng)目的、參與人群、時(shí)間安排、預(yù)算控制等多個(gè)要素,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。
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    優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時(shí),思考如何將優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到
    加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,述職報(bào)告可以促使團(tuán)隊(duì)成員之間相互了解和學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作能力。以下是一些成功的述職報(bào)告范文,展示了優(yōu)秀員工的工作成果和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的述職報(bào)告,希望可以幫助到大家。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!本人擔(dān)任
    作文是我們表達(dá)思想、抒發(fā)情感的一種方式,通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,這些范文經(jīng)過精選,無論是在語言表達(dá)還是思想深度上都
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    小班教案是教師根據(jù)小班學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平而編寫的一份符合教育規(guī)律和教學(xué)要求的教學(xué)設(shè)計(jì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些小班教案參考,希望能對(duì)教師們的教學(xué)工作有所
    優(yōu)秀作文是在表達(dá)思想、感情和觀點(diǎn)等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對(duì)于我們提高寫作水平具有積極的借鑒作用。
    通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì)。這些優(yōu)秀作文范文通過真實(shí)的情感和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,給人以深刻的思考和感悟。黑幕低垂,繁星閃爍,一個(gè)平
    發(fā)言稿可以作為演講者的備忘錄和參考資料,方便日后回顧和總結(jié)。讓我們一起來欣賞一些精彩的發(fā)言稿范文,從中汲取寫作經(jīng)驗(yàn)和靈感。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我
    優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)中展現(xiàn)出的獨(dú)特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。
    夢(mèng)想是人生旅途中的一束光芒,它可以為我們帶來希望和信心。以下是一些經(jīng)典的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事和傳記,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟迪。夢(mèng)想,是支撐人們自信的源泉,它源源不
    優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。下面是一些常見作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯(cuò)誤。我的外婆和藹可親,待我非常好,但她卻一個(gè)人住在空
    優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。閱讀優(yōu)秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧,提高自身的寫作水平。我每次看見老奶奶拄著拐杖做家務(wù)的辛苦樣子,
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    服務(wù)月不僅是居民參與社區(qū)管理的機(jī)會(huì),也是改善社區(qū)環(huán)境和促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展的良機(jī)。接下來,讓我們一起來看看一些成功的服務(wù)月活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享,相信可以給我們帶來很多啟示。
    述職報(bào)告還可以幫助我們建立自己的工作檔案,記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡和職業(yè)發(fā)展的里程碑,方便今后回顧和總結(jié)。下面是一些經(jīng)過編輯精選的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
    合同協(xié)議是商業(yè)社會(huì)的基石,它建立了商業(yè)信任和合作的基礎(chǔ),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。請(qǐng)大家在簽訂合同協(xié)議前,務(wù)必仔細(xì)閱讀以下提供的合同模板和范文。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)復(fù)雜的思想,給讀者以啟迪和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。今天,風(fēng)和日麗,學(xué)校組織我們?nèi)⒂^漳
    作文是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和展示的一種方式,我們要從中學(xué)會(huì)思考和反思。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我想,每個(gè)人都有不同的名字吧!我也有一
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助和啟發(fā)。。曾經(jīng),美國(guó)魚塘水藻泛濫,民
    調(diào)查報(bào)告是在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)特定主題進(jìn)行詳盡觀察和調(diào)查后得出的結(jié)論,它可以提供有力的證據(jù)來支持我們的觀點(diǎn)。以下是多位專家對(duì)于調(diào)查報(bào)告的寫作經(jīng)驗(yàn)和建議,希望對(duì)大家有所
    優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來美的享受和思想的啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考。
    學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)和工作的重點(diǎn),避免臨時(shí)抱佛腳的情況發(fā)生。現(xiàn)在,讓我們一起來瀏覽一下一些學(xué)期工作計(jì)劃的范例,希望可以給大家?guī)硇┰S靈感。
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    通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。以下是一些評(píng)選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨(dú)特之處,給人以啟發(fā)和思考。每次我看媽媽做菜
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