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    2023年班級瘋神榜(實用19篇)

    時間:2025-06-17 作者:飛雪

    優秀作文要求作者能夠展現優秀的語言駕馭能力,運用恰當的修辭手法和表達技巧。請大家一起欣賞小編為大家準備的一些優秀作文樣本,希望能夠給大家帶來啟發。

    2023年班級瘋神榜(實用19篇)篇一

    古有眾神封神榜,今有我班“瘋”神榜。此時,四大“瘋”王紛紛崛起,各占一“瘋”王寶座。

    看,那個像火箭一樣在操場上疾跑的是誰?你猜對了,他就是我們班的“體育瘋”陳燦輝。一到下課,他就會飛奔出去。到了體育課,他就更來勁了,別人跑2圈就累了,他跑5圈都不喘氣。在運動會上,他一副穩操勝券的樣子。比賽的哨聲剛吹響,他就像閃電一樣沖出去,為我們班贏得了一個又一個獎牌。

    “安靜!都給我安靜!”這話究竟出自誰口呢?是的,說這話的正是我們班的“紀律瘋”——班長林姿庭。老師有事一走,班上就炸開了鍋?!凹o律瘋”就開始管紀律了。因為她總是以身作則,又經常助人為樂,大家都很佩服她。在她的管理下,班上又漸漸安靜下來。

    這就是我們班的“四大瘋王”,你覺得他們是不是很瘋呀?

    2023年班級瘋神榜(實用19篇)篇二

    我們班可謂是人才輩出,“瘋”神層出不窮,班級“瘋”神榜中有無數“英雄好漢”。

    人來瘋

    我班的“人來瘋”便位居“瘋”神榜首——俊同學。他經常為博人眼球而做出令人捧腹大笑的事情。有一次,在早晨后的那段時間,生活老師吩咐我和另外一個班長管理紀律,我吼道:“誰要再拿出書簽,我就把他的書簽全部沒收!”大家都不愿意拿自己的“家底子”冒險,紛紛收起書簽。可當我走遠后,俊同學又拿出書簽。我心想:他明知故犯,我必言而有信,沒收他的“家當”。但這位“瘋”神一見我走近,就收起書簽,大聲喊道:“你別過來!你別過來!”全班同學哄堂大笑,我也只得不了了之……俊同學的“瘋”遠不止這些,他也因此類事件而常被老師批評,接受懲罰。

    玩得瘋

    班級“瘋”神榜中的“玩得瘋”淼同學穩居第二把交椅。他學習成績一般,一直在中上等和中等間徘徊,但他是我們班體育方面的中流砥柱。在本屆運動會上,他報名參加了短跑項目。伴隨著一聲槍響,一縷青煙,他兩腿一蹬,如離弦之箭一般射向終點線,獲得了年級第三的殊榮。

    無人瘋

    學習瘋

    學習方面的“瘋”神便是羽同學了。上課,她認真聽課;下課,她拼命刷題;放學后,她留校寫作業……但這一切都沒能使她超過我而成為全班第一。為此,她十分苦惱,而我正偷偷樂著,不過我也暗下決心,得努力把住第一名的交椅,不然一不留神兒就被超越了。

    我們班的同學人人身懷“絕技”,個個都是各方面的“瘋”神。預知后事如何,且聽下回分解。

    2023年班級瘋神榜(實用19篇)篇三

    大家一定看過《封神榜》這本書吧!這榜可是個大榜。我們班級也有一張巨大的瘋神榜。

    哎?。∷謥砹?!救命啊!想知道尖叫中的他是誰嗎?先聽聽他的光榮事跡吧:這天,他心血來潮,脫下那破爛不堪的鞋子,拎在手上,打著優美的轉兒,在班上一蹦一跳地跑了起來。大家聞到一股濃烈的臭味,不約而同地沖到走廊上,大口大口地呼吸著新鮮的空氣。他覺得沒勁,靈機一動,將鞋子奮力投向一位同學。那位同學聞到刺鼻的臭味,抱頭鼠竄,他靈巧地在地上翻了個滾,從那位同學臉上摘下鞋子,又扔向另一個同學,走廊上響起了此起彼伏的哭喊聲、尖叫聲最后,大家一哄而上,將那只臭鞋扔下了活動房的樓頂。沒了一只鞋的他,一瘸一拐地走向座位,一屁股坐了下來。不一會兒,大家發現他不見了,仔細一看,發現他已經躺在地上睡著了他就是垃圾大王伏維濤。在他睡覺的時候,渾然不知他已榜上有名了!

    2023年班級瘋神榜(實用19篇)篇四

    “你們看我跳得好看嗎?我是一條龍……”一聽到這吆喝和跑調的歌聲,我就知道我們班里各式各樣的“瘋”神開始輪番登場了。

    學習“瘋”

    我們班的實力學習“瘋”神就是毛詩怡,別看她好像每天都是在玩,但她的思維水平可不是一般人能達到的。

    有一天考試前,她還在那里沒心沒肺地大笑,嘴角一彎一直,表情跟只貓一樣??梢坏娇荚嚂r,她立馬嚴肅起來,雙眼直勾勾地盯著試卷,右手執著筆,剎那間開始寫了起來??荚嚱Y果一出來,她的英語居然得了100分。我真是又驚訝又羨慕,不久之后她就成了我心中的學習大神。

    人來“瘋”

    “我是一條龍,誰說我是蟲……”我們班的人來“瘋”梁小曦總是在人多的地方唱歌,聲調一下子向上,一下子向下,歌詞也是自編的,還配上他那另類的舞姿,跳得可投入了。每天早操排隊的時候人最多,他開心得雙眼都快要瞇成一條縫了,馬上就開始了他的個人“獨唱會”。

    無人“瘋”神

    放學回家的路上,我向前看到了趙大宇,只見他左腳一屈,右腳著地,等下右腳一屈,左腳著地。我叫住了他:“趙大宇,你等等。”聽到我的聲音,他一下子站直了,回過頭來臉紅紅地看著我:“怎么了?”

    “你剛才是不是在邊走路邊跳舞?”

    “不是啊?!彼^一低,轉身繼續向前走,我還以為是自己眼花了。可走了一段路,趙大宇又開始一蹦一跳了,原來他是個無人“瘋”??!

    玩得“瘋”

    你們知道我們班上玩得“瘋”的大神是誰嗎?當然是我!打籃球的時候,我感覺自己傻傻的,一邊大叫,一邊大笑,口水都落下來了。打完球后,我一邊笑,一邊抹著自己滿是汗水的小腦袋,腳累得走路一拐一拐的,人卻開心得像喝醉了一樣,就這么成了自己心中的玩得“瘋”的大神。

    這些就是我們班“瘋”神榜上的學習“瘋”、人來“瘋”、無人“瘋”和玩得“瘋”,比封神榜上的那些神仙都厲害!

    2023年班級瘋神榜(實用19篇)篇五

    很多任課老師都說我們七年(16)班是最調皮的,有老師在和沒老師在簡直是天壤之別??筛鶕救擞^察,我們只有課間才會“瘋”起來。

    每天早讀課后,我們班會演變成三種狀態:下課鈴聲響之前“乖乖兔”(裝模做樣,服服帖帖)下課鈴響后會迅速變成“瘋”子。這不,又是一個早讀下課:

    “快點教語文作業,不然看我不告老師!”“其他作業先別忙,先交數學。”“在不交英語,自己看著辦。”這是我班三大“吼瘋”。每天早讀課后,這三大“吼瘋”定會如期而至,催促同學們交作業。

    “沙沙沙……”按照慣例,在“吼瘋”們的開場后會迎來如下小雨的聲音。不用看也知道,肯定是“抄瘋”有在“奮筆疾書”了。只見他們手握一支筆,行如流水般寫著字,臉漲得通紅,就像早晨的太陽。唉,后果不堪設想。

    “叮鈴鈴……”上課了!“管瘋”喊道:“上課了,閉嘴,不許說話?!薄隘偂弊觽円宦?,連忙變成了“乖乖兔”課間瘋到此結束。

    2023年班級瘋神榜(實用19篇)篇六

    我們班里的“瘋神榜”啊,排出來讓你們都會嚇一跳,有“玩得瘋”,有“無人瘋”,有“人來瘋”,還有“學習瘋”呢。

    玩得瘋

    我們班里有一位“足球狂”,為什么這么說呢?因為他一天不踢足球就發慌。有一次下雨,學校的足球場沒開門,他著急左右打轉,臉都急紅了,這時,老師叫他冷靜下來。還有一次讓我們一班去比足球賽,結果體育老師一問,我們班會踢足球的同學只有三個人,這一下把體育老師急得汗都流下來了,好在這位同學主動提出教我們。

    他在球場上的樣子特帥氣,感覺足球場就是為他而開的,瘋狂地奔跑、帶球、射門,贏得陣陣掌聲和歡呼聲。

    無人瘋

    除了“足球瘋”這位“玩得瘋”的同學,我們班上還有“無人瘋”。別害怕,聽我介紹,他其實就是喜歡一個人唱歌而已。

    人來瘋

    一個班上除了“玩得瘋”和“無人瘋”,當然還有“人來瘋”了,怎能少得了他。不過,他被我們班上有的同學稱為“惡霸”,原因是他上英語課時總不聽話,喜歡滿教室跑。還有一次,我們班女生打了他一下,可能打疼了,他一下把桌子捶翻,他的同桌這突然的變化嚇壞了,來不及反應,一下子和桌子一起撞倒了在地上,哭了起來。引起他人注意能理解,但大發脾氣實不應該。

    學習瘋

    介紹了前面幾個“瘋”的同學,不能少了學霸。我的同桌就是個十足的“學習瘋”,他一放學就以最快的速度寫完作業,周末的作業一般也是早早就寫完,其余的時間都是天天玩,上課沒感覺他認真聽講,下課就知道玩,把所有能騰出來的時間就用來玩了,可是他的成績卻一直都很穩定,讓我自嘆不如。

    這就是我班的四大“瘋神榜”,你們班里也有嗎?他們真的很神奇,也給我們帶來了好多歡樂!

    2023年班級瘋神榜(實用19篇)篇七

    在生活中,我們常常會見到一些很特別的人。這些人總是在某一方面有特別之處,現在,我來給大家介紹一下班級里的四大“瘋”吧 !

    (一)人來瘋

    我們班的唐同學,學習不怎么樣,上學期的期中才考了六十多分,上課還愛和旁邊的那位同學講話,說的都是游戲:什么王者榮耀啊,吃雞什么的。有時候,他想和離他遠的那位男同學聊天 ,就利用傳紙條的方式來交流,叫別人幫忙傳,一直傳到下課。這樣的方式其實很不對,既沒有認真聽講,還影響了其他同學。

    (二)學習瘋

    沈同學是我們班的學霸,語文總是95分以上,作文最多只扣個一兩分。她上課十分認真,但下課玩得很嗨,寫完作業的時候就喜歡在自己的小本子上寫些亂七八糟讓人看不懂的文字 。老師叫讀書的時候,她只有偶爾會張嘴讀,有時候只是隨便看一眼就放下書,但一到考試時成績總是班上前幾名。這讓人真是搞不明白,當然我們也常常安慰自己,她一定是在課后偷偷地努力學過。

    (三)無人瘋

    提到我們班“無人瘋”,那非晨同學莫屬。每次上體育課的時候,老師說:“我們一會跑步,不要偷懶,小心吃棍子?!背客瑢W一聽便哈哈大笑,那笑聲跟個瘋子似的。有時候,大家都回教室了,他還盯著垃圾桶傻笑,甚至還做些讓人看不明白的表演動作。語文老師批評他時,他居然也一直在那傻笑,我真不明白。

    (四)玩得瘋

    孫同學是我們班一個平平無奇的小女孩,但她有一種不服輸,積極向上的精神很令我佩服。我們倆經常在一起打羽毛球,盡管她總是輸,可她總是說:“再來啊!怕了嗎?”我其實非常佩服她,我相信這精神,只需要多加練習,將來她的羽毛球一定會打得很好。

    班級這四大“瘋神”很令人佩服,唐同學上課講話,希望他改過自新;成績好的沈同學,希望她繼續保持;“無人瘋”的晨同學也希望努力學習;而讓我特別佩服的孫同學,相信她將來一定在羽毛球方面有好成績!

    2023年班級瘋神榜(實用19篇)篇八

    他的漫畫畫得很好。從他手中畫出來的人物都栩栩如生,有一次,我看他畫“我的世界”里的人物,畫得妙趣橫生;在他的手上,很多沒有生命的東西好像都活了;他的漫畫也很風趣,有一次,我看見他正在作畫,于是我走過去一看,只見他指著一張圖說:“你看這一張圖,有什么發現?”我開始茫然不知其解,但順著他的手看過去,上面寫著“思成李牌輪胎,結實耐用……”“哈……”笑暈我了。

    他的短跑也很厲害。在我們讀三年級,學校開運動會的時候,我們跑了接力賽,馬上輪到他了,只見他聚精會神地看著跑過來的隊友,等人走近了,他一把抓住接力棒,馬不停蹄地沖了出去,并以最快的速度把棒子交給了另外一個人。

    他的成績也很好。在上次期末考試中,他是班上三個四門都上90分的人之一,而且平時的考試中也有不錯的成績。

    他的性格也很直。有一次,我們約好一起走,但回家的時候,他卻和90班的同學一起走了。我很生氣,于是問他為什么不跟我一起走,他卻說:“是你不和我們走。”我頓時語塞。

    講了這么多特點,你知道他是誰了嗎?沒錯!他就是周xx,雖然他時候會生氣,但我依然喜歡他。

    2023年班級瘋神榜(實用19篇)篇九

    班級里的同學可謂是形形色色,有的人學習很好,有的人嘩眾取寵,有的人在沒人的時候喜歡放聲高歌……下面,就讓我來說一下我的班級“瘋神榜”吧。

    說到這個“無人瘋”啊,在我們班里可以說是遍地都是,像我就是其中之一。我是一個特別愛唱歌的人,可是又不想被其他人聽見,怕唱的不好被別人嘲笑。于是每次我在洗澡的時候,都會自己唱歌。記得有一次,洗澡時間,我盡情地歌唱,可是唱到一半的時候,突然聽見門外有動靜。于是我立馬閉嘴,這才阻止了我的歌聲被家里人聽到。

    有了“無人瘋”,肯定就有“人來瘋”。正好,班里的這個同學啊就是典型的“人來瘋”,除了平時的嘩眾取寵,還經常以一點小事也逗得大家大笑的,舉個實例給你聽聽:在一次語文課,語文老師因為不懂打開學校的一體機,所以叫了這個同學上來開,而他對老師說:“數學老師這么老了,都會開一體機,您怎么就不會呢?”這句話逗得大家哄堂大笑,而這位同學自然也吃了一頓“鐵板燒”。

    說到“學習瘋”,我們班真是寥寥無幾,不過我們班有一個打游戲打出全年級第一的同學,他每次考試都像考神附體,即使不檢查都能拿滿分。而且,他每天晚上回到家連作業都不寫,天天被老師批評。平時在課堂上看他也不是特別認真,反正學習那股認真勁兒是不如其他同學的,可是一到考試成績卻是讓人人羨慕的。

    說到“玩得瘋”,那必定是們班那位帶領全班拿下三連冠的足球小將了。他在一年級就加入了學校足球隊,一直練到了五年級,在賽場上的發揮也十分優秀。也正因為這樣,他是我們班里很受歡迎的同學。

    瞧,這就是我的班級“瘋神榜”,很有意思吧?

    2023年班級瘋神榜(實用19篇)篇十

    班級里的同學可謂是形形色色,有的人學習很好,有的人嘩眾取寵,有的人在沒人的時候喜歡放聲高歌下面,就讓我來說一下我的班級“瘋神榜”吧。

    (一)無人瘋

    說到這個“無人瘋”啊,在我們班里可以說是遍地都是,像我就是其中之一。我是一個特別愛唱歌的人,可是又不想被其他人聽見,怕唱的不好被別人嘲笑。于是每次我在洗澡的時候,都會自己唱歌。記得有一次,洗澡時間,我盡情地歌唱,可是唱到一半的時候,突然聽見門外有動靜。于是我立馬閉嘴,這才阻止了我的歌聲被家里人聽到。

    (二)人來瘋

    有了“無人瘋”,肯定就有“人來瘋”。正好,班里的這個同學啊就是典型的“人來瘋”,除了平時的嘩眾取寵,還經常以一點小事也逗得大家大笑的,舉個實例給你聽聽:在一次語文課,語文老師因為不懂打開學校的一體機,所以叫了這個同學上來開,而他對老師說:“數學老師這么老了,都會開一體機,您怎么就不會呢?”這句話逗得大家哄堂大笑,而這位同學自然也吃了一頓“鐵板燒”。

    (三)學習瘋

    說到“學習瘋”,我們班真是寥寥無幾,不過我們班有一個打游戲打出全年級第一的同學,他每次考試都像考神附體,即使不檢查都能拿滿分。而且,他每天晚上回到家連作業都不寫,天天被老師批評。平時在課堂上看他也不是特別認真,反正學習那股認真勁兒是不如其他同學的,可是一到考試成績卻是讓人人羨慕的。

    (四)玩得瘋

    說到“玩得瘋”,那必定是們班那位帶領全班拿下三連冠的足球小將了。他在一年級就加入了學校足球隊,一直練到了五年級,在賽場上的發揮也十分優秀。也正因為這樣,他是我們班里很受歡迎的同學。

    瞧,這就是我的班級“瘋神榜”,很有意思吧?

    2023年班級瘋神榜(實用19篇)篇十一

    每個人的班級里肯定都有一群“瘋神”,比如“人來瘋”“學習瘋”“無人瘋”和“玩得瘋”。今天,我來給大家分享一下我們班的“瘋神”。

    “人來瘋”

    “學習瘋”

    要說“學習瘋”,那得說我們班的班長。每天早上來學校的路上,總能看到他的身影,一邊走路一邊看書,放學也同樣如此。課間,他也不離開座位,喜歡讀課外出,有時我叫他,他也不回答,我真擔心他變成一個“書呆子”了。當然了,他對書的熱愛也給他的成績帶來了好,學習成績一直都是名列前茅。

    “無人瘋”

    說起我們班的“無人瘋”,我都禁不住想笑。

    那天,輪到他值日時,假裝掃地,等隊伍走了后,他就會關上門窗,把粉筆全都倒出來,把桌子當敵人,一個一個地砸,直到把粉筆砸光,然后又拿黑板擦把桌子上的粉筆抹掉,嘴里還說道:“成功繳械物資?!边@哪里是值日啊,這簡直就在和粉筆打仗,要不是被我不小心碰上,下午上課時,同學們看到地上都是粉筆灰,都不知道是誰干的。

    “玩得瘋”

    “玩得瘋”其實是一個足球天才。他的足球踢得特別好,可他轉學了。三年級,打校級足球聯賽的時候,他自己帶球進攻,一共踢進10個球,讓我們班拿到了季軍,他還得了“最佳射手”獎。

    2023年班級瘋神榜(實用19篇)篇十二

    “瘋”字能形容哪種人,大家都知道嗎?不過,我今天說的這個“瘋”字可不是貶義詞,它是形容做事到了一定的程度,稍微有點夸張啦。來,見見我們班上的幾個“瘋子”吧。

    玩得瘋

    他是一位“小詩人”,什么?不,他可不是什么李白的親戚,但他的詩也不差李白多少呢!比如:“一輪紅日升空起,兩岸黃鸝鳴不停。笛聲作賦平斗聽,小河邊上細水滴?!彪m然不能和那些大詩人一樣講究平仄押韻,但卻百聽不厭!還告訴你們一個驚人的秘密,他創作小詩已經瘋狂了,目前一共作有60多首詩,而且他不光會自己創詩,古詩也背了不少,什么“木蘭詩”“離騷”……什么都會背,甚至還得過古詩賽的第一名,而且還是10歲--19歲一起比賽,不分年齡的。

    看看!多厲害??!這簡直就是“神童”!

    學習瘋

    你們知道嗎?我們班的珊同學在學習上可牛了。天天只知道學習,沒有一個人能阻止得了她。我還記得,她的媽媽在去年暑假邀請我們一起去度假,可珊同學的行李箱里除了兩件衣服,全是書、筆、本子、作業,光光書就帶了整整8本,我都驚呆了。那瞬間,我感覺好像不是來玩的,只是她把課堂換了個地方而已。而且,她甚至上體育課都要帶著兩本書看。上衛生間,下課、度假、看電影……都在學習,從來沒停過。哎!

    人來瘋

    你們班上有沒有愛嘩眾取寵,喜歡引人注意的人?我們班有,他呀天天都會帶一些很古怪的東西,如果是筆,上課的時候他就會不停地按,讓別人注意他;或者上著上著就假裝肚子疼,頭疼,讓別人來安慰他;有時候還假裝被人打了,讓他喜歡的女同學來報告老師并安慰他,你看,我覺得這種人呀!最可恨!所以這類人被大家稱為是“人來瘋”。

    無人瘋

    我覺得下面我介紹的人,大家都認識!哈哈!這就是我哦!因為我周一和周三下午都要去大隊委打掃衛生,打掃完后,我就會隨意地唱歌,瘋跑。其實,平時我也比較喜歡自己一個人做事時,一邊做一邊唱歌,不好意思,一不小心就跟“無人瘋”沾上了邊。

    每個班級里,都會有一群“瘋子”,但做好自己,樂觀向上,保持微笑就是最棒的自己,加油吧!

    2023年班級瘋神榜(實用19篇)篇十三

    你們一定聽說過《封神榜》這本書吧!我們班也有一張“瘋神榜”,不信,請聽我一一介紹。

    no.1纏人瘋

    “叮鈴鈴”,下課鈴響起了。正當大家都沖向操場時,王詠希像屁股上澆麻油——坐也坐不住。像見鴨子一般,肚子一扭一扭的,像柱子一樣的腿,一路小跑,來到黃老師身邊,不顧班長的形象,一句句賣萌的話傳遍整個教室,扯開了話題,用粗大的手,甩著老師的雙臂,老師的手像海盜船一樣,不停地搖擺著。只怕不把老師搖得暈頭轉向。要是黃老師不在,她就會喋喋不休地念叨著,像一只趕不走的蚊子似的,嗡嗡嗡的聲音在我耳邊縈繞著。好就是王詠希。

    no.2垃圾瘋

    人未到,味先聞。伏維濤可是個不折不扣的垃圾大王,身上的臭味好像是乞丐剛從垃圾桶里出來似的。同學們個個捂著鼻子,坐在他旁邊的同學都離開了位子,唯恐避之不及,而伏維濤卻渾然不知,鼻涕流了三千尺,他一手抹一把鼻涕,伸進嘴巴里,盡情的 著,看著真讓人惡心?。?/p>

    有一次,上體育課,他若無其事的把鞋子脫下來,畫著一個個圈圈,讓鞋子轉出優美的圓圈??蓻]一個人理他。他覺得很沒意思,便拿起一本書,趴在地上,一頁,一頁的翻著那本早被他翻成“糟菜”的書,但不一會兒,想起了一陣陣呼嚕聲,原來是伏維濤睡著了!

    瘋神榜還在擴張中,如果你想參加,就把你瘋的那一刻曬出來吧!

    2023年班級瘋神榜(實用19篇)篇十四

    有些人總是會有一些奇怪的癖好,比如有人會在周圍沒有人的時候有一些奇怪的舉動,有人會在人多時總想引得所有人關注而做點小動作或大聲說話,還有的人雖然學習成績一般,但在某一方面卻有著過人的天賦。

    “無人瘋”其實就是剛才介紹的在沒有人的時候做一些奇怪舉動的人,我們班里就有這樣一個人,他就是淼同學。記得新學期開學不久的一天中午,放學后只有他在教室中值日。當全班同學都走到樓下,我突然發現我的水杯沒有拿,于是返回教室去取。

    “吃俺老孫一棒!”剛到教室門口,我便聽到里面傳出此聲,透過窗口看到,原來是淼同學拿著個掃把裝份成孫悟空呢,他那滑稽的動作,我笑得肚子都痛了。

    鑫同學真是人如其名,他十分地熱愛學習。平時所有的時間都用在學習上,無論是課上還是課下,他都是很認真在讀書、寫作業。

    有一次我們班踢足球比賽,全班的人都在看著比賽,眼看只剩最后一分鐘啦,全班人都在助威,只有他一個人在后面坐著寫數學題,好像發生什么事都和他沒關似的。雖然愛學習是我們的榜樣,但還是希望他能勞逸結合。

    我班的鴻同學,他的特點就是:脾氣大、膽大,什么事都敢做。記得有一次,他因為老師批評他沒寫完作業,不承認,老師正要指出他的問題時,他竟然直接把作業撕了個稀爛,全班人都很震驚。

    有時候,為了引起大家的注意,他總是不合適宜地說幾句話,每當這時大家都會看向他,越看他越起勁兒。

    恩同學是個跑步神手,他個子小,但跑得特快。每次參加運動會時,他在運動場上都是最亮的那顆星。當然,他也很調皮,比如老師讓同學們排隊出校,而他卻偷偷跑回教室。

    他們便是我們班“瘋神榜”中人。相信每個班都有這樣的同學吧,不妨也分享一下呀!

    2023年班級瘋神榜(實用19篇)篇十五

    我們班上可以說是“瘋神”班級了,每個同學都會“瘋”,今天讓我來給大家介紹介紹吧!

    no.1“作業瘋”

    我們班的謝豐霞可謂是一個不折不扣的“作業瘋”,也就是太喜歡趕作業了,此人分分鐘就能“秒殺”作業。只見她拿起“大刀”(筆)向作業大軍砍去,南征北戰,所向披靡,常常各科家庭作業在學校就“斬盡殺絕”了。有一次,我發作業本,謝豐霞等不及了,直接抽出自己的本子就去“打仗”了,只留下還沒有反應過來的我……在她的字典里,就沒有“玩”這個字。

    no.2“吹紙團瘋”

    此人名曰張博文,喜歡挑起“紙爭”,一旦“世界戰爭”爆發,便會傷及無辜。東邊飛來了一個紙團,我剛剛擋住,西邊又飛來兩個紙團狠狠地砸在我的腦袋上,回頭一看,原來是張博文他又發“吹紙團瘋”了,我是他同桌,免不了被砸到。老師在講臺上講課,他也目中無人,東吹一個紙團,西吹一個紙團,還到處“結盟”去“打”其他人。有一次,他在科學課上與李佳洋一起去吹陳語石,結果被老師發現了,被老師教訓了一通,他表面上一臉無辜樣,老師一轉身,他立刻變臉,繼續吹紙團。

    no.3“無人瘋”

    “無人瘋”的“獲獎者”非陳泰然莫屬了。老師不在時,他在班里“胡作非為”,一會兒在講臺上唱歌,一會兒在黑板上寫字,一會兒在教室里瘋跑。只要他一看到張老師的身影,就會以百米沖刺的速度沖回座位寫作業,張老師一走,他又開始躁動了,這可謂是典型的“無人瘋”了。

    看了我們的“封神榜”,想不想和我們班各種各樣的“瘋子”pk呢?想來的話,就速速接招吧!

    2023年班級瘋神榜(實用19篇)篇十六

    你看過“封神榜”嗎?沒錯就是電影里的那個“封神榜”,但今天我要給大家介紹的是“瘋神榜”,而且是班級“瘋”神榜。

    (一)人來瘋

    “叮鈴鈴”上課了,同學們各自回到了自己的座位上,這節課是英語課,是我們班最喜歡的一節課。老師走到了教室,我們就安靜了下來,連一根頭發落下的聲音都能聽到。老師講完了一道題,我們班的張同學居然說他聽不懂,老師來了一句:“你,作業加倍三遍?!彼宦犠鳂I加倍三遍馬上又說“我聽懂了,老師我求你了,不要加倍好嗎?”

    還有一次呢,在我們上體育課的時候。自由活動,老師就給我們班女生講笑話,這位“人來瘋”男同學過來插話,大聲嚷嚷,目的是想讓我們聽他講,所有的目光都聚焦到他那里,唉,這個愛插話的“人來瘋”實在沒救了。

    (二)學習瘋

    我們班的班長,是一位學霸。每天放學都一起聊天,課下她比誰都玩得嗨,可是她的成績就一直都這么好!課上她是認真聽了課的,下課后從來不見她復習,我真是想不通,這難道就是學習天賦嗎?媽媽常常對我說:“你看別人玩是玩,但是成績就是這么好,如果你要像班長一樣,我什么都給你買!”

    (三)無人瘋

    星期一,我每次都會去學校很早。操場上總有一位男同學,居然在和公共垃圾桶聊天!剛開始時我還沒搞明白,后來悄悄走到他背后,才聽到他自言自語,像是在和垃圾桶對話。哈哈,真是一個無聊的人啊!

    (四)玩的瘋

    我們班有位同學在籃球方面有特長,感覺他就是打籃球的料。記得一個星期前,他不會投籃的,見他總是投不進,同學還跟他說別練了,沒想時隔一周,他這零成功的投籃率竟然提升到了百分之八十以上。他終于練成功了,他堅持不懈的精神一直都感染著我們!

    說起“瘋神榜”讓我想到了“封神榜”這部電影,但班級“瘋神榜”更有趣!

    2023年班級瘋神榜(實用19篇)篇十七

    我們班這個人與別人不同,他平時放學不用和別的同學一樣放學補課,他回到家想干什么就干什么,令人不解的是他的成績都是九十分以上,穩在班級前10名。經常我和他玩的時候,我媽都會說:“和人家學習一下,人家可以玩但人家成績好??!”學習好是他的本事,但他打游戲挺菜的,有一天花600萬的傳奇的戰績。

    人來瘋

    這個人特別愛鬧事,常常在課堂上搗亂和接老師的話,有時也很好笑,他就是我們口中的三歲智商一歲情商的人,就好比上一次上課時老師想表達千里之行,始于足下的道理,便說:“萬丈高樓平地起。”結果他就在后面接上了歌:“輝煌只能靠自己,社會很單純……”讓全班同學大笑一場,老師氣哄哄把他趕出去時,他還一蹦一跳地出去了。

    無人瘋

    他平時不怎么愛說話,也不怎么和別人交談,很多次老師讓他到講臺上去回答問題,他經常都是站上講臺一動不動,感覺是被罰站一樣。上一次我和他走一條路放學,他沒有看到我,發現他一個人的時候一邊兒走著舞步,一邊指著垃圾桶唱:“啊……我的故鄉。”哈哈哈,簡直太好笑了。

    玩得瘋

    我們班上的這人是個打籃球老手,從二年級一直打籃球到現在,就是我們五年的籃球大神?,F在班中還有幾個人,還沒有拿到他的球就已經被他繞暈了,而且他還不會怪隊員。每一次的籃球比賽都是一邊兒鼓勵隊員一邊兒打,所以他總可以次次戰勝對方。

    真不愧是我們班的“瘋神榜”啊!

    2023年班級瘋神榜(實用19篇)篇十八

    大家好,我是大名鼎鼎的作家卿雅婷。現在我正在寫一本書,名叫《班級“瘋”神榜》,現在就讓我來給你們介紹一下書中的人物吧。

    書中一共有三名主角,他們分別是“學習瘋”李敏,“零食瘋”劉愷和“運動瘋”張霖?,F在就讓我先來說一下這個“學習瘋”李敏吧。

    她呀,長了一雙濃眉大眼和一個挺挺的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。她在上課時認真聽講,課間時認真復習,就連在回家坐公交車的路上都不放過,拿著一本書就認真的閱讀起來。就因為她很喜歡學習,所以她每年都考第一,是不是很厲害。

    第二個人物是“零食瘋”劉凱?!斑青辍?,這是誰發出的響聲?原來是我們班最典型的“零食瘋”劉凱呀!我叫了一聲:“劉凱!”他立馬抬起頭,左看右看,嘴邊還有殘留的零食渣。我讓他過來一下,他走過來跟我說話的時候,滿嘴都是牛肉干的`味兒,真臭,我實在受不了那個味,我就跟他說:“可以了,你回去吧!”他挺著大肚子,一邊回頭走一邊吃著手中的零食,邊吃還邊舔手指。因為他太愛吃零食了,所以他現在就是一個大腹便便的大胖子。

    第三個人物是“運動瘋”張霖了,她是一個典型的運動瘋。她每次做早操的時候,都找借口跟老師說她腳疼,不能去做操。其實她每次不去做操不是因為腳疼,而是為跳繩找的借口。她的書包里要么是啞鈴,要么是跳繩。她那都不是書包了,而是運動器材包。就因為她的運動好,體育老師也對她刮目相看呢!

    這本書的人物很有趣吧,還有更多有趣的情節呢!等書出版了,你們一定要買來看看。

    2023年班級瘋神榜(實用19篇)篇十九

    在生活中,我們常常會見到一些很特別的人。這些人總是在某一方面有特別之處,現在,我來給大家介紹一下班級里的四大“瘋”吧!

    (一)人來瘋。

    我們班的唐同學,學習不怎么樣,上學期的期中才考了六十多分,上課還愛和旁邊的那位同學講話,說的都是游戲:什么王者榮耀啊,吃雞什么的。有時候,他想和離他遠的'那位男同學聊天,就利用傳紙條的方式來交流,叫別人幫忙傳,一直傳到下課。這樣的方式其實很不對,既沒有認真聽講,還影響了其他同學。

    (二)學習瘋。

    沈同學是我們班的學霸,語文總是95分以上,作文最多只扣個一兩分。她上課十分認真,但下課玩得很嗨,寫完作業的時候就喜歡在自己的小本子上寫些亂七八糟讓人看不懂的文字。老師叫讀書的時候,她只有偶爾會張嘴讀,有時候只是隨便看一眼就放下書,但一到考試時成績總是班上前幾名。這讓人真是搞不明白,當然我們也常常安慰自己,她一定是在課后偷偷地努力學過。

    (三)無人瘋。

    提到我們班“無人瘋”,那非晨同學莫屬。每次上體育課的時候,老師說:“我們一會跑步,不要偷懶,小心吃棍子?!背客瑢W一聽便哈哈大笑,那笑聲跟個瘋子似的。有時候,大家都回教室了,他還盯著垃圾桶傻笑,甚至還做些讓人看不明白的表演動作。語文老師批評他時,他居然也一直在那傻笑,我真不明白。

    (四)玩得瘋。

    孫同學是我們班一個平平無奇的小女孩,但她有一種不服輸,積極向上的精神很令我佩服。我們倆經常在一起打羽毛球,盡管她總是輸,可她總是說:“再來??!怕了嗎?”我其實非常佩服她,我相信這精神,只需要多加練習,將來她的羽毛球一定會打得很好。

    班級這四大“瘋神”很令人佩服,唐同學上課講話,希望他改過自新;成績好的沈同學,希望她繼續保持;“無人瘋”的晨同學也希望努力學習;而讓我特別佩服的孫同學,相信她將來一定在羽毛球方面有好成績!

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