笑對失敗初中初三（實用16篇）

優秀作文是在結構安排上嚴謹有序，能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。以下是一些優秀作文范文，通過閱讀和學習，我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。

笑對失敗初中初三（實用16篇）篇一

那是我們令人激動的一天——我們學校舉行拔河比賽決賽。這次扣人心弦的比賽讓我感觸很深。

“加油，加油！”一聲聲加油聲響徹云霄。口中喊著，手揮動著，心狂跳著，汗猛流著，這是誰？這是啦啦隊的成員！作為啦啦隊的我也在為我們班的運動員們加油。我班的同學此時正和對手比拼著。看著那一條紅色的細線慢慢向我們班的方向移動著，我的心“砰砰”地跳著，像有一只兔子在我的心里橫沖直撞。還差一點，還差一點，加油啊！突然間，一聲哨子聲傳來，我們班在第一回合贏了！“耶”我情不自禁地大聲叫，并激動得跳了起來。

很快，第二回合又開始了。只要我們這一回合贏了，我們就是最終的王者！雙方的隊員站好了位置，全場一片寂靜，等待著比賽的開始。又是一聲哨子聲，打破了全場的寂靜，取之而來的是一聲聲加油聲。這一回合雙方持續了很久，旗鼓相當。很不幸，這次我們的耐力不及對方，在這一回合中我們班輸了。（初中作文）。

不怕！我們還有最后一回合！我們會趕上來的。最后一回合終于開始了。但是，老天似乎要考驗一下我們，和我們開個玩笑，噼里啪啦地下起了雨。雨點越來越大，但是我看到同學們神情專注，個個目不轉睛地注視著比賽，把淋雨的感覺拋在腦后。看著繩子一點一點地向對方那邊移，我著急萬分，真恨不得上前幫忙拉一下，可又不能這樣，只能大聲地喊加油。繩子的點差一點就要過對方的線了，在即將輸的那一瞬間，我看到了同學們還是手執繩子，咬緊牙關，直至對方完全把繩子拉過去了，我們親愛的同學才放開了手，我們輸了。一股熱流潤濕了我的眼眶，我真感謝這場雨，能掩蓋下我的.淚水，發泄心中的不快。

回到教室，穿著被雨淋濕的衣服坐在椅子上，想起了同學們剛才用盡全身力量拔河的場面。想著想著，我一點悲傷也沒有了。是啊！雖然我們班輸了，但我看到了同學們努力拼搏的精神，看到了同學們的團體合作精神，它讓我震憾！雖然我們失敗了，但是我們團結的精神仍然可以構成了一道美麗的風景；雖然我們失敗了，但失敗了并不丟臉，因為我們盡力過了，也拼搏過了。

笑對失敗初中初三（實用16篇）篇二

感謝失敗，因為失敗是成功之母，因為有了失敗，我們才能夠吸取經驗教訓一步步走向成功。因為有了失敗，才使得我們每個人都變得堅強起來，變得敢于克服生活中的各種困難。如果你不信，看完這幾個事例，那就你相信了。

（一）。

“我們學校將要舉行一次‘感恩學校朗誦比賽’，每個班級都要派兩名選手參加。我們班誰想參加，請同學們舉一下手。”語文老師在講臺上大聲地說著，但是在下面的我們卻是紋絲不動。“這是很好的一次鍛煉自己的機會，人總是要勇于嘗試的。”老師接著說道。這時，有過幾次參賽經驗的同桌侯飛雨舉起了手，同時還鼓勵我也要參加。我躊躇了一會兒，終于怯生生地把手舉了起來。于是，我們兩個人便代表我們班參加了比賽。賽前，我寫啊寫，讀啊讀，背啊背，感覺準備得很充分了。比賽的那一天終于來到了。我們來到了比賽場地，我的心在怦怦地跳著，心里緊張極了。我做了無數遍深呼吸，卻還是無濟于事。輪到我上臺了，望著臺下的那一雙雙眼睛，我一下子緊張到了極點，結果我的演講亂七八糟，最后只得了一個很低的分數。下臺以后，我一遍遍地埋怨著自己，并在心里一遍遍地提醒自己下一次一定不能再緊張了。不過也正是因為有了這一次的失敗，才使我能夠擁有第二次比賽時的經驗。我想，在下一次比賽的時候我一定會比這次表現得好一些的，因此，我要感謝這次失敗。

（二）。

我們盼望已久的運動會終于來到了，我們班參加了多個比賽項目。在運動會進行著的時候，同學們的加油聲響徹在操場上，讓人聽了不由熱血沸騰。在我們班的同學出場的時候，我們都差點喊破了喉嚨。在賽場上，運動員們頑強拼搏的精神深深地感染了我。但是我們班所取得的成績卻是差強人意。我們都像霜打了的茄子一樣——一下子蔫了。但是老師說：“我們在意的不僅僅是結果，更應該是努力的過程。我們都看見了，每個運動員都付出了艱辛的努力。我相信，經過這次失敗，我們一定會總結經驗教訓，在下一年的運動會中取得好的名次的！”聽過老師的這一番話，我們大家的心里頓時豁然開朗起來，明年的運動會上我們七年級四班一定會譜寫出最華美的篇章！所以，我又要感謝失敗。

怎么樣，服了吧？失敗其實并不可怕，我們應該透過現象來看本質，讓失敗成為我們前進的動力，用這次的失敗換取下一次的成功。從這個意義上說，我們確實應該感謝失敗。

笑對失敗初中初三（實用16篇）篇三

“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹!”試卷發下來的一剎那間，我早已屏住呼吸。看著眼前這兩個鮮紅的字眼,我目瞪口呆，心如刀絞。自認強項的語文居然創造出歷史性的“突破”!空前抑或絕后。

所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其果。早知今日，何必當初?古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結束兮，我玩完!”亡羊補牢，無濟于事,記憶瘋狂地封閉。想不到名列前茅的我如今也會落到這般田地。一想考試時的傲視群雄,何必?古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯。成功和幸福這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高，就能跌多深。我的狂傲扼殺一切自豪。不忍心再看,針扎的我快要窒息。看慣了精彩，我扔不掉那份狂傲。不堪絕后，輕輕的飄落，悄悄的無痕。有誰會記住來時的輝煌,又見證如今的慘痛?夕日一瞬間的破碎，蜂蝶飄翔著熙攘,梟鳥驚駭地怪鳴。我完敗,完敗給自己。

不想多說，更不想回憶。那份恥辱，就讓它在現實的驕傲中慢慢逝去吧!

笑對失敗初中初三（實用16篇）篇四

如果說人生的終點是成功的彼岸，那么失敗便是吹動風帆的風。

還記得在二三年級的時候，我很是驕傲，整天趾高氣揚的，不把別人放在眼中，仿佛我是這個班的一班之主。

其實現在回想起來，那時也沒什么，只不過是成績好一點罷了。可我卻視它為“不朽的神話，不敗的成績”。

可正是因此，我失敗了。

記得二三年級考試時，有一篇是寫一種自己喜歡吃的水果的習作。

看到那篇題目，我便樂了，但臉上依舊是那副高傲的表情，心中想：不就是一篇寫水果的作文嗎，拿這種題目來忽悠我啊!有什么難的，我兩三下便把你搞定!

我自信滿滿地寫了幾行字，便在位子上開始無所事事，一下子弄弄指甲，一下子整整衣領。

一切看起來都是那么悠然自得。

到了發考試卷的時候，我已經迫不及待地想聽到分數，看到同學們投來驚羨的目光。

終于到了我的那張試卷了，快要報到了。

當報到我的分數時，我驚呆了!不說未上90分，竟連80分的邊也沾不著。

那時同學們一起投來驚訝的目光，在這驚訝中還帶譏諷。那時我低著頭，不敢看一眼那目光，更不敢接受。

當試卷發下來時，我才知道，失分的主要原因并不在于其它題，而在于那'小菜一碟'的習作里。

我的作文直接離題，雖然都是在寫一種水果，但我卻沒有達到要求，也未達到作文的中心思想。這就好比在同一條火車軌道上，火車倒開了一樣。結果也可想而之了。

在那一次，我的“神話”破滅了，“成績“也被破碎了，失去了它原有的價值，只剩下一只空殼。而把它摔破的大手，并不是其它的，而是自己的驕傲與自滿。

這一次的經歷使我戒去了驕和傲，使我再也不為自己的一點小成績而沾沾自喜了。它在吹動風帆的同時，也讓我更加穩當地操控好船只，使之不再偏離軌道。

笑對失敗初中初三（實用16篇）篇五

風呼呼的吹著窗戶，發出了讓人感到一絲恐懼的聲音，窗戶沒有關緊，冷風透過縫隙吹到我的`耳邊并圍繞著我，似乎沒有要走的樣子。一絲絲的寒意讓我感到略微的不安。

最后一節放學，本以為這么冷的天，早點回家吧，可是數學老師過來了，說是要說一下昨天考試的成績。本來昨天交卷的時候覺得自己全寫滿了，真棒，現在卻有一些不安，老師一個一個的報著成績，一直沒聽到我的名字。還以為老師報漏了，最后聽到我的名字的時候，我內心真的是崩潰的，我本以為全寫滿了怎么樣也有80，居然只有65.....這叫我說什么好。看著同桌全班最高分的試卷，以及她那燦爛的笑臉，真的很想撕掉試卷。我拽著書包走出了教室。

慢慢地回到了家中，樓下那個住我對面的男孩正在練習跳繩，卻跳一下斷一下，仿佛反應不過來，看他那樣子真的很搞笑，我在旁邊的長椅上坐了下來，看著他一次次失敗又一次一次嘗試，最后他停了下來，似乎看到了我，并笑著坐在了我的旁邊，他歪過頭，笑著問我：“姐姐你怎么跳繩的呢？”我放下書包，在他面前快速跳了幾下，并將繩子放回了他手上，坐下問："明明失敗了，為什么還要一直不停的練習呢？"他低著頭看了看手上的繩子，想了想，轉頭說：“我有我要一直練習，失敗他不會打敗我的，媽媽說‘要笑對失敗’”我若有所思的點點頭，看著他又一次開始練習的背影，在夕陽下，顯得那么可愛。

回到家，我重新拿出試卷，并思考著男孩的話，心中有了一定的感觸，笑對失敗，說不定困難退縮了呢，這樣你就贏了。

經過這次后我不再害怕失敗，而是笑對失敗，如果你不懼怕他，那么他會懼怕你。

笑對失敗初中初三（實用16篇）篇六

笑對失敗初中初三（實用16篇）篇七

“失敗”對于我們來說并不是一個陌生的話題。每個人每天都有可能與失敗擦肩而過，甚至每天都與失敗相依相伴。失敗就是人生命中、生活中的一部分，沒有失敗就不可能有成功。失敗和成功往往只是一念之差，一步之遙，當你跨過失敗這個絆腳石時，迎來的將會是一個奠大的成功。

世間的事情往往是一分為二的，失敗雖然是人人不愿得到的結果，但有時卻能激發人們堅韌的毅力;失敗雖然給你帶來情感上的創傷和經濟上的損失，但有時卻能給你帶來豐富的經驗和深深的體會;失敗雖然使你意志消沉、精神墮落，但有時卻能化作一股神奇的力量讓你奮進，跨過失敗——這個巨大的絆腳石，讓你到達成功的目的地，享受成功的喜悅，體會成功的滋味。

“苦瓜”是一種菜，它的名字就和密的味道一樣苦，很少有人喜歡吃它，但它的營養價值非常高，并且經濟價值也是非常可觀的。“失敗”就像苦瓜一樣，但是“失敗”也是一包經驗，里面裝有通向成功的訣竅——那就是“笑對失敗”。

在人的一生中，遇到挫折打擊是不可避免的，關鍵在于把“失敗”的絆腳石變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態，我們就會懂得享受失敗，感謝失敗，樹立信心，迎接成功。

面對失敗一方面我們要笑而置之，另一方面我們要從中積累經驗，吸取教訓。這樣我們就會穩重而又輕松地找到通向成功的大門。

笑對失敗初中初三（實用16篇）篇八

微笑，多么簡單的一個動作，張張嘴，皺皺嘴角，眼一瞇，齒一露，一個燦爛的微笑就會映入你的眼簾。是啊，微笑的誕生確實簡單，可是，在面對失敗的時候，又有誰能夠無保留地咧嘴一笑呢？或許更多人會選擇沮喪和氣餒。因為在他們認為，微笑只可以在成功的時刻“亮相”，而對于失敗，微笑只可以“隱居后堂”。

那一天，對于我來說是沉重的；那一堂課，對于我來說更是記憶深刻的。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，走廊上隱隱約約聽見腳步聲，近了更近了。只見老師拿著一疊改好的試卷，那神情是那樣的嚴肅。她把目光落在了我身上，我隱隱約約能感受到她的不滿，我的心情開始緊張起來：是不是我這次考得太差了，還是……哎，我就知道這次要考不好了，哎……正當我沉浸在無限苦惱之中時，老師叫到了我的名字：“程若云，80分！”天哪！是我聽錯了嗎？什么？80……80分，滿分是80分嗎？哎，這只不過是我在自我安慰罷了。100分的試卷，我只考了80分！太恐怖了！想想當初我的輝煌“戰績”，哎，那已成為過去，有的只是一個殘酷的現實。

同學們的眼睛齊刷刷地望向我，那眼神，是輕蔑，是嘲笑，是驚訝……真想打個地洞鉆進去！眼淚直在眼眶里打轉。不，我不能哭，哭什么！下次努力呀！俗話不是說“失敗乃成功之母”嗎，只有經歷失敗，才能從中吸取教訓，搭起通往成功的橋梁，不是嗎？想起了這些，我放松了心情，面帶微笑，我不禁為自己的轉變而感到驕傲！從此，我學會了笑對失敗。

笑對失敗初中初三（實用16篇）篇九

莎士比亞曾說過：“一個人會在驕傲中毀了自己！”

有篇文章給我的感觸很深。文章是這樣寫的：有這樣的一種東西你也可以投稿，在面臨懸崖絕壁時，我們渴望能借助它橫跨天險；在面臨流險灘時，我們盼望能借助它順利到達彼岸；甚至于，當我們被失敗困擾而不得解脫時，當我們面臨殘酷的厄運而開始怯懦時，當我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時，我們更需要它，需在它在我們“山重水復疑無路”的時候，讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景。

我們活了無數的橋，卻總有失敗的時候。

失敗的時候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。

我們從一個特殊的細胞，到一個完整的生命。有失敗的時候，有成功的時候。

人的一生會遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過人生“天險”，跨過生活的“險灘”；這些橋在黑暗中為我們導航。

母親為我們架起了希望之橋，父親為我們做起了人格之橋，朋友用可貴的`感情筑起了友誼之橋為我們指引正確的方向；這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知，幫助我們堅定信心、掌握命運，幫助我們認識自己，把握自己。

我們失敗的時候，給了我們很多啟示。走過這些橋，我們便走向生命的起點，走向命運的開端，走向一個全新的世界。

笑對失敗初中初三（實用16篇）篇十

在我們中學生當中，有很多人承受不住失敗。一次失敗，就一生消沉。我很想問，這值得嗎?只是一次失敗而已，大不了把它當作自己的一次教訓而已。而不是讓它成為自己人生道路上的絆腳石。

用微笑面對失敗，就像用平常心對待一件客觀的事一樣。經歷過了，你不僅可以從中獲取許多寶貴的經驗，你還可以從中汲取不少教訓，從失敗中分析你還有哪些不足之處，有哪些還需努力。這樣，你才能更加完善自己，把這件事做得更好、更棒。

用微笑面對不是你把所有的淚水、所有的苦悶都壓在心底。而是把這次失敗提升為一個動力，成為你做得更好的動力。失敗了，不應該消沉、頹廢，生命在于拼搏。即使失敗，你努力了，拼搏了。并不會有人瞧不起你。反之，或許在他們眼中你并沒有失敗，因為，你戰勝的，不是這件客觀的事，而是你自己。

沒有暴風雨，怎么會有彩虹。請相信，你現處的不論是逆境還是順境。總有一天，你會突破自己，突破你自己所認為的最高防線。經歷了失敗，你會變得更堅強，更加勇敢。或許，你可以成為經歷暴風雨之后涌出的彩虹。

逆境，并不可怕，可怕于你對它的態度。同學們，笑對失敗，就是勇敢面對;笑對失敗，就是堅持不懈;笑對失敗，就是勇往直前。突破自己，用smile來面對挫折，相信你可以更堅強。

笑對失敗初中初三（實用16篇）篇十一

一顆小苗變成參天大樹，一只雛鷹變成能夠翱翔的雄鷹，一個嬰兒變成大人，這都是成長的結果。而成長離不開失敗。

只有經歷失敗，才能收獲成功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍經過層層磨礪才能變得鋒利，梅花能夠忍受得了嚴寒的侵蝕，才能在冬天傲然孤立，綻放芳香。人也是這樣，經歷過失敗才能成長。

不經歷失敗難以成長。一位高僧開導一位屢屢失意的年輕人，他拿著兩只裝有茶葉的杯子，用溫水沖了一杯。年輕人嘗了之后覺得一點香味也沒有。高僧又用溫水沖了另一杯，沒充滿。只見茶葉在杯子里上下沉浮著，一股清香飄了出來，高僧這樣加了三次水，最終，年輕人聞到了沁人心脾的芳香。第一次泡的茶葉沒有經歷沸水的失敗，所以他不能發出香味，而第二次被泡的茶葉先后三次經歷了沸水的失敗，最終發出了沁人的香味。茶如此，人亦然。

成長需要失敗，我們應該接受人生的失敗，不能在困難面前低頭，要勇敢的面對困難，這樣我們才能成長。

笑對失敗初中初三（實用16篇）篇十二

“禹杰，你的作文沒有獲獎！”隨著同學們這此起彼落的聲音，我背著書包忐忑不安地來到了校門口。到了班上，許多人依然重復著說這句話。雖然我的臉上沒什么表情，一副不以為然的樣子，但內心猶如大海翻騰，久久不能平靜。這個消息象刀一樣深深得刺進我的心上，我的心碎了，徹底絕望了。我感覺眼前一片漆黑，無法繼續前進。

此刻正好陳老師進來了，她看見我的表情后，知道了是怎么回事。

她鼓勵我說：“失敗是成功之母嘛，一次失敗不用太在意，哥倫布花了14年的時間，才實現他計劃中的航行；愛迪生發明電燈失敗了1000次；你的一次小小失敗算得了什么？”我微微點點頭，聽完老師的一番話后沒有那么傷心了。“對，失敗乃成功之母，勝利不屬于那些軟弱的'人，也不屬于那些遇到一點困難就退縮的人，勝利屬于那些堅強、勤奮、努力的人。”我的心里一直反復想著這句話。

晚上回家我先進行反思，總結失敗的原因。然后給自己定了計劃，多看些課外書，多累積好詞佳句，多寫些真實的文章，多請教老師。每當我想放棄努力時，就想到老師的話，又冷靜了下來，想想哥倫布，想想愛迪生，我對自己的想法感到慚愧。

功夫不負有心人，我的努力總算沒有白費，在第二學期中心校舉行的快樂杯作文比賽中，我獲得了二等獎。我欣喜若狂，捧著獎狀流淚了！

經過了這件事，我想說對所有失敗過的人說：“世上無難事，只要微笑面對失敗，堅持自己的努力，成功總是看得見的。”

笑對失敗初中初三（實用16篇）篇十三

記得那一次，放學后的我正準備回家，可是，陳叫住了我多我說：“虞，這次的繪畫比賽就看你的了，我為你加油！”聽了陳的話，我充滿了無限的力量，似乎對第一名志在必得。我連忙對陳說：“沒問題，我不會讓你失望的。”回到家，做完作業后，就精心畫起畫來，鉛筆“斯斯”的響聲在安靜的房間里格外清晰。專注的神情似乎不想有一點的失誤，總想把它畫的天衣無縫。

當我把那張畫紙畫好以后，我又仔仔細細的游覽了一遍。就是交給老師也是小心翼翼的。當我們班對我充滿期待的'時候。比賽的獲獎名單出來了，我第一個沖了上去，可是當我從人群中出來的時候，臉上充滿了絕望感，那種絕望無法言語言形容。這時，陳走過來對我說：“虞，這次你得了第三名雖然名次不是你想要的，可是你對我們班的貢獻非常大，我為你驕傲！”我沒有理會陳，一個人跑到了田徑場上發呆，心里一直想到：我失敗了，我失敗了！這怎么可能，淚水不禁奪眶而出，對事實的不滿讓我不想再次拿起畫筆！

笑對失敗初中初三（實用16篇）篇十四

提起失敗，我就想起那段學騎自行車的經歷。一個星期六的晚上，媽媽帶我去樓下，想教我騎自行車。我的身子剛坐在自行車上時，身子就已經在發抖，心已經在怦怦直跳。幸好媽媽在后面扶著我，我的手在控制好方向，慢慢的，自行車在那里晃動著，我的身子抖得更加厲害了。終于，我從車上重重地摔了下來，我就像挨了當頭一棒，痛苦不堪。心里想：學會騎自行車太難了，我不學了。但我又不甘心，決定再試一次。

這一次似乎比一次好多了，不過還是非常不爭氣又倒下來。這時，我想起一個名人說的話：“失敗是成功之母。”我終于明白：一個人之所以會成功，是因為他經歷過失敗，我們要找到自己的不足，努力去刻服它。

接下來，我吸取了教訓，明白了自己的失敗是由于不夠鎮定和自信。當我通過一次次練習，一次次摔倒，我騎得越來越通暢了。終于可以輕松自如地騎著自行車時，我覺得自己就像一位凱旋歸來的將軍一樣。

我就這樣學會了騎自行車，學會了怎樣面對失敗。“失敗是成功之母”，失敗并不可怕，只要我們能夠吸取教訓，積累經驗，必將能獲得成功！

笑對失敗初中初三（實用16篇）篇十五

寫著將要發表的文章的提綱，寫了兩篇的提綱，突然，被一主題給難住了，要列的第三篇的主題是圍繞青春寫的。才恍惚抬頭，我的青春？明明處于青春期，卻不曾覺得我的青春來過！

初中生活，真的就那么失敗嗎？好像真的很失敗。

成績，

愛情，

他們都說，青春不來一場轟轟烈烈的愛情，青春便是白活，即便我知道我的青春還沒有那么快結束，但是，我卻無法像他們所說的那樣，來一場轟轟烈烈的感情，是我做人太失敗了嗎？最后弄了個灰頭土臉，成績沒了，人也沒了！

好好珍惜，不管誰，他們都會是你生命中重要的過客。

夢想，

說起夢想，永遠不會和文字離開。青春，我的青春，竟然和夢想沒有搭過邊，寫寫心情，卻不曾很認真，很重視。說道夢，除了四年級和六年級的那次，我能夠讓自己的文章成為教育報刊里面的一部分外，進入青春期，我卻失去了那種能力。多想把自己打醒，但又很肯定，我是清醒的！

夢，抵觸，是的，你的青春，怎么可以這么白過！

笑對失敗初中初三（實用16篇）篇十六

失敗乃成功之母，它只是我們人人所面臨的人生的一個小關卡，只要你跨過去了，將得到永遠的成功。如果你跨不出心中的那顆絆腳石，那就會失敗在失敗永遠脫離不了失敗所給你的“詛咒”。事事不如意。就像書上寫道：失敗的路上，肯定會有一條嶄新而華麗的路等著你走！！但是，后面的那就要看你自己的了。（小學生作文）。