夢(mèng)想是我們心中最美的圖景，它給予我們追求幸福的勇氣和信心。這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)經(jīng)歷告訴我們只要有決心和付出，夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想。
追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇一
“一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。”
陰暗的牢獄中，他看著這句話，不由苦笑了一聲。夢(mèng)想?曾幾何時(shí)，他也有夢(mèng)想，他也在為夢(mèng)想而奮斗。他也曾擁有那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的氣概;他也曾懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的志向;他也曾以為自己將會(huì)是一個(gè)偉大的人。
但悲哀的是，他是在父母重重呵護(hù)下，處于溫室中成長(zhǎng)起來(lái)的花朵，雖然美麗嬌艷，可卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)的吹打;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)曝日的炙烤;也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大雨的沖刷;更加沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死存亡間的掙扎!
盡管他成績(jī)優(yōu)異，品行端正，但內(nèi)心卻是脆弱的。所以，當(dāng)他真正涉足社會(huì)，面對(duì)這個(gè)繁花似錦的花花世界后，他不由自主的墮落了，淪陷于一個(gè)污穢不堪的世界之中，不可自撥。
他將他的夢(mèng)想拋棄在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落，從此變成了一具失去靈魂的肉體，如同尸走肉般，茍延殘喘的活在這世界上。最終，他賭博傾盡了家產(chǎn)，吸毒被抓入了獄中，到這一刻，他才感覺(jué)到自己的入生被黑暗籠罩，早就失去了原有的光彩。
但是他是幸運(yùn)的，在牢獄中，他洗心革面決定重新做人，他再次點(diǎn)亮了曾經(jīng)拋棄的夢(mèng)想，在歷經(jīng)種種困難，重重磨礪后，他成功了。他擺脫了以往醉生夢(mèng)死的生活，他實(shí)現(xiàn)了自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。
這時(shí)，他又想起了那句話：“一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。”
是啊，同學(xué)們，點(diǎn)亮自己心中的夢(mèng)想吧!不要畏懼前途的艱難與困苦，不要過(guò)于在乎人生中的得與失，只要我們心中有夢(mèng)想，只要將心中的夢(mèng)想點(diǎn)亮。那么我們就只需在這夢(mèng)想之中加上一份勤奮與努力，再添一些進(jìn)取和拼搏，那么我們就可能將自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
曇花為了自己的夢(mèng)想，甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
有了夢(mèng)想，我們才有了追求;有了夢(mèng)想，我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是能在一番奇遇后，變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客，能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后，做一個(gè)隱居深山的世外高人，或游歷名山大川，或種花種草增添雅致，過(guò)著閑云野鶴的生活，好不自在!
然而，一次和老爸的談話，卻改變了我的想法。聽(tīng)老爸講，“世界發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，至今仍在造福人類!于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭：做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明大王!這個(gè)念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根。
再大些，我的“發(fā)明之夢(mèng)”也開(kāi)始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得，當(dāng)我們上了五年級(jí)，學(xué)校又增添了一門新科目——科學(xué)。以后，每當(dāng)我一有空，我都會(huì)翻翻《科學(xué)》，要是時(shí)間比較充裕，我還會(huì)根據(jù)書(shū)上所示并利用現(xiàn)有的材料，自己做個(gè)小水車或小火箭筒之類的，雖說(shuō)不是自己發(fā)明的，但好歹也仿制得還不錯(cuò)!創(chuàng)造發(fā)明從模仿開(kāi)始，也算成功了一小步!當(dāng)年的那顆種子，現(xiàn)在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽。
到現(xiàn)在，我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，雖然沒(méi)有科學(xué)這門課程，但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著：每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》。
一有時(shí)間，就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》，慢慢對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)世界高新科技也有了一定的了解。我堅(jiān)信，只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力，終有一天能夢(mèng)想成真;心中的那顆種子，一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天!
追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇二
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想可大可小，夢(mèng)想是美麗的、是純真的、是遙遠(yuǎn)的、但又不是遙不可及的，總書(shū)記為我們構(gòu)造了大大的“中國(guó)夢(mèng)”，在那里，我們安居樂(lè)業(yè)、幸福美滿，我自己也有一些小小的夢(mèng)想。
我有一個(gè)充滿愛(ài)心的救助夢(mèng)。
我要成立很多的慈善機(jī)構(gòu)，幫助那些需要幫助的人，尤其是那些因貧困無(wú)法上學(xué)的山區(qū)孩子，我也要實(shí)現(xiàn)他們的上學(xué)夢(mèng)。
現(xiàn)在的我，當(dāng)學(xué)校舉行捐獻(xiàn)活動(dòng)時(shí)，總能搶在最前面。帶領(lǐng)同學(xué)捐獻(xiàn)出自己力所能及的物品。
我有一個(gè)充滿幻想的太空夢(mèng)。
當(dāng)仰望天空之時(shí)，我想太空中能有什么東西呢?月亮上真的有玉兔嗎?每當(dāng)此時(shí)，我最大的'夢(mèng)想就是飛往遼闊的太空，去月球看一看。聶海勝就是我的偶像，他兩次承載火箭飛翔太空，讓我非常羨慕。
現(xiàn)在的我，每天進(jìn)行體育鍛煉，提高自身體質(zhì)、素質(zhì)，在學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地參加。我要用一個(gè)強(qiáng)壯的身體來(lái)迎戰(zhàn)太空之旅。
我有一個(gè)勤奮的讀書(shū)夢(mèng)。
翻開(kāi)書(shū)籍，就回來(lái)到另一個(gè)世界。讀書(shū)不僅能提高知識(shí)，還能提高寫作水平。因此，我要在書(shū)的海洋里，把世界奇聞事都吸收進(jìn)來(lái)。
現(xiàn)在的我，每天讀書(shū)一小時(shí)，把好詞好句都深深牢牢記在腦海里，我還寫了一部科幻小說(shuō)，深受同學(xué)的喜愛(ài)。
我有一個(gè)快樂(lè)的游戲夢(mèng)。
每到周末，我都可以玩玩游戲，解解壓，把最近的煩惱都忘掉。所以我長(zhǎng)大以后要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí)，還不能上癮的游戲。
現(xiàn)在的我，每天在本子上涂涂畫(huà)畫(huà)，試著創(chuàng)造一個(gè)紙上游戲，并邀請(qǐng)朋友來(lái)玩。大家不斷給我金點(diǎn)子，我相信很快，我就會(huì)創(chuàng)造真正的游戲。
這就是我的一些小小夢(mèng)想，雖然有點(diǎn)多、有點(diǎn)雜，但卻承載著我滿滿的幻想、滿滿的幸福。就像是五顏六色的圖畫(huà)，把我們的生活裝點(diǎn)的五彩繽紛。
只要努力追求，夢(mèng)想就遙不可及。朋友們，向自己的美麗夢(mèng)想，前進(jìn)吧!
追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇三
星期五班隊(duì)課上，譚老師突然宣布：“學(xué)校下個(gè)星期舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，單項(xiàng)每班兩人參賽，一人只能參加兩項(xiàng)……”還沒(méi)等老師講完，我們都高興地蹦了起來(lái)，不約而同地大聲歡呼著。
我很喜歡打乒乓球，每天放學(xué)回家，做完作業(yè)后第一件事就是打乒乓球。我多想通過(guò)這次比賽看看自己的實(shí)力！老師點(diǎn)到的前幾個(gè)項(xiàng)目，我都直搖腦袋，可當(dāng)聽(tīng)到“乒乓球”三個(gè)字時(shí)，立刻毫不猶豫地舉起了手。“徐春偉、田翔”，老師剛點(diǎn)完，我就情不自禁地笑了起來(lái)。這時(shí)有人小聲說(shuō)：“雷楊比田翔打得好，田翔球都不會(huì)發(fā)。”譚老師猶豫了一下，說(shuō)：“那就雷楊吧。”話音一落，我不由自主地掉下了眼淚，心里一百個(gè)不服氣。“為什么不是我呢？除了發(fā)球外，我明明打得比徐春偉好啊。他這不是浪費(fèi)了一個(gè)指標(biāo)嗎？”我多想有個(gè)機(jī)會(huì)證明給同學(xué)們看看。
雙休到了，我并沒(méi)有因?yàn)椴荒軈①惗倚模茄藥讉€(gè)天天打球的伙伴加緊練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。
星期一早上，張老師知道了這件事。本來(lái)是音樂(lè)課的，改上成了體育課。張老師說(shuō)：“田翔和徐春偉先來(lái)比試一下，獲勝者參加比賽。”
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都在為我吶喊助威：“田翔，加油！田翔，加油！……”剛開(kāi)始我心里想著一定要獲勝，顯得很緊張。打了幾個(gè)球后，慢慢地就平靜了，球也打地得心應(yīng)手了。最終以2：0勝了徐春偉。
比試結(jié)束后，徐春偉哭了。張老師把我報(bào)的跳遠(yuǎn)換成了徐春偉。我們?cè)谝黄鹄^續(xù)訓(xùn)練比賽。沒(méi)多久徐春偉來(lái)了，很神秘地把他的“絕招”教給了我，并不斷地提醒我要怎么發(fā)球，怎么對(duì)付殺球……我剛開(kāi)始的那股得意勁兒頓時(shí)煙消云散。這時(shí)，我忽然覺(jué)得：要是徐春偉也能和我一起參加比賽該多好啊！
我多想……。
追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇四
夢(mèng)想沒(méi)有播種，何來(lái)的收獲？每一個(gè)人都是一樣，并沒(méi)有誰(shuí)特殊，當(dāng)真有天才，那幾率也很小，所以在夢(mèng)想的起跑線上我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是均等的。如果一個(gè)天才很懶惰，那他終將也會(huì)泯然眾人。所以在為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程中，要勤勞的播種，才會(huì)收獲豐富的碩果。夢(mèng)想沒(méi)有磨難，何來(lái)的成功？所聽(tīng)的很多身殘立志的故事。如失聰?shù)呢惗喾遥c瘓的張海迪，聾啞的海倫·凱勒……這些耳熟的名人，為何在比我們更艱難的條件下卻活得比我們成功？因?yàn)樗麄兊膱?jiān)韌，因?yàn)樗麄兊牟磺火垼?/p>
夢(mèng)想沒(méi)有熱情，何來(lái)的爆發(fā)？夢(mèng)想，需要我們微笑的面對(duì)苦難，需要我們以一顆熱情的心去拼搏，需要我們以一顆努力上進(jìn)的心去實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想需要我們辛勤的耕耘，一分耕耘，才有一分收獲！
夢(mèng)i系那個(gè)，需要我們自信的對(duì)待苦難，讓苦難舞動(dòng)我們青春活力的吃啊把那個(gè)；夢(mèng)想，需要我們執(zhí)著的堅(jiān)持，持之以恒才能到達(dá)夢(mèng)想之頂峰；夢(mèng)想，需要我們積極向上的態(tài)度和樂(lè)觀，才能使我們心中的夢(mèng)想之花綻放！
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追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇五
枯與榮自然的變幻。
就有了季節(jié)。
在歲月的長(zhǎng)河。
我只是一粒種子。
休眠與生長(zhǎng)。
全看季節(jié)的臉色。
在寒冷的冰雪下面。
我夢(mèng)想未來(lái)。
在春的鳥(niǎo)鳴聲中。
我睜眼看世界。
在夏的熱情的懷抱中。
我使勁地拔節(jié)。
在秋的金色的原野上。
我成熟著蓬勃。
在人生的原野上。
迎風(fēng)沐雨，經(jīng)霜?dú)v雪。
我渴望長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。
在我的頭頂。
有云朵停留。
有鳥(niǎo)雀作窩。
那便是我。
追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇六
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮黑暗的路;理想是路，引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩(shī)歌《理想》，我也有理想，而且有很多，它們隨時(shí)間推移而消逝或出現(xiàn)。
小的時(shí)候，看到書(shū)中一個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事，覺(jué)得既羨慕又妒忌，便立志要做一個(gè)發(fā)明家，做出許許多多的東西，讓后人也把我編進(jìn)書(shū)里。不知從哪一天起，我愛(ài)上了手工，一有空就搗鼓這些，漸漸的，也有了些想法，但是升到六年級(jí)，沒(méi)有那么多時(shí)間，所以，發(fā)明家漸漸的遠(yuǎn)了。
有些時(shí)候，來(lái)了靈感，又想寫一本書(shū)，可堅(jiān)持不下去，寫了一點(diǎn)后就再也寫不出什么了，于是，書(shū)也跟著發(fā)明家跑了。
五年級(jí)，我又有了一個(gè)理想：考入高新一中或西工大附中，于是，我吸取了前幾個(gè)理想沒(méi)有達(dá)成的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，越發(fā)努力的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不下去的時(shí)候便告誡自己，再忍忍，不能再失敗了!終于，我以優(yōu)異的成績(jī)先后考入了高新一中和西工大附中!在接到電話時(shí)，我喜悅的心情難以言表，我體會(huì)到了成功的滋味。
現(xiàn)在，我的理想是分班考試考出個(gè)好成績(jī)，我一定會(huì)加倍努力的!
沒(méi)有理想的人，永遠(yuǎn)不能體會(huì)到理想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅心情，我堅(jiān)信，有理想才會(huì)成功。
追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇七
老王與我同庚，因了頭型的緣故，長(zhǎng)期保持的小平頭不僅使人受看，而且還給人一種干練的感覺(jué)。我跟他認(rèn)識(shí)沒(méi)多久，他便托我給他謀份較為輕松點(diǎn)的工作，以便能騰出點(diǎn)時(shí)間，去管他那正在襄陽(yáng)市上高中的兒子，以期兒子能在他的呵護(hù)監(jiān)督中，考上理想的大學(xué)，日后走上社會(huì)，吃碗輕松點(diǎn)的飯；同時(shí)呢，也彌補(bǔ)他早年的大學(xué)夢(mèng)。
據(jù)老王自個(gè)講，他來(lái)襄陽(yáng)市之前，在他們那個(gè)小縣城經(jīng)商，生意相當(dāng)不錯(cuò)，擁有兩間門面的店鋪，客戶很穩(wěn)定。可他不似有些人那樣，希望通過(guò)自己的努力，為兒子以后積攢很多的錢，讓其坐享其成。老王說(shuō)，那樣做，看起來(lái)是為了兒子，其實(shí)是在慣養(yǎng)孩子的惰性。所以，他并不在意要把生意做多大，而是渴求能讓他家小子走出他們那個(gè)繁華、但不是很大的縣城，到市區(qū)求學(xué)，使其能考上好點(diǎn)的大學(xué)，為以后的人生路奠定基礎(chǔ)。為此，半年前他放棄了在老家那個(gè)縣城打拼了上10年所取得的經(jīng)商業(yè)績(jī)，來(lái)襄陽(yáng)市買了房子。
把家搬到襄陽(yáng)市，安頓好兒子上學(xué)后，老王就跑到我開(kāi)店子的這條街的一家酒店打工，一來(lái)想體會(huì)一下這里的擇業(yè)環(huán)境，熟悉熟悉不曾涉足過(guò)的行業(yè)行情，為日后再次經(jīng)商摸摸路數(shù)；二來(lái)嘛，得有點(diǎn)收入，賺點(diǎn)每日里的生活所需。老王告訴我，買了房后，雖然用去了不少錢，手里多少還是有點(diǎn)積蓄，但不能坐吃山空。對(duì)于曾闖過(guò)事業(yè)的人，一旦閑了下來(lái)，是很不習(xí)慣的，弄不好還會(huì)閑出毛病來(lái)。老王說(shuō)的這一點(diǎn)，我是深有體會(huì)。所以，他延續(xù)以前那種吃苦耐勞的勁頭，從當(dāng)老板到當(dāng)伙計(jì)，放下架子，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，月工資不足千元，但仍兢兢業(yè)業(yè)，毫無(wú)怨言，使得他那老板不止一次對(duì)別人講，像老王這樣的人，在現(xiàn)如今不好找嘍！兒子讀書(shū)如何？老王沒(méi)多少工夫去過(guò)問(wèn)，大半年時(shí)間就這樣在他的忙忙碌碌中過(guò)去了。只知道他那小子每天一大早出門，晚上回家，期間曾被老師喊過(guò)幾次家長(zhǎng)。其中一次是逃課上網(wǎng)吧。老王太忙，都是讓他老婆去的。兒子為什么會(huì)這樣，他也不知道。老王說(shuō)，我那孩子以前在縣城那會(huì)兒，可不是這樣的，學(xué)習(xí)雖然不拔尖，卻也在班上前10名。唉--,老王嘆了口氣后，又說(shuō)，原先想著讓夢(mèng)更近，如今卻是越來(lái)越遠(yuǎn)了。
面對(duì)孩子的這種狀況，老王決定先從自己這兒做出調(diào)整--重新找一份較輕松點(diǎn)的工作，一來(lái)能盡量抽出些時(shí)間，顧及兒子的學(xué)業(yè)；二來(lái)嘛，隨著年齡增高，身體也是一年不如一年，得為自己的健康減少點(diǎn)來(lái)自工作方面的壓力。為此，他自個(gè)尋找的同時(shí)，也托別人為他找工。我呢，受其所托，只要有機(jī)會(huì)，就幫他打聽(tīng)。如今想找份如愿的工作雖然很難，可瞧著老王為兒子完夢(mèng)的那股韌勁，我想興許他會(huì)達(dá)到目的吧！
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追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新學(xué)期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下”，要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成績(jī)的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順，它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)當(dāng)中！
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力，讓我們把握住這個(gè)美好的新學(xué)期，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，破浪前行，展現(xiàn)安徽省桐城中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
藤蔓寄生在樹(shù)身上，吸收樹(shù)的養(yǎng)料，使得樹(shù)一天天地壞下去，直到死去，而藤卻一天比一天茂密。是藤蔓自身比樹(shù)要強(qiáng)大嗎？不是的，藤蔓之所以能夠茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)樗兄鴱?qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
競(jìng)爭(zhēng)成就一代圣君。沙皇彼得一世是俄國(guó)歷史上一位赫赫有名的皇帝，他登基時(shí)，俄國(guó)還是一個(gè)非常落后的國(guó)家，經(jīng)常受到歐洲強(qiáng)國(guó)的欺凌。但他是一個(gè)有極強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的君主，他知道“物競(jìng)天擇，適者生存”的道理，因此他虛心向歐洲強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)，改革內(nèi)政，俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)獲得了飛速發(fā)展。到彼得一世去世時(shí)，俄羅斯已有了充足的實(shí)力，可以和歐洲強(qiáng)國(guó)一較高下了。
清高宗愛(ài)新覺(jué)羅·弘歷是一位很有作為的皇帝，在位期間，吏治清明，百姓安居樂(lè)業(yè)。他將中國(guó)歷史上最后一個(gè)封建盛世——康乾盛世推向了頂峰。然而，高宗皇帝卻有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，那就是他沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，總以為自己統(tǒng)治下的帝國(guó)是世界上最強(qiáng)盛的國(guó)家，是所謂的“天朝上國(guó)”，因此他實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，使得中國(guó)與世界幾乎隔絕。在工業(yè)革命的機(jī)器聲轟轟響起時(shí)，他依然在中世紀(jì)里做夢(mèng)，在他死去僅五十年后，中國(guó)就在與西方的真正較量中被打垮了。
同樣都是君王，卻給自己的國(guó)家?guī)?lái)了不同的結(jié)果，一個(gè)使國(guó)家進(jìn)入了強(qiáng)國(guó)之列，一個(gè)使得自己的國(guó)家被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。其重要原因就是乾隆皇帝沒(méi)有彼得一世那種可貴的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有了進(jìn)取，沒(méi)有進(jìn)取就會(huì)落后。
競(jìng)爭(zhēng)不僅在古代有著重要的意義，在現(xiàn)代仍具有重要意義，尤其是在商業(yè)中表現(xiàn)得更加突出。張瑞敏說(shuō)過(guò)海爾若不進(jìn)行創(chuàng)新，破產(chǎn)只是彈指之間的事；戴爾說(shuō)他每天晚上都會(huì)夢(mèng)到企業(yè)破產(chǎn)的場(chǎng)景；比爾·蓋茨更說(shuō)過(guò)微軟從現(xiàn)在到破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有十八個(gè)月。可見(jiàn)，他們這些商業(yè)中的巨頭都有著強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有了強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，才有了頗具競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。
中國(guó)近百年的屈辱是缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)導(dǎo)致的，這段歷史是中華民族歷史上永遠(yuǎn)的傷痛，絕不能夠再次重演。因此我們每一個(gè)人都應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。這，是祖國(guó)需要的！
追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇九
假如成功就是那遙遠(yuǎn)的天空，那么夢(mèng)想便是天空的征服者。
記起林肯，那位一生命運(yùn)坎坷卻名垂千古的總統(tǒng)，他患有先天性小兒麻痹癥，自小生活貧苦年幼喪母，事業(yè)也極其不順：多次競(jìng)選失敗，破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來(lái)。婚姻上也不順利：快要結(jié)婚時(shí)，未婚妻不幸去世。命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷，但他卻頑強(qiáng)追求自己的夢(mèng)想，目光直射政壇，終成總統(tǒng)，征服了屬于自己的天空。
萊特兄弟，小時(shí)的玩具勾起了他們飛上藍(lán)天的欲望。于是，他們研究，用一架架飛行器去實(shí)現(xiàn)他們的征服天空的夢(mèng)想，失敗總是免不了的，但他們沒(méi)有放棄，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終，他們的“飛行者1號(hào)”飛向了藍(lán)天，飛向了他們夢(mèng)想中的天空。
想起“鋼琴王子”劉偉。那個(gè)沒(méi)有雙手卻放飛了自己的夢(mèng)想的人。當(dāng)初音樂(lè)學(xué)校的校長(zhǎng)從天而降的侮辱和歧視沒(méi)有砸跨他征服音樂(lè)的信心;空蕩下垂的袖管也沒(méi)有使他那充滿自信的笑容凝固;腳上流血不止的血泡更沒(méi)有消蝕他的意志。這個(gè)大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢(mèng)想插上了隱形的翅膀，一路上連綿的風(fēng)雨被他用自己那堅(jiān)實(shí)的翅膀遮擋，萬(wàn)里的征途被他飛過(guò)。用那雙隱形的翅膀，他飛至了那片音樂(lè)的天空。用一首《夢(mèng)中的婚禮》敲打我們的心弦，來(lái)一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是啊!他是放飛夢(mèng)想的人，更是天空的征服者。
而看看我自己。一年前的夏天，偶然回眸，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天，那是音樂(lè)的美好天空，朝著那片天，我放飛了我的夢(mèng)想并跟著它走到了現(xiàn)在，走到了今天。
許多時(shí)候，我們都懷著一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們?nèi)松穆贰５鄷r(shí)候，我們都沒(méi)能取得同樣的成功，可能因?yàn)槊\(yùn)，可能因?yàn)榉较颍腋X(jué)得這是因?yàn)槲覀兏冻龅牟煌３晒φ咧猿晒Γ且驗(yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想，用努力、堅(jiān)持、拼搏、勇敢和信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而不是靠放棄與墮落。
放飛夢(mèng)想，放飛希望，在夢(mèng)想的天空，只有夢(mèng)在奏響。
追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇十
關(guān)閉書(shū)，閉上你的眼睛，我想很多。
現(xiàn)在社會(huì)上的人有自己的夢(mèng)想，對(duì)吧？他們或多或少地為夢(mèng)想努力，但有多少人真的像一點(diǎn)點(diǎn)作為種子來(lái)支付夢(mèng)想？許多人想在工作場(chǎng)所有一個(gè)地方，有些人拼命的領(lǐng)導(dǎo)層展示自己的才華，有些人是各種禮物給領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)他們。當(dāng)兩人達(dá)到成功的頂峰時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)前者比后者更快樂(lè)。付出的夢(mèng)想，再次成功的時(shí)間要記住，會(huì)感覺(jué)真的很開(kāi)心。前者將非常樂(lè)觀男性的人才，而后者只能專注于自己的利益，誰(shuí)送儀式重新使用誰(shuí)，造成心理畸形。
在學(xué)校里，同樣是學(xué)生，同樣的質(zhì)量，同樣的老師，都是為了爭(zhēng)取一個(gè)目標(biāo)和奮斗，而是一個(gè)到地球，不知道，學(xué)習(xí)成績(jī)迅速提高。另一種是總是保持測(cè)試的態(tài)度必須勝利，通常不學(xué)習(xí)，考試根據(jù)別人的紙餐復(fù)習(xí)雖然兩種考試往往都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是對(duì)于入學(xué)考試，第一人成功完成紙張和第二人在任何情況下都不能復(fù)制其他人的論文。兩個(gè)考試的成功只是一個(gè)短暫的成功，在考試中見(jiàn)證力量的力量。果然，地球人可能經(jīng)常得到最后的勝利。所以，為了夢(mèng)想和奮斗有一個(gè)良好的態(tài)度和方法，不能走錯(cuò)，導(dǎo)致錯(cuò)誤的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。虛假的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)，因?yàn)樗粚儆谧约旱摹２粚儆谧约旱某晒Γ≈皇且粋€(gè)不同的名字。太陽(yáng)的種子很長(zhǎng)，但他們沒(méi)有恐懼，相反仍然是實(shí)用的地面向前移動(dòng)。道路的成功不是那么長(zhǎng)，但想要各種懶惰，尋找捷徑。亞歷山大問(wèn)歐幾里德：幾何是如此難，有沒(méi)有簡(jiǎn)單的方法？歐幾里德說(shuō)：對(duì)不起，沒(méi)有為數(shù)學(xué)皇帝的特殊學(xué)習(xí)頻道。事實(shí)上，神對(duì)待每個(gè)人都是平等的，只要努力，任何人都可以成功。
追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇十一
擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力。山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，便擁有了生機(jī)，擁有了動(dòng)物和植物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，便擁有了活力，擁有了魚(yú)兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，便擁有了幸福，擁有了親人和朋友。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子，靠放羊?yàn)樯Ｒ惶欤麄兛吹揭蝗捍笱泺Q叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。”兒子很羨慕大雁。牧羊人說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方。”兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，他們果然飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
兩個(gè)普普通通的人，就是因?yàn)橛辛艘w起來(lái)的夢(mèng)想，從而不斷努力追求，最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
通往成功的道路充滿艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。
周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，激勵(lì)著他為之奮斗了一生。他為了民族的獨(dú)立、國(guó)家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正因?yàn)橛辛藟?mèng)想的追求。
如果沒(méi)有那一句響亮的誓言，那一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，也許就沒(méi)有我們幸福生活的今天，沒(méi)有祖國(guó)輝煌燦爛的今天。
一個(gè)人，若沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了持之以恒的追求，沒(méi)有了為之奮斗的'目標(biāo)，沒(méi)有了奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。
夢(mèng)想是成功路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶;夢(mèng)想是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰暗。
當(dāng)一個(gè)人猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì)豁然開(kāi)朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想，有時(shí)雖然渺小、模糊，但又是真真切切的。就像是黑夜里迷了路，猛然抬頭發(fā)現(xiàn)云層中顯現(xiàn)出璀璨的星光，微弱卻柔和，給人帶來(lái)了明媚的希望!
追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇十二
人人心中都有自己的夢(mèng)想，然而每個(gè)人心中的夢(mèng)想?yún)s不同，我的夢(mèng)想是這樣的：
我心我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員，因?yàn)轱w行員可以在藍(lán)天上自由自在的飛行，在白云的襯托下慢慢的遨游；可以在天上觀察某個(gè)地區(qū)的情況；也可以保衛(wèi)祖國(guó)的安全；還可以運(yùn)送游客去他們想去的地方，所以我長(zhǎng)大了想當(dāng)飛行員。
我從小就喜歡飛機(jī)，更喜歡玩紙飛機(jī)。每當(dāng)我玩紙飛機(jī)的時(shí)，我就能想象到坐在飛機(jī)上的快樂(lè)，可是往往在這個(gè)時(shí)候，我就馬上又一種欲望—上飛機(jī)上面看一下，看看飛機(jī)是什么樣的。而這一種欲望在一次去沈陽(yáng)的時(shí)候，我的欲望滿足了。那是在我七歲的時(shí)候坐的第一次飛機(jī)。在登機(jī)的時(shí)候，我終于清清楚楚的看到飛機(jī)的外形是什么樣子的。上了飛機(jī)，我看到飛機(jī)上的設(shè)施和座位都整整齊齊的。在我八歲時(shí)，我去了北京的世界公園，在公園里有一架退役了的飛機(jī)供游人參觀，我讓爸爸媽媽帶我到里面看看，進(jìn)到飛機(jī)的內(nèi)部，我覺(jué)得飛機(jī)真是太大了，里面的儀表盤真多，各種開(kāi)關(guān)看得我眼花繚亂。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的飛行員，你呢？少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。現(xiàn)在我們還是少年，學(xué)習(xí)就像早晨的太陽(yáng)，很溫暖。我們要為自己的夢(mèng)想而好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一個(gè)飛行員來(lái)報(bào)答祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。
追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇十三
在我一年級(jí)的時(shí)候，我想要成為一名老師，是因?yàn)橐粋€(gè)比喻句：老師是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵。那時(shí)候我僅僅是因?yàn)槔蠋熆梢耘嘤龌ǘ洌庞辛顺蔀槔蠋煹南敕āＮ易詮挠辛诉@個(gè)想法后就開(kāi)始朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
我放學(xué)后便一路跟小花們說(shuō)話，有時(shí)拿出老師的威嚴(yán)，如同個(gè)小大人般地跟它們說(shuō)話，運(yùn)輸當(dāng)天在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)給他們。有時(shí)恢復(fù)原本的孩子樣跟它們嬉戲玩耍。有時(shí)又會(huì)像幫它們放學(xué)一樣小心翼翼地摘幾朵花下來(lái)和我一起回家。我把它們當(dāng)作自己的學(xué)生，當(dāng)作自己的孩子，細(xì)心地呵護(hù)著，耐心地教導(dǎo)著。
現(xiàn)在我五年級(jí)了，我懂得了老師的職責(zé)并不只是像我以前一樣哄哄小花就可以了。
我認(rèn)為老師在教室里捧著書(shū)本全神貫注地給我們講課的時(shí)候是一種美，那個(gè)時(shí)候的老師，是把全部的感情都投入進(jìn)去的。老師津津有味地講課，學(xué)生們專心致志地聽(tīng)課，這個(gè)畫(huà)面是多么美好!我希望多年以后，站在講臺(tái)上面的人，是我!除了講課，就是批改作業(yè)了。老師批改作業(yè)的時(shí)候也是一種美，他就在那里，不動(dòng)聲色地工作著，仿佛與世隔離，絲毫不受外界的影響。老師下課時(shí)是我們的大朋友，他會(huì)和我們一起交談，一起玩耍，甚至小打小鬧，但這絲毫不能影響他上課時(shí)的威嚴(yán)。
老師講課時(shí)聚精會(huì)神的美，批改作業(yè)時(shí)默默無(wú)聞的美，以及下課時(shí)平易近人的美，這都是我為將來(lái)的夢(mèng)想努力而發(fā)現(xiàn)的，也是一個(gè)好老師必須做到的。我回到家，轉(zhuǎn)身一變就變成了妹妹的老師。
那天，我回到家?guī)兔妹弥v題，教她一道題的解法。或許是因?yàn)樗粚Ｐ穆?tīng)課，又或許是因?yàn)樗X袋轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，我只是跟她講一道題，就講了半個(gè)小時(shí)左右，結(jié)果她卻仍然不明白，我就算有再多的耐心在那個(gè)時(shí)候也已經(jīng)全部磨完了。我急了，對(duì)她大吼起來(lái)：“你怎么這么笨啊?這么簡(jiǎn)單的一道題，我都跟你說(shuō)過(guò)多少遍了?你怎么就是不會(huì)呢?”她聽(tīng)到我吼她，眼淚水就開(kāi)始吧嗒吧嗒地往下流。我急了，這怎么說(shuō)哭就哭呀?原來(lái)老師還有在乎學(xué)生的感受，看來(lái)想培養(yǎng)出一枝花朵不容易，培養(yǎng)出一群花朵更不容易，而培養(yǎng)出一群好的花朵應(yīng)該是要付出許多的汗水的吧!記得一次，老師帶病上課。雖然老師一如既往地講著課，但沒(méi)講多久，我就已經(jīng)意識(shí)到老師的聲音比平常沙啞多了，而且一直不停地咳嗽著。我?guī)е磁宓难酃馔蠋煟嗝淳礃I(yè)，多么令人敬佩!
夢(mèng)想是一道光，照亮我們勇氣的未來(lái)!我相信，我的夢(mèng)想，一定不是夢(mèng)，一定不是空想，而是我的未來(lái)!
夢(mèng)想2。
人人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想，就是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。我也有自我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做一名人民教師。我此刻是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我此刻掌握的知識(shí)都是老師手把手教的。多少個(gè)朝霞染柳著清晨，老師領(lǐng)著我們?cè)诮淌依锍孔x，那朗朗的讀書(shū)聲從我們的心中飛出，帶著我們稚嫩的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方;多少個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，老師一邊吃飯一邊為我們修改作業(yè)，老師把紅色的答案寫在我們的本子上，也把金色的夢(mèng)想印在了我們的心上;多少個(gè)落日樓頭的黃昏，老師在辦公室里，在桌前，在燈下精心地編寫教案，那明亮的燈光劃破夜空，也照亮了我們的心靈……啊!老師，用自我的肩膀托起明天的太陽(yáng)!當(dāng)一名人民教師無(wú)比自豪，當(dāng)一名人民教師無(wú)比光榮!
理想的目標(biāo)是輝煌的，通往理想的道路卻是曲折的，需要我邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走下去。認(rèn)真聽(tīng)好每一課，就是為理想的大廈添一塊磚;認(rèn)真寫好每一篇作業(yè)，就是為理想的大廈加一片瓦……做一名人民教師是我的未來(lái)，而我的未來(lái)正起步于此刻。
啊!做一名人民教師是我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想在閃光，我的中國(guó)夢(mèng)在閃光!我堅(jiān)信：無(wú)數(shù)閃光的中國(guó)夢(mèng)必將照耀著偉大祖國(guó)以驕人的步伐迅速走向繁榮富強(qiáng)!
夢(mèng)想3。
“志不立，天下無(wú)可成之事。”人沒(méi)有夢(mèng)想，人生就是黑白的，當(dāng)我們有了夢(mèng)想，就要腳踏實(shí)地的去追逐。居里夫人說(shuō)：“強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，弱者等待時(shí)機(jī)。”有些人會(huì)去制造時(shí)機(jī)，把握時(shí)機(jī)，并把時(shí)機(jī)當(dāng)成階梯，一階一階的往上爬，爬到夢(mèng)想之路的最頂端，迎接成功的到來(lái);但有些人卻等待時(shí)機(jī)，用守株待兔的方法，讓自己離夢(mèng)想之路越來(lái)越遠(yuǎn)。想成功一定要努力付出，不能坐享其成，等著天上掉下一塊餡餅。“要怎么收獲，就先怎么栽。”邁向夢(mèng)想之路的成功秘訣就是努力不懈、擁抱希望和心懷夢(mèng)想。
每次走在路上，只要附近有小狗小貓，我就會(huì)多觀察一下，在心里中記下哪些種類的貓狗比較容易親近人，長(zhǎng)相可愛(ài)又討喜，雖然心理超想養(yǎng)一只的，但因?yàn)榧依镒‰娞荽髽恰⒏绺绲谋亲佑謱?duì)動(dòng)物毛過(guò)敏，所以我的養(yǎng)貓咪或狗狗的夢(mèng)想，當(dāng)然被媽媽一口回絕了。只能利用到奶奶家玩的時(shí)候，才有機(jī)會(huì)觸摸貓咪柔軟的身軀，用逗貓棒和貓咪玩躲貓貓;以及和狗狗賽跑，玩接飛盤的游戲……每次遇到這一刻，都是我的歡樂(lè)時(shí)光。
曾經(jīng)有一次在馬路旁，看到一只斷了腳的癩痢脫毛狗，正一跛一跛的在臭氣熏天的垃圾桶中找食物，看了讓我十分心疼和難過(guò)，此刻的震撼畫(huà)面，讓我在心中暗暗許下心愿，夢(mèng)想未來(lái)能當(dāng)一位仁心仁術(shù)的獸醫(yī)，如此一來(lái)既可以接觸到不同的貓狗，又可以幫助它們恢復(fù)健康，真是一舉兩得啊!我知道要當(dāng)一位獸醫(yī)，當(dāng)然不能只靠嘴巴說(shuō)說(shuō)就能達(dá)成，必須用豐富的知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)的累積，來(lái)灌溉這顆夢(mèng)想種子，讓它慢慢發(fā)芽、茁壯，期待有一天種子長(zhǎng)成大樹(shù)并結(jié)實(shí)累累收成時(shí)，能夠真的提供動(dòng)物遮陽(yáng)避雨的養(yǎng)病場(chǎng)所。
相信在不同時(shí)刻、不同際遇的影響之下，每個(gè)人在心中會(huì)許下一個(gè)夢(mèng)想，會(huì)種下一顆夢(mèng)想種子，雖然種下的夢(mèng)想種子包羅萬(wàn)象，種子成長(zhǎng)的速度也不相同，但我相信每個(gè)人盼望的心是一樣的。我認(rèn)為夢(mèng)想是否能達(dá)成并不重要，重要的是中間的過(guò)程，是當(dāng)中曾經(jīng)努力、認(rèn)真過(guò)的酸甜苦辣歷程。我們都要把握人生有限的時(shí)間，不畏路途上困難重重，都要勇往直前，為自己創(chuàng)出一片天。
夢(mèng)想4。
夢(mèng)想是一本厚厚的計(jì)劃清單，它壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，可每當(dāng)你的完成計(jì)劃中的一步，你身上重量會(huì)隨之減輕。夢(mèng)想是一顆咖啡糖，很苦澀，卻又帶著甜蜜。夢(mèng)想是一顆顆跳動(dòng)的音符，開(kāi)始的錯(cuò)亂不堪，后來(lái)變得井井有條，組成了一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
時(shí)間，總是悄悄的溜走，一言不發(fā)。時(shí)間的流逝，離我們夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想又近了一步，前提是你的努力，你所揮灑下的汗水。名言“夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶”。夢(mèng)想等于欲望與行動(dòng)，每個(gè)人的欲望不一樣，行動(dòng)方向也就不同。
老師，挑你擅長(zhǎng)的去將它提高，不擅長(zhǎng)的去完善，最后以優(yōu)秀的成績(jī)考入師范。運(yùn)動(dòng)員，多加運(yùn)動(dòng)，但要合理安排，不要傷了身體，最后以優(yōu)秀的成績(jī)考入北體。計(jì)算機(jī)工程師，多接觸電腦，但不是游戲，更不要傷了眼睛，最后以優(yōu)秀的成績(jī)考入青島信息工程學(xué)院……而我的夢(mèng)想是演員，演員最重要的是保護(hù)好身體，不要讓身體留下疤痕，可不幸的是我沒(méi)保護(hù)好我的身體，讓它承受了許多疼痛，小擦小碰就不說(shuō)什么了，最難以承受的是被燙傷的一次。那時(shí)候，被油燙傷后，就像有無(wú)數(shù)顆針刺著腿，火燒著腿一樣，疼痛難忍，最后在我的大腿上疤痕占領(lǐng)了一大塊土地。當(dāng)女生穿著短褲時(shí)，我只能羨慕。可這些打擊并沒(méi)有讓我因此放棄了夢(mèng)想，反而更堅(jiān)定。我一直記得一句話：不要因?yàn)橐恍┬⌒〉拇驌舳艞壛俗约簣?jiān)持了許久的夢(mèng)想，否則你不配擁有夢(mèng)想，因?yàn)槟阕鍪裁炊疾粫?huì)有結(jié)果，反而會(huì)自甘墮落。
我的前桌，她的夢(mèng)想和我一樣，可她也有沒(méi)保護(hù)好的部位——眼睛，因?yàn)樗慕暥葦?shù)近400，許多人都勸她放棄當(dāng)演員的夢(mèng)想，因?yàn)槭中g(shù)都存有一定的風(fēng)險(xiǎn)。我們兩個(gè)聊得很投緣。不知道是因?yàn)槭裁矗赡苁且驗(yàn)閴?mèng)想一樣，也可能是因?yàn)榍昂笞赖年P(guān)系。后來(lái)我們有了一個(gè)“蒲公英的約定”，約定以后考同一所大學(xué)。還有一個(gè)世界上共同擁有的“蒲公英的意識(shí)”。
我們就是為夢(mèng)想而生，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)活在世上有什么意義呢?一本厚厚的計(jì)劃單，你減輕了多少負(fù)擔(dān)?一顆咖啡糖，你品到甜味了嗎?一顆顆跳動(dòng)的音符，你排好序了嗎?為夢(mèng)想而努力，為自己而努力，為未來(lái)而努力。
夢(mèng)想5。
夢(mèng)想是那么美好，爛漫。說(shuō)遠(yuǎn)也遠(yuǎn)，說(shuō)近也近。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名演員，把我的快樂(lè)悲傷和大家一起分享。
我們看到的是演員成名后那種受人熱烈歡迎的場(chǎng)面，可是演員成名前經(jīng)歷的無(wú)數(shù)坎坷又有誰(shuí)看到。嬌艷欲滴的花背后有無(wú)數(shù)的汗水，她們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦。演員也是如此。演員們?yōu)榱苏故境鏊齻儶?dú)特的風(fēng)姿，就要排練，不管是冰天雪地的，還是驕陽(yáng)似火的，他們都需要堅(jiān)持下去。成功沒(méi)那么簡(jiǎn)單，成功的喜悅是度過(guò)重重困難后的欣慰的笑，是為自己努力后自豪的笑，是為自己堅(jiān)持后驕傲的笑!一旦夢(mèng)想沒(méi)有注入心血，就是虛幻的白日夢(mèng)，一味的去幻想，而不用實(shí)際去證明，那種夢(mèng)想就像是水中的夢(mèng)一樣，都是虛的，夠不著也摸不到。所以我要堅(jiān)持，努力，加油去實(shí)現(xiàn)我的演員夢(mèng)!
我想當(dāng)演員是因?yàn)槲铱梢缘玫侥ゾ殻梢钥刂谱约旱那榫w。最主要的一點(diǎn)是我可以給觀眾帶來(lái)快樂(lè)。如果我能讓觀眾都笑起來(lái)，那我就會(huì)很開(kāi)心。我不想讓我成為當(dāng)紅藝人，我只想要當(dāng)一個(gè)平平淡淡的演員，這樣就不用每天為了知名度而去和別人一決高下。我當(dāng)演員只是為了給觀眾快樂(lè)，我也想在舞臺(tái)上贏得觀眾的掌聲，掌聲是對(duì)我的認(rèn)可，是表示我的排練通過(guò)了。所以我現(xiàn)在要努力去讓別人認(rèn)可我。
“我想當(dāng)演員”這個(gè)夢(mèng)想還有一個(gè)原因。在我很小的時(shí)候是奶奶陪我度過(guò)了童年，那一段昔事至今還記憶猶新，奶奶說(shuō)她喜歡看電視，但那時(shí)家庭條件并不是很好，所以奶奶都是在別人家看的。奶奶還說(shuō)如果我能當(dāng)演員，她睡覺(jué)時(shí)都會(huì)笑醒的。就在那一天，我就立志做一名演員。
光陰似箭，現(xiàn)在我已經(jīng)15歲了，我要好好報(bào)答奶奶，讓她在電視機(jī)前看見(jiàn)我的模樣，把我的樣子印在她的腦海里。
我要朝夢(mèng)想走去，不管結(jié)局如何，只要我努力，那我的人生也不會(huì)遺憾了。
追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇十四
有人說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為“夢(mèng)想”而奮斗。”一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，使得一生就像一條平坦的道路，沒(méi)有轉(zhuǎn)彎，也沒(méi)有崎嶇不平的路途。相反的，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、奮斗，夢(mèng)想必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人類的生命是短暫、稍縱即逝的，環(huán)游世界不僅可以欣賞到美麗土地上的風(fēng)景，領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情，品嘗各地的美味……在旅途當(dāng)中，我會(huì)用相機(jī)和文字記錄下所見(jiàn)所聞，這一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將會(huì)成為寶貴的美好記憶。
三年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)看過(guò)一篇書(shū)，書(shū)中描寫到主角“福克”只花了八十天的時(shí)間就環(huán)游全世界，那時(shí)候，他就已經(jīng)在無(wú)形中成為我的目標(biāo)，所以我相信，只要有所付出，就一定會(huì)收到許多的甜美成果，夢(mèng)想也就能夠?qū)崿F(xiàn)。
我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上，看過(guò)有關(guān)于美國(guó)自由女神像的相關(guān)資料，自由女神像的火把象征自由照耀世界，是一座位于美國(guó)紐約曼哈頓紐約港的巨型塑像，這座塑像是法國(guó)送給美國(guó)的禮物，塑像主要是由一位身穿著長(zhǎng)袍的女性人物構(gòu)成，代表著羅馬神話中的自主神，她右手高舉火炬、左手的冊(cè)子上寫有美國(guó)獨(dú)立宣言的簽署日期，腳下還有斷裂的鎖鏈。這座塑像是自由和美國(guó)的象征，是對(duì)于外來(lái)移民的歡迎信號(hào)……這些美景都是我所向往的，欣賞各地的美景和品嘗各地的美食就是我的夢(mèng)想。
雖然我的夢(mèng)想至今算是遙不可及，但是我深信自己有一天，一定可以達(dá)成自己的目標(biāo)，也因?yàn)槲覒阎@樣的信念，每當(dāng)自己遇到困難時(shí)，總是會(huì)告訴自己——困難不是借口，現(xiàn)實(shí)環(huán)境不是理由，無(wú)論如何都不應(yīng)該放棄!
追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇十五
“有志者事竟成，苦心人天不負(fù)。”這是蒲松齡給自己寫得自勉聯(lián)，他告訴自己應(yīng)該為著夢(mèng)想去奮斗，總有一天，自己的努力會(huì)換來(lái)理想的過(guò)時(shí)。果然，在他的努力之下，完成了歷史上經(jīng)典的大作《聊齋志異》，這是一部文學(xué)史上的不朽，堪比四大名著。他以實(shí)際行動(dòng)也證明了他的觀點(diǎn)是正確的。所以我總結(jié)出的第一點(diǎn)，有夢(mèng)想不能怕困難。
每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，不論大小，但是很多家長(zhǎng)卻不斷地告訴著自己那些夢(mèng)想是不切實(shí)際，要自己符合實(shí)際合理的去規(guī)劃自己的未來(lái)，別異想天開(kāi)了，但是我想告訴他們你們孩子的未來(lái)已經(jīng)斷送在你們。有一個(gè)聞名于世的大企業(yè)家叫作馬云，他曾經(jīng)兩次高考落榜，考第三次考才上了本科的人，他是何等的執(zhí)著，他為什么這樣執(zhí)著呢？因?yàn)樗兄约汉陚サ膲?mèng)想，如果他沒(méi)有為自己那份說(shuō)出來(lái)別人都會(huì)笑他不自量力的夢(mèng)想而執(zhí)著的話，他現(xiàn)在又會(huì)是何等的荒涼呢？所以，我又總結(jié)出了第二點(diǎn)，有夢(mèng)想，就必須要執(zhí)著地去對(duì)待。
夢(mèng)想，其實(shí)有時(shí)候就在你的身邊，但是你沒(méi)有抓住，有時(shí)候他是給有準(zhǔn)備的人有時(shí)候又是給那些以逸待勞的人，所以要想提前遇見(jiàn)他也需要那么一絲的僥幸和很多的準(zhǔn)備，有一個(gè)人叫做亞歷山大·弗萊明，他在培養(yǎng)皿中的葡萄球菌由于被污染而長(zhǎng)了一大團(tuán)霉，而且霉團(tuán)周圍的葡萄球菌被殺死了，只有在離霉團(tuán)較遠(yuǎn)的地方才有葡萄球菌生長(zhǎng)。他把這種霉團(tuán)接種到無(wú)菌的瓊脂培養(yǎng)基和肉湯培養(yǎng)基上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在肉湯里，這種霉菌生長(zhǎng)很快，形成一個(gè)又一個(gè)白中透綠和暗綠色的霉團(tuán)。通過(guò)鑒定，弗萊明知道了這種霉菌屬于青霉菌的一種，于是，他把經(jīng)過(guò)過(guò)濾所得的含有這種霉菌分泌物的液體叫做青霉素，他發(fā)現(xiàn)了自己在醫(yī)學(xué)上遇到的機(jī)遇，讓自己變成了夢(mèng)想中真正偉大的細(xì)菌學(xué)家。所以，這追求夢(mèng)想的第三點(diǎn)，就是隨時(shí)做好準(zhǔn)備，當(dāng)你擁有充足的準(zhǔn)備上，夢(mèng)想從你身邊悄悄閃過(guò)時(shí)，你定能抓住他。
還有也是最重要的`一點(diǎn)就是面對(duì)著自己的夢(mèng)想要有自信，不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)打擊就立馬崩潰，前面說(shuō)到的執(zhí)著是叫打家不能放棄，這里的自信是鼓勵(lì)大家，受到得打擊越大，就應(yīng)該越努力，努力去證明自己的價(jià)值。有一位年輕人他正在劍橋攻讀研究生，但不幸患上了一種盧伽雷氏癥，即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥，他當(dāng)時(shí)已經(jīng)處于絕望了，但漸漸，他對(duì)自己有了信心，覺(jué)得自己不應(yīng)該這樣，遇上刻苦的去鉆研，探索無(wú)盡的宇宙。他叫做史蒂夫.霍金，還有一位中國(guó)的大人物，他給皇帝提建議，但皇帝認(rèn)為，他是在替叛賊說(shuō)話，對(duì)他實(shí)施了腐刑，所謂腐刑，也就是把他變?yōu)樘O(jiān)，那是對(duì)人一種極大的侮辱，他本想死，但發(fā)現(xiàn)自己還有事沒(méi)有完成，變奮發(fā)圖強(qiáng)，寫下了一部聞名中外的大作，《史記》，不錯(cuò)，這個(gè)人就是司馬遷。
這就是我教給大家的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幾大步驟，相信大家悉以咨之，完成夢(mèng)想的路上一定事半功倍！
追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇十六
尊敬的各位評(píng)委，老師們，同學(xué)們，大家好.我是安全工程學(xué)院的崔詩(shī)博，我演講的題目是《我真實(shí)的價(jià)值追求》。
“自閉桃源稱太古，欲栽大木筑長(zhǎng)天”，不知道你們聽(tīng)沒(méi)說(shuō)過(guò)，有這樣一個(gè)人，他才華橫溢，卻甘心做個(gè)教書(shū)匠，他培育了毛澤東，蔡和森，向警予等許許多多的人才，也許有人為他可惜，但他卻說(shuō)“我畢生的追求就是教書(shū)育人，看著那些個(gè)出色的學(xué)生啊，我就覺(jué)得足夠了。”這就是一代宗師楊昌濟(jì)的價(jià)值追求，并不偉大，但卻十分的真實(shí)。
一開(kāi)始當(dāng)我聽(tīng)到價(jià)值追求這四個(gè)字的時(shí)候，我的第一反應(yīng)就是智慧的科學(xué)家，英勇的戰(zhàn)斗英雄，叱咤風(fēng)云的政壇名人以及各種商界精英，就好像只有這樣人的身上才閃爍著價(jià)值的光芒，或者，我們大多數(shù)人都是安安靜靜的存在，但是看看默默耕耘的鄉(xiāng)村教師，看看烈日暴雨下的交警同志，看看守候在邊防哨卡上的一抹翠綠，或許這是價(jià)值追求更深刻地含義。
我相信，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有目標(biāo)，都應(yīng)該去奮斗！作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)不是國(guó)家的夢(mèng)，不是別人的夢(mèng)，是整個(gè)民族的夢(mèng)，是每個(gè)人應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的根本！富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這是習(xí)總書(shū)記多我們的諄諄教導(dǎo)。價(jià)值，就像熊熊燃燒著的青春火焰；價(jià)值，更像川流不息的奔騰之水。追求者活著總能引領(lǐng)風(fēng)流，追求者逝去也將千古不朽。人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂(lè)；人可以不完美，但要有追求。
新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照亮了我們前進(jìn)的征途，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，同樣我們也是未來(lái)的創(chuàng)造者。歷史的交接棒已經(jīng)傳到了我們手中，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)與傳承的重任已經(jīng)落在我們的肩上。讓我們像夸父逐日，一步三秋，讓我們共同挑起歷史的重?fù)?dān)，共奏新世紀(jì)的凱歌！
追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇十七
我的夢(mèng)想也并不是一個(gè)憑空想象，這其實(shí)也和我的興趣愛(ài)好有關(guān)。每個(gè)孩子的童年也許都是在許多動(dòng)畫(huà)片中度過(guò)，我也是這樣，當(dāng)是我最喜歡看的就是《名偵探柯南》，但也只被那些豐富的畫(huà)面所吸引，但是慢慢長(zhǎng)大，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我依舊對(duì)它是十分喜愛(ài)，但是吸引我的不再是那些畫(huà)面，也不僅僅僅是因?yàn)槠渲械娜宋镌煨投晃艺嬲矚g看的是每一個(gè)案件的發(fā)生到這一過(guò)程，看每個(gè)理論的依據(jù)和分析，在這基礎(chǔ)上才喜歡里面的人物。當(dāng)時(shí)我也并沒(méi)有過(guò)成為一位名偵探的夢(mèng)想，而是由此喜歡上了畫(huà)畫(huà)。之所以我會(huì)有此刻的夢(mèng)想，那是因?yàn)榭催^(guò)了亞瑟?;柯南?;道爾所寫的《福爾摩斯》，我十分喜歡他筆下的歇洛克?;福爾摩斯，一個(gè)沉著冷靜，機(jī)智而富有正義感的偵探，雖然書(shū)中的案件有時(shí)會(huì)讓人摸不著頭腦，但看過(guò)解說(shuō)后能恍然大悟也是不錯(cuò)的感覺(jué)。
就是因?yàn)檫@樣，我的夢(mèng)想才會(huì)是期望成為一個(gè)名偵探，所以我最喜歡的也就是推理小說(shuō)，而我并不把它們歸為“閑書(shū)”，因?yàn)樵诳吹倪^(guò)程中也能夠使自我的思維得到鍛煉，有時(shí)看完一本書(shū)或一個(gè)章節(jié)我便會(huì)想如果我是一名偵探在這樣的事件中如何用自我的方法來(lái)解決問(wèn)題，久而久之我便有了成為名偵探的夢(mèng)想，我期望自我也能夠在復(fù)雜的案件中思索，并靠自我的潛力找到答案，也能夠像歇洛克?;福爾摩斯一樣成為一名出色的偵探。
我一向這樣認(rèn)為，夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只是我沒(méi)有為之努力過(guò)，而是一向把它看得巨大而遙遠(yuǎn)，隨著各門功課的學(xué)習(xí)，我越覺(jué)得自我的這一想法是正確的，作為一名偵探要具備的是熟練使用外語(yǔ)的潛力，化學(xué)，物理等方面的知識(shí)以及清晰的思維和善于觀察細(xì)節(jié)的潛力，這不正和“全面發(fā)展”十分相似嗎?也許我的分析并不全面，但是我相信只要我努力我必須能夠做到，我相信夢(mèng)想也能夠變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇十八
每只鷹的心中都有一個(gè)深深扎根在行政的夢(mèng)想------與白云嬉鬧，俯視大地上渺小的人、事物。他們注定是天生的佼佼者，但想完成夢(mèng)想?yún)s得經(jīng)歷生與死的.距離。當(dāng)它們站在冰冷陡峭的懸崖邊，第一次深吸一口氣，振動(dòng)已豐滿卻生硬的翅膀，俯沖向下，享受空中的速度，卻茫然無(wú)措的拼命扇動(dòng)翅膀，有的通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，粉身碎骨，少數(shù)則能跌跌撞撞地翱翔在藍(lán)天，呼吸別人呼吸不到的空氣，看著別人看不到的風(fēng)景。
誰(shuí)不羨慕鷹能搏擊長(zhǎng)空，卻有誰(shuí)能看到背后的困苦曲折，它們跨過(guò)了生與死的鴻溝，才實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
花開(kāi)石縫抵勁風(fēng)。
看啊，在那尖利的石堆中間，搖曳著一朵金色的小花，那是陽(yáng)光的顏色!它的命運(yùn)本無(wú)從選擇，在石頭之間，壓抑得看不見(jiàn)未來(lái)，但是它心中有夢(mèng)，想著我要開(kāi)花，讓世界為我矚目，它不斷地吸收養(yǎng)分，汲取水分，努力地向陽(yáng)光移去，不顧別人的嘲諷，一直、一直地堅(jiān)持下去。當(dāng)它剛是芽時(shí)，無(wú)情的狂風(fēng)蝕著它的身體，但它依舊堅(jiān)忍，抵抗疾風(fēng)。它終于開(kāi)花了，在陽(yáng)光明媚的日子里，游人、路人無(wú)不為之驚嘆。
誰(shuí)能選擇人生的起點(diǎn)呢?但是只要心中有夢(mèng)，在艱難困苦的過(guò)程，也能堅(jiān)持，流下的淚水變成澆灌自己的養(yǎng)料。
追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇十九
哦，我的生活時(shí)時(shí)變幻，盡管我的夢(mèng)，從不像它看起來(lái)的那樣美好，但是我的感覺(jué)依舊，甚至更加強(qiáng)烈，因?yàn)樗醋杂谀悖?dāng)我張開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)，那追夢(mèng)人正是自己，陌生又熟悉，我想要的更多，這個(gè)夢(mèng)縈繞心頭，揮之不去，相信它們終會(huì)成真！
籃球，就是我生命的二分之一，沒(méi)有它的日子里，應(yīng)該會(huì)很寂寞吧。球場(chǎng)上的氣氛，很吸引人，哪怕一個(gè)完全不會(huì)打球的人，當(dāng)他站在賽場(chǎng)邊看比賽的時(shí)候，我相信他的心肯定會(huì)伴隨比賽，伴隨他所支持的隊(duì)伍跌宕起伏，籃球可以吸引很多人。球場(chǎng)上，暴扣，絕殺，大比分逆轉(zhuǎn)，空中接力，都會(huì)引起一波又一波的掌聲，歡呼。球場(chǎng)上，后衛(wèi)是一個(gè)球隊(duì)的核心，一個(gè)好的后衛(wèi)，可以帶動(dòng)整個(gè)球隊(duì)的節(jié)奏和氣氛，一個(gè)隊(duì)伍，只要?dú)鈩?shì)上來(lái)了，不管敵人是誰(shuí)，哪怕再?gòu)?qiáng)，氣勢(shì)上勝過(guò)別人，就有希望勝出。場(chǎng)上，目光緊盯防守隊(duì)員，進(jìn)攻時(shí)隊(duì)友互相配合，迅速突破，不論球是否進(jìn)，都應(yīng)該鼓勵(lì)隊(duì)友。球場(chǎng)上只要比賽一開(kāi)始激情就不會(huì)中斷。
激情和夢(mèng)想是共存的。有夢(mèng)想的同時(shí)，激情也會(huì)存在，一個(gè)夢(mèng)想，如果沒(méi)有激情，人也沒(méi)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)，激情輔助夢(mèng)想的成功，夢(mèng)想使我們生活存在激情。
追求夢(mèng)想為題的高二（優(yōu)秀20篇）篇二十
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是毛毛蟲(chóng)想要破繭成蝶，看一看這大千世界;夢(mèng)想是小樹(shù)苗想要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為祖國(guó)添一份綠色;夢(mèng)想是老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)悄悄闖入我的心間，滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)。而我的夢(mèng)想是：快快長(zhǎng)大，考上理想的大學(xué)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，成為國(guó)家的棟梁之材。五中，就是我可以放飛夢(mèng)想的一片天空。
光陰似箭，我來(lái)五中上學(xué)已經(jīng)有一段日子了。剛來(lái)時(shí)，校園里的一切深深地吸引著我。我暗暗發(fā)誓：一定要在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，可是時(shí)間一長(zhǎng)，自控能力較差的我不由自主地放松了。就在我稍稍得意忘形的時(shí)候，語(yǔ)文老師的一節(jié)課讓我徹底明白了，追逐夢(mèng)想的路上并不是一帆風(fēng)順的，唯有努力克服艱難險(xiǎn)阻，一切才有可能。
我清楚地記得，那是上學(xué)期第三次月考后的一節(jié)語(yǔ)文課。上課鈴響起，我們很快走進(jìn)教室，看見(jiàn)語(yǔ)文老師正坐在講臺(tái)上一臉愁容。為什么呢?難道是因?yàn)槲覀冞@次月考成績(jī)退步了?確實(shí)，我們穩(wěn)居第一的成績(jī)下滑了，怪不得老師生氣。看著老師，下面同學(xué)都坐得規(guī)規(guī)矩矩、端端正正，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢抬頭，班里面安靜得連微風(fēng)的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。我也和其他同學(xué)一樣，忐忑不安，害怕老師點(diǎn)名批評(píng)。可老師并沒(méi)有怒氣爆發(fā)，只是說(shuō)了很多話，到如今我還記得其中幾句：“同學(xué)們，你們以為我生氣是因?yàn)槌煽?jī)嗎?不是的!老師生氣是因?yàn)槟銈儗?duì)待挫折的心態(tài)啊!態(tài)度決定成敗。在追逐夢(mèng)想的道路上，困難和挫折是不可避免的，也是必經(jīng)的。但是我們需要一個(gè)正面的心態(tài)，一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。唯有如此才能克服困難，披荊斬棘。而不是像你們現(xiàn)在，一遇到困難就自暴自棄，甘愿俯首于失敗與挫折的腳下。一個(gè)人的力量很渺小，但全班同學(xué)的力量匯聚在一起呢?我們既然能拿第二，為什么就不能拿第一呢?孩子們，雖然夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，但道路就在你們腳下……”